大學(xué)開學(xué)總結(jié)范文10篇

時間:2024-04-26 13:47:26

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大學(xué)開學(xué)總結(jié)

個人總結(jié)(大學(xué)生開學(xué))

一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。原創(chuàng):尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

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遠(yuǎn)程開放教育思政教學(xué)設(shè)計與實踐

摘要:課程思政是一種教學(xué)理念和思維方式,是貫徹立德樹人根本任務(wù)的必然要求。本文重塑了遠(yuǎn)程開放教育《財務(wù)管理》課程教學(xué)目標(biāo),沿三條主線進(jìn)行課程思政教學(xué)設(shè)計,深入分析本課程所蘊(yùn)含的思政元素,與《財務(wù)管理》課程的理論教學(xué)、課程教學(xué)過程和國開學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)進(jìn)行有效融合,綜合運(yùn)用案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、混合式教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)世濟(jì)民、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞:《財務(wù)管理》;課程思政;教學(xué)設(shè)計

1課程教學(xué)目標(biāo)

1.1知識與能力目標(biāo)

結(jié)合《財務(wù)管理》課程教學(xué)大綱,本課程的知識與能力目標(biāo)層面的目標(biāo)是使學(xué)生掌握財務(wù)管理的基本理論和具體方法,能夠運(yùn)用所學(xué)分析企業(yè)的財務(wù)活動,具備基本的理財和數(shù)據(jù)分析能力,能夠為一般企業(yè)進(jìn)行財務(wù)預(yù)測和決策,能夠正確分析現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中的有關(guān)財務(wù)決策問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

1.2課程思政育人目標(biāo)

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寒假社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告評比結(jié)果的通知

各團(tuán)總支、學(xué)生分會:

根據(jù)團(tuán)省委的有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際,院團(tuán)委在全院大學(xué)生中開展了主題為“提高思想政治素質(zhì),服務(wù)和諧社會”寒假社會實踐活動。我院大學(xué)生就近參加了豐富生動、形式多樣的社會實踐活動。開學(xué)后各團(tuán)總支及時對大學(xué)生實踐活動進(jìn)行總結(jié)交流,經(jīng)各團(tuán)總支評選推薦,院團(tuán)委評出社會實踐調(diào)查報告一等獎58篇、二等獎75篇、三等獎100篇。

希望各團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵先進(jìn),進(jìn)一步鞏固和深化社會實踐活動成果,探索社會實踐活動長效機(jī)制。

特此通知。

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大三學(xué)生學(xué)期總結(jié)報告

光陰荏苒,歲月如梭。不知道為什么年級越大,越覺得一個學(xué)期過得那么的快,大三下學(xué)期更是如彈指一揮間。驀然回首,猶如昨日才開學(xué),而今又在電腦前寫總結(jié)了,有時候真想拖住時間,不想時間過得那么快,現(xiàn)將本人今個學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)如下:

在思想上。雖然這學(xué)期一直在準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試,但我仍然堅持看每天的《畫龍點(diǎn)睛》以了解國內(nèi)外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學(xué)習(xí),積極主動的參與,讓我收獲很多,同時自己代表數(shù)學(xué)系參加了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第一屆理論學(xué)習(xí)提高班,每半個月各個系的黨員代表齊聚一堂,共同針對一些馬克思主義觀點(diǎn)進(jìn)行交談、探討,老師給予點(diǎn)評,以提高自己的馬克思人文素養(yǎng),做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上。從這學(xué)期開學(xué)初,我就堅定跨專業(yè)報考暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生,所以一開學(xué)就在積極準(zhǔn)備著研究生入學(xué)考試,從之前的各方咨詢,到現(xiàn)在的一個人積極的復(fù)習(xí),我孤獨(dú)但我不寂寞,這些無不在挑戰(zhàn)著我,不過一個人的時間是固定的,導(dǎo)致了自己在專業(yè)課和研究生考試復(fù)習(xí)時間分配上出現(xiàn)了問題,在今后的一個學(xué)期我會繼續(xù)努力,好好調(diào)整。研究生考試的復(fù)習(xí)像人生中的第二次高考,不,應(yīng)該說比高考更能磨練人,不過我會更加努力,為了夢想前進(jìn)。同時自己參加的一些比較傳來佳訊,獲得“佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第二屆我心中的名師”征文比賽二等獎以及“第三屆全國高校學(xué)生文字基本功大賽”二等獎。

