乒乓球賽總結(jié)范文

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篇1

以下便是此次活動(dòng)的安排：

一、比賽籌備 比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。

二、比賽方式 比賽分男單、女單、團(tuán)體三種形式展開(kāi)；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則。

三、比賽通知 通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

四、工作落實(shí) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工；同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 本次比賽結(jié)果公布如下：

女單：

一等獎(jiǎng)：岳麗芬、蔡璐繁

二等獎(jiǎng)：王小菁、張丹華

三等獎(jiǎng)：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍

男單：

二等獎(jiǎng)：賈東曉

三等獎(jiǎng)：張恒

團(tuán)隊(duì)：第四名

本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開(kāi)始，場(chǎng)面一度陷于混亂中；二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因，影響選手發(fā)揮。

下面我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改進(jìn)方案，希望以后引以為戒。

原因一：缺乏專業(yè)知識(shí)

由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí)，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時(shí)比較忙亂。如此，又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序，導(dǎo)致秩序混亂。

改進(jìn)方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候，自己要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí)，并將之應(yīng)用于活動(dòng)過(guò)程中。這也是一種知識(shí)的充電過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理

比賽開(kāi)始，裁判沒(méi)有定好位，也沒(méi)有非常明確的人員分工。負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎，無(wú)法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職，裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動(dòng)員。

改進(jìn)方案：在乒乓球賽的前幾天，應(yīng)該和裁判及其他工作人員開(kāi)個(gè)會(huì)，布置每個(gè)人的具體工作。負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人，讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時(shí)候，讓班級(jí)委多多參與，多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫助，讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)。

原因三：參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng)，但很難召集到一塊。

比賽中，小部分同學(xué)因事無(wú)法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽，工作人員不知情，造成無(wú)謂的等待和拖延。參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員，但很難召集到一塊，無(wú)法進(jìn)行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒(méi)考慮到這種突發(fā)狀況。

改進(jìn)方案：比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)。比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄，并多安排人手，以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細(xì)思考，相出替補(bǔ)方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

原因四：裁判沒(méi)有專業(yè)水準(zhǔn)

比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性，使比賽缺少公平性。

改進(jìn)方案：比賽開(kāi)始前，一定要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則。

原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，想問(wèn)題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，想的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，沒(méi)有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問(wèn)題。

改進(jìn)方案：多多參加別人組織的類似活動(dòng)，學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思，汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決辦法。

一個(gè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的連貫性對(duì)于活動(dòng)的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)印象深刻也與活動(dòng)的完整性xi息相關(guān)。此次乒乓球賽，由于時(shí)間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)行得比較匆忙。前期準(zhǔn)備，比賽過(guò)程，比賽結(jié)束后的工作均存在一定問(wèn)題。如比賽完結(jié)后，獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品地頒發(fā)都比較晚，與比賽過(guò)程銜接不連貫等問(wèn)題。

篇2

為豐富我校14級(jí)新生的大學(xué)生活，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，增加乒乓球愛(ài)好者之間的交流，充分展示大一風(fēng)采，增強(qiáng)本班同學(xué)的凝聚力，促進(jìn)各班之間的交流，增進(jìn)彼此間的友誼，同時(shí)也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部組織舉辦本次球賽。

二、活動(dòng)名稱

計(jì)算機(jī)學(xué)院迎新乒乓球賽

三、活動(dòng)主題

“推”動(dòng)青春，勢(shì)不可“擋”

四、舉辦單位

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部主辦

五、活動(dòng)對(duì)象

計(jì)算機(jī)學(xué)院XX級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：XX年10月25日（第七周周六）

上午：8：30 —12：00（個(gè)人賽）

下午：13：30—17：00（團(tuán)體賽）

地點(diǎn)：體育館乒乓球館

七、活動(dòng)安排策劃

為確保乒乓球賽順利開(kāi)展，特別定此流程。

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、體育部陳曉慧提前找大二學(xué)生協(xié)助本次比賽。

2、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部通知14級(jí)各班班長(zhǎng)，請(qǐng)班長(zhǎng)積極配合工作，動(dòng)員本班同學(xué)積極參加，個(gè)人賽每班選手人數(shù)不限，團(tuán)體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數(shù)少于3名視為棄權(quán)）。

3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運(yùn)動(dòng)員名單報(bào)體育部，并在比賽前三天抽簽決定團(tuán)體賽分組。

4、個(gè)人賽分組及班級(jí)分組情況詳見(jiàn)附件三、四。

5、體育部：王江蓉負(fù)責(zé)借乒乓球教室、記分牌，胡悅負(fù)責(zé)打印單打普通局計(jì)分A表6張、單打決賽局計(jì)分B表10張、團(tuán)體賽計(jì)分C表6張、團(tuán)體賽選手統(tǒng)計(jì)卡6張、附件一二三四各1張，運(yùn)動(dòng)員名單2張。賀毅超負(fù)責(zé)乒乓球（3盒）的購(gòu)買(mǎi)，并在活動(dòng)當(dāng)天將所買(mǎi)物品帶到賽場(chǎng)。陳國(guó)輝負(fù)責(zé)維持場(chǎng)管紀(jì)律，嚴(yán)禁人員坐在乒乓球臺(tái)上和亂扔垃圾。

6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。

7、簽到表：辦公室毛燕負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員的簽到簽離

體育部羅淼負(fù)責(zé)參賽人員的簽到

8、生活部：負(fù)責(zé)飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。

（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負(fù)責(zé)上午和下午的瓶裝水的發(fā)放（發(fā)給裁判））

9、科技部：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀（3張手寫(xiě)）、證書(shū)（6張打?。┑馁?gòu)買(mǎi)蓋章與打印，并在比賽時(shí)帶到賽場(chǎng)。

9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標(biāo)識(shí)牌1個(gè)；制作1張宣傳海報(bào)，比賽當(dāng)天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號(hào)的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺(tái)上；另外準(zhǔn)備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫(xiě)?yīng)劆睿?/p>

（二）比賽當(dāng)天安排

準(zhǔn)備階段（周六早上7點(diǎn)10分）：劉濤帶領(lǐng)許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國(guó)輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國(guó)教樓借桌凳。

