計算機個人簡歷范文

導語：如何才能寫好一篇計算機個人簡歷，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

別:男

婚姻狀況:未婚 身

高:180厘米

體

重:

65公斤

求職意向描述_應聘崗位:系統工程師/網管

|

技術經理/項目經理

|

客服部經理/副經理

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技術支持/客戶培訓

|

行政/人事人員

崗位描述:技術部經理 工作經驗:2 年 期望月薪:1000以上

教育背景

畢業學校

重慶大學 最高學歷:大專 專

業:計算機應用

電腦水平:優秀 外語語種:英語 外語水平:良好

教育歷程:

*2001.9---2004.6 萬州天城職中 計算機應用已經畢業

*2004.7---至今 重慶大學

計算機應用專業學習中

工作簡歷

*2003年5月---2005年4月 在重慶市萬州區三發科技有限公司（原名科發電腦）

職務：技術員

主要負責兼容機﹑品牌機﹑筆記本售后技術服務;

兼綜合布線,中小型網絡安裝﹑調試。

*2005年4月---2005年5月 在重慶市天正電腦科技有限公司

職務：技術部主管

主要負責學校網絡維護、無盤網的建立與維護；

神舟電腦的銷售與技術支持；

人事方面的招聘及考核；

對員工的培訓，團隊的建立。

*2005年5月---2005年8月 在重慶市森博科技有限公司

職務：技術部副經理

主要負責計算機上門服務人員的調動；

兼小型網絡的安裝與維護；

對員工的培訓及考核；

處理公司與客戶之間的矛盾及對技術員的投訴。

篇2

工作經歷:武漢武南機務段客車隊火車司機 1995-1999

上海惠圓房地產公司網絡工程師 2003-2004

北京新網科技網絡公司程序員 2004-2005

武漢春江文化公司網絡部經理 2005-2006

武漢武南機務段檢修車間網絡工程師 2006-至今

感情經歷:曾經有一份真摯的愛情,但缺沒有經受住時間和空間的稀釋,如今那份愛只剩下一份美麗的回憶,我愿祝在異國它鄉的她得到幸福.

篇3

會計電算化專業個人簡歷表格

姓 名 嚴XX 性 別 女 民 族 漢 照片 ? 身 高 165cm 體 重 48kg 學 制 三年 ? 出生年月 1989.04 貫 籍 棗莊 學 歷 專科 ? 專 業 會 計 電 算 化 政治面貌 團 員 ? 畢業學校 湖北輕工職業技術學院 ? 聯系地址 山東棗莊薛城振興小區 英語水平 良好 計算機水平 良好 善長 交際 聯系電話 xxxxxxx E - mail： ? 求職意向 會計， 財務 及其相關崗位。 ? 熟悉的軟件 用友財務軟件， WORD文檔， Excle表格, Powerpoint。 ? 證書 會計從業資格證書， 及高等學校英語應用能力考試。 ? 在校期間的工作 積極參加校內舉行的大型晚會， 主持， 及舞蹈表演。 ? 學習及實踐經歷 ? 時 間 地區、學校或單位 專 業 ? 2010.062011.06 大 型 超 市 出 納 ? 2009.062010.06 武漢KFC 接待員 ? 2009國慶期間 美的熱水器 營銷員 ? 主要課程 基礎會計學、財務會計學、成本會計學、財務管理學、審計學、 管理會計學、管理學、經濟學、統計學、經濟法，會計電算化等。 ? 工作能力 熟練運用財務軟件(用友財務軟件)和OFFICE辦公軟件(熟練運用Excel電子 表格)，有很強的責任心，工作細致有耐心，具有良好的敬業精神和職業道德， 對數字敏感，能獨立完成上級交待的任務。 ? 自我評價 認真負責，踏實勤勉，見賢思齊。有較強的組織能力，樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。通過每一次的工作經歷，不斷總結，充實，完善自身日后的工作，提高自身的專業學習技能。以一顆淡定自如的心態，期待更多的美好和成功。 ?

簡歷達人制作簡歷的三個技巧：

這里所謂的簡歷達人不是指本身具有多強能力的人，而是說這類善于做簡歷的人，他們能夠將本來無亮點的自己展現地相當吸引人，為什么他們能夠做到這些那原因就在于他們做簡歷可是有技巧的，而不是像普通求職者那樣直接陳述內容。下面看看達人做簡歷使用的三個技巧，當然也可以查看簡歷制作注意事項及技巧ppt教程學習簡歷的寫作技巧。

