計算機與科學技術范文

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關鍵詞：計算機科學技術；發展現狀；前景

1計算機科學技術的發展史

自從計算機誕生以來，研究學家們在計算機科學技術的探索上從來沒有停止過步伐，在剛開始的研究時，沒有資金、技術的支持，沒前進一步都會遇到許許多多的困難，但是他們沒有放棄，將獲得的經驗積累起來，漸漸流傳到后世，給日后計算機科學技術的蓬勃發展打下了良好的基礎。在計算機科技誕生伊始，需要龐大的主機來進行相關的運行。所以那時一般是有雄厚基金實力的單位來應用這門技術，一般是以國家為單位。比如在二戰之中，就有一些國家將這門技術應用到戰爭中去，通過計算機精準的計算能力，設置攻擊的范圍與里程，來對敵軍實施精確的打擊。戰爭結束后，這門技術漸漸被應用到生活中去，為了促進公司的發展，提高與外界的競爭能力，很多公司開始投入資金去研究這門技術，并對職工進行培訓，幫助他們掌握運用這門先進的技術。大量的資金投入帶來的直接好處就是對計算機技術的研究突飛猛進，計算機的體積不斷減小，處理工作的能力卻在穩步提升。特別是在20世紀80年代，小型的個人計算機出現之后，越來越多的人接觸到了計算機，并學會了怎樣去使用它，人類社會的發展進入到了一個新的階段。計算機之所以會在社會公眾中獲得快速的普及，主要因為它有著其它工具難以比擬的優勢：首先，在過去，對于珍貴的時刻人們只能通過鏡頭來記錄，之后再借助錄影機，膠卷等媒介來保存下來，這中間不僅要經歷多段操作，而且保存的不是很清晰。但是計算機技術誕生之后，能對這些我們想保存的時刻進行快速儲存，并且保證了原畫的清晰度，節省了大量的時間和開銷，給人類帶來了極大的便利。除此之外，由于計算機本質上是由人類編寫的程序而組成的，所以它在處理各項事務時都可以進行精準的操作，不會與人類一樣出現失誤，并且運行速度快，而且不知疲勞，可以不斷運行。

2計算機科學技術的目前的發展狀況

由于計算機科學技術的種種優點，它已經被越來越多的人所接納，成了人類生活中不可或缺的一部分。但是在飛速發展的同時，這門技術的一些弊端也會暴露出來。所以，我們應該對這門技術進行一個全面的審視，吸收保留它先進的部分，對有問題的就予以剔除，這樣才能更好的促進計算機科學技術的進步。可以看到，計算機科學技術無論是在維護國家安全，為國家經濟的發展保駕護航，還是在為普通人提供生活上的便利上都發揮著舉足輕重的作用。因為有計算機科學技術，整個社會的生產效率也隨之提高了。而且計算機科學技術飛速進步，與它相關的企業也在不斷發展以適應社會的需要。顯而易見，這門技術的發展帶動了整個行業的進步。高度發展的經濟要求著人類社會工作效率的提高，而計算機科學技術的應用就相當于一個跳板，掌握這門技術，人類可以以更快的節奏去完成各項工作，這樣一來，生產效率自然會獲得大幅度的提升。社會上現在對于專業人才的需要已不是那么旺盛，更需要的是具有開闊眼界，全方位了解世界的人才，而計算機科學技術的普及則為社會培養了大量的類似人才，因為計算機網絡涵蓋了整個世界的學習資源，所以公眾能在上面充分汲取自己所需要的知識，來豐富自己的精神世界，拓寬自己的眼界，這對個人能力的提升有著巨大的幫助。每一門新技術的發展都帶來了社會的變革，如今的一些工作崗位上的人員已經不需要時時刻刻去工作現場進行工作，只需要在計算機上將自己的任務完成，然后發送過去就可以了，這樣一來，不僅生產效率提高了，而且還節約了大量的資源，對社會的進步有著積極的推動意義。

3計算機科學技術的未來發展

計算機科學技術目前有著良好的發展態勢，但是隨著經濟的發展，社會對計算機技術的需求一定會上升到一個新的地步，所以計算機科學技術未來還有著很大的發展空間，現在的計算機科學技術發展隨著時代的進步也做出了很多的調整，很多新興的計算機科學技術已經逐漸地應用到人類社會中去了，比如運用計算機科學技術來對人體的某些排列作出研究，這就是我們所說的生物計算機技術，除此之外還有量子計算機技術，通過這種方式，可以幫助科學家更好的去了解物理學的相關知識，理解原子、分子的運動軌跡，對現代物理的發展有著巨大的推動作用。至于光子計算機技術，眾所周知，光速是非常快的，所以把這門技術運用計算機科學技術上，能夠大幅度提升計算機的運行速度，幫助人類更好的處理各項事務。諸如這些新技術還有許多，這都是未來計算機技術發展研究的方向。

4結論

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關鍵詞：實踐能力；計算機科學；專業人才

中圖分類號：TP3-4

我國在長期教育改革和發展的規劃綱要中提出，創新型人才的培養模式想要更好的適應國家和社會的需求，就需要對教學方式進行深化改革，使用新型教學方式對學生進行培養。理論知識對于學生來說是基礎，學生的實踐能力也是非常重要的，尤其是對于計算機技術專業。這就需要學校的培養學生的過程中需要深化教學理念，通過開展校企合作等形式，提高學生的實踐能力。

1 培養學生實踐能力的必要性

1.1 人才市場的需求

隨著我國計算機技術以及通信技術的發展，我國開始進入信息化社會，以信息化帶動工業化，建設小康社會。在信息化的背景下，計算機專業教育的發展起到了非常重要的作用。目前，人才市場中對于計算機類型的人才需求非常強烈，《我國經濟和社會發展第十個五年計劃信息化重點轉向規劃》中提出，“十五”期間，我國各類型的信息化人才總共增加了2500萬人，其中的軟件人員增加了320萬人[1]。隨著我國信息產業的加速發展，信息產業的發展已經成為我國的重點支柱，對于計算人才的需求量也在不斷增加，但是卻仍舊存在就業困難的現象，這主要是由于學生的專業技能與基礎知識的進度不平衡導致的。

1.2 專業特點的需求

計算機的工程研究的側重點是工程技術，應當側重培養學生的實踐能力。計算機科學與技術專業實際上屬于工學學科的電氣信息類，雖然包含了科學的理論，但是對于工程技術的需求更多。實踐教學屬于計算機專業教學過程中不可或缺的部分，計算及專業課程的理論知識較多，概念非常抽象，對于軟件工程、數據庫等技術來說，都需要經過實踐來對理論知識進行轉換，如此才能夠使學生更好的理解課程的相關內容，提高學生的綜合競爭力。目前，動手能力強且具有一定操作經驗的技術型IT人才能夠得到用人單位的青睞，但是一些學校在教學過程中沒有側重培養學生的實踐能力，導致學生就業困難。

2 計算機工程型人才的培養方式

2.1 建設實習基地，提高學生的實踐能力

想要科學合理的提高學生的實踐能力，就應當讓學生與企業有直接接觸的機會，因此，學校應當積極的與當地的企業合作，將專業設立在生產實踐中。學校在實踐的過程中要對自身的教學模式進行轉變，參照當今人才市場的需求對學生的實踐能力進行培養。例如，蘇州的學校與羅技、摩托羅拉以及AMD等企業合作，建立了計算機科學與技術專業的實訓基地，并與某股份公司合作在工程學院成立了軟件工程學院實訓室[2]。學校在實踐中教學，學生在實踐中再次學習，能夠顯著提高計算機科學與技術專業學生的實踐能力。

