水電節約措施范文

導語：如何才能寫好一篇水電節約措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關鍵詞】高校； 水電； 節約； 策略。

伴隨著我國高等教育進入大眾化階段，高等教育的規模不斷膨脹，數據顯示我國高校在校生總人數已經突破了 2500 萬，人數位居世界第一。高校在校生人數的不斷膨脹促使高校不斷地擴大辦學規模，基建設施越來越大，由此也導致了水電消耗的大幅攀升。在此背景下，很多高校的水電管理模式依然沿用的是舊模式，這與高校的大規模發展是不匹配的，管理模式的滯后以及學校規模的擴大導致了水電費用支出的劇增，水電費用已經成為很多高校都不能忽視的巨額支出，同時也對本已經緊張的能源形式造成了更大的壓力。作為高校一名后勤管理人員，很重要的一個工作內容就是進行水電管理，在多年的工作中，本人也總結了一些水電節約的具體策略，總結成文與大家共享。

一、高校水電浪費嚴重原因分析。

目前高校水電管理中問題頗多，這導致高校水電浪費嚴重，已經嚴重地影響到了高校的發展，分析高校水電浪費嚴重的原因主要有以下幾個方面：

1. 缺失節約意識。

高校水電浪費嚴重一個很重要的原因就是高校缺乏節約理念，無論是學生也好，還是高校的老師以及管理者也好，基本上都沒有節約的意識。對于學生而言覺得自己已經交了學費，用水用電自然是理所當然，因此在使用水電的時候一般都沒有節約的意識，導致水電的浪費嚴重。而對于學校老師以及管理者而言，學校水電費用的支出基本上來自于國家的財政撥款，水電用得多自己也沒有損失，水電用得少，自己也沒有收益，這就是典型的“公地悲劇”，沒有人會有意識地去節約水電資源。

2. 管理體制不完善。

目前高校水電管理方面沒有一個完善的機制，高校水電管理一般都隸屬于后勤管理部門，但是后勤管理僅僅是負責水電的日常維護以及統計水電消耗數據，但是其自身并沒有財權，通過核算水電費用以后就直接交給財務部門去辦理。水電耗費的多少與后勤部門沒有任何關系，相反如果為了節約水電還得耗費大量的工夫去工作，實在是一件得不償失的事情。

3. 硬件設施不完善。

硬件設施不完善也是目前高校水電管理中的一個突出問題，硬件設施一方面是指學校的基礎設施建設都沒有考慮到節能的問題，很多基礎設施的設計存在著嚴重的缺陷，老校區的基礎設施就不說了，而很多高校新校區建設中同樣有此問題。再一個方面就是指水電等設施，水電設施的支出是一次性的，而使用則持續很長的一段時間。好的水電節能設備在后續的使用中會節約大量的水電資源，但是由于好的水電設施的一次性投資較大，因此很多高校的決策層都傾向于使用價格較低的不太節能的水電設施，這也會導致水電資源的浪費。

4. 水電管理人員專業能力不足。

很多高校水電管理人員在水電管理以及維護方面普遍存在技能不足的問題，這給水電管理也帶來了一定程度的負面影響。高校后勤水電管理人員的構成比較復雜，很多人都不是專門的水電專業人員，同時進入該工作崗位以后也沒有受到良好的培訓，這給水電管理水平的提高帶來了阻礙。

二、高校水電節約策略探討。

針對目前高校水電浪費嚴重的情況，本文在對原因進行分析的基礎上，提出高校水電節約可以從以下幾個方面加以著手：

1. 樹立節約觀念。

高校應加強環保界與理念的宣傳，通過大張旗鼓的宣傳來讓學生以及高校的教職工以及水電管理人員都能在日常的生活、學習中自覺地去節約水電資源。在宣傳中要使受眾意識到水電資源的節約不僅僅是是在節約資源，同是也是一種美德，只有高校中的每一個人都能在心中樹立節約理念，在行動中自覺地踐行，才能切實的為高校水電資源的節約奠定堅實的基礎。

2. 完善管理體制。

完善的管理體制就是建立一個激勵約束機制，通過將水電資源的節約與后勤管理人員的工資待遇掛鉤，才能確保水電管理人員在工作中履行好自身的職責，主動的進行水電的節約。通過設置一個水電節約目標，并將目標層層分解到每一名后勤管理人員的身上，對于超額完成目標的員工加以獎勵，對于沒有完成目標的員工進行懲罰，在正負激勵的雙重約束下，后勤管理人員自然會有動力去提升水電管理水平。

3. 完善硬件設施。

針對目前高校建筑節能標準低以及水電節能設備不足的現狀，高校應投入更多的資源來進行節能產品的引進，通過大規模的使用節能產品來進行水電資源的節約，例如聲控燈、自動感應水龍頭等等。在建筑設計方面，高校在基礎設施建設中硬件建筑節能作為一個重要的評價指標加以考核，對于那些節能標準不達標的建筑設計堅決否決，條件允許的話，高校還可以對既有的建筑進行節能改造。

4. 提升水電管理人員技能。

對于后勤從事水電管理人員應加強培訓，通過在職培訓來提升其專業技能，培養和建設一支熟練掌握專業技術和經營管理知識，有素質有文化，愛崗敬業，勤奮工作的后勤干部、工人隊伍。畢竟水電節能最終還要依靠水電管理人員負責直接推動，水電人員技能的提升可以為其水電管理工作的創造基本條件。

高校水電節約已經引起了社會的廣泛關注，高校管理者應充分認識到水電節約的重要意義，從學校的實際情況出發，采取多種有效措施來推動高校水電節約，從而給高校的進一步發展以及資源節約型社會的建設做出貢獻。

【參考文獻】

［1］于冬雁。 淺談構建環保節約型和諧新校園［J］。 科教導刊，2010（ 7）。

［2］陳金順。 加強高校用電管理提高能源利用率［J］。 江蘇科技信息，2010（ 8）。

［3］李振宇。 加強高校水電節能化管理探析［J］。 科技創新導報，2009（ 17）。

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（一）宣傳不到位，節能意識薄弱。

高校在水電節能方面的宣傳很多都只是流于表面，在校園網和校報等作出少量的宣傳，或是在一些地方貼一些標語，這種方式的的宣傳不能深入人心，導致學校教職工和學生對水電節約的意識薄弱，在工作中就出現諸多水電浪費的現象，比如用水后不關水龍頭，還有一些學生長期掛網和使用違規電器等，這些現象都對造成了極大的水電浪費。

（二）管理監督不到位，節能措施缺乏。

很多高校都存在著大量的水電漏管現象，水電方面的計量器材的安裝，很多地方不到位，管理方面也存在一些空白，特別是在公共區域，管理和監督方面嚴重不足，造成了學校水電資源的嚴重浪費。

（三）水電管理的規則制度不完善，獎懲制度空白。

這些年高校教育事業發展迅速，但是很多方面卻沒有跟上教育事業的步伐，水電管理方面的規則制度就是其一。水電管理方面的規則制度還不完善，比如說在水電節約方面的獎懲制度方面，就存在著空白，很多學校都沒有這方面的規定。

（四）水電管理隊伍存在問題。

首先在很多高校當中，水電管理工作的一線人員都存在著年齡偏大和文化層次較低的現象，這樣的一線管理隊伍中，缺少了相關知識的嚴格的培訓，很多人都出現敬業精神不足，管理能力和技術能力都跟不上水電管理發展的要求的現象；在隊伍編制方面也過于穩定，雖然滿足了隊伍的穩定性，但也導致了職工的危機感和進取心的缺失，缺乏競爭意識淡薄，沒有被淘汰的危機感，個人自身的素質和潛力都得不到發揮，只是完成分配的既定工作，很多的先進設備都得不到好的利用。

二、建立節能型水電管理的改革措施

(一)加強水電節約意識，樹立節約理念。

節約意識是建立節約型社會的前提，在水電節能方面要加大宣傳力度，深入持久地做教職工和學生的宣傳工作，把節約水電真正的深入人心，加強他們的節約和能源危機意識，養成良好的道德風范[2]。

