國(guó)際會(huì)議論文范文

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篇1

（一）醫(yī)院會(huì)計(jì)審核存在問(wèn)題

我國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)快速的增多，大量的私立醫(yī)院的出現(xiàn)，讓已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)發(fā)展的公立醫(yī)院不得不進(jìn)入到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。由于首次面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，讓醫(yī)院無(wú)法快速適應(yīng)自身的角色，其競(jìng)爭(zhēng)多是持續(xù)在專家的權(quán)威性和設(shè)備的先進(jìn)性上唇槍舌戰(zhàn)，幾乎忘卻的市場(chǎng)對(duì)于加強(qiáng)內(nèi)部管理的基本需求。特別是一些醫(yī)院在過(guò)去財(cái)務(wù)管理并不完善的情況下，又要承受市場(chǎng)的沖擊，最終將隱藏的風(fēng)險(xiǎn)和弊端徹底暴露出來(lái)。例如，我國(guó)醫(yī)院無(wú)論是公立還是私立，由于其行業(yè)的特殊性，在財(cái)務(wù)管理制度上絕不會(huì)馬虎，通常在制度的要求上十分嚴(yán)苛。但是，又經(jīng)常出現(xiàn)上述的類(lèi)型的管理弊端，很多財(cái)務(wù)人員并不按照規(guī)范工作，賬目經(jīng)常出現(xiàn)不應(yīng)有的偏差。于此同時(shí)，一些醫(yī)院的財(cái)務(wù)人員專業(yè)能力不足，對(duì)復(fù)雜的財(cái)務(wù)管理需求難以應(yīng)對(duì)，甚至在不完全了解各科目的情況下，便開(kāi)始進(jìn)行入賬工作，在工作中易出現(xiàn)入錯(cuò)數(shù)目、入錯(cuò)科目等問(wèn)題，這也是國(guó)內(nèi)醫(yī)院經(jīng)常出現(xiàn)賬目與實(shí)際支出及收入不符的原因。

（二）會(huì)計(jì)人才儲(chǔ)備不足

醫(yī)院在人才方面一直有著儲(chǔ)備意識(shí)，每年有大量的高學(xué)歷專業(yè)人才在醫(yī)院實(shí)習(xí)，這也保證了醫(yī)院在治療和診斷能力的持續(xù)提升。但是，醫(yī)院過(guò)于關(guān)注醫(yī)療能力，忽視了財(cái)務(wù)管理的發(fā)展?，F(xiàn)狀來(lái)看，國(guó)內(nèi)醫(yī)院的會(huì)計(jì)人才基礎(chǔ)薄弱，就職人員的專業(yè)能力不足，在管理規(guī)范上雖然十分嚴(yán)格，卻難以得到合理的執(zhí)行，整體漏洞頗多。另外，醫(yī)院在財(cái)務(wù)的人才儲(chǔ)備上缺乏意識(shí)，并沒(méi)有進(jìn)行任何的儲(chǔ)備工作，財(cái)務(wù)與醫(yī)生相同，都需要專業(yè)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的財(cái)務(wù)能夠預(yù)控醫(yī)院發(fā)展中所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，而專業(yè)能力不足的會(huì)計(jì)人員，極有可能將所屬醫(yī)院推入到危機(jī)之中。

（三）會(huì)計(jì)監(jiān)督力度不強(qiáng)

醫(yī)院通常都會(huì)有完善的財(cái)務(wù)管理制度，特別是針對(duì)會(huì)計(jì)而言，以嚴(yán)苛的制度和會(huì)計(jì)的自律，保障財(cái)務(wù)的安全、平穩(wěn)的運(yùn)行。而事實(shí)上，醫(yī)院對(duì)會(huì)計(jì)工作的管理完全是“徒有其表”，主要問(wèn)題在于兩個(gè)方面：一方面是監(jiān)管者并不具備財(cái)務(wù)管理能力，甚至對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)完全不理解；另一方面則是檢查制度執(zhí)行力度薄弱，“走形式”的現(xiàn)狀十分嚴(yán)重。

二、強(qiáng)化現(xiàn)代醫(yī)院會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的建議

（一）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視醫(yī)院是等級(jí)制度

鮮明的機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于下屬員工的管理權(quán)限較高，這也促成了領(lǐng)導(dǎo)者的威信。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)工作的重視，采取定期審查等方式，必然能夠有效的提高會(huì)計(jì)工作效率。在具體實(shí)行上：一是加強(qiáng)指導(dǎo)工作，使會(huì)計(jì)意識(shí)到處于被重視地位；二是加強(qiáng)監(jiān)督工作，切實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)監(jiān)督，督促會(huì)計(jì)避免錯(cuò)誤的發(fā)生幾率；三是提升會(huì)計(jì)與其他部門(mén)的交流，使其更加深入的了解各個(gè)科室，以降低入賬錯(cuò)誤幾率，同時(shí)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)工作規(guī)范化會(huì)計(jì)工作者

通常均有從業(yè)資格證件，而考取證件則意味著涉及到大量的行為規(guī)范，這也說(shuō)明任何一位會(huì)計(jì)從業(yè)者都會(huì)了解自身的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是，從會(huì)計(jì)從業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，僅自我要求顯然是無(wú)法滿足醫(yī)院發(fā)展需要的，因此應(yīng)該為其建立完善、合理的規(guī)范化行為制度，使醫(yī)院會(huì)計(jì)的行為能夠得到約束，進(jìn)而提升醫(yī)院財(cái)務(wù)的整體管理水平。

（三）建立健全醫(yī)院會(huì)計(jì)管理制度

位于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的醫(yī)院，必須加快實(shí)行現(xiàn)代化的內(nèi)部管理，使自身能夠獲得更好的發(fā)展空間。以建立、健全會(huì)計(jì)管理制度作為出發(fā)點(diǎn)，保障財(cái)務(wù)工作有序進(jìn)行，具體在于下述幾個(gè)方面：

1．加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化的統(tǒng)一性

會(huì)計(jì)電算化是市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)，由電算化軟件替代傳統(tǒng)入賬方式，并為使用者提供準(zhǔn)確的運(yùn)算數(shù)據(jù)，不僅能夠降低出錯(cuò)幾率，還將極大的提升效率。本為所提出的統(tǒng)一性，主要是指檔案所要實(shí)行的統(tǒng)一管理，保障院內(nèi)檔案的處理工作更具效率，同時(shí)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的核算管理模式。

2．加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入到了大數(shù)據(jù)時(shí)代，這也為一直處于傳統(tǒng)管理模式的醫(yī)院敲響了警鐘。經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對(duì)于醫(yī)院而言具有非常重要的意義：一是對(duì)醫(yī)院某個(gè)時(shí)期工作的總結(jié)，不僅是整體的評(píng)估，還能夠反饋出各個(gè)科室在該階段的運(yùn)行狀況；二是研究其發(fā)展中所遇到問(wèn)題的重要依撐，數(shù)據(jù)能夠準(zhǔn)確反映出醫(yī)院在發(fā)展中出現(xiàn)的壁壘。因此，加強(qiáng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確獲取和分析對(duì)于醫(yī)院而言極其重要。

（四）提升財(cái)務(wù)人員素質(zhì)

就上述醫(yī)院面對(duì)的財(cái)務(wù)問(wèn)題而言，應(yīng)采取最好和最直接的方式便是提升財(cái)務(wù)工作者的基本素質(zhì)，否則任何形式的制度都無(wú)法有效的實(shí)施。在提升財(cái)務(wù)人員素質(zhì)和水平時(shí)，需要從兩個(gè)方面進(jìn)行：一方面是從醫(yī)院入手，由醫(yī)院組織工作者培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平；另一方面則是督促財(cái)務(wù)工作者，使其自我學(xué)習(xí)和提升。雙管齊下的管理措施，既能夠避免財(cái)務(wù)工作者懶惰不思進(jìn)取，同時(shí)也為其開(kāi)拓了合理的學(xué)習(xí)空間。

（五）設(shè)置內(nèi)審部門(mén)

在醫(yī)院的等級(jí)架構(gòu)中，對(duì)于醫(yī)生和護(hù)士的監(jiān)督管理通常十分奏效，原因在于其領(lǐng)導(dǎo)者多具備較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)實(shí)務(wù)能力。而財(cái)務(wù)領(lǐng)域負(fù)責(zé)檢察的領(lǐng)導(dǎo)多是醫(yī)生出身，難以滿足監(jiān)督需求。因此，醫(yī)院應(yīng)該建立專業(yè)的監(jiān)督團(tuán)隊(duì)，設(shè)立內(nèi)部審計(jì)部門(mén)，不僅是用于對(duì)財(cái)務(wù)的管理，同時(shí)還能夠加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院內(nèi)部違規(guī)操作的控制，以提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。

三、結(jié)語(yǔ)

篇2

[論文關(guān)鍵詞]外匯儲(chǔ)備多元化經(jīng)濟(jì)貿(mào)易

中國(guó)已經(jīng)是世界上外匯儲(chǔ)備最多的國(guó)家，中國(guó)外匯儲(chǔ)備中美元資產(chǎn)所占比重大約是70%。根據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)，截至2005年11月底，中國(guó)實(shí)際持有美國(guó)國(guó)債的總量為2500億美元左右。在人民幣升值壓力下，人民幣的升值就意味著美元的貶值；雖然升值意味著購(gòu)買(mǎi)力的增強(qiáng)，但是由于外匯儲(chǔ)備幾乎都是美元資產(chǎn)，又意味著外匯儲(chǔ)備的跌價(jià)。因此，在人民幣不斷升值的今天，外匯儲(chǔ)備的多元化就顯得越來(lái)越重要和必要了。

一、關(guān)于外匯儲(chǔ)備

（一）什么是外匯儲(chǔ)備

外匯儲(chǔ)備是指一國(guó)貨幣當(dāng)局所持有的、可以用于對(duì)外支付的國(guó)外可兌換貨幣。并非所有國(guó)家的貨幣都能充當(dāng)國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)，只有那些在國(guó)際貨幣體系中占有重要地位，且能自由兌換其他儲(chǔ)備資產(chǎn)的貨幣才能充當(dāng)國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)。我國(guó)和世界其他國(guó)家在對(duì)外貿(mào)易與國(guó)際結(jié)算中經(jīng)常使用的外匯儲(chǔ)備主要有美元、歐元、日元、英鎊等。

（二）外匯儲(chǔ)備的作用

1．調(diào)節(jié)國(guó)際收支

一定的外匯儲(chǔ)備是一國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、實(shí)現(xiàn)內(nèi)外平衡的重要手段。當(dāng)國(guó)際收支出現(xiàn)逆差時(shí)，動(dòng)用外匯儲(chǔ)備可以促進(jìn)國(guó)際收支的平衡，促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的平衡。同時(shí)當(dāng)匯率出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)，可以利用外匯儲(chǔ)備干預(yù)匯率，使之趨于穩(wěn)定。

2．干預(yù)外匯市場(chǎng)、穩(wěn)定本幣匯率

為了保持穩(wěn)定，本國(guó)管理機(jī)構(gòu)可以通過(guò)自己手中持有的外匯儲(chǔ)備，去進(jìn)行干預(yù)。

3．維護(hù)國(guó)際信譽(yù)，提高對(duì)外融資能力

一個(gè)國(guó)家的償債能力，很大一部分是體現(xiàn)在他的經(jīng)濟(jì)實(shí)力上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)。外匯儲(chǔ)備是最直接的保證能力的體現(xiàn)。

4．增強(qiáng)綜合國(guó)力和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力

外匯儲(chǔ)備代表著我國(guó)央行的資產(chǎn)，外匯儲(chǔ)備越多，央行資產(chǎn)就越多。我國(guó)進(jìn)行國(guó)際事務(wù)就越有經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí)，當(dāng)國(guó)際發(fā)生金融危機(jī)時(shí)，我國(guó)就越有能力去面對(duì)。

二、我國(guó)外匯儲(chǔ)備的現(xiàn)狀

（一）現(xiàn)狀

自1994年外匯管理體制改革以來(lái)，我國(guó)外匯儲(chǔ)備便開(kāi)始進(jìn)入了一個(gè)高速增長(zhǎng)期。從體制改革之后的1995年到2005年底，我國(guó)外匯儲(chǔ)備從736億美元迅速擴(kuò)張到8189億美元，10年間增長(zhǎng)了將近10倍。這在我國(guó)乃至其他發(fā)展中國(guó)家外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)的歷史上都是從未有過(guò)的。進(jìn)入2006年以來(lái)，由于貿(mào)易順差和外資流入增長(zhǎng)的繼續(xù)推動(dòng)，外匯儲(chǔ)備進(jìn)一步增長(zhǎng)，至2月底攀升至8536億美元。與日本同期8501億美元的外匯儲(chǔ)備額相比，高出大約35億美元。這意味著我國(guó)首次超過(guò)日本而成為世界上擁有外匯儲(chǔ)備最多的國(guó)家。