在實踐教學的過程中，可將實訓分為幾個階段，使學生有適應的過程。首先是讓學生認識實習，每周抽出一天的時間讓學生了解企業的運作形式以及企業的發展方向等。其次是開展暑假社會實踐，讓學生利用暑假的時間深入到企業內部去學習，參加企業一些小項目的開發，使學生的知識的得到鞏固。最后是畢業實習，讓學生在企業中實習一周，使學生的綜合能力得到提升。

2.2 適應計算機科學行業的需求，制定相關的培訓方案

隨著我國計算機科學（computerscience）的飛速發展，目前國內的體制也發生了較大變革，人才的需求量持續上升[3]。針對目前許多學校的學生不能與市場接軌的情況，一些學校與當地的企業相結合，成立了計算機科學專業的就業指導團，為當地的學生提供幫助與指導。且計算機科學專業的就業指導團還不定期的為計算機專業的學生提供知識講座，為學生解決困難。計算機科學專業的就業指導團不僅為學生解決困難，同時也成為了學校與企業溝通的橋梁，更好的實現計算機專業人才的培養。

2.3 建設一體化工程實踐管理平臺

為了保證學生參加工程實踐以及對企業的項目進行管理，一些學校設計了計算機專業工程實踐管理平臺，平臺是由幾個模塊組成的：項目管理模塊，主要是為學生提供平臺下完整的資料以及管理等；課程與時間項目對接模塊，教師可通過模塊將教學任務與實踐課題進行；開發實驗室管理模塊，主要是為校內的實踐提供場地以及相關設備的預約以及管理；校外實踐基地管理模塊，主要內容是為學生提供校外的實習項目，且對這些項目進行管理等。上述這些模塊為學校的實踐教學提供了良好的支持，在保證學生實踐能力的同時，還能夠保證企業的經濟效益。

2.4 創立新型的實踐教學模式

創立新型的實踐教學模式主要是改變傳統的實驗課程中，實驗手段通常是測試技術，對于目前較為先進的技術運用不到位、實驗雖然多，但是真正反映出目前先進科學技術的少、驗證性的實驗多而創新性的實驗項目較少等情況，創立新型的、開放性的實踐教學模式。在具體實施過程中，可以將原有的固定實踐時間轉變為靈活的實踐時間，將原本固定的實踐項目轉變為自主設計的實踐項目。按照計算機學科與技術的展業特點，將實驗分為信息安全實驗室、計算機硬件基礎實驗室、數據庫實驗室、計算機軟件基礎實驗室以及計算機多媒體技術實驗室等，針對學生的特點分配不同的實驗室，使學生的特長都能夠得到發揮。

2.5 對教學模式進行改革

按照當今人才需求的情況，在加強理論建設的同時，要對實踐環節進行改革。對于教學內容的選擇來說，應當跟上時代的潮流，將陳舊的理論淘汰，對一些跟不上時代潮流的技術以及課程理論進行更新，使用當前先進的計算機專業技術以及相關理論。教學形式上可以采取軟件和硬件相結合的形式進行時，教師的講課的過程中可采用歸納、演示以及講解的方法，增強學生對于知識的理解程度，且對于學生分析問題的能力也是一種幫助。教師在教學過程中要對學生的能力進行考核，除了對理論的知識進行考核外，還應當測試學生的動手能力，使學生在掌握了基本理論知識外，專業技能也得到了提升。此外，還應當適當的融入新的網絡資源，培養學生主動學習的能力，提升教學質量。

2.6 對教師的素質進行培養

工程型的應用人才想要在課程結束時持續提升自己的專業技能水平，那么就必須加強computerscience的基礎理論水平的培養[4]。許多教師在教學過程中都存在一定的弊端，一些教師理論知識講授的非常充分，但沒有結合實踐進行教學，還有一些教師讓學生充分的實踐，但是對于理論知識的講授又沒有做到位。這兩種形式都會導致學生的知識產生斷層，出現發展不平衡的情況。為了更好的適應我國信息化的需求，培養符合人才市場需求的計算機人才，學校應當加強對計算機科學與技術專業教師的管理。學校現有的計算機科學與技術專業的教師基本上都是碩士或者博士，理論知識非常充足，但是相關的操作能力較弱，這對于學生的培養是非常不利的。因此，學校應當到社會中尋找專業技能過硬且理論知識充足的人才來對學生的綜合能力進行培養。還可通過省教育廳的科技特派員制度，調用經驗豐富的人才，使他們利用自己的專業技能培養學生。除此之外，將學校年輕的教師派往當地企業中接受鍛煉也是很好的方法，這樣能夠使教師的專業技能得到提升，還能夠在工作過程中發現自身問題，提升自己的綜合能力。

3 結語

通過學校的教育，學生的實踐能力以及創新能力都能夠得到培養，這是實現學生與社會對接的最重要的手段。在信息化的背景下，計算機專業教育的發展起到了非常重要的作用，學校與企業相結合的形式能夠為學生提供良好的實踐機會，使學生的綜合能力得到提升，更好的符合當今社會的需求。

參考文獻：

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1.1輔助教師教學管理和工作

在教學過程中，傳統的教學方法對學生的日常學習和生活的管理效果與效率都不太理想，而計算機技術的應用就很好的彌補了傳統教學管理方法的不足，通過計算機管理平臺和管理軟件，就可以大大提高管理效率。在教學過程中教師可以將教學程序輸入計算機完成課件內容與教學任務，為學生提供教學信息、操作練習、問題指導、課程模擬等，在計算機的網上通知平臺布置作業，學生直接通過網絡交給老師批閱，可以免去收發作業的時間，一些計算機考試測驗軟件也可以在學生的平時測驗中免去監考與批改的時間，既減輕了老師的工作量，又節約了考試成本，使老師能有更多的時間和精力投入到教學工作中去。

1.2方便學生日常學習，豐富學生學習內容

網上快速的查閱與上傳特點可以使學生不受時間空間限制，隨時方便學生查閱和學習，并有快速有效準確的搜索到需要的信息，網上豐富的學習資源與話題，幫助學生觸類旁通，輕松有趣的學習方式使學生更主動的學習，增加學生的知識面，增加與學生老師的交流話題，活躍課堂氣氛，滿足學生在討論中的自我主張與自我表現。計算機教育在特殊教育中的應用也非常重要，它可以根據特殊人群的特點運用計算機技術有針對性的定制特殊教育教程，使特殊人群擁有自己的老師，使無法與正常人溝通的特殊人群在溝通交流上再無阻礙。

1.3豐富教學資源，節約教育資本

在教學中老師還可以利用網絡不受時間空間限制的特點為學生上傳一些教學相關內容，靈活調整教學實踐，使學生充分理解課堂內容，加深理解與記憶，使學生掌握更全面完整的課上課外知識。如以文字圖片或動態視頻等形式，生動直觀具有趣味性的教學方式和教學內容，更容易使學生產生學習興趣。計算機在擁有海量資源的同時又節約了資源，以電子稿代替講課稿與教學資料，平時測試以機考代替筆試，作業以word、PPT等形式代替紙上作。在職業教育中模擬教學又充分利用了計算機技術設計仿真的學習環境，使一些具有危險性操作的培訓課程安全高效，減少了學生的學習危險性，減少了學習成本和費用，減輕了學校因教學資源所投入大量人力物力所產生的經濟壓力的同時，使教學內容更加豐富多樣，枯燥的學習變得有趣，提高了學生學習興趣，豐富了學生的學習內容，方便了學生隨時隨地的學習查閱資料和相關信息，尤其遠程教學和網絡教學的應用，還擴大了教學的覆蓋范圍，使學生有更多可選擇的學習內容和更多學習的機會，教師利用計算機技術進行教學課程編寫、課件素材包的使用管理，方便學生隨時點播，查閱，再次學習，也有利于教師之間的教育交流與相互學習，提高教師的教學質量。