（二）實現智能化管理，加強硬件建設。

在高校中建立專用資金，進行老舊水電設備的更換和改造，統一安裝智能化技術、計費和控制設備，以減少水電資源的損耗和杜絕隱患，實現合理化、智能化和歸一化的管理模式。

（三）完善水電管理和運行的監管機制。

水電資源的管理和運行的機制要嚴密的設計和科學的論證。水電管理部門要突出重點，掌握情況，在確保科研教學以及生活正常用水用電的前提下，合理進行電容量的分配。同時更加高校的用水用電的密集情況，進行現實限制的用水用電。還要對各科的用水用電情況做出深入調查，核算出用水用電量，進行用水用電的合理調節，讓設備得到最大限度的運用其次要建立適當的獎懲機制，鼓勵節約用水用電，對嚴重浪費的情況，做出懲罰。

（四）提高水電管理隊伍人員的業務能力和整體素質。

要想實現高校水電資源的節能工作的順利開展，一定要有一個高素質的管理隊伍，高校要進行管理隊伍人員素質和業務能力的建設，高校要為水電管理隊伍成員積極提供學習培訓以及經驗交流的機會，實行持證上崗和目標管理制度，把高校水電管理成員培養成專用型的技術骨干。同時要位提名創造條件，讓水電管理成員有機會參加部門性質和全國性質的交流會。定期組織管理成員的業務講座，提高管理成員的業務能力和動手能力。通過各種方式把管理成員的整體素質進行優化。

（五）提高服務質量，實施人性化、標準化管理。

在實行分片管理和加強日常的巡查和監督的基礎上，提高服務質量，把服務質量放在第一位。同時還要挖掘網絡管理在水電管理中的作用，為全校教師生提哦那個一個網絡服務平臺，實現網上報修、網上舉報以及網上查詢等功能讓校內的教職工和學生能夠方便的了解到服務和水電維護以及水電使用情況，同時還可以方便的接收全校師生提出的稅單管理方面的意見和建議，提高水電管理的水平。

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關鍵詞：節約型； 高校； 后勤管理

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2013）06-134-001

構建節約型高校是新時期全面落實科學發展觀、構建和諧社會的時代要求。節約也是發展生產力，轉變經濟增長方式、促進社會和諧發展的重要舉措。為了讓節約不流于形式，就需每一個人共同努力、齊抓共管才能實現。高校后勤作為社會的重要組成部分，是構建節約型高校的主導力量。

高校后勤工作是一項復雜的系統工程，涉及房屋維修管理、水電管理及餐飲管理等方方面面。高校后勤的投入和支出占整個高校比例較大，抓好后勤管理是建設節約型校園的關鍵。但由于社會體制還不夠完善，加之高校擴大、新增校區與老校區相距甚遠，增加了后勤運作成本，學校資源浪費日益突出，而學校資源消耗大部分在后勤系統。后勤的節約程度直接關系到學校的經濟利益，因此可以這么講，建設節約型高校的重點在節約型高校的后勤建設。

一、后勤服務工作中的浪費現象

1.水浪費

有些高校宿舍區洗漱間、教學區洗手間、浴室常常出現“長流水”的現象，不乏存在后勤工人帶衣被到學校來洗滌的情況。

2.電資源浪費

宿舍管理人員使用大功率電器取暖，有的人員在校蒸煮食物做飯，辦公人員下班時不關電腦或只關電腦主機不關顯示器，大白天辦公室開燈更為常見。樓宇中電開水爐24小時不斷電，有的人在不需要用空調的氣候下，開著門窗用空調；有的人在夏天使用空調時把空調溫度打的很低，冬天把空調溫度調得過高。

3.餐飲浪費

高校餐飲各個食堂各自為政，缺乏“條、塊”管理的機制。在洗滌保潔中存在浪費，特別是社會餐飲進入高校后，業務素質和管理水平滯后，學生每餐后尤其晚餐，桌上到處是剩菜剩飯。有的學生買了后覺得不適合口味，干脆丟在一旁的現象普遍存在。

二、造成這些浪費的原因分析

筆者在幾所高校進行了調查，發現主要有兩個方面原因。

一是缺乏大局意識和節約意識。加快建設節約型社會，事關現代化建設事業，事關人民群眾根本利益，事關民族生存的長遠發展。高校應以對子孫后代高度負責的態度，把建設節約型高校擺在工作中的突出位置，以此提高高校大學生的節約意識和大局觀念。

二是后勤管理工作不到位。當前高校后勤管理制度不健全。職工干多干少一個樣，積極主動性不高。管理人員不認真履行職責，不主動巡查，有問題不及時解決，公共用水用電沒有成本概念。食堂在監督不嚴，引進社會餐飲機制不全的情況下，飯菜質量低劣難以控制，師生倒飯菜嚴重。

三、建設節約型高校的后勤管理措施

筆者認為必須努力做以下工作。

1.加強宣傳，培養節約意識

學校的后勤要圍繞建設高校節約型后勤組織開展形式多樣的宣傳教育活動，增強節約工作的社會氛圍，樹立“節約光榮、浪費可恥”的良好風尚，樹立健康的生活方式和消費理念。

2.制定節約水電管理制度

水電管理是高校后勤管理中的重要組成部分，水電支出額度在高校的經費支出中占有相當比例。因此必須深化高校水電管理改革，實現全校范圍內裝表計量、分片包干，凡與教學及科研有直接關系需學校支付水電費用的部門，指標內費用由學校返還，超額部分由各部門自理。加強管理人員的巡查力度，有必要把節約用水電納入員工績效考核。

3.提高飲食服務質量

飯菜質量差是師生倒掉的主要原因。因此食堂必須引入競爭機制。吸納社會知名有實力的餐飲企業進駐，通過競爭平抑飲食價格，通過競爭提高烹飪技術水平，也可通過先進的管理模式實現地面無水化食堂，如7S管理。再如通過大宗物資的集中采購、農校對接，多校區高校可設立中央廚房，建立米飯生產線，實現凈菜配送和米飯配送等等。

總之，努力構建節約型高校需要學校和后勤各部門的共同努力，群策群力。節約需要從我做起，從現在做起，從小事做起。

參考文獻：

[1]唐立英，邱悅顏.淺議節約型高校后勤管理[J]當代教育論壇，2010，（14）.33-34

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一、加強領導，完善“三創”增效活動機制

“三創”增效活動是一個費領導之心、凝職工之智、聚群眾之力的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項工作有條不紊，達到預期的效果。自接到文件之日起，我站立刻行動起來，成立了增效活動領導小組。由朱書記任組長，兩位副站長為組員，全面負責增效活動的組織領導工作，下設增效活動考評組，成員由各三級單位行政領導、站業務組負責人等組成。認真分析了我站增效工作面臨的無大型機器設備、無大批量材料用料、無大宗可節約項目的“三無”困難形勢，確立了以降本為目的的增效工作思路，把增效的突破口鎖定在管理方法和節能措施的創新上。各單位也成立了相應的增效活動領導小組，物業隊以控本增效為目標，先后組織成立了節能降耗領導小組、技術革新活動小組，制訂了節能降耗考核辦法，完善活動有目標、實施有細則、工作有內容、獎懲有依據的“四有”工作機制。

二、廣泛宣傳，營造“三創”增效活動氛圍

4月初，我站緊緊圍繞“加快有效發展，構建和諧油田”主題教育活動，組織廣大職工開展了“我為節約做什么，我為增效怎么做”的大討論。通過討論，使廣大干部職工明確我們面臨的成本缺口現狀，增強了節約意識。各單位利用生產會、職工大會、班組會、黑板報、廠網絡、隊務公開等多種形式和載體，深入廣泛宣傳了增效活動的目的、意義、重點及目標，引導職工樹立創新意識，在節能降耗、小改小革、修舊利廢等方面出思路、想辦法，全站職工變壓力為動力，紛紛結合本崗位提出控本增版權所有效措施，營造“人人講增效，處處講節約”的良好活動氛圍。