在工作上。開學(xué)初一直擔(dān)任著支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很用心的做好這份工作,但由于自己決定了考研,也為了數(shù)二支部的前途,所以盡管自己對支部有很深的感情還是把這項工作交給最適合的人去做。在是否競選畢業(yè)班黨支部書記的時候自己猶豫了很久,也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作,經(jīng)過一番的思想斗爭,也感謝朋友給我的建議,最后決定給自己一個機(jī)會,毅然競選07數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)黨支部書記,同時非常感謝支部朋友對我的支持,我也會做好這份工作的。在班級工作方面,因為自己個人規(guī)劃原因以及班級班委的合適人選問題,所以自己一直未任職核心班干,一直是以委員,這學(xué)期換屆了,自己擔(dān)任了體育委員,雖然工作不會很多,但我會干好這份工作的。

在生活上。自己一直堅信一個好的習(xí)慣能夠決定一個人是否能夠成功,雖然宿舍其他人在宿舍衛(wèi)生方面不是很在意,我只能做到去影響他們,做好自己,堅持自己一人打掃宿舍,拖地、洗洗手間。同時因為宿舍有洗衣機(jī),所以每天的洗衣工作就變個格外輕松。為了能夠每天維持均衡的飲食,每天早上我都會到教工飯?zhí)贸栽绮汀M瑫r感覺自己不懂得怎樣去愛,不懂愛的藝術(shù),所以最近借了很多關(guān)于關(guān)于愛的藝術(shù)的書看,以提高自己的情商。

在不斷的成長中,自己一直在不斷的努力著,同時感覺自己還有很多方面做得不好,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會在以下方面繼續(xù)努力,不斷提高自己。

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物流博物館融入物流專業(yè)教學(xué)研究

1物流博物館展陳內(nèi)容

1.1創(chuàng)意設(shè)計物流博物館原因。面對物流產(chǎn)業(yè)日益成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長點(diǎn),對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力,應(yīng)用型大學(xué)物流管理專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新與改革,已成為社會的關(guān)注熱點(diǎn)。2016年我主持申報教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃“校企共建物流管理生產(chǎn)性實訓(xùn)基地”項目立項,又趕上教育部“十三五職業(yè)大學(xué)”設(shè)置評估檢查的大好時機(jī),為了幫助推進(jìn)南昌職業(yè)學(xué)院申報升格民辦本科大學(xué)準(zhǔn)備工作。于是,我便有了將收藏多年的物流管理研究成果貢獻(xiàn)出來,創(chuàng)意設(shè)計江西省第一家物流博物館的愿望。很快學(xué)校投入項目資金200萬元,在2017年10月正式開館。物流博物館得到了教育部民辦本科設(shè)置專家組專家的一致好評,為南昌職業(yè)學(xué)院申報本科發(fā)揮了重要的作用,南昌職業(yè)學(xué)院升格為南昌職業(yè)大學(xué),成為全國第一批民辦高校職業(yè)大學(xué)批準(zhǔn)設(shè)置高等院校,物流管理專業(yè)已成為全國第一批職業(yè)教育本科試點(diǎn)專業(yè),同時也迎來了全國、全省兄弟院校參觀學(xué)習(xí)交流熱潮。1.2物流博物館展陳內(nèi)容。物流管理專業(yè)是隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的布局與調(diào)整而慢慢演化出來的新專業(yè),它與其他運(yùn)輸、國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)有著密切的聯(lián)系。通過多年物流管理專業(yè)教學(xué)市場調(diào)查,全國物流院校沒有設(shè)置物流文化教學(xué)內(nèi)容,所以物流企業(yè)、物流管理學(xué)生對博大精深的中國傳統(tǒng)文化、物流文化知之甚少,,一直認(rèn)為物流管理沒有多少文化可言,造成物流管理專業(yè)學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的誤解。由于當(dāng)時全國都沒有建立物流博物館的先例可參照,于是我基本上就按照博物館一般的展陳要求進(jìn)行設(shè)計。物流博物館設(shè)計宗旨就是“講好物流故事”,根據(jù)物流博物館展陳面積700平米,按照歷史年展的順序,設(shè)計前言、中國商業(yè)發(fā)展歷史、中國地圖設(shè)計歷史、物流運(yùn)輸方式(水上運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、管道運(yùn)輸)、江右商幫、物流文化、軍事物流、中國消防發(fā)展歷史、物流信息技術(shù)歷史、物流產(chǎn)業(yè)政策、智慧物流十個模板。充分挖掘了商業(yè)歷史中的人物、故事,突出物流文化對物流行業(yè)發(fā)展的影響,以重點(diǎn)宣傳江右商幫發(fā)展故事,激發(fā)大家對物流文化的興趣,特地以各種不同的宣傳形式展示博大精深的中國傳統(tǒng)文化和物流人物及物流標(biāo)志性事件。物流博物館開館以來,已經(jīng)越來越受到大家的喜歡,達(dá)到了物流博物館設(shè)計期望目標(biāo)。

