研討會發言材料范文

導語：如何才能寫好一篇研討會發言材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

嚴以用權，要成為自己辦案工作的準則。必須清醒地認識到自己手中或大、或小也是有權力的，要用好手中的權力，全心全意為人民服務，權為民所用。自己手中的權力是黨和人民賦予的，只能為人民謀利益。要保持冷靜的頭腦，樹立正確的權力觀，嚴用權，慎用權，嚴格依法依規地行使權力，讓權力在陽光下運行，接受黨員干部和人民的監督。國有國法，黨有黨規，只有嚴以用權，才能承擔起辦案工作的重任。通過半年的工作實踐，如何要嚴以用權，做到不辦人情案、不辦關系案、不辦金錢案(三不辦)，談談自己的一點粗淺認識。

一是要嚴以用權，不辦人情案。我們都知道嚴是愛，松是害。但要真正做到嚴，很不容易、很不簡單。對自己嚴，也就是對自己負責、對組織負責、對他人負責，要正確認識“嚴”字的含義，從字面來理解“嚴”就是緊密，不放松的意思。自己是從事紀檢監察工作的，是執行紀律的，這就要嚴上加嚴，對黨員領導干部嚴，首先是對自己要嚴，對自己嚴了，用嚴管住了自己，規范了自己，才能讓更多的黨員領導干部嚴。對自己嚴，要從嚴以用權上開始，正確認識和運用手中的權力。從職務上講，自己是一名黨員領導干部，從工作上講，自己是一名紀檢干部，自己的手中，無論大小都有一定的權力，在具體辦案的過程中，如果不嚴以用權，不講黨紀黨規，不講法律，在黨紀黨規，法律面前不一視同仁，就會出現辦人情案。從人的自然屬性來講，自己作為一個有血有肉的自然人，有感情、講感情，有喜、怒、哀、樂。生活在一個充滿人情味、感情味的社會中，有親情、有朋友，有許多人情、感情是回避不了的。從人的社會屬性來講，自己是一名黨培養教育多年的黨員領導干部、紀檢干部，人的社會屬性要高于、嚴于人的自然屬性。要做到不辦人情案，關鍵在于嚴以用權，在辦案工作中，當自己要面對一個個鮮活的涉案人員，在這些涉案人員中有的可能是自己的同學、朋友、同事、熟人，有的可能是過去的上級等等，在案與情、紀律與情、法與情之間，自己該怎么辦?只有勇敢的去面對，正確處理人情與黨紀黨規，法律的關系。要講原則，講黨紀黨規，講法律。黨紀黨規，法律面前人人平等。在辦案過程中做到不接受吃請，只有做到了不隨便吃人家的、喝人家的才能使自己做事有膽氣，不受別人的牽制，不看別人的臉色，不欠別人的人情，說起話來才有底氣，辦起案來才會有勇氣，才能客觀公正地、實事求是地辦好案。只有做到自己的嚴于律己，清正廉潔，才能樹立紀檢干部的威信、公信，才能有監督他人的資本。辦案工作要對事，更要對人。要讓涉案人員心服口服，就是用好手中的權力，在黨紀黨規、法律面前，講證據，講公平，做到不辦人情案。

2015年4月，五一節前夕，根據委局領導的工作安排，對XX地區范圍內的“”問題進行了明查暗訪，檢查發現州直某某單位相關負責人違反公務接待問題，州直某某單位相關干部違反公務接待問題。從兩位當事人來講，我和他們都比較熟悉，關系也不錯，但在對待他們問題的過程中，以事實為依據，既不大事化小，也不小事化了，紀律面前人人平等，及時公平、公正的進行了處理。在工作實踐中接受了一次不辦人情案的考驗。

二是要嚴以用權，不辦關系案。在辦案工作的過程中，時刻按照和黨的紀律嚴格要求自己，嚴以用權，做到自重、自省、自警、自勵。時時保持清醒的頭腦。要小心慎微。小事見精神，小節見品行。在處理辦案中的“小事”時，要把“小節”當作“大節”來看，避免由“小節”演化成大問題。樹立正確的世界觀、人生觀，努力學習，著力提高自身的修養和辦案能力。從現實的工作環境來講，自己沒有生活在真空里，在工作中，在生活中與人交往，在交往的過程中，會產生這樣或那樣的關系來，這些關系有的是同事關系、有的是朋友關系、有的是老鄉關系等等。在辦案的工作過程中，對涉案人員來說，他們會利用各種各樣的手段找關系，會通過這個關系、那個關系來影響、來干擾辦案，當面對這個關系或那個關系時，自己如何解決?那就要嚴以用權，嚴字當頭，不為關系所困，不為關系所累。不在違紀面前講關系，不在違法面前講關系。有理有節，從法、理、情的角度，正確認識處理好各種關系，做到不辦關系案。

篇2

禹村一中 朱麗

大家好，感謝領導給了我這么一次與諸位就思品課教學交流的機會，現將本人和備課組的一些體會、做法簡介如下，如有不對之處敬請各位同仁批評指正。

一、 初一、初二，我們重點做到

（1）、重視雙基，夯實基礎

我所說的基礎，指的是基本觀點、基本理論。忽視基礎知識的教學而去片面強調能力的培養和提高會成為無源之水、無本之木，能力也就成了空中樓閣。在這一方面，我們充分利用學案導學，深入貫徹新教字《2009》47號文件精神，深化學案導學落實單元達標教學，真正做到了每一單元新授課完成后，認真上好單元復習課，并及時檢測講評，對成績不好的同學單獨輔導，并進行二次過關，保證每一個學生都不掉隊。

（2）、堅持做好集體備課

我們的集體備課，內容上有所擴充，既包括教師與教師之間的集體備課，也包括教師和學生之間的交流、溝通。通過集體備課，教師之間可以探討教學方法，相互取長補短、分工合作，可以讓信息與資源共享。通過集體備課，師生之間互動，把學習的主動權真正交還給學生，切實尊重學生的個人經驗和新異見解，同時把“講”的機會讓給學生，讓學生成為學習的主人。

（3）、構建和諧的師生關系

在學生的眼中，思品課本身比較枯燥，學生沒有多大的學習興趣。既然學生不太愿意學習思品課，那么你不能對他太過嚴厲，更不能動粗，否則后果難以預料。我的做法是要用自己的人格魅力去征服學生，讓學生喜歡自己，進而喜歡我們所教的這門學科，掌握我們所教授的內容，正所胃“親其師 信其道”。因此。課堂上，對表現好的學生，要及時的給與肯定、表揚，而對違紀的學生，我盡量用眼神、手勢去提醒，堅決避免正面沖突，適當的時候和學生開開玩笑拉近距離，對成績差的，與其談話，以鼓勵為主，不歧視、不放棄。所謂“情通理自達”，因與學生和諧相處，學生對知識也愿意接受，達到事半功倍的效果。

（4）做好教材“厚—薄—厚”的轉化

在學習過程中，為方便學生學習、減輕學生的學習負擔，也為提高學生的學習興趣，我們在教學過程中力爭把教材“教薄”，先把一個個的問題變“薄”，

比如我們在初一學習“如何珍愛我們的生命”這一問題時，教材從三個要點來闡述，我們可以引導學生用①依法保護、②自我保護、③愛護尊重這三詞來掌握；再如在學習“維護社會公平的意義”時，可以用①合作、②和諧、③長治久安三個詞來把握。學生記起來輕松，也就更愿意學，進而引導學生將每一課、每一單元，甚至是一冊書的內容用知識網絡加要點的形式清晰表達出來。考試時用到那一部分，把那一部分還原回去，學生就比較得心應手.

二、初三復習階段，我們主要做了

（1）增強時間觀念

“老牛自知夕陽短，不待揚鞭自奮蹄”。進入復習階段，常給學生算算時間帳，加強學生的時間意識。增強學生的緊張感，保證學生每節課都能高效率完成學習任務.

（2）整合教材，夯實基礎

在復習內容的處理上，由于我們中考的范圍涵蓋了初一、初二、和初三幾乎所有的內容，時間緊、任務重，我們變原來一貫的三輪復習為兩輪復習，對教材進行了整合。如：我們把初二第十二課《感受大自然》十三課《關愛大自然》和初三第八課《走可持續發展》這兩部分有關人與自然及資源節約、環境保護的內容整合，把初二第十四課《感受現代科技》十五課《走創新之路》和初三第七課《走科教興國之路》進行整合，等等，這樣既有利于節省復習時間，又能使學生系統地把握復習內容。

（3）緊扣中考，精選習題，注重方法指導

路，做起題來就容易的多了。

（4）、突出社會熱點，注重理論聯系實際

篇3

我來作個發言。

這次市委全會，是在我市深入貫徹五中全會和省委十三屆十二次全會精神的關鍵階段召開的重要會議。會議的核心內容體現在X書記的工作報告和全市“十三五”發展規劃建議中。

一、對《市委常委會工作報告》的感受

上午認真聆聽了X書記的報告，感覺很振奮。下面，結合個人的認識談幾點體會。

第一，逆勢上揚的發展形勢來之不易。今年以來，面對經濟下行的壓力，全市上下按照“高位謀勢、精準發力、敢于擔當、跨越發展”的總要求，有針對性地實施了系列政策措施，為跨越發展注入了新動力，全市經濟走出了逆勢上揚的完美曲線。前三季度，全市實現生產總值738.79億元，同比增長8.7%；財政總收入132.7億元，同比增長14.2%；固定資產投資855.64億元，同比增長17.3%；規模以上工業增加值250.6億元，同比增長8.3%；實際利用外資2.72億美元，同比增長31.2%。能夠取得這樣的成績，我認為主要得益于市委、市政府在戰略、戰術和戰役上的精準發力。首先，是戰略規劃。新一任市委、市政府主要領導調整到位后，秉承歷屆市委班子集體智慧的結晶，在準確把握市情的基礎上，科學審視，明確了“XX遠郊、XX近鄰、紅色蘇區”的發展定位，深化了“對接XX、融入XX，建設向莆經濟帶”的發展戰略。正是在這個大戰略的指引下，增強了我們的定力、提振了我們的信心，凝聚起了XX跨越發展的蓬勃力量。其次，是戰術推進。圍繞既定的戰略目標，市委、市政府出臺了《關于進一步推進開放升級的意見》、《關于穩增長促發展的若干政策措施》等系列含金量很高的戰術性舉措，通過這些舉措，拓展了發展空間、優化了發展環境，實現了經濟運行企穩回升。再次，是戰役攻堅。根據戰略部署，市委、市政府非常重視戰役攻堅，重點圍繞產業升級、區域合作、項目建設、縣域經濟四大工程攻堅克難，在許多方面實現了重大突破。比如，今年5月，全市集中啟動了237個重點項目建設，在全市形成了你追我趕的項目建設熱潮，實現了以項目穩增長、以項目促發展的目標。