善于利用實踐性的經歷比如說培訓經歷、在職學習經歷，如果本身學歷不夠高那運用此類實踐性經歷可以起到很大的好處，不過我們要看清這類實踐經歷可是指學習方面的而不是兼職或者實習經歷。那些在飯館里當服務員或者在大街上發傳單的經歷可不算此類型，而且這些經歷嚴重影響求職者的形象度，比方說一個大學生如果不是家庭經濟條件所迫而去酒吧當服務員好嗎?時間能夠浪費在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當中的不良現象，并且可能會對我們的思想產生很大的改變，使得我們產生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。

篇4

關鍵詞：能力培養；計算機應用型人才；教學模式；教學改革

文章編號：1672-5913（2013）03-0085-04

中圖分類號：G642

計算機應用型人才就是把計算機科學技術直接用于社會生產，謀取社會效益的領域的人才。計算機應用型人才要具備一定的專業技術和把學術研究轉化為社會生產力的能力。計算機應用型人才培養的基本要素包括知識技能、能力結構和綜合素質三個方面，應用型人才培養的教學活動要保證知識結構的適用性、抽象分析的系統性和綜合素質的全面性。

1 應用型人才能力結構

在進行教學改革研究和實踐前，首先要確定計算機應用型人才的能力結構，即計算機應用型人才應該具備哪些能力以及培養這些能力的方式。筆者總結的計算機應用型人才應具備的能力和培養方式如圖1所示。

從圖中可以看出，高校人才培養的4個階段分別對應了幾種能力的培養，這4個階段又對個人身心素質和自學能力進行了循序漸進式的培養。應用型人才的能力培養應該涵蓋如下幾點。

1）形成計算思維模式。

從事任何研究和工作都需要正確的思維方法和模式，正確的思維模式可以事半功倍，相反則容易走入誤區一事無成。計算機應用型人才需要在理論知識積累階段掌握計算思維模式，這是學習其他專業技能的基礎，也是學習利用計算機解決實際問題的必要條件。

2）扎實的專業基礎知識。

掌握扎實的計算機專業基礎知識是成為計算機應用型人才的前提條件，掌握和靈活運用專業知識技能是應用型人才培養的核心目標。扎實的專業基礎知識不是一朝一夕就能掌握的，要讓學生在進入高校之后就盡快接觸和學習計算機基礎知識，通過實踐教學和思維訓練來強化基礎知識。

3）實踐創新能力。

計算機應用型人才要能夠在書本的基礎上舉一反三，研究解決問題的新方法和科學研究的新方向，離開學校之后要能夠為企業開發新技術或為自己創業找到突破口。在應用型人才培養的教學過程中，實踐課程和理論創新課程都是必不可少的。

4）職業素質和管理知識。

應用型人才教學培養的目標是面向就業或創業的，所以，在學生離開學校之前要進行就業輔導以及和企業管理相關的能力培訓。就業輔導可以讓學生迅速適應工作崗位，培養他們的職業閱歷和職業道德操守。企業管理培訓能夠提升學生的崗位適應能力和業務水平，還可以為創業的學生積累企業管理和團隊建設的經驗。

5）正確的世界觀與健康的身心素質。

高校教育的基本內容是教書育人，人才培養的前提條件也是要培養學生積極的人生態度。正確的世界觀和健康的身心素質是計算機應用型人才調整心態、積極進取和吃苦耐勞的源動力，在進行人才培養教學過程中要適時培養學生的抗壓能力和心理調整能力。

6）可持續的自學能力。

當今社會倡導可持續發展，計算機應用型人才培養的教學目標就是要培養學生的自學能力。計算機技術的發展速度是幾何式的，很難保證學生在校學習的技術知識在離開學校之后仍然有效不過時，因此除了需要及時更新教學內容之外，幫助學生養成可持續的自學能力也是貫穿整個培養模式的基本內容。自學能力對于學生是受用終生的，所謂“授之以魚不如授之以漁”。自學能力對于學生快速適應新崗位、學習新技術、應對新困難都有決定性的幫助。

為了實現上述素質能力指標，需要針對計算機應用型人才能力培養進行教學改革，建立應用型人才實踐創新教學模式，引進基于建構主義和實用主義的教學新概念和新方法，鼓勵學生參與應用實踐活動，突出實踐創新能力的培養。

2 應用型人才培養教學模式

應用型人才培養模式要突出實踐教學活動在整個教學體系中的地位，因為實踐活動內容能夠幫助學生在實際工作中靈活運用課堂中的原理和技術，這對學生的就業和個人發展都有很大幫助。我校的應用型人才培養教學模式將學校實踐教學和社會實踐活動結合起來，這樣不僅增進了在校生的積極性和參與度，還通過教學、科研和企業生產的一體化來強化能力培養，提高應用型人才的綜合素質和創新意識。社會實踐活動主要通過和企業合作的形式展開，引入企業的生產活動標準可以有效地培養學生的實際工作能力和實踐創新能力。為了突出實踐活動特別是社會實踐活動在教學模式中的地位，還要建立一套行之有效的教學體系和考核體系。

