軍訓(xùn)畢業(yè)總結(jié)范文
時間:2023-04-07 15:37:59
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篇1
__年*月中旬,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,__*公司全體員工__人參加了為期七天的軍事訓(xùn)練和兩天的戶外拓展訓(xùn)練。通過嚴格軍事訓(xùn)練和拓展活動,進一步強化了公司員工的紀律性和高效的執(zhí)行力,提高了對公司與事業(yè)的忠誠度,提升了員工溝通能力與團隊合作意識,增強了員工自信心、責(zé)任感、使命感,鍛煉和考驗考驗員工在高強度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力。目前公司員工精神面貌煥然一新,團隊的向心、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強,員工們紛紛立志以“首戰(zhàn)用我,用我必勝”的勇氣全力以赴投入到公司運作與發(fā)展中去,軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練取得明顯成效。本次活動呈現(xiàn)以下幾個特點。
精心組織,細致安排。為了順利開展軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動,公司精心組織,細致安排,制定了科學(xué)的活動方案。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動,親自出面協(xié)調(diào)湖南省消防教導(dǎo)大隊軍官,安排軍訓(xùn)場地以及訓(xùn)練科目事宜;百忙之中,領(lǐng)導(dǎo)積極與長沙眾悅企業(yè)管理培訓(xùn)有限公司細致溝通,部署拓展訓(xùn)練項目,并且為活動提供了充足的資金與財力支持,確保了活動的順利開展。為更好開展活動,公司還大力宣傳活動的意義,積極征求員工的意見,認真采納員工的合理化建議,充分發(fā)揮了員工的聰明才智,群策群力,為活動出謀劃策;同時廣泛動員,嚴格要求全體員工積極參與,在民主采集員工意見的基礎(chǔ)上,出臺了活動方案,科學(xué)安排每個細節(jié),合理組織每個活動,為活動的具體實施提供了前提條件。
思路清晰,目的明確。本次軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動做到了思路清晰,目標明確,活動的任何步驟和環(huán)節(jié)都圍繞目標展開,突出了主題,確保了活動的明顯成效。其中軍訓(xùn)的目的定位在兩點:一不斷強化公司員工的紀律性和高效的執(zhí)行力,提高忠誠度,考驗員工在高強度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力;二培養(yǎng)公司員工自信心、責(zé)任感、使命感,不斷改善組織內(nèi)部溝通環(huán)境,不斷提升員工溝通能力、注重團隊精神、不斷增強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力;而拓展訓(xùn)練的目標定位在進一步提員工的溝通能力、團隊協(xié)作精神。兩個活動一前一后開展,形成了一個完整的培訓(xùn)體系,有力地提高了員工的綜合素質(zhì),增強了服從與紀律意識。
全員參與,認真訓(xùn)練。本次活動,參與面積廣,員工參與熱情高,因此成效顯著。無論的青年員工,還是年齡偏大的員工,都以積極樂觀的姿態(tài)主動參與,真正體現(xiàn)了“團隊培訓(xùn)、全員參與”的訓(xùn)練理念。培訓(xùn)期間,正值赤日炎炎的夏季,氣溫較高,再加上訓(xùn)練項目難度較大,全體員工無疑面臨著巨大挑戰(zhàn)。但是全體員工始終保持了高度激情,克服重重困難,堅持參加訓(xùn)練,認真仔細對待每一個訓(xùn)練項目,高效完成每個環(huán)節(jié)的任務(wù),沒有一個人掉隊,向社會樹立了我公司團隊團結(jié)奮進、勇于開拓,敢闖敢干的市場弄潮兒的形象,展示了威靈頓人精神抖擻、攜手共進的風(fēng)采,贏得了軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教師和社會各界的廣泛贊譽。
關(guān)注細節(jié),成效顯著。軍訓(xùn)教官說,“沒有完美的人個,只有完美的團隊”、“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨煉,過分的要求是錘煉”,由此可見在一支作戰(zhàn)部隊中服從和紀律的重要性。為培養(yǎng)這種高度的紀律性,公司員工都能關(guān)注細節(jié),取得了滿意成果。每堂訓(xùn)練課前,全員均提前到達訓(xùn)練場并由連長整好隊伍迎接教官的到來,這是教官前所未見的。拓展訓(xùn)練是考驗團隊紀律、智慧和體力等的一種游戲活動,每位成員在訓(xùn)練中的表現(xiàn)就是自身平常真實自我的反映。“細節(jié)決定成敗”,關(guān)注細節(jié)的良好作風(fēng),使威靈頓人向外展示了良好的企業(yè)形象和深厚的企業(yè)文化底蘊,確保了圓滿完成任務(wù)。軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練成功的因素來源于以下幾個方面。
1、嚴格的組織紀律。在公司項目籌備階段,每個員工為制定嚴密的公司制度出謀劃策,公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則遵守制度,員工嚴于律己要求自己,這是一個組織健康運行的基礎(chǔ)。
2、強大的執(zhí)行力。威靈頓人有著快速復(fù)命、執(zhí)行任務(wù)沒有任何借口、在第一時間內(nèi)完成上級交辦的任務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),這是團隊作戰(zhàn)能力的保障。
3、組織的凝聚力。公司何總說過,“三流的企業(yè)依靠人來管理,二流的企業(yè)依靠制度來管理,一流的企業(yè)依靠文化來管理”。任何領(lǐng)導(dǎo)或個人的凝聚力都是有限的,一個企業(yè)只有形成特有的企業(yè)文化后,每個員工才會忠誠于它。
4、團隊合作精神。這是我們圓滿完成這次任務(wù)的根本原因,在一個團隊中,只有每個成員具有嚴格的組織紀律、強大的執(zhí)行力和凝聚力,才能精誠合作并展現(xiàn)團隊的良好精神面貌。在拓展訓(xùn)練“畢業(yè)墻”項目中,威靈頓人的團隊合作能力發(fā)揮得淋漓盡致。在這一活動中,有指揮員、人墻、人梯、起重手等幾個重要角色,他們每個人都在充當?shù)慕巧谐錾l(fā)揮,各個角色間天衣無縫地配合,每位威靈頓學(xué)員順利“畢業(yè)”,沒有一個人被落下,取得了團隊挑戰(zhàn)成功。最終,這種成功感動了每位學(xué)員。
篇2
一、思想上聽取院學(xué)生聯(lián)合會的引導(dǎo),組織上堅持院學(xué)生聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)
我們從來都是在院學(xué)生聯(lián)合會的指導(dǎo)和監(jiān)督下進行工作和取得進步的。所以在這一年,我們也將堅決執(zhí)行院學(xué)生聯(lián)合會的決定和政策。在學(xué)生工作開展遇到疑惑和麻煩時,我們會虛心向院學(xué)生聯(lián)合會請教,遇到重大問題會及時向上級報告。這是我們在思想上和組織上堅持的原則和作出的保證。
二、對我系學(xué)生會工作進行大體上地初步規(guī)劃:
1.進行新學(xué)期的第一次干部例會,對這一學(xué)期的工作提出幾點要求和希望
在新學(xué)期的第一次干部例會上,我們肯定會有很多事情要說,但集中到一點,就是對XX年學(xué)生工作的展望,希望學(xué)生會各部門把本部門的常規(guī)工作和特色活動開展好,在往年的經(jīng)驗總結(jié)中更進一步。
2.動員學(xué)生會各部門一起搞好女生月活動,彰顯我系特色
三月女生月,我們將配合院里面的工作,開展好本系的女生月工作,動員學(xué)生會所有成員參與到這個有意義的活動中去,不僅女生部積極組織我系女生參加活動,還有宣傳外聯(lián)部幫拉贊助,勞衛(wèi)部幫忙搞衛(wèi)生抬東西,生活維權(quán)部、心理健康教育部搞后勤工作
3.邀請院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)講“形勢與政治”報告
我們系準備于四月份在活動中心舉辦“形勢與政治”報告會,屆時邀請學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)來給我們上課,然后組織全系同學(xué)認真聽講,并要求寫聽課感受。
4. 積極準備和組織參與學(xué)院“龍虎杯”足球賽
一年一度的學(xué)院足球賽也是在四月份舉行,體育部主要負責(zé)運動員的比賽事項,生活維權(quán)部、心理健康教育部、勤工助學(xué)部主要負責(zé)后勤工作,監(jiān)察部負責(zé)啦啦隊員到場的考勤工作。
5.學(xué)生干部換屆選舉,“長江后浪推前浪”
我們計劃在5月中旬舉辦我系的學(xué)生干部換屆選舉。在選舉之前,對學(xué)生會所有成員尤其是干事進行特殊時期的重點培養(yǎng);在選舉之后,請學(xué)校或系里有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)來給新任學(xué)生干部上課培訓(xùn)。希望學(xué)生干部一屆更比一屆好,“長江后浪推前浪”。
6.積極配合系里搞好12級畢業(yè)論文選題答辯
配合系里工作,組織搞好畢業(yè)論文答辯。給12級畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐安排好畢業(yè)答辯的教室,每個教室安排一位寫字和速記比較好的學(xué)生干部去寫畢業(yè)答辯記錄。
7.舉辦考研、選調(diào)生的經(jīng)驗交流會
邀請十位左右的大四學(xué)長或?qū)W姐為12、XX年、XX級學(xué)生講授他們考上研究生或選調(diào)生的經(jīng)驗,在場學(xué)生可向他們提問和請教。
8.進行XX年上學(xué)期的第一次干部例會,回望過去,展望新學(xué)期
9月份,我們又將迎來新學(xué)期的第一次干部例會,在例會上,我們會一起探討上學(xué)期學(xué)生會開展的工作成效和不足,并作出總結(jié),以更好地去做這一學(xué)期的學(xué)生工作。同時,我們也會對這一學(xué)期的工作進行初步規(guī)劃和強調(diào)。
9.迎接15級新生,做好相關(guān)迎新工作
我系學(xué)生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學(xué)滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
10.做好軍訓(xùn)后勤工作,確保軍訓(xùn)順利進行
我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學(xué)生干部進行蹲點陪護,從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進行。
11.招聘新干事,注入新的血液
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
12.組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一
籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。
13.籌備校運會,做好相關(guān)后勤工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此,關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績。
14.組織體操比賽,加強同學(xué)們的體能訓(xùn)練
體操比賽能體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春活力,也能增強同學(xué)們的集體榮譽感。我系學(xué)生會將安排體育部負責(zé)訓(xùn)練,其他個別部門負責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采,為系里爭取榮譽。
15.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)
為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評估工作,我系學(xué)生會將制定出一套方案,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級”評選活動、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評選活動等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
