教育局工作報告8篇

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第一篇:整治侵犯群眾利益工作報告

全縣共有各級各類學校98所，在校生51600余人，普通高中3所，初中14所，小學30所，幼兒園47所，職教中心、進修學校、特教學校、青少年活動中心各1所。全縣共有專任教師3307人?，F將整治侵犯群眾利益工作情況報告如下：

一、治理亂收費、亂辦班、亂補課

與縣監察局聯合制定了《關于嚴禁亂辦班、亂補課的通知》，并在各學校門口張貼舉報電話，規范中小學教師從教行為，切實減輕中小學生負擔。2014年以來查處亂辦班亂補課事件2起，對7名當事教師給予記過處分，并年度考核不合格、扣發全年績效。

下一步，我們在加大對教師違規辦班整治力度的同時，進一步深化課堂教學改革，提高課堂效率，減少學生作業量，并以家長委員會為平臺，促進家庭教育工作，加強家校聯系，共育學生成長。

二、學校食堂衛生安全整治

縣教育局對此項工作進行了專題部署，成立了由局長任組長、主管副局長任副組長的組織機構，制定并下發了活動方案，在全縣開展學校食堂食品衛生安全專項整治工作。

各學校、幼兒園因地制宜，以“八個一”活動為載體（“八個一”活動即每個學校組建一支學生食品藥品安全宣傳員隊伍；舉辦一次食品藥品安全知識專題講座；設置一塊食品藥品安全知識宣傳欄；安排一節食品藥品安全主題班會；每個班級出一期食品藥品安全黑板報；組織一次“食品藥品安全知識帶回家”活動；開展一次學校食品藥品安全知識競賽；在學校食堂、小賣部設立一塊食品安全溫馨提示牌。），積極開展了廣大師生喜聞樂見的食品藥品安全知識宣傳活動，對我縣創建“省級食品藥品安全縣”工作及食品藥品安全知識進行廣泛宣傳。特別是教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物和藥品，增強學生食品藥品安全意識和自我保護能力。并通過“家長學校、小手牽大手”等豐富的活動形式，把食品藥品安全宣傳教育活動向家庭和社區延伸。

在工作中，把打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治工作和食品安全專項整治作為重點，全面排查，不留空白，發現問題，立即整改。對各學校食堂、小賣部等進行了一次全面檢查和整頓，對存在的問題和隱患，采取切實措施予以整改。積極主動配合有關部門，深入開展了學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時清理校內外違規經營的飲食攤（點），為學生提供一個安全、衛生的飲食環境。

目前各學校食品安全制度得到了進一步健全，無證經營情況得到了有效扼止，購銷臺帳和索證票制逐步規范，食品安全長效機制正在逐步建立。

第二篇:惠民政策落實工作報告

近年來，縣教育局在縣委、縣政府的科學領導下，辦好人民滿意教育，落實好教育惠民政策。

一、實施農村學校餐廳宿舍配建工程，方便學生就讀

統籌城鄉教育發展，大力度實施農村中小學升級工程。2012年啟動了農村小學餐廳、宿舍配建工程，為小學教學點服務半徑2公里以外的學生提供午餐服務，為農村中心小學服務半徑3公里以外的學生提供食宿服務，方便學生就近入學，建成農村寄宿制小學18所。農村整體辦學水平提高，使義務教育均衡發展水平明顯提升。

二、實施高中免學費教育

從2014年秋季開始，免除公辦高中階段學校學生學費，取消擇校費，壓減教輔及資料費。2014年秋季受益學生3278多人，免除學費198.34萬元。對提高我縣高中教育質量、為創建工貿園林中心城市提供更多更好的人才支撐和智力支持起到了積極作用。

三、貧困寄宿生資助政策

2012年補助貧困寄宿生3810人次，補助生活費資金228萬元；2013年，補助貧困寄宿生4543人次，補助生活費資金274萬元；2014年補助貧困寄宿生5742人次，補助生活費資金345萬元；均已全部撥付到位，并發放至學生。為使貧困生界定工作公正、公平、公開，我們嚴格按照《省資助農村義務教育階段貧困生暫行管理辦法》的規定，對家庭貧困生進行評定。

