班級(jí)匯報(bào)材料范文

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篇1

從 月份補(bǔ)錄進(jìn) 職院建工系1班，受老師和同學(xué)信任。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記，在我擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記期間和以前團(tuán)日活動(dòng)等工作開(kāi)展過(guò)程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。

首先是團(tuán)日活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)部積極的組織團(tuán)支部組織策劃團(tuán)日活動(dòng)，每次的團(tuán)日活動(dòng)都辦的很有特色，在安全建設(shè)月中組織了安全演講活動(dòng)取得了很好的效果，并組織了對(duì)于荊州英雄群體的悼念學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦和演講活動(dòng)讓同學(xué)深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵；在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間把團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，開(kāi)展有獎(jiǎng)問(wèn)答和游戲競(jìng)賽的活動(dòng)，使得同學(xué)們?cè)谟螒驃蕵?lè)中學(xué)習(xí)，引起了同學(xué)們的興趣和熱情；組織了同學(xué)參加志愿者和義工活動(dòng)，在十二月五號(hào)的志愿者日，帶領(lǐng)班級(jí)志愿者去 廣場(chǎng)進(jìn)行文明與安全知識(shí)宣傳得到了市民的廣大好評(píng)；在讀書(shū)節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號(hào)召我們班三位同學(xué)積極參加系部團(tuán)總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎(jiǎng)；但同時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題，在團(tuán)日活動(dòng)中有很多同學(xué)把它當(dāng)作一種任務(wù)去完成，當(dāng)作一種任務(wù)去應(yīng)付，有很多的學(xué)生干部也是如此的去組織同學(xué)，所以有了團(tuán)總支提到的沒(méi)有氛圍，據(jù)于形式。我認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)是讓我們一個(gè)群體好好交流感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力放松心情的一個(gè)活動(dòng)，是為讓我們能更好的投入學(xué)習(xí)而服務(wù)的。在團(tuán)日活動(dòng)的組織中，我組織過(guò)演講 游戲競(jìng)賽 有獎(jiǎng)問(wèn)答 晚會(huì)等形式的活動(dòng)。有的活動(dòng)很有成效，同學(xué)的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒(méi)有達(dá)到我所想要的效果。在活動(dòng)中中依然有那么幾個(gè)人的積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)，認(rèn)為無(wú)關(guān)自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺(jué)得應(yīng)該靠的是自己的自覺(jué)不是像管小孩一樣的管著。我曾用過(guò)嚴(yán)格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺(jué)得作為一個(gè)高校生作為一個(gè)成年人，不應(yīng)該靠這種方式來(lái)約束自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，我們團(tuán)支部就是幫助同學(xué)來(lái)了解自己給他們提供舞臺(tái)和幫助的。在團(tuán)日活動(dòng)中也出現(xiàn)過(guò)意外事故，這是我工作的不到位，對(duì)活動(dòng)安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中付諸實(shí)踐不斷的總結(jié)完善。

其次是每次院系組織的各種活動(dòng)，依然是一個(gè)積極與自覺(jué)的問(wèn)題。現(xiàn)在的一些同學(xué)用懶惰形容還不如說(shuō)是淪落，沒(méi)有做為一個(gè)高校生應(yīng)該有的熱情與積極性，有很多同學(xué)為的只是兩個(gè)字學(xué)分我認(rèn)為有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的教育活動(dòng)。

再次是班干部的配合情況，各個(gè)組織部門(mén)應(yīng)該積極的配合完成工作，在各種活動(dòng)中什么事都要?jiǎng)e人把一切做好了在教自己做，所以每次團(tuán)支書(shū)的工作是最繁忙的，班干部要進(jìn)行組織能力培訓(xùn)。

在安全月教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)期間。安全教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級(jí)內(nèi)部取得了明顯的成就。同學(xué)們的安全意識(shí)得到了很大的提高，學(xué)風(fēng)興趣也得到了提升對(duì)班級(jí)建設(shè)起了重要的作用。以上都是我在任職期間得到的情況和總結(jié)。

篇2

一、—月份主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況及到月底預(yù)計(jì)完成情況

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值完成萬(wàn)元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)；固定資產(chǎn)投入完成萬(wàn)元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)；招商引資完成萬(wàn)元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)；農(nóng)民人均純收入完成元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)。

預(yù)計(jì)到月底，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值可完成萬(wàn)元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)；固定資產(chǎn)投入將完成萬(wàn)元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)；招商引資將完成萬(wàn)元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)；農(nóng)民人均純收入將完成元，占年計(jì)劃，同比增長(zhǎng)。

二、縣級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目進(jìn)展情況

天津市建華頁(yè)巖磚制品有限公司，計(jì)劃投資萬(wàn)元，新建第二條紫砂頁(yè)巖磚生產(chǎn)線。預(yù)計(jì)年生產(chǎn)頁(yè)巖磚能力億塊，可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元。目前由于資金不能到位，整體工程暫時(shí)擱淺。下半年計(jì)劃多方籌措資金，力爭(zhēng)年內(nèi)動(dòng)工第二條紫砂頁(yè)巖磚生產(chǎn)線。

三、鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工作落實(shí)情況

（一）突出大多數(shù)農(nóng)民的均衡增收，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化上實(shí)現(xiàn)新的突破。

我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)圍繞科技興民、養(yǎng)殖富民、產(chǎn)糧安民、調(diào)整強(qiáng)民的指導(dǎo)思想，以優(yōu)化推廣新品種為切入點(diǎn)，不斷加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程得到進(jìn)一步加快。

⒈加大政策引導(dǎo)扶持力度，發(fā)揮政府職能作用，進(jìn)一步抓好種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。穩(wěn)定糧田面積，現(xiàn)有小麥萬(wàn)畝，較去年增加萬(wàn)畝，由于加強(qiáng)田間管理，小麥長(zhǎng)勢(shì)良好，預(yù)計(jì)單產(chǎn)可達(dá)公斤，全鎮(zhèn)總產(chǎn)量可達(dá)噸。在李四前、李四辛、小蘆莊等村完成優(yōu)質(zhì)水稻種植畝。在蒙辛莊、豐富村、東草場(chǎng)等村新發(fā)展種植油豆畝，投資萬(wàn)元。在薊縣地區(qū)獨(dú)家引進(jìn)耐貯運(yùn)、保鮮性高的扁葉蔥新品種，已經(jīng)在東太河村完成畝育苗種植試驗(yàn)。金世紀(jì)苗木中心，投資萬(wàn)元進(jìn)行擴(kuò)建，新發(fā)展紅櫨、千頭椿等新品苗木畝。

⒉以高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖園區(qū)建設(shè)為載體，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步壯大養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模。在大楊各莊村北占地畝，擬建奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)，初步計(jì)劃投資萬(wàn)元、存欄奶牛頭，目前場(chǎng)地已經(jīng)落實(shí)，資金正陸續(xù)到位，正在按照縣農(nóng)委的要求，以市級(jí)示范小區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格設(shè)計(jì)，計(jì)劃下半年施工建設(shè)。新建東草場(chǎng)生豬養(yǎng)殖小區(qū)，采用棚室養(yǎng)殖，計(jì)劃投資萬(wàn)元，已完成投資萬(wàn)元，工程進(jìn)半正在施工中。李四前生豬養(yǎng)殖基地，計(jì)劃投資萬(wàn)元，現(xiàn)已完成投資萬(wàn)元，存欄生豬頭。新建少林口肉牛養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)已完成投資萬(wàn)元，占地畝，目前已存欄肉牛頭。京漁水產(chǎn)品養(yǎng)殖中心，投資萬(wàn)元擴(kuò)建養(yǎng)殖暖棚個(gè)，占地畝，新增甲魚(yú)養(yǎng)殖只。

⒊按照市政府“”培訓(xùn)規(guī)劃，我鎮(zhèn)今年綠證培訓(xùn)工作全面完成。先后舉辦了由中國(guó)植棉協(xié)會(huì)霸州分會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉乃芳老師主講的棉花栽培技術(shù)，參訓(xùn)人員人；舉辦了由天津農(nóng)學(xué)院王學(xué)玲教授主講的生豬養(yǎng)殖培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員人；舉辦了由薊縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師劉賀學(xué)主講的“六寸紅”金玉都辣椒栽培技術(shù)培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員人，圓滿完成了個(gè)綠證的培訓(xùn)任務(wù)，為農(nóng)民更好地投身種養(yǎng)業(yè)打下了一定的理論功底。

⒋加快發(fā)展各類流通服務(wù)組織。首先是成立了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的組織、規(guī)劃、引導(dǎo)和實(shí)施工作。新成立了富康養(yǎng)殖協(xié)會(huì)下倉(cāng)技術(shù)服務(wù)站和蒙技術(shù)服務(wù)站，實(shí)行送料上門(mén)、送藥上門(mén)、防疫指導(dǎo)上門(mén)、售后服務(wù)上門(mén)“四上門(mén)”和傳授技術(shù)免費(fèi)、提供信息免費(fèi)、化驗(yàn)剖檢免費(fèi)“三免費(fèi)”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，拉動(dòng)更多農(nóng)民進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化體系。

⒌全力抓好京津風(fēng)沙源治理和植樹(shù)造林工程，更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。到目前為止已投資萬(wàn)元，在劉廠莊、大楊各莊等村新發(fā)展退耕還林畝。并且按照市縣的統(tǒng)一安排，投資萬(wàn)元，在退耕還林地塊打井配套眼，鋪設(shè)節(jié)水管道米。全鎮(zhèn)完成四旁植樹(shù)萬(wàn)株，重點(diǎn)是綠化軍薊路、倉(cāng)永路、楊玉路等主要干線的放射渠路，共計(jì)條全長(zhǎng)米，總投資萬(wàn)元。

