攝影培訓總結范文

導語：如何才能寫好一篇攝影培訓總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

位于中國湖北的恩施土家族苗族自治州，是大自然賜予的凈土。它宛如一幅天然的民族風情畫卷，民風淳樸，禮儀各異，習俗獨特，居住著土家族、苗族、回族、畬族等少數民族。那里山青水秀，峽谷幽深，峰巒疊翠，名勝古跡眾多，是眾多攝影人屢出佳作的福地。由于地處喀斯特地質構造，這里修造交通設施極為困難，高速公路遲至2008年才全線貫通，困擾中外鐵路專家百年的宜萬鐵路2010年底才通車，因此這里是全國內陸為數不多的古風猶存、風景絕佳的攝影創作園地，值得廣大攝影人踏足尋寶。

普及攝影文化，提高民眾的攝影技藝，幫助基層企業建設攝影隊伍，一直是本刊努力踐行的目標。在與國家電網湖北恩施州電力總公司工會協商后，2010年的金秋時節，本刊派出了編輯和外聘專家，為恩施州電力總公司系統職工攝影隊伍進行了為期4天的培訓，并舉行了“恩電風采杯”攝影比賽活動作為培訓總結。這是一次非常有意義的攝影文化交流活動，也是本刊深入基層，普及攝影理論，提升地方新聞攝影人水準的有益嘗試。我們特地在活動結束后，選登點評學員培訓前后的作品，讓讀者比較與審讀，共同提高攝影技藝。

為了辦好這次培訓活動，恩施州電力總公司工會、新聞中心都做了大量的準備工作，組織了下屬巴東、咸豐、建始、宣恩、來鳳、利川、鶴峰公司的40名新聞報道骨干參加活動。直屬機關的職工和領導不辭辛苦，每天在工作間隙來會場聽課。我們用了兩天時間講解數碼相機攝影技巧和技術答疑，攝影培訓專家呂瑋為學員詳細講述了攝影基礎理論，解析了數碼相機的技術特性，并著重演示了后期軟件制作的技巧，陪同學員到土家族風情濃郁的楓香坡、恩施大峽谷、利川騰龍洞、齊岳山實地拍攝指導。本刊策劃總監萬紅強則講解目前新聞攝影主流趨勢，現場點評了學員的老作品和培訓后的新作。為了拍好有中國“科羅拉多”美譽的恩施大峽谷，在工會領導的支持下，學員們凌晨3點半從駐地出發，在晨曦初露的時分抵達大峽谷。結果許多學員都拍到了今生最美的照片，也體驗職業攝影人的甘苦，豐富了自己的攝影經歷。

篇2

然而對于我校來說，社團類別很多，但科技學術類的社團卻非常少，再加上對于師范性院校，科技學術氛圍本身并不濃厚，科技社團文化發展非常不理想?？萍疾窟@一新成立的部門，面臨這一巨大的使命，更是任重而道遠。也就是說科技部今后的發展，不僅關于本部門生存，更展示著整個社團文化建設。

所以，科技部的工作是必要的，更是刻不容緩的。

一、 對內管理部分

1. 在第二學期開學的第一周召開一思想交流會議。以主席團為主,對本部門工作人員進行思想交流及新學期工作動員。

3. 找一適當時間，就第一學期的部門內部培訓成果進行商討?？偨Y第一學期的職前培訓、素質拓展培訓、學生干部基本技能培訓及科技部干事基本技能培訓的經驗與教訓，商討第二學期的培訓計劃，并對第一學期培訓結果進行考核（成績記錄干事檔案）。

4. 啟動第二學期培訓計劃，繼續進行科技部干事培訓，改成每兩周一次。主要進行電腦photoshop操作及工作證制作排版等培訓。

5. 每星期召開部門會議，并邀請嘉賓。除正常布置工作外，主要進行工作思想教育、團隊合作教育、大學生創新思維培養等大學生思想教育培訓會議。

通過以上各項培訓及會議，使本部門干事盡快恢復狀態，更快的熟練本部門業務，以更好的完成本年度的基本目標和任務。其中在第一學期未完成的培訓計劃計劃也將在本學期完成，但米、每項活動的具體時間隨實際情況待定。

二、 打造品牌階段

因為在本年度的第一學期因校慶等原因沒有完成的計劃工作，將放在本學期進行完善。在本學期，本部門除配合好社聯其他部門完成各項工作外，將創建博弈棋社、科技發明社團、攝影工作室等組織，同時聯誼電子競技協會、邁闊工作室等組織，并通過這些社團等組織開展相應的科技文化活動。

1. 在2011年三月份中旬，請校內外資深教師做一次科技類學術講座，以增強學生對科技文化的熱情，也為本學期的科技類活動做一次總動員。

2. 3月下旬起，聯誼博弈棋社舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團體賽比賽，賽程為一個月。并做好活動總結，為以后其他相關活動提供參考。

