校友工作方案范文

導語：如何才能寫好一篇校友工作方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

定影響，國家旅游局、省旅游局把新三峽旅游作為對外促銷的重點，為我市旅游宣傳促銷提供了良好的外

部環境。但是，我們也要看到，旅游業特別是入境旅游還面臨著嚴峻的挑戰。非典、禽流感對入境旅，全國公務員共同天地游市

場恢復的影響也許會超過我們的預期。三峽旅游要恢復到歷史水平，還需要我們進一步加大力度開拓國際

國內旅游市場。

一、市場開拓工作

今年全市旅游市場開發要突出重點客源市場。國際市場要形成"立足歐美日、鞏固港澳臺、拓展東南

亞、開拓新市場"的旅游促銷格局。國內市場要進一步鞏固以武漢為中心的華中市場，拓寬以北京為中心

的華北市場、以上海、杭州為重點的華東市場和以廣州、福州、廈門為重點的華南市，全國公務員共同天地場，著力開拓珠江三

角洲地區客源市場，培育和完善假日旅游市場。具體工作有：

1、積極組織參加4月2日-4日在武漢舉行的華中旅游博覽會；

2、8月開展宜昌新三峽旅游"華南行"促銷活動；

3、按照國家旅游局、省旅游局統一要求，參加今年6月5日-6日杭州全國旅游交易會和11月25日-28日

上海國際旅游交易會；

4、參加省旅游局組織赴日韓、歐美、東南亞等國宣傳促銷，促進宜昌旅游與世界各國、各地區的交

流與合作，開拓國際旅游市場；

5、探討與桂林、黃山等地開通航空連線,共同促銷、客源互動的新模式。

二、產品開發工作

繼續推介高峽平湖三峽精華游、環壩·雙神游、"兩壩一峽"游、清江風情游、三國遺跡游、昭君神農

游、宜昌都市游等七條三峽旅游新干線。重點推介高峽平湖三峽精華游、環壩·雙神游、"兩壩一峽"游三

大旅游產品。以市場為導向，研究新線路，開發新產品，拓寬新市場，使游客有新體驗。大力發展會展旅

游、公務旅游、商務旅游、獎勵旅游等高端旅游產品，改變以觀光旅游特別是以長江三峽為主的單一產品

格局，形成多品種、多形式、寬領域、復合型的產品組合。

抓好百姓生活游主題年活動。2004年是中國百姓生活游主題年。進一步加大"農家樂"旅游產品的開發，加

強主要交通干線、城鄉結合部的"農家樂"旅游培育工作，樹立典型，帶動全面。大力開發反映百姓生活、

各具特色，包含民居、農事、飲食、服飾、娛樂、節慶和風俗等內容的旅游產品，促進"農家樂"旅游的規

范健康發展。

三、媒體宣傳工作

以中央電視臺等媒體為重點，大力宣傳推廣城市旅游形象。今年根據市委、市政府主要領導意見，將

進一步加大力度宣傳"金色三峽銀色大壩綠色宜昌"城市旅游形象。具體工作有：

1、在CCTV-1新聞30分《天氣預報》中播放宜昌天氣預報；

2、與央視CCTV-4合辦一期《走遍中國》節目；

3、在《中國旅游報》辦城市旅游形象廣告專版；

4、與鳳凰衛視合辦一期《九州深呼吸》節目。

四、旅游節慶工作

精心舉辦好第五屆中國宜昌三峽國際旅游節。第五屆中國宜昌三峽國際旅游節、第四屆中國網友旅游

節、第四屆三峽美食節將如期舉行，各縣市區還將舉辦屈原文化旅游節、昭君文化旅游節、長陽清江龍舟

旅游文化節、當陽關公文化旅游節、枝江桃花藝術節、三峽車溪臘梅節、犭虎亭古戰場三國文化旅游節、

五峰柴埠溪大峽谷徒步游等節慶活動，打造城市品牌，整體帶動全市旅游對外宣傳。

五、旅游信息化工作

1、建立宜昌三峽旅游信息中心（宜昌市旅游局網站），完善功能，構建宜昌旅游宣傳網絡平臺。網

址是，網絡實名是"宜昌旅游局"。

篇2

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

篇3

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

篇4

一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。

根據上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產安全。

二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識。

1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入"福建省學校安全教育平臺"完成"2015年平安暑假安全教育專項活動",完成率達100%.

三、體驗消防演練，完善應急預案。

6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發事故的應急救援能力。

四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患。

篇5

1、加強理論學習，樹立先進思想意識。認真學習馬列主義、思想、鄧--理論，結合職業特點，重點是要學習領會鄧--教育思想，融匯貫通于工作實際，要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索，做出無愧于時代的業績.

