考試組織總結(jié)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇考試組織總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關(guān)鍵詞]動物組織學(xué)與胚胎學(xué)；考試；改革

[中圖分類號] G642.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2017）04-0175-02

課程考試是高等學(xué)校教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)，是測定教學(xué)效果的最基本方式。考試的主要目的一方面是為了測量和評價學(xué)生相關(guān)知識水平和能力，衡量大學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，另一方面是檢驗教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果，診斷教學(xué)問題，調(diào)控教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法。[1]隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育體制改革的深入，人才標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了巨大變化，高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)也發(fā)生了很大改變，這對人才考核的模式提出了新的要求。傳統(tǒng)的考試評價體系存在諸多不足，具體表現(xiàn)在：考試形式較單一、考試范圍較狹窄、考試時間較集中、平時考核較單一、作弊現(xiàn)象較嚴(yán)重、試卷反饋不及時等等。[2]本文對動物組織學(xué)與胚胎學(xué)課程考試進(jìn)行改革的目的、思路、做法、收獲等進(jìn)行總結(jié)，提出強(qiáng)化平時考核和期末口試的新型考試評價體系，為高校其他課程教學(xué)質(zhì)量的提高起到一定的啟發(fā)和借鑒作用。

一、基本情況

在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和學(xué)院的全力支持下，課題組對2015級動物醫(yī)學(xué)專業(yè)動物組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)施了課程教學(xué)考試改革。該課程共32個學(xué)時，共4個班級計112名學(xué)生。

二、目的、思路、做法與收獲

（一）目的與思路

目的：以改變教學(xué)方法為主線，以改革考試方式為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，實(shí)現(xiàn)考風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

思路：在教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師的主導(dǎo)作用，教師通過啟發(fā)、引導(dǎo)和考核，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣，改變應(yīng)試教學(xué)模式，提高學(xué)生獲得知識的能力和應(yīng)用知識的能力。

（二）做法

1.O計規(guī)則，明示課程教學(xué)改革細(xì)節(jié)

學(xué)生是改革的主體和受益者，學(xué)生積極參與是課程教學(xué)改革能否取得成效的決定因素，為此，在課程開課前，根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗，筆者制訂了計劃和實(shí)施方案。在第一堂課上，筆者將“動物組織學(xué)與胚胎學(xué)課程考試改革的說明”發(fā)給每一個學(xué)生，并在其后的講座和課堂上反復(fù)就相關(guān)要點(diǎn)講解和具體說明。在臨近課程結(jié)束時，公布“動物組織學(xué)與胚胎學(xué)考試實(shí)施方案”和“關(guān)于實(shí)施口試和部分同學(xué)免試及自愿選擇口試的說明”，讓所有學(xué)生了解考核評價體系。

2.從嚴(yán)要求，高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化完成作業(yè)

課程考試改革的核心是提高教學(xué)質(zhì)量[3]，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生注重平時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)能力，改變普遍存在的“平時上課、期末突擊、考試猜題”現(xiàn)象。每次課后，將課件、作業(yè)題思考題以及預(yù)習(xí)題發(fā)給學(xué)生，并規(guī)定必須以規(guī)定格式和字?jǐn)?shù)完成作業(yè)題、思考題，不按格式和互相雷同的作業(yè)判為零分。經(jīng)過反復(fù)強(qiáng)調(diào)要求，絕大多數(shù)學(xué)生確立了寫作有格式的概念。

3.把握重點(diǎn)，及時糾正專業(yè)知識誤區(qū)

課程教學(xué)改革的目的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，改變學(xué)生背（名詞概念）、抄（標(biāo)準(zhǔn)答案）、猜（歷屆試題）的錯誤學(xué)習(xí)方法。為此，抓住課前（布置預(yù)習(xí)題）、課堂（講解重點(diǎn)要點(diǎn)）、課后（完成作業(yè)題和思考題）和課堂反饋（針對批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題的分析）四個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和準(zhǔn)確理解課程內(nèi)容的重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)。尤其是15次作業(yè)的批改和課堂反饋（點(diǎn)評分析作業(yè)題思考題） 起到了及時檢驗教學(xué)效果和糾正錯誤的作用。

4.考核前移，注重平時，融合教學(xué)過程

教的目的是引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識[4]，而考試的目的則是檢測學(xué)生掌握知識的水平。為此，把學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與能力作為考核重點(diǎn)。具體做法：

一是注重平時成績，占10%左右的優(yōu)秀者可以免試，15%左右良好者自愿選擇口試。平時考核分兩個層次，首先考核作業(yè)題完成情況，判明是否及格。指標(biāo)是有無端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，對課堂講授的重點(diǎn)和難點(diǎn)能否予以理解和表述；其次是考核完成思考題水平，判明其良好或優(yōu)秀。思考題內(nèi)容涉及拓展部分（教科書小字體或研究生教材內(nèi)容）或需要獨(dú)立思考和綜合概括，完成水平體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力。正是注重平時學(xué)習(xí)（作業(yè)題、思考題、課堂提問和考勤），使課程考核融入了整個教學(xué)過程，全面反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與自學(xué)能力。經(jīng)綜合考核，在112名學(xué)生中有11名學(xué)生作為免試人選，17名學(xué)生為自愿選擇人選。名單公布后，并沒有異議。

二是期終口試，占總評成績的50%。程序是：學(xué)生四人一組（非同班級或同寢室），抽題后準(zhǔn)備。主考人和監(jiān)考人是任課老師和班主任。考題分三個層次：基本題，源自平時作業(yè)題，考核是否掌握課程的重點(diǎn)和要點(diǎn)；良好題，源自教材和課堂講解的內(nèi)容，考核學(xué)生平時學(xué)習(xí)的廣度和理解的深度；優(yōu)秀題，源自教材中小字體或課堂上提及但未具體講解的內(nèi)容。每個基本題都備有相應(yīng)的良好題、優(yōu)秀題。學(xué)生只抽基本題，在圓滿解答基本題后教師根據(jù)情況逐步讓學(xué)生回答良好題和優(yōu)秀題。在一組完成后，老師當(dāng)場點(diǎn)評，公布得分及說明理由。

