電氣工程學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)范文

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篇1

電氣工程學(xué)科及其相關(guān)的學(xué)科在內(nèi)容方面的交叉使得電氣工程學(xué)科在內(nèi)容方面變得更加的充實(shí)，在未來(lái)的發(fā)展中也必將受到信息技術(shù)的很大影響。電氣工程學(xué)科運(yùn)用新的研發(fā)手段和新方法，讓學(xué)科的發(fā)展更具有科學(xué)性。在發(fā)展的過(guò)程中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，重視理論知識(shí)的夯實(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。為了能夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于新技術(shù)的發(fā)展需求，電氣工程學(xué)科必須應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷的進(jìn)步和創(chuàng)新。對(duì)于研究電氣工程的專業(yè)人員要注重學(xué)習(xí)，多加積累，掌握多方面的知識(shí)，將自動(dòng)化的專業(yè)知識(shí)和信息網(wǎng)絡(luò)很好的結(jié)合起來(lái)。由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，所屬于電氣工程學(xué)科的很多技術(shù)都不斷的獨(dú)立，成為一門(mén)專業(yè)的學(xué)科，然而它們?cè)趦?nèi)容上與電氣工程仍然有很大的關(guān)聯(lián)，不是其他的一個(gè)學(xué)科就能夠比較的，電氣工程在現(xiàn)階段的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，依然具有非常可觀的發(fā)展和就業(yè)的前景。在電氣工程的理論教學(xué)中，將交叉學(xué)科所關(guān)聯(lián)的知識(shí)都做了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和分析，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在平時(shí)的教學(xué)中，將德育教育放在首要的位置，這樣才能培養(yǎng)出大量的合格高技術(shù)人才。。電氣工程專業(yè)將來(lái)會(huì)分為三個(gè)主要的專業(yè)方向，分別為電機(jī)的控制、電力與電子技術(shù)、電力系統(tǒng)的自動(dòng)化。

二、電氣工程學(xué)科發(fā)展對(duì)策

1.我國(guó)的高校在建立電氣工程學(xué)科的時(shí)候，要考慮到國(guó)家和市場(chǎng)的真正需求，培養(yǎng)出國(guó)家和社會(huì)真正需要的人才，這樣才可以促進(jìn)我國(guó)高校在專業(yè)的分配方面做到更加的科學(xué)和合理。各個(gè)高校要根據(jù)市場(chǎng)的具體需要，在建立起該學(xué)科和科研基地的過(guò)程中，也要突出學(xué)校的特色，培養(yǎng)出社會(huì)需要的人才。不同的高校要真正的發(fā)揮出自己的專業(yè)性優(yōu)勢(shì)，找到自己的辦學(xué)定位，只有這樣才可以讓我國(guó)的高校間形成一個(gè)具有不同層次和類型的分布格局。同時(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，就要建設(shè)一些高水平的電氣工程科研基地。將較為先進(jìn)的設(shè)備投入到科研基地中，這樣就可以為我國(guó)的電氣工程行業(yè)帶來(lái)巨大的動(dòng)力。高校就可以不斷的進(jìn)行科技創(chuàng)新，也可以培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，對(duì)于人才的培養(yǎng)和輸送也更加的符合電氣行業(yè)的要求。電氣工程行業(yè)相對(duì)于其他的行業(yè)來(lái)說(shuō)具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。因而在進(jìn)行人才平培養(yǎng)的過(guò)程中，就要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，將實(shí)踐與理論知識(shí)緊密結(jié)合。教師作為電氣工程學(xué)科建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，要在積極進(jìn)行電氣工程學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，也要注重教師能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是近年來(lái)國(guó)家放寬政策，高校學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，這樣就導(dǎo)致高校內(nèi)的教師數(shù)量明顯的不足。因而對(duì)高校內(nèi)的師資隊(duì)伍加強(qiáng)培育。對(duì)于現(xiàn)在高校內(nèi)教師數(shù)量少的情況，要擴(kuò)大對(duì)優(yōu)秀教師的招聘，同時(shí)也應(yīng)該定期地將骨干型教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，不斷的提高他們的能力和水平，這樣可以提高整個(gè)高校的科研水平。

2.在各個(gè)高校的電氣工程學(xué)科間，要建立起相互學(xué)習(xí)和交流的渠道，相互交流經(jīng)驗(yàn)，能夠很好的提高教師的教學(xué)水平。而且在教學(xué)的過(guò)程中，不應(yīng)該拘謹(jǐn)學(xué)課本，要密切的了解電氣工程學(xué)科在市場(chǎng)中的具體行情，及時(shí)了解發(fā)展方向，進(jìn)而根據(jù)電氣工程行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)制定出相應(yīng)的教學(xué)方案，這對(duì)于電氣工程學(xué)科的學(xué)生就業(yè)有很大的益處。教師在知識(shí)的傳授過(guò)程中，對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。教師教學(xué)能力的管理對(duì)于提高電氣工程專業(yè)的教學(xué)水平有很大的益處。教師對(duì)電氣工程的知識(shí)具有熟練掌握和擴(kuò)展能力，這樣對(duì)于專業(yè)知識(shí)的傳授與更大的幫助。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，將科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生，能夠讓學(xué)生在穩(wěn)固掌握和理解的基礎(chǔ)上在實(shí)際生活中予以應(yīng)用。電氣工程學(xué)科的教師在教學(xué)過(guò)程中要多組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。在一定程度上，計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于電氣工程行業(yè)的發(fā)展具有推動(dòng)性的作用。然而電氣工程行業(yè)在實(shí)際的工作過(guò)程中需要很強(qiáng)的實(shí)踐性，這就需要教師在教學(xué)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)脑黾訉?shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，將科研活動(dòng)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合起來(lái)，這樣可以讓學(xué)生對(duì)于電氣工程的知識(shí)理解的更加透徹，理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)于將來(lái)走向工作崗位有很大的幫助，也大大的促進(jìn)了電氣行業(yè)科研水平的提高。

三、總結(jié)

篇2

關(guān)鍵詞：電氣工程專業(yè)；現(xiàn)狀分析；浙江省屬高校；發(fā)展策略

作者簡(jiǎn)介：翁國(guó)慶（1977-），男，浙江衢州人，浙江工業(yè)大學(xué)信息學(xué)院電氣與自動(dòng)化系副主任，副教授；黃飛騰（1984-），男，浙江溫州人，浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院，實(shí)驗(yàn)師。（浙江 杭州 310023）

基金項(xiàng)目：本文系浙江工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：YX1206）、院教改項(xiàng)目“以科研優(yōu)勢(shì)為依托的特色新興專業(yè)建設(shè)”的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）20-0035-02

由于與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密關(guān)聯(lián)性，電氣工程專業(yè)的教育和科研在我國(guó)高校中一直占據(jù)十分重要的地位。一方面，電氣學(xué)科和行業(yè)發(fā)展迅猛，信息化、智能化和新能源的廣泛應(yīng)用已成為未來(lái)電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)；另一方面，未來(lái)高等教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求、綜合能力強(qiáng)的高層次專業(yè)人才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)大約共有320多所本科院校開(kāi)設(shè)電氣工程相關(guān)專業(yè)，其發(fā)展層次和水平、服務(wù)行業(yè)和區(qū)域各異，如何進(jìn)行科學(xué)合理的專業(yè)規(guī)劃、量身定制其專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)目標(biāo)成為具有重要意義和迫在眉睫的問(wèn)題。

