黨風黨性自我剖析材料

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經過警示教育第一階段的學習和思考，我認為，集團公司決定在全系統開展警示教育活動，利用發生在系統的違法違紀案件進行現實教育，對進一步提高廣大黨員干部的思想素質，增強拒腐防變和抵御風險的能力，進一步提高企業管理水平，進一步推動全系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展具有重要的現實意義。正如王書記所說的：開展這次警示教育是重塑地電企業形象的迫切要求，是加快企業發展的客觀要求，是提高黨員干部隊伍素質和拒腐防變能力的重要機遇，是建立懲治和預防并重的反腐敗工作體系的需要。更是公司領導把握當前形勢、加強企業建設的重要舉措，是非常必要和及時的。我于19*年11月加入中國共產黨，19*年1月到電力局任副局長，19*年6月任書記，主要分管縣局黨的建設、工會、共青團、精神文明建設等工作，20*年底至今年11月底主持全局工作。

（一）

回顧九年來在電力局的工作，自感能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委的各項決議、決定，嚴格按《黨章》、《準則》辦事，兢兢業業，勤勤懇懇，盡了職責，為黨和人民做了一些該做的事情，是問心無愧的。但是通過前一階段的學習，用組織對黨員領導干部的標準嚴格要求，從黨性黨風的高度檢查剖析，我感到自己還存在以下主要問題和不足：

一、黨性鍛煉有所放松，政治敏銳性有待增強

在工作以后一直在黨支部任職，加之黨務工作又占有很大比重，所以自認為黨員意識在自己心目中還比較強，，黨性鍛煉也能注意。因此，除按時召集并參加支委會和每年的民主生活會、按時繳納黨費之外，未能組織好機關支部的活動，學習制度堅持不夠，讓路于生產經營工作。組織生活的制度沒有很好地落實，放松了自身的黨性修養鍛煉，使得班子成員自覺接受黨員和群眾監督不夠，黨員先鋒模范作用發揮不明顯。

二、調查研究不夠深入，聯系干部群眾不夠廣泛

1、當工作頭緒較多、遇到棘手問題難于處理時，常常急于求成，尤其是發現個別部門工作中的一些問題時，對他們耐心說明不夠，而是批評指責的多，表揚鼓勵的少，這樣可能也影響了部分同志的感情，對協調工作和處理問題帶來一些負面作用。

2、調查研究上不夠深入，掌握第一手資料還不夠充分，在指導工作中憑經驗和影響說話，難免出現失誤。另外，自己雖然已在書記的崗位上工作了多年，但除分管的工作外，很少深入基層和職工群眾中去，這樣就很難全面了解和掌握基層職工、群眾的思想和黨的政策在基層貫徹落實的情況。

三、在關心職工群眾疾苦、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨方面還做得不夠，老在機關和干部的圈層中活動，直接與工人、農民打交道少，對他們的心理狀態和疾苦缺乏深刻了解，對其它工作過問少，指導不具體。

四、開展批評與自我批評不夠，廉潔自律在小節上有所所放松。

1、批評和自我批評是開展積極健康的思想斗爭，永葆黨的肌體活力和黨員個人健康成長的法寶。但是自己在這方面做得還很不夠，雖然在民主生活會上也能開展自我批評，但開展批評對下級多，而在平級和班子成員之間，明知某些方面存在問題和足，但礙于面子，怕影響團結，所以抱有老好人的思想。

2、在廉潔從政和自律方面，自己感到在大的原則問題上能嚴格要求。凡《準則》、《規定》中不允許干的事，自己從來不做，也沒有違反規定的問題。但是從嚴要求，幾年來對廉政建設還在在一些模糊認識，在小節上也有沒注意到的地方。如為了爭取資金、跑項目，對企業和部門請客送禮的事知道的默許，不知道的也不過問，總認為只要自己不拿，就不會什么問題，對個別部門超標準接待的事一般沒有過問。