三、因隊制宜，加大管理方法創新力度

我站是一個于吃、住、教、醫、管五位一體的綜合服務型單位，承擔著我廠三個小區的物業管理和食品衛生監督管理、醫療衛生、幼兒教育和對外接待等工作。下屬四個基層單位工作各有側重、各具特色。因此，在“三創”活動中，各隊因隊制宜，結合自身實際，積極探索，試圖通過創新管理方法以達到增效的目的。幼兒園創新了教學管理模式，今年來，以編制《溫馨家園》手冊為載體，積極探索家園互動教學管理新模式。老師們精心設計、撰寫、編輯了《溫馨家園》手冊，通過設置“教學內容”“幼兒活動”“好家長要求”“教育文摘”等頗有特色的欄目，使《手冊》更具有科學性、教育性、知識性、親情性。目前，該手冊共出了4期。家園互動教學管理模式的有益探索，開辟了家園聯系的新渠道，增強了幼兒教育的合力，提高了社會效益。衛生所以人為本，積極探索構建和諧醫療的“三好”管理模式，即：通過協調好人與人之間的合作關系，營造衛生所內部和諧的工作氛圍；通過調整好就醫流程設計，構建快捷、舒適、和諧的醫療環境；通過處理好醫患矛盾，構建以人為本、和諧尊重的親情關系。物業隊則著重在水電管理上下功夫，統籌安排，科學調度，創造性地提出了分片分時管理法。一方面加強對各單位水電消耗量的抄錄分析，做到抄表的同時即找出消耗量上升下降的原因，以便及時查找漏點，采取整改措施，一方面對各小區各個時段水電使用情況進行摸底調查，盡量調整大功率設備啟動時間，避開用水用電高峰。對金北小區的辦公場所采取白天送夜間停的方法，對無人居住的住宅單元直接關停水電線路，最大限度地減少水電浪費。預計通過水電分片分時管理，年就可節約10萬多元。管理方式方法的創新，為“三創”增效活動的長期持續有效地開展提供了充足的后勁。

四、立足崗位，尋找節能增效的新亮點

在“三創”增效活動中，廣大干部職工群策群力，立足崗位，緊緊圍繞降本增效的重點和難點，尋找節能增效的新亮點。4月中旬，站總支、站行政、站工會聯合向全站職工發出了關于開展增強服務意識，爭當節約型標兵的號召，并把5月份作為“爭當節約型標兵”金點子活動月。全站職工積極響應，出謀劃策，共提出金點子66條,采納了39條，已實施29條，預計可創效近40萬元。其中，既有技術改造方面的金點子，又在修舊利廢、節約用水用電方面做足了文章。物業隊的小區路燈改造項目，通過給每一路路燈加裝一個鐘控裝置，平時只亮其中的一路，節假日根據需要三路齊亮，這樣，每個月能節約電費2500多元。不僅如此，還大大延長了路燈壽命，減少材料損耗。上半年物業隊共修理和保養、冰柜、空調和其他電器56多臺次，維修熱水器112余臺次，更換樓道燈、聲控開頭100余次，收到維修任務回執單412份，服務滿意度達90%以上。不僅廣大職工如此，站領導更是帶頭厲行節約，加強對辦公室空調、電腦、打印機及耗材、熱水器、照明燈等的使用管理，制訂管理細則，減少浪費。如今，“節約”二字在生活管理站不僅僅是一個宣傳口號，而成為一種風氣和每一個職工的自覺習慣。

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節水節電的倡議書【1】近幾年在全校師生的共同努力下，我校節水節電工作取得了一定的成績，但節水節電形勢仍不容樂觀，日常工作中仍然存在一定的浪費現象，長明燈、長流水、無人開空調的情況時有發現，值此節能宣傳月之際向全校師生員工發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，節約一滴水一度電，發揚勤儉節約美德。

二、白天光線充足時，不開照明燈。下班時關閉電源。

三、晚上教室自習學生人數較少時，只開部分燈具。離開教室自覺關閉電源。

五、用水選擇合適的流速，用后及時關好水龍頭。發現被損壞的水、電設施，及時報修。勇于制止浪費水電行為。

六、不用校內公用水洗車。

七、辦公室內用電設備在不用的情況下，請關閉電源。

八、合理使用空調，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，盡量不使用空調。夏季空調溫度設定不低于26℃，冬季的空調溫度設定不高于20℃。提倡下班前半小時關閉空調。

親愛的老師同學們，讓我們立即行動起來吧！做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到節能宣傳月活動中來。當節水節電成為一種習慣，我們的工作、學習和生活才會更加方便！

節水節電的倡議書【2】少先隊員朋友們：

水、電是人類賴以生存、社會發展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經成為影響經濟社會快速發展的“瓶頸”。加強節水節電意識，把采取有效的節水節電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。

作為一名少先隊員，我們深感肩上責任重大。為此，我們向全校少先隊員倡議：

1、要切實增強節糧節水節電的意識，從自身的一點一滴做起。隨手關燈，關緊水龍頭。做到“人走燈滅，人離扇停，人走水停。”

2、要加強節水節電的宣傳，向身邊的人介紹節約用水，節約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節糧節水節電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節電節糧”的良好氛圍。

3、要響應政府號召，積極配合全省的節糧節水節電活動，對暫時的停電停水一定要理解。發現浪費水、電的行為，要及時糾正、制止。要積極向節水節電執法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。

同學們，讓我們從現在開始積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，節約每粒糧節約每一滴水，節約每一度電，為營造倫小節約型校園做出應有的貢獻！

節水節電的倡議書【3】尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

科學合理地使用寶貴的水電糧食資源，發揚勤儉節約的優良傳統，用實際行動去節約每一度電，珍惜每一滴水，愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務。因此，我向全校師生發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節水、節電、節約糧食意識。養成隨手關燈、關緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷、餐盤干凈無剩余。

二、避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發現水電設施損壞及時告知學校后勤部門。

三、倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源、愛護水資源的習慣。

四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈。不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器，離開房間要及時關閉電器。

五、就餐時，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費一粒糧食，以實際行動支持“光盤行動”。

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關鍵詞：高職院校；水電管理

隨著我國近些年來教育規模逐漸擴大，各類高職院校也在迅速發展起來，與此同時帶來的將是學生資源不斷擴大，學校后勤所需用量也逐漸增大，尤其是水電量的消耗在逐年增多，能源消耗的費用也在不斷的增長，這些不僅增加了學校的教育成本，也給學校帶來了財政壓力。因此如何提高我國高職院校后勤保障力量，提升水電管理技術水平，完善水電管理制度相關規定，是維持高職院校教學正常進行和學生正常生活的基本條件，而且好的后勤管理，還可達到節約能源，減輕學校經濟負擔的目的。

一、調查過程

（1）調查對象：主要是重慶水利電力職業學院2014級供電專業、2014級繼電保護專業學生以及部分后勤管理工作人員。

（2）調查時間：2016年6月至2016年9月。

（3）調查方法：此次調查采取網絡平臺問卷調查的方式，主要是通過QQ、問卷星專業網絡問卷調查平臺向學生發送問卷調查鏈接，回收有效問卷113份。同時走訪了部分學院后勤管理工作人員，了解學院水電管理情況。

二、調查情況及分析

1.學生水電使用情況調查

調查問卷設置了19道問題，主要從學生水電使用情況、水電節約意識，以及對學院水電管理方面的看法等方面著手，調查并分析學生水電使用情況。

（1）學生有水電節約意識，但是意識不強

從問卷調查中發現，有97.32%的學生會在離開無人的寢室和教室時隨手關燈、關風扇。在長時間不使用電腦時，有72.57%的學生會選擇關機，而2.65%的學生則選擇了不會關機，還有24.78%的學生會讓電腦大多數時候處于待機狀態。有36.04%的學生會經常在晚上給手機或充電器通宵充電，而42.34%的學生選擇了“有時會”，只有21.62%的學生選擇“不會”。當一個人在教室自習時，有5.31%的學生會打開全部的燈，而18.58%的學生會打開大部分的燈，76.11%的學生只打開自己座位附近的燈。

