籃球賽總結(jié)范文

時間:2023-03-30 21:07:25

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籃球賽總結(jié)

篇1

為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,2013年XX月XX日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

篇2

任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結(jié)果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!下面給大家分享關于籃球賽后的工作總結(jié),方便大家學習。

籃球賽后的工作總結(jié)1冶金系為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,也為讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺,更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系,使得我們冶金系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下,及其我系同學的熱情關注下,特意為同學們組織了籃球賽,冶金系各班積極參加,各班的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事,并取的較好的成績。

比賽結(jié)果如下:

第一名:_x

第二名:_x

第三名:_x

4月27日下午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經(jīng)過10個比賽日,共計48場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結(jié)束。

此次比賽采取小組賽單循環(huán)賽制,小組第一名晉級,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。小組賽中金屬材料091取得連勝的成績進入了決賽,材料081也順利晉級闖入決賽。在這場強強對話的決賽上,兩隊再次交手,為了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的萬分精彩、激烈異常。最終金屬材料091戰(zhàn)勝對手,取得了這次的冠軍。

在學生會全體成員的配合下,宣傳部做的海報宣傳,以及同學們的支持,這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員,他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。

現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們理工系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果,且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了冶金系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

籃球賽后的工作總結(jié)2為了提高愛好籃球同事的技術(shù)水平,促進各部門之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20__年_月_日下午,__部與__部之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期進行。

比賽從一開始就十分的激烈,雙方拼盡全力,比分緊咬,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽而不顧惜個人的幸苦。在比賽中團結(jié)向上,一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝負看淡,關鍵是同事們參與其中,展示自己的風采。你們的盡心盡力,可能你們沒能夠贏得比賽,但親愛的同事們,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。或許我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的風氣、精湛的技術(shù)仍然為自己的部門贏得了尊敬,每個隊員積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W習。

但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一:隊員之間也缺乏交流,彼此之間不太了解,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起配合,在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二:每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發(fā)揮,使得雙方球隊隊員在賽前都未能做好充分準備,比賽中球員精神過于消極,使一些球員消極應戰(zhàn),在此對給領隊組帶來的不便,在此表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了勝負的爭吵,沒有為了榮譽的激烈拼搶。有的只是單純的友誼,快樂的心情,熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环剑荣惤Y(jié)果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

籃球賽后的工作總結(jié)3一絲秋意,無限精彩,我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系,使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個班級的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我會化傷心為力量,化壓力為動力,我們會總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結(jié)果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當中沒有多少的失敗和成功,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。

只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。

通過這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運! 一個人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!

對此,在今后的生活中,我們應加強身體的鍛煉,要求每一位同學都要堅持上早操,嚴鋼紀律,增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視,督促同學們的體育鍛煉,為以后的學習打下良好的基礎!

通過這次比賽,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會策劃更多有意義的活動,讓新生感受到大學的快樂。

籃球賽后的工作總結(jié)4由于系老師的關懷、指導,團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。那里還個性感謝各位裁判,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

透過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。

盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調(diào)出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映,確保以后工作的順利進行。

部門的干事提出以下推薦,以后的比賽能夠思考設置最佳啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激-情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時,我們還收獲了很多很多。

感謝院里所有老師和領導的關心,讓我們在大一下學期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機會,因為是以班級為單位,所以充分調(diào)動了每一位同學的用心性,使同學們以各種方式團結(jié)到了一齊。這次的班級籃球聯(lián)賽,班級實行交叉比賽,更加公平、公正,讓各班級的球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行,廣大隊員和觀眾都認可了比賽結(jié)果。

作為這次比賽的冠軍班級,我想這能夠說是實力的表現(xiàn),首先,我們班的運動員擁有強大的實力,技藝純熟,配合完美;其次拉拉隊大力配合,給力的吶喊助威使得運動員的身上又無形地增添了一股力量,最終五戰(zhàn)五勝拔得了比賽的頭籌。

我們的勝利當然也離不開年級的大力支持,因為院系為我們帶給了良好的環(huán)境,再加上年級和班級良好的風氣,使這次比賽進行的有條不紊,秩序有佳,無論輸贏,每一個人都努力過了,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。

比賽結(jié)束了,感覺時間過得飛快,每一場球賽我們都做了充分的準備,運動員們用心調(diào)整自己的狀態(tài),努力地訓練,最后不負眾望,獲得了佳績,這是屬于我們班的榮譽,當然也是院系的榮譽,我們的勝利,不僅僅證明了我們的實力,也代表了我們這一屆新生對運動的熱愛,對籃球的熱愛,對生活的熱愛,期望在今后的日子里,每一個班級都能變得更加團結(jié),我們電氣院也能變得更加強大。

籃球賽后的工作總結(jié)5籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育,推動體育運動的開展,提高各個大家的團結(jié)協(xié)作能力,豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。比賽結(jié)果:男隊:女隊:精神文明獎:道德風尚獎:我部對此次的活動總結(jié)如下:首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。

但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進行,所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。

在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊,裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員,提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是,今年專業(yè)的`參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是,在進行了幾場比賽,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律,加大裁判執(zhí)法力度,嚴格控制場上的“火藥味”。

因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。第三,本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關藥物,及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結(jié)束后,體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來,并寫到賽事進程公布欄上,讓全院的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

但是,活動中依舊存在一些問題:一、?由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應該加以改進,爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好;1.在組織今后的活動中,我們應該把宣傳工作做好,要考慮到班級人數(shù)特別少的班,讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次03級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中,增加活動的氣氛。2.在今后活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴肅處理。3.面對新干事對活動的不熟悉,在今后各項活動中,一開始都由老生帶著他們,對工作熟悉后,再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。

在開展活動的同時,各個專業(yè),班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習,工作和生活中。

篇3

由于比賽雙方實力相當,賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自班級的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

到了比賽第二節(jié),比分開始出現(xiàn)加大的差距,我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤,丟失了很多得分機會,對反更是抓住這個可趁之機,奮力進攻,我方陷入被動狀態(tài),士氣十分低落,賽事部是很樂觀。

為了追回落后的比分,在第三節(jié)開始之前,我方隊員進行了戰(zhàn)術(shù)的討論,改變作戰(zhàn)方式,以“攻為主,防為次”,使對方球友措手不及,我方士氣大振,追回一定比分。

第四節(jié)最為關鍵,也最為激烈,雙方隊員都是繃緊神經(jīng),不敢有一絲大意與放松,傾盡全力。賽事進入白熱會階段,周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化,一時加油震天,吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨,比賽到此結(jié)束,我方一兩分的差距,遺憾落敗。

