職工思想動態(tài)分析報告范文

時間:2023-03-14 05:07:47

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職工思想動態(tài)分析報告

篇1

為了進(jìn)一步掌握當(dāng)前職工群眾的思想動態(tài),把準(zhǔn)職工思想脈搏,促進(jìn)“一降兩提升”工作順利開展,濱河銷售營業(yè)部黨總支按照公司黨委要求,在廣大干部職工中全面深入地開展了思想動態(tài)大調(diào)研,調(diào)研以“自下而上、四級聯(lián)動、多方引導(dǎo)、重點解剖”為工作思路,采取“全面談心、問卷調(diào)查、專題分析、分類座談”的方式進(jìn)行,取得了較好的實際效果。

一、當(dāng)前本單位職工群眾的基本思想狀況

回顧總結(jié)整個調(diào)研的情況,本次活動在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織管理下、在廣大職工積極認(rèn)真的配合參與下取得了預(yù)期的目的,本次調(diào)研所反映出的問題比較客觀、真實、可信,具體主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、干部職工思想主流是好的、積極的、進(jìn)步的,職工隊伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠積極參與本次活動,認(rèn)為效果明顯;94.9%的職工認(rèn)為所從事的工作能夠受到重視,工作積極性有所提高;95.8%的職工對從事的工作表示滿意;98.3%的職工對公司在切實關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認(rèn)為創(chuàng)建金銀牌隊和優(yōu)秀隊是一個非常好的載體,職工群眾的能夠在爭創(chuàng)過程中充分發(fā)揮作用,勁頭很足。

2、思想政治教育工作成效顯著,干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98.87%的同志對營業(yè)部黨群干群關(guān)系和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)表示滿意;94.8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認(rèn)為黨員干部奉獻(xiàn)意識淡薄、工作業(yè)績差;1.6%的認(rèn)為自律意識差;0.8%的認(rèn)為對職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認(rèn)為黨員干部政策水平低,辦事不公;91.7%的職工認(rèn)學(xué)習(xí)教育應(yīng)該采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99.1%的職工表示了對專業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98.9%的職工認(rèn)為自己的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要,但在對培訓(xùn)的感受上,98.5%的職工認(rèn)為培訓(xùn)形式單調(diào),參加培訓(xùn)的機(jī)會太少;90.1%的職工認(rèn)為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93.1%的職工表示對形勢任務(wù)的了解主要通過會議傳達(dá)和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認(rèn)真閱讀《勝利供水報》,教育工作是富有成效的。干部職工們認(rèn)為,通過形勢任務(wù)教育,更加明確了黨的方針、政策,更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢,統(tǒng)一了思想,開闊了視野,認(rèn)清了方向,溝通了意見。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還可以看出,形勢任務(wù)教育工作在方式方法,在深度、廣度和力度上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、干部職工對公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認(rèn)為公司發(fā)展前景很好,單位發(fā)展?jié)摿薮?91.2%的職工認(rèn)為本單位管理有序,制度全面,落實工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識到單位生產(chǎn)經(jīng)營的狀況,會直接影響到自身的切身利益,時刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營狀況,職工的主人翁意識大大增強(qiáng);98.8%的職工群眾對推進(jìn)公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實施及“一降兩提升”目標(biāo)實現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營形勢表示出了高度的認(rèn)可,普遍反映今年以來,公司大力開展“一降兩提升”主題活動非常切合當(dāng)前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào),是公司提升精細(xì)化管理水平的具體體現(xiàn),普遍認(rèn)為,通過活動的開展,尤其是營業(yè)部降漏增收活動的大力開展,增強(qiáng)了單位發(fā)展活力,凝聚了職工隊伍,提升了管理水平,對圓滿完成公司下達(dá)的降漏增收及經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)充滿了信心和斗志。

4、職工對所在單位的信任程度進(jìn)一步提高,對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96.3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠務(wù)公開工作表示滿意,多數(shù)職工認(rèn)為通過“群眾論壇”多維廣角的開展,引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革,關(guān)心營業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對公司實施“大健康工程”表示很受歡迎,認(rèn)為心理援助對改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)系、減緩壓力起到了非常明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認(rèn)識到,經(jīng)營任務(wù)的實現(xiàn),職工的壓力大了,單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難,但干部職工都有足夠的信心,在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關(guān)。同時,97.6%的職工表示公司加強(qiáng)勞動紀(jì)律對提升隊伍形象、增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力非常有必要,能夠接受當(dāng)前比較嚴(yán)格的職工教育管理措施。

