競賽發言稿范文
時間：2023-04-12 04:30:39
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篇1
此次比賽中，參賽選手們表現出了扎實的技能功底，在比賽過程中他們克服重重困難，勇攀大賽高峰，體現出了強烈的競爭意識和團隊精神，全面展示了良好神風貌，賽出了水平、賽出了風格，實現了我們舉辦營銷大賽的初衷。小編和大家分享相關的競賽領導閉幕發言稿資料，歡迎參閱，提供參考。
發言稿一
尊敬的各位領導、來賓、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
歷時一個多月的_年福建省大學生營銷技能大賽在大家的共同關注、同學們的積極參與下取得了圓滿成功。借此機會，我謹代表本次大賽的承辦方-福建外經貿學院，向比賽中獲得優異成績的同學們表示衷心的祝賀，向長期以來關心、支持本次大賽的福建省高等職業教育研究會、福建省高等職業教育研究市場營銷協作會、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝，對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!
這次營銷技能大賽是對學生技能水平的一次全面檢閱，是深化“產教結合”加強校企合作的一次具體實踐，是拓寬人才培養渠道的一次成功嘗試。此次比賽中，參賽選手們表現出了扎實的技能功底，在比賽過程中他們克服重重困難，勇攀大賽高峰，體現出了強烈的競爭意識和團隊精神，全面展示了良好神風貌，賽出了水平、賽出了風格，實現了我們舉辦營銷大賽的初衷。希望同學們能夠繼續將這份熱情投入到平常學習中，不斷進步，用青春與智慧、激情與活力譜寫出明天的輝煌。
同時也希望今后能以此為紅線拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道，加強合作，共同肩負起培養創新型人才的重任，共同推動中華民族的繁榮和發展。今天，_年福建省大學生營銷技能大賽即將落下帷幕，但這僅僅是一個逗號，讓我們相約在明年的營銷大賽。
最后，衷心地祝愿各位領導、來賓、老師、同學們身體健康，萬事順意、學業有成同學們學xxx步，謝謝大家!
發言稿二
各位來賓、各位組委會成員、參賽隊員：
石澗鎮“慶元旦、迎新春”華塑杯乒乓球比賽在全體運動員、裁判員和大會工作人員的共同努力下，經過一天緊張激烈的比賽，取得了圓滿成功，現在勝利閉幕了。值此勝利閉幕之際我首先向本次比賽獲得名次的運動員表示熱烈的祝賀，向付出辛勤勞動的組委會成員、裁判員、運動員、工作人員表示親切的慰問，向對本次比賽給予大力支持和幫助的無為華塑礦業有限公司表示衷心的感謝!
這次乒乓球比賽我認為有以下特點：一是參賽隊員的熱情高，這次比賽各單位、各部門踴躍報名，積極參與，有的單位領導親自上陣參與比賽，參賽人數多。二是本次比賽水平比較高，運動員的競技水平比平時有很大提高。可以說這次比賽不僅僅代表了石澗鎮的水平，某種程度上也代表了石澗鎮乒乓球運動的群眾水平。三是本次比賽參與面比較廣，既有機關工作人員，又要鎮直單位，更有部分企業代表，這次比賽不僅賽出了水平，賽出了風格，賽出了了友誼，增進了機關、各部門、企業之間的交流，它不僅推動機關和鎮直單位廣大職工體育活動開展得有聲有色，也將推動各項事業的順利進行。
一天的比賽轉瞬即逝，希望它留給我們的不僅是比賽場上那種積極進取、奮發向上的拼搏精神，更希望我們以這種精神為動力，投入到當前工作中去，加倍努力做好本職工作，為我鎮經濟社會的發展做出新的更大的貢獻。
現在，我宣布：石澗鎮“慶元旦、迎新春”華塑杯乒乓球比賽賽圓滿結束! 謝謝!
發言稿三
各位來賓、參賽選手、評委,旅游界各位同仁們：
大家下午好!在“美麗中國—絲綢之路旅游年”旅游旺季來臨之前，敦煌市舉辦的_年敦煌旅游行業服務技能大賽經過4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先，請允許我對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各獲獎景區景點、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷售單位以及參賽選手們表示誠摯的祝賀!
旅游業是綠色產業、朝陽產業，從業人員素質的高低直接影響著服務品質的提升以及良好旅游形象的樹立，一次優質的服務就是一次成功的營銷。我們作為旅游服務行業的從業人員，為敦煌市旅游業的發展揮灑了辛勤的汗水，作出了重要的貢獻，旅游業能取得今日的輝煌成就離不開大家默默的奉獻。本次服務技能大賽是敦煌旅游行業一次權威性、專業性的大賽，規模層次之高，參賽選手之多，工作涉及面之廣都是前所未有的，它的舉辦，不僅提升了我市旅游行業從業人員的服務技能和服務水平，還向全社會展示旅游從業人員的形象和風采，提升了從業人員的行業自尊和行業自信。同時，本屆大賽突破傳統比賽項目，推陳出新，創新地設置了旅游商品推介展示比賽，將更多的旅游新業態進行一個全面的展示，促進旅游行業各要素的共同發展、融合和提升。
“朝圣敦煌--_絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業服務技能大賽的成功舉辦，提高了全市旅游行業服務水平，培養了一批優秀一線服務人才，推動了旅游行業職工技能創新活動的開展，為全面提升旅游行業從業人員整體素質提供了契機、搭建了平臺。今后我們將定期舉辦這樣的行業主題賽事活動，通過大賽促進行業內服務技能交流與學習，以大賽促培訓，全面提升敦煌市旅游行業員工業務素質和標準化服務。
敦煌市即將舉辦絲綢之路國際博覽會，我衷心希望大家把本屆大賽上表現出來的競爭精神帶到今后的學習、生活和工作中去，繼續發揚成績、再接再厲，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和敢為人先的拼搏精神，投入到旅游發展新常態當中，為做大、做強、做美敦煌，建設國際文化旅游名城貢獻出自己的一份力量!最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向大賽的成功舉辦和獲獎選手表示熱烈的祝賀!