16.籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課外生活
我系學(xué)生會將配合學(xué)校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學(xué)們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。
17.組織元旦晚會,帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
篇3
2、4月21日至4月23日2009級全體學(xué)生將前往五四農(nóng)場,參加為期三天的學(xué)農(nóng)社會實踐活動,班主任切實做好安全教育及外出準備工作,認真參加班主任及帶隊老師預(yù)備會議。會議時間請關(guān)注公告。
3、校園藝術(shù)節(jié)第一輪節(jié)目預(yù)審于4月1日結(jié)束,現(xiàn)有13個節(jié)目入圍第二輪節(jié)目預(yù)審。入圍的班級班主任做好下階段的工作布置,并督促本班文藝委員做好組織工作,合理安排時間,加強排練。本月德育科、團委、美藝組將聯(lián)合組織第二輪篩選,具體安排另行通知。
4、本月9日、10日、16日、17日四天校內(nèi)安排自學(xué)考考場,請班主任關(guān)注學(xué)校考務(wù)安排,相關(guān)班級務(wù)必在4月8日及4月15日下午放學(xué)前,組織學(xué)生將本班教室清掃干凈,學(xué)生用品全部清空,黑板擦干凈,并用白紙覆蓋所有墻壁上的宣傳品(不必取下)。
5、xx市中學(xué)生時政知識大賽已進入決賽階段,請相關(guān)班主任關(guān)心本班在校級選拔出的學(xué)生培訓(xùn)出勤等情況。
6、本月將進行一次三年內(nèi)年輕班主任常規(guī)工作培訓(xùn)。具體時間請關(guān)注公告。
7、STS“成功之技”流動青少年職業(yè)教育國際合作項目教育培訓(xùn)活動本月繼續(xù)開展,請班主任關(guān)心本班相關(guān)學(xué)生出席情況,及時在德育積分上予以體現(xiàn),并繼續(xù)做好組織、紀律教育。
8、本月學(xué)校將發(fā)放3月份國家普惠金,每人每月100元/150元(免費教育),班主任認真對照核對補助名單,無論有無問題都必須與蔣江英進行確認,確保本月底能及時到位。根據(jù)目前我校學(xué)生中職卡辦卡情況,已辦出的先發(fā)放,未辦出的須等辦出中職卡后再發(fā)放。xx市獎學(xué)金和專業(yè)獎勵將在學(xué)期結(jié)束前進行結(jié)算和發(fā)放。請班主任加強宣傳,指導(dǎo)學(xué)生安全妥善管理中職卡。
9、根據(jù)滬教委職〔2017〕12號文件,4月將完成2017年xx市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生報考高等院校加分工作,請相關(guān)畢業(yè)班班主任做好此項工作。加分要求詳見附件。
10、近期屬草地養(yǎng)護期,為了確保校園綠化工作得到落實,請班主任教育學(xué)生禁止進入足球場及相關(guān)草坪進行嬉鬧或體育活動。
11、4月19日左右,我校將承擔(dān)奉賢區(qū)中學(xué)生體育測試工作,請班主任務(wù)必加強對學(xué)生的儀容儀表、行規(guī)方面的教育,教育學(xué)生不要前往測試場所,確保體育測試工作的順利開展。
12、為迎接xx市資助工作調(diào)研,班主任要利用晨會、班會課時間,加強對國家資助政策和學(xué)校資助工作的宣傳,進一步落實提高學(xué)生對資助政策與實施的知曉率。
13、2017年畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作已經(jīng)啟動,為進一步做好此項工作,請09級班主任4月15日前按照要求完成:
(1)2017年學(xué)生頂崗實習(xí)去向班級匯總表(電子稿)
篇4
我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,學(xué)習(xí)、活動順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
開學(xué)報名時我就注意觀察學(xué)生,盡快全面了解本班學(xué)生情況。面對一個新的集體,我特別準備好第一次班會,在去軍訓(xùn)前的班會上,我與同學(xué)們坦誠相見,班會的內(nèi)容包括自我介紹、學(xué)校介紹及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的情況介紹等,以此樹立學(xué)生的信心,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情。并初步滲透集體的觀念,告訴學(xué)生大家在一起學(xué)習(xí)生活要互相幫助,團結(jié)友愛。
在軍訓(xùn)期間,我與學(xué)生多交流,多關(guān)心學(xué)生,盡快熟悉學(xué)生,注意觀察學(xué)生的表現(xiàn),暗中確定班委人選取,為軍訓(xùn)結(jié)束回校的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
回校后,我首先在軍訓(xùn)形成良好紀律的基礎(chǔ)上抓好班風(fēng)建設(shè),回來后我們的第一次主題班會就是“難忘軍訓(xùn)”,讓同學(xué)在與軍訓(xùn)生活的告別中向軍人學(xué)習(xí),樹立學(xué)習(xí)的信心和決心。取得了良好的效果。
接下來,就是根據(jù)我在軍訓(xùn)中對學(xué)生的了解和學(xué)生的自我推薦,建立和穩(wěn)定了班委會,并指導(dǎo)他們盡快熟悉班委工作,并工作過程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。班干部是班主任的助手,同時也是學(xué)生自我管理的重要組成部分,因此,我認真做好班干部的思想工作,使之認識到工作的重要性和責(zé)任感,不定期召開班干部會議,了解班上的情況,對班上出現(xiàn)的不同情況,指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問題。一個學(xué)期以來,他們都能夠落實班主任布置的工作,自覺履行自己的職責(zé)。
在學(xué)生開始進入學(xué)習(xí)時,我及時了解到相當一部分學(xué)生不適應(yīng)高中知識的難度和深度,不適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活,不適應(yīng)學(xué)校的各種嚴明的紀律。針對這些情況,我利用一切時間和機會,幫助學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過近一個月的努力,學(xué)生基本適應(yīng)了高中生活。
在做好學(xué)生思想工作方面;一方面我能夠以身作則,起到學(xué)生的模范表率作用,以自己的人格行動來影響學(xué)生。另一方面能夠耐心細致地做好學(xué)生的思想工作。在平時的工作日里面,經(jīng)常深入學(xué)生中,與學(xué)生溝通交流,形成融洽的關(guān)系,為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)方面,我一方面加強學(xué)生的紀律教育,嚴格要求學(xué)生,制定一系列切實可行的班規(guī)班矩,同時賞罰分明,使他們意識到紀律的嚴肅性和必要性。另一方面,在每次的班會課上,不斷對學(xué)生進行“團結(jié)、協(xié)作、競爭”為主題的教育,以及對“生存、發(fā)展”的探討,使他們整體意識上得到提高。
在與家長聯(lián)系方面。本人經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,主要聯(lián)系方式是電話聯(lián)系為主,同時對個別學(xué)生進行家訪。關(guān)心學(xué)生的思想和生活,對學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題,取得家長的支持,到目前為止,召開了二次家長會,基本上與全部家長有過電話聯(lián)系。
積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,本學(xué)期進行的年級籃球比賽每次我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并為他們加油助威,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
篇5
中職生開學(xué)典禮講話一各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。今天出席會議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹利校長,主抓教學(xué)工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程:
第一項:開會
第二項:由劉玉東校長介紹行政領(lǐng)導(dǎo)
第三項:宣布獲獎師生名單并頒獎
第四項:高一新生代表發(fā)言 一(3)班 董衛(wèi)平
第五項:高三學(xué)生代表發(fā)言 三(8)班 王雪
第六項:新教師代表發(fā)言 徐香香
第七項:老教師代表發(fā)言 王麗珍
第八項:校長發(fā)言
第九項:閉會
下面進行大會第一項:開會
第二項:由劉玉東校長介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體,肩負著繁雜的管理工作,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向,決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,廣大師生要增強校榮我榮的責(zé)任意識,在校長的帶領(lǐng)下,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進行大會第三項:請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學(xué)生、教師名單并頒獎;
請獲獎學(xué)生到臺前領(lǐng)獎;
請獲獎教師到臺前領(lǐng)獎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在下一年度考試中再創(chuàng)佳績。沒有獲獎的教師、學(xué)生在新的學(xué)期,要更加努力工作學(xué)習(xí),爭取下一次表彰會上站在這個領(lǐng)講臺上。
下面進行大會第四項:由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言
高一新生的到來,為新集中學(xué)這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想,憧憬未來,愿你們邁好青春第一步,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進行大會第五項:由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆,三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了,希望你們勤奮耕耘,充實、愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進行大會第六項:由徐香香老師代表新教師發(fā)言
今年我校又分來了7位新教師,你們來到新的學(xué)校,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,希望你們胸懷大志,愛學(xué)校,愛學(xué)生,愛教師這個職業(yè),做一個學(xué)生家長喜歡的教師。
第七項:由王麗珍老師代表老教師發(fā)言
有很多教師一畢業(yè)就來到這個學(xué)校,你們扎扎實實的工作,平平凡凡的生活,把青春熱血獻給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項:校長發(fā)言
剛才,我們聽取了劉校長的講話,希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會劉校長的講話精神,加強責(zé)任感,使命感,增強學(xué)習(xí)觀念,把全部精力撲在學(xué)習(xí)上,決不辜負老師及家長對我們的厚望和要求,期末取得好成績,向家長、學(xué)校獻禮!