1、賽場(chǎng)人員安排

裁判長(zhǎng)：孫國(guó)平

副裁判長(zhǎng)：白德偉、陳曉慧

裁判員：A,B,C,D,E,F(體育部找大二的){裁判：胡金男、袁葉涵、毛衡、張爭(zhēng)光、劉娜、靳書(shū)博}

記錄員（上午）：孫夢(mèng)涵、孫亞楠、董珊、王青云、關(guān)曉艷、符媚

記錄員（下午團(tuán)體賽）：董珊、符媚、王青云

（記錄員在本桌球賽結(jié)束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準(zhǔn)外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠(yuǎn)）

（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對(duì)應(yīng)1-6號(hào)桌）

各組的記錄員在每輪比賽過(guò)后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負(fù)責(zé)）。

2、每個(gè)球臺(tái)用擋隔開(kāi)，每個(gè)球臺(tái)內(nèi)有兩名工作人員，負(fù)責(zé)維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。

2、比賽當(dāng)天上午，體育部所有成員7：40在比賽場(chǎng)地集合，其他抽調(diào)人員7：50在比賽場(chǎng)地集合，以提早準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)準(zhǔn)備不足的現(xiàn)象導(dǎo)致比賽不能按計(jì)劃舉行，8：30比賽正式開(kāi)始。下午，全體工作人員1：10在比賽場(chǎng)地集合，1：30比賽正式開(kāi)始

3、比賽開(kāi)始前，體育部陳國(guó)輝把附件一二三四貼在賽場(chǎng)顯眼處。

4、開(kāi)賽前，由體育部部長(zhǎng)白德偉宣讀比賽流程及注意事項(xiàng)（見(jiàn)附件一）并提醒運(yùn)動(dòng)員不清楚的到附件張貼處仔細(xì)查看，然后宣布比賽開(kāi)始，并提醒晉級(jí)的運(yùn)動(dòng)員到相應(yīng)的位置休息或者練習(xí)（如若中途離開(kāi)，找不到人，按棄權(quán)處理）。

5、比賽場(chǎng)地每一輪5到6組同時(shí)進(jìn)行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結(jié)束之后開(kāi)始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進(jìn)行抽簽，由我們決定對(duì)陣雙方。

6、體育部羅淼、賀毅超、陳國(guó)輝負(fù)責(zé)院旗和條幅等的懸掛。

7、新聞采編部蔣博威負(fù)責(zé)定格比賽中的精彩瞬間。

8、宣傳部張婷負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀、證書(shū)的填寫(xiě)。

9、外聯(lián)部盡量拉一些贊助、條幅，使獎(jiǎng)品更具誘惑力，需準(zhǔn)備獎(jiǎng)品筆記本4個(gè)比賽當(dāng)天帶至體育館。

10、辦公室準(zhǔn)備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本

11、其他人員及參賽的學(xué)生會(huì)干事在自己的賽程結(jié)束后，聽(tīng)候臨時(shí)分配。

12、全體學(xué)生會(huì)成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證

13、活動(dòng)結(jié)束后，所有學(xué)生會(huì)成員留下。

14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。

15、比賽結(jié)束后學(xué)生會(huì)成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。

（三）比賽規(guī)則

根據(jù)《國(guó)際乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》結(jié)合實(shí)際情況制定本規(guī)則，詳見(jiàn)附件二

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)流程

1、比賽結(jié)束后，所有運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生會(huì)成員集合，由體育部部長(zhǎng)孫國(guó)平主持頒獎(jiǎng)儀式，之后宣布比賽結(jié)束。

2、男子女子單打各取前三名，團(tuán)體賽取前三名

男女子單打：第三名：證書(shū)（副主席田會(huì)婷）_________、__________第二名：證書(shū)（副書(shū)記賈磊）__________、_________第一名：證書(shū)（主席孫國(guó)平頒獎(jiǎng)）_________、_________

團(tuán)體獎(jiǎng)：第三名：獎(jiǎng)狀（副主席賈金露）___________

第二名：獎(jiǎng)狀（副書(shū)記賈磊）___________

第一名：獎(jiǎng)狀（主席孫國(guó)平頒獎(jiǎng)）___________

（獎(jiǎng)品：冠軍：證書(shū)+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書(shū)+乒乓球拍、季軍：證書(shū)+筆記本）

九、其他

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

物品

單價(jià)（元）

數(shù)量

總價(jià)（元）

稿紙

2

2本

4

簽字筆

10

1盒

10

乒乓球

5

4盒

20

桶裝水

6

1桶

6

瓶裝水

20

1件

20

紙杯

6

4

24

大獎(jiǎng)狀

1

4

4

證書(shū)

0.5

6

3

筆記本（獎(jiǎng)品）

10

4

40

合計(jì)

131

篇3

關(guān)鍵詞：新課程；高中；乒乓球

【中圖分類號(hào)】G633.96

乒乓球教學(xué)的開(kāi)展對(duì)于促進(jìn)高中生體能素質(zhì)的全面發(fā)展有著重要的意義，且乒乓球教學(xué)趣味性較強(qiáng)，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于活躍課堂氛圍和挖掘?qū)W生潛能以及增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的自覺(jué)性而言有著深遠(yuǎn)的意義。但目前，全國(guó)普通高中對(duì)乒乓球教學(xué)的開(kāi)展情況和教學(xué)成效參差不齊，乒乓球教學(xué)中還有許多問(wèn)題值得探索和討論。鑒于此，本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)乒乓球教學(xué)中的一些問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。

