開會通知范文

時間:2023-03-16 15:59:12

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇開會通知,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

開會通知

篇1

   最新開會通知

   各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:由_________部召集的____________會將于10月13日(周___)___:00在會議室(3)召開,請大家準(zhǔn)時參會。注:會議資料已發(fā)大家OA郵箱,請自行下載查詢。

   ____辦公室

   _________年______月______日

   最新開會通知

   各基層工會:

   根據(jù)學(xué)校工作安排,校工會定于3月20日召開20xx年度工作會議。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

   一、會議時間與地點

   (一)時間:20xx年3月20日(星期一)下午15:00。

   (二)地點:第三教學(xué)樓第一學(xué)術(shù)報告廳。

   二、會議議程及參會人員

   (一)會議議程

   1.校工會副主席劉文家作《工會工作報告》;

   2.宣讀表彰決定;

   3.先進集體和先進個人代表交流工作經(jīng)驗;

   4.校工會主席劉國庚講話。

   (二)參會人員

   1.校工會委員會委員;

   2.校工會及教代會專門委員會(女工委員會、經(jīng)審委員會、提案委員會、福利委員會)委員;

   3.各基層工會委員會委員;

   4.各基層工會小組組長;

   5.受表彰的先進集體和先進個人。

   三、會議要求

   (一)參會人員應(yīng)提前10分鐘入場完畢,入場后按照指定位置就座,關(guān)閉手機或置于靜音狀態(tài),保持好會場秩序。

   (二)各基層工會負責(zé)組織好有關(guān)人員按時參會并簽到,與會人員原則不允許請假,因故不能參加者,應(yīng)及時向?qū)W校工會請假。各基層工會請于20日上午9:00前將本工會的參會人員名單(電子版)發(fā)送至XX@XX.edu.cn。

   XX學(xué)院工會委員會

   20xx年3月XX日

   最新開會通知

   時 間:xxxx年x月xx日(星期五)上午x:xx

   地 點:xx校區(qū)德馨樓Dxxx報告廳(主會場)、五臺校區(qū)圖書館五樓會議室、康達學(xué)院xx校區(qū)(分會場)

   內(nèi) 容:部署xxxx年學(xué)校黨政工作

   參加人員:校領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志、派代表、副科級以上干部、副高以上教師、黨支部書記、學(xué)系主任、輔導(dǎo)員

   注:請各分黨委、黨總支、直屬黨支部通知有關(guān)人員參會

篇2

在學(xué)齡前時期培養(yǎng)兒童的記憶力和想像力是很重要的,心理學(xué)認為人的大腦有四大功能:記憶、想像、理解和推理。沒有記憶和想像就談不上思維和發(fā)明創(chuàng)造。因此,記憶和想像能力的培養(yǎng)與發(fā)展是我們開發(fā)大腦潛能的第一目標(biāo)。

一、如何為孩子講故事

1.家長首先要以形象生動、有感情的語言向孩子講故事,引起孩子聽故事的興趣和愿望。然后再幫助他們熟悉人物。

2.在講故事時,為孩子準(zhǔn)備一些圖片、玩具和實物,邊講邊讓他們看圖片,聽模擬的聲音,觸摸有關(guān)的實物。這樣,童話故事就會在他們的大腦中形成一幅幅鮮明的圖像,他們就會浮想聯(lián)翩,使想像的觸角伸得更深、更遠。這是培養(yǎng)和發(fā)展兒童想像力的最好方法之一。

3.利用童話軟件。童話軟件運用電腦媒體,使音樂、美術(shù)、文學(xué)、科學(xué)融于一體,寓教于情景交融之中,可以讓孩子在動態(tài)的欣賞中,理解童話故事,更加了解快樂和悲傷的心情,感受到藝術(shù)之美,并啟發(fā)其聯(lián)想創(chuàng)造。

二、如何提高兒童對故事的記憶力和思維能力

記憶力對兒童掌握知識有著至關(guān)重要的作用。復(fù)述童話故事是鍛煉兒童記憶力的重要方法。

首先,讓孩子復(fù)述故事中的重點詞;

然后,讓孩子復(fù)述故事中的重點句子;

最后,讓孩子從頭到尾把故事講述一遍。家長可以先小聲地和孩子一起說,以免孩子老是卡殼,失去復(fù)述的興趣和勇氣。待孩子練熟了,再讓他有表情、有動作地復(fù)述一遍故事。

為了讓孩子通過故事明白一些道理并得出結(jié)論,家長在給孩子講故事時,要不斷提出問題引導(dǎo)孩子進行思考,使新的信息不斷輸送進來,被感知、分類、對比和比較。這樣,孩子就會變得愛思考、會思考,思維能力也能發(fā)展起來。

三、通過童話故事如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

孩子不僅喜歡聽故事,也喜歡創(chuàng)作故事。當(dāng)你給他們講述一個非常優(yōu)美的童話故事時,就會發(fā)現(xiàn)他們正躍躍欲試,給這個童話故事添加新的內(nèi)容。這正是兒童創(chuàng)作的萌芽,引導(dǎo)得當(dāng),孩子自己也能創(chuàng)作出優(yōu)美的童話來。

篇3

關(guān)于北京2022年冬殘奧會開幕式期間采取交通管制的通告

北京2022年冬殘奧會開幕式將于3月4日在國家體育場舉行。為保障活動安全、順利進行,根據(jù)《北京市實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》有關(guān)規(guī)定,決定于3月4日對國家體育場周邊及相關(guān)道路分時、分段采取交通管制措施。有關(guān)事項通告如下:

一、6時至開幕式結(jié)束,慧忠路地下隧道、國家體育場北路、大屯北路、科薈南路、北五環(huán)路南側(cè)輔路(奧林西橋至奧林東橋)、天辰西路、景觀大道、天辰東路、湖景西路、湖景東路、奧林東路北向南方向主輔路、北辰東路北向南方向主輔路、北辰路南向北方向主輔路(民族園路至北辰橋),除持有開幕式或冬奧組委核發(fā)的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外,禁止其他車輛和行人通行。社會車輛和公交車可經(jīng)大屯路地下隧道、北四環(huán)路、北五環(huán)路主路及北側(cè)輔路、北土城西路、北土城東路繞行。

二、6時至16時,大屯路(不含大屯路地下隧道),除持有開幕式或冬奧組委核發(fā)的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外,禁止其他車輛和行人通行。社會車輛和公交車可經(jīng)大屯路地下隧道繞行。

三、14時至開幕式結(jié)束,北辰西路、奧林西路、奧林東路南向北方向主輔路、北辰東路南向北方向主輔路、民族園路,除持有開幕式或冬奧組委核發(fā)的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外,禁止其他車輛和行人通行。社會車輛和公交車可經(jīng)安立路、安定路、京藏高速公路、北土城西路、北土城東路繞行。

四、16時至開幕式結(jié)束,大屯路除持有開幕式專用證件的車輛和人員外,禁止其他車輛和行人通行;大屯路地下隧道除持有開幕式或冬奧組委核發(fā)的奧林匹克運動會專用證件的車輛外,禁止其他車輛和行人通行。社會車輛和公交車可經(jīng)北四環(huán)路、北五環(huán)路主路及北側(cè)輔路繞行。

五、19時至開幕式結(jié)束,北四環(huán)路北側(cè)輔路(安慧橋至北辰西橋),除持有開幕式P5停車場專用證件的車輛和相關(guān)證件的人員外,禁止其他車輛和行人通行。

六、19時至開幕式結(jié)束,北土城西路(北辰西路南口至北土城路口)、北土城東路(北土城路口至小關(guān)路口)、鼓樓外大街、北辰路,除持有開幕式或冬奧組委核發(fā)的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外,禁止其他車輛和行人通行。

七、開幕式期間,將適時對北四環(huán)主輔路(健翔橋至安慧橋)采取臨時交通管制措施,禁止車輛及行人通行。

八、交管部門將根據(jù)交通管制情況提前管制信息和繞行線路,公交部門將提前公交運營線路調(diào)整計劃,請社會單位及各界群眾對相關(guān)工作給予理解支持,并遵照執(zhí)行。

特此通告。

北京市公安局

2022年3月1日

篇4

為貫徹落實黨的**和省第九次黨代會精神,深入實施省第十二次團代會的工作部署和要求,進一步激勵和引導(dǎo)全省廣大團員青年弘揚“五四”精神,立超越之志,樹爭先之氣,以優(yōu)異的成績和昂揚的精神風(fēng)貌迎接團的**勝利召開。經(jīng)團市委研究決定,5月4日當(dāng)天,在全市集中開展志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

展青春風(fēng)采迎和諧全運建美麗泉城

二、指導(dǎo)思想

以“五四”青年節(jié)和迎接團的**會為契機,緊緊圍繞改革開放**年來濟南發(fā)生的巨大變化,以建設(shè)新農(nóng)村、開展社區(qū)便民服務(wù)、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)、發(fā)展注冊志愿者等活動為重點,動員和引導(dǎo)廣大團員青年積極開展志愿服務(wù)活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。

三、活動內(nèi)容

1.積極開展社區(qū)便民利民志愿服務(wù)活動。組織志愿者為廣大群眾提供教育科技、醫(yī)療保健、法律援助、金融業(yè)務(wù)等咨詢活動以及電器維修、理發(fā)等義務(wù)便民服務(wù),讓團旗、志愿者隊旗飄揚在社區(qū)的每一個角落。繼續(xù)開“一助一”結(jié)對幫扶活動,深入社區(qū)、農(nóng)村、公益機構(gòu),以老、弱、病、殘、孤等特殊困難群眾為對象,開展形式多樣、內(nèi)容充實的志愿服務(wù)活動。

2.大力開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)。要聯(lián)合有關(guān)部門積極開展清除白色污染、清除亂貼亂畫、環(huán)保志愿宣傳、植樹造林等活動,進一步增強全社會的環(huán)保和生態(tài)意識,引導(dǎo)人們自覺從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的“綠色家園”。

3.深入推進志愿者注冊工作。大力開展注冊志愿者的招募、登記工作,在全市范圍內(nèi)逐步健全注冊志愿者制度,建立相對穩(wěn)定的志愿者骨干隊伍。要按照就近就便原則,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織或志愿者組織為主導(dǎo),通過書面注冊或互聯(lián)網(wǎng)注冊、個人注冊或集體統(tǒng)一報名等方式,不斷擴大注冊志愿者隊伍。對照工作目標(biāo),積極推進注冊志愿者“牡丹志愿卡”推廣發(fā)行工作。

4.積極參與服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求,堅持從各地實際出發(fā),扎實開展相關(guān)志愿服務(wù)活動。要組織志愿服務(wù)隊,積極開展送醫(yī)送藥、送科技、送文化、送信息等活動,幫助農(nóng)村群眾解決就醫(yī)難、尋找致富信息難、文化生活單調(diào)等實際困難。

篇5

【關(guān)鍵詞】基層  必要性  客觀條件  療效

        近年來我院在門診工作對弱視人群的治療中得到一點體會。

        一、該病人在兒童及青少年中占有一定比例,對視力造成一定損傷,直至不可逆轉(zhuǎn)。大都有其客觀原因造成,如療程長、居住遠、幼兒的合作程度、家長的重視程度、療程長短。

        二、設(shè)備:投資不足、設(shè)備老化、主要是效益和投入不成比例。

        三、人才:附帶為主,無專職人員,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及場所少,如少有專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)辦班。

        弱視:眼球沒有器質(zhì)性病變,以功能性因素為主所引起的遠視力地獄0.9,而且矯正視力又達不到正常,或者有器質(zhì)性改變及屈光導(dǎo)致,但與其病變不相適應(yīng)的視力下降和不能矯正的稱為弱視。