篇2
大家好！我是來自 ，作為競賽選手代表在這次大學生機創競賽的開幕式上發言，我感到無比榮幸。
在此，我謹代表全體參賽選手向關心、支持本次競賽的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝。
機械創新競賽造就了一批批極為優秀的學長學姐們，他們憑借著淵博的知識和扎實的實踐能力在各類競賽中取得了優異的成績。步入大學，我們的任務與眼界不再局限于書本內容，而將其拓展于實踐能力培養與大世界的探索之上。用理論來推動實踐，用實踐來補充理論。機械創新競賽是發揮我們內在潛力，展現我們個性特點，提升我們創新思想的大平臺。今天站在這里的每一位同學，已邁出了勇敢堅定的第一步，將在科技創新的道路下踩下自己每一個堅實的腳印。
篇3
摘 要 舞龍運動作為民族傳統體育項目的重要組成部分，有著強烈的民族特色和久遠的歷史文化，是我們民族文化的精華和瑰寶。隨著國際龍獅運動會聯合會、中國龍獅運動協會以及中國大學生體育協會舞龍舞獅分會的先后成立，多種形式的舞龍比賽的開展進行的如火如荼。競技舞龍運動是在國際龍獅總會及中國龍獅運動協會指導下，遵照統一標準即國際龍獅競賽規則、裁判法進行的舞龍運動項目，主要是以競技比賽為主要目的而開展的舞龍運動。是一項集體性競技項目。競技舞龍的競技性、統一性還有它的規范性，是它與傳統舞龍的本質上的區別。
關鍵詞 競技舞龍 教學 競賽 選材 發展研究
一、高校舞龍教學與競賽的發展研究
嚴武的《高校舞龍教學中學生興趣培養探討》和《高校舞龍教學中興趣培養的課程設計》分別在文章中闡述了如何培養高校學生學習舞龍時的興趣，同時表述了在高校舞龍運動的發展現狀良好，未來前景也十分看好。李英、楊愛華《舞龍運動的歷史回顧與展望》一文表明現在我國已經把舞龍運動劃入競技體育的范疇，并在全民健身運動中發揮著重要的作用。王基明《關于中國競技舞龍規定套路的分析與探討》，從規定比賽套路上做了科學嚴謹的分析，讓參加比賽的隊伍對舞龍規定套路有了更全面和深刻的認識，對自身隊伍水平的提高起到幫助作用。曾慶華、劉洋《新疆高校開展舞龍舞獅運動的可行性分析》；趙長海在《上海市普通高校開設舞龍運動選修課程的可行性研究》等文獻，都分別對高校舞龍運動的教學與訓練進行探索與研究，從教學器材、方法、民族文化三個方面，揭示舞龍運動教學中的重點、難點，優化舞龍教學，促使其科學化、合理化和實效性；蔡開明，劉雪冰《龍、獅在高校體育中的現實化》，文章中表明龍獅運動在高校體育選修課教學中開展意義非凡，認為龍獅課程雖是一門充滿活力和生機的新興課程，舞龍舞獅以體育選修課的德爾形式在高校開展對推動我國民族傳統體育項目發展具有重要意義。隨著大學校園舞龍舞獅運動的蓬勃發展，為了更好的提高學生綜合素質，加強交流，各種形式的舞龍比賽也相繼誕生，其中“中國大學生舞龍舞獅錦標賽”，是專門為中國的高校舞龍隊伍設置的，2015年8月8日第八屆中國大學生舞龍舞獅錦標賽在江蘇徐州奧體中心舉行。除此之外還有全國農運會舞龍比賽，以及國家體育總局舉辦的國際、國內舞龍錦標賽、邀請賽、精英賽等賽事，還有各省市舉辦的舞龍比賽，這些賽事極大地加速了國內以及國際競技舞龍的發展推廣和普及，更重要的是使人們關于舞龍運動的科學研究有了豐富的素材。
二、競技舞龍運動選材的研究
競技能力的構成要素經過不斷地演變和發展，包括“形態、機能、素質、技術、戰術、智能、心理"共七個要素。雷軍蓉在其主編的《舞龍運動》一書中指出，為了提高舞龍運動選材的準確性，必須結合特有運動特點，采用合理的考量方法再結合經驗對舞龍隊員進行選材，以身體形態、生理技能、身體素質、運動技術和心理素質等為重點測量內容。舞龍運動是一項大負荷的有氧運動，且需要集體高度配合的運動項目，隨著競技舞龍的快速發展，高難度動作越來越多，體能消耗也越來越大，選擇隊員要有良好團隊精神，身體素質好，吃苦耐勞精神佳，尤其對耐力、彈跳、靈活性要求高，再者就是要具備良好的心理素質；張智在《舞龍運動員的身體形態、機能、素質研究》一文中，對競技舞龍運動員的體型體能特征進行了研究，文章分別從具體身體形態、生理機能以及身體素質等方面進行研究，具體的研究內容包括身高、體重、坐高、胸圍、腰圍、大小腿圍以及上肢指標，心率和血壓、肺活量和最大吸氧量、平衡機能，力量素質速度素質、靈敏素質耐力素質、柔韌素質等十余個具體指標，較全面的闡述了競技舞龍運動員具有的體型體能特征，為競技舞龍運動員選材提供了參考依據；易芳在其碩士學位論文《男子競技舞龍運動員選材研究》一文中對競技舞龍運動運科學選材指標以及具體步驟都做了較全面的研究，在易芳的科學選材指標中出現了心理素質指標，具體包括注意力、控制力，神經類型，音樂能力傾向性和團隊精神，內容更加全面，研究也更加細致，再結合項目具體特點為競技舞龍科學選材提供了更加全面細致的選材參考依據。胡小勇在《成人男子競技舞龍運動龍頭隊員選材研究》一文中，分別從身體形態類、心肺機能類、身體素質類和心理素質類四個方面對競技舞龍龍頭隊員的選材做了細致的表述，而且給出了龍頭隊員選材的具體指標，對龍頭隊員科學選材做出了貢獻。
參考文獻：
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篇4
關鍵詞：福建省高校 健美操 競賽
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）09（b）-0196-02