第二，和諧穩定的社會環境來之不易。這一年來，市委班子始終把維穩的責任扛在肩上，把維穩的工作抓在手中，創造了和諧穩定的社會環境。我感覺這得益于市委堅持了兩種理念。一是堅持“穩定第一”的理念。市委領導高度重視，以身作則。X書記多次強調穩定的重要性，要求倍加珍惜來之不易的穩定環境，并多次在第一時間批示重要信息，第一時間解決重大問題，為我們做好維穩工作作出了榜樣。二是堅持“民生為大”的理念。市委始終堅持把民生問題擺在突出位置。X書記多次利用周末時間，深入市區考察調研交通、住房、就醫、就讀等民生工程。在此基礎上，市里實施了一大批老百姓熱切期盼的民生項目。比如，文昌里歷史文化街區改造項目，切實圓了XX老百姓“文昌橋上曬文章”的夢想。

第三，風清氣正的政治生態來之不易。作風建設，從一開始就成為這任市委班子的工作重點。市委主要從兩方面推進。一方面是下好正手棋。就是從正面進行引導，以“三嚴三實”和“四進四聯四幫”引導全市廣大黨員干部弘揚黨的光榮傳統和優良作風，爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的好黨員、好干部。另一方面是下好反手棋。就是把紀律挺在前面，嚴格執行“八項規定”和省委作風建設“20條意見”，以雷霆之勢開展紅包問題專項整治、違規插手干預工程項目問題專項治理等。正是通過正手棋和反手棋的雙管齊下，持續推進了風清氣正的政治生態建設。

總之，這“三個來之不易”構成了今年全市工作的主基調，需要我們倍加珍惜，并在今后的工作中持之以恒，久久為功。

二、對《規劃建議（討論稿）》的感受

上午，聽取了X市長關于對規劃建議的說明，通過認真學習全市“十三五”規劃建議（討論稿），總體感覺，這個規劃建議緊緊圍繞全面實現小康這一總目標，貫穿了綠色崛起、跨越發展這一主線，融合了“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，突出了產業轉型、區域升級、綠色發展的發展導向，體現中央和省委要求，切合XX發展實際，是指導XX未來五年發展的科學行動綱領。具體體現為“三高、兩實”的鮮明特征：

所謂“三高”：

一是高位謀勢。《規劃建議》在全面分析XX“十三五”時期重大發展戰略機遇的基礎上，跳出XX看XX，把XX放到全球化的大環境中去研判和把握，科學謀劃推進發展升級、綠色崛起、建設幸福XX的重大戰略問題，描繪了跨越發展、同步小康的XX篇章，體現了市委深遠的戰略眼光和戰略思維。

二是高點定位。《規劃建議》立足XX區位條件、資源稟賦和發展機遇，提出把XX打造成為“XX大都市副中心城市、XX陸海對接發展新高地、贛東地區發展新引擎、全省生態文明建設先行示范區、全國歷史文化名城”的戰略定位，這一定位站位高、立意深，把綠色發展與特色發展、經濟發展與社會發展高度統一、相互融合。XX地處贛東，是XX離省會XX最近、離出海口最近的設區市，打造XX大都市副中心城市、XX陸海對接發展新高地，我們具有獨特的地理優勢；XX生態環境好，為國家園林城市、國家森林城市和省級衛生城市，在生態文明建設上具有打造“XX樣板”的先決條件；XX有2000多年的歷史，人文薈萃、名人輩出，有王安石、湯顯祖等一大批在全國乃至世界范圍有重大影響的歷史名人，文化底蘊深厚。所以說，這個戰略定位突出了XX特色、凸顯了XX優勢，體現了市委奮力開拓新境界的戰略自信。

三是高效布局。《規劃建議》圍繞以上發展目標和定位，提出了重點實施產業轉型、創新驅動、全面開放合作、城鄉協調發展、基礎設施提升、綠色崛起、共享發展七大發展戰略，既把握了戰略全局，又突出了戰略重點；既有宏觀上的戰略布局，也有具體的戰役部署。比如在宏觀上提出了產業轉型的發展戰略，在微觀上對農業、工業、旅游業等又作出了精準的戰術安排，可以說戰略布局高效科學。

所謂“兩實”：

一是目標實。《規劃建議》在制定具體發展目標上，立足XX發展水平不高、總量不大、質量不優、速度不快的基本面，圍繞彎道超車、跨越發展的現實要求，科學提出了未來五年的奮斗目標，比如生產總值年均增長9.5%左右，財政總收入年均增長10%左右，這種中高速增長的預期，既把握了新常態，又展現了新作為。

二是抓手實。《規劃建議》清晰地描繪了未來五年的發展路徑，針對性地精心謀劃了一大批重點產業、重大項目、重大平臺、重點區域和重大基礎設施建設，對未來五年“怎么干、如何抓”進行了明確和細化，舉措務實，抓手有力，為實現“十三五”發展目標提供了有力的支撐和保障。

借此機會，就《規劃（討論稿）》提幾點不成熟的意見建議：

1、在文化產業布局上，建議將XX的麻姑文化產業納入全市重點文化產業集群。眾所周知，麻姑文化集長壽文化、道教文化、魯公文化、益王文化和建昌幫文化于一體，是我們XX的一大文化品牌和特色，為臨川文化的重要組成部分，文化產業發展潛力巨大，應作為全市的重點文化產業進行布局。

2、建議對向莆經濟帶作整體式規劃。就是對向莆鐵路停靠的三個縣區臨川、XX、南豐，以及輻射的四個周邊縣區黎川、廣昌、金溪、資溪進行整體規劃。這個規劃應囊括產業對接、旅游合作、資源共享等方方面面，使之成為向莆經濟帶建設的指南。

3、XX作為省域規劃的XX副中心城市，在省委、省政府關于支持XX深化區域合作加快發展的戰略中進行了明確的定位。建議在優化城鎮空間布局上，把支持XX依托區位優勢和交通樞紐地位、建設XX副中心城市納入全市的區域戰略布局。

篇4

研討會發起者、組織者特意邀請了分別來自音樂史學、民族音樂學、傳統音樂三大研究領域的專家、學者。通過會議構筑起的學術平臺，針對同一論題，在論域有交叉、重疊的情況下，讓不同學科以各自的學術立場、理念、視角、方法切入，在研討中產生學術碰撞并努力求得一定的認同，為中國禮俗儀式音樂研究帶來了新的啟示，顯示出本次研討會對這一論題具有的引領性意義。

一

“禮俗”對于中國的儀式音樂研究而言是一個非常重要的概念。從田野考察中可知，中國的儀式音樂多與民間禮俗相須。因此對禮俗概念內涵與外延的界定、與國家制度之關系、背后體現的傳統思想觀念，成為史學研究者關注的焦點。

臺灣學者王秋桂教授以《〈民俗曲藝〉與中國儀式音樂的研究》為題，介紹了這一刊物中發表的關于儀式音樂研究的篇目，并交待了黃翔鵬先生期望他能夠進行“中國傳統法樂匯編”工作的一段因緣。另，先生在談及以華南學派為主體的“歷史視野中的中國地方社會比較研究”時說到：“這一學派研究歷史的觀點就是強調國家與地方的關系，地方離不開國家，國家制度籠罩著地方一切作為，包括地方儀式。”先生的發言指出了地方禮俗儀式與國家制度具有的一致性、相通性之關系。

中國藝術研究院項陽研究員以《禮俗?禮制?禮俗――中國傳統禮樂體系兩個節點的意義》為題，梳理出中國傳統禮樂體系依“禮俗―禮制―禮俗”的發展演化脈絡，并具體指出了其中兩個“節點”的重要內涵：“前一節點”定位了部落氏族方國階段，婚姻喪紀之禮從俗到禮俗再上升到禮制，并與國家意義上最高禮制儀式用樂相整合，構成國家禮制儀式用樂的整體性意義。國家將禮制儀式進行分類、分層，并將樂與儀式相須固化為用，形成國家禮制層面上的等級性、類型性、體系化之用樂形態，彰顯了中國三千余載的傳統禮制儀式用樂之主導脈絡；“后一節點”定位于由樂籍制度解體而導致禮制儀式用樂下移并俗化，強調國家禮制到民間禮俗的轉化過程，闡述民間禮俗是國家禮制的“俗化”顯現。

西南大學的李方元教授以《〈詩經〉“二南”樂歌與“禮”“俗”》為題的發言中也談到“禮俗”。其分別定位了周代社會的“禮、俗、樂”，認為“禮俗”即“禮與俗之合和”。據其所論：禮，即標準、準則，是社會和人們行為的依據，是具法典意義的社會制度和治理；俗是綜合了“習俗”與“風俗”這兩方面因素后的社會語境對“人”的影響。他指出，“禮”“俗”分屬社會制度、社會生活兩個不同的范疇，而“禮俗”合一，則與“禮制”有關。

西安音樂學院的羅藝峰教授以《禮、儀、式、術：民間禮俗的觀念結構》為題進行了發言。其首先定位了上古時期的禮樂以事神為核心，“禮、儀、式、術”分列四端的“四維結構”：“禮”是指事神致福的行為和目的；“x”是指禮的法式和節度；“式”是指典禮的樣式和規格；“術”是指禮儀的技藝和方法。并引用宋代文獻《太平御覽》中所載秦漢時期的“迎氣”禮樂中體現的觀念結構，又輔以田野考察材料中當代山西盲人“霍州書”的民間禮俗體現出的觀念結構，指出這一“四維”觀念頑強的遺傳性，甚至以集體無意識的方式存活至今，值得引起研究者注意。

另外，中國海洋大學張詠春博士的《從國家典禮到民間禮俗――顯陵御樂的興衰》、忻州師范學院孫云博士的《國家在場――佛教儀式音聲研究的重要維度》、河北師范大學的常江濤博士以《從國家禮制到民間禮俗――明清吉禮小祀儀式用樂對河北民間祭祀禮俗儀式用樂的影響》為題的發言，均從國家禮制與民間禮俗互動的研究視角對相關問題進行闡述。

二

禮俗是歷史上生成的概念，當下的禮俗儀式與歷史上的禮制儀式具有淵源關系，因此對禮俗儀式音樂的研究需從“歷史與田野”兩個維度進行探究。

中國音樂學院的趙塔里木教授以《田野得新知――文獻與田野互證兩例》為題，通過對民歌《高大人領兵》文獻的對比論證，闡述了“歷史與田野”背后反映出的音樂史學觀深刻的變化，以及這一變化背后體現出精英與民眾共同創造的史學觀。其提出的“史料視野”，指明了音樂學研究需要從紙本史料向文物、口碑史料拓展，其目的在于揭示無文獻記錄的民眾參與歷史創造的事實。