1 新課程下我國(guó)普通高中乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀分析

作為我國(guó)的國(guó)球，乒乓球倍受青睞，它的優(yōu)點(diǎn)很多，比如，體積小、有趣味，速度快、變化多等等，是終身體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的首先。也是高中學(xué)校體育模塊教學(xué)的重要項(xiàng)目。但是因乒乓球技術(shù)性較強(qiáng)，需要一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過(guò)程。要把乒乓球培養(yǎng)成為終身的體育項(xiàng)目，需要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)榕d趣是最好的老師，學(xué)生在產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣的前提下，才能提升學(xué)生的理解能力，主動(dòng)參與練習(xí)，掌握練習(xí)的方法?？傮w來(lái)說(shuō)，高中學(xué)生的乒乓球水平各不相同，由于學(xué)生們能夠參與學(xué)習(xí)練習(xí)的時(shí)間較少，教師的教學(xué)策略不夠科學(xué)等原因，乒乓球教學(xué)時(shí)常面臨著教學(xué)進(jìn)度拖延，模塊教學(xué)質(zhì)量較差等，學(xué)生的乒乓球水平能以得到真正的提升。也無(wú)法建立其學(xué)生以乒乓球?yàn)榻K身體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的意識(shí)。為了滿足當(dāng)前高中學(xué)生乒乓球?qū)W習(xí)的需要，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣，讓學(xué)生在選修模塊的學(xué)習(xí)效果得到較大力度的提升，首先要培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，讓學(xué)生愛(ài)上的乒乓球，積極參與乒乓球運(yùn)動(dòng)。從而將乒乓球運(yùn)動(dòng)推向新的局面。

2 新課程下高中乒乓球教學(xué)的有效實(shí)施策略

2.1 增進(jìn)了解，提升興趣

高中階段的學(xué)生大多多乒乓球有著濃厚的興趣，但由于他們對(duì)乒乓球的了解并不多，學(xué)習(xí)乒乓球多是出于好奇，長(zhǎng)此以往很難維持學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，并獲得良好的學(xué)習(xí)效果。如：一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不按老師的要求進(jìn)行基礎(chǔ)動(dòng)作的聯(lián)系，而是按個(gè)人喜好打乒乓球，導(dǎo)致技術(shù)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)這一問(wèn)題，教師在進(jìn)行乒乓球教學(xué)之初應(yīng)介紹一定的乒乓球理論知識(shí)，如利用多媒體設(shè)備講解乒乓球的發(fā)展歷史，目前各國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況，并約請(qǐng)其他教師一起，向?qū)W生展示乒乓球技術(shù)動(dòng)作，并進(jìn)行表演，提升學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知水平。

2.2 利用多媒體設(shè)備輔助學(xué)習(xí)

隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)逐步成為高中體育教學(xué)材料的重要來(lái)源之一，在乒乓球教學(xué)中，高中教師可通過(guò)搜索、播放網(wǎng)絡(luò)視頻，來(lái)使學(xué)生直觀、清晰地看到乒乓球技術(shù)動(dòng)作，感受乒乓球運(yùn)動(dòng)的魅力。目前，互聯(lián)網(wǎng)中關(guān)于乒乓球賽事、乒乓球教學(xué)、乒乓球表演的視頻不計(jì)其數(shù)，其中不乏優(yōu)秀的視頻資源，可作為良好的教學(xué)材料。對(duì)此，筆者就曾節(jié)選一些國(guó)際乒乓球賽事視頻，讓體育委員在每次體育課前播放3到5分鐘，并將視頻上傳到校園網(wǎng)中進(jìn)行共享，學(xué)生們有需要時(shí)可在課余時(shí)間在線觀看學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐證明：網(wǎng)絡(luò)視頻激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的學(xué)習(xí)熱情有著顯著的效果，學(xué)生們觀看視頻后，往往能更快、更準(zhǔn)確地了解老師所講解的內(nèi)容，并更準(zhǔn)確地完成技術(shù)動(dòng)作，大大提升了乒乓球教學(xué)的效率和質(zhì)量。

2.3 分層實(shí)施，循序漸進(jìn)

所謂分層實(shí)施，指的是教師根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有能力、知識(shí)水平將學(xué)生劃分幾個(gè)層次，并采取差異化的教學(xué)策略。對(duì)此，教師首先要通過(guò)一兩節(jié)課的摸底掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將學(xué)生劃分為入門(mén)、提高、特長(zhǎng)三個(gè)級(jí)別。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同級(jí)別學(xué)生的現(xiàn)狀制定不同的教學(xué)目標(biāo)。并據(jù)此制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)策略。教師在準(zhǔn)確區(qū)別和認(rèn)識(shí)學(xué)生之后，劃分出不同層次的教學(xué)群體，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。在教學(xué)過(guò)程中，教師必須對(duì)照目標(biāo)，及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，進(jìn)行反饋矯正。需要注意的是，教師應(yīng)以發(fā)展的眼光看學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步情況及時(shí)調(diào)整其所處的學(xué)習(xí)層次。

2.4 積極鼓勵(lì)，多元評(píng)價(jià)

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》明確指出：“評(píng)價(jià)不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生各方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信?！睂W(xué)生們的身體素質(zhì)、技能水平、掌握情況各有不同，因而在乒乓球聯(lián)系的進(jìn)步速度和最終成果方面有著較大的差異，因此，教學(xué)評(píng)價(jià)不應(yīng)一概而論，而是應(yīng)結(jié)合不同學(xué)生的具體情況，采取針對(duì)性的評(píng)價(jià)策略。對(duì)此，教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的體能基礎(chǔ)、起始水平、努力程度、進(jìn)步幅度等因素對(duì)學(xué)生的乒乓球?qū)W習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)過(guò)程中，要注重手段的多元化，把學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠更全面、更客觀地了解自己的真實(shí)水平。此外，評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)應(yīng)重視鼓勵(lì)，通過(guò)激勵(lì)性的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生主動(dòng)練習(xí)、不斷進(jìn)步的熱情，并幫助那些在體能上、技能上水平較差的學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

3 總結(jié)

綜上所述，目前我國(guó)普通高中乒乓球教學(xué)課時(shí)較少、教學(xué)成效參差不齊，且學(xué)生基礎(chǔ)差異較大、在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步速度和掌握層度千差萬(wàn)別。對(duì)此，高中體育教師應(yīng)在充分認(rèn)清乒乓球教學(xué)基本現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的真實(shí)情況和乒乓球教學(xué)的條件與目標(biāo)，科學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣，有效利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并通過(guò)分層次教學(xué)和多元化評(píng)價(jià)等手段引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上積極學(xué)習(xí)乒乓球，使其認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步與不足，使其主動(dòng)鍛煉、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 徐巖.分組循環(huán)賽如何在高中乒乓球選項(xiàng)教學(xué)中合理運(yùn)用[J].考試周刊2014（97）：120-121.

