雷鋒做好事的故事范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇雷鋒做好事的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)十一班 王曉博文

輔導(dǎo)老師安紅霞

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒生活的目標(biāo)。為他人想的多，為自己想的少，無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)---這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經(jīng)常首先想的是雷鋒，聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話這樣說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上背著包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上，抱起孩子走了二個(gè)多小時(shí)的路把婦女送回了家。別看這是一件小事，如果發(fā)生在我們身邊，我想根本不會(huì)有這樣的人走上前去幫忙。正因?yàn)槭且患∈滤源蠹也哦疾粫?huì)去做，而雷鋒做到了才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動(dòng)，我覺的大家應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起幫助別人。

還有一件事讓我印象深刻，就是雷鋒撿釘子的事。在我看來地上到處都有被人遺棄的釘子，螺絲等小物件。我們誰都不會(huì)為此彎腰撿起來，而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子，因?yàn)槔卒h要回去把這個(gè)釘子修理好，重新用。這就是雷鋒的釘子精神，雷鋒在日記中這樣說：別人說我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，因?yàn)閲倚枰@樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。其實(shí)我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們?nèi)狈Φ摹?/p>

篇2

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月

三、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動(dòng)，請(qǐng)各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織 。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學(xué)校團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：

利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)！

（2）針對(duì)"學(xué)雷鋒月"開展主題班會(huì): （3月7日）

各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

（3）以班級(jí)為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。（3月11日進(jìn)行評(píng)比）

第二周：(3月12日至17日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級(jí)自主管理方案的實(shí)施——班級(jí)衛(wèi)生角管理；

（2）校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報(bào)團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。

第三周：(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。

實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時(shí)檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團(tuán)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（2）組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

（3）先進(jìn)集體評(píng)選辦法：

a、每班基礎(chǔ)分為100分，個(gè)人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。

b、紀(jì)律及衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

c、本次活動(dòng)評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”2個(gè)，評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”6人。

篇3

一個(gè)感人的真實(shí)故事：一個(gè)名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士的親人都被地主害死了，但他很節(jié)約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲……

看完《雷鋒2011》，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志啊！雷鋒出差去執(zhí)行任務(wù)，他在火車上給一素不相識(shí)的老奶奶讓座，他看見一個(gè)小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時(shí)做的好事太少了。在學(xué)校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當(dāng)同桌向我借東西時(shí)，我卻舍不得借……

在看《雷鋒2011》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真看電視連續(xù)劇《雷鋒2011》后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對(duì)他的教育熏陶，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

福建莆田涵江區(qū)西飛中學(xué)初二:ewenrt

篇4

二、活動(dòng)安排

(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。(少先隊(duì)大隊(duì)部3月3日晨會(huì))

(2)、利用班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊(duì)課)通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：

1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)

(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時(shí)間另定)

(5)、結(jié)合“312”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動(dòng)：

(一)常規(guī)要求：1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

(二)各年級(jí)要求：1、低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊(duì)大隊(duì)干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng)，分組到一、二、三年級(jí)各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級(jí)整理自己的物品;(利用第五周班隊(duì)課)

(7)、參加一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)

2、各班派出雛鷹小隊(duì)，具體任務(wù)另行通知，(對(duì)象：四、五、六年級(jí)，時(shí)間：3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會(huì))

(9)、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機(jī)會(huì)開展扶貧活動(dòng)。三、活動(dòng)總結(jié)各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：四月上旬(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。

要求：

篇5

我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。

雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說：“我叫，住在中國。”第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊(duì)，可是他看見路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問她：“老奶奶，你怎么這里站著？怎么不回家啊？”老奶奶說：“我忘記了回家的路！”雷鋒問老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家，可是自己因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲耍∠襁@樣的好事，雷鋒做的不計(jì)其數(shù)，這是多么可貴的精神啊！

雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無保留地獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他是人民的好兒子。

作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)！

廣東興寧市第二小學(xué)四年級(jí)：黃宇浩

篇6

下午班隊(duì)會(huì)是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內(nèi)容是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”。

一開始，同學(xué)們積極地舉手講了許多雷鋒的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個(gè)小品，常思禮演一個(gè)老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學(xué)的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，說是要寫表揚(yáng)信，我們說我們是學(xué)雷鋒做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學(xué)雷鋒，做好事，不一定是驚天動(dòng)地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。

通過這次以雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，我知道了很多道理，我不僅學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品德，我會(huì)以雷鋒為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及白云飄飄網(wǎng)所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！

