實(shí)事承諾范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇實(shí)事承諾，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2021年x月x日，我參加黨支部召開主題為“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的組織生活會，經(jīng)過對自我批評和會上批評意見的梳理，認(rèn)真制定了整改清單，并承諾如下。

整改事項

整改措施

整改時限

整改承諾

對于理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)意識有待強(qiáng)化。

結(jié)合當(dāng)前的形勢，深入學(xué)習(xí)理論知識。

立即整改

提高學(xué)習(xí)深度，自覺主動學(xué)習(xí)。

敬業(yè)精神方面

努力研究工作，創(chuàng)新工作方法

立即整改

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

思想政治方面

對上級決策和規(guī)定方面，理解不夠透徹，貫徹執(zhí)行不夠全面。

篇2

學(xué)校誠信考試承諾書匯集

為了保障報名及考試工作的順利進(jìn)行，維護(hù)網(wǎng)站和他人的合法權(quán)益，現(xiàn)鄭重承諾：

一、本人已閱讀并理解本次考試的《公告》、《簡章》、《報名須知》及相關(guān)政策內(nèi)容，完全了解并符合所報考職位的條件要求。

二、自覺遵守公務(wù)員錄用有關(guān)規(guī)定及各項考試政策。

三、報名提交的所有信息及考試期間提供的證件資料準(zhǔn)確、真實(shí)、有效，不弄虛作假。

四、在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、交費(fèi)和打印準(zhǔn)考證事宜，并按時參加考試，逾期本人將自動放棄考試。

五、認(rèn)真履行報考人員的各項義務(wù)，維護(hù)網(wǎng)站和他人的合法權(quán)益，不做擾亂報名和考試秩序的行為。

六、遵守考試紀(jì)律和考場規(guī)則，遵從考試組織部門的安排，服從監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理，不參與任何形式的考試舞弊。

七、如有違紀(jì)違規(guī)及違反上述承諾的行為，自愿服從《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》的處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和由此造成的一切后果。

學(xué)校誠信考試承諾書匯集

期末考試來臨，為了圓滿完成此次考試，本人承諾做到以下幾點(diǎn)：

一、本人已認(rèn)真閱讀《中國傳媒大學(xué)本、專科考試規(guī)則》、《中國傳媒大學(xué)學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《中國傳媒大學(xué)考場規(guī)則》。在考試中嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊;

二、我將牢記考試失敗還有機(jī)會，考試作弊失去誠信的訓(xùn)誡，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，共同營造誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥的考試氛圍;

三、如果本人在考試中違紀(jì)或作弊，本人服從學(xué)校按照相應(yīng)規(guī)定對本人的處理;

誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。我愿意以誠信的態(tài)度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。

學(xué)校誠信考試承諾書匯集

考試是對學(xué)習(xí)情況的綜合檢測，不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質(zhì)的檢測。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實(shí)際行動維護(hù)考試的公平、公正，是我們每一位考生的義務(wù)。而公平、公正的實(shí)現(xiàn)，離不開健康、誠信的社會準(zhǔn)則。

當(dāng)考試向我們走近時，我們理應(yīng)想到，除了在考場上接受文化知識的檢驗(yàn)外，考試更是我們對人生的某種思考和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該用誠信的考試構(gòu)筑誠信的人生。

讓我們牢記恪守誠信，拒絕舞弊，努力營造公平、公正的考試環(huán)境!

一、嚴(yán)格遵守《考生守則》有關(guān)條款

1.必須自覺服從監(jiān)考員及其他考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員及其他考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場及其他考試工作的秩序。

2.在每科開考前10分鐘(英語15分鐘)進(jìn)場按指定座位就坐，中途不得離場，不得提前交卷。考試結(jié)束前5分鐘，將答題卡準(zhǔn)備好，等待監(jiān)考員收繳，終場信號發(fā)出時停止答卷，并等監(jiān)考員收齊試卷并清點(diǎn)無誤后方可離場。

3.嚴(yán)禁攜帶小靈通、手機(jī)等各種無線通訊工具或電子記憶儲存器等進(jìn)入考場。除2B鉛筆、書寫用藍(lán)(黑)色字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、小刀、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場。不得在考場內(nèi)借用文具及其它用品。

4.在試卷紙的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。在考場內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳送答案或交換試卷、答題卡，不準(zhǔn)將試卷、答案、答題卡或草稿紙帶出考場。

二、如果違反考試規(guī)定，接受《-----中學(xué)考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款的處理：