運動總是和競賽分不開，一個運動項目的普及與提高很大程度上是靠其競賽的開展來推動的，競賽是一種有效的、直觀的宣傳手段，它讓更多的學生了解健美操，向往學習健美操。從1995年在法國巴黎舉辦的第一屆世界健美操競標賽開始，它就成為推動世界健美操發展的主要方式，到2012年的第十二屆世界健美操錦標賽，健美操項目得到了前所未有的發展，中國代表隊獲得四金二銅的好成績。福建省高校健美操的發展同樣要靠競賽來推動發展。健美操競賽的水平是高校健美操發展的水平的體現，同時，以競賽為手段不斷促進健美操項目的發展。
福建省高校的開展起步較晚，因此至目前止，未有對我省普通高校健美操運動競賽現狀進行深入系統的研究。所以有關我省高校健美操競賽的組織、項目設置、學校健美操隊伍組建、訓練、教練員、裁判員狀況等是值得我們探討的問題。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
選取福建師范大學、福州大學、莆田學院、漳州師范學院、福建信息職業技術學院、福建對外經濟貿易職業技術學院、福建交通學院等15所普通高校為研究樣本，以福建省普通高校健美操競賽狀況為研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
本人通過計算機檢索和人工檢索，查閱了2000年以來與健美操有關的文章300余篇，健美操專著近三部，對許多有價值的資料和文獻進行了整理和歸納，為論文的綜述、論證和撰寫提供理論參考。
1.2.2 問卷調查法
本研究對隨機抽取的福建省15所普通高校的健美操裁判員、教練員和學生運動員進行問卷調查。
通過直接發放與電子郵件形式進行，對健美操裁判員共發放40份問卷，回收36份，回收率為90%，有效問卷33份，有效率為91.67%。
通過直接發放與電子郵件形式進行，對健美操教練共發放35份問卷，回收35份，回收率為100%，有效問卷33份，有效率為94.28%。
運動員問卷：采用現場發放與通過教練員發放，共發放問卷400份。（見表1）
1.2.3 專家訪談法
針對本研究的需要，對福建省健美操藝術體操協會的有關負責人、專家、以及裁判員、教練員進行訪談。采用的方法有：電話訪談、面對面訪談、QQ訪談。
1.2.4 數理統計法
采用Excel對數據進行統計。
1.2.5 邏輯分析法
通過對文獻研究、問卷調查、訪談等所獲得的資料，總結福建省普通高校健美操競賽發展現狀，通過歸納的方法，對基本理論梳理和相關的統計分析結果進行邏輯分析。
2 結果與分析
2.1 健美操競賽發展狀況
福建省高校健美操經歷了短短幾年的推廣和發展，健美操競賽已經初具規模，形成了較為完善的競賽體系。從2004年開始舉行福建省首屆高校健美操競賽，到2006年福建省第十三屆大學生運動會首次將健美操列入比賽項目，再到2011年福建省第十四屆大學生運動會健美操比賽的成功舉辦，我省已成功舉辦三次全省范圍內的健美操比賽，比賽次數在數量上雖然不多，但每次比賽都是我省健美操項目發展的見證。比賽的規模，參賽運動員的數量都在不斷的增多，在運動員的動作技術，教練員的創編與創新方面也得到了很大的提高。
健美操內容豐富，形式多樣，從分類情況來看，分為徒手健美操和輕器械健美操。比賽項目的設置根據本校健美操發展的水平而定，自選動作的比賽對教練員和運動員的要求較高，比賽難度也比較大，從某種意義上說，它是競賽水平高低的體現，而在健美操競賽開展的初期通常采用難度較低的規定動作做為比賽項目。我省高校健美操比賽項目主要以徒手健美操為主，健美操比賽主要采用規定動作和自選動作，以及半自選動作三種形式進行。
2.2 運動員狀況分析
2.2.1 運動員性別與年級特征
我省男、女運動員比例懸殊較大，本科院校女生占69.89%，高職高專院校女生占66.84%，說明我省高校參加健美操比賽的運動員以女生為主，學生一直以來總是認為健美操是女孩子的運動項目，這種現象對健美操運動的發展極為不利，應引起高度重視。
2.2.2 運動員的運動年限與運動員等級證書
在對運動員健美操水平的調查中發現，僅有體育專業的學生具有健身健美操等級證書，87.56%的運動員大學之前沒有接觸過健美操，運動員學習健美操的時間普遍不長。主要是因為我省在中學沒能很好開展健美操項目，很多學生是到了大學才開始接觸健美操，所以運動員的運動年限較短。
2.2.3 運動員參賽次數情況
調查顯示，有44.15%的運動員沒有參加過比賽，僅參加過一次比賽的也只有34.84%，參加過兩次比賽的占16.76%，而三次以上的僅僅占4.25%。由于學校較少舉辦健美操比賽，而省內大型比賽就更少了，所以很多運動員無法參加比賽，獲得比賽經驗。
2.3 教練員狀況分析
健美操的發展離不開教練員，一批文化素質和專業技能高的教練員，對健美操運動水平的促進和發展起著至關重要的作用。
2.3.1教練員年齡、性別分布
調查得知教練員年齡在30歲以下的接近一半，占了48.48%，30～45歲的占33.33%，45歲以上的占18.18%，福建省健美操教練員年齡普遍較為年輕，大多是剛畢業5年的教師，從當前情況看，教練員隊伍年輕，在能力和經驗上可能較為缺乏，但是從長期發展角度看，福建省教練員隊伍有很大的潛力，這部分年輕教練員將會成為福建省健美發展的中堅力量。
在性別結構方面，福建省健美操教師的男、女比例為1∶3，女教師遠遠多于男教師，這也是大部分學生認為健美操項目是女生項目的原因。而健美操強調健、力、美的統一，水平越高，對運動員的素質要求也越高，男性在這方面具有明顯的優勢，福建省健美操的發展需要培養更多的男性健美操老師。
