水知道答案讀后感范文
時間：2023-03-24 14:54:25
導語：如何才能寫好一篇水知道答案讀后感，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
2022關于精選《飛鳥集》讀后感范文 萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門口的古樹，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來，直到一個安靜的午后，我無意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開始一場無聲的對話。
“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章，不值得為已經(jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。”他啟示我，認識自己本難，認清自己更是難上加難，影子或許只是一個水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著期待的心情閱讀下一首詩，再留戀地用目光撫摸過最后一個字，這種寧靜的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個字的詩，剎那間，我的心里是溢滿了驚喜與悸動的。
曾經(jīng)有位朋友問我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個午后與這首小詩邂逅。泰戈爾說：“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。”此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥兒和云，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有著不同的風姿，因為沒有一個定量，所以終究是不能相比。后來，我終于知道了問題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花。”泰戈爾把我不知如何表達的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒有羈絆，沒有束縛。耳邊風的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。他的筆觸在世間任意一個角落里來回穿插：水中沉默的游魚，陸上喧鬧的獸類，空中歌唱的飛鳥和復雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說著自己的靈魂，在膜拜這個世界的同時似乎也在不屑于這個世界。他干凈而瑰麗的詩他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我起航的新起點。
2022關于精選《飛鳥集》讀后感范文
我喜歡泰戈爾，更喜歡他的作品，尤其是《飛鳥集》，里面的詩短小精悍，字里行間都揭示了生命的真諦。
我是逐步了解這本書的，我已經(jīng)讀過很多遍了，這就是所謂的“溫故而知新”。每當我讀到它的時候，我都能感受到更深的意義。
起初，我只是簡單地讀了一下，只覺得語言是好的。每天讀幾行，仿佛可以忘記所有的煩惱，卻什么也體會不到。
當我第二次讀的時候，我放慢了速度，仔細體會每一個字。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在泰戈爾敏銳的眼睛里，世界上的每一件小事，每一件不重要的事，都是那么生動，那么感人。泰戈爾的確是世界文壇上一位偉大的詩人，他的高大形象深深地印在我的腦海里。
在欣賞《飛鳥集》的同時，我也了解了泰戈爾。他喜歡大自然，他對年輕一代有著誠摯的期待和關心。總之，他的詩可以看作是對世界的總結。
我對《飛鳥集》的感覺是敬重，它的感覺總是親切而溫暖的。現(xiàn)在，我的日記里，有時會有像《飛鳥集》里的小詩。
《飛鳥集》里的語言是和諧美妙的音樂，每一首詩都是一種精妙的藝術，蘊含著深刻的哲理，需要慢慢去領悟。
2022關于精選《飛鳥集》讀后感范文 今日，我從書架上翻出《飛鳥集》，抱著讀了起來，《飛鳥集》跟《繁星·春水》很相似，同樣都是一首首小詩，給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩，許多詩都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩：“瀑布詠嘆道：‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的水。”瀑布用它所有的水把干渴的人的肚子填飽了，卻獻出了自我的美貌，自我的青春，自我的血液甚至自我的生命，它無私地獻出了自我的全部積蓄，只為了干渴的人，這何嘗不是一種奉獻？
在生活中，也是需要我們奉獻的，因為它不單單為了自我，更是為他人著想的一種表現(xiàn)，是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊，仔細尋找，終究還是能找到一些奉獻的人，例如班長，把自我寫作業(yè)和復習的時間用在管理班級上，給同學們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，這何嘗不是一種奉獻？例如教師，把自我的年華用在培養(yǎng)下一代上，傳授知識給祖國的花朵們，這又何嘗不是一種奉獻？
篇2
《張愛玲作品》讀后感
1.于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了,沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲："噢,你也在這里？"
——出自《愛》。看了第一句，
2.遇見你我變得很低很低，一直低到塵埃里去，但我的心是歡喜的。并且在那里開出一朵花來。——出自《中毒》？
夜讀發(fā)現(xiàn)據(jù)說是張愛玲的這兩句。文藝女青年為什么這么喜歡張愛玲，也就有了答案。
我讀不了紅樓夢，也就讀不了這一類型的書。我覺得無論如何，那是在大觀園里面的雞毛蒜皮的小事，猜度揣摩的小心思，一個小地方鉆來鉆去沒有意思。還不如李逵雙斧一揮，諸葛亮羽扇一指，殺它個落花流水。
但是人總是有些小心思需要安撫，總有些小情懷需要抒發(fā)，這些安撫和抒發(fā)需要用很細很細的筆去描，用很巧很輕的顏色去寫。讓人家在細膩轉承中感受到里面的機靈勁。
張愛玲就是有這個本事。
一般的狗血女作家寫得很細膩，但不機靈，寫得很敏感，但是不上檔次，可以有很多很多的電視劇，但沒有一出不是一次性消費品，沒有把玩的余地。
張愛玲有。
“于千萬人中遇到你”一句，從佛學中偷來的，用在愛情上很合適。跟你遇見原是有萬般機緣，就是這個意思，但用了很細很細的工筆來描，用很鋪陳的顏色來排比，覺得很芳香入口，濃淡皆宜。
遇到了是佛學，遇上后如何說，張愛玲安排的一個小情節(jié)：男女主人公即便遇上了一時還不認識，唯有道上一句：你也在這里？
仿佛是認識已久，只是隔斷了數(shù)重輪回，此次相見，也是命中注定。巧到了極點，也輕到了極點。真是女兒家心思，很細，很溫柔，被動的，但心里卻有一團火。
“很低很低”那一句，也是一個驗證。曲折迂回，讓到了無限遠，然后慢慢的兜回來，還開出了一朵花，你說是不是很細很細，是不是很溫柔很溫柔，是不是雖然很細很溫柔，但里面有一團火焰，化身出來，成為了一朵非常鮮艷亮麗的花兒。
我無法知道摘下來的是不是就是張愛玲寫的。我沒時間鉆進去，沒時間讀。盡管我似乎有的是時間。
《張愛玲作品》讀后感
一邊看穿世俗，一邊又不得不世俗著，其實我們都是這樣的人，紅塵俗世里的俗氣之人。比起紅白玫瑰、沉香屑、金鎖記等等，我更喜歡傾城之戀一些，因為女主角活得更明白，也更入世一些，既然世道如此，我又何必要與眾不同呢？既然覺得生命更可貴，那些浪漫與情趣放一邊又有何妨，不過是我已經(jīng)用過了的手段罷了，這多半是流蘇點蚊香時候的心里活動吧。
張愛玲是個聰慧而敏感的人，一邊驕傲的看不起這凡塵俗世，一邊又不得不認可它，想要與眾不同的愛情，卻又絕望的發(fā)現(xiàn)所有愛情都殊途同歸。總覺得那刻薄尖銳的文字諷刺的不是世界，而句句針對的是她自己，諷刺自己的膽怯和無用，還夾雜著些許的自憐。
生錯了年代的天才。總想著她如果生活在現(xiàn)如今的社會會是怎樣。又或許是我想多了，什么時候都是一樣的。
以上，只是我的個人觀點，不喜可以不看。
《張愛玲作品》讀后感
篇3
《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，還有好吃貪睡的豬八戒。下面是小編為大家準備2021西游記初三讀后感700字五篇，歡迎參閱。
西游記初三讀后感700字一“又除了一個妖，又降了一個魔，難也吃過苦也吃過……”隨著熟悉的電視主題曲，我眼前仿佛出現(xiàn)了騎白馬的唐僧、神通廣大的孫悟空、胖胖的豬八戒和挑行李的沙僧。《西游記》主要寫了唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒和沙僧，歷經(jīng)九九八十一難，終于取到真經(jīng)，修成正果。這本神魔小說中的故事我早已耳熟能詳。要問我最佩服誰，卻不是孫悟空，而是唐三藏。
你可能會覺得奇怪，唐僧這么膽小怕事，有時還不能明辨是非，你為什么佩服他?因為他有堅持不懈的品質(zhì)。唐僧乃金禪子化身，前三世取經(jīng)都被妖怪吃了，但他仍堅持不懈，第四世繼續(xù)取經(jīng)。明知山有虎，偏向虎山行。唐三藏明明曉得一路要遇到千千萬萬的妖精與苦難，卻仍不動搖，堅持與困難斗爭到底。為了替天下人取得真經(jīng)，造福黎民，唐僧不怕苦，不怕累，甚至不怕死!
聯(lián)想自己，我臉紅了，知羞了。作業(yè)寫到一半就想著玩，哪里有耐心、有決心啊!唐僧連整整九九八十一難都這樣堅持過去了，難道我連這點小事也不行嗎?我臉上一陣紅一陣白。
世上無難事，只怕有心人;堅持就是勝利!作為一名新時代少年，沒有決心，沒有耐心怎么行?!同學們，奮斗吧!做一個堅持不懈的新時代好少年!
