工作成效總結范文

導語：如何才能寫好一篇工作成效總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎

入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之后，為提高我的滅火救援技術理論，年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。

二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備

根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以“練為戰”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時，研究開發了具有實用價值的多個訓練項目。并從豐富官兵業務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰斗條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊訓練》等業務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰斗編程，使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執勤備戰制度，充分做好救援準備。

三、靈活運用戰略戰術，發揮救援力量的效益

現代火災多為工業和民用建筑的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災并發，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰斗方法。其中能較好的運用各種戰術要領并完成好戰斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。

四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系

篇2

一、上半年基本情況

2009年市政府下達我縣安全生產年死亡人數控制指標9個，比去年減少了2個，另外今年高速公路等重點工程都進入了緊張的施工階段和為重點工程建設備料的采石場、采石場數量急劇增加，對今年的安全生產工作增加了很大壓力。今年以來，全縣共發生事故5起，死亡8人，占年控制指標的88.89%，其中重大交通事故2起，死亡5人，與去年同期相比分別上升100%和400%；重點工程建設發生事故3起，死亡3人，與去年同期相比分別上升100%和300%。工礦商貿和水上交通等領域沒有發生安全事故。

二、主要工作

1、加強了組織領導，各級政府把安全生產工作擺到了重要議事日程，各級安全生產責任制得到了進一步強化和完善。

縣委、縣政府和各鄉鎮、各部門加強了對安全生產工作的組織領導，對安全生產十分重視，把安全生產工作列入了重要的議事日程，及時召開了會議，對春節及全國“兩會”和“五一”期間的安全生產進行了研究和部署，明確了各部門和各單位的責任，并提出了具體意見和貫徹落實要求。2009年，縣安委會共召開了5次安全生產工作會議，傳達貫徹國務院、省、市關于加強安全生產工作的一系列指示精神，研究部署當前全縣安全生產工作，并要求各鄉鎮和各單位一定從落實科學發展觀高度，正確處理經濟發展與安全生產的關系，增強做好安全生產工作的責任感、使命感和緊迫感，轉變工作作風，靠前指揮，深入基層，采取有力措施，把安全生產工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。各鄉鎮、各單位結合本地實際，認真排查安全隱患，針對安全生產存在的薄弱環節，采取切實有效措施，把安全生產的各項工作落到實處。

各級安全生產責任制得到進一步強化和完善。縣政府與10個鄉鎮和45個縣安委會成員單位，各鄉鎮與高危企業，各部門與監管對象層層簽訂了年度安全生產年度責任狀，明確了各鄉鎮、各部門、各式各樣生產經營單位安全生產年度目標、職責、責任。建立了安全生產目標考核制度，以“兩杜絕、一減少”作為核心內容，量化安全生產工作目標任務。

2、加強了協調配合，積極探索建立安全監管的新體制、新機制，初步建立了符合我縣實際的安全生產監管體制。

按照構建“政府統一領導、部門依法監管、企業全面負責、群眾參與監督、全社會廣泛支持”安全生產工作新格局的要求，縣安監局充分發揮牽頭、協調、監管、查辦的職能，依法對各行各業的安全生產實施綜合監管，同時，充分發揮各行業主管部門和鄉鎮人民政府的作用，建立健全各級安全監管機構和責任體系，建立工作聯系和協商機制，各部門各司其職，分兵把口，協力協同，聯動聯管，信息互通，資源共享，形成了安全生產監管的合力。

縣政府制定下發了《**縣人民政府關于健全完善安全生產長效機制的意見》，進一步健全完善了安全生產責任制、安全投入機制、安全監管機制、安全宣傳教育培訓機制、隱患排查治理機制、安全事故應急管理機制和責任追究制度，從根本上預防安全事故的發生。

3、全面落實企業主體責任。

通過加大安全生產執法力度、強化日常安全生產檢查和規范企業安全管理行為等途徑，嚴格落實企業安全生產的主體責任。重點落實了企業安全生產投入責任，引導企業要舍得花點錢，寧可少體現當期利潤，也要把安全設施改造搞上去。根據小豎井提升安全系數低，易出事故的特點，按照全市統一部署，今年對**螢石礦進行了小豎井改斜井的改造工程，小豎井提升系統停用一律改成斜井提升；為提升應急救援能力，要求**螢石礦配備了5臺便攜式呼吸器，為出現窒息等突發事件時能及時救援提供了物質保障；今年全縣采石場全部實現了機械鏟裝和中深孔爆破技術，大量減少了現場作業人員和爆破頻率，提高了采石場的本質安全水平，從根本上減少了采石行業出事故的概率。

4、立足防范，加強了隱患排查和整改工作

在去年百日督查和隱患排查治理的基礎上，進一步全面動員和組織企業廣泛開展安全隱患排查治理工作，堅持安全隱患全面排查與專項整治相結合、自查自改與專項檢查相結合的原則，督促企業嚴格落實隱患排查制度。同時實行隱患整改督辦責任制和高危行業隱患排查治理定期報告制度，對檢查、督查中發現的安全隱患實行“一患一檔”，重點跟蹤監督，確保排查一批、監控一批、整改一批。

5、各項安全生產專項整治活動有序進行。

一是開展了以關閉取締非法和不具備安全生產條件的礦山為重點的非煤礦山安全專項整治；二是開展了以整治存在重大事故隱患的施工工地為重點的建設施工安全專項整治；三是開展了以整治無證營運、農用車非法載客、超載、超速等為重點的道路交通安全整治；四是開展了狠抓安全評價為重點的危險化學品專項整治；五是開展以整治堵塞通道、密閉窗戶、有毒有害材料裝修為重點的消是開展了以整治存在重大事故隱患的施工工地為重點的建設施工安全專項整治；三是開展了以整治無證營運、農用車非法載客、超載、超速等為重點的道路交通安全整治；四是開展了狠抓安全評價為重點的危險化學品專項整治；五是開展以整治堵塞通道、密閉窗戶、有毒有害材料裝修為重點的消防安全專項整治。