篇7

開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要求各班（各團(tuán)支部）圍繞學(xué)校素質(zhì)教育目標(biāo)進(jìn)行，一要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們具有愛國主義、集體主義精神；二要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)價(jià)值觀，引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的世界觀與價(jià)值觀；三要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已，孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明，共建和諧校園

二、 活動(dòng)時(shí)間：3月1日--3月31日

第一階段：3月1 日--10日宣傳動(dòng)員（各班于3月5—10日召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）第三階段：3月28 日--31 日總結(jié)評(píng)比階段（學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)支部，班級(jí)評(píng)比學(xué)雷鋒積極分子）

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)安排

為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，校團(tuán)委要求全校各班、全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動(dòng)安排如下：

1、宣傳發(fā)動(dòng)：校團(tuán)委將通過國旗下講話、廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)“五小”好公民。

1 2 32、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。組織開好一次主題班會(huì)（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)）

3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(一)、立足崗位學(xué)雷鋒

（1） 紀(jì)律、衛(wèi)生： 每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué)，可優(yōu)先評(píng)為學(xué)雷鋒積極分子。班級(jí)在該方面得分作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。 （依據(jù)學(xué)生會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比（包括宿舍衛(wèi)生評(píng)比） 記錄）

（2） 學(xué)習(xí)：勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高，是評(píng)選學(xué)雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。（依據(jù)教務(wù)處檢查記錄）

（3） 互助：各班以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和貧困生結(jié)對(duì)子，和中差生結(jié)對(duì)子。該項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)各班團(tuán)支部書記記錄在“學(xué)雷鋒活動(dòng)好人好事”記錄本上。

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（二）、具體活動(dòng) （各班根據(jù)情況，再創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。）

3月9日升旗儀式校團(tuán)委舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”倡議。

3月9—11 日班會(huì)課各班召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組。

3月16日“環(huán)境保護(hù)活動(dòng)”第8節(jié)課組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。3月24－30日“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)。學(xué)校要求各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一。

四、 先進(jìn)集體評(píng)選辦法

1、每班基礎(chǔ)分為100分，個(gè)人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。（校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。）

2、紀(jì)律及衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)生會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)評(píng)比執(zhí)行教務(wù)處常規(guī)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

3、本次活動(dòng)初中部評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”1個(gè)，高一、高二、高三各年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀團(tuán)支部”1個(gè)，班級(jí)評(píng)出學(xué)雷鋒積極分子3－5人。

4、學(xué)校廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專題欄目。各班團(tuán)支部要將活動(dòng)報(bào)道以及好人好事及時(shí)向廣播站投稿，在校園中營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

5、學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束前，各團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)月記錄活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)校團(tuán)委。

篇8

小學(xué)學(xué)雷鋒日自我總結(jié)【一】雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。

有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

在我們班，劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

小學(xué)學(xué)雷鋒日自我總結(jié)【二】三月五日是學(xué)雷鋒日，這天的天氣格外晴朗，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情十分高漲，在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下，我們一一班的同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒做好事，在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)也磨練了學(xué)生意志，同學(xué)們深深意識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒要從生活中的點(diǎn)滴做起，時(shí)刻要踐行雷鋒精神的重要性。

老師按照座位號(hào)將孩子們分成五個(gè)“雷鋒小隊(duì)”，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分頭進(jìn)行著“雷鋒之行”，大家都爭(zhēng)先鞏后想第一個(gè)來做好事，熱情高漲。第一小隊(duì)負(fù)責(zé)擦樓道的扶手，陳XX學(xué)蹲在扶手旁邊，認(rèn)真擦著扶手，擦完后互相欣賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會(huì)兒他們就把學(xué)校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。

第二小隊(duì)負(fù)責(zé)整理書吧，方子豪、李新悅等同學(xué)先把書按照大小順序擺放整齊，只見他們彎著腰、曲著膝，挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上。看著整齊有序的書吧，他們的心里美滋滋的。

校園是孩子們的大家，同學(xué)們能時(shí)刻愛惜它，為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊(duì)跟隨趙老師的來到操場(chǎng)的花壇邊，他們?nèi)宄扇海吒吲d興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學(xué)們干得十分賣力，那勞動(dòng)的身影看上去更加可愛。

接著，同學(xué)們又來到了車棚，幫助老師們擦車，同學(xué)們飛快地?fù)屨肌邦I(lǐng)地”，選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等，同學(xué)們邊笑邊擦，大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學(xué)們雖然年紀(jì)不小，但熱心幫忙，回饋師恩，體現(xiàn)了雷鋒精神。