5.創(chuàng)新形式，優(yōu)秀學(xué)生得到發(fā)展空間

在保證完成培養(yǎng)大多數(shù)學(xué)生自學(xué)能力的同時，通過創(chuàng)新形式，給部分優(yōu)秀學(xué)生開辟第二課堂，獲得進(jìn)一步發(fā)展的空間。一是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣。在布置作業(yè)題、思考題的同時，結(jié)合課堂講授的內(nèi)容，提供給學(xué)生相關(guān)資料，先后13（篇）次組織學(xué)習(xí)領(lǐng)域研究前沿知識。二是舉辦不同類型和內(nèi)容的講座。在開課時，介紹學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法（自學(xué)）；在課程中，介紹某一領(lǐng)域的最新進(jìn)展與本實(shí)驗室的研究內(nèi)容。在課程中期，為有興趣參加大創(chuàng)的學(xué)生，舉辦由上屆大創(chuàng)實(shí)施者主講的座談會。三是開展大創(chuàng)預(yù)活動。在學(xué)生座談會基礎(chǔ)上，每周布置相關(guān)內(nèi)容，就學(xué)術(shù)文獻(xiàn)檢索查閱、閱讀文獻(xiàn)后的綜合歸納、撰寫綜述，以及動物組織學(xué)基本實(shí)驗方法及其原理等，進(jìn)行講座，讓學(xué)生從閱讀、撰寫到修改綜述，獲得基本訓(xùn)練。

（三）主要收獲

1.自學(xué)成為部分學(xué)生的習(xí)慣，整體教學(xué)質(zhì)量得到提高

由于每次課后實(shí)行作業(yè)考核（不只停留于課堂的個別提問），特別是思考題不局限于教科書內(nèi)容，只有經(jīng)過大量查資料、動腦筋總結(jié)才能完成，而且期末的口試內(nèi)容不僅涉及基礎(chǔ)知識，還包括相關(guān)知識的拓展，這使學(xué)生難以“尋覓”考試重點(diǎn)或進(jìn)行猜題押題，克服了閉卷考試的死記硬背、開卷考試的埋頭抄書、撰寫論文的拼湊抄襲等現(xiàn)象。

2.杜絕了考試作弊，倡導(dǎo)平時認(rèn)真學(xué)習(xí)

師生面對面口試，消除了作弊等可能性，實(shí)現(xiàn)“不能作弊”。因為學(xué)生隨機(jī)抽題、答題準(zhǔn)備及口試答題均在3位教師的指導(dǎo)之下，每次只有4位同學(xué)，學(xué)生隨機(jī)分組，不同班別、性別學(xué)生相配搭，考前1-2小時用手機(jī)通知考試時間和地點(diǎn)，由于同學(xué)之間隨機(jī)抽到的題目完全不同，與教師面對面，教師很容易觀察4位同學(xué)的表現(xiàn)，培養(yǎng)了學(xué)生在求知道路上的誠實(shí)品格。

3.在本科生中引入創(chuàng)新思維

通過思考題，引導(dǎo)學(xué)生查閱資料并獨(dú)立思考科學(xué)問題；通過開展大創(chuàng)系列活動，講解文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗方法與原理。循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)新陣地，使科學(xué)研究不再是碩士、博士研究生的秘密。在查資料寫綜述過程中，學(xué)生的能力也不斷得以提高，完全有能力以小團(tuán)隊形式開展科研創(chuàng)新活動。

三、存在問題與建議

（一）存在問題

由于種種原因，少數(shù)或者個別厭學(xué)學(xué)生的狀況依然存在。而且，死記硬背的死學(xué)習(xí)惡習(xí)也難以消除。這些學(xué)生需要大家更多關(guān)注，教師教書更要教“心”。而對少數(shù)學(xué)習(xí)積極、具有潛質(zhì)的學(xué)生，其發(fā)展空間也有待進(jìn)一步開拓和引導(dǎo)，他（她）們是我校提高碩士研究生質(zhì)量的重要生源。還有極少數(shù)不擅于口頭表達(dá)的同學(xué)，答題時緊張、手足無措不能發(fā)揮出其正常的水平，也需要教師多加關(guān)注。另外，這種考試改革對教師的綜合素質(zhì)要求大大提高，題型的多層次要求教師對所教課程內(nèi)容非常熟悉，緊跟該課程領(lǐng)域的前沿研究，能把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理、特點(diǎn)等。

（二）建議

在更多專業(yè)課程實(shí)施此評價體系前必須解決以下兩大問題。一是制定政策，充分調(diào)動教師的積極性，對教師的付出予以認(rèn)可。因為平時作業(yè)的修改與反饋，教學(xué)PPT及網(wǎng)上答疑，口試題目的多層次，前沿科研動態(tài)的選取等都需要教師付出大量的精力和時間。二是制定具體的考核辦法，包括宣傳準(zhǔn)備、教學(xué)進(jìn)程、重點(diǎn)措施、試題設(shè)計、考試實(shí)施、評分分歧與解決等，否則將流于形式，考試僅是題試變口試而已。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 胡新榮，姚運(yùn)紅，沈玉潔，謝翔天，楊永麗.五年制高等醫(yī)學(xué)院校理論課課程考試評價體系的探索[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育，2013（12）：81-82，137.

[2] 邢維全.美國高校考試評價制度的特點(diǎn)及對我國的啟示[J].天津電大學(xué)報，2009（3）：49-51.