2、學習哲學。要用辯證唯物主義的觀點、立場、方法認識世界，要用觀點分析問題、解決問題，要樹立正確的世界觀和人生觀。作為黨員的我有責任通過各種場合、機會和渠道對周圍群眾和學生進行科學思想的教育和無神論教育，自覺抵制宗教的浸濁。

3、認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業精神。教育是十個特殊的行業，教育工作無小事。因此我要高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養成為社會主義事業的建設者和接班人。要干一行，愛一行，干一行，鉆一行，努力掌握本職崗位中的一般規律，并在此基礎上有所發現，有所發明，有所創造，教學中，嚴格按照教學常規執行，抓好鉆研教材關，積極參加教研組內集體備課活動，集思廣益，在專業學科上力爭有個人教學風格，爭做學校骨干教師。

篇6

根據《XXXXXXXX關于印發<全區旅游消防安全春夏火災防控工作方案>的通知》（XXXX號）和《XXXX市消防安全委員會關于印發<BBBB年XXXX市春夏火災防控工作方案>的通知》(XX消安〔BBBB〕4號)精神，結合我市旅游行業的實際情況開展全市旅游消防安全夏季火災防控工作。通過開展此次活動，提高我市旅游行業的防范火災和應急處置能力。現將工作有關情況總結如下：

一、工作開展情況

（一）強化領導，落實責任

根據省、市人民政府關于安全生產工作的精神要求和部署安排，我委結合實際，制訂印發了《全市旅游消防安全春夏火災防控工作方案》，采取企業自查、縣級旅游主管部門全面檢查和市級旅游主管部門抽查的方式，重點開展行業監管治理的旅行社、導游和綜合監管的星級旅游飯店、A級旅游景區、星級鄉村旅游區（農家樂）等火災防控工作和安全隱患排查整治，加強涉旅企業的安全主體責任落實，嚴查違法違規行為和排除安全隱患，確保旅游安全形勢穩定。

（二）加強消防安全督查檢查工作

為切實做好我市旅游消防安全夏季火災防控工作，加強旅游安全管理，結合節假日前開展的旅游安全檢查活動，排查旅游企業的消防隱患。BBBB年BB月BB日，我委XXXX海事局組成聯合督查工作組，開展XXX旅游景區的旅游安全檢查工作，檢查旅游景區的游樂設施、建筑的消防設施、消防器材是否完好可用以及安全防范措施落實情況和安全隱患排查情況，特種設備是否按時檢修，強化涉旅企業安全主體責任制，加強安全防護措施和應急值守，確保或債防控措施落到實處。

（三）加強消防安全宣傳教育

BB月BB日XXXX市BBBB年“安全生產月”啟動儀式暨安全生產咨詢日活動在XXXX港中山廣場舉行，我委參加啟動儀式并開展旅游安全宣傳咨詢日活動。現場擺放宣傳展板并發放《XXXX旅游食品安全》、《XXXX旅游交通安全》、《XXXX旅游消防安全》等宣傳資料3000份。咨詢日活動現場向廣大群眾講解出游注意事項，進一步提高游客安全意識。

二、下一步工作打算

（一）認清形勢，堅定信心，認真抓好當前安全生產工作

根據上級關于旅游安全生產工作的安排部署，堅持“生命至上，安全發展”主題，以落實安全生產責任制和企業責任制為主體，堅定信心、排難而上，深化旅游安全專項整治，建立安全生產長效機制，全力做好安全生產各項工作。

（二）加強領導，明確責任，確保各項工作落到實處

在今后工作中將各旅游企業安全生產的領導、監管、主體責任落到實處，全面貫徹落實相關法律法規，強化監督、落實措施、嚴格管理，確保安全生產各項工作責任到人，為我市營造良好旅游發展環境。

（三）壓緊壓實“紅線”意識，推進旅游安全生產監管工作

根據“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的工作要求切實落實，抓細、抓實、抓好旅游安全生產所監督管，切實做到任務明確、責任到人、各負其責。

篇7

鎮遵照全國綜治維穩工作電視電話會議和富陽市學校（幼兒園）及周邊安全工作會議精神和要求，切實加強學校（幼兒園）安全保衛工作，確保校園安全和社會穩定，保證學校（幼兒園）正常的教育教學秩序，進行了扎實且又卓有成效的工作：根據市政府教育督導室（）8號通知要求，就有關督查內容匯報如下：

首先是于5月4日召開了由鎮黨委、人大、政府、三副班子主要領導和各校、幼兒園長參加的學由校（幼兒園）安保工作專題會議，傳達了市政府校園安保工作會議精神，聽取各校（幼兒園）負責人匯報，以靈政56號成立以鎮長為組長的學校（幼兒園）安保工作領導小組，研究部署相關工作要求和措施，明確下階段幼兒園安保工作，要按“三嚴格、三加強”要求和從六個方面抓好落實，并形成會議紀要下發。接著于5月19日、5月21日、5月24日接連召開有關鎮幼兒教育管理體制工作、學校幼兒園安保、招聘保安員工作會議，周密部署，狠抓落實，強化督查，強力推進。

