教育工作要點(diǎn)范文
時(shí)間:2023-03-14 12:15:22
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篇1
一、完善工作體系,鞏固基層基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)人員配備和經(jīng)費(fèi)投入,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)等行業(yè)單位要配備專、兼職健康教育人員,鞏固和完善以健教機(jī)構(gòu)為中心、以醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)為骨干、以社區(qū)行業(yè)單位為依托的健康教育社會(huì)網(wǎng)絡(luò),城鄉(xiāng)基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率分別達(dá)到90%和80%。
2、加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)。編制“健康教育工作三年規(guī)劃”,出臺(tái)印發(fā)《縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《2013年縣健康教育工作要點(diǎn)》、《健康教育示范點(diǎn)工作要求》、《縣創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作方案》、《縣健康教育績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》等一系列工作規(guī)范,建立健全健康教育評(píng)比檢查調(diào)研工作制度,指導(dǎo)全縣健康教育工作有序開(kāi)展。制作健康教育傳播材料,規(guī)范宣教內(nèi)容,保障供給科學(xué)的衛(wèi)生保健知識(shí)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、村(居)委會(huì)落實(shí)專(兼)職工作人員,建立一支適應(yīng)需要的健教工作隊(duì)伍。加強(qiáng)人員培訓(xùn),不斷提高健康教育從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力。
4、加強(qiáng)健康教育資料收集和統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真做好活動(dòng)痕跡資料采集收集,建好工作臺(tái)帳,做到資料完整,數(shù)據(jù)可信,并裝訂建檔,形成完整的資料檔案。
二、突出創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn),保障基本達(dá)標(biāo)
1、落實(shí)社區(qū)各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)。落實(shí)和完善社區(qū)健康教育工作“四有”,即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò);有固定而規(guī)范的宣傳陣地;有健康教育入戶資料;有健康教育工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)及總結(jié)。社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上,衛(wèi)生行為形成率達(dá)到80%以上。
2、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育工作督導(dǎo)。規(guī)范醫(yī)院健康教育工作,有效提高醫(yī)護(hù)人員健康教育技術(shù)水平,病人、家屬的健康知識(shí)知曉率要達(dá)到90%以上。
3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)。督促教育行政部門(mén)按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》認(rèn)真開(kāi)展好工作,提高師生的健康知識(shí)知曉率和行為形成率。
4、加強(qiáng)行業(yè)健康教育。督促開(kāi)展有針對(duì)性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到95%以上,知曉率達(dá)到80%以上。
三、開(kāi)展示范創(chuàng)建,促進(jìn)均等普及
1、開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項(xiàng)目健康教育工作示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。制定創(chuàng)建實(shí)施意見(jiàn)及工作規(guī)范,組建創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立創(chuàng)建活動(dòng)辦公室,認(rèn)真組織開(kāi)展示范縣創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育工作的管理。推行網(wǎng)絡(luò)化管理制度,理順管理層級(jí)和機(jī)制,健全以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育機(jī)構(gòu)為指導(dǎo),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐,以村衛(wèi)生室為網(wǎng)底的專業(yè)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》并結(jié)合我縣實(shí)際,制定我縣健康教育基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的工作規(guī)范;組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室相關(guān)人員的全員培訓(xùn)。認(rèn)真履行業(yè)務(wù)管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核職責(zé),促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。
4、按照國(guó)家、省、市的相關(guān)要求,2013年必須達(dá)到:每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)發(fā)放不少于12種內(nèi)容的印刷材料,播放不少于6種的音像資料。每個(gè)衛(wèi)生院設(shè)置健康教育宣傳欄不少于2個(gè),村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè),每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年至少開(kāi)展9次公眾健康咨詢活動(dòng)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少舉辦1次健康教育知識(shí)講座。
5、抓好12個(gè)健康教育示范點(diǎn)(縣醫(yī)院、疾控中心、北山衛(wèi)生院、大樹(shù)衛(wèi)生院、老科協(xié)門(mén)診、一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、財(cái)政局、工商局、鎮(zhèn)、鄱湖水產(chǎn)、東街社區(qū))建設(shè),總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)全縣健康教育工作的發(fā)展。
四、強(qiáng)化指導(dǎo)培訓(xùn),提高工作水平
1、選派一名健康教育專職人員赴省市參加健康教育管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全縣健教工作管理能力及工作水平。
2、5月份組織城區(qū)各單位專(兼)職健教工作人員開(kāi)展一期“創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作”培訓(xùn),提高各單位創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作水平。
3、6月份組織全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升全縣衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育工作能力。結(jié)合公共衛(wèi)生均等化督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育工作培訓(xùn),提升農(nóng)村一線工作人員健教工作水平。
4、每年對(duì)縣城機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育工作進(jìn)行一次督導(dǎo),推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作有效展開(kāi)。
五、多種形式傳播,力爭(zhēng)全面覆蓋
1、辦好宣傳欄。醫(yī)療衛(wèi)生單位每月更新一期,每年不少于12期;學(xué)校每季更新一期,每年不少于4期;社區(qū)居委會(huì)每季度一期,每年不少于4期;機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位每季度更新一期,每年不少于4期;城區(qū)新世紀(jì)廣場(chǎng)健康教育宣傳長(zhǎng)廊每季度更新一期,每年不少于4期。
2、開(kāi)展衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)。利用各種健康主題日或針對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”、“全球預(yù)防接種日”等各種衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)放宣傳單。通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、村(居)委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,上門(mén)發(fā)放不少于12種內(nèi)容的健康教育處方和讀本,保障健康知識(shí)廣泛普及轄區(qū)群眾。
4、舉辦健康教育講座。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi),上半年舉辦針對(duì)干部職工的大型健康教育知識(shí)講座1次,下半年舉辦針對(duì)社區(qū)居民的健康知識(shí)講座1次;各行政、企事業(yè)單位每年對(duì)本單位職工開(kāi)展健康教育講座不少于2次;縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位、各學(xué)校每年組織健康知識(shí)講座不少于4次;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織健康教育講座不少于12次。
5、充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識(shí),擴(kuò)大健康知識(shí)覆蓋面。特別是與報(bào)社、電視臺(tái)等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作,開(kāi)辦好衛(wèi)生知識(shí)專題節(jié)目,播出“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防控制乙肝”、“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大健康教育的影響力,提升節(jié)目質(zhì)量和健康傳播效果,力爭(zhēng)做出精品品牌。
六、加強(qiáng)控?zé)煿芾恚瑪U(kuò)大控?zé)煶尚?/p>
1、加強(qiáng)宣傳。一是利用宣傳畫(huà)、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行控?zé)熤R(shí)宣傳;二是開(kāi)展“世界無(wú)煙日”等活動(dòng)宣傳;三是開(kāi)展“無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙單位”創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮典型引路示范帶動(dòng)作用。
篇2
一、堅(jiān)持立德樹(shù)人,不斷增進(jìn)德育工作實(shí)效性
(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育專項(xiàng)教育力度,抓好德育常規(guī)管理工作
1.創(chuàng)新活動(dòng)形式,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)初各校要依據(jù)“質(zhì)量管理提升年”中《學(xué)生管理細(xì)則》和《養(yǎng)成教育規(guī)劃》的要求,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和不足,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,及時(shí)解決學(xué)生中存在的“熱點(diǎn)問(wèn)題”,使此項(xiàng)教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究,堅(jiān)持“以人為本、德育為先、注重實(shí)效”的育人觀念。以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》為依托,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究,促進(jìn)學(xué)生良好的思想、行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,特別是學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)、閱讀、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的育人氛圍。各校要繼續(xù)落實(shí)好“養(yǎng)成教育行為規(guī)范月”活動(dòng),將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期的抓好、抓實(shí)。
3.加大監(jiān)督和查處力度。要配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作,徹底整頓校園周邊影響學(xué)生身心健康的食品和物品,不允許學(xué)生進(jìn)入教堂等不適合學(xué)生身心健康的場(chǎng)所,防止文化滲透,保證校園內(nèi)外良好的育人環(huán)境。
(二)抓好主題教育,廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
4.要以閱讀《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》教育讀本為契機(jī),廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大張旗鼓的開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、學(xué)雷鋒、感恩、培育民族精神、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面的主題教育活動(dòng),各校要突出學(xué)校的特點(diǎn),使主題教育活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。