西游記初三讀后感700字二中國，一個古老的文明古國，歷史淵遠流長。自古以來，中國就散發(fā)著獨特的書香氣質(zhì)。雅致含蓄的宋詞，別有一番風韻，元曲隨時通俗，可讀起來卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩，便不用我多說，更是祖國閃閃發(fā)光的瑰寶。而《西游記》卻與眾不同。
《西游記》，自大我幼時，便不斷的接觸。看電視、讀書，都已是習以為常，所以每個情節(jié)都熟悉地不能再熟悉了，便沒有用太多的時間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時，我再次翻開了那本書，“看”到了那熟悉的面孔，頓時，卻有無比多的感觸……
——走進那個奇妙的神話神話世界。
“哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了，我才覺得奇怪，為什么我的心情隨著主人公的變化而變化呢?為什么我完全入迷，連爸爸喊我也不知道呢?這一個又一個一個謎團包圍著我，好奇心告訴我也許只有不斷地閱讀才可能找到答案。我拼命地閱讀，全身心地投入，可就是達不到那個效果，我迷茫了。
——找到答案，發(fā)現(xiàn)根本原因。
那這兩本差不多的`神話故事對比，顯然，吳承恩的生動、形象。他把人物的動作、神態(tài)用肢體語言描繪的栩栩如生，就如身臨其境。以物喻人，以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨特的個性與以事物來完美結合，從而達到使讀者入迷。有時還融景與情，叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂。
——受到啟發(fā)。
就如高爾基所言：讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。讀一本好書，可以影響人的一輩子。全書不論是華美流暢的語言描寫，還是個性鮮活的人物塑造，都達到登峰造極的地步。真不愧是世界文學的瑰寶。我想：吳承恩能寫出如此好的作品必定是讀了許多的書，才能有如此成就。這也似乎在激勵的著我，好好學習，回報祖國!
西游記初三讀后感700字三這幾天，我重讀了《西游記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。
這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中，他前后收了三個徒弟———孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當而正義大膽、火眼金且本領高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能干。他們個個身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比。
小時候，我喜歡看西游記的動畫，覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了，如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣，那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開始這人生的旅程。
記得有次，我有個問題想要請教老師，但是我不敢，因為那個老師給我的第一印像就是很嚴厲，一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進了老師辦公室，老師當時在批改作業(yè)，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去，說：“老師，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下。”老師并沒有像我以為的用那么嚴肅的像冰塊的神情對我，而是用稍帶一點指責的語氣說：“怎么這么晚才來問我?學了都過了幾天了。”隨后，便向我講解了這道題。之后，我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴厲了。如果我當時沒有問老師，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!
勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
《西游記》是一部很好的書，你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢———是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。
西游記初三讀后感700字四《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的餓歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經(jīng)，普渡眾生。在這取經(jīng)途中，妖魔鬼怪會處處刁難著他們，艱難險阻會時刻伴隨著他們，上什么讓他們最終戰(zhàn)勝一切，取得真經(jīng)呢?
團結!是四個人的團結將他們凝聚在了一起，是四份力量的融合讓他們不畏艱險，戰(zhàn)勝重重困難.俗話說“團結就是力量”，而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎?
有人說過：“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海，水才會長流不息。唐僧師徒就是團結的化身，是團結讓他們排除萬難。我們現(xiàn)在不應該如此嗎?在學習、生活中，我們時時刻刻都需要團結。當今時代，處處講究合作精神，只有合作才能發(fā)揮出更大的功效，才能迎接更大的挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝更大的困難。國與國如此，人與人也如此。
《西游記》，它讓我看到了團結的力量，讓我了解到團結的重要性，唐僧師徒教會我只有講團結，才會獲成功的大道理。
相信看過《西游記》的人，一定會對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣，成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧，但唯獨沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰(zhàn)，為生命而戰(zhàn)，為正義而戰(zhàn)，可結果卻換來了被驅趕的下場。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻，一定讓很多人感到震撼，讓很多人感到憤怒，也讓很多人感到傷心，我就是這其中的一員。
我是一個極不愛流淚的女孩，但是從小到大，每次看到孫悟空無奈離去的時候，我就會情不自禁地流下淚水。心中充滿了對唐僧的氣憤，對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情。現(xiàn)在，我長大了，從這一章中，我明白了一個道理：眼見未必為實。
村姑、老奶奶、老爺爺，他們的表面都是那么得樸實，那么得善良，可實質(zhì)卻是一個狡猾邪惡的妖怪，通過這件事，“眼見為實”這句古訓還真得讓人重新審視呢!尤其是在當今如此雜亂的社會，欺騙的手段愈發(fā)高明，欺騙的行徑愈加猖獗。
面對這些繁雜的事物，我們不該只看它的表面現(xiàn)象，而要去透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要相信科學，現(xiàn)象真理。要知道，任何的謊言在科學面前都會自露馬腳，任何的欺騙在科學面前都會原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物，那么我堅信，每個人都會遠離虛偽，遠離欺騙。
《西游記》讓我看到了現(xiàn)實生活中的真實與謊言，“孫悟空三打白骨精”教會我遇到任何事情，都要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
一部《西游記》，它讓我學到的又何止這些呢?堅持不懈、永不言棄等等，都是《西游記》中蘊含著的道理。一部《西游記》，一部空前絕后的曠世奇作
西游記初三讀后感700字五我從小就喜歡《西游記》中的孫悟空，但不知道為什么。長大后，我明白了，我喜歡的是他那種不知道什么是垂頭喪氣，永不服輸?shù)陌簱P的樂觀精神。
《西游記》中，對孫悟空的樂觀，有不少描寫。比如，在盤絲洞，七個女妖已經(jīng)捉住唐僧，算計要蒸吃他，孫悟空這時在一旁偷笑“這些妖精，好沒算計，煮還省些柴火，怎好蒸吃?”他對自己的力量是多么自信，竟可以如此樂觀。還有，在獅駝國，那三個老妖已經(jīng)將他們師徒四人捉住，準備蒸吃，沙僧愁眉苦臉，八戒抓耳撓腮，三藏哭哭啼啼，孫悟空卻微微一笑，說：“待我看看這是雛兒妖精，還是把式妖精。”等他聽到老妖說八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時，笑笑說：“莫怕，是雛兒妖精。”哈!老孫不但很樂觀，物理學的也不錯嗎!
他的樂觀，我覺得和他的能力有很大關系。遙想當年，齊天大圣大鬧天宮，十萬天兵天將之中沒一個對手。瞪著一雙不白不黑的火眼金睛，拿著一根不長不短的金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困難，他也一定會上天下地，尋遍諸神，把問題解決。幾乎沒有他解決不了的問題，有這么強的實力，當然不知道什么是垂頭喪氣了!
說到樂觀和實力，在《水滸傳》中，有一個人物，和孫悟空很像，他就是魯智深。在桃花莊上，小霸王周通想娶劉老太公的女兒，老魯用計把他打跑后，全莊上下都喊“苦也，苦也”，魯智深卻樂觀地說：“俺死也不走。”一個人上了桃花山，交流中一點也沒有低三下四的語氣。因為他有理，有實力。當然自信而樂觀啊!
篇4
2022最新關于《神秘島》讀后感范文 今天我買了一本書——《神秘島》，書中講述的是：
一八六五年二月，正值美國南北戰(zhàn)爭，一個戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時，他們發(fā)現(xiàn)了藥；史密斯被救；海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后，他們回到了美國。
書中一個情節(jié)，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時候，那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學習，做一個發(fā)明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
《神秘島》讓我明白了：知識是偉大的。我們要多學習，積累自己的知識，這樣遇到困難就不會束手無策。
2022最新關于《神秘島》讀后感范文
這次寒假，我看了一本叫《神秘島》的書，之前我看過一本叫《格蘭特船長和他的兒女》，神秘島是那本書的續(xù)集。《神秘島》這本書是由法國作家儒勒—凡爾納所寫。
這本書的主要內(nèi)容是工程師（史密斯）、戰(zhàn)地記者（史佩萊）、水手（潘克洛夫）、史密斯的仆人（納布）還有一個年輕人這五個人組成。有一次，這五個人被一陣突如其來的颶風刮到了一個荒島上，他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險。他們憑著自己的智慧以及神秘人的幫助，每次都能克服困難，幸存下來。他們就憑著自己的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮，要知道就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了。所以我長大也要向他們學習，不要老靠著別人，要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人，讓別人也能脫離困境。后來，他們又多了一名隊員，就是他們救出的那個人—————艾爾通。最后，他們六個人憑著自己的實力以及神秘人的幫助，又戰(zhàn)勝了海盜的攻擊，回到了自己日思夜想的祖國。
看了這本書，使我受益匪淺。特別是書中的神秘人內(nèi)莫船長，他自己快要死了，還接二連三地幫助別人，又送給別人一盒珍貴的財寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較，我感覺很羞愧，所以我要向他學習，從他那里學習那種不為自己，而為別人著想的品質(zhì)，我就能做得更好。書中的納布也很優(yōu)秀，他為了找到自己的主人，不惜自己的生命與大海拼搏，最后終于找到了自己的主人。他這種對主人忠心耿耿的精神，值得我們大家學習。
2022最新關于《神秘島》讀后感范文
這段時間我讀了被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的法國著名作家儒勒· 凡爾納寫的小說《神秘島》。
這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期北方的五名俘虜逃到一個孤島上的奇妙生活和冒險經(jīng)歷。這五個人以工程師史密斯為首，他們雖然來到了一個荒涼的孤島上但是并沒有放棄生存而是靠自己的智慧和雙手建立了自己的家“花崗石宮”，在島上生活的這段時間他們不僅要與毒蛇猛獸搏斗還要時刻提防海盜的侵襲，其間發(fā)生了很多不可思議的神奇事情，最后在神秘人的幫助下在火山爆發(fā)之前成功逃離了孤島，生存了下來。
篇5
《傅雷家書》，充斥著一個父親對兒子的期望，關愛及嚴格要求，洋溢著濃濃的父子情深。下面是小編為大家整理的2021年傅雷家書優(yōu)秀讀后感，希望能幫助到大家!
