演出創(chuàng)意策劃案范文
時(shí)間:2023-04-04 03:25:43
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篇1
【文章編號(hào)】0450-9889(2016)06C-0060-03
“十二五”時(shí)期是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的時(shí)期,與此相應(yīng),越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了與文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的課程。由于文化產(chǎn)業(yè)在我國(guó)興起的時(shí)間不長(zhǎng),屬于新興產(chǎn)業(yè),其發(fā)展水平還處于初、中級(jí)階段,因此高校開(kāi)設(shè)的文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)課程很多還處于摸索、完善的階段。一些高校課程的教學(xué)模式及方法還比較粗淺,教學(xué)質(zhì)量不高,教學(xué)效果不佳,需要在教學(xué)過(guò)程中加以改革完善。本文以廣西藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院為例,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃課程存在的問(wèn)題及相應(yīng)的改革進(jìn)行探索。
一、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃課程教學(xué)存在的問(wèn)題
廣西藝術(shù)學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃課程為72學(xué)時(shí),是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)及藝術(shù)管理專業(yè)的核心課程。該課開(kāi)設(shè)目的旨在鍛煉學(xué)生的創(chuàng)意性思維,培養(yǎng)學(xué)生在文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)的項(xiàng)目策劃能力,從理論方面講述策劃的原則、方法、流程、前期籌備等工作,從實(shí)踐方面提高學(xué)生的文案撰寫(xiě)水平,并考核策劃案的可實(shí)施性及可操作性。文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃課程在廣西藝術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)時(shí)間不長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有如下一些問(wèn)題:
(一)教材種類繁多,卻難以因材施教。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.教材內(nèi)容偏于宏觀。文化產(chǎn)業(yè)涉及的行業(yè)很多,除文化行業(yè)本身外,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、旅游甚至是房地產(chǎn)都可涉及文化產(chǎn)業(yè);文化產(chǎn)業(yè)涵蓋的門(mén)類也很廣,就藝術(shù)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),包括電影、電視、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)門(mén)類,每一行業(yè)或門(mén)類都有自己的特點(diǎn)及不同的發(fā)展方式。而現(xiàn)有的很多教材將它們歸統(tǒng)起來(lái),提出一些宏觀的項(xiàng)目策劃原則和方法,來(lái)指導(dǎo)所有行業(yè)和門(mén)類的策劃和發(fā)展。如將這些理論運(yùn)用到實(shí)踐項(xiàng)目中就會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)際不相符的情況。
2.教材對(duì)于理論性的闡述偏多,對(duì)于項(xiàng)目策劃案例分析及及策劃方法的講述偏少。學(xué)生學(xué)習(xí)本課的目的在于學(xué)會(huì)如何策劃項(xiàng)目、執(zhí)行項(xiàng)目,并使策劃能力成為一種技能。故教師在授課時(shí),要多通過(guò)案例來(lái)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維,通過(guò)創(chuàng)意思維來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目策劃,而策劃的最終目的在于使項(xiàng)目能夠?qū)嵤┘安僮鳌5F(xiàn)有的很多教材,只適用于理論層面上的參考,不能作為實(shí)施層面上的依據(jù)與指導(dǎo)。
3.教材中的案例較為陳舊。社會(huì)的快速發(fā)展,使得人們對(duì)文化產(chǎn)品的需求在不斷地變化,也使得文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的內(nèi)容及其運(yùn)作方式在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)變,比如電影營(yíng)銷方式、電視節(jié)目編排方式、戲劇歌舞演出方式等都發(fā)生了巨大的變化,而現(xiàn)有的很多教材中列舉的還是十年前甚至更早期的案例,已不合時(shí)宜,說(shuō)服力已不強(qiáng),借鑒作用不大。
(二)教學(xué)內(nèi)容及方法存在“兩重兩輕”現(xiàn)象。具體是重統(tǒng)一輕差異、重理論輕實(shí)踐。
1.重統(tǒng)一輕差異。廣西藝術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃課程的班級(jí)有美術(shù)學(xué)(文化藝術(shù)管理)、音樂(lè)學(xué)(文化藝術(shù)管理)、文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)。這3個(gè)專業(yè)對(duì)于學(xué)生培養(yǎng)的方向各自不同,在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)體現(xiàn)出差異性,但以往任課老師受到教材書(shū)目的限制,也為了教學(xué)便利,對(duì)3個(gè)專業(yè)班級(jí)授課內(nèi)容都是統(tǒng)一的,缺乏差異性,沒(méi)有體現(xiàn)出各專業(yè)的不同教學(xué)特點(diǎn)以及不同的培養(yǎng)方向。
2.重理論輕實(shí)踐。具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(1)偏重于理論性授課。文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃屬于技能型、實(shí)踐型的課程,教學(xué)方式應(yīng)以實(shí)踐為主、理論為輔,但以往的授課多以理論性授課為主,如講授項(xiàng)目創(chuàng)意策劃的原理、原則,以及項(xiàng)目立項(xiàng)、環(huán)境分析、市場(chǎng)分析等理論性的內(nèi)容偏多,講授項(xiàng)目策劃及項(xiàng)目實(shí)施的具體運(yùn)作手段、途徑、策略偏少,使得學(xué)生只是了解及把握文化產(chǎn)業(yè)策劃的一般理論,而對(duì)策劃實(shí)施的運(yùn)作方法了解及掌握不多,導(dǎo)致學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的項(xiàng)目策劃案往往偏重于理論上的闡述而缺乏可操作性。
(2)偏重于課堂式教學(xué)。作為一門(mén)應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,要使項(xiàng)目策劃具有較高的執(zhí)行性、可操作性并最終能落地運(yùn)作,需要在真正的社會(huì)項(xiàng)目上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。但廣西藝術(shù)學(xué)院缺乏教學(xué)實(shí)踐平臺(tái),也缺乏校企合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地觀摩、考察,只能受限于課堂式教學(xué)。學(xué)生學(xué)完課程后,不能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,所做出的策劃案往往停留在“紙上談兵”的層面,常常出現(xiàn)方案不切實(shí)際、過(guò)于理想化的現(xiàn)象。
(3)不注重案例分析。案例分析是實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)極為重要的手段。由于文化產(chǎn)業(yè)涉及行業(yè)及門(mén)類繁多,而其中的每個(gè)項(xiàng)目策劃理念、執(zhí)行方式、運(yùn)作模式及所要達(dá)到的效果都不盡相同,因此,在實(shí)踐教學(xué)中,對(duì)各種案例的分析顯得尤為重要。但以往教學(xué)中,雖然也有案例的分析內(nèi)容,但所占的分量不多,比重不夠,而且案例也比較單一,不能滿足不同專業(yè)對(duì)不同案例分析的需要,加上所列舉的案例陳舊,學(xué)生的實(shí)際策劃能力難以提高。
(4)不重視開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)。很少“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,也就是很少有針對(duì)性地組織學(xué)生到校外對(duì)實(shí)實(shí)在在的社會(huì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察、觀摩、調(diào)研,也很少邀請(qǐng)校外業(yè)界的專家來(lái)校進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)講授。這種自我封閉式的與現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)的教學(xué)方式,既不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也不利于開(kāi)闊學(xué)生的視野,不利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的開(kāi)放性、創(chuàng)造性思維能力,而易于養(yǎng)成“井底之蛙”的思維習(xí)慣及“閉門(mén)造車”的動(dòng)手能力。
二、教學(xué)改革措施