在學(xué)雷鋒這一周，同學(xué)們積極參與其中，在做好事的時(shí)候，收獲了快樂，自我價(jià)值也得到肯定。并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓雷鋒成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的標(biāo)榜，同時(shí)也促使學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)，班風(fēng)更加充滿正結(jié)。

小學(xué)學(xué)雷鋒日自我總結(jié)【三】今年3月5日，是雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒,六個(gè)一的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào);六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào);另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。如：六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿市拾垃圾，.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊(duì)禮姿勢(shì)規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個(gè)知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動(dòng)，全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達(dá)670件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng), 為使活動(dòng)不流于形式，高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來,低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊(duì)都活動(dòng)開展的有聲有色.

篇9

在我心目中，雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他經(jīng)常幫助那些有困難的老人、小孩和家庭。也經(jīng)常聽取別人的意見和教誨。

每一次他去外地執(zhí)行任務(wù)，他都不知疲倦、不知厭煩的天天做好事。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句佳話就是這樣子來的。

他曾說：“我就是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用”這句話他說到做到。

篇10

——孩子心目中的雷鋒到底是什么樣的？超九成同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神沒有過時(shí) 11類偶像選項(xiàng)中雷鋒位列第三

《“活雷鋒是什么意思？”中小學(xué)生的問題讓人深思》一文在50后、60后讀者中引起強(qiáng)烈反響。

2012年2月9日一早，讀者章先生給《今日早報(bào)》編輯打來電話，出生于上世紀(jì)60年代的章先生表達(dá)了自己對(duì)雷鋒的印象和對(duì)雷鋒精神的理解：“我身邊的很多人看了報(bào)道后，都想去杭州雷鋒紀(jì)念館參觀一下，重新感受雷鋒對(duì)我們的影響。”

確實(shí)，生活在上世紀(jì)五六十年代的雷鋒，曾感動(dòng)和影響了一代又一代人。

那么，對(duì)于現(xiàn)在的“90后”、“00后”來說，有多少人知道雷鋒的故事？他們是如何獲知雷鋒的？他們是怎么看待雷鋒的？雷鋒精神在當(dāng)下應(yīng)該如何得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)？這些孩子心目中的偶像又是誰……

日前，《今日早報(bào)》在杭州10所中小學(xué)開展關(guān)于“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調(diào)查活動(dòng)，超過九成同學(xué)表示，雷鋒精神不過時(shí)。

【故事】

看到他們的笑容，自己心里也暖暖的

在剛剛結(jié)束的寒假中，錢塘外語學(xué)校八(2)班的黃昊悅參加了一個(gè)活動(dòng)。

“過年前的那段時(shí)間剛好是春運(yùn)高峰，火車站有很多急著回家的人，媽媽單位組織了送姜茶的活動(dòng)。”黃昊悅聽媽媽說起后，主動(dòng)提出要一起去。

記得那幾天特別冷，黃昊悅穿著羽絨服都覺得寒風(fēng)刺骨：“火車站那些旅客真的是太累了，也不管地上冰不冰，直接就坐在地上，有的人就這樣趴在膝蓋上睡著了。這些人大多是貴州、云南等地的外來務(wù)工人員，為了掙錢，他們背井離鄉(xiāng)，特別不容易。”

“有個(gè)阿姨坐在地上，旁邊擺滿了行李，懷里還抱了個(gè)孩子。我給她端過去一杯姜茶，她馬上笑了起來，嘴里不停地說著‘謝謝’。”黃昊悅說，看到他們發(fā)自內(nèi)心的笑容和真誠的話語，自己心里也覺得暖暖的，覺得特別開心。

“其實(shí)我覺得學(xué)雷鋒更多的是放在日常行為中去。”錢塘外語學(xué)校德育主任華銀亞說，一杯姜茶雖然事小，但卻能讓那些身在旅途的人感受到溫暖，反過來，接受姜茶者的道謝，也能讓送姜茶的人感受到幸福。

雷鋒的助人為樂，最讓人感動(dòng)

杭州天長(zhǎng)小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃勤說，除了每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)校在平時(shí)就經(jīng)常組織同學(xué)做一些公益活動(dòng)，最讓她欣喜的是一些孩子在默默地做好事。

“比如五(1)班的黃之彥，看到她的作文后才知道她做了好事。”