3. 在4月初通過電子競技協會創辦全?！癱s”反恐電子游戲競技賽，賽程為半個月，以增強學生對電子文化的認識。

4. 4月中旬舉辦“我眼中的美麗長師”攝影比賽及攝影展。

5. 5月份迎合“社團文化月”舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團體賽比賽，賽程為20天。

6. 6月份舉辦一期公益廣告設計大賽，以提高學生環保等意識。

7. 在以上活動期間的適當時間組織本部成員一次外校參觀學習，以提高部員的工作技能和熱情。

篇3

電視攝影兩面性技術性逐進性

在這個電子時代，電視攝影已經成為生活中不可或缺的一部分，然而專業的影視人才，不僅是光鮮亮麗的大明星們，還有幕后千千萬萬的工作人員。作為專業的電視攝影人才，是需要專業的課程講授獲取信息，這需要我們大學電視攝像教學具備良好的教學管理更改措施。目前我們國家的電視攝影正在邁向一個新的高度，大學攝影藝術和攝影傳媒專業綜合也正在蓬勃發展，根據我們統計，現在有600多所學校專門開設了攝影藝術和傳媒等專業課程。目前，高清時代的到來以及使用小型的攝影機越來越多，所以電視攝影的專業課程也會在攝影藝術和傳媒中占據主導位置，那么又有多少學校在攝影教學方面能夠做的好呢？在這過程中產生了問題又應該怎么采取補救措施呢？

一、當代電視攝影的數據分析

(一)教師力量的嚴重不足，教學層次不整

從我國的目前各大高校情況整合上看，現在很多綜合性大學已經開辦電視攝影課程，在這中間也有不少大學是在文科的基礎上增設的，很早以前主要是史論和評論，主要也是從講、讀、寫幾個方面來講課，而現在他們也慢慢的往制作方面靠攏，更多的時間都用在講、寫等方面，所以這樣就導致了制作的不夠完整，而且至今為止還有很多學校，都沒有專業電視攝影的教授級老師，重點是這幾年才創辦的攝影和新聞傳播專業大學，教師力量問題就更為顯著突出。

（二）省略了電視攝影和技術的雙重性

專業電視攝影是一門技術，更是一門藝術，這是一個不容爭辯的事實，但是，在教學中很多大學在授課中卻總是忽略其中的某一點，教師在授課中有的介紹藝術方面的，有的更是介紹技術方面的，從而產生這種結果也是大學老師的匱乏和層次不同所造成的。自己動手的能力比較差。根據電視攝影專業課而言，真理那是永遠都不會更改的，就是“實踐出真理”，所以，只有“實踐、實踐、繼續實踐”。根據目前的情況看，很多大學的老師缺乏實踐工作鍛煉，在上課講解方面更是容易迷失方向，從講中學而非做中學。有的老師更是自己都沒有拍攝過多少電視，所以教出來的學生更是沒有摸過幾次攝影機，這樣以來，學生的專業技術就相當的差，從而就產生了畢業就是失業的感慨。

二、逐進電視攝影的整改措施

根據上面問題的理解與分析，筆者匯合了這些年電視攝影課程教育改革與探索的真理，舉出了目前幾點逐進方法，以其能給在高校的領導和老師們提供一些參考。

(一)招聘高素質人才和培養高素質人才相結合

目前普通大學在招聘電視攝影教師存在困難，所以我們更要著眼以未來、改變思想、不拘一格的用人才，那些在電視攝影方面有能力又有實踐的高素質人才，我們更應該去積極的爭取，盡最大的努力把他們引進自己的學校。以此同時，把我們本校在崗的電視攝影老師送出去培訓和學習，針對多方面的了解和學習，加速提高他們在教學方面的經驗和能力。

（二）從技術到藝術、再到藝術中掌握技術

攝影制作行業還有一條永遠不容改變的名言“好的作品必須要有好的技術基礎”。電視攝影專業也不例外，所以，學生在電視攝影聽課中要更好的掌握每個環節和最基本的基礎原理，“工欲善其事，必先利其器”，要拍出好的作品首先要了解我們自己手中的工具，相對電視攝影師而言，記錄這個世界和書寫這個世界的就是我們手中的攝像機。當今世界科技飛速發展，攝像機更是經歷了幾次重大的飛躍，從大到小、從模糊到清晰，從磁帶到硬盤等等，這些新的技術是我們必須要掌握和學習的內容，同時我們也可以看到攝像機沒有任何的改變，最基本的技術沒有更改，所以，我們在平常的教學中就更應該讓學生重視這些最基本的基礎東西，對于那些基本按鍵、基本內容都要了解和應用，我們也就可以對學生進行強化和培訓。綜合上述，在教學活動中這些是相互聯系、相互滲透的，而作為教師，我們就更應該認真的講解、嚴格的要求、及時的總結和講評，讓同學們學有所用、做有所得，這樣才能不斷的加強和提高電視攝影的理解和應用，從而更加的嫻熟操作技術。

參考文獻：

[1]鄧紹金.基于MATLAB的電信類課程實驗教學改革.長江大學學報，2004，(4).