篇2

市教育考試中心2020年工作的總體思路是：全面貫徹執(zhí)行教育部、省、十堰市教育考試院的文件精神，落實(shí)好各類教育招生政策，考試中心的同志們努力做到“深刻領(lǐng)會精神、嚴(yán)格執(zhí)行政策、熱忱服務(wù)考生”。

二、具體工作

(一)2020年高考工作

1.2019年11月底開始宣傳發(fā)動、認(rèn)真組織2020年高考報名工作。

2. 2020年年初全面完成高考報名工作。

3. 為參加藝術(shù)、體育專業(yè)考試和參加高校自主招生考試的學(xué)生，提供準(zhǔn)確信息和有效服務(wù)。

4. 三、四月份完成高考考生體檢工作。

5. 四月份完成2020年英語口語考試工作及高考有關(guān)優(yōu)錄的各項工作。

6. 五月份完成考生填報高考志愿演練工作，并完成高考各項考務(wù)等一切考試準(zhǔn)備工作。

7. 六月份實(shí)施2020年高考。月底協(xié)助完成高考志愿填報工作。

8. 七月份組織好高一、高二年級學(xué)業(yè)水平考試，同時高考錄取階段，為考生提供咨詢、信息和組織補(bǔ)填志愿等服務(wù)工作，七月底組織考生填報高職專科志愿。

10. 八月份協(xié)助高校做好招生錄取工作。

11. 九、十月份收集各類數(shù)據(jù)并做好總結(jié)工作。

12. 十一、十二月份組織高考報名、現(xiàn)場確認(rèn)工作。

(二)2020年中考工作

1. 一、二月份開始中考預(yù)報名及網(wǎng)上報名培訓(xùn)工作。

2. 三月份開始考生網(wǎng)上報名工作，采集考生基本信息，完成本市在校應(yīng)屆生的報名確認(rèn)工作及個別報名工作。

4. 四月份組織實(shí)施體育中考、優(yōu)錄資格審核、特長生報名工作。

5. 五月份完成考生的綜合素質(zhì)評價工作。

6. 六月份完成中考考場的編排和考點(diǎn)的布置等一切考試準(zhǔn)備工作并實(shí)施中考考試。

7. 七、八月份完成中等學(xué)校高中階段的招生錄取工作。

8. 九、十月份收集各類數(shù)據(jù)并做好總結(jié)工作。

(四)2020年高中學(xué)業(yè)水平考試工作

1. 上半年組織完成全省統(tǒng)考科目的合格考（六科）；完成市州組織的統(tǒng)考科目的合格考（藝術(shù)<音樂、美術(shù)>）。

2. 下半年完成市州組織的統(tǒng)考科目的合格考（信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康）。

(三)其他考試工作

1. 需完成市教育局布置的各類統(tǒng)一考試的考務(wù)工作。

2. 需完成四月和十月的全國統(tǒng)一高等教育自學(xué)報名審核、現(xiàn)場確認(rèn)工作。

3. 需完成市委組織部安排的一村多名大學(xué)生現(xiàn)場確認(rèn)報名工作。

4. 需完成英語口語考試工作。

(四)其他內(nèi)務(wù)工作

1. 加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確分工，責(zé)任到人。

篇3

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好前期謀劃。

在組織開展全縣“五五”普法檢查驗收工作的初期，縣司法局、依法治縣辦就已開始謀劃通過法律知識考試的方式，進(jìn)一步深化“五五”普法期間領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法制宣傳教育工作。對此，縣司法局、依法治縣辦組織有關(guān)人員做好前期摸底，制定詳細(xì)方案，主動向縣委、人大、政府、政協(xié)、組織部、宣傳部等部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并得到了高度肯定和大力支持，確定由縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局、依法治縣辦共同組織此項工作，為全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試順利開展奠定了組織和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，編好學(xué)習(xí)資料。

為突出法律知識考試的針對性和實(shí)用性，縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局、依法治縣辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于組織編寫全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試復(fù)習(xí)提綱及試題的通知》（政法治辦[2010]4號），于4月20日組織法院、檢察院、公安局、國土局、交警大隊等28個執(zhí)法部門，以《干部法律知識讀本》、《“五五”普法學(xué)習(xí)問答》兩本全國“五五”普法統(tǒng)一讀本為基礎(chǔ)，結(jié)合各部門的工作實(shí)際，從憲法、民法、預(yù)防未成年人犯罪、安全生產(chǎn)、交通安全、行政復(fù)議等23部法律法規(guī)中，匯編出156條，在日常工作，常見而實(shí)用的法律知識，即《縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試學(xué)習(xí)提綱》，作為應(yīng)考人員考試前的學(xué)習(xí)資料。

三、加強(qiáng)統(tǒng)籌部署，細(xì)化考前工作。

一是組織學(xué)習(xí)。6月8日，縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局、依法治縣辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于組織全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試的通知》（政法治辦[2010]7號），明確了考試對象，對考試時間、地點(diǎn)、方式進(jìn)行初步安排，同時，將《縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試學(xué)習(xí)提綱》上傳在普法網(wǎng)以及人事網(wǎng)中，供全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員下載學(xué)習(xí)。二是考前部署。在考試前，先后召開6次部署會，對考試的各項工作進(jìn)行詳細(xì)安排。確定全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員人數(shù)，編出每個應(yīng)考人員的考號，做到不漏一人。設(shè)立二中、法院、檢察院、公安局四個考點(diǎn)，其中二中考點(diǎn)分為23個考場由718人參加考試，法院、檢察院、公安局三個考點(diǎn)共計268人參加考試。從《縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試學(xué)習(xí)提綱》中提煉出由60道單選題和20道多選題組成試卷，并打印1000份。三是通知考試。7月23日，縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局、依法治縣辦聯(lián)合制定《關(guān)于全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試有關(guān)事項的通知》（政法治辦[2010]9號），對考試時間、地點(diǎn)、要求作出明確規(guī)定，以電話通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直單位派人簽收的方式，將文件發(fā)放到位，同時，把印有考號、考場等信息的考條分發(fā)給每位應(yīng)考人員。四是考務(wù)安排。為確保此次考試順利進(jìn)行，共分成巡視、后勤、監(jiān)考三個組，其中巡視組由市司法局、縣人大、政協(xié)、縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)四個考點(diǎn)的巡視工作；后勤組由司法局抽調(diào)三人組成，負(fù)責(zé)考場布置、試卷統(tǒng)一管理等工作；監(jiān)考組由縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局抽調(diào)36人組成，負(fù)責(zé)每個考場試卷分發(fā)、回收、監(jiān)考等工作。