6、認真組織開展了安全生產“三項行動”活動

按照省、市部署，在全縣范圍內開展了安全生產執法、治理和宣傳教育“三項行動”。一是加大安全生產執法力度，提高企業安全生產違法行為成本，對發生安全生產事故的，按照“四不放過”原則嚴肅追究相關單位和人員的責任，二是治理安全隱患與“安全生產年”的各項工作結合起來，加強日常監管，打牢安全基礎。三是開展“安全生產月”和“安全質量萬里行”等活動，弘揚安全文化、宣傳安全知識。在廣大生產經營單位中開展了安全生產“安康杯”競賽和組織2000名從業人員參加了全國職業安全健康知識競賽。并組織教育、建設、交警、消防、藥監、供電、電信等多個部門，于6月12日在縣蓮花萬景城廣場舉行了“安全咨詢日”行動。

7、深入貫徹落實科學發展觀，不斷提高機關效能，緊緊圍繞縣委、縣政府“138”工作目標，積極完成各項中心工作。

以轉變干部作風、提高工作效率為重點，深入貫徹落實科學發展觀。通過座談會、設置意見箱、公布投訴電話、發放意見征詢表等多種形式廣泛征求意見，進一步加強班子和機關作風建設，提高推動科學發展觀的能力。

在人員少，工作任務重的情況下，做好統籌兼顧、傾注我局的人力、物力、財力認真抓好新農村建設，綜合治理、計劃生育等工作。我局把安全生產與新農村建設相結合，安全生產為新農村建設服務，派專人抓新農村建設工作，使所掛點的小別長樂怡然居新村點農民的思想認識有較大提高，各項工作順利推進，在多次督查評比中反映較好。另外，我局充分發揮職能作用，積極配合綜合治理活動，為我縣的和諧發展和社會穩定作出了應有貢獻。

三、存在的問題：

1、全社會對安全生產的重視程度不夠，特別是部分經營單位負責人安全第一的意識較差，擺不正安全與生產、安全與效益的關系，存在著重生產、輕安全的傾向。

2、安全生產監管力量不足。表現為一是安全生產監管設備缺乏，許多需要用儀器檢測的危害目前只能憑經驗判斷；二是安監局人員偏少，特別是專業人員缺少，難以滿足安全監管任務的需要；三是鄉（鎮）安全分管領導和安監員變動頻繁，許多人認為安全生產問責力度大，管安全生產只有責任，沒有利益，因此不愿意管安全生產。

3、重點工程建設增多，安全監管難度加大，特別是高速公路施工企業將工程層層轉包，導致安全生產監管存有盲區，安全措施難以落實到班組。

篇3

四月份過去了，在吸收了三月份的工作經驗后，四月份的工作勝利地完成了。現就四月份的工作作一總結。

一、在本月份我們在13成員中選出了副部長。此次評選我們是采取部門內部民主推舉兩至四位候選人，再由指導老師，主席團，部門部長組成的五人評委，借鑒企業招聘模式，制定了評選流程，并按流程進行了評眩評選結果很樂觀，選出的副部長在接手工作后都都能正常地運轉部門的所有工作，并且有所提升。同時我們又對13成員進行了一次人事調整，也就是人事裁員。將一些無心在學生會工作無起色，無責任心，無積極性的人員通過人事復選給予了裁決。由于多次的試用企業單一面試工作都呈現出一套可行的流程方案。這為我們以后的人事選聘提供了很寶貴的經驗，并更好地保證了人事方面的質量。

二、針對即將到來的十大歌手大賽，我們做好了各項籌備工作、包括主持人的選聘，主持人的臺詞，主持人演練，節目的編排等。并到各班進行了全面宣傳。為十大歌手大賽的順利進行做好了充分的準備。

三、在四月份，我們對所有成員進行了儀容儀表大抽查，抽查的結果良好。同時我們嚴抓了會風會貌，工作質量。進一步的提高了成員的工作積極性和工作熱情及人文素質。

四、開展了對12學員的第二次慰問工作，由于此次慰問工作吸取了上次慰問的的經驗，改良了不足，同時制定了工作流程方案。因此慰問工作順利地完成了，收集了大量的有用信息。積極地促進了我們學生會的發展，以及提升了學生會在學生群體中的良好形象。

五、在原積分考評每月之星的基礎上加進了部長評分、民主評分這兩項后評出了本月的每月之星，通過一次次的改良，我們的考評工作及評優評先的工作有了很大的進展。

一學期的時光轉瞬即逝，眨眼間我作為美術學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我經過林林總總的活動，在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經驗。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結，以及對自己工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結

（一）思想方面

在思想方面，經過大半年的學習和鍛煉，感覺自己確實變了許多，變得更加上進，更加成熟，更加穩重，同時更有責任感，宣傳志愿者精神，鼓勵同學們成為志愿者，并協助青協辦志愿者證。

（二）學習方面

大學里，學習仍然是重中之重。在這一學期，我努力積極的學習，學到了許多以前從未接觸過的知識和技能，收獲頗豐。

（1）十一月份我參加了為期一個月的XX年信管美院聯合團干培訓，在團干培訓中我學會了如何做好學生工作，成為一個稱職的學生干部。并在團干培訓閉幕式上被評為團干培訓優秀學員。

（2）十一月份參加了博雅青年學院培訓，成為了旭日計劃的一名學員。在培訓中，我接觸到了許多其他學院優秀的學生干部們，并從他們身上學到了許多，充實了自己。

（三）活動方面

在緊張的學習工作之余，本學期我協助各個部門舉辦了一些豐富多彩的活動。

1、11月上旬，協助各班團支書應團委號召以“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的三走精神為主題，在各班舉辦了團日活動，鼓勵同學們積極參加文、體活動。豐富校園生活，營造積極向上的學風。

2．12月上旬，協助各班團支書以“弘揚中國傳統文化”為主題在各班舉辦了團日活動。其中非師三班團支部張曉晴和非師四班團支部張晨曦寫的12月團日活動材料被選為當月優秀團日活動材料模板。

3、運動會期間，協助青協組織了漫畫嘉年華的志愿者工作，并作為解說志愿者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦。