應用型人才培養教學模式如圖2所示。

3 應用型人才培養改革實施細則

在明確計算機應用型人才培養教學模式之后，哈爾濱師范大學將教學改革分為教學理念轉變、課程體系改革和教學實踐活動3個階段展開，每個階段的工作內容和注意事項如下：

1）教學理念轉變。

在確定了應用型人才培養的能力結構和教學模式之后，首先要進行教師培訓，要求教師能夠迅速轉變教學觀念，梳理計算機應用型人才能力培養的教學思路和改革措施。還要制定包括教材建設、教學內容、教學方法、校企合作、考核制度在內的改革計劃，為具體實施應用型人才培養教學改革作準備。

除了教師轉變觀念，如何讓學生轉變學習觀念、樹立正確的人生觀和價值觀也是應用型人才培養教學改革的重點。針對這項工作，傳媒學院實行了本科生導師制度來實現因材施教。針對不同層次和接受能力的學生，可以采取混合分配的形式配備本科教師來指導他們的學習和實踐活動，這樣不僅拉近了師生之間的距離，讓學生有一個良好的學習環境，還能夠通過耳濡目染、循循善誘的方式來激發學生的學習積極性，幫助他們養成良好的學習習慣和自學能力。學院每學年都組織一線教師開展業務交流座談會，并要求教師根據自己的切身體會和教學所得撰寫教學改革論文在會上報告；鼓勵教師在國內外教育類雜志；鼓勵教師參加繼續教育培訓和專業相關研討會。

2）課程體系改革。

計算機應用型人才培養的課程體系分為基礎課程、專業課程和特色課程3部分。基礎課程是指本科教學大綱內規定的通用課程和專業基礎課程，這些課程的教學目標是夯實基礎，授課方式主要采取課堂教育和校內實踐相結合的形式；專業課程是指強化專業技能和實踐能力訓練的課程，教學目標是培養學生的動手能力和交流合作能力，教學方式一般采用實踐教學和企業實訓相結合的形式；特色課程是指根據學生的興趣和特長設立的就業熱門方向課程，這些課程的教學目標是面向就業或創業，培養學生的技術能力，教學方式一般采用專業課程團隊和企業實習的形式。

課程體系改革的3個部分要緊密銜接，注重學生知識體系的形成和實踐創新意識的培養，課程內容和教學方法也要根據教學目標制定并定期調整。學校組建了由資深教師和企業專家組成的教研團隊，為計算機應用型人才能力培養課程體系制定了包括教材建設、教學內容改革、教學方法改革、考核體系改革在內的改革措施。教研團隊首先從教學大綱和教材的修訂人手，編寫具有鮮明特色的教材及輔導材料，并利用學院教學資源平臺，將相關的資料上傳供師生共享和交流。教學內容的選擇則側重能夠培養實踐創新能力的內容，加大實踐教學的學時和學分，具體的實踐教學內容也要體現實用性和專業性。學院要求各專業建立專業教改委員會，委員會要由學校資深教授和企業專家組成，定期碰頭進行課改調研，調研的內容要涵蓋課改的每個環節。學院會根據委員會的調研報告制定教改方案，方案每2年修正一次。

3）教學實踐活動。

在制定好計算機應用型人才能力培養課程體系之后，學校要求專業課程和特色課程要依托校企合作平臺進行廣泛的實踐教學活動，引進計算機企業優秀的知識體系和教學模式。實踐教學在校內是以課程實驗、課程設計和設計大賽的形式進行的，具體的實驗內容要貼近生活和實際工作環境，采用任務驅動和案例教學的方式，讓學生分組合作完成實驗和課程設計。校內的實驗室要開放式經營，成為學術交流、課程實驗和科研展示的場所，為校內實踐教學提供良好的學習環境。

校外的實踐教學活動主要是企業實習和畢業設計。企業實習要讓學生真正進入企業學習，要保證充足的實習時間并按照企業標準進行。學生在進入企業初期要進行崗位培訓和企業文化教育，幫助學生完成角色轉化。學生的畢業設計要和企業實習聯系起來，采取校內校外雙導師的方式輔導畢業設計和論文撰寫。校外導師負責學生在企業的技能培訓和職業素質養成；校內導師則為學生的畢業論文撰寫把關。為了培養學生的文檔撰寫能力，學校要求學生在企業實習階段要完成項目開發所需的所有文檔和技術規范，并根據專業論文撰寫格式完成畢業論文。

在學生畢業之前，學校還針對熱門的就業或創業方向為學生提供專項就業輔導和創業指導，這些課程都是對學生四年專業技能學習的總結和補充。學生可以根據自己的興趣和實際情況選擇相應的課程來學習，比如網絡方向、ERP方向、嵌入式方向和多媒體技術方向等。

篇5

提高應聘水平的第一關就是簡歷表格的制作。下面是小編帶來的關于空白個人簡歷表格模板的內容，歡迎閱讀!

