組工干部培訓心得體會范文

導語：如何才能寫好一篇組工干部培訓心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、對本次培訓班的感受

1、感受到組織部領導對這個培訓班的重視。我感覺到組織部領導非常重視這次培訓班，所有部長都親自參加了這次培訓班的各類活動，各科室科長都做了精心的授課準備。同時組織井然有序，制定了嚴密的培訓方案，成立了臨時黨支部和班委會，既有理論學習時間又有休閑娛樂、討論交流時間，使整個培訓過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊，但我們都非常珍惜這次難得的學習機會，學習熱情很高。

2、感覺到開辦這次培訓班是組織工作發展的迫切需要。由于新時期組織工作對組工干部的要求越來越高，特別是十七屆四中全會對我黨提出的建設學習型政黨的新要求，更是對組工干部提出了新課題。這次培訓，通過市委組織部領導、機關干部的授課，使我開拓了思路，增長了見識，把平時一些不清楚的事情有了基本的了解，把平時一些半懂不懂的事情弄得更加清楚，把平時已經熟悉的業務重新梳理，有了更深的理解。這些都對我今后的工作打下堅實基礎。

3、對組工業務的理論水平有了進一步的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己對待業務的理論水平有了新的提高。。

二、主要體會

1、帶頭講學習，保持思想上的先進性。

組織工作政策性強，業務面寬，需要組工干部具有清醒的政治頭腦和較強的政治理論水平。通過這次學習，使我更加明白學習的重要性，認識到只有善于學習、勤于學習才能不斷進步，始終將學習貫穿于工作中，在工作中學習，在學習中工作。首先要認真學習有關組織工作類的各種文件、報刊雜志以及一些歷史資料，不斷提高自己的業務水平；另一方面虛心向有經驗的領導同事學習，學習他們處理事情的經驗、能力，做到不懂就問，不斷提升駕馭工作局面的能力；同時還要結合實際學習，深刻理解掌握理論原理和實質，指導組織工作的開展，克服學而不深、學而不透、學習與實踐脫節的問題。堅持加強組織人事政策的學習，在工作中堅持以事實為證，用政策說話。在學習中堅持創新學習方式，拓寬學習內容，堅持做讀書筆記，寫心得體會。

2、帶頭講黨性，保持政治上的先進性

組工干部首先是一名黨員，同時也是一名黨務工作者。組工干部應帶頭講黨性、講原則，弘揚新風正氣。自覺按照“政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性和抵制歪風邪氣的戰斗性”的要求加強黨性鍛煉，增強黨性意識。自覺堅持黨性原則，樹立堅強的黨性意識。在工作中嚴格把好廉政關、保密關，不該拿的財物堅決不拿，不該說的事堅決不說，把自己塑造成為作風正、工作實、業務精，適應新形勢要求的合格組工干部。二是提高服務意識。組織部門是“黨員之家、干部之家、人才之家”，這就要求組工干部要讓黨員、干部、各類人才有“賓至如歸”的感受，要牢固樹立服務意識，堅持對上要服務好領導，對下要服務好群眾，對全局要服務好經濟發展的大局。三是把講黨性體現在實踐創新上。隨著經濟社會的發展，原有的工作思路、方法、機制等已遠遠不能適應新形勢的需要。組工干部要勇于沖破一切不合時宜的思想觀念，把創新滲透到組織工作的各個方面，在探索中創新，在創新中發展，發揮好組織工作對經濟社會發展的保障作用。

3、帶頭講品性，保持作風上的先進性

公道正派是組工干部的基本要求。在平時工作中，要嚴格要求自己做到：要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不干的自己先不干。面對紛繁復雜的現代社會，保持一顆平常心，淡泊名利，志存高遠，正確對待進退留轉、榮辱升遷，不放松思想道德防線，自覺抵制各種誘惑，始終堅持自省、自重、自警、自勵，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，真正做到“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”，自覺維護組工干部的良好形象。