(1)該學(xué)科一律記0分。

(2)扣除所在班級量化積分510分/人次。

(3)在大黑板上進(jìn)行通報批評，并在全校學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)集訓(xùn)會上點(diǎn)名批評。

(4)寫3000字以上的書面陳述及反思材料。

(5)通知家長來校交流，并協(xié)助監(jiān)考。

(6)記入學(xué)生思想品德考核檔案，高中綜合素質(zhì)評價中，思想品德項一律記不合格。并取消其今后參加省、市、縣、校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干的評選資格。

(7)參加誠信教育學(xué)習(xí)班，須做筆錄并寫心得體會。

(8)作弊者視情節(jié)輕重給予記過、記大過、留校察看直至轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境的處分。

(9)如發(fā)現(xiàn)第二次作弊，一律給予轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境、勒令退學(xué)或開除學(xué)籍的處分。

(10)凡有作弊學(xué)生的班級，學(xué)期結(jié)束時，取消優(yōu)秀班集體評比資格。

篇3

一、公開承諾事項

（一）堅持解放思想，著重解決制約房管科學(xué)發(fā)展，思想解放的程度還不夠深的突出問題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、林

責(zé)任單位：局黨支部、局各科室、各單位

完成時限：2010年年底

（二）堅持強(qiáng)化教育管理，著重解決干部隊伍能力素質(zhì)有待提高的突出問題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、黃

責(zé)任單位：局黨支部、局各科室、各單位

完成時限：2010年年底

（三）堅持求真務(wù)實(shí)，著重解決行風(fēng)作風(fēng)不夠強(qiáng)的突出問題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、黃

責(zé)任單位：局黨支部、局各科室、各單位

完成時限：2010年年底

（四）堅持改革創(chuàng)新，著重解決系統(tǒng)現(xiàn)行的體制機(jī)制不夠順的突出問題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：林、黃

責(zé)任單位：局黨支部、局辦公室

完成時限：2010年——2011年

（五）堅持以人為本，著重解決物業(yè)服務(wù)有效供給與居民群眾日益增長的服務(wù)需求不相適應(yīng)的突出問題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、黃

責(zé)任單位：房屋建設(shè)經(jīng)營管理科

完成時限：2010年年底

（六）堅持穩(wěn)定第一，著力解決廉租住房制度建設(shè)滯后的民生問題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：林、江蘭、黃

責(zé)任單位：房屋建設(shè)經(jīng)營管理科、項目辦

完成時限：2012年

二、公開承諾范圍

（一）局直屬企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人；

（二）部分房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人；

（三）局黨員、干部職工、退休職工和前來辦事的群眾代表；

（四）全局干部職工。

三、公開承諾時間

本局公開承諾要在2010年8月15日左右完成。

四、公開承諾措施

（一）在《貴港日報》、《貴港市人民政府門戶網(wǎng)站貴港市房產(chǎn)管理局子網(wǎng)站》摘要刊登《承諾書》，在《貴港市電視臺》、《貴港市人民廣播電臺》專欄節(jié)目中播出《承諾書》全文；

（二）向公開承諾單位和個人印發(fā)《貴港市房產(chǎn)管理局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)責(zé)任承諾書》（以下簡稱《承諾書》）；

（三）制作《承諾書》宣傳板報。

五、工作要求

（一）局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦草擬《貴港市房產(chǎn)管理局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)方案》。

篇4

一、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；不遲到，不早退，不曠課；考試不違紀(jì)、不作弊，不通過不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭映煽儯话磿r獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲、剽竊他人作業(yè)、文章和論文。

二、嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都應(yīng)集中存放在監(jiān)考老師指定的地方，不得隨身放在座位上。

四、在考場內(nèi)不交頭接耳、互打暗號，喧嘩或有其他影響考場秩序的行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象的；不抄襲他人答案的；不在試卷上故意款他人姓名、考號的；在評卷中被認(rèn)定為雷同卷的。

五、不交換答案的，強(qiáng)搶他人答卷，有意將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場的，或有其它嚴(yán)重舞弊行為的。

六、不擾亂考場秩序，無理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排

我們鄭重承諾愿意在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，如有違反愿意接受學(xué)校處理

承諾人： 系

年 月 日

我聲明：本人已認(rèn)真閱讀《誠信考試承諾書》，對xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試紀(jì)律知曉、認(rèn)可，并嚴(yán)格遵守。在考試過程中自覺遵守有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，服從考試工作人員的安排，若有違反，愿意接受學(xué)校的相應(yīng)處理。

特此簽名： 專業(yè)： 班級：

序號

承諾誠信考試并簽名

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承諾誠信考試并簽名

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篇5

一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作。

二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀(jì)。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

三、關(guān)愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關(guān)愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育，不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教， 精益求精。精心組織一日活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會公德，維護(hù)教師良好形象， 儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率。

六、家園配合，攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導(dǎo)作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo)，識大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關(guān)己，無所作為。

八、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

以上承諾敬請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!