空白個人簡歷表格模板(一)姓名性別出生年月民族籍貫政治面貌畢業院校婚姻狀況所學專業學歷現居住地郵編電子郵箱聯系電話外語語種及熟練程度計算機水平求職意向工作簡歷時間工作單位和部門職務主要職責學習和培訓經歷時間畢業院校培訓機構畢/結業主要專業/課程特長及愛好

獲得獎勵及證書

自我評價

其他

空白個人簡歷表格模板(二)姓名　性別　照片

生日　身高　籍貫　民族政治面貌畢業院校　學歷專業　聯系電話　電子郵件　郵編　地址　個人簡介

愛好特長

相關證書

社會實踐

工作經歷

空白個人簡歷表格模板(三)A.個人狀況姓名：出生日期：近照性別：民族：婚姻狀況：身高：體重：健康狀況：現所在地：政治面貌：郵箱：籍貫：聯系電話：B.教育及培訓學習階段學校名稱時間所學內容獲得證書C.工作簡歷時間工作單位職位主要職責離職原因D.語言能力語言水平相關證書國語英語其它E．技 能計算機操作水平駕駛執照其他技能

F．自我評價

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篇6

很多人渴望進入進入該公司工作，所以就在個人簡歷中加了一份求職信，這個其實根本沒有必要實，他們決定一份簡歷是否通過也就那么幾秒鐘，所以說這種無用功還是省去吧!再說求職信都是一個模子刻出來的沒有必要再去浪費時間了。所以以后就不用在個人簡歷中寫求職信了。

個人簡歷中的照片也是有一定學問，照片既不能太難看也不能過于好看。那么怎樣的照片才合格呢!雖然說我們不能以貌取人但是如果照片確實不好看還是不要往上貼，這樣給人的感覺不好，容易給自己造成一定的影響，導致扣分。為了讓讓你的簡歷在第一時間讓招聘者選中，那么你就要對簡歷下功夫，用心用腦去做。

個人信息

xx

目前所在：廣州年 齡：22

戶口所在：汕頭國 籍：中國

婚姻狀況：未婚民 族：漢族

培訓認證：未參加 身 高：163 cm

誠信徽章：未申請 體 重：53 kg

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：計算機軟件：實施工程師，計算機軟件：，計算機軟件：

工作年限：0職 稱：無職稱

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：1500--2000希望工作地區：廣州,汕頭,

工作經歷

廣州國研教育信息咨詢有限公司 起止年月：2010-04 ～ 2010-05

公司性質：民營企業 所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位：項目開發人員

工作描述：參與學院管理系統項目開發

離職原因：實習期滿

廣東榮暉信息工程有限公司 起止年月：2009-08 ～ 2009-11

公司性質：民營企業 所屬行業：計算機/互聯網/通信/電子

擔任職位：項目實施培訓人員

工作描述：參與廣東省質量技術監督局金質工程項目的實施和培訓

離職原因：合同協議期滿

志愿者經歷

教育背景

畢業院校：廣東水利電力職業技術學院

最高學歷：大專 獲得學位: 畢業日期：2010-07

專 業 一：計算機應用技術專 業 二：

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號

2008-03-2008-07廣東水利電力職業技術學院計算機應用技術計算機信息高新技術圖形圖像處理模塊操作員級(國家職業資格四級)200803210736119

2009-03-2009-07廣東水利電力職業技術學院計算機應用技術計算機信息高新技術數據庫應用模塊數據庫管理員級(國家職業資格四級)200912410410596

語言能力

外語：英語 一般粵語水平：一般

其它外語能力：

國語水平：良好

工作能力及其他專長

能熟練操作計算機，精通word、Excel操作，熟悉IIS、HTML、CSS、Dreamweaver、PhotoShop、Flash、SQL SERVER和Microsoft Visual Studio等軟件，對WINDOWS操作系統能進行維護等。

篇7

為提高個人簡歷的核心競爭能力，任何求職者必須依靠自己的實力完成個人簡歷的制作過程。單純的依靠網絡等等方式，下載已經制作完成的個人簡歷進行求職，沒有任何的實際效果。能夠把握招聘單位低于人才的需求，然后根據自己感興趣的崗位制作優質個人簡歷，求職的整體效果更好，能夠提高求職者獲得滿意工作的概率。