2.3.2 教練員學歷、職稱結構
福建省高校健美操教練員學歷結構比較合理，本科學歷的占69.70%，碩士學歷占27.27%，專科學歷僅占3.03%。而教練員的職稱結構不夠合理調查顯示，超過一半的教練員是助教職稱，講師職稱的教練員只占33.33%，副教授職稱的教練員更少，僅占15.15%。學歷與職稱的這種現象的產生主要是由于健美操運動在我省發展的時間較短。
2.3.3 教練員原專業分布情況
本研究對高校健美操教練員的原始專業進行了調查，見表2，教練員原始專業為健美操的僅占39.39%，很多教練員是工作之后才開始學習健美操的，因各項目的特點不同，本身并沒有經過系統的健美操專業知識和技能的學習，所以對健美操的訓練、比賽理解不夠深入，這對健美操競賽的發展產生很多不利因素。
2.3.4 教練員帶隊情況
由于福建省舉辦大型健美操比賽的次數少，到目前為止僅舉辦過3次省級健美操比賽，所以大部分教師的帶隊次數在1～2次。帶隊次數在5次以上的教練員，主要是教練員所在的學校健美操項目發展良好，學校支持帶隊參加省、全國比賽。教練員的水平、經驗、能力都是通過多次的帶隊積累獲得的，同時，帶隊參加比賽也是教練員學習的一種途徑，從一定程度上看，教練員帶隊次數可以體現教練員的水平。
2.4 裁判員狀況分析
競賽的發展總是和裁判員分不開的，隨著福建省健美操項目的發展，裁判員隊伍水平也得到了很大的提高，但仍存在裁判等級偏低，裁判員學習次數少，沒有專門的裁判員管理隊伍等方面的不足。
2.4.1 裁判員年齡狀況
在對福建省健美操裁判員的調查中得知，福建省健美操裁判員30歲以下的占30.6%，30～45歲的占44.4%，45歲以上的占25%。可以看出，福建省健美操裁判員較為年輕。主要由于福建省健美操競賽開展較晚，發展時間短。
2.4.2 裁判員等級狀況
調查得知，福建省健美操裁判員等級總體不高，國際級裁判僅1人，占2.8%，國際一級裁判員也只有9人占25%，而國家二級裁判員超過了一半，有20人，達到了55.6%，國家三級裁判員6人，占16.7%。可以看出，高級裁判員和低級別裁判員都比較少，特別是國際級裁判員，目前福建省只有一名國際級裁判員，大部分裁判員的等級都是二級。調查還顯示，多數裁判員證書是在校學習期間獲得，畢業之后很少主動進行裁判員的學習。此外，福建省健美操賽事少，裁判員的學習實踐機會少，使裁判員對自身的裁判員等級不夠重視。
3 結論與建議
3.1 結論
（1）福建省各高校舉辦健美操比賽項目設置單一，比賽項目主要以徒手健美操為主，比賽主要采用規定動作和自選動作，以及半自選動作三種形式進行，這是我省高校健美操競賽在項目設置上存在的單一性問題。
（2）福建省高校健美操教練員學歷結構和職稱結構不協調，在職稱結構上超過一半的教練員是助教職稱。學歷與職稱的這種現象的產生主要是由于健美操運動在我省健美操項目發展的時間較短。
（3）福建省高校健美操教練員帶隊參賽次數少經驗不足，帶隊次數在兩次以內的比例超過了一半。
（4）福建省健美操比賽運動員男、女運動員比例懸殊較大，我省高校參加健美操比賽的運動員以女生為主，此外，運動員參賽次數少。
（5）福建省高校健美操裁判員力量薄弱，近幾年隨著健美操項目的發展，福建省高校健美操裁判員的數量與質量均有明顯改善，但裁判員隊伍較為年輕，裁判等級不高。
3.2 建議
（1）發揮福建省大學生健美操協會功能與作用，利用良好的校園環境，加強健美操的宣傳，調動學生參與健美操運動的積極性，增加比賽次數，挖掘更多有潛質的運動員，加強校際間的交流。健美操比賽是健美操普及與開展的催化劑，對推動高校健美操的發展有很好的促進作用。建議高校健美操比賽每年或每兩年舉行一次，形式不限，使比賽成為一個固定的模式。
（2）建立健美操的長期訓練隊，加強基本功的訓練。福建省高校健美操普遍出現組隊時間和訓練時間短，訓練時間不固定的情況，但是健美操運動卻具有很強的專業特點，對運動員的形體、姿態、各項身體素質及樂感、藝術修養、表現力等方面都有較高的要求，而且這些素質都不是通過短時間的訓練就能提高的，因此，可以建立一個長期的健美操訓練，加強和鞏固隊員的基本功，為比賽做好充分的準備，保證在競賽中發揮出較高的水平，促建福建省高校健美操競賽的發展。
（3）加強健美操教練員、裁判員的隊伍建設。在省內定期或不定期的舉辦有關健美操的培訓班，包括編排、動作創編、比賽規則和音樂制作等基本技能。組織健美操裁判員、教練員參加全國性的健美操學習，以提高健美操裁判員、教練員綜合能力。
（4）建立健美操信息共享平臺，開通福建省健美操藝術體操網，組建健美操教練員、裁判員QQ群，傳播健美操前沿的最新信息和發展動向。
（5）承辦國內大賽，組織省內和省際間的比賽，為福建省的高校提供更多參加比賽的機會，通過比賽學習其他省份和學校優秀健美操隊伍的成功經驗，加強與他們的交流和溝通，促進福建省高校健美操競賽的協調發展。
參考文獻
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篇5
體育運動，作為增強體魄、愉悅身心、鍛煉意志、塑造品質的重要活動，對人的發展產生著重大影響。如今，體育運動已成為社會主義精神文明的重要載體，它有利于培養人們頑強拼搏、勇攀高峰的精神品質。以下是小編為大家整理的秋季運動會發言稿，供大家參考學習。
秋季運動會發言稿1尊敬的老師、親愛的同學：
下午好!
