捐贈儀式發(fā)言稿范文
時(shí)間:2023-04-11 11:17:21
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇捐贈儀式發(fā)言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
尊敬的xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是一個非同尋常的日子,它必將載入xx中學(xué)的教育史冊。今天,我們迎來了《東西部合作計(jì)劃》中對我們學(xué)校進(jìn)行幫扶指導(dǎo)的xx中學(xué),首先請?jiān)试S我代表白沙中學(xué)全體教職員工、全體同學(xué),向遠(yuǎn)道而來的曹校長一行表示熱烈的歡迎。
一直以來,我們學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施都較落后,教育教學(xué)先進(jìn)設(shè)備幾乎為零,由于沒有先進(jìn)的教育理念作引領(lǐng),老師們每天幾乎是在苦干、實(shí)干,沒能巧干。現(xiàn)在好了,我們終于盼來了xx中學(xué)這樣一所綜合實(shí)力強(qiáng)、教師素養(yǎng)高的學(xué)校來幫扶我們,指導(dǎo)我們,我們非常感動,至幫扶合作開展以來,xx中學(xué)積極與我校交流對接,毫無保留地將你們?nèi)〉玫某晒?jīng)驗(yàn)傾囊相授,我校取得了良好效果,2019年的中考,我校奪得xx市公辦初中學(xué)校第一名,最近的半期考試,我校七年級獲全縣第3名,八、九年級都獲得全縣第1名的可喜成績,這些都是在xx中學(xué)幫扶以后取得成績,我們感激萬分。
今天,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,來到我們這個地處xx邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校,來開展結(jié)對幫扶愛心助學(xué)活動,這對于我們山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校來說,是一件拍手稱贊的大好事。并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈活動,對于我們xx中學(xué)來說,意義非常重大。你們給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。
通過本次活動的開展,我相信我們的學(xué)生會加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們要學(xué)會始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵的人,因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜耍拍軐W(xué)會關(guān)愛,才敢承擔(dān)責(zé)任,懂得盡力去幫助他人,才會懂得奮斗。
同時(shí),我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,潛心鉆研,用良好的教學(xué)成績,向關(guān)心、支持、幫扶我們的xx中學(xué)交一份滿意的答卷。
篇2
奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。以下是小編為大家整理的捐款發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
捐款發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,在這歡樂祥和的喜慶氣氛中,今天我們隆重舉行“關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè)”圖書捐贈活動和文化信息資源共享工程投影儀發(fā)放儀式,這是縣委宣傳部根據(jù)縣委、縣政府的要求,站在貫徹落實(shí)黨的x屆四中全會精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,做出的一項(xiàng)文化惠民舉措,其目的在于傳播繁榮先進(jìn)文化,滿足農(nóng)民群眾日益增長的精神文化需求,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,創(chuàng)建國家級生態(tài)文明縣再添新動力。同時(shí),這也是一項(xiàng)讓農(nóng)民群眾充分感受黨和政府關(guān)懷,提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量的愛民之舉,更是一項(xiàng)在全社會營造奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的愛心活動。
書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,打開一本好書,就是和智者的一次深刻對話。捐贈圖書,送書下鄉(xiāng),給人知識,是最便捷、最物美價(jià)廉的扶貧幫困,今天捐贈的圖書就是給全縣農(nóng)民群眾最好的新年禮物。這次圖書捐贈活動啟動以來,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位及廣大干部職工積極行動,踴躍參與,紛紛拿出所藏圖書慷慨捐贈,特別是縣醫(yī)院、城建局、公安局、財(cái)政局、電業(yè)局、信用聯(lián)社及永樂鎮(zhèn)、西陌鎮(zhèn)等單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及早動手,周密部署,班子成員也是親自參與,帶頭捐贈,極大地保證了此次捐贈活動質(zhì)量和數(shù)量。在短短幾天的時(shí)間內(nèi),捐贈圖書達(dá)15000冊,涉及政治理論、科普知識、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、文學(xué)作品等類別,可以說內(nèi)容豐富,品位高雅,用途廣泛。今天又給全縣65個行政村發(fā)放了投影儀,隨著文化信息資源共享工程的深入開展,將逐步使我縣的農(nóng)村工作走向現(xiàn)代化、開放化、信息化。今天活動的成功舉辦,必將對我縣的新農(nóng)村建設(shè),用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地,豐富農(nóng)民群眾精神食糧,促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展,進(jìn)一步加快我縣創(chuàng)建國家級生態(tài)文明縣步伐具有十分重要的意義。在此,我代表縣委、縣政府及縣委宣傳部對各捐贈單位和個人表示誠摯的感謝!