大會到此結(jié)束。
中職生開學(xué)典禮講話二主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:大家上午好!在這丹桂飄香、陽光燦爛的金秋時節(jié),我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因你們的到來而更顯生機勃勃。首先我要向長期以來大力支持我院軍訓(xùn)工作的株洲市武警支隊官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!并對到我院學(xué)習(xí)的近三千名新同學(xué)開始美好的大學(xué)生活表示熱烈的祝賀!
本次軍訓(xùn)將為期13天,為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù),達到通過軍訓(xùn)規(guī)范同學(xué)們的言行、培養(yǎng)同學(xué)們的國防觀念、磨礪同學(xué)們的意志、強健同學(xué)們的體魄、為三年的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)之目的,今天我們在此隆重集會,舉行2019級新生軍訓(xùn)動員大會暨開學(xué)典禮!
主持人:下面我宣布職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級新生軍訓(xùn)動員大會暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
主持人:大會第一項:請全體肅立!鳴炮,奏國歌!
(禮畢!請坐下!)
主持人:大會進行第二項,介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)院黨委書記:顏莉芝教授;學(xué)院院長:鄧志革教授;株洲市武警支隊教導(dǎo)隊教導(dǎo)員鄧劍鋒少校;學(xué)院黨委副書記:彭舉同志;學(xué)院副院長:黎修良教授;學(xué)院副院長:汪炎珍同志;學(xué)院副院長:瞿唯中同志;學(xué)院工會主席:熊振倜同志;學(xué)院黨委委員:譚李華同志。出席本次大會的還有株洲市武警支隊的全體參訓(xùn)官兵、學(xué)院各有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)、各系部的領(lǐng)導(dǎo)及全體新生班級的輔導(dǎo)員。
(讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師的光臨!)
主持人:我院是一所國有公辦性質(zhì)的全日制普通高等學(xué)校,已具有57年的光榮辦學(xué)歷史,培育了大批優(yōu)秀學(xué)生。
(肖xx,男,21歲,湖南衡陽人。預(yù)備黨員,查字典現(xiàn)為株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系汽車電子專業(yè)學(xué)生,20上海通用ASEP班學(xué)員。曾獲得國家勵志獎學(xué)金、全國技能大賽“汽車故障與排除”團體二等獎、湖南省春季技能大賽一等獎、學(xué)院心理健康校園劇大賽團體二等獎、學(xué)院汽車系技能大賽機電組第一名。)
下面進行大會第三項,請老生代表汽車工程系汽車電子學(xué)生肖璀同學(xué)發(fā)言!請大家歡迎!
主持人:在我院長期的辦學(xué)歷史中也涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀教育工作者,其中楊升平老師就是一名優(yōu)秀代表。
(楊xx,男,黨員,高級軟件工程師,株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系教學(xué)副主任。2019畢業(yè)于湘潭師范學(xué)院物理系電子信息工程專業(yè),2019年碩士研究生畢業(yè)于華中科技大學(xué)計算機學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)。國家教育部青年骨干教師,湖南省技術(shù)能手、湖南省優(yōu)秀指導(dǎo)教師、株洲市青年崗位能手。曾榮獲2019年參加湖南省計算機技能大賽編程職工組獲第一名,株洲市三等功、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度先進工作者等榮譽。)。
下面進行大會第四項,請學(xué)院優(yōu)秀教師代表、信息工程系楊升平老師發(fā)言。請大家歡迎! 主持人:大會進行第五項,請株洲市武警支隊教導(dǎo)隊教導(dǎo)員鄧劍鋒少校做軍訓(xùn)動員講話!請大家歡迎!
(部隊首長的講話給我們明確了軍訓(xùn)的方向,增強了信心,鼓舞了士氣。希望同學(xué)們發(fā)揚軍人“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀作風(fēng),陶冶情操、磨礪意志、強健體魄!)
主持人:大會進行第六項,請學(xué)院院長鄧志革教授講話!請大家歡迎! (鄧院長對同學(xué)們寄予了殷切的期望,期盼你們有強健的體魄、良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、精湛的專業(yè)技能。希望同學(xué)牢記院長的囑咐,按鄧院長的要求嚴格要求自己,順利完成軍訓(xùn)任務(wù)和學(xué)業(yè),為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)!)
主持人:大會進行第七項,請2019級新生代表、來自機械工程系機電1001班的成威同學(xué)作表態(tài)發(fā)言!請大家歡迎! 主持人:大會進行第八項,下面舉行宣誓儀式。請全體學(xué)生注意聽口令:起立!向后轉(zhuǎn)!請大家面向國旗舉起右手,跟成威同學(xué)一起宣誓!
(宣誓完畢。請全體學(xué)生注意聽口令:向后轉(zhuǎn)!坐下!)
主持人:大會進行第九項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教官為我們作本次軍事訓(xùn)練的示范表演!
(讓我們再次為教官們精彩的示范表演而鼓掌!)
篇6
現(xiàn)在大家都正職青春年少,都還在大學(xué).這是一個多么好的一段光陰與機會呀!大學(xué)歷來是人才輩出的地方.大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方.大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心.下面給大家分享關(guān)于2020演講稿大學(xué)生,方便大家學(xué)習(xí)。
2020演講稿大學(xué)生1尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
看著時光流逝,看著歲月消散,只剩下心中那一抹回憶,烙印在心頭,讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完,即將進入到社會中,迎接人生的考驗,接受艱難險阻,開始另一段人生。
在大學(xué)中我們結(jié)識了很多朋友,受到過老師恩惠,這些哪怕我們離開學(xué)校也不會忘記,因為這些恩情對我們來說太重,讓我們有了在社會立足的基礎(chǔ),同樣也讓我們有了自己的一番見識。感謝老師的付出,畢業(yè)后我們走上社會,老師教導(dǎo)的話,不敢忘懷,老師傳授的知識我們會好好利用,不給老師丟臉。
面對未來的變化,我們有膽怯,有激動,卻不會退縮,因為遲早要面對的問題,為何要退縮,我們在大學(xué)中接受過很多考驗,更有過很多磨礪,都一一走過來了,畢業(yè)后我們也會走出自己的人生,以后我們的人生會發(fā)生改變,不再有老師在身邊不辭辛苦的教導(dǎo),也不會有有同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),只會有工作的同事一起工作,這是改變,也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業(yè)生,我們有理想,有能力,對于未來的變化,對于未來的發(fā)展,我們都有自己的看法,有自己的考慮,不會退縮,要勇敢的前行。雖然社會競爭激烈,但我們依然會朝前走,畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時間,充分利用好,努力提升自我,盡快讓我們有新的開始,這樣我們才可以有全新的未來,或許有阻礙,或許有心酸痛苦,但是依然需要邁步向前。
沒有等待的機會,只有主動收獲的成功,我們畢業(yè)了依然有著老師的厚望,有著父母的期待,希望我們闖出一片天,做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗,不要因為工作一時高低,就看不起工作,行行出狀元,選擇一行就要愛一行,做好工作,完成自我蛻變提升,這樣我們才有可能在未來社會中有自己的發(fā)展空間。
過去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準備,所有的努力也是為了最后的畢業(yè),不管在學(xué)校表現(xiàn)的如何,一切還要看在社會中做的怎么樣,好與不好全靠自己努力,不能依賴他人,而應(yīng)該繼續(xù)加油繼續(xù)努力,做好工作完成自己的任務(wù),作為新時代的畢業(yè)生,我們的挑戰(zhàn)不會少,我們面臨的工作也需要努力,希望每個同學(xué)都能夠在未來有自己的發(fā)展機會。希望與同學(xué)們在社會相遇,共同拼搏。
謝謝大家!
