幼兒園安全防范措施范文

導語：如何才能寫好一篇幼兒園安全防范措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

8月27日，中央綜治辦、教育部、公安部聯合召開了建立健全校園安全防范長效工作機制視頻會議。公安部副部長黃明、教育部副部長陳小婭分別作了重要講話。三部委已印發《關于進一步加強學校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的意見》，省政府近日將印發省高等學校和中小學幼兒園安全管理的兩個“暫行辦法”。省綜治辦牽頭下發了《關于加強學校幼兒園安全防范基礎建設工作的通知》，近日，教育部和省教育廳還先后就做好防汛抗洪救災和秋季開學前后學校幼兒園安全工作發出緊急通知。今天，省綜治辦、公安廳、教育廳聯合召開視頻會議，就貫徹全國視頻會議精神，做好新學期校園安全工作進行再動員、再部署。剛才，省公安廳任學增副廳長作了重要部署，各地教育部門和廣大中小學幼兒園要認真學習，深刻領會，全面貫徹落實。下面，我講幾點意見。

一、提高認識，切實把思想和行動統一到全國和我省校園安全工作的有關會議精神和文件要求部署上來

一要認真學習宣傳貫徹全國會議和文件精神。各級教育部門和中小學幼兒園要立即行動，認真做好有關會議、文件精神的學習宣傳貫徹工作。通過學習宣傳，使廣大干部師生深刻認識校園安全工作的極端重要性，進一步增強做好校園安全防范工作的責任感、緊迫感和自覺性。學習宣傳要與本地、本部門工作實際相結合，認真分析當地校園安全防范工作面臨的形勢，全面梳理存在的困難和問題，學習借鑒各地在今年以來做好校園安保工作、建立安全工作長效機制的好經驗、好做法，系統總結當地的成功做法，完善政策措施，切實把涉及校園安全的各項要求和任務落到實處。

二要把建立健全校園安全防范長效工作機制擺在更加突出的位置。全國綜治維穩工作和全省校園安全工作電視電話會議以來，我省各地高度重視中小學幼兒園安全防范工作，并采取了許多有效措施。但從近期各級教育部門對中小學安全專項督導和明察暗訪情況來看，一些地方中小學幼兒園安全防范形勢依然嚴峻，工作還存在一些薄弱環節。各級教育部門和中小學幼兒園要充分認識校園安全防范工作的復雜性、長期性和艱巨性，進一步加強對建立健全校園安全防范長效機制工作的領導，加大工作力度，將一些臨時性安全防范措施常態化，把一些根本性防范要求制度化，建立健全校園安全防范長效工作機制。

二、強化責任，進一步明確并落實建立健全校園安全防范長效工作機制職責

一要明確責任。各級教育部門要進一步加大對本地中小學幼兒園校園安全防范工作的指導力度,加強對中小學幼兒園的監管，全面了解和掌握情況，嚴格落實中小學校長、幼兒園園長為校園內部安全管理第一責任人的責任，督促中小學幼兒園落實安全防范各項措施。要充分發揮校園及周邊治安綜合治理領導小組辦公室的作用，主動加強與公安、綜治等部門的協調配合，切實做好校園安全防范工作。廣大中小學幼兒園要建立健全校園內部各項安全管理制度，嚴格落實責任制,強化校園日常安全管理，定期開展安全自查，發現問題及時整改。要加強安全教育，組織開展應急演練，切實把有關安全防范要求融入到學校日常管理全過程，確保學校日常管理處處講安全、事事講安全、時時講安全。

二要抓好分工。各級教育部門和中小學幼兒園要進一步健全領導體制和工作機制，主要負責同志要親自抓、負總責，分管領導和責任單位全力投入、協調解決重大問題，各部門之間要加強協調配合，形成分工明確、各盡其責、統籌協調的工作體系。要統籌制訂計劃，統籌組織實施，統籌督促檢查，明確工作思路、重點任務和具體舉措，把任務分解到各職能部門，轉化為年度和日常工作。要采取切實可行的方式，確保組織到位、投入到位、責任到位、保障到位。

三、突出重點，著力解決建立健全校園安全防范長效工作機制的關鍵問題

一要推進綜合治理。各級教育部門要加大協調力度，強化舉辦者的責任，與有關部門配合，進一步理順校園安全管理體制，確保每一所學校幼兒園安全有人管。協調地方財政部門加大對校園安全防范設施設備和人力物力的投入力度，推動地方政府落實校園安全防范專項經費，盡快完成校園人防、技防和物防建設。主動配合公安部門，健全完善警校對接聯動制度，加快推進校園周邊警務室或治安崗亭建設，嚴密校園周邊治安巡邏，整頓規范校園門通秩序，完善校車管理制度，依法嚴厲打擊涉校違法犯罪活動。主動配合綜治部門凈化校園及周邊環境。充分發揮學校及周邊治安綜合治理領導小組辦公室的作用，動員社會各方面力量，積極開展群防群治。