二是各學校、幼兒園按照市政府、教育局、鎮政府的工作部署和要求，結合各自實際，認真貫徹，全面落實，從提高認識，落實人員，制訂制度預案，出臺舉措，強化管理，多層次全方位全面推進，主要抓了以下工作：

1、認真貫徹中央、省、市各級校園安全工作會議精神和要求，全面落實安全防范工作，成立鎮、各校、園安保領導小組，輿論先行、宣傳教育，統一思想，提高認識，制訂制度，健全機制，落實人員，加強隊伍，迄今為止，各校、園召開研究安保工作專題會議3次以上，有些學校已5次之多，研究工作，部署落實，強化管理，強化督查，狠抓安全工作這根弦，有條不紊不放松，具體為：成立青年教師護校隊，加強校園值班巡邏，制訂學校安保工作計劃和應急預案，強化傳達室來訪登記、會客管理，校舍安全，消防安全、食堂衛生安全，傳染病預防，上學、放學、接送車安全等等的管理，防患于未然。

2、嚴格人防、技防、物防及安全管理制度落實

就人防而言：校園有門衛、有青年教師為主的義務護校隊和平時值日值周的人員增加，時間延長，力量加強，已物色上報18名校園專職保安人員；物防方面各校園配置了防刺手套、橡膠警棍、鋼盔、辣椒水、鋼叉等防衛器械；技防方面：舉行了消防滅火逃生等演練，一是強化意識，加強宣傳，二是了解，提升遭遇突發事件的反應，處理能力和逃生自救能力。校園安裝監控系統：禮源中學已安裝，其他校園已完成電纜敷設，設備正在安裝，6月1日前進行試運行。

3、學校（幼兒園）周邊不安全因素，涉校矛盾糾紛的排查整治以及高危人員的管控情況是：迄止今天，開展校園及周邊安全檢查14次，出動37人次，排查出涉校安全隱患15個，并落實了責任人，有高危人員4名，分別是靈幼園區周邊2名，鎮小校區周邊2名、這4位人員均已由派出所落實監控人員，嚴密監控，以防騷擾滋事，影響學生。

4、全鎮各中學、小學、幼兒園均制定出臺應急預案，并進行認真演練，使校園師生都有所了解和活生生的上了一課，增強了遇險、避災逃生自救、處事應變的能力，再是加強排查危險品和管制器具，全鎮轄區校園內管制刀具已經查了11次，各校園不少于2次，情況正常，不過我們還將例行排查檢查，力爭杜絕，不留隱患。

5、交通安全緊抓不懈，注重師生 交通安全知識講座，增強學生交通安全防范意識，形成師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局，對接送車駕駛員進行個別交流，主要是提高交通意識，緊繃安全這根弦，以致目前為止，沒有發生過學生交通事故，最近一段時間的主要舉措有：增劃路標線，規范接送車輛停放，聯系了交警、派出所民警在上學、放學時段到校園門口協同維持交通秩序，確保道路暢通，進出有序。

6、為了規范全鎮校園安保工作臺帳資料，我們統一印發了《校園安全保衛工作檔案》，具體內容分三個部分，要求各校園執行落實。

第一部分：校園安保工作基本情況，內容有：

1、鎮學校、幼兒園網絡圖；2、鎮校園安保領導小組；3、安保工作職責；4、鎮校園安保應急預案；5、鎮學校安全保衛工作制度；6、校園值班巡邏制度。

第二部分：學校安保工作情況，內容有：

1、學校名稱；2、學校基本情況；3、學校安保領導小組成員；

4、學校安保工作領導小組職責；5、學校安保工作應急預案；6、傳達室人員及設施統計表；7、學校安保工作計劃；8、學校安保工作總結；

第三部分：安保工作內容及日常管理，內容有：

1、傳達室管理；2、校舍安全管理；3、消防管理；4、課間活動管理；5、食堂衛生管理；6、接送車管理；7、學校周邊情況管理；8、傳染病預防等。

三是主要困難和問題

篇8

一、當前我國高校財務管理工作存在的主要問題

（一）財務管理意識不強，分析不夠強全面

眾所周知，財務管理作為高校管理的一個重要環節，其不僅與高校的教學活動有著緊密關系，更是推動高校進一步發展的關鍵措施。而伴隨著教育改革的不斷深入，傳統的財務管理工作逐漸暴露出很多弊端。首先，高校中一些領導對于財務管理仍然保持著傳統的觀念，認為財務管理僅僅是對于高校的資金進行記錄等操作，因此缺乏對于財務管理工作的重視，使得財務管理的應用并沒有真正在高校的運營管理中發揮作用[1]。再加上高校領導與財務工作人員直接缺少交流，其信息傳遞常常斷裂，這也直接造成財務管理流于形式，沒有深入開展最終導致深層次問題的原因。雖然很多高校有召集專業能力較強的人才，但對于人才結構的調整不合理，未對財務人員的繼續培訓做好安排，而導致財務管理工作滯后。