2020演講稿大學(xué)生2巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。
走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
2020演講稿大學(xué)生3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向為我們提供了此次鍛煉機會的_省軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲:你們辛苦了。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這半個月的軍訓(xùn)中,教官們言傳身教,悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦,認真訓(xùn)練,圓滿地完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。這半個月中,我們頭頂烈日,腳踏熱土,汗水布滿了我們臉龐的每一個角落,浸濕了我們軍裝的每一寸地方,面對這一切我們沒有退縮,我們頑強地堅持下來。今天,在這閱兵場上,我們展現(xiàn)了八天來努力的成果,我們的汗水沒有白流,這證明我們已經(jīng)實現(xiàn)了出發(fā)時作出的豪邁誓言!
作為大學(xué)生的我們是祖國的花朵,是祖國的未來。國家需要我們,需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì),需要我們擁有創(chuàng)新的知識。在以后的日子里,我們唯有努力學(xué)習(xí),形成優(yōu)良的品質(zhì),嚴謹?shù)淖黠L(fēng),頑強的毅力,迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們,使我們邁出了人生道路中重要的一步,成為我們一生的寶貴財富。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神,讓它陪伴我們度過每一分鐘的學(xué)習(xí)時光,讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標。我們將不懈努力爭取在小學(xué)畢業(yè)測試中再創(chuàng)新輝煌,讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們,為了這個誓言,讓我們時刻準備著!
最后,再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
2020演講稿大學(xué)生4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表學(xué)院__級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
三年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子,從一個渴求知識的新生,到一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
回首三年的大學(xué)生活,今天來看,竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上軍訓(xùn)的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園,青青的小山,美麗的翠湖,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會到了那種團結(jié)向上的精神面貌,也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。
不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時刻。
在此,我僅代表__屆全體畢業(yè)生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上,還是在其他的路途上,不管在哪里,我們都要記住我們的母校,我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我們一定會繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),扎實工作,爭取在各自的工作中取得更大的成績,不辜負母校的培養(yǎng),不辜負老師的教誨,牢記母校“正德強技,愛國榮校”的校訓(xùn),做社會的棟梁,為我校爭光。
同時,我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會比我們優(yōu)秀,希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機會,不僅要努力學(xué)習(xí),而且作為一名學(xué)生,你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表,你們更要加強自身理論知識的學(xué)習(xí),時刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進性,積極配合我院的各項工作,服從我院的發(fā)展大局,從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后,讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成,祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上,祝愿我們得母校越辦越好,同時我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報社會,回報母校。
謝謝大家。
2020演講稿大學(xué)生5一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)。”我不知道誰寫了這些話,但是我一直很喜歡它,因為它提醒了我,我們能夠創(chuàng)造我們想要的未來。
我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子,我們將會豐收。如果我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無用的莊稼。如果我們什么也不播種,什么收獲也沒有。
我們是年輕的。“怎樣度過青春?”這是個有意義的問題。為了去回答它,我首先要問“從‘青春’這個詞中你能理解到什么?”青春不是人生的一個時期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流.
一位詩人說“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無限放在你的手掌,永恒在一剎那里收藏”。幾天前,我有了一個聽講座的機會,從中我學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛,事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的,讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。
我們所有人都希望未來能比過去更美好,但是未來能自己變得更好。不要因為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。從過去來看,生活是艱苦的,但我們是更堅強。我們知道我們不能選擇感覺,但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功,它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,只意味著你應(yīng)該更加努力。
正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)。”過去的已經(jīng)過去,無論我們無力改變,但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,世界也將給我們”。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說出“世界是我們的,未來是我們的。”
篇7
撰寫人:___________
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期:___________
2021年保衛(wèi)處武裝部工作總結(jié)
__年,在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我處圍繞“建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標,堅持“安全第一,預(yù)防為主”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,堅持服務(wù)師生、服務(wù)大局,與各單位密切配合,扎實做好安全工作,全力維護學(xué)校穩(wěn)定,認真開展武裝工作,發(fā)案率大幅降低,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、加強支部建設(shè),強化理論學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、廉潔型支部
(一)強化支部核心力、戰(zhàn)斗力,為推進安全保衛(wèi)工作健康發(fā)展提供堅實的政治保障。
一是加強思想建設(shè)。通過強化保衛(wèi)干部核心價值體系教育、道德品質(zhì)、職業(yè)道德和家庭美德教育,全面提高了黨員干部的政治素質(zhì)、文明素養(yǎng)和精神境界,為推進保衛(wèi)工作提供了的思想保障和精神動力。二是加強作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平。以建設(shè)保衛(wèi)干部良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)為重點,堅持發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),堅持弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,保持良好的儀表形象,做到文明執(zhí)勤、文明服務(wù),讓師生滿意、學(xué)校放心。三是加強___倡廉建設(shè)和黨員教育管理。按照“四大紀律、八項要求”,加強黨員管理,規(guī)范黨員行為,提高黨性修養(yǎng),嚴格黨的紀律和工作紀律,筑牢___倡廉的思想防線。四是加強領(lǐng)導(dǎo)班子和保衛(wèi)隊伍建設(shè)。發(fā)揮支部政治核心和監(jiān)督管理作用,強化隊伍管理,優(yōu)化部門形象,進一步明確了職責(zé)分工,開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流,保衛(wèi)干部的政治意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識得到了增強,綜合素質(zhì)和應(yīng)對___的能力得以明顯提升。優(yōu)化校衛(wèi)隊形象,注重校衛(wèi)隊員的服務(wù)意識和愛崗敬業(yè)教育,嚴把招聘關(guān),促進校衛(wèi)隊整體素質(zhì)的提高,全年___余名校衛(wèi)隊員沒有發(fā)生違紀違法行為。