想要制作更好的個人簡歷滿足求職者的需求其實非常簡單。首先需要將簡歷的內容進行細致的分析，利用更加簡練的語言完成全部內容的表達。如果求職者能夠突出展現自己曾經獲得各類榮譽證書，可以更好的引起招聘單位的興趣。

個人信息

xx

性 別： 女

婚姻狀況： 未婚

民 族： 漢族

戶 籍： 云南-昆明 年 齡： 30

現所在地： 廣東-東莞 身 高： 156cm

希望地區： 廣東-東莞、 廣東-東莞

希望崗位： 經營/管理類-部門主管

貿易類-外貿經理/主管

工業/工廠類-跟單員

教育經歷

2000-09 ～ 2004-07 云南大學 人類學 本科

培訓經歷

2000-09 ～ 2001-06 云南大學計算機培訓中心 辦公軟件和數據庫操作系統 國家計算機二級(VFP6.0)

**公司 (2011-01 ～ 2012-09)

公司性質： 外資企業 行業類別： 紡織品業(服飾、鞋類、家紡用品)

擔任職位： 跟單主管 崗位類別： 部門主管

工作描述： 1.準備每一季度的面料開發樣和成衣開發樣，給客戶報價。

2.服務于一個歐洲客戶，跟進該客戶每一季度的所有訂單進度，及時協調和處理疑難和緊急的問題。

3.訂單出貨后，審成本表。

4.管理部門跟單業務，培訓跟單員。

**公司 (2007-07 ～ 2010-01)

公司性質： 外資企業 行業類別： 紡織品業(服飾、鞋類、家紡用品)

擔任職位： 跟單主管 崗位類別： (正/副)CEO/總裁/總經理

工作描述： 負責整體跟進訂單進程。協調部門員工工作，維護客戶關系。

1.熟悉服裝各種面料、款式及做工。

2.有牛仔、夾克、羽絨及各種休閑服飾的跟單經驗。

3.掌握制衣流程知識。從辦到到貨，都極為熟悉。

4.有良好的貨期觀念及品質觀念，能與客戶直接溝通，處理制版和生產中各個環節出現的矛盾。

5.了解服裝制作工藝及生產流程。

6.能核算服裝構造成本。

7. 熟悉外貿業務流程，維護客戶關系，具備良好的歐美服裝市場的款式及面料、輔料的開發能力;

8.能直接與國外客人溝通問題，處理英文郵件。

9.有良好的溝通能力,協調能力，市場洞察力和反應力及談判技巧;

**公司 (2005-08 ～ 2007-07)

公司性質： 民營企業 行業類別： 其它生產、制造、加工

擔任職位： 采購主管助理/跟單組長 崗位類別： 英語翻譯

工作描述： 熟悉行業英語術語和跟單流程及采購業務，有良好的溝通能力,除日常跟單業務外,還負責部門員工的招聘面試,培訓,管理等工作.

離職原因： 家里有事

**公司 (2004-09 ～ 2005-07)

公司性質： 事業單位 行業類別： 教育、培訓

擔任職位： 英語教師 崗位類別： 中級教育

工作描述： 主要職責：

擔任高中英語教師，成績突出。熟悉現代教育理念，以人為本，注重對學生思想教育和人格教育及學習方法的培養。

主要業績：

2004.9-2005.7所授班級的英語成績獲年級第一，個人年度工作業績 考核為優秀。

2005年參加全校教師示范課大賽，榮獲優秀獎。

離職原因： 環境不適

技能專長

專業職稱：

計算機水平： 全國計算機等級考試二級

計算機詳細技能： 國家計算機二級(VISUAL FOXPRO)，熟練操作辦公軟件Word 2000、Excel 2000 、 PowerPoint 、WFP6.0數據庫 系統等。

技能專長： 專業特長：外貿英語 和英語口語.

有云南大學本科學士學位證書、畢業證書。

計算機水平：國家計算機二級(VISUAL FOXPRO)，熟練操作辦公軟件Word 2000、Excel 2000 、 PowerPoint 、WFP6.0數據庫 系統等。