⒍根據(jù)縣政府關(guān)于緊急除治美國(guó)白蛾會(huì)議精神，及時(shí)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)我鎮(zhèn)病蟲(chóng)害的發(fā)生情況，于月日組織四個(gè)稿件版權(quán)屬于秘書(shū)網(wǎng)，請(qǐng)登陸原創(chuàng)網(wǎng)站查看更多文章除治小組，對(duì)全鎮(zhèn)個(gè)村、所學(xué)校及州河、薊運(yùn)河、蘭泉河米堤埝共計(jì)萬(wàn)株樹(shù)木進(jìn)行統(tǒng)一打藥，共利用天時(shí)間，投資萬(wàn)元，按規(guī)定提前完成了除治任務(wù)，達(dá)到了驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

⒎以提高全鎮(zhèn)農(nóng)田的排澇和抗旱能力為目標(biāo)，大力加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè)。到目前，全鎮(zhèn)各村已完成支渠清淤米動(dòng)土萬(wàn)方，挖斗渠米動(dòng)土萬(wàn)方，新打配機(jī)井眼，蹲變壓器臺(tái)，架低壓線米，購(gòu)防滲管道萬(wàn)米，總投資達(dá)萬(wàn)元，更好地保障了全鎮(zhèn)種植業(yè)生產(chǎn)需要。

（二）做大做強(qiáng)特色工業(yè)，在工業(yè)化上實(shí)現(xiàn)新的突破。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是增加農(nóng)民收入的重要途徑。總的講，我鎮(zhèn)在工業(yè)發(fā)展上有一定基礎(chǔ)，比如服裝、面粉、頁(yè)巖磚等企業(yè)都有一定的規(guī)模。按照縣委提出的“大力推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化”的要求，我鎮(zhèn)立足工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，通過(guò)廣泛招商引資，盤(pán)活存量資產(chǎn)，搞好嫁接改造，抓好新項(xiàng)目建設(shè)，加快技改聯(lián)合，工業(yè)企業(yè)運(yùn)行效益進(jìn)一步提高。到月底，全鎮(zhèn)工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬(wàn)元、銷售收入萬(wàn)元、利潤(rùn)萬(wàn)元、增加值萬(wàn)元，分別占年計(jì)劃、、、，同比分別增長(zhǎng)、、、。重點(diǎn)企業(yè)運(yùn)行情況：

⒈天津興盛糧油工貿(mào)有限公司瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，新建精米加工廠，投資萬(wàn)元，其中由內(nèi)蒙古益佳糧油工貿(mào)有限公司引資萬(wàn)元，新建廠房平方米，購(gòu)置年加工萬(wàn)噸的日本進(jìn)口精米加工生產(chǎn)線一條，到月底共完成產(chǎn)值萬(wàn)元，銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，增加值萬(wàn)元。

⒉華新漁業(yè)用品有限公司為進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，投資萬(wàn)元，其中由北京漁業(yè)制品外貿(mào)公司引資萬(wàn)元，擴(kuò)建車間平方米，更新設(shè)備臺(tái)套，新增頭盔安全帶產(chǎn)品，到月底完成產(chǎn)值萬(wàn)元，銷售收入萬(wàn)元，創(chuàng)利稅萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)增加值萬(wàn)元。

⒊天津遠(yuǎn)征工藝品有限公司屬新建企業(yè)，投資萬(wàn)元，其中由內(nèi)蒙古赤峰市引資萬(wàn)元，新建廠房平米，購(gòu)置葦簾紡織機(jī)臺(tái)套，產(chǎn)品全部出口日本。預(yù)計(jì)年可創(chuàng)產(chǎn)值萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)增加值萬(wàn)元。

⒋天津宏茂工藝品有限公司為擴(kuò)大現(xiàn)有生產(chǎn)規(guī)模，投資萬(wàn)元（由內(nèi)蒙古進(jìn)出口有限公司引資萬(wàn)元）對(duì)企業(yè)進(jìn)行擴(kuò)建，其中基礎(chǔ)工程投資萬(wàn)元，；投資萬(wàn)元新建平方米的大型庫(kù)房一座；投資萬(wàn)元購(gòu)置日本先進(jìn)竹絲機(jī)臺(tái)，以生產(chǎn)新產(chǎn)品竹簾。到月底完成產(chǎn)值萬(wàn)元，銷售收入萬(wàn)元，創(chuàng)利稅萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)增加值萬(wàn)元。

⒌下倉(cāng)制磚廠為提高產(chǎn)品質(zhì)量、滿足市場(chǎng)需求，投資萬(wàn)元，其中由寶坻區(qū)引資萬(wàn)元，改造窯體，更新制磚設(shè)備，預(yù)計(jì)年可創(chuàng)產(chǎn)值萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)增加值萬(wàn)元。

⒍天津澳蒙制衣有限公司是我鎮(zhèn)的骨干企業(yè)、全縣三十強(qiáng)企業(yè)之一，為進(jìn)一步樹(shù)立企業(yè)形象，改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，上半年投資萬(wàn)元，對(duì)車間水電、門(mén)窗進(jìn)行修整更換，并對(duì)廠區(qū)進(jìn)行了綠化美化，有效地促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展，在供貨日本的同時(shí)，訂單已逐步打入了西歐、北美等市場(chǎng)。到月底，共生產(chǎn)各類服裝萬(wàn)件，完成產(chǎn)值萬(wàn)元，銷售收入萬(wàn)元，創(chuàng)利稅萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)增加值萬(wàn)元。

此外，為落實(shí)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力“”培訓(xùn)工程計(jì)劃，全面推動(dòng)我鎮(zhèn)“藍(lán)色證書(shū)”培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)被批準(zhǔn)為全縣個(gè)具有培訓(xùn)資格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。按照今年的培訓(xùn)計(jì)劃，到月底，已完成職業(yè)資格培訓(xùn)人，占計(jì)劃的；在崗職業(yè)資格培訓(xùn)人，占計(jì)劃；企業(yè)在崗職工專項(xiàng)培訓(xùn)完成人，占計(jì)劃的；農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)，月份計(jì)劃全部完成。

（三）突出小城鎮(zhèn)建設(shè)的載體功能，在城鎮(zhèn)化上實(shí)現(xiàn)新的突破。

城鎮(zhèn)化水平，是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。加快城鎮(zhèn)化步伐，是改變二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村發(fā)展的重要途徑。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)按照高起點(diǎn)規(guī)劃，高水平設(shè)計(jì)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效能管理的要求，大力加強(qiáng)小城鎮(zhèn)建設(shè)，努力把下倉(cāng)鎮(zhèn)建成薊縣的南部重鎮(zhèn)，建成美麗繁華的“南大門(mén)”。

⒈小城鎮(zhèn)建設(shè)工程。今年以來(lái)，按照“突出一個(gè)重點(diǎn)，開(kāi)發(fā)兩條公路，完善三個(gè)小區(qū)，繁榮九個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”發(fā)展思路。分步實(shí)施平房改造工程，大力發(fā)展商貿(mào)基礎(chǔ)設(shè)施。截止到目前，在津圍公路兩側(cè)及下倉(cāng)主街、大楊家莊商貿(mào)區(qū)、東草場(chǎng)商貿(mào)區(qū)正在進(jìn)行的商貿(mào)建筑有家，建筑面積平方米，總投資達(dá)到萬(wàn)元。

⒉投資萬(wàn)元新建大仇中小和大楊中小教學(xué)樓兩棟，建筑面積平方米；投資萬(wàn)元新建下倉(cāng)高中宿舍樓及餐廳平米；投資萬(wàn)元貫通了下倉(cāng)主街兩側(cè)排水管道工程。

⒊多方籌措資金，大修倉(cāng)永路西段、三岔口至橋頭莊鄉(xiāng)村公路米，總投資萬(wàn)元，目前工程已經(jīng)進(jìn)半，預(yù)計(jì)月中旬可竣工通車。

⒋通過(guò)加快小城鎮(zhèn)建設(shè)，商貿(mào)、交通等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，在此帶動(dòng)下，全鎮(zhèn)新發(fā)展運(yùn)輸、修理、餐飲、加工等個(gè)體工商戶家，累計(jì)達(dá)到家；新發(fā)展私營(yíng)企業(yè)家，累計(jì)達(dá)到家；新增注冊(cè)資金萬(wàn)元，累計(jì)達(dá)到萬(wàn)元；從業(yè)人員新增人，全鎮(zhèn)達(dá)到人；創(chuàng)增加值達(dá)到萬(wàn)元。

四、存在問(wèn)題和建議

存在的問(wèn)題是：

⒈農(nóng)民對(duì)市場(chǎng)掌握不準(zhǔn)，信息不靈，種植業(yè)缺乏名特優(yōu)新品種，部分農(nóng)民只是簡(jiǎn)單的擴(kuò)大種植規(guī)模，盲從現(xiàn)象普遍存在。養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展較為零散，高標(biāo)準(zhǔn)、大規(guī)模的養(yǎng)殖小區(qū)相對(duì)較少，很多農(nóng)業(yè)定單信用程度較低，坑農(nóng)事件時(shí)有發(fā)生。

⒉企業(yè)發(fā)展后勁不足，資金周轉(zhuǎn)不靈。科技水平低，產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人才饋乏，缺少高層次技術(shù)和管理人才。

⒊在小城鎮(zhèn)建設(shè)上，占地審批等有關(guān)的政策不夠優(yōu)惠，手續(xù)比較繁瑣，而且難度較大，在一定程度上影響了小城鎮(zhèn)建設(shè)的快速發(fā)展。