二要嚴格落實校園安全防范各項制度。要嚴格校園每日值班制度，嚴格實行外來人員登記制度和出入證制度、外來車輛檢查登記制度、學校和教師車輛出入證制度、小學低年級、幼兒園家長接送制度，確保外來人員以及車輛始終在學校的控制之中，嚴防因保安脫崗或門衛制度不落實而給不法分子可乘之機。要嚴格按照食品衛生管理的流程和要求規范管理，非食堂工作人員嚴禁進入食堂，確保不發生群體性食物中毒和投毒等惡性事故的發生。嚴格實行住宿學生請假、銷假登記匯報制度、夜間巡查制度，同時掌握校外住宿學生的情況。加強教師隊伍管理，做好校園內部工作人員背景審查，嚴把準入關，對不適合從事教育工作人員，要及時調離并妥善安排。

三要盡快為所有中小學幼兒園配備保安人員。不管是未經審批的幼兒園、還是民辦幼兒園，如果有孩子受到侵入校園不法分子的傷害，就有校園舉辦者的責任，老百姓就會對政府的執政能力和水平提出疑問。各級教育部門要在當地政府統一領導下，按照“誰主辦、誰負責”原則，盡快為所有中小學幼兒園配備保安人員，保安人員必須經崗前培訓合格后持證上崗，確保每一所中小學幼兒園都有人管、有人看、有人防。中小學幼兒園要健全保安人員的使用和考核制度，并積極配合公安機關做好保安人員管理和培訓工作。

四要特別加強校園安全防范薄弱環節。重點要加強對城鄉結合部、農村邊遠地區、管理薄弱地區、周邊環境復雜地區中小學幼兒園和農村寄宿制學校的指導和幫助，指導學校制訂應急預案、健全應急機制、完善管理制度，幫助解決實際困難。針對學生早、中、晚上下學重點時段，中小學幼兒園要與巡邏民警、社區民警、輔警加強情況互通和協作聯動，全面加強校園門口及周邊的社會治安巡控，確保師生安全。要動員社區力量，成立校園平安志愿隊，加強校園及周邊的安全防范。尤其要針對低齡幼兒缺乏基本的安全意識和自我管理能力，在幼兒上下校車時要認真核對人數，嚴防將幼兒遺漏車內。幼兒園必須安排專門人員跟車護送幼兒，確保幼兒上下園途中的人身安全。

四、加強領導，切實把建立健全校園安全防范長效工作機制的各項工作落到實處

一要作出專門部署。各級教育部門要根據全國和我省近期有關會議精神和文件要求，制訂建立健全校園安全防范長效工作機制的時間表、路線圖。要及時研究出現的新情況、新問題，提出解決問題的辦法。從新學年開始，每年要確定本行政區域內加強校園安全防范的工作重點，提出明確要求，作出專門部署。

二要強化督導檢查。各級教育部門要根據全國和省有關部門提出的各項要求，制訂對下一級教育部門校園安全防范工作的考核目標，縣級教育部門要建立對轄區內所有中小學幼兒園安全防范工作的考評制度。中小學幼兒園要將校園安全防范工作納入學校日常管理考核。各級教育督導機構要將校園安全防范工作的督導檢查作為新時期教育綜合督導的重要內容，強化監管，建立全方位、經常化的督導檢查機制。省教育廳將對各地校園安全防范情況進行隨機性的專項督導和工作抽查。

三要嚴格責任追究。堅決落實校園安全防范工作領導責任制和責任追究制。對因機制不健全、工作不落實、責任不到位，造成嚴重后果的，要嚴肅追究責任。

四要及時總結宣傳。各級教育部門要大力宣傳校園安全防范工作的方針政策，動員全社會積極參與校園安全防范工作。建立校園安全防范工作推進機制，交流先進經驗，推廣好的做法。

新學期開學在即。教育部和省教育廳已經對做好新學年中小學幼兒園安全工作發出了通知。除了校園安全防范工作外，我在這里還要再次強調，今年入夏以來我國部分地區遭遇了嚴重自然災害，進入8月份以來我省部分縣市區也遭遇洪澇災害，持續發生強降雨，誘發地質災害的因素不斷增加，威脅著學生和幼兒的生命安全。秋季是中小學幼兒園火災、交通、傳染病等事故的多發高發期。各級教育部門和中小學幼兒園務必要將學生安全放在第一位，努力做好以下工作：

一要采取積極措施，切實應對自然災害帶來的危害。要在前一段安全排查的基礎上，在開學前和開學初會同有關部門，繼續組織開展對本行政區域內所有中小學幼兒園安全隱患的排查整改工作，特別要對受洪水沖擊、雨水浸泡的校舍進行重點排查。高風險的學校要停用，須加固的校舍要加固，及時消除安全隱患。校舍存在重大隱患的中小學幼兒園，要堅決停止使用危險校舍，及時按危改工作規程和要求拆除、加固或維修校舍。已發生洪澇災害的地方，要根據實際情況通過合理轉移、對口幫扶、化整為零等有效途徑，提供課本文具，解決實際困難，對于不能在原校址開學的學校，要抓緊安排過渡校舍或搭建板房、帳篷學校，幫助受災學校及時安全開學。

各地還要關注天氣預報，密切與國土資源等部門聯系，針對可能出現的極端天氣,提前采取防范措施。受災地區教育部門要協調衛生防疫部門采取切實措施，嚴格消毒，及時通風，注意監測，堅決預防傳染病流行，杜絕食物中毒群發事故。

