培訓(xùn)帶班總結(jié)范文

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篇1

2017年7月13日至20日，根據(jù)名師工作室安排，我參加了由復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院組織的現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)與管理培訓(xùn)班。期間，我們還到上海公安學(xué)院、上海出版印刷高專進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽了各位專家的講座，感覺收獲頗豐，從思想、認(rèn)識和教學(xué)等方面，均有所提升。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）當(dāng)前我國高職內(nèi)涵建設(shè)的主要課題

1.“新產(chǎn)業(yè)革命”背景下中國職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展

2.多層次職教體系與中高職人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

3.單一的就業(yè)導(dǎo)向課程與多遠(yuǎn)的學(xué)生生涯進(jìn)路

4.“證出多門”與“雙證融通”

5.如何確保“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點成功

6.從“雙師型教師”到“雙師結(jié)構(gòu)師資隊伍”

7.如何深化課程改革，把重心由“課程開發(fā)”轉(zhuǎn)向“校本實施”

8.如何盡快補(bǔ)齊師資隊伍中的短板專業(yè)負(fù)責(zé)人

9.如何配合國家“一帶一路”戰(zhàn)略，提升職業(yè)教育“國際化”水平

10. “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)教育信息化重構(gòu)

11. 職業(yè)院校該不該講“產(chǎn)學(xué)研”？高職“研”什么

12. 強(qiáng)調(diào)“對接”后，職業(yè)院校如何不忘“育人”之本？如何培養(yǎng)“軟技能”

（二）高校教師心理健康與心理調(diào)適

1.心理健康的涵義

2.心理健康的自我調(diào)節(jié)

（三）現(xiàn)場教學(xué)

1.上海公安學(xué)院

2.上海出版印刷高專

（四）傳統(tǒng)文化與管理智慧

1.什么是傳統(tǒng)文化

2.傳統(tǒng)文化的管理智慧

3.中國式合理化管理

4.三才法則——現(xiàn)代管理的與時俱進(jìn)

5.管理創(chuàng)新若干要素

（五）大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)時代的思維

1.數(shù)據(jù)、信息、知識、智慧

2.大數(shù)據(jù)的思維

3.大數(shù)據(jù)的應(yīng)用

4.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)

5.互聯(lián)網(wǎng)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

6.產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈與產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

7.微時代的表達(dá)

（六）司法類院校的創(chuàng)新與發(fā)展

1.司法類專業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展

2.司法類課程創(chuàng)新與發(fā)展

3.司法院校師資建設(shè)創(chuàng)新與發(fā)展

4.司法類院校體制創(chuàng)新與改革

二、培訓(xùn)收獲與體會

（一）專業(yè)建設(shè)方面的建議

通過學(xué)習(xí)，我深切認(rèn)識到司法助理專業(yè)在專業(yè)建設(shè)方面存在許多不足，需要重新思考、定位。

1、重新修訂專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。結(jié)合司法助理專業(yè)的具體情況，如何培養(yǎng)懂知識、能辦事、會服務(wù)、滿足用人單位需要的應(yīng)用型人才是需要認(rèn)真思考的問題。在人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定上，我個人認(rèn)為不能想當(dāng)然地制定，而應(yīng)到用人單位去調(diào)研，甚至教師應(yīng)到工作崗位上去實踐，真正了解社會需求及崗位職責(zé)，這樣才能準(zhǔn)確對專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行定位。

2、專業(yè)教師的配置方面尚需加強(qiáng)。目前司法助理專業(yè)缺少專業(yè)教師，教師在雙師素質(zhì)方面還有待于加強(qiáng)，教師到一線用人單位調(diào)研的機(jī)會較少，對職業(yè)技能的理解和掌握尚停留在紙面上。目前，國家在司法領(lǐng)域里改革的步伐很快，需要教師經(jīng)常到用人單位去學(xué)習(xí)最新的實踐技能，或者加大與實踐教學(xué)基地的合作，由實踐教學(xué)基地選派優(yōu)秀的一線人員來校授課，傳授學(xué)生實踐技能，確保學(xué)生走出校門即可上崗工作，滿足用人單位的實際需要。

3、專業(yè)課程開發(fā)方面有待加強(qiáng)。目前司法助理專業(yè)的專業(yè)課程是在學(xué)校整體平臺的基礎(chǔ)上構(gòu)建的，在專業(yè)特色課程的開發(fā)上還需要與用人單位之間加強(qiáng)合作，共同開發(fā)出具有專業(yè)特色的、能滿足實踐需要的專業(yè)課程。

（二）課程開發(fā)方面的建議

在課程開發(fā)方面，個人認(rèn)為需要結(jié)合崗位需求重新對課程內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計，在內(nèi)容選取上要摒棄原來學(xué)科教育中大而全的觀點，側(cè)重于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

1、需要重新理清課程與專業(yè)之間的關(guān)系。開設(shè)的課程一定是專業(yè)建設(shè)所必需的課程。不能因人設(shè)課，而要因課設(shè)人。

2、需要重新確定課程內(nèi)容與崗位職業(yè)能力之間的關(guān)系。課程內(nèi)容的選取一定要滿足崗位職業(yè)能力的需求。

3、課程內(nèi)容的選取要滿足學(xué)生職業(yè)發(fā)展的需要。個人建議教師在內(nèi)容的選取上多一些對學(xué)生技能和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)模塊，增加教學(xué)實踐課的學(xué)時，讓學(xué)生在實際操作中領(lǐng)會理論知識，學(xué)會與人溝通、交流，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的意識，俗話說“授人以魚不如授人以漁”，如果教師能夠培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，那么在未來的職業(yè)生涯中學(xué)生就會有良好的發(fā)展。

