開展學雷鋒活動范文

導語：如何才能寫好一篇開展學雷鋒活動，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——**鎮中學2020年學雷鋒活動月活動開展情況總結

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，進一步引導廣大青少年創先爭優，促進青少年的思想道德培養和精神文明建設，我校團委根據學校德育工作重點和思路，針對疫情當前學生不返校、在家線上學習的特點，結合學校實際情況，制定“學雷鋒活動月”實施方案，在2020年3月份開展了一系列的主題活動，收到了良好效果。

一、召開一次主題班會——使雷鋒精神深入人心。

接到活動方案，班主任都竭盡所能，在各自班群開展形式多樣的線上班會。有的指引同學們了解雷鋒事跡，學習有關文章、觀看影視作品，結合當前時代應該如何做說自己的想法，有的帶領同學們閱讀雷鋒日記、共同發表感悟……雖然不像往年一樣集體線下開會，但線上交流的形式反而促進了同學們暢所欲言。各班的主題班會都達到了良好的效果。他們擁有更多資源去了解雷鋒的感人事跡，更加深入體驗雷鋒的精神，使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入到青少年的心里。

二、說一句感恩的話——以行動詮釋雷鋒精神。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行。我們要懂得感

恩。感恩于父母的養育，師長的啟蒙，同學的友愛、感恩于國家的保護，社會的重視，學校的培養……同學們各抒胸臆，用一段文字、一個視頻或一個錄音，表達了他們心中的感激之情。“說一句感恩的話”活動得到了同學們的積極參與，全校約一半同學提交了他們寫的文字或錄制的感恩視頻，以實際行動詮釋了雷鋒精神。這一活動，喚醒了同學們學會感恩的意識，為加強同學們思想道德的培養，增添了一份助力。

三、畫一張手抄報——致敬抗疫英雄

無私奉獻是雷鋒的精神之一。疫情當前，無數抗疫英雄挺身而出，奉獻他們的技能、健康乃至生命。作為未成年人的我們，除了安心居家，努力學習，就是以各種方式為他們加油，向他們致敬！舉辦“向抗疫英雄致敬”主題的手抄報評比活動，得到了廣大同學的積極響應。不少同學交來了精彩的作品，他們把內心的感受化作一筆一劃融于手抄報中，充分表達了對抗疫英雄的致敬之情。

四、作一次演講——深化雷鋒精神內涵

雷鋒精神有很多，為了讓更多同學都能領會，我們特地舉辦了全校性的線上演講活動。有些同學選取了當前奮戰在抗疫一線的各行業英雄事跡或者患病后依然勤奮學習的學生的事跡進行傳揚歌頌，有些同學則圍繞雷鋒生平的事跡出發，結合自己談應該怎樣踐行雷鋒精神等等，通過同學們的演講，雷鋒精神得到了更廣泛的宣傳，同學們比以往更加懂得雷鋒精神的內涵。