[2]曾繁清.分析儀器原理課程實驗教學改革與實踐.實驗技術與管理，2000，(4).

[3]王之江.光學設計理論基礎.北京：科學出版社，1965.

[4]魏樹民，侯黎明.電視攝像技術與藝術.內蒙古廣播與電視技術，2002，(3).

[5]王蕊，李燕.談節目攝制中的軸線意識.科技信息，2004，(1).

篇4

鵬飛，出生在豫南大別山革命老區，一個山清水秀、貧窮落后的小村莊里。他沒有像村里的其他人那樣生活，而是年紀輕輕就走出了村子，去遠方尋找夢想……

幾經坎坷，創業受挫

80年代的農村，信息和交通都非常閉塞。鵬飛高中畢業后，只能按照家鄉的傳統方式拜師學藝，因為他勤奮好學，很快便學會了攝影和油漆技術，也正是這兩種技術讓他邁出了創業的第一步。每當上半年農閑時，他便背起照相機走村串戶，為鄉親們照相；到了秋后，結婚的人多了起來，他又拿起了刷子，為鄉親們油家具。因為手藝好，人緣好，大家都喜歡請他。經過幾年的打拼，鵬飛終于在鎮口蓋起了樓房，又開始賣家具、開照相館，收了幾個徒弟，也交上了漂亮的女友，一切都在順利的發展。

改革開放的春風吹遍了中國的大江南北，也吹動了他那顆不安分的心，他毅然放棄了穩固的事業基礎，放棄了原有的安逸生活，決定到外面的世界闖一闖，想打拼出一片屬于自己的天地。

1996年，他不顧家人的反對賣掉了自己的房子，跑到改革開放的前沿――海南去淘金。可是事情并沒有想象中的順利，為尋求發展，他幾經坎坷，最終一無所獲，這期間他搞過海產品運輸、開辦過食用菌種植基地，但都因為對行業不熟悉，最后沒有堅持下來，虧掉了自己在家鄉積攢的最后一筆錢。走投無路的他只得回家鄉尋求最后的出路。

當他滿懷疲憊，失魂落魄的站在返家的船上，他手扶船舷，思緒萬千，一朝朝，一幕幕，全都涌上心頭，他的內心在無聲的吶喊：“難道我就這樣完了嗎？怎么再見家人和父老，我不甘心！”鵬飛當時只想縱身跳進大海，結束自己的生命，但是有一種無形的力量阻止了他，那一定是上帝的眷顧和家人的召喚，讓他放棄了輕生的念頭，他又迷迷糊糊地回到船艙。輪船迎著朝陽，把他帶上一個新的彼岸。

忘記過去，展望未來

經過一段時間的調整，鵬飛總結了教訓，調整了心態，1997年他又開始了創業的再次搏擊。這次，他選擇的創業地點是首都北京，這是鵬飛從小就向往的地方。他進了一家影像公司，從事攝影工作。2001年的時候，鵬飛有幸遇到了一個剪紙高手，他除了會剪紙的各種花樣，還能隨意剪出人像，鵬飛感到非常不可思議，因為自小就喜歡剪紙，也有一些基礎，鵬飛下決心一定要把這門技術學到手。

北京有很多藝術大師，閑余時間鵬飛就到處拜師求教，他學到了各種剪紙技法。后來他把剪紙和影像結合到一起，經過反復嘗試，終于做出了第一副掛軸式婚紗照藝術剪紙作品。幾年來，他總結各家的剪紙技法，創作出自己的一套影像剪紙藝術。除此之外，他還把影像和剪紙進行了特殊的裝裱，看起來簡直就是一幅完美的藝術精品。很快鵬飛憑借敏銳的洞察力，發現這個項目在市場上還沒有人做過，屬于一項市場空白。于是他在各個影樓展示他的作品，沒想到反響非常好，短時間內便在攝影行業引起了共鳴，眾多影樓紛紛要求與他合作。但鵬飛的宗旨是寧缺勿濫，他為了保證每一幅作品的高標準，只選擇了幾家影樓進行合作。他的目的不是為了賺錢，而是希望能把這項事業更扎實、更長久地發展下去，可以說，他為影像剪紙藝術商業化開創了先河。

眼看著市場需求越來越大，鵬飛認為自己的力量畢竟有限，無法滿足市場需求，而且要想把影像剪紙藝術發揚光大，就要把自己的手藝教給更多的人。于是鵬飛和一家藝術公司合作辦起了培訓班，他要把影像剪紙和其它幾種影像技術奉獻給那些準備創業的朋友。

相知是“福”，相識是“緣”