        先天性原因:患高度近視父母遺傳給子女,早產(chǎn)嬰兒眼內(nèi)組織發(fā)育不完善造成弱視,胎兒在母親的妊娠期內(nèi)由于嚴重妊娠反應(yīng)造成營養(yǎng)不良,影響胎兒的眼球發(fā)育,造成弱視。

        后天原因:由于幼兒的眼球在發(fā)育期間,眼底黃斑部中心凹的神經(jīng)細胞得不到足夠的聚集清晰像的刺激,影響它的發(fā)育,從而失去了對精細空間分辨的能力,引起視覺紊亂,形成弱視。

所用設(shè)備及方法:

        設(shè)備:長春市廣電儀器廠生產(chǎn)的

        1、TST-IA型A同視機

        2、多功能弱視矯治協(xié)調(diào)器

        方法:

        1、海丁格刷:每次2-5分鐘,圖片為海丁格刷圖片,亮度10V伏電壓,光刷轉(zhuǎn)數(shù)12-14圈,每次治療一只眼,每日一次,10天為一個療程。讓患兒通過注視旋轉(zhuǎn)的毛刷其寬窄不同的景象刺激黃斑中心不同類型的細胞(桿狀和錐狀細胞),消除抑制和再建相互聯(lián)系。

        2、紅、白光閃爍法:每次15-20分鐘,圖片為同時視圖片,頻率60-80次,每日一次,10天為一個療程。透過特制度波長為640納米左右的紅色濾光片的光刺激視網(wǎng)膜黃斑部中心凹椎體細胞的敏感性,使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行淖⒁暎暳χ鸩降玫教岣摺?四、體會:在我院門診有幸接受治療的60人的資料統(tǒng)計如下:

        1、最佳治療年齡段的6歲以前兒童有14人,占23.3%,7歲以上46人,占76.6%,60人120只眼,有107只眼經(jīng)過治療,療程10次以上的50人共84只眼,占78.5%,不足10次的10人共23只眼,占21.4%。

        2、療效:107只眼經(jīng)過不同療程,視力提高0.1—0.3有70只眼,占65.4%。6歲以前的14人27只眼全部有不同程度提高,占有效眼38.5%。7歲以上46人80只眼有效眼位43只,占有效眼61.4%。從中可以看出早期治療的療效明顯不同,這就是所提倡的6歲以前視力矯正加弱視訓(xùn)練的重要性所在。

參 考 文 獻

[1]陳義林編著.兒童眼病診斷與治療,合肥:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,1997年7月.

[2]李鳳鳴,羅成仁主編.眼的先天異常,第一版,北京:人民衛(wèi)生出版社,1990.228.

[3]宰春和主編.神經(jīng)眼科學(xué),第一版,北京:人民衛(wèi)生出版社,1987.276.

[4]左宏宇.左旋多巴治療大齡兒童及成人弱視3例,中國使用眼科雜志2004.22 1014-1015.

[5]張莉,綜合療法治療大齡兒童弱視,中國實用眼科雜志2002.20 540-541.

篇6

[關(guān)鍵詞] 髂骨骨折;內(nèi)固定;兒童;外科手術(shù)

[中圖分類號] R683.3 [文獻標(biāo)識碼]C [文章編號]1674-4721(2011)04(c)-161-02

本院2008年12月~2009年6月對30例開放性髂骨骨折的患兒實施經(jīng)皮加壓螺釘固定髂骨后方骨折術(shù),療效滿意,現(xiàn)報道如下:

1 資料與方法

1.1 一般資料

該組患兒30例,均為本院收治的髂骨后部骨折的患兒,均為開放性骨折,其中,男22例,女8例,年齡6~14歲,平均8.5歲。均伴有骨盆前環(huán)骨折,其中,22例為恥骨支骨折,8例為恥骨聯(lián)合分離。致傷原因:17例為交通事故傷,8例為墜落傷,5例為壓砸傷。左側(cè)17例,右側(cè)13例。受傷至手術(shù)時間最短2 h,最長4 d。該組患兒例入院后行大重量牽引,于傷后3~7 d進行經(jīng)皮內(nèi)固定治療。

1.2 治療方法

患者入院后,均行骨盆前后位和患髖正位X線檢查,采用腰麻或硬膜外麻醉,麻醉后取仰臥位,于恥骨聯(lián)合處做一垂直切口,暴露髂骨骨折端后,清除關(guān)節(jié)內(nèi)積血和血凝塊,套管后透視下打入導(dǎo)針,導(dǎo)針尖端至骨折端處后透視下撬拔復(fù)位后續(xù)打向骨折近端,沿導(dǎo)針擰入直徑6.5 mm空心加壓螺釘。前環(huán)固定完成后改行俯臥位,在透視輔助下找到髂后上棘偏中央側(cè)的進針點,緩慢打入導(dǎo)針。第二枚導(dǎo)針的位置在距離第一枚導(dǎo)針向外1~2 cm 處。行側(cè)位及髂骨斜位透視確定導(dǎo)針位置良好后沿導(dǎo)針擰入直徑7.3 mm的空心加壓螺釘。周定滿意后,以慶大霉索鹽水加壓沖洗關(guān)節(jié)腔,縫合關(guān)節(jié)囊,髂周組織及皮膚,彈力繃帶加壓包扎48 h,術(shù)后3 d內(nèi)可自由翻身,進行適當(dāng)膝髖關(guān)節(jié)功能鍛煉,1周后可扶拐下地不負重行走,圍術(shù)期常規(guī)應(yīng)用抗生素預(yù)防感染,半年后可拆除內(nèi)固定物。