5.要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),精心組織開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng),積極創(chuàng)建學(xué)校德育工作品牌特色。探索將社團(tuán)建設(shè)與第二課堂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,不斷挖掘整合校內(nèi)外資源,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。深入開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)周、讀書(shū)月、讀書(shū)競(jìng)賽等活動(dòng),營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。
6.充分利用學(xué)校周邊愛(ài)國(guó)主義教育基地、綜合實(shí)踐教育基地、社區(qū)、農(nóng)村及大自然等資源。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,確保活動(dòng)時(shí)間,要精心組織學(xué)生走出校園走向社會(huì)進(jìn)行體驗(yàn)教育和實(shí)踐活動(dòng)。
7.要抓住重大節(jié)日、紀(jì)念日等德育資源,開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義、感恩、環(huán)保、科普、紅十字等教育活動(dòng)。要將法制教育與品德教育的結(jié)合,積極開(kāi)展法制教育報(bào)告會(huì)和法制教育宣傳月活動(dòng),提高學(xué)生的法律意識(shí),減少未成年人犯罪。
(三)注重學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)留守兒童的教育工作
8.建立健全單無(wú)親學(xué)生、留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。組織“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),使他們感受到集體的溫暖;廣泛開(kāi)展愛(ài)心幫教活動(dòng)和“每月一訪”活動(dòng),切實(shí)豐富和提升學(xué)生的精神生活,有效解決個(gè)體存在的實(shí)際困難;組織開(kāi)展優(yōu)秀典型評(píng)選活動(dòng),做好宣傳、以點(diǎn)帶面,樹(shù)立單無(wú)親學(xué)生和留守兒童學(xué)習(xí)、自理、自立的信心。
9.各校要重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育。要把心理健康教育工作與德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把心理健康教育滲透于日常的教育教學(xué)之中,充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng),及時(shí)解決學(xué)生中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題和心理扭曲傾向,要把開(kāi)設(shè)心理健康課、開(kāi)展心理咨詢等工作落到實(shí)處,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
10.重視家庭教育,形成家校合力育人。要進(jìn)一步發(fā)揮老工委的作用,定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班、家長(zhǎng)會(huì),結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際和出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
二、加強(qiáng)有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)方式研究,提高課程執(zhí)行力
11.深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革,全力打造高效課堂。開(kāi)展初中“高效課堂”改革實(shí)驗(yàn),從課堂入手堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式改革,把課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型作為破解“學(xué)困生”問(wèn)題的重要舉措,面向全體學(xué)生,全面提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)漢族小學(xué)小班化教學(xué)研究,倡導(dǎo)自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
12.加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和教材體系的研究。進(jìn)修學(xué)校要深入開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法的全員培訓(xùn),進(jìn)行專項(xiàng)考試,成績(jī)納入校長(zhǎng)和教師業(yè)務(wù)考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材體系的研究,使每一位教師吃透教材編寫(xiě)意圖,掌握教材體系,建立優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)檢測(cè)等教學(xué)資源庫(kù)。
13.推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作。積極推進(jìn)高中新課程改革,進(jìn)一步提高高中辦學(xué)水平,促進(jìn)高中內(nèi)涵、特色化發(fā)展。組織開(kāi)展高中堂教學(xué)“說(shuō)、觀、議”活動(dòng),不斷提高教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力,提高教研組、備課組活動(dòng)質(zhì)量。抓好高中學(xué)業(yè)考試工作,繼續(xù)做好高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)工作,提高高中備考工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
14.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量管理評(píng)估、常態(tài)課教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)一步加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià)。召開(kāi)全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)全市所有學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行及時(shí)分析,認(rèn)真總結(jié)。同時(shí),各校也要對(duì)每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),客觀評(píng)估教與學(xué)的現(xiàn)狀,制定出有效可行的改進(jìn)措施。
三、深入開(kāi)展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng),規(guī)范辦學(xué)行為
15.抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。繼續(xù)推進(jìn)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng),切實(shí)落實(shí)好省、州《教學(xué)常規(guī)》和《教學(xué)規(guī)范》。加大學(xué)校常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)力度,保證教學(xué)常規(guī)一月一檢查,并將檢查結(jié)果通報(bào)全校,記入教師業(yè)務(wù)檔案,納入教師考核體系。市教育局每年都定期或不定期對(duì)各學(xué)校進(jìn)行一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果作為年度考核的依據(jù)。
16.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,深化三級(jí)課程優(yōu)化組合研究。切實(shí)加
三級(jí)課程優(yōu)化組合研究,以“立足發(fā)展,制度促進(jìn),縱橫結(jié)合,彰顯特色”的工作思路,實(shí)現(xiàn)“課程管理研究化,課程研究管理化”,促進(jìn)學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,不斷豐富校園文化,提升辦學(xué)品位,彰顯辦學(xué)特色。實(shí)施“三表”(課程表、作息時(shí)間表、校歷表)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。開(kāi)展“減負(fù)提質(zhì)”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教輔用書(shū)的管理,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
17.嚴(yán)肅規(guī)范學(xué)籍管理制度。建立運(yùn)行與全國(guó)接軌的電子學(xué)籍管理系統(tǒng),不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教育治理結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)籍管理人員的培訓(xùn),繼續(xù)抓好中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)籍管理工作。進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批程序,對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理。做好控輟保學(xué)工作,每學(xué)期開(kāi)展一次控輟工作專項(xiàng)檢查工作。
18.進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生制度。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校“就近入學(xué)、劃片招生”政策,全面實(shí)行“陽(yáng)光招生”,堅(jiān)決杜絕分重點(diǎn)班、快慢班,確保“陽(yáng)光分班”工作公平、公正、公開(kāi)。今年將2011年入學(xué)新生的化學(xué)和物理實(shí)驗(yàn)操作;2012年入學(xué)新生地理、生物成績(jī)納入中考總成績(jī)。
四、堅(jiān)持教育公平,均衡發(fā)展義務(wù)教育
20.實(shí)施“市學(xué)科中心備課組”教研制度。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,在全市范圍內(nèi)分學(xué)科分年段組建“市學(xué)科中心備課組”,建立城鄉(xiāng)教研一體化制度,推行城鄉(xiāng)教研一體化,有效推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,破解校際均衡發(fā)展的難題。
篇3
2014年全局環(huán)境宣教育工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全國(guó)和全省環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要,認(rèn)真貫徹全國(guó)第七次環(huán)保大會(huì)、省環(huán)保會(huì)議及市局環(huán)保工作會(huì)議精神,緊緊圍繞全縣環(huán)保中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,以“培育生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚”為宣傳主題,抓住渭河治理、污染減排、生態(tài)建設(shè)、環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查、飲用水源地保護(hù)、大氣聯(lián)防聯(lián)控等重點(diǎn)工作,大力開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境宣傳教育活動(dòng),為全縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展提供有力的輿論支持和文化氛圍,努力開(kāi)創(chuàng)環(huán)保宣教工作新局面。
一、加強(qiáng)媒體宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮新聞宣傳輿論作用
1、圍繞全國(guó)第七次環(huán)保大會(huì)確定的環(huán)保工作方針,堅(jiān)持正確的環(huán)境宣傳導(dǎo)向,增強(qiáng)輿論引導(dǎo)力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣教網(wǎng)絡(luò)建設(shè),結(jié)合我局環(huán)保工作實(shí)際,加大環(huán)保門(mén)戶網(wǎng)站的維護(hù)力度,及時(shí)上傳我局工作信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,同時(shí)借助環(huán)保手機(jī)報(bào)、微博等平臺(tái),對(duì)外宣傳我局工作動(dòng)態(tài),展示我縣環(huán)保工作新面貌,使電子政務(wù)全面信息化。
3、緊緊圍繞環(huán)保工作中心,積極開(kāi)展渭河污染治理、污染減排、生態(tài)建設(shè)、環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查等重點(diǎn)工作新聞宣傳活動(dòng)。
4、充分利用和發(fā)揮好新聞媒體的宣傳主陣地作用,加大日常工作、中心工作、重要活動(dòng)的新聞宣傳和報(bào)道力度,進(jìn)一步落實(shí)新聞稿件宣傳報(bào)道措施,逐月按人下達(dá)寫(xiě)稿任務(wù),努力提高投稿數(shù)量的質(zhì)量,向《環(huán)境》、《環(huán)保工作動(dòng)態(tài)》、省、市網(wǎng)站投稿。
二、加強(qiáng)社會(huì)公眾宣傳,積極引導(dǎo)公眾參與
5、以2014年世界環(huán)境日為契機(jī),充分利用“科技之春”、“三下鄉(xiāng)”等各種宣傳日、紀(jì)念日,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的大規(guī)模宣傳活動(dòng)。對(duì)重大宣傳活動(dòng),要注重宣傳內(nèi)容、宣傳形式、宣傳效應(yīng),以增強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作的吸引力、影響力,不斷擴(kuò)大環(huán)保大宣傳的格局。