(一)針對(duì)不同專業(yè),選擇相應(yīng)內(nèi)容備課、授課。根據(jù)不同專業(yè)方向的培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標(biāo)及計(jì)劃,對(duì)所要開(kāi)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃的班級(jí)采取“對(duì)癥下藥”的方式制訂教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃及課件。如針對(duì)美術(shù)學(xué)(文化藝術(shù)管理)專業(yè)的學(xué)生,項(xiàng)目策劃可著重講解會(huì)展產(chǎn)業(yè)策劃、廣告產(chǎn)業(yè)策劃、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)策劃等方面的內(nèi)容;對(duì)音樂(lè)學(xué)(文化藝術(shù)管理)專業(yè)的學(xué)生,可側(cè)重于音樂(lè)產(chǎn)業(yè)策劃、演出娛樂(lè)業(yè)策劃等方面的內(nèi)容;針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,可側(cè)重于影視文化產(chǎn)業(yè)策劃、文化旅游產(chǎn)業(yè)策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)策劃等方面的內(nèi)容。授課內(nèi)容細(xì)化后,會(huì)大大增加同一位任課教師的工作量,可采取由院系根據(jù)教師的學(xué)科背景及研究的專業(yè)方向,選擇與課程相符的2-3名教師共同完成該門(mén)課程,使專業(yè)方向與所學(xué)內(nèi)容精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)。
(二)調(diào)整課程內(nèi)容設(shè)置的占比,強(qiáng)化外出實(shí)踐教學(xué),突出實(shí)踐成效的應(yīng)用。改變以理論為主的教學(xué)方式,將課程設(shè)置為:理論30%+調(diào)研實(shí)踐30%+作業(yè)(項(xiàng)目策劃案)40%(實(shí)踐教學(xué)共占70%)。以3-4次小組策劃案的成績(jī)作為期末的成績(jī)。授課內(nèi)容按產(chǎn)業(yè)板塊劃分為若干個(gè)單元,每個(gè)單元計(jì)劃用12個(gè)課時(shí)完成。如講授電視產(chǎn)業(yè)策劃的授課,第1-4個(gè)課時(shí)根據(jù)教材的電視產(chǎn)業(yè)策劃理論向?qū)W生講授策劃的原則、方法、流程等問(wèn)題;第5-8個(gè)課時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到電視臺(tái)考察調(diào)研,借助電視臺(tái)的實(shí)踐平臺(tái),學(xué)習(xí)電視節(jié)目如何策劃,并參與電視節(jié)目的錄制,讓學(xué)生了解一臺(tái)節(jié)目產(chǎn)生的過(guò)程,所做的工作處于電視產(chǎn)業(yè)鏈的什么環(huán)節(jié),知曉課程學(xué)習(xí)的目的,也從中啟發(fā)學(xué)生如何策劃電視節(jié)目。外出實(shí)踐調(diào)研結(jié)束后,布置小組作業(yè),學(xué)生根據(jù)授課、實(shí)踐調(diào)研內(nèi)容做相應(yīng)的策劃案。第9-12課時(shí),各小組進(jìn)行策劃案成果匯報(bào),并由指導(dǎo)老師及行業(yè)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、判分。
(三)校外業(yè)界專家授課指導(dǎo)。在采取以項(xiàng)目單元為主題、注重實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)校外業(yè)界專家來(lái)校授課指導(dǎo)。如在講授電視節(jié)目策劃單元時(shí),邀請(qǐng)著名時(shí)尚欄目《時(shí)尚中國(guó)》的制片人講解電視節(jié)目策劃;在講授電影營(yíng)銷策劃單元,邀請(qǐng)電影《殺戒》的制片人向?qū)W生剖析電影產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的相互關(guān)系及作用。
(四)強(qiáng)化互動(dòng)式教學(xué)。一是學(xué)生之間的互動(dòng)。首先,學(xué)生小組內(nèi)的互動(dòng)。將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上可讓學(xué)生按小組就近編排座位,便于討論課堂上的問(wèn)題。作業(yè)也是以小組為單位進(jìn)行布置及完成,便于小組內(nèi)的學(xué)生共同策劃、討論、修改。其次,學(xué)生組與組之間的互動(dòng)。由于作業(yè)是以組的形式來(lái)進(jìn)行的,各組之間的競(jìng)爭(zhēng)、溝通、交流增多了。最后,在項(xiàng)目單元授課的第9-12課時(shí),由任課教師組織學(xué)生進(jìn)行小組作業(yè)匯報(bào),每組指定一名學(xué)生進(jìn)行8-10分鐘的項(xiàng)目演講,將本組的成果與別組同學(xué)分享,并發(fā)現(xiàn)自身的不足,學(xué)習(xí)別組作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。二是學(xué)生與教師、專家之間的互動(dòng)。一方面,在課堂上,教師、專家可以向?qū)W生提問(wèn),學(xué)生也可以向老師、專家提問(wèn),雙方可以討論交流。通過(guò)幾堂課發(fā)現(xiàn),專家在授課特別是分析項(xiàng)目時(shí),課堂氣氛非?;钴S,學(xué)生們踴躍發(fā)表意見(jiàn),主動(dòng)與專家討論問(wèn)題。另一方面,在學(xué)生作業(yè)匯報(bào)會(huì)上,邀請(qǐng)2-3名專家與任課教師組成專家組,對(duì)每組的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)與不足,并提出修改意見(jiàn)。
(五)注重案例分析。一是授課時(shí)增加對(duì)案例的分析;二是針對(duì)不同專業(yè)剖析不同的案例;三是專家授課重點(diǎn)講解案例;四是將真實(shí)社會(huì)項(xiàng)目引進(jìn)課堂,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性演練。如在文化產(chǎn)業(yè)園策劃單元授課時(shí),將潘多拉恩華產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目引進(jìn)課堂,通過(guò)重新為園區(qū)命名,重新為園區(qū)定位,分析園區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力,制定園區(qū)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、業(yè)態(tài)規(guī)劃等,鍛煉并考核學(xué)生的策劃能力,并且邀請(qǐng)?jiān)搱@區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。最終,該產(chǎn)業(yè)園的領(lǐng)導(dǎo)及管理團(tuán)隊(duì)從9組作業(yè)中評(píng)選出1組作業(yè)作為最佳方案,并以此為園區(qū)發(fā)展規(guī)劃的參考藍(lán)本,并邀請(qǐng)我方院校老師帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)際參與到對(duì)產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展規(guī)劃制定中去。
三、教學(xué)改革措施取得的成效
第一,差異化教學(xué)有較強(qiáng)的針對(duì)性,使專業(yè)方向與所學(xué)內(nèi)容更為精準(zhǔn)地對(duì)接。學(xué)生認(rèn)為教師所講述的知識(shí)更為貼近本專業(yè)的要求,對(duì)自己是有用的,從而提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在教學(xué)過(guò)程中教師也確實(shí)感覺(jué)到學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更重視了,課堂上注意力更集中、更用心。
第二,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),符合文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃課程實(shí)踐型、技能型的內(nèi)在要求。特別是外出實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),身臨其境接觸文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目是如何策劃的,是如何運(yùn)作運(yùn)營(yíng)的,感受深刻。這種在第一線的授課教學(xué),加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,更有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化、掌握和運(yùn)用。
第三,邀請(qǐng)業(yè)界專家來(lái)校授課指導(dǎo),也屬于開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。首先,所請(qǐng)的專家都是業(yè)界內(nèi)的行家里手,他們的職場(chǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)是任課老師所無(wú)法比擬的,彌補(bǔ)了任課老師專業(yè)知識(shí)的短板;他們的授課對(duì)學(xué)生更具吸引力和影響力,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。其次,他們以操作過(guò)的或正在操作的項(xiàng)目作為案例向?qū)W生進(jìn)行講述,更具真實(shí)性,也更有說(shuō)服力,讓學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)是實(shí)用的、真實(shí)的,也使學(xué)生所思所想更切合實(shí)際,更切合職場(chǎng)的要求,所完成的作業(yè)也更具可行性和可操作性。
篇2
你看,賣跌打藥者在表演之前,必先走街串巷敲鑼打鼓一番,此為事前告示;然后是讓人眼花繚亂的武術(shù)或雜技表演,此為有趣的活動(dòng)形式以吸引圍觀和參與;接著有人真的或假的受傷,好展示跌打藥神奇療效;最后就是:周圍的鄉(xiāng)親父老你們看啊,本老師的藥效果就是好啊,大家買(mǎi)回去,有酒的泡酒,有尿的泡尿,無(wú)酒無(wú)尿干搽也生效......賣二送一啊。
促銷的效果早已被廠家和商家所了解,于是家家戶戶、時(shí)時(shí)刻刻都在搞促銷,“不分青紅皂白,不管效果好壞,不惜犧牲品牌,只求瀟灑一賣?!?,已成為中國(guó)企業(yè)促銷的最大癥結(jié)。
怎樣結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀、圍繞企業(yè)資源、區(qū)隔競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、針對(duì)市場(chǎng)狀況,開(kāi)展行之有效的促銷活動(dòng)?