（二）存在的問(wèn)題

1．外匯儲(chǔ)備持續(xù)增加意味著我國(guó)大量的資源正被國(guó)外利用。國(guó)外需求的增加一定程度上有利于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)，但也意味著我國(guó)大量的資源被外國(guó)所利用。大量外匯儲(chǔ)備的背后，實(shí)際反映的并不是國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)，而是我國(guó)大量的實(shí)物資源不斷地輸送到美國(guó)等國(guó)家。

2．外匯儲(chǔ)備大量增加，需要付出高額成本。我國(guó)外匯儲(chǔ)備70%以上是美元資產(chǎn)，而美元匯率自2002年至今已縮水40%以上，且市場(chǎng)預(yù)期，今年美元會(huì)持續(xù)貶值，潛在的利率損失不容忽視。因此，擁有龐大的外匯儲(chǔ)備，意味著要付出高昂的成本。

3．持續(xù)增長(zhǎng)的外匯儲(chǔ)備，容易引發(fā)通貨膨脹。1994年匯率并軌以來(lái)，外匯儲(chǔ)備的持續(xù)快速增加，使得外匯占款成為央行投放基礎(chǔ)貨幣的主要途徑，這會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和金融形勢(shì)構(gòu)成不利影響，給我國(guó)貨幣政策帶來(lái)中長(zhǎng)期的通貨膨脹壓力。

4．外匯儲(chǔ)備過(guò)多，將進(jìn)一步加大人民幣升值壓力。從2006年7月21日起，美元與人民幣的固定比價(jià)被顛覆，漸進(jìn)式升值已成定局，這會(huì)導(dǎo)致我國(guó)商品出口競(jìng)爭(zhēng)力的削弱，繼而會(huì)直接影響到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度，影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。從這個(gè)角度看，外匯儲(chǔ)備也不宜過(guò)多。

5．大量的外匯儲(chǔ)備，不利于對(duì)外低成本融資。

（三）實(shí)行外匯儲(chǔ)備多元化的必要性

由以上數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，在我們現(xiàn)在超儲(chǔ)備的情況下，問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越多，尤其是我國(guó)外匯儲(chǔ)備中，以美元所占份額最大，而從全球經(jīng)濟(jì)情況來(lái)看，美元在持續(xù)走低，并還有進(jìn)一步貶值的風(fēng)險(xiǎn)，這無(wú)疑對(duì)我國(guó)外匯儲(chǔ)備大大縮水。中國(guó)現(xiàn)本身是一個(gè)非常需要資金的國(guó)家，卻用外匯儲(chǔ)備大量購(gòu)買(mǎi)美元資產(chǎn)，等于變相地向美國(guó)提供了低息貼現(xiàn)貸款。

三、我國(guó)實(shí)行三、外匯儲(chǔ)備多元化對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)的影響

（一）外匯儲(chǔ)備多元對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的影響

1．匯率體制的改革。外匯儲(chǔ)備要想保值必須進(jìn)行多元化投資，如實(shí)施多元化的外匯儲(chǔ)備策略，加大其它貨幣的投資權(quán)重等。但現(xiàn)在政府的決策也是步履維艱，如果提高利率，則會(huì)抑制消費(fèi)信貸和投資的增長(zhǎng)，目前互補(bǔ)政策的空間越來(lái)越小。所以匯率體制的改革勢(shì)在必行。

2．產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。實(shí)行外匯儲(chǔ)備多元化的過(guò)程多，過(guò)多的貨幣儲(chǔ)備政府應(yīng)如何處理呢？我認(rèn)為政府可以將這些外匯儲(chǔ)備投向高附加值的產(chǎn)業(yè)，通過(guò)資本來(lái)帶動(dòng)國(guó)內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，同時(shí)，這也有助于企業(yè)在不同區(qū)域開(kāi)展不同的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，緩解沿海地區(qū)的生產(chǎn)壓力，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的平衡發(fā)展。

（二）外匯儲(chǔ)備多元化對(duì)我國(guó)貿(mào)易的影響

近年來(lái)，我國(guó)的儲(chǔ)備主要是美元，其在美國(guó)的投資渠道主要是美國(guó)國(guó)債和銀行儲(chǔ)蓄等。RoubiniGlobalEconomics的經(jīng)濟(jì)學(xué)家布拉德·塞澤爾表示，估計(jì)中國(guó)外匯儲(chǔ)備中大概有70％為美元資產(chǎn)，20％為歐元資產(chǎn)，另外10％為包括日元和韓元在內(nèi)的其他貨幣資產(chǎn)。其中的一個(gè)最重要的問(wèn)題便是美元比重過(guò)大的問(wèn)題。我們實(shí)行外匯儲(chǔ)備多元化，在一定程度上可以緩解人民幣升值的壓力，因此有利于我國(guó)貨物的出口。尤其在人民幣升值壓力越來(lái)越大的今天，就顯得更加重要。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，這只是一條緩兵之計(jì)，最終出口形式又不是外匯儲(chǔ)備多元化所能根本解決的。

四、做好外匯儲(chǔ)備的多元化的見(jiàn)議

（一）中國(guó)外匯儲(chǔ)備多元化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程

首先，中國(guó)直接通過(guò)國(guó)際金融市場(chǎng)調(diào)整外匯儲(chǔ)備的數(shù)量非常有限，這既不符合中國(guó)利益，也可能人為加大來(lái)自利益相關(guān)者(Stakeholder)的壓力。無(wú)論將美元資產(chǎn)換成何種形式的外匯金融資產(chǎn)都可能導(dǎo)致美元貶值或美國(guó)債券價(jià)格下跌，這將給本已受累于貿(mào)易伙伴制裁的中國(guó)企業(yè)制造更多麻煩。

其次，中國(guó)目前需要一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境配合經(jīng)濟(jì)改革和宏觀調(diào)控。

（二）應(yīng)加大黃金和能源儲(chǔ)備比例

央行公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2006年3月，我國(guó)外匯儲(chǔ)備中的黃金儲(chǔ)備為1929萬(wàn)盎司，約為600噸。目前我國(guó)黃金儲(chǔ)備僅占外匯儲(chǔ)備的1.3%，遠(yuǎn)低于其他發(fā)達(dá)國(guó)家采用的3%-5%的一般標(biāo)準(zhǔn)。而在當(dāng)前世界主要石油消費(fèi)國(guó)中，我國(guó)是惟一尚未建立戰(zhàn)略石油儲(chǔ)備的國(guó)家。而美、日、德的石油儲(chǔ)備量分別相當(dāng)于其158天、169天、117天的消費(fèi)量。所以黃金和能源儲(chǔ)備對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要。

參考文獻(xiàn)

[1]錢(qián)榮，《國(guó)際金融》，南開(kāi)大學(xué)出版社，2002年版。

[2]張?zhí)┬?，“今年人民幣升值幅度有望突?%外儲(chǔ)運(yùn)用成焦點(diǎn)”，《中國(guó)證券報(bào)》，2007年02月09日版。

篇3

中圖分類(lèi)號(hào):R-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1005-0515(2010)03-121-02

說(shuō)到編輯工作者,有人說(shuō),編輯應(yīng)該是商人。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。編輯絕不能是商人,因?yàn)樯倘说哪康氖窃谟谇罄?。但編輯是精神生產(chǎn)生者,是積累文化、創(chuàng)新文化、傳播文化的,他更應(yīng)著重于民族形象塑造,為讀者服務(wù),把讀者培養(yǎng)成為“四有”新人。

醫(yī)學(xué)編輯,表面看是一項(xiàng)非常輕松、容易的工作,但實(shí)質(zhì)上,醫(yī)學(xué)編輯工作者并不像人想象的那樣輕松,他們需要熟悉國(guó)內(nèi)外的重要的專業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù),熟練掌握相關(guān)的引文分析型的大型專業(yè)信息全文數(shù)據(jù)庫(kù)及其文獻(xiàn)計(jì)量技術(shù)。

國(guó)家教育部、清華大學(xué)的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)電子雜志社的中國(guó)知網(wǎng)(CNKI),國(guó)外的如湯姆森科技的ISI web of knowledge[含有著名的科學(xué)引文索引(SCI)引文分析],引文和知識(shí)單元鏈接豐富.省略是預(yù)告全球圍內(nèi)的醫(yī)學(xué)會(huì)議的信息網(wǎng)站,通用的信息搜索引擎如google也可以很方便地檢索到相關(guān)會(huì)議的信息。研究相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的會(huì)議論文是編輯快捷地掌握某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的前沿問(wèn)題和全面而系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)發(fā)展歷程的好辦法。萬(wàn)方數(shù)據(jù)的中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文庫(kù)等是比較常用的國(guó)內(nèi)會(huì)議論文檢索數(shù)據(jù)庫(kù)。常規(guī)綜合的情報(bào)分析枝術(shù)則可以為編輯提供關(guān)于會(huì)議主題、背景信息資料、專家的組織等的重要的信息輔助。

編輯還要懂得對(duì)新欄目的策劃,因?yàn)樾聶谀康目椏椇筒邉澥求w現(xiàn)整體編輯水平的重要指標(biāo),需要編輯長(zhǎng)期跟蹤專業(yè)各種文獻(xiàn)信息的發(fā)展動(dòng)態(tài),從中捕捉整體重要學(xué)科的主題或?qū)ｎ},并進(jìn)行深入的文獻(xiàn)專題調(diào)查,咨詢調(diào)查相關(guān)專家的意見(jiàn),討論可行性后,再進(jìn)行具體的策劃。選題醞釀綜合的文獻(xiàn)信息調(diào)查研究貫穿整個(gè)欄目的策劃過(guò)和中,國(guó)際會(huì)議的綜合報(bào)道、各大核心報(bào)刊的述評(píng)文章、衛(wèi)生管理類(lèi)的主題述評(píng)、專業(yè)情報(bào)類(lèi)雜志、在選題中通常起比較大的作用。獲取專家支持與合作編輯在醞釀和充分準(zhǔn)備資料和選題后,與相關(guān)專家進(jìn)行交流和溝通,共同定下目標(biāo)主題,策劃、組織和實(shí)施欄目寫(xiě)作的內(nèi)容、風(fēng)格和體裁。專家的咨詢和支持在雜志欄目策劃中起著重要的作用,只有編輯需要與專家建立良好的溝通聯(lián)系,才可能把欄目的宗旨和意圖實(shí)現(xiàn)得充分與完美。

篇4

【關(guān)鍵詞】語(yǔ)類(lèi) 陶瓷會(huì)議論文 摘要 語(yǔ)步

一、引言

語(yǔ)類(lèi)分析源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最早始于Aristotle時(shí)期。當(dāng)時(shí)“體裁”這一術(shù)語(yǔ)已經(jīng)出現(xiàn)，但主要用于文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域，指一切藝術(shù)作品（及文學(xué)作品）具有典型特征和穩(wěn)定形式的種類(lèi)和樣式。20世紀(jì)80年代開(kāi)始，國(guó)內(nèi)許多語(yǔ)言學(xué)家尤其是功能語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家如張德祿（2002）、方琰、方艷華（2002）等對(duì)語(yǔ)類(lèi)進(jìn)行了研究，提出了genre的不同定義，肯定了交際目的和交際功能在語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)等方面的重要作用。隨著國(guó)際學(xué)術(shù)交流日益頻繁，論文摘要的重要性日益凸顯，這也一直是國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)家研究語(yǔ)類(lèi)的重中之重。

陶瓷曾經(jīng)是“海上絲綢之路”的主要商品之一，但至今國(guó)內(nèi)對(duì)陶瓷文化的翻譯及其研究明顯滯后于我國(guó)國(guó)際影響的發(fā)展。近十幾年來(lái)，江西景德鎮(zhèn)、山東淄博、河北唐山、廣東佛山、潮州、湖南醴陵等產(chǎn)瓷區(qū)經(jīng)常會(huì)承辦不同主題的國(guó)際陶瓷會(huì)議。從陶瓷會(huì)議論文的英文摘要看，存在格式不一、表述不準(zhǔn)、中式化明顯等諸多問(wèn)題。如何正確翻譯和大力傳播我國(guó)歷史悠久、舉世聞名的陶瓷文化，服務(wù)“一帶一路”國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，成為一項(xiàng)迫在眉睫的重要任務(wù)。