事實上，對于高校來講，注重的是教學水平的提升和科研成就的增加，而嚴重護士了對自身的內部控制，財務管理仍舊使用比較老套的方法和制度來辦事，使得財務監督起不到作用。這也導致內部控制制度不能發揮應有的作用，再加上財務管理的缺失，財務管理的監督也并沒有發揮作用。財務部門不受重視，財務管理人員缺乏定時定期的能力培訓以素質提升機會，最終都將導致高校財務管理工作收不到成效。

（二）缺乏規范的預算管理機制

預算管理是高校財務管理中非常重要的一部分，其具有宏觀的引導作用，高校在進行全面預算實施的過程中，應根據實際高校的發展戰略與工作計劃來進行賬務收支處理，并統籌安排高校的財務活動。但一些高校對于預算管理不重視，認為預算管理的作用不大，因此缺少對其的全面實施，在編制預算的過程中，也大多只做表面工作[2]。這樣的預算是經不起推敲的，一旦有數據對比勢必會出現很多問題，再加上大多數的高校預算編制是根據上一年的決算來推算的，缺少必要的論證與評價，導致高校的整體發展不明確，最終使得高校發展受阻礙。

在高校的日常管理工作中，財務預算管理占據著重要的作用，要實現科學、合理的財務預算管理就應不斷提升其科學化、合理化與規范化，及時解決財務預算管理中存在的問題。高校在使用經費的過程中，因缺少一個嚴格的監督管理機制，存在經費使用混亂的現象。盡管很多高校為此設立了專門的部門對高校的經費使用流程進行跟蹤和匯報，但缺乏一定的監督管理機制和標準，監督部門缺少合理的監督標準，因此很難開展對高校經費使用的追蹤。而有的高校盡管有專門的監督管理機制，但又缺乏落實和責任機制，監督管理基本流于形式，甚至還出現各個部門同流合污的現象[3]。而隨著市場環境的不斷變化，對于高校來說，首先就是要提高相關人員的專業素養以及綜合素質。高校領導也應樹立起財務預算管理意識，深刻認識到財務預算管理人員人才素質培養對于高校發展的重要作用，不斷為財務管理人員創造提升專業水平和綜合素質的平臺，使財務預算管理人員積極的投入到自我素質的提高上去。

（三）債務過多，貸款風險較大

隨著近幾年高等教育的“外延式”發展，我國高等教育的擴張是造成我國高校高額負債的主要因素。這里所說的“外延式”擴張主要是指高校的擴招、合并和升級，據相關數據顯示，10年前我國高等教育的招生人數不足把愛玩，而發展至今，招生人數已破700萬大關，全國的大學數量也從10年前的一千多所發展到如今的2500多所[4]。在加上專科類合并為綜合類，學院也合并為大學，使得高等教育逐漸變得大眾化，正是因為這種超常規的發展，最終導致了教育資源嚴重不足，使得高校負債過多。相較于國外的高校而言，我國大部分的高校缺乏一個科學、長遠的總體規劃，校園建設也沒有得到足夠的重視，很多高校一直處于建設中，造成了嚴重的資源浪費。再加上教育的投入不足，高校債務過多嚴重影響力各地的教育事業發展。而隨著高等教育擴招的腳步逐漸加快，擴招的人數也在不斷增加，使得高校逐漸變成了銀行的債務人。而我們要看到高校負債的這種局面是幾十年累積下來的。

事實上，我們都很清楚，學校的經費長期處于捉襟見肘的情況，國家對于高校的基礎建設經費投入嚴重不足，盡管這樣，仍舊有很多高校將國家經費用在修建豪華的學校門面和表面上，這種違規使用教育經費的現象普遍存在。不僅嚴重的損害了學校的形象，更使得學校的資金問題越發嚴重，不僅不能將資金用到實處，更加重了學校的債務情況[5]。所以，高校的負債影響是非常深遠的，盡管適度的負債能夠利于高等教育的發展，但也會制約學校的發展，使得高校出現資不抵債的狀況，最終出現經濟危機，影響教學秩序。

（四）信息化程度不高，缺乏信息化管理制度

就當前高校面臨的情況來講，如何通過快速、有效的措施來降低高校的成本、解決財務管理等問題顯得十分重要。但就高校的實際性質來講，高校領導注重的是如何高校的市場競爭力和教學教育水平，而忽視了高校的財務管理信息化建設工作。一直以來，受到多種因素的影響，高校在財務管理工作上都有所欠缺，因缺乏相應的財務管理制度和較高的意識，高校相關領導認為財務管理信息化建設對于高校的發展和經營關系不大，只不過是對高校資金的一個管理，反映的僅僅是高校的開銷和效益。所以導致高校存在不重視財務管理的情況。

