導學中心開放教育教學整改措施

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針對前段時間開放教育教學過程中表現出來的一些問題,如對課程教學工作過程管理缺失,省校對各教學點教學環節的落實監控不力,工作力度不夠,造成諸如對課程教學過程的管理,作業的布置,批改,檢查等環節沒有到位,對畢業論文答辯終審的把關沒有到位等現象.對此,導學中心制定了"關于加強開放教育課程教學管理工作的若干意見"和"關于進一步加強畢業實踐教學環節工作的幾點意見"兩個文件,強調進一步加強開放教育課程教學工作的規范管理和落實課程教學各個環節,主要集中在以下幾點.

一.加強課程教學過程管理和監控措施

1.強調各市州試點單位必須嚴格按教學計劃規定開設課程,進行教學活動,各市州試點單位的執行性教學計劃必須事先向省校申報,經省校教務處審核同意后方可執行,不得隨意更改教學進度和課程內容.

2.強調必須嚴格按課程教學實施方案進行教學安排和組織教學過程,不得隨意更改既定方案和內容.

3.重申課程教材必須按時到位.規定每學期所開設課程的各種教材,如課本,配套輔導資料,作業評價等相關媒體資源,必須在每學期開學的1個月內發放給學生,并制定相應懲處措施.

4.將組織學生上網學習與形成性考核成績掛鉤,強化網絡教學的組織要求和監管力度.要求各教學點,每學期必須組織每位學生上網學習2次以上,且上網學習時間不少于該門課程計劃學時數的10%,要求教學點對學生上網次數和時間要進行記載,并給予相應成績分數,此分數占形成性考核成績的10%.省校將在教學檢查中隨機抽查學生上網記載情況,對弄虛作假情況將予以通報批評,情節嚴重者取消期末考試資格.

5.重申平時作業的要求和制定平時成績記載制度,并對教師批改平時作業作出定量要求.強化了省校對平時作業的完成情況進行抽查和懲處的措施,對于教師,若不按規定要求進行全批全改,要進行通報批評;對于學生,若不能按時完成平時作業或平時作業成績不及格的學生,將取消期末考試資格,并不能得到該門課程的學分.規定平時作業占形成性考核成績的70%.

6.對課程輔導教學作出了具體量化的要求,規定每學期,各門課程應安排不少于總計劃學時1/3時間的面授輔導,由教師解答學生自學過程中遇到的各種問題.一些難度較大的課程還要加大開課力度.規定必須進行考勤記錄,學生必須有詳細的課堂筆記,若因故不能到課,則可用學習筆記頂替.各教學點必須檢查學生的課堂筆記或學習筆記,并將其作為形成性考核內容的一部分(占形成性考核總成績的20%)記入形成性考核總成績.省電大在每學期開展的教學檢查工作中,將對學生的到課考勤情況和課堂筆記進行按學號隨機抽查.對于到課考勤和學習筆記總分不滿60分的學生,,將取消該門課程的期末考試資格.

7.重申各教學點必須加強實驗(課程實習)教學環節,進一步強調沒有課程實驗(實習)成績的學生,將被取消該門課程期末考試資格.

二,加強輔導教師的規范管理

1.對輔導教師作出制度性規范要求,規定各試點單位開放教育每門專業課程均應配備符合條件的專職教師或兼職教師.各教學點所聘請的專,兼職輔導教師,必須符合規定學歷,職稱層次并在試點單位備案.

2.規定必須嚴格按專業內容聘請教師從事課程輔導教學工作,省校將在教學檢查中對教師任課情況進行檢查.

3.進一步要求各地要認真組織教師參加中央電大或省校的網上教研活動,及時掌握和了解有關教學信息和教學要求.對于不能參加省校教研活動的試點單位,應向省校給出書面說明.無故不參加者將在全省予以通報批評.

4,要求地市電大教師加強通過網絡對學生進行實時答疑教學活動.

三,進一步強調實踐教學環節的監控措施和管理力度

1,強調加強畢業設計(論文)申報送審材料的規范管理

對論文選題申報,指導教師資格申報,答辯教師資格和復審教師資格申報作出硬性規定,凡選題,指導教師,答辯教師和復審教師資格沒有事先申報者后續工作一律不得啟動.

2.強調加強畢業設計(論文)指導工作的規范管理

要求各地加強對學生的畢業設計(論文)指導,強調各地要加強質量意識教育,對弄虛作假,抄襲剽竊的畢業設計(論文),一律做零分處理,情節惡劣的要在全省通報.凡終審成績不及格者,必須跟隨下一屆重新進行畢業設計(論文)及答辯工作.

3.重申加強對指導教師的選聘和管理

要求各地要嚴格按規定條件聘任指導教師,加強對指導教師的培訓與管理,對指導教師的指導過程作出相應規定和要求.一旦發現畢業設計(論文)有嚴重抄襲,雷同等現象,將在全省通報指導教師的姓名并取消指導資格.

4.制定論文撰寫,資料裝袋的規范范本,讓各地有法可依,有章可循.

5.強調加強畢業設計(論文)答辯工作的規范管理

要求所有本科層次學生必須參加答辯.各地必須在答辯前將本屆全體畢業學生名單報送省校.該名單應與報送省校的終審名單一致.凡不在答辯名單內,一律不受理終審.對學位論文,建議成績為良好以上的論文和有爭議的論文,必須經由省校答辯主持教師主持答辯.除此外,對其他學生按隨機原則確定答辯名單.省校教師未抽到的其他學生,由市州電大答辯教師對其完成答辯工作.凡被抽取而無故拒絕參加答辯的學生,取消本屆答辯資格.

強調各專業答辯教師,必須持證上崗(中央,省,市三級證書均可).答辯組長必須持省電大培訓證書上崗.

強調加強對參加答辯學生的身份核查工作,凡冒名頂替,弄虛作假者,一經查出,取消當次答辯資格.

強調地市電大要事先上報教學點畢業學生名單,省校按畢業學生名單終審上報論文,以避免發生疏漏情況.