天津音樂學院的郭樹群教授以《由“歷史”伸向“田野”應彰顯時代色彩；從“田野”探向“歷史”需呼喚史學涵養――“禮失而求諸野”學術傳統的當代延伸》為題，深入辨析了“歷史”“田野”的相互關系，認為這是對“禮失而求諸野”學術傳統的認知和繼承。郭樹群認為，“由‘歷史’伸向‘田野’”應當彰顯的時代色彩必須體現尋求多重證據法的方法論光彩；而“從‘田野’探向‘歷史’”則要求我們用最精細、最嚴謹的辦法去檢閱材料，以求得多重證據之間的有機聯系，從而達到所謂“立體釋古”研究境界。

三

儀式音樂研究是民族音樂學重點關注的學術領域之一。作為從西方引進的一種理論，國外儀式音樂研究的相關理論對中國本土儀式音樂的研究產生了重要的影響。

香港中文大學的曹本冶教授與中山大學的周楷模教授以《文化中音樂”與“儀式中音聲》為題作了聯合發言。發言可分為兩部分：第一部分將“文化中音樂”置于“思想―行為”中觀察，并把“文化中音樂”的行為分解為“過程”（音樂的社會化過程）和“產品”（音樂社會化過程的結果），并強調，需從“思想”“過程”及“產品”三者間的動態關系，去理解音樂在其文化生態中的意義。對于“儀式中音聲”的“思想―行為”研究，發言指出，儀式作為行為過程和過程之產品，具有“近信仰”與“近世俗”兩種屬性的“思想”內核，須在“信仰/社會價值觀―儀式―儀式中音聲”三者一體生態結構中去理解“儀式中音聲”的功用。第二部分，發言把曹本冶與項陽的研究歸納為兩種模式進行比較，認為“兩者都是從研究實踐中形成了自己的研究模式體系”：曹氏模式是以系統的西方民族音樂學理論及“文化中音樂”的反思立場，結合中國傳統“道―行”合一思維，立足于對中國傳統儀式展演的“儀式中音聲”之長期研究所得；項氏模式是以中國幾千年文化歷史典籍為據，結合西方歷史人類學理論視野，落腳在從宮廷到民間盤根錯節的中國“禮樂”傳統之根研究所得。發言對項氏模式給予了高度評價，并借用“接通”理論強調：思想和行為深究、“樂”或“音聲”與文化生態、理論與考察實證、東西方學術思維諸方面的接通，方能有希望在特定的學術領域提煉出有事實依據、有實用價值的研究模式。

中央音樂學院的張伯瑜教授以《論村落結構中的民間樂社》為題的發言，以流傳在河北、山西、陜西、湖南土家族地區等地的音樂會社為對象，基于村落結構之“社會權力”“社會生產力”“社會生活”的變遷，探討會社在傳統村落中的作用及村落結構在變化與發展中所面臨的問題。中央音樂學院的楊民康教授以《儀式音樂表演民族志：一種從藝術切入文化情境的表述方式》。為題進行了發言。他認為：“儀式音樂表演民族志”是以儀式化音樂表演為對象和路徑，藉以觀察和揭示人們在其音樂表演活動中如何經由和利用儀式表演行為，將觀念性音樂文化深層模式轉化為音聲表象的過程和結局，并輔以必要的闡釋性分析和文化反思。

除了從理論模式、范式對儀式音樂研究進行的研究，研討會更多類型的研究是從通過個案對具體儀式音樂的內容、內涵予以梳理、解讀。

福建師范大學的王耀華教授以《孔廟禮樂：定位、禮樂實踐及其文化內涵》為題，從“廟制”設立的歷程與禮樂的規制兩方面對孔廟禮樂進行定位，從“禮儀規范、樂章、奠儀行為”三個方面對孔廟禮樂的禮樂實踐及其文化內涵予以了闡釋。

河北師范大學的趙書峰博士以《瑤族婚俗儀式音樂的歷史與變遷》為題的發言，對瑤族婚俗儀式音樂展開“歷史與田野”雙重維度的審視與觀照，其研究中注意到了瑤族地區不同歷史時段的建制沿革以及樂籍制度、衛所制度影響下，對于瑤族傳統文化形成產生的影響。中國人民大學齊柏平博士以《談談土家花燈的禮俗儀式特征》為題，從“五禮”類型對花燈服務的禮俗類型予以類歸。

民族音樂學研究具有開放性的特點，一些研究者的研究也注意從人類學等相關學術領域學習、借鑒一些理論、方法、視角用于儀式音樂研究。中山大學的鄧啟耀教授《無象之相――佛教祭禮樂象的視覺人類學觀想》、河北大學齊易教授的《民間音樂儀式與影像錄制》發言，體現出對視覺人類學、影像人類學研究方法的運用。中國音樂學院杜亞雄教授的《新禮俗音樂“村歌”的興起及其意義》、浙江師范大學楊和平教授的《歷史與田野的對接互動――基于區域音樂史研究的實踐》、贛南師范大學肖艷平博士的《客家禮俗音樂崇祖現象的故事形態學分析》、首都師范大學鄧志勇博士的《禮俗儀式音樂的聲景學研究方法初探》等發言，均顯示出以“區域音樂研究”“口述史研究”“故事形態學分析”“聲景學”等研究理論與方法的運用。

傳統音樂研究也多以個案的方式呈現，但強調從音樂本體層面切入。中央音樂學院的周青青教授以《云南鶴慶六合鄉白依人的禮俗音樂》為題的發言，既有對白依人嗩吶音樂的曲牌類型、來源、服務禮俗儀式場合、與當地戲曲吹吹腔的關系等方面的研究，也有對白依人的族屬、語言、嗩吶傳播歷史等歷史問題、文化問題的探討。江西師范大學的劉雯博士以《蘇州“十番鼓”音樂的{查與研究》為題，從“多聲部音樂的角度”切入，分析蘇州十番鼓音樂的分類、藝術特征以及旋律發展手法。

四

史學、民族音樂學、傳統音樂對禮俗儀式音樂的研究論域既有交叉，又各有特點，各學科的研究具有不可取代的作用和優勢。郭樹群提到了“立體釋古”，項陽一直強調“接通”理念，曹本冶與周楷模也指出需要東西方思維的“接通”才能提煉出有事實依據、有實用價值的研究模式。因此對于中國禮俗儀式音樂研究而言，需要打破學科壁壘和界限，進行“立體的音樂學研究”。針對具體問題，結合史學、民族音樂學、傳統音樂各自的長處和優點，融東西方學術理論精華來進行研究，以此揭示研究對象蘊含的音樂文化內涵。

王秋桂先生所指出的華南學派對國家與地方、制度與禮俗儀式的定位，應該引起我們的思考。同屬這一學派的陳春聲教授在《回到歷史現場》一文中指出：“應努力把傳統中國社會研究中，社會歷史學和文化人類學等不同的學術風格結合起來，通過實證的、具體的研究，努力把田野調查和文獻分析、歷時性研究與結構性分析、國家制度研究與基層社會研究真正有機地結合起來，在情感、心智和理性上都盡量回到歷史現場去。”①我們看到，大學術界是在解決了國家與地方整體一致性關系的前提下，進而對不同區域、地區間的禮俗儀式進行研究，強調“回到歷史現場”，多學科方法論有機融合，共時與歷時相結合的研究。

學術在發展，理念在更新。我們應該關注相關學術領域的學術動向及研究成果，吸取其精華，用于學術研究實踐。儀式音樂研究源于西方，學界將其引入后，相關研究偏重共時層面對當下儀式音樂活態的把握。但中國的儀式音樂與西方民族音樂學視野中的儀式音樂又存在明顯差異。史學研究之所以強調從“禮俗”視角切入對中國儀式音樂的研究，旨在提醒我們需要意識到“禮俗”概念下的“儀式音樂研究”。因為中國的“禮俗”涉及到國家、制度，涉及到中國音樂文化的歷史形態。換言之，禮俗音樂是中國傳統音樂的歷史形態，也是當下民間儀式音樂的歷史形態。“禮俗”與“儀式”兩個詞并置連用，既是強調中國儀式音樂研究的特殊性，也是強調中國儀式音樂研究需要關注國家制度，需要關注歷史。

中國的禮俗儀式音樂研究應該同大學術界接軌，建立國家與地方、禮制與禮俗儀式上下相通一致性的定位。中國禮俗儀式的儀節、儀軌、音聲形態均是歷史文化大傳統在當下的積淀，不僅在活態中有較為嚴格的傳承，而且在文獻中也有明確的記載，因此對中國儀式音樂的研究需要置于傳統禮樂文化的整體中予以定位、認知。研討會議題在“儀式音樂”前冠以“禮俗”，旨在強調對中國“儀式音樂”的研究不可脫離中國傳統禮樂文化大傳統，不可脫離這一傳統形成的歷史語境。實際上，本次研討會已經有研究從當下禮俗儀式音樂活態與歷史大傳統的對接，以整體、宏觀視角對中國傳統禮樂體系予以把握和梳理，展示出這種研究理念、模式具有的廣闊學術前景。在這個意義上，本次研討會對中國禮俗儀式音樂研究具有引領性意義。相信學界會以此次會議為契機，譜寫禮俗儀式音樂研究的新篇章。

篇5

一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟

1、順利組織年度論文評審工作，激發教師的研究熱情

今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，情況復雜，既要有學科組教師參加論文評審，又要把優秀的高三總結一起進行評審。我認真熟悉工作，細心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進行學科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學科組評價的排名，選擇83篇論文進入復評。加上從63篇高三總結中評選出的27篇，共110篇文章進行復評，其中文科理科各45篇。經過復評委員會的嚴格復評，評選出前100篇論文進行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的組織來說，我覺得細心準備，耐心組織，保證評審工作的順利進行。

2、組織召開研究型學科組建設的專題研討會，集中研究學科組建設

因為陳主任外出學習，從十一月準備到十二月初召開，這個研討會準備的時間比較長。在準備期間，我給學科組長提供研討交流的主題，提供學科組建設需要挖掘的主題，指導他們完成學科組建設的文章。最終，研究型學科組建設研討會取得了比較好的效果，學科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團隊的建設。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制；生物學科組提出了“以研究課引領常態課”的教研理念；英語學科組提出了以“smart work”的理念引領學科組建設的理念；政治學科組提出了建設研究型學習型學科組的理念。目前，以研究引領學科組建設已經成為學科組工作的基本理念，研究型學科組建設已經得到了廣大老師的認可。