4、冬至日協助主席團及秘書處組織年級包餃子大賽。

5、年底協助主席團組織元旦晚會，并負責晚會期間小游戲和抽獎環節的策劃及準備。

二、工作反思

總體來說，本學期我作為團總支的工作完成得比較順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，但是我都盡量一一克服了。但是，同時，在工作中，我也暴露了一些不足，需要我在下學期的工作中進一步改進。

（1）每月的團日活動參與度和同學們的積極性沒有預想中的高。2個月共16次團日活動沒有一次獲獎和被評優評先。這也有團總支很大的責任。我沒能做好鼓動工作，沒能調動同學們的積極性和參與熱情。我會吸取教訓，爭取在下學期的團日活動做得更好。

（2）在最后一次團干培訓的課外素質拓展活動中，我們美院學生參加活動的積極性不如信管學生，游戲過程中的組織性和紀律性也沒有信管院高，作為團總支我有很大的責任。我沒能做好鼓勵工作，組織能力也有待提升。

（3）在思想工作方面，我做的還不夠。為同學們著想，幫助同學們解決思想上的困惑，指引同學們向好的方向發展，是我作為團總支的本職工作和責任。但在這學期，思想工作方面，我沒有幫助同學們太多。

（4）元旦晚會小游戲的準備出了點小差錯，導致游戲顯得略混亂。這是我的失職。

三、展望未來

下學期，我將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作計劃，我會更加努力，爭取在下學期有更出色的表現。

xx大學美術學院14級團總支

張xx

二〇一五年一月十八日

第一學期校學生會生活部工作總結

學期的工作中，我部全體成員團結共勉，認真協作，不斷發揚全心全意心服務同學，服務學校的宗旨，發揚創新意識，在豐富校園文化生活，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績，完成了本學期我部門應盡的職責，并積極配合學生會其他部門的活動，獲得了同學們的一致好評。

一、部門建設：

在本學期初，我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動，經過層層選拔吸收了4名各方面表現優秀的新委員加入我部，接下來，我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。

二、活動組織

在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規劃大賽”，并協助舉辦了學生會與社聯內部的乒乓球友誼賽。

（1）大學生涯規劃大賽

為豐富新生大學生活，提高同學們職業能力，樹立正確的大學目標，在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之后我部于十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規劃大賽，在評委老師的認真點評之后，每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞臺，多了一份知識，多了一份對大學生活的了解，多了一份成熟，并涌現出許多優秀的學生。

（2）乒乓球友誼賽

為豐富學生干部的課余生活，展示同學們的運動風采，增加生活樂趣，學生會與社團聯合會于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協助了比賽的舉辦。

同學們在歡樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優異的成績，表現出良好的體育道德和頑強的拼搏精神，展現了我校學生干部健康活力的運動狀態和積極向上的精神面貌，增強了內部凝聚力，也促進了兩個學生團體之間的互動，加強了溝通。

三、成果顯著

在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點：

（1）密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。

（2）準備充分。活動，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。

（3）分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。

（4）部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

四、缺點與不足

在本學期我部雖然取得了一定的成績，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經一步的改進；

（1）部分活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于參加人數較多，場面有一些混亂。

（2）進一步加強同其他兄弟部門的聯系，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧的部門關系，為經一步取得成績奠定基礎

（3）努力提高效能高委員的專業工作技能，提高責任意識，更好的為同學服務，促進成長。

總體來說，在本學期我部成績是顯著的，并積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。

校學生會辦公室工作總結

我決定在今后的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。

一、加強內部建設

1、基于辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進行理論學習，學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束后，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

2、、辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。

二、以人為本，強化管理

1、在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。

2、為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任可以做到統籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作，有任務，有興趣。

3、并且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧，永遠團結在一起。

三、明確分工，細化責任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。

為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力，我們每個人都應納為其中，并有責任堅持到底。

1、事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。

能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯系方式，在接到指示后，及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始，辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。

2、備品管理是學生會工作的后勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管，并負責外借備品的回收工作，每次活動前由該負責人負責學生會備品的出庫入庫工作，學生會備品由該負責人負責定期清點維修。這學期我們對學生會內部儲備品進行整體核對，并對學生會現有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。

3、檔案管理是辦公室的一項日常工作，主要負責學生會日常文件的起草，印發和管理。對學生會的各項文件有責任進行催收和存檔，有義務起草和上設計各種學生會文檔。目前的任務是完善學生會的各項制度。此三項工作負責人直接對辦公室主任，副主任負責。對于這方面的工作，本學期我辦公室進行針對性調整，對大部分遺留的檔案進行整體規劃，依然對我們學生會有建設性的文件進行分批保存，爭取做到有據可查、有法可依。到目前為止，存檔方面的工作已基本結束。

4、辦公室主任職責重大，負責是否決定將要進行的工作和議案方向，副主任負責學生會辦公室整體工作的協調與把關，出現問題直接對主席團負責。以上是我對本學年制度工作的簡要提點，希望主席審閱后提出寶貴意見。

學年伊始，我們學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經驗。但針對我們辦公室主要舉辦的活動卻不是那么多，可能是因為部室職能的原因吧，總是要努力協調各個部室以保證他們的活動能夠順利進行，所以只能“犧牲小我，成就大我”了，不過我很欣慰干事們沒有什么意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領下我們還是有了自己辦活動的經歷與經驗了。

一、工作性質活動的安排

1、組織全體例會，學期內的校學生會內部例會都會定期舉行，主要活動內容和會議流程是由我們辦公室全權負責。每個學期都有大概安排三次全體例會，都是由我們辦公室負責向主席團提出申請。我認為定期進行例會制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流經驗或是共同探討，都是大有裨益的。

2、優秀學生分會的評選，主要由我部與自律部兩個部室負責。此次活動是由團委要求，我們校學生會負責評選。目的是加強各系學生會的整體能力，并對各系去年的工作給予相應的肯定。所以，辦公室和自律部在上一段時間進行緊張的評選，通過各方面的數據公平、公正地審核。

3、還有一些特定時期的特定活動都是由辦公室人員負責安排工作，比如定期的干部培訓班、學期開始的慰問新生、評選優秀學生分會、優秀部室等活動。辦公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分瑣碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。