這次籃球比賽,出乎我們意料之外的是同學們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同學們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同學。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同學們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同學們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同學們參與比賽,展示自己班級風采的機會,你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同學們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

篇4

活動總結(jié)  為了促進新老生之間的交流與了解,增強各班的凝聚力和集體榮譽感,豐富同學們的課余生活,在機電系老師及各部門的支持與協(xié)助下,2011年度秋季籃球賽于2011年10月20日順利舉行,于11月11日圓滿結(jié)束。

  本次比賽由機電系文體部主辦,以班級為單位,本著“**第一,比賽第二”的原則展開了班級賽與年級賽。在比賽前期我們做了充分的宣傳和準備工作,從給各班通知做準備工作到安排裁判員及工作人員,再到安排賽程,我們都做的有條不紊。在賽程安排方面我們也考慮到天氣等各方面因素,最終保證了比賽的順利進行。

  經(jīng)過了將近二十多天的比賽,由淘汰賽到晉級賽,直至最后決賽,三高10工程造價班表現(xiàn)突出,一路過關斬將,最終榮獲了此次比賽的總冠軍。三高11機電技術(shù)榮獲年級冠軍。普10工程造價(1)和普11電氣自動化班榮獲優(yōu)秀團隊稱號。至此,2011年秋季籃球賽順利的落下帷幕。

  本次活動促進機電系各班之間的交流和**,調(diào)動了同學們參加體育活動的積極性,提高了同學們的綜合素質(zhì),增強了各班同學的凝聚力,培養(yǎng)了同學們積極向上的拼搏精神和團隊合作意識,讓同學們在體育活動中充分體會到了團結(jié)的力量,為我們機電系學生會工作的順利進行奠定了良好的基礎。

篇5

關鍵詞:貴州省;籃球運動;賽事;競賽組織

新時期背景下,貴州省籃球運動蓬勃發(fā)展,籃球運動人才培養(yǎng)工作有條不紊的開展,隨著與全國籃球運動交流活動的不斷增加,逐步認識和了解貴州與全國賽事競賽組織的差距。尤其是在貴州省參加全國籃球運動競賽頻率不斷增高的前提下,如何更好的提高貴州賽事水平,成為當前體育職能部門的重要課題。

1.研究對象與研究方法

本文以貴州省籃球運動賽事的競賽組織為研究對象――以貴州省級籃球運動賽事為例。

本文采用文獻資料法、專家訪談法、實地調(diào)查和實證研究等方法對貴州省籃球運動賽事的結(jié)構(gòu),競賽的組織工作,賽事的籌備與規(guī)劃等事宜進行了研究、總結(jié)和分析。

2.結(jié)果與分析

2.1貴州省籃球賽事競賽組織概述

隨著貴州省籃球運動的推廣與普及,在深入貫徹和落實全面深化改革以來,貴州人民群眾生活水平不斷提高,基礎設施日益完善,全省范圍內(nèi)籃球賽事積極開展。尤其是貴州省級籃球賽事接連舉辦,體現(xiàn)出籃球運動在貴州省體育運動中突出地位。

貴州省級籃球運動賽事是由省級各相關部門組織或主辦,某地州市承辦的籃球運動競賽活動。例如:省運會籃球賽事、省級各行業(yè)職工籃球運動會、省大學生運動會籃球賽事、省農(nóng)民籃球比賽等。

2.1.1貴州省籃球運動賽事價值

舉辦省級籃球運動賽事,可為主辦地帶來巨大的無形資產(chǎn)和效應。其主要價值體現(xiàn)如下:

全面提升主辦地在全省籃球運動發(fā)展中的重要影響及政治地位。

有力促進舉辦地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

有效促進全省籃球文化的交流與區(qū)域互動。

不斷促進全省國民素質(zhì)的提高。

直接促進舉辦地城市綜合實力的向前發(fā)展。

2.1.2貴州省籃球運動賽事資源

(一)據(jù)不完全統(tǒng)計,貴州全省范圍內(nèi)較大規(guī)模的籃球運動賽事為:貴州省體育運動會籃球比賽、貴州省籃協(xié)杯籃球比賽、貴州省大學生籃球錦標賽、貴州省各行業(yè)職工籃球賽事等。以上籃球賽事的共同特點為:涉及全省范圍內(nèi)籃球運動賽事資源;涉及面廣,影響較為深遠;賽事運營較為穩(wěn)定,且不斷拓展各系統(tǒng)與行業(yè)發(fā)展。

(二)貴州省級籃球賽事競賽組織基本形態(tài)可分為:競賽前工作籌備期、賽前試運行期、競賽期、競賽后期。根據(jù)各競賽組織形態(tài)的工作需求,比賽各階段的整體性與各階段完成任務的差異,可將以上基本形態(tài)需完成任務細化為:

(1)競賽前工作籌備期

其主要任務是:確定組織機構(gòu),擬定競賽組織方案,擬定競賽規(guī)程,制定各項工作計劃等。具體技術(shù)環(huán)節(jié)如下:

成立組織委員會、組織委員會及其職責、確立組委會組織機構(gòu)

擬定競賽組織方案,內(nèi)容包括:賽事名稱與目的任務、賽事的主辦與承辦單位、賽事的時間與地點、賽事規(guī)模、競賽的組織機構(gòu)、賽事經(jīng)費預算、具體的工作步驟。

制訂競賽規(guī)程,內(nèi)容包括:賽事名稱、賽事目的與任務、競賽日期與地點、參賽單位、賽事報名辦法、運動員資格要求、競賽辦法、名次錄取與獎勵辦法、裁判員與仲裁、比賽報名日期、比賽報到日期及地點、注意事項、其他需要說明的事宜。

制定并審核各項工作計劃,召開賽事組委會工作會議,檢查并指導相關工作。

(2)賽前試運行期

其主要工作任務是根據(jù)各項工作方案,落實和檢查各項籌備工作。準備工作包括:運動員報名注冊、賽事的競賽編排、印發(fā)秩序冊、組織裁判員培訓學習、賽前試運行工作、開幕式的準備工作等。

(3)競賽期

其主要任務是實施和檢驗比賽計劃,完成競賽任務,達到預期目的的實施過程。主要工作包括:開、閉幕式、組織比賽、賽會人員管理、后勤保障、比賽成績的審核等。

(4)競賽后期

其主要任務為:賽會場館器材的處理、比賽成績的認定與、賽會文字材料的整理與歸檔、大會經(jīng)費結(jié)算與審計、競賽總結(jié)工作、賽會表彰工作等,以及其他收尾工作。