四、縣教育基金會資助學生

2013年7月成立了縣教育基金會，支持教育事業發展。對我縣品學兼優的學生進行資助，兩年來，共資助學生73人，資助資金17.2萬元，較好的營造了全社會關心支持教育的濃厚氛圍。

五、普惠性幼兒園

我縣認定了17個普惠性幼兒園，每年從學前教育專項資金列支對幼兒園進行扶持，減輕群眾負擔，扶持資金正在測算，預計將有3000人受益。

第三篇:平安校園創建工作報告

今年以來，縣教育局在縣委縣政府、縣政法委的正確領導下，緊緊圍繞“平安”建設，以創建“平安校園”促進平安建設，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”原則，進一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責任，扎實推進“平安校園”創建工作，取得一定成效?，F簡要報告如下：

一、以完善制度為基礎，細化學校安全管理

一是充分認識“平安校園”創建工作的重要性，把“平安校園”創建當成一項確保學校穩定和發展的重要基礎性建設工作來抓。教育局成立創建活動領導小組，局長任組長，主抓安全工作副職任副組長，各股室主任任成員。落實“安全責任全員化”，實行教育局班子成員包片、股室人員包校的網格化管理。二是教育局研究制定出臺了《縣教育局關于深入開展“平安校園”創建活動實施方案》，以“一號文”的形式下發至全縣各級各類學校，明確了“平安校園”創建活動的指導思想、創建范圍、創建目標及實施步驟、工作重點等，各學校結合實際分別制定了創建活動方案。年初教育局及各學校分別召開動員會進行了廣泛發動。三是明確學校一把手安全第一責任人、主管副校長安全直接責任人責任和全體教職員工安全崗位職責，層層分解任務，嚴格落實責任。教育局與學校、學校與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書，使學校安全工作有章可循，做到安全職責全員化，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任，領導帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙；四是將“平安校園”考核成績列入學校學年度綜合考核的重要內容，在堅持平時督促檢查的基礎上，年終根據縣“平安校園”創建活動考評細則進行考核驗收。五是實行安全工作例會制度、學校安全月報制度。要求學校每月召開一次安全工作例會，研究平安建設工作，每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。

二、以加強教育為主線，提高師生安全意識

一是設立安全警示欄，對學生進行經常性地安全警示教育。二是加強陣地建設，落實安全、法制、心理健康教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。三是利用主題班會、板報、校園廣播等形式進行宣傳，使學生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性。四是通過安全演練開展安全教育，提高學生的安全素養，樹立安全意識，具備自救自護的能力。五是利用學期初和學期末、“開學第一課”、“安全教育日”、“安全教育月”等特殊時段對學生有針對性地進行安全教育。六是建設安全工作家校共管體系，指導學校建立家長委員會、家長學校，督促家長做好學生在校外的監護責任。七是建立未成年人法制教育基地，聘請檢察院法官、公安干警進行法制安全教育。八是有效開展少年兒童“安全教育年”活動，積極協同公安、交警、交通、文廣新體、食藥、工商、衛生等綜治成員單位進行法制、安全宣傳教育。一年來，縣教育局共聘請省市知名專家、教授對學校校長、主管安全副職等安全責任人進行安全法規培訓100余人.次、心理健康教育培訓1000余人.次；各學校共發放告家長一封信9萬余份，發放《交通安全知識》、《防溺水安全知識》等宣傳資料15萬余份，聘請縣公安局、交警大隊、檢察院、司法局等綜治成員單位到學校進行法制、安全專題講座50余次，各學校在學期中、學期末及特別時段共召開家長會等200余次等；縣教育局協同相關部門采取電視講座的形式在電視臺進行預防青少年違法犯罪及防溺水、防交通事故、防食物中毒等警示性教育4次等。家庭、學校、社會聯動共管，學生安全教育效果明顯。