建議是：

⒈在全縣能建成幾個(gè)信用高、效益好的大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)民自主調(diào)整，解決農(nóng)民種養(yǎng)的后顧之憂。

⒉以全縣的形式加大招商引資力度，大力加強(qiáng)投資的環(huán)境建設(shè)，并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)惠政策，吸引外埠資金進(jìn)入我縣發(fā)展一二三產(chǎn)業(yè)。

⒊希望縣工商、稅務(wù)、土地等有關(guān)部門(mén)能真正簡(jiǎn)化審批手續(xù)，酌情降低稅費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造起個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好氛圍。比如我鎮(zhèn)有很大一部分個(gè)體運(yùn)輸戶，由于費(fèi)用問(wèn)題，所購(gòu)車輛均上了外地牌照。

五、下步打算和措施

在第一產(chǎn)業(yè)上：一是要大力發(fā)展高效經(jīng)濟(jì)作物，積極推廣名特優(yōu)新品種。計(jì)劃月份召開(kāi)耐貯運(yùn)、保鮮性高的扁葉蔥新品種現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，.推廣種植畝，畝可獲利潤(rùn)元以上。另一方面要繼續(xù)擴(kuò)大畜禽養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)有規(guī)模，改良品種，增加出欄數(shù)量。加快大楊各莊村奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，由漢沽區(qū)引資萬(wàn)元，占地畝，存欄奶牛頭。金蘆種雞孵化廠，計(jì)劃投資萬(wàn)元，引進(jìn)先進(jìn)孵化設(shè)備臺(tái)套，擴(kuò)建廠房平米。

篇3

一、工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況

（一）上半年工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行軌跡。

一季度，縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)下滑嚴(yán)重，呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，規(guī)模以上工業(yè)增加值增速更是跌至二十年來(lái)的最低谷，據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示：2月份規(guī)模以上工業(yè)增加值同比下降21.2%；3月份下降11.2%。進(jìn)入二季度后逐漸反彈，4月份規(guī)模以上工業(yè)增加值回升至增長(zhǎng)3.6%；5月份又回落至僅增長(zhǎng)0.4%；6月份再度回升，同比增長(zhǎng)6.3%，達(dá)到上半年最高點(diǎn)。

（二）主要行業(yè)及重點(diǎn)企業(yè)情況

目前，我縣37戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)，主要涉及到五個(gè)行業(yè)，其中機(jī)械行業(yè)發(fā)展看好，建材及水電氣行業(yè)穩(wěn)中有升，白酒行業(yè)仍處下降趨勢(shì)。

重工業(yè)產(chǎn)值增速高于輕工業(yè)。上半年，重工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值16.1億元，增長(zhǎng)41.2%，其中6月單月實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3.1億元，比同月增長(zhǎng)63.2%。輕工業(yè)上半年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值53.5億元，增長(zhǎng)5.5%。重工業(yè)產(chǎn)值增速比輕工業(yè)高35.7個(gè)百分點(diǎn)。

白酒行業(yè)繼續(xù)下滑。上半年我縣白酒行業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值28.37億元，同比下降14.24%。自2011年以來(lái)，受宏觀經(jīng)濟(jì)影響和市場(chǎng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整，白酒行業(yè)整體不景氣，銷售市場(chǎng)嚴(yán)重下滑，特別是本地市場(chǎng)下滑嚴(yán)重，企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)繼續(xù)呈現(xiàn)下降的不利趨勢(shì)。

機(jī)械制造行業(yè)發(fā)展看好。上半年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值7.60億元，同比增長(zhǎng)163.47%。今年以來(lái)兆潤(rùn)摩托、渝翔機(jī)械全面投產(chǎn)，兆潤(rùn)摩托產(chǎn)品主銷東南亞、南非等地區(qū)，帶動(dòng)了全縣的機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展，整個(gè)行業(yè)發(fā)展看好。

農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展較快。上半年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值16.51億元，同比增長(zhǎng)19.38%。以朱氏食品、楊氏鮮合魚(yú)匯、思千里食品、暢延米業(yè)等為代表的食品加工企業(yè)充分利用“巴食巴適”農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌，深挖市場(chǎng)潛力，同時(shí)，投資構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷渠道，入駐本土“鉆山甲”電子商務(wù)平臺(tái)。營(yíng)銷市場(chǎng)逐漸看好，部分食品已上多又好、摩爾等本地超市。

（三）止滑提速措施成效明顯。縣一季度33戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值27億元，同比下降9.4%，規(guī)上工業(yè)增加值下降11.2%；二季度37戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)（二季度新增4戶規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)）實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值69.7億元，同比增長(zhǎng)12.2%，比一季度回升21.6個(gè)百分點(diǎn)，規(guī)上工業(yè)增加值增長(zhǎng)6.3%，比一季度回升17.5個(gè)百分點(diǎn)，6月當(dāng)月產(chǎn)值環(huán)比增長(zhǎng)37.8%。

（四）新增企業(yè)支撐作用凸顯。今年以來(lái)，全縣新增5家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，累計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值11.5億元，占全縣規(guī)模以上工業(yè)總量的16.5%。對(duì)工業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為53.24%，拉動(dòng)全縣工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)18.52個(gè)百分點(diǎn)。

（五）節(jié)能降耗成效顯著。上半年，全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)綜合能源消費(fèi)總量為23864噸標(biāo)準(zhǔn)煤，比上年同期下降了13.9%，上半年節(jié)能量達(dá)3856噸。半年工業(yè)用電3551萬(wàn)千瓦時(shí)，同比下降17.22%。

二、存在的主要問(wèn)題分析

（一）工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)單一。近些年來(lái)縣工業(yè)產(chǎn)值的發(fā)展主要是依托于江口醇酒業(yè)（集團(tuán)）有限公司和小角樓酒業(yè)有限責(zé)任公司的帶動(dòng)。從分企業(yè)產(chǎn)值表來(lái)看，今年上半年江口醇酒業(yè)（集團(tuán)）有限公司上拉規(guī)上工業(yè)7.38個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)規(guī)模以上工業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到29.56%。而小角樓酒業(yè)有限責(zé)任公司的改制退庫(kù)反而拉低全縣規(guī)上工業(yè)22.45個(gè)百分點(diǎn)，去年同期這兩家企業(yè)總產(chǎn)值占比高達(dá)53.27%，而今年其他35家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的拉動(dòng)作用對(duì)于全部規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值的增長(zhǎng)也僅略高于兩家酒類企業(yè)，僅有59.3個(gè)百分點(diǎn)。由于今年白酒行業(yè)整體不景氣，預(yù)計(jì)后幾個(gè)月江口醇酒業(yè)（集團(tuán)）有限公司的產(chǎn)能也僅是穩(wěn)定釋放，不會(huì)出現(xiàn)迅猛增長(zhǎng)。

（二）中小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差。中小企業(yè)，尤其是食品企業(yè)由于市場(chǎng)范圍小，產(chǎn)品知名度不高，本身實(shí)力有限等因素造成抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差，自去年以來(lái)發(fā)展受困，銷售下滑的局面沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。

（三）要素瓶頸制約企業(yè)發(fā)展。一是用工難。隨著一批招商項(xiàng)目的相繼投產(chǎn)，企業(yè)員工需求與供給矛盾日益突出，員工流動(dòng)性較大，特別是一些急需的專業(yè)技術(shù)人才十分緊缺。如：兆潤(rùn)、渝翔、同凱等企業(yè)在本地招不到技術(shù)工人，加之自身培訓(xùn)能力有限，導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重缺乏。二是融資難。中小企業(yè)貸款門(mén)檻高、融資難的現(xiàn)狀未根本改變,“找米下鍋、等米下鍋”企業(yè)較多，導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法滿負(fù)荷生產(chǎn)，一些工業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢。江口醇和遠(yuǎn)鴻小角樓由于銷售不暢，都不同程度地存在流動(dòng)資金不足的問(wèn)題，但到銀行很難融到資。

三、下步工作建議

（一）抓要素保障。牢樹(shù)強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)要素保障，對(duì)本地優(yōu)勢(shì)企業(yè)采取“一企一策”，進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”服務(wù)，解決企業(yè)發(fā)展中遇到的困難，促進(jìn)企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，最大限度挖潛企業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大產(chǎn)能，確保產(chǎn)銷兩旺。

（二）抓企業(yè)培育。有新企業(yè)才有新增長(zhǎng)，必須緊抓新增入規(guī)企業(yè)申報(bào)工作，才能保證足夠推動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)新的增長(zhǎng)。一是堅(jiān)持新建企業(yè)和規(guī)下企業(yè)同步培育，抓好經(jīng)濟(jì)普查梳理出的東坤建材、何大媽豆瓣、陳氏玻璃、恒淞木業(yè)、皇家山茶廠、同凱能源等企業(yè)的培育和項(xiàng)目推進(jìn)，符合新增條件的企業(yè)，迅速申報(bào)，盡早入規(guī)。二是要加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，狠抓在建工程要素保障，推進(jìn)工程進(jìn)度加快，特別是要狠抓特抓重大項(xiàng)目建設(shè)，如同凱能源、東坤建材等，全力保障建設(shè)項(xiàng)目盡早落成，確保工業(yè)增長(zhǎng)有支撐。

篇4

一、以領(lǐng)導(dǎo)重視為關(guān)鍵，全面落實(shí)計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制