二、文娛趣味性活動

1、xx年年4月，辦公室主辦了學生會內部聯誼趣味籃球賽。此次活動重在參與，由男女混合進行比賽，分為05級和06級兩支隊伍，比賽一開始真是打得火熱，球場上隊員們奮力拼搏，球場下觀眾們加油吶喊，這是一派熱鬧非凡呢。其實這就是我們的目的，在體現了趣味的同時又加強了兩個年級的聯系，起到了一個磨合的效果，增加了他們之間的默契，會使我們今后的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長送別會”，經過緊張激烈的換屆流程，我們迎來了新的一批既熱情又實干的部長和干事。同樣我們也要用非凡的熱情與不舍送走曾經為我們整日奔波辛苦的老部長們。那天晚上，大家暢所欲言，談笑風生，這是一場歡樂的盛宴，也是一場充滿期望與寄托的交流會，還是一場離別與感傷的送別會。本次活動舉辦的相當成功，受到主席與廣大老部長們的贊同。

2、xx年年5月，被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協調各部門活動的展開，同時也推出了辦公室特色的感恩活動——“準媽媽座談會”。主題是通過幾位準媽媽女教師進行演講和與同學們的互動交流，讓同學們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親，如何去感恩身邊的人，又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恒的話題，我們要通過不同的學習渠道，讓它的意義更加人性化，更加平民化。我們的目的都是讓大家學會感恩，將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創意性，同時邀請的還有主管我們校學生會的戚老師。

3、xx年年6月，本部室與主席團協商，組織了首次內部大型的“素質拓展賽”，地點定在了校外的一個稍大的公園，非常有氣氛。上午空氣比較清爽，我們進行了幾項很有意思的游戲，但每個游戲不僅僅是玩過了就沒事，通過游戲讓同學們知道團結、默契、能力的重要性，一個人不管力量是多么的強大，如果沒有堅實的后盾是不行的。所以，我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學們又一起劃船，寓教于樂十分和諧，充分體現了活動主題。團結不管放在什么樣的組織里都是很重要的，我們今后在這方面還要加強工作力度。

4、xx年年10月，本學年的校學生會已經和各系基本達成共識，初步形成了一個大家庭。所以，辦公室策劃了一次“學生會公開日”活動。邀請來各系主席共同蒞臨指導，地點在我校書山廣場。為了使更多的大一新生了解學生會，走進學生會，讓更多的賢才加入我們。下旬，又主辦了“走進校學生會”的見面會，向同學們介紹我們十部一室的具體情況及校學生會有別于系學生會的幾大要點問題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。

以上是我對辦公室近一年來的總結。或許會有些不足，但我相信我不會讓干事們的辛苦白白浪費的，是啊，辦公室就是這樣，幾乎每天都有做不完的事，寫不完的策劃，我知道我們每一個干事都非常辛苦，我不可能會把每件事，每個人都寫進去。

但我會盡我最大的努力，把每個人的成果都匯報出來。人文的管理需要內部成員彼此互動，雙向的關懷，它不僅體現在工作中，而且要體現在日常的學習，生活等各方面。只有彼此貼心的關懷，通過交流達到工作上的默契才能為我們的團結做好有力的積淀。相互的關懷，齊心的團結，高效的工作，升華的友情，這才是我們學生會工作的理念，服務于全體的師生的強大動力。

篇4

一、科技培訓增收致富

一年來，為讓農民們實現高產、穩產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業結構特點，充分利用鄉成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養殖大村舉辦了四期“奶牛養殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養生”方面的教材發往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。

二、改進新技術造福村民

去年，我鄉校協調我鄉著名高級農藝師郝臣在全鄉推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯系戶，幫助他們總結經驗，找專業戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。

三、“三進村”工作有聲有色

為充分發揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益非淺，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉校為建設新型農村做出了貢獻。

為把“進百村，興百業”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。

對聯系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業戶，把產量底、急需技術的專業戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協同我鄉農藝師幫助總結經驗，現場指導。

篇5

××縣“萬村千鄉市場工程”發展工作在縣委、縣政府的高度重視和領導下，在縣商務局的精心組織及有關部門的大力支持配合下，由××縣供銷社農資公司為龍頭企業組織實施，經過四年的努力已完成新建或改造鄉村“農家店”154家，現將工作總結如下：

一、主要工作情況

從20__年至20__年底，全縣共新建或改造鄉村“農家店”134個，其中，日用消費品“農家店”72家，農業生產資料“農家店”62家。惠及全縣十個鄉鎮，其中鄉級店41個，村級店93個，增加就業445人。

20__年，商務部門下達給我縣的“萬村千鄉市場工程”指標是20個。其中，日用消費品“農家店”16家；農業生產資料“農家店”4家。完成農資配送中心改擴建1個。目前20個“農家店”已全部完成掛牌并營業。新增營業面積1050平方米，新增就業人員60人。

為提高“農家店”經營人員素質，使“萬村千鄉市場工程”不斷發展、壯大，供銷社舉辦了兩期店長培訓班。第一期于2月23日開班，對日用消費品“農家店”72名店長進行為期2天的培訓；第二期于3月10日開班，對農業生產資料“農家店”店長及基層供銷社主任、農村種植大戶100人進行培訓。培訓工作得到了有關部門、生產廠家的大力支持。州商務局、州供銷社領導及分管副縣長在開班儀式上做了重要講話，對培訓人員提出了三點要求：一是要求學員珍惜學習機會，認真聽課，通過學習提高駕馭市場的能力；二是要學以至用，提高經營管理水平，爭做農民致富帶頭人；三是要遵紀守法，誠信經營，不讓假冒偽劣商品進入農村市場。

為保證農業生產資料儲備、供應，滿足“農家店”需求，供銷社農資公司對勐捧曼賽竜分公司進行了改擴建，投入資金28萬元，擴建農資配送中心面積230平方米，其中增加倉儲面積170平方米，并于10月份投入使用，該配送中心基本保證了勐捧、勐滿、勐潤及周邊村寨的農資供應，讓農民群眾用上放心農藥、放心肥。