三、以隱患排查為保障，做好安全防控工作

強化事故預防是防止發生事故的重要措施，一是各學校認真堅持“日巡查、周排查、月檢查、季度總結”制度，對排查出的安全隱患建立臺賬，落實整改責任，及時整改到位。二是根據階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結合、專項檢查與綜合檢查相結合、明查和暗訪相結合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學校進行檢查。三是進一步強化寄宿制學校管理，對寄宿制學校的門衛、夜間值班、宿舍管理不定期進行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發生溺水事故的特點，積極配合各鎮（處）、村及相關部門在河渠、坑塘等危險水域設立警示標志，組織巡查，進行防溺水宣傳，有效防止了學生溺水事故的發生。一年來，通過學校自查、教育局督促檢查，共排查整改各類安全隱患100余處。五是加強校園警衛室建設，完善校園監控設施，全面提高“三防”水平。一年來各學校共投資5萬余元為學校門崗統一配備了保安服裝，購置了部分防范器材，增強了校園安保力量；投資10萬余元對校園警務室進行了規范提高，統一制作安裝了警衛室標牌、公示牌等，健全完善了來人、來物登記等各項制度；共更換或新安裝監控攝像頭800余個，目前校園電子監控系統安裝率達100%，重點場所部位覆蓋率100%。通過努力，各學校人防、物防、技防“三防”能力全面提高。

四、以多方聯動為手段，加強校園及周邊治理

積極聯合公安、消防、交通、工商、食藥、文廣新體等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學校周邊200米以內的零售攤點和“三無產品”進行經常性檢查，減少了學生因購買校園周邊零散食品而帶來的安全隱患。二是對學校周邊200米以內的網吧、游戲廳等進行排查，凈化了學校周邊網絡環境。三是加強學校周邊交通安全治理，對交通信號燈、警示牌、斑馬線等交通安全設施進行檢查和維護，及時完善交通安全設施設備；對非法接送學生車輛進行嚴罰；設立專門警力在上、下學高峰時段疏導交通，緩解了縣直各小學校門口的交通擁堵問題。四是對學校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發生校園暴力傷害事件。五是積極邀請消防、食藥、安監等安全執法部門深入校園進行檢查指導，全面提高學校安全管理水平。一年來，通過多方聯動共消除校園及周邊各類安全隱患50余處。

與此同時，為加強學校安全管理，督促學校履行職責，要求各學校健全完善了各項安全管理制度及突發事件應急處置預案，健全檔案。目前全縣各級各類學校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時記錄、按時入檔、隨時可查。

近年來，我局通過廣泛宣傳、嚴格標準、規范管理，“平安校園”創建工作深入開展，取得一定成效。下一步，我們將進一步深化“平安校園”創建工作，在鞏固成績的基礎上，把學校安全工作做深、做細、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創建工作跨上新臺階，為全縣教育事業的發展營造安全、穩定、文明、有序的育人環境。

第四篇:教育局三個載體進展情況報告

一、農村面貌提升工作

配建農村餐廳宿舍，方便學生食宿。在征求群眾意見環節中，了解到農村小學學生家長接送孩子上下學，占用了很多時間和精力?？h教育局決定加快實施農村小學餐廳、宿舍配建工程，解決路途較遠學生的午餐、食宿問題。目前，全縣已有19個農村小學餐廳投入使用，部分宿舍也投入了使用，還有部分餐廳、宿舍正在建設之中。此項工程不但方便了農村孩子上下學，免受路途奔波之苦，而且減輕了家長每天定時接送孩子的負擔。

二、化解信訪積案工作

無信訪積案。

三、“四個統籌”工作

縣教育局對部門職能進行了認真梳理，經過匯總共梳理4項職能，其中“縣辦結”職能1項，能夠在鎮處轄區內各學校辦理完成的“鎮辦結”職能3項。

縣教育局按照《便民服務手冊》職能分類情況，已經將能夠在鎮處轄區內各學校辦理完成的3項“鎮辦結”職能全部下放到鎮處轄區內各學校，各學校相關工作人員、工作流程等已全部落實到位。

第五篇:學生防溺水安全工作報告

暑假臨近，為有效防止學生私自到水塘游泳、玩耍、打撈等而造成的學生突發事故，盡最大努力減少溺水事故的發生，縣教育局對2014年防溺水工作高度重視，精心安排，廣泛宣傳，全縣學生防溺水工作扎實開展。