英語水平:國家六級，具有良好的聽、說、讀、寫能力。

普通話水平：二級甲等

語言能力

普通話： 流利 粵語： 一般

英語水平： 英語專業 CET-6

英語： 精通

求職意向

發展方向： 致力于從事貿易類行業或外企的業務跟單或管理類工作

其他要求： 有發展空間和調薪機會，以及社會保險等相關福利待遇。

自身情況

自我評價： 有六年工作經驗，擅長于管理，對跟單和采購業務熟悉，英語和計算機應用能力較強，知識面豐富。為人隨和，有較高的團隊溝通能力，自律性較強，善于學習。

工作能力描述：負責整體跟進訂單進程。協調部門員工工作，維護客戶關系。

1.熟悉服裝各種面料、款式及做工。

2.有牛仔、夾克、羽絨及各種休閑服飾的跟單經驗。

3.有良好的貨期觀念及品質觀念，能與客戶直接溝通，處理制版和生產中各個環節出現的矛盾。

4.掌握制衣流程知識。從版到貨，都極為熟悉。

5.了解服裝制作工藝及生產流程。

6.能核算服裝構造成本。

篇8

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：廣州身材：156 cm42 kg

婚姻狀況：未婚年齡：25 歲

求職 意向及工作經歷

人才類型：應屆 畢業生

應聘職位：教授/講師：計算機或多媒體教師、文教法律類：平面設計類教師或編輯、多媒體設計/開發工程師：教師

工作年限：0職稱：

求職類型：全職可到職日期：三個月

月薪要求：3500--5000希望工作地區：廣州 東莞 佛山

個人工作經歷：

公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：2008-09 ～ 2009-01

多媒體設計個人簡歷模板多媒體設計個人簡歷模板公司性質：事業單位所屬行業：教育事業

擔任職務：外聘教師

工作描述：負責計算機網絡專業《計算機圖形圖像處理》及《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》課程的講授。主要涉及到photoshop、Premier、Authorware、FLash、Cool Edit等軟件。

離職原因：

教育背景

畢業 院校：華南師范大學

最高學歷：碩士獲得學位: 碩士研究生畢業日期：2010-07-01

所學專業一：教育技術學(信息技術教育)所學專業二：

受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號

2003-102007-07江西師范大學教育技術學畢業證書

2007-092010-07華南師范大學教育技術學畢業證書

語言能力

外語：英語優秀

國語水平：優秀粵語水平：一般

工作能力及其他專長

教學技能：先后在廣州市廣播電視大學、廣東農工商技術學院擔任外聘教師。教授的課程有《計算機應用基礎》、《計算機圖形圖像處理》、《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》、《流媒體制播技術》等課程。

計算機技能：一次性通過三級網絡技術(C語言)考試 。精通多媒體技術和電腦平面設計，能熟練運用Photoshop、Authorware、Dreamweaver、CooEdit、Premier及流媒體制播軟件等。

英語能力：一次性通過英語四級考試(CET4)，英語六級(CET6 425分以上)。

科研能力：參與2項國家 級課題、多項省部級課題并發表3篇相關學術論文 。

多媒體設計個人簡歷模板個人簡歷拓展技能：校研究生會編輯部部長;《華師研究生報》副主編;“華南師范大學研究生小品大賽”、“華南師范大學首屆研究生配樂詩歌朗誦大賽”及“華南師范大學赴荔灣區心理咨詢”等活動組織人之一;2008年 “中文網志年會”志愿者;江西師范大學《心理咨詢報》 職業規劃版編輯。

詳細個人自傳

責任感強、辦事踏實細心;

工作積極勤奮，擁有團隊協同工作經驗;

篇9

作為當代求職的必要手段,簡歷已經越來越引起人們的重視。以下是小編整理的最新個人簡歷表，以供大家參考。

最新個人簡歷表一：姓

名：

國籍： 中國

目前所在地： 天河區 民族： 漢族

戶口所在地： 廣東省 身材： 166 cm　110 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 26

求職意向人才類型： 普通求職

應聘職位： 計算機軟件、互聯網開發及應用、

工作年限： 3 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 5000--8000 希望工作地區： 廣州 佛山 陽江

自我介紹

本人溝通能力好、工作學習能力強，善于發現和解決各類問題：環境適應能力強，吃苦耐勞，愛崗敬業，責任心強。

生活積極樂觀，性格誠實開朗，愛好廣泛，喜交朋友。

工作經歷：

公司名稱： 中軟國際廣州信息技術有限公司

起止年月：

2011-06 ～ 2012-08

公司性質： 民營企業所屬行業：計算機/互聯網/通信/電子

擔任職務： 開發工程師

工作描述： 駐點梅州卷煙廠現場開發MES系統。系統采用C# .net C/S Remoting多層方式。本人主要負責生產統計及現場管理子模塊的開發及測試\升級、用戶培訓

離職原因：

教育背景

畢業院校： 廣東交通職業技術學院

最高學歷： 大專 畢業日期： 2009-06-01

所學專業一： 計算機信息管理 所學專業二：

語言能力

外語： 英語　一般

國語水平： 良好 粵語水平： 良好

工作能力熟悉MSSQL、Java語言、c#語言, 熟悉JavaScript，HTML，XML，CSS等web開發技術, 熟悉各操作系統(WINDOWS2000/2003、LINUX)的安裝維護。熟悉用.net C#語言，精通.net編寫WinFrom系統,熟悉ASP.net開發web應用程序。熟練使用visual studio.net 集成開發環境