一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和成長(zhǎng)規(guī)律

電氣工程是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、機(jī)電結(jié)合、軟硬件結(jié)合。本專業(yè)培養(yǎng)的人才是具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí)，受過(guò)電工電子、系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力，學(xué)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，是寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)良好的就業(yè)和發(fā)展前景對(duì)高考考生有很強(qiáng)的吸引力，屬于熱門(mén)專業(yè)。目前，電氣工程領(lǐng)域面臨兩大新的發(fā)展趨勢(shì)：信息化、智能化將成為未來(lái)電氣工程專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；[1]新能源的廣泛應(yīng)用將成為未來(lái)電氣工程領(lǐng)域的熱點(diǎn)。這兩個(gè)領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽螅磥?lái)人才缺口將更加凸顯。

但是，事實(shí)證明并非每個(gè)學(xué)生都可以很好成才。隨著新的科學(xué)技術(shù)不斷涌現(xiàn)以及社會(huì)需求不斷變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)電氣專業(yè)人才培養(yǎng)帶來(lái)了新的影響與要求。要想成為專業(yè)精英人才，需要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行提升：[2]

（1）全面的綜合素質(zhì)。需要具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)、較強(qiáng)的外語(yǔ)綜合能力，為今后能夠掌握并且靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備。

（2）良好的動(dòng)手實(shí)踐能力。非常重視實(shí)驗(yàn)、課外科技競(jìng)賽、項(xiàng)目研究、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等各種實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。

（3）強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望。積極參與學(xué)校各種相關(guān)課外創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科老師的課題研究，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，積累解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。

（4）開(kāi)闊、前沿的知識(shí)視野。積極關(guān)注本領(lǐng)域科技前沿新技術(shù)、新設(shè)備、新機(jī)制，選修和自修相關(guān)特色選修課以及交叉課程，開(kāi)闊自己的視野，了解當(dāng)今科技前沿。

（5）充分考慮自己的興趣，找到最適合自己發(fā)展的方向和方式。

二、國(guó)內(nèi)外專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)

1.國(guó)外高校專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

根據(jù)調(diào)研，一般而言國(guó)外名校（如劍橋大學(xué)、麻省理工大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、悉尼大學(xué)等）電氣工程相關(guān)專業(yè)具有以下特點(diǎn)：[3，4]

（1）學(xué)院、專業(yè)和學(xué)位設(shè)置：研究方向很寬泛， 與信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)間交叉滲透程度很高。

（2）寬口徑的基礎(chǔ)平臺(tái)教育。

（3）人才培養(yǎng)模式多樣化。

（4）培養(yǎng)目標(biāo)以教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)并重，更務(wù)實(shí)。

（5）專業(yè)課程教學(xué)具有以下特點(diǎn)：課程分類細(xì)、學(xué)時(shí)少；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)多， 重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)；規(guī)定教輔材料， 強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)；注重課堂練習(xí)和輔導(dǎo)， 根據(jù)課堂練習(xí)或?qū)嶒?yàn)情況確定平時(shí)成績(jī)；強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)規(guī)范和各種能力的培養(yǎng)；具有網(wǎng)絡(luò)支持， 每門(mén)課設(shè)置課程輔導(dǎo)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上載與課程有關(guān)材料；強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)操作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，強(qiáng)調(diào)使用CAD工具。

2.國(guó)內(nèi)高校本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

根據(jù)教育部提供的資料，全國(guó)1100余所本科高校中開(kāi)設(shè)有4年制全日制本科電氣工程相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)校有320多所。根據(jù)不同的發(fā)展水平和定位，各學(xué)校對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)基本可概括為3個(gè)層次：具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者；寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才；高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

自2008年開(kāi)始，教育部、財(cái)政部分批（1～6批）在全國(guó)高等學(xué)校中立項(xiàng)總共有51所電氣工程特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)排名靠前或得到教育部重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校中，主要可分幾種類型：

（1）專業(yè)整體實(shí)力超強(qiáng)型。具有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)等高水平學(xué)科平臺(tái)；覆蓋電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)、高電壓與絕緣技術(shù)等全系列學(xué)科方向；列入國(guó)家 “211”和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目；其目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和行業(yè)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者；以高層次的教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目和教學(xué)成果為支撐，具有很高的教學(xué)質(zhì)量；非常重視學(xué)生的研究和創(chuàng)新實(shí)踐能力，著力培養(yǎng)精英人才，開(kāi)設(shè)系列研究型和創(chuàng)新實(shí)踐課程，設(shè)立國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，參與卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。

（2）行業(yè)或地區(qū)背景型。如有些高校本身與電力行業(yè)、與某行業(yè)密切相關(guān)。它們將學(xué)科建設(shè)、專業(yè)教育與地方緊缺、優(yōu)勢(shì)行業(yè)緊密結(jié)合，重點(diǎn)發(fā)展，在科研項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)等諸多方面均有較大的偏向性。

（3）具有明顯特色方向型。如西安交通大學(xué)的高壓絕緣方向、西南交通大學(xué)的電氣化鐵路方向、合肥工業(yè)大學(xué)的太陽(yáng)能應(yīng)用方向等在課程設(shè)置、專業(yè)教育、人才培養(yǎng)等多方面緊密結(jié)合其特色方向，形成獨(dú)特的特色和優(yōu)勢(shì)方向。

三、浙江省屬高校電氣專業(yè)發(fā)展策略探索

1.省屬高校專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，除浙江大學(xué)外，目前設(shè)置有電氣工程及其自動(dòng)化（或電氣工程與自動(dòng)化）專業(yè)的浙江省內(nèi)高校共有10余所。根據(jù)2009年公布的《浙江省已有本科重點(diǎn)專業(yè)及國(guó)家特色專業(yè)學(xué)科專業(yè)分布情況表》及《浙江省本科重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)名單》，截至2009年浙江省屬高校中電氣工程相關(guān)專業(yè)為浙江省重點(diǎn)（建設(shè)）專業(yè)的共有4所，分別是寧波大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、嘉興學(xué)院和浙江海洋學(xué)院。其中，寧波大學(xué)、嘉興學(xué)院和海洋學(xué)院重點(diǎn)方向基本為電氣傳動(dòng)控制、工業(yè)自動(dòng)化、電氣裝備及其自動(dòng)化、檢測(cè)和智能儀器等，基本不涉及電力系統(tǒng)領(lǐng)域，尚無(wú)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和科研項(xiàng)目支撐。杭州電子科技大學(xué)設(shè)有電氣工程與自動(dòng)化、電氣信息工程兩個(gè)相關(guān)專業(yè)，專業(yè)課程設(shè)置覆蓋面較全，包括一般電氣自動(dòng)化、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、新能源技術(shù)等多領(lǐng)域。