很榮幸與你們相約在這個金色的秋季，一起參加x運動會。我們很幸福!因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們去喚醒的華一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。
運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美;拉拉隊員熱度地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態，站在起跑線上，站在輝煌的領賞臺上。
體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現的是人的成熟化，展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。
作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發生沖突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的后勤工作，熱度主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱度的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的后盾。
最后，我預祝，x秋季田徑運動會圓滿成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
秋季運動會發言稿2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這碩果累累的金秋，我們迎來了x省x高級中學、x市時代中等職業技術學校學生秋季運動會。召開運動會，是貫徹黨和國家的教育方針，大力推行素質、健身教育的重要體現，是為了更好地落實新課程理念，是讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展。
同學們，21世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質。今天我們在體育運動場上競爭，明天我們要在社會和工作的舞臺上亮相;今天我們在體育運動場上拼搏，明天我們在信息的大潮流中沖浪。體育精神體現了人類戰勝極限的渴望，激發了人類與時俱進的潛能，是我們學習和生活的動力，有戰勝困難的決心，擁抱明天的力量，因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學習和生活，及面對并勝任今后的工作。
同學們，本屆秋季學生運動會，各班級都擁有多名參賽的運動員，學生運動員們將進行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏，積極進取，用你們的努力贏得的成績，你們更要遵守規則，尊重裁判，賽出風格，賽出水平。同時希望各位裁判員嚴守規程，公平公正，為創造優異的成績提供可靠的保障，為自己的班級爭取到和美的班級榮譽。希望全體學生和運動員們要熱情和藹，保證安全，重在參與。希望所有同學都要擁有、具備團結友愛，齊心協力，文明守紀的行為和言談。
最后，預祝本屆學生秋季運動會圓滿成功。
秋季運動會發言稿3敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!在今天這個秋高氣爽、云淡日麗的日子里又迎來了一年一度的秋季運動會!
我懷著期盼、興奮的心情迎接這次運動會。俗話說：生命在于運動，而我們的運動會正是體現了這一特點。如果不經常運動，多加鍛煉，我們的身體免疫力就會下降，易生病。所以請大家在運動會上大顯身手吧!
優秀的運動員們，我們要發揮出的水平，呈現出我們所特有的生機與活力。對競爭，我們要做到友誼第一，比賽第二，要做到勝不驕，敗不餒。看短跑運動員，他們那矯健的步伐和向前的沖刺，讓我們學會了勇敢面對;看接力運動員們，他們手中那根接力棒在傳遞中顯得格外閃亮，在他們身上我們學會了團結;看跳繩運動員向上那鍥而不舍，使我們學會堅持……在豐富的運動場上，我們隨時能感到蓬勃和生機。
中國人原來在世界人眼里是“東亞病夫”，隨著中國的富強和壯大，中國人不斷努力加強運動并參加奧運會勇奪金牌，姚明、劉翔、李娜等越來越多耳熟能詳的運動健兒成為我們的驕傲。世界人對中國人的看法發生的翻天覆地的變化。而我們這次開展秋季運動會就是本著民強則國強之根本，讓全體學生勇躍參加!
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我衷心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風格，發揚奧動精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創造出新的成績。
最后祝運動會圓滿成功!
秋季運動會發言稿4老師們，同學們：
為了開好本屆運動會，老師們做了大量的工作。尤其是體育老師認真工作，嚴格訓練，盡心盡力，周密籌措;班主任老師犧牲了許多休息的時間，不辭辛苦，盡職盡責，組隊參賽。全體師生能夠充分認識到我們學校舉辦秋運會的重要意義，以積極的姿態參與大會活動;全體運動員堅持刻苦訓練，努力拼搏，積極進取，已經具備了良好的體育運動能力和競賽風貌。在此，我謹代表運動會組委會向為開好本屆運動會做出努力和貢獻的各位老師和同學，表示由衷的感謝!向全體運動員、裁判員和教練員，表示深深的敬意!同時也預祝本屆運動會取得圓滿成功!
回顧一年來，羅西中學發生著可喜的變化，新建教學樓配套設施已基本完成，近期新上遠程教育網絡系統，新增一口多媒體教室，新的餐廳樓正在建設之中。辦學條件的改善，為羅西中學教育教學的發展創建了一個嶄新的平臺，我們的課堂教學改革正積極推行，已取得了初步的成果圓，在剛剛結束的羅莊區課堂教學比賽中，我校有6名教師獲一等獎，9名教師獲二等獎。我們的課間操，大課活開展得紅紅火火，同學們的學習、衛生等等各種習慣已基本養成。學校圓滿完成了各項工作，取得了令人矚目的成績，贏得了家長和社會的認可。在“關心+激勵=陽[小草網]光校園”辦學理念的指導下，學校致力于加強了年級組、教研組、班主任和備課組的培訓、指導和管理，突出了教學的中心地位，確立科學的教育教學目標，優化教學的全過程，從教與學兩方面，限度的調動教師和學生的積極性，使我校的教育教學穩步提高，健康發展。
我們學校正在開展陽光體育運動。本屆運動會，我們要充分開發學校資源優勢，發揚“團結、奮進、拼搏”的優良傳統，弘揚“更高、更快、更強”的體育精神。x年，將在北京舉辦第29屆奧運會。我們要發揚奧林匹克精神，發揚中華民族的不屈不撓的拼搏精神，在體育競賽場上奮勇爭先，勇創佳績。同時希望本屆運動會能夠促進廣大師生的團結合作，增進班集體的向心力，凝聚力。培養學生熱愛體育運動，積極參與體育活動的能力和興趣，從而達到強健身體，磨練意志，促進全體師生的身心健康。希望全體裁判員認真工作，公平公正，嚴格執法，全體運動員要尊重裁判，服從安排，發揚風格，發揮水平;全體師生要自覺遵守大會紀律，積極樂觀的參與，注意安全，不亂跑，不叫嚷，愛護花草，講究衛生，做文明觀眾，文明學生。使本屆運動會開成團結的大會，文明的大會，友誼的大會!