最新個人簡歷表二：姓

名：

國籍： 中國

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 韶關 身材： 172 cm　68 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 27

求職意向

人才類型： 普通求職

應聘職位： 電子/電器/半導體/儀器儀表、技工、生產/營運：

工作年限： 2 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 面議 希望工作地區： 東莞 廣州 韶關

工作經歷：

公司名稱： 京瓷美達辦公設備(東莞)有限公司

起止年月：

2010-06 ～

公司性質： 中外合資所屬行業：文娛、體育、辦公用品及設備

擔任職務： 制造技術助理工程師

工作描述：

1.新機種導量產之制程安排

2.制程改善及分析

3.生產力改善及降低生產成本

教育背景

畢業院校： 焦作師范高等專科學校

最高學歷： 大專 畢業日期： 2011-06-01

所學專業一： 應用電子 所學專業二：

語言能力

外語： 英語　一般

國語水平： 一般 粵語水平： 一般

自我評價：

本人性格外向，較強的溝通協調能力，團隊工作能力強，有強烈的責任感，主動性強，具有系統化的思考能力和執行能力，良好的現場解決能力。

熟悉應用辦公軟件，制作生產報告

擅長收集生產現場基數數據，分析數據并制作報告

最新個人簡歷表三：姓名：

年

齡：

地址： 安徽 國

籍： 中國

婚姻狀況： 民

族： 漢族

求職意向

人才類型： 普通求職

應聘職位： 校對/錄入：

工作年限： 職

稱：

求職類型： 可到職日期： 隨時

教育背景

畢業院校： 安徽省安慶市農業技術學校

最高學歷： 中專

獲得學位: 畢業日期： 2013-07

專 業 一： 計算機及其應用 專 業 二：

語言能力

外語： 其他　一般 粵語水平： 優秀

其它外語能力：

篇10

你一定知道，大學生個人簡歷的總體形象將會影響雇主對你的看法。你寫的大學生個人簡歷是否布局合理?是否干凈利索而且看上去很專業?它是否充分利用了整張紙?這些問題都是制作個人簡歷應該考慮的問題，今天小編為大家精心準備的是：個人簡歷設計制作相關攻略。內容僅供參考，歡迎閱讀!

簡歷設計制作攻略：一、在投遞簡歷的過程中，選擇email途徑算是比較明智的，有些應聘的人只是極其簡單地寫了幾句情況，比如：“本人本科畢業后長期從事計算機工作”，然后就問“我可以嗎”或“工資幾何”?這顯然讓人很為難。還有些應聘者連姓名都不寫，這點誠意都沒有還怎么應聘?

二、應聘國內公司，至少應該有一份中文簡歷，這樣便于傳閱。處理速度也快得多。英文簡歷并不能代表你的英文水平，因為這不是考試，別人完全可以代勞;再說，用 自己最擅長的語言說事情，不是效率最高么?

三、簡歷應該力求用簡單的話把實質內容說詳實。有些簡歷這方面做的很好，如在前面直接寫清楚：“張三，男，北京市人，75年5月生，北京理工大學計算機專業學士，97年畢業”。然后再在下面的表格中詳列各項目。有的簡歷看了半天也不知道是男還是女，家在哪里，讓人一通胡猜;

四、不要怕在簡歷里面寫電話或現在的工作單位。換工作都是很正常的事情，招聘最簡潔的方式是電話而不是email，如果都用email，那么招聘工作的效率就會下降一半 還多。再說，email發來發去好幾天都過去了，誰會等呢?就算是寫工作單位的電話，我們也會給你保密，這是招聘的規矩，即使別人問“你是哪兒啊?”，我們就會那么全盤招供么?這點信任還是應該有的嘛。所以，留下的通信方式越多越好;

五、要用最少的話把最得意的、最實質的內容寫清楚。小學在哪里上的就不要寫了 。另外，上過什么培訓，一般應該放在附注中，不要把它和教育經歷混作一談。虛的話少寫。比如說“性格活潑”，這還是可以的，但是說“我工作認真努力”這就沒有必要了，這是你說了算的么?對于自己的實力，要用可以信服的詞匯去說明。“本人精通辦 公軟件”、“參與國家九五攻關項目”就不是一個好的寫法。簡歷里面有夸張是常理， 所以，這么寫也不一定別人就信服啊。關鍵是把屬于你自己的那些說透。對于自己的能 力要估計適當。很多學管理類的剛畢業不久的人說自己擅長管理，這就有些過分了，不如說成“自認為在這方面有興趣和潛力”。能用具體數字說明的當然最好。如果你應聘文秘，若有實力寫上一句“打字速度80字以上”，不就很說明問題么?

