目標(biāo)心得體會范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇目標(biāo)心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

醫(yī)院安全管理活動開展這么久以來，以前對目標(biāo)只是死記硬背，沒有完全理解性領(lǐng)會，通過這次讀書活動，對這本精悍的小冊，認真拜讀起來，驚嘆里面的內(nèi)容覆蓋的廣闊，同時也感受這些與患者的安全密切相關(guān)，值得學(xué)習(xí)。

隨著當(dāng)今社會醫(yī)療糾紛頻發(fā)，人們的自我意識加強，由中國醫(yī)師協(xié)會編寫，衛(wèi)生部頒發(fā)了《患者安全管理目標(biāo)》，內(nèi)容包含了十大管理目標(biāo)。它們是提高醫(yī)療質(zhì)量、保障患者安全的重要措施。

閱讀這本手板大的小冊時，思考著查對制度涉及了哪些部門？醫(yī)務(wù)人員之間在特殊情況下有效溝通，那什么是特殊情況？手術(shù)安全是如何做到的？手衛(wèi)生做好關(guān)鍵是要養(yǎng)成習(xí)慣，外科手消毒和衛(wèi)生手消毒的區(qū)別和適應(yīng)征是什么？危急數(shù)值有哪些項目？

帶著疑問翻閱這本書，會很快在里面找到答案，受益非淺。感悟自己在臨床中安全意識不夠強，沒有嚴格執(zhí)行安全管理目標(biāo)，想到自己曾經(jīng)犯的一個錯誤，感到很慚愧。

在一次病人轉(zhuǎn)運過程中，觀察不到位，病人皮膚受到擠壓及潮濕出汗的因素，針頭滑出血管，造成輸液滲漏事件，給病人帶來了痛苦，當(dāng)時幸好病人輸?shù)氖寝D(zhuǎn)化糖，不是高危藥品否則后果不堪設(shè)想，這也給我敲了一次警鐘，在今后的工作中，要隨時有用藥安全的防范意識，特別是在轉(zhuǎn)運途中要嚴密觀察，并告知病人輸液用藥的注意事項。

護理工作本身是繁瑣、細致的，服務(wù)的對象是人的生命，我們是對生命負責(zé)，也是對自己負責(zé)。

規(guī)章制度想是很明白，可在工作中卻沒有做好，在我當(dāng)班的時候發(fā)生了一起跌倒事件，在我們忙于打針、輸液體的時候，一個青少年暈倒在病區(qū)走廊，被發(fā)現(xiàn)時面色蒼白。后來詢問他一天都沒有進食，出現(xiàn)了低血糖。也許對別人來說不是什么大事故，可是對我來說是一次“重大”事故。在少年輸液期間就已經(jīng)看到了他精神差，體溫反復(fù)升高，卻沒有做到更多的關(guān)心和留意，更沒有想到告知家屬病人如廁時需要陪伴。回家自己也反思了很久，為什么不去多留意和溝通，上班的時間只會做機械化的操作，而忽略了病人真正的需求，沒有做好真正做好自己應(yīng)該做的事。

所以，我會時刻記住，在工作中所做的一切的一切，包括謹慎接聽電話、認真查對腕帶、嚴密監(jiān)護、做好溝通宣教等等，都關(guān)乎病人的生命安全，如果忘記這些，危險和死亡就會接近。

篇2

喜的是，新教材更新了我們英語教師的教學(xué)觀念，發(fā)展了我們教師的教學(xué)研究能力，提高了教師的教學(xué)水平和備課質(zhì)量，也提高了教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強了教師上課的應(yīng)變能力，拓寬了教師的知識面，提高了教師的課件制作能力和電腦操作能力，也開闊了學(xué)生的視野。

第一，我們在一線的英語教師普遍認為，教材（新目標(biāo)），new words 太多了。例如：八年級上學(xué)期，僅Unit 3生詞就有65個，Unit 9生詞有62個。再如九年級教材，Unit 1生詞有65個，Unit 12生詞有71個。而且有些new words又長又難。對學(xué)生來說，難點有兩個：一是不會讀；二是記不住。又如：九年級教材中的生詞pronunciation（發(fā)音）,psychologist（心理學(xué)家）,Notre Dame Cathedral（巴黎圣母院）,authority(權(quán)威機構(gòu))，Switzerland(瑞士)，chimpanzee(黑猩猩)，infintive(動詞不定式)，exclamation(感嘆號)，photographer(攝影師)， advertisement(廣告)等生詞，如果沒有音標(biāo)，學(xué)生確實難讀出來，更難記住，但如果它們出現(xiàn)在聽力材料中，學(xué)生就聽不懂，要是出現(xiàn)在閱讀材料中，學(xué)生更看不懂。

第二，新目標(biāo)英語教材中的英語語法知識很難處理。一些重要的語法項目，如現(xiàn)在完成時、被動語態(tài)、定語從句、賓語從句、動詞不定式等，要不要教？答案是：肯定要教。那么該怎么教？還有一些較難的語法結(jié)構(gòu)或語法知識點，如：現(xiàn)在分詞短語作（后置）定語；形容詞作（后置）定語，動名詞作主語，過去分詞短語作（后置）定語，現(xiàn)在分詞短語作狀語等，這要不要講給學(xué)生聽？學(xué)生能否聽得懂？怎樣教，學(xué)生才能學(xué)得會？我們認為新目標(biāo)英語教材中的語法知識的編排，沒有傳統(tǒng)的JEFG教材中的語法知識系統(tǒng)性強，可操作性不強。那么，擺在我們英語教師面前的困惑是，如何使英語語法教學(xué)更容易讓學(xué)生聽得懂？

篇3

一、按照轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的要求，理性研判招商引資面臨的形勢

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式是黨的十七大提出的戰(zhàn)略任務(wù)。2月3日，總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話中明確指出，要把加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措，毫不動搖地加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，不斷提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。招商引資是欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)跨越發(fā)展的必由之路，也是我們轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的強大動力。在我國經(jīng)濟逐步進入全面復(fù)蘇的關(guān)鍵時期，按照加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的要求，以理性科學(xué)的態(tài)度分析招商引資工作面臨的形勢，對于我們掌握主動、搶抓機遇、再創(chuàng)佳績，具有十分重要的意義。總體上講，我們要把握好以下三個方面：