4、帶頭講能力，保持工作上的先進性

經濟社會的快速發展給新時期新階段的組織工作提出了新的要求。我們要不斷鍛煉自己的思維能力，豐富實踐經驗，善于領會組織意圖 ，創造性地完成領導交辦的工作任務，不斷提高辦事效率。對每一項工作，力求周全、完善，以強烈的質量意識、精品意識，提高履職盡責能力。

5、帶頭講奉獻，保持行動上的先進性

篇2

一是積極參加部機關集中學習。全年參加部機關組織的集中學習33次，觀看了余世維教授的贏在執行、打造高績效團隊和領導商數、社交禮儀等視頻節目，聽部機關7名同志的述學和講課，參與執行力、組織工作改革創新等討論交流6次。全年撰寫學習筆記3萬多字。

二是按照計劃開展自學。精讀了《史記》、《領導科學》，通過對古漢語知識細讀多思，反復琢磨，積極吸取中國古代的優秀文學精華，力求搞懂哲學道理，用于指導工作實踐。通讀了部機關學習文體計劃安排的20篇組工干部必讀書目，了解了有關政策精神和快報雜志的全貌。

三是略讀了“講黨性、重品行、作表率”活動中規定的6篇書目，主要是略觀大意，抓住評論的關鍵性語句，重點看標題、導語或結尾，弄清了主要觀點，了解了主要事實或典型事例，用全新的觀念和鮮活的事例促使自己更新觀念，打開思維，不斷改進工作方法。

四是堅持有時間就上網，通覽當日新聞和突發重大事件，同時養成上網查資料、積累資料的習慣，把網絡當作老師、當作字典，不懂就查，盡可能拓展信息量，積累業務知識。

五是下基層向群眾學習。今年5月在部機關“講黨性、重品行、作表率”學教活動中，本人得以有機會與同事一起到荷花鎮新農村建設試點村—窯河村工作、勞動一周。在與駐村干部、農村干部、農民的交往中，在走訪群眾、與農民共同生活、勞動中向基層干部、農民群眾學習了許多農村工作經驗和基層工作的本領。

通過學習，感覺自己收獲較大：

一是通過多種形式的理論、政策學習活動，更加堅定了自己的黨性，提升了自己的理論素質。全年撰寫心得體會4篇，撰寫《努力探索在基層一線選用干部的新機制》和《建立不良表現記錄制度，探索干部監督預防機制》等2篇調研文章，并結合自己對理論、政策的學習，在縣委黨校為組工干部培訓班授課一次。

二是積累了知識。書是最好的老師，書報雜志是大千世界的縮影，是生活的百科全書，是前人和別人智慧的結晶。通過閱讀，促使自己吸收了許多新概念、新知識。同時，通過上網，積極了許多平時用得著的業務知識，增加了知識儲備。

三是豐富了基層工作知識。特別是在與農民生活的一周時間里，我深切的感受到，人民群眾關注的問題才是我們應該真切關懷的問題，窯河村20**年新農村建設思路只有簡練的8條，但事后我一打聽，為做出這一方案，村委會反復聽取了村民代表的意見，集中村民的意見才形成了20**年的思路，由此我在想，我們做出任何決策，都必須要充分聽取群眾意見，聽取不同的聲音。在農村期間也學到了一些處理問題的方法，如農民反映自己二輪土地延包面積與農民負擔監督卡面積不一致，村民反映受污染桑園面積與鎮、村兩級丈量面積不一致，村民因拖建筑材料從鄰居家后面道路通過，而鄰居不讓通行，這些看似簡單的問題，處理不好就會誘發大的矛盾。在三起矛盾的處理的過程中，村干部沒有坐在辦公室處理，采取的方式就是實地察看，就地處理，到實地察看田畝、邀請了村民代表參加、現場苦口婆心，讓我們佩服。

四是提升了實際工作能力。通過讀書、看報、上網、農村學習，將學到的許多新觀念用來更新自己的思想，促使自己不斷改進、不斷完善。將學到的新方法用到自己的日常工作中，促使自己工作質效不斷提高。吸取專家、教授最新的思想，促使自己不斷提高了思維能力、表達能力和組織管理能力等。

回顧一年的學習情況，感覺自己還有許多差距，需要進一步改進：

一是沒有按要求完成全年讀20本書的讀書計劃。