2.2貴州省籃球賽事活動的部署與規(guī)劃

賽事組織應科學、合理、有效促進籃球運動項目的發(fā)展,組織者必須在綜合各方面因素,通過調(diào)查獲取相關信息,爭取活動組織的主動性,通過科學的驗證與研究,在有關行政部門授權(quán)的前提下,組織和實施賽事活動。

本文立足貴州省情實際,從宏觀、微觀方面闡述如何進行賽事的部署與規(guī)劃。

宏觀因素:全省體育項目的競賽周期、各項目競賽時間的間隔、有利自然環(huán)境、強有力的設施保障、滿意的安全環(huán)境等。

微觀因素:競賽規(guī)程的合理性、賽事信息的處理、賽會人員的科學管理、場館設施的保證、賽會突發(fā)事件的處理等。

3.貴州省籃球運動賽事的特色工作與不足之處

3.1貴州省籃球運動賽事的特色工作

貴州地處我國西南地區(qū),為我國少數(shù)民族聚居區(qū)域,官方公布:貴州是多民族省份,全省范圍內(nèi)聚居著49個民族,屬我國少數(shù)民族聚居最為密集的省份之一,各民族具有各自的民族傳統(tǒng)體育文化。鑒于少數(shù)民族在貴州的特殊地位,在舉行全省范圍內(nèi)的籃球賽事的同時,各少數(shù)民族地區(qū)的代表隊伍或者賽會,在賽事活動的組織與安排上,盡可能的體現(xiàn)各參賽隊伍的民族特色文化。

3.2貴州籃球運動賽事競賽組織的不足之處

近十年來,貴州省在籃球賽事競賽組織的科研工作上,幾乎停滯不前。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,籃球運動在全省的不斷普及賽事的開展,會隨著時代的變遷表現(xiàn)出時代特征,并不是一層不變的。如果沒有科學、合理的競賽組織來支撐其發(fā)展,甚至在執(zhí)行賽事競賽組織工作中有所偏失,將造成貴州在賽事競賽組織上與全國的差距不斷增大。

4.結(jié)論與建議

4.1貴州省籃球賽事競賽組織的基本形態(tài)可分為:競賽前工作籌備期、賽前試運行期,競賽期和競賽后期。

4.2省級籃球賽事的籌備與開展,涉及各項綜合因素,因此,需要全面、科學、合理的在綜合宏觀和微觀因素的基礎上對賽事資源進行規(guī)劃。

4.3省級體育運動賽事不僅僅是體育運動項目發(fā)展與推廣的問題,它應當涉及人、財、物的投入,還檢驗著城市綜合實力的體現(xiàn)等。

4.4少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的體現(xiàn)是貴州體育文化的特色工作,會隨著賽事的發(fā)展而發(fā)展。但貴州缺乏關于賽事競賽工作的科研舉措,長遠來看,必將造成與全國在同一層面上的巨大差距。(作者單位:1.貴陽市籃球協(xié)會;2.貴陽市貴師實驗小學)

參考文獻:

[1]王子樸,楊鐵黎,體育賽事類型的分類及特征[J]上海體育學院學報,2005.12

篇6

在沈陽貴州老鄉(xiāng)會理事會的領導下,為了加強老鄉(xiāng)的聯(lián)系,增進老鄉(xiāng)之間的感情,給各高校老鄉(xiāng)交流的機會。展示我們貴州人的風采,打造一流的老鄉(xiāng)會。我們發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合優(yōu)勢資源,大家同心協(xié)力舉辦這個活動。

二、活動主題

動感籃球,凝聚鄉(xiāng)情

二、參賽要求

1、參賽隊必須代表本校老鄉(xiāng)會不得代表個人或其他團體

2、本校籃球隊隊員必須為本校學生。

3、參賽隊員必須為貴州籍學生。

4、比賽時遵循友誼第一、比賽第二的原則。

四、活動時間及地點

(一)男子籃球賽

時間:XX年10月12日至11月30日

地點:各高校籃球場

(二)女子投籃

時間:XX年10月12日至11月30日

地點:各高校籃球場

五、活動內(nèi)容

此次貴州老鄉(xiāng)高校籃球籃球聯(lián)誼賽由男子籃球賽、女子投籃比賽倆部分組成。各高校組織球隊參加,采用淘汰賽、循環(huán)賽等方式比賽。最終決出冠亞季軍。冠亞季軍獲得相應的獎金,冠軍還予以錦旗。

六、活動實施策劃

男子籃球賽

1、比賽時間安排

①、10月12日各高校代表抽簽

②、10月18日至10月26日進行初賽

③、淘汰賽抽簽

④、11月1日至11月2日進行淘汰賽

⑤、11月8日進行復活賽

⑥、11月9日進行半決賽

⑦、11月15日進行決賽

2、活動細節(jié)