二要狠抓細節管理，努力降低秋季事故發生率。各地教育部門和中小學幼兒園要深入分析當地秋季易發、多發性事故的規律特點，不放過任何細節，及早部署落實各項安全防范措施。加強對秋游、軍訓、運動會等大型集體活動的組織管理，嚴防各類意外傷害事故發生。要進一步強化學校幼兒園日常安全管理，特別要加強寄宿制學校的宿舍管理，避免發生食物中毒、嚴重火災、擁擠踩踏等事故。暑假期間實施校舍維修、抗震加固等工程的學校，要進行室內裝修污染檢測，確保師生健康。

篇2

開學初，我們成立了學校安全管理檢查工作領導小組，學校安全管理工作小組在學校安全自查的基礎上，對全鄉的中小學幼兒園校舍、圍墻、廁所、用電、水井、儀器設備、化學藥品、建筑施設及學校周邊環境等進行全面排查治理，經查，主要存在有個別學校、幼兒園交通要道無警示標志，對存在的問題，及時分解任務到學校領導班子，于鄉、村領導聯系，做了近期整改方案。

認真開展安全教育。由于學生年齡小，自制力差，安全防范意識弱，自救意識不強等原因，宣傳教育工作尤為重要。為此，各學校、幼兒園成立了專門的安全教育宣傳小組，開學初對學生進行安全教育，帶領學生學習《安全須知》和《安全自救》等知識，特別是班主任，要作為宣傳工作的骨干力量，以學生進行深入細致的教育，使安全防范意識深入每個學生心中。學校、幼兒園安全教育工作,主要以《中小學生安全自救自護常識》、《中小學生安全須知》和《中小學生行為規范》為內容,進一步進行校內校外安全教育,交通安全,水上安全,防火安全,居家安全,預防疾病和飲食安全,自然災害安全,外出安全教育及活動場所等方面的安全教育,認真開展好安全自救演練.

層層簽定安全責任書，責任到人，真正把安全工作落到實處，為此教育辦公室與各學校負責人、各學校與班主任，班主任與學生層層簽定責任書。明確責任，對自己轄區內出現的安全事故要及時上報，并做好妥善處理，使每個人真正把安全工作放在心上常抓不懈。

辦公室要成立了安全檢查小組，不定期對各學校進行安全突擊檢查，發現問題，立即整改，檢點放在：教室、師生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等人員聚居地，以及配用電設備、供電線路、消防設施、安全疏散通道等重點部位，堅決防止各類事故的發生。檢查中一經發現問題，要明確任務，落實責任，指定專人，立即整改。各學校、幼兒園在交通要道設立值勤點，指揮學生有秩序地行走，使學生于校外也能安全無恙。

突出重點，加強安全防范。各學校、幼兒園要堅持以防火、防盜、防中毒、防止意外事故發生為重點，加大學校安全防范力度。不斷完善人防、物防、技防相結合的安全防范措施。學期初，各學校都要擬定安全工作計劃并把工作落到實處，及時進行工作總結匯報。如有安全事故發生，須及時上報，并按規定追究相關責任人的責任，對于安全工作較好的單位，要表彰獎勵。

學校安全管理工作是一項重要的長期任務，我們堅持安全第一的思想，開學第一課通過看視頻的方式，進行宣傳，增強安全防范意識。把安全隱患的處理工作做在前面，努力建設良好的學校幼兒園的安全環境。

篇3

2、關于幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理 ;認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散!

3、結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。篇二：幼兒園春節安全自查報告。

4、食品衛生管理情況。五、加強一日活動常規的安全管理。

5、幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度!

6、在安全教育周期間，各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中，通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識，并帶領幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工 作。 結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長!

7、校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我院成立了以xxx為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中!

8、消防安全工作管理。三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

篇4

摘 要：所有家長和幼教工作者都希望幼兒能擁有一個幸福、快樂、健康、安全的成長環境，保證幼兒的身體健康和生命安全是幼兒園工作的首要任務和重要職責。

關鍵詞：幼兒園 安全管理 工作

幼兒園安全問題是擺在每一位幼教工作者心里的頭等大事。教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。安全工作是學校教育的頭等大事。”幼兒的生命安全和健康成長,關系到千家萬戶的幸福和社會的安寧,關系到國家長遠發展和民族的未來。

1.增強安全管理意識，加強安全教育,防患于未然

1.1 注重教職員工安全意識的培養

保護幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責,教師是幼兒園安全教育的主要實施者和幼兒安全的守護者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎,因此,園長要通過多種教育方式轉變教師觀念, 牢固樹立“安全第一”的思想,始終緊繃“安全”這根弦,時刻提高警惕,做到“放手不放眼,放眼不放心”,為幼兒創造安全、和諧、溫馨的外部環境,使幼兒得到身體及心理上的安全。

1.2 加強幼兒安全教育

《幼兒園教育指導綱要》中規定:“知道必要的安全保健常識,學習保護自已。”我院將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學計劃中,將安全教育活動融入幼兒游戲及一日生活的各個環節中,通過形式多樣的教育教學活動讓幼兒學會自我保護的簡單知識和方法。