一是多年的成績來之不易。近年來，市委、市政府始終堅持把招商引資作為加快發(fā)展的第一要務(wù)，牢固樹立“科學(xué)、理性、綠色、效益”的招商理念，創(chuàng)新方式，拓寬渠道，招引了一大批知名企業(yè)和重大項目落戶__。特別是過去的一年，面對復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟形勢，在各種困難較多的情況下，我們及時調(diào)整工作思路，全力招大引強，海螺水泥、雨潤肉牛屠宰加工等一批項目開工建設(shè)，全市招商引資到位資金不斷增長，為全面完成“保增長、保民生、保穩(wěn)定”各項任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。更為可貴的是，經(jīng)過幾年的實踐，招商引資不僅促進了經(jīng)濟又好又快發(fā)展，而且給人民群眾帶來了實惠，解放了各級干部的思想。全市上下初步形成了走開放帶動、招商推動、項目拉動發(fā)展之路的共識和行動，形成了親商安商、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、共謀跨越的濃厚氛圍。這是我們在新的起點上，繼續(xù)提升招商層次、擴大招商成果最為寶貴的財富。

二是自身的問題亟待解決。應(yīng)該看到，我們招商引資的成效更多是與我們過去比，是在較低層次上的進步，招商引資在全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的引擎作用、支柱作用還沒有得到有效發(fā)揮。招大引強的成效還不夠明顯，項目的投資規(guī)模、科技含量、稅收貢獻等都相對偏小，我們?nèi)匀鄙僖慌鷮θ薪?jīng)濟發(fā)展具有帶動和支撐作用的重大產(chǎn)業(yè)項目和外資項目。招商引資的針對性不夠強，對國際、國內(nèi)重點企業(yè)發(fā)展方向、投資導(dǎo)向缺乏準確把握，有時還存在盲目出擊的傾向。招商引資的形式還不夠靈活，專業(yè)隊伍建設(shè)還需要加強，考核獎懲機制還有待進一步完善，等等。這些問題，都是我們在今后工作中應(yīng)當(dāng)重點思考、重點解決的問題。

三是面臨的機遇十分難得。當(dāng)前，世界經(jīng)濟已經(jīng)進入到后國際金融危機時期，有望迎來新一輪增長；國家產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興力度不減，東部先進地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移加快，眾多知名企業(yè)在西部尋求擴張；新一輪西部大開發(fā)扎實推進，關(guān)中——__經(jīng)濟區(qū)加快建設(shè)，建設(shè)20__（__）國際化大都市全面啟動，許多項目的擺布已經(jīng)進入實質(zhì)階段，__作為政策聚集、目光聚焦、要素聚合的最前沿，我們在項目、資金和政策方面必將獲得更多的關(guān)注和支持。前不久，趙樂際書記在省委十一屆五次全會上強調(diào)，要以涇渭新區(qū)和灃渭新區(qū)建設(shè)為抓手，加快推進西咸經(jīng)濟一體化，建立健全科學(xué)高效順暢的開發(fā)建設(shè)機制，推進產(chǎn)業(yè)體系融合對接，切實促進關(guān)中率先發(fā)展。袁純清省長在參加省十一屆人大二次會議我市代表團討論時，對我們__的招商引資給予了充分肯定，并要求我們乘勢而上、再創(chuàng)佳績。面對千載難逢的歷史機遇，我們必須充分發(fā)揮區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)和人文優(yōu)勢，大力實施招商引資戰(zhàn)略，加快培育新的經(jīng)濟增長極，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級，為建設(shè)20__（__）國際化大都市奠定堅實基礎(chǔ)。全市各級各部門要以強烈的使命感和責(zé)任感，真正把招商引資擺在經(jīng)濟工作的“龍頭”位置，作為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的有力抓手，準確把握國家政策變化，積極順應(yīng)發(fā)展趨勢，提升境界、理清思路，突出重點、強化措施，努力在新的起點上開創(chuàng)招商引資工作新局面。

二、突出工作重點，著力提高招商引資的質(zhì)量和水平

新形勢下的招商引資工作，必須著眼于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，把質(zhì)量和效益放在重要位置。全市各級要牢固樹立“科學(xué)、理性、綠色、效益”的招商理念，堅持產(chǎn)業(yè)對接、園區(qū)承載、大項目支撐、專業(yè)化運作的思路，不斷增強招商引資的有效性和針對性，提高招商引資的質(zhì)量和水平。

一要突出產(chǎn)業(yè)對接。產(chǎn)業(yè)是招商引資的核心載體。只有突出產(chǎn)業(yè)對接，才能做到有的放矢、一擊而中。要加強與國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的對接，密切關(guān)注和準確把握經(jīng)濟運行和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的變化，著眼于優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大和優(yōu)化升級，緊緊圍繞能化、電子、裝備制造、紡織、建材、醫(yī)藥、食品加工、太陽能光伏等支柱產(chǎn)業(yè)，扎實做好爭取工作，延伸產(chǎn)業(yè)鏈、拓寬產(chǎn)業(yè)面、擴大產(chǎn)業(yè)群，走資源循環(huán)利用、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的路子。要準確把握東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨勢，主動加強與長三角、珠三角、環(huán)渤海灣等重要區(qū)域、重點行業(yè)的聯(lián)系、銜接，重點篩選一批工業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項目，不斷擴大招商引資的領(lǐng)域。要充分發(fā)揮企業(yè)在招商活動中的主體作用，引導(dǎo)企業(yè)進一步創(chuàng)新理念，有目的、有計劃、有準備地走向招商引資的主陣地，通過引資聯(lián)合、嫁接改造、項目合作等方式，加強與域外企業(yè)的對接，借助外力謀求更大的發(fā)展。

