大會心得體會范文

導語：如何才能寫好一篇大會心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

提升意識轉變觀念埋頭苦干攻堅克難

以踏實肯干的工作作風助推時間任務雙過半的勝利

4月15日，在**賓館召開的礦中層干部大會暨二季度工作會上，*礦長發表了重要講話，我們認真閱讀講話的文件內容，通過認真學習我對*礦長的講話有一些心得與體會。

會上*礦長全面總結了一季度的工作業績，也深刻分析了一季度工作中存在的問題，對二季度的工作安排做了詳細的部署，對我們的管理提出了更嚴格的要求。在講話中，*礦長深刻闡述了**礦當前面臨的機遇和挑戰、優勢和不足，結合"建設綜合實力第一大礦"的發展目標，進一步明確了"十二五"發展思路、目標任務和保障舉措。作為煤礦企業一名基層管理工作者，我深深認識到，干好本職工作只是一個合格的干部，能為別人創造條件，擁有良好的協作能力，才算達到優秀的標準；而只有把原則性和靈活性結合起來，把事辦成，把事做好，才是好干部，才是有能力的干部。

篇2

2018年9月

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2018年6月，我校申請成為了創客教育實踐基地，為更好的將基地落到實處，我6月30日前往深圳市參加了中國steam教育發展大會，進行為期三天的學習，這三天的學習里既包含了各個層面的官員、學者解讀中國steam教育的支持政策，也有從小學到大學的學校創客教育做法，還有各大教育企業開發的課程與教具，使我受益匪淺。

1.

注重跨學科融合課程，培養一個完整的人。

印度哲學家克里希那穆提說：教育的最大任務在于造就一個完整的人，使其對生活能加以整體處理。教育的另一個任務在于制造新的價值。在這個認知下，山東二中順應時代潮流，賦予教育新的使命，構建可以培養學生認識世界，改造世界能力的創客課程。在這里，steam教育是以工程設計的原理來看展的一種學習方式，是任務模糊而結果清晰的學習。其特征有：①系統性融合式學習，注重跨學科，知識的內在聯系。②基于生活和實踐的學習：項目、問題、挑戰。③問題解決過程中的學習：運用知識，學習新的知識。④自主創新性學習。在這里，steam教育下的教育即尊重、教育即環境、教育即創值，steam教育下的發展即自主發展、個性發展、創新發展。為達到這樣的教育愿景，他們這樣做：①創辦了生物組織、機械工程、智能加工設計、航空航天實驗室。②開發課程，有生物科學研究課題，使學生自主研究，在研究中學習；有聯合國、經濟峰會、法庭、人代會、新聞大賽模擬課程。③基于美術課程的學科融合：空間構筑物、裝置藝術設計、智能化產品設計；美術經典的哲學演繹、戲曲表演；陶笛與陶藝；藝術設計、校園文創、創意繪畫。④整合大學資源，確立教師“貢獻度”綜合評價方案，打造創新指導團隊，完成教師到導師的轉變。以上的做法都值得我們借鑒，因為一所好的學校不應當規定別人的發展道路，而應該是一個能夠讓教師和學生實現夢想的地方，這些做法都在努力印證這句話。

2.

常態化創新管理機制保證常態化創新教育

成都銀小在大會上分享的創客教育做法，是非常值得我們小學借鑒的，成都銀小認為雖然自己是一個小學，但是任然認為學校擔負著培養能適應未來生活與工作的各個行業的領軍人才的重要責任，所以學校從建立之初就建立管理創新機制，實行項目負責制和課程孵化機制，使優秀的管理成為常態化。項目負責制是指由教師志愿者開展教師個性化發展項目、智慧課堂項目、STEM課程項目，從最開始的論證項目到項目試點到項目實施常態化本土化，進而形成銀小經驗。課程孵化機制則是根據學生需求和教師特長成立新課程，然后開設選修課，發展特長隊，進而成為創新常態課。