(二)強化理論武裝,為提高工作水平、服務(wù)質(zhì)量奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
一是認真開展政治理論和法律知識學(xué)習(xí)。為提高保衛(wèi)干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,積極適應(yīng)新時期對安全保衛(wèi)工作的新要求,制定了《政治學(xué)習(xí)計劃》和《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,認真學(xué)習(xí)了黨的___大、___屆__中全會和《___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》以及《勞動合同法》等內(nèi)容。二是認真開展“三新”大討論和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。聯(lián)系保衛(wèi)工作職能、性質(zhì)和實際,制定了活動計劃,開展了思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、分析評議等主要活動,堅持將學(xué)習(xí)實踐活動與更新思想觀念、做好本職工作、提高工作效率和服務(wù)水平結(jié)合起來,有力推動了安全保衛(wèi)工作扎實有效開展。三是深入開展工作調(diào)研和分析評議,切實解決存在的問題。通過走訪調(diào)研、電話訪問、網(wǎng)站留言等方式,廣泛征求師生意見、查找工作中和作風(fēng)上存在的問題,制定了分析整改方案,積極開展自糾自查自改,以師生為本、為師生服務(wù),扎實做好安全保衛(wèi)工作。
二、著力構(gòu)建平安和諧校園,為學(xué)校又好又快發(fā)展構(gòu)筑堅實的安全保障
全年發(fā)案___起(花園校區(qū)___起、龍子湖校區(qū)___起;學(xué)生宿舍盜竊案件___起、教工宿舍盜竊案件___起、校屬單位盜竊案件___起,學(xué)生群毆傷人致死案件___起),事件___起,火險___起,抓獲現(xiàn)行作案人___人,協(xié)助公安___工作___次、查處案件___起,家屬區(qū)發(fā)案___起、火險___起,未發(fā)生重大刑事案件、治安___和安全事故,發(fā)案數(shù)比去年___起下降___起,發(fā)案率下降___%。
(一)以改革創(chuàng)新的精神加強保衛(wèi)工作機制建設(shè)。
一是加強制度建設(shè)。積極研究工作中出現(xiàn)的新情況,不斷適應(yīng)新形勢對安全保衛(wèi)工作的新要求,制定了校園治安綜合治理工作要點、考核細則和目標責(zé)任書,明確了___項任務(wù)、___項作措施。新建、修訂了校內(nèi)安全管理制度___項、保衛(wèi)處工作制度___項,健全了秩序管理、隱患排查、信息上報等制度,形成了系統(tǒng)、科學(xué)又具有我校特色的安全工作制度體系。三是加強___預(yù)警機制建設(shè)。建立了___應(yīng)急預(yù)案定期評估修訂制度,修訂完善了《___應(yīng)急處置預(yù)案》,進一步規(guī)范了應(yīng)對和處置___工作體系和信息報告程序、時限,為___應(yīng)急處置提供了制度保障。四是落實安全___工作責(zé)任和任務(wù)。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,學(xué)校與校屬各單位簽訂治安綜合治理責(zé)任書,落實綜治工作三級責(zé)任,嚴防因領(lǐng)導(dǎo)不重視、防范措施不落實、責(zé)任人員不到位,發(fā)生治安刑事案件和安全事故。
(二)做好治安管理工作。
一是加強值班備勤,保證信息渠道暢通。堅持校園110報警室___小時值班,嚴格實行事故信息和重大事件報告制度,保衛(wèi)干部___小時值班備勤,做到發(fā)生案件能夠及時處理。二是強化各項防范措施。嚴格門衛(wèi)管理,實行機動車輛憑證出入和攜物登記制度,堅持保衛(wèi)干部晝夜帶班治安巡邏,落實了人防技防物防相結(jié)合的防范措施,有效預(yù)防和減少了案事件發(fā)生。三是積極開展安全檢查。堅持每月和重大節(jié)日假期對全校進行安全檢查,排查安全隱患,督促安全措施的落實,及時通報檢查情況,嚴防因措施落實不到位而發(fā)生治安刑事案件。全年開展安全檢查___次,排查安全隱患___處。四是加強學(xué)生宿舍治安管理。針對學(xué)生宿舍易發(fā)生內(nèi)盜現(xiàn)象,采取保衛(wèi)干部定責(zé)包干的辦法加強檢查、看護,在每棟宿舍樓張貼安全須知,提醒和警示學(xué)生增強防范意識。五是加大經(jīng)費投入,提高科技創(chuàng)安能力。__年學(xué)校安全專項經(jīng)費___萬元、消防專項經(jīng)費___萬元,投資___萬元___視頻監(jiān)控系統(tǒng),以提高“科技創(chuàng)安”能力,構(gòu)建現(xiàn)代化校園治安防控體系建設(shè)。六是協(xié)助公安機關(guān)凈化校園及周邊治安環(huán)境。大力配合公安機關(guān)查處校內(nèi)和校園周邊案件,打擊影響我校教育教學(xué)秩序的違法犯罪活動,進一步優(yōu)化了校園及周邊治安秩序。七是積極做好家屬區(qū)的治安管理工作。___校衛(wèi)隊員開展晝夜巡邏和看護,為廣大教工生活提供了良好治安秩序。
(三)加強消防安全管理。
一是經(jīng)常開展防火安全自查,及時發(fā)出了《關(guān)于自查自改消防安全隱患___》、《關(guān)于加強學(xué)生宿舍防火防盜管理工作___》、《___做好冬季防火工作___》,監(jiān)督、指導(dǎo)各單位落實防火措施、自查自改消防隱患。二是認真開展“三會一標”(會查改火災(zāi)隱患,會處置初期火災(zāi),會___引導(dǎo)人員和標識化管理)建設(shè),購置___消火栓、安全出口等標識___項、消防宣傳牌___塊,規(guī)范了消防設(shè)施、器材的標識管理。三是加強消防設(shè)施管理,合理配置、及時檢修消防器材。滅火器新增176具、維修3715具;更換消火栓___頭___個、水帶9盤、接口___個、閥門___個、玻璃門___個。四是嚴查學(xué)生宿舍違規(guī)用火用電、私拉電線行為,消除了一批火災(zāi)隱患,防止了火災(zāi)等群死群傷事故發(fā)生。向存有消防安全隱患的單位下發(fā)整改通知書___份,全年未發(fā)生火災(zāi)事故。
(四)加強校園網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控。
教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不瀏覽、傳播、制造非法信息,發(fā)現(xiàn)有害信息及時向有關(guān)門部門通報,3·12事件和奧運會期間關(guān)閉了校園網(wǎng)“白鷺論壇”,防范不法分子的滲透、串聯(lián)活動,有效凈化了校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(五)嚴防___活動、飲食衛(wèi)生等群體性安全事故。
加強對學(xué)生參加大型___活動的安全管理,嚴格審批手續(xù),落實防范措施,確保學(xué)生___活動期間人身安全,保障了成人教學(xué)評估、迎新工作、招聘會以及在我校舉行的演出活動安全順利進行。龍子湖校區(qū)學(xué)生搬遷花園校區(qū)過程中,在加強校園治安巡查的同時,及時向各院系發(fā)出了安全建議,以確保搬遷期間學(xué)生人身財產(chǎn)安全。經(jīng)常督促后勤服務(wù)總公司落實飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制,杜絕食物中毒和投毒事件的發(fā)生。
(六)認真做好戶籍和校內(nèi)流動人口管理服務(wù)工作。
全年辦理學(xué)生戶籍遷移___人,開具政審、綜合治理、戶籍證明材料___余份,協(xié)助公安機關(guān)登記學(xué)生信息___人、清查登記流動人口___人。加強了流動人員管理,降低了流動人口發(fā)案率。
(七)扎實做好創(chuàng)建省級文明單位各項工作。
把平安校園建設(shè)與創(chuàng)建省級文明單位結(jié)合起來,重點在推進治安綜合治理、優(yōu)化校園秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、降低發(fā)案率等方面加大了工作力度,加強校園遛狗和校內(nèi)自行車、機動車輛管理,規(guī)范了校內(nèi)車輛停放和行駛秩序,營造了安全文明和諧的校園環(huán)境。在涉及我校數(shù)名學(xué)生毆斗持刀傷人案件中,我處積極聯(lián)系公安機關(guān),做了大量工作,保釋學(xué)生,未給我校造成不良影響。
三、認真開展普法宣傳和安全教育,不斷提高師生安全法制意識
一是充分發(fā)揮平安校園網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)資源和平臺優(yōu)勢,大力宣傳防火防盜、法律法規(guī)和貼近學(xué)生的案例、逃生知識,增強了學(xué)生的安全意識和自我救護能力。
二是加強“___”普法工作,深入開展了《勞動法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》、《消防法》等貼近師生工作、學(xué)習(xí)和生活的法律宣傳活動,大力營造了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍,增強了師生員工的法制意識、責(zé)任意識、___意識。三是在畢業(yè)生離校和迎新期間,集中開展安全知識宣傳教育,及時通報校內(nèi)發(fā)生的案件,用身邊鮮活案例來達到教育警示學(xué)生的目的,有效降低了各種案事件和安全事故的發(fā)生率。四是開展了以“___消防、珍愛生命、共享平安”為主題的119消防宣傳活動,懸掛宣傳條幅___條、張貼宣傳海報展板___塊、印制消防安全倡議書___份、編印消防知識手冊___本,對___余名新生開展了為期一周的消防知識教育培訓(xùn),大力營造了人人___消防、人人參與消防的良好氛圍,受到了廣大師生的熱烈歡迎。