本人結(jié)合自身八年的促銷活動(dòng)策劃和組織的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出SP活動(dòng)成功創(chuàng)意的"三新方針"和"四性原則",與業(yè)者分享。 SP創(chuàng)意的三新方針
新由頭
促銷活動(dòng)最忌沒(méi)有新的由頭,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的促銷,主要目的仍停留在“短期刺激大量銷售”的階段,活動(dòng)方式多以“折價(jià)或配送禮品”為主,極易損害企業(yè)或商品品牌,但只要活動(dòng)由頭新穎合理,就可以轉(zhuǎn)弊為利,不僅刺激銷售,還可提升品牌!
例一:通聯(lián)“魚(yú)卵行動(dòng)”
1998年7 月中下旬,通聯(lián)藥業(yè)陷入空前的經(jīng)濟(jì)窘?jīng)r,連工資都發(fā)不出,又逢全國(guó)多處洪災(zāi),政府號(hào)召機(jī)關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、個(gè)人捐錢(qián)捐物救援災(zāi)區(qū),為解決企業(yè)困境、響應(yīng)政府號(hào)召,通聯(lián)藥業(yè)開(kāi)始了“魚(yú)油、卵磷脂優(yōu)惠特賣行動(dòng)”(簡(jiǎn)稱“魚(yú)卵行動(dòng)”)。
這次行動(dòng)在全國(guó)多個(gè)城市先后舉行,活動(dòng)形式和優(yōu)惠價(jià)格完全一樣,但由于由頭新穎合理,取得了非常好的銷售業(yè)績(jī)。
成都:作為通聯(lián)的大本營(yíng),成都率先行動(dòng)。恰逢賑災(zāi)如火如荼,趁勢(shì)推出以“賑災(zāi)義賣”為由頭的“魚(yú)油、卵磷脂特賣行動(dòng)”,并全線帶動(dòng)通聯(lián)其他產(chǎn)品的銷售,創(chuàng)造了八個(gè)專賣店日銷售20萬(wàn)元的奇跡;
哈爾濱:八月初,哈爾濱亦準(zhǔn)備進(jìn)行“魚(yú)卵行動(dòng)”,此時(shí)松花江洪水已退,“賑災(zāi)義賣”的由頭已不合適宜,于是推出“重建家園,更需健康身體”的特賣行動(dòng),在新市場(chǎng)周銷售八萬(wàn)元;
鄭州:鄭州當(dāng)年無(wú)洪水,賑災(zāi)和重建家園都不能作為活動(dòng)由頭,為品牌考慮,不能無(wú)緣無(wú)故降價(jià)銷售,怎么辦?“讓普通的消費(fèi)者能享受高檔的保健品”,特價(jià)銷售。消費(fèi)者反響熱烈,原定一周的促銷被迫延長(zhǎng)至半月。
備注:筆者在98年國(guó)慶后離開(kāi)通聯(lián),此活動(dòng)仍在各地陸續(xù)舉行,據(jù)悉創(chuàng)造了數(shù)千萬(wàn)元的銷售額。
新賣點(diǎn)
產(chǎn)品到達(dá)成長(zhǎng)后期或成熟期,都會(huì)出現(xiàn)銷售暫時(shí)停滯不前的“銷售平臺(tái)期”,此時(shí)若要繼續(xù)擴(kuò)大銷量,必須要進(jìn)一步挖掘產(chǎn)品的潛在或附加利益,尋找新的賣點(diǎn)。
例二:金王純花粉,買(mǎi)產(chǎn)品送陽(yáng)傘
1996年夏季,金王純花粉在全國(guó)開(kāi)展大規(guī)模的“買(mǎi)產(chǎn)品送陽(yáng)傘”活動(dòng),送傘本不稀奇,關(guān)鍵是結(jié)合得好:純花粉由內(nèi)而外呵護(hù)肌膚,陽(yáng)傘保護(hù)嬌嫩肌膚不受日曬雨淋。金王,里里外外的全面呵護(hù)。
例三:喝金六福酒,去韓國(guó)看球
這是純粹額外附加的利益點(diǎn),效果好壞明眼人一看就知。
新的活動(dòng)方式
優(yōu)惠銷售、醫(yī)生義診,到現(xiàn)在的群眾活動(dòng)、形形的路演、明星或各種游戲參與節(jié)目,歸根到底是在活動(dòng)方式上變花樣。
活動(dòng)方式的選擇,主要考慮“避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)廠家、結(jié)合當(dāng)?shù)叵埠?、力求?quán)威參與”的原則,也就是說(shuō),盡量不要采用別的廠家已經(jīng)用慣用濫的活動(dòng)形式,結(jié)合當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情習(xí)慣、喜好,盡量與當(dāng)?shù)卣蛑苯又鞴懿块T(mén)合作舉行,提高消費(fèi)者參與率和產(chǎn)品信任度。
例四:在潮汕地區(qū)包潮戲下鄉(xiāng)演出,演出前發(fā)小報(bào)及優(yōu)惠銷售;
例五:讓產(chǎn)品代言人各地巡回演出,同時(shí)宣傳和銷售產(chǎn)品(如好迪、柏麗絲);
例六:高考補(bǔ)腦產(chǎn)品促銷與教委高中考政策咨詢同步舉行,免疫產(chǎn)品掛靠“計(jì)劃免疫”進(jìn)行宣傳與銷售。 SP創(chuàng)意的四性原則
促銷性
所有促銷活動(dòng)的目的,都希望能短期或長(zhǎng)期地推動(dòng)銷售,因此所有的促銷活動(dòng)在創(chuàng)意時(shí)都不能背離“促銷性”的原則,即使是純粹地為提升企業(yè)或品牌形象的公關(guān)公益活動(dòng),也是為了進(jìn)一步提高美譽(yù)度、保持長(zhǎng)期良好的銷售業(yè)績(jī)服務(wù)。
備注:此為大多廠家之共識(shí),例子不勝枚舉,此處不再饒舌。
公益性
舉辦促銷活動(dòng),當(dāng)然希望擴(kuò)大宣傳影響、刺激產(chǎn)品銷售,參與活動(dòng)的消費(fèi)者愈多,活動(dòng)的效果就可能越好?!肮嫘浴钡幕顒?dòng)可得到媒體響應(yīng)、政府支持、顧客好感,在擴(kuò)大活動(dòng)聲勢(shì)、提高品牌影響、促動(dòng)產(chǎn)品銷售方面,均有極大好處。
例七:1997年元旦,紅桃K在廣州海珠廣場(chǎng)舉辦全民健身活動(dòng),歷時(shí)三天,為紅桃K后來(lái)獲得廣州的大面積銷售,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
例八:多種兒童食品、保健品在六一舉辦的少兒書(shū)法、舞蹈、唱歌等比賽。
權(quán)威性
產(chǎn)品的知名度、美譽(yù)度和可信度,直接決定了產(chǎn)品銷售量的大小和生命周期的長(zhǎng)短,象醫(yī)藥品、新科技產(chǎn)品、電器等產(chǎn)品,如果能在產(chǎn)品包裝上注明其獲得的榮譽(yù),或在促銷活動(dòng)時(shí),請(qǐng)到相關(guān)的專家和政府部門(mén)出席,對(duì)提高產(chǎn)品的可信度和品牌檔次有不可多得的好處。
例九:1997年三月八日,筆者策劃組織香港利泰集團(tuán)和廣東普寧市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“婦女健康義診咨詢”活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)到四十余位當(dāng)?shù)刂t(yī)師,連市委的五套班子也親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使香港利泰集團(tuán)的主打產(chǎn)品——利泰蛋白,創(chuàng)造了單一品種促銷當(dāng)日銷售三萬(wàn)余元的空前業(yè)績(jī)。
新聞時(shí)事性
根據(jù)產(chǎn)品品名和類別特征、目標(biāo)人群特點(diǎn),再結(jié)合國(guó)內(nèi)外、當(dāng)?shù)厥∈械男侣剷r(shí)事熱點(diǎn),以此為由頭,以新的賣點(diǎn)和形式,使活動(dòng)更有公益性和權(quán)威性,獲得更好的銷售業(yè)績(jī)。
結(jié)合新聞時(shí)事,最大的好處是可充分調(diào)動(dòng)大眾傳媒進(jìn)行新聞報(bào)道、炒作,得到政府部門(mén)的支持和關(guān)注,引起消費(fèi)者的興趣和好感,達(dá)到“三新四性”的完美結(jié)合。
例十:喜之郎神勇斗士行動(dòng)
1996年,筆者所在的廣告公司接到了為喜之郎布丁、果凍福建市場(chǎng)促銷策劃的業(yè)務(wù),由筆者操刀??嗨純缦肓艘幌挛?,所有的點(diǎn)子和由頭都不能使自己滿意。晚上,隨意打開(kāi)電視,正是《焦點(diǎn)訪談》,講的是某學(xué)校為升學(xué)率強(qiáng)制差生留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的事,國(guó)家教委的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育的基本宗旨,主持人則發(fā)表評(píng)論說(shuō)這種現(xiàn)象其實(shí)在全國(guó)普遍存在。