1.3 療效評定

采用髖關(guān)節(jié)創(chuàng)傷后Sanders功能評分,滿分60分,得分越高,髖關(guān)節(jié)功能越好。對治療前后的疼痛、行走、功能、運動肌力量、日常活動能力及X線片表現(xiàn)6項內(nèi)容進行評定,每個單項評分滿分為10分。①優(yōu):步態(tài)正常,疼痛消失、關(guān)節(jié)活動度達到正常范圍的75%,X線片無明顯關(guān)節(jié)或輕度關(guān)節(jié)間隙狹窄及硬化;②良:步態(tài)正常,疼痛輕微,關(guān)節(jié)活動度達到正常范圍的50%,X線片示關(guān)節(jié)間隙狹窄、關(guān)節(jié)面硬化、有骨贅形成;③可:輕度跛行,中度疼痛,或關(guān)節(jié)活動度小于正常范圍的50%,X線片可見明顯的關(guān)節(jié)面硬化、關(guān)節(jié)間隙狹窄及骨贅形成;④差:跛行及疼痛明顯,關(guān)節(jié)僵硬并伴有明顯畸形,X線片所見有明顯關(guān)節(jié)炎改變[1]。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

SPSS 13.0統(tǒng)計軟件。記數(shù)資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,應(yīng)用χ2 檢驗,計量資料采用兩樣本t檢驗,P

2 結(jié)果

12個月,該組患兒手術(shù)治療后骨折全部愈合,術(shù)后無內(nèi)固定松動、斷裂,切口感染等并發(fā)癥出現(xiàn),傷口一期愈合。未出現(xiàn)股外側(cè)皮神經(jīng)損傷所導(dǎo)致的大腿外側(cè)麻木。2例使用2枚螺釘固定者X線片見新的骨裂紋,但骨折無明顯移位。術(shù)后隨訪6~12個月,優(yōu)16例,良10例,中4例。疼痛、行走、功能、日常活動能力及X線片表現(xiàn)顯著提高,與術(shù)前相比,P

3 討論

髂骨是人體最大的籽骨,是髖關(guān)節(jié)的重要組成部分,對保護膝關(guān)節(jié)、增強股四頭肌的肌力有重要的作用[2]。隨著交通業(yè)和建筑業(yè)等行業(yè)的發(fā)展,高能量創(chuàng)傷引起的髂骨骨折患者越來越多,髂骨后部骨折在髂骨骨折中比較常見,容易導(dǎo)致骨盆后環(huán)旋轉(zhuǎn)不穩(wěn)定或垂直不穩(wěn),致殘率和致死率較高。對于髂骨后部骨折,常用治療方法為牽引治療或切開復(fù)位鋼板內(nèi)固定治療。但由于髂骨位置深在,局部血供豐富,大部分區(qū)域菲薄,采用鋼板內(nèi)固定治療時會產(chǎn)生鋼板安放困難,固定強度較差,患者術(shù)后不能早期活動。本研究采用經(jīng)皮加壓螺釘固定髂骨后方骨折術(shù)治療髂骨后部骨折是一種中心性固定,此區(qū)骨質(zhì)豐富,安置螺釘方便,固定角度好,強度可靠,骨折端加壓力量強能達到促進骨愈合的目的[3-4]。術(shù)后患兒的疼痛、行走、功能、日常活動能力及X線表現(xiàn)顯著提高,與術(shù)前相比,P

[參考文獻]

[1]高彥軍.微創(chuàng)經(jīng)皮可吸收螺釘內(nèi)固定治療髂前上棘骨折[J].實用骨科雜志,2010,16(10):795-796.

[2]劉謨震,李鑫,楊光,等.手術(shù)治療青少年髂前上棘撕脫骨折的體會[J].中國醫(yī)師進修雜志,2010,33(5):52-53.

[3]郭曉山,池永龍.經(jīng)皮空心加壓螺釘固定髂骨后部骨折[J].中華外科雜志,2005,43(24):1580-1581.

篇7

工會2017年春節(jié)開展送溫暖的活動通知【1】

各縣、區(qū)總工會,市各產(chǎn)業(yè)(市直)工會,市屬基層工會:

根據(jù)全總、省總工作部署,市總工會決定在2017年元旦、春節(jié)期間繼續(xù)組織開展“雙節(jié)”送溫暖活動,活動時間從2016年12月開始,至2017年春節(jié)前結(jié)束。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十以及十八屆三中、四中、五中、六中全會和中央黨的群團工會會議精神,深入貫徹落實系列重要講話精神,按照關(guān)于工會工作的重要講話精神,運用法治思維和法治方式,積極協(xié)助和推動各級黨委政府落實好保障和改善民生的各項措施,按照全總、省總和市總關(guān)于進一步抓好《困難職工解困脫困工作實施方案》文件要求,切實加大對困難職工和農(nóng)民工的幫扶力度,幫助困難職工和農(nóng)民工擺脫貧困,實現(xiàn)解困脫困。切實把黨和政府的關(guān)懷,工會組織的溫暖送到廣大職工群眾的心坎上,團結(jié)廣大職工群眾為建設(shè)河南省新興副中心城市和做好“十三五”開局做出更大貢獻。

二、救助范圍

按照全總、省總《關(guān)于全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)升級的通知》,本次“雙節(jié)”送溫暖活動的救助范圍是在已升級的工會幫扶工作管理系統(tǒng)中合格建檔的困難職工家庭,重點是經(jīng)基層上報、審定的解困脫困工作對象。主要包括:

(一)低保戶,即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€(人均月收入低于400元),納入政府最低生活保障制度救助后,仍生活困難的職工家庭。

(二)低保邊緣戶,即家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€(高出幅度未超過50%,即人均月收入不超過600元),但由于患病、子女上學(xué)、殘疾、單親及其它特殊原因造成生活困難的職工家庭。

(三)意外致困戶,即因職工本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其它特殊原因造成大額支出,導(dǎo)致實際生活水平降至低保邊緣戶標(biāo)準(zhǔn)以下(至少按一年度收入支出數(shù)額核算)的困難職工家庭。