2021年傅雷家書優(yōu)秀讀后感1看傅雷家書，覺得收獲很多。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么崇高而偉大的事情，同時也會讓自己的人生得到更加豐富和更加充實的經(jīng)歷。我現(xiàn)在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標，雖然以前是盲目的。
其實愛人不在身邊的時候最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標努力就會有所收獲，我也深知其中的道理。就像傅雷說的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報，但是學術和藝術一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來未來生活的無憂無慮，但是它起碼可以帶給我們心靈的充實。我深信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。
傅雷說他要和他的兒子成為最親密的朋友，多好的一種父子關系啊，他還說戀人和愛人之間也是一種親密的朋友關系。只有在互相的鼓勵和互相的支持下，有著最豐富最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜。而且文學和藝術，還有音樂都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會給我們的生活帶來很多的樂趣，我現(xiàn)在深知這一點。
其實我一直覺得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解，當他越是需要人的體會的東西我就理解得越深些，這可能也跟天性有關。在我看來，一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達出來，而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會。如果心情郁悶了不妨就寫出來，等年老了再回過頭來讀，發(fā)現(xiàn)年輕時的心情真的是很難得的啊，而老去的心也不可能再有年少時的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情。其實傅雷在信中寫的，他的性情激烈，然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒，雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶，這也是傅雷的福氣啊!
他給兒子寫的信有好幾種作用：一，討論藝術;二，激發(fā)青年人的感想;三，訓練傅聰?shù)奈墓P和思想;四，做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。
2021年傅雷家書優(yōu)秀讀后感2幾組黑白照片，數(shù)不清的來往家書，譜寫著傅雷家的情與意。
家書中,傅雷不忘時刻教誨兒子，沒有一絲的溺愛，既教他為人處世的道理，也常像朋友一樣與兒子閑談，與他交流音樂、文學、藝術等等，扮演著一半父親、一半益友的角色。
傅雷很愛兒子，雖然言語間總是嚴格的苛求，但在嚴肅的面孔下，卻藏著一顆溫柔的愛子之心。這絲絲縷縷的愛，不時從嚴肅中流露出來，流淌在字里行間。在《十月三日》的信中，就有著這樣的摯愛與欣賞，他不會因為兒子才華出眾就放松教導，在兒子取得成就時也沒有高興得忘我，而是耐心叮囑兒子再接再厲，教會兒子正確對待得失榮辱。傅雷對兒子的愛，像呵護著一件珍貴的藝術品，謹慎又溫柔，動人心腸。
傅雷也經(jīng)常和兒子討論文學藝術。在信中，他與兒子討論了李白、杜甫詩的異同，分析了各自的長處、短處，再與蘇軾的詩相比較，不禁感嘆文人墨客高深卻無知己。在《三月二十七日夜》中，他提到莫扎特，把莫扎特給人感覺描繪得清晰、明朗，耐人尋味的文字寫盡了那種不食人間煙火的縹緲虛無、溫柔嫵媚。傅雷是循循善誘的父親，更是能和孩子的心靈碰撞、靈魂高度融合的益友。
每個父親表達愛的方式不盡相同，傅雷對兒子的愛是諄諄教導，是吟唱在音樂藝術間的愛。而父親對我的愛，是不曾言說的安靜的愛。他很愛我，也很關心我的學習，但在我們的交流中卻從不提成績。只是，在我煩躁、迷茫、厭倦時，他會久久地陪伴在我身邊，用他的睿智明晰我前方的路，用他的摯愛溫暖我疲憊的心。他的聲音，總能使我躁動的情緒平靜，愿意用心去思考、去反省，從不安沮喪到振作奮起。我的父親，像一盞黑暗里的明燈，照亮我腳下的路，陪著我一路向前!陪伴，就是他愛我的方式。
傅雷深沉的愛，躍然紙上，信中的每個字都充滿著濃濃的愛意。品讀這深沉的父愛，就像品一杯上好的茶，入口微苦，回味卻是甘甜。一封封的家書，承載著多少的愛與思念，只怕，這張張薄薄的信紙，載不動這跨越大洋的許多的情與愛……
2021年傅雷家書優(yōu)秀讀后感3這個暑假我讀了《傅雷家書》一書，令我收獲極大。
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信，該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物，是教育子女的經(jīng)典名書，是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血培養(yǎng)兩個孩子，教育他們先成人、后成家，是培養(yǎng)孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。
我認為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么偉大事情，同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標，雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標努力就會有所收獲。
傅雷說：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報，但是學術和藝術一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報，但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。
我認為只有在互相鼓勵和互相支持下，有著最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關系啊，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心，讓人變得平靜。而且文學和藝術都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長，給我們的生活帶來很多的樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光，可以說是傅雷畢生最重要的著作，因為《傅雷家書》是他與兒子之間的書信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔心讀者。正因為這樣，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛偽。《傅雷家書》的意義，遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口眾多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因為這需要充足的條件，父親要博學多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。
好讀書，讀好書，《傅雷家書》是一本不可多得的好書，是一本充滿父子之情的好書。
2021年傅雷家書優(yōu)秀讀后感4有一種愛叫父愛，他不同于母愛，他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水，雖平淡無奇，可又讓你渾身溫暖，倍感熱血。
《傅雷家書》收錄了我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人于1954——1966年間寫給兩個兒子的家信，總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術，論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境，講社會、國家。生活中大大小小的事都寫在信中，充滿了父親對兒子的愛、期望。
每一封家書都值得我細細地品、慢慢地研，它擁有著文學價值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子，“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么。”為什么?因為父親在思念著、愛著孩子。“自己責備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的。這是做人的基本作風，不僅對某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。”這是一位父親講給兒子的人生大道理。
傅雷對兒子說“做一個德藝俱備、人格卓越的藝術家”，父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛，把兒子當作朋友，討論藝術上的問題;指導端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想，有獨立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。
讀完《傅雷家書》，我想了想自己，也不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時，約定每天與父母打一通電話，父母千叮嚀萬囑咐，給我指明學習方法，提醒我注意身體，好好學習。一次周末回家，看到一個小本，本上密密麻麻的字，原來是父母每天接我的電話前，先記下要和我說的話。每天雖時間不長，可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法，互相理解。
父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人、做學問、愛國，言傳身教，影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛，他們的言行舉止感染著我們，扶著我們走向正確的道路。父母的話，我們要用心去聽，去體會。因為，他們是世界上最愛我們的人。
2021年傅雷家書優(yōu)秀讀后感5這是一本沉甸甸的書，并不是正因它厚重，而是因為它里面包含的都是愛。它就是《傅雷家書》，一本關于愛的書。
沒讀過《傅雷家書》之前，我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了，為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢，可是，當我認認真真地讀完這本書后，我完全消掉了我這個認為枯燥無味的想法，這本書竟給我?guī)砹藷o數(shù)啟示，從中我感受到更多的是父愛!
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業(yè)人生藝術，小到吃飯花錢，事無巨細，無不關懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓。
家書中，傅雷不忘時刻教誨兒子，沒有一絲的溺愛，既教他為人處世的道理，也常像朋友一樣與兒子閑談，與他交流音樂、文學、藝術等等，扮演著一半父親、一半益友的角色，他無疑是兒子的良師益友。
《傅雷家書》給我們了解過去的歷史，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶，很好的為我們保存了那個年代珍貴的記憶，正因為有它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立生行事的準則。
說到這里，我不禁想到我的父親，在現(xiàn)實中又何嘗不是這樣，他雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡佟Ｋ率聻槲抑耄瑸槲铱紤]，他給的愛是永遠不能與任何人相比較的。他雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來，但是，他的教育方式和處事態(tài)度也是非常好的。
篇6
《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。下面是小編為大家整理的關于描寫七年級小王子讀后感，希望對你有所幫助!