①、比賽地點由雙方協(xié)商選定

②、由主隊提供場地、籃球、飲用水等

③、各高校老鄉(xiāng)會必須派出相應的負責人帶隊

④、比賽結(jié)束后主隊負責拍照留念,照片1個工作日內(nèi)上傳理事會

⑤、比賽結(jié)束1個工作日內(nèi)球隊負責人必須把比賽結(jié)果、比分告知

策劃部

⑥、決賽結(jié)束后5個工作日內(nèi)各高校籃球賽負責人完成籃球賽總結(jié)上交理事會

⑦、頒獎將在之后的“文藝匯演”晚會上進行

3、比賽規(guī)則

①、每對人數(shù)不少于5人,最多不超過15人。

②、比賽分4節(jié),每節(jié)10分鐘。每節(jié)結(jié)束休息5分鐘,上下半場休息30分鐘。

③、個人累計犯規(guī)5次罰下,團隊場上隊員累計犯規(guī)7次罰球。

④、每次選手替換時間必須在有人犯規(guī)、爭球、罰球、叫暫停等

⑤、主隊客隊分別派出一名計時員、記分員和裁判

⑥、雙方隊員在比賽開始前20分鐘到場,若因特殊原因不能及時到場必須提前說明理由。無故遲到20分鐘視為棄權(quán)。到場方獲勝,比分視為20∶0。

⑦、四節(jié)比賽結(jié)束時,如比分相同,則進行加時賽,時間為5分鐘,以此類推,直到分出勝負。

⑧、復活賽選取淘汰賽中得分最高的2支隊伍進行比賽,勝者獲得半決賽資格。

⑨、今年共有11支隊伍,所以去年冠軍直接晉級淘汰賽。

4、注意事項

①、比賽雙方必須遵循友誼第一,比賽第二的原則

②、客隊前往比賽途中注意安全,如需乘坐交通工具,必須乘坐正規(guī)的交通工具

③、若因天氣、場地等特殊原因不能正常比賽,請及時與理事會籃球賽相關負責人聯(lián)系

④、淘汰賽、半決賽中,有本高校比賽的,該高校派代表參加

⑤、決賽所有高校需派代表參加。

6、每個高校須向財政部繳納50元作為理事會經(jīng)費補貼

7、財政部提前做好資金準備

5、獎項設置

獎項

獎金

備注

冠軍

200元

流動錦旗、榮譽證書

亞軍

150元

榮譽證書

第三名

100元

榮譽證書

最佳人氣獎

100元

榮譽證書

女子投籃賽

1、比賽安排

①參加人員2人,具體由比賽雙方商定

②比賽時間于雙方男子籃球賽上下半場休息的半個小時

2、比賽規(guī)則

①每人5球,進球記2分,不進則記為0分。

②投籃必須站罰球線以后,越線或站于線上此球作廢,重新投。

3最后得分加入男子籃球賽比分

初賽

組別

學校

時間

地點

備注

第一組

沈陽航空航天大學

10月19日

沈陽航空航天大學

沈陽化工大學

第二組

沈陽建筑大學

10月19日

沈陽農(nóng)業(yè)大學

沈陽農(nóng)業(yè)大學

第三組

遼寧大學

棄權(quán)

東北大學

以20:0進入第二輪比賽

第四組

沈陽工業(yè)大學

10月25日

沈陽理工大學

沈陽理工大學

第五組

沈陽醫(yī)學院

10月19日

沈陽師范大學

沈陽師范大學

第六組

沈陽大學

初賽輪空

第四屆沈陽貴州老鄉(xiāng)會理事高校籃球友誼賽對陣情況

籃球賽負責人聯(lián)系表

關于“最佳人氣獎”的評選方案

“第四屆沈陽貴州老鄉(xiāng)會理事高校籃球友誼賽”即將拉開帷幕,為保證全體老鄉(xiāng)能積極有序的參與其中為自己喜愛的球隊加油打氣,理事會商議決定采用公平、公正、公開的投票方式評選出最受歡迎的籃球代表隊,并授予“最佳人氣獎”,以資鼓勵,獎金為100元。為此,理事會擬定投票方案如下:

1.擁有“最佳人氣獎”評選資格的為參加本次比賽的11個理事高校代表隊。

2.擁有本次評選投票權(quán)的為全體貴州老鄉(xiāng)及社會各界人士。

3.本次投票采用官方平臺——“沈陽貴州老鄉(xiāng)會吧”,所有投票僅通過此平臺有效。

4.投票方式如下:

1注冊百度賬號;

2百度貼吧搜索“沈陽貴州老鄉(xiāng)會”,點擊“關注”;

3點擊“看帖”查找“第四屆沈陽貴州老鄉(xiāng)會理事高校籃球友誼賽(投票)”,點擊進入,選擇所支持的高校,點擊“投票”。

5.本次投票有效時間:XX年10月18日20:00時——XX年11月18日20:00時。

6.本次投票貼由理事會會長梁朝剛(百度賬號:風雨斷腸人)發(fā)起,此貼為該次投票唯一有效貼。

7.本次投票,每人(即每個百度賬號)僅限一票。

8.本方案僅對此次比賽有效。

9.本方案最終解釋權(quán)歸理事會所有。

篇7

我是第三屆法學系學生會文體部部長譚志宇,本人謹代表法學系學生會文體部向您進行20nn-20nn年度文體部之工作總結(jié),

在過去一年的任期中,文體部一方面承擔了法學系內(nèi)主要文娛、體育工作的策劃與舉辦,另一方面,我部也在校區(qū)化的浪潮中成為校區(qū)學生會與法學系同學之間溝通的橋梁,承擔了一系列校區(qū)活動的系內(nèi)宣傳與報名工作。本總結(jié)中,本人將從文體部概況、活動心得與工作總結(jié)三個方面對年度工作進行總結(jié),并力圖提出一些心得與體會,淺陋之處,敬請見諒。

第三屆法學系學生會文體部概況

本屆法學系學生會共由八人組成,部長級三人,干事五人,均來自法學系內(nèi)部。部長:譚志宇(08行管);副部長:王玥(08法學)、何賢鵬(08行管);干事五人:賀欣雨(09法學)、覃豪(09法學)、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學,外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學生工作中,我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動效果,為法學系同學們舉辦豐富多彩的文體活動,為同學們展現(xiàn)文娛、體育方面的才能提供舞臺。

在本任期中,文體部總共策劃并主辦了教師節(jié)向老師送祝福、法學系系內(nèi)籃球賽、法學系普法晚會、地神爭霸賽第二彈、第一屆法學系羽毛球賽等五項活動。于此同時,我們承辦了珠海校區(qū)運動會法學系入場方陣的排練工作。在此,本人將對上述工作逐一進行總結(jié)。

一、教師節(jié)向老師送祝福活動。

活動時間:20nn年9月10日

教師節(jié)向老師送祝福活動舉辦與9月10日教師節(jié),由于當時各位09級學弟學妹們還沒有報到,故活動主要由文體部三位部長連同秘書處一同負責。

本次活動的經(jīng)費絕大部分來源于法學系內(nèi)全體學生。本次活動舉辦之前,我們通過募款的方式成功從各班(06級到08級)籌得活動費用300元(每班自愿為原則出班費50元),另外從法學系學生會籌款50元,故活動總經(jīng)費為350元。本次活動的主題為"老師我想對你說",我們通過向各班同學發(fā)放便箋的方式,讓同學們把心中想對老師們說的話寫下來,后再作回收。隨后我們再將收回來的便條分門別類地放進一系列心形的心意瓶中,配以教師節(jié)精美賀卡一同送給老師們,以聊表謝意。

活動優(yōu)點:

一年以來,老師們不辭勞苦地傳道授業(yè),想得到的估計不是一份對它們而言微不足道的小禮物,而應該是一份發(fā)自同學們內(nèi)心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同,我們相信同學們發(fā)自肺腑的心底話更能夠打動、激勵老師們,也更有利于構(gòu)架一座連同師生的橋梁。果不其然,活動受到了老師們的一致好評,特別是我系的張朝華老師,更是在績效管理的課堂上對此次活動的心意給予了高度的評價。看到老師們歡心喜悅的笑容,一切都是值得的。

不足之處:

雖然同學們的真心話往往能夠真切地打動老師們,然而,教師節(jié)在開學第二周,低年級的同學,特別是當時的大二級同學普遍還是第一次上本系老師的課,所以除了張院長、輔導員、龔老師外等一些大二同學們較為熟悉的老師之外,同學們對一些"新"老師想說的話顯得相對較少。因此需要工作人員在事后盡量進行補救,例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量,頗為經(jīng)典。

總體而言,我們認為,日后再舉辦為老師送祝福行動時還是應該再從"心"出發(fā),給老師送上真正能代表同學們心聲的祝福,禮物價錢是不重要的,關鍵是要有心意。簡而言之,我認為,形式可以改變,心意一定要傳達。

二、法學系系內(nèi)籃球賽

活動時間:20nn年

法學系籃球賽是系學生會文體部一年一度的大事,也是新干事們進入文體部后接到的第一份正式工作,對文體部而言,具有不同尋常的意義。

籃球運動一直被譽為世界三大球運動之一,與足球、排球并列,具有廣泛的群眾基礎和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達到增強系內(nèi)凝聚力的目標,我們在本次籃球賽中作了如下的一些改進:

正式建立了法學系女子籃球賽,取代原有的行管、法學女子友誼賽,大大增強了籃球賽的參與度和精彩程度。

體育運動往往被視為男士們表現(xiàn)的舞臺,而女生們往往淪為看客,參與度不高,單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此,本屆文體部銳意革新,大膽利用了"新生期"與系內(nèi)有效資源,舉辦了第一節(jié)法學系女子籃球賽,成功吸引到6個班級參加比賽,男女子比賽交替進行,既把女生拉進了賽場,也利用女生的同伴效應把另一部分女生拉到場邊當觀眾,可謂一舉多得。

2、在細節(jié)中改進,舉辦一屆更加專業(yè)的法學系籃球賽

法學系學生會成立至今只有三年歷史,故前輩們只是把籃球賽的舞臺搭起來,而細節(jié)方面把握尚有不足,例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記,連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中,我們引入了比賽監(jiān)督技術(shù)臺制度和記分牌,舉辦了一屆更加專業(yè)的籃球賽。

經(jīng)驗總結(jié):革新需要決心、信心和耐心

很多事情本身并不是不可行的,只是我們沒有膽量去想,沒有勇氣去做而已。例如本屆法學系籃球賽的女子組比賽一樣,我們提出構(gòu)想的時候,很多同學都認為方案不可行,難以吸引廣大女生參加。然而,實際情況是,如果我們可以耐心地做好協(xié)調(diào)工作,用心地游說同學們報名(具體而言,就是利用人際關系、電話直接聯(lián)系、"多番騷擾"等方式進行游說,統(tǒng)稱為微觀方法),女生們的參與度還是可以得到保證的。

本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制,在來年的籃球比賽中,文體部可以考慮在報名人數(shù)充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣,但考慮到一般女士的體力狀況,可行性不大),也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時間安排,打太久可能會延誤后面比賽的進度)。

2、賽前做好準備工作,引入各班裁判員制度

一項賽事的成功,離不開周全的前期準備工作。因此,每一場比賽進行之前,我們都需要準備好比賽所需的一些登記資料,如各班隊員名單、比賽數(shù)據(jù)記錄表、裁判員名單等,實現(xiàn)需要一再確認,才能做到萬無一失。另外,計時員、記分員也要在比賽之前做好相關的培訓工作,例如明確什么時候允許叫暫停,什么時候開始提醒時間、倒數(shù),記分員要了解裁判員手勢的具體含義。

裁判是球場上的法官,其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質(zhì)量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽,因此,裁判問題是重中之重。

邀請裁判的途徑主要有兩條:

其一,在比賽報名時規(guī)定各班必須提供兩名裁判員,以解決籃球賽的裁判問題。然而,此方法的缺點在于其難以保證裁判的質(zhì)量。

其二,可以通過校內(nèi)籃球協(xié)會聯(lián)系籃協(xié)的專業(yè)裁判,這也是本屆賽事的運作方式。然而,此方法的缺點是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時間配合問題,過度要求也不好)

因此,本人認為,可以采取兩者兩種途徑結(jié)合的方式進行裁判的招募,在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內(nèi)的裁判,一旦比賽進入復賽、決賽就采用籃協(xié)專業(yè)裁判,實現(xiàn)效益最大化。

3、籃球賽預算問題

本屆籃球賽花銷接近300元,較去年增加了接近140元。花銷的增加主要是由于增加了女子組比賽,多購置了一些獎品、獎狀。本人認為,在系內(nèi)資金充足的情況下,我們可以繼續(xù)沿用本年的經(jīng)費規(guī)模。但如果資金實在不足,可以考慮從減少獎品購買花費方面削減開始(如購買一些價格更低廉的獎狀、獎品),而不必精簡賽制,減少同學們的參與度。

三、普法晚會

活動時間:20nn年12月4日星期五

普法晚會是法學系每年一度的重頭戲,也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動,準備時間超過一個月,總預算超過千元,對我們這樣一個小型組織而言,可謂一件頭等盛事。誠然,本年度普法晚會主要還是繼承了舊有的模式,本屆文體部主要是力求在原有基礎上把工作做細、做好。

教訓總結(jié):前期宣傳工作不到位,過分高估到場人數(shù),導致出現(xiàn)相對冷場的狀況

晚會當天,由于晚會負責人,尤其是本人譚志宇錯誤估計形勢,錯誤地以為系內(nèi)同

學都會主動到場觀看普法晚會,因此在晚會開始前一天沒有注意進一步對系內(nèi)同學做好重復宣傳,到時晚會當天入座率只有6-7成,遠遠低于預期。

另一方面,晚會當天椅子擺放數(shù)量過多也是場面顯得冷淡的重要原因。本人錯誤估計到場人數(shù),在晚會當天擺放了250張椅子,實際上連同觀眾和演員最多時也只有約180人左右到場,故希望日后文體部負責人,初次擺放的椅子數(shù)量應該在180張左右,開場以后如果人多了,再考慮增加座位也不遲

2、流程安排不合理,與主持人的溝通未能做到萬無一失

由于流程安排不周,導致晚會當天出現(xiàn)了多次領導講話的場面,主體節(jié)目沒有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動的教訓,只安排一名領導上臺講話就可以了,邀請系主任。

晚會中,我也沒有對主持人做好全面細致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺上對節(jié)目進行點評,故出現(xiàn)了嘉賓在臺下點評,臺上空無一人的尷尬場面。當然,如果生命可以重來,本人勢必將嘉賓點評節(jié)目環(huán)節(jié)直接卡之而后快。