2物流博物館展陳教學(xué)價值研究

物流博物館作為一所高等院校的文化宣傳教育場所,就更應(yīng)該在承擔(dān)宣傳教育功能的同時,不斷融入教學(xué)中去,發(fā)揮與教育培養(yǎng)、校企合作功能相結(jié)合。基于此,物流博物館展陳教學(xué)價值具有傳承、教育功能、融合功能、孵化功能。2.1中國傳統(tǒng)文化傳承功能。中國歷史悠遠(yuǎn),傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,商業(yè)的發(fā)展,帶來經(jīng)濟(jì)的繁榮,物流的服務(wù)功能,也就慢慢演變出物流行業(yè),形成物流產(chǎn)業(yè),而深藏其中的商業(yè)文化、傳統(tǒng)文化讓一代一代人傳承下去。物流博物館就是積極傳播中國傳統(tǒng)文化和科學(xué)技術(shù)的平臺,通過物流博物館可以讓更多的人感悟到中國傳統(tǒng)文化對中國社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮,中華民族傳統(tǒng)美德的傳承,中國商業(yè)文化、物流文化的形成,有著深遠(yuǎn)的影響,激發(fā)青年學(xué)子的共鳴,更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。2.2立德樹人的教育功能。中華民族傳統(tǒng)美德就是誠實守信,并且永遠(yuǎn)影響著中華民族的每一代人。物流博物館就是基于中華民族傳統(tǒng)美德宣傳教育角度出發(fā),利用發(fā)生在不同歷史時期的商業(yè)傳奇、不同的商幫故事等一定要講好物流故事,讓大家在參觀學(xué)習(xí)的過程中,有針對性的圍繞著中華民族立德樹人、誠實守信、兢兢業(yè)業(yè)的工匠精神講述物流故事,借助于物流博物館展陳的實物、圖片,挖掘江西商業(yè)故事、講好江右商幫故事,激發(fā)學(xué)生的愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛物流、愛文化的潛在學(xué)習(xí)興趣,正確引導(dǎo)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng),積極參與中國傳統(tǒng)文化和中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、宣傳者。2.3融入地方經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新功能。作為江西省第一家物流博物館,2017年10月開館至今,不僅是學(xué)校教育教學(xué)的場館,也是全國不同行業(yè)企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)的場所,更是與地方物流企業(yè)、物流園區(qū)深度合作共建的平臺。物流博物館成為江西工業(yè)園區(qū)、物流企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的中心,成為探索建設(shè)校合作共建物流實訓(xùn)基地及訂單式培養(yǎng)物流管理專業(yè)人才的多種合作平臺,充分發(fā)揮了地方高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),充分利用物流博物館教育資源,積極融入地方經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新服務(wù),贏得學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)、社會、政府的點(diǎn)贊。2.4物流研究的孵化功能。物流博物館在展陳內(nèi)容設(shè)計、展陳風(fēng)格設(shè)計、展陳裝飾設(shè)計上具有獨(dú)特的設(shè)計理念,物流博物館不僅是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的教學(xué)平臺,而且還可以滿足藝術(shù)設(shè)計系、人文旅游系、工程技術(shù)系、建筑設(shè)計系等不同專業(yè)學(xué)生的教學(xué)教育需求,成為學(xué)校眾多專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)基地,以物流博物館為平臺不斷孵化更多的教育教學(xué)科研成果,鍛煉提升青年教師的教學(xué)技能和科研能力。積極與區(qū)域內(nèi)相關(guān)單位企業(yè)的合作,將物流博物館優(yōu)化成為:一館N學(xué)校、一館N企業(yè)的融合共建模式,不斷創(chuàng)新放大其為社會服務(wù)功能,彰顯中國傳統(tǒng)文化的影響力,展示地方高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)力。