篇2

北京市昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)中心幼兒園(以下簡稱為“中心幼兒園”)是一所新建園,園內(nèi)新教師比例大,很多教師是剛剛走出校園的畢業(yè)生,由于老教師和骨干教師的缺少,幼兒園很難形成“以老帶新”的梯隊成長模式。這樣的幼兒園,迫切需要新教師快速成長起來,承擔(dān)主要的教育任務(wù)并幫助幼兒園向前發(fā)展。基于對18位新教師的調(diào)查,中心幼兒園一方面對新教師進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn),開展了各種促進(jìn)教師專業(yè)成長的活動,另一方面收集了教師在此過程中的成長總結(jié)和經(jīng)驗反思,并以問卷調(diào)查的形式對新教師入職時和就職一年的狀況作了前后對比研究,從而驗證和總結(jié)出促進(jìn)新教師成長的有效途徑和方法。

一、抓住新教師特點開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

通過對新教師的調(diào)查和了解,筆者發(fā)現(xiàn),新教師虛心、熱情、積極性高,擁有較強(qiáng)的創(chuàng)造性,對自己專業(yè)成長有所要求;但考慮事情片面化,缺乏工作經(jīng)驗,怕苦、怕累、玩心大,工作缺乏目標(biāo),理論、寫作水平有待提高,做事不能持之以恒。為了幫助新教師更好、更快地成長,中心幼兒園針對新教師的特點、興趣愛好和具體需要開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1.新教師培訓(xùn)內(nèi)容

新教師對幼兒園常規(guī)及一日活動安排不夠了解,不清楚自己如何面對孩子,所以首先要對新教師進(jìn)行一日常規(guī)的培訓(xùn),講解各個環(huán)節(jié)教師做什么,幼兒做什么;然后讓新教師進(jìn)行實踐。通過上崗培訓(xùn)新教師很快就能夠熟悉一日流程,并能有效地組織幼兒活動,完成一日的基本工作。

由于80后、90后教師的思想觀點和想法各異,對于新教師的培訓(xùn)還應(yīng)超出以前教師培訓(xùn)的“老四樣”――如何帶班的培訓(xùn)、理論綱要的學(xué)習(xí)、聽說課、外出參觀,從新教師的現(xiàn)狀和特點出發(fā),選擇適合他們發(fā)展需要的培訓(xùn)。教育“以人文本”,對于新教師的培訓(xùn)也應(yīng)從這一理念出發(fā)。為此,中心幼兒園除組織了必要的理論學(xué)習(xí)外,還增添了新教師們感興趣的才藝培訓(xùn)、說話藝術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)、漫畫培訓(xùn)、街舞培訓(xùn)等,組織了豐富多彩的活動,如“我是主人”“角色互換活動”“制訂個人一年的發(fā)展計劃”“放飛心情”“新教師風(fēng)采報刊”“拿手活動大展示”等。在這些活動中,新教師成為幼兒園和自己的主人,通過自我展示提高了責(zé)任心和自信心。這些從興趣出發(fā)、有針對性的培訓(xùn)和活動,幫助了新教師更好地彰顯自我才能,讓他們在快樂中不斷成長,在專業(yè)上得到不斷的發(fā)展。

2.在培訓(xùn)中應(yīng)特別注意的問題

(1)切忌盲目性培訓(xùn),應(yīng)對新教師上崗前的專業(yè)能力進(jìn)行調(diào)查。

(2)針對新教師興趣設(shè)計專業(yè)技能學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(3)培訓(xùn)內(nèi)容要具有時代性,如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)、儀容儀表培訓(xùn)、現(xiàn)代舞蹈的培訓(xùn)、才藝展示的培訓(xùn)等。

(4)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)從基礎(chǔ)開始,循序漸進(jìn),逐步加深。

(5)切忌目標(biāo)定位過高,要從完成常規(guī)工作入手。

(6)培訓(xùn)要多采用“一對一、手把手”式教學(xué),讓新教師經(jīng)歷“模仿―學(xué)習(xí)―領(lǐng)會―理解―創(chuàng)新”的過程。

(7)指導(dǎo)教師應(yīng)與新教師多交流,觀看他們組織的活動,與新教師一起制作環(huán)境和區(qū)域材料、一起備課等。

(8)指導(dǎo)教師對新教師的發(fā)展應(yīng)有持續(xù)性評價,要了解新教師的最新發(fā)展,對新教師進(jìn)行有針對性的引領(lǐng),使他們在不知不覺中成長,達(dá)到引領(lǐng)無痕。

二、自我反思

自我反思是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵因素,新教師要想有效成長、提高教學(xué)水平,就必須認(rèn)識自己的現(xiàn)狀和不足,進(jìn)行自我診斷、自我反思。只有發(fā)現(xiàn)自己的實際問題,才能找到正確的解決方法,才能促進(jìn)專業(yè)成長。自我反思是新教師專業(yè)成長的捷徑,中心幼兒園的新教師對這一點有較深的感觸。

一位教師在反思中說:“作為新教師,反思更是課后必做的事情。通過半年的獨立帶班,我深知作為一名幼兒園教師不像想象中的那么簡單。新任教師在教育教學(xué)和幫助幼兒解決問題方面中都有欠缺,所以這半年中我堅持每次課后都寫反思記錄,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己帶班的水平和解決問題的能力都有很大程度的提高?！?/p>

教學(xué)反思的重點在“思”,以寫促思,以思促教,這才是寫教學(xué)反思的真正意義所在。通過寫教學(xué)反思,新教師們能反思自己的教學(xué)行為,對自己的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)并探索積極有效的教學(xué)策略,激發(fā)孩子們的興趣,使孩子們得到全面、良好的發(fā)展。

