農業電氣工程及其自動化范文

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篇1

關鍵詞：電氣工程及其自動化；問題；解決對策

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.05.005

0 引言

電氣工程是我國工業生產與建設中的重要支柱，對我國工業發展、人們生活質量以及市場經濟的提升皆具有重要影響作用。近年來，隨著我國對電氣工程的重視，加之市場經濟、機械工程技術、科學技術、電子技術的提升，電氣工程及其自動化技術迎來了新的發展機遇與挑戰。實現電氣工程及其自動化技術的優化發展與應用，對我國社會經濟的發展具有重要推動作用。

1 電氣工程及其自動化的概述

電氣工程及其自動化是一門新興的學科內容，主要是指在電力生產與應用的過程中，實現對電氣工程與管理的自動化控制[1]。電氣工程及其自動化技術是基于電子技術、計算機技術、互聯網技術、機械智能化技術的基礎上得以實現并發展的，因此，電氣工程及其自動化具有綜合能力強、涉及與應用范圍廣、依賴性強等特點。與此同時，電氣工程及其自動化技術在一定程度上有效提升了各企業電力系統的工作質量與工作效率，減輕了員工的工作強度，便于電力企業對電氣設備以及用電量的統計與管理。由此可見，在當今用電量高速增加的環境中，實現電氣工程及其自動化的優化，對電力企業現代化改革與發展具有重要意義。

2 電氣工程及其自動化存在的問題分析

在社會經濟、科學技術以及人們生活質量快速提升與發展的環境中，電氣工程及其自動化在得到全新發展的同時，人們對其也提出了更高的發展需求。在認知到電氣工程及其自動化重要性的基礎上，明確其發展中存在的問題，并給予解決，實現其優化發展具有重要意義。筆者結合自身工作經驗發展，就電氣工程而言，現今電氣工程及其自動化在發展過程中主要存在以下問題：

第一，電力企業對電氣工程的管理存在缺陷：現今，由于用戶用電量的不斷增加，加之用電設備的陳舊，在一定程度上為電氣工程的管理增加了難度。與此同時，電力企業在電氣工程管理中缺乏對電氣工程施工質量與監督的管理機制，致使電氣工程工作效率與工作質量低下，從而不利于電力企業電氣工程及其自動化的優化發展。

第二，電氣工程及其自動化工作效率效率不高：電氣工程及其自動化的主要優勢之一在于提升企業工作質量與工作效率，實現電力企業的競爭與可持續發展，但是在實際發展過程中，由于電力企業缺乏獨立的電氣工程管理系統，電氣工程及其自動化管理技術水平有效，電力項目費用存在浪費現象，從而導致電氣工程及其自動化技術并無法得到顯著提升，并在一定程度上無法滿足企業市場化需求，從而致使電力企業電氣工程及其自動化技術的應用質量與運行效率低下，企業電氣工程及其自動化得不到實質性發展[2]。

第三，信息傳遞存在安全隱患：近年來，隨著我國市場經濟的不斷提升，我國工業行業、制造業、農業、建筑行業等多領域行業得到了一定的革新與發展，與此同時，電氣工程也被應用于各領域以及各行業之中，并發揮著不可特帶的作用。因此，實現電氣工程及其自動化數據信息穩定、準確、安全的傳遞具有重要意義。但是，在實際發展工程中，由于各企業之間其管理機制、電氣工程技術、電氣工程自動化管理設備存在一定的差異性，從而導致電氣企業在進行電氣項目交流與系統自動化管理過程中，其數據信息的傳遞缺乏統一性和安全性。

3 解決對策分析

針對上述電氣工程及其自動化發展中存在的問題，我國電力企業以及相關部門應采取科學、合理的解決對策，實現電氣工程及其自動化的優化發展。

首先，應強化自身對電氣工程及其自動化的理解與認知，轉變發展思想、明確科學發展方向。在基于新時期經濟與企I結構轉型的工程發展環境中，規范企業管理體系，樹立正確發展范觀念，為企業電氣工程及其自動化管理制定科學發展規劃[3]。其次，建立統一的電氣工程及其自動化管理平臺。企業在提升對電氣工程管理與發展的重視的基礎上，合理增加科研投入，引進先進管理理念，借鑒發展優秀的企業經驗，結合自身實際情況，根據所存在的問題制定相應的管理方案，從而建立獨立而統一的電氣工程及其自動化發展平臺。以此同時，建立通用網絡管理系統，優化數據傳遞配置，實現電力企業電氣工程及自動化應用各環節之間信息傳遞的準確性、安全性與實效性。

4 結論

總而言之，電氣工程及其自動化是我國現代工業建設與發展中的重要組成部分，對我國社會經濟的提升、工業現代化建設、人們生活質量的優化發展具有重要影響作用。因此，明確電氣工程及其自動化存在的問題，并給予科學、合理、實效地解決已成為新時期電力企業改革發展的重點。在基于科學技術的基礎上，實現電氣工程以及自動化技術的系統化、規模化、普及化發展，不僅是我國電氣工程建設發展的主導方向，也是我國電力企業市場化建設的重要目標。

參考文獻：

[1]張志剛，瞿祝殷科生等.大工程觀下電氣工程及其自動化專業課程體系的研究與實踐[N].湖南科技學院學報，2013（08）：44-46+49.

篇2

關鍵詞：電氣工程；自動化技術；電力企業；具體實施；應用分析

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.05.148

0 前言

目前，隨著時代的快速發展進步，也在很大程度上推動了我國電氣工程及其自動化技術的發展進步，讓電氣工程及其自動化技術實現了功能互補、信息共享等優點，在一定程度上彌補了傳統自動化系統的單一功能，而通過對計算機記性模擬的操作是，也可以在我國各個電力企業中的電力系統的運行狀況上來進行有效的監控，從而達到理想有效的控制。本文立足于電氣工程及其自動化技術在我國電力企業當中的具體應用，展開了深入的研究與分析。

1 電氣工程及其自動化技術的主要特點分析概述

隨著電力工程及其自動化技術的快速發展進步，也在很大程度上提升了我國現代供電系統的能力水平，并且還使之一直處于健康穩定持續的發展進程，也在為國整體社會經濟的發展帶來了巨大的貢獻，打下了良好結實的經濟基礎。

電氣工程及其自動化主要是起源于18世紀末期，而在19世紀后期，國外的一些知名的物理學家發現了電磁的理論知識，自此，電氣工程的理論知識得以完善，而隨著20世紀初期的到來，國外的很多國家也逐漸的重視起電氣工程領域，隨著時代通訊技術的不斷發展進步，微電子以及IT電腦技術的進步發展，也在很大程度上使電氣工程自動化技術發展起來。但由于，我國對于電氣工程及其自動化技術的實施研究比較晚，直至20世紀中期，我國才逐漸的重視起電氣工程及其自動化技術，在此之后，電氣工程及其自動化技術在我國的使用范圍逐漸的擴大化，從我國的工業領域逐漸的拓展到農業領域、商業領域當中。而電氣工程及其自動化技術也是在傳統的自動化技術的基礎之上進行改善，使之更好的為人類的生活帶來了便利[1]。

2 目前，我國電氣工程及其自動化技術的應用分析

2.1 電氣工程及其自動化技術在電力系統上的應用分析

電力系統作為電氣工程及其自動化技術最重要的承載體，隨著社會經濟不斷的進步，人們的生活水平、經濟收入也在日益的增加，而對于家庭電器的需求量也是不斷的增多，也導致了電量以及用電負荷在逐漸的提高，所以，人類在對供電企業的質量上有了更多更高的要求，而供電質量的好壞與電網的調度上有著密不可分的聯系，而電氣工程及其自動化技術的發展應用，也一定程度上使得電網的調度真正的實現了自動化的模式結構[2]。