一、高度重視，精心安排

水火無情，此乃沉痛經驗教訓。縣教育局充分認識當前防汛、防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性，從構建和諧社會的高度出發，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，對防溺水工作高度重視，堅持做到防患于未然，于6月5日召開了各校長會議進行了精心安排。

二、強化宣傳教育，提高學生對溺水危害的認識

一是充分運用安全課、校訊通、校園廣播、黑板報、櫥窗圖片展覽等宣傳工具開展防溺水安全教育。校園要懸掛“關愛生命，請勿私自下水游泳”的橫幅。要求各學校夏季來臨至少要出一期防溺水、防汛的板報，防溺水、防汛的安全櫥窗圖片專項展覽。二是通過主題班會、知識競賽、警示教育等形式，教育學生保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識，掌握相關的救生與自救方法。同時，學校和老師教育學生互相關愛，有同學私自相約下水玩耍的，得到信息要想方設法提醒、勸止，甚至告之家長。通過宣傳教育，要讓學生達到“五不準”和“兩會”目的：“五不準”即不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳?！皟蓵奔窗l現險情會互相提醒、勸止、報告；能學會基本的自護、自救方法。三是落實學生聯系工作。從現在起，特別是周末放假、暑假開始，按要求建立教師分包學生安全責任制，教師要經常給每位學生及家長進行預防溺水等安全提示，切實增強家長的預防溺水安全意識和監護人責任意識，共同做好學生的安全工作。包學生教師要做到“三個一”，即包宣傳、包教育、包聯系，假日期間，做到每天至少聯系一次。

三、切實明確家長的安全監護責任，從根源上減少溺水事件的發生

一是開好家長會，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，提醒家長注意孩子的安全教育和監管，在學生離校后，家長要切實擔負起監護人的責任，確保學生的校外活動安全，教育孩子“不私自外出游泳、不到非泳池玩耍”。二是家校聯動，及時發放《防溺水安全教育致家長的一封公開信》，提醒家長注意孩子的安全，避免發生溺亡意外事故。學校與每位學生及其家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》(有家長簽名的回執)，讓學生自己作出“不私自外出游泳、不到非泳池玩耍”的書面承諾，并將其作為學生的一項行為規范與紀律要求。此項工作正在緊張進行。

四、嚴格信息報告

學校在各班設立安全聯絡員(或安全委員)，檢查事故苗頭，反饋相關信息，對缺勤的學生要通過多種渠道及時摸清情況。凡學生發生溺水事故的，學校應迅速向上級教育局和當地政府報告。因不及時報告，延誤搶救時機造成重大損失的，要追究相關人員的責任。事故處理結束后，學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報教育局。

學生防溺水工作涉及范圍廣，是一項系統的民心工程，需要充分利用安全聯動機制，形成全社會都關心都管理的氛圍。下一步，縣教育局將在縣政府正確領導下，積極配合相關部門和各鎮（處）、村，強化暑期學生溺水聯合防范。一要積極配合城管、公安、建設、綜治、安監、水利、農業、氣象以及各鎮（處）、村對學校和居民周邊地區的坑塘河流、水庫等情況進行調查摸底，建立臺賬，聯合當地有關部門在相應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄，努力排除隱患。同時加強社區、村委的互動，構建防溺水宣傳網絡和發揮廣大群眾的監督、提醒和勸阻作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預防溺水宣傳材料發放到村(居)委和小組，積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的氛圍。二要強化針對性，加強重點人和重點部位的防范。對于學校周邊、來回路上有河渠、坑塘的學校，要重點防范。對城區學校、農村學校要重點教育和聯防。對農村學生、留守兒童、外來務工人員子弟等，要加強教育和重點防范。周末、假期要有針對性的教育和提醒家長。氣溫突轉炎熱，要有預防教育和安全提醒。加強留守兒童的愛心監護，組織有愛心、有熱情的社會志愿者和村委組織與留守兒童開展結對幫扶行動，使留守兒童在家也能得到有效監管。