而銀小對于STEAM教育的態度是，STEAM教育應是一種常態，這不該是一種精英教育，而是一種創新的教育教育，不是創客空間里幾個孩子獨享的學習，也不是高大上的VR實驗室里幾次體驗，而是要融入我們的思想，成為一種教育的常態。為了達到這樣一種常態，在沒有專職教師的情況下，要做跨學科課程，做培養學生解決問題能力的課程，他們學校先以信息技術中心為種子教師，進而形成種子團隊，最后輻射全體教師，也就是說不是把STEAM教育鎖定在某幾個教師身上，而是要全員卷入。人力資源解決之后，就著力解決課程資源，在硬件方面，他們在長時間的嘗試后，總結出了這樣的經驗：廉價開源，循環使用，廢舊利用，降低成本，改造廢品，加工散件，網購成品。為了擴大課程覆蓋面，銀小直接利用班級的力量，建設創新型特色班級，比如3d打印桃源班級，為學校的其他班級做3d打印印章服務，這樣就成功解決了擴大創新課程覆蓋面的問題。

3.

真正全員卷入，做有深度有寬度的STEAM教育

STEAM教育怎么實施可以有深度，有寬度是所有探索STEAM教育的教育人關心的，上海國際外國語學校分享的做法有別于國內的所有學校，他們每個老師在每天都會一個STEAM項目，比如說怎么定點投送物資，怎么追蹤太陽能等等，這些問題和項目都有一個具體的場景，有興趣的同學就自動成為一個小組到實驗間，進行探索，設計方案，實施方案，出自己的成果，這樣的實施方法確實解決了深度和廣度的問題，可是對于學生和老師以及硬件都有一定程度的要求，所以可以將這種方式換一種形式實施，不可直接借鑒。

4.

創新成果形式多樣，讓成果“活”起來

篇3

我們上了大學，成為了一名大學生，但是，我們仍要懷著一顆普通勞動者的心態和定位去參與就業選擇和就業競爭。任何成功都不可能一蹴而就的，有許許多多的成功人士都是從最底層、最平凡的工作做起，最后才一步一步走向成功，如今，我們是大學生，但是，將來就業的時候絕不能看不起那些底層的工作，一定要一步一個腳印，扎扎實實的做好任何一項工作，這樣取得的成功才是真正的成功與成就，所以，從現在開始就要有一個端正的人生態度，樹立一個遠大的目標，踏踏實實的為之而奮斗！

也許上了大學，我們不會再像高中那樣為成績而讀書，是的，成績固然重要，但是，如果我們還要以以前那樣的方式去學習，那么大學里，我們只能學會書本上的知識，我們不能再用分數去評判一個人，因為我們已經步入半個社會當中，我們更加注重的是人格的培養與素質的提升，去學會為人處事，適應社會！大學，它為我們提供了一個接觸各種人事物的場所，鍛煉我們的能力，所以我們一定要珍惜這四年的時光，學習那些書本以外的道理。

朋友，我們一生當中會有許許多多的朋友，但是有一句話說的好，只有大學里的友誼才是真正的友誼，想的遠些，當你以后在生活或者工作中遇到任何麻煩時，他們會盡力的幫助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能幫助別人的資本，我們一定要珍惜這四年的光陰，為了我們心中的那份美好，努力的為友誼之樹澆花施肥，當我們再次回首這美好的時光時，一定會百般回味的！

在大學，我們一定要具備一種能力，那就是冷靜力，遇事沉著冷靜，盡快的想出解決辦法，這才是做大事的人應該具備的素質，一遇到麻煩事，自己就先亂了陣腳，那樣是不會有所作為的，所以我們一定要培養自己這樣一種素質，這樣才會為我們以后的人生路打下最牢固的最夯實的基礎。