3、組織召開第十三屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果

從大會的籌備到召開，時間緊，任務重。本來要在11月完成發言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學科組長會才基本上定下來。接下來就是緊張的科研周準備，當然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學科教學思想與教學模式》一書與科研周大會材料一同印刷。可是當時還沒有完成前言和相關的設計工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學科教學思想與教學模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全達到高質量高標準。

另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發言稿的修改，還要完成其他發言幻燈片的編輯和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。

4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺

這幾乎是11月的主要工作，因為從月初的培訓與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實很簡單的事，但涉及到很多協調的問題，和青年教師協調，和電教人員協調，讓人焦頭爛額，每天都要在放學前確定第二天的錄課情況，再與電教進行協商，有時一節課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學科組長和骨干教師把關，38節錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結上交。學期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。

由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠輕松自在地組織活動，而且能夠與老師進行輕松自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。

二、在研究工作中不斷成長，體會成長的樂趣

1、精心打造課題成果，推廣學校的優秀做法

課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點下功夫。上學期，我精心修改，著力打造的十三項科研成果參加區階段性研究成果評選中，有7項成果獲得一等獎，深受區領導的好評，認為一中的科研在領跑順義科研。

本學期，經過認真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項課題成果參加區科技進步獎的申報；推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學會第五屆教育科研成果的評選；推薦4篇論文參加XX年度北京市基教所的征文。目前結果還沒有揭曉。

我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領常態課”“智慧工作引領學科組建設”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。

2、注重成果交流，全面展示學校風采

成果交流是展示學校的好機會，因此，任何形式的交流我都非常重視。本學期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學校參加區先進教科室評選，做了《建設研究型團隊，落實“四個引領”》的發言，交流了我校教科室的建設情況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮一中參加劉海輝的區級課題《加強體驗式教學，提高高中學生美術素養的研究》開題。由于我在前期進行了細致的修改，準備比較充分，我們的開題報告是最規范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現代職業學校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認同。12月23日，代表陳主任參加科研創新促學科特色發展項目組的活動，做了《以研究型團隊為抓手，完善校本研究的組織機制，實現科研創新促進學校特色發展》的發言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我現在能夠游刃有余地在大會上發言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我最高興的。

3、抓住機會高效率地工作，展示一中教科室風采

天上不會掉餡餅，機會給有準備的人。我堅信這一點，因此，日常工作中，我不斷加強積累，保證各方面工作高效運轉。如區先進教科室的檢查驗收，雖然我們已經是六星教科室，雖然我們不用準備也能順利進入先進教科室行列，但我想抓住這個機會，集中展示教科室的建設成果，因此，一周時間內，我不僅整理了學校的科研檔案，而且把科研展室進行重新制作和整理，集中展示我校科研的特色活動和“xxx”的課題成果。得到了驗收組專家的一致好評，認為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板——“建設研究型團隊，打造研究型學校”，在全區進行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因為自身價值與工作業績實現了統一，效率高與質量高達到了統一。

再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統籌科研周的具體事務。陳主任又臨時通知說把《順義一中學科教學思想與教學模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質量不容易。好在我已經平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學科教學思想與教學模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。

我喜歡這種快節奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節奏與高效率的工作中我體驗了自己的價值，體會了自己的成長。

4、參與社會綜合實踐活動，鍛煉自己提升自己

XX年新課程改革以來，我參與了學校研究性學習與社會大課堂的部分活動。本學期，面向全體高一老師和學生開展了研究性學習的培訓與講座；參與組織研究性學習展示課一節，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導，高一1班承擔，取得了很好的效果；撰寫《科技使生活更美好――順義三高科技園區蔬香苑社會實踐活動案例》，得到市教研員的好評；參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關注；參與撰寫發言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區社會大課堂大會上進行宣講。同時，為了宣傳學校的社會綜合實踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學習，走進社會大課堂；制作研究性學習展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進研究性學習，一起在十中召開的國家級會議上進行了展示，得到了市區領導的好評。

5、關注學校全面工作，實現總結提煉工作與自身成長的統一

在踏實做好本職工作的同時，我還積極關注學校的全面工作，幫助總結提升學校的辦學經驗，提升自己的研究水平。本學期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質量》、《關注教學質量，提升辦學水平——順義一中XX年上半年教學質量分析》、《走在新課程改革過程中——順義一中實施新課程總結》、《結經驗，反思問題，新課程改革回眸——順義一中實施新課程一年來的總結》、《求真務實 開拓創新 扎實推進新課程改革》《學習型學校：學習型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實施新課程改革 打造學校發展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學期末，我如期完成了學校教科室的工作總結。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認識不斷提升。

6、參與學科組管理工作，構建以磨課為主的學科研究模式

學科組是學校的研究組織，為了更好地促進學科組的研究工作，本學期，組織召開了兩次全體學科組長會，組織學科組進行論文的初評，組織學科組開展以磨課為主的教研活動等。可以說，在茹書記課題的引領下，我校學科組的工作取得了新的進展，學科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學研究取得了很好的效果。生物組的兩節市級研究課得到了廣泛好評；張福林老師到天津做示范課；吳欣歆老師到蘇州做研究課；同時各個學科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規模的磨課活動，促進了青年老師的快速成長。

7、登記科研成果，兌現科研成果獎勵

科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本年度共登記科研成果481項，創歷史新高。學期末，我按照重新修訂的獎勵標準對教師的科研成果進行了獎勵兌現，獎勵成果321項，涉及144人，獎勵金額56691元。由于工作的認真細致，科研成果獎勵兌現一步到位，一次完成，沒有經過任何的反復，大大提高了效率。

三、高效的工作帶來了研究的碩果

推薦13項成果參加區“xxx”課題階段性成果評選，有7項獲一等獎，3項獲二等獎，2項獲三等獎。

積極參加中國教育學會第21屆年會論文評選工作，有9篇獲獎，其中二等獎5篇，三等獎4篇。

我校教科室被評為順義區先進教科室。

四、工作反思

經驗：

研究只有扎根于教育教學才能有生命力，如學科組工作和青年教師培養工作

工作要全力以赴精益求精才能有高質量，如論文評選和研究型學科組建設

成果要用心研究反復打磨才能有上水平，如科研周的大會發言和論文推薦

生活要豐富多彩滿懷激情才能有好創意。

不足：

加強學習，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾

加強反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙

加強研究，不要讓好辦法好創意與我擦肩而過

篇6

【正文】

南京大學中國社會科學研究評價中心于1998年研制出《中文社會科學引文索引》(CSSCI)。評價中心按照文獻計量學規律，采取期刊影響因子等定量與學科專家等定性評價相結合的方法和動態管理的辦法，篩選CSSCI來源期刊作為統計源。目前大陸現期期刊9000余種，其中人文社科期刊4500余種，除去通俗等非學術性期刊，學術、準學術人文社科期刊共3000余種。2004年從3000余種中精選出來源期刊461種。由于教育部已正式啟用CSSCI作為重點研究基地、項目評估、申報的依據之一，許多高校已啟用CSSCI作為文科教師科研評價的依據，許多學者撰文充分肯定了CSSCI的檢索和一定的評價作用。因此，許多期刊編輯部迫切希望了解CSSCI來源期刊選擇的標準、指標和方法，研討期刊審稿、引文注釋等方面的規范要求，交流提高期刊學術水平的經驗，建議由評價中心主辦一次期刊學術研討會。

2005年4月6～8日，由南京大學中國社會科學研究評價中心主辦的“中文社會科學期刊學術規范研討會”在南京大學召開。來自國內的29個省、市、自治區的187個期刊社的241名代表參加了會議，其中“中文社會科學引文索引”(CSSCI)的來源期刊社113家。會議的主題是貫徹落實2004年8月教育部頒布的《高等學校哲學社會科學研究學術規范（試行）》的精神，研討學術期刊學術規范的內容，推進中文社會科學期刊的學術規范進程，提高“中文社會科學引文索引”(CSSCI)的質量，繁榮、發展中國哲學社會科學事業。

會議以大會發言和小組研討方式進行。大會開幕式由南京大學校長助理、南京大學中國社會科學研究評價中心主任周憲教授主持，南京大學副校長張異賓教授致開幕詞。評價中心葉繼元教授、鄒志仁教授、吳向東研究員、袁培國教授、韓新民教授分別做了《中國人文社會科學期刊學術規范探討》、《中文社會科學引文索引及其來源期刊的選定》、《人文社會科學學術期刊的編輯規范及其實現》、《引文索引和期刊編輯與評價》和《關于共建CSSCI全文數據庫的說明》的演講。此外，《大學圖書館學報》副主編何朝暉、《開放教育研究》執行主編希建華、《廣東社會科學》總編輯劉澤生等先后在大會上做了發言。《北京師范大學學報》胡敏中教授、《海南金融》王麗婭主編、《敦煌研究》楊秀清研究員、《廣東社會科學》劉澤生總編輯、《探索》蘇偉主編與《科技進步與對策》高建平副主編分別代表六個小組匯報了小組研討情況。代表們對人文社科期刊規范的意義與內容、CSSCI的評價作用與導向、CSSCI來源期刊選擇與數量、自引、實引（注出出處、頁碼）、期刊半衰期等指標的含義、編輯、著錄規范及文獻注釋與參考文獻的異同、CSSCI全文數據庫的建立等問題進行了熱烈討論。

1.人文社科期刊規范的意義與內容

代表們認為，學術期刊是學術系統中重要的一環，是發表研究成果的主渠道，是其他媒體不能代替的。但目前不少期刊編輯部學術意識不強，對期刊應遵守的學術規范重視不夠，在內容與形式上違反規范的不合格作品較多，研討學術規范非常有必要。期刊編輯部的學術規范意識強了，就能將不符合學術規范的稿件排除在外，真正發揮人文社科期刊在登載人文社科科研成果、開展學術交流、發現培養學術人才、促進知識積累與創新的重要作用。人文社科期刊學術規范包括哪些內容？CSSCI代表認為，至少可以包括基本規范、審稿規范、編輯規范、著錄規范、出版規范、期刊評價規范。不僅有形式上的規范，而且有內容上的規范。許多代表希望南京大學中國社會科學研究評價中心定期舉辦學術規范的研討會或培訓班，深入探討、普及有關知識，成為全國的研討和培訓基地。