今年，我鎮(zhèn)計(jì)生工作繼續(xù)采取工作重心下移的方法，對(duì)計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行分級(jí)考核，實(shí)行鎮(zhèn)考核社區(qū)，社區(qū)考核村、經(jīng)濟(jì)合作社的方式，就是鎮(zhèn)政府同社區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)單位簽訂計(jì)生育目標(biāo)管理責(zé)任制書(shū)，而社區(qū)同轄區(qū)內(nèi)的村、居委、經(jīng)濟(jì)合作社及所屬企業(yè)簽訂計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。考核職權(quán)的下放，不僅突出了社區(qū)在計(jì)生工作中的地位，而且形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作局面，使計(jì)生工作更加細(xì)致深入，也將計(jì)生管理責(zé)任制縱向到底，橫向到邊。同時(shí)，我計(jì)生辦還建立了獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，制訂出臺(tái)了對(duì)社、村目標(biāo)管理考核方案和村級(jí)計(jì)生服務(wù)員個(gè)人工作實(shí)績(jī)考核激勵(lì)機(jī)制，在鎮(zhèn)財(cái)政不富裕的情況下，積極爭(zhēng)取，安排考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)元，設(shè)立社區(qū)目標(biāo)管理考核優(yōu)勝獎(jiǎng)2000元、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)1000元；村級(jí)目標(biāo)管理考核優(yōu)勝獎(jiǎng)1200元、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)500元；村級(jí)計(jì)生服務(wù)員實(shí)績(jī)考核一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，經(jīng)考核評(píng)定，及時(shí)兌現(xiàn)各類獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

二、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，努力提高計(jì)生隊(duì)伍整體素質(zhì)

我鎮(zhèn)黨委政府將計(jì)劃生育工作放在重要位置，多次召開(kāi)專題會(huì)議，及時(shí)解決計(jì)生工作中的問(wèn)題，尤其高度重視計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)，為計(jì)劃生育管理服務(wù)工作提供必要的保障條件，配足配強(qiáng)鎮(zhèn)、社、村三級(jí)計(jì)生工作人員，做到報(bào)酬、職責(zé)、組織、經(jīng)費(fèi)四到位，保證計(jì)生辦卓有成效地做好這項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口信息的及時(shí)掌握，健全動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，我鎮(zhèn)又在各村、經(jīng)濟(jì)合作社、自然岙均聘請(qǐng)多名計(jì)生信息員，以便能及時(shí)掌握流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)資料。此外，我辦通過(guò)多種多方式和渠道，緊密結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際，狠抓了計(jì)生干部隊(duì)伍教育。一是提高鎮(zhèn)計(jì)生辦工作人員的管理水平和指導(dǎo)能力，強(qiáng)化綜合業(yè)務(wù)能力和政策法規(guī)的執(zhí)行能力。二是突出社區(qū)工作重心，進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)對(duì)村一級(jí)的指導(dǎo)管理職能。三加強(qiáng)對(duì)計(jì)生員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)，同時(shí)在對(duì)計(jì)生員的半年考核中進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，并且邊考核邊輔導(dǎo)，使各級(jí)計(jì)生工作更加規(guī)范化。

三、以獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度為重點(diǎn)，加快建立計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制

在工作中，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一法三規(guī)一條例”，切實(shí)維護(hù)群眾計(jì)生的合法權(quán)益，積極開(kāi)展計(jì)劃生育便民維權(quán)活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，為群眾提供高效、便民、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1.確立計(jì)生優(yōu)先優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。制訂《xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策若干規(guī)定》，全鎮(zhèn)14周歲以下獨(dú)生子女家庭領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的一次性發(fā)放其獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)50元，到10月底已發(fā)放證件204本，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)5100元；對(duì)獨(dú)生子女家庭落實(shí)宅基地分配一人按兩人計(jì)算的獎(jiǎng)勵(lì)政策，在拆遷房屋使用面積安置中獨(dú)生子女也享受兩人面積的優(yōu)惠。不僅如此，各村在制訂村民自治章程中還紛紛出臺(tái)其他優(yōu)惠政策，在就學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)等方面進(jìn)行優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)。

2.規(guī)范運(yùn)行計(jì)生保障、救助資金機(jī)制。認(rèn)真貫徹區(qū)政府出臺(tái)的《普陀區(qū)計(jì)劃生育公益金管理暫行辦法》，目前全鎮(zhèn)已雷擊有10戶特捆戶享受了公益金補(bǔ)助。

3.全面落實(shí)計(jì)劃生育基本項(xiàng)目免費(fèi)技術(shù)服務(wù)規(guī)定。保障實(shí)行計(jì)劃生育的漁農(nóng)村夫婦四項(xiàng)手術(shù)享受免費(fèi)服務(wù)，全面推行直接記帳制，到10月底全鎮(zhèn)有584人進(jìn)行了四項(xiàng)手術(shù)，全部享受了免費(fèi)醫(yī)療的政策。

四、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，進(jìn)一步提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平

開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)是轉(zhuǎn)變政府職能和人口計(jì)生工作由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的必然要求。我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本，不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾在計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等方面的權(quán)益，全面開(kāi)展“溫馨化、個(gè)性化、親情化”服務(wù)，實(shí)施“雙向交流、健康檢查、知情選擇、術(shù)后隨訪”的服務(wù)制度，做到“藥具服務(wù)三清、三懂、三會(huì)、三到戶”，熱情周到做好避孕藥具免費(fèi)發(fā)放、生殖健康跟蹤服務(wù)及緊急避孕服務(wù)工作，切實(shí)做好計(jì)生承諾服務(wù)。發(fā)放計(jì)生科普知識(shí)、生殖健康資料2萬(wàn)余份。

五、以龍山社區(qū)為試點(diǎn)，積極落實(shí)流動(dòng)人口現(xiàn)居住地管理

隨著xx大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的進(jìn)程，大量流動(dòng)人口涌入我鎮(zhèn)。外來(lái)人口的進(jìn)入不僅為我鎮(zhèn)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，也加劇了計(jì)生工作的難度，其中以龍山社區(qū)最為突出。為此，我們以龍山社區(qū)為試點(diǎn)，成立了新居民服務(wù)中心，配備專人，成立專項(xiàng)資金，專程為外來(lái)流動(dòng)人口提供現(xiàn)居住地服務(wù)，使他們能夠得到與本地居民相同的計(jì)生服務(wù)。

篇5

2. 班級(jí)精品活動(dòng)內(nèi)容要求：主題不限，活動(dòng)形式不限。可以只有一個(gè)大型活動(dòng)，也可有主題活動(dòng)附加系列小型活動(dòng)。應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。

3. 申報(bào)材料要求：A． 填寫(xiě)《班級(jí)精品活動(dòng)申報(bào)表》。

B． 上交活動(dòng)詳細(xì)策劃（至少包含活動(dòng)名稱，主題，目的及意義，前期準(zhǔn)備及宣傳，活動(dòng)流程，后期宣傳及展示，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。）

C． 以上材料的電子檔（打包后名稱設(shè)為“精品活動(dòng)申報(bào)+年級(jí)專業(yè)+活動(dòng)時(shí)間”）請(qǐng)至少在活動(dòng)開(kāi)展前一周發(fā)送到組織部的公共郵箱內(nèi)，紙質(zhì)檔請(qǐng)同一時(shí)間遞交到 通博樓A309 學(xué)生值班處。

4. 后期成果匯報(bào)要求：上交活動(dòng)的相關(guān)宣傳稿，新聞稿，心得體會(huì)等文字材料，和活動(dòng)的相關(guān)照片，視頻資料。將材料打包后，以“精品活動(dòng)成果+年級(jí)專業(yè)+活動(dòng)時(shí)間”命名發(fā)送到組織部公共郵箱。我們將對(duì)你們的精品活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上成果展示。（成果匯報(bào)詳細(xì)要求我們將在以后進(jìn)行通知。）

篇6

廣東高一學(xué)生

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受粵劇博大的內(nèi)涵，品味粵劇悠長(zhǎng)的韻致。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的感情，提高自我的文化藝術(shù)修養(yǎng)。

3.鍛煉收集、整合資料、培養(yǎng)語(yǔ)文綜合能力。

4.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1.了解廣東粵劇知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的興趣；

2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

【活動(dòng)安排】

前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)展示階段、活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)階段

【活動(dòng)過(guò)程】

一、前期準(zhǔn)備階段(2周)

(一)布置全班性任務(wù)，活動(dòng)普及每一位學(xué)生：

(1)每人至少準(zhǔn)備一份粵劇資料。(如：書(shū)面材料、影音資料)

(2)每人至少熟悉一份粵劇作品

(3)每人至少了解一段戲文或?qū)W唱一段。

(二)根據(jù)所有材料情況，具體分組及任務(wù)安排

1.粵劇匯報(bào)組

要求：

(1)收集整理粵劇材料并整合班級(jí)其他同學(xué)收集的信息。

(3)熟悉粵劇的特點(diǎn)，了解代表曲目、戲文及名角名演。

(4)準(zhǔn)備一份大約200－300字的發(fā)言稿，作好充分的口頭表達(dá)的準(zhǔn)備，(時(shí)間：三分鐘。要求：精彩、熟練)

2.粵劇宣傳組

內(nèi)容：

(1)黑板報(bào)：以“粵劇天地”為主題主辦一期精美的板報(bào)。

(2)手抄報(bào)：以介紹粵劇知識(shí)為主題制作手抄報(bào)，做到質(zhì)量高、內(nèi)容精、版面新。

3.粵劇表演組

內(nèi)容及要求：

(1)學(xué)會(huì)表演某一選段。有條件可制備臉譜和服裝，時(shí)間15分鐘內(nèi)