篇4

開展大練兵活動是公安機關主動適應現代社會發展和現代公安工作的迫切需要，是不斷提高公安隊伍整體素質的重要舉措，為新形勢下的公安隊伍正規化建設創建了新的載體和平臺。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象，提高整體素質，推動各項公安工作的發展，就要把大練兵工作融入到公安工作、隊伍建設和服務群眾中去，讓人民群眾實實在在地感到，通過大練兵公安隊伍的形象和作用有了大轉變，各項公安工作水平有了大提高。

將大練兵意識貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練，而且應當與各項工作相結合。在實際工作中，每一個民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終，要對照崗位練兵標準和目標，尋找自己在基本理論、基本法律法規、基本業務、基本技能、基本戰術、基本體能等方面的薄弱環節，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質。要做大練兵的有心人，時時處處體現練兵意識，每一次出警，每一個案件辦理，每一次接待群眾，都要做到嚴格規范，要堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。

將大練兵內容融入到實戰中。這次大練兵的一個重要特點是面向基層、面向實戰，對公安機關來說，本職崗位就是練兵的場所，執法執勤就是練兵的過程。要堅持練為戰、戰中練，把練兵融于日常工作之中。基層所隊和一線實戰部門要把實戰警務擺到突出位置，有針對性地開展實用法律法規和執法程序教育，開展警械使用、計算機應用、槍支射擊、徒手攻防、搜身帶離、現場急救等單兵技能訓練，切實解決自身素質不適應的問題。同時，結合實戰開展犯罪嫌疑人盤查、抓捕、車輛查控、建筑物搜索、安檢排爆以及處置各類突發事件、和暴力恐怖案件的戰術研究，完善各類預案，對每一個實戰過程要進行總結、分析、研究，查找不足，有針對性地進行訓練，在下一次實戰中再檢驗、再提高。

篇5

站軍姿、稍息、破正、向左轉、向右、齊步、正步素日看來最簡單的動作居然都有了那么多的規矩。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的申斥使我們漸漸變的起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的道路中并非老是一路順風，時常會有荊棘存在，與崎嶇同行。

教官對我們很嚴格，但也很關懷我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的弊病。所以當我感到很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我抖擻起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我認為自己應當做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批駁，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表彰都是值得的。

因為軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑揀打拳打得比擬好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很激烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很當真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經過教官篩選出來的，我們就必需做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以立刻提出離開，但是我沒有提出，我以為我可以，必定要做出一些成就。

經由四天的耐勞訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基礎能表齊排面。最終在28號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很，終極取得了第三名。能失掉這個聲譽與大家的努力是分不開的，更主要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴厲請求，要不是他的嚴格，我們也就拿不到這個榮譽了，在這里想說一聲：教官，辛勞了!

軍訓豈但造就人有刻苦刻苦的精力，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門素來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生休會，克服自我，鍛煉意志的最佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的氣力，協作的力量，以及團隊精神的重要性，我信任，無論在哪個崗位上它將使我畢生受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑沉沉的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增加了一份完善自我的信心嗎?

篇6

當我們進入大學以后，一切都是一個新的開始，進入了一個新的環境，接觸新的人，你的過去對他們來說是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時候，所以我們一定要改掉我們的缺點和不足，每當我們進入一個新的環境，都應該對自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。

進入大學以后，我們首先要找好自己的定位，給自己大學四年定下一個長遠的目標，并踏踏實實去努力，實現自己的理想。

大學的生活是豐富多彩的，大學生活是表現自我，突出自我的地方，我們一定要有一個積極的態度。去發展自我，實現自我。我們不應該只單純的學習，在21世紀，我們應使自己成為一個復合型人才。做一名全面發展的高素質人才。

有一位哲人說過一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說明每一個人都應該對自己的前途有一個明確的定位。我將來做什么？我是準備考研還是畢業工作？命運是掌握在自己手里的，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠留給那些有準備的人。

在大學里，有了一個明確的目標之后，就要為之努力，為之奮斗。但當我們學習之余，有空的時候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠在家里的父母報一聲平安！