電氣工程及其自動化技術的應用，也為整個電網的調度質量水平打下了基本的保障，使其更加具有穩定、安全性能，而一方面，根據相關電網調度的實際需求來看，檢測出電網當中的發電、電壓、頻率、負荷量等參數；對于斷路器、開關隔離等所帶來了一系列負荷的調壓器分接頭以及發電機組等設備的自動調節裝置的工作位置狀態，都可以對電力生產的數據來進行檢測，并針對于檢測出來的結果，在進行系統性的分析，以此來預測電網系統所受到的負荷狀況。一旦發現所得的檢測結果遠遠超過與電網所能負荷的范圍之外，就一定要及時的進行警報[3]。

此外，在當電網系統運行的過程當中發生了一系列的故障過程時，可以快速的找到故障的發生點，以此便于相關的工作人員能夠及時對其進行解決，從而在最大限度上保障了整個電網的良好運行狀態，對于電氣工程及其自動化技術在已經達到安全運行以及供電質量標準的情況下，就可以合理的利用好現存有的能源以及設備，并以消耗最小的效益老獲取更多更好的供電質量，以此在最大限度上保證整個電網在運行過程當中的經濟效益。

此外，電氣工程及其自動化技術，不僅是可以用于供電廠，對于發電廠也有著重要的影響，主要表F在對發電廠的發電機、變壓器等發電的設備進行及時有效的監控，保證設備良好的運行狀態，從而延長整個設備的保養期，最大限度上提升設備的利用率，從而最大程度提升整個發電廠的效益水平。

2.2 電氣工程及其自動化技術在電力企業中的電氣工程管理當中的應用

電氣工程及其自動化技術在電力企業中的電氣工程管理當中的應用，不僅能夠很好的體現出了高新技術所帶來成果，還能在運行的過程當中，對于編程的調度上有著明顯的作用，例如：電力企業在對儀表工程的管理上，在實際運行電氣工程及其自動化技術之后，就能將之前工作的重點如：溫度、壓強、流量等管理逐漸改變位憑借集散分散控制系統來進行自動化的管理。憑借著自動化模式與控制體系相互結合的基礎之上，在最大限度上滿足了各種信息的搜索與檢測、運輸等，也在一定程度上為管理和控制的安全穩定打下結實的基礎，此外，在對于修理的次數和投入的資金成本上也有了很大的降低[4]。

3 結論

隨著時代不斷的發展進步，電氣工程及其自動化技術在社會的使用范圍也逐漸的擴大，不僅能夠很好的提升我國社會整體的生產力度，還對我國經濟的發展做出了重要的貢獻，而只有不斷的加強對電氣工程及其自動化技術的完善與創新，才能在最大的限度上推動我過整體的經濟發展。

參考文獻：

[1]胡澤良.淺談電氣工程及其自動化的發展現狀與展望[J].黑龍江科技信息，2015（04）：77.

[2]張偉.探討電氣工程及其自動化的建設與發展[J].科技致富向導 ，2015（03）：234.

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關鍵詞：電氣工程；自動化；問題；解決措施

經濟的快速發展推動著科技的不斷進步，電氣工程及其自動化在我國雖然被廣泛使用，但是與西方發達國家相比它的應用范圍還存在一定的局限性。社會生產力的發展要求相應的科學技術與之相呼應，只有如此平衡才能有效地保障經濟與技術的同步發展。所以，我國在加大經濟建設投入的基礎上，也要加強對科技的重視，特別是加強對電氣工程及其自動化系統的重視度。從源頭解決電氣工程及其自動化系統存在的相應問題，為將來電氣工程及其自動化技術的發展打下堅實的基礎。

1 目前電氣工程及其自動化技術發展的狀況

電氣工程及其自動化是科技創新的新型產物，在學科種類劃分方面它具有很強的綜合性，將工業生產帶入到人們的日常生活。通過近幾年快速發展，我國在電氣工程技術發展方面取得了顯著成效，從某種程度上推動了我國電氣工程及其自動化技術，加快了先進科學技術生產力的步伐。通過電氣工程及其自動化技術在各個領域的廣泛應用，我國國民經濟總值得到了迅速提高，電氣工程及其自動化在現代電氣信息領域中占有絕對的主導地位，將所有關于電氣信息的工程都囊括在內，例如我國的農業生產、工業發展、國防制造等不同領域。不但促進我國的經濟進步及工業發展；而且在很大程度上改變了人們原有的生活方式，加快了人類發展的步伐[1]。

2 目前電氣工程及其自動化發展存在的相應問題

2.1 電氣工程對能源的消耗量過大

電氣工程在工業生產中的應用是不言而喻的。無論哪個生產環節都離不開電氣工程及其自動化技術，是否能合理運用直接影響工業生產的進度。近幾年我國的工業發展幾乎趨于智能化，在智能化的工業發展過程中，電氣設備是其必不可少的基礎設施。電氣設備及自動化技術的加入不但可以提高工作效率，還能有效地提高產品質量。由于電氣設備及自動化技術的應用，增加了能量的消耗，隨著電氣設備的不斷增加所要消耗的能量也在逐漸上升。目前我國大力倡導節能減排的工業生產策略，很大一部分因素源于能源緊缺現象，因此電氣工程及其自動化對能源的消耗量過大，有悖于我國的可持續發展策略[2]。

2.2 電氣工程質量達不到國家要求標準

對于電氣工程的生產過程，人們對其的質量關注度逐漸增強，電氣工程的質量對電氣工程的壽命起到瓶頸制約作用，同時，對其生產過程的操作安全有著千絲萬縷的關聯。對于一些電氣工程在生產使用過程中，因對相應質量管理部門的重視度不夠，再加上他們自身安全知識的匱乏，由此便形成了只觀察表面結構，而沒有專業部門及系統的操作方式，進行監管整個生產施工過程，質量管理工作就很難開展。如果保障不了工程的質量，那么關于工程管理、施工質量等一系列問題都無從談起。所以電氣工程質量達不到國家要求標準，給工程質量帶來的危害將無法估量。

2.3 電氣自動化系統集成化程度不高

在電氣工程及其自動化的不斷發展及進步的過程中，電氣工程及其自動化的發展步入了向集成發展的新高度，對于電氣工程的集成化發展將會成為其發展的核心方向。我國對于電氣工程及其自動化系統集成化的應用較晚，所以經驗不足，水平較低，還沒有達到系統與系統或系統與功能的有效連接，在一定程度無法完成資源共享，阻礙了電氣工程及其自動化的有效發展。

2.4 在電氣工程及其自動化系統中網絡結構不統一

科學合理的電氣工程及其自動化系統是電氣工程發展的最終目標，目前我國的電氣工程企業普遍存在網絡架構不統一的現象，由此產生形態各異的電氣工程架構，對電氣工程及其自動化系統的發展產生嚴重影響。與此同時，因電氣工程及其自動化系統沒有對應結構，導致企業間的電氣設備及技術無法進行交換使用，一些擁有共性的資源及數據不能共享，無法將電氣工程及其自動化技術發揮到極致。

3 電氣工程及其自動化技術存在問題的相應措施

3.1 強化電氣工程及其自動化的節能設計

為節約緊缺的能源資源，在電氣工程設計工作中，加強對節能設計的研發。在實際的生產及工作的過程中將能源的消耗降到最低，可將供電變壓器的繞阻值減到最小，進而減少資源不必要的損失，進而節約能源，將電氣工程推上一個嶄新局面。

3.2 加強對電氣工程及其自動化系統的管理

加強質量管理同時認清質量管理的重要性，要普遍對生產員工進行相應知識體系的培訓，無論是在技術上，還是在理念上都要進行不斷地加強，將施工人員各方面的素質都進行提高。在整個施工過程中，運用科學技術及前人總結的方法經驗對施工材料進行檢驗及管理，確保所應用的材料質量達到相應的要求。與此同時加強對施工過程的監管，確保整個施工過程科學合理，還要根據實際情況安排施工進度，確保電氣工程施工質量的高效運行[3]。

3.3 加強電氣工程及其自動化系統統一的進程

電氣工程及其自動化發展的過程，也是其改進的過程，通過不斷地完善，將電氣工程及其自動化系統逐步朝著統一的方向發展。因我國在電氣工程及其自動化系統的發展起步較晚，經驗不足。電氣工程企業可以引進關于電氣的先進技術及管理經驗，對于電氣自動化系統的運行可以采用統一的編程設計，達到電氣工程及其自動化設備滿足不同企業且可以共同使用，充分利用信息資源，達到資源共享的目的，進而推動電氣工程在各個領域的廣泛應用。

4 結語

電氣工程及其自動化的應用范圍不斷被增加，其完善的程度越高對社會的推動力就越大，所以電氣工程及其自動化的發展是當前的首要任務。在電氣工程企業只有科學、合理、統一的自動化系統，才能保障我國經濟的穩步增長。

參考文獻：

[1]袁，袁米.電氣工程及其自動化技術的設計與應用分析[J].裝備制造技術，2014（1）.