無(wú)需再看,我已有由頭了。與教委合作,在福州選擇10所樣板學(xué)校,號(hào)召老師多關(guān)心差生,鼓勵(lì)差生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)步,根據(jù)上學(xué)期期終考試名次排序?yàn)榛A(chǔ),設(shè)定年級(jí)“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”(后考慮不能厚此薄彼,優(yōu)生也需鼓勵(lì),故增設(shè)“最優(yōu)保持獎(jiǎng)”),正逢日本動(dòng)畫(huà)片《美少女戰(zhàn)士》熱播,便將男女生的獎(jiǎng)項(xiàng)確定為:“神勇斗士獎(jiǎng)”(男生)和“美少女戰(zhàn)士獎(jiǎng)”。
另外,為擴(kuò)大聲勢(shì),在學(xué)校舉辦黑板報(bào)、學(xué)校周圍士多店大肆張貼海報(bào),改善產(chǎn)品陳列,在福州人民廣播電臺(tái)和電視臺(tái)的少兒節(jié)目時(shí)段告知活動(dòng)信息。在六一當(dāng)天,在福州五一廣場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng),請(qǐng)教委領(lǐng)導(dǎo)、10所學(xué)校校長(zhǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生、班主任老師和家長(zhǎng)參加,電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。
篇3
所謂展會(huì)立項(xiàng)策劃,就是根據(jù)掌握的各種信息,對(duì)即將舉辦的展覽會(huì)的有關(guān)事宜進(jìn)行初步規(guī)劃,設(shè)計(jì)出展覽會(huì)的基本框架,提出計(jì)劃舉辦的展覽會(huì)的初步規(guī)劃內(nèi)容。下面小編給大家整理的最新會(huì)展策劃范文精選,但愿對(duì)你有借鑒作用!
會(huì)展策劃范文1第一節(jié) 會(huì)展預(yù)備階段的文案簡(jiǎn)介
一、會(huì)展預(yù)備階段的文案的概念:
會(huì)展預(yù)備階段的文案是指一次會(huì)展從確定展覽題材、收集信息、進(jìn)行展覽項(xiàng)目立項(xiàng)策劃一直到會(huì)展正式開(kāi)幕前的預(yù)先準(zhǔn)備階段涉及到的所有文本文案。
二、會(huì)展預(yù)備階段的文案種類:
一般來(lái)說(shuō),會(huì)展預(yù)備階段的文案包括展會(huì)立項(xiàng)策劃書(shū)、展會(huì)項(xiàng)目立項(xiàng)可行性研究報(bào)告、參展說(shuō)明書(shū)、展會(huì)招展方案、展會(huì)招展函、招展進(jìn)度計(jì)劃、觀眾邀請(qǐng)函、參展合同、展出工作方案、展會(huì)費(fèi)用預(yù)算表、展會(huì)宣傳推廣計(jì)劃、廣告文案等。
第二節(jié) 會(huì)展預(yù)備階段的文案寫(xiě)作
一、《展會(huì)立項(xiàng)策劃書(shū)》的寫(xiě)作
(一)《展會(huì)立項(xiàng)策劃書(shū)》的概念:
所謂展會(huì)立項(xiàng)策劃,就是根據(jù)掌握的各種信息,對(duì)即將舉辦的展覽會(huì)的有關(guān)事宜進(jìn)行初步規(guī)劃,設(shè)計(jì)出展覽會(huì)的基本框架,提出計(jì)劃舉辦的展覽會(huì)的初步規(guī)劃內(nèi)容,主要包括:展會(huì)名稱和地點(diǎn)、辦展機(jī)構(gòu)、展品范圍、辦展時(shí)間、展會(huì)規(guī)模、展會(huì)定位、招展計(jì)劃、宣傳推廣和招商計(jì)劃、展會(huì)進(jìn)度計(jì)劃.現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃、相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃等。
《展會(huì)立項(xiàng)策劃書(shū)》是為策劃舉辦一個(gè)新展會(huì)而提出的一套辦展規(guī)劃、策略和方法,它是對(duì)以上各項(xiàng)內(nèi)容的歸納和總結(jié)。
(二)展會(huì)立項(xiàng)策劃書(shū)的內(nèi)容結(jié)構(gòu):
一般地,《展會(huì)立項(xiàng)策劃書(shū)》主要包括以下內(nèi)容:
1、辦展市場(chǎng)環(huán)境分析:包括對(duì)展會(huì)展覽題材所在產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)的情況分析,對(duì)國(guó)家有關(guān)法律、政策的分析,對(duì)相關(guān)展會(huì)的情況的分析,對(duì)展會(huì)舉辦地市場(chǎng)的分析等。
2、提出展會(huì)的基本框架:包括展會(huì)的名稱和舉辦地點(diǎn)、辦展機(jī)構(gòu)的組成、展品范圍、辦展時(shí)間、辦展頻率、展會(huì)規(guī)模和展會(huì)定位等。
3、展會(huì)價(jià)格及初步預(yù)算方案。
4、展會(huì)工作人員分工計(jì)劃。
5、展會(huì)招展計(jì)劃
6、展會(huì)招商計(jì)劃。
7、展會(huì)宣傳推廣計(jì)劃。
8、展會(huì)籌備進(jìn)度計(jì)劃。
9、展會(huì)服務(wù)商安排計(jì)劃。
10、展會(huì)開(kāi)幕和現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃。
11、展會(huì)期間舉辦的相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃。
12、展會(huì)結(jié)算計(jì)劃。
會(huì)展策劃范文2一、展覽名稱
“覽庭”
二、展覽主題
曲水流觴,觥籌交錯(cuò)
三、展覽宗旨
在人類經(jīng)濟(jì)日益精神化的今天,精神性需求或文化消費(fèi)需求被提高到了一個(gè)空前的高度。人們現(xiàn)在更多的是在尋求精神內(nèi)容的消費(fèi),此次展覽一方面秉承對(duì)優(yōu)秀民族文化的傳承,另一方面力求將展覽所帶來(lái)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,通過(guò)展覽將展品推向市場(chǎng),或?qū)в兴囆g(shù)符號(hào)的商品引入展覽,以便更好地打開(kāi)市場(chǎng),流入市場(chǎng)?!坝[庭”一展將展品的精神內(nèi)容統(tǒng)一于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)現(xiàn)代方式的詮釋,并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段,用展覽和現(xiàn)場(chǎng)演示以及多媒體相結(jié)合的方式,通過(guò)多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動(dòng)市場(chǎng)正確的受眾性引導(dǎo)和對(duì)當(dāng)前群眾極地培育,為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。
四、展覽方式和手段
“良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”?!坝[亭”不僅有庭院之“欣賞”意,更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音,有群賢集聚于此,“曲水流觴,觥籌交錯(cuò)”,盡數(shù)天下英雄之意,用來(lái)隱喻“覽庭”一展的真切、生動(dòng)、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術(shù)的清、高、淡、雅這幾部分特點(diǎn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,有選擇地挑選當(dāng)代藝術(shù)家與此相關(guān)的當(dāng)代性作品,結(jié)合當(dāng)代多樣的藝術(shù)展覽形式,創(chuàng)造一種地域特色鮮明、風(fēng)情獨(dú)具、動(dòng)靜相宜、美侖美奐的藝術(shù)空間,讓觀眾沉醉其間,盡享中國(guó)傳統(tǒng)文化之典雅氣息。
五、展覽形式和內(nèi)容
(一)情境營(yíng)造