五、捐一次愛心壓歲錢——人人都是活雷鋒

篇2

三、活動時間：3月1日—4月15日四、活動形式：橫幅宣傳、板報宣傳、舉辦學雷鋒系列活動、主題班會、支部生活會等。

五、宣傳口號：

1、學雷鋒、樹新風，創和諧校園

2、春風拂萬家,創建文明校園你我同行

3、除陋習,樹新風,從我做起

4、遵法紀、守公德，講禮貌,爭做文明培正人

5、弘揚雷鋒精神，爭當合格現代公民

6、愛國、守法、誠信、知禮，爭當合格現代公民

7、小事不計較，大事共商討，友愛互助團結好

8、愛護公物，保護環境，共建美好家園

9、創綠色和諧校園，做文明環保衛士

10、助人為樂，熱心公益，人人受益

六、活動日程安排

（一）動員部署、學習宣傳階段

1、3月1日前各系！（中心）、各級學生組織、各社團召開動員大會，安排部署具體的活動計劃，同時將計劃交學生處備案。

2、3月5日前，各系（中心）、各學生組織出一期“弘揚雷鋒精神，報道好人好事”專題宣傳墻報，學生處同時統一在校園內懸掛相關橫幅標語。

3、各班于3月15日前組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習、寫心得體會等。

4、廣播站、學通社配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。各級學生組織網站也要加強宣傳。

（二）活動開展階段

1、系列活動安排表

活動名稱時間負責組織備注

學雷鋒活動一條街3月7日、8日院學生會、各系（中心）、

社團等圖書館前

學雷鋒先進人物展3月5日院學生團委圖書館前

無償獻血活動3月7日學生團委青協圖書館前

禮儀講座待定院學生會

禮儀知識競賽4月初院學生團委

服務畢業生的物品征集愛心活動3月8、9日學院學生團委青協

敬老活動3月28日學院學生團委

青年志愿者活動周4月4日-11日學院學生團委青協

植樹、環保活動待定

2、有關活動的要求

1）學雷鋒活動一條街由院學生會承辦，各系（中心）協辦。請各系（中心）、各學生組織于3月1日前將學雷鋒義務服務項目報學生服務中心余老師處，并做好服務項目的準備工作。另各系需組織不少于50人、EEC不少于200人參加3月7日14：30的學雷鋒活動一條街的啟動儀式。

2）禮儀知識競賽以系（中心）為單位參賽，屆時院學生團委將比賽規則和題目范圍統一發給各系（中心），各系（中心）要對學生加強禮儀知識的講解，并組織系內學習和選拔選手工作。

3）除積極組織參與學院的活動外，各系（中心）也應結合本單位實際開展學雷鋒相關活動，如開展結對幫扶幫教活動等，特別是對部分貧困生、后進生和心理有特殊問題的學生建立確實有效的結對互助活動。

（三）表彰總結階段

4月17日前，各系（中心）、各學生組織對本次活動進行總結，對表現積極的個人或集體給予表彰，書面總結于4月18日上交學生處備案。

篇3

結合當前工作需要，的會員“冷月星夜”為你整理了這篇小學開展“學習雷鋒事跡—弘揚雷鋒精神”活動總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

3月5日是“雷鋒紀念日”，為更好地幫助學生學習雷鋒精神，了解雷鋒事跡，爭做美德少年，安岳縣李家小學開展“學習雷鋒事跡—弘揚雷鋒精神”活動。

一是營造宣傳氛圍。各班利用微信群、qq群、主題班會等宣傳雷鋒精神、宣傳好人好事，形成“學雷鋒”的良好氛圍。

二是歌頌雷鋒精神。各班通過雷鋒精神板報、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、辦雷鋒精神手抄報等活動，讓雷鋒精神烙在學生心里。

三是踐行雷鋒行動。學校少先隊組織開展“學雷鋒自愿勞勞動服務活動”教育活動，開展凈化環境活動，倡導學生徹底清掃家庭、社區、校園周邊環境。

篇4

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合“物業服務質量年”活動，服務社會的優良品質，加強我物業公司精神文明建設，掀起物業公司學雷鋒活動新，20xx年物業公司學雷鋒活動將立足社區，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧社區，塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足社區,使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：20xx年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動(各管理處、后勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)

1、學雷鋒啟動儀式，物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌”的倡議，“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。

2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內容組織實施)

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高物業公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區、立足身邊，與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起：

①堅持崗位學雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，7月底征文征集活動截止，8月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會 1、大力開展青年團員志愿者活動

(1)組織進行青年團員志愿者報名工作。

(2)大力組織開展青年團員志愿者服務活動

2、組織職工參加社區的義務勞動

(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務社會

(2)走向社區進行清除白色垃圾

篇5

圍繞學習雷鋒活動主題，大力弘揚雷鋒精神，深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，切實提升學雷鋒活動的時代價值，引導黨員干部進一步學習實踐社會主義核心價值體系和推動政法干部核心價值觀教育，促進學雷鋒活動的時代化、常態化，引導司法行政干警和法律服務工作者做新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，努力在司法行政系統形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。