為了確保承諾我們設(shè)有監(jiān)督電話：

幼師師德師風(fēng)承諾書二幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步優(yōu)化師德,端正師風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

六、要與時俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守攤子、守點(diǎn)子,不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

篇6

星期天到了，那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，花兒笑開了嘴，小樹開心的哼著小曲，世界是開心的，我也是開心的。我提前來到學(xué)校的操場上等候楊丹，半個小時過去了，她沒有來，我感到有些無聊，于是就在學(xué)校的健身器材處玩了一會。時間在流逝，半個小時又過去了，楊丹還是沒有來，這回我真的有些堅持不住了，沖到小賣部，拿起電話，撥起了她家的電話號碼。“嘟，嘟，嘟——”半天都沒人接，沒有辦法，等不到她的人，又聯(lián)系不到她，我只好一個人回家了。

星期一一大早，我來到學(xué)校，看見了楊丹，她一臉若無其事的樣子，這令我很氣憤，我跑上去問：“你昨天怎么沒有來，不是說好一起去公園玩的嗎？”“哎呀！”她摸了摸腦袋說，“我前兩天跟爸爸一起回了老家，把這件事情徹底忘了！真是對不起！”我嘴巴張得老大，心想：真是的，一句忘了，你可害我等了整整一小時啊！于是，我沒有理她，一個人怏怏不樂地走進(jìn)了教室。

數(shù)學(xué)課下課，楊丹走到我身邊問我一到數(shù)學(xué)題，我無情地說：“這么簡單的問題都不會，真笨，自己想！“這話一說出口，雖然是想“報復(fù)”楊丹，卻像一盆冷水潑在我自己的身上，我有些后悔——為什么要說這么傷人的話來傷害我最好的朋友呢？再想想，或許他真的忘記了約定，誰沒有犯錯誤的時候呢？我應(yīng)該以另一種方式告訴她承諾的重要，而不是傷害她呀！突然，上課鈴聲響起，我飛快跑去操場準(zhǔn)備上體育課，路上我又撞見楊丹，她看起來很難過，紅紅的眼眶像是剛剛哭過。這時候，我更覺得慚愧！

篇7

通過廣泛征求意見和認(rèn)真查找，本人存在五個方面的問題：

1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠。對政治理論鉆研的不深、不透，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。

2、全局意識不夠，服務(wù)意識不強(qiáng)。對班子成員提合理化建議不夠主動，在服務(wù)意識上有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有自我滿足情緒。在工作作風(fēng)上有時緊時松現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，不能從盡善盡美、時時處處爭一流上去把握。

4、在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約上做得還不夠好。雖然能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律。但有時有利用工作之便公款吃點(diǎn)、喝點(diǎn)的現(xiàn)象。

5、在履行職責(zé)，抓落實(shí)方面有待加強(qiáng)。有時有履行職責(zé)不到位，遇到問題繞道走的現(xiàn)象。開會講得多、要求的多，主動撲下身子抓落實(shí)少。

存在問題的原因是多方面的，歸納起來，主要原因在于理論學(xué)習(xí)不夠深入，理解不深刻。主要根源在于政治意識、責(zé)任意識、憂患意識不牢固。主要癥結(jié)是思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)。

在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，把握機(jī)遇，創(chuàng)新理念，盡職盡責(zé)地做好本職工作，爭取在2009年年底之前將存在的問題全部得到整改。