(2邀請(qǐng)粵劇演員或有經(jīng)驗(yàn)的人士親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并表演。

4.粵劇辯論組

內(nèi)容：

(1)確定好辯論主題：如，正方：傳統(tǒng)粵劇作為我們的精神財(cái)富應(yīng)該保留。反方：中國(guó)傳統(tǒng)粵劇已經(jīng)跟不上時(shí)代節(jié)奏應(yīng)該摒棄。

(2)分成正反兩方，并按各方論題組織材料，作好論證準(zhǔn)備。

(3)選好各辯辯手，明確各辯任務(wù)。

(4)注意學(xué)習(xí)辯論技巧。

5.調(diào)研訪問(wèn)組

要求：

(1)該組活動(dòng)時(shí)間應(yīng)貫穿整個(gè)綜合性學(xué)習(xí)的始終，從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的總結(jié)。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)可以遍布學(xué)校內(nèi)外，校外可以采訪家庭、社會(huì)、劇團(tuán)；校內(nèi)可以采訪其他組的成員和本班以及學(xué)校的所有老師。

(3)確定調(diào)研內(nèi)容、步驟及對(duì)象。

(4)設(shè)計(jì)好調(diào)研問(wèn)卷并統(tǒng)計(jì)好相關(guān)數(shù)據(jù)。

(三)注意事項(xiàng)

1.各組人員中排名第一位的學(xué)生為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排布置小組內(nèi)活動(dòng)，并督促其他成員按時(shí)完成任務(wù)。

2.小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確任務(wù)，端正態(tài)度，積極完成各自任務(wù)。

3.活動(dòng)中有疑問(wèn)和難處可以取得家長(zhǎng)與班主任的支持，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。

二、活動(dòng)展示階段

(一)粵劇宣傳組展示設(shè)計(jì)好的黑板報(bào)，在班里傳閱制作的手抄報(bào)，向大家宣傳有關(guān)粵劇的知識(shí)。

(二)調(diào)研訪問(wèn)組完成了調(diào)研問(wèn)卷的訪問(wèn)后，在中間階段向老師作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)，了解其中的進(jìn)程。

三、活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)階段

以名為“走近粵劇”的主題班會(huì)形式進(jìn)行活動(dòng)的匯報(bào)總結(jié)

參與人員：語(yǔ)文老師、主持人、匯報(bào)組、表演組、辯論組、調(diào)研組、宣傳組

【時(shí)間】120分鐘

【過(guò)程】

(一)激趣導(dǎo)入(10分鐘)

1.幻燈播放一段現(xiàn)代版粵劇《帝女花》并展現(xiàn)豐富多彩的粵劇畫(huà)面

2.介紹今天的活動(dòng)匯報(bào)階段的活動(dòng)過(guò)程：各抒己見(jiàn)話粵劇、南腔北調(diào)演粵劇、群腔舌劍論粵劇和活動(dòng)總結(jié)

(二)活動(dòng)過(guò)程

1.活動(dòng)一：各抒己見(jiàn)話粵劇(35分鐘內(nèi))

(1)第一個(gè)環(huán)節(jié)由粵劇匯報(bào)組向大家匯報(bào)粵劇知識(shí)，可通過(guò)多種形式分別匯報(bào)，例如幻燈片、視頻等，每組一名組員介紹，每人限時(shí)3分鐘。

(2)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：手抄報(bào)展覽。請(qǐng)粵劇宣傳組解說(shuō)員們介紹手抄報(bào)的內(nèi)容(5分鐘)

(3)調(diào)研組匯報(bào)調(diào)研成果及調(diào)研組員說(shuō)說(shuō)其中的苦與樂(lè)，每人限時(shí)3分鐘。

2.活動(dòng)二：南腔北調(diào)演粵劇(25分鐘)

(1)學(xué)生粵劇表演

(2)要求學(xué)生認(rèn)真觀看，看完后就其中一段談?wù)勛约旱母惺埽蛘邔?duì)某段戲文簡(jiǎn)單品析

3.活動(dòng)三：群腔舌劍論粵劇(30分鐘)

(1)辯論組的同學(xué)按照確定好的辯論主題進(jìn)行一個(gè)小型辯論賽。

(2)老師對(duì)整個(gè)辯論賽簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。

(三)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)(20分鐘)

1.學(xué)生對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

先讓每組的負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，就自己組內(nèi)的工作談?wù)勈斋@；各組員也可以自由發(fā)言，抒發(fā)個(gè)人感受。

篇7

 

  第一年做班主任，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，典型的年輕班主任，今天只是向大家匯報(bào)一下我近一年的班主任工作情況。

  高一（3）班自建班以來(lái)發(fā)展情況比較良好，在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中都有比較好的表現(xiàn)，也受到了學(xué)校的肯定。上半學(xué)期被學(xué)校評(píng)為校文明班集體；2006年3月被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體；2006年4月被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部。感謝關(guān)心和支持高一（3）班的老師。

 

我要把高一（3）班建設(shè)成怎樣的一個(gè)班集體？

  其實(shí)在接班之初，我一直在考慮這樣一個(gè)問(wèn)題：我將把高一（3）班建設(shè)成怎樣的一個(gè)班集體？

  當(dāng)初我也考慮過(guò)很多種班主任的形式，以及這樣做下去班集體將來(lái)會(huì)是怎樣的一個(gè)狀態(tài)。

當(dāng)初我考慮了這么幾種形式：

 

 

一種是讓自己緊盯著每一位學(xué)生，用眼睛來(lái)時(shí)時(shí)刻刻把握學(xué)生的一舉一動(dòng)；

一種是讓自己完全融入到集體中，成為他們的一員，用情感來(lái)帶動(dòng)學(xué)生。

還有一種就是把我的思想傳授給我的學(xué)生，用思想來(lái)引領(lǐng)他們。

我把第一種稱為保姆式，我覺(jué)得作保姆式的班主任一定會(huì)很累，對(duì)學(xué)生來(lái)講也不能做到老師在與不在一個(gè)樣。

第二種，我稱為零距離式，對(duì)于年輕教師來(lái)講，非常容易成為他們的一員，也容易用自己的行動(dòng)來(lái)打動(dòng)、感動(dòng)學(xué)生，但是我想學(xué)生不能總是為了老師而學(xué)習(xí)。

第三種，我把他稱為引領(lǐng)式，讓學(xué)生接受老師的思想，然后轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱挠^念，把學(xué)生的成長(zhǎng)變?yōu)樗麄冏园l(fā)的行動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

我覺(jué)得第三種模式更加有利于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展。所以我選擇了他。

也就是說(shuō)我要讓高一（3）班成為一個(gè)自覺(jué)主動(dòng)，有凝聚力的集體。

這是我開(kāi)始當(dāng)班主任的夢(mèng)想。

上學(xué)期我制定的班級(jí)目標(biāo)：讓嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、活潑勇敢、誠(chéng)實(shí)禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)，成為每一位班級(jí)成員的終生品質(zhì)。

  接下來(lái)重點(diǎn)向大家匯報(bào)一下我準(zhǔn)備圓夢(mèng)的幾個(gè)途徑。

用怎樣的途徑去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？

 

規(guī)章制度越是合理、細(xì)致，文明程度就越高。社會(huì)如此，班級(jí)體亦如此。

 

途徑一：靠規(guī)章制度約束

 

  譬如說(shuō)在高一（3）班就有一日常規(guī)制度，大多數(shù)是學(xué)生自發(fā)制定的。

規(guī)章制度一旦制定，就要矢志不渝的執(zhí)行，在高一（3）班的班級(jí)一日常規(guī)表上就有這么一句話“執(zhí)行力——成功的關(guān)鍵!”。不僅我老師要批評(píng)違規(guī)的學(xué)生，也要讓同學(xué)們一起鄙視違規(guī)者。

 

 

中國(guó)的語(yǔ)言文化有很深的內(nèi)涵。平時(shí)，信手拈來(lái)一兩則，針對(duì)班級(jí)的情況進(jìn)行分析，其力量還是巨大的。

 

途徑二：用語(yǔ)言文化熏陶

 

  譬如用中國(guó)的特殊造字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

 

  用“庖丁解牛”的故事平息了班級(jí)的換師風(fēng)波。

 

  平時(shí)，經(jīng)常在學(xué)生的周記本上留下一些精彩話語(yǔ)。

這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就可以讓班主任的思想、觀點(diǎn)無(wú)形中熏陶著學(xué)生們，其力量是無(wú)可比擬的。

 

在商場(chǎng)上有這樣一個(gè)規(guī)則：“80%的收入來(lái)源于20%的客戶”這就是帕累托定律,也稱為二八法則。

班級(jí)里有20％的人是我們的最大的“客戶”。做好他們的工作，往往就會(huì)有80%的收益。

 

途徑三：抓個(gè)別典型改變

 

典型學(xué)生的轉(zhuǎn)變，往往是我們班主任工作中的攻堅(jiān)戰(zhàn)，但是隨著堡壘攻克，呈現(xiàn)在你面前的將是一馬平川。

 

  當(dāng)然班主任工作需要點(diǎn)面結(jié)合，典型個(gè)人重要，集體更重要。

把58個(gè)人看作一個(gè)人，他們需要什么，缺少什么，我就指導(dǎo)怎樣的活動(dòng)。

 

途徑四：寓集體活動(dòng)感召

 

  形成班集體的途徑四就是：寓集體活動(dòng)感召，就是通過(guò)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)去打動(dòng)每一位學(xué)生從而逐漸形成一個(gè)理想中的班集體。