二要突出園區(qū)承載。園區(qū)是新形勢下擴大招商引資最有效、最重要的平臺。要按照整合資源、提升功能、強化特色、有效集聚的要求，以涇渭新區(qū)、彬長旬能源化工基地、高新區(qū)、灃渭新區(qū)等為重點，加強園區(qū)的水、電、路、訊等方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，迅速拉開框架，加快構(gòu)筑承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的基地。特別是涇渭新區(qū)要按照《關(guān)中——__經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》和《西咸新區(qū)規(guī)劃建設(shè)方案》的要求，堅持大氣魄、大思路、大手筆，認真研究新區(qū)的產(chǎn)業(yè)項目布局，面向全球廣交朋友、廣攬客商、廣引資金，大力引進科技含量高、經(jīng)濟效益好、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)項目，盡快形成大開發(fā)、大建設(shè)的良好局面。同時，要積極主動加強與20__的銜接溝通，促成灃渭生態(tài)城項目 盡快啟動，加快建設(shè)未來國際化大都市的特色功能區(qū)和新型都市商務(wù)中心。要積極引導(dǎo)和扶持縣級園區(qū)上規(guī)模、上檔次、上水平，不斷提高核心競爭力，努力打造產(chǎn)業(yè)聚集、企業(yè)聚集、產(chǎn)品聚集的板塊經(jīng)濟。要牢固樹立“惜土如金、盡善其用”的觀念，根據(jù)用途最佳、效率最高、效益最大的原則，統(tǒng)籌安排好園區(qū)內(nèi)各類建設(shè)用地，著力提高單位土地產(chǎn)出率。要高度重視生態(tài)環(huán)境保護，加強入園行業(yè)引導(dǎo)，促進企業(yè)節(jié)約資源和技術(shù)創(chuàng)新，堅定不移地走資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展之路。

三要突出大項目支撐。引進一個大項目，就可以形成一個大產(chǎn)業(yè)，帶動一方經(jīng)濟，富裕一方百姓。全市各級要始終把招商引資的主攻方向放在龍頭型、旗艦型項目上，力爭引進一個，帶動一批。要對現(xiàn)有的項目進一步進行論證、篩選和包裝，加快建立面向全社會的梯級項目庫，推出一批市場前景好、科技含量高的大項目、重點項目。要及時捕捉大企業(yè)、大集團的投資動態(tài)，摸準投資的潛在意向和需求，精心謀劃、適時出擊，始終掌握項目引進的主動權(quán)。要主動加強與國內(nèi)外大企業(yè)、大集團聯(lián)系，瞄準世界500強、國內(nèi)200強、央企和省內(nèi)知名大企業(yè)，盡快找到工作的結(jié)合點，引進和建設(shè)一批投資規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)鏈條長、科技含量高、稅收貢獻多，有競爭力、支撐力、牽引力的大項目，早日培育和發(fā)展一批產(chǎn)值超過50億、100億的大企業(yè)集團。

四要突出專業(yè)化運作。招商引資就是闖市場，既要勇于招商，更要善于招商，以專業(yè)化的方式、專業(yè)化的隊伍開展招商引資。要著力改進方式方法，善于利用會展招商、小分隊招商、以商招商、委托招商、招商、產(chǎn)業(yè)招商等各類渠道，全面展示我市的特色和優(yōu)勢，提高聚焦度和吸引力。要加強工作研判，盡可能多地收集、分析和整理信息，了解投資者或者投資企業(yè)的投資需求和方向，對其行業(yè)地位、研發(fā)能力、管理團隊、發(fā)展戰(zhàn)略全面掌握，建立起詳實、全面的招商信息資料庫。要增強策劃意識，聘請專業(yè)人才對項目進行包裝論證，把握好切入點和突破口，突出項目的市場前景、投資回報，突出項目生命周期和發(fā)展前景，為引進投資、引進人才創(chuàng)造條件。要重視招商隊伍建設(shè)，大膽重用招商引資的能人、高人、強人，加強專業(yè)知識培訓(xùn)，有針對性地建設(shè)高水平、高效率招商引資專業(yè)團隊，為開展招商引資提供組織保證。

三、扎實開展“三新”主題教育活動，全力打造宜商親商的良好環(huán)境

環(huán)境是一個地區(qū)的支撐力和保障力，是吸納各類要素的>，！機關(guān)干部全面理解和準確把握中、省、市的決策部署，認真學(xué)習(xí)建設(shè)國際化大都市的知識和要求，突破傳統(tǒng)思維定式、著力提升思想境界、優(yōu)化機關(guān)效能、提高服務(wù)水平，以實際行動確保20__年各項任務(wù)落實，迅速掀起建設(shè)國際化大都市的熱潮。上面，合元同志已經(jīng)就這次活動作了具體安排。全市各級各部門要按照市委的要求，扎實開展“三新”主題教育活動，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，周密安排部署，強化督促檢查，注重工作實效，著力打造更具吸引力和競爭力的投資環(huán)境，真正在我市形成物流、人才流、資金流競相涌流的“洼地”效應(yīng)。

一要為項目引進服務(wù)。要注重宣傳造勢，著眼建設(shè)國際化大都市，大力宣傳__的人文、資源、區(qū)位等優(yōu)勢，讓更多的人了解__、聚焦__、投資__，為招商引資工作營造濃厚氛圍。要提升市民素質(zhì)，教育干部群眾增強文明素質(zhì)和環(huán)境意識，努力營造親商、扶商、安商、富商的人文環(huán)境。要進一步修訂完善招商引資各項激勵機制和優(yōu)惠政策，最大限度的為客商提供方便，表現(xiàn)出我們__人求發(fā)展、重客商的誠心實意。要大力清理行政審批事項，在政策允許的范圍內(nèi)，圍繞土地、環(huán)評等重點工作，盡可能地減少環(huán)節(jié)，簡化程序，提高效率，建立客商投資的“快速通道”，主動熱情地為項目落地搞好服務(wù)。

二要為項目建設(shè)服務(wù)。在項目建設(shè)過程中，包抓領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入項目建設(shè)一線，與客商常聯(lián)系、勤溝通，了解具體情況，幫助解決問題。特別是對重大投資項目，要組建專門的工作班子，跟蹤問效、全程服務(wù)，確保項目建設(shè)進度。要結(jié)合平安__建設(shè)，進一步加強對投資企業(yè)周邊治安環(huán)境的治理，嚴厲打擊威脅客商人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪行為，重拳出擊強攬工程、阻撓工程建設(shè)的黑惡勢力，使投資者“投資放心、工作寬心、生活安定、財產(chǎn)安全”。要加大對投訴案件的處理力度，對企業(yè)和投資者投訴的各類問題，有報必查，查實必糾，嚴肅處理，絕不姑息，為客商提供溫馨、舒適的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展環(huán)境。要通過有效的項目跟蹤，保持與投資商的長期交流，促進有意向的在談項目及時簽約，促進已簽約項目迅速進場、加快建設(shè)進度和及時竣工。