6、開(kāi)展送環(huán)保知識(shí)到企業(yè)、到農(nóng)村、到學(xué)校、到社區(qū)活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家、省、市有關(guān)環(huán)保政策、環(huán)保知識(shí),努力提高廣大群眾環(huán)保意識(shí),積極引導(dǎo)公眾參與環(huán)保工作,充分發(fā)揮公眾宣傳作用。
7、繼續(xù)開(kāi)展“古都環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)。有針對(duì)性的開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng),對(duì)檢查出的環(huán)境違法案件、存在的熱難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)跟蹤報(bào)道,同時(shí)積極宣傳報(bào)道一批環(huán)保先進(jìn)典型,認(rèn)真解決一批環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,形成全縣聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大輿論聲勢(shì)。
8、進(jìn)一步深化和完善綠色文明示范工程創(chuàng)建工作,積極開(kāi)展綠色商場(chǎng)、綠色單位、環(huán)境友好學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng),拓展創(chuàng)建范圍,提高創(chuàng)建層次,以點(diǎn)帶面推動(dòng)環(huán)境宣傳教育。
9、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)法人的培訓(xùn),提高企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。
10、認(rèn)真開(kāi)展好首屆“環(huán)保愛(ài)心人士”評(píng)選活動(dòng)的參與,提高活動(dòng)的知名度和影響力,增強(qiáng)對(duì)公眾的滲透力和感召力。
11、做好2014年度《中國(guó)環(huán)境報(bào)》征訂任務(wù)。
三、積極推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境宣傳教育工作
12、充分利用多種農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,借助“一獎(jiǎng)促治”、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等項(xiàng)目,深入宣傳農(nóng)村生態(tài)環(huán)保知識(shí),不斷引導(dǎo)群眾樹(shù)立生態(tài)文明理念,維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。
四、加強(qiáng)環(huán)境宣教隊(duì)伍能力建設(shè)
篇4
2008年是實(shí)施“五五”普法規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,本市法制宣傳教育工作要深入貫徹落實(shí)黨的十七大和市委九屆三次會(huì)議精神,緊緊圍繞市委中心工作任務(wù),根據(jù)《2008年全國(guó)普法依法治理工作要點(diǎn)》的要求,以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),著力于推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè),著力于提高公民的法治觀念和法律素養(yǎng),著力于營(yíng)造自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍,抓住重點(diǎn)、細(xì)化分類、擴(kuò)大效果,認(rèn)真做好全年的各項(xiàng)工作。
一、深入貫徹落實(shí)十七大報(bào)告精神,大力宣傳改革開(kāi)放30年來(lái)社會(huì)主義民主法治建設(shè)的偉大成就
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十七大精神。要把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為工作的首要任務(wù),原原本本地學(xué)習(xí)十七大報(bào)告,重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)的內(nèi)容,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,找準(zhǔn)加強(qiáng)和改進(jìn)整體工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),把十七大各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到具體工作中去。著眼大局,以解決民眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,圍繞完善民主制度、圍繞全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略開(kāi)展工作,注重在領(lǐng)導(dǎo)干部中加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育,注重在廣大市民中加強(qiáng)公民意識(shí)教育,大力弘揚(yáng)法治精神,不斷提高全社會(huì)學(xué)法守法用法的自覺(jué)性和積極性。
(二)廣泛宣傳改革開(kāi)放30年以來(lái)民主法治建設(shè)的成就。圍繞改革開(kāi)放30周年這一主題,大力宣傳社會(huì)主義民主法治建設(shè)所走過(guò)的歷程和取得的成就。協(xié)助有關(guān)部門(mén),組織、安排好“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”系列活動(dòng)。結(jié)合現(xiàn)行憲法的歷次修訂,加強(qiáng)憲法教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公民的憲法觀念;進(jìn)一步準(zhǔn)確把握市民法律素質(zhì),認(rèn)真做好市民法律素質(zhì)評(píng)估調(diào)查工作;通過(guò)各種有效的宣傳形式,進(jìn)一步增強(qiáng)公民的法律意識(shí),積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治文化,為紀(jì)念改革開(kāi)放30周年烘托氣氛,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的法治氛圍。
二、抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,深入推進(jìn)“法律六進(jìn)”各項(xiàng)工作
(三)進(jìn)一步深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度,重點(diǎn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員中開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,重視案例教育,采取多種形式加強(qiáng)對(duì)法治領(lǐng)域重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的研究與解答,樹(shù)立正確的法治意識(shí),不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平。年內(nèi)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于兩次,各區(qū)縣、各市級(jí)委辦局至少舉辦一期領(lǐng)導(dǎo)干部法制研修班。啟動(dòng)“雙百”工程,即:100名“學(xué)法用法模范公務(wù)員”和100名“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”的評(píng)選工作,通過(guò)評(píng)選,樹(shù)立典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣至全市。建設(shè)和完善“干部學(xué)法網(wǎng)”,豐富在線學(xué)習(xí)課程,完善考核辦法,進(jìn)一步夯實(shí)公務(wù)員學(xué)法用法的陣地。
(四)重點(diǎn)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。積極配合市科教黨委、市教委,認(rèn)真貫徹落實(shí)、教育部、司法部、全國(guó)普法辦《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn),推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂。加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè),研究制定市和區(qū)縣二級(jí)“依法治校示范校”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和辦法。以“依法辦學(xué)、以德立校”為主題,組織開(kāi)展對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和法制課教師的法制培訓(xùn),推動(dòng)學(xué)校法制教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。配合司法部辦好全國(guó)大中學(xué)生學(xué)法用法演講賽。會(huì)同有關(guān)部門(mén),通過(guò)組織舉辦法制教育觀摩課、法制課教案征集評(píng)比、法制學(xué)科教研活動(dòng)等,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。充分利用法院、監(jiān)獄、勞教所、戒毒所等,進(jìn)一步拓展青少年課外活動(dòng)實(shí)踐基地,積極開(kāi)展體驗(yàn)性活動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年學(xué)生法制教育體系。
(五)突出做好“法律進(jìn)企業(yè)”工作。以推進(jìn)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn),大力開(kāi)展《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳活動(dòng),把握正確導(dǎo)向,通過(guò)法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)法用法的水平和能力,幫助企業(yè)職工通過(guò)合理合法的方式表達(dá)利益訴求,推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。發(fā)揮講師團(tuán)資源優(yōu)勢(shì),定期進(jìn)企業(yè)開(kāi)展法律培訓(xùn)。廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,分別召開(kāi)市有關(guān)部門(mén)、國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等有關(guān)方面的座談會(huì),認(rèn)真探索“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的有效抓手,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。年內(nèi),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,召開(kāi)“法律進(jìn)企業(yè)”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),并探索開(kāi)展“守法經(jīng)營(yíng)示范企業(yè)”的創(chuàng)建活動(dòng)。
(六)繼續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以加強(qiáng)公民意識(shí)教育為重點(diǎn),全市每個(gè)街道、鎮(zhèn)舉辦三次以上的專題法制講座或法制文藝演出活動(dòng),提高公民的主體意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、程序意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。上半年內(nèi),明確“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的創(chuàng)建和評(píng)估驗(yàn)收工作。積極開(kāi)展“法律下鄉(xiāng)”活動(dòng),以《村民委員會(huì)組織法》頒布十周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展基層農(nóng)村民主法制教育活動(dòng),組織法律工作者進(jìn)村入戶,宣傳憲法和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法規(guī),宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法規(guī),采取各類有效措施將“法律下鄉(xiāng)”活動(dòng)引向深入。繼續(xù)做好第四屆“梅隴杯”法制故事征集評(píng)比活動(dòng)。
(七)積極開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育工作。配合市總工會(huì)、市文明辦、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等部門(mén),辦好“學(xué)法律、知榮辱、講文明、促和諧”等各種針對(duì)農(nóng)民工的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用春運(yùn)等進(jìn)城務(wù)工人員大量流動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),集中開(kāi)展法制宣傳教育。結(jié)合《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳,增強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員對(duì)法律法規(guī)的了解,培育他們自覺(jué)守法的意識(shí)和依法維權(quán)的能力。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理思路,集中開(kāi)展“五五”普法中期檢查
(八)認(rèn)真開(kāi)展自我檢查工作。按照市“五五”普法規(guī)劃的要求,在下半年組織“五五”普法中期檢查。各區(qū)縣、各單位要把迎接全市檢查與自我檢查有機(jī)結(jié)合在一起,主動(dòng)與區(qū)縣人大共同開(kāi)展普法評(píng)估驗(yàn)收工作。要對(duì)照全國(guó)和本市的“五五”普法規(guī)劃以及“法律六進(jìn)”的文件,對(duì)本地區(qū)本單位的學(xué)法用法工作進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié),整理工作體系和各項(xiàng)機(jī)制,總結(jié)之前的成功經(jīng)驗(yàn),查找遺漏和不足,制定措施并及時(shí)改進(jìn)。通過(guò)系統(tǒng)自查,切實(shí)提高各區(qū)縣、各單位普法工作的主動(dòng)性和積極性,建立法制宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