去年12月，黃之彥和媽媽在吳山廣場(chǎng)看到有幫扶我國教育事業(yè)的“彩虹計(jì)劃”在做公益活動(dòng)。

“我了解了一下，發(fā)現(xiàn)雖然生活在同一片藍(lán)天下，有些小朋友卻因?yàn)榧彝l件不好不能讀書。”黃之彥立馬和媽媽商量，能不能幫幫他們，“后來我們一起給一個(gè)小朋友捐了一年的學(xué)費(fèi)。”

“記得是二年級(jí)，老師給我們推薦課外書，雷鋒故事是推薦書目之一。奶奶也給我講過雷鋒的故事。”黃之彥說，雷鋒的助人為樂最讓她感動(dòng)。

“平時(shí)我也會(huì)做一些事情，盡職盡責(zé)做，不過事情都挺小的。”黃之彥有點(diǎn)不好意思地笑，她說，如果同學(xué)有不會(huì)做的作業(yè)，她會(huì)主動(dòng)教他，公車上會(huì)主動(dòng)讓座，也會(huì)幫小區(qū)里有困難的老人做點(diǎn)事情。

【調(diào)查】

超九成同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神沒有過時(shí)

日前，《今日早報(bào)》在建蘭中學(xué)、長(zhǎng)壽橋小學(xué)、安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州天長(zhǎng)小學(xué)、杭州市錢塘外語學(xué)校、東城中學(xué)等10所杭城中小學(xué)開展關(guān)于“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調(diào)查活動(dòng)，共有1　000名同學(xué)參與。

調(diào)查結(jié)果表明，超過七成同學(xué)知道并很清楚雷鋒的故事；超過九成的同學(xué)表示我們這個(gè)社會(huì)非常需要雷鋒精神，雷鋒精神并不過時(shí)。

“你覺得現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)雷鋒嗎？”93.8%的同學(xué)表示，現(xiàn)在仍然應(yīng)該學(xué)雷鋒，而且現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更加需要雷鋒精神；1.8%的同學(xué)表示不應(yīng)該，現(xiàn)在是商業(yè)社會(huì)，雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了；4.4%的同學(xué)表示學(xué)不學(xué)無所謂。

同學(xué)們還總結(jié)了雷鋒的以下幾點(diǎn)品質(zhì)：助人為樂、全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)；刻苦鉆研的釘子精神；厲行節(jié)約的艱苦奮斗精神；舍己為人的傻子精神；“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”的“團(tuán)隊(duì)精神”及敬業(yè)的“職業(yè)素養(yǎng)”。

11個(gè)選項(xiàng)中，選雷鋒當(dāng)偶像的位列第三

現(xiàn)在的學(xué)生心目中的偶像是什么人？問卷中“偶像”這一問題的結(jié)果，得票最多的有兩個(gè)選項(xiàng):“商界名人如喬布斯”和“影視明星如周杰倫”，這兩個(gè)選項(xiàng)的得票率都是20%。同學(xué)們的理由如下：?jiǎn)滩妓箵碛胸?cái)富并幫助他人；他會(huì)動(dòng)腦，很睿智，很有想象力；喬布斯通過自己的努力影響了世界；他有自己的夢(mèng)想，并付諸實(shí)際；周杰倫不但歌唱得好，還很孝順父母；影視明星會(huì)演很多不同的人，他們更需要豐富的知識(shí)……

除商界名人和影視明星外，11.5%的同學(xué)選擇雷鋒當(dāng)偶像，在給出的11個(gè)選項(xiàng)中位列第三。他們的理由有：我不認(rèn)為金錢和聲望多重要，只要讓身邊的人開心就好；雷鋒助人為樂，不管自己的生活與勞苦，都要幫助別人，而且做好事不留名。一位同學(xué)描述了心中偶像大致的樣子：有一些成就，還能回報(bào)社會(huì)，幫助別人，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

孩子們最欣賞的雷鋒精神是助人為樂

十幾年前，很多人在小學(xué)初中都會(huì)學(xué)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，在進(jìn)行本次調(diào)查時(shí)，記者跟同學(xué)們聊起雷鋒歌曲。有同學(xué)問：“《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我會(huì)唱一句，算是會(huì)唱嗎？”

錢塘外語學(xué)校八（3）班的戚宇瀟說，他知道雷鋒，也知道他是一個(gè)樂于助人的戰(zhàn)士，但雷鋒的事跡他了解得不多。不過他覺得，學(xué)習(xí)雷鋒最主要的是傳承他樂于助人的精神，唱歌只是一種形式，會(huì)不會(huì)唱關(guān)于雷鋒的歌，知不知道雷鋒的事跡并不重要。