篇4

一、本年度主要工作

（一）上學(xué)期主要工作回顧

1.預(yù)備周的主要工作：（1）各年級各班學(xué)生報名，插班生的登記。（2）初二分班。（3）初一、初二班級科任教師聘任。（4）初一新生入學(xué)考試。（5）初一分班。（6）初二插班生考試。（7）各班人數(shù)的核實(shí)。（8）教學(xué)工作計劃、教務(wù)行事歷、課程表的制定。

2.16-17學(xué)年度教師教學(xué)安全責(zé)任狀的簽訂。

3.做好開學(xué)典禮及優(yōu)秀學(xué)生的表彰工作。

4.進(jìn)行了三次考試的籌備及考試分析、總結(jié)、表彰工作。

5.召開教務(wù)處工作人員會議，對教務(wù)處工作進(jìn)行了分工，明確了工作人員的職責(zé)。

6.修訂《城東學(xué)校班級教學(xué)考評方案》和《城東學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》，針對我校教學(xué)實(shí)際，對過去的相關(guān)制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。

7.順利完成了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試及成績上報、上傳工作。

8.組織開展七年級興趣小組活動。

9.組織各年級開展男子三人制籃球賽。

10.與小教處協(xié)作完成了第十屆秋季運(yùn)動會的籌備與組織工作。

11.組織進(jìn)行學(xué)生綜合知識競賽。

12.召開九年級全體科任教師會，會議分析了我校2017屆中考形勢，明確了目標(biāo)，全面激發(fā)了九年級全體教師的工作熱情。

13.認(rèn)真做好迎接教體局年終檢查工作。

（二）下學(xué)期主要工作回顧

1.組織了四次大型考試，開好每次考試后的分析總結(jié)會，特別是期中考試分析會，和初三全體教師會。

2.辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出相關(guān)手續(xù)，建立學(xué)生電子檔案。

3.組織各類考試制卷工作，以及考后試卷分析。

4.組織召開了初三教師會，初步統(tǒng)一了2017年中考新課、復(fù)習(xí)的進(jìn)度，統(tǒng)一了思想，當(dāng)然這項工作在下學(xué)期開學(xué)初才是至關(guān)重要的，我們將一繼續(xù)發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，做好2017年中考的所有前期工作，以確保2017年中考的順利進(jìn)行，并取得滿意的成績的。

5.組織2017屆中考百日誓師活動。

6.圍繞學(xué)校“感恩、儒雅”校訓(xùn)，開展學(xué)生讀好書競賽活動。

7.在上學(xué)年的基礎(chǔ)上修改、制訂了《城東學(xué)校中學(xué)部班級教學(xué)考評方案（中學(xué)部）》、和《城東學(xué)校中學(xué)部教學(xué)質(zhì)量獎勵方案（中學(xué)部）》，并制訂了2017年中考獎懲方案和目標(biāo)；

8.做好教師純教學(xué)工作量的測算、核算，真實(shí)準(zhǔn)確的向辦公室提供相關(guān)數(shù)據(jù)；

二、工作亮點(diǎn)展示

1.積極做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。新學(xué)期伊始，各項事務(wù)繁雜。但是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處工作人員與年級組、班主任、各科任教師通力協(xié)作，大家不計得失，加班加點(diǎn)，使得我校開學(xué)初工作開展得有條不紊，帶來了良好的社會反響。

2.順利地組織了月考、期中考試、期末考試及中考。我校全體教師均毫無怨言，完成任務(wù)及時。在監(jiān)考過程中，絕大部分教師都能盡職盡責(zé)。在閱卷過程中，絕大部分教師均能以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行工作。充分體現(xiàn)出我們城東學(xué)校教師的良好素質(zhì)。

3.扎實(shí)有效地進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上傳工作。在全體班主任的共同努力下，完成了相關(guān)的任務(wù)。

4.針對性地進(jìn)行了教師教學(xué)業(yè)績考評改革。在充分收集教師意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗，教務(wù)處對教師教學(xué)業(yè)績考評方案作了進(jìn)一步的完善。

5.無教學(xué)安全事故發(fā)生。全體教師法律法規(guī)和教學(xué)安全意識明顯增強(qiáng)，半個學(xué)期來，全校無各種教學(xué)安全事故發(fā)生。

6.積極參加全市中學(xué)生運(yùn)動會，獲得男子籃球第一名，乒乓球第一名，男子足球第三名，女子足球第四名，綜合排名第四的好成績。

10.組織七年級興趣小組，活躍了校園氛圍，提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。

11.著力做好請假教師的代課安排工作，教務(wù)處在學(xué)校人手緊張的情況下，排除困難，妥善安排好了教學(xué)工作，使得我校教學(xué)工作有序進(jìn)行。

回顧本年度，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量，為我們城東學(xué)校再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。過去的成績，也給我處提出了新奮斗目標(biāo)，今后我們應(yīng)更加努力，把今后的工作做的更好。

篇5

按照國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，按照省示范性職教中心的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校發(fā)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，深化教學(xué)改革，增強(qiáng)品牌意識，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。

二、工作目標(biāo)及主要措施

1、科學(xué)制訂的完善教學(xué)常規(guī)管理制度，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，不斷提升師資水平。

4、嚴(yán)抓各年級對口升學(xué)班的教學(xué)，確保對口升學(xué)再上新臺階。

5、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫，逐步規(guī)范學(xué)校考試制度，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。