篇4

一、部門(mén)內(nèi)的交接工作。

通過(guò)半年的工作參與，各試用委員對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。因此，在本學(xué)期初，部門(mén)進(jìn)行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長(zhǎng)，為部門(mén)這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供優(yōu)勢(shì)條件。

二、一如既往的做好各項(xiàng)常規(guī)性工作。

1、 在開(kāi)學(xué)初，對(duì)上學(xué)期各班同學(xué)績(jī)點(diǎn)和操行分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2、 每周收集各班課堂考勤表，統(tǒng)計(jì)、整理考勤情況，及時(shí)公布考勤情況和通知缺勤的同學(xué)補(bǔ)上假條；與各班學(xué)委做好溝通工作。

3、 一如既往地做好每天早上的院檢和每周一次的校檢，期間（第七至八周）對(duì)大一的進(jìn)行了改革，在三飯進(jìn)行院早檢一周。后來(lái)收集和整理各班同學(xué)對(duì)早檢制度的意見(jiàn)后，根據(jù)民意對(duì)我院的早檢制度進(jìn)行了修改。

4、 本學(xué)期部門(mén)定期組織大一學(xué)生到指定的草坪進(jìn)行常規(guī)性草坪勞動(dòng)，在蝴蝶湖進(jìn)行了一次義務(wù)草坪勞動(dòng)。提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)綠地的積極性和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同學(xué)們勞動(dòng)認(rèn)真積極，活動(dòng)進(jìn)展順利

5、 部門(mén)負(fù)責(zé)了本學(xué)期院學(xué)生會(huì)每一次例會(huì)的考勤，工作實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)的校園生活。

1、在三月底，我們分別與航海學(xué)院、信息學(xué)院和法學(xué)院共同舉辦了三場(chǎng)辯論隊(duì)友誼賽。我院辯論隊(duì)在三場(chǎng)友誼賽之后，經(jīng)過(guò)充分的總結(jié)，為“海大杯”辯論賽做好了充分的準(zhǔn)備。部門(mén)經(jīng)過(guò)友誼辯論賽之后，不僅增進(jìn)了與各學(xué)院之間的感情，還發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了從籌備活動(dòng)到舉行活動(dòng)中的存在的問(wèn)題，為以后舉辦同類活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。

2、在四月中旬，我們舉辦了“海大杯”辯論賽，我院辯論隊(duì)不敵寸金學(xué)院，無(wú)緣往后的比賽。這場(chǎng)辯論賽中，我們與寸金學(xué)院共同準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，在過(guò)程中向他們學(xué)習(xí)與借鑒了不少經(jīng)驗(yàn)。

3、在五月中旬，舉辦了我院第二屆主題為“MY IDOL”的英語(yǔ)演講比賽。這場(chǎng)比賽從準(zhǔn)備到舉行經(jīng)過(guò)了重重障礙，最后還是順利的完成了比賽。王曉彤贏得了這場(chǎng)比賽的第一名并代表了我院參加了校英語(yǔ)演講比賽，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。在這場(chǎng)比賽之后，部門(mén)內(nèi)從活動(dòng)的各個(gè)階段，現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)方面做出了詳細(xì)的總結(jié)。

4、在五月底，“海大杯”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場(chǎng)xx風(fēng)采辯論賽。邀請(qǐng)了眾多學(xué)院辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)到場(chǎng)作為評(píng)委，共同切磋辯論的精粹。這場(chǎng)辯論賽吸取了過(guò)去眾多辯論賽總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，因此，從籌備到結(jié)束都十分順利的進(jìn)行。尤其是溝通方面，這場(chǎng)辯論賽，我們部門(mén)與辯論隊(duì)做了十分充分的溝通，因此出現(xiàn)的誤解歧義大大減少。

5、在春意盎然的四月，我們部門(mén)舉行了政治與行政學(xué)院第三節(jié)草坪標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)大賽。參與比賽的各個(gè)隊(duì)伍都比較熱情，水準(zhǔn)較高，令這次比賽的水平獲得評(píng)委的一致贊同。創(chuàng)新了比賽形式，設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng)；專業(yè)的評(píng)委也選出了令大家信服的獲獎(jiǎng)作品。

四、協(xié)助各兄弟部門(mén)工作，服務(wù)xx同學(xué)。

1、協(xié)助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽，在比賽中主要負(fù)責(zé)記分計(jì)時(shí)等工作。

篇5

2016公司五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

2016年4月26日，陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢，鎮(zhèn)平公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了趣味性的室外4*100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，活動(dòng)前準(zhǔn)備階段，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

其次，活動(dòng)前動(dòng)員階段，公司各部門(mén)積極報(bào)名，踴躍參加，克服種種限制性因素，給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。

賽后，文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員，發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。

同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文體活動(dòng)的不足之處：

1.室外活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無(wú)序。2.比賽場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃好。如4*100m接力賽，場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒(méi)有劃好，下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。3.組織人員與各部門(mén)的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開(kāi)始了，個(gè)別參賽選手還沒(méi)到位。4.籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目，半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽，沒(méi)有正式的比賽規(guī)則，很難做到公平，公正。

針對(duì)以上幾個(gè)不足之處，提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)。(1)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。(3)各部門(mén)確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系，如參賽選手因有事需請(qǐng)假或缺席，應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無(wú)故缺席比賽，給活動(dòng)組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門(mén)的比賽，會(huì)顯得更正規(guī)些。如無(wú)條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會(huì)使比賽場(chǎng)面更歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明。

最后，這次文體活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的，重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平，找出了差距和不足之處，對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng)，我感覺(jué)公司的凝聚力更強(qiáng)大了，集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對(duì)整個(gè)公司來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信，今后的活動(dòng)會(huì)越辦越好，公司的明天也一定會(huì)更好!