    2005年9月2日《燃燒的青春》班級(jí)軍訓(xùn)回顧

2005年9月9日《傾注愛(ài)》觀看影片《企鵝日記》

2005年10月12日《相信自己》運(yùn)動(dòng)會(huì)回顧

2005年10月14日《反思·得法·求進(jìn)》—— 班級(jí)月考分析班會(huì)

2005年10月19日《我的地盤(pán)，我作主》班級(jí)班委選舉

2005年11月～12月“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”主題教育系列活動(dòng)。《增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)》主題班會(huì)；《增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)參觀先烈故居》活動(dòng)；陽(yáng)光書(shū)市活動(dòng)

2005年12月24日研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

2006年2月17日《感動(dòng)中國(guó)后的“感”與“動(dòng)”》主題班會(huì)

2006年2月24日《感受大家風(fēng)采之錢(qián)偉長(zhǎng)》觀看錢(qián)偉長(zhǎng)訪談錄

2006年3月3日《愛(ài)心的留向》青年志愿者活動(dòng)。全班捐款資助廣西龍勝各族自治縣泗水鄉(xiāng)潘內(nèi)完小一貧困學(xué)生

2006年3月10日《感受大家風(fēng)采之王選》觀看王選訪談錄

2006年3月17日《軍人與母親》感恩教育。

2006年4月1日前往常州革命烈士陵園觀摩“弘揚(yáng)先烈精神，放飛青想”專場(chǎng)演出。

2006年4月22日“堅(jiān)韌行”長(zhǎng)途野外拉練

2006年4月28日觀看《智商與情商》講座

細(xì)數(shù)起來(lái)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也開(kāi)展了很多次班團(tuán)活動(dòng)，接下來(lái)我大致按照時(shí)間順序給大家匯報(bào)一下。

 

活動(dòng)匯報(bào)一：《燃燒的青春》班級(jí)軍訓(xùn)回顧

 

  首先匯報(bào)的就是《燃燒的青春》軍訓(xùn)生活回顧。

活動(dòng)背景：剛剛開(kāi)學(xué)，軍訓(xùn)結(jié)束不久，在軍訓(xùn)中班級(jí)取得了優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為“會(huì)操優(yōu)勝排”和“綜合評(píng)比先進(jìn)排”。很多學(xué)生還沉浸在軍訓(xùn)生活之中。

活動(dòng)目的：回顧軍訓(xùn)生活；把同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)出體現(xiàn)出來(lái)的凝聚力，滲透、延續(xù)到校園生活之中。

材料來(lái)源：學(xué)生感想，照片，錄像。

活動(dòng)時(shí)間：2005年9月2日

活動(dòng)內(nèi)容：觀看《燃燒的青春》，發(fā)紀(jì)念照片

播放課件

同學(xué)們看了自己軍訓(xùn)時(shí)的經(jīng)歷，深受感動(dòng)，很多人都流下了眼淚。

學(xué)生體會(huì)：

  在看到班會(huì)課上我們會(huì)操以及隊(duì)列訓(xùn)練的照片錄像時(shí)，大家那一雙雙堅(jiān)定的眼神觸動(dòng)了我。是的，是什么力量讓大家在室外接近50℃的環(huán)境下依然艱苦訓(xùn)練？是什么力量讓倒下的同學(xué)又站起來(lái)？是集體的榮譽(yù)感，是集體的凝聚力！我為自己是省中高一（3）班的一份子而驕傲。

——耿  侃   

  就讓這段光輝的奮斗史書(shū)寫(xiě)在人們驀然回首的記憶深處，延伸出一條高一（3）班勇往直前的道路！

——潘勵(lì)青   

  相信自己，沒(méi)有什么不可以，奇跡是可以創(chuàng)造的，我要和我們班級(jí)一起努力，共同前進(jìn)，創(chuàng)造奇跡！

——丁  煜   

 

 

活動(dòng)匯報(bào)二：傾注愛(ài)

 

  軍訓(xùn)過(guò)后的一系列活動(dòng)讓大家相互了解，相互溝通，一個(gè)班集體就這樣形成了。緊接著我又圍繞了“愛(ài)心”這一主題，開(kāi)展了《傾注愛(ài)》的活動(dòng)。組織大家觀看影片《企鵝日記》。看完之后同學(xué)們觸動(dòng)很大。

活動(dòng)背景：建班不久，大家彼此陌生。

活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任心，促使班級(jí)氛為更加融洽。

材料來(lái)源：電影《企鵝日記》

活動(dòng)時(shí)間：2005年9月9日

活動(dòng)內(nèi)容：觀看影片《企鵝日記》

學(xué)生體會(huì)：

  ……影片用紀(jì)實(shí)的手法，展示了企鵝這種滑稽、可愛(ài)而又堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物怎樣與嚴(yán)酷的自然環(huán)境和它們的天敵作斗爭(zhēng)，成年企鵝怎樣對(duì)小企鵝傾注它們的愛(ài)，這種生命力使我們不得不為風(fēng)雪中來(lái)不及孵化就凍裂的企鵝蛋而難過(guò)，這種默默的愛(ài)使我們不得不會(huì)為失去了自己孩子的企鵝媽媽，而搶奪他人子女的做法動(dòng)容。班上很多女生此時(shí)此刻都流下了熱淚。

——摘自學(xué)生周記

  從企鵝身上我學(xué)到了三樣?xùn)|西：堅(jiān)持不懈，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及克服困難的勇氣。

——陳  濤

  幾個(gè)令我感動(dòng)的畫(huà)面：

畫(huà)面1：企鵝媽媽小心翼翼地把蛋“給”企鵝爸爸，結(jié)果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，蛋破了，兩只企鵝傷心地叫著。

畫(huà)面2：企鵝爸爸把自己體內(nèi)僅剩余不多的食物分給小企鵝。

畫(huà)面3：天刮起暴風(fēng)雪，企鵝爸爸們縮在一起互相取暖，保護(hù)小企鵝，身上蓋了一層雪。

畫(huà)面4：企鵝媽媽與企鵝爸爸分開(kāi)時(shí)依依不舍的畫(huà)面。

——齊  心

  幸福往往是在千難萬(wàn)難之后才會(huì)來(lái)臨，它是對(duì)勝利者的一種肯定。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與持之以恒的決心是得不到的幸福。

——?jiǎng)⒁?/p>

  原來(lái)生活是一闋交響樂(lè)，生活的每一時(shí)刻，都是幾重唱的結(jié)合；原來(lái)生活如一支圓舞曲，只有跟得上舞曲主旋律的舞者，才能得以生存……

——張小龍

  群鳥(niǎo)遷移，眾蟻搬糧，這些景象一定再熟悉不過(guò)了。單個(gè)生命的力量是微弱的，而眾多生命的集合卻能構(gòu)成龐大的不可阻擋的力量。

——應(yīng)靜文

  要有期待，有目標(biāo)，只有這樣才會(huì)有進(jìn)步，有超越。在不斷期待中堅(jiān)持向前，黑夜總有一天會(huì)散去。

——薛  雯

 

 學(xué)生的周記是無(wú)聲的語(yǔ)言，摘錄有用的內(nèi)容進(jìn)行張貼，久而久之會(huì)有意想不到的效果。

 

 

活動(dòng)匯報(bào)三：相信自己

 

活動(dòng)背景：在結(jié)束不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得一定的成績(jī)，獲得年級(jí)團(tuán)體總分第一名，被評(píng)為 “運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式優(yōu)勝班級(jí)”和“運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班級(jí)”。此時(shí)高中的第一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，新鮮感已經(jīng)漸漸淡去；月考結(jié)束，成績(jī)也不錯(cuò)。松懈情緒開(kāi)始有些蔓延。

活動(dòng)目的：回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激起學(xué)生的斗志。

篇8

關(guān)鍵詞：學(xué)困生 轉(zhuǎn)化 工作

由于種種原因，一個(gè)班級(jí)或多或少地存在著學(xué)困生。所謂學(xué)困生是相對(duì)于優(yōu)秀生而言的，是指那些在思想上和學(xué)習(xí)上都有比較嚴(yán)重的問(wèn)題，表現(xiàn)比較消極的學(xué)生。為把他們培養(yǎng)成德、才兼?zhèn)洌粚６嗄艿纳鐣?huì)合格人才，本著“因材施教”的教育原則，對(duì)這批特殊的“材料”，進(jìn)行特別工藝加工，達(dá)到教育的目的，下面簡(jiǎn)要談一下我在學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和作法：

1.平等關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做好學(xué)困生思想工作。

學(xué)困生絕對(duì)不是一塊定了型的“磚”，在他們身上也有許多沒(méi)有被人挖掘的潛在閃光點(diǎn)和積極因素，作為老師我們更應(yīng)該克服偏見(jiàn)，平等、正確看待他們。因此，首先要做好學(xué)困生的思想工作、解除他們的思想負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)他們徹底轉(zhuǎn)化的決心和信心。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“要讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路”。“學(xué)困生”大多是在班級(jí)中思想落后、威信差、班級(jí)地位低的學(xué)生。如果在班上大張旗鼓地講，就會(huì)堅(jiān)定學(xué)困生在心理上認(rèn)為自己是全班最差的信念，失去自尊。再去做轉(zhuǎn)化工作，學(xué)生不但不配合，反而逆反抵觸。因此，采取對(duì)學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)談心，講明老師的苦心，不是要成心整治他們，也不是讓他們?cè)诎嘀谐龀螅且驗(yàn)樗麄冊(cè)谀承┓矫孢€存在缺陷和不足，需要改進(jìn)。老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助，他們應(yīng)該以真誠(chéng)的態(tài)度密切地配合努力進(jìn)步，懂得感恩。希望他們不要誤失良機(jī)，應(yīng)積極進(jìn)取堅(jiān)定信心，在各方面來(lái)一個(gè)巨大飛躍。