組 長:（黨支部書記）

副組長:（副局長、縣普法辦專職副主任）

成 員:

領導小組下設辦公室，辦公室設在行政班，辦公室主任由吳新萍兼任，工作人員由楊麗、王娟娟、甘艷瓊組成，負責具體工作的開展。

（一）開展雷鋒精神深入人心宣傳活動。在系統內開展“雷鋒歌曲大家唱”活動，每名干部學唱《學習雷鋒好榜樣》，掀起學雷鋒活動的熱潮。同時，充分利用板報、標語等載體，大力宣傳雷鋒精神。

（二）開展“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”主題日活動。組織機關干部、律師、法律工作者和公證員開展政策法律義務咨詢等服務活動。通過設點宣傳、發放宣傳單等形式，結合開展《中華人民共和國憲法》《國旗法》等法律法規的宣傳，大力宣傳《公民道德、建設實施綱要》，不斷提高群眾的文明素質與道德修養。同時，廣泛開展文明禮儀知識的道德實踐活動，通過動員干部職工、法律服務工作者積極投身義務法律咨詢、法律援助等學雷鋒志愿服務活動，進一步弘揚宣傳雷鋒精神。

（三）開展送溫暖獻愛心學雷鋒志愿服務行動。積極組織開展民生服務周活動，在開展“民生服務周”活動期間，每名機關干部職工必須聯系4戶基層群眾，至少要幫助群眾解決一件力所能及的生產或生活困難，努力為困難群眾排憂解難。

（四）開展“窗口”行業學雷鋒志愿者優質服務行動。律師、法援、基層法律服務、公證等“窗口”單位，要進一步強化從業人員的道德意識和誠信觀念，并以志愿服務的形式，把學習雷鋒精神融入日常工作中，抓規范、抓示范、抓監督、樹新風，開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務明星等志愿服務活動，把法律援助中心、公證處、律師事務所等窗口單位建成全系統傳播雷鋒精神的窗口，不斷提高群眾對服務的滿意率。

（五）開展針對農民工和婦女兒童等弱勢群體的法律援助工作。充分利用法制宣傳日、節假日等重大節日開展婦女、農民工專項法律援助宣傳活動，通過開展法律援助現場咨詢、以案說法、法制講座等群眾喜聞樂見的形式，加大宣傳力度，增強宣傳效果。開通法律援助“綠色通道”，對農民工的法律援助做到“應援盡援”、“應援優援”，同時積極探索為其提供及時便捷服務的途徑，進一步增強法律援助工作的針對性和實效性，真正實現法律援助幫貧扶弱目標。

（六）開展美化城市植樹活動。以“3 .12”植樹節為契機，結合文明單位創建工作，組織動員干部職工積極開展義務植樹行動。

（七）推進學雷鋒活動常態化，注重活動效果。要做到統一組織和自發行動相結合，志愿服務和業務工作相結合，不搞形式，不走過場。每年3月5日(如為法定節假日可提前至前一個工作日)為學雷鋒主題活動日，結合自身職能特點，積極開展各類學雷鋒主題活動;同時，要探索形成一批特色項目，定期開展志愿服務，使學雷鋒活動常態化、長期化。通過學雷鋒活動，使群眾得到真正的幫助，使參與活動的干警、法律服務工作者感悟崇高精神，提升價值追求，錘煉高貴品格，展示良好形象。要及時總結工作經驗和做法，積極推薦上報先進典型。每年向縣文明辦推薦“學雷鋒十佳好人好事”評選活動，總結、推廣基層工作經驗，宣傳表彰在學雷鋒活動中涌現出的先進典型，引導和激勵司法行政干警、法律服務工作者自

覺踐行愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。（一）強化組織，明確責任。要充分認識開展“學雷鋒”活動的時代意義，把學雷鋒活動納入全年計劃、納入司法行政機關精神文明建設范疇，納入推動科學發展全局，作為當前重大活動和重要任務，制定切實可行的活動方案、注重協調、狠抓落實。