(九)積極組織做好中期檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。市法宣辦將適時(shí)邀請(qǐng)市級(jí)和區(qū)縣人大代表到各區(qū)縣和各單位,對(duì)“五五”普法以來(lái)所開(kāi)展的具體工作進(jìn)行綜合檢查和評(píng)估,主要檢查基礎(chǔ)工作機(jī)制、五類重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工作、“法律六進(jìn)”的實(shí)施落實(shí)情況、法制宣傳教育的陣地建設(shè)狀況以及相關(guān)臺(tái)帳資料。舉辦回顧小結(jié)座談會(huì),梳理成功的做法,同時(shí)找出不足之處,為今后提供經(jīng)驗(yàn)支持,以確保“五五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。
四、弘揚(yáng)法治,營(yíng)造氛圍,大力開(kāi)展面向社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)
(十)深入推進(jìn)2008年奧運(yùn)會(huì)和2012年世博會(huì)系列宣傳活動(dòng)。結(jié)合迎接奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì),大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、體育法、公共安全法等法律法規(guī),各區(qū)縣、各單位至少舉辦一次大型宣傳活動(dòng),使市民學(xué)習(xí)了解與奧運(yùn)、世博相關(guān)的基本法律知識(shí),積極參與和自覺(jué)配合兩會(huì)的成功舉辦以及期間的城市運(yùn)行和管理,為迎接奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的法制保障,營(yíng)造濃厚的法治氛圍。
(十二)圍繞12月4日全國(guó)法制宣傳日和本市第二十屆憲法宣傳周,大力開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。各區(qū)縣、各單位要把憲法宣傳周作為工作的重要環(huán)節(jié)和展示窗口,提前規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),突出主題,結(jié)合運(yùn)用生動(dòng)材料,采取豐富多樣的形式,在憲法宣傳周期間,深入開(kāi)展至少一次以憲法為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化市民的憲法意識(shí)和民主意識(shí),在全社會(huì)掀起學(xué)法守法用法的。
五、拓展渠道,狠抓落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的基礎(chǔ)建設(shè)
(十三)健全工作機(jī)制,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。繼續(xù)發(fā)揮好各區(qū)縣、各單位法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組(聯(lián)席會(huì)議)的作用,建立相關(guān)責(zé)任制和考核措施,明確各有關(guān)單位和部門(mén)在法制宣傳教育工作中的具體職責(zé)和要求,確保今年各項(xiàng)工作落到實(shí)處。進(jìn)一步完善對(duì)各區(qū)縣、各大口的年度法制宣傳教育工作的考核方法以及法宣骨干和聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度,加強(qiáng)多方面、多渠道的溝通和協(xié)作,整合有效資源,完善整體工作網(wǎng)絡(luò),在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)普法的全覆蓋。
(十四)抓好法制宣傳教育的隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)基層法宣干部的教育培訓(xùn),注重培養(yǎng)服務(wù)大局需要、為民解困的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)基層法宣骨干隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮講師團(tuán)在法制宣傳教育工作中的積極作用,大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義法治理念和法治文化。完善基層普法志愿者隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)全市各個(gè)區(qū)縣都有一支相對(duì)穩(wěn)定,整體素質(zhì)較高的普法志愿者隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與,形成政府主導(dǎo)和社會(huì)參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,逐步增強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍的總體力量。
篇5
1、不斷推進(jìn)法治工作落實(shí)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《關(guān)于加快推進(jìn)法治建設(shè)的意見(jiàn)》,圍繞法治建設(shè)目標(biāo),突出“共同推進(jìn)”和“一體建設(shè)”,進(jìn)一步明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),抓住關(guān)鍵,積極推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。召開(kāi)一次依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。開(kāi)展普法依法治理提升年活動(dòng)。根據(jù)各成員單位職責(zé)和《<法治建設(shè)綱要(2011—2015年>任務(wù)分解方案》,制定《縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位2014年重要工作目標(biāo)任務(wù)》,并召開(kāi)一次成員單位聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,檢查、指導(dǎo)和督促法治建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)完成。
2、深入推進(jìn)法治實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)普法辦關(guān)于深化法治城市法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》,深化法治創(chuàng)建,推進(jìn)“民主法治示范村”創(chuàng)建納入美好鄉(xiāng)村建設(shè),開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng);積極開(kāi)展“依法治校示范學(xué)校”、“銀行法治之窗”、“誠(chéng)信守法示范企業(yè)”、“依法行政示范單位”、“民主法治示范社區(qū)”等多層次、多領(lǐng)域的法治創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)法治創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展,推動(dòng)全社會(huì)法治化管理水平不斷提高。繼續(xù)開(kāi)展地方、基層和行業(yè)依法治理,重點(diǎn)做好環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、醫(yī)患糾紛、征地拆遷等領(lǐng)域的普法依法治理工作。
3、完善法治建設(shè)考評(píng)體系。完善政府目標(biāo)管理績(jī)效考核中法治建設(shè)(法制宣傳教育)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考核方法和形式,充分發(fā)揮法治建設(shè)考核的導(dǎo)向作用,提升考核結(jié)果的權(quán)威性。探索建立科學(xué)的法治建設(shè)指標(biāo)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、繼續(xù)深化法制宣傳教育
4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十和十八屆三中全會(huì)精神。大力宣傳黨的十確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù);深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù),全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措,為實(shí)現(xiàn)黨的十和十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造良好氛圍。
5、深入學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神。學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求,深刻理解和把握關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。
6、大力宣傳以憲法為重點(diǎn)的法律法規(guī)。2014年度重點(diǎn)普法目錄。加強(qiáng)憲法宣傳,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容,增強(qiáng)公民的憲法意識(shí),樹(shù)立憲法權(quán)威。深入宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反腐倡廉等方面的法律法規(guī)。
7、加強(qiáng)重點(diǎn)普法對(duì)象的法制宣傳教育。制定2014年度領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法制度。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、農(nóng)民、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法實(shí)施意見(jiàn)或方案的落實(shí)。突出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況以及所在單位、部門(mén)的普法依法治理工作情況作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述職評(píng)議的重要內(nèi)容,積極推行“機(jī)關(guān)法律集中學(xué)習(xí)月”活動(dòng),組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維法治方式能力優(yōu)秀案例媒體展示活動(dòng);積極開(kāi)展青少年法制宣傳教育基地建設(shè),組織開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民等不同重點(diǎn)對(duì)象的特點(diǎn)和各地各部門(mén)實(shí)際,以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重中之重,創(chuàng)新方式方法,推動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育不斷取得實(shí)效。組織開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和征文活動(dòng)。結(jié)合各類重點(diǎn)對(duì)象實(shí)際,組織開(kāi)展適合不同重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法活動(dòng)。
8、深化法制宣傳主題教育活動(dòng)。組織開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)全面深化改革”、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀法制宣傳教育”主題活動(dòng),推動(dòng)法制宣傳教育更好地服務(wù)全面深化改革、服務(wù)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。落實(shí)《縣“法律六進(jìn)”工作制度(試行)》,實(shí)施“法律六進(jìn)”示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)普法向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)、各方面延伸。圍繞實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康較快發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、城東新區(qū)、大浦試驗(yàn)區(qū)等重大工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)以及民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提供全方位法制宣傳;圍繞推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和深化對(duì)外開(kāi)放,提供全時(shí)空的法律服務(wù);圍繞美好鄉(xiāng)村建設(shè),依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法行政綜合服務(wù)中心、村(居)司法行政工作室,逐步建立常態(tài)化法制宣傳機(jī)制,進(jìn)一步深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動(dòng),提升農(nóng)村法治化管理水平。結(jié)合今年黨和國(guó)家重大工作任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),扎實(shí)組織開(kāi)展“12·4”全國(guó)法制宣傳日、“江淮普法行”等專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好法治氛圍。