六、簡歷應該包括個人資料、教育經歷、外語考試狀況、工作經歷、著作或獎勵情況和簡單自我介紹，不要忘了寫應聘哪個位置。大學里面當過什么干部還是可以寫的， 但是一筆帶過就可以了。

七、可以用一些方法和技巧提高你的注意力，只要這些方法是輔的、不喧賓奪主。比如你的主頁的確很值得驕傲，那么就給出URL來;自己十分得意的東西可以提到最 前面，比如：“……是信息產業部成立后第一個采訪部長的記者”、或“全國業余圍棋 賽亞軍” 云云。另外，家在哪里住，婚姻狀況都是有價值的參考因素，寫上不會有壞處 。另外可以在簡歷中夾帶照片，很好的形象從來都是有說服力的，誰又能否認這一點呢 ?

個人簡歷制作快捷方法：一般來講，個人簡歷的內容都應該包括：“本人基本情況”、“個人履歷”“能力和專長”、“求職意向”、“聯系方式”等基本要素。

“本人基本情況”

包 括：姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學歷、學位、政治面貌、學校、專業、身高、畢業時間等等。一般來說，本人基本情況 的介紹越詳細越好，但也沒有必要畫蛇添足，一個內容要素用一兩個關鍵詞簡明扼要地括說明一下就夠了。

“個人履歷”

主要是個人從高中階段至就業前所獲最高學歷階段之間的經歷，應該前后年月相接。

“本人的學習經歷”

主要列出大學階段的主修、輔修與選修課科目及成績，尤其是要體現 與你所謀求的職位有關的教育科目、專業知識。不必面面俱到(如果用人單位對你的大學大學成績感興趣，可以提供給他全面的成績單，而用不著在求職簡歷中過多描述這些東西)，要突出重點，有針對性。使你的學歷、知識結構讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。

“本人的實踐、工作經歷”

主要突出大學階段所擔任的社會工作、職務，在各種實習機會當中擔當的工作。對于參加過工作的研究生，突出自己在原先崗位上的業績也是非常重要的。

“本人的能力、性格評價”

這種介紹要恰如其分，盡可能使你的專長、興趣、性格與你所所謀求的職業特點、要求相吻合。事實上，“本人的學習經歷”、“本人的實踐、工作經歷”同樣在映證個人的能力、性格，因此，前后一定要相互照應。

“求職意向”

簡短清晰，主要表明本人對哪些崗位、行業感興趣及相關要求。

“聯系方式與備注”

同封面所要突出的內容一樣，一定要清楚地表明怎樣才能找到你，區號、電話號碼、手機號、E-mail地址。我們有的畢業生喜歡頻繁地變換手機、E-mail，當我們或用人單位需要和你取得聯系的最關鍵時候，往往無法迅速找到你，我們感到遺憾的同時，恐怕最遺憾的應該是你。

個人簡歷范文　個人基本情況姓 名：出國留學網 性別：男 民族：漢

出生日期：1990.02.08 戶籍：北京 政治面貌：團員

所學專業：航空機電設備維修 學歷：大學專科 身高：183

聯系電話：15122665178 E-MAIL：liuxue 86

聯系地址：天津市中國民航大學北22公寓626室 郵編：300300

家庭地址：北京市房山區 郵編：102409

社會職務：班長

職業應用技能l 外語能力： 大學英語A級

l 計算機能力： 全國計算機等級考試二級C語言

l 全熟悉計算機操作，熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用

l 掌握C語言，匯編語言,MATLAB,CAD等，有較強編程及程序分析能力。

教育經歷(含培訓)教育：

2009.9至今

中國民航大學

2006.9-2009.6

北京市韓村河中學

專業課程主修：普通物理，電工學，電工學實驗，工程制圖，高職英語、專業英語，互換性與測量技術、機械基礎、金工實習，航空發動機原理、構造及系統，維修管理，人為因素，直升機結構與系統，航空電源系統，航空電子系統，維修實習，崗位實踐基地實習等課程。

輔修: (復旦大學國際經濟與貿易專業)：微觀經濟學、宏觀經濟學、世界經濟概論、國際金融、會計學、跨國公司與直接投資、國際貿易實務、經貿英語等

社會實踐/見習經驗

2010年7月 在天津華潤萬家超市實習

2011年7月-9月 在北京精工通航公司 實習(主要發動機勤務)

自我評價嚴謹務實，以誠待人，團隊協作能力強;英語聽說讀寫能力強

吃苦耐勞，工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;