教育局解放思想個人剖析

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解放思想大討論活動開展以來，我認真學習市委五屆七次全會文件，特別是市委劉永忠書記的講話，深刻分析了制約我市經濟和社會發展的諸多因素，分析了解放思想必須著力解決的突出問題。通過認真學習和深入思考，努力排查自身學習與工作中存在的問題與不足。

（一）學習方面

一是在學習缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習只限于一般性地讀書看報，集體學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，主動學習業務知識少。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。

（二）工作方面

一是不能始終保持旺盛的熱情。宣傳處工作頭緒多，任務繁重，特別是近年來突擊性工作多，工作難免處于敷衍、應付狀態，缺少百分之百的熱情對待工作，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還不夠強；三是工作忙不過來時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

（三）解放思想、更新觀念方面

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去解決，沒能用科學發展觀的理論去正確研究處理。

這次解放思想大討論活動，對我來說是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的機會。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為實現教育又好又快和跨越式發展做出自己的努力。