三、各種交流活動

1.一對一交流

對于新教師來說,統(tǒng)一的課堂傳授有時不能夠幫助他們很好地領(lǐng)悟,因為他們的工作經(jīng)驗少,對一些口述內(nèi)容難以理解,指導(dǎo)教師只能一對一地進(jìn)行展示,再逐步講解。這樣,新教師學(xué)到的才是適合實際的有用的經(jīng)驗,而不是空洞的難以利用的泛泛而談。此外,指導(dǎo)教師對新教師要有足夠的耐心,幫助他們慢慢思考和感悟、成長與發(fā)展,切勿急于求成。

2.共同學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)不是新教師自己的事情,要想讓新教師迅速成長起來,其他教師必須與他們共同學(xué)習(xí),讓他們感覺到學(xué)習(xí)不僅僅是因為能力不足和任務(wù)要求,而是一種自我提升和自我追求。如在中心幼兒園中,共同學(xué)習(xí)、共同討論、互相交流是每周五的“保留節(jié)目”,新教師在共同學(xué)習(xí)的過程中能夠吸取他人的有效經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人看待問題與事物的角度,在專業(yè)上慢慢地成長起來。

3.行動研究

幼兒園應(yīng)從實際出發(fā)開展家長助教的研究,有效地利用家長的資源,促進(jìn)新教師的專業(yè)成長。家長是孩子的第一任教師,充分利用每一位家長的資源,幫助新教師在活動中與家長、幼兒共同成長也是促進(jìn)新建園發(fā)展的有效策略。家長來園與幼兒一起參與到教師組織的活動中,這一方面促使教師每天精心準(zhǔn)備自己的工作,另一方面也能促進(jìn)教師與家長的交流和溝通,家長的經(jīng)驗對于新教師的成長也是十分必要的。

通過對新教師的培訓(xùn)以及各項促進(jìn)教師成長的活動,中心幼兒園的新教師在各方面都有所提高。筆者對新教師入職一年前后的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查和對比研究,發(fā)現(xiàn)新教師的帶班能力、組織能力、溝通能力、隨機(jī)教育能力、專業(yè)技巧、教學(xué)能力等在整體上均有所提高。

參考文獻(xiàn):

[1]文欣,楊曉萍.幼兒園新教師專業(yè)發(fā)展之矢:行動研究視角[J].現(xiàn)代幼教,2009,(9).

篇3

一、指導(dǎo)思想

1．帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

2．以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組：

一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

三、預(yù)先踩點：

選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫(yī)療準(zhǔn)備：

校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下：

發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動中隨時待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數(shù)相符。

4、提高認(rèn)識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負(fù)責(zé)。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進(jìn)行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。

8、活動結(jié)束要及時總結(jié)，做好記錄。

小學(xué)政教處

2011年10月15日

關(guān)于2011年秋游的要求

一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學(xué)生不得坐副駕駛室，嚴(yán)禁超載；回校學(xué)生須在第一時間回家，嚴(yán)禁私自外出。

二、外出活動要樹立學(xué)校良好的形象，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合，讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，增強(qiáng)環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學(xué)生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負(fù)責(zé),報帶隊領(lǐng)導(dǎo)同意，車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

五、出發(fā)時間：

六年級7:40上車地點：一年級校區(qū)

五年級7:40上車地點：本校區(qū)大門口

四年級8:00上車地點：本校區(qū)東門口

三年級8:00上車地點：本校區(qū)前側(cè)門口

二年級8:20

一年級8:20

回校時間：

一年級11:00

二至六年級11:30

全校師生到校時間：7：30，嚴(yán)格遵守時間，切勿遲到。

篇4

學(xué)校秋游活動方案一

一、活動背景

秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動目的

充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認(rèn)識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;

通過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育;

通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;

三、活動地點

展覽館,玄武門，情侶園

四、 活動組織：

1、活動總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間：11月13 日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

五、活動行程安排(略)

六、 注意事項

(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

七、活動經(jīng)費

車費暫定20元

備注：午餐自備

八、活動前期準(zhǔn)備

1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

3.會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

九、活動意義及總結(jié)

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解 ,增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。

學(xué)校秋游活動方案二

為保障秋游活動有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

2.以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

職 責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組：

一年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

三、預(yù)先踩點：

選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫(yī)療準(zhǔn)備：

校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下：

發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動中隨時待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

4、提高認(rèn)識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負(fù)責(zé)。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進(jìn)行。

篇5

關(guān)鍵詞：血液透析；新護(hù)士；技術(shù)差錯；策略

隨著我國社會醫(yī)學(xué)事業(yè)的快速發(fā)展，血液凈化技術(shù)有了長足的進(jìn)步，血液凈化技術(shù)的臨床應(yīng)用越加廣泛，使許多患者擺脫疾病的折磨，特別是使慢性腎衰患者看到了生存的希望。從事血液凈化的廣大醫(yī)務(wù)工作者給患者提供了生命的保障。慢性腎衰患者承受著各種壓力，如：社會壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、疾病痛苦。我們臨床一線的血透室護(hù)士應(yīng)給予其溫馨、細(xì)致態(tài)度及精湛的技術(shù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使患者得到撫慰。新護(hù)士是血透室的生力軍，必需具備良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)才能更好的服務(wù)于廣大血透患者。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選自本市血液透析室50名護(hù)士，分為兩組，傳統(tǒng)跟班對照組25名，實驗改進(jìn)組經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)帶教及考核的25名，分別選取2007年以前和2007年以后入血透室。其中均為女性，兩組年齡23～35歲，對照組：護(hù)師18名，主管護(hù)師7名。實驗組：護(hù)師18名，主管護(hù)師7名。均在大專以上學(xué)歷。