筆者任職的浙江工業(yè)大學(xué)是浙江省首個(gè)獲批省部共建的省屬重點(diǎn)高校，雖然電氣專業(yè)發(fā)展較晚（始建于2000年），但由于學(xué)校大力支持、教師團(tuán)隊(duì)發(fā)奮圖強(qiáng)及突出的生源質(zhì)量，近年來(lái)取得了快速的發(fā)展。目前，已成功獲批“電力電子與電力傳動(dòng)”浙江省重點(diǎn)學(xué)科，并成為全校具有“三位一體”自主招生資格的少數(shù)專業(yè)之一，已在浙江省屬院校同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可和良好評(píng)價(jià)。

2.專業(yè)發(fā)展存在問(wèn)題和差距

通過(guò)與國(guó)內(nèi)外電氣相關(guān)專業(yè)名牌高校多方面詳細(xì)調(diào)研分析，可以發(fā)現(xiàn)浙江省省屬高校電氣專業(yè)存在的一些問(wèn)題和差距：

（1）除浙江大學(xué)外，浙江省省屬高校電氣專業(yè)的整體實(shí)力與國(guó)外內(nèi)超強(qiáng)型學(xué)校對(duì)比，在師資力量、學(xué)科支撐、教學(xué)平臺(tái)、就業(yè)質(zhì)量等多方面均有很大的差距。

（2）大部分高校電氣專業(yè)成立時(shí)間較晚，在很多方面均處于較落后位置，亟待學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)，特別是平臺(tái)建設(shè)上進(jìn)一步進(jìn)行大力建設(shè)。

（3）即使是已獲批省重點(diǎn)（建設(shè)）專業(yè)的幾所院校，也大部分歸因于建設(shè)較早、學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展、行業(yè)特點(diǎn)等因素，整體實(shí)際實(shí)力并不高。

（4）近年，國(guó)家電網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)用人單位對(duì)招聘對(duì)象進(jìn)行了嚴(yán)格限制，規(guī)定原則上只招收985、211工程院校電工類專業(yè)畢業(yè)生，對(duì)省屬高校（即使省部共建）優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)選擇帶來(lái)一定影響。

3.專業(yè)未來(lái)發(fā)展策略

浙江省是電氣行業(yè)傳統(tǒng)強(qiáng)省，具有龐大、完善的產(chǎn)業(yè)鏈，擁有眾多知名電氣企業(yè)。隨著國(guó)家向七大新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，新能源以及智能電網(wǎng)技術(shù)得到了國(guó)家的大力扶持，被人們高度重視并得到快速發(fā)展，是電氣行業(yè)和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域今后重點(diǎn)發(fā)展的方向。浙江省在信息化、新能源、海洋經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《浙江省教育廳關(guān)于“十二五”期間全面提高本科高校教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》明確提出要根據(jù)浙江省產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需要，對(duì)于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的急需緊缺專業(yè)要大力培育和建設(shè)300個(gè)省級(jí)新興特色專業(yè)，新能源產(chǎn)業(yè)名列其中。因此，浙江省屬高校電氣專業(yè)未來(lái)發(fā)展策略應(yīng)該是在鞏固原有傳統(tǒng)電氣控制領(lǐng)域教育的基礎(chǔ)上積極響應(yīng)電氣行業(yè)在新能源、智能電網(wǎng)等新的發(fā)展趨勢(shì)，緊密聯(lián)系浙江省的經(jīng)濟(jì)特色和產(chǎn)業(yè)集群，根據(jù)各學(xué)校本專業(yè)的發(fā)展情況和歷史傳承，調(diào)整和規(guī)劃專業(yè)內(nèi)涵，凝練并努力建設(shè)特色新興方向。

4.示例：浙江工業(yè)大學(xué)

作為浙江省省部共建的排頭兵，浙江工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)密切結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)重大需求，瞄準(zhǔn)新能源應(yīng)用、智能電網(wǎng)等非常具有產(chǎn)業(yè)前景的新興技術(shù)，大力培育和建設(shè)“新能源與智能電網(wǎng)”這一新形勢(shì)下的新興特色方向，并將以此作為我校本專業(yè)進(jìn)一步快速發(fā)展的突破口和發(fā)展策略。

目前，學(xué)校已經(jīng)從學(xué)科支撐、教師培養(yǎng)、課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、就業(yè)引導(dǎo)等多個(gè)方面展開(kāi)了方向培育和建設(shè)，并已經(jīng)在以下幾個(gè)方面形成明顯的優(yōu)勢(shì)：

（1）課程設(shè)置：專業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系中已構(gòu)建適應(yīng)新能源與智能電網(wǎng)方向的豐富的課程群體系。

（2）突出的學(xué)科支撐：專業(yè)已成功獲批“電力電子與電力傳動(dòng)”浙江省重點(diǎn)學(xué)科，并繼續(xù)依托信息處理和自動(dòng)化技術(shù)省“重中之重”強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，擁有強(qiáng)大的師資力量，非常有利于智能電網(wǎng)對(duì)電氣工程、信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科之間緊密交叉滲透的內(nèi)在需求。

（3）特色方向教師隊(duì)伍：新能源及智能電網(wǎng)是本專業(yè)教師的強(qiáng)勢(shì)研究領(lǐng)域，并且組建了“智能電網(wǎng)”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。目前已在太陽(yáng)能應(yīng)用理論及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、智能微電網(wǎng)、電動(dòng)汽車V2G技術(shù)、電能質(zhì)量智能監(jiān)測(cè)、新能源發(fā)電系統(tǒng)及節(jié)能控制設(shè)備研制等方向形成了具有鮮明特色的教研梯隊(duì)。近年來(lái)，專業(yè)教師已在新能源與智能電網(wǎng)領(lǐng)域取得了突出的學(xué)術(shù)成果。

（4）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：目前，學(xué)校在原有整套電力系統(tǒng)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上另投資100多萬(wàn)元建設(shè)較大規(guī)模的含多種分布式發(fā)電電源，集測(cè)量、分析、控制、保護(hù)為一體的智能微電網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室，兼顧該方向的研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

四、結(jié)論

為適應(yīng)電氣學(xué)科和行業(yè)中信息化、新能源廣泛應(yīng)用的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求、綜合能力強(qiáng)的高層次專業(yè)人才，各高校需根據(jù)其發(fā)展層次和水平、服務(wù)行業(yè)和區(qū)域各異進(jìn)行科學(xué)合理的專業(yè)規(guī)劃，量身定制發(fā)展策略。本文首先對(duì)電氣工程專業(yè)概況、學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)及專業(yè)人才的成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行分析，接著對(duì)國(guó)外高校電氣工程相關(guān)專業(yè)的主要特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并將國(guó)內(nèi)電氣專業(yè)發(fā)展水平較高的高校歸納為3大類：專業(yè)整體實(shí)力超強(qiáng)型、行業(yè)或地區(qū)背景型、具有明顯特色方向型。以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步對(duì)浙江省屬高校電氣相關(guān)專業(yè)發(fā)展進(jìn)行了認(rèn)真的現(xiàn)狀分析，找出其問(wèn)題和差距，提出“鞏固原有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，明確學(xué)科未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，緊密結(jié)合浙江經(jīng)濟(jì)特色，積極調(diào)整和規(guī)劃專業(yè)內(nèi)涵，凝練并努力建設(shè)特色新興方向”的發(fā)展策略，并以浙江工業(yè)大學(xué)為例進(jìn)行該策略的具體闡述。

參考文獻(xiàn)：

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[2]薛毓強(qiáng).電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式探索[J].中國(guó)電力教育，2012，（9）：54-58.