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關鍵詞：電氣工程；自動化；問題；方法；對策

前言：在當前各個領域及各個行業中，電氣工程及其自動化技術都得以廣泛的應用，而且具有不可替代的重要地位，當前電氣工程及其自動化技術的發展，已成為我國科學技術發展的重要標志。

1 電氣工程及其自動化的現狀

電氣工程及其自動化屬于一些新興的技術，其屬于綜合性的學科，與當前我國工業生產及人們的日常工作生活息息相關，特別是近年來，我國電氣信息技術取得了較快的發展，這在一定程度上有效的帶動了電氣工程及其自動化技術的發展速度，使其成為高新技術的重要組成部分，并在各個領域和行業中得到廣泛的應用，有效的推動了我國國民經濟的快速發展。電氣工程及其自動化屬于現代電氣信息領域中非常重要的一門學科，其涵蓋了所有和電氣信息相關的工程，在我國國防、農業和工業等多個領域中進行應用，不僅有效的推動了我國工業生產和社會科技的發展速度，而且當前電氣工程及其自動化技術的不斷改進和創新，其以人們生活方式和生產方式也起到了有效的改變作用，對推動社會的進步和國民經濟的快速發展發揮著非常重要的意義。

2 電氣工程及其自動化存在的問題

2.1 電氣工程中存在著能源消耗量大的問題

在工業生產過程中，電氣工程具有十分重要的作用，電氣工程及其自動化技術在工業生產的各個環節都會有所涉及，其已成為當前我國工業生產順利進行的重要基礎。特別是隨著我國工業生產智能化水平的不斷提高，各種先進的電氣設備都此入到工業生產中來，這不僅有效的提高了工業生產的效率，而且對于工業生產質量的提升也起到了積極的作用。但在當前工業生產中電氣工程及其自動化應用時，存在著能源消耗量大的影響，這不僅對當前我國能源緊缺的局面帶來更大的壓力，而且不利于我國工業生產節能減排目標的實現，不利于當前工業可持續發展戰略的要求。

2.2 電氣工程質量達不到要求的標準

近年來，隨著人們安全意識的不斷提升，在電氣工程施工過程中，人們對電氣工程質量越來越關注，電氣工程質量的好壞直接關系到電氣工程的使用壽命，同時也與電氣工程投入使用后的安全操作息息相關。但在當前許多電氣工程施工過程中，由于對質量管理工作缺乏必要的重視，自身安全意識也較差，這就導致具體施工過程中，對于檢測結構較為重視，但沒有系統和專業的質量監管制度，這就導致在質量管理工作中不能具體落實到實處，工程質量得到不保障，不僅施工管理較為混亂，而且施工過程中不能嚴格控制質量，從而導致電氣工程質量達不到預期的標準，給工程質量帶來較大的影響。

2.3 電氣自動化系統集成化程度不高

隨著電氣工程及其自動化技術的發展，電氣工程自動化功能在一定程度也得以更好的完善，當前電氣工程自動化系統開始向集成化方向發展，這也是未來電氣工程及其自動化技術發展的方向。但當前電氣工程自動化系統集成化由于起步較晚，還處于獨立自動化的層次，處于較低的水平，由于功能和各系統之間缺乏有效的連接，所以還無法實現信息資源的有效共享，對電氣工程自動化系統作用的發揮起到了較大的制約作用。

2.4 電氣自動化系統的網絡架構不統一

構建高效、科學的電氣工程自動化系統是當前電氣工程及其自動化技術發展的主要方向，但當前我國電氣工程企業中，由于電氣自動化系統網絡架構還沒有統一，這樣就導致各企業網絡架構各不相同，對于電氣自動化系統的發展起到了極大的阻礙作用。同時電氣自動化系統由于缺乏兼容性，這樣就導致商家或是企業在進行軟硬件交換過程中由于接口不統一問題的存在，從而導致信息數據無法實現共享，不能在實際工作中電氣自動化系統的作用有效的發揮出來。

3 電氣工程自動化的應對措施

3.1 建立系統的自動化體系

通過對電氣工程及其自動化過程中存在的不足和問題進行分析和探討，可以看出環境對于電氣工程的自動化提出了一定的要求，因此就需要采取措施對自動化的運行系統加以健全和完善，從而建立起一個比較科學的和系統的管理體系和自動化平臺，將目前掌握的先進技術加以運用，從而促進預期的管理目標的實現。在開機以及日常運行的不同環節中，都應該建立起相對高效的管理模式和工作模式，將現代的先進設計理念和管理思想應用到實際的管理體系建立的過程之中，這樣可以實現對系統最大限度的開發，將系統運行和管理產生的費用加以降低。建立起系統的自動化體系還可以促進相關的電氣工程企業的良好發展，使得不同的系統都能夠滿足實際的生產需要，提升電氣自動化平臺的獨立性。

3.2 充分利用網絡結構

在電氣工程及其自動化的整個過程中，一個十分重要的功能和結構就是網絡結構，所謂的網絡結構可以對不同的管理系統中存儲的數據進行互換，從而提升整個系統的高效性和安全性，這也是網絡結構的一個最重要的價值和功能。此外還要將企業電氣工程的自動化同其他的不同行業和領域的自動化相結合，這樣就可以加強對于生產設備以及技術系統的監督和管理。這是由于通用的網絡系統需要在不同的數據處理完成之后對相關的資源配置工作加以落實，因此在自動化系統的日常管理和協調工作中發揮了重要的作用，可以實現對數據的快速和準確的傳輸，真正地促進網絡結構互聯互通的實現。

3.3 提升節能設計水平

在進行電氣工程的節能設計時，一個十分重要的設計點就是不但要使得設計能夠滿足電廠日常生產中實際的能源消耗，還要對沒有必要的能源消耗加以減少和降低，從而促進電廠整個經濟效益的全面提升。例如：在進行電廠變壓器的選擇時，可以選擇一些阻值比較小或者是能源消耗量比較低的變壓器，這樣就可以有效地起到節約能源、減少能源消耗的作用，對變壓器的運行成本進行合理的控制。

3.4 提升管理的質量和水平

電廠的相關管理人員應該對電氣工程的重要意義進行正確的和充分的認識，從而努力地完善電氣工程質量管理和監督的隊伍，提升管理人員的綜合素質和業務水平。例如：電廠可以定期地組織培訓，引進高素質的管理人才，只有這樣才能夠提升整個管理隊伍的科學性，積累豐富的管理經驗，從而更好地滿足電氣工程及其自動化過程中的實際需求。

4 結束語

在當前科學技術快速發展的新形勢下，在各個領域中新設備和新技術都得以不斷應用，在人們的生產和生活中電氣工程及其自動化技術也發揮著非常重要的作用，所以需要加大對電氣工程及其自動化研究的力度，確保其技術水平的不斷提升，從而更好的推動電氣化領域的健康、持續發展。