2016公司五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

XX公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、我愛(ài)健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門(mén)提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

篇6

關(guān)鍵詞：三段統(tǒng)計(jì)；乒乓球賽事；數(shù)據(jù)分析

乒乓球是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目，是我國(guó)的國(guó)球。隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展，我國(guó)科研發(fā)展手段更是層出不窮，特別是三段指標(biāo)評(píng)估法的運(yùn)用。三段指標(biāo)評(píng)估法是將乒乓球比賽分為三段，即發(fā)球搶攻段（第一和第三板）、接發(fā)球搶攻段（第二和第四板）、相持段（第五板以后）。方博是歷史上首位世青賽獨(dú)攬四金的男選手，是近幾年來(lái)涌現(xiàn)出的新生代運(yùn)動(dòng)員的代表之一，在這次2015年的世乒賽中，方博算得上是一匹黑馬，取得了世乒賽第二名的好成績(jī)。

一、研究對(duì)象和研究方法

1.研究對(duì)象

以參加2015年世界乒乓球錦標(biāo)賽的方博為研究對(duì)象，通過(guò)統(tǒng)計(jì)2015年世乒賽方博對(duì)陣弗蘭茲卡、張繼科、馬龍的三場(chǎng)比賽進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

2.研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）、中國(guó)、報(bào)刊雜志等查閱了大量關(guān)于“三段”的文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行歸納總結(jié)，為本研究奠定基礎(chǔ)。

（2）錄像分析法。通過(guò)運(yùn)動(dòng)員方博對(duì)陣弗蘭茲卡（4：1）、張繼科（4：1）、馬龍（2：4）的三場(chǎng)比賽錄像進(jìn)行觀察分析，統(tǒng)計(jì)研究所需的數(shù)據(jù)。

（3）三段分析法。按照三段指標(biāo)評(píng)估法（具體方法見(jiàn)后文）對(duì)方博比賽的發(fā)球搶攻段、接發(fā)球搶攻段和相持段進(jìn)行得失分的統(tǒng)計(jì)，并對(duì)所得資料進(jìn)行整理歸納。

（4）數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。通過(guò)對(duì)比賽錄像統(tǒng)計(jì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，采用SPSS對(duì)比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

二、研究結(jié)果與分析

1.方博三場(chǎng)比賽中發(fā)球搶攻段的使用率與得分率情況

由表1可知，方博發(fā)球搶攻段的使用率為21.53%，低于正常范圍25%～30%。他總體得39分，失23分，得分率為62.90%，處于60%～65%這個(gè)數(shù)值之間，評(píng)估值為及格。在比賽當(dāng)中，方博的發(fā)球搶攻得分很高，得分為17分，失分為3分，說(shuō)明他的搶攻意識(shí)很強(qiáng)。

2.方博三場(chǎng)比賽中接發(fā)球搶攻段的使用率與得分率情況

由表2可知，方博接發(fā)球搶攻段的使用率為25.00%，總體得30分，失42分，得分率為41.67%，評(píng)估值為良好。在接發(fā)球搶攻段中，方博依然積極搶攻，但是失誤較多。在接球后進(jìn)攻和接發(fā)球搶攻中得分較高，但是在接發(fā)球與接球后被攻環(huán)節(jié)比較薄弱，失分較多。

3.方博三場(chǎng)比賽中相持球階段的使用率與得分率情況

表3 相持球階段的使用率與得分率情況統(tǒng)計(jì)表

[階段＼&使用率＼&評(píng)估＼&得分＼&失分＼&得分率＼&評(píng)估＼&相持球階段 ＼&53.47%＼&正常＼&80＼&74＼&51.95%＼&良好＼&]

由表3可知，方博相持球階段的使用率為53.47%，總體得80分，失74分，得分率為51.95%，評(píng)估值為良好。在連續(xù)的對(duì)拉過(guò)程中，方博能積極跑動(dòng)并主動(dòng)進(jìn)攻，而且他的正手比較穩(wěn)定，但是反手相對(duì)薄弱，失分較多。

三、結(jié)論

1.在發(fā)球搶攻段，方博的搶攻意識(shí)很強(qiáng)，而且搶攻的得分率也都很高。但是在這個(gè)階段的使用率還是稍低了，對(duì)于發(fā)球被攻的防守也差了些。

2.在接發(fā)球搶攻段，方博仍然能表現(xiàn)得十分積極，但是失誤也相對(duì)較多，容易失分。對(duì)于接發(fā)球和接球后防守也相對(duì)弱了些。

3.在相持段，方博能發(fā)揮他超強(qiáng)的相持能力，跑動(dòng)積極，線路變化較多，比較靈活。與正手相比，他的反手就顯得十分薄弱。

參考文獻(xiàn)：

[1]王學(xué)生.我國(guó)優(yōu)秀乒乓球男子選手接發(fā)球技術(shù)對(duì)接發(fā)球輪次得失分的影響[J].安徽體育科技，2011（12）.

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篇7

乒乓球作為我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目得到了國(guó)人的熱愛(ài)和追捧，同時(shí)由于多年來(lái)我國(guó)乒乓球選手在國(guó)際比賽中的出色表現(xiàn)，使得廣大學(xué)生想從事乒乓球活動(dòng)的熱情不斷高漲。在體育課的教學(xué)中，乒乓球是學(xué)生較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，兵乓球教學(xué)既要要結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，又要運(yùn)用各種先進(jìn)和科學(xué)的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠更快地掌握基本的技術(shù)動(dòng)作，有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，改善課堂氣氛，提高教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。本文對(duì)目前高校乒乓球課的教學(xué)方法做了初步的探討。

一、興趣激勵(lì)法

在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)該積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣，營(yíng)造愉悅的課堂氣氛，使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)和鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。這種興趣激勵(lì)可以通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行乒乓球的人文教育和情感激勵(lì)來(lái)實(shí)現(xiàn)，教師在授課過(guò)程中可以通過(guò)介紹國(guó)球歷史、闡明乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處來(lái)激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。教師也可向?qū)W生介紹世界著名的乒乓球賽事的情況，可組織學(xué)生集體觀看精彩比賽，向?qū)W生介紹比賽的規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲和好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教師對(duì)待學(xué)生要一視同仁，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，教師要樹(shù)立他們的自信心，多予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，給他們更多的關(guān)懷，而不是妄加批評(píng)與斥責(zé)，給他們?cè)O(shè)立一個(gè)通過(guò)一定的努力就可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而激起其進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望，對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，教師要對(duì)其提出更高要求，避免其驕傲自滿，要促使其向更高目標(biāo)前進(jìn)。這些都可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣。