四、認真開展武裝部工作
(一)圓滿完成了__級新生軍訓(xùn)工作。
今年新生在兩個校區(qū)同時開展軍訓(xùn),且新生人數(shù)較多,專門抽調(diào)保衛(wèi)處___位同志參與軍訓(xùn)工作,以保證工作順利開展。在校黨委、行政的高度重視下,成立了__級學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和軍訓(xùn)團,認真制定了《__級新生軍訓(xùn)工作計劃》,嚴格要求,科學(xué)訓(xùn)練,嚴格實行一日生活制度,全面把握訓(xùn)練進度和強度,保證了___個課時訓(xùn)練時間,認真開展了軍訓(xùn)各項考核工作,安排校醫(yī)院和120救護車在訓(xùn)練現(xiàn)場值班,確保安全訓(xùn)練,圓滿完成了4千余人___天的軍訓(xùn)任務(wù)和和___人補訓(xùn)任務(wù),發(fā)放了___份軍訓(xùn)工作調(diào)查表,并在龍子湖校區(qū)舉行了閱兵式暨總結(jié)表彰大會,檢閱了新生軍訓(xùn)成果。
(二)進一步做好“雙擁”工作。
春節(jié)、八·一等節(jié)日期間對共建___和學(xué)校軍屬進行慰問,特別是共建___從___地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)前線返回后,立即前往___駐地,看望慰問___官兵,帶去了慰問品和慰問信。
(三)組建了民兵分隊,圓滿完成了點驗任務(wù)。
根據(jù)《金水區(qū)__年民兵整組工作指示》要求,制定了《民兵分隊組建方案》,組建了___人“民兵水電設(shè)施搶修分隊”和___人“電力設(shè)施搶修分隊”,并接受了___市警備區(qū)點驗。
(四)認真開展大學(xué)生征兵普查、登記工作。
按照上級___部門工作要求,對我校__年男性畢業(yè)生___余人進行了參軍問卷調(diào)查,開展了我校應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對象的選定和兵役登記工作,及時提交了調(diào)查報告和有關(guān)資料。
五、存在的問題
(一)治安綜合治理工作方面。
目前我校發(fā)生的案件主要是學(xué)生宿舍內(nèi)盜案件,且大都是學(xué)生外出或睡覺不鎖門窗、疏忽大意所致,案件不易偵破,防不勝防。公安機關(guān)對此沒有積極性,保衛(wèi)處又無執(zhí)法權(quán),侵害師生權(quán)益的一些盜竊案件得不到及時處理。加之校園治安綜合治理考評工作一直未開展,沒有工作表彰,落實不了“一票否決”制,無法形成工作合力。
(二)隊伍建設(shè)方面。
目前,我校各類在校學(xué)生和教職工、流動人員已達___萬余人,保衛(wèi)處、武裝部正式人員___人,其中老校區(qū)___人,新校區(qū)___人,有___人還是專職武裝干事,保衛(wèi)干部占師生總數(shù)比例僅為0.9‰,與省內(nèi)本科院校相比數(shù)量最少,與省教育廳和省公安廳要求的保衛(wèi)干部師生比3‰的比例更低,特別是與我校的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展和保衛(wèi)工作的實際需要相比,力量明顯不足。
(三)器材裝備方面。
目前我處承擔(dān)著兩個校區(qū)的安全保衛(wèi)工作和協(xié)助公安機關(guān)查處案件的任務(wù),卻無任何交通工具,影響了保衛(wèi)工作快速反應(yīng)、迅速及時和機動靈活,落后于省內(nèi)其他高校。
(四)校園周邊治安環(huán)境方面。
花園校區(qū)水科路和龍子湖校區(qū)北門及東圍墻周邊治安、交通秩序和衛(wèi)生環(huán)境較差,存在安全隱患,直接影響到我校的治安秩序。由于校園周邊環(huán)境治理涉及政府多個部門,經(jīng)我處多方努力問題仍未解決。
在今后的工作中,我處將認真貫徹落實校黨委、校行政的決策部署,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持以改革創(chuàng)新的精神加強和完善___工作和各項防范措施,從根本上預(yù)防和減少影響學(xué)校穩(wěn)定的案事件和安全事故發(fā)生,為學(xué)校實現(xiàn)又好又快發(fā)展營造安定有序的校園治安環(huán)境。
篇8
關(guān)鍵詞: 獨立學(xué)院 英語專業(yè) 實踐教學(xué)
一、引言
2013年6月,教育部副部長魯昕在全國獨立學(xué)院創(chuàng)新與發(fā)展培訓(xùn)班上指出,獨立學(xué)院作為新興的民辦本科教育,為實現(xiàn)高等教育大眾化、探索中國特色高等教育發(fā)展道路作出了積極貢獻。但獨立學(xué)院是我國高等教育改革發(fā)展的新生事物,在推進獨立學(xué)院規(guī)范和轉(zhuǎn)型過程中,既要尊重歷史、肯定成績,又要與時俱進,改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮獨立學(xué)院在辦學(xué)體制機制方面的優(yōu)勢,為我國高等教育提供獨特發(fā)展模式范例。隨著高等教育的壯大發(fā)展,就業(yè)壓力的不斷加劇,獨立學(xué)院如何在激烈的競爭中求得生存發(fā)展是所有獨立學(xué)院教育工作者必須迫切思考的問題[1]。為了彰顯我院辦學(xué)特色,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)建設(shè)水平,凸顯學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的定位,促進學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,學(xué)院決定啟動人才培養(yǎng)方案的修訂,突出實踐教學(xué)的重要性,旨在提高學(xué)生的實踐能力,以便培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)、復(fù)合型與應(yīng)用型專業(yè)人才。本文以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院英語專業(yè)為例,從實踐教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),分析并探討了英語專業(yè)實踐教學(xué)模式的構(gòu)建,以期提高學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。
二、英語專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀分析
從英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案實踐教學(xué)活動安排看(見下表),英語專業(yè)教學(xué)實習(xí)、翻譯實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)等專業(yè)實習(xí)的時間分別為兩周、四周和九周。2013屆英語專業(yè)教學(xué)實部分在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)進行,由于場地有限,也有小部分在課堂內(nèi)進行,學(xué)生制作PPT,撰寫教案、講義,由其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,指出不足,并由指導(dǎo)教師點評總結(jié),整體實施效果良好,但對于非師范類專業(yè)的學(xué)生來說,畢業(yè)后要從事英語教學(xué),兩周的教學(xué)實習(xí)完全不夠,專業(yè)課程教師要在日常理論教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)素養(yǎng)和能力。2013屆英語專業(yè)翻譯實習(xí)包括筆譯和口譯,但在教學(xué)過程中課程教師偏向筆譯實踐,對于筆譯分配大量時間,而口譯僅僅用一天的時間到景區(qū)岳麓山錄制導(dǎo)游詞,學(xué)生反映效果較好,但是實踐時間和次數(shù)太少。英語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)的方式,由學(xué)生自主選擇實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)地點,這種缺乏集體組織的實習(xí)方式使得畢業(yè)實習(xí)無法落到實處,導(dǎo)致學(xué)生敷衍了事,浪費大量時間。
總之,從東方科技學(xué)院英語專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀不難看出,實踐教學(xué)存在的問題表現(xiàn)為:(一)對實踐教學(xué)認識不夠全面,時間分配過少;(二)實踐教學(xué)目標不明確,存在偷工減料現(xiàn)象;(三)實踐教學(xué)內(nèi)容單一,缺乏系統(tǒng)性;(四)校內(nèi)實習(xí)基地不夠完善,不能滿足日趨增長的學(xué)生需求;(五)缺乏穩(wěn)定的校外教學(xué)實習(xí)基地,校企合作已日漸形式化。因此,設(shè)計合理的人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建實踐教學(xué)模式,是獨立學(xué)院謀求出路、尋求發(fā)展的必要手段。
表 英語專業(yè)實踐教學(xué)活動安排①
三、英語專業(yè)實踐教學(xué)模式構(gòu)建
我國高等教育分為研究型大學(xué)、教學(xué)研究型大學(xué)及應(yīng)用型大學(xué),這三種類型大學(xué)的合理結(jié)構(gòu)比例應(yīng)該像金字塔的三層,應(yīng)用型大學(xué)是比例最大、最廣泛的基石。獨立學(xué)院的轉(zhuǎn)型應(yīng)該定位為應(yīng)用型大學(xué),也就是培養(yǎng)出本科層次的職業(yè)技術(shù)教育并從事相關(guān)實用研究人才的大學(xué)。