參考文獻

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關鍵詞：工業；電氣工程；自動化；發展

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.03.011

早在十八世紀我們的生活中就已經存在電氣技術了，而且隨著時間的延續以及時代的發展，電氣工程也發生了跨越式的發展。尤其是改革開放以來，電氣工程及其自動化技術為各行各業提供了極大的便利也有效推動了我國的工業發展。眾所周知，我國是一個工業大國，無論是工業的產量還是產值都是屈指可數的，但是從科技水平以及技術含量方面與工業強國相比還有一定的差距，因此在電氣工程自動化技術方面我們應不斷完善，借鑒發達國家的經驗結合我國的工業情況，找出電氣自動化技術在工業中存在的不足，制定出完善方案，有利于我國電氣工程自動化的發展。

1 工業電氣自動化的內涵及應用

我國自上世紀的五十年代才將電氣自動化技術引進工業企業中，自此后，電氣自踴在我做的應用領域不斷擴張，從一開始的工業延伸至農業、高科技產業以及商業乃至航天事業等不同領域。電氣自動化技術是建立在以往傳統型電氣的設計以及自動化設計基礎上的，在這之上進行完善形成的一種新型的電氣技術。其與我們的生活分不開，尤其是自改革開放以來，隨著人們的生活水平的提升以及科技的創新，電氣工程及其自動化技術已經成為現代工業發展不可或缺的版塊。如在工業生產中，可以對生產設備進行自動化的維護以及監控，為設備的正常運轉保駕護航，不僅提高了生產的效率也縮減了生產的成本，進而成為工業生產的核心。

2 工業電氣工程及其自動化的發展動態分析

電氣工程及其自動化對各種領域的發展都有推動作用，尤其是工業領域，不論是工業的發展還是經濟的發展都離不開電氣工程自動化的水平。但是縱觀我國的電氣工程及其自動化發展還存在不少的弊端，這就需要我們在不斷的完善過程中采取科學的措施進行改進，只有這樣才能推動電氣工程及其自動化技術的進步，也能更好的帶動社會的發展。

2.1 不斷引進先進的技術理念

近幾年來，電氣工程及其自動化已經取得了長足的進步，并有力的推動了工業企業的發展，如有效減輕生產人員的工作內容以及提升了生產的效率。但是時代在不斷進步的同時也引領科技的創新與發展，這也為工業企業帶來了較大的競爭壓力以及高效益的需求。所以不論是對于工業企業還是對于其他領域都需要正視電氣工程自動化技術的創新，并不斷的引進先進的技術理念融入其中，逐漸淘汰以往傳統的技術發展理念。與此同時，還要全面掌握“科學發展觀”的本質和內在，并聯系社會實際情況，細心找到本身與新科技技能之間的差異，總結經驗，調整開展的思路，真實做到將電氣自動化技能與科學發展觀聯系在一起，才能實現電氣自動化的更大發展

電氣自動化的發展迅速是受網絡計算機技術進步的影響，尤其是個人計算機客戶服務器體系結構技術在工業電氣工程中的應用，智能化的發展也帶動了IT平臺逐步的和電氣自動化控制相結合。此外，電氣自動化中又融入了大量的多媒體技術，這也讓企業的管理者可以借助于瀏覽器觀看生產現場的一系列情況或者觀看數據信息并進行遠程控制，這對于現場的管理也大有裨益。除了上述技術外，電氣工程中也相繼結合了視頻處理技術以及虛擬技術，不斷的融合，使得工業企業逐漸實現了人機結合的自動化，同時也確保了生產的安全性。

2.2 進一步深化企業的改革

要想從根本上促進工業電氣自動化的發展，工業企業就必須轉變經濟發展形勢，不斷改革創新，淘汰以往的粗放型經濟模式，轉變為集約型經濟模式。同時還需要政府部門的大力支持與領導，實現城鄉一體化的協同發展，以推動電氣自動化系統的優化配置。此外，企業還應不斷的進行創新，眾所周知科學技術是第一發展生產力，所以想要從整體上提升工業企業的生產力就要不斷的提升科技創新能力，才能在市場競爭中站穩腳步。

2.3 創建統一獨立的平臺

目前，電氣自動化技術已經滲入到各行各業，然而每一種行業運用電氣自動化技術的程度都不同，因此也使得自動化體系的操作性較低，但是缺少獨立統一的平臺會帶來一系列的負面影響，特別是工業企業，會無意中提升企業的成本或者投資。在構建平臺系統的時候企業應該鼓勵并支持技術人員逐一攻破各種兼容性不足的問題，并根據種種實際情況制定詳細的計劃，最終制定一份科學的完善方案，此外企業在實施方案的前提下應當先針對工業的用戶對他們進行考察，并依據他們的額具體情況制定科學的目標，確保方案的實踐性以及成本的控制，這樣才能最大化的讓工業企業接受，此外還要在滿足終端客戶需求的基礎上保證整個平臺系統順利建成以及運營。最終實現縮減工業企業生產成本的根本目標。

2.4 電氣自動化技術向低碳節能發展

隨著人們生活水平的提升，人們在對物質生活追求的基礎上也逐漸開始關注低碳環保，縱觀目前各種環境污染造成的資源匱乏現象日漸嚴重，近年來我國也一直致力于構建資源節約型以及環境友好型社會，因此各行各業都響應國家號召，所以電氣工程及其自動化也應向節能低碳靠攏，順應市場經濟，不斷改善以往損耗能源的現象，實現經濟效益與社會效益以及生態效益的協調發展。

2.5 實現電氣自動化系統平臺標準化

實現電氣自動化系統的標準化對于電氣工程項目的規劃起到良好的奠定基礎，亦是支撐工程項目從方案的設計、施工、維護等等各個環節順利運轉的必要條件，并能有效的縮減工程周期以及成本費用。此外，實現電氣自動化系統的統一，也能夠滿足所有類型客戶的不同需求，比如讓系統開發平立運行等。系統平臺的標準化就是要從根本上實現統一的控制以及管理，這樣對于移植或者系統化、批量化等都有好處，也能從整體上提高生產效率并有效縮減成本。

2.6 注重培養新一代的電氣人才

現代社會最重要的就是人才，實際上企業之間的競爭也就是人才的競爭。隨著時代的發展以及科技的進步，各行各業對于技術人才的需求也求知若渴。因此，電氣工程自動化的發展也離不開人才。以往傳統型的工業企業并沒有將人才的重要性放在首位，因此也疏于培訓管理，殊不知電氣自動化技術也需要與時俱進才能滿足市場的需求，所以才使得電氣自動化技術無法在工業企業中得到有效發揮。因此工業企業在運用電氣自動化技術的同時，應該針對相關技術人員進行定期的培訓，在熟知設備操作流程的基礎上，還需要相關人員能夠對電氣自動化系統在運行中出現的問題進行有效的處理，最大化的規避因電氣故障造成的事故或影響。

3 結語

電氣工程及其自動化不僅有效的推動了社會的發展，同時也為社會主義的經濟建設起到了重要的作用，成為國民經濟發展中不可或缺的力量，其技術也被社會的各個領域所運用，尤其是工業領域，電氣自動化技術不僅能為企業提升工作效率賺取更多利益，同時也是工業企業長效發展的強心劑。因此，對于運用自動化技術的企業來說，更應該不斷的加大自動化技術的研發能力，同時正視企業在發展過程中存在的瓶頸，針對存在的問題尋找出科學合理的解決方案，這樣不僅能夠有效的促進電氣工程自動化的發展、帶動工業企業的進步以及社會經濟的上升。

參考文獻：

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[2]孟凡雨.分析電氣工程及其自動化的建設與發展[J].科技創業家，2013（05）.

[3]王曉輝.淺析電氣工程及其自動化的建設與發展[J].電氣工程，2011（10）.