隨著信息技術的發展，高校財務管理工作的信息化建設就是近幾年來各大高校的重點發展內容。而因缺少信息化、集成化的財務軟件，再加上各個高校將重心放在計算機網絡的建設上，而忽略了對財務管理的統一規劃和反饋式控制，缺少合理的財務信息系統建設。而很多部門的數據收集仍舊采用的是人工收集的方式進行，這也給財務管理人員提出了較高的要求[6]。但事實上，財務管理的步驟相對繁瑣、涉及的項目較多，如果只采用人工方式，不能保證信息的完整性和數據的完整性。

二、高校財務管理工作的優化方案

（一）提高財務管理人員的管理意識和素質

眾所周知，財務管理最重要的就是人才因素，財務管理作為一個長期性、系統性涉及項目多的工作，其復雜性較高，因此對于財務管理工作人員的要求也較高。而良好的財務管理人員素質和業務能力，不僅是保障財務管理工作順利進行的關鍵，更是促進高校發展的途徑。伴隨著教育事業的不斷改革，對于高校的財務管理來說，首先要做的就是提高財務管理人員的素質和業務能力，提高領導對財務管理重要性的認識。并通過開展多樣化的財務管理活動、培訓講座等方式來提高高校財務管理人員的專業水平，建立綜合素質水平較高的財務管理團隊。比如，在很多高校中，財務管理人員都是長期性的工作，因此可能攢在人員的計算機能力有限，對于新的財務管理軟件不熟悉等問題，這就要求高校應積極開展相關能力提升的培訓活動，派遣財務管理相關人員前往學習[7]。與此同時，高校還應定期對財務人員進行培訓，以及時更新相關人員的知識、技能以及觀念，促使其不但完善高校的財務工作。

（二）加強預算控制，提高執行能力

實際上，財務管理與財務預算之間是存在很大聯系的，如果高校的財務預算工作存在問題，勢必會影響財務管理工作的進行。全面預算不只是要進行局部預算，更不能進行數據編造，在具體的預算環節中，應充分將高校的資產負債、現金流量以及利潤進行充分的分析和預測，并確定出科學的預算基數，并根據高校的計劃任務和戰略計劃在基數的基礎上進行合理的增減操作，最后再與高校的財務管理目標和預算管理相結合，以實現科學化的財務管理[8]。除此之外，全面預算的制定需要有力的預算執行控制，因此，在預算尚未完成之前，就需要充分考慮高校的激勵機制與約束機制等，并依照高校各月的預算目標完成情況來進行下一月目標的制定和任務下達，并將預算經費目標和教職工的薪酬待遇掛鉤，以促使高校相關部門的人員積極去實現目標。事實上，這種貫穿于財務管理的全面預算不僅能夠促使高校的預算目標達成，更是促進全體高校成員積極工作，以促進高校可持續發展。

由上文可知，對于高校來說，要做到科學合理的內部控制制度建設才能保證財務管理工作的順利開展。首先，科學的高校財務經濟活動行為規劃，是保證財務資料完整性與真實性，避免出現錯誤和舞弊行為的重要手段[9]。因此，我們需要繼續完善高校內部控制工作，一旦發現財務工作中的問題，比如錯誤舞弊行為和資料的不準確等必須及時進行嚴肅處理，以確保高校財務資料的完整性。其次，通過加強信息溝通，使財務管理人員進一步掌握高校全局，深入了解和認識財務工作的重要性，以為高校的戰略計劃、任務目標提供有效、全面的信息，進而增強財務管理的內部控制效果。一方面，要通過高校的內部監督、信息溝通以及有效監督等方面來加強控制；另一方面，更要從風險評估以及控制環境等方面實現財務管理工作的有效運行。前面說到，因高校的經費來源單一，因此我們首先要做的就是按照高校資金來源對經費的支出進行操作性較強的分類管理。一方面，我們要將經費加入高校的財務部門進行統一的管理和集中核算，要堅持專款專用，避免賬務混亂，對于經費的支出與使用必須嚴格按照審批的流程和規范來進行。另一方面，加強對于每一筆資金的預算管理，通過完善高校財務預算管理制度，依照國家的法律法規和高校的規章制度制定，更要通過總結和分析，對每一筆資金支出進行統一的制定并提出具體的預算編制要求[10]。