三要為項目生產(chǎn)服務(wù)。要大力整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，堅決打擊坑蒙拐騙、偷稅漏稅、假冒偽劣、欺行霸市、強買強賣等破壞經(jīng)濟秩序的行為，努力為投資者營造公平、公正、合理、有序的市場環(huán)境。要提高行政執(zhí)法的公開性、透明度，多服務(wù)、少添亂，維護好投資者和納稅人的合法權(quán)益，堅決杜絕對企業(yè)亂收費、亂罰款、亂檢查等現(xiàn)象，切實做到寓執(zhí)法于親商服務(wù)之中，顯文明于安商助商之時。要建立健全優(yōu)化投資環(huán)境長效機制，實施投資環(huán)境專項評價制度，組織外商、民營企業(yè)家和個體工商戶等各界人士，對投資環(huán)境進行綜合評價，嚴肅查處破壞投資環(huán)境的典型案件。要積極營造良好的信用環(huán)境，各級各部門尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守和維護政府信用，對客商承諾的事項，只要在法律和政策范圍內(nèi)，必須認真兌現(xiàn)，增強政府公信力，真正以誠信引資金，以誠信聚人氣，以誠信促發(fā)展。

四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保招商引資任務(wù)落到實處

抓好招商引資，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，根本在落實。全市各級各部門必須強化責(zé)任意識，健全工作機制，扎扎實實把招商引資的各項 工作任務(wù)落到實處。

第一，招商引資是一項指標(biāo)實、任務(wù)硬的工程，要注重落實責(zé)任。各縣市區(qū)、各部門要明確職責(zé)，盡快把招商引資任務(wù)層層量化分解落實下去，做到人人肩上有指標(biāo)、有責(zé)任、有壓力。各級各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)同志要高度重視、周密部署，既要坐鎮(zhèn)指揮，又要帶頭走上招商引資工作的第一線，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，幫助落戶企業(yè)或項目單位解決實際困難，做到重要客商親自接待、重要項目親自洽談、重要問題親自解決。各有關(guān)部門要強化招商責(zé)任，加強分工協(xié)作和信息溝通，形成招商合力。招商引資工作一線的同志，必須把項目牢牢抓在手中，與企業(yè)、客商保持緊密聯(lián)系，積極落實政策，千方百計做好服務(wù)協(xié)調(diào)工作。

第二，招商引資是一項綜合性很強、協(xié)調(diào)任務(wù)重的工程，要注重提高能力。新的形(來源：文秘站 ）勢下，我們抓招商、引資金的能力也要同步提升、及時跟進，防止出現(xiàn)老辦法不管用、新辦法不會用的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深度解讀招商引資的有關(guān)政策和國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，詳細了解本地的資源情況、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、投資成本等要素，善于在政策中發(fā)現(xiàn)機遇、抓住機會，做招商引資的行家里手。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，著力把相對獨立的部門工作統(tǒng)一到重點招商項目上來，妥善解決項目從策劃到審批、從籌建到投產(chǎn)過程中遇到的各種問題。要增強創(chuàng)新意識，敢冒風(fēng)險、敢擔(dān)責(zé)任，大膽運用金融和市場手段，破解難題、打開局面。

篇4

跨出學(xué)校的大門就得融入社會這個大家庭，為了能夠在生活.工作過程中與同事建立一種和諧的人際關(guān)系。我始終堅持“干工作先做人”的原則，不斷從老工人身上學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，戒驕戒躁.虛心謹慎，接受前輩的教導(dǎo)，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，端正做人做事應(yīng)有的正確態(tài)度，為自己各項業(yè)務(wù)工作開展做到鋪墊。同時積極認真的學(xué)習(xí)公司的各項政策和會議精神于上級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致時刻保持共青團員先進性。

在礦期間，認真學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的規(guī)程措施，明確什么可以做，什么不可以做，我始終不忘“活到老，學(xué)到老”的精神。作為一名煤礦工人，我堅決學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高一個共青團員的政治素質(zhì)。時時以“以人為本.科學(xué)發(fā)展.和諧發(fā)展安全發(fā)展”的理念作為向?qū)А猿帧鞍踩谝?預(yù)防為主.綜合治理"的安全方針，遵紀守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我礦”全年安全事故為零“的安全生產(chǎn)目標(biāo)，認真的做好自己的本質(zhì)工作。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了，回想起來，真的很不容易。從一個稚嫩的學(xué)生一下子轉(zhuǎn)到了煤礦工人，剛來的時候真的有點挺不住，不過我還是咬牙堅持下來了，我堅信我一定會憑著自己的努力堅持走下去。在這兩年多來我感覺自己的收獲甚多，思想上成熟了，考慮事情不再那么簡單了，言行上進步了，行為舉止上不再那么草率了。

自從參加煤礦工作后，在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的摸索下，對煤礦有了一個新的認識，雖然是一名施工員，但也需要用知識不斷地武裝自己，從實踐中來論證理論，不斷的摸索中前進.前進.在前進。對于井下的各個區(qū)域的通風(fēng)設(shè)施我都比較了解，經(jīng)常配合部里的技術(shù)人員去調(diào)風(fēng)的工作，在跟他們的接觸和討論中，我感覺到自己不懂得地方還很多，應(yīng)該多多的向他們學(xué)習(xí)，所有數(shù)據(jù)都需要相當(dāng)精確的，由不得半點馬虎，也感受到通風(fēng)工作對已一個煤礦的重要性。

雖然我尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識，對各種問題的的看法更多的局限于感性認識階段，但是我正在不斷的學(xué)習(xí)，充實自己對煤礦專業(yè)知識的不足，我相信，我一定可以干好自己的本質(zhì)工作，在這個基礎(chǔ)上去接受新的挑戰(zhàn)，我相信，我一定可以給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答卷。

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篇5

通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。

新課程強調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因為過程比結(jié)果更重要。以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。

理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)。教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作。培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的同志根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了在《新課程標(biāo)準》理念下一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他們都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，還提出了如何加強教師之間合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過說課的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精;通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。在本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