“兒行千里母擔憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠，最關心你，最支持你的永遠是你的父母。父母的愛是那麼的無私，讓人為之感動！我們雖然不能做到常回家看看，缺可以用一通電話來聯絡那份親情。當你孤單時，當你寂寞時，當你無助時，當你想念那份親情時，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動，卻有大大的感動，讓我們的心永遠連在一起。

父母是最愛我們的，朋友是對我們最真誠的。

面對朋友，我們應該真心實意的去對待每一個人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個人，也不能完全不信任一個人。朋友是風，朋友是雨，有了朋友才能呼風喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時，朋友會不顧一切的幫你，在快樂時，朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。

大學里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識的匯集地。如果在大學里你很少去圖書館，那就等于你浪費了一大筆財富。永遠不要吝嗇自己的時間，有空的時候，就去翻書看看，一定會在無意間學到許多知識。記住知識永遠是你自己的，它會跟你一輩子。

用知識武裝頭腦，用能力展現魅力。一個人可以沒有長相，但卻一定要有能力。所以無時無刻都要去培養自己，鍛煉自己。在大學，學習和能力是同等重要的。

有了能力就應該訓練自己的冷靜力，這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜，要學會處理好人際關系。要懂得與人交往，對待每一個人都要真誠，都要真心。你今天做到的，可能明天就會有回報。

在大學里，要學會忍讓。如果周圍有人嫉妒你，那你大可不必把他當成你的競爭者。嫉妒之人，難以成大事。

大學中，許多人因為壓力過大有心理疾病。要學會放松自己。有時聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文，背一背古詩，在寧靜的校園散散步，也是人生的一種享受。

自信對于每一個人都很重要。相信每一個人都是有能力的，相信自己的潛在能量，只是有時容易被習慣所掩蓋。我們應該去發現自己的潛在能力，對自己有一個充分的了解。

大學里，應積極去參加一些社團，一些比賽，那是展示你自己的舞臺，但不要總是帶著某種目的去參與。因為過程往往比結果更加重要和務實。

在大學里，我們永遠不要錯花一分錢，大多數人家里并不富裕，我們為了自己和家人的幸福，不要亂花一分錢，也要學會節省每一分父母掙來的血汗錢。

世界上永遠不會有后悔藥，永遠要竭盡全力去做好每一件事，不要后悔。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。

篇7

軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這,是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，但是只要認真去做就能走齊、跑齊。

陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢?

軍訓，相信經歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!

不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!

至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。

但是軍訓時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。

有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。

篇8

     或許未來并非不可預測，我了解，在不久之后的某些日子，我將會面對很多，在無數順境與逆境的交替中，我們心甘情愿地擁有勇氣與堅持，縱然做一株道旁的小草，也堅信著破土而綻放的美好。

大學生活來臨之前，我們總是要進行一次軍式化的訓練，每天，天邊的那一抹紅暈漸漸升起，我們都已穿著整齊地列成一個個方隊，喊著一聲聲嘹亮的口號，邁出一步步鏗鏘有力的步伐，映著那一抹紅暈，為美麗的校園映出一幅絢麗的畫卷，上午是嚴厲的軍姿訓練，從剛開始的立正、稍息，到后來的齊步、正步、跑步，從剛開始雜亂無章的隊伍，到后來整齊劃一的隊列。漸漸的，對教官的恐懼變成對他的親切關愛的感動，從剛開始的滿口抱怨，幻化成了一首首嘹亮的軍歌……

  就這樣，我們在烈日下經受著考驗，在風雨中接受著洗禮，在從高中的稚嫩無知逐步幻化成走向大學的成熟。知性，這種漸漸的蛻變，正是我們接受大學生活的初步。軍訓，它教會了我們怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，在自由與紀律中，如何把握到真正的尺度。軍訓，它是我們增長才干的機遇，是我們迎接的挑戰，在用心融入其中去學習，去磨礪其思想，增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風與增強集體凝聚力、戰斗力，培養思想上的自立。使我們更加獨立、自強。

