大學生社會理論認識心得感想

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當今世界一日千里，科技進步迅猛開展。人才的競爭迸發(fā)在戰(zhàn)爭時期，作為當代大學生必需抓住機遇著眼將來，用所學的理論學問去聯(lián)絡社會理論，才干學為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的理論橋梁，深化理解理想中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于本人的寬廣天地。XX年年的暑假期間，我煅煉于社會的理論中，從中深有體味。

如今這曾經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠藏于心中，繼續(xù)攀爬人生的境地。XX年年的暑假我以學生的身份進入公司打工，這是一次有意義的社會理論活動，從中學到以前不曾觸及的學問。神往明天的道路上舉目瞭望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。

一、學問就是力氣，唯有牢牢控制，才干在人生的職場上春風自得。只要懂得多，識得廣，才干勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回，公司里廢品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在行將完成的時分才發(fā)現(xiàn)出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著。可檢查終了又呈現(xiàn)了問題，當時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，由于貸物要準時動身，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。就在這時分我通知了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開端沒人置信，可我沒有放棄，繼續(xù)壓服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再翻開箱子看看里面的東西能否與我翻譯的相符，假如相符那就闡明是對的”。就這樣我壓服了主管，貸物可以按時動身了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工，出得滿身是汗。后來我得到了賞識，在公司里參與了許多管理工作，工作中我深入認識到學問就是力氣，是一個人最大的資源寶庫。

二、工作一絲不茍才干完成每一個范疇的順利完成。對工作唯有認真看待才會雜亂無章。才會順利停止，構(gòu)成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽，因而弄錯了好多，后來才曉得衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。許多人進了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不曉得。而且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作停頓很慢，廠長曉得后，居然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調(diào)過來，一同分碼衣服。其實廠長不認識我（畢竟我是公司里的無名小卒）師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的一切人，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就容許了。我想只需一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。

三、在理想中要認識人性的復雜，只要理解人性，在生存的空間里才會熟能生巧。我們工作要努力，對人要友好，這是對本人的必然請求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜，有仁慈也有丑惡，我們要認識到這一點才干更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層，這時要懂得如何維護本人，畢竟理想的競爭太嚴酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年歲悄悄就對我嗤之以鼻，其實我曉得他是在成心整我，由于這件事情假如不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

以上三點，是我在這個假期中社會理論的認識，畢竟我們大學生還呆在學校，對一個完好的理想社會沒有認識得很全面，或多或少還存在著間隔，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的時機參與社會理論，繼續(xù)從中學習。