二、理論背景和研究方法

據(jù)Hyon和Paltridge研究發(fā)現(xiàn)，國(guó)外的語(yǔ)類(lèi)理論主要分為三個(gè)學(xué)派：以Swales和Bhatia為主要代表的“Swalesian School”

（簡(jiǎn)稱ESP：English for specific purposes專門(mén)用途英語(yǔ)學(xué)派）；以系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)為基礎(chǔ)的澳大利亞學(xué)派“Australian School”（也稱悉尼學(xué)派），其主要代表人物是Halliday、Hasan和Martin；以Miller為代表的“New Rhetorical School”（美國(guó)的新修辭學(xué)派）。

Swales（1990年）運(yùn)用語(yǔ)類(lèi)分析方法研究學(xué)術(shù)研究英語(yǔ)（academic and research English），修訂了他于1981年提出的4-move 模式，繼而建立了包含三個(gè)語(yǔ)步的語(yǔ)篇模式-CARS語(yǔ)類(lèi)模式（create a research space，如表1所示）。

Nwogu認(rèn)為，語(yǔ)步是由一組表現(xiàn)同一意旨取向的語(yǔ)言特征（詞匯意義，介詞結(jié)構(gòu)，言外之意）組成的、表達(dá)一定交際功能的語(yǔ)篇片段。每個(gè)語(yǔ)步都是由各種可辨認(rèn)的方式結(jié)合起來(lái)構(gòu)成信息的構(gòu)成要素（constituent elements）來(lái)體現(xiàn)。這些構(gòu)成要素都是從語(yǔ)篇功能和語(yǔ)境出發(fā)，通過(guò)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言線索來(lái)辨認(rèn)和確定的。構(gòu)成要素可以理解為摘要中的信息單元，是實(shí)現(xiàn)摘要功能的成分，而不是語(yǔ)言單位。因此一個(gè)構(gòu)成要素可能由一個(gè)或幾個(gè)句子表述，也可能只包含一個(gè)小句。

首先，識(shí)別摘要中的主要構(gòu)成要素，然后根據(jù)各要素實(shí)現(xiàn)的修辭功能確定其語(yǔ)步，以此為例來(lái)展示此類(lèi)語(yǔ)篇中信息的組成模式。修辭分析不是為了發(fā)現(xiàn)和描述言語(yǔ)成分在各種言語(yǔ)變體中的分布狀況，而是試圖確定言語(yǔ)成分在某種變體中的構(gòu)成是否具有在其他變體中所沒(méi)有的特殊功能，是否獲得了與該言語(yǔ)變體修辭目的相關(guān)的價(jià)值。（鐘蘭鳳，86）在語(yǔ)言社會(huì)學(xué)中，語(yǔ)境被評(píng)為語(yǔ)類(lèi)研究的關(guān)鍵成分，社會(huì)語(yǔ)境既決定語(yǔ)類(lèi)，同時(shí)語(yǔ)類(lèi)也在參與語(yǔ)境構(gòu)建。

三、摘要分析

[摘要1]The thesis is on pressure casting.It reviewed the development of the slip casting process and introduced the pressure casting system in details.The paper described the behaviors and process of pressure casting by application of the Adcock and Mcdowall equation. As a new technique，the mechanism of pressure casting is not complicated.It could be considered as filter pressure，and its operation is basically a filtering operation.Although pressure casting system has a wide range of application in porcelain production，there were several special demands.This paper analyzed the properties of slip effect to the forming.We discussed the influence of density of the slip，particle size and distribution，thixotropy，viscosity and permeability. The permeability and density were more important to the forming.A slip with larger permeability and density could increase the efficiency of casting.It was also found that some parameters could influence the quality of products，such as temperature （both of slip and environment），casting pressure and time （include each step）.It was necessary to set a suitable parameter.（19）

在語(yǔ)步M1中，作者確立研究領(lǐng)域，主要通過(guò)三個(gè)步驟（step）-闡明中心議題，概述主題內(nèi)容和回顧相關(guān)研究并介紹當(dāng)前研究可行性；在語(yǔ)步M2中，作者的目的在于設(shè)立適當(dāng)?shù)难芯糠较?，通過(guò)指出過(guò)去研究仍有很大空間可以作為，將研究細(xì)致化、深入化；在語(yǔ)步M3中，作者概述研究目的和陳述當(dāng)前研究情況，并通報(bào)了主要發(fā)現(xiàn)。

1.所有表達(dá)主題的詞都是名詞、代詞或者名詞短語(yǔ)。例如：“The thesis、It、The paper、the mechanism of pressure casting、We、The permeability and density、some parameters”等等。

2.表_過(guò)程的詞都是動(dòng)詞。根據(jù)其所表達(dá)的意義，動(dòng)詞又劃分為動(dòng)態(tài)動(dòng)詞和靜態(tài)動(dòng)詞。動(dòng)態(tài)動(dòng)詞故名思義表示“動(dòng)作”，如：“described、reviewed、introduced、analyzed、discussed、increase、influence”；而靜態(tài)動(dòng)詞表示“存在”，如 “is、could be、were”，這些動(dòng)詞同時(shí)也反映了及物系統(tǒng)中的物質(zhì)過(guò)程和關(guān)系過(guò)程。

3.表達(dá)信息狀況的名詞化結(jié)構(gòu)比較多。這也是科技英語(yǔ)的典型語(yǔ)言特征，具有既增加語(yǔ)篇的技術(shù)性，同時(shí)也增加語(yǔ)篇客觀性的功能。例如：the development of the slip casting process，the behaviors and process of pressure casting，by application of the Adcock and Mcdowall equation，the mechanism of pressure casting，a wide range of application，the properties of slip effect，the influence of density of the slip，the efficiency of casting，the quality of products等。

4.除了發(fā)展主題的新信息之外，還有一些主題展開(kāi)情況的新信息：on pressure casting，in details，with larger permeability and density，such as temperature （both of slip and environment），casting pressure and time（include each step）等。

5.值得一提的是，存在一些表達(dá)態(tài)度意義的形容詞或者副詞，以及動(dòng)詞的否定形式。例如“not complicated，basically，Although，more important，necessary”等等。態(tài)度標(biāo)記語(yǔ)或帶有否定意義的詞語(yǔ)通常暗指研究空白或某研究領(lǐng)域存在的問(wèn)題（Swales&Feak 1994：185-189，葉云屏&柳君麗，85）

6.用一些明確詞匯陳述研究發(fā)現(xiàn)。如It was also found that。

7.使用明確詞匯展示研究結(jié)果的重要性，如were more important to the forming。

8.情態(tài)動(dòng)詞在摘要最后一部分出現(xiàn)的頻率較高。如could。Hyland認(rèn)為，情態(tài)動(dòng)詞是一種試探性的，并對(duì)可能發(fā)生的事情進(jìn)行的表達(dá)。情態(tài)動(dòng)詞在語(yǔ)步M3中出現(xiàn)的頻率高，可能是因?yàn)檠芯空邔?duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)進(jìn)行評(píng)估。

[摘要2]On account of the restriction of its material，technique and function，ceremic sculpture has its unique shape. In contemporary society，ceremic sculpture is mainly uesed as ornaments to meet people’s aesthetic need. Its shape must be influenced by economy，culture and people’s aesthetic taste. Therefore，the simplicity of ceramic sculpture’s shape really deserves our discussion. Through the discussion of brevity and technique，brevity and application，brevity and taste and brevity and design，I have got a clear clue about the simplicity of ceramic sculptures’ shape. Meanwhile，some basic opinion and idea are formed. They can benefit contemporary ceramic sculpture’s production and design.

從以上兩篇摘要的分析中發(fā)現(xiàn)，二者明顯不同的特征有：第一，動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用暗示了陶瓷材料或者觀點(diǎn)的來(lái)源，如is mainly used，must be influenced，are formed；第二，有一些明顯詞匯顯示研究結(jié)果的重要性，如its unique shape；第三，起連接從句作用充當(dāng)語(yǔ)境的附屬性修飾語(yǔ)相對(duì)較多，如In contemporary society，Therefore，Meanwhile。

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，兩篇摘要也有一些典型的共同特征：第一，都包含語(yǔ)步一和語(yǔ)步三的成分，但語(yǔ)步二的內(nèi)容出現(xiàn)較少或幾乎沒(méi)有，說(shuō)明語(yǔ)步二的體現(xiàn)方式是可以選擇的；第二，都不包含“勾勒論文框架”這一學(xué)位論文摘要出現(xiàn)頻率較高的步驟，說(shuō)明國(guó)際陶瓷會(huì)議論文摘要與之相比特征不同；第三，都是在語(yǔ)步三陳述研究主要發(fā)現(xiàn)時(shí)采用情態(tài)動(dòng)詞的可能性高于其他部分，而在語(yǔ)步二指出先前研究不足時(shí)情態(tài)動(dòng)詞密度最小。這是因?yàn)樵u(píng)價(jià)、推斷或引申都不同程度地帶有作者的主觀色彩，涉及作者的態(tài)度；而指出先前研究不足這一語(yǔ)步涉及較為客觀的內(nèi)容，不需要情態(tài)動(dòng)詞來(lái)限定作者的態(tài)度或表達(dá)內(nèi)容的可能性；第四，都主要使用了一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)兩種時(shí)態(tài)，而且數(shù)目相當(dāng)。這主要取決于作者的偏好和其所在語(yǔ)步的交際功能。

從以上分析中，我們可以看到Swales 的三個(gè)語(yǔ)步的CARS模式非常適合用于分析語(yǔ)篇摘要，甚至可以完整地分析語(yǔ)篇。

四、結(jié)語(yǔ)

陶瓷會(huì)議論文語(yǔ)篇體系錯(cuò)綜復(fù)雜，包括陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷材料工程、陶瓷機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、陶瓷信息工程、陶瓷經(jīng)濟(jì)與管理等許多種類(lèi)的論文。一方面，即使是同一學(xué)科，下面也分有很多Z類(lèi)。雖然內(nèi)容、詞匯都屬于同一學(xué)科，但由于受使用者的身份、背景、受教育水平和交際目的差異等的影響，每種語(yǔ)類(lèi)在語(yǔ)言各層面都有各自的特征；另一方面，不同的學(xué)科如藝術(shù)文科和材料工科也可擁有同一種語(yǔ)類(lèi)。盡管內(nèi)容不同，但構(gòu)成要素即語(yǔ)言各層面會(huì)有很多相同特征。同學(xué)科跨語(yǔ)類(lèi)研究或同語(yǔ)類(lèi)跨學(xué)科研究的學(xué)術(shù)語(yǔ)篇都具有共核和差異。專業(yè)方向完全不同的語(yǔ)篇之間存在共核，專業(yè)方向非常接近的語(yǔ)篇之間也會(huì)存在差異。

總之，國(guó)際陶瓷技術(shù)與文化交流方興未艾，包括陶瓷文化在內(nèi)的我國(guó)特色文化的挖掘與翻譯任重而道遠(yuǎn)，語(yǔ)言學(xué)工作者們?cè)谕七M(jìn)“一帶一路”國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和促進(jìn)世界文化交流合作中是大有作為的。

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篇5

當(dāng)我的大學(xué)同窗都已經(jīng)在各自的領(lǐng)域有所成就時(shí)，我卻需要舍棄國(guó)內(nèi)舒適悠閑的生活環(huán)境，中斷已經(jīng)從事多年的穩(wěn)定工作，帶領(lǐng)全家去適應(yīng)一個(gè)陌生的文化，面臨一種全新的挑戰(zhàn)。這種抉擇源于我對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)所抱有的富于理想主義色彩的狂熱執(zhí)著。俗話說(shuō)：有舍既有得。幾年留學(xué)生涯中所面臨的生活的拮據(jù)、學(xué)業(yè)的壓力、文化的沖突，在更廣闊的層面上豐富了我的人生經(jīng)歷，開(kāi)拓了我的學(xué)術(shù)視野，深化了我的理論思考。

由于現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)起源于歐美，國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)教育基本上沿用西方原有的體系和觀念。在國(guó)內(nèi)接受了嚴(yán)格的西方式的設(shè)計(jì)教育之后，憑借著潛意識(shí)中隱藏的大國(guó)文化自尊感，我試圖在設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐中尋找一條秉承本土文化價(jià)值的設(shè)計(jì)方法體系和哲學(xué)觀念，以真正使設(shè)計(jì)服務(wù)于國(guó)人之需求。這也正是我沒(méi)有前往歐美，而選擇澳洲作為博士研究目的國(guó)的原因所在。