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關(guān)鍵詞：電氣工程及其自動(dòng)化 專業(yè) 簡(jiǎn)介 發(fā)展

中圖分類號(hào)： F407 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

正是因?yàn)殡姎夤こ痰陌l(fā)展，才有今天龐大的電力工業(yè)，人類才不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入偉大的電氣化時(shí)代。人類發(fā)展到任何時(shí)候也離不開(kāi)能源，而能源是人類永恒的研究對(duì)象，而電能是利用最為方便的能源形式，以電能為研究對(duì)象的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有著十分強(qiáng)大的生命力。

一、專業(yè)內(nèi)容介紹

電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。電氣工程及其自動(dòng)化的專業(yè)范圍主要包括電工基礎(chǔ)理論、電氣裝備制造和應(yīng)用、電力系統(tǒng)運(yùn)行和控制三個(gè)部分。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的基礎(chǔ)性也決定了它具有很強(qiáng)的學(xué)科交叉和融合能力。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。

主干學(xué)科：電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程。

主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)（語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等）、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等。

電氣工程一般分為電力系統(tǒng)和應(yīng)用電子（也就是電力電子）。

二、專業(yè)發(fā)展前景

電氣工程學(xué)科涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、國(guó)防及人民生活等各領(lǐng)域，與電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)等學(xué)科交叉滲透，拓寬了電氣工程學(xué)科的內(nèi)涵與外延。隨著科技的發(fā)展，電氣工程的學(xué)科結(jié)構(gòu)、研究領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生了很大變化。電氣工程愈來(lái)愈多地應(yīng)用信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、電力電子技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)內(nèi)涵也發(fā)展演變?yōu)閺?qiáng)電和弱電結(jié)合、電工技術(shù)和電子技術(shù)結(jié)合、軟件和硬件結(jié)合、元件和系統(tǒng)結(jié)合。例如“電氣工程”和“電子技術(shù)”以及“控制科學(xué)”交叉融合產(chǎn)生了“電力電子技術(shù)”； “電氣工程”與“材料科學(xué)”的交叉融合產(chǎn)生了“超導(dǎo)電工技術(shù)”和“納米電工技術(shù)”； “ 電氣工程”與“機(jī)械工程”及“計(jì)算機(jī)學(xué)科” 的交叉融合產(chǎn)生了“機(jī)電一體化”新學(xué)科，已形成了以“機(jī)械”為主體、電氣工程和計(jì)算機(jī)控制為技術(shù)核心、“機(jī)械+電氣+計(jì)算機(jī)”的有機(jī)融合，“機(jī)電一體化”技術(shù)實(shí)際上就是電氣自動(dòng)化技術(shù)高度發(fā)展的一個(gè)階段的必然產(chǎn)物，它是電氣自動(dòng)化領(lǐng)域中機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)有機(jī)結(jié)合的一種高新技術(shù)，也可以說(shuō)隸屬于“電氣工程及其自動(dòng)化”的專業(yè)范疇。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，電力成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的生產(chǎn)資料及人民生活中必不可少的生活資料。當(dāng)今，電氣化水平的提高使得各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都離不開(kāi)電（用油的交通工具除外），我國(guó)電能占終端能源消費(fèi)的比重已接近20%，高于世界平均水平。我國(guó)的電氣化水平也決定了電力數(shù)據(jù)具有大范圍的覆蓋性。有專家表示，電力工業(yè)的發(fā)展方向是智能電力系統(tǒng)，或者是堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)或者是智能電網(wǎng)。智能電力系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)電力工業(yè)發(fā)展價(jià)值特征的最有效途徑，也是現(xiàn)代電力工業(yè)的發(fā)展方向，發(fā)展智能電力系統(tǒng)能夠確保更安全、更經(jīng)濟(jì)、更綠色、更和諧，同時(shí)智能電力系統(tǒng)是一個(gè)廣義的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)，能夠有效地破解未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

三、專業(yè)應(yīng)用與就業(yè)方向

電氣工程及其自動(dòng)化的幾個(gè)方向：

1.電力系統(tǒng)方向

電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向，為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高壓電器設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí)，該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。

就業(yè)方向：可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局、供電局、發(fā)電廠，也可在科研院所從事教學(xué)和科研工作。

2.電氣技術(shù)方向

電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是重點(diǎn)專業(yè)，具有電氣工程一級(jí)學(xué)位博士學(xué)位授予權(quán)，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。

就業(yè)方向：電氣技術(shù)方向主要培養(yǎng)電氣測(cè)量與控制技術(shù)方面的高級(jí)電氣工程技術(shù)人才，從事電參量和磁參信息獲取與處理技術(shù)研究工作，以及電氣技術(shù)自動(dòng)化控制領(lǐng)域的裝置與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究工作。學(xué)位獲得后，可在電氣工程技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)、承擔(dān)理論研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理等技術(shù)工作，也可以在研究機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校從事研究與教學(xué)工作。

3.電機(jī)與電氣方向

電機(jī)與電氣學(xué)科在一體化電機(jī)的理論與技術(shù)方面，主要研究了步進(jìn)電機(jī)、無(wú)刷直流電機(jī)、感應(yīng)同步器等。在電機(jī)的電力電子驅(qū)動(dòng)技術(shù)方面，研究了電動(dòng)車、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與控制策略，變頻電源諧波抑制技術(shù)。在高環(huán)境、高可靠電機(jī)與電器方面，研究了高環(huán)境電器可靠性理論與技術(shù)航天電器的理論與技術(shù)、衛(wèi)星姿控用飛輪的可靠性設(shè)計(jì)。在新型電磁機(jī)構(gòu)的理論與應(yīng)用方面，研究了特種電機(jī)、磁性流體密封、旋轉(zhuǎn)軸的在線平衡、電磁成型技術(shù)。其中在步進(jìn)電機(jī)和無(wú)刷直流電機(jī)等特種電機(jī)及航天電器方面具有較大的影響。

就業(yè)方向：可在電力、電子、通信、機(jī)械、交通、建筑等行業(yè)從事電子領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行及管理等工作，也可以在研究機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校從事研究與教學(xué)工作。

4.應(yīng)用電子技術(shù)方向

應(yīng)用電子技術(shù)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)特色專業(yè)方向，特點(diǎn)是電氣與電子兼?zhèn)洌娏﹄娮优c信息電子相融。培養(yǎng)從事電氣工程、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制、信號(hào)變換與處理等方面工作的寬口徑、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：可在電力、電子、通信、機(jī)械、交通、建筑等行業(yè)從事應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行及管理等工作，也可以在研究機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校從事研究與教學(xué)工作。

結(jié)束語(yǔ)

