跟班學習計劃范文10篇

時間:2024-04-30 21:38:20

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跟班學習計劃

計劃生育工作計劃范文

1、進一步提高宣傳教育工作整體水平。不斷提高群眾對人口與計劃生育政策法規的知曉率。對不同人群采取分類指導的辦法.對城鎮居民,結合城區精神文明建設,開展婚育新風家庭、進學校等活動,通過制作街道燈箱廣告、噴繪畫、設立“人口”欄目等多種形式宣傳人口與計劃生育政策法規,促進生育文化建設;對流動人群,印制可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品進村入戶,如紙杯、塑料臉盆、水桶年畫等,定期將計劃生育服務進各戶,將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。

2、逐步建立健全計生系統學習培訓制度。建立對社區工作者的跟班輪訓制度。每個社區工作者每年到服務站跟班培訓兩次,社區計生人員主要學習計劃統計工作、政策法規、計劃生育信息管理系統,生殖健康服務技術和計劃生育四項手術技術等;確保完成培訓任務;加大對社區工作者的業務培訓。

3、進一步規范人口學校建設。結合全鎮服務網絡建設,采取“同炒一鍋菜、各敬各的神”的辦法,建立并規范鄉鎮婚育新風示范基地,在建設高標準的人口學校的同時,將社區人口學校建設納入鎮建工作之中。

4、加強艾滋病的宣傳報道工作。面對新形勢下艾滋病工作的新情況,著重加強對艾滋病的宣傳和報道工作,讓廣大群眾充分認識如何預防艾滋病。并以此為主線,廣泛宣傳生殖保健科普常識。

5、加強自身隊伍建設。為適應計劃生育信息化管理需要,進一步組織培訓班,定期對計生工作者進行電腦培訓,提高計生工作者應用信息管理的能力,為實現計生系統的電子政務打好基礎。

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工商局紅盾論壇指導意見

自2010年以來,我局開展的“紅盾論壇”活動有效激發了全局干部職工的學習熱情,在全局樹立了開拓創新、奮發上進的學習風氣,為進一步創新學習方式,提升學習效果,推進學習型工商建設,市局決定在全局繼續開展“紅盾論壇”活動,現制定實施意見如下:

一、論壇活動的目標和原則

2011年度“紅盾論壇”活動的目標是通過豐富多彩的教育培訓和交流形式,激發全局干部職工的學習熱情,在全系統形成一種人心思正、團結進取、積極有為、干事創業的良好氛圍,打造一支會微機、會寫作、會登記、會巡查、會辦案、會維權、會宣傳的“七會”隊伍,為工商事業的發展提供強有力的組織保證和人才支持。

二、論壇學習內容

(一)政策理論。重點學習《中國共產黨章程》、馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,黨的十七屆五中全會精神,上級黨委主要會議精神,以及加強黨的執政能力建設和先進性建設、加強黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神等。

(二)業務知識。積極學習《公司法》、《反不正當競爭法》、《食品安全法》、《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規,重點加強注冊登記、流通領域食品經營準入、安全監管、執法辦案、市場監管、綜合管理等工作實務及相關的業務知識等。

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干部學習提升素質實施方案

根據《中共縣委辦公室關于進一步加強干部學習提升干部素質的實施意見》要求,結合實際,制定如下實施方案。

一、目標要求

加強干部學習提升干部素質,要堅持理論聯系實際,本著“缺什么,補什么”和邊學習、邊研討、邊實踐、邊提高的原則,通過進一步加強干部學習,使全體機關干部的整體素質和工作能力大幅度提高。

1.強化政治理論、黨紀法規知識學習。重點學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治思想理論,以及黨和國家的路線、方針、政策,認真領會黨的十八大精神、中央的一系列重大決定部署、黨的群眾路線教育實踐活動精神,學習貫徹省、市、縣委重大決定、重要會議精神等,特別是要學習我縣“一個最美、兩個第一”相關文件精神,提高干部政治思想素質和政策理論水平。同時加強黨章、黨紀條例的學習,特別是加強中央“八項規定”的學習;結合“六五普法”,學習憲法、中國特色社會主義法律體系和國家基本法律、促進經濟發展的法律法規、保障和改善民生的法律法規、社會管理的法律法規以及依法行政等法律法規,強化遵紀守法,嚴格執行各項規定,提高干部自我約束能力。