  當疲憊的肩頭可以放松下來的那一刻，我知道，結束了，該是離別的時刻，無論身處何地，總是會讓人傷感，“一桿長中握，一顆紅心向祖國……”嘹亮卻微微的顫抖的歌聲中，我們送走了親切的教官，他堅毅的面龐，颯爽的軍姿，就這樣永遠地深刻在我們每一個人的心中，他的言行教誨，將成為我們的座右銘，永不磨滅！

  如果說人生是一本厚重的書本，那么軍訓的生活將是最美麗動人的一頁；

  如果說人生是一臺精彩的戲劇，那么軍訓的生活將是最精湛的一幕；

  它帶來的美好是永恒的，如同夢境一般，匆匆地來，卻在我們沒能細細品味那份感動時悄然而逝……

  這個路口，懦弱與勇氣說分手，曾幾何時，無數次羨慕那樣群驕傲的天之驕子，無數次用忌妒的眼光尾隨在他們的歡聲笑語之后，渴望著分享那一份并不屬于我們的自豪，時光飛逝，當兒時的天空不足以充斥的溺愛，當無知與天真被更多的理性與成熟取代，我們漸漸地步入了夢想的殿堂……

篇9

已經忘了是什么時候決定要走考研這條路，但我很清楚自己為什么會選擇考研，為了證明自己？為了有光明的前途？還是為了多學點東西？我記得自己對比了[，！]考研與不考研的利弊因素，最后考研的決定大比分勝出。我想，還來得及彌補那些被自己荒廢的日子，在最后一段大學時光里，我開始了最勤奮的學習，重溫當年高考的壯志與豪情。

我正式進圖書館復習的時間是在準備完20__屆新生迎新晚會以后，到考研結束大概就四個月左右的時間。好的復習方法可以事半功倍，以下是我復習時的一點心得，希望可以給學弟學妹們有所幫助：

數學，我只用了一本《復習全書》，我看了三遍，并且把不會做的題目都重新寫了一遍。希望各位一定要把這本書啃完，不要覺得看不懂就不看，每天給自己定看的頁數，在什么時間之前看到哪里都要有明確的計劃。

英語我花的時間是最少的，但也考了50分，勉強過線。經驗就就是背單詞，做閱讀：每天60個單詞（記不住也不要緊，多過幾遍），閱讀一天兩篇，最后一個月做真題閱讀（一定要限時做題）。

政治的復習，個人建議可以報個班，沖刺班即可，這樣有明確方向，并且簡化復習難度。平時大概把教材過一遍就行，可放在9月份以后開始看。最后沖刺需做真題演練。

9月份之前將專業課教材看一遍，稍稍有印象即可，之后需要通過各種有利途徑取得往年“真經”,我的印象中，各大招生高校專業課往年真題重現率達200%。若有可能還可參考報考院校期末考試題。

篇10

軍訓結束了，我的心里十分難過，還有些依依不舍。我真的希望它能再延長些，再多給我們一些磨練的機會!在這次軍訓中，我成長了。我哭過，笑過，痛過，忍耐過，郁悶過，激動過，驕傲過。汗水，淚水縱橫交錯，帽子上的徽章在陽光下閃閃發光!

軍訓增強了我的自信。我是班里6名女生中體育成績最差的一個，也是力量最弱的一個。上在軍訓期間，我有什么苦，有什么不舒服都默默的承受了，我沒有喊過累，沒有叫過苦。在身體不舒服的情況下，我仍然倔強的堅持，我總是對自己說：不能倒下!我是6名女生中最后“倒下”(請假)的一個(那次是因為肚子疼)。軍訓結束后，我一點傷也沒有――雖然我十分認真。原來被稱贊的白皮膚變成了棕色，這是軍訓唯一留給我的“痕跡”。

可以說，在這次軍訓中，我是勝利者。我成功地完善了自我，超越了自我，增強了自信，使自己作為一名清華人的形象更加豐滿。使我為祖國健康工作50年的信念更加堅定!