第六篇:教育局重點工作進展報告

一、教育教學質量不斷提高

1、教學質量再攀新高。緊緊抓住我縣實施高中免學費教育這一契機，深入宣傳、廣泛動員，普及高中工作取得明顯效果，今年全縣高一招生1565人，比去年增加582人。我縣通過了省基本普及高中段教育驗收。今年高考我縣本二上線人數380人，比去年增加32.87%，全縣本二上線率繼續保持前三。職業教育招生達到267人，比去年增加60人。初中鞏固率顯著提高，中考參考率達到最好水平。

2、職業教育服務縣域經濟發展的水平逐步提高。職業教育對口升學實現突破，本科二批上線25人。電子商務專業每月開設3個培訓班，累計培訓960人；電腦橫機專業每月開設1個培訓班，累計培訓人數400人；為億力橡塑開展企業員工素質培訓2期，培訓80人次；農村勞動力轉移培訓累計18000人次。赴西安、北京、湖北等地開展國家雙師型教師培養活動培訓6人。

3、素質教育水平不斷提升。圍繞促進學生全面發展，在狠抓課堂教學改革、提高學生文化課成績的同時，不斷豐富學生課外生活，提高學生綜合素質，先后開展了全縣小學生趣味運動會、中學生籃球大賽、乒乓球大賽、讀書活動演講比賽、三筆字比賽等活動，2014年中學生運動會將于9月26日舉行。

二、“六校二十園”進展順利

1、六校：王官莊中心小學綜合樓，預計年底前完工；油坊中心小學教學樓，招標已經完成，正在辦理開工手續，9月底開工；連莊中學宿舍樓餐廳，招標已經完成，正在辦理開工手續，10月份開工；一中綜合樓，招標已經完成，正在辦理開工手續，10月份開工；黃河小學、濟華路學校，正在進行前期準備工作。

20園：壩營等6所新建幼兒園完工，其他幼兒園維修項目全部完工，教學設備和教玩具正在安裝、調試中。今年上半年4所幼兒園通過了市級一類園驗收。

2、縣重點項目。二中女生宿舍樓，已經完工；六中宿舍樓，已完工并投入使用；王官莊中心小學綜合樓，預計年底前主體完工。

3、市政府督辦項目。王官莊中心小學綜合樓，預計年底前完工。青龍小學宿舍樓和趙店初中宿舍樓，已經完工。普及高中工作順利通過驗收。

4、校舍維修項目。利用中央資金710萬元、縣財政配套資金170萬元，安排一中、奧城、馬屯校區、王官莊鎮中學等學校維修項目20個，現在大部分已經完工或接近掃尾，9月底全部完工。

三、教育教學改革

組織開展了形式多樣的教研活動，以研帶訓、以研促訓、研訓結合。一是組織開展聯片、聯盟式教研活動共計35次。開展了全縣初中化學、數學兩個學科的優質課評選活動；5月份開展了小學優秀教師“送教下鄉”活動，進一步提升農村教師的教育教學水平。二是加強了教育科研課題的研究和管理工作。一年來，共申報省級課題立項9個，市級課題結題12個，縣級課題立項30個，先后參加了省優秀教育科研教學實驗成果評獎、市探究性實驗公開課和創新實驗設計評選等活動，300多人次獲獎。三是積極推進綜合實踐活動課程常態化實施。4月份我縣參加了西安綜合實踐活動第十二屆年會，并有多名教師論文獲獎。在今年的省中小學說課比賽中，代表市參加比賽的6名教師中，我縣有4名（小學1名、初中3名）。

四、隊伍建設方面

堅持走出去、請進來強化培訓，開展大比武、大練兵提升素質。一是與石家莊橋西區建立合作關系，分5批，選派20名校長到橋西區維明路小學等學校跟崗學習。二是邀請多名專家、學者來我縣開辦報告會、培訓班，參訓教師2200余人次。三是舉辦了自制教具、探究性實驗公開課、創新實驗設計、“微課”、三筆字、演講等教師基本功素質大賽，檢驗培訓成效。四是教師節期間開展了優秀教師、教師道德模范、教學標兵等評選活動，并對先進個人進行表彰獎勵，激發廣大教師教書育人積極性。