總之，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)也在不斷進(jìn)步，通過(guò)計(jì)算機(jī)軟硬件控制，實(shí)現(xiàn)電氣化已成為現(xiàn)實(shí)。計(jì)算機(jī)模擬操作，更為現(xiàn)實(shí)電力系統(tǒng)運(yùn)行狀況提供了方便快捷的監(jiān)視和判斷功能。PC和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在工商管理中得到普及。在電氣自動(dòng)化領(lǐng)域，基于PC的人機(jī)界面普遍被采用，并以其直觀性、靈活性和易于集成等特點(diǎn)備受用戶青睞。選擇了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，就應(yīng)該立志成為一位優(yōu)秀的電氣工程人才，讓我國(guó)的電力工業(yè)不落后于國(guó)際先進(jìn)水平，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代工業(yè)化進(jìn)程。

參考文獻(xiàn) ：

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篇4

【關(guān)鍵詞】住房；電氣工程；發(fā)展

但是隨著科技的發(fā)展，電氣工程已經(jīng)涵蓋了所有包括電子光子有關(guān)的說(shuō)有工程學(xué)科。住宅的電氣工程，和實(shí)際施工緊密聯(lián)系，其應(yīng)用的新工藝新設(shè)備新技術(shù)都可以提升住宅的設(shè)計(jì)方面，施工的檔次，還能提高居住生活質(zhì)量，達(dá)到健康居住的效果。住宅的電氣工程，也就包括了所有我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫降母娪嘘P(guān)的設(shè)施。比如有照明用電的設(shè)計(jì)，也就是我們所說(shuō)的點(diǎn)光源的選擇，我們的客廳，臥室，廚房，衛(wèi)生間等都要保證光源的顯色性適度，亮度分布合理，眩光少，還有視覺(jué)要舒適等要求，而且還要盡可能的節(jié)能。

1 我國(guó)住宅電氣工程的發(fā)展

電氣工程在我國(guó)的發(fā)展可謂是突飛猛進(jìn)的。它不僅作為一門(mén)學(xué)科在我國(guó)多個(gè)高等學(xué)府設(shè)為專業(yè)，而且在在所有住宅的興建起到至關(guān)重要的作用。傳統(tǒng)的住宅電氣工程設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)陋。不夠精致精準(zhǔn)。設(shè)計(jì)理念單一，不夠創(chuàng)新大膽，而且既耗時(shí)又耗能，以無(wú)法跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。但是隨著人們對(duì)住宅實(shí)用性和環(huán)境的要求，現(xiàn)今的住宅電氣工程已經(jīng)不同于傳統(tǒng)的電氣工程。不僅設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新，而且趨向智能化，科技含量增加。由于全球?qū)Νh(huán)境保護(hù)的呼聲漸高，住宅的電氣設(shè)計(jì)也要求在給大家提供更好的條件和享受的同時(shí)，越節(jié)能越好。

我們首先關(guān)注的就是智能化的住宅電氣工程設(shè)計(jì)了。什么是智能化呢?智能化住宅是指在外部條件的支持下，利用戶內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和設(shè)施，實(shí)現(xiàn)生活設(shè)施的自動(dòng)控制，且具有現(xiàn)代化信息等多種服務(wù)功能的住宅。智能化住宅電氣工程的設(shè)計(jì)為我們的生活帶來(lái)了數(shù)字化的生活環(huán)境。首先我們了解一下住宅的智能化電氣工程都包括哪些方面：

1.1 配電系統(tǒng)

我們所說(shuō)的配電系統(tǒng)的配電電壓采用220／380V。且每個(gè)住宅單元設(shè)計(jì)宅配電總箱樓層電表箱和住戶配電箱，樓層電表箱與住戶配電箱應(yīng)非開(kāi)設(shè)置。實(shí)行一戶一表，分層安裝，也可以根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)集中安裝。公用走廊，樓梯間的照明符合應(yīng)單獨(dú)設(shè)公用電表計(jì)量。

1.2 智能化住宅的照明設(shè)計(jì)

智能住宅是信息時(shí)代的必然產(chǎn)物,是隨著智能化技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們需要不斷增長(zhǎng)，完善，發(fā)展形成的,它包含了設(shè)備物理建筑環(huán)境又包含了管理和服務(wù)等方面的軟環(huán)境。根據(jù)不同功能的要求發(fā)展形成了智能住宅小區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)。首先考慮的是智能化住宅的照明度標(biāo)準(zhǔn)、光源和燈具。盡量采用節(jié)能交過(guò)顯著的光源，比如緊湊型熒光燈，喚醒熒光燈和直管熒光燈等。照明燈具也應(yīng)根據(jù)各房間功能及特殊視覺(jué)作業(yè)的要求，選用空光性能合理，光效高，配光特性穩(wěn)定，反射及投射系數(shù)高的節(jié)能燈具。其次我們考慮各功能房間對(duì)照度的基本要求比如客廳起居室，是按照一般的照度基礎(chǔ)上設(shè)置輔助照明或重點(diǎn)照明。再比如餐廳，我們可以在餐桌上的正上方安裝吸頂燈，或者采用吊燈或升降式燈具。照度二檔就好，根據(jù)自家人和有客人時(shí)不同的亮度采用高顯色性能的白熾燈。除了客廳和餐廳，我們還有廚房和衛(wèi)生間，浴室不同的照明需要。

最后還有我們的公共走廊，樓梯間對(duì)照明的需求。如多層住宅共用走廊樓梯間可選用吸頂燈或者壁燈，控制式可采用帶指示燈兩地延時(shí)控制開(kāi)關(guān)，紅外探測(cè)控制開(kāi)關(guān)，聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)及其他節(jié)能自熄開(kāi)關(guān)等等。若是高層住宅樓梯間，防煙樓梯前室，消防電梯間及其前室等，都要設(shè)置應(yīng)急照明。應(yīng)急照明正常供電可接照明配電箱的專用回路，還有高層住宅的疏散通道和安全出口都要設(shè)置疏散指示標(biāo)志等。

1.3 接地面與電氣安全

首先就是接地與總等電位聯(lián)結(jié)。等位聯(lián)結(jié)對(duì)用電安全防雷以及電子設(shè)備的正常工作和安全使用都是十分重要的，接地時(shí)大范圍的等電位聯(lián)結(jié)，安全接地也是等電位聯(lián)結(jié)，它不過(guò)以大地單位為參考電位的大范圍的等電位聯(lián)結(jié)。在一般概念中接地只是接大地，不接大地就是違反了電氣安全的基本要求，這一概念是局限的。其次建筑內(nèi)部的低壓配電系統(tǒng)應(yīng)該采用TN-C-S接地系統(tǒng)，此外還有漏電保護(hù)裝置和過(guò)電壓保護(hù)裝置的設(shè)置。住戶配電箱分支回路除壁掛式分體空離電源插座外，其他電源插座通路均應(yīng)設(shè)置30mA瞬時(shí)動(dòng)作的漏電保護(hù)裝置。重要弱點(diǎn)設(shè)施接口處應(yīng)設(shè)置過(guò)電保護(hù)裝置。

