短期培訓(xùn)總結(jié)范文10篇

本文作者：毛良工作單位：重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校

需要的繼續(xù)教育形式由表1、表2可知，認(rèn)為臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)提高業(yè)務(wù)水平更有幫助的占39.5%，認(rèn)為短期培訓(xùn)更有幫助的占34.3%；98.4%、93.8%的學(xué)員非常愿意和愿意參加臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)和短期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)時(shí)間合理性的調(diào)查情況由表3可知，66.9%的學(xué)員認(rèn)為每次集中學(xué)習(xí)10~15天最合理。

工學(xué)矛盾仍然十分突出在強(qiáng)烈需要學(xué)習(xí)的背景下，學(xué)員認(rèn)為每次集中學(xué)習(xí)10~15天最合理。據(jù)了解，鄉(xiāng)村醫(yī)生由于經(jīng)濟(jì)收入不高，長(zhǎng)時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)有實(shí)際困難，因此，解決工學(xué)矛盾需要從組織形式、教學(xué)技術(shù)改革等方面入手。獲取進(jìn)修和短期學(xué)習(xí)信息不暢通調(diào)查表明鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)有強(qiáng)烈的需求。但是，參與進(jìn)修和短期學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村醫(yī)生并不多。我們調(diào)查的情況是，很多醫(yī)院可以免費(fèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)；國(guó)家財(cái)政投入舉辦的短期培訓(xùn)也存在選派學(xué)員困難的現(xiàn)象。這說明獲取信息不暢或鄉(xiāng)村醫(yī)生一體化管理模式，造成其得不到培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)的信息和機(jī)會(huì)。要切實(shí)落實(shí)國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生每年免費(fèi)培訓(xùn)不少于兩次[2]，到縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)院校接受培訓(xùn)[3]的規(guī)定。

各級(jí)衛(wèi)生行政部門要切實(shí)從制度和機(jī)制上保證鄉(xiāng)村醫(yī)生的繼續(xù)教育。積極推進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生專科學(xué)歷繼續(xù)教育國(guó)家中醫(yī)藥管理局在《關(guān)于請(qǐng)報(bào)送鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)專業(yè)中專學(xué)歷教育項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)的函》中指出，準(zhǔn)備在“十二五”期間，開展農(nóng)村在職在崗中醫(yī)專業(yè)大專學(xué)歷教育項(xiàng)目，擬在全國(guó)遴選5萬(wàn)名農(nóng)村在職在崗、年齡45周歲以下、具有高中或中專文化程度和執(zhí)業(yè)醫(yī)師（助理）或鄉(xiāng)村醫(yī)生資格的中醫(yī)人員實(shí)施中醫(yī)專業(yè)大專學(xué)歷教育[4]。因此要積極推進(jìn)專科學(xué)歷教育項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。創(chuàng)新鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育培養(yǎng)機(jī)制建立健全醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育制度，利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍建設(shè)，建立并完善醫(yī)藥衛(wèi)生人才培訓(xùn)體系[3]。實(shí)施政、校、企聯(lián)合培養(yǎng)模式，從宏觀層面上對(duì)校企合作進(jìn)行規(guī)劃、調(diào)控和引導(dǎo)[5]，發(fā)揮高校教育資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“送教上門”。加強(qiáng)專科課程建設(shè)，注重培養(yǎng)符合實(shí)際需要的復(fù)合型、應(yīng)用型和全科醫(yī)生方向的人才[3]。采取臨床進(jìn)修、集中培訓(xùn)、城鄉(xiāng)對(duì)口支援等多種方式[2]，促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師轉(zhuǎn)化，不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生臨床實(shí)用技能。制定鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育政策政府要對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生服務(wù)等任務(wù)給予合理補(bǔ)助，完善村級(jí)衛(wèi)生人員勞動(dòng)報(bào)酬和社會(huì)保障政策[3]，將鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)作為醫(yī)改的重要工作列入議事日程，完善相關(guān)配套政策[2]；采取積極的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生參加繼續(xù)學(xué)歷教育給予補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)；推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的一體化管理，對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)修和短期學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一安排。