（三）加強經費使用管理，多渠道籌資，緩解學校負債問題

從高校自身的層面上來看，要緩解學校的債務問題，首先就必須建立起科學的財務預算制度，根據預算來支出資金，養成量入為出出的習慣。要建立嚴格的財務管理制度，防止學校資金一旦出現漏洞，能夠有一定的應急方案。其次，制定出切實可行的還款計劃，針對高校現有的債務制定其切實可行的復習計劃，在不影響正常的教學資金需求的情況下，制定出合理的資金優化使用方案。而從政府監管的層面上來看，要進一步加強對高校經費的管控，改革撥款的方式，實行國庫集中收付，推行政府采購等方式。一方面，要注重對公共教育經費績效評價體系的完善，確保教育經費體系的質量[11]。另一方面，嚴格高校征地、基本建設與貸款機制，從源頭控制住高校的負債情況，同時，高校還應進行多渠道的籌資計劃，嘗試民間資本進入公辦高等教育。通過形成社會捐款機制，建立社會捐款基金，在一定程度上緩解學校的資金來源緊張的問題，與此同時，要進一步加大地方政府投資的積極性，予以高校一定的貼息補助，緩解學校的負債問題。

所謂動態的財務管理模式包括資產管理、負債管理以及盈余管理三部分。而隨著教育事業改革的腳步不斷深化，越來越多的民辦高校成為很多學生選擇的目標，這也在一定程度上影響了普通高校的運營和發展。而面對新的形勢，高校還應不斷對自身的資產監管體系進行完善，通過實施程序化、標準化以及專業化的管理模式，保障高校資產的安全有效。一方面，要根據高校的實際需求，在保障正常的教學活動開展的情況下，減少不必要資金的支出，提高固定資產的使用效率。另一方面，還應通過制定公開的材料采購制度，嚴格對采購全過程進行監督管理，防止有不正當的采購違法行為產生。最后，高校還應對自己現有的資產進行定期的盤點與審核，保持賬目統一，避免固定資產的流失，造成損失。

（四）合理應用先進技術，促進財務管理信息化發展

隨著信息技術的發展，高校的很多業務也開始向信息化的方向發展。尤其為順應新的形勢，高校應采取合理的信息技術運用到財務管理工作中去。信息技術的介入突破了傳統的財務管理模式，促進高校的財務管理更加標準化與系統化，也在很大程度上提高了財務管理工作的效率。信息化的高校財務管理平臺中，將高校的所有資源價格劃入網絡系統中，并進行統一的財務。此外，信息化的管理平臺能夠對高校的每一筆資金來源、支出，甚至每一個部門、每個人的經費支出都進行詳細的記錄和監控。高校相關財務人員也可以利用計算機財務分析軟件對高校的各項財務指標與實際情況結合進行剖析，以提供強大的決策支持[12]。

篇9

2014年1月3日是我校建校20周年慶典日，這是學校的一件大事、喜事。學校將以校慶為契機，總結辦學經驗，展示20年來的辦學成就，進一步增強學校的凝聚力和影響力，提升學校的品牌形象。為確保20周年校慶活動圓滿成功，特制訂本方案。

一、校慶主題

回顧歷史、展示成就、凝聚人心、提升形象

二、校慶基調

隆重、熱烈、喜慶、節儉

三、組織機構

學校成立校慶籌備工作領導小組，由于果、王占銘、王海任組長，肖亻毛根、胡劍鋒、章新蕾、林素君、黃輝玲、周萬華、萬哨凱任副組長，周建華、夏擁華、高麗、黃衛軍、周玉梅、劉國黨、黃語素、洪安南、陳凡、楊海濤、周小豐、李曉賓、肖令平、邱景華、操健、郭寒宇、馬紅坤、陳麗、汪靜、舒慧珍、曹源、焦扣女、徐小青、魏志剛等相關部門負責人、學院負責人為成員。領導小組下設辦公室和11個工作小組，具體負責校慶活動的籌備工作，具體如下：