按照市總《關(guān)于做好困難職工解困脫困建檔立卡幫扶工作的通知》(汴總發(fā)〔2016〕68號)文件精神,以上三類困難職工在2017年度“雙節(jié)”送溫暖工作中幫扶的重點是:經(jīng)基層工會調(diào)查識別、公示上報、審批建檔、制定幫扶計劃,并發(fā)放《困難職工解困脫困聯(lián)系卡》的人員。

三、時間安排

即日起至20xx年x月x日。超過時間后市困難職工幫扶中心不再接收救助申請。

四、申報方式

各單位工會和困難職工根據(jù)《開封市工會2017年“雙節(jié)”送溫暖活動申報材料須知》(見附件1),填報《河南省開封市 工會困難職工幫扶中心生活(醫(yī)療)救助登記表》和《困難職工檔案表》(見附件2、附件3和附件4),并上報其他相關(guān)材料,各單位工會須承擔(dān)入戶調(diào)查進行審核把關(guān)并履行建檔(或修改完善)、蓋章、簽署“情況是否屬實”意見并簽字(須工會主席與經(jīng)辦人共同簽名)等相關(guān)手續(xù)后,將經(jīng)核實后的困難職工申報材料及其家庭在崗人員收入證明(銀行發(fā)放工資清單,2016年單位入賬存檔使用的上半年、下半年各一個月的工資表復(fù)印件)或下崗人員收入證明(含配偶及成年子女)報至市困難職工幫扶中心。各單位工會要在困難職工申請救助時將已領(lǐng)到河南省工會會員卡的困難職工卡號輸入幫扶系統(tǒng)檔案即電子版《困難職工檔案》(新“表”)并上報,暫未領(lǐng)到工會會員卡的填寫以往市總救助時發(fā)放的工商銀行卡號,以便市總安排救助事宜。

縣、區(qū)總工會開展“雙節(jié)”送溫暖活動時參照執(zhí)行。

五、工作要求

一要及時完善本單位“解困脫困工作管理系統(tǒng)”檔案信息。各單位基層工會要盡快登錄“全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)”,并點擊進入“解困脫困工作管理系統(tǒng)”,修改完善本單位困難職工檔案信息,據(jù)實填寫“五類重點群體”、“四個一批措施”、“七個行動計劃”以及“幫扶單位、幫扶責(zé)任人”欄目信息,確保所有困難職工檔案信息完整、真實,為2019年全面完成解困脫困工作打下良好基礎(chǔ)。

二要完善確定困難職工解困脫困工作計劃。各基層工會要在上級工會指導(dǎo)下,為每一名困難職工確定本單位幫扶責(zé)任人。由基層工會和幫扶責(zé)任人結(jié)合困難職工需求和實際,與困難職工一起制定幫扶計劃和幫扶措施,并著手實施,幫助困難職工家庭盡快解困脫困。

三要創(chuàng)新形式,采取多種幫扶措施。要根據(jù)困難職工不同的致困原因和需求,積極探索有針對性的幫扶救助措施,幫助困難職工解決生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)等方面遇到的困難和問題,提高幫扶的針對性和實效性。

四要加強管理,確保資金規(guī)范使用。市、縣(區(qū))級的中央和省財政專項幫扶資金只能用于對合格建檔并重點用于已“建檔立卡”的困難職工和困難農(nóng)民工開展幫扶,必須堅持“依檔幫扶”的原則和“先建檔、后幫扶、實名制”的工作程序,必須采取非現(xiàn)金方式發(fā)放,不得隨意擴大資金使用范圍,堅持專款專用,提高資金使用效率。市、縣(區(qū))級財政配套資金除專門用途外,一般參照中央、省財政資金管理辦法使用。各級工會從工會經(jīng)費中安排的幫扶送溫暖資金,除用于幫扶已建檔的困難職工家庭外,經(jīng)主席辦公會研究后,可根據(jù)幫扶工作需要,用于對中央和地方財政專項幫扶資金涵蓋不到的幫扶對象的慰問、救助。

五要深入基層,做好走訪慰問工作。市總擬安排于2017年1月赴全市各縣、區(qū)和部分市屬基層單位進行走訪慰問。各縣、區(qū)和各級工會都要安排赴基層一線開展送溫暖活動,并根據(jù)實際需求,爭取地方財政、企業(yè)行政加大對工會送溫暖活動的經(jīng)費投入,力爭資金籌集、發(fā)放總額不低于去年。各地在送溫暖過程中要嚴格按照中央“八項規(guī)定”等要求,避免形式主義、面子工程,走訪慰問注意做到輕車簡從、厲行節(jié)約、務(wù)求實效。

六要加強引導(dǎo),注重政策和先進典型宣傳。各地及各級工會在送溫暖活動中,要大力宣傳黨和國家以及工會組織對困難職工解困脫困的幫扶政策及關(guān)心,宣傳國家保障和改善民生的各項政策措施,宣傳工會幫扶工作在社會保障體系建設(shè)中的地位、作用和貢獻,宣傳廣大職工群眾互愛互助、克服困難的生動事例。對送溫暖活動中的典型人物、典型事例,要及時總結(jié)經(jīng)驗并宣傳推廣(相關(guān)報道材料、圖片、影像可報市總工會專用郵箱:,由市總上傳至河南職工網(wǎng)開封頻道及微信公眾平臺),推動全社會形成尊重、關(guān)愛和幫助困難職工群體的良好氛圍。

工會2017年春節(jié)開展送溫暖的活動通知【2】

各區(qū)總工會、各產(chǎn)業(yè)工會:

為積極協(xié)助黨委政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施,切實履行工會關(guān)注民生、服務(wù)職工的職責(zé),進一步推進工會精準(zhǔn)幫扶工作,幫助職工排擾解難,為全市職工特別是困難職工營造一個溫暖和諧、快樂祥和的節(jié)日氛圍。廈門市總工會決定在全市工會系統(tǒng)繼續(xù)開展以“扶貧濟困送溫暖,溫馨和諧在廈門”為主題的2017年春節(jié)期間送溫暖活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、時間安排

從2016年11月至2017年3月。其中,2016年11月至2017年1月1日為各區(qū)總工會、各產(chǎn)業(yè)工會開展摸底、建檔和匯總時間。

二、幫扶對象

生活困難且已加入工會組織的廈門市在職職工。主要包括:

1.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線,經(jīng)政府救濟后仍生活困難的職工家庭;

2.家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線,但由于重大疾病、殘疾及特殊原因造成生活困難的職工家庭;

3.因職工本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。

三、申請辦法

1.凡符合條件的職工,由職工向所在單位工會提出申請,并填寫《廈門市總工會2017年春節(jié)送溫暖活動慰問金申請表》和《困難職工檔案表》,同時提交職工及家屬的身份證、工資卡、工資單、疾病診斷書、大額醫(yī)療費用發(fā)票、突發(fā)事件證明等相關(guān)證明材料的復(fù)印件。各單位工會公示后填寫《困難職工解困脫困聯(lián)系卡》,并與困難職工申報材料報各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會審核、匯總。

2.各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會核實匯總申報材料及電子版匯總表(EXCELL格式)報送市總工會法律保障部。

3.市總工會法律保障部依據(jù)各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會匯總上報的建檔困難職工數(shù),擬訂幫扶資金分配方案,提交主席例會研究通過后,核撥困難幫扶資金。根據(jù)全國總工會的要求,幫扶資金一律通過困難職工的個人銀行卡發(fā)放。

四、具體要求

1.各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會對已經(jīng)建檔的困難職工要進行動態(tài)管理,對已經(jīng)不在本區(qū)域、本行業(yè)或不再符合標(biāo)準(zhǔn)的職工家庭依照管理規(guī)定及時注銷,不符合要求的橙色檔案應(yīng)及時補充完整并上報。根據(jù)全總要求,此項工作于2016年12月30日前完成。

2.各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會務(wù)必在2017年1月5日前將基層工會上報的困難職工申報材料和《廈門市總工會2017年春節(jié)送溫暖活動資金實名制發(fā)放憑證匯總表》(EXCELL格式)報送市總工會法律與保障部。

五、資金安排

篇8

那么什么是教學(xué)情境呢?

教學(xué)情境是指在課堂教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,為落實教學(xué)目標(biāo)所設(shè)定的,適合學(xué)習(xí)主體并作用于學(xué)習(xí)主體,產(chǎn)生一定情感反應(yīng),能夠使其主動積極建構(gòu)性學(xué)習(xí)的具有學(xué)習(xí)背景、景象和學(xué)習(xí)活動條件的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)情境就其廣義來說,是指作用于學(xué)習(xí)主體,產(chǎn)生一定的情感反應(yīng)的客觀環(huán)境。從狹義來說,則指在課堂教學(xué)環(huán)境中,作用于學(xué)生而引起積極學(xué)習(xí)情感反應(yīng)的教學(xué)過程。它可以綜合利用多種教學(xué)手段通過外顯的教學(xué)活動形式,營造一種學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生形成良好的求知心理,參與對所學(xué)知識的探索、發(fā)現(xiàn)和認識過程。

教學(xué)情境可以貫穿于全課,也可以是課的開始、課的中間或課的結(jié)束。

在傳統(tǒng)課程的教學(xué)中,課堂教學(xué)強調(diào)以教學(xué)大綱為綱,以教材為本,課堂教學(xué)過程中基本以教材安排的內(nèi)容和順序進行,學(xué)生以被動接受式學(xué)習(xí)為主,教師基本不需或很少創(chuàng)設(shè)與教材不同的教學(xué)情境,因而,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境在傳統(tǒng)課程的條件下還不是教師必須掌握的專業(yè)能力。

新課程的實施,課程功能和目標(biāo)的調(diào)整,使傳統(tǒng)教學(xué)模式面臨著變革。基于問題情境,以問題研究為平臺的建構(gòu)性教學(xué)成為課堂教學(xué)主流,教師的“創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境能力”也隨之成為重要的教師專業(yè)能力。

為什么要創(chuàng)設(shè)情境呢?怎樣創(chuàng)設(shè)情境呢?

傳統(tǒng)教學(xué)也注重情境創(chuàng)設(shè),新課程從以人為本、回歸生活、注重發(fā)展的教育理念出發(fā),大大豐富了情境的內(nèi)涵,并對情境創(chuàng)設(shè)提出了新的要求,情境創(chuàng)設(shè)因此成為了新課程課堂教學(xué)改革的一個熱門話題。

知識是人類從實踐活動中得來的,是對實際事物及其運動和變化發(fā)展規(guī)律的反映。這也就是說,知識本身是具有豐富生動的實際內(nèi)容,而表現(xiàn)它的語言文字(包括符號圖表)則是抽象和簡約的,學(xué)生所學(xué)的正是語言文字所匯集成的書本知識即教材。這就要求學(xué)生不論學(xué)習(xí)什么知識,都要透過語言文字、符號圖表把它們所代表的實際事物想清楚,真正把兩者統(tǒng)一起來,從教育心理學(xué)角度講,這樣的學(xué)習(xí)就是有意義的學(xué)習(xí)。相反,如果學(xué)生只記住一大堆干巴巴的文字符號,而沒有理解其中的實際內(nèi)容,這樣的學(xué)習(xí)便是機械的學(xué)習(xí)。