同志們,黨的x大提出了推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮。x年,新一屆縣委、縣政府班子組建以來,高度重視文化建設(shè),不僅成功舉辦了兩屆中國芮城永樂宮國際書畫藝術(shù)節(jié),大大提高了芮城的知名度和影響力,而且通過公開招聘的形式,重新組建了芮城蒲劇團(tuán),“財(cái)政出錢,百姓看戲,送戲下鄉(xiāng),文化惠民”的舉措更是得到全縣人民的擁護(hù)和稱贊,蒲劇團(tuán)已成為我縣一張金燦燦的文化名片。今天我們開展的圖書捐贈活動和投影儀發(fā)放儀式,就是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的拓展和延伸,我們要以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步加大工作力度,推動我縣文化建設(shè)在上新臺階。下面,我向大家提三點(diǎn)希望和要求:一要切實(shí)做好圖書和投影儀的管理工作。一本書,一份心,一片情,今天所捐贈的圖書代表著全縣人民的深深情意和濃濃愛心,每一臺投影儀都飽含著黨和政府的溫暖和關(guān)懷,我們要愛護(hù)設(shè)備,經(jīng)常維護(hù)檢修,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要做到圖書造冊,設(shè)備登記,專柜保存,專人保管,并建立起嚴(yán)格的借閱、損壞賠償?shù)墓芾碇贫?二要充分發(fā)揮今天所贈圖書精神食糧作用。捐書、贈書的最終目的是讀書、用書,今天所捐贈的圖書都是經(jīng)過縣委宣傳部的嚴(yán)格篩選,實(shí)用性很強(qiáng),我們不能一贈了之,束之高閣,要很快掀起一股讀好書、好讀書的學(xué)習(xí)熱潮,要按照要求,完善好投影儀的配套設(shè)施,常年不斷的為村民服務(wù),充分發(fā)揮好其現(xiàn)代化設(shè)備作用,不斷提高農(nóng)民文化素質(zhì)和農(nóng)村生產(chǎn)力水平,造就懂技術(shù)有文化會經(jīng)營的新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收;三要不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。各級各部門要堅(jiān)持開展文化、知識、技術(shù)下鄉(xiāng)活動,組織開展豐富多彩的群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化需求,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)全面健康發(fā)展,激發(fā)廣大人民群眾以更加飽滿的熱情投入到創(chuàng)建國家生態(tài)文明縣的偉大進(jìn)程中,為建設(shè)山川秀美、富裕文明的新芮城做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝圖書捐贈活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
捐款發(fā)言稿2尊敬的英聯(lián)飼料有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、我的同仁、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個寒冷的冬日,英聯(lián)飼料有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了春天般的溫暖,在此,我謹(jǐn)代表三王民族小學(xué)學(xué)校全體師生,對大家的到來表示熱烈的歡迎,并表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在全社會深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新形勢下,英聯(lián)飼料有限公司的領(lǐng)導(dǎo)到開展“關(guān)注明天,關(guān)心下一代”愛心捐資活動,這不單純是關(guān)愛貧困學(xué)生的慈善活動,而且是踐行“x”,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和-諧的政治舉措:對我校學(xué)生而言,捐資助學(xué)活動不僅解決了他們學(xué)習(xí)和生活中的現(xiàn)實(shí)困難,而且也使他們強(qiáng)烈地感受到社會主義大家庭的溫暖,分享到和-諧社會發(fā)展的成果,從而激發(fā)其戰(zhàn)勝困難,成長為有益于社會的人才的信心和決心。從這個意義上說,這次捐資助學(xué)活動也是一次成功的、深刻的教育活動。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持下,一年一個臺階,有了進(jìn)步,雖然學(xué)校的發(fā)展仍然面臨諸多困難,但因?yàn)橛猩鐣鹘绲膼坌木栀洠缇昃昙?xì)流而成愛的大海,籍社會力量扶貧助學(xué)。今后,我們將更加珍惜來自各界的支持,做好扶助工作,讓學(xué)生滿意,讓捐贈者放心。
這里,我特別想說的:“貧困并不可怕,立志更應(yīng)遠(yuǎn)大。”同學(xué)們要接資助的東風(fēng),鼓起奮斗的雙翼,以進(jìn)取者的姿態(tài)里學(xué)習(xí),用有益的成績來回報(bào)愛心人士的善舉,將來當(dāng)我們踏入社會有了能力之后,還要將愛心接力棒傳遞下去,去幫助更多需要幫助的人,回饋社會,報(bào)效國家。
最后,再次感謝英聯(lián)飼料有限公司。祝大家身體健康,工作順利,好人一生平安!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!請?jiān)试S我向捐贈書卡的溧城鎮(zhèn)人民政府以及我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心感謝!感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,是你們讓我們健康、快樂地成長。謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤。“書是人類進(jìn)步的階梯。”書能使人進(jìn)步,書能傳遞友情,書能表達(dá)愛心。因此我們渴望擁有書,渴望讀書。尤其對于我們這些來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子來說,書就是食物,就是營養(yǎng)。通過讀書,我懂得了人間百態(tài),通過讀書,我了解了世化,通過讀書,我知道了人生的陰晴冷暖,讀書讓我“不出門能知天下事。”“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”在讀書中成長,在品書中堅(jiān)強(qiáng)、在看書中體驗(yàn)樂趣。讀書,真好!看著這一張張書卡,我仿佛又嗅到了書的芳香,又聽到了朗朗的讀書聲。
相信,你們捐贈的這些書卡,一定會給我們的課余生活增添新的色彩,我們會以書為伴,以文會友,營造美麗的書香校園!讓校園充滿書香氣息,相信,讀書的熱潮將成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
最后再次感謝你們無私的關(guān)愛!
捐款發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
下午好!今天我很榮幸能夠站在這里,代表我校二千多名同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無比激動,因?yàn)榻裉焓且粋€難忘的日子,在繼民盟廊坊市委捐贈大量體育器材之后,佳施加德士廊坊有限公司又向我們捐贈了價(jià)值x萬多元的媒體器材。這一套套嶄新的多媒體器材,是為我們小馬房小學(xué)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)鋪設(shè)的厚重的奠基石,將成為我們?nèi)w同學(xué)實(shí)現(xiàn)與外界交流的重要工具。佳施加德士廊坊有限公司的顆顆愛心將成為小馬房小學(xué)二千多乃至更多同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動力。
下面,請?jiān)试S我代表小馬房小學(xué)全體學(xué)生向加德士公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體職工致以最祟高的敬禮!向?yàn)榇俪纱舜尉柚隽舜罅繙贤üぷ鞯奈慕绦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的謝意,謝謝您們!