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篇6

一、加強情感教育，誘導(dǎo)興趣

英語教學(xué)不僅是一個認識過程，還是一種情感活動過程。學(xué)生的學(xué)習(xí)情感調(diào)控得好，可以變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。首先要讓學(xué)生在獲得知識、解決問題的過程中親身感受英語知識的廣泛應(yīng)用，以此激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓其產(chǎn)生肯定的學(xué)習(xí)情感，使他們認識到如果想擁有一個美好的未來，且能更好地勝任以后的工作，必須學(xué)習(xí)英語并且一定要學(xué)好英語。其次，教師要注重對學(xué)生的感情投入。對不遵守紀律的學(xué)生，動之以情，曉之以理，使學(xué)生從思想上認識到學(xué)習(xí)外語的重要性。同時給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，耐心幫助他們補習(xí)功課。對于一些有可能掉隊的學(xué)生，及早指出，說明掉隊的嚴重后果，做到防患于未然。產(chǎn)生的成因，有的放矢地采取相應(yīng)的對策。通過日常教學(xué)中許多細微之處對學(xué)生科學(xué)引導(dǎo)并熱情幫助，使學(xué)生切實感受到老師的愛心和對自己的關(guān)懷，時時刻刻感覺老師在關(guān)注自己，使之“親其師，信其道”，這樣師生之間就會產(chǎn)生情感共鳴，學(xué)生對英語課就會產(chǎn)生強烈的興趣，由厭學(xué)轉(zhuǎn)化為好學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。最后，在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中教師要注意批評的藝術(shù)和技巧，要維護學(xué)生的自尊心。

二、運用電教手段，激發(fā)興趣

學(xué)習(xí)語言最怕缺乏語言環(huán)境，課上沒有英語氣氛，會使具有好動、情感易變特性的學(xué)生感到枯燥乏味。運用多媒體，精心設(shè)計好每一堂課，把抽象的語言、單調(diào)的詞匯、語段具體化、生動化、形象化，就會深刻地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)起學(xué)習(xí)情趣，迅速培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)英語的能動力。例如，在教學(xué)生認識學(xué)校功能室的對話時，用錄像機先拍下學(xué)生在功能室活動的情景再出現(xiàn)英語標(biāo)志牌，這樣，學(xué)生就有身臨其境的感覺。在這樣的情景中學(xué)習(xí)并操練，學(xué)生感到生動有趣且記憶深刻。又如把詞匯放到句子里，再運用投影把抽象的文字符號以各種絢麗多彩的畫面呈現(xiàn)，動詞以動作表現(xiàn)，名詞以實物或靜物畫面表現(xiàn)，其它難以單獨表示的就配以恰當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境，或老師用手勢、表情來輔助表現(xiàn)，這樣就會把抽象的東西具體化、形象化。

三、利用競爭比賽，培養(yǎng)興趣

根據(jù)學(xué)生的心理特點制造一種積極的氛圍，對學(xué)生的行為會起到強化定向作用，有利于充分發(fā)揮參與者的創(chuàng)造力和競爭力。如一朵優(yōu)勝小紅花、一句“excellent”等都會使學(xué)生感到愉悅和滿足。在學(xué)會話時，我就告訴學(xué)生，在一段時間后，我們將采用競賽的方式進行會話比賽，選出優(yōu)勝小組進行獎勵。這樣就激勵了學(xué)生每一課的對話都應(yīng)學(xué)好，方能取勝。在學(xué)字母時，又事先告訴學(xué)生，當(dāng)字母學(xué)完后，將舉行書寫比賽。學(xué)生們在學(xué)寫的過程中，非常認真，以至歷次比賽中，我都比較發(fā)愁，簡直不分高低，基本上個個都做到了書寫規(guī)范、清楚認真，為今后的書寫打下了良好的基礎(chǔ)。在平時的作業(yè)中，我采用符號方式進行激勵，但如果有些學(xué)生因某種原因沒能在本子上被老師寫上“good”，允許學(xué)生回去再重寫，這次可以不算數(shù)，到最后還有一個看誰的“good”多的比賽，這樣誰都不甘落后。同時，組與組、班與班之間也有比賽，可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣。

四、創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)空間，拓展興趣

愿意表現(xiàn)自己并希望得到認可，這是每個學(xué)生的心聲。在日常的教學(xué)中，教師要盡可能多地給學(xué)生提供和創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會。課堂上的雙邊和多邊活動，能使不同程度的學(xué)生都積極參與課堂教學(xué)。那些知識運用靈活、反應(yīng)比較快、口頭表達能力強的學(xué)生會覺得特別“露臉”。課文的改編表演、課外活動中的短劇小品，讓那些學(xué)習(xí)成績雖不出類拔萃、但具有表演才能的學(xué)生獲得了“最佳演員”的桂冠。那些有繪畫才能的學(xué)生在把課文改編成連環(huán)畫的作業(yè)中大顯身手，在幫助老師把課文變成投影片中，也淋漓盡致地表演了一番，在大大小小的各類競賽中，那些表現(xiàn)出眾者體驗到了站到領(lǐng)獎臺上的激動。而“再表現(xiàn)”的欲望，會激起他們的學(xué)習(xí)興趣，會使他們在英語課上滿懷興趣，集中精力，課下又根據(jù)自己的愛好，翻閱英語課外書，拓寬自己的知識面。從而使學(xué)生各得其所，達到健康發(fā)展個性的目的。

五、利用課外活動，延伸興趣

創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動課，能激發(fā)學(xué)生的參與意識和自主能力，吸引學(xué)生的注意力，使他們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到知識。例如：舉辦英語文娛晚會、故事會、知識競賽、手抄報、演講等課外活動，從報幕到解說，從評比到頒獎，一般不準使用漢語，盡可能讓學(xué)生全部使用英語，這類活動為學(xué)生提供了說英語的真實場所，學(xué)生們表現(xiàn)出了高度的熱情。另外，自編視聽小品，根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際，每學(xué)期我都組織學(xué)生自編自導(dǎo)幾個視聽小品和對話錄像。如：一個學(xué)生請同學(xué)們參加birthday party的對話、小品，幾個同學(xué)購物的對話小品等，當(dāng)學(xué)生們看到自己同學(xué)的表演之后，極大地調(diào)動了他們說英語的欲望，都積極參與，重播時，我采取消聲讓學(xué)生們配音的辦法，使他們在樂中學(xué)、做中學(xué)、動中學(xué)。學(xué)生聽、說、讀、寫的能力在這些實踐活動中得到了提高，勇于探索的良好習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。