在問到是否在意用電用水過多時，有91.15%的學生表示在意，而在意的原因有很多，44.14%學生是因為費用問題，31.53%處于節約意識，24.32%認為與習慣有關。而在調查學生對節水節電的真實態度時，有5.31%學生認為“都交了錢了，不用白不用”，而10.62%學生認為“別人做不到，我一個人做意義不大”，而69.91%學生則表示“不管別人做不做，我會認真做”，還有14.16%學生則沒考慮這個問題。

從這些情況調查砜矗大部分學生具有水電節約意識，他們會在使用水電時候考慮節約，有些是因為自身經濟條件不夠寬裕，有些是因為家庭教育培養的習慣，但是仍有部分學生并不在意自己水電使用多少，水電節約意識不強。

（2）學院水電管理宣傳不到位

在調查中發現有39.82%學生知道現在的水價和電價，而有60.18%的學生并不知道。對于是否參加過“節能”方面的宣傳活動或志愿活動，有46.9%的學生表示有，而53.1%的學生卻表示沒有。而參加的宣傳活動主要有講座、座談、觀看宣傳電影以及戶外實踐。其中戶外實踐這種類型的“節能”活動更能使學生印象深刻。對于周圍有節約用水用電的宣傳海報或者宣傳冊，有61.95%學生表示會關注并付諸行動，而23.01%表示關注但不會照做，還有15.04%學生表示不會理會。

在問到是否了解學校的節能方面的制度政策時有55.36%學生表示不清楚，有38.39%的學生知道一點，但不全面，只有6.25%表示知道。在節水節電方面，對學校的管理的看法，有14.55%學生認為很好，管理宣傳很到位，有57.27%學生認為一般，還有28.18%學生認為差，沒有實際的落實。從這些調查情況來看，學院水電管理宣傳并不到位，大部分學生對學院水電管理的制度不清楚，學院也沒有組織行之有效的宣傳活動，對學生節約意識的培養不夠重視。

2.學院水電管理情況

從2012年學院搬入新校區以來，學生的水電管理引入了安全管理系統一高校數字化節能管理平臺。該平臺可以每日或隨機抄表對學生使用水電情況進行監視，對寢室的用電進行設限，設置了惡性負載（如電爐、熱得快等發熱性負載）門限，以及允許惡性負載開關次數，該管理平臺在應用中控制了惡性負載，保護了線路，使學校能安全用電，節能省電。2016年學院渝水職院后勤[2016]1號文，印發了《重慶水利電力職業技術學院節約能源降低能耗管理辦法（試行）》，在文件中有提到學生宿舍節能降耗專項管理辦法，但涉及內容不多。從調研過程中發現，由于數字化節能管理平臺具有電能計量功能、安全控制功能、分類管理功能、預付功能、實時查詢功能等這些較全面的功能設計，所以學校在水電管理上過度的依賴數字管理平臺。雖然出臺了相關的管理制度，但是大部分學生和教師都不是很清楚和了解，甚至涉及到的一些相關的管理人員，對該文件也知之不多，可以說該制度成為了一紙空文，沒有真正的好好宣傳以及執行。而且學校對水電使用情況監督力度不夠，有些地方出現私拉電線或亂接水管的現象，但無人過問。而且教職員工的節電意識也不強，在問到有些學生出現水電浪費情況時，如何處理，有些教職工表示，浪費的多了，學生交付的水電費就高了，時間長了，自然就知道節約了，根本不去管，更別提進行制止或引導。

三、建議

（一）加強宣傳教育，提高用電常識

目前，有些學生對用電常識仍有些缺失，學校可定期安排一些講座，也可以通過學生會、校園廣播進行定期的宣傳，提高學生的用電常識。如，了解現在水電收費情況，了解國家關于節能減排的政策和法規，了解我國甚至我省水電資源分布情況，使用情況，使學生清楚水電資源的寶貴。

（二）開展各類活動，培養學生節約習慣

對各個寢室進行定期檢查和每月節約之星的評比，對評出每月用水用電最少的寢室進行表彰。開展節能減排方面的知識競賽，在學生中征集節約水電的文章，并將優秀的作品展出，收集或征集并張貼具有卡通形象或優美或幽默的宣傳標語，既強調了創新又能引起學生的注意。還可以組織觀看一些國家或地區缺水、少水，用水困難的視頻資料，使同學們能改掉“免費隨便用，花錢也隨便用”的浪費資源的想法，而逐漸養成走時斷電，隨手關水的好習慣。當然，不僅要培養學生的節能意識，教職員工也要有節能的思想，這樣在潛移默化中也能影響學生。

（三）加強學校水電管理制度的健全及宣傳

高校數字化節能管理平臺的使用使學校水電管理變得簡單方便，但是過度依賴數字化的管理，卻忽視了管理制度的重要性，學校雖然制定了管理辦法，但是大部分學生和教師都不太清楚，因為不清楚，管理制度有如何能落到實處呢。所以應加強學校水電管理制度的宣傳，同時應建立相應的獎懲制度，對浪費情況嚴重的給予懲罰，而對節能行為進行獎勵，形成良好的行為導向，提高節水節電意識。

（四）加強水電資源節約新技術，新產品的利用

對于高職院校水電資源的節約應從源頭出發，有些水電資源的浪費是由于相關設備的技術性不足，設備使用時間過長導致設備老化而造成的。所以應該使用效果好的節能技術、設備和設施，需要時對陳舊的基礎設施進行改造，有效的減小不必要的水電消耗。還可以通過與水電相關部門的協調和聯系，加強水電資源管理設備的技術性的提高，引進新的水電資源管理設備，從源頭處理水電資源浪費與流失現象。

（五）加強學校能源統計工作

學校應加強水電氣等能源消耗的統計工作。應每月、每季度或每學期對學校水電氣費用支出做統計，這樣可對來年的水電氣等費用預算提供一定的參考。在統計時，要注意全面性，應對學校各個建筑物的水電氣的耗用量，還有支出費用進行全面統計。當然做完統計后，一定要進行深入分析，只有這樣才能找到哪里是學校能源消耗最大的地方，才能有針對性的采取一定的措施來解決能源耗費問題。

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關鍵詞 基層部隊 部隊財務資源節約

黨的十七大報告明確提出要把節約資源作為基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會，促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。在此，筆者結合基層部隊財務工作實際，談一談在財務工作中開展資源節約應把握的幾個問題。

一、基層部隊財務工作開展資源節約的重要意義

節約資源的根本目標是以最少的資源消耗獲得最大的經濟和社會效益，實現可持續發展。資源節約工作涉及面較廣，就軍隊而言，無論是軍事訓練、裝備及設施建設，還是部隊教育管理和供應保障工作，都要貫徹落實節能法規政策和標準要求，積極開展資源節約工作。旅、團級以下基層部隊，雖然在節約能源方面涉及的面窄一些，但其單位數量眾多，是水、電、暖、氣、油等能源的直接消耗者，在節約能源方面的潛力比較大、效益最直接、最容易取得突破。因而必須充分發揮相關各個部門的職能作用，形成齊抓共管的大好局面。

財務工作的主要任務是通過組織經費供應與管理，履行有關的計劃、監督、控制和協調職能，提高經費使用效益，力爭以較小的投入，取得較大的保障成果。從某種意義上講，財務工作的總體目標與資源節約的目的和要求相一致。據調查統計，隨著市場經濟的深入發展和人民生活水平的提高，基層部隊經費保障壓力較大。比如有些單位的水電費仍然存在超支現象，而當前經費，供應水平的提高還是趕不上水電暖消耗量的增加和價格的上漲。單一地依靠上級財力解決是不切合實際的。最好的辦法還是立足現有財力，從單位內部入手多管齊下，向節能降耗和科學管理要效益。實踐證明，在軍費供需矛盾突出的情況下，只有倡導資源節約，深入發掘本單位本部門開源節流的潛力，才能有效地彌補經費供應之不足，才能把有限的軍費最大程度地轉化為部隊戰斗力。