描寫七年級小王子讀后感1我的目光在書架上掃射的，無意間發(fā)現(xiàn)了那本書;我小心翼翼得將它抽了出去，拂去書面上的灰塵，然后翻開了書，一個新世界在我眼前浮現(xiàn)……
文章不會很長，但也需要慢慢咀嚼看似簡單易懂的語言，靜靜感受他它那細膩的筆調(diào)與鮮活的人物。
《小王子》以第一人稱的形式，講述了來自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后，游歷了其他星球，見到了各種各樣的人;最后來到了地球的沙漠中，與因飛機故障而墜機的“我”相遇。一起回憶了許多事，最后在毒蛇的幫助下，小王子重新回到了自己的星球;“我”也修好了飛機回到了自己的祖國。
在書中，簡單的語言卻犀利的批判了虛偽，麻木的成人世界。如文中提到的，小王子在游歷星球時，碰到了自以為是的國王，愛慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，唯利是圖的商人，麻木的點燈人以及地理學家。我們的身邊何曾沒有這樣的人?這些人隨處可見。反映了人們的追名逐利，表面上自己活出了精彩，實際上內(nèi)心無比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己，渴望別人夸獎自己。在意外表，不在意精神世界。
在《小王子》中我喜歡的一個角色是狐貍，在人們的刻板印象中，狐貍是狡猾，貪婪的，而作者卻不同。初到地球，小王子就認識了狐貍，它與小王子成為了朋友，并帶他去了玫瑰花花園，觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話：真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去找。的確，生命的意義和實質(zhì)要用心才能體會到，最重要的無疑是保持一顆透亮，純潔的心。
我們也要用積極的眼光去看待事物，讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時的情景，兩人堅持不懈的走了幾個小時后，終于發(fā)現(xiàn)了有水的水井。兩人喝著水，文章是這樣描述“我”和小王子心情的：“這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的力量。”運用了比喻的修辭手法，把轆轱的聲音比作歌聲，可見兩人的的興奮。這句話告訴我們，只有依靠自己千辛萬苦得來的東西，才顯得特別珍貴。我們想要回報，就只有付出。
在我看來《小王子》不僅是童話，更包含了人生的哲學，如果我們長大了，卻變得世故，失去了童年的純真與夢想，就像文中的“我”一樣，原先夢想當畫家，卻被大人們批評，放棄了夢想。我認為這是不值得的。作者：包圣澤
描寫七年級小王子讀后感2《小王子》是一部法國著名小說，小說圍繞愛情與成長話題告訴我們?nèi)绾巫龊枚叩臋嗪猓枰覀冋J真思考，書中給了我們很好的答案。
《小王子》被創(chuàng)作于1942年，出版于1947年，當時正是二戰(zhàn)最關鍵的時刻，隨著歐戰(zhàn)的開始，他與母親的通信幾乎完全阻撓，他認為，他認為童年是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢想的時代，對比之下，大人的死氣沉沉，權欲心重，虛榮膚淺。“大人應該以孩子為榜樣”，以孩子的視角那種童真、好奇心，想要更多了解這個世界的欲望來給成人講故事，尤其是那些童心未泯的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思自己現(xiàn)實生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種歷險。第一次看小王子，難以用閱歷去理解，就像作者圣埃克蘇佩里所說，這是一本適合大人讀的童話書，小王子從孩子純真的視角出發(fā)，讓我們回歸到本真思考世界，愛與幸福。在我看來，小王子是一個神秘可愛的孩子，象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底孩子般的靈魂，小王子心中滲透著許多感情
印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段，玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱欺騙了小王子，玫瑰根本就不需要柵欄，不需要在夜晚籠罩在一層塑料里，但小王子善良，說：“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那是以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道我的花就在那。”
顯而易見，他還是愛著玫瑰的，不是因為單純的時間成本就要回他的星球，為玫瑰負責，走過宇宙的星球，探險了那么多的山川島嶼，看到那么多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔心她受寒，被蚊蟲咬死，即使自己帶上的可愛的山羊，也害怕它會傷害到玫瑰。愛，這樣深的字眼，注定是眼睛看不到的。
《小王子》是一本清澈心靈的書，我對里面的簡單、平靜的故事心生暖意，感到安寧，小王子的愛情，純真淡雅，誠懇認真，因為小王子的故事，我們在靜悄悄的生活時，心里有著希望和溫情，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。所有的大人都是孩子，用小孩子的眼光去看世界，我們會到得到不一樣的體會，沒有人永遠停留在童年，可是我們永遠要保持一份純真的童心，去尋找那永不磨滅的真、善、美。
描寫七年級小王子讀后感3書，讀書，讀一本本書讀一本本好書認認真真的讀一本本好書。
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼德圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。
在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
描寫七年級小王子讀后感4我讀《小王子》這本名著之后，心中產(chǎn)生了許多感觸。
小王子這本書講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外，他先前去的幾個星球都很小。和小王子的星球一樣，每個星球都只住著一個人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界用小王子的話來說很奇特。
第一個星球住著一個國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺自己至高無上。
第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。
第三個星上住著一個酒鬼。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。
第四個星球上住著一個商人，他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認為數(shù)到了的星星都屬于他，他認為自己是個大富翁，因為他擁有了那么多的星星。
第五個星球上住著一個點燈人和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉得很快，導致每次落日和日出的時間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點燃燈，然后財熄滅它，循環(huán)往復。
第六個星球上有一個地理學家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個山脈。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。之后又碰上了一個在沙漠中開飛機，結果飛機壞了的一個人，他很沮喪，小王子就把這些故事講給了他。他聽著小王子的故事，領悟到了經(jīng)堅強有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下，邊聽邊修，最后在意想不到的情況下，修好了飛機。
我覺得小王子是一個誠實、謙虛、堅強的王子，他最喜歡一個守夜人，也很可憐他。
小王子這本書是一本名著，同時又是一本童話，很適合我們大家讀，也能講給我們一些有益的啟示。
描寫七年級小王子讀后感5近期我看了一本名叫《小王子》的書。這本書講述了作者因飛機故障，降落在撒哈拉沙漠中，在沙漠中度過了一個晚上，期間，他聽到一個聲音說：“請給我畫一只綿羊……”就這樣作者認識了來自外星球的小王子。
小王子拜訪了許多星球，有325號、326號、327號、328號、329號和330號星球。他第一個星球拜訪的是一個國王生活的星球。國王讓小王子做他的司法大臣，讓小王子自己審判自己。小王子讓國王給他一個合情合理的命令，國王一言不發(fā)，小王子便走了。
接著他又到另一個星球去找工作，這個星球住著一個愛慕虛榮的人，他讓小王子拍拍手，表示他是這個星球最有才華，最會穿衣服，最漂亮的人。實際上這個星球只有這一個愛慕虛榮的人住。
他又到下一個星球了，這個星球住著一個酒鬼。小王子問：“你為什么要喝酒?”酒鬼回答：“為了忘記。”“忘記什么?”小王子說，“忘記我的羞愧。”“羞愧什么呢?”小王子問，“羞愧我喝酒。”酒鬼回答說。小王子疑惑地離開了。
他到了下一個星球，這個星球住著一個商人。這個商人以為把星星的數(shù)目鎖在一起就能擁有他們，唉……
他去的下一個星球住著一個點燈人，他的星球只能住下一個路燈和他。小王子和這個點燈人談了一個月的話，因為這個星球一分鐘轉一圈。小王子心想：這是我唯一愿意和他交朋友的人。但是他的星球實在是太小了，容不下兩個人……