2006年8月，鵬飛創立了自己的私人創作空間――福緣影像剪紙藝術工作室?！跋嘀歉?，相識是緣”是他創辦工作室的宗旨。目的是為了幫助更多的人順利創業，為了讓正在創業的朋友不再走冤枉路，為了讓一夜暴富的謊言不再欺騙更多的人。他知道創業的艱難，他只想和那些腳踏實地的朋友，用辛勤的汗水來換取成功的喜悅。

目前，鵬飛把影像剪紙及各種形式的剪紙、水晶影像系列、瓷盤、瓷杯、小飾品、T恤印像系列、樹葉微雕影像和攝影技術、彩印技術結合在一起，盡量做到操作簡單化、投資最小化，讓創業者能更靈活、更方便地把這些技術運用起來。此外，他還在全國各地開辦了培訓班，培訓班的負責人都是鵬飛自己的學生，而且培訓班的收入他一分不要。只要誠心學習，鵬飛從不考慮學費的多少，都會把他的技術和經營方案傾囊相授。但是對想發大財的人，他一律拒之門外。

這就是鵬飛，一個將民間藝術與現代藝術完美結合的人；一個讓剪紙藝術以嶄新的面貌，重新吐露芬芳的人；一個悉心傳授剪紙技術，不圖回報的人；一個艱苦創業，勵精圖治的人。

北京博士天新藝術公司

福緣影像剪紙藝術工作室

地址：（100005）北京市東城區金寶街67號北樓203室

電話：010-65274489

傳真：010-65274495

篇5

開創根據地攝影訓練班

出生于香港的石少華,6歲時隨父母回到祖籍廣東,定居廣州。20世紀30年代攝影在中國崛起,正在高中讀書的他,喜歡上了攝影,并自學成才。

爆發后,時年20歲的石少華,和許許多多的熱血青年一樣,懷著滿腔的抗日救國熱情,奔赴他向往的革命圣地――延安。1939年夏,組織上決定調他到冀中軍區開創攝影工作。1939年冬來到冀中軍區,挑起了冀中軍區政治部宣傳部攝影科科長的重任。沒想到攝影工作竟然成為他的終生事業,從此相機伴隨他一生。

1940年初,根據抗日斗爭形勢的需要,石少華在冀中軍區創辦了我黨我軍領導下的抗日根據地第一個攝影訓練班,自己擔任班主任和主講教師。當時創辦攝影訓練班的條件十分艱苦,沒有講義,沒有相機,沒有教室。沒有條件創造條件也要辦。沒有講義,石少華就根據自己多年的拍攝經驗自己編寫;沒有相機,就從敵人手里繳獲;沒有膠卷,就讓學員空按快門;沒有教室,田邊地頭找個地方就上課。如遇情況緊急,為避免敵人的注意,石少華和學員們就化裝成當地老百姓。在如此殘酷的戰爭環境下,從1940年到1942年,石少華先后在冀中的曲陽、定縣、安平等地開辦了4期攝影訓練班,培訓了120余名攝影工作者。攝影訓練班的開辦,為冀中軍分區、縱隊,以及地方機構培訓了急需的攝影人才,使根據地的攝影報道工作日趨活躍。到1942年,冀中軍區的第七、第八、第九、第十軍分區都建立了攝影組,基本形成了部隊攝影網,大大改善了根據地的攝影報道。石少華開創的攝影訓練班,為我黨我軍的攝影事業做出了特殊的貢獻。攝影訓練班的經驗,后來逐步推廣到我黨領導的各抗日根據地,使敵后有了我們自己的大批攝影工作者。

1942年5月,日軍為保證北平、天津、石家莊,以及平津、津浦鐵路的暢通和安全,調集五萬余人的兵力,向我冀中根據地發動了大“掃蕩”,企圖一舉消滅冀中平原的八路軍。盡管日軍采取拉網式的掃蕩,但仍然找不到我主力部隊。于是日軍改變戰術,建立據點,將五萬兵力分散在各個據點,這樣有利于我主力部隊和地方武裝,憑借廣袤的青紗帳與敵人展開游擊戰。石少華帶領著第四期攝影訓練班的80余名學員,隨部隊一起“游擊”,深入火線拍攝,圓滿地完成了訓練任務。

六進白洋淀拍攝雁翎隊

石少華完成這期培訓任務后,又接受了新任務。9月下旬,石少華到達白洋淀,這是他平生第一次踏上白洋淀水域。展現在他眼前的情景是:大淀居民的生活比較安定,在開闊的水面上,打雁人乘著鷹排(小船),手持獵槍,光著臂膀坐在船上,陽光輝映著他們油光發亮的肌膚,更顯出幾分健壯和灑脫。石少華眼疾手快,舉起相機急速按下快門,拍下了最早的照片。而后他告別了白洋淀,在武工隊的掩護下,穿越敵人的封鎖線,回到軍區。