3物流博物館融入教學(xué)模式研究

3.1物流博物館融入教學(xué)設(shè)計。物流博物館怎樣才能更好的融入教學(xué),怎樣才能讓青年教師進(jìn)入角色,怎樣更好的讓學(xué)生接受,是物流博物館融入教學(xué)設(shè)計的難題和關(guān)鍵。這既是物流管理專業(yè)教學(xué)方式改革,也是物流管理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先按照物流管理人才培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合物流博物館展陳內(nèi)容模塊,在不同的學(xué)期有序進(jìn)行。其次教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,結(jié)合專業(yè)課程的教學(xué)安排,提前讓青年教師熟悉物流博物館展陳內(nèi)容,選擇物流博物館其中的某一個感興趣的模塊,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,制定好教學(xué)大綱、考試大綱,為教學(xué)做準(zhǔn)備。第三、教學(xué)效果如何進(jìn)行檢查監(jiān)督評價。因為在物流博物館進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),學(xué)生很容易走神,容易被物流博物館的展陳吸引,沒有用心聽講,青年教師又缺乏現(xiàn)場教學(xué)的控制水平,物流博物館現(xiàn)場教學(xué)很難達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。為了更好地提高物流博物館現(xiàn)場教學(xué)的效果,我親自擔(dān)任講解員,手把手教授現(xiàn)場教學(xué)技巧及現(xiàn)場教學(xué)關(guān)注點(diǎn),再讓青年教師試講多次,并且利用教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行教學(xué)錄像,再組織青年教師參加教學(xué)研究會,總結(jié)經(jīng)驗。用一些相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)過程監(jiān)督管理。3.2物流博物館融入開學(xué)第一課教學(xué)模式研究。3.2.1物流博物館融入開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計。為了提高物流管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,新生開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計,顯得尤其重要。首先學(xué)會分析物流管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知度。作為物流管理新生,對物流管理專業(yè)具體學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、未來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,一知半解,專業(yè)認(rèn)知度比較低,所以,開學(xué)第一課就要從物流管理專業(yè)發(fā)展歷史與未來發(fā)展趨勢,利用物流博物館相應(yīng)的展陳物流政策、智慧物流模塊進(jìn)行先期引導(dǎo)。其次學(xué)會分析物流管理專業(yè)學(xué)生生源地。基本上都是江西省內(nèi)學(xué)生,但是對江西商業(yè)文化、物流文化知之甚少,有著強(qiáng)烈的好奇心。所以,利用物流博物館展陳的實物、圖片、資料,講好世界物流故事、講好中國物流故事、更要講好江西物流故事,讓學(xué)生知道了解世界和中國的商業(yè)文化、物流文化,江西曾經(jīng)的輝煌商業(yè)歷史、物流運(yùn)輸大通道對中國歷史時期的社會文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的貢獻(xiàn),讓學(xué)生深刻理解到物流故事蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。第三學(xué)會分析社會發(fā)展與物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。借助物流博物館開學(xué)第一課教學(xué),既可以讓學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化、商業(yè)文化、物流文化的了解,進(jìn)一步掌握物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展不僅有著悠久的歷史和璀璨的文化,掌握物流產(chǎn)業(yè)成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的重要性,對物流管理專業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)具更加能夠激活學(xué)生的活力。3.2.2物流博物館融入開學(xué)第一課教學(xué)模式研究。利用物流博物館融入開學(xué)第一課教學(xué)模式是一種嘗試更是一種挑戰(zhàn),需要不斷地進(jìn)行修改與完善,才能真正達(dá)到物流博物館融入教學(xué)教育的預(yù)期效應(yīng),而是真正需要融入整個物流管理專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)。既需要符合教育部物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),也要與職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合。職業(yè)教育培養(yǎng)的人最終是要為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的。注重立德樹人的融合教育功能,在專業(yè)課程教學(xué)中巧妙地融入立德樹人、課程思政育的教育理念,讓學(xué)生在獲取專業(yè)知識的同時,不要忘記思想品德修養(yǎng)、傳統(tǒng)文化的熏陶影響力。在物流博物館教學(xué)過程中以形式多樣的方式進(jìn)行教學(xué)探索,讓更多的學(xué)生體會感知更多的專業(yè)知識與物流文化的魅力,走進(jìn)物流博物館,讓你感知?dú)v史,讓你感知未來,物流博物館的宣傳教育功能才能得到徹底的放大,才能真正體現(xiàn)物流博物館的社會教育影響力。