9、創(chuàng)新法制宣傳教育形式。完善工作機(jī)制,深化并大力推進(jìn)公民旁聽(tīng)庭審活動(dòng)。加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共場(chǎng)所及基層村(居)普法陣地建設(shè),依托農(nóng)家書(shū)屋推進(jìn)普法活動(dòng)室、法律圖書(shū)角覆蓋所有行政村,繼續(xù)推進(jìn)圖書(shū)館、文化館、文化站設(shè)立法制宣傳教育平臺(tái);在加強(qiáng)普法網(wǎng)站等陣地建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育中心作用,啟動(dòng)青少年法制宣傳教育基地建設(shè),建立健全大眾傳媒履行公益法制宣傳的社會(huì)責(zé)任制度,利用并推動(dòng)在車(chē)站、醫(yī)院、銀行、郵政、電訊等公共區(qū)域建立固定法制宣傳設(shè)施,開(kāi)展法制宣傳,完善法制宣傳教育公共設(shè)施體系;進(jìn)一步擴(kuò)大法制宣傳教育社會(huì)覆蓋面和滲透力,實(shí)現(xiàn)普法對(duì)公共場(chǎng)所的有效覆蓋。充分利用微博、微信等新媒體開(kāi)展法制宣傳教育工作,重點(diǎn)加強(qiáng)縣創(chuàng)新管理網(wǎng)法治廣場(chǎng)普法欄目、縣司法局網(wǎng)法制宣傳欄目建設(shè),形成面向社會(huì)傳播法律知識(shí)和法治理念的媒體普法載體體系。
10、健全社會(huì)普法教育機(jī)制。以完善法治建設(shè)政府目標(biāo)考核為牽引,健全完善誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的普法工作責(zé)任制,充分發(fā)揮各級(jí)普法依法治理辦公室職能作用,建立和完善各部門(mén)責(zé)任機(jī)制、協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制以及監(jiān)督、保障等機(jī)制。探索通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作,推動(dòng)社會(huì)力量廣泛參與普法教育的工作機(jī)制。
11、加強(qiáng)法制宣傳教育條例宣傳工作。舉辦全縣普法骨干法制宣傳教育條例培訓(xùn);組織開(kāi)展省法制宣傳教育條例宣傳活動(dòng)。
三、大力推進(jìn)法治文化建設(shè)
12、推進(jìn)法治文化組織協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)。研究制定《大力推進(jìn)全縣社會(huì)主義法治文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,建立法治文化建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度。適時(shí)召開(kāi)縣法治文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)。組織開(kāi)展全縣“縣法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng),建立一批縣法治文化建設(shè)示范基地,發(fā)揮示范基地的示范帶動(dòng)作用。
13、推進(jìn)法治文化作品創(chuàng)作機(jī)制建設(shè)。爭(zhēng)取和運(yùn)用好文化強(qiáng)省相關(guān)政策,探索“企業(yè)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)運(yùn)作、政府購(gòu)買(mǎi)、百姓受惠”的法治文化產(chǎn)品發(fā)展模式,用市場(chǎng)化的方式,鼓勵(lì)中小和新興文化企業(yè)以及社會(huì)各界人士參與法治文藝作品創(chuàng)作。
14、推進(jìn)法治文化傳播行動(dòng)機(jī)制建設(shè)。適時(shí)啟動(dòng)實(shí)施法治文化“四入行動(dòng)”,即著名景區(qū)嵌入行動(dòng)、繁華街區(qū)融入行動(dòng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊納入行動(dòng)、建制小區(qū)注入行動(dòng)。在全縣組織實(shí)施“千百十”工程(千幅法治漫畫(huà)、攝影作品,百部法治小說(shuō)、故事集錦,十部法治戲曲、小品視頻、黃梅戲)以及法制公益廣告征集宣傳活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)法治廣場(chǎng)、法治主題公園等設(shè)施建設(shè)。充分發(fā)揮大眾傳媒的優(yōu)勢(shì),加大媒體法制宣傳教育力度,充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊以及公共場(chǎng)所電子顯示屏、樓宇電視、公交站臺(tái)、移動(dòng)通訊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體載體開(kāi)展法制宣傳教育的方式方法,刊播優(yōu)秀法治文藝作品,滿足人民群眾的需求。加大應(yīng)用新媒體開(kāi)展法制宣傳教育的力度,引導(dǎo)和鼓勵(lì)應(yīng)用新媒體開(kāi)展法制宣傳教育,加強(qiáng)各級(jí)各類普法微博、微信、QQ群等平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)形成新媒體普法平臺(tái)的集群優(yōu)勢(shì)和規(guī)模效應(yīng),擴(kuò)大新媒體普法的覆蓋面。
15、大力推進(jìn)開(kāi)展各類法治文化活動(dòng)。舉辦年度法治書(shū)畫(huà)攝影作品競(jìng)賽及展覽活動(dòng)。舉辦一次法治建設(shè)論壇。推進(jìn)各鎮(zhèn)各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的法治文藝演出活動(dòng)。
16、穩(wěn)步實(shí)施法治文化建設(shè)創(chuàng)建工作。啟動(dòng)法治文化“雙創(chuàng)”活動(dòng),探索推進(jìn)法治文化建設(shè)示范縣和社會(huì)主義法治文化建設(shè)示范基地創(chuàng)建。完善城鄉(xiāng)公共場(chǎng)所法制宣傳教育設(shè)施,加大法制公園、法制廣場(chǎng)、法制長(zhǎng)廊等普法窗口場(chǎng)所建設(shè)力度,依托縣城、鄉(xiāng)村公共文化場(chǎng)所,廣泛建立各種普法陣地,大力推進(jìn)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治文藝創(chuàng)作和演出活動(dòng),積極探索利用各種藝術(shù)形式開(kāi)展普法宣傳,充分發(fā)揮地方特色文化在普法中的作用,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義法治文化的吸引力、感染力和滲透力。啟動(dòng)法治文化“雙創(chuàng)”活動(dòng),探索推進(jìn)法治文化建設(shè)示范鎮(zhèn)和社會(huì)主義法治文化建設(shè)示范基地創(chuàng)建。推進(jìn)差異化發(fā)展,加大法治文化“一鎮(zhèn)一品”特色品牌建設(shè)力度。
四、加強(qiáng)普法工作組織領(lǐng)導(dǎo)
17、加強(qiáng)普法依法治理保障機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)普法依法治理工作的保障建設(shè),進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)的財(cái)政保障制度,做到專款專用。充分利用各種社會(huì)資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與普法的積極性。加強(qiáng)普法依法治理工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,強(qiáng)化各級(jí)普法依法治理工作辦公室的職責(zé),健全完善誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的普法工作責(zé)任制,健全完善群團(tuán)組織和行業(yè)組織的普法教育協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制,建立健全大眾傳媒履行公益法制宣傳的社會(huì)責(zé)任制度,形成推動(dòng)法制宣傳教育工作持續(xù)發(fā)展的合力。
18、加強(qiáng)法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮專職法制宣傳教育工作者、各級(jí)普法講師團(tuán)成員、法制宣傳教育志愿者的作用,組織開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦一期普法依法治理質(zhì)量提升年活動(dòng)專題培訓(xùn)班和一期法制宣傳教育信息員暨普法微博管理員培訓(xùn)班。引導(dǎo)他們利用各自優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
篇6
一、堅(jiān)持高點(diǎn)定位,做好“七五”普法謀篇布局
1、全面啟動(dòng)林業(yè)系統(tǒng)“七五”普法工作。在全面總結(jié)我市林業(yè)系統(tǒng)“六五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家和地方各類型普法規(guī)劃,結(jié)合林業(yè)實(shí)際,切實(shí)做好我市林業(yè)“七五”普法規(guī)劃編制工作,報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)后施行。總結(jié)“六五”普法的工作成績(jī)和亮點(diǎn),全面部署“七五”普法規(guī)劃工作。
2、開(kāi)展“七五”普法集中宣傳活動(dòng)。充分利用各種現(xiàn)代傳媒和普法載體,全方位、多渠道集中宣傳“七五”普法規(guī)劃的新內(nèi)涵、新要求、新舉措,形成推進(jìn)“七五”普法的濃厚氛圍,進(jìn)一步掀起“七五”林業(yè)普法教育新,盡力提升法治宣傳社會(huì)知曉率,確保“七五”普法各項(xiàng)工作整體推進(jìn)。
3、落實(shí)“七五”普法聯(lián)動(dòng)事項(xiàng)。印發(fā)林業(yè)系統(tǒng)法治宣傳教育年度主要工作任務(wù),組織召開(kāi)工作會(huì)議,明確目標(biāo)責(zé)任、落實(shí)分解任務(wù),完善普法責(zé)任分工、工作推進(jìn)、督促檢查、考核評(píng)估等相關(guān)工作制度和實(shí)施方案(細(xì)則)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)林業(yè)專業(yè)合作社等各類涉林社會(huì)組織在林業(yè)普法教育中發(fā)揮職能作用,凝聚社會(huì)力量參與法治宣傳教育的合力。
二、落實(shí)普法責(zé)任,全面引領(lǐng)法治建設(shè)新常態(tài)
4、落實(shí)“四個(gè)納入”考評(píng)機(jī)制。貫徹落實(shí)省人大常委會(huì)《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施普法責(zé)任制的決議》,根據(jù)法治宣傳教育“四個(gè)納入”考評(píng)機(jī)制,即納入精神文明創(chuàng)建、市直機(jī)關(guān)效能、領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)、政府目標(biāo)管理要求,引領(lǐng)法治建設(shè)新常態(tài),突出法治宣傳教育基礎(chǔ)性地位。林業(yè)系統(tǒng)法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮在推進(jìn)依法治林工作中的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查的職能作用。
5、建立普法責(zé)任清單制度。落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作原則,根據(jù)林業(yè)系統(tǒng)主體責(zé)任,建立責(zé)任清單、月提示單、季督辦單制度,強(qiáng)化普法履責(zé)主體意識(shí),落實(shí)普法責(zé)任。在對(duì)林業(yè)系統(tǒng)工作人員做好普法的同時(shí),積極面向社會(huì)開(kāi)展普法,提升普法宣傳的針對(duì)性、實(shí)效性和服務(wù)性,推動(dòng)林業(yè)普法工作的創(chuàng)新發(fā)展。
6、推行“以案釋法”制度。根據(jù)林業(yè)行政、刑事案件高發(fā)于亂砍濫伐林木、濫占林地濕地、亂捕濫獵野生動(dòng)物、非法采集采挖珍稀野生植物、林地林木權(quán)屬糾紛、森林火災(zāi)等林業(yè)各領(lǐng)域案件的特點(diǎn),建立法官、檢察官、林業(yè)公安干警、律師等“以案釋法”制度,在執(zhí)法司法實(shí)踐中廣泛開(kāi)展以案釋法和警示教育,建立司法、行政執(zhí)法典型案例編輯和典型案例等工作制度,開(kāi)展“以案釋法”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)。參加以法官、檢察官、林業(yè)公安干警、律師等為主體的林業(yè)普法“以案釋法”宣講團(tuán),開(kāi)展面向社會(huì)公眾的“以案釋法”微講座活動(dòng)。
三、突出精準(zhǔn)普法,助全民法治素養(yǎng)有效提升
7、著力培育林業(yè)干部隊(duì)伍法治思維。進(jìn)一步完善“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”制度,推動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法工作;推動(dòng)完善黨委中心組學(xué)法制度、公務(wù)員和工作人員日常學(xué)法制度、法制培訓(xùn)和依法決策、依法履職等制度;
8、著力提升特定人群法治素養(yǎng)。利用3月12日植樹(shù)節(jié)、4月4日至10日“愛(ài)鳥(niǎo)周”、6月5日環(huán)境日、10月“野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月”、11月6日省濕地日、11.9森林防火宣傳周、12.4“國(guó)家憲法日”、“江淮普法行”等節(jié)點(diǎn),組織普法宣講團(tuán)、法律顧問(wèn)、法律服務(wù)志愿者小分隊(duì)等深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)和法治惠民活動(dòng)。
四、夯實(shí)法治根基,促進(jìn)多領(lǐng)域依法治理水平
9、加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè);規(guī)范普法志愿者登記注冊(cè)、培訓(xùn)、上崗、考核、表彰等各項(xiàng)工作,搭建良好普法宣傳、志愿服務(wù)工作平臺(tái);加強(qiáng)普法骨干、聯(lián)絡(luò)員等隊(duì)伍的遴選、培訓(xùn)、管理,努力建設(shè)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高的林業(yè)普法隊(duì)伍,帶動(dòng)全體尊法學(xué)法守法用法。
10、開(kāi)展聯(lián)系點(diǎn)幫扶。確定全市“七五”林業(yè)普法依法治理聯(lián)系點(diǎn),制定聯(lián)系點(diǎn)工作制度;各林業(yè)站、轄區(qū)森林派出所、木材運(yùn)輸檢查站確定1-2個(gè)聯(lián)系點(diǎn)(村、社區(qū)或企業(yè)),每年實(shí)行定點(diǎn)幫扶,集中力量、集中時(shí)間切實(shí)解決聯(lián)系點(diǎn)相關(guān)涉法事務(wù),提供法律服務(wù),定期開(kāi)展專項(xiàng)主題法治宣傳教育和法律服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳普及,教育、引導(dǎo)、幫助群眾依法合理表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身合法權(quán)益。