贈人玫瑰,手有余香。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時(shí)代最好的交流途徑,多媒體是我們實(shí)現(xiàn)在課堂上與外界交流的重要設(shè)備。你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為,已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽,我們一定會以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),奮發(fā)向上,樹立遠(yuǎn)大的理想。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍(lán),而小馬房小學(xué),也會因?yàn)橛心銈兊闹С侄虞x煌。
同學(xué)們,此時(shí),我們心中的千言萬語不知從何說起,但是我想,我們只有用行動——讓我們努力學(xué)習(xí),廣泛交流,健康成長,才是對加德士公司全體員工的最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)加德士領(lǐng)導(dǎo)、員工對我們的無私關(guān)愛和殷切希望。
最后,祝加德士廊坊有限公司企業(yè)越來越紅火,祝文教衛(wèi)生局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
災(zāi)情出現(xiàn)以來,全縣各級各部門在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,加大投入、加強(qiáng)調(diào)度、加強(qiáng)督查,采取果斷措施,積極應(yīng)對,確保了全縣穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)非正常情況。先后啟動《晴隆縣抗旱工作預(yù)案》ⅲ級、ⅱ級應(yīng)急響應(yīng),出臺了抗大旱助增收保民生工作意見,開展抗旱救災(zāi)工作。目前,已投入資金329萬元用于縣城供水、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人畜飲水、蔬菜基地、茶葉苗圃及烤煙抗旱保苗、羊群飲水、森林防火等,投入武警人力316人次、應(yīng)急分隊(duì)528人次、消防警-察82人次、森林防火民工1165人次、地方干部1200人次、縣直機(jī)關(guān)組建工作隊(duì)14個203人深入一線開展抗旱救災(zāi)工作。
旱情就是命令。全縣上下必須再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,全力做好抗大旱、助增收、保民生的各項(xiàng)工作。
一是加大宣傳動員力度。宣傳動員廣大群眾搞好生產(chǎn)自救,組織群眾立足于自力更生、艱苦奮斗,努力打贏這嘲抗旱攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
二是加強(qiáng)縣級干部指導(dǎo)、督查、包保力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。進(jìn)一步強(qiáng)化包保責(zé)任,堅(jiān)決保裝三無”對象的飲水。
三是加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,搶抓時(shí)令,搞好蔬菜種植,千方百計(jì)降低損失。
四是強(qiáng)化對口幫扶部門的幫扶力度。發(fā)動廣大干部職工踴躍捐贈,以實(shí)際行動參與到當(dāng)前的抗旱救災(zāi)工作中來,用愛心和真情展現(xiàn)共-產(chǎn)-黨人解民困、化民憂、助民富的崇高風(fēng)尚。廣泛動員社會各界,積極支持、幫助全縣的抗旱救災(zāi)工作。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等人民團(tuán)體要充分發(fā)揮好黨委、政府聯(lián)系廣大職工、青年、婦女和社會各界的橋梁和紐帶作用,組織好、動員好、發(fā)動好廣大工人、青年、婦女和社會各界人士積極投身到抗旱救災(zāi)工作中,積極獻(xiàn)計(jì)出力、出錢、出物,幫助受災(zāi)群眾度過難關(guān)。
五是做好春耕備耕工作,科學(xué)分析旱情發(fā)展趨勢。因地制宜采取相應(yīng)措施科學(xué)應(yīng)對,搞好種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高科技含量,確保“小季損失大季補(bǔ)”的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),努力減少旱災(zāi)帶來的損失,確保大旱之年農(nóng)民不減收。
同志們,災(zāi)害無情人有情。今天,我們在這里舉行全縣抗旱救災(zāi)捐贈儀式,希望大家發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),積極伸出援助之手,幫助受災(zāi)群眾抗旱救災(zāi)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,充分發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),奮力攻堅(jiān)克難,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)害,奪取抗旱救災(zāi)全面勝利。
謝謝大家!
捐款發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委向南京明光金都子弟小學(xué)捐贈儀式在這里隆重舉行。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委向南京明光金都子弟小學(xué)的全體師生們表示親切的問候!
老師們、同學(xué)們,自南京明光金都子弟小學(xué)建設(shè)以來,我們積極爭取,有幸與南京明光金都子弟小學(xué)結(jié)對共建。藥學(xué)院—南京明光金都民工子弟小學(xué)實(shí)踐基地志愿者支教活動已經(jīng)進(jìn)行了多年,通過談心、授課等形式,在思想上、學(xué)習(xí)上甚至生活上耐心細(xì)致地幫扶學(xué)生,令他們感受了到愛心和力量,激勵了他們努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。
藥學(xué)院團(tuán)委在將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn),進(jìn)一步抓好陣地建設(shè),基于強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與義務(wù),能為祖國的花朵們盡一份力量,是我們的社會責(zé)任。
前不久,中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委開展了為南京明光金都子弟小學(xué)的同學(xué)們捐助衣物、文具等生活、學(xué)習(xí)必需品的活動,“奉獻(xiàn)一份愛心、共建精神校園”的理念已經(jīng)深入人心,本次捐助活動得到了全校師生的積極響應(yīng),今天我代表中國藥科大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委把捐贈所得的物品送來了。也許這一點(diǎn)捐助微不足道,但也深深地凝結(jié)著我們同學(xué)們的一片關(guān)愛之心。
最后,我想說,南京明光金都子弟小學(xué)是善良與美麗的結(jié)合體,也是成就夢想,放飛夢想的地方。這里不僅是學(xué)習(xí)知識的書香殿堂,也是挺直脊梁做人的和諧家園,更是教學(xué)相長,奠基人生的精神樂園。在此,我真誠希望我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓青春的生命迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮同學(xué)們前進(jìn)的方向。同時(shí)也希望同學(xué)們從日常小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)熱愛祖國,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)正直的優(yōu)良品德,保持樂觀向上,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),要加倍努力,始終保持強(qiáng)烈的上進(jìn)心,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校,回報(bào)社會。
十年樹木,百年樹人;百年大計(jì),教育為本。學(xué)生是祖國的未來,我們有責(zé)任去關(guān)心他們的成長。
我相信,有我們大家的共同參與,南京明光金都子弟小學(xué)的明天一定會更加輝煌!
祝老師們工作順利,你們辛苦了,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
謝謝大家!
篇3
尊敬的上明下霖大和尚
尊敬的市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
尊敬的會長,社會愛心人士及全體慈善會員、尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天讓我代表慈善會員發(fā)言我非常高興激動。
一年一度的高考落下帷幕,我們的學(xué)子滿懷成功的喜悅,迎來了喜報(bào)嘉書,圓了大學(xué)夢,為此我們今天在這里為你們貧困家庭的學(xué)子們舉行救助捐贈儀式,為你們22名品學(xué)兼優(yōu),克服生活困難的學(xué)子們祝福喝彩,實(shí)施慈善救助,為你們今后的學(xué)業(yè)加油助力。
慈善會從2003年成立至今相繼有入會會員近3000余名,他們大愛無疆無私奉獻(xiàn),其中有許多會員每月家庭收入僅兩千元,供養(yǎng)三口之家,他們堅(jiān)持克勤克儉,寧可少吃一頓飯,少穿一件衣,少坐一次汽車,節(jié)衣縮食獻(xiàn)愛心,前不久有一位老者來入會,兜里僅有十元錢,會費(fèi)一年120元,他也要先交一個月的會費(fèi),這是什么精神,這是慈悲喜舍,濟(jì)世蒼生的精神,是中華民族敢于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,是觀世音菩薩普度眾生的般若智慧!
