師德的核心是愛生,師德的底線是責任

時間:2022-07-30 09:48:00

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師德的核心是愛生,師德的底線是責任

師德師風整改措施

榮譽和愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛更是一種激情。千百年來,對這問題的思考和探索,衍生出一種崇高的教師職業道德,這就是熱愛學生?!皭邸笔墙逃齺児挪蛔兊幕{,“沒有愛,也就沒有教育。幾時載教書歲月,我始終如一地愛著學生,以愛溝通師生間的情感,關心學生,取得學生信賴,嚴謹治學盡職盡責,孜孜不倦,誨人不厭。就這樣,三尺講臺,成了我默默耕耘的寶地。

首先,我用我愛心開啟學生的心靈,用心與心的交流

古人云:“親其師,信其道”,在教育實踐中如何做到愛學生,激發學生的情感,讓學生“親其師”、“信其道”,達到“不教而教、愛成了維系師生間的教育紐帶。一、教師首先要改變傳統的教育本位論,蹲下身子去看學生,明確教育是喚醒,而不是對學生的給予,教育是愛的共鳴,是心與心的呼應。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。二:教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法像太陽一樣,將自己的關愛撒遍世界的每個角落,但我們卻可以像母雞愛小雞一樣,關愛自己的每一個學生。三、愛學生必須了解學生。每個學生心靈深處都有一種獨特的“琴弦”,教師想讓自己的教育活動與學生產生共鳴,就必須先同學生的弦對準音調,了解學生,關心學生熱愛學生這才是教育必要的前提和條件。總之,我認為在教育過程中教師不能用管、卡、壓的手段來抑制學生,而是要付情感于學生。記得前年,我班轉來一個學生,她是從外地來的。在原先,她總是默默不語,課堂上叫她回答問題,她也無動于衷,我發現了,就感到納悶,在多年的教學經驗直覺告訴我,她一定有問題,于是,我就經常在課余的時間和她談心,她不作聲,我也不生氣。我改變了交談的方式,下課了,我把她叫到講臺前,說:“應菊同學,幫我把書拿到辦公室,才聽到她金口說出的第一聲“嘿”,當時,我心里別說有多高興呢,所以我就和她一起回家,和她的爸爸交流情況,問問原因,了解孩子。當我們聊了有一會兒的時間,我還沒見到她的母親,就問,這么晚了,她媽媽還沒下班?她的爸爸這是苦笑了一下,說“她媽媽已經得病走了?!蔽业男囊哺乃嵋幌隆!盀榱诉€錢,我只好帶她南下打工,老師,她有什么不對之處,望你能幫忙教育?!蔽揖蛯λf“她很乖,表現很好,作業很認真完成,今天我是想認識一下你,和你交流一起配合共同把她教育好?!彼赣H聽后,才微微地露出笑容。我也查覺同學的眼睛也在笑。這次家訪后,她的確變了,我跟她說話時,她也就不怕了,她還告訴我“老師,我以為你到我家對爸爸說我的壞話呢?我真沒想到你夸我呢?我有點怕,爸爸聽說我做不好,會生氣和打我的。你回家后,爸爸對我說,要好好學習,你看,你的老師多么疼你,你不能讓你的老師生氣?!甭犕晁脑挘也铧c流下了眼淚。因此,我知道她現在已經缺乏母愛,于是,我就對癥下藥,多給予她母愛般的關懷,她從此就成了快樂的小孩,我也為此感到欣慰。

再者,我把愛與責任放在我為人師表的首位。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業改革與發展的主導力量和決定性因素。要辦好教育,必須全心全意地依靠人民教師,必須堅定不移地建設好教師隊伍,老師們不僅能夠在平凡的崗位上默默耕耘,敬業奉獻,做出不平凡的光輝業績,在危急時刻也同樣能夠挺身而出,見義勇為,做出舍己為人的英雄壯舉。我們國家的隊伍是一支忠誠黨和人民教育事業的隊伍,是一支特別能吃苦、特別能戰斗的隊伍,是一支值得信賴的隊伍。因此在新的時代條件和形勢下,要把愛與責任的教育放在師德建設的首位加強師德建設是教師對建設最為重要的內容,是一項我們必須常抓不懈的重要工作。我理解,人民教師有兩層深刻的含義,第一是為人民服務的教師,第二是讓人民滿意的教師。要做到這兩個要求,僅做一個傳授知識的“經師”是遠遠不夠的,而必須做一個關注學生精神成長、又能成為學生精神成長示范者的“人師”。高尚的師德是成為“人師”的最重要的素質,人類優秀的文明成果和高尚的道德是品質正是經由教師薪火相傳,傳遞給了一輩又一輩莘莘學子,使民族和人類具有更加美好的未來。榜樣的力量是無窮的。最近,教育部下發了《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,各地要認真貫徹落實,積極組織開展向亮光似的報告團學習的教育活動。大力宣傳優秀教師的先進模范事跡,弘揚高尚師德,在全國教戰線掀起新一輪師德教育的新高潮,營造了一個學習模范崇尚師德的良好風氣,做為人民服務、讓人民滿意的教師,辦好讓人民滿意的教育。說到此,回憶起我的一段往事,當我在教育工作中,家庭遇到了困難,我的婆婆生病了,住進了醫院,在這種情況下,我處理好雙方的矛盾,但始終還是割舍不下孩子的牽掛,“身在曹營,心在漢”,一方面在照顧婆婆,另一方面想到孩子們現在在干什么,我不在,他們會乖嗎?他們會讓其他的老師生氣嗎?他們的作業會完成嗎?他們會更加調皮嗎?……,總之有說不完叨念。正因為這樣,我受到了許多到許多家長的好評,成為人民放心的老師,我無悔于我的教育事業。

是啊,教育需要藝術,更需要有最基本的愛心,除此之外,還必須有責任心,才能更好的搞好教育。