村干部錄用鄉鎮公務員心得體會

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從優秀村干部考試錄用鄉鎮機關公務員工作已結束，我成為這次考試中的一名幸運者，成功考取了××鄉人民政府計生助理職位。2009年8月18日，當我接到××市委組織部同意錄用我為××鄉人民政府計生助理的文件和干部介紹信時，心情十分激動。公務員，對于許多人來說也許并不是什么羨慕的職業，但對于大多數一直在基層辛勤奮斗的“村官”來說，卻是我們努力追求實現的目標。2000年大學畢業后，我回鄉做了一名大學生“村官”，到今年已有9年，為成為一名合格的公務員，9年來我不斷努力工作、學習，今年，終于抓住這次機遇，考取了公務員職位。

回顧這次從優秀村干部考試錄用鄉鎮機關公務員考試，我有以下幾點體會：

一、黨委、組織部門對“村官”的高度重視

這次從優秀村干部考試錄用鄉鎮機關公務員考試，全區共拿出300個職位，充分體現了自治區黨委、組織部門對“村官”、村干部的高度重視，也是我區第一次主要針對“村官”招考公務員的考試，從最后全區錄用的情況看，這次招考全部職位錄用職位“村官”占90%。

二、宣傳發動到位

這次考試的宣傳發動工作十分到位，除召開全區視頻會和印發文件，還在報紙、網絡上考試簡章，地方組織部門專門組織召開各鄉鎮分管領導會議傳達，各鄉鎮也召開專門會議進行了傳達，宣傳發動工作做到每一名符合報考的對象。大部鄉鎮都給“村官”安排了復習時間，各鄉鎮還專門安排一名分管領導帶隊到河池市參加考試，全面做好考生的服務工作，營造良好的考試氛圍。

三、在命題上突出公平性

這次考試命題不是靠誰能死記硬背、狠磚書本，而是突出“考能力、考平時”的特點，試題面很廣，但大多都是我們日常工作中接觸到的，考的是日常的積累和個人的綜合素質，對于大多數平時工作非常繁忙的大學生“村官”來說，這種命題方式較好地體現的公平性。

四、在面試上突出公正性

這次招考面試工作，統一在河池市舉行，而不是由地方組織面試，有效避免了地方和用人單位暗箱操作。面試前先由考生抽面試順序號、再由考官抽面試考場，較好避免了事先打招呼等違規現象，如我所在考場沒有一名是本人所在地的考官。考生手機全部關機統一專人保管，并對考試現場手機信號進行了屏蔽，整個面試過程都有紀檢監察部門人員監督，面試工作體現了較強的公正性。

總體上，我認為這次從優秀村干部考試錄用鄉鎮機關公務員考試，充分體現了黨委、組織部門對村官的高度重視，整個招錄過程較好地體現了公開、公平、公正的原則，對廣大在農村基層工作的大學生“村官”是一種鼓舞和激勵。

五、存在的不足

這次從優秀村干部考試錄用鄉鎮機關公務員考試，全區共拿出300個職位，我認為職位總量偏少，競爭激烈。××市的錄用機率為13比1，有的縣市可能更高。

六、個人的幾點建議

（一）為有效解決大學生“村官”考公務員問題，建議各地盡可能拿出更多的編制進行招考，每年組織1-2次從優秀大學生“村官”考試錄用鄉鎮機關公務員考試。

（二）各地在事業單位招考工作人員時，建議也拿出部分職位專門針對大學生“村官”開考。

（三）在后備干部提拔使用上，建議多給優秀大學生“村官”機會。許多大學生“村官”在基層鍛煉已近10年，既有較高的文化知識水平，又積累了豐富的工作經驗，在一些鄉鎮工作中起到了主力作用，建議在后備干部提拔使用上，多考慮優秀大學生“村官”。

（四）加強大學生“村官”培訓教育工作。從這次考試的內容看，著重考的是綜合素質能力，題目難度不大，但高分率不大。雖然大部分大學生“村官”都具備較強的專業知識，但綜合素質知識面需要進一步擴寬，建議組織部門每年有針對性地開展大學生“村官”綜合素質培訓。

通過這次考試，我充分認識到平時積累知識的重要性，由于工作忙，這次考試我們沒有專門安排時間復習，但平時我盡量做到多讀書、多看報、多上網閱讀相關知識，多動腦筋多動手寫作，日積月累，自己開拓了視野，擴展了知識面，幸運地考取了所報職位。