澳大利亞是在建立容忍互讓、兼容并收、文化多樣的社會(huì)方面最成功的國(guó)家之一，土著人的文化傳統(tǒng)、不列顛的殖民歷史、來(lái)自世界各地移民的價(jià)值觀在這里都得到了保持。在澳大利亞許多城市的鬧市區(qū)，隨處可見(jiàn)的既有源于西方當(dāng)代思潮的行為藝術(shù)表演，也有土著音樂(lè)家激情演奏的“迪吉里杜管”(Didgeridoo)。一次，當(dāng)我在多元文化節(jié)上聽(tīng)到兩個(gè)年輕人利用現(xiàn)代電子樂(lè)器與“迪吉里杜管”合奏出獨(dú)特而美妙的旋律時(shí)，我似乎找到了中國(guó)本土文化如何在壘球化語(yǔ)境中發(fā)揚(yáng)與傳承的途徑。

澳洲文化的多元性就像那里的土著藝術(shù)家繪畫(huà)一樣色彩斑斕而純潔，她所包容的既有原生態(tài)文化的狂野感性，也有現(xiàn)代文明的邏輯理性；它不同于歐洲大陸自工業(yè)革命以來(lái)無(wú)尚推崇的一元文化價(jià)值體系。因此這里的設(shè)計(jì)與藝術(shù)呈現(xiàn)出博大的包容性和多元性。在澳洲，對(duì)于自然生態(tài)的保護(hù)與對(duì)于不同文化的尊重形成了獨(dú)特的哲學(xué)價(jià)值體系，這恰恰是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，同樣是設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展的未來(lái)方向。在這樣的文化與學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行設(shè)計(jì)研究賦予我思想深處一個(gè)全新的視野和角度，正是由于澳大利亞處于東西方文化的臨界點(diǎn)上，其多元化的設(shè)計(jì)教學(xué)與研究體系更有利于我從多樣的視角對(duì)中國(guó)當(dāng)下和未來(lái)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新之路進(jìn)行審視與探索；有助于探索具有中國(guó)文化特點(diǎn)的設(shè)計(jì)研究、教學(xué)、實(shí)踐體系。

澳洲和煦的陽(yáng)光下所孕育的閑靜與愜意為深邃的學(xué)術(shù)思辨提供了哲思的語(yǔ)境，她讓人的心靈從喧囂的生活中沉靜下來(lái)，去探究表象之下的本質(zhì)和追尋自身文化的根基。在圓滿完成學(xué)業(yè)之際，我不禁又回想起幾年來(lái)留學(xué)澳洲的歷歷場(chǎng)景：研究工作室里的徹夜苦讀，國(guó)際會(huì)議上的激烈討論，校園草坪上的羽毛球比賽，黃金海岸邊的草地野餐，還有這里獨(dú)特的橄欖球和板球等體育項(xiàng)目，這些都將永久定格在我人生的記憶中。

在我十幾年的求學(xué)與職業(yè)生涯中，獲得過(guò)無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但在我看來(lái)，榮獲“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”是所有這些榮譽(yù)當(dāng)中份量最重的一個(gè)。她承載了太多的內(nèi)涵與榮耀，將會(huì)對(duì)我今后的職業(yè)生涯與人生歷程起到至關(guān)重要的影響。這個(gè)榮譽(yù)不僅僅是我個(gè)人多年來(lái)不懈努力的結(jié)晶，是幾年來(lái)旅澳求學(xué)生活所有辛酸與喜悅經(jīng)歷的總結(jié)，更體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于一個(gè)普通海外學(xué)子所取得成就的充分肯定與莫大鼓勵(lì)，承載著祖國(guó)對(duì)于眾多留學(xué)人員的關(guān)愛(ài)與嘉勉。

在澳洲生活學(xué)習(xí)的幾年中，因?yàn)檠}中的民族文化淵源，我始終努力將自身所學(xué)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展緊密地結(jié)合。當(dāng)下，國(guó)人正致力于建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)，其核心就是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，我所從事的職業(yè)和研究工作――工業(yè)設(shè)計(jì)在建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)的過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用，總理因此批示“要高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)”。工業(yè)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐方法可以幫助解決重大的社會(huì)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的終極人文關(guān)懷，使社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。但作為一名身處海外的學(xué)者，我深刻地認(rèn)識(shí)到，盡管中國(guó)在當(dāng)今全球一體化經(jīng)濟(jì)中扮演著“制造業(yè)大國(guó)”的重要角色，但由于眾多國(guó)內(nèi)企業(yè)一味地追求短期經(jīng)濟(jì)效益，忽視產(chǎn)品的自主設(shè)計(jì)研發(fā)，導(dǎo)致近年來(lái)中國(guó)制造業(yè)所面臨的窘境正不斷顯現(xiàn)：因?yàn)橹行⌒图庸て髽I(yè)對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐重視不足，中國(guó)的出口加工工業(yè)在壘球化經(jīng)濟(jì)危機(jī)中正不斷萎縮；由于缺乏自主創(chuàng)新的工業(yè)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐能力，中國(guó)的玩具產(chǎn)業(yè)只能根據(jù)美國(guó)公司的設(shè)計(jì)進(jìn)行加工制造，在受制于人的前提下蒙受玩具召回之辱；中國(guó)汽車(chē)企業(yè)三番五次地被世界著名汽車(chē)公司就設(shè)計(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，也是源于缺乏自主的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。作為一名職業(yè)設(shè)計(jì)師、教育者和研究者，這些現(xiàn)狀深深觸動(dòng)了我的職業(yè)尊嚴(yán)和民族情結(jié)。因此，在幾年的海外求學(xué)生涯中，我頻繁地往返于澳洲和中國(guó)之間，力圖將自身所學(xué)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新和學(xué)院的設(shè)計(jì)教育有機(jī)聯(lián)系。

篇6

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院會(huì)計(jì)核算 問(wèn)題 對(duì)策

現(xiàn)行的《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》是我國(guó)財(cái)政部和衛(wèi)生部結(jié)合各級(jí)公立醫(yī)院財(cái)務(wù)核算特點(diǎn)和內(nèi)部管理要求，以事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)而制定的。自其頒布實(shí)施以來(lái)，對(duì)提高醫(yī)院的會(huì)計(jì)核算質(zhì)量以及規(guī)范醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理等方面均起到了良好的作用。然而，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及醫(yī)療體制改革的不斷深化，現(xiàn)行的《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》在實(shí)際操作中日益凸顯其局限性，致使醫(yī)院的會(huì)計(jì)核算工作存在諸多問(wèn)題，其所提供的會(huì)計(jì)信息難以真實(shí)、準(zhǔn)確地反映醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況。因此，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算存在的問(wèn)題制定相應(yīng)的完善策略已經(jīng)勢(shì)在必行。

一、當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算存在的問(wèn)題分析

（一）會(huì)計(jì)核算科目設(shè)置不合理

現(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中規(guī)定醫(yī)療及藥品收支需分別進(jìn)行核算，并分開(kāi)管理，會(huì)計(jì)核算應(yīng)實(shí)行內(nèi)部成本核算。然而醫(yī)院在設(shè)置會(huì)計(jì)支出科目時(shí)，一般都是根據(jù)政府支出功能以及經(jīng)濟(jì)類(lèi)別來(lái)制定的，主要原因是為了能夠更好地滿足財(cái)政預(yù)算管理和改革的要求，借此確保財(cái)政指標(biāo)核算口徑的一致性。當(dāng)前，大多數(shù)醫(yī)院基本都已經(jīng)發(fā)展成為可獨(dú)立自主經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，雖然政府在財(cái)政預(yù)算上還會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予醫(yī)院一些財(cái)政補(bǔ)助，但這部分補(bǔ)助所占醫(yī)院支出的比例卻在逐漸減少，致使其無(wú)法對(duì)收益性支出及資本性支出進(jìn)行有效地區(qū)分，并且也無(wú)法滿足現(xiàn)階段醫(yī)院加強(qiáng)內(nèi)部管理及開(kāi)展成本核算的需要。此外，由于現(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中并未對(duì)成本支出范圍和成本項(xiàng)目核算方式進(jìn)行明確的規(guī)定，使得成本項(xiàng)目雜亂無(wú)章且、標(biāo)準(zhǔn)不一、成本核算信息失真，這樣勢(shì)必會(huì)造成在進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)成本測(cè)算時(shí)，失去公開(kāi)、客觀的參考依據(jù)。

（二）固定資產(chǎn)核算存在的問(wèn)題

1.固定資產(chǎn)核算不計(jì)提折舊

醫(yī)院的固定資產(chǎn)只按照固定資產(chǎn)賬面價(jià)值的比例提取一定的修購(gòu)基金，而沒(méi)有設(shè)置“累計(jì)折舊” 對(duì)已發(fā)生的資產(chǎn)損耗或減值予以核算。醫(yī)院固定資產(chǎn)在購(gòu)置、使用、報(bào)廢這一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，依照現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度不對(duì)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行調(diào)整，只在固定資產(chǎn)因損毀、盤(pán)虧和報(bào)廢而發(fā)生資產(chǎn)減少時(shí)，按原值借記“固定基金”，貸記“固定資產(chǎn)”科目。這樣一來(lái)，致使醫(yī)院資產(chǎn)負(fù)債表中不存在與固定資產(chǎn)相應(yīng)的備抵科目，無(wú)法客觀、真實(shí)地反映固定資產(chǎn)凈值。

2.固定資產(chǎn)修購(gòu)基金制度不合理

現(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度規(guī)定，計(jì)提修購(gòu)基金需按以下內(nèi)容合理確定金額：資產(chǎn)的工作量、使用年限、原始價(jià)值以及殘余價(jià)值等。然而，在會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過(guò)程中，由于計(jì)提固定資產(chǎn)修購(gòu)基金的方法不正確或是基數(shù)不準(zhǔn)確，都會(huì)導(dǎo)致醫(yī)院成本缺乏真實(shí)性。例如，在大部分醫(yī)院中都存在固定資產(chǎn)已超過(guò)使用年限或已出現(xiàn)損耗仍在使用的現(xiàn)象，因?yàn)楣芾聿簧疲瑥亩鴮?dǎo)致了固定資產(chǎn)管理者未能及時(shí)對(duì)賬面價(jià)值進(jìn)行相應(yīng)地減少，并仍舊按照原有的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)對(duì)修購(gòu)基金進(jìn)行提取，致使醫(yī)院成本及固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值都出現(xiàn)虛增，這一原因造成了財(cái)務(wù)報(bào)表中資產(chǎn)負(fù)債率等指標(biāo)失真，進(jìn)而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層的決策產(chǎn)生了一定程度的負(fù)面影響。

3.固定資產(chǎn)核算不計(jì)提減值準(zhǔn)備

現(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度在規(guī)定固定資產(chǎn)核算方面，沒(méi)有遵循謹(jǐn)慎性原則，使醫(yī)院?jiǎn)适Я讼鄳?yīng)的抗風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。醫(yī)院為了引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，一般都會(huì)購(gòu)置高端的醫(yī)療儀器設(shè)備，購(gòu)買(mǎi)時(shí)的價(jià)值較高，但是隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，其醫(yī)療設(shè)備更新?lián)Q代的頻率也在加快，儀器設(shè)備經(jīng)常在尚未到達(dá)規(guī)定的使用年限時(shí)就會(huì)出現(xiàn)市價(jià)下跌的情況，引發(fā)了固定資產(chǎn)貶值。由于醫(yī)院未考慮固定資產(chǎn)減值風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有計(jì)提減值準(zhǔn)備，進(jìn)而導(dǎo)致固定資產(chǎn)核算出現(xiàn)賬實(shí)不符，使固定資產(chǎn)凈值虛增，造成會(huì)計(jì)信息失真。

（三）醫(yī)院管理費(fèi)用核算存在的問(wèn)題

當(dāng)前，醫(yī)院管理費(fèi)用的核算主要存在以下兩點(diǎn)問(wèn)題：其一，管理費(fèi)用的核算范圍較廣，但個(gè)別的核算內(nèi)容卻并不屬于管理費(fèi)用的范疇。如，由借貸產(chǎn)生的利息，其并未在“財(cái)務(wù)費(fèi)用”中進(jìn)行核算，而是被歸入到管理費(fèi)用當(dāng)中，從而導(dǎo)致了虛增費(fèi)用和收入；其二，管理費(fèi)用的分?jǐn)偡绞讲缓侠?。大部分醫(yī)院在管理費(fèi)用的分?jǐn)偵弦话愣际遣捎冒床块T(mén)人員在藥品成本及醫(yī)療成本中進(jìn)行分?jǐn)偟模欢?，由于醫(yī)院的管理費(fèi)用涵蓋的內(nèi)容較多，如果僅僅按照這樣簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行分?jǐn)?，不利于?duì)藥品成本及醫(yī)療成本的準(zhǔn)確核算。

