發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文范文

導語：如何才能寫好一篇發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

微塵，一群默默無聞而又甘于奉獻的人；義工，也是一群默默無聞而又甘于奉獻的人。他們，使社會美麗；他們，使我發(fā)現(xiàn)美麗。

義工助學隊就是在我身邊的這樣一群人。他們是膠東的一個義工組織，成立于2012年2月。成立至今，他們幫助無數(shù)的貧困家庭找到了資助對象。他們年齡不一，有男有女，從無到有，他們一直毫無怨言地幫助著膠東農村的一些貧困家庭。對于很早就想幫助他人的我來說，了解他們最好的方法就是走進他們，結識他們。這不，我們學校幾個家長和他們取得了聯(lián)系，由他們帶領我們這群即將初中畢業(yè)的孩子們去看望萊陽兩個鎮(zhèn)的貧困家庭。

2013年1月19日，考完期末考試的第二天，我們就出發(fā)了。義工們幾天前接到我們的電話后，就積極行動，對符合條件的資助家庭挨家走訪，了解情況。(征文范文　)農村的生活不比城市，氣溫低，交通條件差，山路崎嶇。萊陽那邊半個月前下的雪都還沒有融化，地面顯得特別滑，一不小心就會摔倒。這幾天天氣還霧蒙蒙的，開車在路上，有時都看不清前方的路況；村里的山路更是坑坑洼洼的，特別不好走。義工助學隊就是在這樣的情況下，犧牲自己的休息時間，利用周末，走訪調查了21個貧困家庭，了解他們的情況，及時向要幫助這些家庭的好心人反饋情況。他們的午飯常常就是在車上吃點面包之類的快餐解決。一個周末下來，非常辛苦。在我們從青島出發(fā)之前他們把這些家庭的詳細資料傳給了我們，使我們很快跟自己的資助對象結成了對子。這樣，我們根據(jù)各自資助家庭情況的不同，出發(fā)前做了充分的準備工作。

到達萊陽后，三名義工們早早地在等候我們了。在楊帆助學義工隊義工的帶領下，我們44個青島的義工，走訪了兩個鎮(zhèn)六個村的六個家庭，帶去了他們需要的物資，孩子的學費。每到一家，這些義工就給我們介紹資助對象的困難情況，并且把我們的帶去的愛心也傳遞給所資助的家庭。

篇2

關鍵詞：三個一工程；品德培養(yǎng)；讀書

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1216（2016）10B-0006-02

近年來，由于農牧區(qū)部分學校撤并，部分生源轉入我校就讀，我校的辦學規(guī)模逐步擴大，在我旗屬于辦學規(guī)模最大的寄宿制初中校。但大部分學生來自農村，受農村條件、家庭文化水平的限制，學生綜合素質不高。在這樣的條件下，我們更要逆勢而上，勇于擔當，德育工作更要有所建樹，澤被后人。

基于此，我校將傳統(tǒng)文化中的“儒家思想”定位于校園文化，以國學經典陶冶學生的情操；以實踐活動塑造學生的品格。“著眼于大教育，踐行在小細節(jié)”，2014年9月，我校開啟“三個一”德育工程，即每天一聲友好問候，每日拾起一片垃圾，每月品讀一本好書。大道至簡，平常心是道。“三個一”育人工程猶如一門隱形的課程，在潛移默化中影響和教育著扎魯特旗第四中學的每一個人，也在潤物無聲中提升著學校文化的品位。

一、注重養(yǎng)成教育，踐行“三個一”工程

為促進“三個一”工程落到實處，學校立足于發(fā)展實際，開辟各種渠道，嘗試開展各種活動，在師生讀書寫作、品格培養(yǎng)、文化傳承方面持之以恒地進行了有益的探索。

（一）邂逅一聲問候，傳遞的是溫暖，積淀的是愛心

中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家，有“禮儀之邦”之稱。孔子說過：“不知禮，無以立。”意思是說不懂得禮儀的人，就無法立足社會。“一句問候，一絲微笑”就是最基本的禮儀。作為校長，我以身作則，率先垂范，每天清晨早早來到學校，微笑著與師生打招呼，一聲“早上好”開啟了美好的一天。老師們也主動向學生們問候，溫馨和諧的風氣溢滿校園。同時，各班組織開展“彬彬有禮在校園”主題班會，讓學生發(fā)現(xiàn)美麗，評選班級的“文明使者”，并在心理活動室門口制作笑臉墻，制作“今天您微笑了嗎？今天您問候了嗎？”等宣傳板，營造快樂溫暖的育人氛圍，這些舉措，成效非常顯著，提升了我校師生的人格素養(yǎng)。

目前，點頭微笑、禮貌問候之風已然成勢，當您來到我們學校，就會發(fā)現(xiàn)這里的學生身上散發(fā)著文明禮貌的氣息，校園里看不到喧嘩吵鬧，師生相見臉帶微笑、擺手致意，學生進出校園自覺列隊、文明有序，現(xiàn)代文明中蘊藏著傳統(tǒng)文化的精華。

“每天一聲友好問候”，似一張靚麗的名片，為我校儒雅文化特色涂上絢麗的一筆。

（二）拾起一片垃圾，彎下的是腰身，修煉的是靈魂

校園是學生學習與生活的重要場所，優(yōu)雅整潔的校園不僅是一道亮麗的風景線，也能讓師生心情愉悅。雖然學校衛(wèi)生情況良好，但不代表學生的衛(wèi)生習慣好、環(huán)保意識強。如果學生只是在老師的要求和監(jiān)督下才能做好，那就證明還沒養(yǎng)成好的行為習慣。我們要學生在思想和行為上轉變，從源頭上堵住道德的缺口。