慈善會每年都對貧困家庭,遭受自然災(zāi)害和突發(fā)事件造成的貧困及孤寡助學(xué)扶教等實(shí)施救急救助,由于上明下霖大和尚堅(jiān)持尊重知識,尊重人才,每年會費(fèi)有百分之四十三資助了貧困學(xué)子。有些學(xué)子身為孤兒付不起學(xué)費(fèi),會長就將其學(xué)生確定為長期救助,直指完成大學(xué)學(xué)業(yè)。還有因父母無力撫養(yǎng)的小學(xué)生和智障兒童進(jìn)行了資助活動。
在我們資助的學(xué)子中,有的利用寒暑假來慈善會做義工作奉獻(xiàn)。其中有一位曾經(jīng)身患股骨頭壞死的田立濤同學(xué),慈善會資助14萬元做股骨頭手術(shù),畢業(yè)后在一家企業(yè)工作當(dāng)他得知2012年被資助的大學(xué)生黃玉君身患甲減,呼吸困難時(shí),田立濤每月從自己工資中支取500元為黃玉君治療。這種善舉傳承了無緣大慈,同體大悲的精神。為此我們感恩上明下霖大和尚的功德,是慈善會為我們愛心人士提供了濟(jì)世救人的愛心平臺。
篇4
大家知道,浙江歷史悠久,人杰地靈,是我國著名“絲綢之府”、“魚米之鄉(xiāng)”和“文化之邦”。浙商勤奮務(wù)實(shí)、敢為人先、抱團(tuán)奮斗、恪守承諾,在長期的創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,創(chuàng)造了一個又一個令人欽佩的業(yè)績。實(shí)踐表明,浙商是推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。接下來是小編為大家整理的關(guān)于合作致辭發(fā)言稿,方便大家閱讀與鑒賞!
合作致辭發(fā)言稿1各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們文法學(xué)院是貴客盈門、蓬蓽生輝!六家知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)或代表齊聚我院,舉行校企合作的簽約儀式。南陽理工學(xué)院校長姚錫遠(yuǎn)先生、副校長張偉先生也親自蒞臨指導(dǎo),在此,我謹(jǐn)代表文法學(xué)院全體師生,向出席今天簽約儀式的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最表示衷心的感謝!也向姚校長、張校長一直以來對文法學(xué)院事業(yè)的關(guān)心、支持表達(dá)誠摯的謝意!
各位嘉賓都是南陽理工學(xué)院的老朋友。各位嘉賓以及你們所在的公司、單位一向都十分關(guān)注南陽理工學(xué)院的發(fā)展,關(guān)心南工學(xué)子的成才與就業(yè)。各位都曾多次來校招聘人才,這次又全力促成與文法學(xué)院校企合作協(xié)議的達(dá)成,并愿意擔(dān)任我們學(xué)生課外社會實(shí)踐(實(shí)習(xí))的指導(dǎo)老師,各位在對待自己所從事的事業(yè)以及對待學(xué)生的成長所表現(xiàn)出來的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神令我感動!我謹(jǐn)向各位表示由衷的敬意!
南陽理工學(xué)院這些年在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展迅速、充滿活力。學(xué)校的目標(biāo)定位是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才,因此,學(xué)校高度重視學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力及職業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)校鼓勵各院系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),密切校企合作,在服務(wù)社會的同時(shí),鍛煉學(xué)生,促進(jìn)教改。為此,學(xué)校專門提出了校企合作的“星月計(jì)劃”。企業(yè)是“明月”,我們學(xué)校的專家教授以及一個個的合作項(xiàng)目就像閃爍的明星,眾星拱月,共同推動南陽經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)的管理水平和效益的提升。
為落實(shí)“星月計(jì)劃”,我們文法學(xué)院已經(jīng)做出了一系列探索:一是選派教師到企業(yè)頂崗鍛煉,強(qiáng)化其專業(yè)實(shí)踐能力;二是法學(xué)專業(yè)師生以“南陽理工學(xué)院法律援助中心”為依托,通過受理社會案件以鍛煉師生的法律應(yīng)用能力;三是組織學(xué)生社團(tuán),通過為企業(yè)提供文化服務(wù)的方式,鍛煉學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)能力。我們先后與南召縣青云文化山莊、鴨河御龍山莊、南陽紅磨坊度假村、南陽醫(yī)專三附院、南陽協(xié)和醫(yī)院。南陽醫(yī)專三附院,棗林小學(xué),南陽市東方幼教中心,重慶東方菜根香酒店、南召縣曹店鄉(xiāng)政府等單位開展合作,或?yàn)槠髽I(yè)提供諸如企業(yè)內(nèi)刊編輯、廣告文案策劃等項(xiàng)文化服務(wù),或組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察、實(shí)習(xí)鍛煉,取得了顯著成效。
今天我們與本市六家知名企業(yè)正式簽訂校企合作協(xié)議,今后,我們與企業(yè)成為了友好合作單位,成了一家人,這將使我院的校企合作工作更加規(guī)范,更有成效。根據(jù)協(xié)議規(guī)定:文法學(xué)院的教師可以到企業(yè)掛職鍛煉,學(xué)生可去企業(yè)參觀考察,幫助創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊或網(wǎng)站,為企業(yè)組織宣傳策劃活動,請企業(yè)家為學(xué)生開講座、指導(dǎo)就業(yè)等,這對我們的人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升,都將發(fā)揮重要作用。
校企合作是一件很有意義的事情,是互利雙贏的大好事。對學(xué)校的意義主要表現(xiàn)為:藉此可以服務(wù)社會,鍛煉學(xué)生,啟發(fā)教改,促進(jìn)就業(yè)。對企業(yè)來說意義有三:為企業(yè)發(fā)展、升級找到智力支撐。大學(xué)人才匯集,思想先進(jìn),企業(yè)若能創(chuàng)造性地吸納學(xué)校的人才資源和科技成果,必然能為企業(yè)發(fā)展提供巨大助力。其次;有利于企業(yè)發(fā)現(xiàn)選拔適合人才。其三;為人才培養(yǎng)做出企業(yè)的獨(dú)特貢獻(xiàn),發(fā)揮企業(yè)的社會價(jià)值。
我們外出考察發(fā)現(xiàn),南方的校企合作做得很成功,給企業(yè)及給學(xué)校的發(fā)展都帶來了巨大的益處,南陽校企合作的天地十分廣闊,大有可為!
各位嘉賓,讓我們攜起手來,共同為社會人才培養(yǎng),為我們各自的事業(yè)發(fā)展努力工作,做出創(chuàng)新性貢獻(xiàn)!
祝文法學(xué)院與各企業(yè)的合作順利、成功!結(jié)出碩果!
謝謝大家!
合作致辭發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們、朋友們:
大家好!