為更加適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，加速醫(yī)院技術(shù)力量和技術(shù)水平的提高，醫(yī)院鼓勵(lì)和支持專業(yè)技術(shù)人員采取多種形式提高技術(shù)能力和技術(shù)水平，積極參加院內(nèi)繼續(xù)教育、外地參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、學(xué)術(shù)技術(shù)講座、交流、進(jìn)修學(xué)習(xí)以及學(xué)歷培訓(xùn)等多種形式的學(xué)習(xí)教育。為認(rèn)真抓好專業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)理論、基本技能培養(yǎng)教育及進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員的進(jìn)修學(xué)習(xí)管理，現(xiàn)特作如下規(guī)定：

一、認(rèn)真抓好專業(yè)技術(shù)人員技能培養(yǎng)教育和考核

專業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)理論和基本技能的高低和熟練程度是醫(yī)院水平的體現(xiàn)，醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部及各臨床醫(yī)技科室要認(rèn)真抓好日常技能培養(yǎng)，并且于每年6月和12月底分別組織開展全院性技能考核評(píng)比，醫(yī)院對(duì)優(yōu)秀個(gè)人和科室給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)將考核成績(jī)納入科室年終優(yōu)秀評(píng)比條件之一。

二、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理

根據(jù)《四川省繼續(xù)教育條例》和《四川省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》等規(guī)定，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是所有醫(yī)、技、護(hù)理人員學(xué)校畢業(yè)后學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法的必要途徑，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分是所有醫(yī)、技、護(hù)理人員職稱考試、聘任，執(zhí)業(yè)資格考試、注冊(cè)，年度考核等的必備條件。

1、醫(yī)院定期不定期組織本院專家或外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)回院的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。主要介紹新技術(shù)的臨床應(yīng)用，新檢查、新診斷、新治療以及疑難危重病案討論等，原則上每月組織一次。

為貫徹落實(shí)市第三次“黨代會(huì)”精神，提高市國(guó)資委和出資監(jiān)管企業(yè)縱深推進(jìn)“對(duì)接長(zhǎng)珠閩，建設(shè)新贛州”的能力，提高對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行依法監(jiān)管、和諧監(jiān)管的水平，以適應(yīng)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和深化國(guó)有企業(yè)改革的要求，根據(jù)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例》（試行）和中央組織部《關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員教育培訓(xùn)工作的意見〉的通知》，參照國(guó)務(wù)院國(guó)資委、省國(guó)資委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教育培訓(xùn)工作的意見，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)市國(guó)資委的教育培訓(xùn)工作，提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照中央和市委、市政府關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的要求，以提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理水平為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識(shí)和現(xiàn)代科技專業(yè)知識(shí)、適應(yīng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要的高層次、復(fù)合型的經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍和國(guó)資監(jiān)管隊(duì)伍，為提高出資監(jiān)管單位管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)和諧的追趕型、跨越式發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

（二）目標(biāo)任務(wù)

通過教育培訓(xùn)，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和國(guó)資監(jiān)管隊(duì)伍的思想政治和道德素質(zhì)，提高經(jīng)營(yíng)管理水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)決策能力、創(chuàng)新能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理能力；努力探索企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)與選拔、推薦使用、管理和監(jiān)督相結(jié)合的有效途徑，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化和法制化建設(shè)；按照中央大規(guī)模培訓(xùn)干部、領(lǐng)導(dǎo)干部五年內(nèi)參加累計(jì)三個(gè)月以上培訓(xùn)的要求，從今年起用5年左右的時(shí)間，市國(guó)資委分期分批對(duì)出資監(jiān)管企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、在縣（市、區(qū)）以上國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)工作的干部普遍進(jìn)行一次政治理論和綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其中企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員脫產(chǎn)培訓(xùn)累計(jì)達(dá)到三個(gè)月以上，高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員和國(guó)資監(jiān)管干部每年參加各種適應(yīng)性短期培訓(xùn)不少于一周。

今年以來，我縣以提高培訓(xùn)質(zhì)量和促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)為目標(biāo)，加大“雨露計(jì)劃”實(shí)施力度，大力宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織實(shí)施。現(xiàn)將我縣上半年“雨露計(jì)劃”工作情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