榜樣是無聲的力量，是學生良好行為習慣的典范。我們“樹立榜樣，營造環(huán)境”。從老師做起，通過教師會，要求全體老師做到不亂丟垃圾，看見地上垃圾要彎腰拾起，既要成為行為習慣，也要為學生樹立榜樣，影響具有不良行為習慣的學生。同時，我校舉行了“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”300字校園微故事比賽，讓學生用獨特的視角去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情，“我為校長點個贊”，“彎下腰身，拾起文明”……篇篇作品樸實生動，學生在愛美、審美、創(chuàng)造美的過程中達到精神世界的升華。校團委還在全校評選出踐行“三個一”文明標兵進行表彰獎勵，以點帶面；結合內蒙古惠農政策“十個全覆蓋”“小手拉大手”，利用家長會向家長宣傳保潔意識，使家、校步調一致，提高家長和學生的素質。

通過全校師生共同努力，學生不再無視垃圾的存在，見到垃圾，彎腰拾起，在拾起的過程中修煉靈魂，升華素養(yǎng)，學生的習慣養(yǎng)成教育初見成效，全體師生在整潔、優(yōu)美的環(huán)境中潛移默化地滋生蓬勃向上的力量，學生愛護校園、舉止文明的習慣得到培養(yǎng)。

“每天拾起一片垃圾”，似春日的百花，讓凈雅的校園里滿是美麗，而這份美麗源于愛的傾注。

（三）品鑒一本好書，汲取的是瓊漿，提升的是品位

學年初，學校制定了讀書計劃，確定書目，倡導全體師生樂于讀書，并做好讀書筆記撰寫讀后感。我校圖書館藏書五萬多冊，可供師生隨時借閱，在校園標準化建設中建成了全旗一流的閱覽室，為全校師生樂讀提供了有力的保障。

當你走進辦公室，你就會發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上除了學生的作業(yè)，還有一本本書籍，工作之后，閑暇之余，少了閑聊，少了互串，老師們認真品讀，精心撰寫讀后感，在學校每周一次的教師例會上，總會有老師分享讀書心得，引發(fā)共鳴。學校將讀書心得裝訂成冊，大家共享。而且，每個班級都有特色書吧，是學生帶來的書刊，一本、兩本、匯集滿案，觸手可得，同學間互相推薦，快樂閱讀。學校還利用社團等形式倡導學生廣泛閱讀，讓教育穿越課堂，有效擴大課堂的外延。

讀是寫的源泉，寫是讀的深入。學校校刊《園區(qū)風景線》迄今已經印發(fā)了5期，近數(shù)百篇文章刊發(fā)在校刊上；《儒韻》校園月報發(fā)行4期，為全校師生創(chuàng)設寫作展示平臺。我校師生參加“十二五規(guī)劃課少教多學在語文教學中的策略與應用征文比賽”獲得佳績，一等獎14個，二等獎 25個，學校獲得優(yōu)秀組織獎。我校教師撰寫的論文、隨筆等作品經常在《教學藝術》《內蒙古教育》《通遼日報》上發(fā)表，激發(fā)了教師的熱情，升華了教師的文化素養(yǎng)。

當你漫步在四中的校園，就會發(fā)現(xiàn)，林間、花園里、長亭內，學生們手持書本，在認真品讀，教學樓內，課間少了喧嚷吵鬧，多了一份寧靜和安詳，素質修養(yǎng)得到了有效提升。

“每月品讀一本好書”，似一汪清泉，為我校素雅的人文環(huán)境注入了瓊漿。

二、創(chuàng)建德育載體，升華“三個一”內涵

在“三個一”德育實踐中，我們以育人為核心，養(yǎng)成教育為主線，校園生活課程為載體，為“三個一”工程提供有力的支撐。

（一）校園秀麗儒雅，學生志趣升華

當你來到扎魯特旗第四中學，就會被兼具北國壯美與南方秀美的花園式景觀吸引。儒韻飄香、幽雅秀麗的校園建筑錯落有致，五棟以“德”字命名的教學樓高大挺拔，“孔圣人”塑像矗立，“知止路”“知省路”“知行路”三條主路與周圍的果樹、楊柳、花墻相映成趣，內涵深邃的“恕”字藝術造石掩映在一片濃綠之中。文化長亭，傳遞著學子們“位卑未敢忘憂國”的情懷，抒發(fā)著教師“得天下英才而教之”的樂趣，陶冶著師生的情操，每一處都傳遞著現(xiàn)代文明與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化完美結合的氣息。

校園文化精神深深植入學生的心靈。在校園文化引領下，班級特色文化建設，盡顯教師和學生的創(chuàng)造力，班班有特色，人人有需求。“一班一品牌”各個班級形成獨有的發(fā)展特色，使學生的思想受到啟迪，情操得以陶冶。班主任以“三個一”工程為主線，在每個月開展以“感恩、明禮、守紀、勵志”為主題的活動，形成了文明有序、積極向上、團結和諧的班風。