五、學校安全工作

建立完善了校園安全責任制，層層簽訂了安全工作責任書、承諾書。寒假前及放假期間，結合縣關工委深入開展了青少年安全教育年活動，通過電視、多媒體等形式，重點對交通安全等安全知識進行了廣泛宣傳，并開展了安全有獎征文活動，共評出優秀征文50篇。結合時間節點，開展了“開心安全第一課”、安全隱患大排查、食堂飲食安全大檢查、食堂安全現場會、消防安全疏散演練、流行性疾病預防和控制教育、學生防溺水等一系列安全工作，并對各學校“平安校園”建設情況進行了考核。一年來，我縣教育系統未發生重大安全責任事件。

第七篇:教育局十個一工作報告

根據清群組發[2014]14號《關于在基層黨組織和黨員中開展“十個一”活動的通知》的統一部署和要求，縣教育局領導高度重視，積極帶領全局干部職工投身創建活動，取得了較好的工作成效。現將基本情況報告如下：

一、學習一本小冊子。3月30日上午，縣教育局召開了“十個一”活動專題會議，機關全體人員參加了會議。會上，認真學習了《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識白問》。同時，把讀本發放到各學校，各學校也開展了專題學習活動，并形成了心得體會，貫徹到工作實踐中。

二、觀看一套影像資料。教育局先后組織機關工作人員和各學校觀看了《苦難輝煌》、《選擇》、《孔繁森》、《的四個晝夜》等影像資料，在觀看活動中，做到有計劃、有組織、有心得、有認識、有感受，進一步強化了宗旨意識和服務理念。

三、組織一次大走訪活動。及時開展征求意見建議工作。由局領導班子成員帶隊，分成8個調研組，走進社會、深入基層，采取意見箱、網絡留言板、座談會、面對面交流等形式，征求到教育發展的突出問題及“四風”問題的意見建議69條，經梳理歸納為一是教育發展問題。教育教學質量不能滿足我縣群眾日益增長的優質教育資源需求，城鄉教育發展不均衡，教育教學質量存在區域差距；高中教育入學率和高考升學人數需要提高。二是干部教師隊伍問題。有的黨員干部引領示范作用不夠，工作缺少主動性，辦事拖拉。個別黨員干部不善于做群眾工作，工作方法簡單，端官架子，對待群眾冷漠。個別教師教育教學應付差事，甚至存在亂辦班、亂補課、亂訂資料等師德師風問題。

四、開展一次志愿服務。積極組織各學校開展志愿服務活動，廣大師生進入社區、鄉村，走進敬老院、留守家庭，為老人、留守兒童送去溫暖。

五、上一次黨課。各駐村干部積極開展黨性教育活動，指導駐村“兩委”班子認真執行各項工作制度，落實各項民主決策制度、民主管理制度和民主監督制度，增強村干部的民主法制意識，提高村民自治水平，規范黨務、村務、財務公開，調動廣大農民群眾參與村級事務管理的積極性、主動性和創造性。

六、搞一次宣傳。走進基層，深入群眾，在田間地頭、街頭巷尾等處宣傳好黨的十八大精神、黨的各項路線方針政策以及各級黨委、政府的有關部署和要求，廣泛宣傳貫徹黨的路線方針政策法規，督促各項政策的落實，讓廣大人民群眾全面了解到黨和國家的各項方針政策，做到家喻戶曉、深入人心。

七、召開一次座談會。各蹲點組在蹲點的鄉村、學校召開了一次座談會，對基本情況、自然條件、基礎設施建設情況、基層組織建設情況等作一個全面的了解，弄清所駐村、學校目前急需解決的熱點、難點問題，特別是要詳細了解困難群眾、教職工的基本情況。結合所駐村、學校的實際和存在的問題以及亟待解決的問題，制定出符合本村、學校發展的工作方案。