二、結合基層財務工作自身特點積極開展資源節約

從財務管理的主體因素看，必須強化資源節約意識。財務管理所包涵的意義和范圍比較廣泛，它貫穿于財務活動的全過程。其管理的主體離不開“人、財、物”，而人的因素是軍隊財務管理中最活躍、最關鍵的因素。因此，我們必須從根本上樹立資源節約的意識，自覺地把勤儉節約活動與日常工作、生活結合起來，在廣大官兵中叫響“勤儉節約、從我做起”的口號，節約“一滴水、一滴油、一粒米、一度電”做起，大力營造勤儉節約的良好氛圍。

從財務保障與后勤其他專業保障的關系看，必須注重協調、齊抓共管。資源節約包含的內容方方面面，在后勤領域主要涉及水、電、油、煤、氣和其他物資等資源。對這些資源，財務部門主要是通過經費的形式從財力上進行保障，后勤其他專業部門則是通過物資、技術和計劃等形式從物力上進行保障。財務保障是后勤其他專業保障的前提和基礎，后勤其他專業保障則是財務保障的依據和牽引。財務和后勤其他專業部門分工協作，相互配合，相互制約，共同擔負著新時期軍隊建設“保障有力”的總體任務，在資源節約工作中，財務部門通過預算管控、財力配置和日常監督等環節，發揮著承上啟下的紐帶作用，以直接或間接的影響貫穿于始終。因此，財務管理水平的高低關系到資源節約的實效如何，而業務主管部門對相關資源節約工作的組織開展，反過來影響著財務管理的優劣，二者是相輔相成的。比如在上文提到的水電管理，按照分工管理的原則它隸屬于營房部門管理，應由營房部門牽頭提出加強資源節約的行之有效的措施，但措施實施的效果如何，最終還是從財務的經費核算賬目上分析才更直觀更清晰，可通過對維持性經費中“水電費”明細科目的階段性分析，結合對比事業部門提供的有關統計資料，查漏補缺，準確及時地掌握費用的消耗指標。再如部隊的車輛管理費，歷來是單位行政消耗性支出的“大戶”。除了車管部門加強日常管理外，財務的控制監督作用更加凸顯。財務部門可在實行限額管理的同時，充分利用現有的軍財核算軟件，將會計科目細化到目級，實行單車成本核算，達到考核和明確管理責任的目的。

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關鍵詞: 高校水電管理 現狀 問題 改善措施

1.前言

水電在日常生活中不可缺少,而節能又是一個永恒的主題。學校是學生學習和生活的場所,而高校又是為社會主義建設事業培養高素質人才的重要基地,保質保量且安全地供水供電是學校后勤義不容辭的職責,是保證學校教學、科研和師生生活水平和質量的重要工作之一[1]。因此,高校水電管理一直是高校后勤管理工作的重要內容。近些年來,隨著高校持續擴招,學校規模不斷擴大,校園面積、學生人數、教職員工人數大幅度增加,教育資源稀缺的問題逐漸成為各高校迫切需要解決的問題。

以往高校以傳統的高投入、高消耗和低效率的粗放型增長方式解決面臨的資源稀缺問題,這種粗放型的投資和使用能源的模式,造成了高校在水電能源、公共費用支出方面資金大幅度增加,單位學生培養成本加大。

在可持續發展的指導思想下,高校不僅要擔負著培養人才的重任,而且要倡導節約之風,加強節能管理。因此,如何進行科學有效的科學管理,確保水電設備安全運行,減少浪費,如何保證水電維修快速反應、及時高效,這些問題成為高校水電日常運營管理中的重要課題。

2.高校水電管理現狀及存在的問題

2.1校園水電管理內容復雜,管理幅度偏大。

惠州學院占地總面積2563.1畝,校舍建筑面積32.43萬平方米,現有全日制本、專科在校生12038人,成人類學生5815人;現有教職工881人,專任教師629人。現有惠州學院后傾保障的水電科相關人員不超過15人。校園的規模為中等的本科院校,然而相對于現有的后勤管理機構而言,管理幅度偏大。

惠州學院現有教工宿舍25棟,學生宿舍18棟,智能電表2499個、水表2499個,非智能電表約1000個、水表約800個。由此看出,惠州學院除智能電表有系統抄表之外,還有人工抄表部分,也就是非智能電表和水表都需進行人工抄表。管理內容的多樣化和管理人員的匱乏,使管理難度增加。

2.2水電管理責任不明確,用水用電計量不到位。

隨著在校生人數的大幅增加,教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、行政樓、學生宿舍和學生飯堂等與學生學習、生活密切相關的配套設施也迅速擴張,有些高校甚至有多個校區,水電設備不斷增加,裝機容量不斷擴大,使用頻繁,自然故障率大大增加,水電管理與水電維護工作量不斷加大。而在學校的后勤改革中,校區的產權、職責等方面界定沒有很明確的界定,因此造成了水電收費難度較大。學校各單位存在不同程度的“免費使用”學校水電資源的情況。而與校區一路之隔的教職工住宅樓用戶的水電計量存在管理不到位、水電收費疏漏的現象。

2.3校園水電資源浪費嚴重,節能減耗意識薄弱。

當前,校園的節能減排工作面臨許多困難。隨著學校的辦學和科研快速發展,水電資源日趨緊張。而校園節能減耗的意識薄弱問題突出存在于水電的使用主體:學生與教職員工。

2.3.1校園學生水電資源環保意識薄弱。校園用水用電的主體是學生,對水電設備的愛惜程度與居民有很大差距,學生的主人翁意識有待進一步提高,水電設備設施的非自然損壞增多,這也加大了水電設施的維修工作量,若不能得到及時維修,浪費就自然增加。學生宿舍樓內“人去燈明、細水長流”現象時常發生;教學樓內“無論天氣好壞或白天黑夜,不管人多人少,燈火通明”的情況也非常多見,與學生相關的水電資源浪費問題比較嚴重。

2.3.2學校各單位水電資源使用存在不合理。由于學校水電資源的費用與各部門、各單位和教職員工利益沒有關聯關系,因此在學校各部門的辦公區域時常出現水電資源浪費現象。辦公樓和教學樓的水電使用管理也不到位,經常出現晚自習課教室內不管有人沒人、人多人少,總是燈火通明;辦公室內不管天冷天熱、人多人少,空調照常運行。各部門水電使用沒有養成“人走燈滅、人走水停”的習慣。

2.4水電基礎硬件設施落后,水電管理人力資源配套不足。

校園內在部分學生宿舍、經營網點和部門仍使用機械電表,其計量誤差大,不利于統一計量。在信息高速流通的時代,高校水電信息管理還沒有跟上計算機與信息發展的速度,工作效率低。隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,高校水電管理工作有待不斷提高水平。因此,進行科學有效的管理,確保水電設備安全運行,減少浪費,保證水電維修快速反應和及時高效,這是所有高校面臨的同一任務。

近年來,學校師生人數大幅增長,由此帶來的是基礎建筑新建改建項目增加,教學使用的空調、教學儀器、設備設施也快速增長。快速增長的水電消耗和管理工作與水電基礎設施的落后出現了巨大的矛盾。而且,部分水電設施長期超負荷運轉,安全隱患增多,影響了學校的教學和生活[2]。目前,高校水電班組管理人員配套存在缺口,使用高科技水電儀器設備能力不足,人力資源的數量和質量都與現有的管理幅度和管理內容不匹配。因此,造成了學校水電管理多為全人工或半自動化,管理水平和管理效率偏低。