6、積極開展學(xué)生知識技能、文體等活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用。

三、具體工作計劃

8月：

1、完善教學(xué)常規(guī)制度，優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度等。

2、選送部分老師參加全國師資培訓(xùn)。

3、準(zhǔn)備8月20日新生開學(xué)報到、編班等。

4、新生課程安排，任課老師安排。

5、整理教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。

9月：

1、全校學(xué)生正式開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、教師工作安排。

3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。

4、召開教研組長會議，布置有關(guān)工作。

5、召開三年級高考班老師會議，布置有關(guān)工作。

6、召開一、二、三年級高考班老師會議，布置有關(guān)工作。

7、召開各班班長和學(xué)習(xí)委員會議。

8、做好新生注冊工作。

10月：

1、檢查、督促有關(guān)教學(xué)制度的落實(shí)情況。

2、布置各組公開課活動。

3、聘請專家或老師進(jìn)行示范課。

4、組織部分教師外出交流學(xué)習(xí)。

11月：

1、組織期中考試。

2、配合教研室舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽。

3、組織各專業(yè)建立主要課程試題庫。

4、舉行全校田徑運(yùn)動會。

12月：

1、配合實(shí)習(xí)處開展知識技能大比武。

2、組織計算機(jī)、英語等級考試。

3、組織教學(xué)大檢查。

元月：

1、組織期末考試。

2、教學(xué)工作總結(jié)評比。

3、三年級高考班補(bǔ)課安排。

篇6

1、力爭高一、二年級期末市統(tǒng)考在縣內(nèi)同類學(xué)校第二。

2、力爭高三年級省一模擬考試以及高考在我縣同類學(xué)校第二。

3、高一、二年級的課改實(shí)驗正常實(shí)施，取得新進(jìn)展，新課標(biāo)的學(xué)習(xí)逐步實(shí)施。

二、教學(xué)措施：

1、大力開展集體備課，探討教學(xué)方法，選擇最佳教學(xué)模式。

2、開展備課組內(nèi)、年級之間的聽、講、評課活動，教學(xué)相長，及時解決或探討教學(xué)中的易混點(diǎn)等問題。

3、高一、二年級的課改學(xué)習(xí)，按既定方案、時間穩(wěn)步實(shí)施并取得新進(jìn)展。

4、各教師要加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)并撰寫出一定價值的經(jīng)驗總結(jié)或論文，力爭獲獎或發(fā)表。

5、各教師要積極參加校、縣、市組織的公開或研究或觀摩課的競賽活動，爭取獲獎，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

時間安排：

第一周：

1、各備課組、教師的計劃完成。

2、高三教師的聽課活動

三月：

1、各備課組開展集體備課研究。

2、高三一模考試及質(zhì)量分析會。

四月：

1、組織高一、二年級的期中考試出題、閱卷、分析總結(jié)工作。

2、組織教師參加相關(guān)層次的教學(xué)比賽活動。

五月：

繼續(xù)開展集體備課研究，尤其是高三文綜復(fù)習(xí)的方法探究。

六月：

1、高三參加全國高考。

2、高一、二年級教學(xué)任務(wù)結(jié)束并進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，統(tǒng)考階段。

三、備課組中心發(fā)言人、中心制卷人安排

本組經(jīng)全體教師討論同意設(shè)立各年級備課組中心發(fā)言人、中心制卷人，具體組成人員如下：

高一：***

高二：***

高三：***

平時的備課組活動主要由主心發(fā)言人對教材、教法進(jìn)行分析講解，考試題的制卷工作主要由后面的制卷人負(fù)責(zé)，但在特殊情況下各年級也可安排組內(nèi)其他成員制卷。希各位教師積極支持工作。

四、公開課安排

見各備課組工作計劃。

五、練習(xí)安排：

根據(jù)學(xué)校安排，每個年級均有相應(yīng)練習(xí)。練習(xí)應(yīng)有兩種模式，一種即是課堂練習(xí)和課后作業(yè)，另一種為周周考試題。具體安排：

1、課堂練習(xí)和課后作業(yè)的制卷由每個專題的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，要求盡量采用每節(jié)課一張16開紙雙面印刷的試題量，不要過多，但也不能太少。因此即等同于每天應(yīng)有一張。希各制卷教師作好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、周周練（考試）制卷設(shè)中心制卷人。制卷必須同心協(xié)力，包括從組題、打字排版、綜合卷的組卷等均要負(fù)責(zé)，特別注意試卷的質(zhì)量和數(shù)量。

3、在各位教師所制試卷中，一定要簽上姓名。

總之，不管是制哪種類型的試卷，必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能應(yīng)付了事。

篇7

一、 加強(qiáng)科組建設(shè)。定期組織學(xué)習(xí)交流，不斷獲取新的教學(xué)信息。各科組要根據(jù)該科特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，制定教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，強(qiáng)化質(zhì)量意識，學(xué)期初及期中考后各科、各級召開質(zhì)量分析會。

二、 加強(qiáng)初三、高三畢業(yè)班的備考工作，明確本學(xué)期幾個階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，力爭中考、高考有新突破。

高三級：

第一階段：xx年2月23日－4月15日

目標(biāo)和任務(wù)：通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，使各科知識、技能和方法進(jìn)一步系統(tǒng)化、熟練化，提高綜合運(yùn)用知識分析，解決實(shí)際問題的能力。高三綜合科每周一次測試。

本階段要完成的任務(wù)：

1、高考報名2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試（時間：3月20日－3月22日第6周）

3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試（時間：約4月份 具體時間待定）目標(biāo)和任務(wù)：模擬訓(xùn)練、重點(diǎn)突破，學(xué)會考試

本階段要完成的任務(wù)：

1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試（時間：4月24日－4月26日第11周）

2、組織填報高考志愿

第三階段：xx年5月21日－6月6日

目標(biāo)和任務(wù)：整理歸類、查漏補(bǔ)缺，再看一看錯題，調(diào)整心態(tài)和興奮點(diǎn)，做好高考的準(zhǔn)備工作。5月27日前結(jié)束授課

初三級目標(biāo)和任務(wù)：完成新課，通過復(fù)習(xí)使各科知識技能和方法系統(tǒng)化、熟練化。加強(qiáng)中考體育的訓(xùn)練