教學(xué)情境就是以直觀方式再現(xiàn)書本知識所表征的實際事物或者實際事物的相關(guān)背景,顯然,教學(xué)情境解決的是學(xué)生認識過程中的形象與抽象、實際與理論、感性與理性以及舊知與新知的關(guān)系和矛盾。捷克教育家夸美紐斯曾說:“一切知識都是從感官開始的”。在可能的范圍內(nèi),一切事物應(yīng)盡量地放在感官的跟前,一切看得見的東西應(yīng)盡量地放在孩子的眼前,直觀可以使抽象的知識具體化、形象化,有助于學(xué)生感性認識的形成,并促進理性認識的發(fā)展。特別是在小學(xué)階段,學(xué)生形象思維占優(yōu)勢,教師更應(yīng)該注重創(chuàng)設(shè)情境。

如在教學(xué)面積單位時,為了讓學(xué)生初步建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的面積概念,教師就可以直觀的給學(xué)生一個1平方厘米大小的東西,讓學(xué)生直觀的感知到1平方厘米就這么大。通過觀察、比較、判斷,學(xué)生基本上知道了一張飯桌面的大小約為1平方米,一個小學(xué)生的手掌面的大小約1平方分米,那么自己的大拇指的指甲面大約為1平方厘米。將面積單位與學(xué)生比較熟悉的物體進行比較,使學(xué)生對這三種面積單位有了深刻的認識。在教學(xué)中這只是情境的一個維度“境”,它是學(xué)生進行有意義學(xué)習(xí)的認知背景,情境的另一個維度是“情”。

篇9

為一個完善的有機體的話,那么,操作系統(tǒng)軟件就是它的神經(jīng)系統(tǒng)。基于智慧醫(yī)療專有云的操作系統(tǒng)軟件是智慧醫(yī)療的關(guān)鍵,要盡快盡早開發(fā)。

期待“云、管、端”一體化服務(wù)的操作系統(tǒng)

智慧醫(yī)療操作系統(tǒng)軟件是物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的操作軟件,與一般互聯(lián)網(wǎng)上的操作系統(tǒng)是不同的,要注意加以區(qū)別。它有兩個基本特點:第一,它是覆蓋智慧醫(yī)療云、管、端一體化的全面服務(wù)的操作系統(tǒng)軟件;第二,它是覆蓋智慧醫(yī)療業(yè)務(wù)過程的全程服務(wù)的操作軟件。歐盟在15個城市開展智慧城市的試點,試點的任務(wù)書之一就是要求開發(fā)智能城市的操作系統(tǒng)(軟件)。現(xiàn)在,要開發(fā)全面智慧城市綜合的操作系統(tǒng)軟件,不僅是技術(shù)架構(gòu)復(fù)雜把握較難,同時還在于突破分割的所有部門管理的體制難度更大。因此,我們希望首先把專業(yè)的操作系統(tǒng)軟件,如智慧醫(yī)療操作系統(tǒng)軟件先研發(fā)出來。當(dāng)然在研發(fā)智慧醫(yī)療操作系統(tǒng)軟件的過程中,要重視技術(shù)的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一與軟件架構(gòu)的統(tǒng)一,以利于將來綜合操作系統(tǒng)的軟件的整合。

需要學(xué)習(xí)并采用可行的方法

智慧醫(yī)療操作系統(tǒng)軟件的開發(fā)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅涉及到技術(shù)問題,還涉及到業(yè)務(wù)流程的管理制度創(chuàng)新工作。沒有好的方法,肯定難以奏效。

巴塞羅那的工作方法就值得我們借鑒。它是歐盟批準(zhǔn)資助開展智能城市試點的一個城市。他們的工作有自己的特點:第一,明確把開發(fā)“操作系統(tǒng)”作為試點重點任務(wù)。第二,成立了政界、學(xué)界、業(yè)界的“三結(jié)合”協(xié)同推進組織機構(gòu)。這個組織每周定期開會,至今已達一年,并下設(shè)了全日制工作的工作組。第三,這個組織機構(gòu)的第一個任務(wù),就是討論制訂智能城市建設(shè)三年行動計劃,并進行了年度推進計劃的設(shè)計,按時間表協(xié)調(diào)各方面的進度。第四,他們解決矛盾、系統(tǒng)整合的方法是簽訂“城市協(xié)議”(City Protocol)。據(jù)說,這是從國際互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會運作中學(xué)來的,就是把涉及到各部門意見不一的解決方案,提供給由這些部門組成的聯(lián)席會議討論,取得一致意見的部分,馬上用簽訂“城市協(xié)議”的方法予以鎖定,由易及難,逐步消化,逐步擴展,直至全部解決問題。相比而言,我們的工作方法不如他們的智慧。對取得了一致意見的,沒及時固定下來,結(jié)果老是在反復(fù)討論,總是在重復(fù)折騰。因此,我們要借鑒這個方法,相關(guān)部門、單位對某一問題經(jīng)過討論統(tǒng)一意見后就簽“智慧城市約定協(xié)議”,簽了以后就有法律效力,各自都要遵守并準(zhǔn)予施行。這樣,簽訂一部分就消化一部分矛盾、固定一部分成果,就可以有效破解信息孤島的障礙。