篇7
改革,將成為今年教育工作的關(guān)鍵詞之一。15日,省教育廳公布了2016年工作要點(diǎn),即教育綜合改革和招生制度改革。
記者了解到,福建省教育綜合改革屬于福建省教育領(lǐng)域改革任務(wù)的頂層設(shè)計(jì),近期福建省還將《福建省“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》,教育綜合改革和專項(xiàng)規(guī)劃將成為未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)我省教育事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
而頂層設(shè)計(jì)完畢后,福建省還計(jì)劃配套制定實(shí)施基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、院校設(shè)置和中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整等子規(guī)劃。在招生制度改革方面,省教育廳確定于2016年制定并實(shí)施《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》。今年,福建省將開(kāi)展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),相應(yīng)的中考中招方案也將進(jìn)行改革。同時(shí),省里還將制定出臺(tái)高職分類考試實(shí)施辦法,組織實(shí)施首次現(xiàn)代學(xué)徒制考試招生工作。
篇8
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。落實(shí)我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的實(shí)施意見(jiàn)》,實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)、學(xué)校體育工作評(píng)估和學(xué)校體育工作年度報(bào)告制度。重點(diǎn)督查普通高中按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足體育課程。推動(dòng)各地配齊中小學(xué)體育教師、規(guī)范體育場(chǎng)地、增補(bǔ)體育器材,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。廣泛深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、冬季長(zhǎng)跑和百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)。完善中考體育考試制度。加強(qiáng)對(duì)中等專業(yè)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施。認(rèn)真做好2014年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)范化管理工作,推動(dòng)中小學(xué)國(guó)防體育進(jìn)課堂活動(dòng)。舉辦第6屆全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
切實(shí)改進(jìn)藝術(shù)教育。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的意見(jiàn),強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng),研究制定學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)校藝術(shù)教育工作公示、學(xué)校藝術(shù)教育年度報(bào)告制度,督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程。組織開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園和第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演工作,做好國(guó)家和省級(jí)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。
著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)我省《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)》。執(zhí)行教育部即將出臺(tái)的幼兒園園長(zhǎng)、普通高中校長(zhǎng)、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。制定教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與辦法,建立教師評(píng)價(jià)導(dǎo)向機(jī)制。實(shí)行市(地)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量年度報(bào)告制度。繼續(xù)實(shí)施教育部“師德長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)”試點(diǎn)項(xiàng)目,建立師德問(wèn)題舉報(bào)查處機(jī)制。整合資源和人才項(xiàng)目,加大培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)力度。分類推進(jìn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中職、特殊教育教師培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)各級(jí)教師培訓(xùn)基地建設(shè),啟動(dòng)實(shí)施教育部“省、市、縣三級(jí)培訓(xùn)基地建設(shè)”試點(diǎn)項(xiàng)目,制定出臺(tái)教師培訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。完善省和高校訪學(xué)支持體系,擴(kuò)大教師訪學(xué)規(guī)模。設(shè)立骨干教師和中高級(jí)管理人員社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍和研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。貫徹落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,制定職業(yè)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn),啟動(dòng)開(kāi)展“雙師型”教師認(rèn)定工作。推進(jìn)中小學(xué)教師“五年一輪”全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織和實(shí)施好“國(guó)培”、“省培”項(xiàng)目。啟動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃。繼續(xù)開(kāi)展民族教育雙語(yǔ)教師培訓(xùn)。組織開(kāi)展民辦學(xué)校校長(zhǎng)、管理隊(duì)伍、骨干教師培訓(xùn),探索建立民辦高校教師的社會(huì)保障制度。全面開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作。組織好第30個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
努力提升教研和教育科研能力。研究制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中小學(xué)教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教研服務(wù)方式,大力加強(qiáng)校本教研,著力完善以校為本、基于網(wǎng)絡(luò)、覆蓋城鄉(xiāng)的教研格局。加強(qiáng)職業(yè)教育科研工作。推進(jìn)研究基地和團(tuán)隊(duì)建設(shè),探索課題招標(biāo)與備案相結(jié)合的新方法,集中力量研究難點(diǎn)問(wèn)題。建立科研機(jī)構(gòu)與行政部門(mén)工作有效銜接、科研與教學(xué)深度融合機(jī)制。建立區(qū)域調(diào)研聯(lián)盟,定期開(kāi)展教育調(diào)查。做好優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)和交流工作,加強(qiáng)成果推廣應(yīng)用。
全面發(fā)展語(yǔ)言文字事業(yè)。深入貫徹實(shí)施《通用規(guī)范漢字表》,提升師生漢字書(shū)寫(xiě)能力和和學(xué)校書(shū)法教育水平。推進(jìn)城市和區(qū)域語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加強(qiáng)對(duì)各地中小學(xué)校語(yǔ)言文字工作的督導(dǎo)。繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校建設(shè)和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用使用情況的監(jiān)督檢查。科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字。貫徹落實(shí)外國(guó)語(yǔ)言文字使用管理規(guī)定。進(jìn)一步完善“注音識(shí)字,提前讀寫(xiě)”相關(guān)科研課題、教學(xué)研究和教材建設(shè)。
加快學(xué)前教育改革。啟動(dòng)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,繼續(xù)擴(kuò)大公辦幼兒園和民辦普惠園覆蓋率。年內(nèi)學(xué)前教育毛入園率達(dá)到73%,提高5個(gè)百分點(diǎn)。按國(guó)家要求,探索建立學(xué)前教育成本分擔(dān)和運(yùn)行保障機(jī)制。探索公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)獨(dú)立事業(yè)單位管理機(jī)制。落實(shí)教育部新出臺(tái)的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的監(jiān)督管理,防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。
深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)省部確定的義務(wù)教育均衡發(fā)展時(shí)間表和路線圖。整合農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程、農(nóng)村初中校舍工程和農(nóng)村中小學(xué)校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制資金,進(jìn)一步改善農(nóng)村特別是貧困地區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件。全面完成858所農(nóng)村中小學(xué)“小火爐”改造任務(wù)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完成235所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。大力推進(jìn)學(xué)區(qū)制、集團(tuán)化辦學(xué),支持薄弱學(xué)校提高辦學(xué)水平,推動(dòng)利用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,辦好必要的教學(xué)點(diǎn)。有效破解擇校難題,進(jìn)一步解決義務(wù)教育寄宿制學(xué)校大校型、大班額問(wèn)題。健全完善留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。落實(shí)教育部《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,開(kāi)展“減負(fù)”專項(xiàng)行動(dòng)。
推進(jìn)普通高中多樣化特色化發(fā)展。鞏固普及高中階段教育成果,繼續(xù)實(shí)施普通高中達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)工程,加快推進(jìn)多樣化特色化辦學(xué)改革,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)范圍、提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量,增加2個(gè)試驗(yàn)區(qū)、50個(gè)左右試點(diǎn)校。貫徹落實(shí)教育部即將出臺(tái)的關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)。建設(shè)全省普通高中網(wǎng)絡(luò)課程資源平臺(tái)。貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,完善省級(jí)普通高中學(xué)籍信息化管理系統(tǒng),加快推進(jìn)與全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接。加強(qiáng)中小學(xué)教材和教輔材料管理。
加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和“關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定”、“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃”。鞏固提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平,改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育,探索本科層次職業(yè)教育。以培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民為重點(diǎn),加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,大力推進(jìn)省部共建國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè),全面啟動(dòng)12個(gè)項(xiàng)目改革,重點(diǎn)實(shí)施市級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育綜合配套改革試點(diǎn)、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)縣、涉農(nóng)類職業(yè)教育集團(tuán)辦學(xué)試點(diǎn)、農(nóng)村職業(yè)教育信息化建設(shè)、卓越農(nóng)業(yè)人才教育培養(yǎng)計(jì)劃等5個(gè)項(xiàng)目。建設(shè)11個(gè)試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)縣、11個(gè)省級(jí)示范校。繼續(xù)推進(jìn)我省職業(yè)教育國(guó)家改革試點(diǎn)工作等8個(gè)職業(yè)教育重大改革項(xiàng)目。