五、工作上主動性、角色意識及忠于職守的意識有所減弱，匯報請示少，相互溝通少，具體工作抓的不細不嚴。

自己97年被派到工作至今已九年，曾先后陪伴過兩任局長工作。八年在歷史的長河中是很短暫的，但在一個人的一生中又是極為寶貴的。這八年來尤其是在主持全局工作的這一年里，使我的思想有所升華，工作能力和領導水平有所提高，個人素質及在為人、做人的道德修養上得到煅煉，所以它是我今后值得回憶的一段經歷。

最近以來，通過警示教育活動的開展，經過對照系統腐敗案件、對照黨性黨風的自我剖析和回顧反思，我又感到這八年對我來說充滿著酸辣苦甜。在這期間，我曾有過完成某項工作任務或為了辦某件緊急事務后感受到的歡樂和自慰；也有過工作不順或受到某些不公正對待后的弧獨和傷感；有對欠了家庭、老人及妻、女的情而感到內疚；也有看到同事們廢寢忘食工作之景而感到自愧。但是當面對社會上各階層和行業腐敗現象的大量事實存在，看到自己同期提干的同志名利和地位都大大優于自己的時候，也產生過到工作吃虧的想法。另外當看到和聽到系統及社會上有些人把市場交換的原則引入到黨和國家的政治生活，庸俗奢靡，跑官要官，權錢交易，貪贓枉法的時候，對于這些人受到的法律的

嚴厲懲處，自己覺得那是罪有應得，但當同志們之間日常談論類似問題的表現和列舉一些身邊發生過的人和事時，在唾棄之余還產生過吃虧的念頭。由于有上述想法和念頭的存在，表現在工作上積極主動性不高，對班長的第一助手和參謀作用發揮不夠。

（二）

以上的自我剖析只是初步的，究其原因，主要有以下幾個方面：

一是全面、系統地學習馬列主義、思想和鄧小平理論不夠，對市場經濟知識缺乏認真研究。認為自已主管多年黨務工作，過去對馬列主義也學過，基本的東西都了解，學不學理論對工作影響不大，若實際需要時還可以抵擋一陣子，在學習上對自己要求不高，有盲目自滿情緒，認為重大理論問題是研究部門的事，是由中央和上級黨委定的，自己平時只要學習把握好上級文件精神，看看報紙、掌握些信息，對理論方面有個大致了解，不出大的原則問題就行了。對學習重要性認識的不足，即使學習，也是不深、零碎而不系統。所以在執行黨的方針政策上就難免存在片面性，出現實用主義或只注重本局利益而不顧大局等方面的偏差，與組織、與領導干部的要求有一定的差距。

二是學風不夠端正，沒有很好地堅持理論聯系實際的學風。客觀地講，縣局行政事務纏身，無論是分管黨務時期，還是主管縣局日常工作之時，由于事務多，接待和應酬的事多，聽匯報、提要求的時間多，下基層調查研究的時間少。但是，從主觀主講，還是自己爭取努力不夠。在工作中，沒有嚴格地堅持黨的實事求是思想路線，掌握情況不夠全面，了解工作實情不夠扎實深入，在行動上沒有嚴格地遵循“知實情、辦實事、求實效”的原則，解剖麻雀，見微知著，到問題最多的地方，到工作一線總結經驗、發現典型，推動全局工作做得不夠，沒有用理論很好地指導工作實踐，在理論與實際的結合上有時憑熱情干事，做了個別愿望雖好但效果不理想的事。

三是思想不夠解放，大膽創新的工作意識不強，有求穩怕亂的思想。由于自己對政策學習不透，對政策和理論的精髓沒有很好把握，因而在工作上放不開手腳，常常習慣按上級要求和傳統慣例辦事，有本本主義現象，工作中原則性雖強，但靈活不足，沒有把上級精神同本局實際很好地結合起來，提出既符合政策，又切實縣局實際，能夠打破常規的建設性意見。在思想深處、求穩求安，認為只要嚴格按政策原則辦事，就不會出現政治上的問題和工作上的失誤，怕提出新的思路和辦法違背國家政策，產生負面影響。對“三個有利于”認識不足，思想解放的步伐跟不上形勢的變化和縣局發展需要，工作不夠大膽，創新意識不濃。