（四）壞賬準(zhǔn)備存在的問(wèn)題

壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提比例過(guò)低造成醫(yī)院資產(chǎn)虛增。目前，在大部分醫(yī)院當(dāng)中，都存在病人因醫(yī)療糾紛、無(wú)力支付或惡意欠逃等原因造成拖欠醫(yī)療費(fèi)用的現(xiàn)象，尤其是在醫(yī)院開(kāi)設(shè)了綠色通道以后，欠費(fèi)情況明顯激增。盡管醫(yī)院也采取了一些措施來(lái)防止欠費(fèi)的發(fā)生，但卻并未取得顯著成效。大部分醫(yī)療欠費(fèi)都是由社會(huì)原因造成的，所以政府有責(zé)任負(fù)擔(dān)一定的醫(yī)療欠費(fèi)?，F(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中規(guī)定，醫(yī)院需按照年終應(yīng)收醫(yī)療款及應(yīng)收在院病人醫(yī)藥費(fèi)余額的3～5%計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，而這一規(guī)定卻無(wú)法真實(shí)反映出醫(yī)院每月的費(fèi)用支出。

（五）醫(yī)院福利基金計(jì)提較少

當(dāng)前，我國(guó)的大多數(shù)醫(yī)院由于醫(yī)療業(yè)務(wù)虧損，使之僅能依靠“用藥養(yǎng)醫(yī)”這種方式來(lái)維持醫(yī)院的正常運(yùn)作，這一現(xiàn)狀導(dǎo)致了醫(yī)院收支結(jié)余相對(duì)較少，計(jì)提的職工福利基金也較之企業(yè)應(yīng)付職工的福利費(fèi)相比少很多。并且，個(gè)別醫(yī)院還會(huì)采取各種理由來(lái)降低職工薪酬，為職工繳納的社會(huì)保險(xiǎn)金及住房公積金能低則低，從而導(dǎo)致了職工福利下降，合法權(quán)益也未能得到有效保障。

（六）醫(yī)院會(huì)計(jì)報(bào)表體系不完善

醫(yī)院會(huì)計(jì)核算一般采用的都是權(quán)責(zé)發(fā)生制，其特點(diǎn)是能夠反映醫(yī)院當(dāng)期的收益及費(fèi)用支出?，F(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中規(guī)定了醫(yī)院應(yīng)報(bào)送以下財(cái)務(wù)報(bào)表：管理費(fèi)用明細(xì)表、資產(chǎn)負(fù)債表、凈資產(chǎn)變動(dòng)表、收支匯總表等，上述財(cái)務(wù)報(bào)表均從不同的方面反映出醫(yī)院財(cái)務(wù)的實(shí)際狀況。然而，其中卻缺少了反映醫(yī)院資金情況的現(xiàn)金流量表，使得醫(yī)院在進(jìn)行管理時(shí)缺少了一個(gè)最基本的參考依據(jù)，進(jìn)而造成管理層無(wú)法及時(shí)了解并掌握各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)是否獲得足夠的資金，嚴(yán)重影響了經(jīng)營(yíng)決策。

二、當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算問(wèn)題的完善策略

（一）合理設(shè)置醫(yī)院會(huì)計(jì)科目，規(guī)范成本核算

醫(yī)院在進(jìn)行會(huì)計(jì)科目的設(shè)置時(shí)，不但要能夠適應(yīng)現(xiàn)階段的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及醫(yī)院未來(lái)改革的需要，而且還應(yīng)適當(dāng)?shù)販p輕財(cái)務(wù)工作人員的工作量。然而，現(xiàn)行的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中設(shè)置的會(huì)計(jì)科目對(duì)于收支的核算又太過(guò)繁瑣且靈活性較差，從而使其難以適應(yīng)所有醫(yī)院對(duì)會(huì)計(jì)信息的不同要求，致使無(wú)法準(zhǔn)確地反映出實(shí)際的醫(yī)療成本信息。基于此點(diǎn)原因，筆者建議，可根據(jù)現(xiàn)階段市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及醫(yī)院未來(lái)改革的要求，對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)科目進(jìn)行重新設(shè)置，其中應(yīng)對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債以及凈資產(chǎn)等進(jìn)行重點(diǎn)反映，并適當(dāng)?shù)貙?duì)收支進(jìn)行簡(jiǎn)化，進(jìn)而增強(qiáng)會(huì)計(jì)科目的靈活性。同時(shí)，為了更加準(zhǔn)確地反映出醫(yī)院實(shí)際的醫(yī)療成本，可適當(dāng)增設(shè)過(guò)渡型科目，用以反映醫(yī)療及藥品支出的間接費(fèi)用，再根據(jù)人員比例在月末進(jìn)行醫(yī)療及藥品成本分?jǐn)偂?/p>

（二）完善固定資產(chǎn)核算

1.增設(shè)“累計(jì)折舊”科目

可通過(guò)增設(shè)“固定資產(chǎn)―累計(jì)折舊”科目，來(lái)對(duì)固定資產(chǎn)在預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)應(yīng)折舊和計(jì)提的金額進(jìn)行核算，并按照固定資產(chǎn)的特點(diǎn)采取適當(dāng)?shù)恼叟f方式進(jìn)行固定資產(chǎn)折舊核算。如，小型醫(yī)院的貴重設(shè)施通常占固定資產(chǎn)的比例較小，可通過(guò)年限平均法對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊核算；對(duì)于財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)核算均較為完善的大中型醫(yī)院，則可通過(guò)年數(shù)總和法、年限平均法、雙倍余額遞減法以及工作量法等進(jìn)行固定資產(chǎn)折舊核算。計(jì)提時(shí)，借記“醫(yī)療支出――折舊費(fèi)”，貸記“累計(jì)折舊”。在醫(yī)院的資產(chǎn)負(fù)債表中，可以把“累計(jì)折舊”當(dāng)做“固定資產(chǎn)”的備抵科目，通過(guò)兩者之間的相抵，來(lái)反映醫(yī)院固定資產(chǎn)的凈值，并借此反映醫(yī)院固定資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值。

2.增設(shè)“固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”科目

通過(guò)增設(shè)“固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”科目，來(lái)對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提的減值準(zhǔn)備進(jìn)行核算。醫(yī)院需對(duì)各項(xiàng)資產(chǎn)采取定期檢查或是年終檢查的方式，并按照謹(jǐn)慎性原則的要求，對(duì)資產(chǎn)可能出現(xiàn)的損失進(jìn)行合理的預(yù)計(jì)和測(cè)算。當(dāng)可收回金額比賬面價(jià)值低時(shí)，應(yīng)按照可收回金額計(jì)提固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備，并將其計(jì)入醫(yī)院的當(dāng)期損益。若已計(jì)提減值準(zhǔn)備的固定資產(chǎn)價(jià)值恢復(fù)后，則需將這部分價(jià)值轉(zhuǎn)回，但需注意的是轉(zhuǎn)回的這部分金額不可超過(guò)已計(jì)提的固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。

3.增設(shè)“固定資產(chǎn)清理”科目

醫(yī)院在處置固定資產(chǎn)的會(huì)計(jì)核算中增設(shè)“固定資產(chǎn)清理”科目，可以清晰記錄和核算固定資產(chǎn)在捐贈(zèng)、報(bào)廢清理、出售、毀損時(shí)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。當(dāng)處置固定資產(chǎn)產(chǎn)生資金流入時(shí)，應(yīng)借記“銀行存款”，貸記“固定資產(chǎn)清理”；當(dāng)處置固定資產(chǎn)因發(fā)生清理費(fèi)用而產(chǎn)生資金流出時(shí)，應(yīng)借記“固定資產(chǎn)清理”，貸記“銀行存款”；在期末清理凈損益時(shí)，將“固定資產(chǎn)清理”轉(zhuǎn)入到其他支出科目或其他收入科目進(jìn)行核算。

（三）完善醫(yī)院管理費(fèi)用核算

首先，可將醫(yī)院管理費(fèi)用進(jìn)行單獨(dú)列支。對(duì)于無(wú)法直接計(jì)入藥品成本及醫(yī)療成本的管理費(fèi)用，可將其作為期間費(fèi)用，即醫(yī)院為開(kāi)展醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)而支出的公共費(fèi)用，根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)核算方法，這部分費(fèi)用應(yīng)直接計(jì)入當(dāng)期損益，并在業(yè)務(wù)收支總表上對(duì)這部分管理費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行單列。通過(guò)這樣的核算，不僅可以使藥品部門(mén)及醫(yī)療科室明確自己的實(shí)際費(fèi)用，進(jìn)而達(dá)到成本核算與會(huì)計(jì)核算的統(tǒng)一，同時(shí)還可以真實(shí)地反映出藥品收支結(jié)余及醫(yī)療收支結(jié)余的狀況；其次，可通過(guò)增設(shè)“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目的方式，將原本應(yīng)列入到管理費(fèi)用中的借貸信息及“其他收入”的核算一并歸入到“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目的核算當(dāng)中，并在期末結(jié)算時(shí)直接將其轉(zhuǎn)入到“收支結(jié)余”當(dāng)中。這樣能夠?yàn)楣芾韺釉诨I資形勢(shì)的合理選擇上提供更加直觀的依據(jù)。

（四）完善壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提

醫(yī)院對(duì)應(yīng)收醫(yī)療款的壞賬計(jì)提準(zhǔn)備問(wèn)題應(yīng)結(jié)合醫(yī)院自身情況、通過(guò)科學(xué)的分析和論證，結(jié)合企業(yè)會(huì)計(jì)制度的壞賬計(jì)提方法制定出符合醫(yī)院自身的計(jì)提比例。筆者建議，鑒于現(xiàn)行醫(yī)院會(huì)計(jì)制度采取的是病人預(yù)交金制度，所以應(yīng)改變壞賬準(zhǔn)備計(jì)提的基數(shù)計(jì)算方式，即壞賬準(zhǔn)備計(jì)提基數(shù)=應(yīng)收住院病人的醫(yī)藥費(fèi)―預(yù)收醫(yī)療款+應(yīng)收醫(yī)療款，這樣有利于更為真實(shí)地核算出應(yīng)收賬款。此外，還應(yīng)將年末計(jì)提壞賬準(zhǔn)備的方式改為按月計(jì)提，以此規(guī)范每月管理費(fèi)用的核算。

（五）借鑒企業(yè)福利費(fèi)計(jì)提方法，以保障醫(yī)院職工的合法權(quán)益

首先，應(yīng)將“專用基金職工福利基金”中規(guī)定的應(yīng)付福利費(fèi)核算的內(nèi)容取消，需根據(jù)工資總額的14%進(jìn)行計(jì)提福利費(fèi)，并將其計(jì)入“應(yīng)付福利費(fèi)”科目中進(jìn)行核算。此外，可根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部于2004年的410號(hào)文件中的有關(guān)要求，合理分配醫(yī)院職工的工資收入。通知要求中指出：應(yīng)完善分配管理考核辦法及經(jīng)濟(jì)核算方式，并遵循合理收費(fèi)、效率優(yōu)先、按勞分配的原則，根據(jù)工作技術(shù)難度、崗位性質(zhì)以及風(fēng)險(xiǎn)程度為依據(jù)，以經(jīng)濟(jì)效率、工作質(zhì)量及數(shù)量為主要指標(biāo)，建立并完善職工獎(jiǎng)金分配及考評(píng)制度，借此來(lái)保證職工收入的穩(wěn)定性、激發(fā)職工的工作積極性。

（六）醫(yī)院會(huì)計(jì)報(bào)表體系中應(yīng)披露產(chǎn)權(quán)關(guān)系及資金流向

醫(yī)院會(huì)計(jì)報(bào)表中反映的信息應(yīng)具有一定的相關(guān)性和客觀性。因此，筆者建議，首先，醫(yī)院應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行全面披露，并增加會(huì)計(jì)報(bào)表的實(shí)用性；其次，在會(huì)計(jì)報(bào)表體系中增加現(xiàn)金流量表，借此更好地反映出醫(yī)院的具體資金流向；再次，增加對(duì)或有事項(xiàng)的披露，以此來(lái)揭示醫(yī)院有可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)及損失，從而提醒領(lǐng)導(dǎo)層盡早地做出具有針對(duì)性的決策。