秋季運動會發言稿5老師們、同學們：上午好!
通過一段時間的精心籌備，今天，我們全體師生以飽滿的精神姿態迎來了浦東部2014年秋季運動會的正式開幕。首先我代表學校向運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向為本屆運動會的順利召開灑下辛勤汗水的老師們、裁判員們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、備戰運動會的同學們表示親切的慰問!
金秋十月，碩果累累。這是運動健兒們大展風采的時刻，也是豐富學校光輝歷史的重要時刻。相信我們每一位參賽者，每一位親臨賽場的參與者都期待著本次運動會豐碩的成果。
舉辦秋季運動會，是增強學校凝聚力，豐富學生校園生活的一項重要舉措，同時也是對學校體育工作的一次大檢閱，更是體現當代中專生精神風貌的一次大展示。它對于引導人、鍛煉人、培養人、發展人，起到了積極的推動作用。相信通過本次運動會，必將提高我部的體育競技成績，全面提升我部的體育教學水平。
在各項比賽即將開始之際，我衷心希望全體師生，嚴格服從大會安排，聽從大會統一指揮，嚴格遵守賽場紀律，注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規則，公正公平裁決，認真履行好自己的職責;希望全體運動員發揚頑強拼搏的精神和良好的體育道德風尚，賽出風格，賽出水平，賽出友誼;希望你們發揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創造出新的成績。
最后，預祝我部2014年秋季運動會圓滿成功。
謝謝大家!
篇6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
首先請允許我代表財稅系統的**名會員向大家致以親切的問候和衷心的祝福。
2008年7月，伴隨著財稅系統黨委的誕生，我們財稅系統工會也掛牌成立了。半年來，在縣總工會的領導下，在系統黨委的支持下，我們緊緊圍繞縣總工會的目標要求，積極開展工作，在建會維權和“三創”立功競賽活動等方面都取得了較好的成績。我們在銀監辦等單位建立健全了工會機構，在人行、地稅等單位完善了“職工之家”的硬件設施，在國稅、信用聯社等單位進行了維權和辦實事活動，在發行、工行等單位組織了為困難重病職工捐款獻愛心活動，在財政、農行等單位舉辦了業務比武崗位練兵活動，在13個基層工會全部實現了機構建設、職工入會、發放“一證兩卡”三個百分之百，促進了全系統總體工作的圓滿完成。
一元復始，萬象更新。2008年是“十一五”規劃的開局年、起步年，更是一個奮斗年、前進年。我們財稅系統工會決心在縣總工會的領導下，虛心學習兄弟工會的先進經驗和做法，積極帶領13個基層工會做好全系統的工會工作。我們的工作思路是：通過四個加強實現四個打造。一是加強系統基層工會與縣總工會聯系和橋梁紐帶作用，打造一個團結戰斗，讓各級領導信賴的工會；二是加強職工維權工作，打造一個勇于負責，讓廣大職工擁護的工會；三是加強文體活動，打造一個充滿活力，凝聚人心的工會；四是加強工作創新，打造一個積極進取，創一流佳績的工會。[本文出自-]
各位領導、同志們，團結奮進重實干，工會工作要爭先，在新的一年里，我們財稅人有信心、有決心，使工會工作再上一個新臺階，為興聞富民，建設和諧聞喜做出更大的貢獻。
篇7
秋季運動會開幕式致辭發言稿2021
各位裁判員，運動員，老師們，同學們：
大家上午好！
在這丹桂飄香，秋高氣爽的日子里，XX初中首屆運動會馬上就要拉開帷幕了，這是我校發展史上的大事，幸事，喜事，也是老師們同學們人生中的一件樂事，難忘事。
按照黨的教育方針，培養什么樣的人？我們一直在探索。我們不能培養“考試的機器”，我們不能培養“亞健康的學生”，我們不能培養“心理疾病的怪胎人生”。所以我們提出了“育人先育德，育智先健體，放眼天下，家國情懷”的培養目標，今天，我們舉辦的運動會，就是一次有意義的實踐，就是一次有滋味的嘗試！
這次運動會，我們準備的時間很短，屈校長，文主任，莘主任，韓支書等，他們加班加點，安排部署，趕印秩序冊，向他們道一聲辛苦了，向他們致敬！
有比賽就有競爭。希望運動員、同志們發揚風格，“友誼第一”，不起哄，不爭吵，不埋怨，不嘲諷，塑造學校的文明形象，也希望運動員同志們在比賽時注意安全，力爭不出事故！
祝運動會圓滿成功！謝謝大家！
秋季運動會開幕式致辭發言稿2021
老師們、同學們：
上午好!
載著全校師生的喜悅和激情，伴著雄壯有力的運動員進行曲，和著運動員堅實的腳步，隨著同學們嘹亮的口號，我們迎來了實驗中學20xx年秋季運動會，這是我們學校遷址以來的又一次運動盛會，在此，我代表學校對籌辦運動會付出辛勤工作的老師們表示誠摯的感謝!向本次大會的裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示親切的問候和良好的祝愿!