今天,我們在此隆重召開“20x年如皋港區(qū)春季校企合作洽談會”,我謹(jǐn)代表x對大會的順利召開表示熱烈的祝賀!對遠(yuǎn)道而來港區(qū)做客的各位來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心支持港區(qū)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!下面,我就校企合作講兩點(diǎn)意見:
一、深刻認(rèn)識校企合作的重大意義
校企合作共建“戰(zhàn)略聯(lián)盟”是新形勢下學(xué)校與企業(yè)共同發(fā)展的戰(zhàn)略訴求,是黨委、政府義不容辭的共同責(zé)任。
1.校企合作是滿足企業(yè)人才需求的有效途徑。
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,依靠低成本勞動力實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展已不現(xiàn)實(shí),高素質(zhì)勞動者成為企業(yè)需求。實(shí)行校企合作。能夠較大規(guī)模、較快速度、較高質(zhì)量地培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才,滿足需求。
2.校企合作是職業(yè)學(xué)校發(fā)展壯大的必然選擇。
加強(qiáng)校企合作,既可以幫助學(xué)校克服專業(yè)師資、實(shí)習(xí)基地和經(jīng)費(fèi)短缺等困難,又便于學(xué)校及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),改革教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展。
3.校企合作是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的客觀需要。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)技能型人才。要與企業(yè)實(shí)現(xiàn)“無縫對接”,學(xué)生在校期間就要按照“準(zhǔn)員工”的標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)。一是將企業(yè)精神、企業(yè)文化、企業(yè)員工的基本素養(yǎng)融入“訂單培養(yǎng)”中,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂;二是研究企業(yè)員工的心理需求,培養(yǎng)企業(yè)急需的創(chuàng)新性、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
4.校企合作是推動我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
“x”期間,我市緊扣科學(xué)發(fā)展主題和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快總基調(diào),圍繞勇當(dāng)蘇中全面小康領(lǐng)頭雁的奮斗目標(biāo),加快四大主功能區(qū)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提檔升級,對各類人才產(chǎn)生了強(qiáng)勁需求,對職業(yè)教育提出了更高要求。職業(yè)教育只有對接產(chǎn)業(yè)、對接企業(yè)、對接崗位,才能滿足工業(yè)化特別是新興產(chǎn)業(yè)的人才需求,才能搶占競爭制高點(diǎn),把握發(fā)展主動權(quán)。
5.校企合作是助推港區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。
作為我市區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的重要板塊,長江鎮(zhèn)(如皋港區(qū))以“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、惠民生”為目標(biāo),堅(jiān)定不移地走工業(yè)化、城市化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和信息化“四化”互動并進(jìn)之路,目前如皋港區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、集疏運(yùn)條件便捷、口岸環(huán)境高效、岸線資源豐富,區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長極作用日益凸顯,先后成功打造了國家一類開放口岸、國家級船舶制造基地、全國重點(diǎn)鎮(zhèn)、中國最具投資價(jià)值物流園區(qū)、江蘇省重點(diǎn)物流基地、江蘇省重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)、江蘇省首批“強(qiáng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)”試點(diǎn)鎮(zhèn)等優(yōu)質(zhì)平臺。對速發(fā)展的如皋港區(qū)經(jīng)濟(jì)而言,深入開展校企合作顯得尤為重要。
二、全面深入推進(jìn)校企深度融合
1.全面提升合作層次。
校企雙方要著眼經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,按照平等互利、資源共享的原則,進(jìn)一步明確雙方職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢,完善合作平臺,推動校企合作由松散型向緊密型、淺層次向深層次、單向合作向雙向合作、短暫型合作向長遠(yuǎn)型合作轉(zhuǎn)變,由單個合作對象向多家合作單位拓寬、由單純安排實(shí)習(xí)向建立利益共同體拓寬、由簡單推薦就業(yè)向訂單培養(yǎng)拓寬。
2.著力拓展合作空間。
校企雙方要主動適應(yīng)新形勢新任務(wù),努力做到“四個共”:一是共建實(shí)訓(xùn)基地,建立一批融理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技能訓(xùn)練與職業(yè)資格認(rèn)證等功能于一體的實(shí)踐教學(xué)基地。二是共培師資隊(duì)伍。校企互派技術(shù)專家和專業(yè)教師,參加教學(xué)和實(shí)踐,打造“雙師型”師資隊(duì)伍。三是共管培養(yǎng)過程,校企共同確定培養(yǎng)目標(biāo),制定培養(yǎng)計(jì)劃,設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施技能訓(xùn)練。四是共構(gòu)教學(xué)課堂。一方面,由學(xué)校聘請企業(yè)技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師、客座教授;另一方面,企業(yè)為學(xué)校提供校外實(shí)習(xí)基地,并委派業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任頂崗實(shí)踐指導(dǎo)教師。
3.不斷增強(qiáng)合作實(shí)效。
堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會效益并重、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)并舉的方針,努力實(shí)現(xiàn)校企雙贏。①整合資源。校企雙方坦誠相待,精誠合作,將優(yōu)質(zhì)資源拿出來參與合作,實(shí)現(xiàn)資源配置最優(yōu)化、合作效益最大化。②創(chuàng)新形式。如推廣“校企融合”,探索“項(xiàng)目引領(lǐng)”,推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)等,促進(jìn)校企良性互動和共同發(fā)展。
最后,預(yù)祝本次校企合作洽談會取得圓滿成功,收獲豐碩成果。校企雙方在合作中能夠資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),攜手發(fā)展,合作共贏,友誼長存,越辦越強(qiáng)!
謝謝大家!
合作致辭發(fā)言稿3同志們、朋友們:
大家下午好!
剛才,教育部與一汽豐田等企業(yè)共同簽署了超過一個億的合作協(xié)議。今天和我們簽約的企業(yè)既有以汽車和數(shù)控技術(shù)為主的制造業(yè)企業(yè),也有為汽車售后市場服務(wù)的相關(guān)企業(yè),涵蓋了國家重點(diǎn)支持的先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大產(chǎn)業(yè)。先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是職業(yè)教育重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域,在未來三到五年里,教育部將和在座的知名企業(yè)一起推進(jìn)中國職業(yè)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新。我代表教育部對在座企業(yè)長期以來對職業(yè)教育所給予的支持表示衷心感謝!