（二）勵志感恩教育，傳承中華美德

結合“小手拉大手”主題活動，我校將“三個一”工程延伸到校園外、家庭中。校方與家長互動，要求學生每天落實“四個一”感恩行動：做一件力所能及的家務事，倡導學生為父母端茶添飯、洗碗倒垃圾。使他們在家庭勞動中，體會父母培育自己的艱辛；給媽媽捶一次背；給父母洗一次腳，用小行動表達對母親的體貼關愛；與父母做一次交流，加深情感。為了將踐行活動落到實處，建立家長反饋卡，督促學生持之以恒為父母做事，按期評比，對優(yōu)秀的學生進行表彰，評為“孝敬之星”，有效地促進了學生道德行為的養(yǎng)成。校團委還組織學生走出校園，走進敬老院，為爺爺奶奶獻愛心，做一些力所能及的事情，每周都進行愛國主義教育。

（三）多彩實踐活動，塑造學生健全人格

為推促動“多讀書、讀好書”活動的開展，初一年級舉行了以“誦讀美文，做美德少年”為主題的誦讀比賽。在誦讀過程中，體會文字之美、意蘊之美，鼓勵學生在學習生活中多讀書，做終生閱讀者；初二、三年級舉行了以“書寫古文經典，領悟傳統(tǒng)文化”為主題的書法比賽，在抄寫《記承天寺夜游》《與朱元思書》等經典古文中，引導學生感悟圣哲先賢的思想，提倡學生在學習生活中讀好書，做傳統(tǒng)文化的傳承者。結合重大節(jié)日開展主題實踐活動：三月五日開展“學雷鋒”活動；清明節(jié)組織“緬懷先烈，做革命接班人”祭掃儀式；五一假期開展“我勞動我快樂”家庭實踐活動；世界環(huán)境日組織開展“變廢為寶”科技小制作活動；“黨的生日”開展繪畫、手抄報、征文活動，了解祖國的發(fā)展，增強民族責任感；邀請交警、消防隊員到學校介紹交通法規(guī)、防火知識；邀請德高望重的老黨員為學生講兩史，感受黨的恩情。

同時，我校編寫了《千里之行》《入學第一課》《大道至簡 德行天下》校本教材，對學生的養(yǎng)成教育堅持從理論上進行指導、從思想上進行啟迪，使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣、健康的生活習慣和文明的行為習慣，為學生的終身發(fā)展奠定了基礎。

做小事情，辦大教育；做小教育，養(yǎng)大目標。也許，在中國德育這個大課題的面前，我們的力量只是滄海一粟、冰山一角，但我相信星光點點亦可照亮天空，星星之火亦可燎原。我相信，只要我們這些教育人關注學生品德培養(yǎng)、人格塑造、習慣養(yǎng)成，將德育落實在細微處，引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止，讓學生健康快樂地成長，未來的天空必將一片光明！

篇3

女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。以下是小編精心收集整理的女生節(jié)活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

女生節(jié)活動策劃1“自信與美麗相隨，智慧與芳華齊展”，為展現(xiàn)仲園女生風采，本次女生節(jié)活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線，加強男女生之間的相互溝通，培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識，展示當代女大學生積極向上的精神風貌，豐富大學生文化生活宗旨，提高同學綜合素質。

一、活動目的：

為活躍節(jié)日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學們的團結合作意識，增強同學們的集體榮譽感，充分展現(xiàn)我校學生的良好精神面貌。

二、具體活動：

比賽時間：3月8日下午2：30

比賽地點：西區(qū)新籃球場

三、賽前準備：

各院系負責人抽簽準備比賽，將對陣安排公示放于比賽現(xiàn)場，對場地進行劃分，各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。

四、參賽隊員：

各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學生證)

五、注意事項：

各院系參賽隊員提前20分鐘到場，做好賽前準備，對比賽中出現(xiàn)的情況可向活動裁判組委會說明。

六、比賽要求：

參賽隊務必做到公平競爭、友誼第一，按比賽安排規(guī)則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數(shù)，如參賽隊員需更換，必須在賽前十五分鐘向活動裁判組委會反映，經同意再進行更換。

七、比賽方式：

活動一：綁腿走

每個院系派出4名女生參賽，十五個院系經抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個院系，再按照A，B，C三組順序依次進行淘汰賽。

每組前兩名進入決賽，決賽取冠亞季軍三名。

活動二：踢毽子

每個院系派出2名女生參賽，十五個院系經抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個院系，A，B，C三組依次進行比賽。

每隊比賽總時間為5分鐘，比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數(shù)記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊員失誤，不得繼續(xù)，再由另一參賽隊員接替踢毽，如此輪流。將5分鐘內各院系參賽人員踢毽子個數(shù)累加，根據(jù)踢毽子總數(shù)依次取前三名。

活動三：拔河比賽

每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補)，十五個院系經抽簽決定對手隊，經第一輪比賽后勝出七個代表隊，加上未比賽的一個代表隊隊，總共八個代表隊，再抽簽決定對手隊，經第二輪比賽后勝出四個隊，再抽簽決定對手隊，進行第三輪，勝出的兩隊進行冠亞軍決賽，其余兩隊并列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個并列第三。

雙方運動員在規(guī)定的場地內手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽到發(fā)令聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將中間的紅繩拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝。

八、比賽裁判：

由校學生會主席團及體育部組成裁判組委會，負責比賽活動中的裁判事宜。

九、比賽監(jiān)督：

校學生會女生部部長及各院系女生部部長

注：每輪結束休息五分鐘后進行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者，必須由院系體育部長持書面材料向學生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內，其他人員出面和口頭反映，均不予受理。

本規(guī)則具體事宜由校學生會女生部另行通知，大賽最終解釋權歸校學生會所有。

女生節(jié)活動策劃2一.工作計劃

1.活動主題：青春，健康，自愛，自強

2.活動項目：

1.”心隨手動”手工制作大賽(即女生節(jié)開幕式)

2.成功女性事跡展

3.”幸運色心意隨送”活動

4.”閃亮熒屏”女生電影展

5.”靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座

6.”星語心愿”許愿活動

7.”魅力女生”---創(chuàng)意PHOTO秀

8.”空中傳情”廣播送祝福

9心夢緣以”聲”相許音樂匯

3.活動時間：3月15日到3月30日

4.前期準備工作：

1.3月10日前，確定各活動承辦單位及具體活動事項.