篇6

關鍵詞：電氣工程及其自動化 應用型能力培養

1引言

本科院校作為我國高等教育的生力軍,是培養應用型高級專門人才的主要陣地,它們以培養應用型、復合型人才為出發點,按照“基礎扎實、知識面寬、應用能力強、素質高、有較強的創新精神”的要求,以人為本,使其培養的學生“會學習”、“會創新”、“會做人”。針對在人才培養上的應用型特色,在學生的知識構建上應把握好通識教育與專業教育的關系,強調知識體系的完整、系統和科學性,要有較強的動手能力、技術創新和技術的二次開發能力[1]。電氣工程及其自動化專業目標是培養德智體全面發展的，能適應社會主義現代化建設需要，具有電力系統及其自動化、繼電保護及自動化、電氣技術、計算機應用等方面的基本理論素質、專業基本知識和較高綜合素質的復合型高級工程技術人才。畢業生能在電力部門、科研院所、國民經濟管理部門、工礦企業等單位從事與電氣工程有關的系統運行與維護、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析以及電子與計算機應用等工作一線的應用型高級技術人才。

2電氣工程及其自動化專業教學改革的必要性

1科學技術的發展

隨著新的科學技術成就不斷涌現，現代電子學和計算機技術飛速發展，并迅速滲透到傳統電工學科的各個領域，使電工學科理論和技術發生了巨大的變化。在電工行業中工作的科技人員，只具備傳統電工理論及其應用的知識結構已經無法勝任工作。[2]在新形勢下如何培養和造就新一代電氣工程人才是世界各國電氣工程教育界關注和積極探索的問題。電氣工程的學科結構、研究領域、技術領域發生了很大變化，電氣工程愈來愈多地應用信息技術、計算機技術、通信技術、電力電子技術和自動化技術,電氣工程及其自動化專業內涵也發展演變為強電和弱電結合、電工技術和電子技術結合、軟件和硬件結合、元件和系統結合,要求培養的學生應受到電氣工程、電工電子、信息控制、計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程與自動控制技術問題的基本能力。電氣工程學科的主要任務是提高電力系統和用電設備的技術含量和運行質量,提高運行的合理性和可靠性,提高運行效率。弱電知識需要越來越多,強弱電融合是電氣工程專業教育的必然趨勢。

2注冊電氣工程師制度的確立

注冊電氣工程師制度的實施將對高校電氣工程及其自動化專業的教學產生重大影響，它要求專業定位要貫徹“厚基礎、寬專業”的方針，基礎課程與專業課程的覆蓋面要滿足注冊電氣工程師的基本要求；專業課程內容要及時反映學科的新發展，包括新領域、新技術、新規范；要切實加強工程訓練，加強實踐環節的教學，努力提高學生的工程設計能力。然而，目前電氣工程及其自動化專業教育還存在著與注冊電氣工程師制度不適應的問題，如輕實踐、面向工程不夠；課程結構設置不夠、不合理；教師工程經驗缺乏等。為此需要建立起與注冊電氣工程師制度相適應的電氣工程及其自動化專業教育。

3 電氣工程及其自動化專業教學改革的措施

1根據現代高等教育的發展趨勢以及社會對專業人才的培養要求，結合我校的實際情況，現在學院有我省首批批準建立的示范性教學中心“電工電子實驗示范教學中心”，國家級創新實驗區“農業電氣化與自動化專業人才培養模式創新實驗區”。在理論教學工作中，學院加強校內外實習基地建設，目前已在大慶龍鳳熱電廠、大慶油田供電公司、同創集團、農墾通信公司、哈爾濱新中新集團等企事業單位建立了19個相對穩定、質量較高的校外教學實習基地。學院與北京科瑞爾斯公司和達內公司進行校企合作辦學，培養理論和實踐相結合的人才。

我校電氣工程及其自動化專業堅持“強弱電相結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件相結合、元件與系統相結合、運行與研制相結合”的專業辦學特點，堅持“傳授知識與探索研究結合、教學與科研結合、教師與學生結合、課內與課外結合、校內校外結合”的人才培養模式，按照“加強基礎、拓寬面向、增強素質、提高能力”的建設思路，以知識、能力和素質協調發展為原則，改革課程教學內容和優化課程體系、實施研究型教學、重構實踐創新教學體系、推進產學研合作等途徑，培養具有創新精神和較強工程能力的寬口徑高級工程技術人才。

2課程設計應著重學生測試、調試、設計和初步的開發能力的培養，電氣工程及其自動化專業主干課程都鋪排課程設計環節,課程設計環節對學生的工程概念、系統概念和系統設計能力以及進步工程基本素質,培養較強工程實踐能力至關重要。課程設計時間一般只有一二周,故課題難度不宜太大,但要有一定的廣度。課題必需有一定的代表性,能夠籠蓋課程的主要部門,要夸大工程基本素質的培養。學生可以結合個人偏好自行選題,也可以選擇教師布置的課題,并對課題進行分析、設計、編程、安裝、焊接與調試,終極提交產品和設計講演。學生們在做課程設計之初，任務對于他們來說有些難度，但通過整個環節，他們得到了很好的鍛煉，主要的收成并不是學會了多少詳細的設計計算方法，而是學會了如何著手做事。在這里，教師的作用是給同學們引導方向，借助課程設計的載體幫他們把以前學過的知識有機地串起來，只有他們碰到自己解決不了的題目時才協助他們解決，充分體現了“授之以漁”而不是“授之以魚”。畢業實習應著重培養學生綜合運用專業知識，獨立分析和判定出產中的技術題目的能力。通過2～3周的畢業實習，使學生把握發電廠電氣運行、維護的基本知識，了解電廠出產的各項軌制，增強事業心和責任感；認識電能出產的主要環節，分析電廠電氣設備的布置及二次設備（繼電保護、自動裝置等）的配置；學習電廠的事故處理、事故設想和防范措施；了解繼電保護屏、中心信號及控制屏的設計、安裝、接線、調試；了解電力企業的出產治理和各職能部分的地位和作用；搜集畢業設計有關資料。

3.實際學習中，做好創新性學習，有意義的學習，探究學習，投入式學習，浸潤式學習，協作式學習，自主學習等，處理好“學會”與“會學”的關系。根據社會需要和學校自身辦學條件，強調理論與實踐相結合的高階能力培養（問題求解，決策判斷，批判性思維和創新性思維）。課程體系的反饋與調整課程體系建立的中心任務是培養社會需要的人才，最終要在社會上檢驗，同時社會的進步與發展對人才需求的內涵也在逐步變化。因此，在完成內部反饋調控同時要注意外部資源的吸收整合，以提高產學研相結合的培養效率，因外資非常豐富，我們要像生物體細胞一樣消化吸收和揚棄，從而達到有效利用的效果，在綜合需求資源的前提下，進行下一輪課程體系的調整，使之成為真正的、有效的、持續健康發展的完善的課程體系。

參考文獻：

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【關鍵詞】電氣工程及其自動化 實踐教學 改革思路

電氣工程及其自動化專業是一門實踐性非常強的專業，學生要經過很多實踐的訓練才能培養出很強動手能力，要使學生在短時間內，將所學理論知識轉換為實際工作能力，必須十分強調學生實踐能力的培養和訓練，因此，實踐教學環節至關重要，必須高度重視。

1電氣工程及其自動化專業實踐教學存在的問題

目前我校電氣工程及其自動化專業實踐教學基本上都依據專業教學計劃來組織教學工作，實驗大多是結合理論課程開設的，實驗方式大多是由教師先講，學生按照教師的布置或者指導書上的步驟，按部就班地完成實驗操作，學生是處于被動接受的狀態，他們學習的主動性、積極性受到一定的限制。在這種模式下，實驗能力是被當作技能并以“知識”的形式加以傳授，重視知識學習而輕視開拓創新，從而導致學生缺乏“創造性”應用能力的培養。設計性的實踐教學大多停留在書本上，結合工程實際的內容很少，強調個人能力而忽視團隊協作精神。教師對于課程設計和畢業設計的選題都是從自己熟悉的領域或方向指定題目，有一定的局限性，有的題目過時，無法體現當前本專業先進技術，實踐教學面向工程的很少，教師工程經驗也缺乏。