2計算機教育中計算機科學技術應用注意的問題

計算機多媒體教學以學生為主體，要求教師不斷引導學生適應計算機教育方式，正確使用計算機，提高學生學習環境的控制能力，對學生在計算機教育中有可能出現的問題進行假設和尋找解決方案，使學生接受計算機教育，正確認識計算機教育，提高學生的計算機使用水平，切實提高利用計算機教育對所學知識的掌握和理解程度，加強教學資源在計算機教育中的靈活運用，切合師生與管理人員的需求進行管理規劃。在教學過程中，教師不能完全依賴計算機教學，對學生的實際情況，遇到的實際問題應及時發現、糾正和改善，保持教師本身的主導地位，在計算機技術的輔助下達到教學的最佳效果。不同的科目和教育人群所使用的計算機應用程序亦不同，需要教師不斷改革創新制定適合自身教學內容、教學目的的輔助教程，滿足不同教育人群的學習要求，達到計算機輔助教學與教師教學相結合，提高教學成果的效果。

3結語

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關鍵詞：計算機技術；計算機教育；應用

中圖分類號：TP3-4文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2012) 03-0000-02

中圖分類號：TP311.52文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2012) 03-0000-02

The Application of Computer Science Technology in the Computer Education

Bahar Coulee.Wu Kat

(Xinjiang Kashi Water Conservancy and Hydroelectric Power School,Kashi844000,China)

Abstract:In the 21 st century,computer in various fields got popularization,this is to develop computer teaching an important conditions. The computer network teaching and it is also an important link of each stage education.This paper is mainly about computer technology development in computer education field of the use of the actual operation of the characteristics,the teacher and students will in this computer aided type education get more more advanced information.

Key word:Computer technology;Computer education;Application

在信息已經得到了高速發展的今天，我們都看到高新的技術已經占據了世界知識市場的主導地位，知識經濟普遍地開展起來。為了更好地在經濟發展的過程中實現知識化的高速發展，各個國家都已經把計算機技術當作了國家高端發展對象來看待。我國教育部曾表示我們要在中小學的教育中就開始普及計算機信息化教育，我們要盡我們能夠盡到的最大的力量去把這件事辦好。信息教育的重要意義是我們要看到的不可忽視的一個環節。

一、計算機技術對計算機教育的輔助作用

人類社會已進入21世紀，積極推進素質教育，培養全面發展的一代新人是我國教育的目的。按照素質教育的要求，建設高素質的基礎教育，正是貫徹“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”戰略方針的具體體現。現代化是科學技術與生產結合的標志，而人是現代化的主體。如何使21世紀的主人更好地適應“ 地球變小了”的時代，如何適應知識經濟等問題就放在教育者的面前。讓他們學會自行獲取知識，形成可持續發展的學習方法將是解決這個問題的方法之一。用電子計算機來輔助學生學習是幫助學生形成主動獲取知識的眾多學習途徑之一。國家的綜合國力和國際競爭能力越來越取決于教育發展、科學技術和知識創新的水平，教育將始終處于優先發展的戰略地位，現代信息技術在教育中廣泛應用并導致教育系統發生深刻的變化，終身教育將是教育發展與社會進步的共同要求。當前，許多國家政府都把振興教育作為面向新世紀的基本國策，這些動向預示未來教育將發生深刻的變革，我們應當及早準備，迎接新的挑戰。

近十年，全球信息總量呈爆炸性增長，世界將進入新一個千年，這是一個真正的新時代，信息化、數字化、網絡化的浪潮使全球實現資源、信息的互享共用，“地球村”的概念已不是理論的存在。隨著電子計算機信息技術的不斷發展，以及人們對計算機和網絡知識的逐步了解，電子計算機將進入到千家萬戶，成為人們的日常用品。電子計算機的多方面應用帶給人們一個信息量大，打破區域界限的新知識、新信息、開闊眼界的學習與交流的嶄新天地。它的應用會使青少年能高效率地獲取知識，運用知識，從而走向知識經濟的新時代，應用電子計算機對青少年進行教學輔導、科普知識傳播、思想道德文化教育是一種現代“學習”的趨勢。

有人認為，計算機能同時地去扮演著多種角色，它扮演著老師和學生，計算機技術在教育中能夠發揮出以下的作用，我們能從計算機里學到很多的東西，我們能夠使用計算機進行內容很豐富地吸納知識，并且進行操作，計算機作為終端工具同時也是使用工具。計算機在做輔導者的時候是可以進行管理工作的；計算機也可以作為被動的一方，學生在計算機上完成他們的作業，還可以來檢查自己的作業質量；當計算機是被當作工具的時候，學生們使用數據庫里的資料都是很方便的。信息技術已經發展到今天，它在教育上的貢獻是越來越重要了。

計算機當學習的工具的時候是很有實際作用的，幫助學生獲得，儲存，還有交流的整個過程，計算機的這些功用都是通過一些軟件來得到實現的。計算機里都會能安裝很多的軟件的，我們會使用到的有數據庫處理的軟件，文字處理的軟件，繪圖用的軟件，都是很有用的軟件。除了這些日常用的軟件還有一些是專業用的軟件，比如動畫制作用的軟件，計算機的編程用的程序語言，還有用來制作多媒體的軟件；學習領域的軟件也是有的，在通過選配了一些很不一樣的裝置以后，可以用來給學生提供很有效的幫助，一起來組成一個實用的組件，學生們可以選擇來掌控實驗要設定地條件，要測量的數據和實驗得出的結果。計算機教學的最大的特點是能夠進行實時地學習上的輔助，輔助可以通過圖像，文字和聲音各種形式的傳達，老師和學生之間的交流的效果也能在一定程度上體現的。

二、計算機在計算機教學中的管理作用

（一）多媒體在教學中的應用

計算機教學要想有很好的效果就要和老師進行交流，老師們對我們整個的教學的程序上所做的工作，對學生的學習進行統一地管理是必不可少的，要對整個教學程序進行管理是需要對學生學習的結果進行評測，還有要對班級進行日常工作的管理。在一般的課堂里，這些工作都是由班主任來做的，這些事其實是非常繁瑣的，也在很大程度上影響了老師對學生們進行更能互相理解的交流和輔導，也影響了老師發揮其創造性地一面。計算機的很多的軟件其實都能對計算機管理整個教學系統起到幫扶的一面，我們也要看到在管理的教學上，計算機的集成系統能夠計算和檢測各種軟件，還可以在管理的時候給老師騰出時間和空間來輔導更多的學生學習。

（二）遠程教育的開發

計算機教育離不開遠程教育，現代的遠程教育是在通信技術的作用基礎上來使用計算機和網絡技術，計算機的之間的相互性和網絡的廣泛分布的情況都是綜合性的體現，計算機的這些功能是能夠使人們得到廣泛地遠程教育的機會。整個世界現在都已經對教育有了很大程度上的重視，在全世界的范圍內，現代的遠程教育都是一個受到很多關注的項目，許多的科技創新人員和教育研究的人才都把這個遠程教育當作了重點的研究的對象。