5、在最關(guān)心的問題上,參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個焦點。99.4%的職工認(rèn)為公司在近年的住房改革工作所作出的努力,是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工,尤其是退休老職工提出了區(qū)域購房限制的問題。另外,關(guān)于x職工分房問題,x仍未解決,相關(guān)職工對公司所做的努力表示認(rèn)可,但是希望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面,職工普遍認(rèn)為個人收入實現(xiàn)了逐年提升,這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開的,但是也有x職工表示出了個人收入與單位經(jīng)營業(yè)績考核相掛鉤方面的擔(dān)憂,而且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂的心態(tài)。

二、目前職工思想上反映出的主要問題:

(一)調(diào)查中所反映出來的共性問題。

1、普遍認(rèn)為當(dāng)前工作壓力特別大。調(diào)研中,我們感到,目前職工比以往任何時候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張,個人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷和任務(wù)完成時間的緊迫等等,是造成職工壓力大的主要因素。

2、普遍認(rèn)為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認(rèn)可個人收入的提高,但均表現(xiàn)出對漲幅不滿的情緒,認(rèn)為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對物價、房價的快速上漲。同時,因個人收入與單位效益相掛鉤,部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象,雖營業(yè)部通過加強(qiáng)形勢任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠理解,但在一定程度上也影響著職工的積極性。

3、普遍表現(xiàn)出對黨員干部隊伍的高期望。調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對黨員干部的工作能力和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。認(rèn)為,黨員干部作為一個單位和部門的“領(lǐng)頭羊”,應(yīng)該更加具有奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)以律己、寬以待人,提高辦事水平和效率,只有這樣,企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿完成各項任務(wù),才能保證職工利益不受損失。

4、普遍認(rèn)為崗效薪點工資制應(yīng)該落到實處。大部分的職工認(rèn)為當(dāng)前崗點定點x,x崗位和x崗位差距過大,沒有充分發(fā)揮工資激勵作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開,一些一線艱苦崗位的崗點傾斜力度不夠,導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現(xiàn)多勞多得的原則。

5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定,對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量,在注重實際的同時,還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。

6、35周歲以下的職工,思想狀況較為復(fù)雜,他們更注重實際。認(rèn)為有一份勞動就應(yīng)得到一份收獲,注重自己所看到的,親身感受到的和自己所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎金和單位的經(jīng)濟(jì)效益,最擔(dān)憂的是改革影響到自己,最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。

7、普遍表現(xiàn)出了對個人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)方式和內(nèi)容,增加培訓(xùn)覆蓋面,以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式,提高自己的職業(yè)技能。

(二)調(diào)查中所反映出來的個性問題。

1、部分基層單位文化娛樂設(shè)施缺乏,職工業(yè)余文化生活單調(diào),影響了職工隊伍的凝聚力和愛崗敬業(yè)熱情。

2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不同,潛在的不穩(wěn)定因素較多。

3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。

4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。

三、對策和建議

1、加強(qiáng)對職工的集體主義教育,營造一個和諧的集體環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問題,說明培養(yǎng)職工集體責(zé)任感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關(guān)心是對基層管理人員的要務(wù),發(fā)動基層干部結(jié)合單位的各種實際采取各種有效的方法調(diào)動職工積極性,增加職工的凝聚力已勢在必行,所以營造一個和諧的集體環(huán)境是基層管理人員的一項基礎(chǔ)工作。

2、加強(qiáng)對黨員干部的能力與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)素質(zhì)教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,必然會讓職工難以佩服。二是加強(qiáng)管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識,不注意學(xué)習(xí),在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。個別基層干部業(yè)務(wù)水平較差,還不謙虛,給職工留下了較壞的印象。因此,應(yīng)探討切合實際的培訓(xùn)方式,使之能夠內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。

3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少,素質(zhì)必然降低、思想必然落后,因此加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識的培養(yǎng)非常必要。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開展進(jìn)一步探討出新的激勵培訓(xùn)機(jī)制,將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。