1943年春,石少華第二次進入白洋淀。當時他從軍區作戰簡報上獲悉,雁翎隊抗擊日本侵略者的消息后,去采訪雁翎隊的激情頓時在胸中猛烈地燃燒起來。他決心要再進白洋淀。經軍區批準,在安新縣委書記的陪同下,乘小木船來到荷花淀。荷花淀是白洋淀內的一個大淀,生長著數千畝野生荷花。淀的前面是一片廣闊的水域,其背后和兩側都長滿了茂密的蘆葦叢,雁翎隊的大本營就設在這個小島上,敵人很難發現。石少華來到荷花淀時,正值雁翎隊在部署作戰方案和進行訓練。他與隊員們共同生活,共同戰斗了一個半月,搶拍了雁翎隊襲擊鬼子崗樓,火燒鬼子淀上糧點,伏擊日軍運輸船等照片,真實地記錄下了雁翎隊英勇善戰的事跡。這些珍貴的鏡頭,傾注了石少華對雁翎隊的愛,對日本侵略者的恨。

1943年是白洋淀有重大戰事的一年,一個月后石少華再次來到白洋淀。當他第三次來到雁翎隊時,雁翎隊又壯大了,武器也增多了,仗也越打越大,他與雁翎隊員們一起經歷了戰火的考驗。這使他對雁翎隊員們的愛憎有了更深刻的了解,對白洋淀的地理環境也更加熟悉,拍攝起來更加得心應手。著名的《白洋淀上的雁翎隊》、《蘆葦叢中的監視哨》等作品,就是在這一時期拍攝的。

1944年夏,石少華接受了到冀中平原采訪的任務,再次來到白洋淀,這是他第四次進入白洋淀。此時剛好雁翎隊在水上配合我二十四主力團,攻克了白洋淀的趙北口。借此機會,石少華又拍攝了許多雁翎隊的照片。這年冬天,他第五次踏上白洋淀,此時的雁翎隊又發展壯大起來。當時正值隆冬時節,展現在石少華眼前的是,雁翎隊員們正在冰天雪地里,架冰橋,筑冰堆,乘著雪橇飛馳在冰面上伏擊敵人。精彩的訓練場面,讓石少華情不自禁地舉起相機,將雁翎隊員行軍、進攻、伏擊、防御等訓練場面,一一收入鏡頭。其中《冰上輕騎》、《土坦克》就是在這一時期拍攝的。

1945年春,在即將勝利的前夕,石少華第六次來到白洋淀。這時白洋淀周圍的大小據點、崗樓已全部拔掉,到處洋溢著一派歡樂景象,湖面上處處都能看到打雁人,捕魚撈蝦的漁夫,載著魚鷹的木船自由來往。白洋淀的鬼子被趕走了,雁翎隊由軍分區集中編入正規團,石少華看到雁翎隊員們都穿上了八路軍軍裝,正在練兵場上訓練。隊員們正在苦練殺敵本領,顯得那么英武,那么強健。他按捺不住創作的激情,撳動快門,搶拍下隊員們練兵場上的雄姿。

石少華曾經這樣總結道:一幅優秀的、有生命的攝影作品,必須深入實際、深入群眾才能獲得;只有深入實際,才能有所發揮,有所感觸,有所積累,才能拍出好的作品;只有熟悉了生活,熟悉了群眾,熟悉了要拍攝的對象,才能與他們有真摯的感情,才能拍攝出正確反映他們思想的作品,拍攝出反映時代特征的作品。

篇6

年末歲首，辭舊迎新，在這個隆隆的冬日，我們外語學院學生會全體成員齊聚一堂舉行我們學生會家家的年終總結與來年展望報告會。我很高興很激動，高興我們新的一屆學生會在風雨中又走過了輝煌的一學期，激動我們的信息部正在不斷的長大，不斷的成熟。

回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下，取得了長足的進步與發展。

新一屆的信息部組建于2009年10月，經過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部，給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學期里信息部主要從部門建設和常規工作中抓起開展各項工作。

在部門建設方面

1 建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協調每位成員的時間安排，我部在每個單周的周四晚9點召開例會，在例會上我們總結本周工作經驗，商討下周工作計劃，通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流，使我們工作開展起來分工協作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內融合為一個團結的集體。

2 緊抓部員的業務技能培訓工作。由于信息部工作的特殊性，加之我們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術的不甚了解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓，攝影基本技巧培訓活動。針對于新聞寫作的網絡化電子化要求，我部與辦公室聯合舉辦了WORD文檔與EXCEL電子表格的基本操培訓。通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業務素質得到了很大的提高。

3 不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的“我眼看北林”的攝影大賽，為學生會聯歡晚會選派精彩節目，通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。