和傳統的電視教學的區別是，現在的遠程教學是擁有實時性的能進行交流的一個程序，學生能夠根據計算機生成的圖像和聲音進行多種信息的轉換，每一個學生在隨便一個地方的任意時間都能夠學習各種自己想學習的知識，并且根據自己的實際情況來確定學習的進度的。

三、計算機技術對計算機教學的貢獻

（一）以學生為中心的學習環境

用計算機來制造出學生掌控這個能發現很多新信息的學習環境，這是我們在計算機技術發展的過程里可以看到的一個大的趨勢。像在這樣的環境下進行學習，學生們都能夠很快地掌握學習方法，并且在探索的領域里得出正確的假設和實驗的結果。這種模式是把學生的自知的能力擺在了首位，充分地發展了學生進行復雜思維的能力。教師們也會使用到信息技術來給學生進行組織和解釋一些用普通教學方式難以傳達的知識。信息技術所帶來的便利是很能幫助計算機學習的人得到很多現在社會所產生的有用的新信息。

多媒體是在開發電子技術的時候針對信息傳達的環節能進行更好地交流而開發的一項技術，它具有提供與學生進行無障礙的了解并且參與到學生中去的能力，制造出把學生當作中心的學習計算機的環境。

（二）電腦的職能性輔導

根據教育科學家的預測，在即將到來的智能機器人時代里，在計算機教學的過程里也會有智能的輔助學習的程序。學生們能從這些智能的輔導者那里得到學業問題的專業解答，學生能從它們那里學到各種不同專業的專家的科學思想。這些程序是能夠幫助我們學生認識到在系統中能被專家進行輔導的這樣一種學習條件。

信息技術的進步，并且在計算機教育上的使用，是用來使我們的教育發生向上的變化。這些變化并不是一天兩天的，我們教育部的專家們把計算機當作一門獨立的課程來安排在義務教育里面，與物理，化學同樣性質的科學性課程。學習計算機所要達到的目的是要能夠對其他學科產生輔助作用。

總而言之，教育是要面向全體學生，要把我們的學生培育成為一個個真正地能夠在社會上立足的并掌握一技之長的人。我們要把高新科技推廣到教育科學上來，并且能進一步地應用在企業的新技術的開發和得到普遍的應用，推動著整個社會地向前發展。在這場技術革命的風暴中，生產領域突飛猛進的行業是計算機行業。社會生產也需要我們能夠培養出可以接受新興科學技術的知識人才出來，從計算機教育的廣泛實施可以看出，我們的擁有計算機技術的人才也越來越多，也就越有利于社會的生產。

參考文獻：

[1]高付東.中學化學計算機輔助教學的研究[D].曲阜師范大學,2003年

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步入21世紀新時代以來，國家綜合國力和國際競爭力的提升在很大程度上依賴于教育發展和科技知識創新的水平，因此，國家始終將教育擺在優先發展的戰略地位，大力推行教育改革，大力提倡以素質教育為主教育改革，為社會新發展全面提供新型人才。新課程改革形勢下，素質教育理念要求教育以生為本，面向現代化，面向社會，面向世界，面向未來，更加關注學生自學意識的培養和終身學習觀的形成。在計算機教育中，計算機科學技術的應用可以很好地貫徹這一要求，幫助學生自主學習，鍛煉學生的自主學習能力，最終促使學生養成終身學習觀。目前，隨著全球信息化的發展，數字化、信息化、網絡化和智能化新型科技的發展，世界逐步成為“地球村”，計算機科學技術的應用給學生的學習和交流創造一個信息量更加豐富、知識體系更加新穎、眼界更加開闊的區域界線不復存在的平臺，可以對學生進行教學輔導、科普知識傳播、思想道德文化的現代化教育，以使學生更好地適應知識經濟時代的發展。在計算機教育中，計算機科學技術的應用從雙重角度輔助計算機教育教學，即從教師和學生的雙重角度以及教學手段和工具的雙重角度發揮作用。當前，計算機科學技術可以從教師的角度輔助教師進行日常管理工作，提供更加豐富的計算機教學內容，給學生的計算機學習提供更多的學習資料；同時，計算機科學技術也可以從學生角度輔助學生的學習，以終端工具和使用工具的形式給學生的計算機作業操作提供平臺，輔助學生完成并檢查計算機作業，并將學生的學習情況反饋給教師，輔助其進行學生學習的評價和指導。例如，在計算機作為學習工具的時候，計算機可以提供數據庫處理軟件、文字處理軟件、繪圖處理軟件等多種學習實用軟件，輔助學生進行相關學習的測驗和檢評操作，計算機教學質量便能得以保障和提升。

二、計算機科學技術的教學管理開發應用

（一）計算機科學技術的教學管理應用。

教師和學生之間的交流效果是計算機教學預期效果的必要保證，這就依賴于教師在計算機教學程序上的管理工作，包括對學生計算機學習的統一管理、對學生計算機學習質量的統一測評管理以及對班級計算機教學的日常管理。通常情況下，這些教學管理工作由班主任完成，其管理的繁瑣程度大大增加了教師與學生之間相互理解、共同交流的預期效果，在很大程度上阻礙著教師教學管理創作性的發揮。因此，在計算機教學管理中應用計算機科學技術，利用計算機相關軟件進行教學管理工作，可以有效降低教學管理的繁瑣程度，減輕班主任的教學管理工作量，給教師與學生之間的交流創造更多地時間和機會，交流效果更加理想，計算機教學質量也能得以提升。

（二）計算機科學技術的教學遠程開發應用。

就計算機教育的發展現狀而言，利用網絡通信技術等的計算機科學技術進行計算機遠程教育是其核心，也是計算機教育和網絡通信技術整合的綜合性體現，是計算機教學的遠程開發應用。目前，隨著科教興國戰略的提出，教育事業的發展受到的社會關注度越來越高，教育事業的創新發展逐步引人關注；其中，作為計算機教學的創新發展，利用計算機科學技術進行計算機教學的遠程開發教育是教育界關注的焦點。相比于傳統的計算機電視教學，利用科學技術開發的遠程教學實時性更高，適時交流效果更為理想。在這種遠程教學中，計算機可以將生成的圖像和聲音呈現給學生，幫助學生進行多種信息轉換工作，學生可以適時適地查詢到自身想要查詢的計算機相關知識，學習資料更加豐富便捷，學習進度更加靈活，計算機教學質量更加高效。

三、結束語

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>> 計算機科學中的數學理論 論數學在計算機科學中的應用 淺談計算機科學技術在計算機教育中的應用 計算機科學技術在計算機教育中的應用 計算機科學技術在計算機教育中的應用研究 計算機科學技術在高校計算機教育中的應用 計算機科學技術在計算機教育中的應用研究 高校計算機教育中的計算機科學技術分析 “計算機科學與技術導論”課程在計算機教育中的作用 分析計算機科學技術在高校計算機教育中的有效運用 試論計算機教育中計算機科學技術的應用 計算機科學中離散數學的應用分析 離散數學在計算機科學中的作用和應用 離散數學在計算機科學中的應用研究 論數學在計算機科學中的基礎作用 如何在計算機教育教學中培養學生的科學創新能力 計算機科學技術在現代教育中的應用研究 計算機科學技術在教育中的運用 淺析計算機科學技術在現代教育中的應用研究 計算機科學技術在現代教育中的應用 常見問題解答 當前所在位置：l.

