堅定信念做優秀教師演講稿

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各位領導、各位同事：

大家好！我叫，是盲啞學校的一名語文教師。我演講的題目是《堅定信念，做優秀教師》。

回首相顧90年的風雨歷程，是中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創了亙古未有的宏圖偉業。

在這個風雨歷程中，我們西安也同樣發生了翻天覆地的變化。如今，我們西安的爭先創優活動正如火如荼。于4月28日盛大開幕的世園會就是最好的見證。世界各國各地的著名人士都來到了我們這里來領略西安人的風采，欣賞西安的名山勝水。

下面，我先給大家說一個古希臘神話：國王要將阿爾卑斯山上春天最美的一束桃花獎給貢獻最大的人，偉大的詩人來了，杰出的畫家來了，卓越的醫生來了，一片霞光中，一位滿頭銀發的老師也來了……所有人都想得到這束桃花，只見國王莊重地把桃花獎給滿頭銀發的老師，并且神情地說：沒有您，就沒有偉大的詩人，杰出的畫家，卓越的醫生，您是真正的文明傳播者，是真、善、美的化身。

與普通教師不同，我面對的是一個特殊的群體。但又與普通老師一樣，我心中也有一份責任，而且更加沉重。做手語語文老師真的很不容易。記得剛來盲啞學校時，我本以為邊自學手語邊教學，一身本領的自己將能勝任這里的工作，沒想到在上了幾節課后我卻發現，我的學生就是看不懂我的手語。

意識到這一點的我給自己定了目標，我明白自己要和孩子們一起加強學習手語，把手語做得更加正規些，只要是孩子們愿意學，教多少遍我都肯干。有些語文名詞教起來相對容易，指著實物比劃一下就行。但是學到一些動詞那就很麻煩，有時為了示范，我有時候能教到腰酸背疼。

在工作中，我注重開發學生的潛能，優先訓練學生的全面交往能力和優勢適應能力，和其他老師齊心協力，把一個個耳疾孩子培養成為社會的生產者和建設者，把沉重的社會負擔轉化為人才資源優勢。

為了教會學生生活自理，我常常不分晝夜的手把手教他們，幫他們與他們用眼神交流、用手語交流、用愛的語言溝通著；為了讓學生明白語文教學中的優美語言的欣賞過程，我日復一日地，不厭其煩地訓練他們，輔導他們。

為了不辜負黨對我們的殷切期望，為了朝拜遠方那心目中的圣地，我甘心將青春年華扎根三尺特殊講臺而無怨無悔，我知道我所面對的不只是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋，我不能有愧于阿爾卑斯山上最美的桃花，不能讓我的愛和學生們的愛在無奈中掙扎，更不能讓雨中綻放的紅色花朵枯萎。我要堅定信念，在盲啞學校這片希望的沃野上，做優秀教師！

我的演講完畢。謝謝大家！