大家知道,去年7月,中國政府頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20x—20x年)》并召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議。《教育規(guī)劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,開啟了我國從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史征程。《教育規(guī)劃綱要》別強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育的重要性,要求建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制。今天的這個簽約儀式就是貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的一個具體舉措。下面我就職業(yè)教育校企合作工作談幾點(diǎn)意見。
一、推進(jìn)校企合作是職業(yè)教育工作落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的根本要求
x在20x年12月視察廣東時(shí)指出:“沒有一流的技工,就沒有一流的產(chǎn)品”。x強(qiáng)調(diào),要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)職業(yè)教育在規(guī)模、專業(yè)設(shè)置上與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會動手,學(xué)會做事,學(xué)會生存。《教育規(guī)劃綱要》提出了“以提高質(zhì)量為重點(diǎn)大力發(fā)展職業(yè)教育、調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性、加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育和增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力”的四項(xiàng)重大任務(wù),三項(xiàng)直接與校企合作密切相關(guān)。職業(yè)教育是將自然人培養(yǎng)成職業(yè)人的重要過程,是以滿足工作崗位需求為出發(fā)點(diǎn),并通過勞動收入直接體現(xiàn)其價(jià)值的教育。職業(yè)教育的人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)、服務(wù)過程的各個環(huán)節(jié)都密切相關(guān),職業(yè)教育的這些特點(diǎn)決定了它必須密切聯(lián)系行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,實(shí)行校企合作的辦學(xué)模式。
就業(yè)是民生之本。溫強(qiáng)調(diào)指出,一個人就不了業(yè)不僅沒有收入,而且在社會上也就沒有尊嚴(yán)。要讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),就要通過大力發(fā)展職業(yè)教育為社會成員提供得以更好生存和發(fā)展的知識、技術(shù)和技能。以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展方針,要求職業(yè)教育實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,要重點(diǎn)解決學(xué)生能干、會干的問題,并通過學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的技術(shù)和技能,顯著提升職業(yè)教育的吸引力和社會認(rèn)可度。實(shí)踐證明,職業(yè)教育在培養(yǎng)新生勞動力素質(zhì),幫助失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),提升在職人員從業(yè)技能,服務(wù)全民接受更高技能培養(yǎng)培訓(xùn)方面發(fā)揮著不可替代的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,《教育規(guī)劃綱要》專門提出要“制定促進(jìn)校企合作辦學(xué)法規(guī),推進(jìn)校企合作制度化”,以強(qiáng)化校企合作的國家制度建設(shè),大力推進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,為國家培養(yǎng)培訓(xùn)更多高素質(zhì)技能型特別是高技能人才。這需要行業(yè)企業(yè)與教育部門攜手并肩,共同努力,也需要在座的發(fā)改、財(cái)政等綜合部門、交通部等專業(yè)部委和行業(yè)組織的鼎力支持。
二、豐富校企合作實(shí)踐形式,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革創(chuàng)新
當(dāng)前職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生,很大一部分來自低收入群體家庭,他們對通過職業(yè)教育改變自身命運(yùn)、獲得社會認(rèn)可的需求迫切、追求美好生活期望值也更高。通過創(chuàng)新校企合作的人才培養(yǎng)模式,將他們培養(yǎng)成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中亟需的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,是國家和人民對職業(yè)教育提出的期望。近年來,教育部在推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的工作中,明確提出,要跳出教育看教育。職業(yè)教育要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動”,跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級而“走”,圍繞企業(yè)技能型人才需要而“轉(zhuǎn)”,適應(yīng)市場需求變化而“變”。在這一思路引領(lǐng)下,不少職業(yè)院校和企業(yè)在工作實(shí)踐中創(chuàng)造了許多鮮活的經(jīng)驗(yàn),豐富了職業(yè)教育校企合作的新形式。
去年教育部印發(fā)的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計(jì)劃(20x-20x年)》專門提出了一個“產(chǎn)教合作與校企一體合作辦學(xué)推進(jìn)計(jì)劃”,目的就是要推進(jìn)校企一體化辦學(xué),并使其逐步制度化。校企之間共同培養(yǎng)學(xué)生,共建實(shí)訓(xùn)基地,合作培養(yǎng)師資,聯(lián)合開發(fā)教材,組織頂崗實(shí)習(xí),共建產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心、研發(fā)中心和工藝技術(shù)服務(wù)平臺,以實(shí)現(xiàn)校企之間的深度融合。
集團(tuán)化辦學(xué)也是近年出現(xiàn)的校企合作的一種新形式。教育部積極支持以國內(nèi)外知名企業(yè)組建職業(yè)教育集團(tuán)。如北京發(fā)那科機(jī)電有限公司作為牽頭單位聯(lián)合了江蘇30多家大型裝備制造企業(yè)與江蘇省教育廳下屬的50余家開設(shè)數(shù)控專業(yè)的職業(yè)院校組成了江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)。希望在座的簽約企業(yè)帶頭將你們遍布全國的附屬企業(yè)、合作企業(yè)通過行業(yè)及專業(yè)的紐帶組織起來,與國內(nèi)的職業(yè)院校組建成全國性的、區(qū)域性的或?qū)I(yè)性的職教集團(tuán),為我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新提供新經(jīng)驗(yàn)。
“訂單”培養(yǎng)是實(shí)行校企合作的另外一種重要形式。合作行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理全過程,企業(yè)向職業(yè)教育提供一定的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備并選派部分專業(yè)教師承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)活動,并享有優(yōu)先錄用畢業(yè)生的權(quán)利。學(xué)校根據(jù)企業(yè)的崗位培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置專業(yè)和培訓(xùn)項(xiàng)目,按照行業(yè)企業(yè)的要求組織教學(xué)活動,為企業(yè)提供職工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等服務(wù)。職業(yè)院校中設(shè)立的“豐田班”就是訂單培養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
職業(yè)院校通過校企合作,可以了解企業(yè)的崗位需求情況,了解企業(yè)就業(yè)崗位對人才提出的技能和知識要求,了解相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)最新的科技發(fā)展和技術(shù)裝備情況。這樣職業(yè)學(xué)校才可能做到有的放矢地組織教學(xué)活動,為企業(yè)和學(xué)生提供高質(zhì)量的培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)。在這個意義上說,校企合作是提高職業(yè)教育質(zhì)量的必然要求。
三、推行校企合作的人才培養(yǎng)模式,更好地為合作企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展服務(wù)