（一）辦公室

負責人：黃語素

1、制定、策劃校慶總體活動方案；

2、負責校慶各項籌備工作的綜合協調；

3、檢查、督促各相關職能部門按要求抓好校慶各項工作的落實。

（二）會務接待組

負責人：周建華

1、擬定校慶接待方案；

2、負責20周年慶典大會的會場布置工作；

3、聯系、接待出席慶典的嘉賓；

4、協助校友會做好校慶慶典期間校友的接待工作；

5、安排食宿、交通、參觀活動等。

（三）演出組

負責人：陳麗、熊丹戈

策劃二十周年校慶文藝節目。

（四）活動組

負責人：周小豐

1、成立校慶志愿者工作部，培訓、管理校慶禮儀隊和志愿者；

2、做好參加校慶活動學生的組織安排；

3、利用網絡新媒體，開展微博祝福留言活動，讓全體師生、校友通過微博抒發對母校的祝福；

4、開展“中國夢、江科夢、我的夢”百夢起航活動；

5、舉辦“喜迎母校20華誕、共創江科美好明天”校園文化藝術節；

6、開展“我為校慶添光彩”的主題團日活動和校慶黑板報評選活動；

7、舉辦系列書畫攝影展；

8、舉辦征文和朗誦比賽；

9、開展“愛我江科 萬人笑臉征集活動”，征集江科人幸福的笑臉；

10、舉辦首屆青年教師《歡唱江科 筑夢飛翔》歌唱比賽和首屆輔導員《青 江科情》主題演講大賽。

11、開展“夢想接力 薪火相傳”-向校慶20周年獻禮健康長跑活動；

12、開展愛校與校史教育系列活動；

13、開展校慶20周年系列專題班會、學風建設活動，舉辦學生品德培養教育成果展及創新征集活動。

（五）綜合文秘組

負責人：周建華

負責校慶活動文件、領導講話等。

（六）新聞宣傳組

負責人：黃語素、陳凡

1、制定、策劃校慶活動宣傳方案；

2、聯系校內外媒體；

3、充分利用校內網絡、校報、櫥窗、廣播站、視頻等媒體，營造校慶宣傳活動氛圍；

4、組織編撰江科《20周年足跡》，制作校慶宣傳畫冊；

5、制作校慶專題片，推出迎校慶系列專題廣播和電視節目，開展《江科人之路》校友訪談活動，制作《江科人之路》專題片和《我回來了你在哪里》電視片；

6、開設校慶專題欄目；

7、開展“我為校慶添光彩”校慶口號征集活動；

8、邀請和接待校外媒體記者；

9、開展“感動江科十大人物”評選工作；

10、校慶系列活動和慶典活動攝像及光盤制作；

11、會同相關部門共同做好20名優秀教職工、20名杰出校友等的評選工作，做好20名生日與學校校慶日同月、同日的師生的尋找、組織工作。

（七）校史展覽組

負責人：舒慧珍

1、發掘、收集、征集和校史有關的手稿、日記、照片等實物；

2、設計、制作、布置校史展；

3、組織開展校史、校情的教育活動；

4、協助各單位做好校慶活動中涉及校史和檔案有關的工作。

（八）校友聯絡組

負責人：郭寒宇

1、聯絡省內外校友組織；

2、編印校友通訊錄；

3、收集、整理優秀校友事跡；

4、支持、協調各地校友分會開展形式多樣的校慶活動；

5、征集校友對校慶的建議；

6、聯絡杰出、優秀校友的題詞、賀信、文章；

7、邀請、接待返校參加校慶慶典的校友；

8、積極協助廣大校友以不同形式支持、參與校慶活動；

9、舉辦校友座談會、校友論壇、校友報告會，校友聯誼會、校企合作簽約儀式等形式多樣的活動；邀請在本領域有突出成績的優秀畢業生校友回校為相關學院的新生做專業知識及行業前景分析講座；

10、協助各學院、各部門的校友聯絡工作。

（九）學術活動組

負責人：肖令平

組織10場具有影響力的各種學術活動、學術報告會和江科發展論壇。

（十）禮品組

負責人：曹源

負責校慶禮品的制作、購買和發放工作。

（十一）安全交通保障組

負責人：徐小青

負責做好校慶期間校園的安全、保衛、秩序、交通引導管制等工作。

（十二）衛生組

負責人：焦扣女

負責校園清潔、美化、綠化、衛生保潔工作。

四、時間安排

校慶主要圍繞慶典日三大活動，即校園系列活動、校友論壇和文藝演出。

（一）籌備階段（2013年9-10月）

1、在學校網站上20周年校慶公告，大力營造喜慶、濃郁的校慶活動氛圍；

3、收集校史資料，設計、制作、布置校史展；

4、制作校慶畫冊、專刊及紀念光盤；

5、設計、制作校慶紀念品；

6、做好校園秩序及周邊環境整治工作；

7、策劃各類校慶征文、書法、攝影作品征集活動；

8、確定校慶慶典議程、擬定領導講話稿、發送請柬等工作；

9、制定并落實20周年校慶接待工作方案；

10、開展豐富多彩的校園文體活動，完成慶典晚會的策劃、節目編排及排練等各項準備工作；

11、完成校園環境綠化、美化、凈化工作；

12、出版校慶畫冊、專刊、紀念光盤，校友通訊錄。

（二）慶典階段（2013年11月-2014年1月）

1、邀請來賓、校友；

2、舉行慶典活動；

3、舉辦校慶學術論壇、校友論壇；

4、舉辦校慶書畫、攝影展；

5、舉辦教學、科研、校史展覽；

6、組織各類校慶相關活動。

五、總體工作要求

1、高度重視，積極參與

舉辦20周年校慶活動，既是學校回顧歷史、展示成就的重要契機，也是學校擴大影響、樹立形象、推動發展的重要載體。各單位、各部門要高度重視，充分調動各方面的積極因素，進行廣泛聯系和深入宣傳，使整個籌備工作成為對師生進行愛校教育的過程，凝聚各方面的力量。