篇6

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、大力開展青年志愿者活動

(1)組織進行青年志愿者報名工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

(2)走向市區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

篇7

一、活動措施與效果

首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次，利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我班學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一：在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。

活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

活動三：在3月14日全體同學統一行動，到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動，組織學生參加為特教學校師生清潔衛生勞動和文體聯誼活動。

活動四：在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校，走進殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外，還發動同學們捐款，為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。

三、活動成功的經驗如下：

1、準備要充分。組織者團支書考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學有嚴格的紀律，同學們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。

篇8

各學院團委：

今年3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。為大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，采取措施推動我校學雷鋒活動常態化、機制化，激發廣大青年參與群眾性精神文明活動的熱情，推動青年志愿者事業深入發展，將志愿者服務精神輻射整個校園，校團委決定在全校范圍內開展“踐行雷鋒精神，爭做精英學子”主題志愿服務活動。現將活動安排通知如下：

一、活動時間

全年常態化推進，真心實意踐行雷鋒精神。

二、活動主題

踐行雷鋒精神，爭做精英學子。

三、活動內容

1.繼續深入開展“__萬名大學生跟著__學雷鋒手拉手”活動

各學院團委按照我校開展“學雷鋒手拉手活動”的通知要求，做好該項活動的宣傳、實施工作，將學雷鋒活動與大學生思想政治教育和中小學生思想道德建設結合起來，創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力，并按文件要求做好總結。

2.開展“學雷鋒 迎全運”主題志愿活動

以第十二屆全運會為契機，積極做好我校全運會禮儀、賽會、城市志愿者的選拔工作的同時，圍繞“生態環保”、“便民服務”、“科學健身”等內容，廣泛調動團員青年參與志愿服務的積極性，走入教室、系樓、社區等，開展衛生清理、科學健身、宣傳環保等活動，真心實意服務學校、服務社會，堅持活動常態化進行。

3.繼續堅持做好原有志愿服務活動

各學院需堅持做好原有的志愿服務活動，以實際行動傳承雷鋒精神，推動我校雷鋒活動常態化、機制化。

四、活動要求

1.高度重視，精心組織

各學院團委要以“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年為契機，高度重視，精心組織，認真落實，提高活動質量。各學院可結合自身情況開展富有特色的學雷鋒志愿服務活動，不斷增強志愿服務行動的影響力。

2.加強管理、注重規范

各學院團委要切實加強對青年志愿者的規范化管理，做好志愿者的信息收集、整理工作。積極推進志愿服務項目化運作，力爭做到有完備計劃、有推進措施、有長效機制，從而推動學雷鋒志愿服務工作常態化運行。

3.積極宣傳，營造氛圍

篇9

李晉峰是昆明客運段的一名列車員，在工作中他熱情好客，主動幫扶旅客，被大家親切的稱為列車上的“活雷鋒”，近日，李晉峰帶領該段“金花雷鋒服務隊”重溫雷鋒精神，在站臺和列車上為旅客開展學雷鋒服務活動，更換破損的行李袋、協助他們搬運行李，主動為老、幼、病、殘、孕的旅客提供服務。

昆明站組成學雷鋒青年志愿者服務隊，在站前廣場、互聯網體驗吧等地開展志愿者定點答疑、網絡引導、幫扶引導等活動，他們還將營銷宣傳作為崗位學雷鋒的實踐，在活動期間進行行包運輸、重點列車宣傳活動。昆明車務段組織黨團員骨干在師宗站開展“雷鋒服務在崗位”旅客幫扶引導活動，用美麗、溫馨的服務形象在崗位上踐行雷鋒精神。

設備管理單位將做好春運后的設備檢修養護作為崗位學雷鋒的主要實踐，昆明通信段將學雷鋒技術團課搬到了大理、麗江站的站臺上，青年突擊隊對大理、麗江站的客運電子顯示屏、攝像頭、車站廣播設備進行全方位檢修維護，以實際行動踐行雷鋒精神，“向日葵”班組威舍通信工區在幫助車站和其它工區的休整電路、電腦維護外，還在革居站開展了應急演練，提振后春運時期職工保安全的意識。廣通車務段、開遠車務段利用學生開學時機，組織雷鋒志愿服務隊深入祥云、建水等地的學校開展入學安全教育，進行愛路護路宣傳。