[page_break]2.CSSCI的評價作用與導向

代表們認為，南大的CSSCI是公平、客觀的，因為它能反映廣大作者利用科研成果的綜合情況，不是少數人能左右的，也沒有工作人員的主觀成分，是定性和定量相結合的產物，其研制是很有必要的，有利于學術成果的規范化和科學化，并已在全國取得了較好的效果和積極的影響。其導向作用也是很明顯的，它為中國文科學術期刊的認證和評價提供了一個參考標準。當然，CSSCI的評價作用也不是絕對的、惟一的、排他的，它必須與專家評價結合使用。

3.CSSCI來源期刊的選擇與數量

代表們認為，以引文量、影響因子、半衰期等定量指標和專家評審等定性標準篩選來源期刊是合理的。那種認為CSSCI來源期刊是根據期刊的行政級別來選擇的觀點，是不對的。來源期刊與核心期刊相同點多于不同點，兩者都是按照一定的標準定性定量篩選出來的學術性期刊，不過兩者的目的、作用有別。真正的核心期刊或高質量的來源期刊對自己發表的論文有一定的評價作用，但并不具有完全的評價作用。夸大來源期刊與核心期刊對論文的絕對作用，不是研究者的錯，而是科研管理部門的責任。

不少代表認為，CSSCI來源期刊數量偏少，應增加到500種左右。但另有不少代表則持相反意見，認為應堅持必要的門檻，不能濫竽充數。當中國文科學術期刊整體的質量達到一定標準的時候，在堅持標準的前提下，可以適度增加一些。有的代表建議調整篩選周期，變一年一次為2～3年一次，以減少期刊社的壓力，保持相對的穩定性。在篩選時，還應適當考慮各類期刊的比例、期刊的學科覆蓋面及小語種期刊、黨校期刊、地方綜合性社科類期刊等特殊性。希望CSSCI以適當方式將影響因子等排名信息及時通報各期刊，以有利于期刊社了解自己處在什么位置，明確努力方向。

4.自引、實引（注出出處、頁碼）、期刊半衰期等指標的含義

自我引用簡稱“自引”(Self-citation)，是指著者（包括個人著者、團體著者、期刊、學科、地域和國家等）引用自己已發表的論著或與他人合著的論著。正常的自引可以考察各國、各地域、各學科、各期刊、各著者的研究連續性、積累性和研究水平，但人為過度自引則仍是失范行為。許多代表認為，應善于區分合理自引與過度自引、合理互相引用與惡性互惠引用。可以將合理的自引率設置一個權重，或規定一定的比例，不能將自引等一刀切。CSSCI代表提出，可用期刊他引影響因子、期刊相對影響、期刊的開放度、期刊的影響面等指標解決合理自引、合理互相引用、特殊半衰期等問題。所謂實引，是指一定要在正文中標注，并在文后參考文獻或文獻注釋中標出具體出處或頁碼。實引可以防止論文中的偽引。一些代表還提出了區分正面引用與負面引用、觀點引用與材料引用對于學術評價的意義問題。

5.編輯、著錄規范及文獻注釋與參考文獻的異同

大多數代表認為，期刊編輯、著錄等形式規范，已有國家標準的，可先遵守國家標準；國家標準沒有涉及或規定不妥的，可以提出修改建議或彌補辦法。目前突出的問題是國家標準《文后參考文獻著錄規則》、新聞出版署頒布的《中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據規范（試行）》和《中國高等學校社會科學學報編排規范（修訂版）》沒有考慮到文科論文引用文獻類型的廣泛性和復雜性，且某些規定又過繁過細，沒有以學術研究為本。文獻注釋與參考文獻既有相同點，也有不同點，哪些內容可以合并，哪些不能是關鍵所在。一些代表認為，在新規定正式出臺之前，應該允許各個期刊雜志用不同的形式，不拘一格。有的代表對參考文獻的標點符號、責任者、著作方式、文獻類型與文獻載體類型標識、版本、轉引、網上資源等著錄問題進行了詳盡探討。一些代表建議，南大以及其他有關大學，是否能夠在一起研究一個大家認可的規范，在細節上做一些寬容，不要產生技術上的難題就可以。CSSCI代表認為，以《文后參考文獻著錄規則》為樣本，發動廣大學人、編輯等充分討論，使其不斷完善，最終制定出一個既與國際接軌，又符合中文習慣，文、理科都適用的規范框架。在通用規范框架下，制定出文科的規范，爾后文科各學科再根據本學科的特點制定出具體細則。只有和而不同，既考慮普遍性，又突出特殊性，既有總體要求，又富有彈性，既有科學合理性，又有簡單明了性，這樣的規范才能便于理解和執行。

6.CSSCI全文數據庫的建設

篇7

一、目標完成情況

1、調研工作。市紀委下發的****年全市紀檢監察調研工作安排意見，要求我們完成*篇理論文章和*個調研課題，我們全部在規定時間內保質保量完成任務。同時，我們還結合工作實際主動完成了*個自選課題的調研。具體有：楊書記的理論文章《堅持從嚴治黨，為全面建設小康社會提供政治保障》、王局長《強化權力監督，規范政務公開》、《關于權力監督問題的思考》等；課題調研文章有《關于公眾參與反腐敗斗爭的實踐和思考》、《市紀委四次全會部署工作的運行情況研究》、《紀檢監察工作特色、存在問題和對策研究》、《紀檢監察工作與時俱進問題研究》、《淺談行業不正之風的表現和治理對策》等。另外，我們還編寫上報調研信息*條，其中被市紀委采用*條，省紀委采用*條。

市紀委原計劃在**月下旬召開全市紀檢監察理論研討會，經過初步評選，我們有*篇文章入圍，最后的專家評審工作還在進行中，結果將在理論研討會上宣布。

2、法規工作。市紀委在我縣召開了關于修改完善《保障黨員權力暫行條例》的意見和建議的座談會。對此，領導非常重視，我們經過認真組織籌備，保證了座談會的順利召開，會上共提出意見建議**多條，整理上報后，受到了市紀委領導的充分肯定。

3、積極協助王主任做好辦公室工作和領導交辦的其它工作。

二、具體做法

一是在思想上高度重視。“沒有調查就沒有發言權”。調查研究是工作決策、制定政策的重要環節和基本工作方法，也是我們紀檢監察機關做好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要方式和基礎性工作。基于這樣的認識，我們始終把調查研究當作“謀事之基，成事之道”，兢兢業業，扎扎實實地做好每一項調查和研究工作。

二是在調研質量上下功夫。不論是對哪一項反腐敗工作的研究，我們都堅持通過調查獲得豐富的第一手材料，即取得所要調查事物的各種現象、各個方面以及這一事物同其它事物的外部聯系的種種感性認識，經過反復研究、思考、去偽存真、去粗取精，由此及彼，由表及里，從而得到對事物的整體的、本質的內部聯系的理性認識，得出比較正確的結論，提出合理的意見、建議和對策，用來指導黨風廉政建設和反腐敗工作實踐。

三是注重創新。沒有創新的調查研究，就不可能適應新形勢、新任務的需要。創新就是在前人基礎上的繼承和超載。我們在調研中注重向前人和他人的學習和借鑒，但又不是照抄照搬，而是結合當前勤政廉政的實際現狀，進行實際認真研究，提出我們自己的想法見解。既繼承前人又有所突破，既借鑒別人經驗又不照搬別人模式，始終從推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的現實任務出發，提出解決問題的新辦法和新建議，拿出切合實際的調研成果。

三、存在問題

一是被動應付的多，主動調查的少；

二是調研層次表皮的多，深層的少；

三是調研內容空洞的多，唯實的少。

四、下步打算

一要調查與研究并重。調查和研究是兩個不同的概念。調查，就是通過各種方式，取得客觀世界的各種實際情況或各種信息。研究，就是根據所掌握的情況和信息，進行科學的分析和歸納，從中正確的結論。調查是研究的前提，沒有調查，就不可能有研究；研究則是調查的發展，沒有研究，調查也就失去了意義。所以，我們要在選準調研課題的基礎上，堅持調查與研究并重，寫出高質量的調查報告，為黨風廉政建設和反腐敗工作決策提供參考和依據。

二要積極動腦思考。“心之官則思，思則得之”。調查研究的過程就是理論聯系實際的過程。關鍵是要運用的立場、觀點、方法，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。做到勤于思考、善于思考，把現象變成概念。實踐與理論相聯系，聯系可以發現問題，聯系可以發現規律。只有這樣，我們的調研才會有收獲、有深度、有力度，才能更好地推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入發展。

篇8

第二條本辦法所稱政府信息公開的保密審查，是指本機關在公開政府信息前，按照相關法律法規和政策規定，對擬公開的政府信息是否進行的審核把關。

第三條*縣國家稅務局政府信息公開（政務公開）工作領導小組辦公室（以下簡稱信息公開辦公室）在*縣國家稅務局保密委員會（以下簡稱保密委員會）的領導下，負責本機關政府信息公開保密審查的組織管理。

局機關各科室是保密審查的責任單位，擬公開政府信息的最終審簽者是保密審查的責任人。

第四條保密審核堅持結合實際、依法審查、既保守國家秘密又便利政府信息公開工作的原則。

第五條主動公開和依申請公開的政府信息，均列入保密審查的范圍。

第六條擬公開的政府信息中，對以下內容重點進行保密審查：

（一）重大決策事項；

（二）以*縣國家稅務局名義制訂的規范性文件；

（三）縣局領導、局內各科室負責人在全縣性會議、專題會議、研討會、座談會等會議上的講話稿、發言錄音整理的文字材料；

（四）月度、季度、年度等稅收收入數據，稅源、征管、稽查、財務、機構人員、信息化建設等方面的統計數據；

（五）稅務稽查案件查處情況；

（六）稅收行政復議、行政訴訟案件情況。

第七條對擬公開的政府信息，主要從以下方面進行保密：

（一）是否屬于密級（包括秘密、機密、絕密）文件內容，保密期限是否已期滿；

（二）是否屬于尚未決定的事項；

（三）信息公開后是否可能直接造成國家稅收流失；

（四）信息公開后是否可能嚴重干擾政府和國稅部門正常的工作秩序；

（五）信息公開后是否可能造成社會和經濟秩序混亂；

（六）是否涉及個人、法人或有關組織的隱私和商業秘密；

（七）是否存在不宜公開的其他情形。

第八條對擬公開的一般性政府信息，由提供信息的科室進行保密審查，經科室負責人審簽后，交由信息公開辦公室予以公開；對擬公開的重要信息，承辦科室應報分管局領導審批。

對涉及公民、法人和其他組織的重大利益，或者公開后可能引起重大社會影響的重要政府信息，除履行以上程序外，需報縣局保密委員會負責人進行保密審查后，交由信息公開辦公室予以公開。