1.2 方法 兩組共50名，對照組，以往轉(zhuǎn)入血透室先跟班2～4w未經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)考核直接進(jìn)行單獨倒班工作。改進(jìn)組，在三級甲等醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月或3個月以上，經(jīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃學(xué)習(xí)及考核，成績合格后單獨倒班工作。在2007年之前帶教血透室新護(hù)士的未經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。新同志上崗前無制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)任務(wù)、未制定操作規(guī)程、考核標(biāo)準(zhǔn)。勢必造成操作不規(guī)范有時甚至碰到特殊操作，而出現(xiàn)茫然失措，而致技術(shù)差錯發(fā)生率增高。

自2007年之后，制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)計劃、嚴(yán)格的操作規(guī)程、考核計劃。帶教老師經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，取得了血液凈化?？谱o(hù)士合格證者。新同志單獨上崗前必須經(jīng)過各項操作考試合格。帶教培訓(xùn)具體步驟如下：①首先指導(dǎo)其先熟悉環(huán)境，熟悉血透中心的設(shè)置及布局，如：清潔區(qū)、污染區(qū)；隔離透析區(qū)、重癥透析區(qū)等，了解各區(qū)功能，并掌握血透室各標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防等各項院感防治工作。②在入血透室的第1～2w以理論學(xué)習(xí)為主，使新護(hù)士對血液凈化知識及血液凈化技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展，掌握各項操作規(guī)程并知其所以然。③并與患者建立信任關(guān)系，并熟悉透析患者病例資料，掌握健康宣教內(nèi)容。與同事融洽關(guān)系，虛心學(xué)習(xí)，使其樹立自信心。④然后再進(jìn)一步掌握各種機(jī)型的操作步驟，掌握各種透析并發(fā)癥及其處理措施。⑤4w考核1次，包括理論和操作。3個月后考核合格可單獨上崗。施測者填寫調(diào)查表，表內(nèi)主要內(nèi)容為，入血透室6個月之內(nèi)所發(fā)生的護(hù)理缺陷，及技術(shù)差錯。

2 結(jié)果

2.1 傳統(tǒng)帶教 后進(jìn)入單獨倒班的血透室新護(hù)士在前6個月之內(nèi)護(hù)理缺陷及差錯發(fā)生率比經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)后新護(hù)士高，經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)及考核后的護(hù)士能更快的順利過渡到具有心理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)均合格的血液凈化中心合格的護(hù)理工作者。

3 策略

為了避免或減少血液凈化室新上崗護(hù)士技術(shù)差錯的發(fā)生，總結(jié)如下：① 應(yīng)建立血透室新上崗護(hù)士培訓(xùn)檔案，制定學(xué)習(xí)計劃和考核計劃。系統(tǒng)的列出周計劃、月計劃。② 血液凈化室應(yīng)制定護(hù)理操作規(guī)程，新上崗護(hù)士嚴(yán)格按操作規(guī)程訓(xùn)練。③ 帶班老師應(yīng)具有專業(yè)培訓(xùn)資歷，掌握新護(hù)士心里動態(tài)，盡快讓其適應(yīng)血透室各項工作。④ 制定完善的差錯預(yù)防措施，帶班老師應(yīng)進(jìn)行階段性總結(jié)。階段性考試并打分，不及格者督促加強(qiáng)練習(xí)或理論學(xué)習(xí)。⑤ 制定嚴(yán)格的查對制度，新護(hù)士也應(yīng)在血液透析記錄單上簽名，采用分子、分母的格式，以提高血透室新護(hù)士的差錯防范意識。⑥ 新上崗護(hù)士應(yīng)多加強(qiáng)患者的健康宣教工作，了解透析患者的基本資料，如：姓名、年齡、文化程度、疾病診斷、透析齡、透析并發(fā)癥、基本用藥等基本資料。增進(jìn)交流，還能促進(jìn)自己掌握理論知識。⑦ 新護(hù)士1個月內(nèi)不單獨承擔(dān)工作職責(zé)，以跟班學(xué)習(xí)為主?？荚嚭细窈蟛趴蓡为毶蠉?。

4 討論

4.1 主觀因素 一般剛到血透室，專科知識知之甚少，都是邊學(xué)習(xí)邊實踐，當(dāng)看到一臺臺不同型號的透析機(jī)，還有復(fù)雜的英文字而產(chǎn)生一種畏難情緒，再加上角色的轉(zhuǎn)換要從頭再來，有時對各項操作程序想盡快達(dá)到熟練程度，往往適得其反[1]。"沒意識到、沒注意到" 等語言是典型的人為錯誤，無論某人都可能發(fā)生一些失誤，而重要的是不要讓失誤發(fā)展成大的事故。所以有了制度的約束，就會較少產(chǎn)生此種狀況，確保新同志安全過度。

4.2 客觀因素 大多數(shù)血透室空間小，機(jī)器多，患者多，以及患者的不良情緒遷怒于護(hù)士，新護(hù)士穿刺常遭拒絕，導(dǎo)致心理調(diào)適不當(dāng)而發(fā)生技術(shù)差錯，現(xiàn)在我們培訓(xùn)計劃里還加了心理指導(dǎo)，從而使新護(hù)士在業(yè)務(wù)上和心理適應(yīng)上都成為合格的?？谱o(hù)士。

篇6

為了推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高公司廣大干部職工的安全生產(chǎn)技術(shù)知識和管理水平，增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，有效預(yù)防重、特大事故的發(fā)生，特制訂四月份工作計劃：

一、工作目標(biāo)

1、杜絕死亡、重傷事故；

2、杜絕火災(zāi)事故；

3、杜絕爆炸事故；

4、杜絕交通事故；

5、杜絕食物中毒和重大傳染病事故；

6、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2‰；

7、安全隱患整改率達(dá)100%；

二、具體措施

安全工作重在防范，要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中，就要時刻保持警惕，做到警鐘長鳴。

1、加強(qiáng)宣傳，讓安全意識深入到廣大干部職工的心中。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn)，熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)知識，并經(jīng)考核合格后方可上崗，做好員工安全培訓(xùn)記錄。