所有這些部門的建設舉措為我部開展各項常規工作打下了堅實的基礎。

在常規工作方面

1 新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先后報道了 籃球聯賽新生運動會宿舍設計大賽趣味運動會評優表彰大會綠色奧運電池環保公益活動日本插花講演 1.29 長跑比賽宣傳與您同行經驗交流會等重要活動，其中綠色奧運電池環保的新聞還被綠色新聞網采用。

2 學生會網站建設取得極大進步。學生會成員風采更新完畢，新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道，體育部的健康小貼士不斷更新，特意為外語學院宿舍設計大賽制作了圖片展并上傳至學生會網站。網站建設曾得到過院里老師的表揚。

3 突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制，小組輪流承擔新聞報道的任務。這樣既節省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度，通過向各部門分配信息員的模式，及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調動了我們部員的極大地工作熱情，使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺。

4 積極配合學生會其他各部門工作的開展，加強與其他學生組織的溝通與交流。在這一學期里我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學生活動，配合校會青年研究中心作了各種調查問卷。今年12月信息部作為外語學院學生機構之一加入了北京林業大學團學媒體聯盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。

然而盡管工作中我們取得了不少的成績但是不可否認的是我們還存在許多的不足或者可以說是錯誤，新聞寫的不專業不規范，上傳在網上的新聞發現錯別字，因此也受到過批評。新聞照片取景角度欠佳，導致照片的主題不明確。網站建設進程緩慢，許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的，這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助，更離不開信息部所有成員的辛勤與努力，在此我向大家表示衷心的感謝。

新年伊始，萬象更新相信在新的一年里只要我們全體成員齊心協力我們的信息部必定會取得更加出色的成績，我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。

篇7

一批具有社會責任感的優秀攝影師歷時3個月走進20個罕見病家庭，跟蹤記錄他們的日常生活，一樣而又不一樣的20個家庭故事以照片、文字、影像、實物等形式展出，其中照片有近200幅。

罕見病發展中心（CORD）是國內一家專注于整個罕見病領域的非營利性機構，自2013年12月起，攝影展將在全國五大城市（上海、北京、廣州、成都、西安）進行巡回展覽，首站上海。

本次，就這一拍攝項目的策劃與攝影師拍攝過程所遇到的問題反饋，我們有幸采訪到任悅老師，她的敘述讓我們了解到了一個攝影策劃活動背后，實施起來的諸多困難，這也讓我們越發體會到了這群有社會責任感的攝影人令人感動的精神與行動。

《數碼攝影》：這一大型拍攝項目是基于什么情況確定下來的？您主要負責哪些方面的事宜？

任悅：OFPiX在2009年開始做讓影像發聲項目，致力于搭建平臺讓社會紀實攝影師和公益組織以及其他一些慈善機構合作，幫助攝影師更快速地切入拍攝主題，理解拍攝項目的內涵，并借助公益組織的傳播平臺讓照片傳播至特定受眾。讓影像發聲的最終目的是要使被攝對象受益。為了推動讓影像發聲的理念，OFPiX 已經舉辦了四次公益工作坊，有二十幾位攝影師參與活動一起探索攝影師和公益組織合作的路徑和方法?；谶@樣的基礎上，我們和罕見病關愛中心合作，主要負責項目的影像拍攝部分，包括攝影師的征募，培訓，拍攝指導，圖片編輯以及策展。

《數碼攝影》：16位攝影師是如何確定，他們又是如何圍繞這一主題分開來進行自己的拍攝計劃的？

任悅：攝影師是通過公開征募，然后進行遴選，考慮到為了更好地溝通，我們稍微偏向了北京的攝影師，要求攝影師從事過相關的報道攝影工作，愿意做公益而不是拍照片。整體拍攝通過一次工作營，進行面對面的溝通，大家一起確認拍攝的大方向，在這個基礎上展開拍攝。

《數碼攝影》：他們拍攝過程中分別遇到了哪些共同的問題和特殊情況？針對這些問題他們是如何應對的？

任悅：共同的問題就是和被攝家庭的溝通，因為很多病人都是孩子，并且也是因為身體原因，不便采訪，或者他們的活動空間并不大，視覺表述方面就存在一定難度。這方面我們主要鼓勵攝影師關注情感，多溝通。

《數碼攝影》：這期間有什么讓您特別感動或感到難以解決的情況出現？

任悅：整個活動最讓人感動的應該是布展環節吧。因為商場不能提前進入，只能開展之前才能夠布展，攝影師都自費到上海，行李都沒有放就直奔展覽，大家熬了一個夜晚把照片都掛起來。而整個展覽進門的地方沒有攝影師的名字，只有每個人作品旁邊有一個作者名字出現。更多都是以介紹罕見病家庭為主。

《數碼攝影》：對于不同攝影師、不同時間、不同地點、不同情況您又是如何給予指導、規劃的？

任悅：我們有兩次聚會，第一次是項目整體拍攝思路的確認，第二次是項目總結進行圖片編輯。這些面對面的交流解決大方向的問題。我們在大家第一次拍攝結束之后，每個人都會發來照片，通過郵件就可能存在的問題進行研討。拍攝中期還組織了北京攝影師的看片會。攝影師還有微信群，現場拍攝有問題，都會及時溝通。