總之，英語本來就是一門有趣的學(xué)科。我們對于每種類型的課，也需要仔細去體悟，只有方法得當(dāng)，才可能有較大的突破。比如閱讀課，要敢于放手讓學(xué)生自己去思考，去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不能一味地講解句子和知識點，而是學(xué)會讓學(xué)生帶著問題進行快速閱讀，真正培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ffkj.net]的閱讀能力，這種課型處理好了，我想學(xué)生對于其他閱讀篇的能力也一定會有較大幅度的提高。對于課堂評價，不能僅限于完成教學(xué)目標(biāo)了，而應(yīng)該力爭做到每次都要自我評價一下，看看哪些方面做到了，哪些方面還需要改進，經(jīng)過認真細致的反思之后，課堂面貌會改觀的。如果我們能注意挖掘潛藏在英語中的寶藏，注意培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ffkj.net]學(xué)習(xí)興趣，自始至終都能生動地、饒有興趣地讓學(xué)生去學(xué)，我們就可以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的頑敵——厭煩情緒，使英語學(xué)習(xí)持久下去，并發(fā)揮學(xué)生潛在的能動力。相信學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面一定會有突出的表現(xiàn)。

這些就是我在這次遠程培訓(xùn)中總結(jié)出的心得體會，通過不斷的學(xué)習(xí)與交流，我感覺到了思想和認識又得到了進一步的升華。

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篇7

某校的期中總結(jié)大會剛結(jié)束，下課鈴聲響起，安靜的班上頓時喧鬧開來。甲、乙兩同學(xué)互談感慨……

甲：“哎呀，這么些人都超越了我，其實還不是為了圖老師表揚，得獎本？還是要穩(wěn)住自己，用平常心看待超越吧！”

乙：“是啊，事情不會是一成不變的。每個人都在分秒不停地努力進取，怎么能說是圖老師表揚，得獎本呢？”

兩人不再說了，各想各的“超越”……

心得體會：生活中是充滿競爭的。事物也是在瞬息萬變的，就在于你如何看待“超越”，用平常心發(fā)現(xiàn)超越的意義：進取向上，不懈奮斗。

二、生靈之語

波濤洶涌的大海上，狂風(fēng)陣陣襲來，海鷗與大雁相遇，議論起這小小的蝴蝶……

海鷗：“真想不到，蝴蝶這小生靈也在冒險，她怎么可能飛越大海呢？”

大雁：“喲，看多努力，可惜她再努力估計也會落入滾滾海浪中，不見蹤影呀！”

蝴蝶輕盈地飛過來：“我相信自己能飛越大海，我有恒心與信心，我的努力，我的意志決不會落入大海。”

經(jīng)過長途跋涉，蝴蝶歷盡艱難，終過了大海，領(lǐng)略了“世外”無限風(fēng)光，這就是“滄海蝴蝶”的故事吧！

心得體會：自身的潛能是巨大的，也是無限的，在于我們?nèi)绾稳ネ诰颉６阈呐c信心則是超越自我的首要條件，奮發(fā)努力吧！

三、大學(xué)教堂的成功者

某大學(xué)教師說道了“超越”，而某孩子卻無奈地確定自己不可能超越……

大學(xué)教師說：“超越呀，是你勤勞誠懇智慧的結(jié)晶，你們只要勤奮刻苦，超越會給你意想不到的快樂享受與精神食糧。”

某孩子嘆氣道：“恐怕我是永遠都享受不到了，我腦子又笨，又沒人開導(dǎo)我，怎么可能……哎！”

教師給予了他許多暗示與教輔，讓他樹立起遠大理想目標(biāo)，終于他成為第一位成功者。

心得體會：樹立遠大目標(biāo)與理想是成功的先決，這樣才能實現(xiàn)超越，享受不盡的樂趣。

篇8

2017執(zhí)行力心得體會范文一

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作，而不是小我私家英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感——題記

我有幸觀看了《西點·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺，下面我來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會。

隨著企業(yè)不停的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不停變化，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的代價，去探求得當(dāng)自己企業(yè)的管理形式，他們想到了部隊，照舊世界最有名氣的軍校--西點軍校，由于他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深覺得到自己的平凡和膚淺，下面我來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會

執(zhí)行力的理解

字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言沒有任何借口，也是對執(zhí)行力進行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少，詳細有三個原因：

一是企業(yè)本身的原因。

由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也便是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。

二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。

在本領(lǐng)上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司一定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，大概會孕育發(fā)生一些想法，影響執(zhí)行力，好比：不學(xué)習(xí)，不上進，本領(lǐng)發(fā)展，不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向，提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的地位，等等。

三是下層員工的本身本質(zhì)。

員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

怎樣提高團隊執(zhí)行力

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作，而不是小我私家英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必需對員工誠信，要推行對員工的每一個答應(yīng)，關(guān)心員工，增加員工對公司的信托感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予嘉獎，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。

公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時要給員工每每灌輸剛強服從認識，這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會的最大勞績。當(dāng)然這個服從不是逼迫的、抵制的，由于服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交換過，而且認可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)剛強執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝集力一定與組成這個團隊的成員有關(guān)，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也便是團隊負責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團隊，因此作為一個團隊的負責(zé)人必需要有杰出遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進團隊的凝集力。

結(jié)果不即是完成使命

這是我第一次聽到如許的說法，還有好比：用結(jié)果互換自己的人為，用代價來衡量結(jié)果。我知道在許多企業(yè)里，有許多員工，他們在為自己人為太低而叫囂，但很少乃至沒有一個對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸取奇怪的工具來充分自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業(yè)一道成長。

2017執(zhí)行力心得體會范文二

一般是企業(yè)在進行了執(zhí)行力相關(guān)的培訓(xùn)，或者組織員工學(xué)習(xí)了執(zhí)行力相關(guān)的書籍后，要求參與者提交的感悟、體會及心得分享。下面小編為大家推薦XX執(zhí)行力培訓(xùn)工作心得體會。

從事工作多年，特別是在企業(yè)工作的經(jīng)歷讓我體會到“執(zhí)行”看起來多么簡單的事在企業(yè)內(nèi)部做起來卻是多么困難，企業(yè)管理推進的時候往往不是方案設(shè)計得不好，而是不能有效地落實下去。老板的思想難以貫徹到基層，戰(zhàn)略也就不能得以實現(xiàn)，企業(yè)無法按照預(yù)期的方向發(fā)展，所以執(zhí)行很關(guān)鍵，提升執(zhí)行力也是許多老大們迫切解決的問題。