4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監(jiān)督機(jī)制。對相關(guān)政策的主管部門,不但要采取有效的措施貫徹政策,還要有貫徹落實情況的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策,更要采取不同的形式了解職工對政策的掌握情況。

5、加強(qiáng)職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育。調(diào)查問卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個過程,尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變,改革就難以穩(wěn)定。

6、加大廠務(wù)公開力度。在一定范圍內(nèi),我們應(yīng)將可以公開的全部事項進(jìn)行公開,能解釋的給予合理的解釋,能答復(fù)的給予立即答復(fù),解除職工的疑慮。

篇2

關(guān)鍵詞:企業(yè)職工 思想 動態(tài) 分析

職工思想政治狀況分析是新形勢下企業(yè)管理的首要工作之一。要做好企業(yè)思想政治工作就要及時把握職工思想動態(tài),尤其是要關(guān)注新形勢下企業(yè)基層一線職工的思想動態(tài),及時了解職工思想變化的趨勢和特點。怎樣才能準(zhǔn)確掌握職工思想動態(tài)呢?

一、與時俱進(jìn)地分析職工思想動態(tài)

目前,我國社會正處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和增長方式的重要時期,無論國有企業(yè)還是私營企業(yè),都面臨各種各樣的困難和矛盾,職工思想在各種思潮的沖擊下,顯得十分活躍。企業(yè)思想政治工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。因此,在新的形勢下,思想政治工作者如果不能及時有效地掌握職工思想動態(tài),就會在面臨各種新問題、新矛盾、新思潮時無從下手,從而影響企業(yè)職工思想穩(wěn)定,引發(fā)企業(yè)人心渙散、經(jīng)營管理不到位等諸多問題。要解決以上諸多問題,就必須按照每個時期黨的中心工作要求和企業(yè)發(fā)展不同階段的不同思想觀念,有針對性地抓住一些焦點、熱點和難點問題,深入調(diào)查研究,加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的時效性、針對性、實效性,透析職工思想動態(tài)的深層次根源,全面了解職工思想動態(tài)并加以分析,才能準(zhǔn)確把握職工的思想誘因,找到理順關(guān)系、對癥下藥、化解矛盾的有效辦法,使思想政治工作在企業(yè)生存中取得成效并賦予生命力。尤其是在最近國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)陷入困境,而國有企業(yè)正逐步轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,及時和準(zhǔn)確掌握職工思想動態(tài),提高思想政治工作的針對性和實效性,溝通思想、化解矛盾、理順情緒、解決熱點難點問題、防范各類問題發(fā)生,對保持職工隊伍穩(wěn)定和企業(yè)和諧發(fā)展等具有不可替代的重要作用。

二、科學(xué)把握新形勢下職工思想動態(tài)的普遍性與特殊性

思想政治工作動態(tài)分析既要充分掌握普遍性又要兼顧特殊性。既要關(guān)注廣大職工的主流思想,也要對個別職工的思想波動有所掌握,進(jìn)而加以引導(dǎo)。在選擇分析對象時,應(yīng)充分考慮普遍性、全面性、群眾性,覆蓋廣大職工群眾,不分年齡、職務(wù)、工種和學(xué)歷。對分析結(jié)果更應(yīng)該關(guān)注思想波動較大的職工,因為他們會對整個職工隊伍產(chǎn)生較大的作用。要切實關(guān)心他們的家庭生活、身體健康狀況和柴米油鹽等切實利益,及時弄清職工思想波動的根本原因,從而更好地為職工排憂解難。

三、抓住每一個階段職工思想動態(tài)分析特點

思想動態(tài)分析工作的生命力在于與時俱進(jìn),必須適應(yīng)新形勢、研究新情況、解決新問題,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提升。當(dāng)前思想動態(tài)分析要創(chuàng)新的地方主要體現(xiàn)在兩個方面:

一要創(chuàng)新工作機(jī)制。對傳統(tǒng)的思想動態(tài)分析制度體系加以揚(yáng)棄優(yōu)化,特別要對現(xiàn)行的集中聽取職工思想動態(tài)情況匯報的模式和書面報告模式進(jìn)行變革,通過多種形式和渠道掌握企業(yè)實情,了解思想動態(tài),交流推廣經(jīng)驗,把收集到的各方面信息進(jìn)行分類整理,為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。要使職工思想動態(tài)分析工作形成收集、匯總、分析、解決、反饋的閉環(huán)管理系統(tǒng)。