1.2.1將安全教育納入幼兒園的教育教學中。每學期我們都將安全教育有計劃地列入教育教學計劃中,在教育教學中完成安全教育任務,教師通過安全圖片、看圖說話、詩歌、故事等,使每個幼兒在有趣的教育教學活動中、在說說、涂涂、畫畫中了解掌握安全知識。實踐證明,它是幼兒安全教育非常有效的途徑,是幼兒提高自我保護意識的基本手段。

1.2.2幫助幼兒養成良好的行為習慣。幼兒身心發展的特點決定了對幼兒進行安全教育必須寓教于樂、寓教于情、寓教于動,并滲透于各科活動之中。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本。在生活中經常遇到的問題，教師反復提醒和幫助,多進行正確行為的強化練習,持之以恒,會使幼兒形成良好的行為習慣,從而起到自我保護的作用。例如走路時靠邊右行,可減少碰撞同伴或被來往車輛碰撞的機率;鞋帶系牢固、衣服穿整齊,可避免跌倒、摔傷;吃魚時把魚刺挑干凈,可免受刺傷咽喉之痛;吃飯不嬉笑打鬧,可避免異物進入氣管;不將手指、鉛筆、玩具放入口中;不挖耳鼻、不將異物塞入耳鼻、不將手指伸入電源插座、不玩火;遇到困難會求助等等。教師通過組織豐富多彩的游戲活動,讓幼兒在游戲中學習安全知識、自救及逃離躲避危險的技能,還可組織幼兒通過游戲學習了解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

1.2.3將安全教育滲透在幼兒一日生活中。教師要結合幼兒一日生活的各環節,抓住有效時機隨機地進行安全教育。安全教育不是一朝一夕之事,意外事故往往發生在日常我們沒有意識到會發生的時刻所以,安全教育應滲透在幼兒園的一切活動之中,重視一日生活中的隨機教育。當班上孩子出了“狀況”,教師應利用這一事件有針對性地對幼兒進行有的放矢的教育,給孩子們留下較深的印象,收到事半功倍的效果。對待幼兒的呼叫,教師亦不可不理不睬,敷衍了事,而應像公安部門對待“110”報警那樣予以重視和警惕,及時處理幼兒日常生活中的不安全隱患和“突發事件”,并阻止事故的發生和發展。對待幼兒的呼叫,教師亦不可不理不睬,敷衍了事,而應及時處理幼兒日常生活中的不安全隱患和“突發事件”,并阻止事故的發生和發展。如:幼兒在打架,有幼兒撲到走廊欄桿上,椅子上有釘子冒出來或橡皮釘脫落,天花板上有石灰塊要掉下來,在和幼兒差不多高的地方有釘子,開關沒裝牢,廁所間水槽出水處由于水管太短導致水流到地磚上易使幼兒摔跤空調開關裝得太低……我們都因想方設法及時處理或與總務處取得聯系,以便及時清除不安全隱患。實踐告訴我們:幼兒一日生活是增強幼兒安全防范意識的必要環節。

2. 建立健全安全管理制度,扎實開展安全有效防范措施

2.1 落實園長責任制

園長是幼兒園安全工作的第一責任人,負責幼兒園安全工作的教育、檢查、指導工作。園長要高度重視安全工作,作為幼兒園工作的重中之重,加大管理力度,建立健全幼兒園各項安全工作管理制度，落實好各項安全防范措施。

2.2 落實分工負責制

建立切實可行的幼兒園安全體系,落實分工負責制。簽定各種安全責任制,層層簽定,層層落實,責任到人。

2.2.1實行幼兒晨檢制度。幼兒來園的第一個環節就是晨檢,除檢查身體狀況外,還要檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因為這些物品有時會對幼兒造成傷害,所以要消除這些不安全隱患,就要求保健醫、保健員、教師要嚴格做好每日晨檢工作,要細致、認真地檢查每一位幼兒的口袋、書包及手里是否攜帶有危險物品,發現問題及時處理。

2.2.2實行幼兒園安全保衛制度。建立安全工作領導機構,并設立保衛機構,配備專職保衛人員,建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,建立門衛制度及職責,建立外來人員登記和驗證制度。門衛由專職保安擔任,明確幼兒園安全保衛職責。

2.2.3實行幼兒園消防制度。認真落實幼兒園消防安全制度和消防工作職責、消防設施和器材定期維護,保證有效使用,設置必要的幼兒消防安全標志。

2.2.4管理好幼兒園水、電、氣、暖及有關設施的安全。建立用水、用電、用氣、采暖及戶外大型體育器械等相關設備的安全管理制度,定期檢查,及時維修和更換。

2.2.5加強食品衛生管理。認真執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品原料采購關,幼兒園定點采購,從源頭上把好食品衛生關;嚴把食堂倉庫關,食堂倉庫專人保管,雙人雙鎖管理;按衛生保健要求做好每餐留樣;炊事員定期進行身體檢查;定期有效地進行預防投藥和空氣消毒,滅鼠除蟑,有效地預防各類傳染病的發生。

2.2.6落實交接班制度。認真做好交接班工作,嚴格接送制度,家長需持接送卡接幼兒。

2.2.7組織幼兒必要的訓練和安全演練。定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動,通過訓練、實踐活動, 提高幼兒動作的敏捷性和靈活性，增強幼兒安全防范意識，減少事故的發生。