我理解的執(zhí)行力，就是個人或組織能按時按質(zhì)達到領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的目標(biāo)。先不說是否達到目標(biāo)，就連是否去做都是個未知數(shù)。人的本能是首先做領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作，不檢查的工作就會擱置、遺忘甚至干脆不做，建立工作的跟蹤檢查機制是保證執(zhí)行力的必要手段，如果能讓日常工作透明化那更會形成一種無形的監(jiān)督力量。

經(jīng)過參加兩天的執(zhí)行力平臺培訓(xùn)，我更加深了對執(zhí)行力的理解，執(zhí)行力系統(tǒng)是建立在4r理論基礎(chǔ)上的，4r把結(jié)果、責(zé)任、檢查、激勵這四個要素形成一個閉環(huán)，首先明確領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期目標(biāo)，然后一對一責(zé)任到人，在執(zhí)行過程中由責(zé)任人主動匯報工作供領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查，最后對完成的結(jié)果進行評價做及時獎懲。執(zhí)行力系統(tǒng)嚴格貫徹了這種管理思想，為企業(yè)提升執(zhí)行力提供了有力的落地工具，相信有效運用這樣的管理工具，必能貫徹領(lǐng)導(dǎo)的思想，讓企業(yè)的中高層圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略有序穩(wěn)步推進成為可能，否則老板日常口中的戰(zhàn)略都是以空話為主，根本沒有人去落實，更別說是戰(zhàn)略實現(xiàn)了。

篇9

每一個優(yōu)秀孩子的背后，都站著一個奮力托舉的父母。小偏整理了家校共育立德樹人心得體會第三期觀后感范文，僅供參考借鑒。

家校共育立德樹人心得體會第三期觀后感范文一

學(xué)校教育，家庭教育，是相輔相成不可分割的，采用怎樣有效的方式和家長合作教育孩子，幫助學(xué)生健康成長，我認為可以從家校合心，共同教育做起。要做到這點，就要善于與家長的溝通與合作。要知道，教育不只是老師的事，家庭的教育對學(xué)生也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境，會使學(xué)生有不同的性格和習(xí)慣，那怎樣讓學(xué)生在家里也有個好的環(huán)境教育呢?這就要我們班主任多與家長溝通，多與家長交流，向家長介紹好的教育經(jīng)驗，與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷，一起共同進步。要讓家長們知道自己的孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn)，也讓家長告訴老師他們孩子在家的情況。在學(xué)生做了一件好的事時，家校可共同鼓勵他，表楊他，贊賞他;要是學(xué)生做了一件錯誤的事情，家校可共同教育他，勸導(dǎo)他。這樣就強化了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和對錯的辨別能力。不知誰說過這樣一句名言：家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。所以我們要通過家校共育，來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。

不管怎樣，我們的教育，不能僅僅只依靠老師，更多的還需要家長和我們一起來共同完成。學(xué)校家庭教育怎樣才有更有效，這是我們應(yīng)該深思的一個問題。更需要我們在實踐中不管總結(jié)完善，讓自己的教育更為有效，讓自己獲得提高。

家校共育立德樹人心得體會第三期觀后感范文二

認真聆聽了楊老師關(guān)于自己如何開展家校共育的一些舉措，收獲很多，楊老師工作得法，家校溝通順暢，是一位有心有愛有法的好老師。

孩子的成長離不開學(xué)校、家庭、社會的共同培育，和諧順暢的家校關(guān)系有利于學(xué)生成長，對班級各項工作可以起到事半功倍的作用，家校關(guān)系是班主任工作的重點，正如楊老師所說：在孩子的成長路上，老師和家長是“戰(zhàn)友”而不是”對手“。很多時候我們教師和家長各自忙于孩子的學(xué)習(xí)，而常常忽略了家校教育的“一致性”原則，特別是家長會雙家長出席制，很多學(xué)校都沒有做到，缺乏對孩子的溝通，交流和互動。楊老師的講座很務(wù)實，工作收放自如很有章法，為一線班主任的家校溝通指明了方向，分享了舉措。楊老師以“五個一”促進家校合作，制作一個檔案，詮釋了教師對學(xué)生的用心;組織一場活動，展示了教育的智慧;拍攝一張照片，發(fā)現(xiàn)平時看不到的美;認識一位忙人，深入了解每一位家長;寫好一封書信，紙短情長，情真意切。致力于創(chuàng)建和諧融洽的家校關(guān)系，目標(biāo)一致，讓家長和老師在孩子的成長中成為最好的隊友，從而構(gòu)建“家校共育”目標(biāo)，值得我們一線班主任學(xué)習(xí)。

家校共育立德樹人心得體會第三期觀后感范文三

家校共育是一個長期的過程。一朵花，從種子到開花，需要很長的過程。教育孩子也是這樣。一個好老師影響孩子，也就是三年五年的時間。家長影響孩子是一輩子，家長是孩子永不退休的班主任。在教育孩子這件事上，老師和家長是合伙人，應(yīng)同心同力。學(xué)校和家庭是孩子成長的左右手，缺一不可，家長的心里要有這樣一個堅定信念，孩子的成長，我的責(zé)任。所謂教育孩子，就是大人陪孩子經(jīng)歷一場與困難挑戰(zhàn)的旅程。父母的光芒決定孩子的高度和溫度。家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。

每一個優(yōu)秀孩子的背后，都站著一個奮力托舉的父母。在家校共育的路上，老師、家長，我們同行!

家校共育立德樹人心得體會第三期觀后感范文四

獨生子女時代,家庭中的孩子地位顯得突兀,可以說是集萬千寵愛于一身,如果過分溺愛孩子,妨礙孩子的獨立行為,往往會培養(yǎng)出自私自利、刁蠻任性、好逸惡勞的人,因此家庭教育中父母應(yīng)該明確幾點:

1.家庭教育觀念要與時俱進,“不打不成才”是以前“望子成龍、望女成鳳”的不二竅門,打罵教育在新時代已經(jīng)不再適應(yīng),而且還有可能觸發(fā)孩子的逆反心理。

所以,家長要經(jīng)常學(xué)習(xí),了解家庭教育的方式方法,更新教育觀念,提高教育子女的能力。同時要多多和孩子進行溝通,掌握不同時期孩子們的心理動向,從而尋找更好的方法來處理教育孩子的問題。

2.家庭教育要與學(xué)校教育、社會教育緊密協(xié)作。

家庭教育、學(xué)校教育和社會教育構(gòu)成了教育的基本形式,在時間和空間上占據(jù)了孩子的整個生活。學(xué)校教育是針對不同年齡段的孩子生理或心理特點,具有較強的計劃性、統(tǒng)一性、和系統(tǒng)性,它有利于孩子系統(tǒng)的掌握知識,層次是遞進的、有規(guī)律的。