二要將職工思想分析工作加以延伸。職工思想動態(tài)分析是手段,目的是更好地服務(wù)于職工,為職工排憂解難。要真正使思想動態(tài)分析工作起到作用,而不是僅僅停留在分析報告的層面上,因此要在掌握了職工思想動態(tài)后,把廣大職工的需求和困難當(dāng)成重要的問題去解決。只有使職工反映的實際問題得到關(guān)心、重視和解決,他們才會感到思想動態(tài)分析的作用,才會更加支持思想政治工作,才能使黨建工作更加富有成效。

四、以職工思想動態(tài)分析為思想教育的基礎(chǔ),大膽創(chuàng)新

對現(xiàn)有的思想動態(tài)分析工作體系進(jìn)行優(yōu)化,建立起了規(guī)范、高效、量化的職工思想分析體系。以貼近工作、走入生活為切入點,通過對職工的需求及思想信息采集、匯總、分析、處理、反饋、效果評估和持續(xù)改進(jìn)等,實施全過程管理與控制,在及時、全面、準(zhǔn)確地掌握和分析員工思想動態(tài)的基礎(chǔ)上,把解決思想問題與解決實際問題有機(jī)結(jié)合起來,實現(xiàn)了突發(fā)事件預(yù)測、預(yù)警和可控,促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展。我們對各部門領(lǐng)導(dǎo)明確分工,落實到班組,細(xì)致到職工,要求部門領(lǐng)導(dǎo)每月在例會上對掌握的職工思想動態(tài)進(jìn)行分析,并寫出書面分析材料。班組長在每天班前會上對職工思想情緒進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)職工思想情緒波動,及時與部門領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。我們把職工思想動態(tài)分析結(jié)果予以量化,提出了“四必”原則。要求各部門做到 “生病住院必看,合理要求必辦,生活困難必幫,情緒不穩(wěn)必談”。針對職工思想不穩(wěn)的狀況,利用家訪、談心等形式,開展思想政治工作,保持了職工隊伍的穩(wěn)定,較好地促進(jìn)了企業(yè)健康發(fā)展。

篇3

[摘要]:班組是企業(yè)中最基層的組織,是企業(yè)一切工作的落腳點。為穩(wěn)定員工思想,提高班組綜合素質(zhì),供水供電公司乙烯電氣車間結(jié)合自身實際,開展學(xué)習(xí)型、技能性、節(jié)約型、安全型、和諧型班組創(chuàng)建活動,積極探索“五型”班組創(chuàng)建方法,為班組管理注入了生機(jī)和活力,同時提升了車間管理水平。

[關(guān)鍵詞]:五型班組  學(xué)習(xí)  安全  和諧  標(biāo)準(zhǔn)化

班組是企業(yè)中最基層的組織,是企業(yè)效益增長、安全生產(chǎn)的落腳點。如何發(fā)揮好班組自主管理,激發(fā)班組長及員工的工作積極性和創(chuàng)造性,對基層車間提升管理至關(guān)重要。供水供電公司乙烯電氣車間共有11個班組,為了提升車間綜合管理水平,乙烯電氣車間積極探索“五型”班組創(chuàng)建方法,立足培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的好習(xí)慣,改正員工習(xí)慣性違章,探索本質(zhì)安全新途徑,通過創(chuàng)建活動,員工團(tuán)隊意識增強(qiáng),班組執(zhí)行力加強(qiáng)、凝聚力提升,車間基礎(chǔ)管理水平得到提高。

一、制定切實可行創(chuàng)建方案,強(qiáng)化安全意識

如何有效的發(fā)揮班組的能動性,讓員工主動參入,克服以往低老壞習(xí)慣,是創(chuàng)建中首先解決大問題。年初乙烯電氣車間廣泛征求員工建議,圍繞“五型”班組創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開展思想動員,結(jié)合車間的實際,利用民主生活會、座談會、交流會等形式,廣泛開展討論教育,動員員工積極參與,在全車間開展“我為‘五型’班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻(xiàn)計策”活動。