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篇7

關鍵詞：計算機科學；技術；發展趨勢

直到現在，計算機科學與技術的整個發展歷程已經有六十多年，在世界各國的發展中都占據著非常重要的地位。因此，對計算機科學與技術的發展趨勢有比較全面的了解，才能更好的滿足各行業的發展需求，從而促進世界經濟穩定、健康發展。

1計算機科學與技術的發展現狀

根據計算機科學與技術的實際發展情況來看，其發展現狀主要包括如下幾個方面：

1.1普遍性與迅速深入發展

在各種高新技術推廣和更新的情況下，計算機技術的發展速度變得越來越快，同樣，計算機技術的快速發展給科技生產提供了新的動力，從而促進人們生活水平不斷提高。因此，在人們的生活、學習和工作等多個方面，計算機科學與技術變得越來越普遍，并在經濟、社會持續發展的情況下，迅速向著更深層次發展，給人們的生活、科技生產等帶來非常大的影響。

1.2綜合化和專業化發展

在計算機越來越普遍使用的過程中，計算機科學變得越來越綜合化和專業化，與各行業的發展趨勢有著緊密聯系。例如：家用電器的智能化發展，需要充分利用網絡和計算機技術，才能更加方便和實用，從而滿足更多家庭、人群的需求。同時，人們對專業化、綜合化方面提出的要求，大大促進計算機科學與技術的綜合化、專業化發展，是人們提出各種要求的必然趨勢。

1.3不斷突破和更廣發展

由于各個領域的技術要求變得越來越專業，因此，計算機科學與技術提供的功能也變得更加固定，從而促進計算機科學與技術不斷突破，最終向著更廣的范圍發展。例如：電子管、晶體管和半導體管的相繼運用，給計算機技術的集成發展提供了重要基礎，不僅推動計算機科學不斷突破，更為計算機技術創新提供更光闊的資源，從而推動計算機科學與技術的進一步發展。

2計算機科學與技術的發展趨勢

在人們不斷探索和創新的大環境下，各行業對計算機科學與技術的發展趨勢給予了高度重視，從而促進社會、經濟更快發展。總的來說，計算機科學與技術的發展趨勢主要包括如下幾個方面：

2.1不斷向著智能化方向發展

在實際應用中，計算機可以通過獨特的設計結構、平行技術等，實現計算機運行過程中各種數據、指令的合理性分析，從而促進計算機科學與技術的智能化發展。由于計算機有很多個處理器，可以同時處理一個問題，因此，計算機的運行速度非常快速，在處理難度較高的問題上有著一定優勢。所以，智能化的高級計算機在設置有高科技元件的基礎上，可以用于處理復雜性較強的任務，特別是一些難度很高的作業中，需要利用智能化計算機進行分析和計算，從而節約任務完成的時間，對于提高工作效率有著重要影響。由此可見，根據計算機的實際應用可知，在進行比較復雜的計算時，研究人員根據人腦的情況進行智能化計算機的設計，可以使其更加人性化，從而促進計算機的工作效率不斷提高。

2.2高性能方向發展

目前，較多計算機都是通過采用合適的芯片來完成相關操作的，因此，對芯片技術有著極大依賴性，給計算機科學與技術的未來發展提供重要動力。隨著高科技人才的不斷增多、高新技術的不斷推廣，計算機科學與技術的研發工作變得更加有效，對于促進計算機科學與技術向著高性能方向發展有著極大作用。例如：納米技術、量子技術等的與芯片技術的有機結合，可以促進計算機內部結構、硬件更加完善，從而提升計算機開發的整體水平。根據量子計算機的運行情況來看，通過充分利用最新型的量子物理力學原理，計算機內部的各種數據的計算與儲存可以實現物理設置，從而在利用激光脈沖物理特征的基礎上，提高計算機的運行速率和相關信息的準確性。與此同時，由于光的速度非常快，目前還沒有任何物質的速度可以超過光速，因此，光子計算是通過利用光子來進行各種數據的計算與儲存的，不但可以取代傳統互聯網的運行程序，還能大大提高各種數據的精確性，最終降低復雜信息的處理難度，對于提高計算機的工作效率有著極大作用。

3結束語

綜上所述，在實踐過程中，計算機科學與技術的發展，需要更多優秀人才的不懈努力。因此，在信息技術時代，人們對高新技術的要求變得越來越高，計算機科學與技術上述幾個方面的發展趨勢，需要與各領域的發展相適應，才能更好的促進社會不斷發展。

參考文獻

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[2]馬維杰.計算機科學與技術的發展趨勢分析[J].數字技術與應用,2015,05:218.

篇8

隨著信息技術的應用，計算機在各行各業的發展高效地促進了經營效率的提升。計算機在企業管理系統的應用實現了管理的信息化、及時性，增強了企業與員工之間的溝通與交流。借助計算機科學與技術，企業實現管理系統的信息化，使得企業與員工之間可以進行良性的互動，減少了信息交流的時間，提升了互動溝通的效率。企業可以根據不同的員工特征進行針對性的管理，調動員工的工作熱情，可以有效促進企業的可持續發展[1]。與以往的管理方式比，計算機技術的成本更低、反映迅速等優勢，解決了信息的單向傳遞、時間間隔長等問題，方便了人與人之間的溝通，滿足人們對信息的要求。計算機的這種交流模式，彌補了傳統企業管理方式的不足之處，推動員工工作熱情的提升，方便員工之間進行信息和資源的交換，充分調動了他們主動探索消息的熱情。

2計算機科學與技術的跨越式發展對企業的作用

2.1提高企業管理效率

計算機科學與技術的跨越式發展，對于企業的進一步發展具有重要的作用。為了適應當前社會激烈的市場競爭，企業應該借助計算機技術，實行現代化的管理方式，通過制定符合企業自身情況的管理系統，結合員工的個人信息和能力，獲得員工工作的需求，從而提升企業的管理的質量效率。不同的員工由于自身所處的環境不同，需要有不同的管理模式以及工作計劃，企業的信息管理系統應該根據不同部門和崗位的需求，制定合理的管理方案[2]。

2.2促進企業可持續發展

隨著經濟全球化的發展，企業紛紛應用計算機科學技術推動企業的可持續發展。在當前知識經濟的背景下，能否科學利用計算機技術促進企業的效率提升，成為影響企業成敗的重要因素。企業應該積極探索高水平的計算機科學技術，使得企業在激烈的市場競爭中保持不敗的地位，為后續的發展積累力量。在市場環境發生變化的時候，只有能夠快速適應市場環境的變化，才能夠實現自身的可持續發展。

2.3方便進行人力資源管理

當前社會競爭的日趨激烈，企業先進產品技術發展與優秀人才吸納方面存在著激烈的競爭。只有積極探索高水平的科學技術摒棄發展優秀的人才隊伍企業才能夠適應當代激烈的市場環境。人才促進企業發展的關鍵因素，是企業人力資源管理的重要組成部分[3]。通過計算機科學與技術的使用，可以實時了解員工的信息，對人才進行針對性的管理，促進企業的可持續發展。