2.協(xié)同家長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生共同管理，形成一個(gè)多維管理體系。

轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要學(xué)校、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同關(guān)心、幫助和配合。首先學(xué)校應(yīng)重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，樹(shù)立培養(yǎng)一個(gè)好學(xué)生難，教育好一個(gè)差生更難的管理意識(shí)，加大宣傳力度，為學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作創(chuàng)造一個(gè)良好的大環(huán)境。其次，應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)的言行在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中具有舉足輕重的作用。所以 我在教育學(xué)困生的過(guò)程中，很重視家長(zhǎng)的支持和理解。通過(guò)與學(xué)困生家長(zhǎng)談話，了解學(xué)困生的家庭狀況學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，有利于老師對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的展開(kāi)和深入，同時(shí)，教師也將學(xué)生在校情況告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)心中有數(shù)，做好學(xué)生的家庭教育。如果缺少家長(zhǎng)的配合，只是教師孤軍奮戰(zhàn)，收效是不會(huì)理想的。我班有一名學(xué)生，在校常打架斗毆，甚至還干敲詐的勾當(dāng)，行為很惡劣，當(dāng)我告知其家長(zhǎng)這些情況時(shí)，其父親竟目瞪口呆非常驚訝，竟不相信他兒子所為，因?yàn)樗f(shuō)該生在家很勤快，且很懂事，經(jīng)常幫家里炒菜做飯，從不惹父母生氣，怎么會(huì)做出這樣不道德的事呢？但在鐵的事實(shí)面前，其家長(zhǎng)也不得不相信，追根溯源，家長(zhǎng)歷時(shí)會(huì)被孩子的表面現(xiàn)象所迷惑而忽視了對(duì)孩子內(nèi)在本質(zhì)的洞察，該生在校由于吸煙喝酒，沒(méi)錢(qián)便干起了敲詐的行當(dāng)，后來(lái)，該生家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲卻又語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)，該生進(jìn)步很快，有了可喜的轉(zhuǎn)變，這無(wú)不顯示家長(zhǎng)在轉(zhuǎn)化工作中的作用。再次，應(yīng)加強(qiáng)同各任科老師和學(xué)生的聯(lián)系，各任科老師最了解學(xué)困生的課上真實(shí)情況，所以應(yīng)定期或不定期地同各科任教老師交談，了解學(xué)困生的課上情況，并爭(zhēng)取各科老師的大力支持，對(duì)學(xué)困生多加關(guān)照，比如上課多提問(wèn)，作業(yè)批發(fā)細(xì)致，認(rèn)真，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。以給予更多的鼓勵(lì)，同樣，學(xué)生的聯(lián)系也不容忽視，因?yàn)樗麄兪峭g人，無(wú)話不說(shuō)，可以從其他學(xué)生那兒了解到一些從家長(zhǎng)、任課老師那兒了解不到的情況。同時(shí)，他們也是學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作最直接的幫助和監(jiān)護(hù)者，這樣對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，在校有學(xué)校，在家有家長(zhǎng)，課上有老師，課后有學(xué)生，形成一個(gè)時(shí)時(shí)處處有人管、有人幫的局面，促使“學(xué)困生”在思想上、行為上、學(xué)習(xí)習(xí)慣上等方面有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變。

3.信任學(xué)困生，發(fā)揮特長(zhǎng)，增強(qiáng)自信。

學(xué)困生雖然在某些方面有缺陷，但往往都有自己的特長(zhǎng)，因此，利用學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極參與。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn)，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。”這就告訴我們，對(duì)學(xué)困生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們，研究他們，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。如書(shū)法較好的，可讓他參加校報(bào)組、板報(bào)組；體育好的，鼓勵(lì)他們踴躍報(bào)名，參加拔河、越野運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等；文娛方面好的，適時(shí)動(dòng)員大膽登臺(tái)表演，在各種活動(dòng)中他們體驗(yàn)到自我價(jià)值的存在，增強(qiáng)了他們的自尊心和自信心，加快了轉(zhuǎn)化工作的步伐。

4.捕捉轉(zhuǎn)化過(guò)程中的閃光點(diǎn)，以資鼓勵(lì)。

在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，要密切注意他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)，特別是不要忽視他們的閃光點(diǎn)，每當(dāng)他們有進(jìn)步哪怕很微小，也要重視這星星之火，應(yīng)及時(shí)肯定，向他祝賀，為他欣喜，并在班級(jí)中加以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們轉(zhuǎn)化的信心和決心。我班有名女同學(xué)，勞動(dòng)很不積極，別人都忙著干這干那，她總是東走走，西逛逛，因?yàn)樗仟?dú)生女，在家嬌生慣養(yǎng)，從不做一點(diǎn)家務(wù)活，養(yǎng)成了厭惡勞動(dòng)的不良作風(fēng)，為此我找她談話，并作了批評(píng)，有一次，我班打掃教室衛(wèi)生，我偶然看到她在用雙手?jǐn)Q拖把上的臟水，我非常感動(dòng)，于是在班上表?yè)P(yáng)她，她受到很大鼓舞，不僅勞動(dòng)積極性大大提高，而且其他方面也有了很大改進(jìn)，學(xué)習(xí)也是逐步提高。

5.持之以恒，正確對(duì)待轉(zhuǎn)化過(guò)程中的反復(fù)。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，學(xué)困生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正常的現(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔的熱情，此時(shí)不應(yīng)對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)，而應(yīng)積極相勸，使他們從內(nèi)心深處感受到學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的一片苦心，鞭策自己鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，痛改前非，因?yàn)樗麄兇藭r(shí)最需要的是溫暖的雙手，否則，將會(huì)適得其反。可見(jiàn)，對(duì)于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)困生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。 當(dāng)然，作為教師不能消極的等待學(xué)困生出現(xiàn)反復(fù)再來(lái)抓，而要科學(xué)的估計(jì)可能出現(xiàn)的反復(fù)，把工作做到前頭，以減少反復(fù)的次數(shù)和減輕反復(fù)的程度。總之教師要以頑強(qiáng)的毅力，耐心細(xì)致的工作，抓反復(fù)，反復(fù)抓，一抓到底，直到把學(xué)困生徹底教育轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)。

6.定期匯報(bào)，總結(jié)和交流。

為了及時(shí)摸清學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況，應(yīng)建立定期匯報(bào)制度，每星期日晚上匯報(bào)一次，先讓每位學(xué)生匯報(bào)一周來(lái)的情況，然后根據(jù)匯報(bào)情況進(jìn)行總結(jié)，好的進(jìn)行鼓勵(lì)，差的要向好的學(xué)習(xí)，達(dá)到相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的。

總之，對(duì)待學(xué)困生要克服偏見(jiàn)，平等關(guān)愛(ài)，信任他們，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，關(guān)注學(xué)困生的每一細(xì)小變化。思想上真心去愛(ài)，學(xué)習(xí)上用心去幫。相信教師對(duì)學(xué)生的教育可以溫暖一顆冰冷的心，使浪子回頭，在不久的將來(lái)，學(xué)困生定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 韓效暄，淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作[J]，讀與寫(xiě)（教育教學(xué)刊）， 2009年第8期

[2] 李曉玉，淺析農(nóng)村“后進(jìn)生”的心理及轉(zhuǎn)化策略[J]，讀與寫(xiě)（教育教學(xué)刊），2009年第8期

篇9

一、廣開(kāi)言路寫(xiě)意愿

班會(huì)一開(kāi)始，班長(zhǎng)用PPT匯報(bào)了近年來(lái)我校學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的情況，當(dāng)一張張精彩紛呈、趣味盎然的活動(dòng)照片展示出來(lái)時(shí)，學(xué)生們的興趣一下子被激發(fā)了出來(lái)，七嘴八舌表達(dá)自己的想法。群情沸騰之下，如何讓大家既能暢所欲言又可節(jié)約時(shí)間、提高效率呢？在我的示意下，教室里響起了悅耳的音樂(lè)聲和跳動(dòng)的字幕，大家的注意力一下子被吸引到了屏幕上。班長(zhǎng)不失時(shí)機(jī)地出示議事第一步：“請(qǐng)隊(duì)員們獨(dú)立思考，將想法寫(xiě)在黑板上。”

為了讓每一條想法都能清晰地呈現(xiàn)給大家便于討論，班長(zhǎng)事先向?qū)W校借了一塊移動(dòng)黑板，兩塊黑板共劃分出六大版塊，六支小隊(duì)各占一版塊，隊(duì)員們依次上來(lái)寫(xiě)下自己的意愿。果然，以寫(xiě)代說(shuō)立刻控制了局面，隊(duì)員們有序上臺(tái)，認(rèn)真寫(xiě)下自己的意愿。全部寫(xiě)好后，班長(zhǎng)和三名班干部進(jìn)行合并、整理、編號(hào)，一共13個(gè)。

二、化整為零議主題

議事第二步為：“以小隊(duì)為單位展開(kāi)討論，從13個(gè)意向中選擇一個(gè)，作為本小隊(duì)的寒假實(shí)踐活動(dòng)主題”。為了讓討論更具針對(duì)性，班長(zhǎng)下發(fā)了事先設(shè)計(jì)好的表格，要求填寫(xiě)活動(dòng)主題和選擇該項(xiàng)活動(dòng)的原因。

各小隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，展開(kāi)了熱烈的討論。討論完畢，班長(zhǎng)請(qǐng)各隊(duì)長(zhǎng)依次上臺(tái)匯報(bào)討論結(jié)果――