于是他又來到了第六個星球，這里住著一個地理學家，在他的引導下小王子找到了地球。在地球上，小王子又經(jīng)歷了很多精彩的事情，最后在一條毒蛇的幫助下回了家。
《小王子》這本書是一個心靈交流的書，也是十分傷感的書。而文中最讓我動容的是小王子和小狐貍的那段對話。當小王子以為他的那朵玫瑰花是這個宇宙獨一無二的時候，卻看見了無數(shù)這樣的玫瑰花，他是那樣傷心，感覺自己受了欺騙。狐貍勸他說：“如果你訓養(yǎng)我，我們將會彼此需要，對我而言，你就是宇宙中唯一一個。”小王子明白了，雖然他的那朵玫瑰花和其它的玫瑰花長的都一樣，但他的那朵玫瑰花是獨一無二的。因為小王子馴養(yǎng)了它，它是他的玫瑰花，它只要一朵就能勝過你們?nèi)俊?/p>
篇7
雖然最后很喜歡這本書，但是讀完之后慢慢品味發(fā)現(xiàn)并沒有看懂這本書。只是覺得是一本不錯的著作，講了什么呢？講了西北一個山村的發(fā)展歷程和村里人的一個成長過程，樸實、平淡、真實，其他的也就沒有什么了。但是讀完之后，冥冥之中感受到有種說不清的感覺在呼之欲出，但卻又千呼萬喚仍不肯出來，努力想要揪出來，發(fā)現(xiàn)全是白費。
三年之后，或許就這樣，憑著自己的幾分記憶還可以給別人簡單的敘述一下這個故事。再過幾年或許只能夠記起那本書的名字，連作者路遙的名字都可能已經(jīng)忘記了。但是那個大三的暑假剛好有幾天在家的空閑時間，即將離家的前兩天，閑來無處消遣，只能再去翻看那些古董一般的書籍。本不想再看那本《平凡的世界》，畢竟已經(jīng)看過一遍，而且也沒什么感覺。但是苦于家中無書可看，只能用它來打發(fā)時間，聊以。
午飯過后，捧起那本書，擦去封面上厚厚的灰塵，半躺在床上，再次慢慢翻閱起來。從頭一字一字的品味，猛然間發(fā)現(xiàn)它早已沒了原來的枯燥，反而覺得寫得很真實，很親切。那一行行熟悉的文字好像在敘說著發(fā)生在自己身邊的故事，自己作為一個旁觀者，很清晰的梳理著整個的故事。那些描寫大西北的文字沒有給我一丁點的陌生感，反而每個字每句話都好像說到了自己的心坎上，一個個文字在時刻敲擊著我的內(nèi)心，叮當作響，那聲聲清脆的聲音漸漸引起我內(nèi)心的共鳴。那時候突然明白，余音繞梁說的不只是音樂，還有很有道理的話語，久久的縈繞著心頭，時刻在生活中提醒自己書中的道理。慢慢的品味那些富含哲理的話語，有種撥開云霧見晴日的感覺，原本一直籠罩心頭的陰云頓時逃之夭夭，那種豁然開朗的感覺讓我如釋重負，頓感人生“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。《平凡的世界》就像一位知己，雖非紅顏，初次相遇，卻也能讓人感嘆“相見恨晚”。
無論是輕聲細語的傾訴，還是慷慨激昂的高呼，抑或是憤懣不平的怒吼，所有承載著思想的文字都是我在一直苦苦追尋的，那些話正是我想說卻總是感覺表達不好的，而書里卻一言以蔽之，一句簡單明了的話將困擾我好久的感覺確切的描繪出來了。一直想要將壓抑在內(nèi)心深處的情感像竹筒倒豆子一樣統(tǒng)統(tǒng)倒出來卻不可得。那種感覺郁結于胸，令人抓狂，甚至想要剖開胸膛，將內(nèi)心曬在藍天之下，一覽無余。而這次在《平凡的世界》的作用下，所有的感情都噴薄欲出，即使想要阻攔發(fā)現(xiàn)也都是多余。
三年的時間不算太長，但是感覺經(jīng)歷了很多很多，內(nèi)心思想的變化更是不可同日而語。有過思索，有過迷茫，甚至有時候感覺有點迷失了自己。不知道該何去何從，心中有太多的疑問，如果將所有的疑問都倒出來，我想即使孔子在世也不知該如何解答，只能哀嘆：孺子不可教也。自己的疑問終究需要生活來解答，在苦苦思索的過程中生活慢慢的向我透露了一些提示，雖只是一點提示卻已經(jīng)足夠讓我想通很多事情了。方向漸漸清晰，但如雨后的群山，總感覺朦朦朧朧的，如有煙霧遮掩，一切都不甚明朗。生活就像一位滿帶嬌羞的懷春少女，羞答答的不肯將話說清楚，只留提示讓我自己去忖度答案。而《平凡的世界》就像一座燈塔，將溫暖的光線毫不吝嗇的灑滿我的全身，照亮了我，也照亮了我前行的路。
這個時候多多少少又有點埋怨自己，明明以前讀過一遍了，為什么現(xiàn)在才懂得！假如，如果說真的有假如，假如第一次我就透徹的讀懂這本書，或許我的生活現(xiàn)在會有那么一點點的不同吧。那時的我是否還會攀爬在岳麓山上，徘徊在湘江水畔，行走在百公里的路上，踟躕與大圍山的林中，結果當然不得而知。因為生活是現(xiàn)場直播，根本沒有彩排。還是把“假如”留著用來做茶余飯后思維游蕩的引導吧。那就只好讓現(xiàn)在領悟到的這些道理為自己以后的生活指明道路了，或許慢慢也會有所改變的。或許多年之后，又會有一個“假如”供自己的思維在茶余飯后消遣吧——假如當年我沒有讀過《平凡的世界》。
看書的時候我把自己感觸比較強烈的話都通過空間里的“說說”展現(xiàn)出來了，有人看過我的“說說”后告誡我說看這樣的書容易讓人多愁善感。其實不然，我看這本書不為別的，只是為了學習孫少平的那種生活態(tài)度。在書中最吸引我的正是孫少平的那種堅韌的生活態(tài)度，無論是現(xiàn)實生活中的還是感情世界里的！或許正是因為自己身上缺少那些東西吧，所以才會被孫少平給深深的吸引住。就像在一份感情中自己喜歡的那個人所具有的品質(zhì)恰恰正是自己所缺乏的。看著孫少平一步一步的走向成熟，完成從一個羞澀的男孩到一個穩(wěn)重男人的苦難蛻變。苦難也是一種饋贈，可以讓自己身上煥發(fā)不一樣的魅力！看到孫少平外出做工受苦受累的時候，我感覺自己渾身血脈噴張，那時候就想自己所經(jīng)歷的這點又算什么呢？難道是因為他住進了一個人的心里，所有的疲憊都可以在那里得到緩解，所有傷口都可以在那里得到治愈？
篇8
欣賞一部電影，就如同翻閱一本書，能夠打發(fā)時間，也能夠學習不同的語言，還能夠跟著影片里的每一個角色一起上天下海，一起推理思考，一起打擊壞人，多么爽快啊!其中，我最喜歡的一部電影是“玩具總動員”。下面為大家精心整理了一些關于玩具總動員讀后感，請您閱讀。
玩具總動員讀后感1今天我讀了《玩具總動員》，這個故事講的是：
從前，有一個小男孩叫安迪，他有很多玩具，他最喜歡的是胡迪。有一次安迪買了新玩具，這個玩具是巴斯光年，玩具們都很喜歡他，胡迪不喜歡。一天安迪要出去吃飯，只能帶一個，胡迪把巴斯光年推到窗外，安迪找不到巴斯光年，就帶著胡迪去了。安迪上車后看見巴斯光年高興極了。
安迪下車吃飯去了，胡迪和巴斯光年跑到了一個地方去玩，阿薛在玩夾夾機，阿薛是這里的玩具殺手，他每次都折磨玩具，不是給玩具動手術就是把玩具給拆了，夾夾機夾著了巴斯光年，胡迪看見了巴斯光年的腳，想把它拽下來。可是夾夾機力量太大，把他們都夾上去了。阿薛嘴上露出了陰險的笑容：“哈哈!我得了兩個玩具”。
于是阿薛把胡迪和巴斯光年拿回家，帶到他的房間，他的房間陰森森的，有很多恐怖的玩具。胡迪和巴斯光年想從阿薛處逃出來，一天阿薛把它們帶出來準備折磨它們時發(fā)現(xiàn)巴斯光年會說話。阿薛嚇跑了。玩具們得救了。
它們看見安迪要搬家了，急忙去追安迪的車，可是追不上，巴斯光年一著急飛了起來，追上了安迪的車，安迪看見玩具又回來了，高興極了。
我覺得阿薛很壞，但最后還是被巴斯光年打敗了，我覺得巴斯光年很勇敢，它飛了起來。我覺得胡迪很關心朋友。
玩具總動員讀后感2欣賞一部電影，就如同翻閱一本書，能夠打發(fā)時間，也能夠學習不同的語言，還能夠跟著影片里的每一個角色一起上天下海，一起推理思考，一起打擊壞人，多么爽快啊!其中，我最喜歡的一部電影是“玩具總動員”。
故事內(nèi)容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟愛不釋手的玩偶，但自從那個一心要拯救地球的太空戰(zhàn)警巴斯光年來到家后，一切都變了樣。
胡迪變得自私自利，每天絞盡腦汁只想把主人現(xiàn)在最愛的巴斯光年驅逐出去，只是他這個自私自利的想法讓其它的玩具相當不以為然，紛紛唾棄他。
之后，胡迪和巴斯不小心被破壞狂阿薛綁架回家了。雖然他們趁阿薛不注意時逃了出來，但是安弟一家人已經(jīng)在搬家的路上，所以胡迪就和巴斯一起開著賽車，展開尋找主人的冒險之旅。
電影里有一段讓我久久無法忘懷，那就是當他們被阿薛帶回家時，領悟到只靠自己一人之力是無法逃出去的，所以這兩位冤家決定忘記以前不好的回憶，一起逃出阿薛的家!
這一刻，我領悟到友情的真諦，以前我總是為所欲為，一不高興就輕易跟朋友斷交;現(xiàn)在，我知道友誼得來不易，所以從今天起，我要盡量體諒同學，主動付出不求回報。同時，我也學到了做事要團結、要合作，兄弟同心，其力斷金，團結力量大!最后我也學到不要忌妒別人，要懂得包容與接納，這樣才能交到更多的好朋友。
胡迪和巴斯的不打不相識，讓我想起自己也曾經(jīng)與某位同學因為打掃而發(fā)生口角，但是我倆最后奇跡似的變成了好哥兒們，類似的真實經(jīng)歷，讓我對這部電影特別有感覺，難怪我會這么喜歡“玩具總動員”。
希望明年的棒球比賽，全班的同學都能像電影里的玩具們一樣合作無間，如果球漏接了，互相打氣;如果揮棒落空了，彼此鼓勵，讓我們也來上演“五班總動員”，成功進軍全國賽!
玩具總動員讀后感3他有小淘氣蛋頭先生、存錢罐小豬火腿、彈簧狗和抱抱龍。但他最喜歡的玩具是會叫的牛仔胡迪。安弟一扯他背后的線，他就會叫：“咿呀!”但安弟怎么也想不到，只要他一離開房間，所有的玩具都會活動起來。
安弟一家人都在準備搬家，但他們還是抽出時間為安弟開了生日晚會。玩具們都很不安，害怕新玩具頂替了他們的位置。
胡迪是他們的頭兒，他命令兩個士兵去偵察一下安弟收到了哪些禮物。但是禮物太多了，他們根本記不住。
晚會結束后，安弟把最好的一份禮物——巴斯光年船長帶上樓來。那是個玩具宇航員。但巴斯認為自己不是玩具，而是個真正的宇航員。他在屋里舉著拳頭邊跑邊喊：“我要到星星上去!”胡迪想打消巴斯的這種愚蠢的想法，可是沒有成功。
過了一會兒，安弟和媽媽要去“比薩行星”玩兒。安弟只能帶一個玩具去。胡迪為了爭取到這唯一的名額，決定把巴斯藏起來。他耍了一個花招：他讓巴斯把卡在桌子下面的一個玩具救出來，想乘機把巴斯藏在桌子底下。當他把一個礙事的臺燈挪開時，沒想到臺燈碰到了巴斯，巴斯從窗口掉了下去!