2.2.8創設安全的幼兒園硬件環境

篇5

4.27陜西米脂學生傷害案事件發生后，為了消除安全隱患，確保師生的人身安全。4月28日扎麻什派出所組織民警對轄區內的八家幼兒園和一所寄宿制小學進行了檢查。

民警深入到各幼兒園及學校進行了全面細致的檢查，檢查中，派出所民警首先給各幼兒園負責人、保安通報了4.27陜西米脂學生傷害案，要求教師和保安要落實好校園安全和周邊整治檢查。其次，檢查了學校的封閉式管理、門衛24小時值班制度、保安是否在崗、學生上、放學教師和保安是否執勤等安全問題。 最后，在檢查中發現的細節性問題提出整改意見，并強調負責人和保安做好人防、物防、技防、事故防等安全防范問題，同時針對涉恐涉暴等事件做好應急預案和防范措施。

為確保校園安全穩定，派出所為轄區學校和幼兒園負責人及保安提出了幾項工作重點：一是加強門衛治安管理，整治學校門口周邊環境，杜絕閑雜人員進校，維護良好的教學秩序;二是組織校園校舍消防、安全情況大檢查，消除各類安全隱患。三是不定期抽查學校值周教師及保安的值班情況，強化值班人員的責任意識;四是進一步落實安全教育進課堂，以“珍愛生命，安全第一”為主題，深入開展安全教育活動，提高師生的安全意識和防范能力;五是各學校及幼兒園與保安簽訂安全目標責任書，全員動員實現責任共擔，利益共享。

此次檢查共出動警車2臺次，警力5人次，檢查幼兒園8家、小學1所，發現問題9條，提出整改意見5條。

篇6

一學期馬上結束了，據《幼兒園規程》要求，建立關于幼兒園各項安全防護制度，建立幼兒園接送制度，防止發生各種意外事故，以加強對幼兒的安全教育為指導思想，對本期安全工作做個總結。

一、工作目標

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、防止幼兒意外事故的發生。

二、具體實施方案

1、一日活動中的體現

① 堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。

③ 告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如:110、119、120)。

④ 進歺時的安全衛生，要求幼兒安靜進歺，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現并及時處理。

⑤ 戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

⑥ 幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發現后即時處理。

2、家長工作中心體現

(1) 向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

(2) 讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如:熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3、教師工作中心體現

① 教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。

② 及時排除班內不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

篇7

目前，幼兒在園期間人身發生傷害事故的原因是多方面的，主要表現在以下幾個方面。

第一是幼兒園教育管理水平尚待提高。主要表現為園內規章制度不健全、管理不善，特別是安全制度落實不到位，沒有形成安全教育專人負責和教育過程人人負責的工作機制。

第二是家庭與幼兒園缺乏足夠的溝通。家庭教育與幼兒園教育嚴重脫節，有些幼兒在家庭教育中形成的某些心理特點、生活習慣， 由于家園缺乏聯系，幼兒教師沒有進行特殊防范和相應教育，從而導致幼兒人身傷害事故的發生。

第三是監護人防范意識薄弱。一方面表現為教師，工作責任心不強，對幼兒監管措施不到位，防范和預見意識差；另一方面是家長和其他監護人缺乏防止幼兒意外傷害的意識和知識。

第四是幼兒缺乏必要生活經驗和防范能力。幼兒意外事故發生多少與幼兒園和家庭的教育方式密切相關。家長和幼兒園往往只重視孩子的知識教育和智力開發，教給幼兒安全防護的知識和自我保護的意識過少，導致許多幼兒安全意識薄弱，對生活中可能出現的危險缺少應有的防范意識，安全知識存在空白區，缺乏一定的防范能力。

第五是幼兒身體各種機能水平較低。在幼兒園內發生的事故中，燙傷、摔傷、碰掉牙、骨折等比較多，這在一定程度上是由于幼兒年齡小，缺乏生活經驗，身體發育不完善，運動機能差所引起的。

第六是外來原因以及意外事件。外來因素和意外事件比較復雜，有不可抗力的因素造成的，這種行為發生具有不可預見性，必須提前做好防范措施，把傷害程度降到最低。

通過上述的幼兒在園期間人身發生傷害事故發生原因的介紹，我們認為應該采取以下措施和辦法加以預防。

強化安全教育氛圍，繃緊安全教育弦

第一是加大幼兒園安全管理的力度。制度不嚴、管理不善是幼兒人身傷害事故發生的主要原因之一。具體來說，按照《幼兒園教育指導綱要（試行）》的要求，健全完善幼兒接送制度、交接班制度、藥品管理制度、食品驗收制度、設施安全檢查制度、門衛管理制度等，并將責任落實到人，保證幼兒園活動場地和器材符合國家衛生和安全要求，不留事故隱患。采取自查與抽查相結合、明查與暗訪相結合的方法，加大督查力度，建立安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作；建立了安全工作及突發事件報告制度，明確了園內安全防范的重點環節和重點區域，采取切實的安全防范措施，促進安全工作管理的規范化、制度化，從而減低了幼兒園內的安全隱患，預防幼兒傷害事故的發生。