必須滿足業(yè)務(wù)需求

第一,這是建立在“個人電子病歷”基礎(chǔ)之上的操作系統(tǒng)軟件(見圖1)《大數(shù)據(jù)》一書提出了一個“數(shù)據(jù)單元”的概念。智慧醫(yī)療的云存儲就是以個人電子病歷作為“數(shù)據(jù)單元”的。因為,智慧醫(yī)療服務(wù)要以個人電子病歷為依據(jù)提供各種服務(wù)。醫(yī)保、新農(nóng)合(新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障基金)都得以個人電子病歷為依據(jù)審核報銷,醫(yī)療事故責(zé)任要以個人電子病歷的全部數(shù)據(jù)為依據(jù)進行追溯,參保者可以通過個人電子病歷實現(xiàn)“知情權(quán)”。這就提供了智慧醫(yī)療數(shù)據(jù)云存儲的結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)。第二,要開發(fā)以為醫(yī)患者(醫(yī)保對象)服務(wù)為中心的操作系統(tǒng)軟件。要構(gòu)建為患者提供的網(wǎng)絡(luò)約診服務(wù),提供大、小醫(yī)療機構(gòu)的主治醫(yī)生、主責(zé)護士團隊型的護理與跟蹤治療的服務(wù);要為患者個人查詢、呼叫醫(yī)助提供便利服務(wù);要為患者提供檢查結(jié)果的知情權(quán)、用藥知情權(quán)、手術(shù)知情權(quán)以及相應(yīng)的投訴服務(wù)。第三,這是跨醫(yī)療機構(gòu)合作的操作系統(tǒng)軟件。要為大、中、小醫(yī)療機構(gòu)提供協(xié)同醫(yī)療、事故責(zé)任查詢、追溯服務(wù)。對不同醫(yī)療機構(gòu)重復(fù)檢查、過度用藥可進行實時檢查。還可以進行遠程診療的合作。目前藥品的浪費很嚴重,據(jù)不完全統(tǒng)計,已占到總藥費開支的20%以上。要通過智慧醫(yī)療的管理,消除浪費。第四,這是方便醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、醫(yī)規(guī)、醫(yī)廉檢查的操作系統(tǒng)軟件。這個操作系統(tǒng)軟件,可以為醫(yī)保部門、衛(wèi)生部門的專業(yè)監(jiān)管、層級監(jiān)督提供服務(wù),為查究醫(yī)療事故、醫(yī)療商業(yè)賄賂、違紀(jì)違規(guī)從業(yè)與違犯醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的行為提供服務(wù)。第五,智慧醫(yī)療的操作系統(tǒng)軟件開發(fā),要為實現(xiàn)“云服務(wù)的集成、專用網(wǎng)的智能、裝備端的方便”要求提供保障。操作系統(tǒng)軟件集成在云上,方便應(yīng)用應(yīng)體現(xiàn)在各類客戶終端上。客戶端包括個人醫(yī)保(患)端、各醫(yī)療機構(gòu)端、各醫(yī)保基金管理端,各衛(wèi)生、紀(jì)檢、監(jiān)察部門監(jiān)管端等等。消費者是上帝。各試點企業(yè)要充分重視這一點,要想占有更大的市場,就要為客戶著想,客戶就是“端”,“端”越多,客戶就越多,市場越大。

智慧醫(yī)療操作系統(tǒng)軟件開發(fā)的業(yè)務(wù)構(gòu)架圖應(yīng)該是這樣的,如圖2所示,供參考。

確定智慧醫(yī)療的業(yè)務(wù)架構(gòu)是操作系統(tǒng)軟件開發(fā)的前提條件。缺乏業(yè)務(wù)架構(gòu)的設(shè)計,操作系統(tǒng)就無法開發(fā)。應(yīng)該特別重視對各類客戶端的研發(fā),并滿足他們的要求。如醫(yī)保參與者、各類患者,這是最大群體的客戶終端,他們是智慧醫(yī)療服務(wù)的享受者與評審者,要仔細的服務(wù)好;還有醫(yī)護人員的終端,這是醫(yī)療服務(wù)提供的主體,醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量、水平與滿意率,都取決于他們,要愛護關(guān)懷他們,為他們的工作提供好服務(wù);還有醫(yī)保的結(jié)算服務(wù)終端,要保證其準(zhǔn)確、實時、高效的服務(wù)。

篇10

每每讀罷徐前凱同志的先進事跡,心中總是有一種泛酸的滋味和一種油然而生的敬意。年紀(jì)輕輕,卻懂得舍己為人、助人于危難,在剎那的一瞬間,是來不及多過多思考的,所有的行動都是本能的反應(yīng),是日常習(xí)慣的再現(xiàn)。徐前凱同志能在這千鈞一發(fā)之際,本能的做出跳車推人的舉動,定是與其平日里的學(xué)習(xí)積淀密不可分。日常生活中的種種行為習(xí)慣決定了一個人的道德品行和人生境界,良好行為的塑造是關(guān)系到一個人定足立位的根本,更關(guān)系到一個人在關(guān)鍵時刻能做出什么樣的反應(yīng)。

關(guān)鍵時刻的舉動更是考驗一個人人品的方式,徐前凱同志在關(guān)鍵是沒有考慮自己的安危與風(fēng)險,而是義無返顧的跳車救人,這更充分體現(xiàn)了其人品的高貴。在面對一個老人的違章橫穿鐵路線路,我們的第一反應(yīng)是什么,會是職責(zé),會是謾罵,會是批評,會是警告。這一切都沒有錯,老人確實做了違反鐵路章程和法律的行為,理應(yīng)遭受批評和警告,可當(dāng)面對他的生命受到威脅,多次提醒都未能奏效時,你會怎么做?任何一個生命都是可貴的,都是值得關(guān)愛的,更何況是一位年長的老人,尊老愛幼早就是我們習(xí)以為常的美德,是我們中華民族引以為榮的傳統(tǒng),可此時幾人記得。徐前凱同志就是踐行這一美德的最好典范,也許當(dāng)時他沒有時間多想,但本能的舉動已經(jīng)最好的詮釋這一切,讓良好的人生品行再現(xiàn)。

作為一名普通的鐵路職工,能夠在自己的崗位上書寫助人為樂、甘于奉獻的篇章,已是不易,更何況還是為一名素不相識的老人而付出了這么大的代價。中國鐵路的青工數(shù)以萬計,若是每一名青工都能像徐前凱同志學(xué)習(xí),我們賴以生存的鐵路單位將會發(fā)展成什么樣子。少了些許的抱怨與憤恨,多了不盡的感激與歡樂,新時期社會主義核心價值觀最后一句就是友善,友以待人,善以接物,共同建設(shè)和諧社會,共同營造良好的氛圍,共同聆聽和諧鐵路的聲音。