家庭教育具有實用性,多樣性和補充性的特點,教育方式也靈活多樣。社會教育具有引導(dǎo)和警醒作用。三者的有機統(tǒng)一,才會培養(yǎng)出健康的人格,無論哪一方面出現(xiàn)空白或短板,對孩子的人生來說都是一種教育缺陷。因此,三者之間要緊密合作,實現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)性和貫通性。

3.言傳身教使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

家長對待同樣一件事的兩種不同方式會給孩子兩種不同的教育。舉個例子:下午家長從學(xué)校接回孩子,發(fā)現(xiàn)孩子臉上有輕微的劃痕,問“是小朋友抓的?”,答“是”。這時候火爆的家長可能會大發(fā)雷霆,甚至反問“你為什么不打他”。而有素養(yǎng)的家長往往會引導(dǎo)孩子,分析打架的原因,存在的問題,對的做法要肯定和表揚,錯誤的做法要指正和批評。前種家庭教育肯定是不行的,干擾了孩子的健康成長。作為家長必須重視榜樣的作用,從小事做起,通過日常生活影響和教育孩子:你孝敬老人,子女才會孝敬你。你面對困難時充滿自信,子女才能面對挫折不斷追求。

4.創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

家庭環(huán)境的熏陶、引導(dǎo),在孩子的成長中起到不可估量的作用,家庭中不和諧的因素往往會影響子女的心理,只會讓他們產(chǎn)生仇恨、叛逆心理,逐漸偏離正確的人生航線。而子女的教育問題又會影響家庭,從而形成家庭發(fā)展的惡性循環(huán)。

5.俯身傾聽孩子的心聲。

父母教育孩子尊重長輩,但是父

母是否想過也要尊重孩子,孩子雖小,但也有自己的思想,也有自己的喜怒哀樂,也需要有自己的傾述對象,父母再忙,也要拿出一點時間與孩子交流,傾聽孩子的心聲,分享他們的歡樂,解除他們的煩惱。適時加以引導(dǎo)。哪怕再忙的父母,每天也應(yīng)該簡單地問孩子幾句:“今天在校學(xué)習(xí)了什么?”“有什么有趣的事情?”“有哪些進步?”短短的幾個問題,會讓孩子體會到家長的關(guān)心,拉近與孩子的距離,贏得孩子的信任,才能更好的去掌握孩子的心理動向,及早地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

綜上所述,家庭教育立德樹人對小學(xué)生的成長,具有十分重大的理論和現(xiàn)實意義。小學(xué)時期是孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,只有父母加強學(xué)習(xí),與時俱進,重視家庭教育才能造就出優(yōu)秀的人才。

篇10

軍訓(xùn)心得體會作文400字作文范文一 我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我久有的夢想。

軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。

軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我眼里是冬季。太陽火辣辣的烤著大地，雙腳并攏，成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，有時我實在忍不住想動了，就會在心里念：堅持就是勝利時間一長，腳發(fā)麻，頭冒汗。 解散，大家頓時興高采烈。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們學(xué)會了堅強。

軍訓(xùn)結(jié)束了。我已疲憊不堪。剛學(xué)立正時，我很疑惑。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

軍訓(xùn)心得體會作文400字作文范文二 七天的軍訓(xùn)傖促地告別了我們。七天的點點滴滴歷歷在目。經(jīng)歷了七天的軍訓(xùn)，我更加明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的深刻涵義。當(dāng)我們邁著整齊的正步，走過主席臺的時候，知道了何為壯麗;當(dāng)我們用熱烈的掌聲歡送教官的時候，知道了何為感動

軍訓(xùn)中，最苦的莫過于站軍姿了，抬頭，挺胸，收腹，目視前方，腳要直，重心前傾，一站就是半個小時，頂著烈日，還得忍受蚊蟲的叮咬。七天的軍訓(xùn)更使我體會到毅力能使人戰(zhàn)勝困難。沒有毅力，成功只能是虛幻。

人的一生中，難免會遇到許多挫折。比如小提琴王子帕爾曼，雖然他從小雙腳癱瘓，但他并沒有像許多同命人一樣在殘疾人福利院度完一生，而是走上了鋪滿鮮花的舞臺。這靠的是什么?毅力，還是毅力。

可見，毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟楫。

毅力讓我們通過了軍訓(xùn)，在日后的學(xué)習(xí)生活中，還將有更多的困難等著我們。若想戰(zhàn)勝困難，獲取成功，那么，就讓我們拿出毅力來吧，它可以推動我們不斷前進。

軍訓(xùn)心得體會作文400字作文范文三 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了人我們吃苦耐勞的精神，而且磨練了我們的堅強意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是自古以來能夠成就偉大功績的人，不僅要有超凡出眾的才能，還一定要有敢于面對問題、解決問題的勇氣和堅忍不拔的意志。軍訓(xùn)很苦很累，那正是一種全新的人生體驗，一種戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的好機會。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進的勇氣嗎?

在我們的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踏、去摸索。因為我們有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。而軍訓(xùn)就是對我們一次意志的考驗，我為我能夠堅持下來而感到自豪!

英國作家狄更斯說過：頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。軍訓(xùn)很困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。我們已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在生活和學(xué)習(xí)中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們眼前才會展現(xiàn)出美好的未來，否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。

軍訓(xùn)心得體會作文400字作文范文四 今天，是一個特殊的星期五，因為我完成了為期五天的社會實踐活動軍訓(xùn)，我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓(xùn)讓我感觸很深，它讓我成長，這種成長讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。

在軍訓(xùn)中，內(nèi)務(wù)練習(xí)是非常重要的一項，而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中，把被子疊成豆腐塊是我們都知道的一項，可我們卻一直不能疊成豆腐，可在內(nèi)務(wù)練習(xí)中，疊成豆腐不再那么遙不可及，以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了，可在軍訓(xùn)中的要求是那么嚴格，連一點褶皺都不允許有!

在軍訓(xùn)中，所有的訓(xùn)練都是建立在軍姿上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習(xí)都是十分困難的，所以我們的第一項練習(xí)就是軍姿。站好軍姿要有三個要求：首先是腳分開，然后是肩往后仰，最后是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。