轉(zhuǎn)型中的獨立學(xué)院對人才培養(yǎng)提出新的要求。應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)必須加強實踐教學(xué),培養(yǎng)動手能力。目前,英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂依據(jù)是2000年教育部制定的《高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱》,大綱要求在課程設(shè)置上“注意英語專業(yè)技能、英語專業(yè)知識和相關(guān)專業(yè)知識的合理配置”,并沒有對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)作出硬性規(guī)定[2]。因此,各高校、獨立學(xué)院英語專業(yè)只能根據(jù)自身的專業(yè)特點、教師學(xué)識水平制訂合理實用的人才培養(yǎng)方案。
(一)實踐教學(xué)模式構(gòu)建思路
1.實踐教學(xué)模式的構(gòu)建要考慮其系統(tǒng)性。由上表可知,實踐教學(xué)體系根據(jù)課程屬性分類有公共實踐課和專業(yè)實踐課;根據(jù)實習(xí)地點分類有課內(nèi)實踐和課外實踐;根據(jù)實習(xí)形式有集中實踐和分散實踐。
2.實踐教學(xué)模式的構(gòu)建要考慮專業(yè)性。雖然大綱中沒有明確提及實踐教學(xué),但強調(diào)“語言基本功的訓(xùn)練是英語教學(xué)的首要任務(wù),必須貫穿本科教學(xué)的全過程”。在培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫譯的同時,更應(yīng)該注重讀寫譯實踐能力的培養(yǎng)[3],因此,在修訂人才培養(yǎng)方案的過程中,應(yīng)該考慮英語專業(yè)理論教學(xué)和實踐教學(xué)的學(xué)時分配,有機地將英語語言的輸與入輸出結(jié)合,在現(xiàn)有實踐教學(xué)的基礎(chǔ)上加大實踐教學(xué)的比重。
(二)實踐教學(xué)模式內(nèi)容設(shè)置
1.公共實踐課:從上表可知,英語專業(yè)公共實踐課包括軍訓(xùn)、入學(xué)教育、社會調(diào)查及畢業(yè)教育等。軍訓(xùn)、入學(xué)教育執(zhí)行學(xué)期是第一學(xué)期,教學(xué)周數(shù)分別為兩周和一周,軍訓(xùn)和入學(xué)教育教學(xué)實踐形式為課內(nèi)實踐,集中實習(xí);社會調(diào)查的執(zhí)行學(xué)期為第二和第四學(xué)期假期,執(zhí)行周數(shù)為一周,它的教學(xué)實踐形式為課外實踐和分散實習(xí);畢業(yè)教育的執(zhí)行學(xué)期為第八學(xué)期,執(zhí)行周數(shù)為一周,它的教學(xué)實踐形式為課內(nèi)實踐和集中實習(xí)。從公共實踐課程執(zhí)行學(xué)期和分配時間比例看,基本上符合本專業(yè)的需求,可是對于課外實踐和分散實習(xí)形式的社會調(diào)查來說,由于缺乏一定的監(jiān)督管理機制,因此大部分學(xué)生的實踐沒有落到實處,很多學(xué)生都是從網(wǎng)上下載社會實踐報告上交學(xué)院,就輕松拿到學(xué)分。
2.專業(yè)實踐課:英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實踐課程包括聽力、口語、寫作、翻譯等技能課。專業(yè)實踐課大部分以課內(nèi)實踐和集中實習(xí)為主,配備少量課外實踐和分散實習(xí)。如口語實踐可以設(shè)定英語演講比賽、英語口語辯論賽和英語話劇表演等多種課內(nèi)外實踐活動;聽力實踐以VOA、BBC、CNN等聽力素材為元素,每個月定期舉辦VOA、BBC、CNN新聞聽寫大賽,對于聽力實訓(xùn)要遵循由簡到難、循序漸進、內(nèi)容豐富、題材多樣等原則;寫作實踐課程要以各類信函寫作如求職信、簡歷的寫作為重點,在實訓(xùn)的同時,培養(yǎng)學(xué)生利用中國期刊網(wǎng)、萬方、維普等搜索引擎檢索相關(guān)專題文獻能力,為后期畢業(yè)論文寫作打下堅實基礎(chǔ);翻譯實踐課程包括口譯和筆譯兩大塊,筆譯實踐可以結(jié)合理論教學(xué)同時進行,口譯實踐可以選擇在部分旅游景點,擔(dān)任外國游客的導(dǎo)游,用英語詮釋中國歷史文化的博大精深。
3.課內(nèi)實踐:英語專業(yè)課內(nèi)實踐教學(xué)是整個實踐環(huán)節(jié)的核心部分,除開公共實踐課部分外,專業(yè)實踐課如英語語音、口語、聽力、寫作、口譯、筆譯等都是課內(nèi)實踐的重中之重,這些課程的共同特點是理論教學(xué)與實踐教學(xué)并存,每次課程教師用一個小時對理論知識進行講解疏通,留半個小時給學(xué)生分組對所授知識消化吸收,舉一反三,實操練習(xí)。這些課程強調(diào)教師在授課過程中應(yīng)該加強學(xué)生實踐能力的鍛煉和對英語知識運用能力的培養(yǎng),在授課過程中不僅要確保理論知識的輸入,還要在實操過程中有意識地激活學(xué)生的創(chuàng)造性思維和批判性思維[3]。
4.課外實踐:英語專業(yè)課外實踐有學(xué)科競賽如英語演講比賽、大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目的申報、參與專業(yè)教師科研項目、課外教學(xué)實習(xí)等。這些是典型的、具有代表性并每年定期舉行的課外實踐形式,還有一些不定期的實踐項目如:英語沙龍、英語角、學(xué)術(shù)報告、主題講座等。所有這些項目都應(yīng)該納入英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂中,并鼓勵學(xué)生參與所有實踐項目。
5.集中實習(xí):集中實習(xí)包括軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)教育等傳統(tǒng)實踐項目,還包括其他形式的專業(yè)實踐課程。獨立學(xué)院可以根據(jù)自身學(xué)生的特點構(gòu)建不同的專業(yè)實踐模式,如大學(xué)第一學(xué)年結(jié)束,教師可以組織學(xué)生到企業(yè)事業(yè)單位進行觀摩學(xué)習(xí),了解本專業(yè)的就業(yè)前景和社會所需人才,為后期學(xué)習(xí)方向提供更好的依據(jù);大學(xué)第二學(xué)年結(jié)束,英語專業(yè)學(xué)生已經(jīng)完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生應(yīng)該通過英語專業(yè)四級考試,此階段學(xué)生已經(jīng)掌握英語學(xué)習(xí)基本方法,教師可以聯(lián)誼相關(guān)高校進行英語演講賽、辯論賽,以此豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生的英語聽說實踐能力,并交流英語學(xué)習(xí)的心得體會;大學(xué)第三學(xué)年結(jié)束后,教師可以在口譯和筆譯方面設(shè)置實踐教學(xué)環(huán)節(jié),組織學(xué)生到附近旅游景點擔(dān)任英文導(dǎo)游,并設(shè)立“筆譯杯”大賽,此階段教師要指導(dǎo)學(xué)生有意識地查閱文獻,搜索資料,為后期畢業(yè)論準備。
6.分散實習(xí):分散實習(xí)形式靈活多樣,不安排課內(nèi)實踐,但應(yīng)該納入人才培養(yǎng)方案,設(shè)置一定學(xué)分。由于分散實習(xí)管理難度大,因此,在學(xué)生入校時就配備指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生四年的學(xué)業(yè),并完成畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文的指導(dǎo),一般來說,教授、副教授所帶學(xué)生人數(shù)不得超過10人;講師(含相當職稱)所帶學(xué)生人數(shù)不得超過6人(具有碩士及以上學(xué)位的講師所帶學(xué)生不得超過8人)。為激發(fā)學(xué)生的英文閱讀興趣,提高閱讀效率,可以設(shè)置“英語文學(xué)作品賞析”,規(guī)定學(xué)生每學(xué)期閱讀兩本文學(xué)作品,由指導(dǎo)教師督促完成,對于學(xué)習(xí)效果較好的學(xué)生給予一定的學(xué)分獎勵。另外,母體學(xué)校為非師范類高校的獨立學(xué)院更應(yīng)該加強學(xué)生英語教學(xué)實踐能力的培養(yǎng),按照指導(dǎo)教師所帶學(xué)生進行分組,每學(xué)期定期舉行教學(xué)比賽,由不同小組成員相互學(xué)習(xí),指出所犯錯誤,最后由指導(dǎo)教師點評給分,表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生也可以獲得相應(yīng)的學(xué)分獎勵。
四、結(jié)語
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是高等教育教學(xué)的重要組成部分,對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造性思維十分重要[4]。實踐教學(xué)模式的構(gòu)建對處于轉(zhuǎn)型中的獨立學(xué)院來說是一項艱巨的任務(wù),而對于實踐性較強的英語專業(yè)來說更是如此。獨立學(xué)院英語專業(yè)人才培養(yǎng)的目標在于夯實學(xué)生的英語語言基礎(chǔ),而語言學(xué)習(xí)本身就是一個實踐的過程[3]。如何實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合,公共實踐與專業(yè)實踐相結(jié)合,課內(nèi)實踐與課外實踐相結(jié)合,集中實踐與分散實踐相結(jié)合的綜合系統(tǒng)教學(xué)模式是每個英語教育工作者必須仔細思考的問題。如何加強英語專業(yè)學(xué)生對英語語言和文化的深層理解與運用,使其在與其他專業(yè)同學(xué)的競爭中更突出其能力和優(yōu)勢[4],是各大高校乃至獨立學(xué)院所面臨的共同難題,也是未來幾年教學(xué)改革的重點和方向。
注釋:
①引用于《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案》2011版.
參考文獻:
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篇9
[關(guān)鍵字] 男生 勤奮 公正 識人 榮譽 權(quán)威
一個擁有50人的班級,男女生人數(shù)各半,入學(xué)動機多樣,人員構(gòu)成復(fù)雜,個人素質(zhì)差異極大。滿足以上條件,此班級就是一個社會。
計算機班就是這樣的班級。
我經(jīng)常會把這樣的班級看成是一支部隊。
一、 “新兵入伍”,軍訓(xùn)