在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺(tái)閣樓,讓觀眾從入口的長(zhǎng)廊漸漸進(jìn)入展覽區(qū),并有古典輕音樂(lè)作為背景音樂(lè)。
(二)區(qū)域功能劃分
(1)演出區(qū)
背景為粉墻黛瓦,中為園門(mén)。門(mén)后透綠,植芭蕉、翠竹造景。前為臺(tái),演員著戲裝。演出區(qū)前砌一曲池,架一紅色木拱橋與觀眾隔開(kāi),池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石,高低錯(cuò)落數(shù)枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇,營(yíng)造花卉、假山泉。整個(gè)區(qū)域呈扇形分布,演出區(qū)域與展示區(qū)以一曲池相隔。
將演出區(qū)域有機(jī)地融合到“覽庭”一展當(dāng)中,再演出邊圍區(qū)布置茶水、甜酥等。
(2)展示區(qū)
“覽庭”展示區(qū)包括所有布展設(shè)計(jì)區(qū)域,整個(gè)布展圍繞“覽庭”的核心理念展開(kāi),囊括展覽當(dāng)中的任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)。展示區(qū)圍繞演出區(qū)以不同層次不同意境依次展開(kāi)。
(3)多媒體視聽(tīng)藝術(shù)展示
每個(gè)區(qū)域展區(qū)將布置視聽(tīng)裝置,所用裝置既有內(nèi)在實(shí)用性又具外部設(shè)計(jì)欣賞性,如將中國(guó)古代的審美形式通過(guò)現(xiàn)代的電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)表達(dá)出來(lái)。
(三)展品
展品包括當(dāng)代藝術(shù)家工筆類作品以及中國(guó)古典特色以現(xiàn)代商品的任何一種載體形式呈現(xiàn)的家居實(shí)用型用品。
六、展覽時(shí)間
七、展覽地點(diǎn)
江蘇省國(guó)畫(huà)院
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、可行性分析
(一)可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)
“覽庭”一展旨在開(kāi)發(fā)當(dāng)代市場(chǎng)中極具開(kāi)發(fā)潛力的一個(gè)展覽,通過(guò)市場(chǎng)引導(dǎo)創(chuàng)立品牌消費(fèi)群體。也可以定位為一個(gè)已具影響力的品牌的一個(gè)市場(chǎng)延伸。
(二)可利用資源
受過(guò)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的藝術(shù)家的創(chuàng)新性的作品,以及當(dāng)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
(三)存在問(wèn)題
怎樣通過(guò)“覽庭”一展,抓住受眾興趣消費(fèi)的聚焦點(diǎn),進(jìn)行有效的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、運(yùn)作。(例如相關(guān)延文化延伸品)
會(huì)展策劃范文3前言
綠色節(jié)能環(huán)保家電產(chǎn)品成為各家電賣場(chǎng)的主打牌隨著社會(huì)的發(fā)展和文明程度,“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的觀念已經(jīng)深入人心,市場(chǎng)上各種節(jié)能環(huán)保的綠色家電產(chǎn)品競(jìng)相出現(xiàn)。隨著能源問(wèn)題的嚴(yán)峻化,節(jié)能成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的潮流。人們?nèi)粘I钪须娖魇遣豢扇鄙俚?,?jié)能電器的市場(chǎng)越來(lái)越大。節(jié)能環(huán)保之風(fēng)在全球勁吹之時(shí),越來(lái)越多應(yīng)用新技術(shù)以突出節(jié)能、環(huán)保優(yōu)勢(shì)的家電產(chǎn)品正在走入市場(chǎng)。專家指出,節(jié)能環(huán)保是家電產(chǎn)品大勢(shì)所趨,國(guó)內(nèi)相關(guān)廠商應(yīng)盡早布局,加快技術(shù)研發(fā),在未來(lái)的綠色家電市場(chǎng)中謀得一席之地。普及率最廣、使用率最高的家電產(chǎn)品,在全球能耗中處于舉足輕重的地位,也是最有節(jié)能潛力的方向,因而,近年來(lái),國(guó)家在政策上給予了一定的導(dǎo)向。節(jié)能標(biāo)識(shí)制度實(shí)行后成果有目共睹。珍愛(ài)環(huán)境,節(jié)能排減已經(jīng)成為家電產(chǎn)品,特別是平板電視發(fā)展的一大主題。預(yù)計(jì),明年年初我國(guó)平板電視產(chǎn)品國(guó)際強(qiáng)制性能效標(biāo)準(zhǔn)—《平板電視能效限定值及能效等級(jí)》標(biāo)準(zhǔn)也有望實(shí)施。
另外一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),在今年的金融海嘯中,家電產(chǎn)品出口遭遇了前所未有的困難。然而,在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)蕭條的背景下,我國(guó)節(jié)能家電產(chǎn)品的出口量卻保持穩(wěn)步上升。沒(méi)有經(jīng)過(guò)節(jié)能認(rèn)證的產(chǎn)品,在綠色標(biāo)準(zhǔn)面前全部敗下陣來(lái)。
對(duì)于家電企業(yè)而言,順應(yīng)全社會(huì)節(jié)能環(huán)保的大方向,才是企業(yè)生存的出路,也是體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任感的重要方面??梢哉f(shuō),節(jié)能環(huán)保方向勢(shì)在必行。
正文
一.辦展市場(chǎng)環(huán)境分析
1.宏觀市場(chǎng)環(huán)境
(1)人口環(huán)境: 我國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,總?cè)丝谶_(dá)十三億之多。人多意味著對(duì)家電的需求量大。
(2)經(jīng)濟(jì)環(huán)境:20__年全球金融危機(jī)以來(lái),世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)受到很大的影響,經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)倒退現(xiàn)象。然而我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒(méi)有倒退,反而保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(3)技術(shù)環(huán)境:我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,科學(xué)技術(shù)發(fā)展還比較落后。但國(guó)家投入了大量的資金發(fā)展科技,并注重節(jié)能環(huán)保技術(shù)的提高。
(4)政治法律環(huán)境:中國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,擁有比較完善的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治體系,對(duì)節(jié)能環(huán)保系列的家電給予了政策上的大力支持。
(5)社會(huì)文化環(huán)境:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治和文化的發(fā)展,中國(guó)人們的環(huán)保節(jié)能意識(shí)逐步增強(qiáng)。
2.微觀市場(chǎng)環(huán)境:我國(guó)的展館雖然總面積在國(guó)際上排名稍微落后,但總體上已經(jīng)形成一定的發(fā)展規(guī)模,辦展設(shè)施也在逐步完善。
我們的目標(biāo)市場(chǎng)不僅放在國(guó)內(nèi),也包括國(guó)外的市場(chǎng)。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,各種服務(wù)商相繼涌現(xiàn)。社會(huì)公眾的消費(fèi)水平不斷提高。
