學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先主題活動(dòng)發(fā)言稿

導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先主題活動(dòng)發(fā)言稿一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

黨員創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先三個(gè)一活動(dòng)是我校全體黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀、深化黨員先進(jìn)性教育的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，是深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的又一大舉措。它在力爭(zhēng)讓黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在教學(xué)崗位上，走出一條抓先進(jìn)性教育，促教學(xué)質(zhì)量提高，培養(yǎng)發(fā)展教師黨員，走出一條學(xué)校黨建工作新路子這一方面，收到了較好的效果。我作為一名黨員，對(duì)于能親身參與其中，做一點(diǎn)實(shí)事，與同事們共同進(jìn)步，共同提高，感到很有必要，覺(jué)得這既是自己的責(zé)任，也是一件有意義的、快樂(lè)的事情，我努力著，同時(shí)也收獲著。

根據(jù)學(xué)校黨支部對(duì)于“一幫一”的要求，我選擇了俞毅軍老師作為我結(jié)對(duì)的伙伴。之所以選擇他，是因?yàn)槲覍?duì)他比較了解，在生活中，我和他是好朋友，在工作中，我和他是好搭檔。從這么多年對(duì)他的觀察和了解，我認(rèn)為俞毅軍老師在思想上積極要求進(jìn)步，在行動(dòng)上也體現(xiàn)出了一名人民教師“甘為人梯”的高貴品質(zhì)，所做出的成績(jī)也是有目共睹的。在去年，他所帶的初二(1)班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體，在學(xué)校班級(jí)千分評(píng)比中，初中部的流動(dòng)紅旗幾乎被他班上霸占，個(gè)人取得的榮譽(yù)則更是多得令同事們羨慕。在某種程度上，與其說(shuō)我在幫他，不如說(shuō)他在幫我。這讓我這個(gè)黨員有些汗顏!因此，從學(xué)校黨支部發(fā)展黨員工作“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，我自認(rèn)為我走了一條捷徑，可能較快的完成了黨支部交給我的光榮任務(wù)!

在俞老師精神的感召下，我自身的工作也在不斷取得進(jìn)步。在過(guò)去的幾年中，我一方面承擔(dān)一個(gè)班的班主任工作及教學(xué)任務(wù)；另一方面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作，工作繁重程度可想而知。但我想我是一名黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。于是一切困難和艱辛都在坦然中接受!

作為一個(gè)黨員教師，我深感肩上的責(zé)任之重大，所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，理想信念的塑造者。因此在教育教學(xué)過(guò)程中，我努力扮演好“靈魂工程師”這個(gè)角色，一方面持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，另一方面任勞任怨的站在三尺講臺(tái)上，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生無(wú)憾地離開學(xué)校!

作為學(xué)校教學(xué)管理人員，我積極探索提高學(xué)校辦學(xué)水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)的的新機(jī)制和新方法、新途徑，以身作則、以己為范，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)教師、感召教師，使學(xué)校的教學(xué)工作不斷邁向新臺(tái)階。在工作中努力提高辦事效率，牢記黨的宗旨，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教學(xué)管理工作有更大提高，使我校教師能在有效管理中有所收獲，在努力工作中享受成果!

當(dāng)然，我們更應(yīng)該積極主動(dòng)的尋找自身的不足，努力從“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”等方面進(jìn)一步完善自我，使自已成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。展示黨員良好的精神面貌、思想品德、情操性格、學(xué)識(shí)能力等多方面的內(nèi)在結(jié)合，塑造出與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、干凈做事、敢于創(chuàng)新的黨員形象。

要成為這樣的黨員教師，必須要適應(yīng)時(shí)代要求，在思想上要有黨員和教師的雙重意識(shí)，積極主動(dòng)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，同時(shí)成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”的教師，不單純地把教師當(dāng)成一種職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。

要成為這樣的黨員教師，必須認(rèn)員教師是教師中的一面旗幟，他有別于一般黨員，要時(shí)時(shí)處處為人師表，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，吃苦在前，不求索取，挑常人不敢挑的重?fù)?dān)，做常人不想做的難事。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份莊嚴(yán)的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，為我們?nèi)械慕逃聵I(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩，謝謝大家!