二、探究性教學(xué)法

探究性的教學(xué)方法具有較強(qiáng)的問(wèn)題性、實(shí)踐性和開(kāi)放性，在這種學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生不是面對(duì)被設(shè)計(jì)好的問(wèn)題，而是自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，親身經(jīng)歷探究過(guò)程，獲得理智和情感體驗(yàn)，并對(duì)此積累知識(shí)和方法，它是一種實(shí)踐性探究過(guò)程，是對(duì)乒乓球教學(xué)的一種新的探索和嘗試。在探究性教學(xué)中，教師要求學(xué)生自己查閱、收集相關(guān)的資料，這樣學(xué)生會(huì)自主地學(xué)習(xí)乒乓球的基本理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性、技術(shù)特點(diǎn)，資料查閱后可開(kāi)展小組討論，通過(guò)組員間的相互啟發(fā)提問(wèn)的形式來(lái)進(jìn)行自主實(shí)踐，大家對(duì)自主實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分別進(jìn)行小組討論，最后由教師歸納總結(jié)。這種探究性教學(xué)方法，打破了傳統(tǒng)的以教師為中心的“強(qiáng)制式”的教學(xué)模式，使學(xué)生對(duì)乒乓球從被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí)，

使學(xué)生愿意主動(dòng)去獲取知識(shí)，另外這種教學(xué)方法使可使學(xué)生對(duì)完整的技術(shù)動(dòng)作有更加深刻的理解，有利于培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

三、合作性教學(xué)法

合作性教學(xué)法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生按體能、技能、興趣、愛(ài)好等不同需要來(lái)自組小組長(zhǎng)進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)，這種教學(xué)采用班級(jí)授課制和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的組織形式，更加注重教學(xué)中學(xué)生之間的合作交流，它是學(xué)生已掌握一定知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上，由老師提出一個(gè)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，這種教學(xué)方法更容易適應(yīng)學(xué)生個(gè)體的需要和對(duì)興趣的需求，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)探索和創(chuàng)新，有利于提高學(xué)生的社會(huì)交往能力和合作、協(xié)調(diào)、溝通的能力、自我評(píng)價(jià)能力，促進(jìn)學(xué)生之間的合作交流，提高對(duì)乒乓球技術(shù)的掌握能力。

四、體驗(yàn)性教學(xué)

高校在乒乓球教學(xué)中可實(shí)施體育俱樂(lè)部型的教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性教學(xué)，這種教學(xué)以學(xué)生自愿結(jié)合為基礎(chǔ)，可圍繞某一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以俱樂(lè)部的組織形式將體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)鍛煉和群體競(jìng)賽融為一體，這種課內(nèi)外結(jié)合的體育俱樂(lè)部有利于增強(qiáng)大學(xué)生體育意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力、基本職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，還可培養(yǎng)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平和運(yùn)動(dòng)能力，將體育教學(xué)和課余鍛煉形成統(tǒng)一的整體，這種教學(xué)方法式更適應(yīng)現(xiàn)代高校學(xué)生的要求，具有較強(qiáng)的生命力。

五、多媒體教學(xué)

在進(jìn)行傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的同時(shí)，高校的乒乓球課還可以借助多媒體手段進(jìn)行輔助教學(xué)，可通過(guò)大量的圖文及影像資料的放映來(lái)介紹乒乓球的發(fā)展概況、器材的基本常識(shí)以及比賽的基本規(guī)則，這樣就能給學(xué)生提供直觀的材料和生動(dòng)直觀的印象，這是傳統(tǒng)的板書(shū)口授的教學(xué)形式所達(dá)不到的。

六、多球訓(xùn)練

多球訓(xùn)練是乒乓球教學(xué)訓(xùn)練中常用的方法，具有顯著的效果。多球練習(xí)在高校乒乓球課教學(xué)中是非常必要的，在教師的指導(dǎo)下和單位時(shí)間內(nèi)，多球訓(xùn)練能通過(guò)反復(fù)多次的正確動(dòng)作練習(xí)，來(lái)增加訓(xùn)練密度和強(qiáng)度，可糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作和提高練習(xí)的效率，鞏固基本技術(shù)，提高戰(zhàn)術(shù)水平，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，有利于在教學(xué)比賽中發(fā)揮出更高的水平。

篇8

一、參與幼兒園管理，維護(hù)教工利益2、學(xué)期初工會(huì)組織召開(kāi)全體教職工大會(huì)，鼓勵(lì)教職工為幼兒園的建設(shè)提合理化建議30多條，其中對(duì)工會(huì)方面的建議13條。聽(tīng)取職工意見(jiàn)，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設(shè)，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識(shí)，使廣大教工把工會(huì)真正當(dāng)成了自己的家，教師們有心事、難事都愿意到工會(huì)傾訴。

3、9月初，在進(jìn)行民主評(píng)先活動(dòng)時(shí)我工會(huì)召開(kāi)了職代會(huì)，充分讓教職工發(fā)表意見(jiàn)，使評(píng)先工作在公開(kāi)、公正、透明中進(jìn)行。評(píng)先結(jié)束后及時(shí)將評(píng)先結(jié)果進(jìn)行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會(huì)。

二、提高教職工素質(zhì)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高

1、園工會(huì)積極支持教工們提高科研能力，增強(qiáng)研究意識(shí)，今年我園在省《優(yōu)化師幼互動(dòng)關(guān)系的研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆，并選出優(yōu)秀篇章整理成冊(cè)，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專家的好評(píng)。3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動(dòng)如：參觀小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、與小學(xué)生交流、設(shè)計(jì)課程表等；6月底精心設(shè)計(jì)組織畢業(yè)典禮，并把活動(dòng)制作成光盤(pán)送給了每一個(gè)孩子，為孩子留下美好的回憶。