三、結(jié)論

總而言之， 隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入以及多種經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)機(jī)制的出現(xiàn)，為我國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展注入了新的元素，同時(shí)也使得處于現(xiàn)行醫(yī)院會(huì)計(jì)制度下的會(huì)計(jì)核算工作暴露出諸多新問(wèn)題、新情況。所以，我國(guó)財(cái)政部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下醫(yī)院會(huì)計(jì)核算存在的局限性，制定相對(duì)應(yīng)的完善策略，確保醫(yī)院會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性，使其能夠全面反映醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況，從而推動(dòng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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篇7

關(guān)鍵詞：過(guò)程化考核 生物學(xué) 專業(yè)英語(yǔ)

中圖分類(lèi)號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2017）01（a）-0169-02

隨著全球一體化的進(jìn)程和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，專業(yè)英語(yǔ)成為了獲取學(xué)術(shù)信息、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、發(fā)表學(xué)術(shù)成果等科學(xué)工作中必不可少的工具[1]。生物學(xué)科涉及面廣，發(fā)展迅速，國(guó)際雜志期刊每天都有大量相關(guān)研究領(lǐng)域和研究動(dòng)態(tài)報(bào)道，因此，為了使學(xué)生在生物專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠與國(guó)際水平接軌，迅速獲取國(guó)際信息，掌握并熟練運(yùn)用科技專業(yè)英語(yǔ)是非常必要的。

生物學(xué)科的國(guó)際化接軌途徑最重要的是學(xué)好專業(yè)英語(yǔ)，專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力為目標(biāo)，體現(xiàn)“學(xué)以致用”的教學(xué)原則，注重綜合評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。該研究將以關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程為導(dǎo)向，探討生物學(xué)專業(yè)英語(yǔ)考核的多元評(píng)價(jià)體系――過(guò)程化考核模式，旨在激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)潛力，改進(jìn)學(xué)生生物專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果。

1 傳統(tǒng)生物專業(yè)英語(yǔ)課程考核方式存在的問(wèn)題

考試內(nèi)容片面。注重對(duì)學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果的考評(píng)，內(nèi)容往往是專業(yè)詞匯、復(fù)雜句型、教材上的專業(yè)性文章內(nèi)容的理解等方面，偏重對(duì)知識(shí)記憶的考察，局限于教材、課堂筆記[2]。這種考核方式忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考核，會(huì)養(yǎng)成學(xué)生死記硬背、猜題目等不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不注重理解和消化吸收的學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程缺乏引導(dǎo)和促進(jìn)作用。

考試形式單一。通過(guò)單一的一次期末考試來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，缺乏對(duì)閱讀、寫(xiě)作能力及交流能力等綜合素質(zhì)的考核手段，不能完全反映學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)的語(yǔ)言運(yùn)用能力、溝通能力、信息運(yùn)用能力的狀況[3]。由于缺少過(guò)程化考核，會(huì)使教學(xué)過(guò)程疏于控制，部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得只要通過(guò)了最后考試就行，便肆意曠課，結(jié)果導(dǎo)致惡性循環(huán)，既不利于學(xué)生掌握知識(shí)，也不利于教學(xué)秩序的維持；另外，對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，會(huì)帶來(lái)較大的考試壓力，期末考試成績(jī)差強(qiáng)人意，稍有閃失，便要補(bǔ)考或重修，這也會(huì)造成不少學(xué)生要鋌而走險(xiǎn)作弊的原因之一。

評(píng)價(jià)主體單一。傳統(tǒng)的考核均由教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師是唯一評(píng)價(jià)主體。教師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教師實(shí)施評(píng)價(jià)，教師決定評(píng)價(jià)結(jié)果，學(xué)生完全處于被動(dòng)地位[4]。這種評(píng)價(jià)方式不能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，無(wú)法持續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不利于幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及建構(gòu)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義。

2 過(guò)程化考核實(shí)施

2.1 考核總體思路

課程考核分為兩個(gè)部分，一是平時(shí)進(jìn)行的過(guò)程化考核，二是學(xué)期末進(jìn)行的期末考試。過(guò)程化考核的形式針對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)，參加各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，側(cè)重于考察學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、教學(xué)參與情況、知識(shí)的理解、英文語(yǔ)言的閱讀、溝通和交流能力的測(cè)試；期末考試側(cè)重于對(duì)學(xué)生專業(yè)詞匯、復(fù)雜句型和專業(yè)文獻(xiàn)理解的測(cè)試。

課程考核成績(jī)由期末成績(jī)50%和過(guò)程化考核成績(jī)50%構(gòu)成。過(guò)程化考核又分為課堂表現(xiàn)（20%）、作業(yè)成績(jī)（30%）、專業(yè)熱點(diǎn)研討（20%）、情境模擬實(shí)踐（30%）4部分。

2.2 過(guò)程化考核模式設(shè)計(jì)

課堂表現(xiàn)。包括學(xué)生考勤情況、是否遵守課堂紀(jì)律、課堂討論和發(fā)言是否積極、分析問(wèn)題是否正確等方面。教師通過(guò)各種方式鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，提高學(xué)生參與教學(xué)的主動(dòng)性，對(duì)學(xué)生課堂討論、課堂發(fā)言情況中的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，由教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。

作業(yè)成績(jī)。教師根據(jù)每個(gè)單元的知識(shí)，布置作業(yè)，作業(yè)是拓展國(guó)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊如Nature、Science、Cell等期刊上與講授單元相關(guān)方向的內(nèi)容，讓學(xué)生課后去閱讀、翻譯，使學(xué)生掌握科技專業(yè)英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣、寫(xiě)作規(guī)范。檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)交作業(yè)的次數(shù)、質(zhì)量進(jìn)行記載，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，考核知識(shí)掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力，由教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。

專業(yè)熱點(diǎn)研討。專業(yè)英語(yǔ)課程培養(yǎng)的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生能用英語(yǔ)閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，還要讓他們把握專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和熱點(diǎn)，熟悉國(guó)際生命科學(xué)相關(guān)前沿的知識(shí)。對(duì)一些重要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，如第五課學(xué)生就DNA研究趨勢(shì)和熱點(diǎn)及第十課全球環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了深入討論。組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上成立學(xué)習(xí)小組，就某一專業(yè)方向，追蹤專業(yè)研究趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)，自主查資料、進(jìn)行討論、歸納總結(jié)，然后小組派一名代表陳述該組的主要觀點(diǎn)。這部分成績(jī)由教師（30%）、學(xué)習(xí)小組（50%）和同學(xué)自己（20%）同時(shí)打分評(píng)定。

情境模擬實(shí)踐。隨著我國(guó)高等教育的國(guó)際化水平的不斷提高，國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流也不斷增長(zhǎng)，目前在我國(guó)舉行的國(guó)際會(huì)議也日益增多，因此，如何進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流在當(dāng)今社會(huì)顯得越發(fā)重要[5]。在專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中，我們模擬國(guó)際會(huì)議的程序，把學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練，布置學(xué)術(shù)交流任務(wù)。（1）選擇自己感興趣的中文論文，根據(jù)會(huì)議論文的格式要求進(jìn)行翻譯整理，嚴(yán)格按照科技論文的結(jié)構(gòu)翻譯整篇論文，弄清科技論文撰寫(xiě)的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、句型等特點(diǎn)，力求精練、準(zhǔn)確。（2）每組制作PPT，其內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)要交待研究背景和研究意義，簡(jiǎn)要說(shuō)明研究方法，重點(diǎn)匯報(bào)研究結(jié)果，結(jié)果主要由圖和表來(lái)反映。（3）進(jìn)行Oral Presentation，匯報(bào)同學(xué)應(yīng)對(duì)匯報(bào)內(nèi)容非常熟悉，這需要反復(fù)練習(xí)，直至能很流利地進(jìn)行科技論文的陳述。（4）提問(wèn)環(huán)節(jié)，其他同學(xué)可對(duì)陳述的論文進(jìn)行提問(wèn)，匯報(bào)同學(xué)需要對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行解答。學(xué)生準(zhǔn)備此項(xiàng)考核時(shí)，能系統(tǒng)提高英文寫(xiě)作能力、英文演講能力和英文應(yīng)變能力。在進(jìn)行Oral Presentation時(shí)，學(xué)生在語(yǔ)言的流利度及準(zhǔn)確度、展示的姿態(tài)、自信心等方面都得到訓(xùn)練。這部分成績(jī)由教師（30%）、學(xué)習(xí)小組（50%）和同學(xué)自己（20%）同時(shí)打分評(píng)定。

3 過(guò)程化考核的效果

以上考核模式充分體現(xiàn)了考核內(nèi)容全面化、方式過(guò)程化、評(píng)價(jià)科學(xué)化的特點(diǎn)，通過(guò)過(guò)程化考核，學(xué)生對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的重視程度明顯加強(qiáng)，提高了專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果：（1）為學(xué)生提供了更多的展示平臺(tái)和機(jī)會(huì)，通過(guò)過(guò)程化考核能夠發(fā)掘?qū)W生的自主學(xué)習(xí)潛力，增加學(xué)生的自我發(fā)揮的空間。（2）增強(qiáng)了專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，學(xué)生通過(guò)多次實(shí)踐訓(xùn)練，能夠熟練地運(yùn)用專業(yè)英語(yǔ)，熟悉專業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，每一次的實(shí)踐，學(xué)生都感覺(jué)學(xué)有所獲，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的成就感。（3）落實(shí)了“學(xué)以致用”的教學(xué)原則，過(guò)程化考核突出知識(shí)運(yùn)用能力，學(xué)生通過(guò)課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)、熱點(diǎn)研討、情境模擬實(shí)踐等考核能夠系統(tǒng)提高生物專業(yè)英語(yǔ)閱讀能力、寫(xiě)作能力、英文演講能力和英文應(yīng)變能力。

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篇8

為貫徹落實(shí)建設(shè)部、科技部提出的綠色建筑行動(dòng)計(jì)劃和建設(shè)部、財(cái)政部部署的可再生能源在建筑中規(guī)模化應(yīng)用的要求，廣東省啟動(dòng)了十項(xiàng)綠色建筑示范工程與十項(xiàng)低能耗建筑示范工程的建設(shè)工作。在此背景下，以廣東粵鐵瀚陽(yáng)科技有限公司為依托，受省部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項(xiàng)目專項(xiàng)資金資助的“廣東省粵鐵瀚陽(yáng)綠色建設(shè)及生命線工程信息化管理與安全評(píng)定院士工作站”經(jīng)廣東省科技廳批準(zhǔn)成立了。院士工作站引進(jìn)美國(guó)工程院院士兼中國(guó)工程院外籍院士Frieder Seible（弗雷德 .塞泊）教授和中國(guó)工程院院士劉人懷教授。

團(tuán)隊(duì)核心

“廣東省粵鐵瀚陽(yáng)綠色建設(shè)及生命線工程信息化管理與安全評(píng)定院士工作站”院士及其團(tuán)隊(duì)共6人，其中包括美國(guó)工程院院士兼中國(guó)工程院外籍院士1人，中國(guó)工程院院士1人，博士4人。同時(shí)成立了由8名工程師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)接及參與院士工作站工作，其中3人具有高級(jí)職稱。

Frieder Seible（弗雷德 .塞泊）1999年當(dāng)選為美國(guó)工程院院士，2011年當(dāng)選為中國(guó)工程院外籍院士，并被評(píng)為結(jié)構(gòu)工程杰出教授。現(xiàn)任美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校雅各布工學(xué)院院長(zhǎng)，鮑威爾結(jié)構(gòu)研究中心主任。他創(chuàng)建了當(dāng)今世界最大的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)與研究中心—Charles Lee Powell Structural Research Laboratory（鮑威爾結(jié)構(gòu)研究中心），在結(jié)構(gòu)抗震、抗爆及復(fù)合材料在土木工程中的應(yīng)用等方面取得了卓越的成就，被ENR（工程新聞紀(jì)錄）評(píng)為“過(guò)去125年來(lái)土木建筑行業(yè)最有影響力的125人之一”。