3、老師坐席次序安排不周,導致一些老師的不滿

作為本次活動的主負責人,老師課堂上對當天座位排序的批評的場景,至今還歷歷在目,久久不能忘懷。晚會當天,我們次序排布出現(xiàn)了如下一些問題,例如,我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前,造成了相當?shù)膶擂巍F浯危覀儗⑤o導員郭老師的座次排在了眾多老師之前,位列系主任劉老師的旁邊,這也是不合適的。在日后的晚會中,我們應該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好,才能消除老師們不滿意因素,讓他們得以安心地欣賞晚會內(nèi)容。當然,實現(xiàn)我們應該進行一些準備,例如詢問郭老師各位老師的職務、資歷以安排好坐次。大家可能會覺得這些細節(jié)有吹毛求疵的嫌疑,但作為活動的組織者,我們沒有理由不給予足夠的重視。

此外,在晚會結(jié)束之后,我們也應該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場,最少要走到學活門口。

4、晚會形式缺乏新意

普法晚會舉辦至今已有數(shù)年的歷史,然而,每一年的形式大概也差不多,長此以往,終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會的形式、內(nèi)容等方面進行革新。讓法學系普法晚會能真正得到來自系外同學的關注。

應該繼續(xù)做的一些事情:聯(lián)系職中的同學們

一所大學,應該有海納百川的氣度,大學不應當只是大學生的舞臺,還應該為有熱心體驗大學生活的孩子們提供一個展現(xiàn)的舞臺。因此,來年我們還應該積極聯(lián)系職中的同學們,并繼續(xù)邀請他們前來參與法學系的活動,一方面給他們一個展現(xiàn)自己的機會,另一方面也解決了不少觀眾和節(jié)目上的難題。

2、充分運用熱場工具

今年,我們成功把院學生會的布場經(jīng)驗應用到普法晚會當中,如舞臺布置、入口布置等,都比上一屆普法晚會有了不少的提高。此外,我們可以繼續(xù)考慮對觀眾發(fā)放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中,從效果來看,這些小技巧對緩解人數(shù)不足的局面的確產(chǎn)生了積極的影響。

四、法學系地神爭霸賽

活動時間:4月15日、18日進行初賽;4月25日進行決賽

地神爭霸賽是去年法學系文體部開創(chuàng)的一項特色活動,舉辦以來,深受同學們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中,我們在繼承的基礎上,把主要精力放在優(yōu)化比賽細節(jié)上,取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項與撲克游戲相關的活動,容易給人一種"聚眾賭博"的嫌疑,但我們應該明確舉辦此項活動的要義,即通過人們喜愛的活動形式來為系內(nèi)交流和凝聚力的提高創(chuàng)造機會。

值得發(fā)揚的地方:參賽人數(shù)創(chuàng)新高

本次比賽共有103名師生報名參與,比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果,文體部干事們可謂功不可沒,特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人,幾乎把整個09級內(nèi)招生都吸引到比賽中來。此外,本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加,為本次比賽過程增添了不少樂趣,也激發(fā)了同學們參與比賽的積極性。

我們以前一向比較忽視系內(nèi)老師的宣傳工作,總以為老師們會不屑于參加系內(nèi)組織的活動。事實上,我們發(fā)現(xiàn)系內(nèi)很多老師是非常珍惜與同學們進行互動的機會,只要有足夠的熱情和耐心,相信我們能吸引的老師參加到活動中來。

2、招待細節(jié)改善

參與者們是否滿意,是活動成功與否的判斷標準。本次比賽中,我們注重提高細節(jié)與服務方面的提升。單單是一杯小小的飲品,就能增加同學們對比賽的一點認同。比賽前裁判員耐心地把規(guī)則講解一次,就能避免許多不必要的誤會,注重細節(jié),優(yōu)化服務,方能讓活動更加成功。

需要注意的地方:根據(jù)同學們的意愿革新賽制

本次比賽主要提升了服務水平,而在賽制方面是全面繼承上一屆活動的鋤大地形式。據(jù)了解,系內(nèi)許多同學本身對鋤大地這一撲克玩法并不熟悉,特別是系內(nèi)的老師們,對鋤大地這一玩法并不了解,參與熱情大為下降。下一屆比賽中,如果我們能豐富比賽形式,考慮引入斗地主等模式,估計有助于吸引師生參與到活動中來。

2、外招生參與度不足

吸引外招生參與系內(nèi)活動,增強系內(nèi)凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而,本次參與活動的外招生人數(shù)只有3人,遠遠低于預期。由于初賽設于周四、周日下午進行,而此時外招生們大多已回澳門,故把比賽時間調(diào)整到周一到周三晚上或能吸引外招生參加比賽,當然,此舉也會在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。

五、第一屆法學系羽毛球賽

活動時間:20nn年5月22日下午到晚上

在完成第二屆地神爭霸賽以后,文體部決定利用系內(nèi)剩余的資金舉辦一屆法學系羽毛球賽。羽毛球是我國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項目,在全國具有深厚的群眾基礎。與籃球、足球等體育賽事不同,羽毛球強調(diào)的是運動員的耐力和技術(shù),而不是沖擊力和身體對抗。如果說籃球賽是"力量流"的運動,那羽毛球賽就是一項"技術(shù)流"的活動。為了把系內(nèi)平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來參加學生活動,我們決心要搞一屆法學系羽毛球賽,為的同學提供表現(xiàn)自己的機會

本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團體賽,每班最少可以報8名隊員才賽,上限為12人。每一次對陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項目進行。本次共有65人報名參加比賽,加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾,本次比賽總共吸引到超過100名系內(nèi)同學參與,達到了預期目標。

值得肯定之處:

首先,本次比賽共吸引了100名同學參與,特別是調(diào)度出相當一部分平時沒有機會表現(xiàn)自己的羽毛球健將參加比賽,成功實現(xiàn)了讓同學參與系內(nèi)活動的目標。團體賽的比賽模式雖然耗時比較多,但其的確有力地提高了參賽班級的凝聚力和團結(jié)精神。每當看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲,隊員們之間的相互協(xié)作以及比賽結(jié)束一刻,勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰,本人真切地感受到,再多的汗水,也是值得的。

其次,我們以最快的時間完成了場地租借工作

場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關鍵。因此,我們在羽毛球比賽舉辦前的一周便已經(jīng)熟悉了羽毛球場的租用流程,即提早三天致電體育館進行場地預定,現(xiàn)場到場后再付款。由于比賽在周六進行,故我們在周四早上8點50分(體育館8點30分開門)便已經(jīng)完成了最重要的場地預定工作(賀欣雨)。事實證明,我們的謹慎是正確的。據(jù)悉,周四中午場地已經(jīng)被全部訂滿,外語學院的羽毛球賽被迫推遲一周進行。從中我得到了兩點啟示:

一、無論租借任何場地,都必須事先通過相關參觀負責人熟悉場地借用流程。

二、對活動舉辦成敗的關鍵要素,務必提醒十二分精神,盡量以最早的時間,最高的效率完成,絕對不能懈怠。

不足之處:

一、羽毛球賽未能成功吸引法學系老師和06級學長的參加

由于5月22日當天晚上全體法學系老師須和06級學長一同參加謝師宴,故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來,錯過了師生交流的一大良機。因此,如果還有機會舉辦羽毛球賽,希望策劃者能夠?qū)崿F(xiàn)做好相關的時間調(diào)查,盡量在一個老師、畢業(yè)生都能參加比賽的時間進行比賽。

二、活動實際花費過多

這是我們第一次舉辦羽毛球賽,故經(jīng)費預算主要是向其他有舉辦羽毛球經(jīng)驗的院系借鑒來的。本次比賽實際花費接近800元,可能對系內(nèi)財政造成了一定負擔。實際上,除必要的場地費和購置羽毛球費以外,我們可以適當減少用于獎品、獎狀方面的支出,把總支出控制在700元以內(nèi)。

篇8

第二屆學生會選舉成立,我們體育部就面臨重組的問題,加上我和劉海鴻部長都是06屆的,在經(jīng)驗方面都有所欠缺,在許多方面都做的不足,從我們的重組到取得一定的成績的過程中經(jīng)歷了一個漫長時間,我們從干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困難重重,但是值得我們高興的事,我們是從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績,從最開始的松疏到現(xiàn)在的了解,從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面,這些都是我們值得高興的。

在四月份學校迎來了我院第二屆學生籃球賽,我們體育部承辦,在我們的共同努力下,籃球賽取得了圓滿的結(jié)束,在比賽期間,我們?yōu)楸荣愖骱昧顺浞值臏蕚洌瑸楸荣惖牧鲿尺M行提供了良好的條件,在比賽開始前我們就把場地劃分好,準備好一切器材及比賽用具,比賽過程中對場地進行秩序的維持,比賽結(jié)束后對場地進行清理。經(jīng)過一個月時間的比賽,最終男子組經(jīng)管系取得了第一,女子組信息系取得了第一。

在籃球賽期間及后面的時間里,我部門也積極配合體育教育室進行各項活動,在籃球賽進行的同時,我們協(xié)助體育組開展了教師排球賽,在以后的時間里我們多次幫助其開展了各種運動,雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的重要,但是我們在其中所給的幫助是不可估量的,我們的工作也得到了他們的肯定。

為增進個部門間的聯(lián)系,我們與宣傳部進行了聯(lián)誼活動,在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解,增強了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動奠定了基礎。

由主席團聯(lián)系,我們體育部組織了與中國移動株洲分公司進行了籃球友誼賽,通過積極的籌備,籃球賽取得了圓滿的結(jié)束,通過比賽不僅展現(xiàn)了我院風采,體現(xiàn)了我院風貌,更重要的是讓我們與外界有了交流,讓外界對我們學校有了更深的了解。

為響應學校衛(wèi)生號召,針對學校衛(wèi)生情況,我部門對科教管601教室進行了徹底的清掃,其次每次升旗儀式的場地都是我部門劃分的。

篇9

再然后團副組織我們所有干事開了一個集體會議,讓我們談談這段時間在學生會的感受,以及對部長甚至是主席,提出有什么做的不好的地方,我認為這種會議是很好的,可以讓我們的心里話說出來,可以讓整個學生會更加美美,團結(jié),有力量。

接下來就根據(jù)干事的提議,我們一起去了搞了個聯(lián)誼活動,一起在外面玩了一天,大家在路上有說有笑,互相了解,也正是這次聯(lián)誼,我和部長的關系一下子好了起來,由原來的不熟悉,甚至是話都很少說,到可以在一起玩的很開心,原來部長很可愛,原來部長也和我一樣是十堰的,我很高興,這也是一大收獲啊。無疑,這次聯(lián)誼,是真的連起了很多人。

讓人興奮的趣味籃球賽,我也感受頗多。一方面,趣味,還真是趣味,男生不能防守女生,不能進三秒?yún)^(qū),就看到了四個可愛的女同胞們在一起搶球的精彩畫面,[蓮山課 件 ]四個人在場地上就那么旁若無人的坐在地上搶籃球,像一群小孩在搶心愛的玩具,是啊,都想贏啊,呵呵;一方面,籃球賽,當然還是有籃球賽的味道的,他們的颯爽英姿,他們奔跑的身影讓我在不知不覺中也愛上了籃球賽。觀看之余,我在猶豫,明年的自己能否有機會策劃活動呢?自己有沒有能力呢?該有個方向了,該努力了。

在這一個月里,我查過一次課,是大三的學長學姐的課,原來,自己的膽量挺小的,站在講臺上,會那么的緊張,有點不知所措了幾乎,期待著下一次的查課,我一定比第一次做的好。

在學生會,不,應該是在何時何地都應該有一個很好的時間觀念,但在模擬招聘會那天,我遲到了,很荒唐的理由,我是故意的,覺得自己去也沒什么事,去早了更沒什么事,結(jié)果記了個遲到,才后悔莫及。自己是在干嘛呢,時間觀念是很重要的,我應該遵守時間,遵守學生會的紀律,而且不管在哪里,都應該這樣。

回想自己做過的這些事,很高興的在學生會里度過了一個月,平凡中的精彩,不斷的學習,不斷的成長,不斷的成熟。

還有就是,查操,在辦公室值班,參加xx大課堂的第一講……

篇10

摘 要 文章以籃球行業(yè)及籃球拉拉隊研究對象,運用文獻資料、調(diào)查訪問、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯推論等方法,從籃球理論研究的角度,歸納分析籃球拉拉隊對籃球行業(yè)各部分所產(chǎn)生的激勵效應,目的在于研究出籃球拉拉隊在籃球事業(yè)中如何發(fā)揮激勵作用,豐富和完善我國籃球運動的理論體系,為籃球拉拉隊更好地服務于籃球運動的理論研究和實踐提供方向和指導。研究發(fā)現(xiàn)籃球拉拉隊對籃球行業(yè)的激勵效應主要作用在4個方面:對運動員直接激勵效應、對運動員的間接激勵效應、對籃球市場的激勵效應、以及對籃球文化發(fā)展的激勵效應。在此基礎上,以數(shù)據(jù)資料為依據(jù),深入分析了籃球拉拉隊是如何對這五大方面發(fā)生作用,進而對拉拉隊更好地服務籃球行業(yè)提出建議。