本階段完成的任務(wù)：

1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查，借讀生上交有關(guān)資料

2、組織好初中畢業(yè)考試（時間：3月20日－22日第6周）

3、英語口語（約3月中）

第二階段：xx年3月26日－5月13日

目標(biāo)和任務(wù)：通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，使各科知識、技能和方法進(jìn)一步系統(tǒng)化、熟練化、提高綜合運(yùn)用知識，分析和解決實(shí)際問題能力。

本階段任務(wù)：

1、組織好第一次模擬考試（時間：4月17日－4月19日第10周）

2、組織好中考體育考試（4月中旬）

3、組織好中考電腦考試（4月初）

第三階段：xx年5月14日－5月30日

目標(biāo)和任務(wù)：各科模擬訓(xùn)練，重點(diǎn)突破，學(xué)會考試。

本階段任務(wù)：

1、組織好第二次模擬考試（時間：5月15日－17日第14周）

第四階段：xx年6月1日－6月16日

目標(biāo)和任務(wù)：整理歸類，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，做好中考各方面準(zhǔn)備。

本階段任務(wù)：完成中考報志愿有關(guān)事項，6月10日前結(jié)束授課。

三、 抓好非畢業(yè)班的教學(xué)工作，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理

非畢業(yè)班期中考試時間安排：第10周（4月17日－19日）

考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理（歷史、生物、地理隨堂測試）

期末考試：與禪城區(qū)問卷調(diào)查時間一致

美術(shù)、體育、音樂、綜實(shí)等科18周結(jié)束課程（各科自行安排隨堂考試）

四、 抓好初一級的選修課活動（第2周開始18周結(jié)束）。5月份進(jìn)行一次匯報表演

五、 開展青年教師（35歲以下）優(yōu)質(zhì)課評比，先進(jìn)科組評比和教學(xué)能手評比。

六、 繼續(xù)實(shí)施新課程、改革課堂教學(xué)，提倡自主、合作、探究的教學(xué)模式，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開發(fā)校本課程。

七、 體育科要開展多種形式的校內(nèi)體育活動，繼續(xù)進(jìn)行象征性長跑，抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競賽。

八、 加強(qiáng)圖書館的管理，開放圖書館，做好課本及學(xué)生資料的征訂工作。

九、 加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)

十、 加強(qiáng)學(xué)校健康教育“抓好雙操”。

十一、 加強(qiáng)教育科研工作，抓好課題研究和行動研究。

篇8

大家好！

期中考試勝利結(jié)結(jié)束了，這次期中考試我們組織的很好。達(dá)到預(yù)期目的。并取得了一定的成績期中考試是就學(xué)生一個方面而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) ，交流，是學(xué)習(xí)知識，復(fù)習(xí)固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí) 的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，一句話，期中考試過后，我閃在學(xué)習(xí)上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的,

取得一定成績的原因是什么？

一，發(fā)動的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開了動員大會，由我作了動員報告，在會上，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排計劃，學(xué)校動員大會，以后，按照學(xué)校的要求，多數(shù)班級召開了，相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動起來，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求，達(dá)到的指標(biāo)，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo)，有的班在主題班會上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學(xué)之間，互相勉勵，為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識，班主任先利用課余時間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除慮顧，樹立信心，提高自覺性，有的班學(xué)了在期中考試中，取得比較好的成績的同學(xué)，全班同學(xué)早來晚走，有的下午多上一節(jié)課，有的下午多學(xué)一個多小時，目前，晝長夜短，春光明媚，氣候宜人，正是我們獲取知識的大好時光，為進(jìn)一步組織好這次考試，我們對全校21個班，早晨到校的學(xué)習(xí)的情況，中午到校學(xué)習(xí)情況，下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查，從檢查的情況看，大部分同學(xué)，按照學(xué)校的要求做了。特別是一 年級，更為突出一些，不論早晨，中午，下午，一年級六個班。

二、這次期中考試組織的好，部分科是統(tǒng)考，部分科是要我們出題，自己閱卷，這次期中考試閱卷，我們學(xué)校停了一天課，時間很緊，老師們在空課，課余，早晚完成了閱卷任務(wù)，為了組織好這次期中考試，多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，為了組織好這次期中考試，我們所有老師帶病堅持工作，為了組織好這次期中考試，我們老師主動地妥善地安排了家務(wù)，擠出更多的時間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，早讀，中午，下午，放學(xué)后，自習(xí)課，很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去，到同學(xué)們的家里，指導(dǎo)．同學(xué)們復(fù)習(xí)，態(tài)度那么認(rèn)真，熱情，誨人不倦，．作風(fēng)是那么地艱苦，樸實(shí)誠懇，這次期中考試，之所以取得一些成績，是我們老師認(rèn)真工作，組織得好。

三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好

學(xué)校動員和班級動員會開過后，很多同學(xué)積極行動 起來，原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時間抓得更緊了，原來學(xué)習(xí)一般的，時間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的，自覺的，這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復(fù)習(xí)功課，在期中考試前一個月的時間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，幾十名上百名同學(xué)，已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校，操場上，院落里，校室里都有朗朗的讀書聲，/下午八點(diǎn)后，天黑暗下來，同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，忘記了吃飯，睡覺，多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí)，飯后，飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的往椅子上一坐就是兩三個小時，電視不看，客人不待，天不聊，朋友不理，專心致志地學(xué)[你閱讀的文章來自:126]習(xí)，有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚，有的到十一二點(diǎn)，困了喝點(diǎn),水,，走走步，清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí)，多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀，多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀，工到自然成，鐵杵磨成針。努力是成功之母，毅力是永久的享受，偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神，不經(jīng)巨大的困難不會有偉大的事業(yè)，這次期中考試，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績之所以好些，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，我們之所以取得了一些成績，是同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了，原因找到了，經(jīng)驗總結(jié)了，那么我們這次考試成績怎么樣呢？

學(xué)生前40名的名單

（略）

對以上40名同學(xué)特此提出表揚(yáng)，并號召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這里特別值得提出的是，刻苦，踏實(shí)，實(shí)事求是，肯學(xué)，掀起一個學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮，我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢？