2、對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，單位要進(jìn)行安全技能和崗位操作方法的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。

3、積極配合有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行復(fù)審，做到持證上崗。

4、使員工能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施，將傷害控制在最小程度。

5、使員工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護(hù)用品，降低職業(yè)病危害，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。

6、使員工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。

7、通過各種形式（警示牌、宣傳欄、標(biāo)語等），使員工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時的救護(hù)措施。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。

1、貫徹執(zhí)行國家及各級政府部門的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和制度，及時將有關(guān)安全會議精神貫徹落實到基層，傳達(dá)到每一位員工，增強(qiáng)公司員工安全生產(chǎn)意識及法律觀念。

2、健全并落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，制定安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，責(zé)任人逐級簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理；貫徹“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想，員工在自己崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)，落實全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。

3、定期召開安全生產(chǎn)會議，總結(jié)安全生產(chǎn)工作，針對存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施，交流安全工作經(jīng)驗，傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，通報安全檢查情況。

3、狠抓安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，確保安全文明經(jīng)營，定期進(jìn)行安全自查，落實隱患整改責(zé)任及措施。

1、建立健全經(jīng)營設(shè)備臺帳、特種設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳，定期檢修保養(yǎng)，定期檢測，確保相關(guān)證件齊全。

2、在易燃易爆、有毒有害場所及可能產(chǎn)生職業(yè)危害的崗位張貼警示標(biāo)志或告知牌。

3、煙花爆竹產(chǎn)品合理存放，并設(shè)立醒目的分級存放標(biāo)志，預(yù)防火災(zāi)、化學(xué)事故。

4、車輛及防護(hù)設(shè)施要及時保養(yǎng)維護(hù)，做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。

5、各種安全消防設(shè)施配備齊全、合格有效，操作人員按規(guī)定穿戴勞防用品。

4、按規(guī)定做好各項工作的安全預(yù)評估及審批工作，制定安全防范措施和應(yīng)急救援預(yù)案，并增加預(yù)案演練次數(shù)，完善預(yù)案實戰(zhàn)要求，訂做各種警示標(biāo)志牌，確保各項工作順利進(jìn)行。

5、“五一”、“十一”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前開展安全大檢查，加強(qiáng)安全值班、確保節(jié)日安全。

篇7

一、2020年安全生產(chǎn)工作開展情況

2020年，公司認(rèn)真貫徹落實上級政府一系列方針政策和決策部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，切實抓好隱患排查治理，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，全力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制，努力減少一般事故，堅決遏制較大以上事故。全年發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故0起，同比下降0%；死亡0人，同比上升0%；直接經(jīng)濟(jì)損失0萬元，同比上升0%。重點開展了以下幾方面工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。

公司把安全生產(chǎn)納入打造“平安廣通”、構(gòu)建和諧社會工作內(nèi)容。每季度召開安全生產(chǎn)例會，分析問題、部署各階段重點工作。認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作意見》，全面形成“領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制。推進(jìn)《責(zé)任手冊》工作、“一崗雙責(zé)”制度納入考核范圍。實行安全生產(chǎn)考核實行過程和結(jié)果雙重考核。

（二）進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”工作。

一是推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點推進(jìn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大安全標(biāo)準(zhǔn)化實施覆蓋面。 

三是不斷完善安全制度。扎實推行安全保障金制度，實施風(fēng)險抵押金制度；嚴(yán)格落實安全費用提取制度，按標(biāo)準(zhǔn)由專戶儲存、專款用于企業(yè)安全投入。

四是加強(qiáng)應(yīng)急救援管理。完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，成立綜合應(yīng)急救援大隊，開展道路運輸事故應(yīng)急救援演練、消防應(yīng)急救援實戰(zhàn)演練，不斷提高突發(fā)事件的應(yīng)急救援處置能力。

五是扎實開展宣傳培訓(xùn)工作。組織 “安全生產(chǎn)月”活動，發(fā)放各類宣傳資料3000多份，懸掛標(biāo)語5條，安全文藝宣傳10場。同時，大力開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，全年共培訓(xùn)人員30人次。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)隱患排查治理，抓好整治工作。

一是大力開展安全隱患排查治理。牢固樹立“隱患即事故”理念，建立健全事故隱患排查治理制度，積極組織開展多部門聯(lián)合檢查，抓好重點節(jié)假日安全大檢查，切實做好隱患登記備案和跟蹤檢查。

二是切實抓好掛牌安全隱患治理。對督辦安全隱患，逐個研究，提出解決方案，限期整改到位。

二、安全生產(chǎn)工作落實情況

近段時間以來，重點開展了以下幾方面工作：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任。及時貫徹落實上級精神，堅持早部署、早動員，召開公司安全生產(chǎn)工作例會，重點部署安全生產(chǎn)工作任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要重點抓好交通安全、消防安全、煙花爆竹安全等內(nèi)容；及時切實做好2020年節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，以更大的決心，更實的措施，確保各項安全生產(chǎn)措施落實到位。

（二）精心組織，扎實開展安全生產(chǎn)大檢查。牢固樹立“不檢查是失職，整改不到位是犯罪”的理念，下發(fā)了開展2020年安全生產(chǎn)大檢查活動的通知，要求各部門對安全檢查必須做到組織到位、責(zé)任到位、排查到位和整改到位。

篇8

一、基本情況

年初區(qū)黨工委、管委會立足實際情況，調(diào)整充實了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組等相關(guān)機(jī)構(gòu)，完善了機(jī)制、明確了責(zé)任，細(xì)化了工作，確定了目標(biāo)，并把應(yīng)急管理工作納入各社區(qū)、各村居年終目標(biāo)考核。