第二是強化老師的安全意識。教師是幼兒園活動的主要組織者，安全工作的首要任務必須加強教師的安全意識。可通過定期組織安全工作學習和討論，進行安全教育的課堂觀摩和評比，對教學環境、安全設施等硬件進行安全性評估，找出不安全因素；同時，結合安全活動，設置一些有關的模擬情景，讓教師們討論，通過反復思考與實際操作，提高處理意外事故的能力。一旦發生事故，應懂得如何在最短的時間里給予處理，將損傷減少到最低限度。三是加強家園合作促進相互理解與支持。孩子家長和其他監護人也要牢固樹立安全意識，加強有關知識的學習，重視對兒童的保護，時刻為幼兒的學習和生活營造一個安全、衛生的環境。幼兒園可通過各種途徑幫助家長提高教育能力，有針對性的進行生活和安全教育，提高幼兒的適應能力。

檢查落實是工作根本，做到萬無一失

幼兒園的教育對象是3――6歲的幼兒，要讓他們獲得全面的發展，必須首先做好幼兒園的安全保衛工作，樹立“安全第一”的思想。只有做好這項工作，才能夠給幼兒創設穩定良好的教育環境，保證幼兒園各項工作的順利進行。有了制度提了要求之后，重在抓好落實，而且不能忽視對安全保衛工作的檢查。通過檢查可以發現問題，便于及時改進，消除隱患。要堅持做到節假日前由園領導親自帶隊檢查，保衛干部負責日常工作的檢查，保衛小組進行月檢查，對檢查出的隱患制定措施，及時整改。比如：在檢查時發現各班的洗滌靈、潔廁靈等物品擺放的位置過低時，幼兒園馬上投資做了物品存放柜，使危險物品遠離幼兒；檢查鍋爐房時，發現衛生較差馬上組織后勤人員進行清掃，并對司爐人員進行批評教育；檢查幼兒活動器械，發現螺絲活動或開焊后，及時維修；每天靜園時，檢查電源、門窗，發現問題及時找有關人員解決，并與教師的月考核掛鉤，獎罰分明。安全保衛工作單靠幾個人是做不好的。因此，這就要求幼兒老師注意經常做好教職工的安全教育工作，樹立安全工作人人有責的意識。對于幼兒園中存在的安全問題，如：房屋漏、電源位置底、幼兒玩具不符合安全要求等，當保衛人員未能當時發現時，教職工及時將情況上報，引起全員重視，從而使這些潛在的不安全因素及時得到消除。因此說，檢查落實是做好幼兒安全保衛工作的根本。

突出抓好幼兒的安全教育，做到寓教于樂

實踐經驗說明，安全的意識、思維、習慣，安全防護、應急自救的技能和知識，應從兒童抓起，安全教育能影響兒童的思維和行為，能使兒童從小就養成珍惜生命、自律安全的行為和品德，這是幼兒園生命教育的重要組成部分。我們充分認識到安全教育的重要性，將安全教育與保教工作有機結合起來，有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中, 關注幼兒一日生活中的每一個細節，注重安全教育的實踐性、實用性和實效性，做到由淺入深，循序漸進，不斷強化。

幼兒的身心正處于逐步發展的階段，缺少生活經驗和常識，自理能力差，雖然教師和家長在竭盡全力小心翼翼地呵護他們，以盡量減少事故的發生，但我們應該清楚地認識到成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關注和保護孩子的同時，更重要的應該是教給他們必要的安全知識，增強孩子的自我保護意識和能力。只有把安全的金鑰匙教給孩子才是最可靠的。所以幼兒園應通過安全教育活動，有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，抓住一日活動中的各個環節隨機強化。在教育目標中要加大安全教育的比重，從學期目標到月目標和周目標，層層分解，層層落實，將安全教育工作滲透到一日活動的各個環節。

同時，結合幼兒的年齡特點，對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會和可能發生的危險情景，運用各種手段及時進行教育，讓幼兒對“危險”有深刻的印象。在教育過程中，可根據幼兒的年齡特點，運用講故事、念兒歌、情景表演等形式與現代教育技術手段相結合，并結合本地區、本園的實際因材施教、因地制宜，寓教于樂，提高幼兒對自己和他人生命的保護意識，使安全教育真正深入到每個幼兒的心中，真正達到安全教育的目的。根據總目標分解制訂了相應的分目標，通過主題活動、常規活動、游戲活動、模擬演習活動、環境教育等多種形式，使幼兒在感興趣的實踐活動中不斷明確自我保護的意義，掌握自我保護的知識，提高自我保護的能力，養成良好的安全行為習慣。

面向未來，為幼兒營造良好安全環境的社會氛圍

德國心理學家勒溫認為，人類的行為既受外界環境的影響，又受個體心理的影響，是個體特征與周圍環境相互作用的函數，其行為模式為：B=f(P.E), 其中B為行為，P為個體，E為環境。就如當一個孩子每天看見馬路上紅燈亮時，路上的行人照樣橫穿馬路，在這樣的環境中，孩子就會學著在紅燈亮時橫穿馬路；再如當孩子在家經常聽到成人講粗口話，孩子就會在不知不覺中學會講粗口話。這充分說明環境對人的行為具有重要的影響。因此全社會都應重視幼兒安全，不斷健立建全法制，提高全民安全法律素質，努力營造關愛生命、重視幼兒安全的良好社會氛圍。