2.宣傳：

(1) 海報和展板宣傳：根據(jù)活動情況制作海報

(2) 橫幅宣傳：制作3條橫幅

(3) 廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節(jié)的宣傳語，

5具體活動方案：

1.”心隨手動”手工制作大賽---即女生節(jié)開幕式

(1) 目的：活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)我院女生特征，陶冶我院女生情操，打造活動特色.

(2) 時間：3月15日中午

(3) 地點：

(4) 活動流程：

A.活動前的宣傳(由宣傳部負責)

B.場地布置，在活動開始之前，將比賽需要的桌子，各參賽代表隊隊名，音響，話筒，接線板，電線準備好，并按照活動要求擺放整齊(由體育部負責)

C.參賽對象：各班分別派兩名女生組成一組，作為班級代表，共十組

D.活動內容：活動開始選手各就各位，由主持人介紹比賽的規(guī)則，并由指導老師講解并示范制作方法，之后選手開始比賽，作品成功之后，由專業(yè)老師對其制作方法，速度，精細程度等進行點評，最后評出我們的冠，亞，季軍以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)獎品

E.活動后期，清理場地

2.成功女性事跡展

(1) 時間3月15日----3月18日

(2) 地點：朝陽食堂宣傳欄前面

(3) 內容：有助女生走向成功之路的圖片，資料

3.”幸運色心意隨送”活動

(1) 時間：待定

(2) 內容：在活動當天確定某顏色為幸運色，當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的玫瑰花或賀卡

4.”閃亮熒屏”女生電影展

(1) 時間：女生節(jié)活動期間的兩個周末

(2) 內容：對女生有教育意義的影片

5.”

靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座

(1) 時間：待定

(2)內容：一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發(fā)看起來滑亮有光澤，以及一些常用的防脫發(fā)小常識，如何打理我們的頭發(fā);我們生活中的一些社交禮儀

6.”星語心愿”許愿活動

(1) 時間：待定

(2)內容：我們設有兩塊大的許愿板，一塊是你想對他說的話，另一塊是你想對她說的話，到是有專人負責發(fā)送筆和許愿卡，大家可以自由寫出自己想說的心理話

7.”魅力女生”創(chuàng)意PHOTO秀

(1) 報名條件：”大”頭貼一張，賦有自我介紹一份

(2)活動內容：各班級至少有三名女生報名，報名完畢之后，將報名同學的大頭貼作成大的展板，由廣大同學投票進行評選，最后評出最可愛獎，氣質獎，表情獎等

8.”空中傳情”廣播送祝福活動

(1) 時間：待定

(2) 內容：通過學校廣播，同學們可以送祝福給自己的好朋友，老師，同學.;也可以點歌祝福你的好朋友節(jié)日快樂

9.心夢緣---以”聲”相許音樂匯

今年女生節(jié)的具體活動計劃如下：

活動主題：心夢緣——以“聲”相許音樂匯

活動背景：第一屆女生節(jié)

活動主辦單位　學院學生會女生部

活動目的及意義：為了豐富和活躍我校學生的課外活動，提高每一個土木院學子對歌唱等文娛活動的愛好和興趣，院學生會決定合力打造精品歌唱比賽，創(chuàng)造出在校的土院學子們一個良好的藝術環(huán)境，讓每個土院學子在良好的環(huán)境下去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)身邊的快樂，以音樂的美好和喜悅去迎接各種挑戰(zhàn)!并且在比賽中充分體現(xiàn)出工院學子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質大學風貌，緊跟時代步伐。

活動時間：_年3月30號

活動地點：大學生活動中心

活動參與人員：全校學生

活動步驟：

(一)宣傳

(1)前期宣傳：制作多張海報在各食堂，學生宿舍樓下。

(2)后期宣傳：在活動前幾天，于各食堂前拉張大而明顯的宣傳橫幅，并想好上面的標語，需要宣傳部的同學積極配合。

(二)活動前期準備

活動前的工作：活動安排，由學生會協(xié)調、安排。

1、場地布置(部門負責制)

2、音響設備借還及使用維護(部門負責制)

3、發(fā)放請貼到各學院領導處及校學生會干部，邀請領導作為女生節(jié)活動的與會嘉賓

(三)具體活動安排

1、宣傳報名階段：

(1)由校學生會負責將比賽形式規(guī)則，評分標準，要求等發(fā)到各班級，

宿舍樓下.以及橫幅，海報等的張貼。

(2)報名方式：

A、各班級負責該院學生初賽的報名，選手填好報名表上各項內容，并按要求參加歌唱比賽。每班級至少選送一到兩對選手參賽。

B、設定專門報名點、報名時間(待定)

2、初賽階段：由學生會負責，并在_年3月26日預賽并公布進入決賽的參賽者的名單，初賽取前十五名。

3、決賽階段：3月30日下午7：00-9：00在大禮堂正式舉辦

4、后期階段：大力進行后期的活動宣傳，調查活動受到的效果。

5、活動現(xiàn)場邀請校廣播臺臺，校報記者宣傳報道.