“胡迪把巴斯推下去了!”小淘氣蛋頭先生生氣地說，其他玩具也都開始責怪胡迪。“我不是有意的!請相信我!”胡迪對大家說。但沒有人理睬他，玩具們一個個默默地走開了。
安弟找不到巴斯，就帶胡迪去了“比薩行星”。就在車剛要開動的時候，巴斯從樹叢中跳了出來，抓住了車后的保險杠。車開走了。媽媽把車停在加油站加油。巴斯趁安弟和媽媽離開時跳到車里和胡迪扭打起來。兩個嘰里咕嚕地滾到了車下。車開走了，兩人傻了眼。“這全怪你!”胡迪責怪巴斯。
為了不被別人發(fā)現(xiàn)，胡迪和巴斯藏了起來。幸好一輛“比薩行星”的送貨車開了過來，他們偷偷地跳進了車里。到了“比薩行星”，他們到處找安弟，可是卻被一個玩具吊車抓住了。
希德——安弟的鄰居，一個不愛護玩具的孩子，抓到了胡迪和巴斯。“嘿，一下子抓到了兩個!”他得意地嚷著。
胡迪和巴斯想找個安全的地方隱藏起來，可是希德的狗斯科德追得他們到處亂跑。“咱們得分開!”巴斯說。胡迪藏到了儲藏室，巴斯跑到了看電視的房間。
希德很快把他們帶回了家。胡迪和巴斯發(fā)現(xiàn)，希德把所有的玩具都拆散了，然后把它們裝得奇形怪狀。一個怪模怪樣的玩具老是纏著他們。“對不起，我們不能留下來吃飯!”胡迪叫道，他和巴斯趕緊逃出了希德的房間。
電視里正在播玩具巴斯光年的廣告。巴斯這才明白，胡迪是對的，他只是個玩具!巴斯向空中跳去——他多么希望能飛起來呀!但他失敗了，而且摔斷了右胳膊。希德的妹妹漢娜發(fā)現(xiàn)了他，把他帶到她的房間里。屋里都是些希德弄壞的沒有腦袋的娃娃。
胡迪終于把巴斯救了出來。他們又回到希德的房間。胡迪向窗外張望，看到街對面安弟房間里的朋友們。“喂，朋友們!幫幫我們!”他喊道。玩具們都沒有忘記胡迪是怎樣對待巴斯的，他們沒有理睬他。
還有更糟糕的呢!那些怪模怪樣的玩具圍住了他們!“走開，你們這些魔鬼!”胡迪大聲喊道。
其實那些玩具并沒有惡意，他們只是想把巴斯摔斷的胳膊裝上。
希德又回到了房間里。胡迪只能眼巴巴地看著他把一枚火箭綁在巴斯的背上。他真的要把巴斯送到天上去。“到星星上去吧!”希德喊道。幸運的是下雨了，希德只好推遲了“發(fā)射”計劃。
明天就要搬家了，可胡迪和巴斯不見了，安弟非常擔心。“我們不能就這樣把他們?nèi)釉谶@兒!”安弟在入睡前自言自語地說。過了一會兒，他進入了夢鄉(xiāng)。在希德的房間里，不幸的巴斯一遍一遍地對自己說：“我只不過是個沒用的玩具，沒用的玩具……”“喂，你不要這樣!安弟和我都喜歡你!”胡迪捧著巴斯頭盔大聲對他說。就在這一刻，胡迪明白了，巴斯也是他的朋友。而巴斯也被胡迪真誠的話語打動了，他又恢復了自信。
第二天早晨，胡迪把那些怪模怪樣的玩具都召集到一起。“我們必須救救巴斯。”他說。就在希德準備把巴斯發(fā)射上天的時候，玩具們包圍了他。“不許你這樣對待巴斯，以后你必須好好對待玩具!”胡迪和玩具們對希德嚴厲地說。希德嚇得逃跑了。玩具們勝利了!胡迪和巴斯獲得了自由。這時，他們看到搬家的卡車從安弟家門前開走了。
胡迪和巴斯跳上了一輛裝電池的玩具車。車像箭一樣地向前沖去。“快點，再快點!”胡迪嚷道。就在他們眼看就要趕上卡車的時候，電池沒電了。緊急關頭，胡迪機敏地點著了巴斯背上的火箭，他們又飛了起來。
“嘿，我們飛起來了，巴斯!”胡迪歡呼著。他們飛得很高很快，最后正好落到了卡車上!安弟看到了這兩個他最喜愛的玩具又回來了，高興地把他們抱在懷里。胡迪和巴斯也最終明白了，友誼才能給人帶來真正的快樂。
幾個月后，圣誕節(jié)到了，玩具們又一次急切地盼望看到安弟的新玩具。“別害怕，”胡迪對巴斯說，“安弟還能得到比你更棒的玩具嗎?”過了一會兒，玩具們有了答案——是只真正的小狗!大家全都興奮得歡呼起來。
玩具總動員讀后感4這天晚上，家里格外的安靜，小主人睡著了，只能聽到鬧鐘的滴答聲。忽然傳來一陣陣的響聲，原來是玩具們在說話呢!
一架直升飛機從角落里爬了出來,說:“疼死我了，小主人只要一發(fā)脾氣就會把我摔倒地上。”小汽車開過來也說：“就是的，我的車窗玻璃已經(jīng)被摔碎了，車輪也讓他摔掉一個了。”其他玩具聽了也都說了起來。這時，哆啦A夢說：“要不我們一起離家出走吧!”毛毛熊小豆說：“小主人對我挺好的呀，每天晚上都抱著我睡覺。”小豬嘟嘟哭著說到：“你還沒來之前，小主人也是天天抱著我睡。可是，現(xiàn)在也不要我了。”就這樣，毛毛熊小豆也加入了隊伍。
玩具們開始收拾起行李.有的帶上了化妝品和梳子，有的帶上了小碗，還有的帶上自己的小背包。正要走的時候，小主人起來喝水，看到玩具們正要出門，便問：“你們都要干什么呀?”玩具們說：“我們要離家出走，因為你不愛惜我們。”小主人急忙攔住他們說：“你們別走，我會改的。”玩具們想了想說：“好吧，你一定要好好愛惜我們呀!”就這樣玩具們留了下來。
從此以后，小主人說到做到再也沒有摔過玩具。
玩具總動員讀后感5夜深了，墻壁上的掛鐘指到了十二點。風停止了吹，鳥兒也在自己的窩里耷拉著腦袋睡著了。房間里靜悄悄的，小主人躺在溫暖的床上進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
突然，房間的角落里傳來了陣陣響動。身穿五彩公主裙的芭比娃娃，踩著閃閃發(fā)光的水晶鞋，輕輕地從櫥柜里走出來。
“大家都醒醒，”芭比娃娃說，“屬于我們的時間到了!”
“我好餓呀!”毛絨熊從書柜的角落里跳出來，摸摸肚子說。
“那么我們?nèi)コ燥埌?”芭比娃娃說。
陶瓷大白鵝聽到“吃飯”兩個字，一激動，就從書桌上摔了下來。“唉呀!”陶瓷大白鵝大叫一聲，其它玩具都連忙趕過來看大白鵝摔得怎么樣了。大白鵝說：“我的翅膀摔壞了。”大白鵝開始“哇哇”大哭起來。
“小點聲，”芭比娃娃說，“小心把小主人吵醒了。”
芭比娃娃又去請小兔子醫(yī)生過來，幫大白鵝包扎傷口。
小兔子醫(yī)生說：“你的傷并不重，過一會就好了。”說完，小兔子醫(yī)生給大白鵝上了藥，并把它的傷口包扎好了。
“謝謝你!”大白鵝感動地說。
過了一會，大白鵝的傷真的好了。所有的玩具都蘇醒過來。它們就一起開開心心地去吃飯了。它們覺得今天晚上真的好開心啊!
明天又會發(fā)生什么有趣的事呢?
玩具總動員讀后感6從第一部《玩具總動員》開始到《玩具總動員3》，轉眼15年過去，由當年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來了多少呢，逝別地青春——玩具總動員3觀后感。回想起來就好似昨天，成長是個沉重的話題，在收獲和得到的同時也注定失去一些。
就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當年的那個他。由第一部的6歲兒童到了上大學的時候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時候，有同學說：“放心，明天就高考了，”現(xiàn)在看來遠非如此，明天可能會更遠。
馬上就高中畢業(yè)10周年，大學畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經(jīng)工作好幾年;昨天還一起引經(jīng)據(jù)典，暢想未來，今天就都成孩子他爹;昨天還一起談笑風生的同事，今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢還遠未實現(xiàn)，或者根本就無法實現(xiàn)，但只要自己努力了，也不枉。
告別是個比較感傷的詞，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣，他告別的不是玩具，而是自己的青春。
每個人都不可能回到過去，生命不可能重來，也不需要重來，看過了沿途的風景后也要記得繼續(xù)前行。
玩具總動員讀后感7大家好!我是男孩子們最愛玩的玩具，想知道我是誰嗎?我告訴你們吧，我就是火車玩具!我是交通工具的一種，我可以告訴孩子們交通規(guī)則，交通安全有多重要。還可以讓沒坐過火車的孩子們在游戲里感覺自己也在火車里，正在欣賞那美好的風景。記住了，我在超市里正等著你們來看我呢!
(二)笆笓公主
啊?該我出場了，氣死我了，怎么該我出場了呢?因為你長得漂亮呀!謝謝夸獎!大家好，我是女孩子們的最愛，非常漂亮，想知道我是誰嗎?我就告訴你們吧!我就是笆笓公主，聽了這個名字，女孩子們會很驚喜吧，因為他們不知道我要上場!我可以教女孩子們愛上美，又有自己的新目標，教她們怎樣把自己打扮得更漂亮!講了這么多我也該回家睡覺了，因為我很嬌氣，我累了，各位觀眾，拜拜!
(三)拼本
大家好!咱們好像從哪見過?我是拼圖玩具，不用說有人就認識我了!我是善于思考，善于觀察孩子們的最愛，拼圖出新產(chǎn)品了，快來看看吧!還有優(yōu)惠呢!我可以教會你們善于思考，善于觀察，教會你們要有耐心對待每一件事情。讓他們懂得一句話：失敗是成功之母!