3企業實施計算機科學與技術跨越式發展的措施

3.1加強與員工之間的交流，培養企業忠誠度

企業要想獲得進一步的發展，必須注重與員工之間的溝通，獲取員工關于工作反饋的信息。在當前的企業管理模式下，員工們管理角色已經有了很多轉變，都傾向于主動獲取信息，向企業闡明自身的要求。但是，企業如果要實現計算機科學與技術的跨越式發展，必須加強與員工之間的交流，培養員工的企業忠誠度。企業可以從以下幾個方面著手：（1）通過建立企業內部的信息交流網絡，如bbs論壇等形式，通過讓員工在內部平臺進行交流，可以實現企業與員工的良性互動。企業可以建立資料收集庫對員工的信息進行歸納，從而獲取有效的信息。（2）企業可以通過建立網上客戶交流中心，對客戶進行調查和訪談，使得有效信息在企業內部實現共享，提高資源的使用效率。（3）企業可以設立電子信箱，通過匿名的方式獲取員工對企業改進的反饋。（4）為了實現企業與員工之間的良性的工作關系，企業應該建立現代化的管理系統，使得企業可以充分了解員工的工作狀況，滿足員工的個性需求，調動員工的工作熱情，提升管理的效率[4]。

3.2加強對企業的管理調查

任何技術的發展都離不開實地調查和研究。因此，要想實現計算機科學與技術的跨越式發展，企業應該加強自身的科學管理，進行管理調查，加強企業管理系統的使用程度，從而開展進一步的深入研究。通過對企業進行管理與調查，可以幫助企業掌握全面的、具有針對性的信息，促進企業管理的科學化進行。在計算機時代，企業每天都會面臨很多信息，如果進行分門別類的有效管理，進而從中制定出符合企業實際的管理計劃，就需要我們隊企業的客戶和員工進行管理調查。企業可以利用內部的公司網站和bbs論壇等形式，對員工的需求信息進行整理和分析，還可以通過發送電子郵件的方式，了解具有針對性的信息。通過管理調查的方式，可以提高企業信息的質量和水平，促進企業管理效率的提升。

3.3充分調動員工的工作積極性

在當前市場環境下，只有重視員工的作用，充分發揮員工自身的能力與水平，調動員工的工作主動性，才能使得企業獲得長足的發展與進步。企業在選取員工時，應該對人才的質量進行嚴格的審查，既要注重員工的職業素質，還要選取真正適合崗位的人員。此外，企業應該注重對員工進行培訓，促進員工知識水平和技能的更新，提高工作的質量和效率。作為企業發展的重要影響因素，企業要想實現計算機科學與技術的跨越式發展，更應該充分發揮員工的積極作用，使得員工以飽滿的熱情投入到工作中去[5]。企業應該注重關注員工，倡導以人為本，注重人才隊伍的建設，從而使得員工增強對企業的忠誠度。

4總結

計算機科學與技術不僅方便了人們的生活，還促進了市場經營效率的提高。隨著計算機科學技術的進一步發展，企業在管理方式中應用計算機技術，可以優化企業管理系統，提升管理的質量，促進企業積極探索計算機科學與技術的跨越式發展。

作者:潘波 單位:河海大學文天學院

參考文獻：

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[4]孫鶴.淺談計算機科學與技術的跨越式發展[J].科技風,2015,(07):210-211.

篇9

關鍵詞：計算機科學與技術;發展趨勢;研究

中圖分類號： TP601 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）30-160-2

0 引言

本文結合作者閱讀分析相關的文獻資料，首先在整體宏觀方面對計算機科學與技術發展進行了分析，然后就幾個具體的方面進一步闡述計算機科學與技術的發展趨勢，對于把握計算機科學與技術的發展脈搏具有一定的借鑒意義。以下是作者對此問題的一些淺薄認識：

1 計算機科學與技術發展宏觀分析

計算機科學與技術變化日新月異，如此大的變化勢必會帶來更大的挑戰，我們一定要把握好計算機科學與技術的發展趨勢，不斷地完善和發展，才能使自身站在不敗之地，對計算機科學與技術發展趨勢的分析顯得尤為重要。整體來講，可以將計算機科學與技術的發展趨勢歸納為“廣”、“高”、“深”三個方面。

首先，在“廣”這一方面，隨著計算機的快速發展和普及，幾乎已經成為大家生活中的日用品，其不斷的影響和改變著人們的生活，到處可見。就比如我們當時發明的發動機一樣，現在已經普及千家萬戶，大的不管是飛機、汽車，小的是冰箱等，幾乎都有發動機的影子，因此完全有可能在將來的一天，我們所有用到的東西都可以靠計算機來實現，比如現在學生用的教科書，將來就完全有可能被計算機替代，學生所需要的所有知識資料都可以靠計算機去查找到，并且方便快捷。

然后，在“高”這一方面，主要表現在計算機的運算，也就是主頻，主頻不斷地完善，計算機的運算也就會越來越快，各方面的性能也就會越來越好，就作者知道的而言，目前，英特爾公司早已開發出一高性能的處理器，該處理器集成了超過10億的晶體管，這也就代表著一臺計算機的運行不在單單使用一個處理器來工作，還會存在若干處理器共同工作，即我們常講的并行處理。

最后，在“深”這一方面，計算機越來越智能化，也就是向著人工智能的方向不斷地進步，就比如我們平時在書本上看到的由于的信息，如何快速方便的被利用，這就要講到計算機的人機互動模式了。人機互動、人機智能講的淺顯的就是計算機越來越智能，甚至會具備一定的和人一樣的感知能力、邏輯思維能力等，人們的表情、手勢甚至是內心的想法完全能夠被計算機感知到，人機互動更加方便。除此之外，目前人類已經發明出虛擬計算機場景，在其中，人們可以感受到身臨其境的感覺，等等。這些都不斷地被人類開發，朝著越來越深的方向發展。

2 計算機科學技術具體趨勢

計算機科學與技術已經發生了翻天覆地的變化，如此大的變化勢必會帶來更大的挑戰，我們一定要把握好計算機科學與技術的發展趨勢，不斷地完善和發展，才能使自身站在不敗之地，對計算機科學與技術發展趨勢的分析顯得尤為重要。上文在整體宏觀方面對計算機科學與技術發展進行了分析，本部分將就幾個具體的方面進一步闡述計算機科學與技術的發展趨勢，從近幾年來計算機科學的發展來看，計算機科學技術的具體發展趨勢，主要有以下幾個方面。

2.1 運算速度大大提高的高速計算機

隨著技術的快速發展，人類已經研究出一種新技術，這種新技術可以通過利用空氣的絕緣性來提高計算機的運行速度。在計算機中使用的是一種新型的電路，其使用了一種特殊的芯片，特殊性就在于芯片和芯片的連接是用一種含有90%空氣的一種導線，我們都知道，空氣是一種不導電的優良絕緣體，這種計算機電路中使用的就是這種新型的芯片和芯片連接方式，而計算機的運行速度通常是由芯片和芯片之間的連接速速決定的，利用這種新型的芯片連接方式，不僅可以很好地利用空氣的絕緣性能還可以有效地防止減少信號傳遞過程中的耗損，所以可以更快速更準確的傳遞信息。另外，這種導線還有一個優點就是消耗的電量少，材料制作成本也低，在安裝的時候還不需要更換計算機的芯片就可以直接安裝，從各個方面展現出了其優越性。

2.2 超微技術領域的生物計算機

計算機科學與技術已經發生了翻天覆地的變化，如此大的變化勢必會帶來更大的挑戰，目前計算機已經不僅僅是簡單的計算運行，已經發展到方方面面，比如說醫學觀測、生物分析等等，幾乎生活的方方面面都已經涉及，其中作者就超微技術領域的生物計算機進行具體闡述如下。