2、加強領導，分工合作

要加強校慶工作的組織協調，按照統一領導、統籌規劃、分頭實施的原則，認真制定工作計劃，精心安排，科學組織，加強協作，按照各自的分工，各司其責，創造性地開展工作，確保各項籌備工作順利進行。

篇10

2021屆畢業生畢業典禮采用線上線下相結合的方式舉行，為切實做好畢業典禮的組織工作，確保典禮安全、有序進行，現將有關工作安排如下：

一、典禮時間地點

時    間：2021年6月19日上午8:30

地    點：南校區體育館

二、任務分工及進程

（一） 任務分工

1.黨委校長辦公室

負責人：孫　馬

聯系人：汪振明

主要職責：負責匯總畢業典禮各項工作方案；負責協調有關處室和召集相關工作會議；負責協調出席畢業典禮的校領導和主席臺就座人員；負責畢業典禮主持詞、校領導講話稿的擬定，審定典禮議程，相關文件簽發等工作。

2.黨委宣傳部

負責人：徐　海

聯系人：孔  亮

主要職責：負責畢業典禮會場氛圍營造；畢業紀念視頻錄制；“我最喜愛的老師”“最可愛的校園守望者”寄語錄制；做好攝像及新聞宣傳工作，負責畢業典禮橫幅、背景板的設計和布置工作等。

3.教務處

負責人：陳遇春

聯系人：王曉娟

主要職責：負責2021屆本科畢業生學位授予儀式有關組織工作。

4.學工部

負責人：王文博

聯系人：鄧亞麗

主要職責：負責制訂畢業典禮工作方案，草擬典禮議程；負責起草《關于舉行2021屆畢業生典禮的通知》；負責繪制畢業典禮就坐區域平面圖，組織畢業生參加典禮；負責選拔本科畢業生學生發言代表，審定發言稿；負責2021屆十佳畢業生、優秀畢業生、志愿服務邊疆建設優秀畢業生、兼職校友聯絡員、“我最喜愛的老師”“最可愛的校園守望者”等表彰工作，擬定各類表彰文件及頒獎詞。

5.研工部、研究生院

負責人：陳帝伊

聯系人：唐海波   王彩絨

主要職責：負責選拔碩士研究生畢業生、博士研究生畢業生學生發言代表，審定發言稿；負責確定教師發言代表，審定發言稿；協助學工部做好參會畢業生的整體組織、就坐的區域劃分和現場秩序維護；負責2021年研究生優秀學位論文獲得者及其指導教師的表彰工作。

6.后勤處

負責人：化小峰

聯系人：李大寨

主要職責：負責布置體育館主席臺和臺下座椅的擺放；負責體育館電力線路檢修，空調、燈光、音響等設備的檢測、調試和維修及活動期間的運行保障。

7.信息化管理處

負責人：韓蘇建

聯系人：王西軍

主要職責：負責線上視頻直播調試工作，直播鏈接和二維碼。

8.保衛處

負責人：化小峰

聯系人：毛友林

主要職責：做好畢業生典禮現場秩序維護及安全保衛工作。

9.團　委

負責人：李國龍

聯系人：師燕妮

主要職責：負責畢業生典禮會場彩排及典禮當天禮儀組織工作。

10.校友會

負責人：王吉成

聯系人：薛小榮

主要職責：負責準備兼職校友聯絡員聘任有關材料，于6月18日前準備完畢。

11.就業指導中心

負責人：羅建峰

聯系人：陳長友

主要職責：負責準備志愿服務邊疆建設優秀畢業生表彰有關材料，于6月18日前準備完畢。

12.校醫院

負責人：穆沛紅

聯系人：金  彪

主要職責：負責參加本科生畢業典禮人員的醫療服務保障工作。

13.各學院（所）

負責人：各學院黨政領導

主要職責：做好本學院（所）參加畢業典禮學生的組織工作。

（二） 任務進程

1.6月17日前，召開學院專題工作會，部署相關工作；領取畢業典禮學生入場券（負責人：王文博）。

2.6月18日17:00召開現場協調會（負責人：孫馬）；組織畢業典禮彩排（負責人：王文博）。

5.畢業典禮當天，7:30-8:00各學院組織學生入場，8:10之前確保學生入場落座完畢。學生以學院（所）為單位，一樓就坐學院依次從體育館南北兩側入口進退場，二樓就坐學院依次從體育館二層入口進退場。各學院（所）自覺維護本單位參會學生秩序；學生處全體工作人員分別聯系各學院（所），協助做好學生組織工作。（負責人：王文博、各院黨委副書記）

五、注意事項

1.按時入場。各學院（所）要整隊按指定時間到達指定入口，有序組織學生進場，全體觀禮人員8:15務必落座；