二、工作成效評估

一是建立和完善了各類應(yīng)急預(yù)案，切實有效地開展了各項應(yīng)急工作，達(dá)到了有計劃、有步驟、有方法、早預(yù)防、零傷亡的工作實效。建立健全了應(yīng)急管理信息臺賬，進(jìn)一步落實了應(yīng)急機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式，加強(qiáng)了應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)化、信息化、規(guī)范化建設(shè)。

二是及時安排專人參加了由上級組織的各類安全應(yīng)急管理培訓(xùn)工作會議和學(xué)習(xí)，沒有一例無故缺席現(xiàn)象，會議及學(xué)習(xí)過程中參學(xué)人員沒有遲到、缺席、早退。認(rèn)真做到集中學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，互幫互救，營造了共同參加，群防共治的良好應(yīng)急防治社會氛圍。

三是針對各個時期有可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，組織了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和應(yīng)急專業(yè)人員開展了相應(yīng)的應(yīng)急教育培訓(xùn)工作和預(yù)案演練，同時按照這些應(yīng)急預(yù)案的要求，積極做好有關(guān)人員、物資準(zhǔn)備工作，為這些應(yīng)急預(yù)案在一旦發(fā)生相關(guān)突發(fā)公共事件時得到迅速起動實施做好充分準(zhǔn)備。這一系列突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的制定和落實，構(gòu)成了發(fā)展區(qū)應(yīng)急管理預(yù)案體系，為處置突發(fā)公共事件做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，依法、及時、有序、有效地開展提供了保障。同時，我區(qū)認(rèn)真做好重要節(jié)日、重大事件期間的值守應(yīng)急工作，節(jié)假日期間，嚴(yán)格執(zhí)行值守制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的同志值守，妥善處置各種矛盾糾紛，有效地確保了轄區(qū)在重要節(jié)日、重大事件的社會穩(wěn)定。

四是抓好應(yīng)急值守和信息報送。要求各部門負(fù)責(zé)同志保證通訊工具24小時開通，進(jìn)一步暢通信息溝通渠道，及時掌握信息動態(tài)，對容易形成突發(fā)事件的各類隱患問題，按照“主管負(fù)責(zé)”和“轄區(qū)負(fù)責(zé)”的原則，落實責(zé)任措施，果斷進(jìn)行處置。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件信息報告制度，建立完善信息報送機(jī)制，一旦出現(xiàn)和突發(fā)事件，迅速報告分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)，同時上報市應(yīng)急管理局等相關(guān)部門，絕不允許遲報、誤報、漏報甚至隱瞞不報，對違反規(guī)定，造成嚴(yán)重后果的，要追究有關(guān)人員責(zé)任，不斷完善應(yīng)急值守崗位責(zé)任制和值班制度，加強(qiáng)對值班工作和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度落實情況的監(jiān)督力度，在保持黨政辦、派出所等部門24小時值班的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化警務(wù)值班人員監(jiān)管范圍和機(jī)動能力，實現(xiàn)了值守工作“縱深到底”。

三、下一步計劃

一是切實做好信息匯總和應(yīng)急值班工作。做好突發(fā)事件信息報送工作；積極探索，建立健全突發(fā)事件信息接報及應(yīng)急處置程序，形成快速響應(yīng)機(jī)制，切實做好重特大事故現(xiàn)場救援指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

篇9

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，是關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的大事。我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作的要求，將創(chuàng)建平安和諧校園迎接建國70周年作為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持“以人為本、預(yù)防為主”的原則，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、安全教育動、安全生產(chǎn)月活動。全校師生的安全法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。為更好地做好學(xué)校安全工作，現(xiàn)將半年來的安全工作總結(jié)如下：

一、做好校園安全常規(guī)工作

1.各班每周都進(jìn)行違禁物品清查，每周放學(xué)前都進(jìn)行安全教育。

2.定期進(jìn)行校園安全隱患排查，包括消防、水電、?；贰⑿Ｉ?、體育器械等方面，發(fā)現(xiàn)疾患及時整改。

3.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班督導(dǎo)巡查制度，隨時處理發(fā)現(xiàn)的問題。

4.每個月組織一次安全應(yīng)急演練，提高師生的安全意識和緊急情況下的逃生技能。

5.深入開展了掃黑除惡專項斗爭活動，大力開展宣傳教育以及黑惡線索排查工作；積極采取措施，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

6.認(rèn)真開展了安全生產(chǎn)月活動。

二、大力開展各種安全教育警示活動

本學(xué)期重點進(jìn)行了冬季防滑冰溺水教育、夏季防溺水教育。通過集中教育、主題班會、家長會、印發(fā)致家長的一封信、簽訂責(zé)任書、發(fā)送安全提醒等方式，全方位進(jìn)行防溺水教育。每天中午，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)到明湖等水域進(jìn)行巡查；假期中實行教師承包制，對學(xué)生進(jìn)行安全提醒和監(jiān)督。

此外，本學(xué)期還對學(xué)生進(jìn)行了消防安全、交通安全、食品安全、意外傷害、電信詐騙、校園欺凌、防災(zāi)減災(zāi)等方面的教育以及禁毒教育等。

三、加強(qiáng)了校園及周邊治安工作

1.學(xué)校與派出所保持密切聯(lián)系，提高警惕，密切注意校園及周邊安全動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和制止校外傷害、校園欺凌等各類傷害事件的發(fā)生。

2.配全配齊了防衛(wèi)性器械和報警、通訊設(shè)備；視頻監(jiān)控做到全覆蓋無死角。嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)工作管理制度，每天2名保安24小時值班，認(rèn)真落實出入校門登記制度、外來人員登記制度。

3.無論工作日還是假期，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班和巡邏制度；主動協(xié)調(diào)并積極配合派出所加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)巡邏防控和治安排查工作，嚴(yán)防涉校涉生惡性案件的發(fā)生。