3.市場(chǎng)環(huán)境評(píng)價(jià)
(1) 內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì):家電產(chǎn)品是中國(guó)目前階段增長(zhǎng)最快和最具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的出口產(chǎn)
品,并在一定程度上起著改善中國(guó)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的作用。中國(guó)是一個(gè)資源豐富的國(guó)家,人口眾多,對(duì)家電的需求量大,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊,為中國(guó)家電業(yè)發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件。正是中國(guó)巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為中國(guó)的家電業(yè)提供了足夠的發(fā)展空間,使其在發(fā)展初期有牢固的依托,不必一開(kāi)始便在國(guó)際市場(chǎng)上面臨比自己強(qiáng)大得多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。中國(guó)家電產(chǎn)業(yè),其自身已經(jīng)建立起了相對(duì)穩(wěn)定的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。政府在政策上扶持、在方向上引導(dǎo)。我國(guó)家電行業(yè)已形成全國(guó)三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)區(qū)。
(2)內(nèi)部劣勢(shì):我國(guó)家電行業(yè)雖然已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但仍存在一些突出問(wèn)題。大多數(shù)企業(yè)在自主創(chuàng)新方面投入不足,核心技術(shù)和關(guān)鍵零部件研發(fā)能力不強(qiáng),與世界家電強(qiáng)國(guó)相比存在一定差距;產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象比較突出,附加值低,高檔次產(chǎn)品與國(guó)際一流企業(yè)相比競(jìng)爭(zhēng)力較差;出口仍以定牌加工為主,在國(guó)際市場(chǎng)上缺乏具有較強(qiáng)影響力的品牌,營(yíng)銷渠道建設(shè)尚不完善;部分產(chǎn)品的節(jié)能和資源綜合利用水平落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),國(guó)際市場(chǎng)需求的大幅萎縮,導(dǎo)致我國(guó)家電行業(yè)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題充分顯現(xiàn)。還有我國(guó)的生產(chǎn)力比較落后,人們的總體生活水平不高。節(jié)能環(huán)保家電的成本較高,故而零售價(jià)也高,普通生活水平的人們消費(fèi)不起。
(3)外部機(jī)會(huì):經(jīng)濟(jì)全球化有利于中國(guó)家電業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)加快各國(guó)市場(chǎng)與世界融合,從而使企業(yè)面對(duì)的不純粹是自己一國(guó)或一個(gè)地方的市場(chǎng)。加入WTO后,中國(guó)家電業(yè)面對(duì)的將是一個(gè)更為開(kāi)放、統(tǒng)一、穩(wěn)健的全球市場(chǎng)。挑戰(zhàn)越大,便意味著機(jī)會(huì)越多,入世后的中國(guó)家電企業(yè)在面對(duì)巨大挑戰(zhàn)的同時(shí),也敲開(kāi)了機(jī)會(huì)的大門(mén)。
(4)外部威脅:20__年中國(guó)加入WTO以后,既給中國(guó)的家電業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇,也使中國(guó)的家電也面臨著巨大的威脅。盡管一些專家認(rèn)為,目前國(guó)內(nèi)家電格局已經(jīng)形成,新品牌的進(jìn)入短期內(nèi)對(duì)市場(chǎng)沖擊不大。但應(yīng)該注意到,日本的索尼、德國(guó)的西門(mén)子、美國(guó)的史密斯等發(fā)達(dá)國(guó)家的家電品牌一直占據(jù)著國(guó)內(nèi)高端市場(chǎng)。
二.辦展的宗旨目的
1.打造中國(guó)第一個(gè)節(jié)能環(huán)保品牌家電展覽
2.展示國(guó)內(nèi)各品牌家電先進(jìn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。
3.在中國(guó)各地區(qū)推廣使用環(huán)保節(jié)能家電,節(jié)約能源,提高人們的環(huán)保意識(shí)。
三.展會(huì)的基本框架:
1.名稱:國(guó)內(nèi)環(huán)保節(jié)能家電展
2.地點(diǎn):南寧國(guó)際會(huì)展中心
南寧國(guó)際會(huì)展中心由主建筑、會(huì)展廣場(chǎng)、民歌廣場(chǎng)、行政綜樓等組成,其中主建筑總建筑面積為15.21萬(wàn)平方米,由會(huì)議、展覽和大型宴會(huì)廳三部分組成。會(huì)議部分包括會(huì)議中心、多功能廳、辦公場(chǎng)所等,擁有14個(gè)大小不同的會(huì)議廳(室),有功能齊全的聲擴(kuò)設(shè)備、10+1同聲傳譯系統(tǒng)、電視會(huì)議系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、新聞中心等,能滿足各種國(guó)內(nèi)國(guó)際會(huì)議、商務(wù)談判和學(xué)術(shù)報(bào)告的舉行;多功能圓形大廳使用面積3000平方米,能容納1500人,是舉辦大型會(huì)議、展覽、宴會(huì)、文化活動(dòng)等的理想場(chǎng)所。大型宴會(huì)廳由能容納1000
人同時(shí)就餐的大廳、34個(gè)包廂和明檔區(qū)組成,裝飾格調(diào)高雅,環(huán)境舒適,是舉辦各種宴會(huì)的理想之地。展覽部分有兩層展廳,共有15個(gè)不同規(guī)格的展廳(最大展廳8100平方米),展覽面積達(dá)4.8萬(wàn)多平方米,可容納3360個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)展位和300多個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)展位。行政綜合樓建筑面積1.58萬(wàn)平方米,由辦公場(chǎng)所、多功能展廳、展具加工間、倉(cāng)儲(chǔ)等組成,同時(shí)配有可容300人的會(huì)議廳。主建筑展廳加上可搭建110個(gè)展位的多功能廳、可搭建203個(gè)展位的行政綜合樓多功能展廳和集會(huì)廣場(chǎng),展覽面積達(dá)8萬(wàn)多平方米。
此外,南寧國(guó)際會(huì)展中心還有用地面積3.56萬(wàn)平方米、可停放約1000輛小汽車的生態(tài)停車場(chǎng)以及占地面積256畝的民歌廣場(chǎng)。民歌廣場(chǎng)具有文化活動(dòng)、展覽、體育休閑功能,是一年一度南寧國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)的主會(huì)場(chǎng),其主會(huì)場(chǎng)可容納
3.5萬(wàn)人。
3.辦展機(jī)構(gòu)
(1)主辦單位:南寧市人民政府和國(guó)家有關(guān)部門(mén)及有關(guān)單位
(2)承辦單位:南寧博盛展覽有限公司
(3)協(xié)辦單位:南寧環(huán)保節(jié)能中心
4.展品范圍:節(jié)能環(huán)保家用制冷器具:冰箱、冷柜等;