今年省辦下達(dá)我縣“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)任務(wù)為215人，培訓(xùn)資金計(jì)劃22.64萬(wàn)元。截至目前已經(jīng)完成培訓(xùn)人員108人，占總?cè)蝿?wù)數(shù)的50.2%。其中貧困青壯年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)45人，中高級(jí)技工培訓(xùn)63人。

二、主要做法

1、加強(qiáng)宣傳力度。我縣在市辦開完“雨露計(jì)劃”工作會(huì)議后，立即召開專題會(huì)議，利用廣播電視、印發(fā)宣傳資料在各村、各戶進(jìn)行宣傳，讓每家每戶都了解今年“雨露計(jì)劃”改革的新政策，知道不出縣也能學(xué)到一技之長(zhǎng)、還推薦就業(yè)。在家同樣能掙錢，還能照顧家庭。

2、強(qiáng)抓摸底工作。為了掌握今年全縣的貧困戶有多少人屬于中高級(jí)技工、多少人屬于勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。盡早印發(fā)摸底表到各村，并讓各村扶貧專干一起來完成這項(xiàng)工作。

院屬各單位、院機(jī)關(guān)各部門：

繼續(xù)教育是提高我院人才素質(zhì)，持續(xù)保持隊(duì)伍創(chuàng)新活力的重要途徑，加強(qiáng)繼續(xù)教育工作是實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新跨越，持續(xù)發(fā)展”的必然要求。為貫徹落實(shí)中組部《2006-2010年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《中國(guó)科學(xué)院2006-2010年繼續(xù)教育規(guī)劃》，推進(jìn)我院繼續(xù)教育工作有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地開展，現(xiàn)將2009年繼續(xù)教育計(jì)劃申報(bào)和2008年繼續(xù)教育情況統(tǒng)計(jì)工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、2009年繼續(xù)教育計(jì)劃申報(bào)

各單位（部門）要結(jié)合本地區(qū)、本單位（部門）的發(fā)展對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的需求，認(rèn)真制定2009年度培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的繼續(xù)教育活動(dòng)，努力形成特色培訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)可申報(bào)院設(shè)立的以下培訓(xùn)項(xiàng)目：

1.專項(xiàng)技術(shù)短期培訓(xùn)班

為加強(qiáng)科技人員的培訓(xùn)，使科技人員適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷掌握學(xué)科新進(jìn)展、新技能、新方法，開拓視野，提高技術(shù)水平和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析能力，院2009年將資助研究所舉辦專項(xiàng)技術(shù)短期培訓(xùn)班。各研究所可根據(jù)需求，申請(qǐng)舉辦針對(duì)本領(lǐng)域創(chuàng)新型專門人才的培訓(xùn)、實(shí)用性強(qiáng)的專項(xiàng)技術(shù)理論知識(shí)及實(shí)驗(yàn)分析方法培訓(xùn)等，以提高科研技能水平。培訓(xùn)班應(yīng)注意吸收院內(nèi)、外同行參加，促進(jìn)科研技能的交流。同時(shí)鼓勵(lì)各研究所推進(jìn)各類資源的協(xié)調(diào)與整合，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的整體優(yōu)化。

【關(guān)鍵詞】護(hù)理

時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，護(hù)理人員的自身素養(yǎng)如何跟上時(shí)代的腳步?這是我們急需探索的一個(gè)課題。從實(shí)際來看，護(hù)理人員知識(shí)面偏窄、能力不足等問題越來越突出。這與目前的繼續(xù)教育的方式單一、內(nèi)容單調(diào)等有關(guān)，說明其效果不是十分理想。

針對(duì)上述問題，筆者就如何對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)期的實(shí)踐與探索，現(xiàn)報(bào)告如下。

1繼續(xù)教育的必要性

1.1缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)護(hù)理人員原有的知識(shí)已陳舊化，在日益更新的護(hù)理方式、新技術(shù)、新藥品、新手術(shù)等面前，顯得束手無棗，無能為力。因而護(hù)理人員急需充電，用新的知識(shí)來解決不斷遇到的新問題。

1.2護(hù)理科技的日益進(jìn)步當(dāng)今已是21世紀(jì)初，正是世界總體科技大幅度發(fā)展的階段。護(hù)理科技的發(fā)展同樣一日千里，由此而生發(fā)的護(hù)理理論層出不窮。如果不抓緊學(xué)習(xí)，終將被淘汰出局。