4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，今年我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫(huà)展、我為祖國(guó)媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動(dòng)。在平時(shí)的一日主題活動(dòng)中把孩子采集到的信息及一些繪畫(huà)作品加以整理、裝飾到走廊、活動(dòng)室內(nèi)等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)；在區(qū)角活動(dòng)中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料；在周一升旗時(shí)舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動(dòng)，這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)內(nèi)著名幼教專家劉占蘭博士的高度評(píng)價(jià)。

5、工會(huì)鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，重視師資隊(duì)伍建設(shè)，今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓(xùn)和測(cè)試，有5名教師參加了本科在職學(xué)習(xí)。

三、開(kāi)展豐富多彩的職工活動(dòng)

本年度，我工會(huì)組織開(kāi)展了豐富多彩的繪畫(huà)、文體活動(dòng)，活躍教工生活如：開(kāi)展小制作活動(dòng)、唱歌賽、交誼舞會(huì)、體操比賽、邊彈便唱、繪畫(huà)賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動(dòng)等，每月開(kāi)展活動(dòng)簡(jiǎn)列如下：三月份: 5日，組織了職工卡拉ok賽，為職工發(fā)放了紀(jì)念品.18日組織職工進(jìn)行全面體檢,并為職工發(fā)放了板蘭根沖劑。五月份：為了配合“六一”建園十周年慶典，月初組織部分會(huì)縫紉的職工制作演出服裝，在28日慶典后對(duì)設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)新意義的服裝道具制作者給予了獎(jiǎng)勵(lì)；中旬，對(duì)各班組的義務(wù)消防員，進(jìn)行了模擬發(fā)生意外的緊急集合演習(xí)，組織織工學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的營(yíng)救小常識(shí)，同時(shí)每人發(fā)放消防小冊(cè)子一本；月底，為了慶祝全國(guó)總工會(huì)成立80周年，園工會(huì)組織全體職工學(xué)習(xí)工會(huì)知識(shí)，進(jìn)行了知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)；在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加，獻(xiàn)上了精彩的《好日子》、《越來(lái)越好》、《精忠報(bào)國(guó)》等歌舞。七月份：為防暑降溫，工會(huì)為每位教職工發(fā)放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內(nèi)游泳池進(jìn)行了游泳比賽。下旬，工會(huì)籌措經(jīng)費(fèi)對(duì)幼兒園室內(nèi)走廊進(jìn)行了維修粉刷，園工會(huì)積極組織職工進(jìn)行粉刷后的衛(wèi)生整理工作；29 日至31日，在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下，11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓(xùn)班。 2012年地稅分局工會(huì)工作總結(jié)

創(chuàng)建合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作總結(jié)

區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)工作總結(jié)社區(qū)工會(huì)2012年工作總結(jié)

街道社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)上半年女職工工作總結(jié)

社區(qū)工會(huì)五級(jí)網(wǎng)絡(luò)援助分站半年工作總結(jié)

社區(qū)上半年工會(huì)工作總結(jié)

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八月份：21日，我園對(duì)36名一線帶班教師進(jìn)行了美術(shù)、邊彈邊唱、即興編舞、特長(zhǎng)展示等項(xiàng)目的崗位練兵活動(dòng)。組織保育員進(jìn)行了職業(yè)道德講演和幼兒廣播體操表演，組織炊事人員進(jìn)行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動(dòng)。十月份：工會(huì)配合幼兒園開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)教育活動(dòng)，組織老師和幼兒同唱《愛(ài)我中華》等歌曲；組織教職工練習(xí)乒乓球活動(dòng)。十二月份：在園工會(huì)的大力配合下，我園順利通過(guò)了市、區(qū)兩級(jí)教育部門(mén)的安全、衛(wèi)生保健大檢查。我園的安全工作和衛(wèi)生保健工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。22日，工會(huì)組織全體職工對(duì)中層干部，進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)工作。計(jì)劃本月底組織開(kāi)展:先進(jìn)班組和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng).

四、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部和教職工的培訓(xùn)。五、合理使用工會(huì)經(jīng)費(fèi)

一年來(lái)，我園堅(jiān)持依法合理使用工會(huì)經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持每一項(xiàng)工會(huì)開(kāi)支都由工會(huì)經(jīng)費(fèi)審核小組監(jiān)督審核，做到了開(kāi)支透明化。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，想辦法籌集資金為教職工辦實(shí)事，全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的，工會(huì)都拿出資金并組織全園職工購(gòu)買(mǎi)禮品親問(wèn)或祝賀。每月從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分為職工購(gòu)買(mǎi)生活小用品。在改善工會(huì)之家活動(dòng)器材方面，今年添置了乒乓球臺(tái)、5米跳繩、籃球燈等活動(dòng)器材。完備的活動(dòng)設(shè)施器材、豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)、富有人文關(guān)懷的工會(huì)組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。

2012年地稅分局工會(huì)工作總結(jié)

創(chuàng)建合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作總結(jié)

區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)工作總結(jié)社區(qū)工會(huì)2012年工作總結(jié)

街道社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)上半年女職工工作總結(jié)

社區(qū)工會(huì)五級(jí)網(wǎng)絡(luò)援助分站半年工作總結(jié)

篇9

一、標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站建設(shè)是適應(yīng)形勢(shì)的需要

（一）開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站建設(shè)是適應(yīng)新形勢(shì)的需要。強(qiáng)化辦公職能，收費(fèi)站整體職能，開(kāi)拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)，服務(wù)優(yōu)良，辦事規(guī)范，工作高效，遵章守紀(jì)的隊(duì)伍的需要。

（二）完善營(yíng)運(yùn)監(jiān)管體系是保障標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站建設(shè)的需要。明確工作步驟，完善各項(xiàng)制度使工作有條不紊秩序井然是建設(shè)收費(fèi)站標(biāo)準(zhǔn)化的依據(jù)。

（三）自我提素，“寫(xiě)我所做的，做我所寫(xiě)的”是收費(fèi)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力的體現(xiàn)和需要。

（四）完善考勤管理制度是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站的需要。一線收費(fèi)員工作積極性需要激發(fā)。

（五）標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站建設(shè)應(yīng)包括的其他內(nèi)容。節(jié)約用電、用水、辦公用品響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