蒲公英小隊(duì)選擇了去杭州永和志愿者服務(wù)總隊(duì)參加公益行動(dòng)，理由是隊(duì)長(zhǎng)小雨的媽媽就是總隊(duì)隊(duì)員，條件便利。利用寒假期間參加公益活動(dòng)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

長(zhǎng)頸鹿小隊(duì)計(jì)劃去下孫文化村了解古跡，因?yàn)檫@個(gè)村子見(jiàn)證了湘湖地區(qū)滄桑演變的歷程，村落周邊發(fā)現(xiàn)了距今已有八千年歷史的下孫遺址，確實(shí)值得研究。而這支小隊(duì)中有三名隊(duì)員就住在附近，其他三名隊(duì)員相距也不遠(yuǎn)，容易召集。

阿貍小隊(duì)傾向于調(diào)查家庭中食物搭配的學(xué)問(wèn)，飛虎小隊(duì)和爬山虎小隊(duì)打算尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向日葵小隊(duì)決定找出各家的“傳家寶”……

三、指導(dǎo)討論擬方案

議事第三步：“以小隊(duì)為單位討論如何開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)將討論結(jié)果寫(xiě)到黑板上”。制定方案難度很大，超過(guò)了四年級(jí)學(xué)生的承受能力。我決定借小隊(duì)討論之機(jī)以隊(duì)員身份適當(dāng)介入討論。

各小隊(duì)討論時(shí)，我開(kāi)始巡視、傾聽(tīng)他們討論的內(nèi)容，適時(shí)地提出自己的建議。幾名隊(duì)長(zhǎng)把小隊(duì)討論的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上指定的方框內(nèi)：活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容，隊(duì)員名單、信息、分工，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方法，活動(dòng)途徑，活動(dòng)難度，解決方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，成果匯報(bào)形式。這其實(shí)是在引導(dǎo)組員學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)。我進(jìn)一步指導(dǎo)各小組就討論結(jié)果制定一份周密詳細(xì)的活動(dòng)方案。

各小隊(duì)活動(dòng)方案完成后，我拍照上傳到班級(jí)群里，讓家長(zhǎng)們閱讀、交流，補(bǔ)充意見(jiàn)，完善活動(dòng)方案。

篇10

1.1整合教學(xué)內(nèi)容，凝練教學(xué)特色

環(huán)境材料課程涉及領(lǐng)域非常廣泛，如能源材料、凈化材料、環(huán)境替代材料、功能高分子材料、智能材料及降解環(huán)境材料等。我校開(kāi)設(shè)的環(huán)境材料作為一門(mén)專業(yè)選修課，設(shè)在第5學(xué)期，課時(shí)為32學(xué)時(shí)，因而結(jié)合農(nóng)業(yè)院校特色，課程教學(xué)內(nèi)容的精練和整合必不可少。通過(guò)對(duì)幾種環(huán)境材料教材的對(duì)比和篩選，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，選用馮玉杰編著的《環(huán)境功能材料》作為參考，主要針對(duì)近年來(lái)適用于農(nóng)業(yè)地區(qū)的特殊條件的環(huán)境凈化材料、吸附分離材料、新能源材料進(jìn)行講授。具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配如下表所示。表教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配第一章凈化材料中主要講授目前環(huán)境領(lǐng)域的科研熱點(diǎn)和商業(yè)前景的材料電催化材料、光催化材料、濕式氧化材料、微波材料；第二章吸附分離材料中主要講授環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理領(lǐng)域有關(guān)的離子交換分離材料，吸附樹(shù)脂分離材料，纖維吸附分離材料；第三章新能源材料中主要講授與農(nóng)村固廢資源化有關(guān)的生物質(zhì)能和21世紀(jì)最有潛力能源氫能。講授中重點(diǎn)放在這些新材料的組成、制備方法、環(huán)境中應(yīng)用原理基礎(chǔ)上，分析各種材料的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。講授過(guò)程中不必面面俱到，在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上確定授課內(nèi)容，重新整合，用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、通俗的語(yǔ)言把講授內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，使學(xué)生一聽(tīng)就懂。

1.2結(jié)合科研和商業(yè)案例，提高學(xué)習(xí)興趣

因?yàn)樵撜n程中涉及內(nèi)容較多，理論深，如果進(jìn)行抽象的講解則對(duì)于環(huán)境工程專業(yè)本科生來(lái)說(shuō)枯燥，難度大，且與他們關(guān)系不大，所以學(xué)生興趣不濃厚。教師對(duì)環(huán)境材料教學(xué)內(nèi)容，一般由理論易到難，逐步深入，此外要考慮對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一定的刺激程度，增強(qiáng)案例的趣味性。在本課程教學(xué)中，為了優(yōu)先吸引學(xué)生的注意力，每講一種新型材料時(shí)，講解材料的制備和應(yīng)用遠(yuǎn)離前，想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)新穎真實(shí)的科研和商業(yè)案例的情境，由此吸引學(xué)生的注意力，再由該情景過(guò)渡到課本核心部分———材料的組成、制備及應(yīng)用原理。比如講光催化材料時(shí)，先采用生動(dòng)的形象、真實(shí)的畫(huà)面展示“自潔玻璃”在浴室門(mén)窗、廚房門(mén)窗玻璃、汽車玻璃等應(yīng)用；結(jié)合“非典”事件，展示TiO2光催化劑，投入臺(tái)灣使用收效顯著案例。另外，介紹世界上發(fā)達(dá)國(guó)家知名公司，如英國(guó)PilkingtonActiv公司、日本TOTO公司、美國(guó)PPG公司、德國(guó)GEA公司等，研發(fā)光催化材料產(chǎn)品推向市場(chǎng)的現(xiàn)狀。講生物質(zhì)能時(shí)，首先以動(dòng)畫(huà)形式介紹農(nóng)村新能源開(kāi)發(fā)典型案例，如浙江富春江環(huán)保熱電股份有限公司和山東京能生物質(zhì)發(fā)電有限公司等。根據(jù)這些事實(shí)，先豐富學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲，然后講解材料的制備和凈化原理，達(dá)到教學(xué)目的.

1.3教學(xué)過(guò)程中“以人為本”發(fā)揮學(xué)生的主體作用

教學(xué)的實(shí)質(zhì)是教和學(xué)有機(jī)結(jié)合、教師和學(xué)生的良性互動(dòng)過(guò)程，在以往的教學(xué)中強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)性而把學(xué)生單純地視為教育對(duì)象，忽視學(xué)生主體地位，往往以教師為主導(dǎo)，無(wú)視學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在本課教學(xué)過(guò)程中，講授重點(diǎn)放在使學(xué)生掌握新材料的組成、制備方法、應(yīng)用原理，理解相應(yīng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把材料的實(shí)際應(yīng)用現(xiàn)狀和趨勢(shì)采用討論和講座形式，發(fā)揮學(xué)生主體作用。具體實(shí)施方式如下：

1.3.1討論部分：講授一種材料后將所對(duì)應(yīng)材料的應(yīng)用現(xiàn)狀任務(wù)下達(dá)給部分學(xué)生，一般每種材料分給兩組，學(xué)生三名一組，針對(duì)每種材料學(xué)生根據(jù)興趣自愿報(bào)名，但保證每人都輪到一次。等學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)、相關(guān)報(bào)道、匯總內(nèi)容，在消化基礎(chǔ)上進(jìn)行PPT匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容經(jīng)班級(jí)交流，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，對(duì)不足內(nèi)容給予補(bǔ)充和修正，匯報(bào)成績(jī)由學(xué)生給定，作為平時(shí)成績(jī)。在匯報(bào)和討論中，學(xué)生非常積極，氣氛特別活躍。這樣就充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，幫助他們跳出被動(dòng)灌輸?shù)睦Ь常蔀閷W(xué)習(xí)的主人。

1.3.2講座部分：講座是大學(xué)中的一種重要學(xué)習(xí)途徑。在聽(tīng)講座過(guò)程中，有助于學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)較全面地掌握科研動(dòng)態(tài)、商業(yè)行情并開(kāi)闊視野，還可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，提高他們綜合素質(zhì)的一種教學(xué)活動(dòng)形式。本課中每章結(jié)束后通過(guò)課外時(shí)間，針對(duì)各種新型材料的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)方面邀請(qǐng)周邊材料領(lǐng)域企業(yè)家和專家安排講座，講座過(guò)程中安排答疑，解決學(xué)生的疑問(wèn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1.4網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下強(qiáng)化引入材料發(fā)展新信息，打破課堂教學(xué)的時(shí)空限制

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新型環(huán)境材料不斷出現(xiàn)，不斷有新的研究成果被報(bào)道，但課程的學(xué)時(shí)有限，案例教學(xué)往往難以讓學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)獲得全面。為了充分利用業(yè)余時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)面，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，組建班級(jí)QQ群、微信群等，創(chuàng)造開(kāi)放、民主、輕松活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，教師可以利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)資源作為課堂教學(xué)的輔助手段，提供最新科研成果的鏈接，也可以有目的地當(dāng)今國(guó)內(nèi)外環(huán)境功能材料研究中的一些最新研究成果或科教片。其次，給學(xué)生一定的認(rèn)知時(shí)間，讓學(xué)生多角度、深層次地對(duì)研究成果進(jìn)行剖析。最后，網(wǎng)上互動(dòng)交流，學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生可以即時(shí)互動(dòng)。通過(guò)不同觀點(diǎn)之間的碰撞、辯駁、補(bǔ)充，進(jìn)一步提高對(duì)最新研究成果的認(rèn)識(shí)。

2.結(jié)語(yǔ)