2.加強工作業務和地方特色文化知識學習。重點學習干部履行崗位職責的業務知識、工作方法、調查研究和工作創新等技能,提高干部業務技能和工作水平。同時,圍繞“一個最美、兩個第一”發展戰略,強化對徽文化、茶文化、旅游文化等地方特色文化知識的學習,重點學習歷史沿革、婺商文化、茶葉歷史等相關社會科學知識,提升干部的文化素養,使干部具備傳播地方特色文化知識的能力。

二、學習方式

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縣委組織鍛煉規章制度

為深入開展“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”活動,進一步增強組工干部的創新力、執行力、實踐力、公信力、和諧力,使組工干部豐富閱歷、增長才干,切實提高做好群眾工作、應對復雜局面、解決實際問題、參與全縣經濟社會發展的能力,結合我縣組織工作和組工干部隊伍實際,制定本辦法。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的*和自治區黨委、地委對組織部門自身建設提出的新要求,堅持從嚴要求、從嚴帶隊伍,教育引導組工干部加強理論武裝,強化黨性鍛煉,堅持公道正派,提高道德修養,著力解決在政治堅定性、品德純潔性、行為先進性、工作創新性、作風務實性等方面存在的突出問題,使組工干部貫徹落實科學發展觀的自覺性進一步增強,一些重點難點問題集中得到解決,組織工作的滿意度進一步提升,組工干部在思想觀念、能力素質、工作作風和工作方式方法上有明顯轉變和提高。真正把組織部門建設成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀和服務縣域經濟社會發展的模范集體,把組工干部隊伍建設成講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍。

二、實踐鍛煉的時間安排

自2009年4月起,每月組織一批組工干部赴縣域各黨(工)委、支部進行實踐鍛煉(不包括本部現有借用人員),每批2-3名干部,時間1-2個月。

三、實踐鍛煉的方法和步驟

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城鎮計劃生育系統工作計劃

1、進一步提高宣傳教育工作整體水平。不斷提高群眾對人口與計劃生育政策法規的知曉率。對不同人群采取分類指導的辦法.對城鎮居民,結合城區精神文明建設,開展婚育新風家庭、進學校等活動,通過制作街道燈箱廣告、噴繪畫、設立“人口”欄目等多種形式宣傳人口與計劃生育政策法規,促進生育文化建設;對流動人群,印制可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品進村入戶,如紙杯、塑料臉盆、水桶年畫等,定期將計劃生育服務進各戶,將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。

2、逐步建立健全計生系統學習培訓制度。建立對社區工作者的跟班輪訓制度。每個社區工作者每年到服務站跟班培訓兩次,社區計生人員主要學習計劃統計工作、政策法規、計劃生育信息管理系統,生殖健康服務技術和計劃生育四項手術技術等;確保完成培訓任務;加大對社區工作者的業務培訓。

3、進一步規范人口學校建設。結合全鎮服務網絡建設,采取“同炒一鍋菜、各敬各的神”的辦法,建立并規范鄉鎮婚育新風示范基地,在建設高標準的人口學校的同時,將社區人口學校建設納入鎮建工作之中。

4、加強艾滋病的宣傳報道工作。面對新形勢下艾滋病工作的新情況,著重加強對艾滋病的宣傳和資料來源于公務員之家/報道工作,讓廣大群眾充分認識如何預防艾滋病。并以此為主線,廣泛宣傳生殖保健科普常識。

5、加強自身隊伍建設。為適應計劃生育信息化管理需要,進一步組織培訓班,定期對計生工作者進行電腦培訓,提高計生工作者應用信息管理的能力,為實現計生系統的電子政務打好基礎。