根據(jù)中央《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、省《關(guān)于貫徹落實(shí)<2010－2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要>的意見》和《黑龍江省干部教育培訓(xùn)十二項(xiàng)重點(diǎn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作方案》要求，結(jié)合我市實(shí)際，決定開展“創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式方法”試點(diǎn)工作，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)的工作主題，服務(wù)于全市黨和政府的中心任務(wù)，服務(wù)于基層及廣大群眾的工作需要，以創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式方法為依托，堅(jiān)持以人為本，注重先進(jìn)理念滲透，加強(qiáng)干部培訓(xùn)，著眼提升干部綜合素質(zhì)能力，促進(jìn)我市干部隊(duì)伍建設(shè)的全面發(fā)展，為圓滿完成我市各項(xiàng)工作任務(wù)提供智力支持。

二、總體目標(biāo)

為增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展和干部成長(zhǎng)，按照《改革綱要》和《黑龍江省干部教育培訓(xùn)十二項(xiàng)重點(diǎn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作方案》要求，緊緊圍繞省委推進(jìn)“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”和“十大工程”建設(shè)中心工作，通過一年時(shí)間的創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式方法試點(diǎn)工作，在全市建立健全符合我市市情特點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)體系，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)提供組織保證、人才保證和智力支持。

三、試點(diǎn)內(nèi)容

現(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

為提高自己的思想政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，一是能夠堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)政治理論、三個(gè)代表重要思想和黨的方針政策的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的大精神和胡總書記的一系列講話及文選等。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持從電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，并堅(jiān)持向處里其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)自己不熟悉的東西，以豐富和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

二、努力工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)

圍繞成教處的培訓(xùn)工作，嚴(yán)以律己，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度共完成了培訓(xùn)任務(wù)四十八期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到五千七百多人。其中不僅涵蓋了財(cái)政、稅務(wù)的各個(gè)部門，還拓展了省扶憑辦、國(guó)資委、國(guó)防工會(huì)、省農(nóng)發(fā)辦等多個(gè)單位，內(nèi)容包括會(huì)議、短期培訓(xùn)和長(zhǎng)期培訓(xùn)等。特別是通過我們連續(xù)兩個(gè)月承辦了省地稅局六期共計(jì)七百余人的培訓(xùn)，以及省財(cái)政廳、省地稅局和太原市國(guó)稅局的新任科局長(zhǎng)培訓(xùn)班，獲得了他們的一致好評(píng)，這對(duì)于我們來說不僅僅是完成了培訓(xùn)任務(wù)，還大大提高了我校培訓(xùn)工作的知名度。另外，在函授方面，除了自己帶了級(jí)新生的班主任外，還和其他同志一起完成了一些函授方面的工作。特別是今年舉辦的函授生計(jì)算機(jī)考試取得了不錯(cuò)的通過率。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的要求，堅(jiān)信我們的培訓(xùn)工作將會(huì)更加繁重，對(duì)我們的要求也將會(huì)更高。為此，我將在新的一年里通過刻苦的學(xué)習(xí)，來努力提高自己的文化素質(zhì)和各種工作技能，為成人教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步提高我市農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技本質(zhì)和非農(nóng)財(cái)產(chǎn)技藝，加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建立和鄉(xiāng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民增收和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市委、市縣政府決定持續(xù)在全市深化開展百萬(wàn)農(nóng)民大培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)就2012—2013年度培訓(xùn)活動(dòng)，制訂如下施行方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村昌盛為中心，以普及農(nóng)業(yè)提高前輩技能和非農(nóng)財(cái)產(chǎn)技藝為重點(diǎn)，執(zhí)行就業(yè)培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，指導(dǎo)培訓(xùn)與技藝培訓(xùn)相結(jié)合，務(wù)工培訓(xùn)與務(wù)農(nóng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取培訓(xùn)技能主干、培育專業(yè)強(qiáng)人、培養(yǎng)示范典型、建立推行基地、普及科技效果等辦法，經(jīng)過辦班培訓(xùn)、集中講座、光盤學(xué)習(xí)、田間指導(dǎo)、技能承包、觀賞學(xué)習(xí)等方式，大力開展農(nóng)民培訓(xùn)，具體提高全市農(nóng)業(yè)科技程度和農(nóng)民科技文明本質(zhì)，改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方法，為加速推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建立供應(yīng)人才和智力支撐。