近年來，我校堅持先進的辦學理念，教育教學水平不斷攀升，這一切都說明學校在師生的共同努力下，教育和教學變的更加務實高效。我校的體育工作在新課程理念的指導下，以人文第一，健康第一為目標，將“一切為了學生的健康”作為出發點，開展了豐富多彩的體育活動。
舉辦這次運動會，正是對平時學生體育活動的一次大檢閱。我相信，我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時體育鍛煉的成果，賽出風格，賽出水平。我希望，通過這次運動會進一步推動我校體育活動的蓬勃開展，通過運動會同學們能真正意識到不僅應該具有高尚的品德、優異的成績、深邃的思想、優雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，培養至少一項終身喜歡的體育特長，真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。
為了這次運動會的舉辦成功，下面，我對大家提幾點要求和希望：
1. 希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平，努力以最好的成績為班爭光;在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。
2. 希望全體老師能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。
3. 希望全體裁判員，能夠及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁決。
4. 希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，保持良好的大會秩序。
老師們，同學們，大會的帷幕已經拉開，發令的槍聲即將打響，同學們讓我們奮勇向前，創造佳績。
最后，祝全體運動員取得優異成績!預祝本屆運動會圓滿成功!
秋季運動會開幕式致辭發言稿2021
老師們、同學們：
又是一年秋風勁!在這美好的金秋時節，我們迎來了令人期待的學校20xx年秋季田徑運動會。我謹代表集團董事會、總校長室向本屆運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向出席開幕式的各位家長表示誠摯的歡迎!向為本屆運動會的順利召開灑下辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、備戰校運會的同學們表示親切的慰問!
剛才的入場式，生動活潑、絢麗多姿，充滿了想象力和創造性，體現了凝聚力和多樣性，充分顯現了同學們對體育的執著與熱情，展示了你們敢想像、能創新的才華，凸現了你們勇于張揚個性，精于團結合作的精神。我相信，有了這樣的體育態度，有了這樣的體育氛圍，一定能煉就你們完善的體能素質、良好的心理狀態、優秀的人格魅力。
一年一度的運動會是寶中的體育盛事，也是老師和同學們展示體育風采，促進交流的舞臺。運動會，能檢閱出同學們身體素質的高低、意志品質的優劣、組織紀律和集體主義觀念的強弱。我覺得，體育鍛煉的是身體，磨練的是意志，張揚的是個性，展現的是文化。為此，我希望全體師生員工能以運動會為契機，倡導健康有益的業余生活、課余生活，推廣科學文明的健體理念、強身方法，進一步激發鍛煉身體的積極性，提高健康水平，為更好地工作、學習和生活奠定良好的身體基礎;希望大家在緊張激烈的賽場上，秉承重在參與、鍛煉身體、增強體魄的宗旨，在拼搏中增長知識，在奮斗中磨練意志，精誠合作、尊重裁判，超越自我、創造優異的成績，把本屆運動會辦成一個團結的盛會、拼搏的盛會、文明的.盛會、創新的盛會讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神滲透到每一個翔宇人的血液中去，內化到每一個翔宇人的學習、生活中去。
“且持夢筆書奇景，日破云濤萬里紅”。老師們，同學們，運動員們，體育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。運動會富含著我們對體育的激情和夢想，也必將展示出大家的風采和活力。我相信，這一屆運動會一定會有著更多再上層樓的記錄，更多令人回味的亮點，更多永存記憶的瞬間。
最后，預祝所有的參賽運動員能賽出風格，賽出水平，預祝本屆田徑運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
秋季運動會開幕式致辭發言稿2021
各位老師、同學們：
大家好！
在全校師生的共同關注與努力下，我校秋季運動會勝利開幕了！在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意！
本次運動會是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設，提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學校體育水平的一次集中檢驗，也是學校素質教育、陽光體育活動的一次展示；既是對我校體育工作、師生精神風貌的一次檢閱，也是對學生身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。
老師們，同學們！國家要求中小學開展陽光體育活動，就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進陽光，走進操場，走進自然，實現“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的美好愿望，讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奏響我們生命的音。本著這種精神和理念，我們傾全校之力組織了這次規模空前的秋季運動會，本次運動會陣容龐大，共有全校44個班、800多名運動員參賽，為我校建校以來規模的一次，在此，我提出以下希望：一是希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格、賽出成績，為班級爭光；二是比賽時要嚴守紀律，遵守規則和賽程規定，同時注意過程安全；三是希望全體裁判員老師，嚴格按規程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，同學們，盡情在運動場上展現你們閃亮的青春吧，弘揚奧運精神，團結拼博，爭創佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在學校體育發展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結、奮進的大會，并借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——xx市xx中學各項事業取得更大的成績，創造新的輝煌！
最后，預祝我校秋季運動會圓滿成功！
謝謝大家！
秋季運動會開幕式致辭發言稿2021
尊敬的各位嘉賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
期待已久的秋季運動會今天隆重開幕了。在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的德育處和體育組老師表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員和大會服務人員致以親切的問候和崇高的敬意!
各位老師，各位同學，學校體育是我國教育方針的重要組成部分，增強青少年體質、促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事。教育部于2007年啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”，以吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。因此，飄揚著“xx樹人”靈魂的xx校園里，運動會不僅僅是體育賽事，更重要的是一門課程，已經成為學校文化的重要組成部分，是對學校體育水平的一次集中檢閱，也是學校素質教育的一次真實展示，是我校師生精神風貌的一次全面檢閱，更是對運動員身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，同時又是對各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。所以，希望全體xx人要以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。裁判員要嚴格競賽規則，公平、公開、公正裁決，以我們細致規范的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全和諧和高效有序。各位運動員要遵守紀律，服從裁判，要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術，賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績，充分展現出我們xx學子的精神風貌，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。同時希望同學們要明確，運動會僅僅是學校體育運動和強身健體的多種方式中的一種，最關鍵的是我們要抓好平時的早操、課間操、體育課、體鍛課、眼保健操、籃球聯賽、足球聯賽、乒乓球比賽等諸多鍛煉，確保“每天鍛煉一小時”。
總之，運動健身關鍵在于主動積極，關鍵在于認真到位，關鍵在于廣泛參與，關鍵在于堅持不懈，大家行動起來吧!