4.周末、假期放學(xué)時段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門口值班，維持放學(xué)秩序，確保學(xué)生放學(xué)安全。同時鎮(zhèn)政府組織各職能部門志愿者分組到校門口協(xié)助執(zhí)勤。

四、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)月活動

活動主題：防風(fēng)險、除隱患、遏事故。

活動時間：2019年6月

（一）利用6月3日國旗下講話，舉行我校2019年“安全生產(chǎn)月”啟動儀式; 6月16日為全國統(tǒng)一的安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)? 我校參與鎮(zhèn)政府組織的“安全咨詢?nèi)铡被顒印?/p>

（二）開展事故警示教育活動。學(xué)校結(jié)合近期學(xué)生的溺水事件，重點剖析預(yù)防溺水典型事故案例，組織觀看安全警示教育片展，各班進(jìn)行安全教育大討論，深刻吸取教訓(xùn)，防范各類事故發(fā)生。

（三）開展應(yīng)急演練專題活動。國家確定6月份第三周為“應(yīng)急預(yù)案演練周”，全市統(tǒng)一確定6月18日為全縣中小學(xué)生安全警示教育日，主題是“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”。我校計劃在6月18日組織開展演練活動，全面提升校園突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力，實現(xiàn)早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置。

（四）開展安全宣傳主題活動。學(xué)校開展安全宣傳“七個一”主題活動：張貼一組宣傳標(biāo)語、組織一次安全教育培訓(xùn)、觀看一次事故警示教育片、開展一次隱患全員查活動、開展一次應(yīng)急演練活動、開展一次“我與安全”主題班會、開展一次安全板報展示活動，營造“關(guān)愛生命關(guān)注安全”的輿論氛圍，讓全體師生敬畏生命，懂得珍惜，提高意識，避免事故。學(xué)校園通過LED屏、微信等媒介，播放安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語、安全提醒等，營造濃厚的安全宣傳氛圍。

五、加強(qiáng)了食堂食品安全工作

1.學(xué)校定期、不定期的進(jìn)行食堂衛(wèi)生、食品安全等食堂管理檢查，嚴(yán)格食堂從業(yè)人員管理。

2.食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全落實。

3.建立并完善了食品留樣制度。

4.制定了嚴(yán)格的食堂安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非工作人員隨意進(jìn)入。

5.食堂電氣和燃?xì)饩€路定期檢測，油煙道定期清洗，杜絕了消防安全隱患。

六、學(xué)校安全工作中存在的隱患

目前校園還存在兩個安全隱患：

1.晚自習(xí)及周五放學(xué)時，經(jīng)常有個別社會青年在校門口逗留，奇裝異服、發(fā)型怪異、紋身刺青等，影響不良；

篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表：

2018年即將過去，在這里，我首先向一年來給予我工作大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)、項目部班子成員和全體職工表示衷心的感謝！這一年是推進(jìn)公司轉(zhuǎn)型升級和實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)的重要一年，也是綜合XXX項目全面展開施工的關(guān)鍵年和完成投資任務(wù)的攻堅年。作為生產(chǎn)副經(jīng)理，我始終牢牢抓住施工生產(chǎn)和安全文明施工兩條主線開展工作，以公司和項目部下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)為著力點，不斷開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為實現(xiàn)各項目標(biāo)而努力奮斗；現(xiàn)將我一年來的履職及學(xué)習(xí)情況作如下述職，不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及職工代表批評指正。

一、履職情況

1、精心謀劃施工組織，全面推進(jìn)有效作業(yè)面的主體結(jié)構(gòu)施工，確保完成年度施工產(chǎn)值目標(biāo)。

XXX項目在2017年苗木移栽、交通疏解等順利完成的情況下，2018年各段XXX的施工已全面展開。為全面謀劃今年的施工組織，去年底組織各相關(guān)部門在全面總結(jié)XXX施工經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對今年施工生產(chǎn)所面臨的各種困難進(jìn)行了充分的評估，制定了“以點成線、見縫插針”的施工組織策略，有效的克服了管線遷改、場地移交等因素對施工組織帶來的影響；提前謀劃并采取便道硬化、夜間施工等有效措施降低梅雨季節(jié)、夏季高溫降效等不利因素對工程施工的影響，全面推動展開各條路的綜合XXX施工。

為竭盡全力完成今年的施工生產(chǎn)任務(wù)，本人多次會同業(yè)主方及協(xié)作隊伍對目前已開工路段，具備施工條件的作業(yè)面進(jìn)行綜合分析，明確諸如征拆完成節(jié)點等重點工作。這些工作不但涉及今年的產(chǎn)值目標(biāo)完成，更重要的是為明年的施工生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

采取各種措施督促現(xiàn)場的施工進(jìn)展并親自處理各種疑難問題，如管委會對面大型廣告牌的拆除、紐賓凱酒店東側(cè)十幾條軍纜等弱電的保護(hù)工作，為支護(hù)樁、土方開挖創(chuàng)造施工條件。同時加大對四條可施工路段的監(jiān)管力度，制定節(jié)點目標(biāo)和獎罰措施，全力推進(jìn)現(xiàn)有工作面主體結(jié)構(gòu)的施工進(jìn)展。

截止11月底，XXX實際完成產(chǎn)值約2.67億元，形成XXX六路北、XXX大道等XXX主體2.75公里。開工累計完成：施工產(chǎn)值4.07億元，完成合同額的36.8%；XXX主體4.35公里，完成總里程的22%；監(jiān)控中心主體結(jié)構(gòu)及內(nèi)部墻體完成100%。本項目各重要節(jié)點均已全部完成，工程形象進(jìn)度滿足業(yè)主要求。