6、及時上交總結，附上圖片資料

(四)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者進行互相配對合唱，要求一男一女生搭對成一組，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱，如：水晶，深情相依，屋頂?shù)雀枨?/p>

(五)比賽獎項：默契獎、臺風獎、潛質獎各一名;一等獎一名，二兩名，三等獎三名;優(yōu)秀獎若干。

(六) 活動資金來源：外聯(lián)部拉贊助，可以貫名宣傳;學院報銷。

活動當天具體流程：

1、3月30日早9點——11點場地布置，桌椅擺放，音響設備到位

2、愛心祝福————“心靈傳遞”(貫穿在整個環(huán)節(jié)中)

在會場中會設有“愛心箱”，把你對所有女生的祝福寫在上邊，并寫上自己的名字以及院系。在我們女生節(jié)活動結束的時候，我們會從中抽取一些念給大家聽，抽中者可以獲得我們女生節(jié)的幸運獎.讓大家共同感受一下節(jié)日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友們，快快行動起來吧，把我們的愛心祝福傳遞給每一個人。

3、邀請嘉賓(嘉賓學院領導老師及團委學生會干部組成)

4、確定參賽選手到位

5、活動開始，主持人主持開幕;

由十五對選手依次唱歌，獻上自己的作品。在唱歌比賽中間會穿插現(xiàn)代舞表演，讓參賽選手和同學們換一種心情，然后繼續(xù)參加比賽。最后評選出各自的名次。

6.大眾評委評獎，頒獎

7、會場清掃：當活動結束，校學生會各部門會將大量干事留下來，

清理場地，打掃衛(wèi)生(各部門一起負責)，做好后繼工作。

5.活動經費預算：

1.”心隨手動”手工軟陶制作大賽

前三名獎品共計60元，獎狀10張，2_10=20元，優(yōu)勝獎獎品20元，合計：100元

2.成功女性事跡展

做展布20米，

3.”幸運色心意隨送”

玫瑰花3_50=150元，祝福賀卡1_200=200元，合計：350元

4.”

靚麗動人”美容化妝，美發(fā)，禮儀講座

共三場，每場付給主講人100元，合計：300元

5.”星語心愿”許愿活動

筆1_20=20元，許愿卡片5_20=100元，合計：120元

6.”魅力女生”PHOTO秀

十份證書，5_10=50元，合計：50元

7星夢緣---以”聲”相許音樂匯

氣球;8_10=80元，合計：80元

熒光棒：20桶

紗：20_5=100元

口哨：1_20=20

中性筆15支，筆記本10

剪刀，膠布

獎品一等獎：玩具抱熊一只 60元

二等獎：洗發(fā)水200ML(兩瓶) 40元

三等獎：卡通杯3個 30元

其他優(yōu)秀獎品，記念獎品，精美本子或者書簽 400張 100元。

其他臨時費用，具體再計算。

女生節(jié)活動策劃3一.活動前言：

“女生節(jié)”活動，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。新的學期開始，院學生會女生部策劃了一系列精彩活動，為廣大女生展示風采，綻放光芒，釋放靈魂打造了一個炫麗的舞臺。陽春三月，讓我們跟著陽光的步調，舞動青春，接受陽光的旨意，炫出你最美的風采!

二.活動目的：

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的活動，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這一系列的活動，豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,展現(xiàn)體院學子的青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

三.活動主題：

蘭心蕙質，秀外慧中

四.活動時間：_年3月3日—3月8日

準備：_年2月17日開始征收才藝作品

_年2月27、28日活動報名及意見征集

_年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示

3月4日18:30—20:30 化妝知識講座

3月5日19:00—20:00，“8分鐘交友大會”

3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽

3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽

五.活動對象：

鄭州大學體育學院全體師生

六.主辦單位：

鄭州大學體育學院院學生會

承辦單位：

院學生會女生部

七.總體安排策劃書：

(一)女生才藝作品展示大賽

(1)前期宣傳：_年12月17日(周一)開始宣傳此次活動，周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組：十字繡、刺繡，字畫，篆刻，剪紙);

(2)展示活動：3月4日到3月5日 (周二開始到周五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進行展出;

(3)評選活動：3月3日周日上午，跟青協(xié)合作，把女生們的才藝作品帶到福利院，在福利院展出，并由福利院的老人孩子評分、選出第一二三等獎，在3月7日當晚的晚會上頒獎。

(二)“你的心愿我實現(xiàn)”便利貼抽獎活動

時間：_年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

地點：綜合服務樓附近道路轉角處

活動形式：27、28日中午在路口轉角處擺好展板，由路過的女生來寫下心愿、聯(lián)系方式及新浪微博名稱并收集好進行篩選。在三七女生節(jié)晚會當晚，將由到場男生抽取心愿條。

活動準備：提前準備好板報并租借展板、桌椅，準備好便利貼及彩色筆，心愿抽取箱(三七當晚使用)