當(dāng)前,我國正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、大力推進(jìn)新型工業(yè)化的進(jìn)程中,科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)所起的作用越來越重要。據(jù)中國經(jīng)濟(jì)周刊報(bào)道,我國在500種主要工業(yè)產(chǎn)品中,有281種生產(chǎn)規(guī)模居世界第一,但工業(yè)產(chǎn)品的附加值不高、品種不多、質(zhì)量不高,工人人均勞動生產(chǎn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,僅為美國和日本的1/23、德國的1/18。我國生產(chǎn)產(chǎn)品的品牌影響力較弱,在美國《商業(yè)周刊》的《20x年度全球最佳品牌100強(qiáng)》上,中國企業(yè)仍是榜上無名。英國品牌價(jià)值咨詢機(jī)構(gòu)的20x年全球最有價(jià)值的500個名牌中,中國只有19個,且都未進(jìn)入前100名。如此大的經(jīng)濟(jì)總量,如此少的知名品牌,在一多一少的反差中足以說明制造業(yè)由大變強(qiáng)的重要性和緊迫性。伴隨著“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和勞動生產(chǎn)率的提高,中國的眾多企業(yè)既需要拔尖創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才,也需要成千上萬工作在一線的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,為企業(yè)發(fā)展提供雄厚的人力資源支持。
近幾年來,全國各地的“用工荒”尤其是“技工荒”越來越嚴(yán)重,許多企業(yè)招不到合適的人才。以汽車行業(yè)為例,我國的汽車產(chǎn)銷量已連續(xù)兩年位居世界第一,但這么大的產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的人力資源支持。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),20x年汽車產(chǎn)業(yè)人才的需求達(dá)360萬人、20x年將超過500萬人,而僅汽修人才需求量的缺口目前就在80萬人以上。不僅高級研發(fā)人才、高級管理人才短缺,高級設(shè)計(jì)人才和高級技術(shù)工人也短缺,這就需要我們的企業(yè)和職業(yè)院校加強(qiáng)合作,加快培養(yǎng)熟悉企業(yè)的高素質(zhì)技能型人才,以緩解企業(yè)實(shí)用人才緊張的局面。事實(shí)證明,沒有高素質(zhì)勞動者構(gòu)成的職工隊(duì)伍,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量不可能提高。關(guān)注職業(yè)學(xué)校人才的培養(yǎng)就是關(guān)注企業(yè)的未來發(fā)展。教育部將一如既往地支持合作企業(yè)的發(fā)展,將根據(jù)國家現(xiàn)行政策為合作企業(yè)的捐助提供免稅服務(wù),并對優(yōu)秀合作企業(yè)給予表彰,幫助合作企業(yè)提高社會知名度。
四、認(rèn)真做好校企合作項(xiàng)目,為國家建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系和職業(yè)教育改革提供經(jīng)驗(yàn)
校企合作項(xiàng)目的實(shí)施要做到精于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)。要對國家職業(yè)教育體系建立和職業(yè)教育改革多提供建設(shè)性的意見和實(shí)踐案例,這是對校企合作項(xiàng)目的總體要求和期望。
1.確定職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)。
簽約企業(yè)要配合教育部通過廣泛調(diào)研和科學(xué)研究,將企業(yè)典型工作崗位的要求提煉出來,明確相關(guān)崗位或崗位群需要的知識和技能點(diǎn),共同研究并形成職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。基于企業(yè)崗位需要的培養(yǎng)目標(biāo)和知識技能體系,有助于現(xiàn)代職業(yè)教育制度的建立和逐步完善。一句話,職業(yè)教育培養(yǎng)什么人要由企業(yè)說了算。
2.開發(fā)建立符合高技能人才成長的課程、教材體系。
20x年,日本豐田公司將“面向21世紀(jì)的汽車技術(shù)教育課程”(即TEAM21課程,TechnicalEducation for AutomotiveMastery)體系率先捐贈給我部并協(xié)助推廣,帶動了我國汽修專業(yè)職業(yè)教育的整體提升。希望合作企業(yè)都可以與我部合作,開發(fā)能夠代表國際主流技術(shù)發(fā)展和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的課程和教材,從而豐富國家的課程、教材體系。這種具有國際視野的課程體系將為職業(yè)教育教學(xué)改革提供更加多樣的選擇。
3.加強(qiáng)教師和技術(shù)人員的交流,建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍。
教育部已經(jīng)出臺了專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐的相關(guān)政策,希望參與合作的職業(yè)院校提供在生產(chǎn)一線見習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會,使專業(yè)教師更多地了解企業(yè)技術(shù)發(fā)展、裝備現(xiàn)狀及未來學(xué)生工作崗位知識和技能需求。合作企業(yè)可以積極申請作為職業(yè)院校教師開展實(shí)踐活動的技能培訓(xùn)基地,也可以選派技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師,提高職業(yè)教育師資水平。
4.共建實(shí)訓(xùn)基地,營造培養(yǎng)技能型人才的專業(yè)環(huán)境氛圍。
希望參加校企合作的企業(yè)能夠?yàn)楹献髟盒L峁┢髽I(yè)界主流使用的儀器設(shè)備。我們要統(tǒng)籌職業(yè)教育資源,依托大型企業(yè)、重點(diǎn)院校建設(shè)技能型、高技能型人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)基地。也要通過職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目支持項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),不斷完善相關(guān)專業(yè)的技能教室和實(shí)訓(xùn)場地,提供職業(yè)院校學(xué)生“學(xué)中做,做中學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐環(huán)境,幫助他們養(yǎng)成良好的職業(yè)操守和工作習(xí)慣,具備較強(qiáng)的工作技能。
5.建立校企合作與職業(yè)院校技能大賽的互動機(jī)制。
從20x年起,教育部聯(lián)合多個部委依托行業(yè)企業(yè)舉辦技能大賽,現(xiàn)在職業(yè)院校技能大賽作為職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要制度已經(jīng)確立。今天簽約的企業(yè)都是多年參與支持大賽的企業(yè)。希望通過技能大賽將大賽要求的關(guān)鍵知識、技能和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)流程、場地設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)推廣到全國職業(yè)院校中去,為相關(guān)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)希望參與技能大賽的企業(yè)與我部深入開展校企合作活動,將合作的成果通過技能大賽展示出來,逐步建立校企合作與技能大賽良性互動的機(jī)制。
五、要加大宣傳力度,營造支持創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式的良好社會環(huán)境和輿論氛圍
今天在座的各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時(shí),通過捐贈儀器設(shè)備、培訓(xùn)師資、開發(fā)教材,提供獎學(xué)金等多種形式表達(dá)你們對職業(yè)教育的關(guān)注。請新聞界的朋友大力宣傳這種關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)校企合作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),對取得突出成績的校企合作典型進(jìn)行深入報(bào)道。
還希望通過新聞界朋友們的努力工作,讓企業(yè)家認(rèn)識到企業(yè)的發(fā)展必須和員工隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,支持職業(yè)教育,就是支持行業(yè)企業(yè)自身的發(fā)展。
我們將在兄弟部委和行業(yè)企業(yè)的支持下,構(gòu)建高等院校、職業(yè)院校和在職培訓(xùn)一條龍的職業(yè)教育制度,為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)各層次高素質(zhì)人才。要不斷創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)制度,建立完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ),學(xué)校教育與企業(yè)培訓(xùn)緊密聯(lián)系的技能型、高技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。校企合作,將不斷提高職業(yè)教育滿足企業(yè)人才需求的能力,將促使職業(yè)院校學(xué)生掌握更多的技術(shù)、擁有更高的技能,獲得更高的收入的同時(shí),贏得社會更多的尊敬。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。教育部真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來,與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才,為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,我再次預(yù)祝校企合作項(xiàng)目取得圓滿成功!