Frieder Seible教授所主持和參與的課題及項(xiàng)目100余項(xiàng)，發(fā)表國(guó)際期刊和國(guó)際會(huì)議論文400余篇，技術(shù)報(bào)告200余篇，國(guó)際會(huì)議和特邀講座、報(bào)告500余場(chǎng)次，獲得專利2項(xiàng)，自主研發(fā)軟件6項(xiàng)。因他在工程科學(xué)技術(shù)方面的突出貢獻(xiàn)，獲得美國(guó)總統(tǒng)青年成就獎(jiǎng)、德國(guó)洪堡研究獎(jiǎng)、美國(guó)公路與運(yùn)輸協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn) （AASHTO）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、K.B. Woods杰出論文獎(jiǎng)、美國(guó)土木工程師協(xié)會(huì)（ASCE）Raymond C.Reese研究獎(jiǎng)、美國(guó)混凝土協(xié)會(huì)（ACI）杰出工程項(xiàng)目獎(jiǎng)等40多項(xiàng)美國(guó)及全球多個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

Frieder Seible教授自1993年開(kāi)始到中國(guó)進(jìn)行合作交流，在過(guò)去近20年內(nèi)，他在中國(guó)的橋梁抗震抗爆的設(shè)計(jì)及研究、“產(chǎn)學(xué)研”戰(zhàn)略聯(lián)盟、中美高鐵合作及高校學(xué)術(shù)合作交流等方面做出了突出的貢獻(xiàn)，他具有前瞻性的研究成果對(duì)中國(guó)土木工程的發(fā)展產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響。

劉人懷教授作為我國(guó)板殼結(jié)構(gòu)理論與應(yīng)用研究開(kāi)拓者之一，1999年當(dāng)選為中國(guó)工程院機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)部院士，2000年又當(dāng)選為中國(guó)工程院工程管理學(xué)部首批院士；板殼結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用專家、管理科學(xué)專家；暨南大學(xué)原校長(zhǎng)，中國(guó)工程院工程管理學(xué)部原副主任?，F(xiàn)任暨南大學(xué)教授、董事，應(yīng)用力學(xué)研究所所長(zhǎng)，戰(zhàn)略管理研究中心主任，教育部科技委管理科學(xué)部主任，教育部力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任，中國(guó)振動(dòng)工程學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)。

美籍華人孫峻嶺1963年出生于中國(guó)，美國(guó)加州大學(xué)工學(xué)博士，美國(guó)注冊(cè)工程師。獲2004年美國(guó)土木工程學(xué)會(huì)橋梁學(xué)報(bào)（JOURNAL OF BRIDGE ENGINEERING，ASCE）年度橋最佳論文獎(jiǎng)-Arthur M . Wellington Prize（繼林同炎先生后又一華人獲此殊榮）?；貒?guó)創(chuàng)業(yè)獲得“新僑創(chuàng)業(yè)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

孫峻嶺博士設(shè)計(jì)的特大橋梁分布世界各地，主持或參加的重大國(guó)際工程，曾三次獲得被譽(yù)為工程界的奧斯卡金獎(jiǎng)—ENR（Engineering News-Record）年度工程大獎(jiǎng)，兩次獲得中國(guó)詹天佑獎(jiǎng)。

科研創(chuàng)新

廣東粵鐵瀚陽(yáng)科技有限公司是廣州瀚陽(yáng)工程咨詢有限公司、廣東粵鐵電子科技有限公司與廣州瀚陽(yáng)信息科技有限公司共同投資，并于2011年注冊(cè)成立的一家從事專業(yè)高端信息展示技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施綠色化低碳建設(shè)及安全評(píng)估檢測(cè)信息化技術(shù)的合資公司。

廣東粵鐵瀚陽(yáng)科技有限公司所建立的院士工作站引進(jìn)了Frieder Seible教授和劉人懷教授兩位院士，以及樊可清教授等專家作為長(zhǎng)期的合作伙伴，與美國(guó)加州大學(xué)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)與研究中心、美國(guó)加州大學(xué)信息化研究中心、暨南大學(xué)理工學(xué)院“城市生命線工程結(jié)構(gòu)安全”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、重大工程災(zāi)害與控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系聯(lián)盟。此外，與Moffatt&Nichol、DEA等世界著名企業(yè)形成了企業(yè)級(jí)技術(shù)合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。

粵鐵瀚陽(yáng)院士工作站主要針對(duì)近年來(lái)所面臨的大型工程建設(shè)、管理與自然、社會(huì)環(huán)境之間的矛盾，發(fā)揮院士的高端科技能量和社會(huì)號(hào)召力，充分利用美國(guó)加州大學(xué)結(jié)構(gòu)研究中心和信息化研究中心的研究基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，在綠色建設(shè)及生命線工程信息化管理與安全評(píng)定方面開(kāi)展與項(xiàng)目相結(jié)合的研究活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)建立院士工作站的契機(jī)促進(jìn)企業(yè)在科技成果轉(zhuǎn)化、提高創(chuàng)新能力和科技人才培養(yǎng)方面取得更好的成果。并且，通過(guò)舉辦國(guó)際技術(shù)研討會(huì)，促進(jìn)國(guó)際交流合作，提高工作站的技術(shù)水平；建立了國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，培養(yǎng)核心技術(shù)科技團(tuán)隊(duì)，為博士后企業(yè)工作站做準(zhǔn)備。

院士工作站的成立，大大促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研交流與合作、技術(shù)項(xiàng)目交流和對(duì)接，充分發(fā)揮地方與院士在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面的合作優(yōu)勢(shì)，特別是中美兩國(guó)院士在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及生命線工程方面的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)作用；破解了企業(yè)研發(fā)難題，協(xié)同創(chuàng)新，培育自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主品牌；并通過(guò)培養(yǎng)企業(yè)高科技人才，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)提高企業(yè)的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。

篇9

關(guān)鍵詞: 隱喻研究 觀點(diǎn)概述 研究趨勢(shì)

一、前言

近年來(lái),隱喻成為國(guó)內(nèi)外學(xué)者競(jìng)相研究的課題,隱喻已不僅僅被認(rèn)為是一種修辭手段,而被認(rèn)為是一種思維方式,體現(xiàn)了人們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)。束定芳認(rèn)為(2000)“隱喻不僅僅是一種語(yǔ)言現(xiàn)象,它更重要的是人類(lèi)的一種認(rèn)知現(xiàn)象,它是人類(lèi)將其某一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)用來(lái)說(shuō)明或理解另一類(lèi)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)的一種認(rèn)知活動(dòng)”。構(gòu)建主義的隱喻觀強(qiáng)調(diào)隱喻的普遍存在性,認(rèn)為隱喻是人類(lèi)語(yǔ)言和認(rèn)知的固有屬性,對(duì)隱喻意義的理解是通過(guò)表面的矛盾性領(lǐng)悟出雙方的相似性。正是隱喻所揭示的相似性推動(dòng)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。

二、隱喻研究歷史

西方關(guān)于隱喻研究的歷史,最早可回溯到古希臘時(shí)代。英語(yǔ)中的“metaphor”(隱喻)一詞就是源自希臘語(yǔ)“metaphora”,意為“carrying across”,即“由此即彼”之意。由此不難看出,所謂“隱喻”,其本意就是指將一事物轉(zhuǎn)移到另一事物,涉及兩個(gè)事物,一是出發(fā)點(diǎn),二是目的地,也就是我們漢界修辭研究通稱的喻體和本體。

三、西方隱喻研究的五種主要理論

1.替代論

亞里士多德在《修辭術(shù)》(Rhetoric)中的出發(fā)點(diǎn)是從哲學(xué)角度談?wù)撜Z(yǔ)言修辭中的隱喻,因?yàn)橐磺姓軐W(xué)問(wèn)題都是語(yǔ)言問(wèn)題,而作為修辭中的隱喻顯然是語(yǔ)言的一種重要表達(dá)形式。隱喻的本質(zhì)問(wèn)題,他提出“隱喻是對(duì)借來(lái)之詞的使用,或者從種借來(lái)用于屬,或者從屬借來(lái)用于種,或者從屬借來(lái)用于屬,或者通過(guò)使用類(lèi)比”。這一番論述看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻道出了對(duì)隱喻實(shí)質(zhì)的獨(dú)到看法,即隱喻是一種替代。

公元1世紀(jì)古羅馬語(yǔ)言修辭研究者昆體良(Quintillian)明確提出了隱喻的“替代論”(Substitution Theory)。他認(rèn)為,所謂隱喻實(shí)際上就是用一個(gè)詞去替代另一個(gè)詞的修辭現(xiàn)象。他的這一看法其實(shí)是對(duì)亞氏關(guān)于隱喻“借用”觀的一個(gè)精要?dú)w納和總結(jié),隱喻研究的“替代論”也由此而形成。

2.比較論

“比較論”也可以稱作“相似論”(Similarity Theory)或“類(lèi)比論”(Analogy Theory)。這一理論強(qiáng)調(diào),源域與目標(biāo)域之間的特征比較是構(gòu)成隱喻解讀基礎(chǔ)的基本過(guò)程,是對(duì)分別源于兩個(gè)不同義域里的詞彼此之間的相似性經(jīng)過(guò)比較而建立起來(lái)的一種聯(lián)系。

“比較論”其實(shí)也是亞里士多德隱喻觀的另一個(gè)衍生物?！氨容^論”的影響并不亞于“替代論”,其影響之深之久,在某種程度上其實(shí)超過(guò)了“替代論”。到20世紀(jì)后期及21世紀(jì)之初,仍有學(xué)者堅(jiān)持隱喻的“比較論”。Abram認(rèn)為“隱喻是一事物成為另一事物的比較”。Harris在本世紀(jì)初依然聲稱“隱喻是一種比較,極具想象力地將一個(gè)事物由另一個(gè)不相似的事物認(rèn)同”。

3.互動(dòng)論

20世紀(jì)30年代,Richards(1936)發(fā)表了《修辭哲學(xué)》一書(shū),動(dòng)搖了“替代論”“比較論”的統(tǒng)治地位。他明確指出“我們的大難題是需要發(fā)現(xiàn)我們是怎樣使用隱喻以及我們所認(rèn)定的詞義固定的詞是怎樣發(fā)生意義變化的”。隱喻是兩個(gè)概念的并置,通過(guò)彼此的互動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)新義。Richards總結(jié):隱喻表達(dá),就是“二合一”,即“兩個(gè)概念,一個(gè)意義”(“Two ideas for one”),是兩個(gè)共現(xiàn)概念之間的互動(dòng)形式。由此可見(jiàn),Richards是將隱喻從傳統(tǒng)的修辭術(shù)中解放出來(lái)并提出隱喻互動(dòng)論的第一人,他對(duì)隱喻的這一獨(dú)到看法由此改變了隱喻“替代論”和“比較論”長(zhǎng)期把持隱喻研究的局面,給隱喻研究樹(shù)立了一個(gè)新的里程碑。

隱喻是語(yǔ)義變化的發(fā)酵劑,其意義的實(shí)現(xiàn)有賴于兩個(gè)域之間的交互作用,而且隱喻意義的達(dá)成有時(shí)取決于語(yǔ)境的作用,有時(shí)取決于百科知識(shí)和規(guī)約性信念的作用。這些觀點(diǎn)發(fā)前人所未發(fā),由此突破了“替代論”和“比較論”的局限。

4.映射論

1980年,Lakoff & Johnson的《我們賴以生存的隱喻》標(biāo)志著隱喻研究進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。他們以隱喻為聚焦點(diǎn),探討了語(yǔ)言的本質(zhì)及隱喻的本質(zhì),用大量的英語(yǔ)隱喻例證來(lái)證明語(yǔ)言與隱喻認(rèn)知結(jié)構(gòu)的密切相關(guān)性“隱喻概念”。這種隱喻概念能生成許多日常語(yǔ)言的表達(dá)式,而且往往是獨(dú)成系統(tǒng),他們因此將這種成系統(tǒng)的隱喻稱作隱喻概念的系統(tǒng)性。

隱喻不單單是傳統(tǒng)意義上的語(yǔ)言修辭手段,在多半情況下是一種思維、經(jīng)驗(yàn)和行為的方式。Lakoff & Johnson認(rèn)為,人類(lèi)的共同經(jīng)驗(yàn)應(yīng)是人類(lèi)思維之所以有意義的促動(dòng)因素,因而,表達(dá)人類(lèi)思維的隱喻的基礎(chǔ)是人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn),若沒(méi)有這一基礎(chǔ),任何隱喻的表達(dá)都是不太可能的。盡管隱喻的基礎(chǔ)是人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn),可隱喻卻關(guān)涉到兩個(gè)概念之間的關(guān)系和互動(dòng)作用,而這兩個(gè)概念又是怎樣形成這種互動(dòng)關(guān)系的呢?于是他們提出了隱喻的映射理論(Mapping Theory)。“Map”一詞原是一個(gè)數(shù)學(xué)概念,表示“將一個(gè)集合中的每一個(gè)要素與另一集合中的每一個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)”。他們認(rèn)為隱喻映射,就是指從源域到目標(biāo)域的一種轉(zhuǎn)換。簡(jiǎn)言之,隱喻映射就是從一個(gè)源域映射到一個(gè)目標(biāo)域。1989年,Lakoff與Turner在《超越冷靜的理性》一書(shū)中對(duì)“映射”這一概念作了清晰的界定:映射就是兩個(gè)概念域之間的一個(gè)對(duì)應(yīng)集。隱喻是將源域映射到目標(biāo)域之上,而映射的動(dòng)因就是人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)。