篇8
學生干部是指在學生群體中擔任某些職務，負責某些職責，協助學校進行管理工作的學生，是一種學生身份。選舉標準一般是優秀學生、有能力的學生。以下是小編為大家整理的選班干部發言稿，供大家參考學習。
選班干部發言稿1尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
我的演講完畢，謝謝大家!
選班干部發言稿2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
我的演講完畢，謝謝大家!
選班干部發言稿3尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的x中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——x。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包干”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。
初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!
謝謝大家的信任!
選班干部發言稿4尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是來自x班的x，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我，謝謝!
選班干部發言稿5尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
本人x這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：
一、為班級服務
班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
二、給自己一個機會
我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走科學發展觀
以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展，自我行為得到規范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。
通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信TA，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
不選貴的，選擇對的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。
篇9
大學畢業典禮優秀畢業生代表發言稿
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開xx大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx大學人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xx大學給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xx大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”xx大學，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領。這一切，是我作為xx級畢業生的普通一員，對自己成長在xx大學的總結，更是每一位從xx大學走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大學人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
篇10
座談會發言稿
尊敬的各位領導、青年同志們：
大家好!我叫**。很高興這天有這個機會，與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息，就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。青春是短暫的，但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻給***市場監管局。
我是**年考入原**工商行政管理局的，先后在**分局窗口、注冊科（區行政服務中心窗口）工作，原工商、質監、食藥監三個部門整合后，我在**市場監督管理局行政審批科窗口工作，前不久調入辦公室。參加工作三年多以來，我不斷學習業務知識，用心參加單位組織的各項活動，逐漸褪去學生的青澀，為成為事業的生力軍而努力奮斗，主動適應時代的要求，在工作、學習、生活、作風等方面用心呈現新變化、新氣象、新風貌。
工作以來，我深刻體會到年輕人的成長，需要坐標和方向。借此機會，對于我們作為一名青年同志要如何做好自我的工作，我想談談我的看法：
首先，要端正自我的態度。青年人朝氣蓬勃，思想開放，但缺少艱苦環境的磨練，所以我們應當牢固樹立宗旨意識、職責意識。以全心全意為人民服務為宗旨，清晰的認識到自我的位置和職責，無論身處什么部門、什么崗位，都要持續強烈的事業感和樂于奉獻的精神，盡心盡力做好每一項工作。
第二，我們青年同志要夯實基礎。學無止境，透過學習我們才能不斷更新知識、拓寬視野，才能全面提高自身的理論素養、知識水平和業務潛力。隨著社會的發展，形勢任務的變化，面臨的新狀況、新問題越來越多，不加強學習，就難以適應工作需要，干工作就會很吃力，就難以適應形勢的需要和領導的需要。正所謂“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我們不僅僅要從書本、文件上學習黨的理論、方針、政策，學習科學文化知識和業務知識，還要向領導同事學習工作經驗，提高工作效率和工作質量。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
第三，我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關單位工作者的基本要求，也是我們的基本職責。廉政問題，不僅僅僅是個人形象問題，更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題，為此我們要自覺樹立良好形象，不為名所累，不為權所動，不為欲所惑，克服僥幸心理，經得起各方考驗，做到自重、自警、自省、自勵，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不斷加強自身修養，完善人格，贏得別人的尊重。
這天，我們在座的每一位青年同志，都注定要承擔歷史的重任，這是社會和人民賦予我們的職責。而我們就應把與時俱進的進取精神和求真務實的態度結合起來，結合崗位實際，努力做好每一件事，才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
多謝大家!
座談會發言稿
各位領導、各位同事:
大家上午好，很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時，也十分感激領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一齊學習、交流。
不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自我是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自我，勤奮學習，努力工作。經過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個主角不是件容易事，但我堅信只要自我肯干、肯吃苦，就必須會有歡樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，僅有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一向在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我明白僅有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態度，樹立為人民服務的思想，珍愛自我的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，堅持健康的心態，心無雜念的服務基層群眾，主動把自我融入農村這個大熔爐。半年來，我進取主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，經過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一齊，如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。可是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自我，僅有經常反思，經常總結，并不斷的問自我，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。僅有這樣不斷詢問自我，反思自我，總結自我，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，異常是一名青年團員基層干部，我們就應當把農村基層作為學習提高的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自我的夢想，自我的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業!做到無愧于領導的信任、無愧于自我的工作!
以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，多謝大家。
座談會發言稿
尊敬的各位領導、同事們:
大家午時好!
首先，感激領導給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經一年有余，今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想：
我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，異常是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質;第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。
第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，可是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：
1、要有出眾的學習本事，擁有“空杯思維”。“好好學習，天天向上。”對于我們每一個人而言，學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一向落后于他人。補充知識，為自我“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學習又何嘗不是這樣呢
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個優秀的公司，必須要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很簡便地融入到一個團體當中，進而也會成為一名優秀的員工。
4、要嚴格要求自我的執行力，要有很強的戰斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備進取的行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當立刻采取行動，僅有這樣才會在第一時間取得勝利。
6、要做一個具有創造力的員工。
7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自我的頭腦，讓自我具備超強的思想力，僅有這樣才能在工作中有所創新。
8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發展空間，工作為我們供給了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正到達“工作歡樂，歡樂工作”的狀態。