3.高校水電管理的改善措施

3.1提倡節能減耗,綠色環保的水電資源使用新理念。

3.1.1全面宣傳校園乃至社會的節能減排所面臨的嚴峻形勢[3]。2007年以來,全國范圍加強了節能減排工作。高校要配合全國全社會的節能減排宣傳,在校園里組織以水電資源節約為主題的校園宣傳活動。重點宣傳由于經濟社會的迅猛發展,人類過于追求發展,忽視或淡薄了其所帶來的負面效應,因而在極大滿足自身物欲的同時,也給自身未來的發展埋下了諸多隱患。讓學生“居安思危”,使學生正確認識水電的節能減排問題,才能促使校園學生自覺參與水電的節能減排行動。

3.1.2提倡自我約束節能減排。水電資源的節約,必須從每一個個人做起,改變每一個學生和教職員工的水電使用習慣開始。杜絕辦公室不關電腦,廁所里不關水龍頭、辦公室不關燈、夏天不關空調等問題,使學生和教職員工積極行動起來,從現在做起,從小事做起,營造人人節約水電的良好氛圍和良好的習慣。

3.1.3提倡科技節能,創新節能,提高節能減排效率。推動學校學生與教職員工節能的創新意識和創新思維,全員一起動腦筋、想辦法、出點子,不斷采用節能新技術,杜絕跑、冒、滴、漏,才能切實提高節能減排效率。

3.2建立相關水電資源管理制度。

建立學校用電單位水電承包制度。以承包方式進行學校水電的有效改革,是保證學校節約水電費開支的有效途徑。具體的做法是,設定用電單位水電使用目標管理,按一定指標分配,采取市場經濟管理模式,對超標使用水電單位收取超額費用。在費用收取定價上,地方水電部門的收費標準和相關事業單位的收費價格可供參考。實現定額分配科學方案分解,按照學校實際情況,參照各單位水電使用歷史數據,定出合理的分配額度。學生宿舍使用的水電基數,應按學校相關規定執行,用超部分由學生支付。

加強水電計量管理和投入,提高水電計量的科學性。完善學校的水電計量管理制度,實行“學校―系、管理機構―用電單元”三級管理。用電單元為第三級計量單位,是計量水電費用的重點,主要包括實驗室、辦公室、學生宿舍等用電單元。在劃分好三級管理線條之后,學校應該扎實做好水電計量收費的基礎工作。檢查核查具備安裝計費終端的地方。核查學校的辦公室、教室、實驗室和宿舍的計費終端安裝情況,實行每一單元一終端,完善終端的安裝。因此,在水電的基礎設施投入上,學校在未來幾年還需要不斷增加投入,普及智能電表,在公共場所增加感應式龍頭,增加節能燈的普及安裝。嘗試以勤工助學的形式,在學生中招聘一定量的協助管理員。學生協助管理員針對教學樓、學生宿舍等學生活動區域的安全用電、節約用水進行有針對性、高頻率的檢查和管理。

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3.3建立校園水電信息化管理系統。

如今是信息高速流通的時代,計算機應用逐漸轉向以數據庫管理系統為開發環境的管理信息系統在大規模的事務處理和對工作流的管理等方面的應用。水電信息管理同樣逐步由人工管理變為計算機協同管理,提高管理工作效率[4]。

3.3.1高校水電信息化管理系統的建設目標是:使學校的水電管理工作做到:高效、準確、完整、規范、直觀、安全。也就是要將水電管理的各項數據,如統計信息、維修信息、收費信息等在收錄、存檔、報表分析、交流等方面實行計算機網絡化運行,為高校水電管理工作提供優質高效、可靠、實用、及時、準確的信息支持和信息服務,以全面提高高校水電管理水平和經濟效益[5]。

3.3.2校園水電信息化管理系統由以下三個部分構成:基礎網絡、校園水電服務系統終端及服務和基于GSM或CDMA的移動通信終端。如圖1所示。

3.3.2.1基礎網絡。基礎網絡由Internet鏈路及GSM、CDMA無線通信基站構成。Internet互聯網鏈路是Internet及聯接在Internet上的計算機基礎網絡,由通信運營商提供,并實現校園網內外連接。GSM、CDMA無線通信基站同樣需要通信運營商在校園附近建設相關的無線網絡,并實現校園的無線通信通暢無阻。

3.3.2.2校園水電服務服務器系統。校園水電服務服務器系統由校園網主服務器,各教學樓、實驗樓、圖書館、辦公樓的服務器,水電系統應用服務器,校園網內的學生宿舍及老師宿舍網絡服務器組成。這些服務器組成了一個大型的服務網絡系統,主要針對校園水電系統承載的相關服務設置。

3.3.2.3基于GSM或CDMA的移動通訊業務終端。主要是水電管理人員所使用的通信工具終端。包括了移動終端,如GSM、CDMA手機和帶無線網絡設備的筆記本電腦等,固定終端,如臺式計算機設備終端。這些終端可實現水電管理信息的接受與處理功能,從而實現隨時隨地的進行校園水電的管理。

3.3.3校園水電信息化管理系統可以實現諸多的水電信息管理功能。包含以下幾個功能。

3.3.3.1水電故障申報和維修申請。故障實行互聯網和無線網絡填報,快捷便利地實現即時報告。同時傳達維修申請信息,包括維修費用預算和處理的緊急程度。

3.3.3.2實現水電管理審批流程的無紙化辦公。主管部門相關責任人對網絡申報的內容可進行在線的分層審批,在相關部門完成流程的審批,比如財務費用審核、水電維修派工單、水電維修完工記錄、水電驗收報告和水電故障滿意度隨訪。

3.3.3.3實現實時監控水電系統的運作情況。實時在線提取報表和監控水電的使用情況和安全情況。

隨著基于先進的計算機技術、互聯網技術和無線通訊技術的水電信息化管理系統的建立和實施,管理工作必將能夠上到一個新的水平,使管理者獲得管理決策的依據,從而快速反應,提高效率。

4.結論

高校的水電管理普遍存在一些急需解決的問題,在管理內容和幅度、責權利和配套措施不斷更新方面存在較大的問題,加上用電用水過程中的節能減耗意識薄弱,給高校水電帶來了許多管理困境。因此,在高校中宣傳節能減排、綠色環保的意識,推動管理制度的完善,建立校園水電信息化管理系統,將能在較大程度上解決高校水電管理中所面臨的困境。

參考文獻:

[1]吳世新.高校水電管理現狀與改革措施[J].咸寧學院學報,2003.10,VOL23:141-143.

[2]張德如.高校水電管理中的矛盾、措施與對策探討[J].科技創新導報,2009,(01):170.

[3]宇宙無限.怎樣提高職工的“節能減排”意識[OL].jhpgj.blog.省略/,2008,(10).

[4]周士煒.分布式高校水電收費信息管理系統設計與實現[J].電腦知識與技術,V01.5,No.10,April 2009:25-26.