漏電保護(hù)裝置的選用。漏電斷路器：漏電斷路器就是具有斷路及漏電過(guò)載保護(hù)功能的裝置。還有漏電繼電器，漏電保護(hù)插座的應(yīng)用。智能化的電氣工程設(shè)計(jì)。在我們的生活中也起著至關(guān)重要的作用。例如我們的安全防范系統(tǒng)，門(mén)禁系統(tǒng)，保護(hù)我們的私人空間不用擔(dān)心入室搶劫盜竊的威脅，再如紅外線報(bào)警系統(tǒng)，用于窗口和陽(yáng)臺(tái)的防范。又有防盜對(duì)講系統(tǒng)，這一體系的安全措施。保護(hù)我們?nèi)松戆踩倪€有可燃性氣體泄漏報(bào)警系統(tǒng)，緊急呼救系統(tǒng)，水電氣遠(yuǎn)程自抄系統(tǒng)等。而且，家電設(shè)備的自動(dòng)化控制，通信系統(tǒng)的發(fā)達(dá)，也為我們的生活提供了便利。

在中國(guó)住宅的電氣工程的智能化發(fā)展過(guò)程中，也同其它一些發(fā)展同樣，都會(huì)存在一些不足。如開(kāi)關(guān)插座選擇及布置有些地方不合理，燈具的選擇和布置的不合理，有些照明質(zhì)量不高，防雷，接地的設(shè)施不合理等等，這些問(wèn)題都影響了智能化電氣工程設(shè)計(jì)的精準(zhǔn)性，也可能為住宅安全帶來(lái)隱患。但隨著科技的發(fā)展，這些住宅電氣工程存在的問(wèn)題一定會(huì)被解決并且完善的。

2 結(jié)論

我們?cè)谶@里分析的住宅電氣工程的發(fā)展，是對(duì)我國(guó)住宅電氣工程的一個(gè)簡(jiǎn)要探討。電氣工程作為日漸凸顯其重要性的一門(mén)學(xué)科，還需要更多更完善的技術(shù)和創(chuàng)意。人們的生活離不開(kāi)衣、食、住、行四個(gè)方面，又以住為根本生活。有住的地方就有家的感覺(jué)。所以對(duì)于住房的要求也不僅是傳統(tǒng)的交通便利，面積合適，還要求體現(xiàn)人們的生活態(tài)度和個(gè)性，并兼具經(jīng)濟(jì)合理，功能齊全和安全可靠等特點(diǎn)。所以，電氣工程的發(fā)展會(huì)帶領(lǐng)人們走入一個(gè)日異月新的住房新時(shí)代。

參考文獻(xiàn)

篇5

基金項(xiàng)目：本文系2011年溫州大學(xué)教改項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：11jg47B）的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）02-0036-02

一、專業(yè)建設(shè)背景和人才需求分析

傳統(tǒng)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)被認(rèn)為是強(qiáng)電專業(yè)，隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，弱電類課程的比重正逐漸增加，[1]現(xiàn)在的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已經(jīng)成為強(qiáng)弱電相結(jié)合的專業(yè)。不同高校根據(jù)自己的辦學(xué)條件和現(xiàn)有師資均有所側(cè)重，目前重點(diǎn)高校基本上側(cè)重于強(qiáng)電，以電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化為主要方向；而有些高校由于條件的限制或?qū)W生的就業(yè)情況側(cè)重于弱電。不同層次學(xué)校的人才培養(yǎng)，其就業(yè)崗位和工作任務(wù)、性質(zhì)也不一樣，因此應(yīng)充分考慮到社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的不同需求。

浙江省是我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)比重較高的省份之一，高低壓電器和機(jī)電業(yè)的發(fā)展處于突出的位置。溫州電器經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，已成為全國(guó)生產(chǎn)規(guī)模最大、生產(chǎn)能力最強(qiáng)、市場(chǎng)占有率最高、產(chǎn)業(yè)種類最齊的工業(yè)電器生產(chǎn)基地，“中國(guó)電器之都”、“國(guó)家火炬計(jì)劃智能化電器產(chǎn)業(yè)基地”、“中國(guó)斷路器產(chǎn)業(yè)基地”和“中國(guó)防爆電器生產(chǎn)基地”等國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)基地均坐落于溫州市（樂(lè)清）境內(nèi)。

溫州低壓電器企業(yè)的規(guī)模雖然大，但是技術(shù)水平還比較落后，平均盈利能力低于整體水平，與北京、福建、天津、上海的企業(yè)相比，差距甚大，其主要原因是：產(chǎn)品檔次偏低，技術(shù)含量不高，缺乏附加值。究其根本是技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏，技術(shù)人才的缺乏已經(jīng)制約了溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，盡管全省已經(jīng)有多所高校設(shè)置了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，但是這些專業(yè)培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)不一樣，不能滿足溫州地區(qū)對(duì)低壓電器人才的需求。因此，亟需地方性高校為溫州電器產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)急需的人才。

二、專業(yè)建設(shè)思路

根據(jù)人才市場(chǎng)需求，溫州大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)的具體思路是：定位建成立足溫州、服務(wù)浙江、輻射行業(yè)的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色專業(yè)；建立合理的、具有鮮明特色的理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)體系；培養(yǎng)學(xué)生電子設(shè)計(jì)、電氣產(chǎn)品設(shè)計(jì)和電氣工程設(shè)計(jì)這三方面的能力；實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、課程體系與地方產(chǎn)業(yè)、人才培養(yǎng)與專業(yè)特色的緊密結(jié)合；使學(xué)生成為理論基礎(chǔ)扎實(shí)、具有一定工程應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的工程應(yīng)用型人才，體現(xiàn)具有“應(yīng)用性”和“地方性”特色的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)工程型服務(wù)地方區(qū)域的人才培養(yǎng)模式。

三、具體實(shí)施方案

1.以實(shí)際辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，確立專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)溫州大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)鮮明的服務(wù)于地方電器行業(yè)的專業(yè)定位，本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有電氣工程技術(shù)專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具有知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠在電力系統(tǒng)、建筑設(shè)計(jì)與施工單位、科研機(jī)構(gòu)、電器制造企業(yè)等企事業(yè)單位與電氣工程專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)、管理和教育等工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，特別是在電器及其智能化方面能夠從事研制開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、試驗(yàn)分析和生產(chǎn)管理等工作的電氣工程師。

2.以CDIO培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，確定專業(yè)人才培養(yǎng)模式

在人才培養(yǎng)方案的制訂過(guò)程中，加強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)及人才需求的調(diào)研，吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門(mén)共同研究教學(xué)內(nèi)容，制訂與企業(yè)生產(chǎn)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要相結(jié)合的培養(yǎng)方案和課程體系。人才培養(yǎng)模式將學(xué)習(xí)美國(guó)麻省理工學(xué)院CDIO培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的社會(huì)和工程環(huán)境，結(jié)合產(chǎn)業(yè)背景和社會(huì)人才需求情況，制訂培養(yǎng)方案、課程體系和教學(xué)方式，適應(yīng)職場(chǎng)目標(biāo)和社會(huì)工作崗位的需求，通過(guò)專業(yè)評(píng)估、社會(huì)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)去修正培養(yǎng)方案、課程體系和教學(xué)方式，旨在培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)人工程實(shí)踐能力強(qiáng)、具備團(tuán)隊(duì)合作精神的電氣工程師，以達(dá)到質(zhì)量工程教育的目的。圖1為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)框架。

3.以學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo)，注重工程素質(zhì)訓(xùn)練

本專業(yè)緊緊圍繞溫州市智能電子電器行業(yè)技術(shù)研究中心、浙江省低壓電器技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，以電氣工程師為培養(yǎng)目標(biāo)，要求學(xué)生具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