根據統計數據，由農資配送中心配送到“農家店”的農資商品在北部鄉鎮達到80；在南部鄉鎮達到90；日用消費品配送率在北部鄉鎮達到50；南部鄉鎮達到60；有效提高了農民安全消費。

二、主要做法和經和驗

四年來，××縣供銷社把“萬村千鄉市場工程”建設工作提高到“樹企業形象，惠農民百姓，建和諧農村”的高度上來強抓不放，按照“規劃先行、市場運作、扎實推進”的總體思路，以公司為實施主體，以新建或改造鄉村“農家店”為載體，緊緊圍繞構建農村現代流通網絡這個主題，加強領導、認真組織、精心本文實施、全力投入，穩步推進了“萬村千鄉市場工程”建設工作，有力地改善了我縣農村消費環境，保障了農民安全消費、經濟消費與方便消費。

（一）認識到位，思路明確。基本思路是：以市場為導向、以效益為中心、以試點為抓手來推進。以市場為導向，就是在市場經濟條件下，堅決按照市場規律辦事，發揮市場配置資源的基礎性作用。以效益為中心，就是使“萬村千鄉市場工程”的實施主體有盈利，提高他們的積極性，同時，注重社會效益和農民真正受益。以試點為抓手，就是通過先試點再推廣的方式，有步驟地推動這項工作。

（二）領導重視，組織健全。××縣供銷社高度重視“萬村千鄉市場工程”工作，把此項工作作為供銷社工作的重點來抓，多次到鄉鎮、村寨選址、選點，在“萬村千鄉市場工程”領導小組的領導下，分工負責，上下聯動，齊抓共管的工作格局，為工作的順利開展提供了堅強有力的保證。

（三）、合理規劃，制訂方案。20__年試點之初，按照國家商務部試點工作的要求，對全縣農村基本情況和零售店鋪狀況進行了認真全面的調查摸底，在廣泛調研的基礎上，根據我縣人口密度、地理位置、網點建設狀況等，制訂了××縣“萬村千鄉市場工程”發展規劃。

總之，從目前已建成的“農家店”來看，收到了明顯的社會效益和經濟效益：一是全縣的農村市場流通網絡已初顯雛形，農民在家門口就可以購買到稱心如意的商品；二是安置了一大批農村富裕勞動力，我縣已建成的“農家店”共安置了445多名農村富裕勞動力；三是各個“農家店”都獲得了良好的經濟效益，95以上村級“農家店”純收入均過3000元，鄉（鎮）級“農家店”純收入均達到10000元以上。

三、采取的措施

（一）領導支持是前提。我縣“萬村千鄉市場工程”之所以得到順利開展，并取得了階段性成果，一是得力于商務主管部門領導的支持和幫助。二是得力于縣委、政府的正確領導，縣委、政府對這項工作給予了高度重視，分管副縣長多次聽取工作匯報，協調解決有關問題，使工作得以正常和順利開展。

（二）抓好落實是關鍵。“萬村千鄉市場工程”建設是一項長期的工作，“農家店”建設只是一個良好的開端，要實現建得起、立 得住、能發展的目標，更重要的是抓落實，加大對政策的宣傳和落實工作，堅持指導和服務的原則，及時幫助解決運行中的困難問題，促其快速健康發展，使“萬村千鄉市場工程”建設切實收到良好的效果。

四、存在的困難和問題

（一）、鄉村“農家店”建設特別是村級“農家店”建設啟動資金困難。大多數村級商業網點規模小、條件簡陋，一方面需要進行擴建改造裝修，購置陳列貨架或玻璃柜臺、消防器材等，另一方面日用農家店的日常銷量大多僅是些日常生活消費品，大部分商品銷量很少，而占用資金卻很大。因此，開一家村級店啟動資金至少上萬元，部分業主表示難以承受。

（二）基層優惠政策少。國家商務部、財政部對建設區域性配送中心在項目貸款上給予適當利息補助，對開設的鄉村“農家店”給予一定的資金補助，但省級以下市縣很少有相應的優惠政策和支持措施。

（三）農村商品流通市場亟待規范整治。農村商品流通市場整治一直處于邊緣地帶，為“農家店”推廣建設帶來諸多困難。近幾年來，隨著國家對開展整頓和規范市場經濟秩序工作力度的逐步加大，城市市場經濟秩序的混亂局面得到了基本遏制，但受利益驅動，農村市場成了假冒偽劣商品的重災區，特別是制售假冒偽劣食品、藥品、農資等坑農害農的事件不斷發生。這些商品價格低廉，對“萬村千鄉市場工程”“農家店”建設和經營形成了非常大的沖擊。部分農民群眾生活困難，對一些商品不重視質量，只注重價格，誰的價格便宜就買誰的，而我們的“農家店”由于注重商品質量，加之“農家店”建設和成本因素，在商品價格上肯定不占優勢，這樣就嚴重影響了商品的銷售量和企業的發展。

五、下步工作打算

××縣供銷社以農資公司龍頭組織實施“萬村千鄉市場工程”實施四年來，總體來說做到了開局良好、穩步推進、逐步狀大和完善服務功能。

下步要做好幾個方面的工作。

（一）要嚴格執行商務部《農家店建設與改造規范》要求。“萬村千鄉市場工程”不是簡單地建幾個“農家店”，把工業品送下鄉，而是要把現代流通方式與先進消費理念送下去，為廣大農家放心消費、方便消費創造條件。實施“萬村千鄉市場工程”是在市場經濟條件下促進城鄉之間實現資源優化配置，通過市場建設和流通來拉動生產、引導消費，服務于構建和諧社會的新舉措，也是今后農村流通網絡建設和發展方向。因此，在推進“萬村千鄉市場工程”時，要自始至終嚴格按照商務部的標準和規范進行建設和改造，不能走低水平建設的老路，要把《農家店建設與改造規范》及《農資農家店建設和改造規范》全部落實到位。有關的“農家店”的經營設施要按照《規范》要求，從營業空間、商品種類、數量、環境衛生、服務設施等方面都要嚴格符合標準要求。