計劃生育利國利民是我國的基本國策,是一項我們長抓不懈的工作。隨著計劃生育生殖健康優質服務的全面開展,計劃生育服務領域不斷拓寬,從避孕節育服務拓展到包括孕產期保健的生殖健康服務,以及開展婚育新風的宣傳教育活動,都離不開宣傳工作。我們利用社區中的大小會議、各種陣地向群眾宣傳黨對計劃生育的政策、法律、法規。積極發揮社區計生協會的作用,利用社區協管員與樓組長、志愿者及信息員隊伍,采取形式多樣、對不同人群開展有針對性的宣傳教育。根據廣大育齡人群的需要,提供優質的計劃生育和生殖健康服務。做到特殊對象有計劃生育宣傳員送資料上門、普通群眾通過宣傳欄獲取信息。提高他們的生活質量,同時也使育齡人群生殖保健意識有所增強。

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工商局機制創新工作報告

針對目前基層學習動力不足、學習缺少規劃、學習效果不明顯的問題,榮成市工商局以深化“學習型工商建設年”為契機,通過健全學習機制,創新學習方法,拓展學習內容,構建全員學習的長效機制,促進基層學習工作邁上新臺階。

一、建立三項機制,構建學習型工商建設制度保障

增強干部職工的學習意識,形成學習長效機制是關鍵,通過制度規范,提高學習能力,使學習成為經常性、規范性的長效活動。

一是建立學習激勵機制,激發學習熱情。堅持將學習情況納入各單位綜合考評體系,建立系統的學習激勵體系,全面推行“逢學必考”制度,結合考核標準定期對個人學習情況進行檢驗,對學習好、進步快的在提拔使用及評先評優時優先考慮,在全系統形成注重學習的用人導向,從而激勵更多的人樂于學習、勤于學習、專注學習,促進學習熱情不斷高漲,努力營造比學習、比成績、比素質的良好氛圍。

二是建立學習規劃制度,提高學習效率。結合全年學習目標制定了《榮成市工商局學習培訓年度規劃表》,每月在辦公網上《本月學習計劃》,將全年學習目標層層分解,使每個人都能明確各個階段的學習目標及預期達到的效果,使學習活動長期有規劃、短期有計劃。同時,個人對照學習計劃了解到自己的表現和目標之間的差距,及時調整工作思路,使學習有計劃有針對的進行。

三是建立學習備案制度,夯實學習基礎。全面建立了《學習培訓檔案》、《學習成果考核檔案》,堅持一人一檔,確保內容全面、準確、真實,詳細記錄干部職工的學習和應用情況,改變以前培訓無記錄、無檔案的狀況,年終根據檔案記錄內容可以對個人的學習情況進行評估打分,將學習工作由“軟指標”變成“硬任務”,為干部的學習情況提供直觀、科學的依據。

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林業局干部教育培訓計劃

按照《中共縣委關于進一步加強和改進黨校工作的意見》文件精神要求,為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,踐行黨的群眾路線教育創造學習型機關,增強機關干部的整體能力和素質,提高全面工作效率和服務水平,特制定2014年干部教育培訓計劃。

一、學習內容

(一)、深入學習貫徹黨的十八大精神,采取多種形式開展學習活動,在全面準確廣泛深入上下功夫,引導廣大干部職工準確把握科學發展觀的科學內函,著力解決影響林業發展的突出問題,不斷的提高科學發展的能力,增強貫徹落實“十八大”精神的自覺性和堅定性。

(二)、全面準確掌握“三個代表”和社會主義核心價值觀重要思想的體系和精神實質。始終保持思想上清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性和創造性,大力提倡社會主義道德風尚,發揚大公無私和服從大局,艱苦奮斗,廉潔奉公的精神。

(三)、學習現代經濟知識,提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識,提高自主創新能力;學習社會管理知識,提高社會管理能力;學習法律知識,提高以法辦事能力;學習科學發展觀知識,提高以人為本的全面協調可持續發展能力。

(四)、學習研究林業工作發展的理論知識和現實問題。

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中學骨干教師赴上海徐匯區跟班學習培訓方案

培訓方案

根據海南省教育廳關于選派骨干教師赴上海跟班學習的實施方案,借鑒上海市在骨干教師培訓中探索出的教育專家領銜進行專題培訓的成功經驗,結合徐匯區中學教育教學的學科優勢,制定本培訓方案:

一、培訓目標

通過跟班學習,使培訓學員在教育觀念、教育理論,課堂教學實踐能力、現代信息技術應用等方面的綜合素質有一個整體的提高,為其真正成為教育視野寬、教學觀念新、業務能力強,在省內享有較高知名度、德藝雙馨的中學學科帶頭人奠定堅實基礎,同時也為海南省基礎教育構建一支能在中學學科教改實踐中引領前進方向的師資隊伍。

二、培訓原則

1、平等、合作

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發改委作風活動整改匯報

1理論學習不夠制定學習計劃,每月利用半天時間集中學習國家、省、市政策和領導講話、會議精神,組織干部職工前往瑞金、延安等革命圣地進行黨員主題教育。委黨組、全體干部職工年內完成網上公開

2下基層調研、為企業、服務對象解決實際問題和困難還有差距制定企業幫扶計劃,嚴格各項規章制度,實行項目審批綠色通道制、一次性告知制等,定期開展基層調研。委黨組6月底網上公開

3組織外出參觀考察很少,開闊眼界不夠定期組織干部職工采取跟班培訓、異地交流等形式加強與上級發改委和先進地區的聯系交流,進一步解放思想,開闊眼界。委黨組、全體干部職工年內完成網上公開

4與干部談心交心溝通還不夠定期開展談心活動,主要領導和分管領導談,分管領導和科室負責人談、科室負責人和科室人員談。委班子成員6月底網上公開

5對全市交通運輸行業發展狀況了解不夠深入加強向前任工作人員學習咨詢,加強與市各交通運輸行業管理部門的聯系溝通和管理資料的學習、掌握、熟悉,做到心中有數交通能源科5月底前網上公開

6重項目稽察,輕項目管理服務在項目稽察過程中注意指導項目建設單位進一步加強項目管理稽察辦5月底前網上公開

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優秀共產黨員的事跡材料

與冰峰雪嶺為伍,與寒風缺氧做伴。優秀共產黨員、原青海省沱沱河氣象站站長*,長期在全國海拔最高的探空站默默奉獻,及時、準確地為國家收集了無數個珍貴的氣象數據,用世界屋脊的氣象數據寫出了自己燦爛的人生。

3月的長江源頭沱沱河畔狂風呼嘯、雪花飄揚。36歲的*清晨從格爾木市出發,行車5個小時才到達這里。這一次,他是來幫助沱沱河氣象站籌備國家氣候觀象臺的工作。這里,曾是*默默奉獻了12年的地方。

1992年,*從青海省氣象學校畢業,主動要求到氣候條件十分惡劣的沱沱河氣象站工作。沱沱河氣象站地處可可西里無人區南緣的長江源頭沱沱河畔,這里海拔4534米,高寒缺氧,作為全球氣象資料交換站和全國海拔最高的探空站,氣象站擔負著為國家準確、及時收集第一手氣象資料的重任。

曾經與*共事6年的同事張延輝說:“當時這里的條件特別差,吃水要到河里去砸冰,用電每天也只有兩三個小時。我剛來到這里時正好人員緊缺,當時*已經連續18個月沒回過家了,頭發長得都披到肩膀了。”

沱沱河氣象站氣候條件嚴酷,冬天的大風時常將地面風向標上的風杯吹掉。同事史正福回憶,每次遇到這種情況,*總是不怕勞苦,爬上10多米高的桿子將風杯重新安置好。在零下30攝氏度的寒夜里,他手上的皮膚經常會被鐵桿凍傷。對此,*毫無怨言。2001年,*以優秀的工作業績被任命為沱沱河氣象站站長。

不斷學習是*一直堅持的原則。近些年來,隨著氣象現代化建設步伐的加快,一批先進的設備和觀測系統相繼在各個氣象站投入使用。作為一名中專畢業生,*深感自己所學的知識不足,因此他為自己和全站職工制定了詳細的學習計劃,并通過集中學習、跟班實習、個別輔導和專人帶班等形式,把自己所學毫無保留地傳授給氣象站的同事們。

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