今年，多個單位組織雷鋒服務隊義務獻工美化職場環境，廣通工電段組織雷鋒服務隊到雕翎山養殖基地義務獻工，播下春耕的種子；昆明機務段組織團員青年對小石壩廠區因冰凍致死的植物進行更植，昆明生活段組織對讀書鋪站區道路環境進行清掃美化等，昆明車輛段組織干部職工到“響當當”職工食堂義務獻工，油飾單位周邊防護欄，各個單位結合單位需要廣泛開展學雷鋒活動。

近日，鐵路局各單位一批“愛心互助志愿者服務隊”進入社區、孤兒院、困難群眾家庭開展幫扶服務。昆明電務段組織志愿者對牛街莊社區的老化道路進修修繕，解決社區群眾出行難題。監理公司黨團組織組織干部職工為困難兒童捐書捐衣。昆明工務機械段“陽光志愿愛心服務隊”連續四年組織隊員到昆明克米兒童潛能拓展中心開展定點幫扶活動，他們為這里的自閉癥兒童帶去生活用品和文具，為孩子們做飯，帶著孩子們講故事玩游戲，幫助工作人員清潔宿舍食堂。中心的負責人沙靜梅老師說：“鐵路志愿者剛來的那年，孩子們看見生人就跑，如今他們都能叫出志愿者的名字，這對正常人來說沒什么，可是對自閉癥兒童來說這是巨大的改變。”

篇10

十項重點工程大力推進公民道德建設

“十二五”期間，北京市將大力實施公民道德建設十項重點工程，大力弘揚北京精神，進一步推進首都公民道德建設，提升市民文明素質和城市文明程度。十大工程包括：北京精神宣傳培育工程、誠信體系建設工程、公共文明引導工程、道德模范學習宣傳工程、“雷鋒精神”弘揚工程、中華傳統美德傳承工程、青少年思想道德培育工程、農村居民和新市民道德建設工程、黨員領導干部道德示范工程、公民道德建設文化推進工程。

學雷鋒志愿者帶動學雷鋒日常化、常態化

北京市年初下發《關于弘揚北京精神深入開展學雷鋒活動的實施意見》，按照《實施意見》部署，除每周六開展的“學雷鋒志愿活動日”以外，北京市的學雷鋒活動還包括組織學雷鋒宣傳周活動、學雷鋒樹典型活動、“雷鋒精神進校園”活動、“崗位學雷鋒”活動、創作推出弘揚雷鋒精神的文化產品、以創建活動帶動完善學雷鋒活動長效機制等總共7大項。

今年3月以來，北京市開展的“學雷鋒志愿者——我報名”活動，已經吸引246萬多名公眾報名，成為學雷鋒志愿活動的中堅力量。246萬多名學雷鋒志愿者，將體現學雷鋒“人人可為，時時可為，處處可為”的特點，形成學雷鋒活動人人參與、學雷鋒成果人人共享的局面。

“十個一”工程建設農村文明新生活

今年起，北京市將實施的“十個一”農村文明創建工程，從10個方面解決農村的文化隊伍、場地、設施、資金等難題，著力提高農民的思想道德文化素質、農村的社會文明程度。通過大力繁榮發展農村文化，滿足農村居民群眾精神文化需求。

“十個一”文明創建工程：為每個行政村配備一名文明宣傳員、一個精神文明建設宣傳欄(網絡宣傳視屏)、一所市民文明學校、一個綜合文化活動中心、一個鄉情村史陳列室、一個標準籃球場、一個鄉村大戲臺、一支特色文體隊伍、一支志愿服務隊、一個農村居民信息服務站等項目。“十個一”建設將以“全國文明村”、“首都文明村”和“北京最美的鄉村”為突破口，以點帶面、逐步推進。

學校、家庭、社會、網絡共育青少年成長