(三)“我和美麗有個約會”美容化妝講座

時間：3月4日(周一)晚上18:30—20:30

地點：綜合樓306美容化妝知識講座

備注：已聯(lián)系好奧涵(中國)形象設計藝術學校的老師來擔任此次美容化妝講座的主講老師

(四)八分鐘集體交友大會

時間：_年3月5日晚上19:00—20:30

地點：教學樓雜志閱覽室

活動形式：想要交友的男生女生，2月27至3月1日中午，于女生節(jié)活動報名處，報名參加當晚的8分鐘交友大會節(jié)。(每次最多同時進行23對陌生男女的溝通交流)

活動流程：活動負責人介紹活動規(guī)則，當晚閱覽室的桌子將分為1-23號，參與同學隨機抽桌號，一對陌生男女面對面坐在一起，進行8分鐘的認識交流，每8分鐘一換位子。一個半小時約進行6次換座。

備注：每一個參與者當晚都會有一個獨一無二的編號，報名時進行信息備注，以方便參加活動的男女同學今后聯(lián)系;活動組織者提前準備好活動所需的編號牌及報名表。

(五)高跟鞋快跑比賽

活動時間：_年3月6日中午12:00—13:00

活動地點：教學樓前主干道

活動規(guī)則：1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨跟)高跟鞋，在保證自身安全的前提下，奮力跑向50m終點處;

2.按照報名人數(shù)，將參賽美女分成若干組，每組8人分別進行小組賽，最后再進行總決賽，選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎三名;獎品將在三七女生節(jié)晚會當晚頒出;

賽前準備：1.為確保參賽美女的安全，提前聯(lián)系好校醫(yī)，準備好創(chuàng)可貼等緊急救護用品;并在比賽終點處安排足夠安全人員，保護沖向終點的選手的安全;

2.比賽前一天確定比賽的現(xiàn)場，丈量好50m的賽道長度，并有專人負責向田徑老師借好秒表，準備好計分表格。

(六)“我是大歌星”歌星模仿大賽

時間:_年3月7日晚上19:30—21:00

地點：大學生活動中心

比賽形式：報名參賽的選手選擇自己專長的一位演唱明星進行模仿;參賽選手按照國語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個小組于_年12月底開始報名參賽;

比賽形式：唱歌，模仿。

晚會流程：

1)開場舞;

2)由主持人宣布三七女生節(jié)“我是大歌星”模仿比賽開始，并介紹比賽規(guī)則;

3)首先，選手進行模仿演唱表演，;緊接著，由各位選手分別進行簡短的自我介紹，最后評委現(xiàn)場提問，選手現(xiàn)場即興發(fā)揮作答，3分鐘;

4)由評委老師綜合各位選手的表現(xiàn)打分并選出“演唱大歌星”、“模仿大歌星” 獲獎名單，并頒發(fā)證書、獎品;

10)娛樂游戲等待合分;主持人宣布比賽成績，頒獎、晚會結束。

評分標準：

1表演內容：50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求：表演內容主題鮮明，格調積極向上，自然流暢，模仿有特色。

2現(xiàn)場作答：20分。根據(jù)選手對評委提出的問題的解答給分。

③綜合印象：30分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及選手表演動作及形象相似程度作出綜合演講素質的評價。

前期準備工作：

①微博墻 ：提前準備新浪微博墻

②晚會當晚將之前經過篩選的心愿便利貼展板放在現(xiàn)場，晚會開場前供男生們自由選取，當晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~

③比賽節(jié)目順序由第一次彩排時抽簽決定;

八.具體安排：

活動宣傳：宣傳部負責設計海報展板，聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項，詳細介紹活動的主題、內容，使得全校同學對此次活動進行全面的了解;

活動報名點：2月27日--2月28日中午，在食堂門前主干道設立活動報名點，供同學現(xiàn)場報名、咨詢;

物品租借：1.大學生活動中心

2.圖書閱覽室

3.綜合樓306教室

3.展板、桌椅

九.獎項設置：

女生才藝作品展示大賽：四小組：“才藝獎”4名(一等獎)

優(yōu)秀獎12名

高跟鞋跑步比賽：一二三等獎各1名

“最美高跟鞋美女”3名(優(yōu)秀獎)

“我是大歌星”歌星模仿大賽：

“演唱大歌星” 每組一名，3組(一等獎)

“模仿大歌星”每組一名，3組(一等獎)

優(yōu)秀獎 6名

十.緊急突發(fā)事件預案：

1.要仔細檢查活動現(xiàn)場的周邊環(huán)境，對有危險的地段要提醒大家

注意安全，負責現(xiàn)場的安全工作，對現(xiàn)場周圍進行巡查，保障參與活動學生的安全。

2.當發(fā)生摔倒事故時，應及時把傷員送到救護人員處，由他們帶領傷員去醫(yī)務室。

3.負責人第一時間指揮現(xiàn)場，查清傷員事故原因。

4.傷員送到醫(yī)務室后，及時通知團委老師。

5.如果活動期間突然降雨導致活動無法繼續(xù)在戶外進行，則邀請所有在場人員進入大學活動中心繼續(xù)進行。

鄭州大學體育學院院學生會女生部

女生節(jié)活動策劃4(一)文娛節(jié)目表演:男生搞笑拳術表演,小品等

(二)“女生節(jié)大影院”策劃

用筆記本電腦大屏幕上播放女性勵志電視劇。

(三)玫瑰行動

向女生贈送玫瑰話和小禮物

(四)“我眼中的她”大賽策劃

只要你有一雙善于發(fā)

現(xiàn)美的眼睛，用你的相機，用你的畫筆，你可以記錄美麗!