（二）積極探索“一網多用”、城鄉互動的網絡經營模式。通過“萬村千鄉市場工程”建設，推進農村商品流通網絡連鎖經營發展，要以這張遍布農村的網絡為載體，逐步搭建起一個集生活消費品、農業生產資料、農副產品收購，甚至包括藥品、文化消費品、中介等一體的綜合服務平臺，促進新農村建設。

（三）充分發揮政策保障作用，不斷解決“萬村千鄉市場工程”中的困難和問題。我縣地處邊疆，農村經濟文件落后，開拓農村市場的風險仍然較大。因此，需要各級政府及相關部門創造良好的投資環境、市場環境和政策扶持，為“農家店”的建設營造一個寬松的經營環境。

篇6

一、2019各項工作完成情況

1、收入保障完美收關：本年精確完成考核口徑收入目標，收入保障工作完美收關；基礎業務收入增幅%，超考核目標。欠費管控方面，月度欠費率基本控制在2%以內。12月份，銷售部重點加強欠費管控、做好支撐，每日一次通報、對落實單元及時對接整改，實時關注欠費收繳與話費預存進展情況，預計全年應收賬款萬元，有效保障公司收入指標的完成。

2、存量運營效果顯著

公司存量收入保有率全區第一，有效保障了全年收入的完成。主要做法：一是優化存量運營體系。年初根據市公司客戶運營要求，制定本地客戶運營視圖、指導維系中心開展工作；同時調整了維系中心的職責和承包辦法，并調整老用戶拆機挽留和低遷的管控機制。二是加大欠停激活催繳工作。為強化存量保有、減少客戶流失， 5月份起公司安排支局開展欠停派單激活工作。公司《關于規范欠停激活工作的通知》通過明確職責、規范流程及動作、銷售部做好每日通報，提升欠停激活效率。

3、優化業務支撐流程、保障一線生產需求

一是繼續貫徹業務支撐月例會制度。每月初，銷售部牽頭，召集有政企部、渠道中心、業務支撐中心、稽核中心、投訴中心、營業處成員參加業務支撐月例會。會議對上月一線發現的問題進行討論、商討解決辦法、優化服務流程，并形成會議紀要、及時傳達至一線。二是優化CSS。每月對CSS的未認領客戶進行認領，盡可能的使每月的收入能按渠道用戶劃分到每個劃小單元。盡可能的做到不漏、不錯，為各渠道的收入測算和考核提供數據支撐。三是開發支局收入視圖、進一步位支局收入保障提供支撐。挖掘數據倉庫功能，通過業務支撐系統，完善寬帶續包、欠費、優惠等日常工作所需的功能，為各劃小單元提供更好的支撐。

4、服務壓降初見成效

一是制定2019服務壓降計劃，按客戶接觸界面分別制定投訴壓降目標，提升整體服務水平；二是建立每周服務提升通報機制，及時通報上周客戶投訴情況，并落實服務責任的考核和整改；同時根據投訴熱點建立服務預警機制；三是對營業廳采用定期和不定期相結合的檢查方式，對所有門店進行服務檢查；對檢查中發現的問題及時通報、落實考核、并督促整改。按投申訴用戶歸屬渠道管控區指標，2019年公司排名全區第一。

5、業務稽核成果明顯

一是梳理或制定了多類規范流程和稽核規范，力求內控稽核閉環管理；二是加強業務稽核，除日常業務稽核外，還安排了零資費電路的稽核審計、政企百團活動稽核等工作；三是落實考核和整改；稽核中心每月通報稽核中發現問題，并及時考核、督促整改。

6、其他工作。

二、2020工作計劃

1、做好2020年收入保障。

2、優化存量運營。

3、繼續投訴壓降、建立服務追責制度，提升公司整體服務水平。

篇7

本學期我擔任8（9）班班教小組，雖然教學工作比較繁忙，但在這期間我可以配合好班主任陳老師做好班級的日常工作，并積極協助班主任處理班級各項事務。讓每個孩子生活在8（9）班這個集體中都感到是最幸福的。現本人對本學期的班教小組工作進行小結，希望大家對我工作的給予批評指正，促我更快進步。

1、扎實抓好學生常規俗話說："沒有規矩，無以成方圓。"良好的學習規范是良好班風形成的保證。本學期，發現部分學生日常行為習慣不佳，如坐、立、行姿勢不端；上課注意力不夠集中，做小動作；個人衛生不好，衣冠不整等。發現苗頭要糾正及時，于是，我和陳商量討論，從規范學生行為，培養學生良好習慣入手，來管理班級。我們利用班各種時間和機會來教育學生，讓學生明白要怎么坐，怎么站，怎么走路，怎么出操，怎么上課。通過一個學期的強化，學生的行為習慣有了逐漸的改變。

2、切實關注學生作為班教小組我既是班級的管理者，更應該是孩子們的知心朋友。在工作中，我始終要求自己要站在孩子的角度看問題，理解孩子的想法，走進他們的心靈，給他們做好榜樣，成為他們的朋友，用期待發展的眼光看待那些尚需要改進的地方，并積極協助班主任做好相應的輔導工作。有人說："愛孩子，這是母雞也會的事。"作為一個老師，作為一個班教小組，關愛孩子是天職。因此，班主任也罷，班教小組也好，首先應該是愛學生的。以心交心，只有用心去和學生交流，學生才會向你敞開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。

3、注重工作中的細節在本學期里，我積極配合班主任制定班級工作計劃，在開學初我也積極定好自己的班教小組工作計劃，目標是：協助班主任建立班級管理規定，建立班內的小組合作，抓好班風學風，培養班隊干部，創良好環境。在平常與學生的相處中，逐步引導學生進行自我管理，鼓勵學生積極參與班級管理，為班級建設獻出自己的力量。平時注意班級中學生的思想和情緒上的變化，注意觀察他們的平常表現，關心他們的學習和生活，及時與他們進行溝通。在管理學生過程中，如發現學生中有不良現象或不文明行為，馬上告知并配合班主任和學生做好教育、處理工作。作為班教小組，我主動地配合學校的各項活動，協助班主任做好班級組織工作，鼓勵學生積極、認真地參與每一項活動。在每星期的升旗活動中，我也配合班任的要求，站在學生隊伍的后面管理學生的紀律，大課間的時候也隨著學生隊伍跑步，負責整個隊伍的整齊；在學校組織的消防疏散演練中，也能配合班任，認真到位組織好學生。時光荏苒，轉眼一學期將要結束了，大家都是在忙碌中度過的。我深深體會到了班教小組工作的辛苦。我想說班教小組就像滋潤田間嫩苗的春雨，那我愿做春天和暖的風兒。如果班教小組像嚴冬的驅寒解困的火焰，那我愿為冬日里溫暖心靈的一抹陽光。