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20__年來，我會堅持以建設節約型機關為目標，認真搞好節能降耗工作，現將今年節能降耗工作總結如下：

一、領導重視，機構健全，提高節能工作意識

切實加強節能降耗工作的管理和領導。我會根據上級要求，成立了節能降耗領導小組，組長由理事長擔任，副理事長任副組長，設立了辦公室，專門負責此項工作，辦公室具體分管節能工作，節能工作納入本單位的重要議事日程，在定期召開的理事長辦公會議上進行規劃部署。切實抓好本單位節能宣傳降耗教育工作。我會注重從抓思想教育入手，圍繞“節能降耗、科學發展”這一主題，注重科學合理，完善節能措施，樹立循環經濟觀念，結合辦公的實際情況，開展了節能宣傳教育，對駕駛員開展了節約一升油，全體干部開展了節約一度電、一滴水、一張紙活動，讓節約、勤儉的傳統美德深入人心，節約光榮，反對浪費。在辦公場所顯著位置懸了掛節能宣傳標語，在辦公樓張貼了節能宣傳畫。提高了全體干部節能減排工作的意識，節能減排逐漸形成了自覺的行動。

二、加強節能監督，注重節能工作管理

近年來我會按照公共機構節能降耗要求，實行水、電、油消耗分項計量，每季度、年度按時向縣政府辦報送能源消耗。建立月分類統計臺帳、季度統計報表的節能統計制度。

為維護機關良好的工作秩序，保證機關日常工作順利進行，在我會制定的《機關日常管理制度》中，明確規定節能降耗要求：下班前應認真檢查空調、計算機（顯示器、打印機）、飲水機、碎紙機、照明燈、電風扇等用電耗能設備是否關閉，督促和提高工作人員節能降耗的意識。同時，對公務車車輛油料按指標進行核算計量，嚴格控制了車輛的行檢，降低了油耗。辦公室、樓院的節電、節水管理也實行了上班時間股（室）人員負責制，下班時間部門領導和值班人員檢查管理制，杜絕了長流水、長明燈、不關機等現象的發生。

三、強化節能工作措施，努力實現節能減排工作目標

(一)推行電子政務，降低行政成本。

進一步完善辦公網絡建設，大力推行政務信息化。充分使用網絡辦文辦會，減少公文數量，壓縮會議數量和規模，注重會議實效;對工作流程進行再造整合，提高行政效能;切實加強對水電、辦公、會議、車輛等經費的管理，有效控制經費支出，降低運行成本。

(二)開展節能改造，降低水電消耗

抓好照明系統節能改造，使用節能裝置，或設備。積極推廣高效節電型燈具，今年機關投入800元對辦公室所有日光燈更換成節能燈，使我會耗電得到有效控制。

(三)加強公車管理，降低車輛耗費。

加強公務用車管理，嚴格燃油定額管理，嚴禁公車私用，私車公支;嚴格管理車輛耗油和維修成本，實行了“一車一卡”加油制度，車輛油耗和維修成本不斷降低。

(四)減少公務費用開支，注重新建項目節能

規范辦公用品的配備、采購和領用制度，耗材實行專人管理，減少使用一次性用品，差旅費、交通費實行定額管理，超支不補，節余留用;提倡簡短通電話，減少私人電話，杜絕在辦公室使用公話聊天。

今年，機關用電、用油、用水支出比節約2.1%，公務接待和會務費用去出比去年節約4.8%。

四、20__年節能減排工作打算

為進一步搞好節能降耗工作，我會將著力做好以下三個方面工作。

一是進一步深化宣傳教育推動節能降耗。加強節能降耗法律、法規宣傳活動，倡導辦公室空調每天上班晚開一小時，下班提前關一小時；倡導電腦、電視、飲水機等電器下班及時斷開電源，營造“人人講節約、事事講節約、時時講節約”的良好氛圍。

二是進一步加強管理推動節能減排。建立健全“目標明確、責任落實”的節能降耗管理制度，落實責任，嚴格督查。對耗電高的辦公設備逐步進行淘汰，節約辦公費用開支，提倡節約用紙、用電及辦公用品，減少一次性辦公用品的使用。機關每一個工作人員都能自覺做到節約用紙，節約水電。進一步促進和激勵主動節能。

三是在全會倡導健康、文明、節儉、適度的消費理念，用節約型的消費理念引導消費方式，逐步形成與實際相適應的節約型消費模式。

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大唐國際發電股份有限公司自創建以來，始終堅持以電力報國為企業宗旨，以發展為第一要務，抓住國家電力體制改革難得的歷史機遇，不斷實現跨越式發展，公司實力不斷增強。現已上榜全球能源公司250強，綜合排名中位居第179位；首次進入全球獨立發電企業前十名，在分類排名中位居第9位。

創新發展 成效卓著

大唐國際始終高舉科學發展的旗幟，近年來在節約資源，減少有害物質排放，優化能源結構方面做了大量卓有成效的工作。

節約資源。大唐國際要求所屬企業要把“節水、節煤、節油”作為重點工作來抓，三項指標要求逐年提高，節約額度被列入年終基層企業考核的重要內容之中。在“節水山西”戰略大背景下，公司投產建設的云岡熱電，率先進行了國內大容量機組直接空冷技術；王灘電廠2臺60萬千瓦機組采用了海水淡化技術，新技術的采用大大節約了國家的淡水資源；云南紅河開遠電廠，引進國外30萬千瓦循環硫化床鍋爐技術，可以采用低質煤作為燃料，不僅節約大量優質煤，還減少二氧化硫、氮氧化物的排放。

保護環境。大唐國際加大環保設施的投入，全公司新建電廠直接和間接用于治理廢氣、廢水、噪聲、粉塵等環保方面的投資達50億元，占總投資的12%。近五年內，已累計投資約25億元用于老電廠的環保治理改造工程，使運行老電廠的污染物排放水平提前達到或優于國家標準和更嚴格的地方標準。大唐國際分布在10個省市15家電廠的53臺機組中，已實現脫硫的機組有32臺，容量為1284萬千瓦，脫硫容量占公司火電機組總容量的67.61％，遠遠大于全國平均33％的水平。公司在建脫硫工程13臺機組，完工后，可消減二氧化硫排放量約為20萬噸。2008年，公司將在全國電力系統范圍內率先實現全部火電機組的脫硫改造。同時，公司配合地方經濟的發展，將部分純發電機組改造成為熱電聯產機組，集中供暖取代了一大批低效高耗的供熱小鍋爐，使各地居民區上空的空氣更加潔凈。

公司目前正在推廣實施脫硝工程，北京高井熱電廠將在2007年底完成所有工程改造，屆時，煙囪中所排放煙氣中的有害物質將全部被清除。據不完全統計，大唐國際僅北京高井熱電廠一家，自2003年以來的環保投入就高達17億元。

優化能源結構。大唐國際不斷優化公司能源結構，強化清潔能源發電。從2003年開始，公司進軍水電領域。目前已經著手開發重慶烏江流域、云南李仙江流域和四川大渡河流域的水電項目，公司在建和籌建的水電項目已近800萬千瓦。公司已經涉足風電、核電等清潔能源開發利用。公司卓資風電一期32臺風機已投入商業運行，目前在建風場5個，已建和在建規模達到30萬千瓦。此外公司還在全國十幾個地區開展了測風工作。另外，大唐國際參股建設寧德4臺100萬千瓦級核電機組項目即將開工建設。公司近期大舉進入煤化工領域，在內蒙古錫林郭勒盟多倫縣投資建設了煤化工項目，總投資額為人民幣162億元。該項目是以公司目前已參與開發的勝利煤田的煤炭為原料，利用世界上先進的粉煤氣化等技術生產化工產品，既可為國家替代日趨短缺的石油資源，又將有機會分享到新興產業的良好投資機遇，為公司的長期盈利前景奠定了更堅實的基礎。

大唐國際的水電事業是公司科學發展戰略的一個重要組成部分，也是利用可再生能源的重要手段。目前，大唐國際共有水電工程項目14個，其中已經建成項目5個，在建項目6個，籌建項目3個。

進軍水電 穩扎穩打

大唐國際的水電事業是公司科學發展戰略的一個重要組成部分，也是利用可再生能源的重要手段。2001年，公司接收了原華北電力集團公司的豐寧水電項目。當年12月12日公司第一個水電項目――河北大唐國際華澤水電開發有限公司兩臺1萬千瓦機組投產，實現公司水電領域零的突破；但大唐國際的水電事業真正大發展卻是在2002年底。當時中國電力體制改革為大唐國際的發展提供了前所未有的發展機遇，大唐國際獲得了在華北以外的地區開發電力項目。公司高層迅速決斷，在我國西南地區大力開發水項目。公司總經理張毅親自奔赴云南，實地考察。