二、標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站實(shí)現(xiàn)途徑

（一）建立兩級(jí)營(yíng)運(yùn)監(jiān)管體系是標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站建設(shè)的關(guān)鍵。收費(fèi)站最主要職責(zé)就是收費(fèi)，而預(yù)防收費(fèi)違紀(jì)違規(guī)是收費(fèi)站的核心工作，強(qiáng)化收費(fèi)紀(jì)律和收費(fèi)秩序管理是工作的重點(diǎn)。加大對(duì)站各辦室人員考勤力度是關(guān)鍵。

（三）文明收費(fèi)站創(chuàng)建是標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站建設(shè)的促進(jìn)。多開(kāi)展以站為單位的主題征文，演講比賽等活動(dòng)讓更多職工參與進(jìn)來(lái)，籃球賽、乒乓球賽等比賽即豐富了職工生活又體現(xiàn)了企業(yè)的活力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)展一些以收費(fèi)業(yè)務(wù)為主題的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)收費(fèi)人員業(yè)務(wù)能力的提高有一定的幫助。

（四）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化收費(fèi)站收費(fèi)窗口是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。從收費(fèi)窗口抓起，從收費(fèi)窗口做起，也是一項(xiàng)事半功倍的基礎(chǔ)工程。

篇10

20__年按照鎮(zhèn)黨委、政府提出的全年工作要求，及縣文廣影視局、體育局的工作要求，圍繞生態(tài)島建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和迎世博等重點(diǎn)工作，推進(jìn)文化廣播電視體育工作。

（一）文化工作

1、配合縣有關(guān)部門(mén)做好村級(jí)文化設(shè)施配套建設(shè)工作，各村的數(shù)字電影、信息共享等設(shè)備基本到位、安裝。

2、配合縣文化部門(mén)、文藝團(tuán)體做好文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，在草棚鎮(zhèn)區(qū)及有關(guān)村組織群眾，為市縣專業(yè)文藝團(tuán)體送戲下鄉(xiāng)做好服務(wù)、配合工作。

3、按照“迎世博文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”的要求，編排了一臺(tái)世博進(jìn)社區(qū)專題文娛節(jié)目，受到了群眾的歡迎。

4、配合有關(guān)部門(mén)在科普早市、迎世博倒計(jì)時(shí)300天、200天等活動(dòng)中，組織文藝演出。

5、在慶祝國(guó)慶60周年期間，編排專題文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演。

6、對(duì)基層群眾文化活動(dòng)，進(jìn)行了調(diào)研，在可能的范圍內(nèi)，給予鼓勵(lì)和支持。分別對(duì)永安、北平、海中、大平、新安等文化健身活動(dòng)點(diǎn)給予不同程度的支持。

7、積極參與縣有關(guān)部門(mén)組織的群眾文化活動(dòng)，選送了少兒書(shū)畫(huà)作品參賽。

8、按照縣局要求開(kāi)展電影放映工作。根據(jù)實(shí)際情況的變化，把工作重點(diǎn)放到數(shù)字電影的放映，組織人員下村具體指導(dǎo)和督促村級(jí)數(shù)字電影的播放工作，目前10個(gè)有數(shù)字電影放映條件的村，每月至少放映4場(chǎng)，多的7—8場(chǎng)。

（二）廣電工作

1、做好有線廣播網(wǎng)絡(luò)的整修

根據(jù)有線電視施工對(duì)廣播線路損害嚴(yán)重的情況，在政府的支持下，進(jìn)行了全面整頓，整修鎮(zhèn)級(jí)廣播線路8000條公里，村級(jí)廣播線路整修率達(dá)到80%。

3、圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作開(kāi)展廣播宣傳工作。開(kāi)設(shè)《__一周要聞》、《迎世博系列》、《農(nóng)村科技》、《衛(wèi)生與健康》等定期與不定期的專題或?qū)诠?jié)目。

4、抓好廣播、電視的安全播出和傳輸，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，與鎮(zhèn)綜治部門(mén)、派出所、安保隊(duì)配合，切實(shí)巡查好廣電線路，確保敏感時(shí)期、重要安全保證期未出事故。

（三）體育工作

積極提高全民健身參與率，在建立體育指導(dǎo)站的基礎(chǔ)上，在各村相繼建立健全了社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，全鎮(zhèn)相繼建立起了器材健身、群眾扇子舞、健身舞等健身團(tuán)隊(duì)共24支，積極開(kāi)展乒乓球、廣播操、籃球、農(nóng)民自行車等項(xiàng)目的群眾體育活動(dòng)。做好各健身苑點(diǎn)器材的管理、更新及安全開(kāi)放工作，同相關(guān)單位簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，辦理了相關(guān)的保險(xiǎn)手續(xù)。積極參與8月8日全民健身日、11月全民健身月活動(dòng)，組建團(tuán)隊(duì)參加了氣功健身展示、群體表演展示、農(nóng)民自行車賽、領(lǐng)導(dǎo)干部乒乓球賽等活動(dòng)。

二、20__年工作打算

20__年的工作，繼續(xù)圍繞鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標(biāo)，推進(jìn)文化、廣播、電

視、體育方面的各項(xiàng)工作。

1、按照鎮(zhèn)黨委、政府確定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好社區(qū)文化活動(dòng)中心建設(shè)和各項(xiàng)推進(jìn)工作。

2、積極推進(jìn)群眾文化活動(dòng)。 在可能的條件下，加大扶持社區(qū)群眾文體團(tuán)隊(duì)的力度，指導(dǎo)和幫助社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持文化陣地的經(jīng)常性、制度化開(kāi)放。完成電影放映任務(wù)，力爭(zhēng)全部完成膠片電影向數(shù)字電影的轉(zhuǎn)換工作，全面完成農(nóng)村信息化村級(jí)服務(wù)點(diǎn)的建設(shè)，并切實(shí)管理、有效運(yùn)行已建成的村級(jí)服務(wù)點(diǎn)，充分發(fā)揮其功能。

3、繼續(xù)加強(qiáng)有線廣播的維護(hù)管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

4、按照縣業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，組建好有線電視維運(yùn)隊(duì)伍，做好用戶服務(wù)工作，建立、健全網(wǎng)絡(luò)的維運(yùn)管理機(jī)制。