2018年6月30日完成流港路道排工程B輔道及天馬道口段節(jié)點工期要求。目前，該項目已完成總體工程量的46%，剩余工程受房屋拆遷等影響不具備施工條件，經(jīng)與業(yè)主方溝通合同工期擬順延至2019年10月31日（征遷擬定2018年12月30日前完成）。

流港路下穿武鄂高速工程主體全部完成，剩余40米道路受鐵路紅線影響不具備施工條件，擬對該段甩項驗收并已上報業(yè)主。

2、重視年度策劃，提高工程細(xì)節(jié)管理能力，真正將策劃落到實處

在各路段XXX開工前均組織施工策劃會，利用“頭腦風(fēng)暴法”解決重難點問題效果顯著，如虎山東街臨建規(guī)劃等；每周五定期召開生產(chǎn)調(diào)度會，及時了解現(xiàn)場動態(tài)及存在的問題，扎實為協(xié)作隊伍辦實事、解難事，對于協(xié)作隊伍存在的實際困難我及時采取有效的措施予以解決，以實際行動踐行“共同體”的合作理念；從管理上穿透管理型分包隊伍，不定期組織其班組共同參加的現(xiàn)場調(diào)度會，幫助梳理工序銜接等問題；組織協(xié)作隊伍相互參觀、交流，形成了“比學(xué)趕超”共同進(jìn)步的良好氛圍，如八月份組織協(xié)作隊伍至大連羽翔施工現(xiàn)場交流主體施工經(jīng)驗，取得了很好的效果。

3、高度重視施工現(xiàn)場的安全文明管控，進(jìn)一步提高安全文明管理水平。

作為項目部安全、文明施工的負(fù)責(zé)人，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行國家相關(guān)法律和強(qiáng)制性條文標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行公司的各項管理制度，牢記安全方針，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，組織制定針對性、操作性強(qiáng)的安全管理制度；監(jiān)督檢查整改本項目安全隱患，尤其是重視深基坑及交通安全等重大安全隱患的治理。

嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場帶班制度，認(rèn)真履行帶班職責(zé)，深入現(xiàn)場靠前指揮，切實把安全生產(chǎn)工作的各項職責(zé)落到實處。全年通過開設(shè)安全知識講堂等措施，共教育培訓(xùn)737人次，進(jìn)一步提高了一線人員安全責(zé)任意識；全年組織檢查和迎檢96次，其中在7月20日XXX區(qū)第三方（二季度）評價活動中，XXX項目在27個參評項目中位列第二名。

在高溫季節(jié)開展“戰(zhàn)高溫送清涼”活動，累計發(fā)放防暑降溫藥品、綠豆等物資550公斤。同時加強(qiáng)日常安全巡查和部門聯(lián)合安全質(zhì)量大檢查，重點加強(qiáng)“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)日期間的安全管控工作，全年發(fā)現(xiàn)查改各項安全隱患321項。通過開展應(yīng)急演練、安全生產(chǎn)月系列活動，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和安全防范意識，組織實施消防等應(yīng)急演練2次，更新應(yīng)急預(yù)案11項。

嚴(yán)格執(zhí)行XXX市及東湖XXX區(qū)關(guān)于市政工程“四見、七個100%””的相關(guān)規(guī)定，全面推進(jìn)施工現(xiàn)場安全文明標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。同步建設(shè)并啟用6套三級沖洗設(shè)施，累計鋪蓋抑塵網(wǎng)約9.6萬平方米、播撒草籽3800平方米；XXX大道沿線安裝仿真草皮織物18225平方米；建立信息化監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)24小時手機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)管；在主要控制區(qū)段安裝大氣監(jiān)測系統(tǒng)4臺套，動態(tài)監(jiān)測六項大氣指標(biāo)。

成立安全文明專班及時應(yīng)對現(xiàn)場出現(xiàn)的應(yīng)急事件；對外重點加強(qiáng)與第三方巡查單位、城管、建設(shè)局等相關(guān)單位的聯(lián)系，建立有效的信息溝通渠道。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊跟公司轉(zhuǎn)型升級步伐

2018年我抽取大量時間學(xué)習(xí)項目管理方面的知識，今年多次參加了公司組織的各種培訓(xùn)，通過認(rèn)真聽取、記錄、總結(jié)，汲取了項目管理方面的寶貴經(jīng)驗，清楚認(rèn)識到企業(yè)變革轉(zhuǎn)型過程中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新的形勢下，必須緊跟企業(yè)發(fā)展步伐，通過努力學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，克服自身的不足，使自己成為企業(yè)需要的“靠得住、能干事、在狀態(tài)、善合作”的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、廉潔自律、勤政廉政

在工作中，我能夠嚴(yán)格按照上級黨委要求，積極參加黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的教育培訓(xùn)，嚴(yán)于律己，從未利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益。處理工程事務(wù)上，沒有牽涉任何親情關(guān)系，始終把集體利益擺在首位，公平、公正、公開地處理項目部各項工作，要“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”，在工作中起到表率作用。自覺抵制各種不正之風(fēng)，勇于接受群眾的監(jiān)督，沒有違紀(jì)行為。

四、工作中存在的不足和想法

2017年至今已經(jīng)在XXXXXX項目部工作兩年有余，對于PPP模式下的市政工程施工特點感慨頗深。通過這一年的經(jīng)驗積累與總結(jié)，有以下幾個方面需要總結(jié)和提高：

1、在PPP項目嚴(yán)格控制項目總投的情況下，掌握找準(zhǔn)設(shè)計優(yōu)化的思路和方向點，需進(jìn)一步復(fù)盤總結(jié)；

2、XXX等市政工程項目遷改工作是一大難點，為保證工程的順利實施，應(yīng)在開工之初選派70%左右的管理與技術(shù)人員推動遷改工作；

3、應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊力量，利用集體的智慧攻堅克難。