推進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡配置。推進(jìn)落實(shí)教育部即將下發(fā)的城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)。啟動(dòng)縣(區(qū))域義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流輪崗工作。實(shí)施名師名校長(zhǎng)交流特聘崗計(jì)劃。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘的意見(jiàn)》。擴(kuò)大我省“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍和規(guī)模,建立完善農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃。全力做好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助落實(shí)工作,逐步提高農(nóng)村中小學(xué)教師待遇。落實(shí)國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃,對(duì)集中連片特困地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育實(shí)施全過(guò)程保障和干預(yù)。
繼續(xù)完善助學(xué)機(jī)制。研究制定學(xué)生資助工作目標(biāo)考評(píng)細(xì)則,推動(dòng)資助政策全面落實(shí)。全面推進(jìn)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助工作,建立和完善學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和研究生助學(xué)金制度,落實(shí)中職免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)政策。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和學(xué)生資助績(jī)效管理辦法。繼續(xù)推進(jìn)11個(gè)國(guó)家試點(diǎn)縣的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。進(jìn)一步落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)“兩為主”政策,健全“留守兒童”關(guān)愛(ài)體系。
大力加強(qiáng)民族教育和特殊教育。貫徹落實(shí)教育部“關(guān)于加快推進(jìn)民族教育發(fā)展的決定”。深入開(kāi)展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。開(kāi)展《民族教育條例》執(zhí)法檢查工作。研究制定《黑龍江省實(shí)施“中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試”(MHK)方案》。開(kāi)展全省民族文化教育基地學(xué)校評(píng)審工作。支持辦好內(nèi)地高中新疆班,切實(shí)做好新一輪教育援疆工作。統(tǒng)籌推進(jìn)殘疾人教育,制定我省“特殊教育提升計(jì)劃(2014-2016)”。以加快普及殘疾兒童義務(wù)教育為重點(diǎn),不斷完善特殊教育體系。繼續(xù)完善特殊教育辦學(xué)條件,加強(qiáng)特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和隨班就讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校資源教室建設(shè),繼續(xù)推廣“醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)”經(jīng)驗(yàn)。支持綏化學(xué)院建設(shè)好高等職業(yè)特殊教育學(xué)院。召開(kāi)全省特殊教育工作會(huì)議。
大力推進(jìn)教育信息化工作。充分發(fā)揮市場(chǎng)作用、調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,加快促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。完成“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”年度建設(shè)目標(biāo)。推動(dòng)教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位的試點(diǎn)工作。開(kāi)展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)比例達(dá)到中小學(xué)教師的25%。啟動(dòng)高校、中職教育信息化建設(shè)工程。以“龍學(xué)網(wǎng)”為依托,建設(shè)省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái),建立覆蓋全省各級(jí)教育行政部門(mén)、中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的系統(tǒng)應(yīng)用體系和運(yùn)行維護(hù)體系,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,與高等教育、中等職業(yè)教育數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)學(xué)校的資源共建共享和統(tǒng)一數(shù)據(jù)分析。研究制定我省高校、中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估指標(biāo)體系。
強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)保障與監(jiān)管。積極爭(zhēng)取財(cái)政投入,確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。落實(shí)城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建立并完善城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。與財(cái)政和物價(jià)部門(mén)協(xié)商在建立普通高中生均定額標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。研究制定中等職業(yè)學(xué)校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。探索建立義務(wù)教育學(xué)校校舍及辦學(xué)設(shè)施基本信息情況項(xiàng)目庫(kù)。全面加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類教育資金的使用監(jiān)督,做好2014年度部門(mén)預(yù)算項(xiàng)目支出的績(jī)效評(píng)價(jià)。建立完善內(nèi)部控制制度,推動(dòng)學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)。加大教育資金審計(jì)力度。繼續(xù)對(duì)“小金庫(kù)”、“假發(fā)票”進(jìn)行專項(xiàng)治理。
大力推進(jìn)依法治教。提升教育行政治理水平,加大教育行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)力度。在全省高校全面實(shí)施法律顧問(wèn)制度,強(qiáng)化高校利用訴訟、仲裁等救濟(jì)手段治理學(xué)校的法制思維和行為規(guī)范。發(fā)揮法律專家咨詢委員會(huì)在依法治教中的作用,建立教育法制研究與法律援助機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教育系統(tǒng)法律專家隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)維護(hù)學(xué)生、教師合法權(quán)益。繼續(xù)推進(jìn)“六五”普法工作,按計(jì)劃完成2014年教育立法計(jì)劃,推進(jìn)依法治校示范學(xué)校建設(shè)并不斷深化。
篇9
一、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源配置,大力促進(jìn)教育公平
1.全面部署實(shí)施校長(zhǎng)教師交流輪崗。印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)縣(區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流的若干意見(jiàn)》,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間校長(zhǎng)教師交流輪崗。召開(kāi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。啟動(dòng)義務(wù)教育教師隊(duì)伍“縣管校用”示范區(qū)建設(shè)。
2.努力推進(jìn)教師編制待遇向農(nóng)村傾斜。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),探索按照“生師比”和“班師比”相結(jié)合的方式核定農(nóng)村學(xué)校編制。全力做好集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助落實(shí)工作,提高鄉(xiāng)村教師待遇。
3.創(chuàng)新農(nóng)村教師培養(yǎng)補(bǔ)充機(jī)制。做好部屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育工作,推動(dòng)地方通過(guò)在學(xué)免費(fèi)、上崗?fù)速M(fèi)等方式實(shí)施師范生免費(fèi)教育,建立師范畢業(yè)生到農(nóng)村任教為就業(yè)導(dǎo)向的教師培養(yǎng)新機(jī)制。整合實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教育碩士培養(yǎng)計(jì)劃。繼續(xù)實(shí)施和改革完善農(nóng)村教師特崗計(jì)劃,增加體音美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師招聘補(bǔ)充數(shù)量。推動(dòng)地方出臺(tái)幼兒園教師編制標(biāo)準(zhǔn),提高幼兒園教師工資待遇保障水平,定向培養(yǎng)和補(bǔ)充高素質(zhì)農(nóng)村幼兒園教師,推進(jìn)中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育巡回支教工作。
4.抓好農(nóng)村教師校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。深入實(shí)施“中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,加大中西部農(nóng)村教師培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村專兼職體育、美育教師和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等緊缺領(lǐng)域教師培訓(xùn)比例。著力實(shí)施農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程,進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)的整體素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。
二、深化教師工作綜合改革,
著力破解教師隊(duì)伍治理體制機(jī)制障礙
5.嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘的意見(jiàn)》,建立符合中小學(xué)教師崗位特點(diǎn)的教師招聘制度。進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)改革試點(diǎn),推進(jìn)教師資格考試命題改革。
6.推進(jìn)教師職務(wù)職稱制度和中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革。全面推開(kāi)中小學(xué)教師職務(wù)職稱制度改革,啟動(dòng)中職教師職稱改革試點(diǎn),研制中職教師職稱改革指導(dǎo)意見(jiàn)。加快推進(jìn)將教授、副教授評(píng)審權(quán)下放到具備條件的高校。研制推動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革意見(jiàn)。
7.推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家教育體制改革教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)域44項(xiàng)試點(diǎn)的指導(dǎo)工作。推進(jìn)實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)45類示范項(xiàng)目,探索頂層推動(dòng)與基層首創(chuàng)相結(jié)合的全新路徑,力爭(zhēng)形成一批標(biāo)志性成果。啟動(dòng)高校教師考核評(píng)價(jià)制度改革專項(xiàng)研究。
三、變革教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式,
全面提高教師綜合素質(zhì)
8.深化教師教育改革。啟動(dòng)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”。分類推進(jìn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中職、特殊教育教師培養(yǎng)模式改革,建立高校與地方政府、中小學(xué)(幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)新機(jī)制。啟動(dòng)師范類專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作,規(guī)范和引導(dǎo)師范類專業(yè)建設(shè)。研制“國(guó)培計(jì)劃”改革方案。啟動(dòng)“中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,全面推進(jìn)校長(zhǎng)培訓(xùn)改革。創(chuàng)新中小學(xué)教師校長(zhǎng)培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。推進(jìn)中小學(xué)教師校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)建設(shè)試點(diǎn),探索建立教師校長(zhǎng)常態(tài)化研修制度。擴(kuò)大中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理試點(diǎn),研制教師培訓(xùn)學(xué)分管理政策。