關鍵詞 籃球行業(yè) 籃球拉拉隊 激勵效應

一、前言

隨著籃球運動的發(fā)展,籃球行業(yè)在當今發(fā)展勢頭日漸迅猛,籃球賽事不斷增多,籃球市場日益擴大,籃球文化越來與豐富。籃球拉拉隊在籃球場上是除籃球運動員、裁判員、教練員外的較為活躍的一份子。目前最著名的籃球拉拉隊是NBA籃球?qū)氊悾齻兇砹嘶@球拉拉隊最高水平。籃球拉拉隊在中國發(fā)展迅速。

二、相關概念

本文把籃球行業(yè)的主要組成部分為由籃球賽事與籃球產(chǎn)業(yè)。籃球賽事是指比較有規(guī)模有級別的正規(guī)籃球比賽。籃球產(chǎn)業(yè)是指生產(chǎn)提供籃球競賽表演產(chǎn)品的職業(yè)籃球俱樂部的集合,是一個包含觀眾、運動員、俱樂部、聯(lián)盟、經(jīng)紀人、贊助商、媒體和政府等在內(nèi)的多層面復雜系統(tǒng)。[1]“籃球?qū)氊悺笔侵赣羞^專門性訓練、有商業(yè)化的組織和運作,在籃球比賽休息時間上場表演并為球隊加油助威的拉拉隊或隊員。[2]

三、拉拉隊對籃球行業(yè)的激勵效應

拉拉隊在賽場上獻出其精彩火熱的表演就是為了起到渲染氣氛,起著激勵的作用。無論是問卷調(diào)查的結(jié)果還是專業(yè)人士訪談的結(jié)果,都承認了拉拉隊在賽場上的不可缺失性,并認可了拉拉隊在籃球賽場上所起到的積極效應。本文主要從拉拉隊對籃球運動員的直接激勵效應、對運動員的間接激勵效應、對籃球文化的激勵效應以及對籃球市場的激勵效應等四個方面進行研究。

(一)拉拉隊對運動員的直接激勵效應

籃球運動員在比賽中心理較為脆弱,易產(chǎn)生多種諸如緊張、自負、松弛、淡漠等消極情緒。這時候除了教練員能幫助運動員良好的調(diào)整比賽心理狀態(tài)以外,拉拉隊高亢的口號、高質(zhì)量的技能展示和團隊積極向上的精神狀態(tài)給予運動員強烈的刺激,直接幫助他們調(diào)整自己的比賽狀態(tài)。

(二)拉拉隊對籃球運動員的間接激勵效應

拉拉隊對籃球運動員產(chǎn)生間接激勵效應,是通過刺激觀眾為運動員營造良好的比賽氛圍來實現(xiàn)。運動員臨場比賽時,觀眾的心理及行為對運動員影響最大。[3]拉拉隊為賽事吸引觀眾數(shù)量,一般來說,觀眾人數(shù)越多,球員的積極性越高。

(三)拉拉隊對籃球文化的激勵效應

籃球文化是世界各地域人群,通過從事籃球活動過程,圍繞本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種有形與無形的,物質(zhì)與精神的內(nèi)容與形式方法的總稱。從物質(zhì)文化上來說,一方面籃球拉拉隊的自身需要可以促進拉拉隊服裝器材產(chǎn)品的生產(chǎn),另一方面,通過刺激球星的明星卡、簽名CD、簽名衣物的銷售來促進球星產(chǎn)品生產(chǎn)。

(四)拉拉隊對籃球市場的激勵作用

籃球文化相關實物產(chǎn)業(yè)是指籃球器材、服裝、場地、飲料、紀念品等。無形資產(chǎn)是指籃球比賽電視轉(zhuǎn)播權(quán)的出售和轉(zhuǎn)讓,比賽或球隊冠名權(quán)、推廣權(quán)、廣告權(quán)開發(fā)和轉(zhuǎn)讓等。[4]在競賽表演市場中,拉拉隊精彩的表演可以促進上座率,隨著觀眾需求增加,產(chǎn)生更多的籃球門票的售賣。觀眾人數(shù)增加,可以吸引更多廣告商的贊助及媒體電視的轉(zhuǎn)播,激發(fā)籃球廣告市場及媒體市場的活躍度。

四、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展會帶動拉拉隊發(fā)展,同時,籃球拉拉隊發(fā)展對籃球行業(yè)的發(fā)展有較好的激勵作用。籃球?qū)氊悅優(yōu)榛@球賽場帶去靚麗時尚的正能量表演,激發(fā)運動員的斗志與信心,帶動觀眾熱情,為運動員營造良好的比賽氛圍。拉拉隊在自身的發(fā)展中逐步完善了拉拉隊專項的規(guī)章制度,豐富了籃球運動制度文化,在向運動員與球迷傳遞拉拉隊正能量的過程中展現(xiàn)出積極向上的精神,豐富了籃球的精神文化。拉拉隊動感青春的舞蹈為籃球賽事增添了觀賞性與娛樂性等,促進著籃球門票的售賣,拉動更多廣告商的贊助、吸引著媒體的轉(zhuǎn)播,間接地激發(fā)籃球市場的活躍度,促進籃球市場不斷向前發(fā)展。

(二)建議

在推進籃球拉拉隊更好地服務籃球行業(yè)發(fā)展的實踐中,必須認清和把握好籃球運動與籃球拉拉隊之間的相互促進關系,有效推動籃球行業(yè)的穩(wěn)固發(fā)展。在提升籃球競賽能力的同時注重拉拉隊培養(yǎng),將我國拉拉隊的水平提升到國際化水平,使二者形成互助發(fā)展模式,協(xié)調(diào)推動籃球行業(yè)向前發(fā)展。籃球拉拉隊發(fā)展要走國際化與名族化相結(jié)合的道路,中國拉拉隊的發(fā)展要融入民族的特色,世界各民族文化百花齊放,譜寫人類歷史上華美的篇章。

參考文獻:

[1] 周武.我國職業(yè)籃球產(chǎn)業(yè)政府規(guī)制研究[J].2008.28(8):3.

[2] 王麗.Ⅱ論我國開展競技拉拉隊訓練的必要性和可行性[J].沈陽體育學院學報.2005.24(3):117-118.