早在二十世紀八十年代，生物計算機就已經投入研制了，這種計算機最大的特點就是利用生物芯片，由生物工程技術中所產生的“蛋白質分子”組合構成。在這種生物芯片中，信息是以波的方式進行傳遞的，其運算速度快得驚人，幾乎相當于普通計算機運算速度的十萬倍，且具備強大的儲存空間，而其能量消耗僅為普通計算機的十分之一，這種生物計算機的優勢作用顯而易見。由于蛋白質分子具有再生能力，因此，它可以通過自我組合而合成新的微型電路，這樣就使得計算機具備了生物體的基本特征，因此被稱為生物計算機。1994年，美國首次將生物計算機公之于世，隨之公布的還有模擬電子計算機而進行的邏輯運算，并提出了解決“虛構”的七座城市之間路徑問題的最佳設計方案。目前，來自世界各國的計算機專家學者就曾聯合呼吁計算機科技應向生物計算機領域努力進軍。根據現在的生物計算機技術發展來看，預計將在不久的未來，制造出通過物理和化學作用就能檢測、處理、儲存、分析、傳輸數據信息的分子元件。目前，各國計算機科學家經過不斷的努力已經在生物超微技術領域等相關方面不斷的突破，甚至已經超微機器人都已經被研發出來。而科學家們更長遠的計劃是讓這種超微機器人變成一部微型生物計算機，從而在生物體內取代某些人體器官，完成血管、內臟等器官的修復作用，并殺死病毒細胞，使人類身體健康、延年益壽。

2.3 以光為傳輸媒介的光學計算機

隨著科技的發展，光學計算機不斷創新，光學計算機顧名思義就是通過光來作為信息傳遞的載體的一種計算機，這種計算機同我們傳統的電子計算機相比，是存在一些優勢的，比如說速度方面，光的速度明顯要快很多，這一點電子計算機是趕不上的，并且光在傳輸的過程中具有一定的頻率和偏振等，這些都極大地改善計算機信息傳遞的能力，另外，光的發射和傳播根本不需要任何的介質，甚至在傳播的過程中相互的交匯，所造成的影響也不大，這些都明顯的可以說明光學計算機的優勢遠遠大于傳統的電子計算機。光學計算機作為一種優良性能的計算機，從20世紀被各種科研機構研發，尤其是20世紀90年代由英德法意等幾十個國家共同聯合組成的科研隊伍對光學計算機的發展做出了極大的貢獻和突破。

另外，我們傳統的電子計算機往往需要在低溫下運行工作，但是光學計算機就完全不用考慮溫度的問題，性能也特別優良，運行時盡管某元件破壞也不會影響整體的運算。

2.4 應用納米技術的納米計算機

納米計算機是用納米技術研發的新型高性能計算機。應用納米技術研制的計算機內存芯片，其體積只有數百個原子大小，相當于人的頭發絲直徑的千分之一。美國正在研制一種連接納米管的方法，用這種方法連接的納米管可用作芯片元件，發揮電子開關、放大和晶體管的功能。專家預測，10年后納米技術將會走出實驗室，成為科技應用的一部分。

3 結論

社會在不斷地進步，計算機科學與技術也在發生著翻天覆地的變化，如此大的變化勢必會帶來更大的挑戰，我們一定要把握好計算機科學與技術的發展趨勢，不斷地完善和發展，才能使自身站在不敗之地。本文結合作者閱讀分析相關的文獻資料，首先在整體宏觀方面對計算機科學與技術發展進行了分析，然后就幾個具體的方面進一步闡述計算機科學與技術的發展趨勢，對于把握計算機科學與技術的發展脈搏具有一定的借鑒意義。值得一提的是，由于作者的水平有限，以上也僅僅是作者對計算機科學與技術發展的淺薄認識，會存在一定的偏差甚至錯誤，對這一問題的進一步深入的研究，還有待進一步探討。

參 考 文 獻

篇10

關鍵詞：計算機；技術；發展

作者簡介：王琦（1982-），女，漢族，河南新鄉人，河南財政稅務高等專科學校現代教育技術中心，實驗師，研究方向：計算機科學與技術

隨著網絡在人們生活中的不斷滲透，現在的人們，已經對其產生了極其大的依耐性。由于信息技術的不斷發展，計算機的體積已經變得更小，而其性能卻變得更好，這使得人們使用計算機進行一些工作的時候，也更為便捷。計算機不僅讓人們的學習工作效率得到了較大提高，還為人們提供了更為豐富的信息資源，從而更好地幫助人們解決實際生活中的問題，以此來促進社會的進步，促進國家經濟水平的提升。

1計算機科學與技術發展的歷史背景

在1946年，世界上第一臺電子數字式計算機在美國誕生，它是用真空電子管聚合形成的，重達30噸，而且占地面積達到170平方米。在當時，其計算的精準度也是非常高的，對于圓周率問題，祖沖之用了15年才計算到小數點后七位，而使用計算機計算，則可以達到更準確的效果，而且用時非常短。第一代電子計算機的誕生是在1944年，二戰進行中。當時美國為了建立更好的作戰體系，想方設法從計算機上找突破口。霍華德研制出了電子計算器，并用它繪制彈道圖，這為美軍的軍事部署提供了極大的幫助。雖然電子計算器的占地面積較大，但是在計算上面，有著獨特的優勢。在1946年，現代計算機的模型ENIAC終于誕生，其比電子計算器的運行速度要快1000倍。但是由于其運行的目標性較強，所以無法發揮更多的功能，而且其是用真空電子管儲存相關數據的，容易遭到損壞，只是數據流失。1948年，晶體管替代電子管成為計算機中重要的部件，而且其體積更小，性能更好。1960年，更多的計算機設備如內存、打印機等被應用于計算機的運行當中，這對于計算機行業的發展來說，具有重大的影響。1958年，集成電路誕生，使得計算機的體積更小，但性能更好，而且運行速度也有了較大提升。1972年，性能更佳的計算機誕生了，其使用了半導體和晶體管，一秒內可以執行60000個指令，而且體積也變得更小，更人性化。在70年代中期，計算機開始作為產品向大眾銷售，隨著計算機不斷的發展，擁有計算機的人也更多，而且計算機市場的競爭也越來越激烈。計算機經過多次的改良和創新，對人們的生活產生了很大的影響。計算機也不僅僅只是用來計算一些數據了，其日益完善的功能改變了人們的生活習慣，促進了社會更好的發展。

2計算機科學與技術發展的現狀

隨著國家現代化的發展，計算機已經與社會的方方面面都緊密地聯系在一起，并通過自身的優勢為人們解決了眾多的問題。科學技術的整體發展對于計算機科學與技術的發展有著重要的意義，隨著計算機科學越來越多地被人們應用到實際生活中，其逐漸成為促進社會進步的重要因素。對于我國的政治、文化、經濟、軍事等方面，計算機科學與技術都能夠提供給有效的幫助，并促進其發展，所以其具有廣泛性的特點。隨著計算機的不斷更新，其核心技術也在不斷地提升，體積越來越人性化，性能越來越高端化，而且制造成本也越來越低，所以計算機科學與技術發展具有創新性。如今的計算機，形式多樣、功能齊全、外觀精美，對人們日益增長的需求也能夠較好滿足。由于計算機所涉及的面較廣，所以其也具有綜合性的特點，不僅能將其自身優勢運用到各種電子產品中，還能夠更好地解決人們生活中所遇到的各類問題，從而促進社會的發展，為人們提供更多的便利。