什么是罕見病

罕見病是指流行率很低、很少見的疾病，一般為慢性、嚴重性疾病，常危及生命。世界衛生組織（WHO）將罕見病定義為患病人數占總人口的0.065%～0.1%之間的疾病或病變，據此估計我國病患者超過1000萬人，目前只有不到5%的罕見病有治療方法。國際確認的罕見病有六七千種，約占人類疾病的10%。在種類繁多的罕見病當中，約有80%是由于基因缺陷所導致的。約50%的罕見病在出生時或者兒童期發病，約30%的罕見病兒童壽命不超過15歲。

篇8

一、加強領導、建立基地、完善設施。

一是在市、區兩級政府的關心和幫助下，鄉政府集思廣益，籌資16萬元在鄉政府建起了60㎡人才超市和十一個村村建起了“農村書屋”。書屋配備有書桌、椅子、書架,電腦、電視機和DVD等硬件設施，并安排專人管理。二是成立領導小組。制定了讀書制度、書屋借閱制度、科技培訓制度、讀書實踐制度等多項規章制度，用以鞭策管理人員盡職盡責，讓廣大社員同志們能夠以制度約束自己的行為，用制度監督管理員履行職責。三是組建了一支11人的讀書信息員。深入田間地頭進行現場調研,從農民朋友口中知道他們關心的、需要解決的問題,然后有針對性的購買、收集相關書籍。目前人才超市和農村書屋共有藏書9000余冊、音像制品200余套；其中，各類農業科技書籍6000余冊。

二、以科技為依托，積極調整產業結構，發展特色業。

一是綠色蔬菜產業。以“興和潤”、鄧召進等蔬菜種植業主為帶動，新發展蔬菜3000畝，綠色蔬菜種植面積達到10000余畝?；I資100萬元在蔬菜核心區完善道路水系建設，并幫助業主安裝了40盞平振式“燈光殺蟲”設備。成功將“紅涪”牌蔬菜申報為綠色食品，蔬菜成為全區第一個綠色農產品，為蔬菜進入全國市場掃清了障礙；積極發展、壯大果蔬協會和開創果蔬農民專業合作社，果蔬協會被評為2009年度全國百強協會。二是綠色生豬產業。高金公司在產業園投資1.5億元建成占地500畝，集良種場、擴繁場、育肥場為一體的丹麥式生豬養殖示范場。年1月至6月底，整個豬場已出欄育肥豬20000頭，高金二期建設全面竣工，在這同時可士可公司也新建了1個優質豬場，共8棟，200余間圈舍；預計年出欄生豬上千頭。高金三期工程“養殖能手培訓綜合苑”正在規劃建設，建成后鄉將成為西南地區高等院校的最大教學實踐基地。目前我鄉在現代農業示范片的核心區域內已發動了丹育豬養殖戶60戶，存欄寄養丹育豬1000頭。三是優質柑橘產業。按照“四園”規劃，引進可士可果業公司投資5000萬元建成占地2000畝、年出苗200萬株的全省最先進的優質柑橘種植及幼苗培育基地。（其中：堆料場2600平方米、育苗場4萬平方米、采穗圃3000平方米、鋼架溫室大棚2000平方米）；投資1.2億元、占地200畝的NFC橙汁加工廠正在籌建中，已新植柑橘1500畝。四是特色鄉村旅游觀光產業。引進長龍林業有限公司在東山村、西堰村投資5000萬元租地1200畝，建起了全國最大的中華紅葉楊育苗及速生林基地。公司目前正籌劃林間養殖及旅游開發項目，茂盛的千畝紅葉楊引來了成百上千的白鷺棲息，同時也吸引了廣大攝影愛好者的光臨，目前市“攝影家協會”和“新聞攝影家協會”將紅葉楊基地作為市首個外景基地。政府搭建平臺，6名大學生村官開創了“思創苑”農家樂，展現了大學生村官的創業激情。全鄉初步形成了傳統農耕文化與現代農業文明相交匯的特色鄉村旅游。

篇9

一、德

學期初，通過學習幾位先進教師師德經驗，使我深刻的認識到小學教師師德的重要性?；叵胱约涸谏弦粚W期的師德表現，尋找自己與他們的差距，再對照學校提出的"十要十不要'以及"五個嚴禁"認真剖析、改進。我認真參加了學校組織的各種校內培訓活動及校外培訓，還學習了學校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學美術》叢書等，通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等學習活動使自己在教育教學方面不斷進步。不僅豐富了自己的知識和見聞，還為自己更好的教學實踐打下了基礎。使我深刻認識到，作為一名教師，不管是課堂內還是課堂外，不應以任何方式去傷害學生的自尊心，打消學生的積極性和打擊學生的自信心。