第九條縣局保密委員會不能確定是否可以公開的，應當依照法律、法規和國家相關規定報有關主管部門或上級保密部門確定。

第十條對依申請公開政府信息的保密審查應與對該信息的其他審核工作同步進行，保密審查時間不影響信息公開的時限要求。

第十一條對政府信息公開保密審核工作實行責任追究制度。信息公開工作領導小組和保密委員會負責對政府信息公開的保密審查工作進行監督檢查。對泄密或因保密審查不當造成不良后果和重大影響的，要追究相關部門及人員的責任。

篇9

聯合卡車亮相北京車展

4月23日，由中集集團、奇瑞汽車、玉柴集團、法士特集團、富華重工合力打造的聯合卡車在第十一屆北京國際汽車展亮相。據悉，聯合重卡此次參展的產品包括6×4牽引車、輕量化牽引車、混凝土攪拌車、高強度自卸車4輛高端重卡，以其先進的設計理念、領先的科技水平和精良的制造工藝，向世人展示了中國創造的力量。集瑞聯合重工副董事長李胤輝等嘉賓共同為聯合卡車u460牽引車揭幕。林德叉車榮獲“優秀供應商”稱號

今年初，大陽摩托“2009年度優秀供應商”頒獎大會在廣州大陽摩

林德(中國)第50000臺叉車下線

4月23日，林德廈門的全體員工歡聚一堂，共慶林德(中國)廈門工廠第50000臺叉車成功下線。凱傲集團首席運營官Otmar Hauck先生、林德(中國)CEO郭進鵬先生以及客戶代表出席了本次活動。

在慶典儀式上，郭進鵬表示：“林德(中國)用了12年的時間在2006年實現25000臺叉車生產下線，現在僅用4年時間迎來了第50000臺叉車下線的可喜成績。林德(中國)未來將繼續提供以‘客戶為導向’的物料搬運解決方案，滿足客戶日益多樣化的需求。”Otmar Hauck先生向林德(中國)團隊致以誠摯的祝賀。此外，福耀集團采購總經理葉舒代表客戶做了發言，，

在林德(中國)第50000臺叉車出場之際，郭進鵬啟動儀式，Otmar Hauck先生駕駛著第50000臺叉車到達儀式現場，郭進鵬親手將叉車的鑰匙遞交給葉舒先生。托有限公司召開。作為國內知名的摩托車生產企業，大陽摩托每年都要對其供應商進行嚴格的考核評比，從中選出10家作為年度優秀供應商。林德叉車憑借其優秀的操作性能、高效的作業效率，以及專業全面的售后服務脫穎而出，獲得大陽摩托“2009年度優秀供應商”稱號。 　3月5日，一汽大眾“2009年度優秀供應商”頒獎大會在廈門召開。據悉，一汽大眾的供應商數量超過200家，每年一汽大眾都要對他們進行嚴格的考核評比，從中選出15家作為年度優秀供應商。最終，林德叉車獲得惟一的“優秀叉車設備供應商”稱號。據了解，截至2009年底，一汽大眾已累計購買林德叉車近400臺，為其順利生產提供了堅實后盾。

豐田內燃式叉車挑戰耐久性

1978正豐田叉車尚未正式進入中國市場，通過豐田自動織機公司向陜西外運物流有限公司銷售了5臺內燃式平衡重叉車。目前這5臺叉車仍在使用，已連續工作了32年。

陜西中外運的相關負責人表示，這么多年來，這5臺豐田叉車一直擔負著主要的裝卸貨任務，平時基本就是靠企業自身保養，至今還沒有大修過。

Fujitsu第6期集團環保行動計劃

近日，Fujitsu(富士通)集團了2010～2012年的環保活動新目標，即第6期富士通集團環保行動計劃。該計劃依據其2020年中期環境計劃“GreenPolicy 2020”，從為客戶及社會作貢獻、自身的變革以及維護生物多樣性等角度，確立了其在全球范圍深入開展環保活動的18項指標。其中，于2012財年末實現公司在全球溫室氣體排放總量低于1990財年6％的排放水平；建立和采用可測量的量化指標，評估業務活動對生物多樣化的影響；以及進一步推動其環保活動的全球化，成為三大亮點。 近年來，在氣候變化及生物多棒性保護等方面，企業需要面對的環境課題愈發深入。Fujitsu集團認為，為了早日實現全球環保目標，企業必須通過具有創新性的先進綠色ICT，以及進一步降低業務活動引發的環境負荷等行動，來加強具體環保措施的推進。在這一背景下，Fujitsu在第6期環保行動計劃中新增了“加強先進綠色ICT的研發”和“推進生物多樣性保護活動”兩大重點領域。

沃爾沃卡車啟動2010年節油大賽

日前，2010沃爾沃卡車全國駕駛員高效節油大賽暨全國巡展正式啟動。賽事將覆蓋全國近20個城市、近千名沃爾沃卡車駕駛員，最終的優勝者將獲得前往沃爾沃卡車瑞典總部哥德堡參觀學習的機會。此次比賽是沃爾沃卡車在中國開展的第二屆節油大賽。 　在此次活動中，沃爾沃卡車將進一步加大駕駛員培訓的力度和范圍，并通過系統的培訓向駕駛員傳授高效、安全、節省油耗的駕駛技巧，并針對沃爾沃I-Shift卡車及手動檔車型提升駕駛員對車輛n生能及操控系統的了解。同時，沃爾沃卡車將在比賽及巡演活動中展示沃爾沃卡車I-Shift FH車型。

中國成為丹佛斯全球第三大市場

近日，丹麥最大的工業集團之一丹佛斯在天津開設了新工廠，作為其渦旋壓縮機和PL／BD壓縮機的全球生產中心。新工廠將生產丹佛斯SC和PL／BD系列壓縮機。據悉，新工廠投資達2500萬歐元，占地約1.4萬平方米，并設有新的亞洲客戶支持中心，其生產標準與丹佛斯在歐洲的標準一致。 　此外，在“2010中國制冷展”期間，丹佛斯了其2009年度報告。盡管遭遇全球金融危機，丹佛斯仍然取得了年銷售總額26億歐元的業績。其中，中國市場以30億元人民幣銷售額躍居丹佛斯全球第三大市場。

中郵物流打造服裝物流新業務

4月20日，第二屆福建鞋服行業物流高峰論壇在晉江召開，探討國內鞋服行業在電子商務模式下的發展前景，以及現代物流、信息與決策在鞋服行業的影響及作用，中國物流與采購聯合會常務副會長何黎明、寧波雅戈爾漢麻世家網絡銷售總監汪浩、中郵物流有限責任公司業務總監田學軍等發表主題演講。據悉，福建中郵物流有限公司目前已在5省設置了7座倉庫，為福建省的幾大服裝品牌企業提供區域集散、服裝零揀、工廠到門店等物流服務。

恩智浦芯片為RFlD系統提供高性能

日前，恩智浦半導體針對時尚、零售和電子市場推出其最新的UHF解決方案。基于結構簡單、經濟高效的單天線解決方案，UCODEG2iL和G2iL+不僅實現了行業領先的讀取范圍，還提供包括標簽篡改報警、若干隱私模式選項、密碼保護數據傳輸和數字開關在內的多種業界首創的功能。 　UCODE G2iL將是成本敏感型RFID應用的理想之選，UCODE G2iL+則配備了許多業

界首創的功能，成為服裝和電子市場以及產品驗證、車輛電子標簽和航空行李標簽等細分市場的理想之選。

沃爾瑪全力支持食品安全年會

4月8日，由中國連鎖經營協會主辦、沃爾瑪中國協辦的第六屆CCFA食品安全年會在深圳召開。今年年會的主題是“抓好源頭，把控細節，讓消費更安心”。作為大會的協辦方，沃爾瑪中國的高層向與會代表介紹了沃爾瑪在保證食品安全方面的努力，與會代表還參觀了位于深圳福田區的沃爾瑪山姆會員商店。已連續六年在全國范圍內開展的年度《超市食品安全調查報告》也在年會上公布。

富士通參與世博會日本館

在上海世博會上，Fujitsu(富士通)集團參與贊助

12.4％

根據仲量聯行第一季度市場回顧報告，2010年第一季度，廣州工業物業的國內需求持續攀升，物流園首季空置率持續下降至12.4％，租金環比微升1.2％。45.8％據全國重點物流企業統計調查結果顯示，今年1～2月，我國重點物流企業主要運營指標多數由降轉升，經營與效益明顯好轉。其中，貨運量同比增長45.8％，周轉量同比增長56.9％，裝卸搬運量同比增長23.6％，吞吐量同比增長23.7％，主營業務收入同比增長43.7％，不過與同期工業企業的增速相比仍有較大差距。隨著油品、原材料價格和用工成本不斷走高，物流企業的效益回升仍面臨交大壓力。

38％

由國際知名調研機構Harris公布的Executive Omnibus調研報告顯示，在針對財富1000強企業的300多名高層的調查中，許多公司正熱衷于購買和使用堅固手持計算機以及采用無紙化操作來提高效率，降低成本，保護環境。在受訪者中，38％的受訪者已經采用無紙化操作。

17.2萬

作為世博歷史上規模最大的盛會，上海世博會的展品物流量預計將達17.2萬標箱，用于展館建設的進境貨物流量近25萬立方米，參展人員約7000萬人次。的日本館有望成為備受關注的展館之一。 　據悉，日本館場館主題為“心之和、技之和”，通過展示區和兩個主題表演共同展現“聯接起來!為了和美的未來”這一主題。 　作為日本館贊助商之一，Fujitsu還將承建計劃于世博會期間開放的日本館娛樂網站“夢歸所夢”(夢中所至，所至如夢)。

中小企業實現營銷升級

2010年中國整體經濟環境呈現回暖的趨勢，加之諸多有利政策相繼出臺，中小企業備受鼓舞。同時，互聯網已成為中小企業獲取信息、開展營銷的重要渠道。簡單高效、實時在線成為它們對IT硬件

京城5月三大展會同期開幕

5月12～15日，北京國際動力傳動與控制技術展覽會、中國國際物料搬運與物流技術展覽會和國際現代工廠／過程自動化技術與裝備展覽會將在北京舉辦，并在同期推出第九屆中日韓亞洲起重機安全論壇、中國農機產品技術創新發展研討會、2010中國物流貨架應用與發展論壇、2010年亞洲物流與供應鏈高峰論壇北京站、2010煙草現代工廠及物流技術與設備選型研討會等活動，將邀請眾多國內外專家進行高端對話和深^探討。屆時，主辦方漢諾威米蘭展覽(上海)有限公司還將大力邀請行業內的幾乎所有主流研究所組團前來參觀。

