群眾路線反四風學習心得體會

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按照部黨組要求，在省辦組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我通過參與全辦、全處集中學習和個人學習思考，進一步加深了對黨的群眾路線重要性和必要性的認識，通過自我剖析，堅定了加強自身修養、堅決反對“四風”的決心。

在不斷深入的學習思考中，我深刻認識到密切聯系群眾，是我黨的三大作風之一。走為民、務實、清廉的群眾路線，是黨的三大作風，即理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的體現。理論聯系實際是務實的工作作風，密切聯系群眾才能真正作到為民所愿，批評與自我批評的習慣才能時刻保持清醒的頭腦。群眾路線教育實踐活動的學習不能走形式，要深入剖析、反省自身、觸及靈魂。在所謂“四風”中，形式主義主要指的是浮夸的學風，官僚主義主要指的是浮躁的工作作風，享樂主義主要指的是腐朽的生活作風，奢靡之風主要指的是與艱苦奮斗、勤儉節約對立的黨的作風。對照自身，在學習方面，要始終堅持理論學習與業務學習并重，學無止境，要持之以恒的通過學習來提高自身修養和業務能力；在工作作風方面，要時刻保持兢兢業業、認真負責的工作狀態，堅定工作信念，樹立明確的工作目標，克服責任心不強，得過且過的慵懶思想，要把個體的全面發展作為實現人生價值的標準；在生活作風方面，要勤儉節約，抵制奢靡消費的享樂主義欲望，為理想而工作、生活，以此不斷提升人生境界。

黨的十八大提出展開“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動，旨在解決人民群眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下群眾工作的能力，密切黨群干群關系。這一舉措，既是對以往黨內集中教育活動成功經驗的堅持和拓展，也是新時期加強和改入黨的建設的一項創舉。做為一名財政工作者，如何才能把群眾線路教育深入人心、落到實處，通過“群眾線路”學習活動，我認為要做到善聽、多學、真做。

首先，要善聽。要多深入工作對象基層單位，與他們近間隔接觸，多了解大家的真實想法和需求。在交流進程中，要真誠的聆聽，虛心接受他們對自己工作的看法和意見，理解他們最本質的想法和期待，切忌擺架子，做樣子，弄情勢，要真心誠意地的與群眾們交朋友，虛心向他們學習，認真聽取到最寶貴的意見和建議，并認真思考、改進工作。

其次，要多學。要克服享樂主義與安于現狀的思想，樹立正確的工作態度和人生目標，時刻提醒自己在工作上要保持積極主動，堅持加強業務知識的學習，與時俱進，不斷拓寬業務知識面和提高工作能力，在“轉型”的機遇中，充分展示基層財政干部的能力與水平。

第三，要真做。在基層財政監督工作中，要學會透過現象看本質，及時、真實地反映民眾需求，凡事多想一點，凡事多做一步，真正做到“立足中央、服務地方”，盡最大能力保證每一分財政資金都真真正正用到實處，發揮最大效用解決民生問題，為人民群眾謀利益、辦好事、做實事，才能使我們的工作取得新突破，取得新進展。