落實“三關”  反腐倡廉

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學校作為教書育人的地方，雖被人譽為“清水衙門”，卻也不是一塊“凈土”。它照樣會受到社會上各種不良因素的影響，其領導干部和工作人員如果不加強學習，廉潔自律，同樣會違紀黨規，甚至會觸犯刑律。一旦出現違紀律違規案件，其危害和影響更壞，它不僅可能造成國家財產損失，更會損害黨和國家在人民群眾中的形象和聲譽，甚至會影響到下一代的培養教育和健康成長，因此，黨風廉政建設在學校更應該加強，更要從源頭抓起，全面落實廉政責任制，全面貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上進行預防和治理，把好黨風廉政建設的教育、制度、監督關，在全體教職員工中形成廉潔自律意識，有力地推進黨風廉政建設，營造創辦人民滿意學校的良好氛圍。

一、加強學習，落實黨風廉政建設宣傳教育關

我們知道，認識是落實黨風廉政建設的前提和基礎，認識的提高來源于學習。在學習這個環節，要聯系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和人民群眾關注的熱點問題和存在的疑惑，經常組織全體黨員，學習黨紀、政紀、法律、法規知識，教育黨員干部自覺執行黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，堂堂正正做人，扎扎實實做事，才能使全體黨員堅定信心，增強全體黨員干部反腐倡廉的必勝信念，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性，推動黨風廉政建設深入開展。

在學習教育中，要重點抓好四項教育。一是黨紀、政紀教育，組織黨員認真學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政監察法》等各項黨紀法規，學習中紀委、省紀委領導講話，學習上級下發的有關黨風廉政建設和源頭治理工作的文件，特別是中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。二是勤政廉政教育。利用支委會、黨員會和周四教職員工政治學習會，開展勤政廉政教育，培育敬廉崇潔思想，樹立“不勤政就是不廉政”意識。三是正反典型教育。組織全體黨員學習先進模范人物事跡，引導黨員以先進人物為榜樣，堅定想念，凈化靈魂，熱愛事業，無私奉獻。同時，利用上級下發的案例通報等內容，開展警示教育。四是奉獻精神教育，鼓勵大家忘我工作，不斷進取，奮發有為，努力實現人民滿意教育目標。

黨總支要經常嚴格要求，支部成員要以身作則，使學習教育活動做到七有：即：在保證時間前提下，有資料、有輔導、有交流、有筆記、有體會、有檢查，努力使全體黨員思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時展的要求。

二、加強制度管理，把好黨風廉政建設責任關

健全的制度黨風廉政建設的保證。目前，在學校黨風廉政建設中重點要完善四項制度。一是完善和落實班子成員分工負責制度。在明確班子成員分工負責制的基礎上制定了工作匯報制度、重大事項報告制度、分工輪崗制度、黨風廉政分析會制度。二是完善和落實民主監督制度。制定完善黨總支議事規則。對重大問題規定“三不”，即情況不清楚的不決定，班子成員不到齊的不決定，不經過表決程序、取得基本一致意見的不決定。完善民主生活會制度，會前廣泛聽取黨內外群眾的意見，會中認真開展批評與自我批評和交心談心活動，對自身存在的問題，認真剖析，接受群眾的評議；會后及時整改。三是完善和落實財務管理制度。對大額資金開支堅持班子討論、職代會審議，報教育局同意后落實；對小額資金開支堅持“雙人以上簽字，一支筆審核”制度，定時向全體教職工公開，增強財務管理的透明度。四是完善和落實校務公開制度。將收費標準、財務開支、干部選拔任用、評先評優、工資晉級、崗位津貼、進修培訓、職務評審、校舍維修等涉及教職員工切身利益和涉及全校重大問題，通過職代會、教職工會、公開欄、校園網等形式，向教職員工和社會公開，通過有效的群眾監督來把好黨風廉政建設關。

三、加強源頭治理，把好黨風廉政建設群眾監督關

一是落實廉潔自律規定，切實搞好黨內監督。學校黨總支把領導干部廉潔自律作為懲治和預防腐敗的重點，切實加強對領導干部的監督。班子成員年年對照中紀委“五項規定”進行自查自糾，寫出廉潔自律落實情況報告，裝入個人廉政檔案。班子成員之間為有利于事業發展，對群眾反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評的及時批評，該制止的及時制止。全體成員不管職務高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩定大局的需要。黨員干部要時刻提醒自己，加強自我監督，用黨紀政紀來規范自己的日常行為，切實管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。

二是充分發揚民主，切實搞好群眾監督。堅持和完善職代會為基本形式的民主管理制度。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，主動聽取師生和家長的意見，接受咨詢，詳細解釋師生和家長的疑惑。，使師生員工的建議權、審議權、監督權得到充分落實。對干部的德、能、勤、績由教職員工民主評議，不斷拓寬監督渠道。

三是堅持民主理財，財務管理全過程監督，實行陽光運作。堅持沒有預算的不能支出，預算內的嚴格按照規定審批，在費用報銷中嚴格審批審核，在千元以上的購置均堅持集體研究、公開招標、教職員工代表監督執行的制度。總務處每學期在教職員工會上通報，接受咨詢。

只要我們認真落實了教育、制度、監督三關，就能在學校形成“敬廉崇潔”的良好氛圍，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，取得各項工作的優異成績。