第七屆國際汽車物流中國會議在京召開

4月19～20日，由英國《AutomotiveLogistics》雜志與中國物流與采購聯合會汽車物流分會共同組織的“第七屆國際汽車物流中國會議”在北京召開。中國物流與采購聯合會的基本需求。因此，啟動營銷升級新計劃的中小企業紛紛加入采購商用PC的大潮。針對中小企業客戶的新需求，惠普適時提供了全面的促銷方案，全程助力中小企業客戶的營銷升級。

ADP為中型企業提供綜合性人才管理解決方案

4月12日，全球領先的人力資源、薪酬、福利管理服務提供商ADP宣布推出加強型ADFWorkforce Now。它是一套優質的單一供應商的集成的解決方案，將為中型企業提供強大的人力資源、福利、薪酬、考勤和人才管理功能。常務副會長何黎明、國家發改委經濟運行調節局衛勇處長到會致辭，中國物流與采購聯合會戴定一副會長、商務部機電和科技產業司支陸遜副司長、國家信息中心信息咨詢部徐長明主任等有關政府部門領導和中外專家到會發表演講。作為此次會議的專題會議之一，汽車物流分會還在同期組織召開了第三屆汽車出口物流國際研討會。

城市物流園區戰略規劃&物流網絡戰略優化研討會即將舉行

6月9日，由德國慕尼黑國際博覽集團(MMI)和全球供應鏈工程咨詢聯盟(GlobalConnexion)聯合舉辦的“城市物流園區戰略規劃&物流網絡戰略優化”研討會，將在上海新國際博覽中心舉行。研討會的主要議題包括：城市物流園區戰略規劃、供應鏈物流網絡戰略優化、網絡戰略層面的物流中心功能設計。屆時，GC成員單位――美國最大的物流咨詢機構St，Onge公司、歐洲資深供應鏈咨詢機構BCI公司和國內領先的物流咨詢機構歐麟咨詢公司將發表精彩演講。 　據悉，此次研討會將與慕尼黑(上海)第四屆亞洲物流雙年展同期舉行。

普印力推出符合“能源之星”標準的打印機產品系列

日前，普印力公司推出同級產品中惟一符合2009年最新“能源之星”影像設備標準要求的T5000r熱敏熱轉印條碼打印機和SL5000r無線射頻識別(RFID)打印機產品系列，幫助企業通過降低能耗、節省開支實現可持續發展目標。據悉，“能源之星”計劃由美國環保署和美國能源部共同推出，僅為那些符合嚴格能效要求的產品頒發證書。 　在產品性能方面，T5000r和SL5000r打印機能夠支持多達7個不同條碼機仿真環境，實現7個其他品牌的完整仿真能力；廣泛的仿真支持再加上微步進技術，使其具有無可比擬的應用和打印兼容性。 　同時，普印力還為T5000r和SL5000r打印機增加了一些標準性能，不僅滿足企業當前的應用需求，也為其未來升級作好準備。每款打印機都標配專業網卡，并擁有行業最高的內存――64MB DRAM和16MB的閃存。改進的標簽感應技術拓展了客戶可以使用的標簽范圍。 　此外，T5000r條碼打印機可輕松升級到RFID，滿足不斷變化的業務應用需求。SL5000r RFID打印機包括通過EPCglobal Classl和Gen2認證的內置讀寫器。當與普印力的移動系統結合時，T5000r和SL5000r都可提供針對無源無線環境的可選打印功能。同時，較低的功耗延長了打印機的使用壽命，減少了充電次數并提高了生產力。

篇10

過去，作為一名南亞歷史方向的學生，現在，作為中國南亞研究學會的一名會員，我對中國的南亞研究有一種自然而然的關心。2006年10月，我有幸來到英國牛津大學做一年的訪問學者。站在第三者的角度，我一直注意觀察和思考英國的南亞研究狀況，形成了一些看法，提供給大家，寄望于能夠促進中國的南亞研究事業。

我對英國南亞研究的看法主要來自我所參加的以下活動。一，在牛津大學，自始至終堅持參加南亞的歷史、政治、經濟和社會的課程與講座(包括討論課、講演課、系列專題研討會)；二，盡可能全面參加在牛津召開的有關南亞的大型演講和專題討論會；三，先后參加了英國的南亞研究學會11月在巴斯大學舉行的專題討論會和2007年3月在劍橋大學舉行的年會；四，在日常學習與生活過程中，與一些印英學者和學生進行的交談。

牛津大學的南亞研究在世界上首屈一指，但由于我的專業決定了我對南亞研究的興趣主要局限在印度，而且側重于現代印度的歷史、政治、經濟和社會，而對博大精深的南亞文化涉入很少。這一點，我自己深感遺憾，所以，我稱之為側記。

英國的南亞研究環境

英國人對印度的感情非同一般。印度過去是英國的殖民地，現在是英聯邦的成員國之一。成年后的英國人，或者高中生，在選擇外出旅游的東方國家時，一般首選印度，而且會多次去印度。所以，英國人與印度人之間的情感紐帶非比尋常。

要了解印度，英國的環境也非同一般。印度獨立后憲法規定國家的官方語言為英語和印地語。很多學生寧愿選擇英語學校而不去印地語學校。英國的BBC廣播里，經常能聽到印度人的聲音，大街上隨時隨地可見印度人。每每參加南亞方向的課程、講座、討論會和大型會議，我都要全面觀察一下參加的成員。絕對的情形是，只有我一個人來自中國大陸，有時會有一個香港人，一兩個日本人或韓國人，其余都是南亞人和西方人，南亞裔的人絕對能占到三分之二以上。所以，如果要認識和了解印度人，非常容易，但不利的是，很多印裔不如西方人對中國人友善和熱情，態度是客氣而疏遠。我的經驗是，以心換心，只要自己誠信、熱情、自重，最終絕對會結識兩三個印度好朋友。

英國對南亞研究的重視也非同一般，研究力量十分強大。我的最大感觸是，英國尤其是牛津的有關南亞的學術活動，會使一個從事南亞研究的人每一天都過得非常忙碌、緊張和充實，甚至經常處于興奮與激動之中。作為發達國家，英國十分重視對發展中國家尤其是印度的研究。牛津大學有很多大型研究課題是關于發展中國家的，如全球化與發展中國家。此外，牛津大學還有一個專門的國際發展系。高校里也經常會遇到印度裔老師。通過有意識的觀察，我發現，在英國從事南亞研究的學者中，印度裔占到二分之一。印度學術界的后殖民主義理論在發展中國家首屈一指，由此可見一斑。然而，在南亞研究領域取得較大成就的，或在學術界有影響的，或擔任全國性的南亞研究組織、大學的研究中心、院系、各種項目負責人的，恰恰都是英國人。例如，在牛津，從事印度政治經濟研究的芭芭拉?哈里斯一懷特，從事印度歷史研究的朱迪思?布朗，大衛?沃什布魯克，從事印度歷史文化研究的瑪麗?歐漢倫等，從側面反映出印度人在英國的社會地位。有關印度的圖書與信息資料比比皆是。牛津市中心的寬街正對著的是1883年建立的印度研究所大樓，房頂四周是栩栩如生的富有印度特色的雕塑，圓形塔頂的尖端屹立著正穩步行走的金色大象――印度的國家象征，與周圍濃郁的基督教雕塑形成鮮明對比。最令人印象深刻的是，在這座大樓的正門上方的一塊石頭上，至今保留著19世紀雕刻的Indian Institute(印度研究所)字樣。這種獨一無二的現象充分反映出牛津的印度研究出類拔萃。這座大樓一度成為校機關的辦公樓，現在是歷史系的辦公樓。被遷出的印度研究圖書館現位于新博德利圖書館(New Bodleian Library)，屬于牛津大學總圖書館的一個分館，于1886年設立。其藏書之全面與豐富，讓我感覺就像是劉姥姥進了大觀園。

最明顯的是，英國的各種組織和大學的有關南亞的獎學金項目專門為南亞人設立。例如，倫敦政治經濟學院的南亞研究項目獎學金、牛津的南亞研究獎學金項目、英國南亞研究協會的獎學金項目都只為南亞人提供，而且南亞人加入該協會的會員費大約是通常個人會員費的一半。即使比較開放的英國南亞研究學會，其年會獎學金(bursary)的規定是，只提供給那些論文被接受的南亞人。這些都令我這個從事南亞研究的中國學者感到非常郁悶。

英國南亞研究學會和南亞研究協會

關于這兩個組織的一些信息，感興趣的學者可以通過網站了解。我則通過與它們的實際接觸和了解產生了一些看法。

關于南亞研究學會。成立于1986年的英國南亞研究學會(BASAS)具有兩個明顯的特點，一是明顯的商業性運作，二是廣泛深入的學術組織與引導。這兩個特點密切結合在一起。

明顯的商業性運作首先體現在組織的成員構成上。無論你來自哪個國家，無論你的背景如何，只要填寫申請表，繳納年費，就可成為會員。作為會員，不僅訂購其《當代南亞研究》雜志可以打折，而且會定期收到學會發來的各種有關南亞研究的信息資料。第二，體現在資金來源上。英國南亞研究學會積極爭取基金會的長期資助，每次會議結束后的招待會分別由不同的組織提供資助。現在的資助者主要是尼爾曼基金會(Nirman Foun-dation)。該基金會的資助主要體現在兩個方面。一個方面是每年的年會有一個該基金會資助的年度演講，成為年會議程的一部分，相對于其他議程，該演講的場所、規格等均高出一籌。另一個方面是，年會的博士生獎勵也由該基金會提供資助。第三，體現在會議場所的布置上。在會議的報到和討論及吃飯與喝咖啡的場所外的大廳里，擺放了至少三家與南亞研究相關的著名出版社的宣傳單及其出版的南亞研究的雜志和書籍。第四，如果你要入會，在參加年會時繳納一半的會員費，就可成為會員。第五，會議結束后有一次全體入會者的大會，除了頒發獎金外，專門討論下一年度學會的發展及研究主題。在大部分的時間里，他們主要探討如何獲得研究資助，如何成立新的學術委員會來組織各種課題研究組以從各種渠道獲得研究資金。

廣泛深入的學術組織與引導。首先，英國南亞研究學會的年會只有論文被接受者方能參會，但是會議的開放性極強。學會提前在網站上發出征集論文的廣告，無論來自哪個國家，無論什么背景，只要提出的討論專題能被接受，只要提交的論文提綱能夠被專題討論組的負責人接受，或被該