在作好宣傳動員工作的基礎(chǔ)上,車間黨支部、工會組織管理人員、班組長積極開展班組診斷、班組評審,找出班組存在的不足探索整改方案,制定了“五型”班組的評價標(biāo)準(zhǔn)和考核機(jī)制,為班組提供發(fā)展目標(biāo)和整改方向。

    車間黨工團(tuán)把在全車間開展“文明公約推廣行動”作為開展“五型班組”突破口,每周由一個班組針對自己身邊一個事件或一個領(lǐng)域存在的不文明行為進(jìn)行討論,大家一起找出不良習(xí)慣、習(xí)慣性違章可能造成的后果,制定正確操作方法。提供全車間員工分享。

例如:習(xí)慣性違章:在工作結(jié)束或快下班時放松警惕。因為人的生理和心理特點,在工作快結(jié)束和臨近下班時使得工作人員安全思想放松,人的精力、體力下降,對事故的警惕性放松,遇到問題時急于求成,容易省略工序忙中出錯,或者逾越電氣操作規(guī)程,有的一邊工作,一邊拆除安全措施。2002年車間一名員工在工業(yè)水配電室發(fā)生過類似事故。

這樣員工在提出公約同時,自身也受到教育,職工在學(xué)習(xí)文明公約時便于理解和學(xué)習(xí)。各班組認(rèn)真組織討論,參與面廣,做到圖文并茂,車間利用生產(chǎn)會、班前會、車間網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣貫學(xué)習(xí),經(jīng)過大半年的努力,通過員工親身梳理找出182項習(xí)慣性違章案例和150多條不文明行為,已經(jīng)出臺60期“車間文明公約”,由于是員工親自討論整理的,便于員工相互督促整改,目前,車間已經(jīng)看到改變的力量,習(xí)慣性違章和不文明行為得到改變。

員工在車間關(guān)懷下,逐步改變不良習(xí)性和習(xí)慣性違章,對員工保證安全生產(chǎn),促進(jìn)乙烯廠效益增長,以及融入社會,適應(yīng)社會,提升個人素質(zhì)提供有力幫助。

二、開展多種形式技能培訓(xùn),注重培訓(xùn)效果

由于近幾年車間人才流失嚴(yán)重,所以技能型班組創(chuàng)建比較困難,為此,車間集思廣益,車間成立了UPS、ECS、綜保、電動機(jī)等公關(guān)學(xué)習(xí)小組,各個小組積極開展多種形式技能培訓(xùn),鼓勵班組員工積極參加。班組內(nèi)部按照車間要求,開展生產(chǎn)、技術(shù)、安全、設(shè)備等各類培訓(xùn)和比武活動,車間還有針對性的訂購書籍、雜志,在實際操作中采取師帶徒等方式全面提升車間員工技能。

車間采取輪崗學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、專項培訓(xùn)等方式培養(yǎng)員工多種技能,為車間儲備了人才。車間持續(xù)開展作業(yè)指導(dǎo)書、程序文件學(xué)習(xí)培訓(xùn),在班組開展作業(yè)、故障分析技巧和方法研討,不斷優(yōu)化車間作業(yè)指導(dǎo)書,將員工積累的經(jīng)驗固化到作業(yè)指導(dǎo)書中,達(dá)到管理提升、經(jīng)驗傳承的目的。

三、發(fā)揮班組特色,提高班組內(nèi)在動力

結(jié)合班組特色展示班組文化,努力提升班組對“五型”班組創(chuàng)建的內(nèi)在動力。車間維護(hù)五區(qū)維護(hù)100萬噸乙烯裝置,工作任務(wù)重壓力大,為了緩解員工壓力班組以“認(rèn)真工作,快樂生活”為理念,全班成員把班組當(dāng)成家來建,打造出“親情文化”。在和諧親情的熏陶下,班組各項工作取得了很大進(jìn)步,每年各類操作總計達(dá)千余次,臨時用電上近2000次,準(zhǔn)確率和及時率均達(dá)100%,保證能了乙烯裝置安全生產(chǎn)。班組利用休息時間每月組織家庭聚會、親情聯(lián)誼活動,同事和諧相處促進(jìn)班組工作開展。