（1）電子設(shè)計(jì)能力。要求學(xué)生掌握電路原理、模擬和數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理等主要基礎(chǔ)知識(shí)，熟  第一論文 網(wǎng)練掌握PROTEL等電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化工具，具備電子設(shè)計(jì)基本能力，包括電子硬件設(shè)計(jì)和軟件開(kāi)發(fā)，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析和調(diào)試，具有一定的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。爭(zhēng)取讓學(xué)生在大二階段就能完成電路、模電、數(shù)電和單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)，利用暑假參加電子競(jìng)賽的培訓(xùn)，通過(guò)參賽以提高學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。

（2）電氣產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力。要求學(xué)生具有工程制圖的基本能力，能看懂一般的機(jī)械工程圖紙，掌握電器學(xué)的基本知識(shí)，掌握電氣產(chǎn)品的工作原理和設(shè)計(jì)方法，特別是電器智能化方面的知識(shí)，掌握電氣工程師必須具備的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、仿真等基本技能，特別是電器智能化方面的設(shè)計(jì)能力，能熟練運(yùn)用常用的設(shè)計(jì)軟件（如AUTOCAD等）進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)與分析。

（3）電氣工程設(shè)計(jì)能力。掌握電氣工程領(lǐng)域供配電方面的專業(yè)知識(shí)，如供配電技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)及其控制技術(shù)、電氣檢測(cè)技術(shù)和機(jī)電一體化技術(shù)，具備自動(dòng)控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉國(guó)家及行業(yè)的電氣標(biāo)準(zhǔn)，了解機(jī)電工程安裝與項(xiàng)目管理方面的知識(shí)；掌握注冊(cè)電氣工程師（供配電方向）必須具備的電氣工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力，初步具備項(xiàng)目從立項(xiàng)、招投標(biāo)、安裝施工、監(jiān)理與驗(yàn)收等一系列的項(xiàng)目組織管理和協(xié)調(diào)能力。

（4）以工程實(shí)踐能力與工程意識(shí)培養(yǎng)為核心建立實(shí)踐教學(xué)體系。工程實(shí)踐能力培養(yǎng)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)工程型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式的重要組成部分。在制訂人才培養(yǎng)方案時(shí)應(yīng)注重實(shí)踐，把實(shí)踐教學(xué)貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，以電子電氣工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、校內(nèi)實(shí)踐與實(shí)習(xí)基地、校外實(shí)習(xí)基地為依托，采用課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、專業(yè)見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、工程技術(shù)實(shí) 踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種形式，通過(guò)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)之間的有機(jī)結(jié)合構(gòu)建一個(gè)與理論教學(xué)體系相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系，如圖2所示。主要開(kāi)展以下幾個(gè)方面的實(shí)踐環(huán)節(jié)：

1）以問(wèn)題為先導(dǎo)——工程認(rèn)知環(huán)節(jié)。[3]通過(guò)基本技能訓(xùn)練、專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)見(jiàn)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)基本電子、電氣類元件和產(chǎn)品、機(jī)電或機(jī)械零件，如電阻、電感、電容、晶閘管、繼電器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)、凸輪、曲軸以及簡(jiǎn)單的控制電路等，初步了解課堂上講解的理論知識(shí)在實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造中的應(yīng)用，增加其感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2）以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)——面向行業(yè)的工程實(shí)踐和創(chuàng)新環(huán)節(jié)。[3]該環(huán)節(jié)結(jié)合電氣工程學(xué)科特點(diǎn)，將實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際項(xiàng)目相關(guān)聯(lián)，在電器行業(yè)、電氣工程設(shè)計(jì)、電力拖動(dòng)等方面引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行工程實(shí)踐創(chuàng)新。教師以案例的方式給學(xué)生布置題目，學(xué)生則以項(xiàng)目組的形式進(jìn)行組織討論、設(shè)計(jì)和分析，提高學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和工程實(shí)踐能力，同時(shí)加  第一論文 網(wǎng)強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和相互溝通的能力。另外，通過(guò)電子電氣產(chǎn)品創(chuàng)新、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、科研項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)等多個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為工程應(yīng)用型技術(shù)人才。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支適應(yīng)高質(zhì)量教學(xué)要求的師資隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)歷職稱層次高、學(xué)術(shù)研究水平高、社會(huì)行業(yè)知名度高的高級(jí)人才，以加強(qiáng)學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)專任教師到相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域一線學(xué)習(xí)交流；建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的人員到學(xué)校兼職授課的制度，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，提升本專業(yè)建設(shè)的整體水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.建立考核評(píng)估機(jī)制，完善培養(yǎng)方案和課程體系

構(gòu)建學(xué)生、教師雙向信息反饋與評(píng)估機(jī)制；加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)反饋人才需求和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，提升本專業(yè)建設(shè)的整體水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

四、特色

1.專業(yè)定位體現(xiàn)地方性

針對(duì)浙江省及溫州樂(lè)清區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)人才需求，就溫州大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)形成鮮明的服務(wù)于地方電器行業(yè)的專業(yè)定位；努力為地方培養(yǎng)、輸送高質(zhì)量的專業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)人才的就地培養(yǎng)。

2.產(chǎn)學(xué)研合作

以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，充分利用溫州市智能電器重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)低壓電器技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，整合利用浙江省低壓電器產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的優(yōu)勢(shì)資源，以重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)開(kāi)發(fā)中心等為依托，加快建設(shè)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，促進(jìn)學(xué)科鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和人才鏈的有機(jī)結(jié)合；突出產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在電氣工程領(lǐng)域，特別是電器行業(yè)中，不管是人才培養(yǎng)還是科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新方面均起到示范和帶頭作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]王立欣，等.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2008，（8）：65-69，33.

篇6

關(guān)鍵詞 電氣工程及其自動(dòng)化；控制系統(tǒng)；系統(tǒng)功能；發(fā)展策略、趨勢(shì)

中圖分類號(hào) TM76 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1673-9671-(2012)082-0185-01

隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，電氣工程及其自動(dòng)化已融于生產(chǎn)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，文章通過(guò)介紹電氣綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的功能，設(shè)備智能化水平的提高使得對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備狀況的精確掌握成為可能，展望了將來(lái)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)。在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域，立足人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照高質(zhì)量、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，完善教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系五個(gè)方面對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了探討。

1 電氣自動(dòng)化發(fā)展?fàn)顩r

電氣自動(dòng)化是伴隨著自動(dòng)化技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用而興起的。它主要研究自動(dòng)控制的原理和方法，自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。建國(guó)初期，人民政權(quán)面臨的是百?gòu)U待興的局面，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。于是在黨和國(guó)家的支持下，一批學(xué)校如清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京理工大學(xué)都紛紛設(shè)立了相關(guān)專業(yè)教育和專業(yè)技術(shù)研究所。近二三十年來(lái)，現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和可再生能源技術(shù)的迅猛發(fā)展并滲透到傳統(tǒng)的電氣工程的各個(gè)領(lǐng)域，使電氣工程學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)生了巨大的變化。在電氣工程領(lǐng)域工作的科技人員僅具備傳統(tǒng)的電工理論及其應(yīng)用的知識(shí)結(jié)構(gòu)已無(wú)法勝任工作。