國家頒布實施的《幼兒園工作規程（試行）》也明確規定：“創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。”因此我們在對幼兒進行安全教育，提高幼兒自護能力，為幼兒營造人人重視安全、事事注意安全的良好精神環境的同時，也應加大投入，為幼兒營造安全良好的物質環境，盡可能杜絕或減少其中的不安全因素。如定期檢查房屋、圍墻設施，發現問題及時解決；購置大型玩具時，要注意選擇安全、適合幼兒身心特點的玩具，定期檢查發現有螺絲松動或材料磨損要及時加固修理或更換；電線應及時修理，線路太小、老化要重新擴容改造；場地要平整，圍欄的高度、密度、滑梯的坡度都要考慮安全因素，必要時要重修。室內家具應盡量圓角，避免尖角、粗糙等，盡可能為幼兒營造一個安全、衛生的活動環境。

郵編：235058

作者單位：安徽省淮北市淮北礦業集團公司袁莊礦社區中心幼兒園

篇8

為進一步加強接送學生車輛和幼兒園安全管理，切實保障全區社會和諧穩定，根據《市人民政府辦公廳關于切實做好接送學生車輛和幼兒園安全管理工作的緊急通知》文件精神，結合我區實際，現就切實做好全區接送學生車輛和幼兒園安全管理工作，通知如下：

一、強化思想認識，切實做好接送學生車輛和幼兒園安全管理工作

目前，全區學校安全形勢基本保持穩定，但仍存在一些薄弱環節和安全隱患，接送學生車輛不足、車況較差，駕證不符、超速、超員等違章行為不同程度存在，個別學校、幼兒園仍存在機動三輪車、微型面包以及未準入非法運營的車輛接送學生的現象，交通安全隱患突出。幼兒園安全管理措施薄弱，防范意識和防范能力較差，非法幼兒園在個別地方有反彈趨勢。

各鎮（街道）、各有關部門要充分認識當前學校安全形勢的嚴峻性，把思想統一到市委、市政府主要領導對學校安全工作提出的必須常抓不懈、建立機制、確保安全的要求上來，嚴格落實部門職能，克服松懈麻痹思想，狠抓安全防范機制的建立和防范措施的落實，確保學校、幼兒園安全。

二、強化工作措施，全面開展接送學生車輛和幼兒園安全管理專項整治活動

從現在開始，在全區范圍內組織開展接送學生車輛專項整治活動。整治的主要內容包括：

一是對轄區內接送學生車輛進行一次全面檢查，摸清接送學生車輛總數、車況現狀、駕駛員情況和管理現狀。公安、交警、教育、交通部門要完善管理臺帳，對車輛、駕駛員變化情況進行跟蹤監督。

二是上下學期間，交警部門要加強路上的巡查，及時發現并查處違規接送學生車輛。交通狀況復雜路段和學校門口要加強警力值守，杜絕違法違規行為。

三是科學確定行車路線，合理設置固定安全的停靠站點。

四是對接送學生車輛和駕駛員資質進行一次全面檢查，對已經辦理審批手續的車輛要嚴格審核，發現問題限期整改，對整改后仍不合格的取消運營資質。對未辦理接送學生車輛審批手續的非法運營車輛集中進行清理整頓，符合接送學生車輛準入條件的依法辦理審批手續，納入交警、教育部門統一管理。對不符合接送學生車輛準入條件的車輛依法取締。

五是建立違規車輛舉報制度，加強學校、家長、公安、交警部門的信息溝通，及時消除安全隱患。

六是對學校、家長、學生、車主、駕駛員、監管人員普遍進行一次安全教育。

組織開展幼兒園安全管理專項整治活動。重點抓好以下三個方面的工作：

一是切實做好非法幼兒園的清理。各鎮（街道）要對轄區內所有幼兒園和托幼機構再次進行全面排查摸底，通過限期整改、關停等多種方式對非法辦園進行分類治理，由教育主管部門提供名單，綜治、公安部門協助當地政府依法取締。

二是要繼續做好幼兒園安全保衛工作，嚴格落實《區學校幼兒園安全管理辦法》中的標準和要求，確保“人防、物防、技防”措施和安全保衛制度落到實處。

三是進一步落實接送幼兒車輛準入管理。未經準入的車輛不得從事接送幼兒運營，城區幼兒園嚴禁長距離從農村接送幼兒。同時要建立和完善幼兒園接送學生車管理制度和臺賬。

三、強化責任落實，切實加強對接送學生車輛和幼兒園安全管理工作的組織領導

接送學生車輛和幼兒園安全管理工作實行“屬地管理”，各鎮人民政府、街道辦事處是接送學生車輛和幼兒園安全管理工作的責任主體，對轄區內接送學生車輛和幼兒園安全管理工作負總責。

各有關部門要按照工作職能認真履行安全管理責任。區綜治辦負責定期組織有關部門召開專題會議，查找、分析接送學生車輛和幼兒園安全管理工作中存在的問題，改進工作措施，建立長效機制。公安分局負責學生上下學期間的集中巡邏和執勤，尤其要加強易發案重點時段、重點路段和重點部位的治安巡邏，要求“見警察、見警車、見警燈”。區安監局負責將接送學生車輛和幼兒園安全管理納入安全生產綜合監督管理范圍。交警大隊負責接送學生車運行途中的安全，依法查處違規行為，取締非法運營車輛。區教育局負責加強接送學生車輛和幼兒園日常管理工作的監督檢查,督促學校、幼兒園落實安全責任。區交通局負責客運公司車輛的監督和管理，未經批準，嚴禁其承擔接送學生任務。工商分局負責依法查處和取締學校、幼兒園周邊各種非法經營的商店、攤點等。區城管執法局負責加強校園周邊環境治理，依法禁止在中小學、幼兒園校門前及其兩側擺攤設點、堆放雜物，及時拆除校園周邊各種違章建筑、清理亂停亂放車輛。