一是要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動同自己的思想觀念工作理念結(jié)合起來。帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念。破除有礙科學(xué)發(fā)展的舊觀念，破除因循守舊的老規(guī)矩，以創(chuàng)新的觀念思考問題，解決問題，在相信群眾、尊重群眾、發(fā)動群眾的基礎(chǔ)上虛心聽取群眾意見和建議，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更新觀念，大膽工作，對單位出現(xiàn)的困難和問題要團(tuán)結(jié)班子成員一道，以改革創(chuàng)新的精神去認(rèn)真解決。要認(rèn)真謀劃長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，經(jīng)常主動地與分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)商，了解他們工作中的困難，為他們出主意想辦法，及時研究、協(xié)商解決他們工作中的難題。創(chuàng)新發(fā)展理念，準(zhǔn)確把握質(zhì)監(jiān)工作的內(nèi)在要求，在破除影響質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的陳舊觀念和落后體制機(jī)制方面取得新突破；創(chuàng)新發(fā)展思路，增強(qiáng)履行職能、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，在堅定不移地推進(jìn)“以質(zhì)取勝”戰(zhàn)略，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供基礎(chǔ)和保障方面取得新突破；創(chuàng)新發(fā)展舉措，在積極探索推動質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的新新措施方面取得新突破；創(chuàng)新服務(wù)手段，在關(guān)注民生、重視解決與人民群眾生活息息相關(guān)的產(chǎn)品質(zhì)量安全方面取得新突破；創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，在提高決策水平和執(zhí)行力、提高黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)質(zhì)監(jiān)工作的創(chuàng)新能力、優(yōu)化質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展環(huán)境、打造和諧質(zhì)監(jiān)方面取得新突破。

二是要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動同“一個班子”、“兩支隊伍”建設(shè)結(jié)合起來。認(rèn)真履行好黨組書記的神圣職責(zé)，不斷加強(qiáng)一個班子兩支隊伍建設(shè)，積極倡導(dǎo)和踐行五個方面的良好風(fēng)氣：即實(shí)事求是的思想作風(fēng)；理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng)；身先士卒、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；正派廉潔的生活作風(fēng)。要“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建抓好黨建促業(yè)務(wù)”，克服黨建、業(yè)務(wù)兩張皮現(xiàn)象，提高黨建工作的有效性，為業(yè)務(wù)工作提供堅實(shí)的思想和政治保障。努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的。

篇8

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4.尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

篇9

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

篇10

一、整改落實(shí)事項

1、全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

3、切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程，實(shí)現(xiàn)教育惠民。

二、整改落實(shí)目標(biāo)

1、關(guān)于“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”的落實(shí)目標(biāo)：

①2009年8月底前完成校舍維修加固任務(wù)

②2009年10月取消中小學(xué)活動板房

③2009年底完成學(xué)校災(zāi)后重建總數(shù)95%

④2010年底完成學(xué)校災(zāi)后重建全部項目

2、關(guān)于“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”的落實(shí)目標(biāo)：

2009年8月，完成2009—2010學(xué)年度免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、書費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)；為義務(wù)教育階段家庭困難寄宿制學(xué)生發(fā)放生活困難補(bǔ)助；資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生就讀準(zhǔn)備工作。

3、關(guān)于“切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程，實(shí)現(xiàn)教育惠民”的落實(shí)目標(biāo)：

2009年8月，完成2009—2010學(xué)年度仁和區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)；特殊兒童就學(xué)；留守兒童入學(xué)準(zhǔn)備工作。

三、整改落實(shí)措施

1、針對“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”問題的措施：

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育系統(tǒng)將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，分級成立專責(zé)工作小組，明確各學(xué)校的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，落實(shí)各學(xué)校的職責(zé)和工作措施，確保目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

（2）加強(qiáng)目標(biāo)管理。教育局將加強(qiáng)對各學(xué)校的指導(dǎo)，建立倒排工期制度、按期報告制度、責(zé)任倒查制度，對工作進(jìn)展開展專項督察。

（3）加強(qiáng)對資金的監(jiān)管。

加大資金的籌措力度，確保項目資金的落實(shí)；加大資金的使用管理，確保資金的安全高效使用。

2、針對“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”問題的措施：

積極協(xié)調(diào)安排區(qū)級資金，加大協(xié)調(diào)上級資金的力度，加強(qiáng)對學(xué)校落實(shí)新機(jī)制的指導(dǎo)和督察工作，確保2009—2010學(xué)年度新機(jī)制的各項經(jīng)費(fèi)按時到位發(fā)放。:

3、針對“切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程，實(shí)現(xiàn)教育惠民”問題的措施：

加大進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就學(xué)政策的宣傳，加大對入學(xué)條件的審查力度，及時解決符合條件的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的正常入學(xué)。各學(xué)校指定專人對留守兒童進(jìn)行教育管理，并建立專門的管理檔案。加大檢查考核力度，建立相應(yīng)的工作考核評價機(jī)制。

四、整改落實(shí)時限

1、關(guān)于“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”的落實(shí)時限：

①2009年8月底前完成校舍維修加固任務(wù)

②2009年10月取消中小學(xué)活動板房

③2009年底完成學(xué)校災(zāi)后重建總數(shù)95%

④2010年底完成學(xué)校災(zāi)后重建全部項目

2、關(guān)于“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”的落實(shí)時限：