2電氣工程及其自動化專業實踐教學改革思路

現代社會需要具有工程專業能力，團隊協作和創新精神的人才，所以要以盡可能接近工程實際，以技術、企業和社會的團隊綜合設計項目為主要載體，結合專業核心課程的教學，使學生得到全面的訓練和提高，這樣可以促進我校電氣工程及其自動化專業實踐教學的改革和創新，培養出更多即有扎實基礎，又有技術能力的人才。在國外，實踐教育正成為大學的一種制度化理念，以美國麻省理工學院為首的許多大學，在其大學理念和使命中都滲透了加強實踐教育的思想，并通過多種途徑提高學生能力的培養。在這種制度化理念的框架下，通過課堂內外各個環節，全面構建完整的實踐教育體系，提高大學生掌握知識的能力、創造能力、實踐能力、動手能力、合作能力等。

2.1實踐教學體系改革

（1）制定盡可能接近工程實際的實踐教學計劃。適當開展驗證性實踐教學內容，可以培養學生掌握基本的實踐技能。結合行業需求，還要把創新能力、人際能力和對產品、過程和系統的構建能力在培養的過程中體現出來，還要加大設計性和綜合性實踐教學比例，在實踐教學中還要設計許多合作完成的項目，學生自行分任務，每個任務要將學生的構思、設計、實現和運作思想貫穿于始終，力求讓學生在每個環節中都得到工程化訓練，進一步培養創新實踐能力。

（2）實踐指導書和大綱的改革。要讓學生以主動、實踐和課程之間有機聯系的方式學習，改革以往實踐以課程為主題，專業內各課程間沒有聯系的缺點，改革以往以驗證性為主，學生被動學習狀態。以引導學生主動進行實踐和進行綜合性實踐，以實用性和突出學生的主體地位為指導思想來編寫實驗、課程設計、實訓指導書和大綱。

（3）結合專業建設，建設實訓室。建設電氣工程實訓室，用于電氣工程及其自動化專業綜合實訓，加強電工基本技能、基本操作等方面的訓練，結合行業需求，電氣工程實訓室強調模擬工程實踐環境，為學生電氣制圖、電氣安全、電氣測量、電氣系統設計與實現等環節打造實踐平臺，進一步加強學生工程實踐能力、創新能力和人際能力的培養。

（4）開展大學生課外活動。為了造就富有創新精神和實踐能力的技術能手，以“臺達自動化實驗中心”為依托，開展大學生課外活動。選派專門教師指導，吸收感興趣的優秀學生參加，對學生進行個性化培養。要求學生根據自己的能力與興趣開展自主式、合作式的實踐活動，以小項目為依托，與“臺達自動化實驗中心”和“電氣與自動化實驗中心”緊密結合起來完成制作，對學生作品進行展示、評審、獎勵，調動學生的參與積極性，使“被動實踐”變為“主動實踐”。對“技術能手”進行梯隊建設，形成大一跟著學、大二當助手、大三出成績的良性循環。

（5）引入小項目驅動教學，提高實踐主動性。學生在大二開展小項目驅動實踐，主要是以專業方向為主線，結合行業需求，在老師的指導下將項目交給學生，從組內分工到資料收集、方案設計、項目實施都由學生自己負責。很多專業知識學生并沒有學過，到大三開設專業課時能提高學生學習興趣。小項目驅動教學盡可能地把創新能力、人際能力和對產品、過程和系統的構建能力在實踐過程中體現出來，將構思、設計、實現和運作思想貫穿于實踐始終。

（6）改革考核方法。考核方法側重于學生創新能力、人際能力和將構思、設計、實現和運作思想貫穿于實踐始終的考核，使“突出能力、鼓勵創新、重視合作”為原則的考核方式成為激勵學生主動性、創新性發揮的手段。

2.2對實踐教學各環節進行改革

結合行業需求，既要重視工程能力、創新能力的培養，又要注重團隊精神的培養。要對實驗、課程設計、實訓、畢業設計和畢業實習各實踐環節進行改革，重點培養學生的實踐能力和創新能力，將構思、設計、實現和運作的工程教育思想貫穿到實踐教學體系的各個環節，力求使學生在每個環節中均得到工程化訓練和創新能力、人際能力的培養。

（1）實驗改革：加大綜合性和設計性實驗比例，結合行業需求，要將構思、設計、實現和運作思想貫穿于始終，以學生為主體，教師為輔助，力求讓學生在實驗中培養創新能力和人際能力。（2）課程設計改革：課程設計以專業方向為主線，結合行業需求，把創新能力、人際能力和對產品、過程和系統的構建能力在實踐過程中體現出來。（3）實訓改革：在電氣工程實訓室，對學生進行安全用電教育，培養學生“敢用電、會用電”，培養學生主動式、團隊式學習。（4）畢業設計改革：結合行業需求，強調基于項目的構思、設計、實現、運作。

2.3加強“雙師型”師資隊伍建設

很多老師都從校門到校門，自己都沒有進過企業工廠，怎么能夠勝任教學生工程能力呢？要適應社會的發展，電氣工程及其自動化專業必須要構建適應工程人才培養的師資隊伍。教師要深入企業，要能夠接觸企業的實際工程項目，與企業技術人員聯合開展工程項目實訓，真正將學生培養為符合行業需求的技術人才。

2.4深層次開展校企合作

要建設好“臺達電子班”，真正打通產學合作途徑，就要校企共同研究人才需求走勢，設置特定課程體系，積極開展符合企業需求的實踐教學改革，在“臺達自動化實驗中心”有針對性的開設實踐教學項目。利用“臺達自動化實驗中心”的有利資源，積極組織學生參加“臺達杯”自動化設計等大賽。

定期聘請企業技術人員開展技術培訓與講座，聘請企業技術人員為兼職教師，指導學生畢業設計和畢業實習等教學環節，使畢業設計與生產實際緊密結合起來，真正將學生培養為符合行業需求的技術能手。

參考文獻：

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【關鍵詞】繼電器 電氣工程 自動化低壓電器

自動化低壓電器可以通過信號對整個電路進行控制，并實現電路的自動檢測、保護功能，保證繼電器可以在電氣工程自動化低壓電器中可以安全使用。但是，在繼電器實際工作期間，還存在著一定的不足，自動化低壓電器在運行時常常會受到外界環境的影響，導致其不能正常運行，從而影響了整個繼電器的工作質量與效率。要想從根本上解決這一問題，就應該加強繼電器對整個自動化低壓電器進行保護，只有這樣才能保證繼電器可以正常運行下去，減少工程故障事件發生。

1 繼電器的概述

繼電器主要由控制系統和被控制系統這兩部分組成。而這兩個系統常常被人們稱作為輸入回路與輸出回路。現階段，繼電器在一些自動化低壓電器中得到了廣泛的應用，并在其中安裝自動開關，只有這樣才能將繼電器電路中的電流進行合理控制，從而保證繼電器的運行安全。

1.1 工作原理

繼電器是電子器件中的一種，主要由一些鐵芯、街鐵、線圈等部分組成。繼電器在自動化低壓電器中的應用可以課程形成一個電流，而這一電流可以有效的對自動化低壓電器中的電流進行控制，起到對應的保護作用。繼電器不僅僅具有反應輸出的變量結，同時還可以對電流、電路進行合理控制，從而保證繼電器的使用安全。另外，在繼電器運行過程中還可以通過中間結構的形式進行控制，并對輸入量全方面分析，只有這樣才能做好電路的控制工作。隨著社會不斷的發展，我國科學技術水平逐漸提高，繼電器結構與性能也隨著社會的發展產生變化，將傳統繼電器創新、完善，保證其可以在自動化低壓電器中得到廣泛的應用。