篇8

2、教學認真，屢創佳績。本人深入一線教學，想方設法培養學生學習興趣，提高課堂效率。以“輕負擔，高質量”的理念引領，嚴格執行一教一輔，從不給學生添加任何額外負擔，有計劃地開展口算、筆算競賽和數學調查、研究等實踐性活動，使所教學生實現了輕松學數學、快樂學數學，效果也非常顯著，期末測試平均分、優秀率、合格率在年級領先，獲得年級唯一的“數學教學質量獎”。

3、自加壓力，示范引領。作為市小學數學名師，本人意識到不斷學習、自我提高的重要性，自覺訂閱《小學教學》《小學數學教師》等業務雜志，閱讀全國著名教育專家著作，養成了寫業務學習筆記的習慣。同時本人還充分發揮示范作用，積極參加湖南省“教師主題研修網絡課程資源”研發項目工作。本人善于反思、及時總結教學經驗，撰寫的教學論文《讓數學社團開啟學生發現肯探究之窗》獲省一等獎、市一等獎，論文《淺談一年級課堂教學中數學思想的滲透》獲市一等獎。

4、深鉆業務，主動研究。本人主持省級數學課題《小學生發現和提出數學問題能力培養的研究》，帶領全校數學教師深入研討，走在了課改的前沿陣地；策劃、主編的兩期課題組內部刊物《課題研究》成為學校課題組資料樣板；指導的課題研究錄像課獲省一等獎；執筆構建的“四疑四導”課堂教學模式，促進了學校數學課堂教學的改革，積極參與另一個省級課題《基于教師信息素養的研究》。現學校正在全國率先進行低年級語數質量評價方法的改革，本人承擔數學總方案的設計及二年級數學質量評價方法改革的制定，為將方案制定好，本人多方請教專家，苦心鉆研教學大綱，利用休息日、節假日多次加班加點思考方案、修改方案，為學校課改貢獻力量。

5、指導輻射，培養新秀。為了全市小數教學的發展，本人充分發揮了一名數學名師的指導和輻射作用，主動承擔了培訓青年教師的任務。先后指導簽約徒弟楚楚、吳旭老師，指導楚楚老師執教錄像課獲省一等獎，執教現場賽課獲市二等獎，并順利出師。指導簽約徒弟新任教師吳旭，教他如何從低年級培養學生良好的學習習慣開始，一步步手把手指導，指導其上新教師亮相課獲好評，指導葉媚、陳可老師參加省錄像課比賽均獲省一等獎。同時本人還經常赴昭山xx小學指導數學教學，指導鄢純老師上錄像課獲省一等獎，本人被省教科院授予“優秀指導老師獎”；指導張艷老師參加全市小學數學課堂教學競賽、評課比賽中兩次均獲市一等獎。

篇9

一、教學計劃的精心編制，促進了校本課程的有序運行。

為了正確引領和有效促進校本課程有序運行，健康發展，我校于學期初依據新課改有關校本課程開發與實施的相關理論，結合本校實際情況，就進一步完善校本課程實驗教材的編寫工作與學期教學工作提出了以下要求和具體做法：

1、繼續完善文本教材的修訂與編寫工作。

首先要抓緊一切時間盡快完成校本教材教師用書的編寫印刷工作，為任課教師提供堅實可靠的教學文本保障。

其次要抓緊時間，創造條件，對主教材進行重新修訂。

2、、中心學校校本課程領導小組將進一步加強校本課程課堂教學工作的全面管理。

首先要定期組織課程實施專題工作會議。

其二要組織必要的教師教材教法專題培訓。

其三要定期深入基層學校對全體任課教師的教學工作進行必要的業務調研和技術指導。

3、各基層學校學校期初要編寫切實可行的教學工作計劃，學期末要做好專項教學工作總結。

4、各基層學校要組織任課教師學期初要制定學期學科教學計劃，學期末要組織任課教師認真做好總結工作，并要求撰寫一定量的專題經驗總結、案例或論文。

5、任課教師要認真規范地編寫教學預案。需要特別說明的是校本課程教學，一是要背誦，二是要熟練地朗讀，即容易背誦的背誦，不容易背誦的要熟練朗讀。中心學校課題研究領導小組將定期深入各校檢查驗收。

6、各基層學校要把本項工作作為一項日常工作納入教學議事日程，扎扎實實，加強課程管理與教學指導。

二、認真全面執行學期教學計劃，保證了校本課程的全面發展。

由于計劃制定切合實際，指導性強，保證了本學期校本課程教學工作的有序運行，促進了校本課程全面工作的快速健康發展，取得了令人矚目的成績。

（一）注重課堂教學研究，探究校本課程教學方法。

1、立足課堂，加強校本課程教法研究。

課堂是學生學習積累古典文化的主渠道。在課堂教學中，要讓學生更快地掌握古詩文積累的方法，教者不但要探索教法，還要注重方法的總結和積累。如教師們在教學過程中就總結出了“知詩人，解詩題——抓字眼，明詩意——想詩境，悟詩情——吟詩句，背詩文”的古詩教學四步法。

2、關注方法，加強古詩誦讀指導。

掌握良好的誦讀方法對學生學好古詩文有很大幫助。本學期中心小學教師就指導學生學習古詩文總結出了“知詩人——解詩意——體詩情”的古詩詞學習三步法。在教學實踐中，教師們主要嘗試運用了以下幾種方法：