大唐國際水電事業起步時，還有一段插曲。當年公司進軍水電領域的消息披露以后，立刻引起海外投資者的注意，他們立即質詢，大唐國際火電開發擁有豐富的經驗和雄厚的實力，為什么偏偏要進入水電這個完全陌生的領域？為此，香港聯交所將大唐國際股票交易停牌一天。隨著中國電力改革的不斷推進，水電資源開發權的爭奪日趨激烈以及公司水電事業的發展，海外投資者這才理解大唐國際進軍水電的意義，無不欽佩公司高層的遠見卓識。

目前，大唐國際共有水電工程項目14個，其中已建成項目5個，在建項目6個，籌建項目3個，包括位于云南的李仙江流域崖羊山水電站、石門坎水電站、龍馬水電站、居甫渡水電站、戈蘭灘水電站、土卡河水電站共六座梯級電站以及那蘭水電站、馬鹿塘二期水電站；位于重慶的彭水水電站、銀盤水電站；位于四川的長河壩水電站和黃金坪水電站。總裝機容量771.1萬千瓦。

打造環境和諧的水電工程

大唐國際自進入水電開發領域以來，堅持尊重自然規律，重視保護生態環境，采取各種技術和政策措施，在利用自然資源的同時，力爭把環境治理的更好。

落實環境保護措施。大唐國際所有水電項目在工程的招標設計和技術施工設計中，將環保要求納入招標、施工承包合同，要求嚴格執行環境保護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用的環境保護“三同時”制度。

大唐國際高度重視環境影響評價工作，所有開發項目均委托國內知名研究院所編制環境影響報告，對水生生物進行調查、監測及保護措施進行專題性分析論證。各水電公司專門設置了環保移民部，配有環保專管人員。

從項目準備工程開始，大唐國際就積極開展環境監理、監測工作。已委托當地環境監測部門對水質、環境空氣、聲環境、水土保持進行監測；委托專業公司，進場開展環境監理工作。各項目對施工區產生的廢水廢渣進行處理，對營地和施工區進行綠化，做法得到了當地水土保持和水利部門的肯定。

保護周邊生物。水電建設往往對周邊的生物生態產生不同程度的影響。大唐國際依據環境影響復核報告以及相應的專題報告，采取積極措施，盡最大能力對生物進行保護。

重慶彭水水電站庫區將抬高麻陽河黑葉猴國家級自然保護區的河道水位，影響到部分野生黑葉猴。黑葉猴是國家一級保護動物，貴州麻陽河是國內黑葉猴種群繁育狀況較好、數量最多的保護區。彭水水電公司依據相關報告，對保護區進行了補償，并督促其管理單位積極落實種植食物林、建立救護站、開展監測與研究等黑葉猴保護措施，使黑葉猴及其生存地得到了最大程度的保護。

水電站修建后，由于淹沒、阻隔、徑流調節等原因，魚類生存環境發生了很大改變。大唐國際積極行動，保護魚類生存繁衍，對珍稀魚類和一些受影響大的魚類，采取過魚措施、禁捕措施等手段。同時采用人工增殖放流措施增殖以遏制資源的衰退。彭水水電公司在業主用地內建立魚類增殖放流保護工作基地的同時，在沿河縣補助建立魚類人工增殖放流站。通過建設兩個增殖放流站，加大魚類增殖放流規模，增強魚類物種資源保護措施。目前，沿河縣魚類增殖放流站已經完成基礎建設，落實了管理人員。營地的增殖放流站正在進行地基處理。云南李仙江流域水電開發，共涉及8種珍稀魚類。電站建設前由于過渡捕撈等原因，上述魚類的數量已相當稀少。為了保護珍稀野生魚類，李仙江水電公司委托中國科學院昆明動物研究所編制了《李仙江流域珍稀特有魚類繁殖育苗放流委托研究實施方案》。公司投資330余萬元委托中國科學院昆明動物研究所實施李仙江珍稀特有魚類繁殖流放工作。李仙江的魚類保護工作得到了國內專家一致好評，受到省環保局的高度贊賞。目前，此項工作進展順利，部分魚類已繁殖成功。

對于水電項目周邊的珍稀植物，大唐國際也制定了嚴格的保護措施。如貴州省沿河縣思渠鄉坪江村鯉魚池組的中華蚊母古樹群處于彭水電站淹沒區。彭水水電公司通過委托研究表明該植物在潮濕、喜光和耐貧脊的環境生活，是極易移植和保存的樹種，可采取遷移保護措施，于是在沿河縣建立了中華蚊母古樹保護園。四川甘孜水電也將對于長河壩庫區293株天然岷江柏，采取異地移植保護。

創建互利共贏的水電開發模式

大唐國際自開發重慶彭水水電站以來，極大地拉動了當地經濟的發展。據不完全統計，自2003年4月，彭水水電站準備工程開工至今，僅建安稅就上繳地方1.123億元。電站投產發電后，每年將上繳國家和地方增值稅2.568億元，城建稅1798萬元，教育費附加770萬元。彭水水電的建設還大幅增加了地方經濟收入。在彭水水電未開發的2002年，庫區彭水、酉陽、沿河三縣財政收入共計2.0億元。而到2006年，三縣財政收入已達到3.988億元。

大唐國國際已建成的云南那蘭水電站、羊崖山水電站的實踐說明，水電站的建對當地的農業有巨大的經濟拉動效應。

首先，電站建設發展了區域農業經濟，對“三農”投入力度增強，提高了農業生產力。同時也改善了當地基礎設施建設和工作條件。如羊崖山水電站的興建，使當地的交通、通信、供電和鄉鎮建設，都有了天翻地覆的變化。當地人說：過去三十年的發展也沒有這三年的發展變化快！同時大唐國際在水電建設中都要捐資助學，有力促進了當地教育事業的發展。

其次，電站建設促進了當地產業結構調整。尤其是，有利于農業內部產業結構的優化調整。例如，那蘭水電站建設之前，當地村民以種植業為主。電站開工建設以來，有不少農民跑運輸，辦工廠，搞貿易，做餐飲，鄉村集鎮貿易較以前繁榮許多倍。

第三，電站建設推動了農村電氣化發展。這樣，可以提高農業生產率，加快實現農業現代化。例如，羊崖山所在山區，過去有許多自然村不通電。在當地，以前依靠人工加工大米、面粉和飼料以及脫粒和榨油等，而現在，均被電力取代。

第四，電站建設增加了就業機會。這樣，有利于吸納農村剩余勞動力，實現農民增收。例如，那蘭、羊崖山附近的村民，通過務工經商，直接間接地服務水電建設，獲得了可觀的收入。許多村民蓋起新房，購買了車輛和電器，他們的生活質量得到極大的改善。

讓移民過上幸福生活

大唐國際認真貫徹執行國務院移民新條例，把移民工作放到與工程建設、生產經營和前期工作同等重要的位置來抓。

彭水水電站地處渝黔交匯處，淹沒影響的三縣均是國家級貧困縣。2005年國家核準彭水水電建設征地移民補償投資22.7億元。2007年初，彭水水電公司依據國務院第471號令精神，在兩省市發改委和移民主管部門的指導下，調整了移民補償投資概算。目前，貴州庫區調概工作基本結束，增加移民投資6.7億元，并將有關資料報國家發改委；重慶庫區正在進行，預計增加移民投資4.5億至5億元。在已經建成的房屋中，框架、磚混結構房屋占到了90%以上，房屋質量較之以前有很大提高，且面積大大增加。僅有不足10%的移民維持原有的磚木房屋。

大唐國際云南水電對集中搬遷安置的移民，盡力改善水、電、路等基礎設施，建設醫院和學校等配套設施。這些費用在項目立項時就已列入工程投資概算，并經移民主管部門和投資主管部門審核批準。以李仙江崖羊山水電站為例，《工程可行性研究報告》中征地移民費用就占到了工程總投資的10%,由于政策的變化，此項費用可能還會提高。其次，移民每人每年補助600元，扶持20年的政策，對于提高移民生活水平提供了保障。電站的建設也帶動當地醫保、社保問題的解決，通過從征地費用中按比例、數額結合當地實際列支相應費用加入社保、醫保等方式，解決了移民醫療、社會保障的問題。