合作致辭發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:
大家下午好!
今天,“20x昌·x州農(nóng)業(yè)項(xiàng)目合作洽談會”在我市隆重舉辦,這是推進(jìn)x州和x昌農(nóng)業(yè)項(xiàng)目合作的一項(xiàng)重要舉措,也是對我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的關(guān)心和重視。在此,我謹(jǐn)代表x州市政府,對會議的舉辦表示熱烈的祝賀!向參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示誠摯的歡迎!
x州作為國務(wù)院首批公布的歷史文化名城、古代“海上絲綢之路”起點(diǎn)、民族民間文化保護(hù)工程綜合性試點(diǎn)城市和繼溫州、珠三角之后的第三個國家級金融綜合改革試驗(yàn)區(qū),人均耕地面積僅0.29畝,但改革開放以來,x州人民把黨的路線方針政策和中央、省委、省政府的決策部署與x州實(shí)際結(jié)合起來,愛拼敢贏,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展發(fā)生了歷史性變化。多年來,我市各地充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源和環(huán)境優(yōu)勢,大力推廣“市場+龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式,加快發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化,開發(fā)出具有區(qū)域特色和較高市場競爭力的農(nóng)產(chǎn)品。擁有“中國烏龍茶之鄉(xiāng)”、“中國龍眼之鄉(xiāng)”、“中國蘆柑之鄉(xiāng)”、“中國早熟梨之鄉(xiāng)”等榮譽(yù)稱號;安溪鐵觀音、德化黑雞、永春蘆柑獲“中國著名農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌”;全市獲得農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志登記3個產(chǎn)品、涉農(nóng)中國馳名商標(biāo)10件。
x州鄉(xiāng)村有大量自然景觀、自然生態(tài)、自然山水,具有發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)得天獨(dú)厚的條件、時(shí)機(jī)和特殊優(yōu)勢。目前,我市休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村休閑產(chǎn)業(yè)已初步形成了采摘果園、市民農(nóng)園、森林公園、休閑漁村、休閑農(nóng)莊、度假山莊、農(nóng)家樂休閑村、古村聚落、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、鄉(xiāng)村特色工業(yè)休閑游等x種模式。農(nóng)業(yè)休閑點(diǎn)經(jīng)營面積共計(jì)x萬畝,年接待游客x多萬人次,年?duì)I業(yè)收入x億元,年利潤總額x億元;從業(yè)人員x人,其中農(nóng)民就業(yè)人數(shù)x人。休閑農(nóng)業(yè)已逐步成為我市農(nóng)民就地就業(yè)和增加收入的新途徑和新亮點(diǎn)。
幾年來,我市把農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)列為一個重要支柱產(chǎn)業(yè)加以培育和扶持,各地充分發(fā)揮糧油、肉蛋、果蔬茶、水產(chǎn)品等優(yōu)勢,以特色農(nóng)產(chǎn)品的資源轉(zhuǎn)化、加工增值、縱深開發(fā)為主,經(jīng)歷了從小到大,由傳統(tǒng)手工作坊不斷向精深加工、食品制造的現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展。全市建立了x個國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),x個全國農(nóng)產(chǎn)品加工創(chuàng)業(yè)基地,已有x等2家企業(yè)成功在香港聯(lián)交所上市。有x家獲得省級農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。省級以上龍頭企業(yè)數(shù)量位居全省首位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,此次x昌·x州農(nóng)業(yè)項(xiàng)目合作洽談會在x州舉辦,是對x州的信任、鼓勵和鞭策,也為我們提供了一次良好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。我們將以此為契機(jī),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高產(chǎn)高效、優(yōu)質(zhì)生態(tài)、休閑提效的整體運(yùn)作,努力推動x州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
最后預(yù)祝本次會議取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
合作致辭發(fā)言稿5中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。
我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們給我們講述了一個傳奇的族類,描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物,展現(xiàn)給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風(fēng),面對一切的惡劣條件,他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險(xiǎn)惡,他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國??總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
(1)在這里,我想和大家一同分享一個故事。一個人簽著一頭驢和一匹馬,驢身上裝滿了貨物,它對馬說:“馬,我快累的不行了,你幫我背一些吧。”馬沒有理它。等驢死了以后,馬不僅背著貨物,還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來,我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,也是這樣。你用筷子吃飯,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好:一個巴掌拍不響,兩個巴掌響遍天。由此看來,合作是多么的重要呀!
如果你學(xué)會了合作,就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨(dú)來獨(dú)往,不好與人合作。可能是因?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子,必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽,一個人是踢不了的。所以說,個人是小,成功是金。只有掌握了合作,學(xué)會與人交往,你才能掌握成功,所以俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。
如果你的才華是成功的種子,那么你的合作就會是成功的土壤,澆灌的水。唯有合作,你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白:鮮花雖好看,可也需要點(diǎn)綴。所以我覺得,合作就是成功的秘訣!
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。
這里還有一個小故事,也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實(shí)驗(yàn)。一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實(shí)驗(yàn),從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時(shí)也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無愧的皇帝企鵝,全體的合作與堅(jiān)守,成就了這南極冰面上的偉大主群。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖冢挥形覀凖R心協(xié)力,攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力,才能度過我們生命中的每一個寒冬,收獲自己的美好春天。
我們將在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來!!