一是熟讀成誦法。即讓學生多讀，可指導學生朗朗出聲地誦讀，低唱慢吟地誦讀，也可“不求甚解”地誦讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。讀多了，自然成誦。如學習蘇軾的《題西林壁》：“橫看/成嶺/側成峰，遠近/高低/各不同。不識/廬山/真面目，只緣/身在/此山中。”首先是指導學生多讀，反復地讀，要讀出詩的節奏和重音。通過多讀，在理解詩意的基礎上熟讀成誦。

二是聯系擴充法。即將所學的某一首古詩詞，與其題材內容、表現手法相近的其他古詩詞聯系起來誦讀，以形成一個知識組塊。如學習賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，可指導學生同時誦讀其他有關“詠柳” 的名詩，楊萬里的《新柳》“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長”。把這幾首同一題材的詩歌聯系起來讓學生學習，擴大了學生的知識面，并在對比誦讀中強化了記憶效果，進而激起了學生讀背古詩詞的極大興趣。

三是想象入境法。即將誦讀過程作為欣賞佳作的過程，邊讀邊想象畫面，把自己融入詩詞的意境之中。如學習《憫農》（一）“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可指導學生邊讀邊思考，想象農人艱辛勞作的情景。在此基礎上，讓學生熟讀成誦，自然水到渠成。

（二）開展豐富多彩的課外內活動，豐富學生的精神文化生活，激發學生的誦讀熱情。

1、古詩卡學習達級活動。

以古詩卡中的古詩詞為基點輻射，連帶出其他相關的古詩來學習。采用自由背誦，注意等級差異。在古詩詞背誦中，鼓勵學生充分發揮潛力，積極背誦古詩詞。每背過八首古詩詞，便可獲得相應等級的稱號，依次為詩客、詩俠、詩仙、詩神、詩圣，學生們都根據自己的實際情況熱情參與。家長們也熱情配合，學習氣氛高漲。有的學生甚至背過了《明日歌》《琵琶行》等難度大的詩詞。

2、組織詩朗誦會。根據各年級所學內容，從所學古詩詞中精選20首，讓各班選出代表參加比賽，通過配樂朗誦，背誦，表演等活動形式，評選出優勝小組和背誦大王。這些活動開展大大調動了學生的誦讀熱情，學習效率也有了很大的提高。

對于必背的篇目教師們能做到嚴格把關，確保質量。每一首古詩詞的通過，教師們都經過學生自背、家長檢查、學習小組檢查、課堂抽查的方法，確保背誦質量。

（三）完善實驗教材的編寫工作，為常規教學提供了文本保證。

實驗教材的修訂與配套教師教學用書的編寫是實施校本課程常規教學的基本前提和文本保證。為了更好地開發和實施校本課程教學，全面培養學生個性特長，提高學生古文化底蘊，推進新課程改革與素質教育的全面發展，我校加強了校本課程實驗教材和配套教師教學用書的修訂和編寫工作力度。

1、按計劃完成了校本課程實驗教材的修訂工作。本著確保實驗教材質量，適合學生的年齡特點和各年級段文化知識層面，適應教學需要的原則，本學期我們對2005年編寫的校本課程實驗教材《中華古詩文經典讀本》進行了全面修改和全新改版。即對原教材進行了必要的刪減和增補，將難度過大的和不適于小學生的部分篇目進行了替換，將原教材的四冊改編為現在的六冊，即每個年級一冊（上寫學期合訂本）。

2、如期完成了配套教學用書的編寫工作。為了解決任課教師教學過程中的疑難與困惑， 2008年9月，我校校本課程領導小組研究決定指定專職人員編寫配套教學用書。經過不懈努力，截至本學期，歷時兩個半學期的時間，終于完成了一至六年級全套十二冊約五十萬字的教師教學用書初稿的編寫工作。盡管還很粗糙，還有很多尚需進一步斟酌和完善之處，但我們還是邁出了這既艱難又可喜的第一步。

三、困惑與設想

（一）盡管我們付出了很大努力，但是仍難免存在或多或少的不足與困惑。

1、教學方法與教學思路上還存在著一定的模糊現象。如校本課程究竟與國家課程在課堂教學的方法與思路上有什么異同，校本課程究竟要講到什么程度才是合適狀態。

2、教材問題。現在，學生手里沒有教科書，原因是資金問題，學校承擔不起，又不能向學生收費。

（二）下步設想。

1、加強教師培訓，加強教學方法與教學思路的探索與研究。

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1、學校領導高度重視遠程教育工作，始終堅持黨的路線方針和政策，無違法違紀行為，在電教工作中，中心小學行政班子團結協作，以校長為龍頭，副校長主抓，電教管理人員負責培訓為主線開展遠程教育工作。學年初制定出了我鎮遠程教育工作的總體計劃。為使我鄉遠程教育工作能順利有效地開展，教師、學生能開拓視野，豐富知識，活躍工作、學習情趣。在開展遠程教育工作的過程中，學校領導經常親自到各校進行工作指導，對這項工作進行規范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進行。

2、認真搞好技術培訓，提高各站點操作員技術水平。

要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開展，讓遠教設備發揮其應有作用，體現其價值，首先就要使各站點的操作員的操作技術達到一定的水平，所以對各站點技術員的培訓就顯得尤為重要，村校站點操作員由于他們文化水平不高，對新事物的（特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機）接受能力不強，難學易忘，針對這一狀況，我們采取單獨指導的方式，指導之后再加強訓練，強化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

二、充分發揮現有遠程教育設備的作用，積極開展對教師的繼續教育培訓工作、對學生的多媒體教學工作。使遠程教育、信息技術教育能較好應用于教育教學

按照上級要求、根據學校實情，努力為學生營造了一個良好的遠程教育環境。各項目點都積極地利用設備，促進教學。與此同時，各種管理規章制度也得以完善，教師嚴格按規章管理和教學，保障了設備的正常運行和使用。中心小學統一印發管理人員通訊錄，成立互助小組，互相學習，取長補短。由于有些光盤播放點光盤數量有限，因此，我們在中心小學及村完小形成資源中心，在教師辦公室、遠程教育室內張貼光盤、軟件目錄，供教師和其它小學借用。形成資源互補，資源流動，達到資源共享。