一只未經(jīng)過任何訓(xùn)練的新兵部隊,軍訓(xùn)是考察學(xué)生的最佳階段,在一段不算長的時間內(nèi),班主任要抓住有限的機會,觀察每一位學(xué)生,了解每名學(xué)生的“參數(shù)”。包括:道德水準、性格、組織能力。通過對整個班級的紀律和衛(wèi)生的要求,讓學(xué)生感受這個班主任的性格和處事原則。
在這段時間,班主任應(yīng)該吃苦在前,不懼日曬雨淋,同吃苦共享樂,在最后的軍訓(xùn)匯演中獲得優(yōu)異的成績。這些會讓學(xué)生明白,他們的這個班級是一個團結(jié)的集體、光榮的集體;他們的這位班主任一定會在今后的幾年里,和他們甘苦與共,奮勇向前。
二、“訓(xùn)練新兵”,溝通和鼓勵
每個人在新的集體中,都會表現(xiàn)出積極地態(tài)度,新生更是如此。在開學(xué)的前一個月內(nèi),或是因為興奮,或是因為要在別人面前展示自己的與眾不同,無論內(nèi)心是否情愿,每位學(xué)生都會表現(xiàn)出一種良好的狀態(tài)。可是這段時間很快就會過去,真實的心理狀態(tài)會慢慢浮出水面。更多的男生隨著新鮮感的失去,變得散漫或是放任自流,女生則繼續(xù)努力堅持著她們的良好。這段時期,班主任要和每個人溝通交流,可以在談話和班級活動中了解每個學(xué)生的心理是否健康,是否還留有家庭破裂造成的陰影,是否對老師存有敵對的情緒。知己知彼,方能應(yīng)對自如。了解之后要真心的鼓勵,有人說過,好孩子是夸出來的,誰不希望自己是個經(jīng)常被老師夸獎的孩子呢。找到每個學(xué)生身上特有的發(fā)光點,在全體同學(xué)面前真摯的鼓勵,讓學(xué)生感受到自己的重要。在正確的時機做出正確的鼓勵,陰影會消除,仇視會變成信任。
三、“攻堅戰(zhàn)”,公正和權(quán)威
第一學(xué)期很快過去,學(xué)生會在一年級下學(xué)期和二年級上學(xué)期這段時間內(nèi)出現(xiàn)較大波動,集中表現(xiàn)為放棄學(xué)習(xí)、違反學(xué)校規(guī)章制度、在班級內(nèi)組成小幫派等。有些一直表現(xiàn)良好的女生們也將摘下善良的面具。這個階段,我稱之為“軍心渙散”期。此時的班主任心里要明白,“攻堅戰(zhàn)”正式開始了。
重病必用猛藥,班主任必須熬制兩劑藥材方能治愈此癥。第一劑藥就是公正,公正是立班之本,公平對待每一個同學(xué)的對與錯,不允許出現(xiàn)特權(quán)學(xué)生。在這個時期最難的是如何對待那些不服從管教的學(xué)生,一定要嚴厲并且公正,讓每個學(xué)生知道班主任是公正的,不會偏向任何一名同學(xué)。有的男生入學(xué)之前社會背景復(fù)雜,他們會在這個階段在班級欺負比較老實的學(xué)生,稱王稱霸。針對這種情況,就要用到第二劑猛藥,權(quán)威。堅決打擊這些有不良風(fēng)氣學(xué)生的不良舉動,讓所有學(xué)生知道,這個班沒有人可以稱王稱霸,擁有這種至高無上權(quán)利的只有一個人,就是這個班的班主任。
此時可以挑選一些精明強干、有一些威信的同學(xué)作為班級干部,讓他們“為班所用”,并且“為我所用”。好的班級干部可以更好的使班級同學(xué)和睦相處,和班主任共同創(chuàng)造一個和諧的班級秩序。
四、“光榮之師”,集體榮譽感
在一年級和二年級的這兩年,學(xué)校會組織多項集體活動,如運動會、球賽、掃雪等。
我很感謝這些活動,因為這些比賽讓班級有了展示的舞臺,也給了班主任增強班級集體榮譽感的大好良機。班主任要重視每一項活動,爭取全員參與,讓每一位學(xué)生發(fā)揮出自己的光和熱,為班級做出貢獻。
五、“勝利果實”, 品味甘甜和任重道遠
三年級了,一切都變得井然有序。
班主任和學(xué)生之間有著一種不用言表的默契,每件事的處理都心有靈犀。此時的學(xué)生已經(jīng)變得很懂事。面對著升學(xué)和就業(yè),這時的班主任會感到任重而道遠。在保證學(xué)習(xí)的前提下,要經(jīng)常教給他們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾蚊鎸ζD難困苦。社會有多么復(fù)雜,他們從未體會過,多講些真人真事,會對他們幫助很大。
總結(jié)以上,我歸納了當好班主任的五點必備條件。
1. 勤奮 2. 公正 3. 識人 4. 榮譽 5. 權(quán)威
七年的班主任工作經(jīng)驗告訴我,計算機班的人員構(gòu)成很復(fù)雜,稍有處理不當就會引起大的矛盾沖突,要時時小心謹慎、公正處事,具體說起來有以下幾個重點問題:
(1)班級秩序,有很多初中都沒有念完的學(xué)生,來到了計算機班,這些學(xué)生社會關(guān)系大多十分復(fù)雜,尤其是女生的校外的交往,經(jīng)驗告訴我,很多起打架事件,都是因為女生的交友不慎而造成的。這個特點就決定了,從開始軍訓(xùn)的第一天起,就要警告他們不要有什么過分之舉。然后慢慢的溝通交流,讓學(xué)生對班主任老師產(chǎn)生親切感,從而更及時的了解學(xué)生的內(nèi)心活動,只有這樣才能將意外情況扼殺在萌芽之中。
(2)班長的選拔,班級干部是班主任的得力助手,以班長為例,班長是班級的頂梁柱,選好了班長,可以讓班主任少走很多彎路,可以讓同學(xué)之間更有班級凝聚力。
我的建議是在第一學(xué)期物色幾個人選,第二學(xué)期再選出班長,這樣有兩個好處,第一能更深的了解每一名學(xué)生,第二可以讓這幾個人選得到充分鍛煉的機會,在第一學(xué)期中充分給他們處理困難的機會,從中找到適合的人選。
篇10
一、存在的問題
目前,技校學(xué)生存在的問題,主要有以下幾個方面:第一,缺乏勞動觀念,不想勞動,不愿勞動;第二,缺乏感恩思想,既不感恩父母,也不感恩老師和同學(xué);第三,缺乏社會公德心,經(jīng)常講粗言穢語,亂扔垃圾,在公共場合大聲喧嘩,在宿命不講衛(wèi)生;第四,缺乏團隊精神,喜歡獨來獨往;第五,缺乏學(xué)習(xí)的動力和毅力,不知為什么而學(xué)習(xí),不知為誰而學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)遇到困難時有畏難情緒;第六,缺乏法制意識,不知法、不懂法,犯了法,違了規(guī)也不知道,不知道違法犯罪行為的嚴重性和極其不良的后果;第七,缺乏遠大理想,做一天和尚撞一天鐘,混得一日是一日,百無聊賴,思想空虛,頭腦空洞,不思進取,得過且過;第八,缺乏禮貌,目無尊長,眼無同學(xué),唯我獨尊;第九,缺乏自制力和約束力,想干什么就干什么,想干多久就干多久,上網(wǎng)成癮,玩手機成癮,睡懶覺成癮,喝酒成癮,吸煙成癮,賭博成癮。
二、采取的對策
1.加大軍訓(xùn)的力度
軍訓(xùn)作為技工院校學(xué)生入學(xué)最重要、最關(guān)鍵的一課,是極為重要的,必須認真計劃、精心實施、加強領(lǐng)導(dǎo)、保證實施、追求效果。
(1)加大操練強度。目的是讓學(xué)生們在艱苦的環(huán)境中吃大苦、流大汗,切身體會到軍人的辛勞、操練的艱辛,進而深入思考人生的意義和價值,思考自己的未來,感受父母辛勤勞作養(yǎng)家糊口的不易,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
(2)加大教官教育學(xué)生的力度。在軍訓(xùn)的休息時間,教官要見逢播針,教學(xué)生們唱軍歌、唱紅歌,講軍隊的光榮歷史,教會學(xué)生整理內(nèi)務(wù),尊重上級、服從命令,步調(diào)一致,一切行動聽指揮。
(3)加大教官示范的力度。讓教學(xué)官隊伍進行一系列的示范活動,讓學(xué)生們學(xué)有榜樣,趕有目標。
(4)加大學(xué)生會操比賽的力度。會操大會要搞得隆重、熱烈、莊重,讓學(xué)生在比賽中充分展現(xiàn)自己的訓(xùn)練成果和風(fēng)采,增強團隊意識和集體精神。
2.加大教育的力度
(1)進行感恩教育。讓專家教授開設(shè)講座,講清楚感恩教育的目的、意義、方法,并通過征文比賽、演講比賽、辯論比賽、主題班會等方式,讓廣大學(xué)生親身體會父母之恩、教師之恩、社會之恩,從而達到教育學(xué)生學(xué)會感恩的最終目的。
(2)進行愛國主義教育。通過播放反映中國歷史發(fā)展進程的電影、電視,讓學(xué)生更進一步了解中國的歷史,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、感恩祖國之情,從而認真學(xué)習(xí),掌握技術(shù),感恩祖國,奉獻社會。
(3)進行法制教育。聘請公安系統(tǒng)的專家、學(xué)者開設(shè)一系列的法制講座,講清楚違法犯罪的危害、吸毒販毒的危害、夜不歸宿的危害,使學(xué)生牢固樹立法制觀念,遵紀守法,不走邪路彎路,順利成長為一名合格的社會主義技能人才。
(4)進行心理健康教育。技工院校的學(xué)生大部分年齡比較小,是智力能力、性格特征、行為方式、道德情感和基本素質(zhì)形成的關(guān)鍵時期,也是成長發(fā)展的可塑期和不穩(wěn)定期,心理素質(zhì)比較脆弱,行為容易偏激。要聘請醫(yī)學(xué)院的心理專家對學(xué)生進行心理生理健康方面的教育,使他們健康成長。
(5)進行成長成功教育。聘請從學(xué)校畢業(yè)的成功人士回校開講座,以自己的親身活動講述在校認真學(xué)習(xí)的重要性和必要性、打工及創(chuàng)業(yè)的艱辛等,讓學(xué)生們學(xué)有榜樣,趕有目標,從而增強自信心和抗挫折的能力,增強學(xué)習(xí)的動力。
3.加大帶動的力度
(1)認真開展“三自”教育活動。自我教育、自我管理、自我服務(wù)的“三自”教育是技工院校開展勞動觀念教育的一種好形式。要堅持不懈地加以開展,并及時總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,使這一活動真正發(fā)揮作用。
(2)開展豐富多彩的技能競賽活動。目的是讓學(xué)生在繁忙、充實的技能訓(xùn)練中體味勞動的樂趣和艱辛,在競爭激烈的技能競賽體現(xiàn)自己的價值,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,并提高動手能力和專業(yè)技術(shù)能力,形成熱愛勞動、奮發(fā)向上的良好氛圍。
(3)開展公益活動。讓學(xué)生廣泛參與學(xué)雷鋒活動、清潔城市活動、街頭義務(wù)修理電器活動、敬老愛老活動等,讓學(xué)生在一系列的公益活動經(jīng)受鍛煉,增長才干,學(xué)會做人,學(xué)會服務(wù),學(xué)會做事,學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,增強社會責(zé)任感。
(4)組織校園勞動活動。有計劃、有組織地讓學(xué)生到廚房進行勞動,到校辦工廠進行勞動,到實習(xí)車間進行清潔衛(wèi)生工作,重大節(jié)日前進行全校性的清潔衛(wèi)生工作等,使學(xué)生在各種各樣的勞動中得到真正鍛煉。
4.加大獎勵的力度