為建立接送學生車輛和幼兒園安全管理工作長效機制，重點抓好四項機制建設：

一是建立聯席會議制度。區政府成立由分管區長任組長，綜治、公安、交警、安監、教育、交通、工商、城管執法等部門負責人為成員的接送學生車輛和幼兒園安全管理專項整治工作領導小組，每月召開一次聯席會議，研究相關工作并及時通報。

二是健全督導檢查機制。由區綜治辦牽頭組織公安、交警、安監、教育、交通、工商、城管執法等部門建立聯合督導機制，每季度對全區學校、幼兒園安全工作開展一次督導檢查，對檢查情況尤其是存在的重大安全隱患，督促限期整改。綜治、教育、公安、交警要固定專門人員定期、不定期檢查或抽查學校、幼兒園接送學生車輛和校園安全管理情況，督促學校、幼兒園切實加強安全基礎性工作。

篇9

一、檢查時間

8月30日—9月4日

二、檢查范圍

全鄉小學和幼兒園（含民辦）

三、檢查內容

（一）學生入學情況。嚴格規范學校辦學行為和嚴格執行招生方案情況，適齡兒童入學情況。

（二）控輟保學情況。“雙線四包責任制”的落實情況;各義務教育學校學生入學率、鞏固率情況;教師全員參與，分組、分片、包人包班走訪情況;動員已輟學的學生和到外地借讀的學生回校情況。

（三）教師集中學習和培訓工作情況。各學校開學前集中學習宣傳有關政策文件情況和新學期教師培訓計劃制訂情況

（四）學校常規管理工作落實情況。學校常規管理工作落實自查整改情況，教育教學常規工作落實情況，如：規定的國家課程教材、教輔用書提前到位情況；教師到崗情況；新學期開學典禮、入學教育情況；課程表、作息時間表、任課教師一覽表“三表”制訂及落實情況；學籍信息管理工作情況。

（五）學校收費情況。主要檢查是否存在違規收費情況、代收項目公示情況。

（六）開學工作和學校環境衛生情況。安全制度及安全工作排查情況；組織學生學習安全知識情況；教師、學生安全穩定情況；門衛、食堂管理及其他安全防范措施到位情況；“美麗•清潔鄉村•美麗校園”活動情況；校容校貌、教室布置、校園環境衛生情況；幼兒園接送車安全管理工作情況。

（七）學前教育三年行動計劃完成情況。幼兒園建設項目建設情況、招生情況、提升保教水平情況。

（八）“薄改項目”實施情況。

（九）對村小督查情況。中心小學在抓好本校開學工作的同時，要對各村小進行督促檢查，確保本鄉鎮所有小學同步開學上課。

（十）鄉中心幼兒園及民辦幼兒園依法辦學情況。檢查組對中心幼兒園、民辦幼兒園的開學工作進行督導檢查。

四、工作要求

（一）檢查中要善于發現典型，現場督促解決突出問題,如亂收費、亂發資料等；要深入課堂，督查教學；要深入食堂、宿舍等重點部位，督查安全衛生。

（二）檢查組要對照開學工作檢查情況登記表內容，真實、準確填報開學工作檢查有關情況。對檢查中發現的問題和掌握的情況作認真分析研究，提出解決的辦法和措施。

篇10

根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。

應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。在平時的工作中，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前，要認真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。如廁時，特別是在潮濕天氣，老師要注意維持良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水，防止幼兒滑倒。在課間，讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時，老師必須要組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。并且嚴格執行接送制度。如不認識的人來接孩子，必須和家長取得聯系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

(一)、培養幼兒的交通安全意識

1、教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧，不要在公路旁玩耍，不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

(二)、培養幼兒防火、防電、防雷等安全意識

1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。

3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍。

(三)、其它安全方面

1、教育幼兒上下樓梯時，不要追逐打鬧，防止幼兒摔傷，踏傷。在玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠。

2、離園接送時，兩位工作人員都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

3、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

4、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

5、結合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安、健康、快樂的成長。

幼兒園大班安全工作計劃2安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家，新學期里，我們制定了以下措施：

一、完善各類安全制度，落實安全措施，進一步加強安全工作管理。

二、定期對園內的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢情況等進行檢查。

三、早上來園時，注意幼兒健康情況、穩定幼兒情緒。

四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。

五、帶班老師帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留衛生間，教室，午睡室。入廁時，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時，一定要有老師看護。

六、在進行戶外活動時要注意以下幾點：

1.要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。

2.玩大型玩具時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆，對幼兒身體造成傷害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來園。

八、下班后，教室鎖好門窗，關好水電。

具體安排九月：《跳動的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》

十月：《交通標志》《馬路上的紅綠燈》

十一月：《非典肺炎可預防》《食品袋上的秘密》