玩具總動員讀后感8抱著玩具熊、小野豬儲蓄罐、會唱歌的跳舞娃娃、玩具小貓、搖擺企鵝和布娃娃。有了這么多玩具陪著我睡覺，我可高興極了。
過了好一會兒，我在不知不覺中睡著了。
突然我感到渾身的悶熱，原來是我身邊這么多的玩具把我給“烘烤”的。我就連忙下了床，獨自一人離開了臥室，迷迷糊糊地來到了客廳，從冰箱里拿出一瓶冰紅茶喝了起來。“啊，好清爽!”我又把冰紅茶放回到冰箱。當我再次想回到我的臥室，正要打開房門時，只聽見房間內(nèi)傳來陣陣的怪聲：“喵、喵……汪、汪……啦、啦……”等各種各樣的動物聲此起彼伏。
這是怎么回事?我害怕了，靠近門旁輕輕地推開門，往門縫里一瞧，嘿!原來是我的玩具們在開“晚會”呢!只見玩具火車開動了，上面坐著貓咪司機，幾個松鼠乘客端坐在火車頭后面;搖擺企鵝可是有模有樣的舞蹈指揮家，他正帶領著瓷器娃娃隨著優(yōu)美的舞曲邁著幽雅的舞步;錫兵也不閑著，他們正在練習走方步;小狗和山羊在一起玩捉迷藏。
篇9
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶，作文《弟子規(guī)》伴我成長。父母教，需敬聽;父母責，需順承。”當我看到這句話的時候，才知道那時候做得有多么的不對。下面為大家精心整理了一些關于弟子規(guī)讀后感，請您閱讀。
弟子規(guī)讀后感1上幼兒園的時候，我就開始誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》了。《弟子規(guī)》的每句話都很短，只有十二個字，但里面的含義非常豐富。我的這本《弟子規(guī)》讀本中還附帶有很多流傳已久的小故事，我非常喜歡這本書。
《弟子規(guī)》是教我們小孩子在家孝敬父母，外出和別人友好相處，在學校尊敬師長的行為規(guī)范，原名《訓蒙文》，是根據(jù)古代名人孔子的教導編寫的。從古代到現(xiàn)在，小朋友們都在學習這本書。
《弟子規(guī)》一開頭就教我們“首孝悌，次謹信”，這句話的意思是：在日常生活中首先要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹;其次一切言行要謹慎、講信用。接著就教我們“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”我和姐姐平時基本上都做到了，除了有時我看書入迷了聽不到媽媽叫我的聲音。
父母養(yǎng)大了我們，我們該怎樣孝敬他們呢?《弟子規(guī)》是這樣教我們的：“冬則溫，夏則清;晨則省，昏則定。”這句話的意思是：子女侍奉父母冬天要讓他們感到暖和;夏天要讓他們感到?jīng)鏊Ｔ绯科鸫玻认蛩麄冋埌矄柡?傍晚回來了，要向父母報平安。這里還有一個“黃香溫床”的故事呢。
黃香是東漢時的一個小孩子，他對父母十分孝順。黃香九歲時，母親去世了，他和父親相依為命，對父親非常體貼。
夏天，黃香每天都熬一鍋清涼降火的青草茶讓父親喝，讓父親消去暑氣。晚上，黃香用蒲扇扇父親的床鋪，直到枕頭、竹席都沒有熱氣了，才讓父親上床睡覺。
冬天，黃香每晚都先鉆進冰冷的被窩，直到把被褥暖熱了，才請父親上床睡覺。
《弟子規(guī)》中的“親愛我，孝何難;親憎我，孝方賢。”這段話我不太理解，讀了更讓我感動的故事“臥冰求鯉”，我知道了“如果父母疼愛我，我孝順父母，并不是一件難事;如果父母討厭我，我卻還能用心盡孝，那才算得上難能可貴。”
王祥是西晉時臨沂人，他的母親很早就去世了，他的父親給他娶了后媽朱氏。朱氏經(jīng)常虐待他，可是王祥覺得她是長輩，一直都很孝順她。
一年冬天，朱氏想吃鮮魚，可到處都買不到。王祥只好跑到河邊，準備把冰鑿開來打魚。冰太厚，很難敲碎，他就用自己的體溫融化堅冰。后來，終于在冰上鑿開一個大窟窿，有兩條受到感動的大鯉魚從水里跳出來。王祥帶著魚回到了家，繼母朱氏被王祥的孝心感動了。
黃香和王祥都是一個孝順的好孩子!我也要做一個孝順父母的好孩子，爸爸媽媽累了，我就給他們捶捶背捏捏肩;媽媽胳膊疼了，我就給她揉一揉;我有好吃的東西就先讓爸爸媽媽嘗一嘗。
當爸爸媽媽老了的時候，我也要天天給他們講故事，陪他們做游戲;他們提出的任何問題我都會認真地回答;如果我不知道怎么回答，我就上網(wǎng)查資料，找到正確的答案。
《弟子規(guī)》教會了我怎樣去孝敬父母，還有很多很多的道理。
弟子規(guī)讀后感2《弟子規(guī)》這本書想必大家一點也不陌生吧。這本書是學童們的生活規(guī)范，他是根據(jù)至圣先生孔子的教誨編成的一部知識豐富的書。這本書教導學生為人處事的規(guī)范，禮貌待人，孝順父母等，做到與經(jīng)典同行為友。
“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學之……”在學習這弟子規(guī)的同時，我們明白了許多做人的道理，別小瞧這三個字，其實這每三個字到含有一個深刻的道理，與《三字經(jīng)》差不多。如果明白了這兩本書其中的道理，便能知天下。“弟子規(guī)”中的“弟子”是指一切圣賢人的弟子，“規(guī)”的意思是大丈夫的見解。所以是每個人都應該學習了。《弟子規(guī)》中的道理不懂得，要想學習別的經(jīng)典就很難得到真智慧。
在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹慎，要講信用。和大眾交往時要平等仁和，要想交朋友，千萬不要交沒有道德的朋友，要交有道德的朋友。以上這些事是學習的根本，非做不可，如果做不了還有余暇，那就應該讀讀《弟子規(guī)》與《三字經(jīng)》啦。國學經(jīng)典不僅僅是《弟子規(guī)》，還有家喻戶曉的《三字經(jīng)》，可同樣是三個字，有什么不同呢?
就讓我給大家介紹介紹吧。《三字經(jīng)》是我國古代兒童的啟蒙課本，古人說：“熟讀三字經(jīng)，方能知天下。”你說這三字經(jīng)厲害吧。在生活中，每個人都不可能十全十美的，但無可否認，《三字經(jīng)》的的確確是一本十全十美的書，當然，讀過他，并會背，而且要懂得其中的道理的人，那就是一個十全十美的人了。讀過它的人，當然是受益匪淺了，但令人可悲的是，現(xiàn)代人都很少讀它了，甚至連看一眼都不愿意。大家可千萬不要這樣啊，你難道不想做一位十全十美的人嗎?你肯定回答，想。那你為何不去讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》呢?
是太難了吧，沒關系的，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》這兩本書都是差不多的，三個字一句話，三個字一句話，但在這“三個字“里面，卻蘊含了許多做人的道理，它們可以讓你變的十全十美，快來讀吧，它們正等著你呢!
弟子規(guī)讀后感3中華國學經(jīng)典《弟子規(guī)》是一本決定你的行為修養(yǎng)和命運的書，在你誤入歧途時，它就如同天上的北斗七星，如同每棵樹上的年輪，如同東邊初升的太陽，給你指引正確的方向，讓你守得云開。
我是一個任性、倔強的女孩，從不懂得孝順父母，更不會對父母的話言聽計從，有時，做了一些讓父母傷心、難過的事，也不會主動去安慰他們。自從讀了國學經(jīng)典《弟子規(guī)》。它如同初春的雨水，洗凈了我心靈的污垢，讓我懂得了“百善孝為先”。
《弟子規(guī)》是中華民族傳統(tǒng)文化五千年智慧的結晶，是道德品行教育最好的素材。它讓我懂得了：在父母和我們發(fā)生爭執(zhí)后，如果我們執(zhí)意頂嘴，就會鬧得不可開交，但《弟子規(guī)》中的一句話時刻警醒著我“父母教，須敬聽，父母責，須順承”在生活中，我們可能會遇到這樣的事，父母叫我們，我們再三推脫，父母有時要我們?nèi)プ觯覀儏s不立刻行動，讀了《弟子規(guī)》后，我們會明白“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。在我們遇到一點困難和挫折時，我們有可能會去選擇做一只“縮頭烏龜”，從而萎靡不振，也有可能會去選擇自暴自棄，讀了《弟子規(guī)》后，我明白了“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致”。同時也懂得了遇到困難和挫折時，要敢于面對，因為天生我材必有用。也不必憤世嫉俗，看什么都不順眼，而應該奮發(fā)向上，努力學習，不怕挫折，把失敗當作成功之母，因為任何美好的結局都要經(jīng)過艱辛的努力才能得到。
一個人要經(jīng)歷像蝴蝶那樣痛苦的蛻變，才能逐漸變得完美無缺，同時，也是這痛苦的蛻變，使蝴蝶拋去了原來丑陋的軀殼，獲得了魅力的身軀。夏天的知了，它們也是經(jīng)過痛苦的蛻皮，才可以振翅飛翔。同樣，人就如同那蝴蝶和知了，只有經(jīng)歷過，盡管這個過程很艱辛，但堅持下去，持之以恒，終究會變成美麗的”蝴蝶“，振翅飛翔的”知了“。在初步接觸《弟子規(guī)》時，我就被它所蘊含的知識吸引了，每天，我都會嚴格要求自己做到上面所說的點點滴滴，每天，我都會很”累“，但是，我選擇堅持，我的父母現(xiàn)在高興地不得了，說我變得懂事啦，這可多虧了《弟子規(guī)》，我相信，在我慢慢蛻變的同時，我的人生也會更加的精彩，人生的道路也會更加的平坦。
讀了國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，令我受益匪淺，同時也想了許多，如果一個孩子沒有受到過《弟子規(guī)》的教育，任由著自己的習氣來成長，長大以后，這個惡習早已變得根深蒂固了，所以，當他走入社會，在工作里面跟領導、同事的關系一定不可能處的融洽，哪怕有了自己的家庭，那么家庭生活也不一定能夠幸福，因此，沒有良好的教育，吃虧的絕對不止這一個孩子!他還會影響到到身邊的人。所以，國學經(jīng)典《弟子規(guī)》就起著不可輕視的作用!