次會議的組織者接受為獨立論文，就有資格參會。2007年的劍橋年會，參加者就分別來自英國、美國、日本、印度、澳大利亞和挪威等國。

其次，會議的討論專題既廣泛又集中。廣泛性體現在兩方面，一是包括了南亞的所有國家，而且幾乎每一個國家都有一個專題討論小組，或在某些專題討論小組中囊括了幾個國家的論文發言，二是會議的專題討論小組非常多，同一個時段至少有三個同時進行的專題討論組，每個專題討論組至少有三位發言人，一位組織者。集中性也體現在兩方面，一方面是體現在對一些熱點和焦點問題的關注，另一方面體現出對當前國際形勢的關注。這次劍橋年會有兩點令我印象深刻，一是對阿富汗問題的關注，有兩個專題討論小組是關于阿富汗的，美國學者尤其關注阿富汗問題，二是對非政府組織的關注，很多討論專題是關于非政府組織的。

最后，注意吸收和培養從事南亞研究的學生。在會議召開期間，學會召開成員大會，從論文被選中的博士生中選舉出該次年會的獲獎者，而且，獲獎者的論文將在學會出版的雜志《當代南亞》上發表。另外，論文被接受的博士生申請年會獎學金的成功機率非常高。

會議召開期間，至少有兩次高規格的演講。2007年的劍橋年會，就有巴基斯坦駐英國的高級專員和挪威南亞研究學會會長分別發表演講。

另外一個全國性的組織是南亞研究協會(SSAS)。協會的歷史久于學會，成立于1972年。我在牛津日常參與的一些系列講座都是由該組織的成員組織或主持的，我還參加過該組織的一個專題研究小組“現代早期的南亞”在牛津大學舉辦的系列研討活動，包括連續兩天的專題討論會和隨后的小組討論會。

我對該組織的最大感觸是，這個組織明顯屬于一個高級別的實實在在的南亞研究學術團體。說它級別高，是因為它不僅與英國政府的最高學術機構――英國人文與社會科學院關系密切，也不僅因為它與各種愿意資助人文與社會科學研究的財團聯系渠道廣泛，更主要的是因為協會成員都是在南亞研究方面卓有成就的人。例如，“現代早期的南亞”研究小組的瑪麗?歐漢倫教授是牛津大學新近授予的大學院士，牛津大學的校長彭定康親自為她主持了隆重的就職演講。所以，盡管各種機構和個人只要交納會員費都可以加入該組織，但南亞研究協會的主體會員都是南亞研究的學術精英。他們都積極參與各種有關南亞的學術研究活動。

該組織由各種專題的自主研究小組構成。這些研究小組被稱為有效的思想庫。它們不僅獲得協會的資助，而且在協會的幫助和運作下能與相關的資助機構和團體建立起合作伙伴關系，從而保證充足的研究資金。一個研究小組就是從事一個大型研究項目的研究團體。在協會的組織下，這些研究小組的研究課題在不斷更新。

該協會有各種名目的學術研究基金，包括研究小組基金、項目發展基金、項目基金、學界交流計劃、語言學習基金、學術會議基金，甚至有專門為學生提供的實地考察基金。當然，只有英國居民才能申請這些基金。該協會的雜志名為《南亞研究》，與我們中國一樣，但一年只出一期。協會還組織出版專著，以及臨時性會議、討論會的論文集。它與南亞建立起了實實在在的、非常緊密的聯系圈。比如在印度的很多地方建立起了聯系圈，分別與研究所或機構或圖書館建立起合作伙伴關系，便于英國學者到這些地方進行調研和考察。同時，它與美國、法國、德國、意大利、荷蘭和加拿大的南亞研究所和大學的學術聯系相當頻繁。當然，這與西方學者的流動性強有很大的關系。例如，很多研究南亞的學者，原來在英國的大學任教，現在則在美國的大學任教，反之亦然。所以，英國南亞研究的學術圈總是在不斷擴大。

由此，我想到了南亞研究的力量整合問題。應該說，英國的南亞研究的學術力量之整合非常成功。全國性的組織團體之間聯系密切。全國幾個南亞研究力量比較強的高校之間聯系緊密，如倫敦亞非學院、牛津大學、劍橋大學、曼徹斯特大學即是如此。各個單位的南亞研究學者相互參與對方的學術活動、做報告和演講，而且各個單位的學術活動等方面的信息也都相互通報。牛津大學有很多的院系和研究所與中心。牛津大學的制度非常獨特，每一位老師都有兩個身份，一個身份是某一個系或所或中心的成員，代表著專業方向，另一個身份是學院的成員，各種人事關系都屬于學院的管轄范圍之內，學生亦然。所以，很多南亞研究的學者分別屬于不同的學院和系所。但凡從事南亞研究的人都集中于一個南亞研究中心，該中心每學期要散發一本小冊子，內容包括介紹目前在牛津從事南亞研究的學者及其研究方向，該學期關于南亞的討論課、講演課、系列專題研討會和重大事件，以及其他相關信息。

目前英國南亞研究的課題特點

(一)細致的案例研究與必不可少的實地考察

與中國學術界的關注點不同，英國的南亞研究非常側重案例。牛津大學研究南亞政治的南迪妮?古普塔博士問我的第一個問題是研究全印的環境運動還是哪個地方的環境運動。一年三個學期中，我參加了各種討論會，幾乎看不到那種全面的研究，即使看似一個全國性的題目，但只是就某一地方的案例做深入細致的探討分析。如果就同一問題詢問他們印度其他地方的情況，他們往往坦然告訴你不知道，即使他們是來自印度的訪問。學者或在英國教書的印裔學者。他們總是說，印度這么大，根本無法了解那么多。這一點與我們國內的南亞研究正好相反。我們一直強調印度是一個典型的多元的國家，但我們往往沒有細致地研究印度的多元層面，而總是研究宏觀層面。這在英國研究南亞的學者看來，在印度人看來，至少不夠深入而準確。但我想，對我們來講，需要的是兩者的結合。

在細致的案例研究中，有幾個地區受到他們的特別重視。一個是對所謂阿魯納恰爾邦的研究。例如，牛津大學的一個系列“當代南亞研討會”，每周一次，一個學期共八周，至少有兩次談到該地區的經濟、社會、環境和人文的發展變化。在劍橋的南亞研究年會中，挪威的南亞研究學會會長專門做了關于喜瑪拉雅地區經濟地理變遷的演講。英國的南亞研究協會也把喜馬拉雅地區作為一個要建立專門聯系圈的單獨區域。每每聽到這些演講與報告，我的心情非常復雜，總有一些傷感。我們中國不承認阿魯納恰爾邦，我們的南亞研究學會開會時，總要探討中印對這片領土的爭端，可是，我們對那個地方的了解又有多少?包括人民、地理環境、地方政治經濟社會文化等等。我們該如何建設性地幫助中國政府實際解決問題呢?第二個受到他們重視的地區是西孟加拉。我們知道，西孟加拉由左翼政黨執政達三十年，毛主義或納薩爾巴里運動在此影響很大。另外，在印度各邦中，左翼政黨執政的邦，如西孟加拉和喀拉拉，人文發展水平很高，公民社會發達，非政府組織不僅數量眾多，而且非常活躍，所以，無論學校里的講座，還是年會中的論文，凡是牽扯到左翼政治和公民社會的，都離不開西孟加拉。據我了解，

牛津大學至少有三位博士生的論文，主要是關于西孟加拉地區的研究。他們側重研究西孟加拉的政治、經濟與社會。牛津的很多印度學生、印度裔老師，甚至學習南亞專業的白人學生，都會講孟加拉語。

與細致的案例研究相對應，令我感觸很深的是，英國的南亞研究離不開實地考察。一名一年級的博士生專門研究西孟加拉的非政府組織，已經去過印度六次，調查過西孟加拉的近100個非政府組織。他的計劃是，在最后的寫作完成前，他年年都要去印度。當然，他們有很多渠道獲得實地考察的資助，有基金會，也有學校等各種組織機構。與他們相比較，就我本人來說，從成為南亞方向的博士生開始，我就一直從事印度的學習與研究，然而，我從來沒有機會去印度進行實地考察。來到英國后，每當我告訴別人我的研究方向是印度時，他們問到的第一個問題就是“你去過印度嗎?”而當我與研究印度的人或來自印度的人說起我的研究領域時，他們總是直接就與你談論起印度，壓根想不到我沒有去過印度。每當此時，我都感到汗顏。如此這般，我們如何向世界級的研究水平靠近?

(二)跨學科、跨領域的綜合研究

傳統的學科專業領域的研究已經近乎飽和，國際學術研究的發展趨勢之一就是跨學科、跨領域的綜合研究。這從英國的南亞研究課題和興趣點可以明顯看出。

以對現代早期的南亞的跨學科研究為例。牛津的歷史研究在世界上首屈一指，對南亞歷史的研究納入了英帝國的歷史研究中。然而，這一研究跨出了傳統史學所側重的政治、經濟、社會史的范疇，重點放在科技史、文化史、學術史方面，研究方法也超越了傳統史學的史料考證等方法，加強了對那個時代的繪畫、雕塑等材料的挖掘研究，從而真實而全面地展現當時那段豐富多彩的歷史畫卷。

再以對種姓制度的研究為例。牛津大學國際發展系召開了一天的專題討論會，主題是印度的種姓、政治與經濟。種姓制度是印度社會的最大特征，是社會學研究的一個重要話題。然而，這次的討論小組就對與種姓特別是賤民相關的政治、經濟、社會、教育、法律等領域的問題，做了深入細致的案例研究與宏觀分析。盡管國內關于印度種姓制度的文章與著作汗牛充棟，然而，我一直有一種感覺，我們的研究似乎一直是隔靴搔癢，沒有深入到具體而確切的層面。比如，最關鍵的問題，印度的種姓制度到底有沒有弱化，弱化的程度到底如何?國際發展系的芭芭拉教授試圖用經濟學的理論框架做出分析，從而得出確切的結論。由此可見，當今的學術研究，僅僅靠幾個例子和一些簡單的邏輯推理，無法令人感到十分信服。所以，我們的南亞研究應該吸收其他學科專業的新鮮知識。

(三)對南亞政治經濟的研究重點

這方面的研究課題很多，有關于印度民主的，有關于全球化對工人階級的影響的，也有關于種姓、貧困與社會公正的。

學術界一直在探討民主與經濟發展之間的關系，這是一個十分復雜的問題。那么，印度人自己如何看待他們的民主呢?海外的很多印度學者紛紛研究印度的民主，尤其是印度民主的實際運作情況，提出各種不同的評價。英國一年有三個學期，僅一個學期中，一次是全校性的著名演講，一次是一個系列研討會中的主題發言，都深入細致地探討印度的民主。選修南亞政治的學生，無論課上還是課下，也都激烈地爭論印度的民主到底如何。當然，他們的觀點各不相同。我想，我們也應該有自己的對印度民主的正確評價。