活動方式：1.以個人為單位進行報名;

1.比賽獎項將分為攝影組、繪畫組，各設置一等間、二等間、三等獎三個獎項;

2 優(yōu)秀作品將于將在班級進行展覽;

(五)“心愿·女生節(jié)”活動策劃

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)!

活動方式：

每個女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名，并把卡片貼在空白板上，待幫助女生實現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。

“I’m the Queen”女生節(jié)活動策劃書

一、活動主題：“I’m the Queen”女生節(jié),唱響心靈，秀出真我風采。

二、指導思想：春暖花開時，魅力四射日。為豐富校園文化生活，關懷我系廣大女生，增進男女生交流，使男女生可以互相了解，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，建設和-諧校園。為活躍校園文化生活，構筑良好的育人環(huán)境，加強對女生的教育和關心，培養(yǎng)女大學生“自尊、自愛、自立、自強”的優(yōu)良品質，提高女大學生的綜合素質。綻放美麗風采，關愛女生、尊重女性號召全系男生、女生參與進來，讓女生感受到來自男生的尊重和祝福。同時在活動結束時全體女生將共同為男生送上祝福，使男生從活動中體會到“贈人玫瑰，手留余香”的意義。

三、活動目的：1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和-諧校園

2、關愛女生，呵護女生，給每位我系女生送上節(jié)日的祝福。

3、讓女生感受到男生對女生的尊重及愛護。

4、樹立女生自立,

自強, 自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，秀的女性。

5、創(chuàng)造屬于我們女生自己節(jié)日。

6、讓男生在活動最后感受到“贈人玫瑰，手留余香”的意義，受到來自全系女生的祝福。

四、活動時間：4月18日 晚7：00

五、活動對象:康復醫(yī)學系全體學生及各系女生部部長或其他兄弟系的同學

六、活動地點：影劇院

七、組織部門：女生部

八、活動單位：

1、主辦單位：康復醫(yī)學系團總支學生會

2、承辦單位：康復醫(yī)學系團總支學生會女生部

3、協(xié)辦單位:言眾言教育

九、活動流程：

(一)工作人員及職責

監(jiān)察部負責 場秩現(xiàn)序及評選監(jiān)督

新聞部負責 拍照及攝影

女生部負責 派發(fā)宣傳單及出禮儀

宣傳部負責 布置舞臺

勞衛(wèi)部負責 衛(wèi)生

學習部負責 燈光

(二)活動前期準備

1、活動前期通知到各班班長此次活動的要求及活動時間，18號下午6：20準時進常具體要求如下：

(1)各班級自行準備節(jié)目，形式不限，要求3分鐘以內。

(2)節(jié)目主題要以贊揚、祝福本班女生為主。

(3)男生表演的節(jié)目可邀請女生加入，并且本班女生作為自己班級的拉拉隊，現(xiàn)場也將以氣氛和現(xiàn)場大眾投票為評優(yōu)依據(jù)

(4)各班拉拉隊準備好熒光棒、宣傳板等，由各班級班費出所需費用。

2、宣傳：系辦打板及通知各班班長

3、申請使用影劇院

4、借禮儀服裝

5、審查開場舞，及定好主持人人選

(三)活動流程內容

1、7：00點活動正式開始

2、表演正式開始

各班根據(jù)抽簽順序進行表演

3、隨機抽取幸運者

4、評出優(yōu)秀班級，系領導頒獎

5、手語協(xié)會帶領全系女生共同表演

(四)活動步驟

1、活動申請及與贊助商家進行協(xié)調

2、布置舞臺

3、邀請領導及嘉賓

4、審查節(jié)目，進行彩排

5、通知各部門配合工作

(五)活動實施

1、活動申請

2、與贊助商家商妥贊助事宜并簽訂合同

3、申請在4月18日晚使用影劇院

4、在4月13日前定制出節(jié)目單及邀請嘉賓等

5、4月18日進行彩排，并由宣傳部布置好舞臺等

準備好其他備用物品

6、4月18日晚上7：00點晚會正式開始

十、獎勵機制:

1、由現(xiàn)場隨機抽選出20名大眾評審，節(jié)目主題要以贊揚和祝福本班女生為主，或根據(jù)節(jié)目形式新穎程度為評選依據(jù)，在節(jié)目表演結束后老師評分，其次，大眾評審選擇支持的班級，每獲得一票等于0.1分加入評分結果中。

2、在每個節(jié)目結束后老師評分和大眾評審選擇，以此為依據(jù)評選節(jié)目。

最后以兩次評選結果為依據(jù)選出一、二、三等獎。

十一、可行性分析:

1、系領導對此次活動的大力支持

2、康復系是一個女生較多的系，其中女生占主要部分，很多活動都要女生去完成，借此機會讓我們的男生對女生表達一下關愛和尊重，讓我們女生可以有一天是屬于我們自己的節(jié)日，在活動最后全體女生將對所以演出的男生給予祝福來回饋男生，讓男生了解“贈人玫瑰，手留余香”的意義。

3、此次活動將評出優(yōu)秀班級，而且在活動中將有幸運抽獎環(huán)節(jié)，這將能充分調動各班的積極性

4、此次活動有商家贊助，可節(jié)省資金。

女生節(jié)活動策劃5一、前言：

“女生節(jié)”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為華農學生活動中的一道靚麗的風景線。

為了響應校團委的號召，結合我院特色，擬開展以“尊重女性，展現(xiàn)賢淑女性形象，宣揚男女平等”為主題的系列活動，同時也為了豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風尚，培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯華農學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