我們每個人的父母都在日益衰老，我們?nèi)找骈L大的同時，他們的眼角會多出一條條皺紋，他們的頭發(fā)會多出一根根白發(fā)。父母把他們的愛全部傾注在我們身上，父母的愛比天高，比海深，在父母尚未”老“去的時候，我想作為孩子的我，應該回報他們，在他們累的時候，幫他們捶捶腿，揉揉肩，在冬天冷的時候，幫他們暖一暖被窩，在他們無聊的時候，給他們唱首歌，講個笑話……盡管這些只是滄海一粒，但，我會盡力做到，讓他們少一絲憂愁，多一份歡樂。是國學經(jīng)典《弟子規(guī)》讓我有了這翻天覆地的改變!
讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》使我們建立正確的人生觀、價值觀、使我們的人生道路走得更加從容，它對我們有益無害!
弟子規(guī)讀后感4《弟子規(guī)》，它是中國舊時的蒙學課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對學生的訓示。讓我們體會先人智慧的同時，不僅可以了解古文化知識，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾味Y貌待人、如何為人處事……
這本書大概是說了：我們要關心自己的兄弟姐妹，要關心自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸素，不能有一點兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現(xiàn)代人也不會把屋子變得樸素。
“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好，但如果一個人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差。所以一個人的形象很重要。現(xiàn)在的社會，你的形象也可能決定你的前途。假若兩個人同時去面試，學歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生;一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當你找工作面試時，別人不但看你的學歷、能力，還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
讀了這本《弟子規(guī)》，真是受益匪淺!
弟子規(guī)讀后感5前段時間我們學校讓我們寫《弟子規(guī)》的讀后感，在我的姐姐的引導下，我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，“弟子”也有“規(guī)”。因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。
〈謹〉，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要結鈕扣，有定位，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。順便說一個故事：以前著名詩人王安石是當時國家的重臣，可他有一個壞習慣：不愛洗澡。有一次，國家開大會，他也參加了。正當國王在大會上公開地對王安石說話時，一只虱子，從他的脖子一直爬到臉上，會上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓，不然也有可能成為別人的笑話呢。
人不要自私，要大方，不計較小事，這樣你會很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同學仁慈……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個是做到“仁”的?我自己作了一首小歌：“能親仁，當然好，好日來，壞日少”我們可要努力啊!
篇10
《木偶奇遇記》講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。下面是小編為大家整理的關于初三木偶奇遇記讀后感范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初三木偶奇遇記讀后感范文1暑假，我得到了一本好書，是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時候，發(fā)現(xiàn)里面有個聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠實，如果說了謊，鼻子會變長。有一天，皮諾曹說了一個謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長長的。最后，經(jīng)過他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個真正的小男孩。
看完這本書，我想起來，我小時候也當過一回“皮諾曹”。有一天，媽媽晚上回來，問我練琴了沒有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說：“我練了。”媽媽說：“如果你說謊，鼻子會變長哦。”我不由自主地摸了一下鼻子，發(fā)現(xiàn)還沒有變長呀，便對媽媽“堅定”地說：“我練了!”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說：“你根本就沒有練!”這時我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說：“你說謊了，鼻子要變長的。”我感覺我的鼻子真的要變得長長的了。就不停地摸。回家的路上，我問媽媽：“為什么我的鼻子沒有變長?”媽媽說：“那只是一個童話故事，但是一定不能說謊，瞞得了一時，瞞不了一世，你要做一個誠實的孩子!”聽完媽媽這么一說，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說謊了。其實爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長大，教給我知識和做人的道理。而我有的時候真的像皮諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學習;有的時候會為了偷懶，而說謊;還有的時候，會為了一己私利，而傷害同學。
雖然我沒有像皮諾曹一樣長出長長的鼻子，但我也明白了，我要時時提醒自己，不要讓自己心里的那個鼻子長長。
初三木偶奇遇記讀后感范文2暑假里，我和爸爸媽媽一起讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是崔鐘雷。
在英國有一個木匠，他非常想要有一個小男孩，有一天，他在回家的路上撿到了一段木頭，做了一個小木偶。突然，小木偶開始說話了，小木偶說的第一句話是：“爺爺，您好!”木匠又驚訝又開心。
第二天，老木匠給小木偶取名為皮諾曹，還給皮諾曹買了本書，送皮諾曹去上學。在上學的路上皮諾曹看到了一個馬戲團，皮諾曹非常想要去看馬戲團表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人，拿著書本賣的錢買了票去看表演，皮諾曹走進去看了表演，他以為表演很好玩，就去表演臺上玩，結果他把馬戲團弄的一團糟。馬戲團團長非常生氣，就派人把他丟到了海里喂鯨魚。
最神奇的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了，皮諾曹問：“爺爺，你怎么會在這里呀?”爺爺回答說：“我打電話給學校的老師，問你到了嗎?結果老師說你沒去。我就出來找你了，結果路過馬戲團的時候，進去問了馬戲團長，他得知我是你爺爺之后非常生氣，就把我也扔海里了。”當皮諾曹得知爺爺是因為他才被鯨魚吃了的，非常的自責，說：“爺爺，我知道錯了，以后一定做一個好孩子。”
仙女得知皮諾曹知道自己做錯了，所以就來到了海邊，鯨魚把他們都吐了出來，并問：“不管你的愿望是什么?只要回答我的問題，我就可以幫你實現(xiàn)愿望。”
皮諾曹說：“好。”仙女問：“你的書本去哪了呀?”皮諾曹回答：“我買了面包，給了一個孤兒吃。”愿望沒實現(xiàn)，反而鼻子越來越長。“仙女，不，仙女，我知道錯了，我不該說謊，那書本我拿去賣了，買了馬戲團的票，去看了馬戲表演。”仙女聽完后，收回了仙法，鼻子又恢復了原狀。
從此以后，皮諾曹從一個愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、孝敬長輩、關愛他人的好孩子。
初三木偶奇遇記讀后感范文3撒謊的小孩鼻子會變長，貪玩的小孩會變成小驢子。這可一點沒有嚇唬你們哦!意大利著名作家卡洛?科洛迪所寫的著名童話《木偶奇遇記》是我最喜歡的課外讀物，我與匹諾曹還有著一段奇跡之旅呢!
初識匹諾曹是在我過8歲兒童節(jié)的時候，那天媽媽把我?guī)У綍辏皇且酝磕赀@個時候都去的玩具店，我疑惑不解的問媽媽：“為什么今年的兒童節(jié)要帶我來書店?”媽媽笑著撫摸著我的頭說：“因為你已經(jīng)是一名小學生了，從今往后要多讀一點課外書，這樣你才能學到更多的知識”。我似懂非懂的點了點頭，就跑進了書店，我就像一只無頭蒼蠅似的，東找找，西翻翻，看著滿墻滿柜的書，我一下子懵了，不知道選哪本。此時，書店里的營業(yè)員阿姨笑瞇瞇的來到我的跟前，遞給我一本書，我一下子被封面上的小男孩給吸引了，他身穿童子軍服，頭戴一根插著白色羽毛的大帽子，表情夸張，特別是他那長長的往上翹起的鼻子，他的鼻子為什么會那么長呢?我迫不及待的打開書，在里面尋找答案。
這本書講的是一個叫做匹諾曹的搗蛋壞木偶變成一個誠實、善良的好孩子的故事。
在讀這本書的時候，我有時被故事有趣的情節(jié)所深深的吸引，有時也感到陣陣的臉紅。因為匹諾曹的一些壞毛病我也有一點，我也很淘氣，很任性，有時候不聽爸爸媽媽的話，我也很懶惰，自己的事情都不想做，更別說幫爸爸媽媽做家務了。看著匹諾曹不斷進步，我慚愧極了。跟著匹諾曹結束奇跡之旅后，我改變了許多，不貪玩了，變的勤奮刻苦，熱愛學習，還會主動幫助爸爸媽媽干一些家務。
這本書讓我受益匪淺，我們不要像調(diào)皮、懶惰、貪玩、愛撒謊的匹諾曹學習，應該做一個誠實、善良勤勞愛學習的孩子。讓我們和匹諾曹一起歡笑、一起煩惱、一起成長吧!
初三木偶奇遇記讀后感范文4這段時間我讀了意大利著名兒童文學作家卡爾洛·科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里,他遇到了很多人和事,他最大的缺點就是懶惰,不愿意學習、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優(yōu)點，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點，但是，沒關系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的時候，媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯!
初三木偶奇遇記讀后感范文5在我很小的時候就聽說過《木偶奇遇記》的故事，這次我又認真地看了這本故事書，重新對《木偶奇遇記》有了更深的認識。
《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點送了他的命;好心的仙女因悲傷過度而“溘然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強迫他當看門狗;漁夫把他當作魚抓回去油炸;在玩樂國，他和燈芯都變成了驢子;逃命時，他又掉進了鯊魚的腹中……經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認識自己的錯，決心痛改前非，并努力學習、辛勤勞動，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成了一個真正的男孩。