一、態(tài)度不端正，目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作，勞動沒什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者，知識是光明，無知是黑暗，要建設(shè)必須有知識，而要有知識，就必．須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人，像不長谷的荒地，無知識比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無術(shù)，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來好處，少年好學(xué)，長大才能成大器，中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。

二、行動不自覺，作風(fēng)不刻苦。

1、自習(xí)課亂，

2、晚上回家不學(xué)，

3、部分同學(xué)不完成作業(yè)，

4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

學(xué)習(xí)空氣不濃，我們的成績效果不好，成績跟兄弟地區(qū)比較差。

篇9

不知不覺我們已經(jīng)走到年的最后一個月。到了這個時候，這個學(xué)期也已經(jīng)接近尾聲了。但我們的工作不會有任何的懈怠，我們會一如既往的做好我們的工作，為年的工作畫上完美的句號。我們的工作計劃大致如下：

1、繼續(xù)加強(qiáng)對各班團(tuán)組織生活會的檢查工作，保證在學(xué)期末不出現(xiàn)敷衍現(xiàn)象，避免虎頭蛇尾。同時在召開團(tuán)組織生活會的同時，加強(qiáng)同學(xué)們對甲流的認(rèn)識和防護(hù)。

2、這個月的普通話考試和英語四、六級考試即將開始，雖然大家的學(xué)習(xí)壓力都很大，但我們還是會積極配合學(xué)習(xí)部和推普部的工作，雖然因為甲流的原因，不能召開學(xué)習(xí)交流座談會，但我們會將資料復(fù)印好交給每位同學(xué)，同時通過團(tuán)組織生活會加強(qiáng)宣傳。

3、現(xiàn)在甲流肆虐，我部會積極配合老師、學(xué)生會的工作，做好同學(xué)們的衛(wèi)生工作，做到每日各班體檢的統(tǒng)計工作。

這個月的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，又是流感季節(jié)，但我們會克服一切困難，做好本職工作，為同學(xué)們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二則）

隨著忙碌的月的過去，我院組織部又迎來了新的一個月的工作，具體安排如下：

一、團(tuán)組織生活會

這個月里我院將會加大院團(tuán)組織生活會的監(jiān)督力度，始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織生活會質(zhì)量，力求通過生活會這種形式讓同學(xué)學(xué)到一些東西，促進(jìn)彼此之間的交流，尤其是大二與大一之間的交流，汲取上個月經(jīng)驗，認(rèn)真貫徹實(shí)施。

二、本院考級

這個月里將舉行英語四級與普通話等級考試，我院組織部將積極服務(wù)同學(xué)，為院考級獻(xiàn)上微薄之力。

三、大型團(tuán)員團(tuán)日活動

我院將積極配合其他院系搞好大型團(tuán)員團(tuán)日活動，促進(jìn)與各院系之間的交流。

三、配合其他部門工作

月過后，我院也將積極籌備元旦晚會的相關(guān)事情，我院將協(xié)助文藝部，監(jiān)督我院選送節(jié)目的選拔，促進(jìn)各部門之間的交流。

（三則）

“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)么”。是呀寒風(fēng)來臨，春的希望也不遠(yuǎn)了。我們，正如這季節(jié)的昭示，滿懷激情，滿懷希望的準(zhǔn)備著月份的工作。

1團(tuán)員團(tuán)日活動的開展因為甲流H1N1的爆發(fā)，我部計劃在月份的團(tuán)員團(tuán)日活動不得不推遲。月份，此時的甲流的情況應(yīng)該緩和，我部將繼續(xù)我們的團(tuán)員團(tuán)日活動的工作。經(jīng)過這么長時間的準(zhǔn)備，我部相信我們會開得很成功。

2團(tuán)組織生活會的開展我部仍然會像往常一樣，用我們的創(chuàng)意，新意，努力完成這樣平常卻又非凡的工作。相信下一次的團(tuán)組織生活會將帶來又一次的驚喜。

3繼續(xù)配合其他部門的工作這個月我院學(xué)會生不僅我部有所進(jìn)步，其他部門也有很多收獲。特別是體育部在黃師杯第一次晉級黃師八強(qiáng)，我部為學(xué)生會能取得這樣好的成績而高興。而且我部會像以往一樣繼續(xù)支持和配合他們的工作。

（四則）

時光飛逝，本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲，我們組織部也在做最后的總結(jié)和沖刺，工作計劃如下:

一、團(tuán)組織生活會的開展

隨著本學(xué)期的各項工作接近尾聲，但我們學(xué)院的團(tuán)組織生活會依然在照常進(jìn)行，為本學(xué)期做好最后的收尾和總結(jié)。

二、大型團(tuán)員團(tuán)日活動的開展

本月我們院將開展一次團(tuán)員團(tuán)日活動，雖然甲流還沒有完全結(jié)束，但已經(jīng)得到了有效的控制，相信在我們院師生的共同努力下，我們院將會開展一次精彩紛呈的團(tuán)員團(tuán)日活動。

三、黨校

隨著本次黨校講課的結(jié)束，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，為最后的考試做好準(zhǔn)備。

四、其他工作

本月我們院舉行了“黃岡師范學(xué)院音樂學(xué)院首屆歌手大獎賽”，我們部積極配合文藝部搞好人員的安排，保證比賽有序的進(jìn)行。

本學(xué)期的工作即將接近尾聲，我們的工作還會有序照常的進(jìn)行，并對工作中的不做做進(jìn)一步的總結(jié)。

（五則）

歲月無聲的劃過我們年輕的臉龐，轉(zhuǎn)瞬之間，我們今年的生活已經(jīng)接近尾聲。但是好的開始必然要有一個好的結(jié)束，所以商學(xué)院組織部依然會以飽滿的熱情與積極的態(tài)度繼續(xù)開展本月的工作，讓年擁有一個令人滿意的結(jié)束。