小修班歷程比較曲折,曾一度出現(xiàn)職工不愿意到這個班,組成員精神低迷,情緒渙散,面對這種被動局面,車間組織車間班組長、骨干進(jìn)行診斷評審,分析困境原因。通過發(fā)動員工回顧班組歷史,探究班組存在的問題,找到整改目標(biāo),班組提煉出了“不怕吃苦,敢打硬仗”的班組理念,并利用3個月時間進(jìn)行培訓(xùn),剖析習(xí)慣性違章,最終贏得了員工認(rèn)同。

維護(hù)九區(qū)在工作中提煉出“團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于奉獻(xiàn)”的班組理念,并用圖片、故事形式展示員工精神風(fēng)貌,促進(jìn)了“五型”班組的創(chuàng)建工作。

四、推廣標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范“五型”班組創(chuàng)建

供水供電公司乙烯電氣車間從屬地區(qū)域的定置定位管理、安全警示設(shè)置、管理看板設(shè)置、設(shè)備名稱規(guī)范標(biāo)識,到現(xiàn)場施工管理、交接班管理、記錄票據(jù)填寫要求等都確定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),制定了《電氣車間規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》。通過實施標(biāo)準(zhǔn)化,堅持“規(guī)定動作”,培育良好習(xí)慣。車間整體面貌、作業(yè)現(xiàn)場管理得到顯著改觀。

在“安全型”建設(shè)上,我們豐富班組安全活動內(nèi)容,將員工需要掌握的電氣高低壓設(shè)備操作、常規(guī)工作、關(guān)鍵設(shè)備檢維修、安全基礎(chǔ)知識制作成視頻,利用班組安全活動時間組織學(xué)習(xí),擺脫以前的枯燥講解,使員工便于學(xué)習(xí)和接受,同時對設(shè)備后期維護(hù)和故障檢查提供了有利條件,在日常培訓(xùn)中也可以讓員工將運(yùn)行時看不到的部分進(jìn)行直觀形象的學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提升應(yīng)急處理能力。積極推廣操作記錄儀使用,開展團(tuán)隊千次操作競賽活動,車將黨支部組織開展黨員身邊“三無”活動和技術(shù)比武。通過活動在全車間形成“電氣安全是安全工作的重中之重;加強(qiáng)安全管理是安全各項工作的重中之重;抓落實是安全管理工作的重中之重”安全理念。

臨時用電管理也是“安全型”建設(shè)的難題,施工單位千差萬別,管理水平參差不齊,同時每個員工臨時用關(guān)要求理解也不一樣,給班組安全管理帶來難題,為此,車間專門制作了通俗易懂的臨電管理PPT課件,提高員工臨電督查能力,向施工方發(fā)放臨電管理規(guī)定宣傳材料和標(biāo)準(zhǔn)臨電使用模板圖樣,讓施工單位看得清楚用的明白。

為了打造全方位“安全型”網(wǎng)絡(luò),實行本質(zhì)安全,車間組織各班開展“親情呼喚安全活動”,把員工親屬請到單位實地參觀我們的工作場所,講解車間成立以來大型事故,動員員工親屬關(guān)注車間安全生產(chǎn),促進(jìn)車間安全文化建設(shè)。

五、加強(qiáng)班組長培訓(xùn),不斷激發(fā)“五型”班組創(chuàng)建活力

為了切實落實“五型”創(chuàng)建工作,供水供電公司乙烯電氣車間多種形式開展班組長培訓(xùn)工作,提升班組長管理水平,完善班組建設(shè)的長效機(jī)制,力求培養(yǎng)和造就一支技術(shù)精、管理強(qiáng)的復(fù)合型班組長隊伍。

車間還以座談會、深入基層聽心聲、民主生活會等多種形式,研討車間“五型班組”建設(shè)建議,不斷解決創(chuàng)建過程中遇到的新情況、新問題。在創(chuàng)建過程中,我們注重挖掘班組文化理念,不斷激發(fā)班組創(chuàng)建活力。針對部分員工年齡偏大,學(xué)習(xí)熱情不高,操作骨干出現(xiàn)斷檔等問題,班組倡導(dǎo)員工開展“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建,積極開展“結(jié)對子”傳幫帶活動,形成了徒弟認(rèn)真學(xué),師傅積極教的良好氛圍,解決了實際問題。