9.健全校企合作的職業(yè)教育教師培訓(xùn)體系。研制《職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》,健全教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度。加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè),依托大中型企業(yè)加強(qiáng)教師企業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)。深入實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,推進(jìn)校企合作開(kāi)展“工學(xué)交替”教師培訓(xùn),支持職業(yè)院校自主選聘行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任兼職教師,完善職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)制度,繼續(xù)實(shí)施骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修和出國(guó)培訓(xùn)。推動(dòng)職業(yè)院校教師在職攻讀碩士學(xué)位改革,創(chuàng)新高學(xué)歷“雙師型”教師培養(yǎng)模式。
10.創(chuàng)新高校青年教師培訓(xùn)模式。大力推進(jìn)高校青年教師專業(yè)發(fā)展能力提升,重點(diǎn)提高中西部高校青年教師的教育教學(xué)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。研制關(guān)于加強(qiáng)高校青年教師專業(yè)發(fā)展工作的指導(dǎo)意見(jiàn),推動(dòng)各地各高校建立青年教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。推廣青年教師職業(yè)導(dǎo)師制度、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)制度,探索促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的新機(jī)制。
11.加大特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。推進(jìn)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè),提高特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)能力。擴(kuò)大特殊教育專業(yè)招生規(guī)模,提升培養(yǎng)質(zhì)量。加大國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)計(jì)劃殊教育教師培訓(xùn)的比重,重視特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量。
四、創(chuàng)新教師工作管理模式,
推進(jìn)教師隊(duì)伍治理能力現(xiàn)代化
12.加速推進(jìn)教師管理和教師教育信息化。基本建成全國(guó)教師管理信息系統(tǒng),提升教師管理效率和水平。繼續(xù)實(shí)施“教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)計(jì)劃”,建設(shè)推廣優(yōu)質(zhì)教師教育MOOC課程。啟動(dòng)中小學(xué)教師培訓(xùn)課程資源建設(shè),形成優(yōu)質(zhì)資源共建共享機(jī)制。實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,推進(jìn)教育部-中國(guó)電信中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項(xiàng)目,大幅提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力。
13.推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建工作。出臺(tái)幼兒園園長(zhǎng)、普通高中校長(zhǎng)、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。頒布中小學(xué)教師校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)、師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。研制中小學(xué)教師校長(zhǎng)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)。啟動(dòng)研制高校教師、特殊教育學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
五、健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,
營(yíng)造尊師重教良好氛圍
14.深入推進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師違反師德行為處理辦法》,引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。
篇10
1.加強(qiáng)落實(shí)“課題帶動(dòng)”戰(zhàn)略,以教育局總課題統(tǒng)領(lǐng)、整合__“十一五”課題研究工作,區(qū)域推動(dòng)__現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程,充分體現(xiàn)教育科研的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。
2.進(jìn)一步實(shí)踐__教育“科研興教”理念,規(guī)范“十一五”教育科研立項(xiàng)課題開(kāi)題階段的研究工作,完成8項(xiàng)省級(jí)立項(xiàng)課題、44項(xiàng)市級(jí)立項(xiàng)課題、91項(xiàng)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題論證工作。
3.進(jìn)一步總結(jié)、提煉并積極推廣“十五”教育科研成果,出版《__“十五”教科研優(yōu)秀成果集》。
4.進(jìn)一步打造__教育科研特色和品牌,強(qiáng)化過(guò)程管理,根植實(shí)踐研究,有效落實(shí)“校本學(xué)習(xí)、校本教研、校本科研”三位一體的建設(shè),年內(nèi)在義務(wù)教育階段創(chuàng)建成2-3所區(qū)級(jí)教科研示范基地學(xué)校。
5.加強(qiáng)教科研的過(guò)程管理,努力構(gòu)建教科研互動(dòng)、交流、展示的平臺(tái),年內(nèi)建設(shè)好__教育科研網(wǎng)站。
二、工作措施
(一)規(guī)范、高效做好課題研究開(kāi)題階段工作
1.做好教育局總領(lǐng)課題“區(qū)域推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐研究”有關(guān)開(kāi)題的系列性工作,整理好課題研究前期研究階段的相關(guān)材料,高質(zhì)量形成課題研究方案。整合全區(qū)中小學(xué)校現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)相關(guān)課題,共同參與開(kāi)題工作。
2.認(rèn)真做好開(kāi)題論證的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,20__年完成區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的開(kāi)題論證工作。為了增強(qiáng)開(kāi)題論證工作的指導(dǎo)性、實(shí)效性、針對(duì)性,開(kāi)題論證工作嘗試采用集體開(kāi)題、單項(xiàng)開(kāi)題、網(wǎng)上開(kāi)題和自由組合式開(kāi)題相結(jié)合的方式,真正使開(kāi)題工作成為課題研究的重要組成部分。建設(shè)好__教育科研網(wǎng)站,加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理,不斷創(chuàng)新課題研究的新機(jī)制和新方法。
3.進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)題論證程序。每次開(kāi)題前要認(rèn)真做好開(kāi)題有關(guān)準(zhǔn)備工作,各校要把開(kāi)題論證工作作為深化課題研究的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,參與開(kāi)題的人員必須具有廣泛的代表性,切實(shí)使開(kāi)題論證工作成為推動(dòng)課題研究的重要?jiǎng)恿Α?/p>
(二)通過(guò)各種渠道和方式,展現(xiàn)__課改實(shí)驗(yàn)成果和“十五”教育科研成果
1.繼續(xù)辦好《__課改實(shí)驗(yàn)通訊》,并對(duì)有關(guān)欄目、版面進(jìn)行調(diào)整,增加“課題研究”內(nèi)容,豐富教育科研容量。繼續(xù)做好“四優(yōu)”作品的評(píng)比工作,修改評(píng)比規(guī)定,提高作品質(zhì)量,及時(shí)整理推廣。
2.編印《__“十五”教育科研成果集》。承擔(dān)“十五”課題研究的學(xué)校,及時(shí)整理總結(jié)研究成果,結(jié)合實(shí)際積極參與多層面課題研究展示、研討活動(dòng),發(fā)揮課題研究效益,提高學(xué)校教育科研的知名度。
3.教研室人員積極協(xié)助學(xué)校做好各級(jí)各類課題研究的整合與成果提煉工作,組織教師參與高層次的學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)設(shè)多種平臺(tái)推廣學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)成果與教育科研成果。
4.舉行__區(qū)“四優(yōu)”成果匯報(bào)會(huì),全面展示我區(qū)課程改革以來(lái)的優(yōu)秀成果。
5.召開(kāi)__區(qū)教育科研工作會(huì)議,表彰__區(qū)教育科研先進(jìn)集體與“十五”優(yōu)秀課題。
(三)加強(qiáng)教科研工作的過(guò)程管理,體現(xiàn)“以校為本”的科研理念
1.制定區(qū)課題研究的實(shí)施意見(jiàn),引領(lǐng)學(xué)校和教師不斷提高校本研究的水平和質(zhì)量,探索和總結(jié)出一批校本研究的成功經(jīng)驗(yàn),從管理與實(shí)踐層面規(guī)范學(xué)校教育科研工作。
2.進(jìn)一步整合教研、科研和教技力量,強(qiáng)化校本學(xué)習(xí)、校本教研和校本科研一體化的校本研訓(xùn)機(jī)制。
3.進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)校和教師加強(qiáng)教育、教學(xué)細(xì)節(jié)與學(xué)科教學(xué)特色研究,引導(dǎo)學(xué)校在教育科研過(guò)程中,創(chuàng)造品牌,形成影響。
4.繼續(xù)為學(xué)校提供校本科研培訓(xùn)菜單,同時(shí)不斷更新菜單的內(nèi)容與呈現(xiàn)方式,為學(xué)校提供更多校本培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
5.強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)村小教科研工作,實(shí)現(xiàn)區(qū)教育科研全方位覆蓋與均衡發(fā)展。以“課題引領(lǐng)”、“中心帶動(dòng)村小”、“校際聯(lián)動(dòng)”等方式,促進(jìn)村小教科研工作的深入開(kāi)展,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),予以推廣。
(四)引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)研究,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的提升
1.結(jié)合義務(wù)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校與區(qū)現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育科研工作的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)校對(duì)教育教學(xué)特色進(jìn)行審視,力爭(zhēng)形成學(xué)校的特色研究專題。
2.已基本形成教育品牌的學(xué)校要建立相關(guān)的研究課題,參與局領(lǐng)課題子課題的研究,分解有關(guān)研究板塊,形成研究特色學(xué)校。
3.召開(kāi)區(qū)級(jí)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的研討活動(dòng),邀請(qǐng)相關(guān)專家作講座,進(jìn)行理念引領(lǐng),同時(shí)學(xué)校提供現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)討論。
4.針對(duì)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)研究中出現(xiàn)的新問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)校聚焦一點(diǎn),重點(diǎn)突破,進(jìn)一步提高各校的科研和辦學(xué)水平。
(五)進(jìn)一步推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng),為骨干教師夯實(shí)科研基礎(chǔ)
1.以區(qū)第三批學(xué)術(shù)榮譽(yù)評(píng)比為契機(jī),制定科研型教師培育規(guī)劃及相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)與措施。
2.區(qū)教研室與學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,為培育科研型教師,在區(qū)級(jí)和校級(jí)層面繼續(xù)開(kāi)展各種各樣的展示活動(dòng),創(chuàng)設(shè)科研型教師產(chǎn)生和成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
3.結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn)的背景與教育教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化“和教師一起研討”活動(dòng),以教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的基本要素為重點(diǎn),不斷推動(dòng)全體教師科研素養(yǎng)的提高。
4.以“優(yōu)秀青年教師推介會(huì)”推介的優(yōu)秀教師為榜樣,配合有關(guān)部門(mén)繼續(xù)推介更多的優(yōu)秀青年教師。
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