二、目的任務(wù)

全市百萬(wàn)農(nóng)民大培訓(xùn)活動(dòng)分市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)開展。

市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)共舉行短期培訓(xùn)班80期次，開展基層巡回講座520場(chǎng)次，制造電視專題節(jié)目、講座75期次，制造發(fā)放光盤12000張，制造收集專題節(jié)目、信息、常識(shí)150期次；縣級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)共舉行短期培訓(xùn)班440期次，開展基層巡回講座5300場(chǎng)次，制造電視專題節(jié)目、講座550期次，制發(fā)光盤106000張，開展鄉(xiāng)村勞動(dòng)力陽(yáng)光培訓(xùn)960期次，開展農(nóng)民職業(yè)技藝培訓(xùn)22期次，組織觀賞學(xué)習(xí)109次；鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)比市、縣級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)由各地辨別確定目的任務(wù)。全市累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民到達(dá)100萬(wàn)人次。

1科技管理干部培訓(xùn)的背景

科技管理干部培訓(xùn)是干部培訓(xùn)的重要組成部分。按照國(guó)務(wù)院科級(jí)干部局的規(guī)定，科技管理干部是指專職從事科學(xué)技術(shù)管理工作的干部，主要是指專職從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工管理，科學(xué)研究管理，科技情報(bào)管理，科技人員管理，學(xué)術(shù)、技術(shù)交流管理等具有科技專業(yè)性質(zhì)的管理干部。《國(guó)家中長(zhǎng)期科技人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020）》提出，到2020年，我國(guó)要建設(shè)一支宏大、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍，合理提高人力成本在研發(fā)經(jīng)費(fèi)中的比例，確立科技人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供科技人才支撐。國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、科技部等五個(gè)部門2011年的《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程實(shí)施方案》等文件，都把人才培養(yǎng)和培訓(xùn)防盜鏈?zhǔn)滞怀龅奈恢茫萍脊芾砀刹颗嘤?xùn)是科技人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要基礎(chǔ)，人才建設(shè)是科技創(chuàng)新的關(guān)鍵支撐。

2科技管理干部培訓(xùn)的實(shí)施方法

2.1上下聯(lián)動(dòng)，資源共享

基層科技管理干部集中培訓(xùn)，是提升我黨干部素質(zhì)的有效方法，為了保障培訓(xùn)工作的持續(xù)進(jìn)行，就必須要建立上下聯(lián)動(dòng)、資源共享的工作培訓(xùn)機(jī)制，這樣才能更好的實(shí)現(xiàn)集成化管理。為此筆者認(rèn)為，可以從以下五個(gè)方面做起，①將培訓(xùn)工作不斷落實(shí)，可以通過科技培訓(xùn)工作座談會(huì)或者培訓(xùn)班等方式，讓基層干部踴躍參加，從而提升思想認(rèn)識(shí)。②為了更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，可以與國(guó)內(nèi)一些著名的大學(xué)聯(lián)合開展培訓(xùn)機(jī)制，堅(jiān)持省院與大學(xué)合作形式相結(jié)合的方式，落實(shí)基層科技管理工作。③加強(qiáng)與省級(jí)相關(guān)部門合作，與省組織調(diào)訓(xùn)地建立良好的合作關(guān)系，從而與省人事廳、省人大科教文衛(wèi)工作委員會(huì)組織培訓(xùn)班，推動(dòng)基層科技干部管理培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。④加快省、地科科技行政管理部門之間的聯(lián)動(dòng)，基層科技管理干部集中培訓(xùn)計(jì)劃由雙方共同策劃，地方科技管理進(jìn)行試點(diǎn)落實(shí)，從而通過試點(diǎn)帶通全局，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。⑤在基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作開展過程中，形成廳內(nèi)協(xié)作的良好氣氛，從而更好發(fā)揮各部門職能。相信通過上下聯(lián)動(dòng)，資源共享的科技管理干部集中培訓(xùn)，一定可以更好的提升基層干部素質(zhì)。

2.2多種形式，四個(gè)結(jié)合