5.概念合成論

所謂概念合成理論,就是關(guān)于對(duì)言語(yǔ)交際過(guò)程中各心理空間相互映射并產(chǎn)生互動(dòng)作用的系統(tǒng)性闡述,其宗旨就是試圖揭示隱喻及一般言語(yǔ)意義在線構(gòu)建背后的那座認(rèn)知冰山。束定芳指出,概念合成理論彌補(bǔ)了“映射論”的不足,不但將源域和目標(biāo)域都看作是“合成空間”(實(shí)際上就是互動(dòng)的結(jié)果)的“輸入”,而且提出了一個(gè)“類(lèi)指空間”的概念,認(rèn)為這一空間也是“互動(dòng)”的輸入之一。

四、當(dāng)代國(guó)外隱喻研究的熱點(diǎn)

根據(jù)李福印(2006)《當(dāng)代國(guó)外隱喻研究的熱點(diǎn)――第五屆隱喻研究與應(yīng)用國(guó)際會(huì)議論文》中的分析:

(1)對(duì)隱喻本身的研究在深化。含有“metaphor”,即“隱喻”一詞的論文占總論文的87.5%,依次包括“隱喻的分類(lèi)”、“隱喻的理解和加工”、“概念隱喻”、“隱喻的功能”、“隱喻的使用和表達(dá)”、“隱喻的鑒別”、“基本隱喻”及“隱喻模式和結(jié)構(gòu)”。(2)對(duì)隱喻的語(yǔ)義研究。該范圍的研究緊隨上文提到的“隱喻本身的研究”,在比例中位于第二,主要涉及諸如“隱喻的意義表征”、“隱喻意義的理?yè)?jù)”等問(wèn)題。這些研究都和意義直接相關(guān),因此歸為語(yǔ)義學(xué)范圍。(3)對(duì)語(yǔ)篇中隱喻的研究,主要是隱喻在不同語(yǔ)篇中的出現(xiàn)特點(diǎn)及作用等。這些語(yǔ)篇包括文學(xué)作品,如詩(shī)歌、政治語(yǔ)篇、科技語(yǔ)篇、廣告宣傳語(yǔ)篇等。(4)隱喻在范疇及范疇化中的作用。隱喻是從一個(gè)范疇向另一個(gè)范疇的擴(kuò)展。尤其是Lakoff概念隱喻理論的提出,更使我們看到了隱喻在范疇重構(gòu)中的作用。(5)隱喻在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。該研究屬于正在興起的應(yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)(Applied Cognitive Linguistics)的范疇,旨在尋求認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的理論在英語(yǔ)作為外語(yǔ)(EFL)的教學(xué)中的應(yīng)用。

除了以上占比例較大的五個(gè)方面以外,研究還顯示以下問(wèn)題也是隱喻研究者關(guān)注的對(duì)象:(6)隱喻與認(rèn)知;(7)隱喻與概念及概念化;(8)隱喻與文化;(9)隱喻與成語(yǔ);(10)隱喻與換喻;(11)隱喻與意象圖式;(12)隱喻與語(yǔ)用。

五、結(jié)語(yǔ)

在《我們賴以生存的隱喻》一書(shū)中,Lakoff和Johnson指出,隱喻在我們的生活中無(wú)處不在,不僅在我們的語(yǔ)言中,而且滲透于我們的思維與行為中,人類(lèi)的概念系統(tǒng)本質(zhì)上是隱喻的。他們同時(shí)指出,隱喻的本質(zhì)是人們用一種事物來(lái)理解與經(jīng)驗(yàn)另一種事物。這是和對(duì)隱喻進(jìn)行語(yǔ)用研究的方法相對(duì)立而又相共存的一種方法,由此可見(jiàn),任何一種解釋語(yǔ)言的方法只是冰山一角,僅從語(yǔ)用角度對(duì)隱喻研究難以揭示隱喻的全貌。而且,隱喻的理解過(guò)程還涉及隱喻的識(shí)別、隱喻意義的認(rèn)知推理、意義的轉(zhuǎn)換等,這都有待于作進(jìn)一步的深入研究。

參考文獻(xiàn):

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[3]束定芳.隱喻學(xué)研究[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2000.

篇10

論文關(guān)鍵詞：中國(guó)傳統(tǒng)文化；藝術(shù)表現(xiàn)形式；中國(guó)式抽象；非實(shí)體性

論文摘要：(1)民族傳統(tǒng)文化是中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫(huà)藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)成長(zhǎng)的最佳土壤。(2)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫(huà)教學(xué)中，我們不僅要努力求發(fā)展．求現(xiàn)代。更要溯源。(3)由西畫(huà)表現(xiàn)形式出發(fā)，重啟中國(guó)文化傳統(tǒng)未來(lái)發(fā)展的價(jià)值取向。

中國(guó)文化博大精深，歷經(jīng)千載，魅力依然，在世界藝術(shù)之林永放燦爛奪目的光輝。其中中國(guó)畫(huà)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，是祖先留給我們極為珍貴的文化遺產(chǎn)，它是我們藝術(shù)創(chuàng)作中最為常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，也為我們現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)及創(chuàng)作的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件，尤其在“民族性”方面為我們提供了極其豐富的表現(xiàn)內(nèi)容與形式?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫(huà)的訓(xùn)練基礎(chǔ)，是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師美術(shù)家形象思維和表現(xiàn)能力的有效方法，是認(rèn)識(shí)形態(tài)和創(chuàng)造新物象的重要基礎(chǔ)學(xué)科。民族傳統(tǒng)文化是這門(mén)設(shè)計(jì)與繪畫(huà)藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)成長(zhǎng)的最佳土壤。作為一門(mén)藝術(shù)，把民族傳統(tǒng)文化融人其中，是其不斷創(chuàng)新的動(dòng)力源泉與實(shí)踐基礎(chǔ)，同時(shí)設(shè)計(jì)藝術(shù)與繪畫(huà)藝術(shù)也可以從民族傳統(tǒng)文化的精髓中不斷得到滋養(yǎng)與有益的補(bǔ)充。在設(shè)計(jì)與繪畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)中，文化的民族性是其內(nèi)核與靈魂的最終展現(xiàn)，是以本民族文化為支撐的設(shè)計(jì)與繪畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)的主流。隨著當(dāng)代科技的不斷發(fā)展。設(shè)計(jì)與繪畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)再次面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。國(guó)外教學(xué)體系在中國(guó)年輕一代人心目中及生活中的滲透力和影響力是不容回避的社會(huì)現(xiàn)實(shí);然而縱觀中國(guó)設(shè)計(jì)與繪畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)的發(fā)展方向，20世紀(jì)60至80年代出現(xiàn)的當(dāng)代繪畫(huà)藝術(shù)及設(shè)計(jì)發(fā)展史上最輝煌的歷史時(shí)期以后，至今一片沉寂，再也找不到明確的發(fā)展方向。

現(xiàn)今傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)已漸行漸遠(yuǎn)，不知怎的，這些畫(huà)讓人想起趙無(wú)極。我們天天對(duì)“現(xiàn)代”的努力已傾向于將傳統(tǒng)連根拔起?？扇羰鞘チ烁?，那就是再“現(xiàn)代”也不是中國(guó)的“現(xiàn)代化”，而是“同化’。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫(huà)教學(xué)中我們不僅要努力求發(fā)展、求現(xiàn)代，更要溯源。否則，無(wú)根無(wú)源，便是毀滅，是用“現(xiàn)代”在消蝕我們的傳統(tǒng)。中國(guó)畫(huà)即“近”而“遠(yuǎn)”。很“近”的物體塑造卻獲得一種悠遠(yuǎn)滄桑的感受;“實(shí)”而沒(méi)有放棄空靈、自由，同時(shí)又在超逸的味道中獲得一種雋永的境界。我們不應(yīng)為觀念所迷惑，停留在形式層面，而是向縱深走去;這個(gè)“縱深’就是中國(guó)的“像”與“境界”。境:境界是中國(guó)文人曾在山水中遙望的“彼岸”，是中國(guó)文化的形而上之境。對(duì)于中國(guó)文化模式，她的手段是“象”，而“彼岸”是空靈的“境”。如果說(shuō)確有“接近抽象式的表現(xiàn)”(或日“中國(guó)式抽象”)存在的話，那它的目的不是導(dǎo)向“絕對(duì)理念”，而是指向生氣氰顯的“境”。我們之所以如此選擇是因?yàn)樗卧剿?huà)不僅代表了“中國(guó)古典文藝繁榮”時(shí)代的“高峰體驗(yàn)”，更集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的形而上世界—-宇宙生命流變的空靈之境。象:為我們展現(xiàn)中國(guó)文化本真之源的只能是中國(guó)畫(huà)的“象”，而不太可能是西式的“X X抽象主義”。作為傳統(tǒng)的靈魂之所在，是中國(guó)藝術(shù)“現(xiàn)代化”的結(jié)點(diǎn)?！跋蟆笔且粋€(gè)世界，它代表宇宙與人的禪機(jī)，寓于境界之中的表征，不是實(shí)體的因素。因而不能太“寫(xiě)實(shí)”，也不能取消形象。以往“民族化”的經(jīng)驗(yàn)讓我們相信，只有實(shí)證化的探索才能確證，在現(xiàn)代繪畫(huà)與設(shè)計(jì)中從內(nèi)里真正建立中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化、與“當(dāng)代”的溝通與跨越;這不僅指理論學(xué)術(shù)，也是指創(chuàng)作探索本身，更重要的是當(dāng)代繪畫(huà)與設(shè)計(jì)教學(xué)基礎(chǔ)如何發(fā)展的走向。

我們傳統(tǒng)的繪畫(huà)根源實(shí)際上是從宋元山水人手打開(kāi)古代文化的精神空間。借助西畫(huà)表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)化的形式創(chuàng)新之所長(zhǎng)，在個(gè)人繪畫(huà)與設(shè)計(jì)的語(yǔ)言中找到了發(fā)展的空間維度。由此出發(fā)，或者我們可以重建某種主體意識(shí)重啟中國(guó)文化傳統(tǒng)未來(lái)發(fā)展的價(jià)值取向。“中國(guó)文化的境界:屬于不同的文化體系，方式、概念內(nèi)涵不盡相同”，以心象靜觀字宙之氣韻流變，以山水遙望體悟人格與自然一體的彼岸之境;這無(wú)疑在重視中國(guó)山水美學(xué)乃至古代文化精神的脈搏。而在深層意義上，它對(duì)我們當(dāng)代藝術(shù)教學(xué)對(duì)民族文化的反思與覺(jué)醒，主要表現(xiàn)在兩個(gè)層面:如前所述，作為“象”與“境”的世界，其意義不僅僅是激活我們民族原有的流變、生生不息的宇宙意識(shí)，激活一種求新求變的精神動(dòng)力;更是在這種“宇宙之境”上與現(xiàn)代思維的同步與超越。如果說(shuō)我們現(xiàn)代繪畫(huà)與設(shè)計(jì)在基礎(chǔ)教學(xué)中再不把我們老祖宗留給我們的文化寶藏更好的發(fā)展起來(lái)，我們的現(xiàn)在藝術(shù)教學(xué)將會(huì)成為歷史的罪人。當(dāng)今國(guó)際上站在最前沿的現(xiàn)代物理學(xué)家們已識(shí)到了這種宇宙本質(zhì)的“非實(shí)體性”，他們的論證已證明中國(guó)傳統(tǒng)“象”的范疇所具的深遠(yuǎn)的世界意義，中國(guó)的文化將會(huì)引領(lǐng)世界文化。最后無(wú)論是從畫(huà)家和設(shè)計(jì)師，還是從民族文化考量:這是一條擺脫世俗浮躁氛圍，秉持超越信念，又發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神文脈的“當(dāng)代”之路。只有民族的才是世界的，我們要按照我們自己的國(guó)情出發(fā)，把我們傳統(tǒng)文化切切實(shí)實(shí)的融入到當(dāng)代繪畫(huà)與設(shè)計(jì)教學(xué)中。