四是黨性修養不夠，黨性煅煉有所放松，全心全意為人民服務的宗旨意識樹立還不夠牢固。自己擔任縣局領導以來，由于縣局工作事務繁雜，具體工作頭緒多，所以開會講話對下級提要求的多了，自己接受各方面監督的機會少了。因此，自覺不自覺地放松了自身的黨性修養和思想改造，黨員意識有所淡化。在實際開作中，時時處處嚴格按黨員領導干部的標準要求自己不夠，不注意從黨性的高度去分析事物，反省自己的一些言行，政治水平還基本停留在原有的水平上，宗旨意識不強，關心群眾疾苦不夠，在廉政建設上沒有很好注重一些小節問題。不能正確地把握和使用批評與自我批評的思想武器，片面地聽取工作中的經驗教訓，工作積極主動性不高，世界觀、人生觀、價值觀改造的步伐沒有趕上形勢的需要。

（三）

這次開展的警示教育，是加強黨的建設、解決領導干部廉潔自律和黨性黨風方面存在問題的有效途徑，是上級黨委對領導干部最大的關心和愛護。我一定要珍惜這次自我教育和提高的難得機會，全面地剖析檢查自己的缺點和不足，虛心接受組織和各方面的批評意見，堅決糾正自身存在的問題。為此，提出以下四條整改措施：

一是加強理論學習，把學習貫穿在先進性教育和今后工作的始終。通過不斷學習把自己的思想和行動真正統一到鄧小平理論和黨的十六大精神上來，在政治上要與以同志為核心的黨中央保持一致。堅持實事求是的思想路線，進一步處理好工作與學習關系，克服輕視理論學習的傾向，增強學習自覺性，要堅持理論聯系實際的優良作風，認真鉆研、勤于思考，提高學習質量和自身的理論水平；在努力改造客觀世界中不斷加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強全局觀念，努力使自己的思想政治素質適應建設中有國特色社會主義偉大事業需要。

二是切實執行民主集中制原則，維護班子團結，自覺接受各方監督，堅決做到自覺執行黨的組織紀律，嚴格遵守工作制度，堅持按規定、按程序辦事，妥善處理縣局日常事務，盡職盡責地完成自己的工作。加強調查研究，集思廣益。善于傾聽各方面的意見，確保縣局各項措施更加符合職工群眾的利益。從團結的愿望出發，開展積極健康的批評和自我批評，弘揚正氣，明辨是非，增進團結，齊心協力，共謀縣局發展大計。

三要正確處理改革、發展、穩定的關系，統籌兼顧，大膽開拓，勇于創新，全力抓好各項工作任務的落實。注意做好穩定職工隊伍工作，解決好企業改革和經濟發展中的突出問題，為縣局的改革、發展、安全、穩定做出積極貢獻，努力實現經濟效益與服務質量同步提高。

四是要牢固樹立為人民服務的根本宗旨，勤政廉潔，做人民滿意的公仆，真心實意地為老百姓辦事。繼續堅持求真務實的工作作風，多深入實際，搞好調查研究，堅持依法行政，實事求是地開展每一項工作。從點滴做起，從小事做起，處處注意廉潔自律，在管好自己的同時，管好下屬和身邊工作人員。

總之，通過警示教育活動，使自己真正實現了在思想上的提高和警醒，進一步堅定了建設有中國特色社會主義的理想和信念，堅定了反腐敗的信心，進一步提高了全面、正確貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和同以同志為核心的黨中央保持一致的堅定性。在在今后工作中，自己將認真做到作風上密切聯系群眾，廉潔自律，進一步增強全心全意為人民服務的觀念，激發開拓進取精神，提高拒腐防變能力；在紀律上，做到正確處理個人與組織，下級與上級、局部與全局的關系，進一步增強堅持黨性原則，貫徹執行黨的民主集中制的自覺性和維護團結的責任感，努力做一名合格的黨員干部。