正風肅紀自我剖析材料范文

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篇1

【關鍵詞】行業特點；群眾路線；活動；思考

黨的十對全面提高黨的建設科學化水平作出了一系列新部署。對黨的群眾路線教育實踐活動圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展的“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高在新形勢下做好群眾工作的能力。

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，從貫徹黨的十精神、堅持和發展中國特色社會主義，實現黨的執政使命和奮斗目標的高度，深刻論述了開展教育實踐活動的必要性和緊迫性，精辟闡述了教育實踐活動的指導思想、目標要求和重點任務。在此次黨的群眾路線教育實踐活動開展過程中，作為基層企業黨委的一名黨委書記，我們深切地感受到了此次活動的開展意義重大，對于我們公司來說，不論是在今后的作風糾正上，還是在工作方向上，都可以說是舉足輕重，影響長遠。下面僅就新形勢下，基層企業黨委深入開展黨的群眾路線教育活動談些粗淺的認識。

一、抓好三個重點環節，準確把握教育實踐活動的方法步驟

準確把握教育實踐活動的方法步驟是黨的群眾路線教育實踐活動取得實際效果的保證。作為基層企業黨委，在教育實踐活動中，要嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點抓好三個重點環節。一是學習教育、聽取意見。在學習教育環節，采取中心組學習、領導宣講、上黨課、學習討論、個人自學、在線學習等多種方式深入開展理論學習。所有班子成員分片包點到基層單位，通過召開各類座談會、面對面談心、發放民主評議問卷等形式廣泛征集職工群眾的意見。通過深入的調查研究，找準自身存在的問題及原因，認真進行梳理，及時反饋，提出解決問題的思路和對策。二是查擺問題、召開好專題民主生活會。要在充分聽取群眾意見的基礎上，認真查擺自身在“”方面存在的突出問題，深刻進行黨性分析和自我剖析。要通過班子成員之間雙方溝通“提什么”、班長把關“行不行”、大家評價“夠不夠”三個回合，為會上開展批評和自我批評打好思想基礎。要在群眾提、自己找、上級點、同事幫的基礎上，認真撰寫對照檢查材料。要堅持“有則改之，無則加勉”，在會上認真開展批評和自我批評，做到“知無不言，言無不盡”，勇于接受批評，取得“紅臉出汗、加油鼓勁”的效果。三是整改落實、建章立制。解決“”問題，不僅要立足當前，更要著眼長遠，一手抓邊整邊改、一手抓建章立制。在管理體制上，要強化監督職能；班子建設上，提高班子成員基層調研的工作要求，重視關注民生問題，深入職工群眾中去，發現治理“”問題。正風肅紀上，自覺遵守中央八項規定和集團公司轉變作風、厲行節約的文件要求，整肅作風紀律，提高政治覺悟。要做到既注重對不規范的行為定規矩，又注重針對引發不規范行為的深層次問題立制度，通過建章立制，固化作風建設成果。

二、自覺貫徹黨的群眾路線，貼近職工開展教育實踐活動

此次教育實踐活動的重點是領導班子和領導干部。具體到我們企業自身，重點就是領導班子成員。班子成員既是活動的組織者、推動者、監督者，又是活動的參與者、實踐者、受教育者。在活動開展過程中如何貫徹黨的群眾路線，一是各級領導干部要至始至終以普通黨員身份把自己擺進去，要堅持把維護好、實現好、發展好職工群眾的根本利益作為做好工作的出發點和落腳點。二是要以身作則深入群眾。要努力提高從事崗位職責的能力和水平，全面貫徹黨的群眾路線方針，尊重群眾、愛護群眾、全心全意服務群眾，建立良好的干群關系。要帶頭扎實開展學習活動、要帶頭深入群眾聽取意見、要帶頭接受群眾的批評建議，要帶關開展自我批評，要帶頭進行整改，真正做到“為民、務實、清廉”、真正改進工作作風、密切聯系群眾。三是要始終把服務職工群眾放在第一位。“人”是企業發展的第一要素，職工群眾是企業最寶貴的財富。要加強民主管理，大力推行企務公開、黨務公開，讓企業的利益分配和決策制定執行透明化，保障職工的基本權益。要加強班組建設，以班組為單位，合理工資分配制度，科學管理，增強員工對企業的認同感、歸屬感，使員工和企業成為命運共同體。要重視解決職工群眾反映的住房難、看病難、工資待遇偏低等訴求。要多深入職工崗位和群眾家中，做好一人一事的思想政治工作，了解職工迫切需要解決的困難和問題，制定針對性政策，積極予以解決。

三、結合自身特點，開展黨的群眾路線教育實踐活動

作為化工行業，有著很多的行業自身特點。化工原材料大多數具有易燃、易爆、有毒、腐蝕等特性，易發生火災、爆炸或中毒、燙傷、腐蝕等事故。安全和環保是時刻懸在我們頭上的達摩克利斯之劍。安全是每個企業的生產底線。近年來，環保關注度日益上升，對化工行業帶來了很大壓力，也對我們提出了重大課題。環保，其實質也是一種公眾安全。

在黨的群眾路線教育實踐過程中，我們也深刻把握這個特點，將安全和環保工作結合到整個活動過程之中。圍繞安全和環保，認真查擺出的領導班子“”問題。領導班子成員在進行“”問題查擺的過程中，結合以下問題進行查擺：公司安全重點部位有哪些，在自身走動巡查過程中有沒有走到；公司“五管”要害部位是哪里，還有什么管理漏洞和安全隱患；公司哪些部位是環保重點監測點，巡查和走動制度是否執行到位；出現安全和環保問題后，應急預案能否得到有效響應，并達到預期效果；自己有沒有按規定參加分片包點單位的班組二五安全活動和班前預想；在值班上崗過程中，是否對當日公司上班人員、生產安排情況一清二楚等等。我們就是要通過查找這些問題的答案，從而來反思自身在形式主義、、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題，來達到以活動促工作的目的。

四、著眼企業長遠發展，將黨的群眾路線教育成果落到實處