一、團(tuán)組織生活會的舉行

本月商學(xué)院組織部將繼續(xù)開展大一、大二年級關(guān)于“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，構(gòu)建寢室文化”的團(tuán)組織生活會，由于是本年度最后一次團(tuán)組織生活會，組織部特別要求各班精心準(zhǔn)備，為今年的團(tuán)生活劃上完美的句號。同時組織部也將繼續(xù)嚴(yán)格檢查各班的團(tuán)組織生活會，以保證本次生活會的質(zhì)量。

二、換屆同學(xué)的交接與任職

學(xué)生會組織部的成員于本月正式確定，將有新的同學(xué)成為本部的骨干力量，為使新成員盡快的適應(yīng)工作、熟悉工作，進(jìn)一步提高組織部的工作質(zhì)量與工作效率，部長與副部長將對新成員進(jìn)行工作講解與實(shí)踐指導(dǎo)。從而徹底完成本次換屆工作。

三、分團(tuán)校的結(jié)業(yè)活動

本學(xué)年的分團(tuán)校已經(jīng)順利結(jié)業(yè)，所有畢業(yè)同學(xué)的結(jié)業(yè)證書將于本月發(fā)送到各位同學(xué)的手中，從而徹底完成半學(xué)年的團(tuán)校活動。

本月的計劃已公布如上，但是計劃是計劃，行動是行動，組織部將以飽滿的熱情完成本月的計劃，還請各位同學(xué)監(jiān)督檢查。

（六則）

隨著的到來，期末臨近，同學(xué)們都有條不紊的為期末考試準(zhǔn)備著，同時又由于甲流的影響，因此月的活動也隨之壓縮。

本月的工作計劃如下：

工作背景：目前組織部有三人，同心協(xié)力，再加上其他部門的協(xié)作配合，有能力舉辦各種大型活動，并維持常規(guī)工作的有序進(jìn)行。

工作目的：以豐富多彩的活動形式提高大家的思想覺悟，加強(qiáng)團(tuán)體凝聚力

工作內(nèi)容：繼續(xù)組織開展團(tuán)組織生活會，做好檢查與評比優(yōu)秀團(tuán)組織生活會工作，加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育工作

篇10

一年來，會計科在上級業(yè)務(wù)部門和局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，通過全科同志的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極做好全區(qū)的會計管理工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將會計科一年來所做的主要工作總結(jié)如下：

一、開展了農(nóng)村會計人員管理體制和鄉(xiāng)村財務(wù)管理狀況調(diào)研，探索農(nóng)村會計管理工作新機(jī)制，更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

二、評比表彰先進(jìn)會計集體和先進(jìn)會計工作者，學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績活動取得階段性成果。

為加強(qiáng)全區(qū)會計隊伍建設(shè)，促進(jìn)會計事業(yè)健康發(fā)展，充分發(fā)揮財會工作在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，結(jié)合全區(qū)“先進(jìn)表彰”工作安排，對全區(qū)財會工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了嚴(yán)格評選，自下而上評選出了全區(qū)共表彰15個先進(jìn)會計工作集體，56名先進(jìn)會計工作者。學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績活動取得階段性成果，這項活動主要有以下特點(diǎn)：一是表彰規(guī)格高，規(guī)模大。區(qū)級以區(qū)政府名義進(jìn)行表彰。二是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求嚴(yán)。全區(qū)開展的“樹榜樣、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、創(chuàng)業(yè)績”活動，自始至終得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格把關(guān)，層層篩選，優(yōu)中選優(yōu)，各單位通過黨組集體討論通過，并經(jīng)過紀(jì)檢監(jiān)察部門把關(guān)簽章認(rèn)可的。三是受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表性廣、素質(zhì)高，涵蓋了各行各業(yè)。由于各級領(lǐng)導(dǎo)及財政部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，工作扎實(shí)，措施有力，表彰活動達(dá)到了“鼓舞人、激勵人、教育人、促進(jìn)工作”的良好效果，受到了社會各界人士和廣大會計工作者的一致好評。

三、積極參與組織全區(qū)財政法規(guī)知識竟賽工作。

通過自上而下的組織，宣傳學(xué)習(xí)普及財政法規(guī)知識，全面提高了財政、會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照本次竟賽的安排和部署，采取各種措施開展財政法規(guī)知識竟賽活動。要求全區(qū)財政、財會人員進(jìn)行上網(wǎng)答題，并將答題過程作為學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)水平的過程。在全區(qū)會計行業(yè)形成了人人參與財政法規(guī)知識竟賽，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。為進(jìn)一步提高我區(qū)財政干部、財會人員的專業(yè)知識水平，通過開展“五五”普法法規(guī)知識竟賽活動，廣泛開展財政法規(guī)宣傳教育，促進(jìn)財會人員學(xué)習(xí)財政法規(guī)知識，成績合格，可作為會計從業(yè)人員2011年繼續(xù)教育的考核內(nèi)容，確保了全區(qū)網(wǎng)上答題成績的良好性和答題率。

四、新辦理2011考試合格的會計人員會計從業(yè)資格證書的辦證工作。

五、認(rèn)真組織開展全區(qū)會計人員會計從業(yè)資格證書的注冊登記工作。

六、全面完成了專業(yè)技術(shù)資格考試、注冊會計師考試、會計從業(yè)資格考試報名工作。

通過宣傳和組織，熱情服務(wù)、精心準(zhǔn)備，會計類報名考試取得圓滿成功。 會計考試工作是一項政策性強(qiáng)，責(zé)任重大的工作。由于精心組織、周密安排、嚴(yán)格紀(jì)律，認(rèn)真抓好每次考試報名工作，每次報名和考試組織工作都圓滿地完成。這對于公平、公開、合理選拔會計人才，促進(jìn)廣大財會人員學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識的積極性，提高財會隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了十分重要的作用。

七、存在問題

1、會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊還有待提高。

2、仍然有部分單位會計基礎(chǔ)工作還較薄弱，還需要加強(qiáng)和規(guī)范。