節(jié)能環(huán)保家用空調(diào)器具:節(jié)能環(huán)保家用清潔器具:洗衣機(jī)、干衣機(jī)、洗碗機(jī)、吸塵器、掃地機(jī)、擦鞋機(jī)、燙衣板、電驅(qū)蚊器、電熨斗、廁所除臭器等;節(jié)能環(huán)保廚衛(wèi)電器設(shè)備:電熱水器、排油煙機(jī)、電飯煲、電烤箱、微波爐、電磁爐、消毒碗柜、電煎鍋、節(jié)能燃?xì)庠畹?節(jié)能環(huán)保浴室電器:電熱水器、浴霸等;取暖電器:電暖器、電熱毯、電熱爐等;水處理電器:飲水機(jī)、凈水器、直飲機(jī)、軟水機(jī)等;居室空氣調(diào)節(jié)電器:除濕機(jī)、加濕器、空氣凈化器、負(fù)氧離子發(fā)生器、小型氧氣發(fā)生器等;節(jié)能環(huán)保家用視聽(tīng)產(chǎn)品:電視機(jī)(含液晶電視、等離子電視、背投電視、移動(dòng)電視等)、家庭影院、投影機(jī)、組合音響等;綠色I(xiàn)T產(chǎn)品;信息及技術(shù)服務(wù):家電相關(guān)電子音像出版物、家電相關(guān)刊物、設(shè)計(jì)公司、認(rèn)證機(jī)構(gòu)等。
時(shí)間:20__年10月1日至20__年10月7日
頻率:一年一次
規(guī)模:大中型
定位:推廣中國(guó)節(jié)能環(huán)保品牌家電的使用
展會(huì)價(jià)格及初步預(yù)算方案:
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):室內(nèi)800元/平米,室外600元/平米
5.展會(huì)工作人員的分工計(jì)劃:室內(nèi)展廳50人、室外展廳50人、停車場(chǎng)20人、倉(cāng)庫(kù)20人、服務(wù)總站20人。
6.展會(huì)招展計(jì)劃:
中國(guó)家電品牌排行榜:
(1).海爾 (2).長(zhǎng)虹 (3).海信 (4).美的 (5).TCL (6).康佳
(7).格蘭仕 (8).格力 (9).創(chuàng)維 (10.榮事達(dá) (11.方太 (12.志高 (13.廈華 (14).春蘭 (15).帥康(16).老板 (17).科龍 (18).東莞樂(lè)邦 (19).東莞樂(lè)邦 (20).億通
7.展區(qū)安排:分為室內(nèi)和室外展區(qū)
8.展位劃分:室內(nèi)展廳劃分為1000個(gè)展位,室外展區(qū)劃分為500個(gè)展位。
9.招商計(jì)劃:充分利用各種媒介,招攬會(huì)展產(chǎn)品提供商與會(huì)展服務(wù)提供商。
10.展會(huì)宣傳推廣計(jì)劃
(1)專業(yè)媒體:中國(guó)能源網(wǎng)、北京節(jié)能環(huán)保網(wǎng)、節(jié)能與環(huán)保雜志、節(jié)能雜志、可再生能源雜志、節(jié)能工程雜志、新能源雜志、太陽(yáng)能雜志、中國(guó)環(huán)境報(bào)等
(2)大眾媒體:中央電視臺(tái)、廣西電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、南寧市廣播電臺(tái)
(3)展會(huì)網(wǎng)站:用心溝通,展商需求快速應(yīng)答,及時(shí)全面報(bào)道展會(huì)進(jìn)展。
(4)展會(huì)專刊:全面收錄展商信息,完美展示展商風(fēng)采。
(5)展會(huì)特刊:全力報(bào)道參展企業(yè),重點(diǎn)發(fā)放有效客戶。
11.展會(huì)籌備進(jìn)度計(jì)劃
會(huì)議時(shí)間:9月20日至10月7日。
布展時(shí)間:9月20日至9月30日。
展出時(shí)間:10月1日至10月7日。
展出地點(diǎn):南寧國(guó)際會(huì)展中心
主要活動(dòng):
(1)開(kāi)幕式慶典和文藝演出
地點(diǎn):南寧市民歌廣場(chǎng) 時(shí)間:10月1日早上八點(diǎn)
邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新聞?dòng)浾摺⑴c會(huì)客商和社會(huì)群眾等參加。
(2)大型專業(yè)產(chǎn)品展覽交易會(huì)
12.展會(huì)服務(wù)商安排計(jì)劃:提前確定展會(huì)服務(wù)商,并要求展會(huì)服務(wù)商提前三天做好相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)。
13.展會(huì)開(kāi)幕和現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃:展會(huì)定于20__年10月01日開(kāi)幕,展會(huì)期間配備保安人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,并應(yīng)用最先進(jìn)的電子監(jiān)控系統(tǒng)。
14.展會(huì)期間舉辦的相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃:結(jié)合“十·一”國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)展一系列的家電優(yōu)惠以及“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
15.展會(huì)結(jié)算計(jì)劃:展會(huì)結(jié)算將在展會(huì)結(jié)束三天內(nèi)得出最終答案。
會(huì)展策劃范文4一、活動(dòng)目的:
成功的活動(dòng)源于策劃,為進(jìn)一步豐富校園生活,營(yíng)造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化,豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我院特舉辦“首屆會(huì)展策劃技能大賽”,希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使廣大同學(xué)對(duì)會(huì)展活動(dòng)策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會(huì)與大型活動(dòng)的能力。
二、賽事安排:
比賽對(duì)象:華僑大學(xué)(泉州)全體學(xué)生
比賽時(shí)間:四月中旬(暫定)
比賽地點(diǎn):旅游學(xué)院
三、組織單位
旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會(huì)展服務(wù)隊(duì)(14級(jí)會(huì)展班)
第二部分:活動(dòng)詳述
一、報(bào)名方式:
方式一:二餐下設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
方式二:將電子版報(bào)名表發(fā)送至資助辦公室副部 呂曉萍 郵箱 聯(lián)系電話; 紙質(zhì)版均請(qǐng)于4月3日中午12:00交至機(jī)電樓三樓學(xué)生活動(dòng)室,有專人收表
二、參賽方式:
參賽團(tuán)隊(duì)以小組為單位,每個(gè)小組3—5人(至少含有一名有境外生),鼓勵(lì)跨年級(jí)跨專業(yè)組隊(duì)。
三、比賽內(nèi)容及形式:
參賽題材包括會(huì)議策劃、展覽會(huì)、展銷會(huì)、博覽會(huì)和節(jié)慶類活動(dòng)策劃,參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實(shí)性、可操作性。
本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)
初賽:團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制作會(huì)展策劃宣傳冊(cè)(紙質(zhì)版),內(nèi)容可包含展會(huì)介紹、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評(píng)判為主,決出成績(jī)前_組進(jìn)入下一輪比賽。(注:因初賽只根據(jù)文本評(píng)判,各組參賽隊(duì)伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá))
復(fù)賽:會(huì)展知識(shí)競(jìng)賽,從事先給出的題庫(kù)中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行,答對(duì)一題加2分,答錯(cuò)扣1分。最后得分將記入各隊(duì)決賽的最終的得分中。注:題庫(kù)會(huì)預(yù)先給出。
決賽:會(huì)展策劃的現(xiàn)場(chǎng)展示(主要包括展會(huì)介紹、宣傳、展臺(tái)、展廳設(shè)計(jì)等),每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說(shuō),然后由評(píng)委提問(wèn)、打分及點(diǎn)評(píng),最終決出名次。(評(píng)分規(guī)則為去掉一個(gè)最高分和最低分,其余評(píng)委取平均分,滿分100分。)