1.2 繼電器的分類

現階段，我國繼電器種類越來越多，其功能性能也越來越好。常見的繼電器類型主要有以下幾種：

1.2.1 電磁繼電器

電磁繼電器主要通過電磁鐵芯的形式進行工作，這種繼電器其中具有對應的輸入回路與輸出回路，二者之間還存在著一定的關系。因此，在該繼電器在電氣工程自動化低壓電器進行時應該考慮到電路直接的關系，只有這樣才能保證繼電器在運行時具有較高的安全性。

1.2.2 固態繼電器

該繼電器主要由4個接線端口組成，其中有兩個接線段是輸入端口，另外兩個是輸入端口，這對繼電器的運行來說提供了很的保障。其在工作期間可以通過這兩個端口進行輸出與輸入轉換。

1.2.3 熱繼電器

熱繼電器主要由三種結構組成，主要有熱元件、雙金屬片、觸電。其中的熱元件是繼電器中的發熱電阻絲，雙金屬片是繼電器中不同膨脹系數的金屬片，在受熱時會隨著溫度變形，而觸電在實際運行時與元件進行串聯，只有這樣才能做好電動機的控制工作。

1.3 繼電器的作用

繼電器的安全系數較高，在實際應用可以有效的對電路進行保護，其主要作用體現在以下幾點：

（1）將電氣工程自動化低壓電器中的輸入、輸出電流擴大，方便人們使用；

（2）在繼電器安裝遙控監測功能就可以有效的對整個電氣工程自動化低壓電器進行控制，保證電氣工程質量；

（3）對功率電路進行控制，保證其運行安全。

2 繼電器在電氣工程自動化低壓電器中的應用

隨著我國科學技術水平逐漸提高，繼電器在生產、生活中得到了廣泛的應用，主要體現在以下幾點：

2.1 在汽車生產中的應用

現階段，我國汽車在制造過程中已經廣泛，主要在一些汽車的啟動電機、空調控制、燈光亮度控制中應用。

2.2 繼電器在家用電器中的應用

隨著人們生活水平不斷的提高，家用電器的種類越來越多，而電器在制造過程中已經廣泛使用繼電器，只有這樣才能更好的對家用電器進行控制，從而方便人們使用。比如說，在空調風扇中的應用、冰箱冷卻泵中的應用。

2.3 繼電器在地鐵中的應用

繼電器在地鐵車門狀態監測中的應用可以做好地鐵信號傳遞和控制工作，并保證人們日常乘車安全。比如說，在廣州地鐵二號線氣柜在按照過程中也廣泛的使用繼電器，如圖1所示，這種安裝形式可以為其提供一個封閉、少灰塵的工作環境，只有這樣才能保證保證地鐵可以正常運行。由于地鐵具有一定的特性，在按照過程還應該選擇一些密封性高、耐高溫、一體式的繼電器。另外，還要定期開展繼電器的維護工作，保證其處于正常狀態運行，從而延長繼電器的使用壽命，保證地鐵運行安全。

3 總結

隨著社會不斷的發展，電氣工程自動化低壓電器在我國軍事、農業、工業中得到了廣泛的應用，可以有效的促進我國電力行業快速發展。

參考文獻

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[4]劉旭東.淺析繼電器在電氣工程及其自動化低壓電器中的應用[J].山東工業技術，2015，18（11）：184-185.

作者簡介

宋海南（1974-），男，湖南省瀏陽市人。畢業于廣東技術師范學院。大學本科學歷。現為廣州現代信息工程職業技術學院助理講師。研究方向為電氣工程及其自動化。

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1、理學：數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、地球物理學、生物技術、應用心理學等；

2、工學：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程 、自動化、計算機科學與技術、土木工程等；

3、農學：園藝、植物保護、農業資源與環境、動物科學、動物醫學、園林、水產養殖學；

4、醫學：臨床醫學、中西醫臨床醫學、醫學影像技、護理學。

專科類：

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關鍵詞：電氣工程專業；教學團隊；團隊建設；教學質量

一、概述

當今社會是一個團隊至上的時代，幾乎所有事業都依賴于團隊的努力，依靠個人力量很難取得什么成就。擁有具備向心力、凝聚力、戰斗力的團隊，擁有了一批彼此互相鼓勵、支持、學習和合作的教學團隊成員，才能使專業和學科不斷發展壯大。教學團隊是“以教書育人為共同的遠景目標，為完成某個教學目標而明確分工協作，相互承擔責任的少數知識技能互補的個體所組成的團隊”[1]，教學團隊建設目標定位是與提高教學質量和效果、推進教學改革的任務功能相吻合，與教學模式改革和創新人才培養的要求相適應的，團隊成員間相互合作、責任共擔、利益共享，自身特質鮮明[2]。

二、電氣工程專業教學團隊存在的主要問題

2002年電氣工程及其自動化專業首次招生，我校該專業建設時間相對較短，青年教師教學經驗相對薄弱。為了提高本專業的教學質量和人才培養質量，我們以電氣工程系為主體成員，以專業建設為平臺，啟動了“電氣工程教學團隊”的建設，在建設過程中發現存在如下問題：

（一）電氣工程教學團隊年輕教師多、絕大部分本科畢業后就從事教學工作。團隊中教師學歷偏低、職稱偏低，團隊的職稱結構亦不合理，尤其青年教師缺乏工程實踐經驗、教學經驗和科研經驗；（二）電氣工程及其自動化開辦之初，存在實驗室不健全、實驗儀器、設備不足和實驗室管理不科學等問題；（三）電氣工程及其自動化專業教學涉及電力系統、自動控制和計算機等方面的相關知識，學生在學習過程中感覺所學各門課程知識較為分散，不成體系，難于理解和掌握。

以上問題嚴重的制約了電氣工程專業和學科發展，制約了教師教學和科研能力的提高，也制約學生綜合能力進一步提高，通過電氣工程教學團隊的建設，可以較快、較好的解決上述問題。

三、電氣工程專業教學團隊建設的內容

電氣工程專業教學團隊建設著眼于學校和學院的實際情況，實事求是地提出教學團隊建設內容：（一）研究如何通過教學團隊建設來增強電氣工程專業的辦學實力，加強教學管理和課程建設；加強教研活動，達到教學方法和教學手段的提高、探討教學內容的改革與課程之間的內容有機銜接；（二）是提高學科專業教師的職稱，改進團隊職稱結構。激勵教師在上好課的同時，多從事科研活動，撰寫學術論文，提高專業學術水平；（三）是提高教師的專業實踐能力和科研能力，鼓勵教師進實驗室帶學生的實驗課，同時加強與供電系統的聯系與合作，探索合作點，將畢業設計與工程實踐有機結合，制定校內、校外雙導師制，既能提高教師的實踐能力，又可解決由于擴招學生人數劇增給畢業設計造成的巨大壓力的實際問題；（四）以電氣工程專業教學為主線，整合電氣工程綜合實驗室設備與資源，加強學生實踐能力的培養。第五是加強教學研究，通過加強教研活動這一行之有效的方法，加強教學管理和課程建設，改進教學方法和教學手段、研究教學內容的改革與課程之間相關內容的分工與銜接。最后也希望通過教學團隊建設來增強教學團隊中教師和學生聯系，來激發學生的學習積極性及創造性。

四、電氣工程專業教學團隊建設的措施和途徑

（一）組建合理的教師團隊

電氣工程教學團隊是以電氣工程系為主體成員，以電氣工程專業建設為平臺，教師規模（13人左右）適當而相對穩定。團隊成員既要有擅長做科研的教師，也要有擅長教學的教師；既要有教學、科研經驗豐富的老教師，也要有年富力強、發展潛力大的青年教師；既要有科研整體實力強的學術帶頭人、教學整體實力強的教學“領軍人物”，還要有教學、科研骨干成員，篩選團隊成員既要看是否具有教學、科研才能，更要看思想品德好壞和是否具有團隊合作精神；既要看目前的教學、科研能力，又有看今后的發展潛力和發展后勁，這樣才能取長補短，相互提高。