3計算機科學與技術快速發展的原因

3.1社會的需求

在戰爭時期，計算機被用來分析各種數據，處理各類復雜的信息。由于其能給作戰需求帶來極大的幫助，所以很多國家都在計算機上投了很多人力、物力和財力，主要是為了給作戰帶來更多的便利。正是由于這些國家對計算機的投入，促進了計算機更好地發展。現在的計算機，已經變成民用工具了，其可以為學生的學習提供大量的參考資料，為工作人群提供更多有用的信息，計算機已經越來越趨近日常生活用品的范疇了。

3．2計算機科學與技術信息共享的發展基礎

由于計算機的信息內容較豐富，所以實現信息共享對于計算機的發展來說，具有重大的意義。通過信息共享，越來越多的人可以了解到計算機的價值所在，并能夠合理地利用其優勢，將其應用在自身的實際生活中，從而解決更多的問題，為自身的生活帶來便利。信息的共享還可以讓更多的專業人士投身到計算機科學與技術的研究中，通過不斷地實踐與創新，從而獲取更多有價值的信息，以此來促進計算機科學與技術更好地發展，為人們的生活帶去更多的便利。

3.3計算機理論基礎為技術發展提供了依據

計算機技術是研究人員通過不斷地研究和實驗，從而達到相應的標準，在這過程中，計算機研究人員可以從各項實驗和研究的方方面面中找到更多的設計理念，從而將其更好地應用在其他事物上，從而增加其利用價值。由于實踐是檢驗真理的唯一標準，所以對于計算機技術的創新，必須在不斷的檢驗中證明理論的真實有效，這樣才能將更新的技術移植到計算機里，從而提高計算機的實用性，為人們的生活提供更多的幫助。

3.4結合創新度較高

計算機研究人員在研究出更新的計算機技術后，可以分析其特性，將其良好地應用在其他事物上，通過技術與產品的有效結合，創造出更好的產品，從而滿足人們多樣化的需求。由于計算機與人們的生活倆系較為緊密，研究人員可以利用先進的技術，將其融入進人們的生產生活，讓計算機技術來推動各行業的發展，并提高他們的工作效率，確保工作的質量。例如，研究人員可以將其應用在對農作物雨水的澆灌上，研究人員可以用計算機控制澆水器，只需按下按鈕便能實現大范圍的澆灌，還能讓每株農作物吸收的水量大致相等，這對于提高工作效率來說，具有極大的意義。

3.5行業競爭激烈

由于計算機迅速的發展，人們的需求量也越來越大，計算機企業為了獲取更多的經濟效益，采取了多種措施，而這導致市場的競爭越來越激烈。正是由于這種激烈的市場競爭，各計算機企業都在不斷加大對計算機技術的創新，滿足人們更多的需求，同時追求更高的質量、更好的性能，企業的種種發展措施都促進了計算機技術的提升與創新，讓計算機也能夠發揮出更多的作用。

4計算機科學與技術發展的趨勢

4.1智能化計算機

隨著計算機的普遍化，人們對于計算機有了更多需求，一般的計算機已經不再適用于當下的社會，也不能夠良好解決社會中出現的各種問題。所以，為了讓日益增長的信息能夠更好地被人們利用，滿足人們更多的需求，研究人員必須讓計算機變得更智能化。由于智能化的計算機所需要應用到的科學技術也更為先進、更為復雜，所以研究人員須不斷地進行實踐，通過有效措施來進行智能計算機的設計。智能計算機對于一般的計算機來說，其運行速度更快、處理問題的能力更好、性能也更佳，其不僅更大的減少了工作時間，降低了生產成本，還讓工作的質量變得更有保障。在實際生活中，人們可以通過智能化計算機解決更多的難題，這對于人們的生活來說具有重大的意義。

4.2新型計算機

由于現有的計算機使用了大量的硅技術，盡管讓計算機技術得到了較大的發展，但也導致硅技術的再創造性大大地降低。所以，為了制造出性能更佳的計算機，研究人員必須開發新的技術，在確保計算機安全的同時，提高其質量和性能，從而為社會的發展提供更多的幫助。

4.2.1光子計算機

光子計算機是以光子為利用體，通過光子的性能來進行計算機的運作，與一般的計算機相比，其對數據的計算更為準確，處理信息的能力也更強，而且光子計算機是通過光子進行信息的傳輸與存儲，這樣會讓數據傳輸的速度更快，還不會因為受到突況所造成的損害而導致數據流失。光子計算機的運算方式是根據光子的計算方式來的，所以其計算結果也是以波長表現出來的，對于較大的數據，光子計算機也能夠快速準確地進行計算，從而更好地解決復雜的問題。

4.2.2量子計算機

量子計算機是以力學規律為標準，通過縝密的邏輯思維，對大量的數據進行計算，并進行存儲，還能夠展示出計算處理方法的依據點。量子計算機可以利用激光脈沖對鏈狀聚合物進行改變，從而決定計算機開與關的狀態。與一般的計算機相比，量子計算機可以通過量子位對大量數據進行存儲，并且安全性較高，運行速度也要比一般的計算機更快，存儲的數據量也更多，由于量子自身的特性，量子計算機中存儲的數據能夠得到較好的保護，可以為人們的工作提供更大的便利。

4.2.3納米計算機

納米計算機是通過將納米技術和計算機技術良好結合而產生的新型計算機。納米計算機與其他計算機的組成部件相比，雖然其體積更小，但是性能和質量卻更好，而且還具有較強的導電性。所以，對于一般計算機采用硅芯片而言，納米元件是其更優秀的替代品，不僅能讓計算機獲得更好的性能，而且使用壽命也會更長。納米技術原本是用于微電子產品上的，由于計算機技術發展的需要，其被技術人員合理地應用在了處理器芯片系統上，從而使計算機更加智能化，能更好地解決人們在日常生活中所遇到的各種問題，為人們的工作生活帶去更大的便利，促進計算機行業的創新與發展，從而促進我國的經濟發展。

5如何更好地發展計算機科學與技術

計算機科學與技術的發展是為了更好地解決實際問題，為人們的生活帶來便利，所以，只有加強對計算機的應用，才能夠更好地促進計算機科學與技術的發展。實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我國的計算機科學與技術水平的高低取決于社會對其的利用程度是否高，其利用價值是否符合人們多樣性的需求。對于計算機的應用，人們可以用其解決生活當中的各類問題，而不僅僅是計算數據和處理一些信息，只有轉變計算機使用的觀念，才能發揮出計算機的最大價值，真正融入我們日常生活的點點滴滴，從而更好地促進計算機科學與技術的發展，促進計算機行業的整體發展。計算機科學與技術的發展是為了更好地解決實際問題，為人們的生活帶來便利，所以，只有加強對計算機的應用，才能夠更好地促進計算機科學與技術的發展。實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我國的計算機科學與技術水平的高低取決于社會對其的利用程度是否高，其利用價值是否符合人們多樣性的需求。對于計算機的應用，人們可以用其解決生活當中的各類問題，而不僅僅是計算數據和處理一些信息，只有轉變計算機使用的觀念，才能發揮出計算機的最大價值，才能讓計算機為我們的生活提供更全面的幫助，真正融入我們日常生活的點點滴滴，從而更好地促進計算機科學與技術的發展，促進計算機行業的整體發展。

參考文獻

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