第三部分 評(píng)分說(shuō)明及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、最終評(píng)分說(shuō)明
項(xiàng) 目
操作程序及標(biāo)準(zhǔn)
分值
扣分
得分
宣傳策劃冊(cè)設(shè)計(jì)(占總分?jǐn)?shù)30%)
宣傳冊(cè)的美觀性
5
宣傳冊(cè)內(nèi)容的完整性
10
宣傳冊(cè)的創(chuàng)新性
10
策劃內(nèi)容的可行性
5
知識(shí)競(jìng)賽(占總分?jǐn)?shù)20%)
共計(jì)30題,答對(duì)一題加2分,答錯(cuò)一題扣1分
介紹方案及PPT展示(占總分?jǐn)?shù)50%)
匯報(bào)人現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力等)
10
展會(huì)策劃案的完整性系統(tǒng)性
15
展會(huì)方案的創(chuàng)新性
15
團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(回答評(píng)委問(wèn)題的能力)
10
現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)時(shí)間為6分鐘,超過(guò)時(shí)間扣2分
合 計(jì)
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
l 冠軍 獎(jiǎng)金:200元
l 亞軍 獎(jiǎng)金:100元
l 季軍 獎(jiǎng)金:50元
l 優(yōu)秀獎(jiǎng) 活動(dòng)紀(jì)念品一份
篇4
“第一次做制作人,像還房貸”
2009年夏天,王嘯坤第二張個(gè)人大碟《那些你們喜歡的不喜歡的我都喜歡的女孩》正式發(fā)行。此專輯以其超長(zhǎng)的名字(18個(gè)字)讓人目瞪口呆,繼而疑惑萬(wàn)分。幾乎每次接受采訪,王嘯坤都要給大家解釋這18個(gè)字的含義:重點(diǎn)在于“那些我都喜歡的”。專輯共13首歌,4段關(guān)于愛(ài)的獨(dú)白,由70后女作家棉棉友情獻(xiàn)聲。
相比首張專輯《王嘯坤》,《那女》毫不掩飾地抒發(fā)著愛(ài)情,王嘯坤坦白地說(shuō):“每首歌都像女孩一樣,有些是寫(xiě)給女孩的,為了記錄一段感情,或者一段邂逅。有些感情也不是當(dāng)下發(fā)生的,而是經(jīng)過(guò)幾年的沉淀后的思考?!蔽覀兟?tīng)到幽轉(zhuǎn)低回的《兩灣城》,像一個(gè)江南女子撐著一把油紙傘,在水邊送別一葉木舟;我們聽(tīng)到眼眶泛淚的《殘缺的歌》,當(dāng)那句“You’ll be married”反復(fù)輪回的時(shí)候,撕碎的是一顆顆不肯遺忘的心,于是,“活著的我,像首殘缺的歌”。
《那女》比首張專輯《王嘯坤》最大的突破,無(wú)異于王嘯坤首次擔(dān)當(dāng)專輯制作人的體驗(yàn),“做制作是非常純粹的一個(gè)工業(yè)流程,需要腦子非常理智。”所有的歌自己作詞、作曲、編曲、制作,用王嘯坤的話說(shuō):“等于把一首歌從胚胎變成一個(gè)孩子。”壓力大且不說(shuō),會(huì)非常勞累。而王嘯坤卻說(shuō):“累也是幸福的累。就跟還房貸似的,自己寫(xiě)首歌特別不踏實(shí),不知道會(huì)做成什么樣兒,一種交房租的心態(tài),永遠(yuǎn)是給別人交的。現(xiàn)在自己做制作,累點(diǎn)兒,但是自己還貸款,交給自己的?!?/p>
通過(guò)此次做制作的經(jīng)歷,王嘯坤又萌生出一個(gè)新想法:以后盡可能地提拔不知名卻才華橫溢的新人,給他們完全的信任和施展空間。因?yàn)樵谥谱鲀墒纂娮訕?lè)作品的時(shí)候,有個(gè)叫B6的,是國(guó)內(nèi)最頂尖的DJ之一,也是王嘯坤的朋友,有著讓人驚嘆的才華,“他們那么棒,知名度卻沒(méi)那么高。如果你給他空間,他一定能給你釋放出最大的激情。這種感覺(jué)肯定是非常非常棒的,所以我覺(jué)得也算是給自己一個(gè)小的投資吧?!?/p>
“天才是個(gè)貶義詞”
一直很驚訝于王嘯坤的創(chuàng)作能力,從《那女》中很難找到首張專輯的影子,無(wú)論是旋律走向還是歌詞韻味。這對(duì)于一名創(chuàng)作型歌手來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的財(cái)富。然而王嘯坤的聰明不僅體現(xiàn)在他的音樂(lè)才華上。大學(xué)第一學(xué)期,他就成功運(yùn)作了秦皇島市搖滾音樂(lè)節(jié)。
從小成績(jī)中等的王嘯坤,高考那年發(fā)揮不好,考上了河北科技師范學(xué)院歐美學(xué)院。迎新生晚會(huì)上,王嘯坤唱了一首歌。這首歌讓學(xué)校的老師們驚為天人,從此開(kāi)始鼓勵(lì)王嘯坤參加各種演唱比賽。本來(lái)對(duì)大學(xué)教育沒(méi)什么興趣的王嘯坤,從此放開(kāi)了,開(kāi)始玩音樂(lè)。王嘯坤就讀的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,每節(jié)課上老師就在那兒講理論,下面的同學(xué)忙著背書(shū)拿學(xué)分。這種死讀書(shū)、讀死書(shū)的學(xué)習(xí)方法讓王嘯坤極其鄙夷。于是,他決定用自己的行動(dòng)證明什么叫市場(chǎng)營(yíng)銷。
自己寫(xiě)策劃案,覺(jué)得什么吸引客戶就讓客戶看到什么,自己去談贊助、印刷海報(bào)、協(xié)調(diào)場(chǎng)地……當(dāng)時(shí)學(xué)校很多社團(tuán)在拉贊助,只有王嘯坤拉到了中國(guó)移動(dòng)的贊助。從教室里搬來(lái)很多桌子,鋪了兩層地毯搭成舞臺(tái),拉了橫幅,找了幾個(gè)有車的朋友,把車燈當(dāng)舞臺(tái)燈光,把學(xué)校外面賣烤串的小販都招進(jìn)來(lái)了。場(chǎng)地兩側(cè)有賣吃的、賣碟的,搞成一個(gè)小型創(chuàng)意市集,還把會(huì)議室借來(lái)放關(guān)于搖滾的電影……那一晚,來(lái)了好幾千人,所有人都玩得非常盡興。作為組織者的王嘯坤,只是很低調(diào)地在開(kāi)始的時(shí)候做暖場(chǎng)樂(lè)隊(duì)的吉他手。這是他第一次搞演出,之后王嘯坤也經(jīng)常拉贊助搞點(diǎn)兒演出,這在他看來(lái)是很簡(jiǎn)單的事。
上大學(xué)不久,王嘯坤就拿了很多演唱比賽的獎(jiǎng),學(xué)校認(rèn)為他“在文藝界取得了卓越的成績(jī)”,就特批他畢業(yè)了。王嘯坤總共上了1學(xué)期的大學(xué)。
經(jīng)常有人夸王嘯坤聰明,說(shuō)他是天才,而王嘯坤卻說(shuō):“我覺(jué)得天才是個(gè)貶義詞。天才就是他所有被人看到的就是他的聰明,而他的聰明是天生的,他沒(méi)有因此比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn),所以我不覺(jué)得這有什么可驕傲的,只是要感謝爸媽而已。我也不覺(jué)得我是天才,比我有才華的多了去了。”
“自從踏上去青島的飛機(jī),
夢(mèng)就沒(méi)有停過(guò)”
2006年,王嘯坤跟一群社會(huì)青年成立了琴麻島樂(lè)隊(duì),“說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒就是小混混,在別人眼里的小混混,但我們互相看對(duì)方都覺(jué)得每個(gè)人都是藝術(shù)家,很高尚的藝術(shù)家。真的,如果我們自己不把自己看成藝術(shù)家,誰(shuí)還看得起我們?”跟千千萬(wàn)萬(wàn)的“北漂”一樣,王嘯坤和他的琴麻島樂(lè)隊(duì)來(lái)到了北京,住在豐臺(tái)區(qū)。湊錢(qián)攢了臺(tái)電腦,給別人做音樂(lè)掙錢(qián)。那是一段清苦的日子。幾個(gè)月后,東方衛(wèi)視“我型我秀”報(bào)名開(kāi)始,王嘯坤幾經(jīng)心理斗爭(zhēng),“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我玩搖滾,覺(jué)得參加比賽這種事挺丟人的。我要還是那個(gè)窮小子,看見(jiàn)選秀出來(lái)的我也罵街。確實(shí)挺丟人的?!焙髞?lái)覺(jué)得去青島看看海景也不錯(cuò),就踏上了去青島的飛機(jī),沒(méi)想到“跟做夢(mèng)一樣,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有醒來(lái)?!?/p>