（二） 教學團隊的文化構建

教學團隊的建設需要集體的力量與智慧，沒有良好的團隊合作文化，沒有團隊成員對團隊的歸屬感，團隊運作就很難成功。首先，共同建立工程服務農業生產的目標，依托學校優勢學科，由小到大逐步作強電氣工程學科。教師有了共同的奮斗目標，老中青教師的密切結合，使個人價值與團隊目標實現緊密融合。其次，共同營造互信、合作、和諧的團隊文化。老教師能夠積極地引導中青年教師，中青年教師積極配合，青年教師虛心學習，通過互動合作，教師之間能夠在知識和信息上充分交流，在思想、信念、態度等方面相互影響和促進；通過互動合作，團隊成員之間既尊重、包容彼此之間的差異性和多樣性，又能相互信任和依賴，在團隊總目標的指引下，將個人力量凝聚成團隊的力量，從而建立起和諧的人際關系和融洽的發展氛圍，在合作中實現個人的成長和發展。

（三） 團隊通過形式多樣的教研活動，提高教師的教學水平

1、每學期都進行集體備課，并認真檢查新學期教師必備的教學資料。通過團隊集體討論幫助年輕執教者備課和修改教案，設計科學、新穎的課堂教學思路、多媒體課件等，探索學術難題，做好技術支持，使團隊教師提高了教學責任感和教學能力。

2、針對團隊年輕教師多、上課經驗少的特點，為青年教師配備一名有經驗的指導教師及安排青年教師聽課等活動，通過有經驗的老教師傳、幫、帶，豐富了青年教師的專業知識，理清了青年教師的教學思路，在師德方面及教學各環節為青年教師成長打下堅實的基礎，使他們的教育教學方法和手段有很大的提高。

3、圍繞學生的課堂教學，積極組織教師參與學校和學院組織的各種教學競賽活動。如結合學校“如何上好一堂課” 活動，組織青年教師進行50分鐘的課堂教學比賽、中青年教師上好示范課等系列競賽活動，團隊2名教師在學校講課比賽中獲得一等獎，1名教師獲得二等獎，獲獎率100%。參加學校的課件制作比賽的團對成員也獲的了一等獎。這些成績極大地促進了全系教師理論教學能力的提升，提高了教師教學的積極性。

4、每學期在學期初、期中和期末都會組織有關教學質量、培養方案等方面的教學活動，團隊教師都參與討論，從而掌握整個專業的教學情況，提高了教師的教學主動性和參與性。

5、課程建設是保證和提高教學質量最重要的基礎性工作，是專業建設的基礎，是深化教學改革的關鍵，對于建構學生合理的知識結構、能力結構和創新精神具有十分重要的意義。老中青教師共同參與學校的一類課程和精品課程的建設，形成較好的教學梯隊，共同加深對課程內容的理解、提高教學水平。

轉貼于

（四） 團隊共同整合專業實踐教學平臺，提高學生實踐能力

1、共同建設電氣工程綜合實驗室，以任課老師牽頭做實驗室建設規劃，實驗老師具體實施建設。在建設的過程中積極聽取各方面意見，共同探討，經過幾年的發展，建成了電氣工程綜合實驗室（下設7個專業實驗室），滿足了電氣工程及自動化專業的課程和畢業設計的需要，同時對學院其它專業和科研形成了有力的支撐。形成強弱電結合、滿足教學和科研需要的專業實踐教學平臺。專業課程實驗逐步形成了“基礎驗證性實驗綜合性實驗設計性實驗課程設計和參觀實習”的實踐教學主線，各門主干課程之間的聯系得到進一步加強。

2、要求每一位青年教師除擔任理論課程外，必須參與該課程實驗課的教學指導工作，以增強青年教師的實踐經驗和能力，同時完成課后答疑、作業批閱、以便不斷加深對課程內容的理解、提高教學水平。

3、每次電氣專業學生的參觀實習都要求教師參加，以提高教師對實踐知識的認識，對電氣工程及其自動化專業所涉及的專業知識有一個整體的把握，也提高了青年教師的專業實踐能力。

4、充分利用社會教學資源，將各教學環節落到實處，開拓學生的視野。

（五）教學團隊建設促進教師科研能力的提高

1、把相關教師組織起來，建立教師團隊，可以提高教學、科研工作效率，有效解決教學、科研經常面臨的時間矛盾。按照以人為本的思想，不能要求每位老師同時把教學與科研搞得一樣好，而要提倡互相合作、取長補短、相互促進、共同發展。擅長“講”的多上課，把團隊中好的研究成果、好的教學內容等及時傳播給廣大學生；擅長“研究”的多搞科研，多為講課者提供豐富、高質量的教學素材和教學內容。只有把兩者有機結合起來，互相合作，才能取長補短，共同提高教學與科研質量。承認能力差異，不作硬性和統一要求，有利于教師各盡所長，各得其所，共同提高。

2、團隊促進教學內容和科研內容交融互補、教學科研同步交流、科研和教改項目互促。建立工程技術服務農業生產的目標，依托學校優勢學科，從中尋找科研課題，由小到大逐步作強電氣工程學科。促進強弱電的結合，積極尋找交叉點，擴充教師的知識面，提高互補性。由有科研和實踐經驗的教師帶隊，積極申請科研項目，聯系橫向課題，激發青年教師的科研積極性，培養其科研能力，最終提高其教學聯系科研和實踐的能力。

五、教學團隊建設多方面提升了電氣工程專業的教學質量

電氣工程教學團隊能夠提供一種民主、平等、溝通、協作、共同進步的和諧發展環境，這種環境能提供心理支持和技術支持，使教師覺得可以表達他們積極或消極的情感，即使是在教學中遇到了挫折，也能坦陳失敗與弱點，通過尋求團隊其他成員的支持與協助，進而獲得能力與經驗上的提升。教師，特別是年輕教師都能夠自覺努力的提高自身的學歷和職稱。碩士以上學歷由12%升至30%以上，在職稱方面有3人晉升為副教授，6名青年教師晉升講師，以較快速度提升了團隊教師的學歷和職稱，極大改善了職稱結構，也提升了教師的業務能力。

團隊建設有利于實現教師群體專業發展，團隊成員在團隊帶頭人的領導和輻射作用下，取長補短，分工協作，從整體上提高教學效果，提升教學綜合實力。而當每個教師個體不斷提升時，整個團隊就會匯聚出共同的方向，形成合力，實現教師群體的發展，從而帶動了整個專業的發展。專業發展了，專業的教學質量也得到了明顯的提高，學生有了較好的專業基礎、專業素質及實踐能力，在2006年、2007年和2008年學生的就業一年一個臺階，就業形勢喜人，其中2006屆學生初次就業率達到70%、2007屆初次就業率達到80%，特別是2008年學生只要拿到畢業證，都有幾個單位待簽。2008年、2009年和2010年的初次就業率見表1。畢業生初次就業率是最能反映專業適應社會經濟需求的指標，其可信度也最高。而且畢業生的工作單位大部分都是各地區、縣的電力公司和供電局，學生分配后工作穩定、收入和工作待遇都很好，學生對工作單位也較滿意，工作積極性高，在工作中能盡職盡責。多年的高就業率說明電氣工程及其自動化專業符合社會經濟的需要。

實踐證明，通過教學團隊建設與改革，加強教學管理工作和教學各環節建設，把教學管理工作與教學各環節建設作為教學團隊建設內容，促進課程建設、教學方法的改進、教學研究和實踐能力的提高等。將有效克服不足、加速提升電氣工程教學團隊（本系）、本專業的師資水平和教學質量，促進學院學科建設。

參考文獻

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