二、勤

本學期，出全勤。

三、能

我任教三個年級十一個班的美術課，每周共計22節課，另外還有一（5）、一（4）兩個班的兒童畫教學特色活動、每周二晚八點至九點的剪紙專業隊。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后將好的學生作品放在教室外的展示欄進行展示，不足的作品，我輔導學生完善。這樣使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，以積累教學經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，因材施教。針對二年級教材內容多為手工，與我校全住校封閉式管理、材料準備困難的實際問題，我積極進行教學內容的拓展訓練，著重培養學生的繪畫技能和創新思維能力。那么對于我所負責的兒童畫教學特色活動，我采用系統性、階段性相結合的原則，短短的兩周一節課四十分鐘時間完成一張作品遠遠不夠，所以，我除了課堂內給予認真指導，有時候還利用課外看電視時間去班上輔導。在每周二的剪紙專業隊課上，開學初專門去書店購買幾本剪紙作品書，還查閱各網站，準備好各種剪紙范作圖片資料，也進行階段性教學、階段性輔導、階段性要求完成作品。

篇10

暑假社會實踐報告

系部名稱：XX學院 專業：XX

年級：大一 班級：XX班 姓名：XX 學號: XX

實踐時間： 20xx年7月10日 至 20xx年8月28日 共50天

一、 實踐目的

通過在婚紗攝影店里進行實習，來完善自己的專業實踐操作能力，同時學習攝影、攝像等方面專業技能，提高自己的專業學習水平，增長一定的見識，為以后的學習及就業打下基礎。

二、 實踐內容

從學校放假回家以后，通過對我家附近的一些婚紗店進行考察，仔細詢問店里的詳細情況、人員的安排，跟隨專業人員實際操作，并反復比較、斟酌后，選擇在離家不遠、實際操作機會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進行實習。

實習的第一個星期，我和小魏、小袁三名實習生首先一起參加了培訓，對室內外拍攝的注意事項進行學習，對各種攝影器材進行熟悉，對攝影藝術照成品進行觀摹，對外景拍攝地的場地特點進行分析。

開始一段時間，我們在店里學習對攝影作品進行加工處理，設計出顧客要求的樣式，對不同風格的數碼照片進行后期處理。在對這些照片進行處理的過程中，在學校里剛學習不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場，由于在學校學習時，這一門課程安排的課時數不多，所以只是蜻蜓點水的學了一些基本的操作技巧，課后也沒有多少實踐操作。在后期處理過程中，同時也學到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。

經過了一段時間的相處，我和小魏、小袁的關系都很融洽，我們一起工作、學習，氣氛十分和諧，我很高興認識她們倆，雖然我們相處的時間不是很久，但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。

有了一定的后期處理能力后，我們請求店長敏姐姐讓我們開始學習室外攝影，于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊，幫他們搬攝影器材，由于太激動了，小袁搬外景燈時還不小心撞到了車門，我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場，我們又興奮地往外搬東西，弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照，小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的顧客。由于下午的太陽還是很耀眼，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調整照相機的參數，邊給我們講解照相機上一些基本設置。同時跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進行溝通，讓他們拍攝時能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝，讓我和小魏初步了解攝影構圖的技巧和注意事項。第一次出外景，我們可謂是受益匪淺，不過更有趣的是，小袁回車上后，一直說自己曬黑了，讓我們開了不少玩笑。

有了第一次出外景，我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里，先要準備器材，檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常，還要聯系當天要拍攝婚紗照的顧客，提醒顧客一些注意事項及所需要自備的物品。然后聯系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里，先給他們查看當天拍攝的場地圖以及拍攝要求，再幫他們準備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前，還需要聯系外景車司機周師傅在規定時間前來店里。一切準備妥當后，趁著顧客化妝，試衣服時，我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地，我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈，搬三腳架，拿衣服。有時還得幫著拿衣服，提化妝箱。拍攝完回店里，還得跟著后期制作的劉學長對照片進行處理。每天上午忙完一組，下午還得跟一組，有時還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下，但是每天一來到店里，看到大家都這么努力，這么拼命工作，我的熱情又一下子膨脹起來。

轉眼就到了八月份了，我已經在店里實習了一個月，開始發現每天的工作都在重復著同樣的事情，重復的動作，重復的人，重復的思維，重復的思考，一切都是在重復著昨天所做的事情，這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉，也是一種磨煉，不停地安慰自己，找小魏和小月姐姐訴說。才發現這就是工作，這也就是生活。

度過了這段焦躁期，我有了很深的感觸，也體會到了生活是多么的不容易，多么的艱辛。在學校里，我們并不覺得什么，但是當我們一旦步入社會，我們就會發現生活不是我們想象的那樣美好，那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持，去拼命，不久的將來，我們也會為了生存，為了夢想，在城市的巨大壓力下，生活著，工作著，拼搏著。