公司領導科學發展觀剖析材料

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科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。總書記在十七大所做的報告，為我國在未來一段時間指明了發展方向，明確了奮斗目標。通過對黨的十七大精神的學習，使我對“貫徹落實科學發展觀”有了更深刻的理解。

“科學發展觀”是我們黨在實踐“三個代表”重要思想過程中形成的新的執政理念，對于全面建設小康社會具有重大而深遠的指導意義。通過學習我首先明確了“科學發展觀”的內涵，即，科學發展觀，就是全面、協調和可持續的發展觀。它是在中國全面建設小康社會的情況下，新一屆中央領導集體根據中國實際和改革開放的實踐提出來的，切合當代世界發展趨勢的一種新的發展觀。“科學發展觀”是用來指導發展的。發展是硬道理，發展是第一要務，發展是貫穿“三個代表”重要思想的主題。離開發展，就無所謂發展觀。發展首先要抓好經濟發展。堅持以經濟建設為中心，用發展的辦法解決前進中的問題，這是我們黨領導人民建設中國特色社會主義的一條基本經驗。我們必須始終堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發展。發展要有新思路，必須更好地把握和運用現代化建設規律。“科學發展觀”的根本著眼點，就在于用新的發展思路實現更快更好的發展。以科學發展觀為指導，辯證地認識和處理與發展相聯系的各方面重大關系，我們才能緊緊抓住和充分用好戰略機遇期，順利實現既定的戰略目標。

“科學發展觀”是我們黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化。黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志和我們黨明確提出走自己的路，建設中國特色的社會主義，提出并實施現代化建設“三步走”的發展戰略，強調社會主義的根本任務是發展生產力，圍繞“發展才是硬道理”這一主線，制定了社會主義初級階段的基本路線和一系列重大方針政策。這是對我國現代化建設規律認識的一次飛躍。以同志為核心的第三代中央領導集體提出“三個代表”重要思想，強調發展是黨執政興國的第一要務，堅持用發展的辦法解決前進中的問題，明確提出在發展社會主義市場經濟條件下正確處理現代化建設中的一系列重大關系問題，提出科教興國戰略、可持續發展戰略、西部大開發戰略等重大戰略，進一步豐富了社會主義現代化建設的理論和實踐。以同志為總書記的黨中央在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下，明確提出了“科學發展觀”，把堅持以人為本和政治、經濟、文化和社會全面、協調、可持續發展統一起來，并強調按照“五個統籌”的要求推進改革和發展，這標志著我們黨對社會主義現代化建設規律的認識更加深入。經驗表明，科學發展觀是與時俱進的馬克思主義發展觀。一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果。公司開展深入學習實踐科學發展觀活動，是進一步推進公司科學發展的重大舉措。同時也給我個人工作能力得到提升和鍛煉提供了一次很好機會、搭建了一個更好的平臺。

自公司開展“深入學習實踐科學發展觀”活動以來，本人在不斷的學習中尋找差距，尋找和科學發展觀不相適應、不相符合的突出問題，作為公司人力資源管理部主任，自己深感責任重大、壓力不小。通過學習，深感自己在工作中和科學發展觀的要求還存在一定的差距。結合我們公司和本人的工作實際，通過對十七大精神和“深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會”的學習，本人有如下認識：

一是在思想認識上缺乏前瞻性，思想還不夠解放，創新意識還不夠強。尤其是海外人才隊伍建設方面，人力資源儲備不足，后備人才出現斷層，不能很好的滿足生產需要。同時在員工培訓工作方面還缺乏一定的深度，對專業技術人才的培訓力度還不夠強，甚至在專業技術方面出現人才盲點。

二是在工作方式方法上創新還不夠，開拓意識不夠強，工作主動性還不夠。對回國人員缺乏深層次的管理，比如對海外歸來的員工沒有建立一個海外員工動態管理網絡。

三是在制度執行上離科學發展觀要求還有差距。如對海外干部的管理方面，缺乏現場調研和一線考察，干部管理到不了現場，僅憑項目領導的匯報反饋和回國人員交流了解掌握情況，干部業績、能力、工作表現等不能準確把握。僅憑比較直觀的工作成績和回國人員的交流去了解干部。

面對國際市場工作量銳減，利潤空間大幅縮水的實際情況，我們應該用科學的眼光看待問題，我認為，現階段的情況，對公司來說既是考驗又是機會，一方面我們應該利用工作量不足的實際情況，努力做好人力資源打造工程，為后來國際鉆井市場回暖儲備高素質的人才隊伍。另一方面，對每個人來說都是一次嚴峻的考驗，讓我們在逆境中尋求應對金融危機給公司造成的影響，把損失降到最低點，力求用科學發展的眼光和能力去實踐科學發展觀。通過學習，我認為自己應該從以下幾個方面加以改進，以便更好的為公司的科學發展作出成績。

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務公司、服務廣大員工的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德，樹立熱情服務的宗旨，實行陽光服務，做到廉潔辦事。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著國際金融危機的日趨嚴重，鉆井市面臨工作量銳減的新問題。要使公司在國際市場站穩腳跟，實現又好又快發展，就要求我們必須提高創新能力。作為一名公司人事管理干部就要不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對出現的特殊問題。發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

四是要加強部門建設，倡導“換位思考、快樂工作法和部門工作問責制”。堅持原則，敢于創新，敢于管理，開創人力資源管理工作新局面。

五是積極探索有效的海外

人事管理體制和機制，建立健全海外業務流程體系。使海外項目的運作更加規范、高效；實現海外工作制度化、標準化。

六是加強網絡信息化建設，積極推廣應用人事ERP系統、網絡請銷假系統，規范人事管理程序，降低管理運行成本，打造信息共享平臺，為領導科學決策提供依據。

七是落實科學發展觀“以人為本”核心理念。建立海外人員定期輪換回國工作制度，制定輪換方案，落實員工休假制度，確保員工身心健康，隊伍家庭和諧穩定。

八是加強海外人事管理，加強中方員工競爭出國機制，加速外方員工的培養和鍛煉，提升外籍員工對企業的忠誠度和責任心，培養骨干，加快海外員工本土化進程。

九是利用業績、技術、品牌工程，推介宣傳我們的隊伍，推進公司又好又快發展。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀、價值觀、利益觀的教育和改造，塑造國際鉆井人特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動各項工作的落實。