活動宗旨：尊重女性，展現(xiàn)賢淑女性形象，宣揚男女平等

活動時間：20__-03-07——20__-03-25

活動對象：人文(傳媒)學院法學院全體師生

二、活動構想及可行性分析

(一)活動構想：

慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

纖手之舞手工藝品編織大賽

“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽

女生的節(jié)日男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽

(二)可行性分析：

大學的女生是魅力女生，是超級女生。她們充滿才氣，若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW，那又將成為一道美麗的風景。

如果你擁有漂亮的歌喉，如果你擁有誘人的舞姿，如果你擁有特色的才藝，如果你想要綻放自己的光芒，那么，來吧，創(chuàng)造自己的舞臺，讓全世界都能看到，展現(xiàn)自己的魅力，出乎每個人的意料，照耀自己的未來，讓每個明天將你擁抱……

活動創(chuàng)想：各班選出一名能代表本班，有個性和靈性的女生為ange，另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。

具體方案：

1、3月7日前確定各班人選

2、3月10日(待定)初賽，選出10個班級晉級決賽

初賽，決賽流程均一樣：

1、女生代表自我介紹(時間1分鐘)

2、班級大比拼(包括知識搶答和即興演講兩個流程：

(1)知識搶答每次四個班進行，每個班五個人，有十道題，每題五分，由女生代表回答，其他人是智囊團，評出得分

(2)即興演講由女生代表抽題，女生代表抽題后開頭，其他人可補充，時間控制在一分半鐘內，最后由評委給各班打分

3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝，也可以集體展示才藝，形式多樣，可朗誦，話劇，小品，舞蹈，唱歌，演講等形式，能展示本班特色，有活力，由評委給各班級打分)

4、初賽選出十個得分高的班級參加，決賽評出特色班級一名，才華班級一名，團隊精神班級一名，女生代表分別選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名.)

注備：本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽，改有具有班級團隊的代表參賽，同時增加知識才華的展示，能夠響應學校的號召：閃耀靈性的女性之美，將美麗，智慧，才藝都展現(xiàn)出來，同時能提高班級凝聚力，給更多的同學提供展示自己及班級特色的平臺，提高同學們的綜合素質能力。

(一)慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

賢淑實惠的女性是“入得廚房，出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性，可以說是“窈窕淑女，君子好求”了。

舉辦此次廚藝大賽，目的在于豐富同學們的課余生活，提高同學們的動手能力、生活能力，弘揚中華民族的飲食文化，提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽，促進同學與食堂工作人員的溝通與交流，彼此間建立和諧的人際關系。

廚藝大賽以系領導、學生會干部及對廚藝較有研究的同學來做評判，認真地評出了獲獎選手及其作品。

活動創(chuàng)想：報名參加的形式。以組為單位，當然是以女生了。院方跟校方后勤集團協(xié)商，提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。

活動地點：西園飯?zhí)没蚝蓤@飯?zhí)谩?/p>

(二)纖手之舞手工藝品編織大賽

上帝創(chuàng)造的萬事萬物都應該是有他的道理的。上天給女性創(chuàng)造了一雙纖纖細手，而女性就用這雙纖纖細手繪出美妙的舞蹈，編織成了一件件的衣服。

雖然，工業(yè)革命之后，機器大生產代替了傳統(tǒng)手工業(yè)，但是，機器生產出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細手才能編織出有情感的毛衣………

活動創(chuàng)想：手工藝品以展覽形式，男生去給自己覺得好的編織藝品投票。

活動地點：東區(qū)廣場或荷園門前

(三)“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽

活動創(chuàng)想：“女生節(jié)”徽設計征集大賽，設計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領導決定，選出幾名號的作品，給以獎勵。創(chuàng)意PHOTO秀展覽，則以展覽形似，面向全校學生投票。

女生的節(jié)日男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽

活動創(chuàng)想：文體不限，字數(shù)不限。常規(guī)形式。

三、活動流程及活動安排

活動參加部門

本次活動由學生會女生部負責策劃工作，其他部門協(xié)助工作。主要負責本次活動的宣傳以及游園會場地布置。

具體安排：

宿管委：負責協(xié)調溝通女生宿舍，協(xié)助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽”活動的展開

宣傳部：負責活動的宣傳工作、網址跟進。

秘書部：負責活動人員安排、工作安排、活動記錄等

組織部：負責活動秩序

體育部：負責活動秩序

外聯(lián)部：負責聯(lián)系商家、其他院校、社團等

前期準備

(一)相關作品征集

(二)游園會安排

(三)場地申請

(四)物件準備

(五)獎品準備

活動宣傳

(一)第一期宣傳：

媒介：

橫幅宣傳：在宿舍樓、飯?zhí)谩⒔虒W樓道旁懸掛。(這些地方都是學生平時每日要瀏覽和經過的地方，人流量密而大，能達到的宣傳效果)

海報宣傳：校園內各宣傳欄里張貼。

傳單宣傳：各宣傳欄內張貼并派干事到飯?zhí)眉敖虒W樓、宿舍旁派發(fā)

院報宣傳：本學院院報每學期以面對本專業(yè)學生為主，向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。

網站宣傳：可在學院網站和華農網上宣傳

(二)第二期宣傳：

媒介：

院報宣傳：本學院院報每學期以面對本專業(yè)學生為主，向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。

網站宣傳：可在學院網站和__網上宣傳