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會議紀(jì)要寫作要點(diǎn)

會議紀(jì)要是傳達(dá)會議議定的事項和主要精神,要求與會單位共同遵守、執(zhí)行的一種公文,主要用于總結(jié)會議要點(diǎn),通報會議精神.推動工作開展,積累留存重要資料。會議紀(jì)要可以直接下發(fā),或呈報上級批轉(zhuǎn)下發(fā),或由主持會議機(jī)關(guān)加批語下發(fā)。其通常寫法是;(l)交代會議概況.如召開會議的依據(jù),會議的時間、地點(diǎn)、出席會議的人員、會議主題等;(2)會議討論和研究解決的主要問題;(3)貫徹會議精神的要求和措施等。寫會議紀(jì)要,觀點(diǎn)要鮮明,是非要分明,整理經(jīng)忠實,文字要簡練,條理要清晰,概括要準(zhǔn)確。

一、概念和特點(diǎn)

會議紀(jì)要是根據(jù)會議記錄和會議文件以及其他有關(guān)材料加工整理而成的,它是反映會議基本情況和精神的紀(jì)實性公文,是會議議定事項和重要精神,并要求有關(guān)單位執(zhí)行的一種文體。有的需要下發(fā)執(zhí)行的會議紀(jì)要,可以“通知”形式發(fā)出。

會議紀(jì)要有以下幾個特點(diǎn):

(一)綜合性。會議紀(jì)要是在對會議中各種材料、與會人員的發(fā)言以及會議簡報等等進(jìn)行綜合分析和概括提煉基礎(chǔ)上形成的,它具有整理和提要的基本特點(diǎn)。

(二)指導(dǎo)性。這一特性包含兩層含義:一是會議本身的權(quán)威性;二是會議紀(jì)要集中反映了會議的主要精神和決定事項。因而紀(jì)要一經(jīng)下發(fā),將對有關(guān)單位和人員產(chǎn)生約束力,起著類似于指示、決定或決議等指揮性公文的作用。會議紀(jì)要還可以作為與會同志向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報、向群眾傳達(dá)的文字依據(jù)。

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教育局季度工作匯報

×××年,是全面貫徹落實十六大精神的第一年,也是我市加快建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地和區(qū)域中心城市的關(guān)鍵之年。開好局,起好步,意義十分重大。

×一季度,我們教育局圍繞市政府上半年工作目標(biāo),結(jié)合教育工作實際,主要做了以下六方面的工作。

×一、全面總結(jié),深入調(diào)研,原創(chuàng):確定全局××年工作目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作,形成并下發(fā)教育局年度工作意見。

×二、做好學(xué)期結(jié)束工作,指導(dǎo)學(xué)校師生寒假生活,組織開學(xué)跑面,確保各級各類學(xué)校秩序的穩(wěn)定。

×三、召開開學(xué)工作會議,全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。下發(fā)教育局下半年主要會議活動、檢查評估項目書和干訓(xùn)、師訓(xùn)計劃表,規(guī)范項目管理。

×四、切實加快重點(diǎn)項目建設(shè),常州大學(xué)城、北郊中學(xué)新北校區(qū)、少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程等按序推進(jìn),教育招商引資積極拓展。

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大學(xué)生寒假社會實習(xí)策劃方案

各班級、團(tuán)支部:

寒假將至,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮社會實踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實際,決定在2011年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。具體安排如下:

一、活動主題

創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

(一)開展一次社會調(diào)查。

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大學(xué)外聯(lián)部個人工作總結(jié)

在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的支持和幫助下,全體負(fù)責(zé)人的共同努力下,外聯(lián)部有了進(jìn)一步的發(fā)展。下面,將本部的工作總結(jié)如下:

1、外聯(lián)部工作制度建立。開學(xué)初,外聯(lián)部在所有干事討論的基礎(chǔ)上,擬定了本學(xué)期外聯(lián)部的工作制度,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、外校的聯(lián)系、以及日常工作中的一些注意事項。

2、外聯(lián)關(guān)系的建立。在上屆部長建立的外聯(lián)關(guān)系基礎(chǔ)上,本屆又與大學(xué)生素質(zhì)拓展社團(tuán)建立了友好外聯(lián)關(guān)系總結(jié)這一學(xué)期的工作,外聯(lián)部仍然存在許多的問題,比如由于種種原因,直到現(xiàn)在,外聯(lián)部現(xiàn)在工作職責(zé)并未落實到個人,通常是部長一人操辦所有工作事宜

當(dāng)然同上學(xué)期相比,外聯(lián)部在本學(xué)期無論從內(nèi)部建設(shè),還是外部活動方面都取得了一定的進(jìn)步,但這只是開始,要走的路還很長,要學(xué)的東西實在是太多太多。不過我相信,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,通過新一屆的部門的不懈努力,我們外聯(lián)部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),隨時發(fā)現(xiàn)問題,并正確的處理問題,成為一支招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊伍,讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚,文學(xué)社團(tuán)的天空更晴朗。

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市校體育部總結(jié)范文

學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。總的來說,至此。這一年里,體育部的工作得到老師和同學(xué)們支持,雖然有一些不足的地方,但是還是很成功的相信在未來的工作中,將做得更好,將會去得更加優(yōu)異的成績。

對體育部在本學(xué)年的工作進(jìn)行一番總結(jié),學(xué)生會的工作馬上就要全面結(jié)束了臨近尾聲的階段。希望可以總結(jié)出我工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考。

體育部組織了不少活動。第一學(xué)期剛開學(xué)的時候,過去的一年里。體育部組織了迎新生”杯籃球聯(lián)賽,這次聯(lián)賽中,各個專業(yè)隊的表現(xiàn)都十分精彩。這次的籃球賽,促進(jìn)了新生和老生之間的感情,讓彼此更為熟悉。總之,這次的籃球賽事給新生最好的禮物,也為體育部的招新工作做了準(zhǔn)備。

體育部開始招新工作。這次的招新有很多的大一新生報名,籃球聯(lián)賽結(jié)束以后。通過演講和面試,選出6位工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的新干事,為體育部吸收了新鮮的血液,更有利于體育部的發(fā)展。第二學(xué)期的開學(xué)初,學(xué)生會開始換屆選舉,體育部也和其他部門一樣,通過競選的方式,選出了新一屆的部長和副部長,體育部的工作漸漸進(jìn)入正軌。

選拔選手參加乒乓球賽,體育部配合院文體部的工作。最終軟件辦獲得第三名,這都是選手們努力訓(xùn)練得到結(jié)果。

如期開賽了由于這是新一屆體育部班子第一次舉辦的大型活動,大學(xué)基地第二屆“燎原”杯足球賽在眾多足球愛好者的期待下。準(zhǔn)備的時間不夠充分,考慮的問題不夠全面,經(jīng)驗不足,導(dǎo)致在開幕式和比賽過程中的時候,出現(xiàn)了一些問題,例如在開幕式的時候出現(xiàn)的主持人不到位,比賽過程中裁判沒有及時到場的問題。雖然有不足的地方,但是比賽結(jié)果還是讓人滿意的最終由可視化專業(yè)隊獲得冠軍,圖形圖像專業(yè)隊獲得亞軍。交干院一年一度的籃球聯(lián)賽也開賽了部組織選手訓(xùn)練,最終男籃獲得第二名,女籃獲得第三名,這都是選手們辛苦訓(xùn)練得到結(jié)果。

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