八、參與一次集中活動。各蹲點組積極聯系服務基層組織，參與到基層組織的群眾路線教育實踐活動中去，全面掌握駐村活動開展情況。

九、搞一次公開承諾。嚴格執行中央八項規定和省市縣統一部署，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?？h教育局領導班子及黨員干部就克服“四風”、加強作風建設，向全縣教育系統和全社會公開承諾，請全縣教育系統師生和社會各界監督。一是帶頭遵守黨的政治紀律。二是帶頭加強理論武裝。三是帶頭踐行黨的群眾路線。四是帶頭開拓創新。五是帶頭務實實干。六是帶頭改進文風會風。七是帶頭厲行節約、反對浪費。八是帶頭堅持民主集中制。九是帶頭廉潔自律。遵守廉潔從政準則，清正廉潔，嚴格執行領導干部關于報告個人有關事項的規定，嚴格管理親屬和身邊工作人員，不搞特權，不以權謀私，不收受禮金、有價證券、商業預付卡、會員卡、貴重物品，不違反規定干預和插手市場經濟活動。

十、開展一次書記談心活動。局黨委書記和下屬學校支部書記逐一談心，重點了解班子和班子成員存在的突出問題以及對搞好群眾教育實踐活動的意見和建議，切實解決好制約教育發展的“四風”等深層次突出問題，促進教育強縣建設。

第八篇:正風肅紀專項行動工作報告

根據活動辦安排部署，教育局扎實開展五項正風肅紀專項行動。具體情況報告如下：

一、迅速行動，積極部署

根據正風肅紀工作要求，專門召開了教育系統校長擴大會議，下發了《教育系統關于開展“正風肅紀”專項行動的通知》，對開展正風肅紀活動進行了安排部署，要求全體干部職工要統一思想、提高認識、明確目標，嚴格按照活動要求組織好、安排好、落實好，切實把我校工作與正風肅紀活動緊密結合，深入查擺，扎實整改，進一步查找各種不良現象和工作作風，進一步強化改進、提升境界、加壓奮進。

二、細化措施，精心組織

成立了局長任組長的教育系統正風肅紀專項行動領導小組，各學校也成立相關組織，實行一級抓一級，層層落實。分層次、有秩序地展開以下活動：

1、組織學習。采取集中學習與分散學習相結合。集中學習《教師“十不準”》《八項規定》等規章制度以及正風肅紀專項行動各種文件、會議和領導講話精神。

2、警示教育。通過學來查處的用人上不正之風的典型案例和教育期間違反組織人事紀律的案例，從中汲取教訓，從而確保法紀意識入腦入心。

3、交流研討。開展了“兩個一”活動。每一名教職工要撰寫了一篇學習心得，圍繞正風肅紀主題開展了一次討論活動。

三、狠抓落實，不走過場

1、整治公款宴請、大吃大喝行動

對公務接待制度進行了完善，實行公務接待定點制度，明確了接待標準。對公務接待費用實行集體會簽制，事前先由需接待的分管領導向主要領導請示，由辦公室負責定餐。堅決查處利用公款大吃大喝，安排與公務無關的宴請，利用“農家樂”、私人會所進行公款吃喝等現象。

2、整治鎮干部“走讀”行動

教育系統無鎮干部走讀情況。

3、整治服務不優行動

開展了治庸問責行動，把治庸問責工作覆蓋到每一個層次、每一個崗位、每一名干部，并貫穿各項工作始終。重點整治服務意識淡薄，不能有效解決群眾問題，依法行政和履行服務承諾不到位，工作不作為、慢作為、亂作為等問題。

4、實施簡政放權行動

對部門職能進行了認真梳理，經過匯總共梳理4項職能，其中“辦結”職能1項，能夠在鎮處轄區內各學校辦理完成的“鎮辦結”職能3項。按照《便民服務手冊》職能分類情況，已經將能夠在鎮處轄區內各學校辦理完成的3項“鎮辦結”職能全部下放到鎮處轄區內各學校，各學校相關工作人員、工作流程等已全部落實到位。

5、化解信訪積案行動

開展了局領導約訪、接訪活動，主動走進社會、深入基層，面對面傾聽群眾的意見，聯系群眾、服務群眾，幫助解決困難和問題。目前無信訪積案。