2 電氣綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的功能

現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)自動(dòng)化技術(shù)提出越來(lái)越高的要求，同時(shí)也為自動(dòng)化技術(shù)的革新提供了必要條件。工廠自動(dòng)化、辦公自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化和農(nóng)業(yè)自動(dòng)化將成為新技術(shù)革命的重要內(nèi)容，并得到迅速發(fā)展。

任何一臺(tái)自動(dòng)化設(shè)備都是由執(zhí)行元件，傳感器部分，控制器部分三部分組成，當(dāng)自動(dòng)化設(shè)備突然出現(xiàn)故障不工作，或者工作順序失常，就必須進(jìn)行故障診斷。例如：

1）檢查自動(dòng)化設(shè)備的所有電源，氣源，液壓源。電源，氣源和液壓源的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常導(dǎo)致自動(dòng)化設(shè)備出現(xiàn)故障。比如供電出現(xiàn)問(wèn)題，包括整個(gè)車間供電的故障，比如電源功率低，保險(xiǎn)燒毀，電源插頭接觸不良等；氣泵或液壓泵未開(kāi)啟，氣動(dòng)三聯(lián)件或二聯(lián)件未開(kāi)啟，液壓系統(tǒng)中的泄荷閥或某些壓力閥未開(kāi)啟等。檢測(cè)自動(dòng)化設(shè)備時(shí)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：電源，包括每臺(tái)設(shè)備的供電電源和車間的動(dòng)力電。氣源，包括氣動(dòng)裝置所需的氣壓源。液壓源，包括自動(dòng)化設(shè)備液壓裝置需要的液壓泵的工作情況。

2）檢查自動(dòng)化設(shè)備的傳感器位置是否出現(xiàn)偏移。由于設(shè)備維護(hù)人員的疏忽，可能某些傳感器的位置出現(xiàn)差錯(cuò)，比如沒(méi)有到位，傳感器故障，靈敏度故障等。要經(jīng)常檢查傳感器的傳感位置和靈敏度，出現(xiàn)偏差及時(shí)調(diào)節(jié)，傳感器如果壞掉，立刻更換。很多時(shí)候，此外，由于自動(dòng)化設(shè)備的震動(dòng)，大部分的傳感器在長(zhǎng)期使用后，都會(huì)出現(xiàn)位置松動(dòng)的情況，所以在日常維護(hù)時(shí)要經(jīng)常檢查傳感器的位置是否正確，是否固定牢固。

3）檢查自動(dòng)化設(shè)備的繼電器，流量控制閥，壓力控制閥。繼電器和磁感應(yīng)式傳感器一樣，長(zhǎng)期使用也會(huì)出現(xiàn)搭鐵粘連的情況，從而無(wú)法保證電氣回路的正常，需要更換。在氣動(dòng)或液壓系統(tǒng)中，節(jié)流閥開(kāi)口度和壓力閥的壓力調(diào)節(jié)彈簧，也會(huì)隨著設(shè)備的震動(dòng)而出現(xiàn)松動(dòng)或滑動(dòng)的情況。這些裝置與傳感器一樣，在自動(dòng)化設(shè)備中都是需要進(jìn)行日常維護(hù)的部件。

4）檢查電氣，氣動(dòng)和液壓回路連接。如果以上三步都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，那么檢查所有回路。查看電路中的導(dǎo)線是否出現(xiàn)斷路，尤其是線槽內(nèi)的導(dǎo)線是否由于拉扯被線槽剮斷。檢查氣管是否有損壞性的折痕。檢查液壓油管是否堵塞。如果氣管出現(xiàn)嚴(yán)重折痕，立刻更換。液壓油管一樣要更換。

3 應(yīng)對(duì)電氣自動(dòng)化問(wèn)題的發(fā)展策略

電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)在使用過(guò)程中，避免不了會(huì)出現(xiàn)一系列問(wèn)題狀況，在應(yīng)用電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)時(shí)，要及時(shí)采取措施解決問(wèn)題和障礙。

1）隨著電氣化的不斷發(fā)展，對(duì)操作人員的要求與越來(lái)越高，電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)在設(shè)計(jì)與安裝過(guò)程中，隨時(shí)維護(hù)和操作該設(shè)備人員了解安裝過(guò)程，這有助于操作人員對(duì)新系統(tǒng)產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。

2）IT技術(shù)與電氣工業(yè)自動(dòng)化緊密結(jié)合，現(xiàn)代化的信息技術(shù)對(duì)工業(yè)世界的滲透主要來(lái)自于，一是信息技術(shù)的橫向擴(kuò)展和自動(dòng)化的設(shè)備、機(jī)器和系統(tǒng)中，信息技術(shù)以滲透到產(chǎn)品所有的層面，不僅包括傳感器和執(zhí)行器，而且包括控制器和儀表。二是從管理層縱向的滲透，企業(yè)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)要對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)過(guò)程的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)的存取。

3）通用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一個(gè)成功的自動(dòng)化系統(tǒng)離不開(kāi)通用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。任何企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)于設(shè)備控制、監(jiān)督系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)通訊暢通無(wú)阻必須予以保證。數(shù)據(jù)添加和整理工作結(jié)束后,要對(duì)中心管理機(jī)和其他通訊管理機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通訊配置,以便系統(tǒng)能夠協(xié)調(diào)工作,傳送正確數(shù)據(jù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和視頻處理技術(shù)的應(yīng)用,將對(duì)未來(lái)的自動(dòng)化產(chǎn)品產(chǎn)生直接的影響。

4）標(biāo)準(zhǔn)化的程序接口。使用WindowsNT/Windows2000作為操作系統(tǒng),使用TCP/IP作為辦公環(huán)境的通訊標(biāo)準(zhǔn),PC可以在自動(dòng)控制和管理平臺(tái)之間建立一種最好的接口。標(biāo)準(zhǔn)化的程序接口還保證了不同廠家的軟硬件產(chǎn)品的交換,不需擔(dān)心它們之間的通訊問(wèn)題。

4 電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)自動(dòng)化技術(shù)提出越來(lái)越高的要求，同時(shí)也為自動(dòng)化技術(shù)的革新提供了必要條件。將對(duì)未來(lái)的自動(dòng)化產(chǎn)品，如人機(jī)界面和設(shè)備維護(hù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)產(chǎn)生直接的影響。相對(duì)應(yīng)的軟件結(jié)構(gòu)、通訊能力及易于使用和統(tǒng)一的組態(tài)環(huán)境變得重要了。軟件的重要性在不斷提高。這種趨勢(shì)正從單一的設(shè)備轉(zhuǎn)向集成的系統(tǒng)。70年代以后，自動(dòng)化開(kāi)始向復(fù)雜的系統(tǒng)控制和高級(jí)的智能控制發(fā)展，并廣泛地應(yīng)用到國(guó)防、科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模的自動(dòng)化，例如大型企業(yè)的綜合自動(dòng)化系統(tǒng)、全國(guó)鐵路自動(dòng)調(diào)度系統(tǒng)、國(guó)家電力網(wǎng)自動(dòng)調(diào)度系統(tǒng)、空中交通管制系統(tǒng)、城市交通控制系統(tǒng)、自動(dòng)化指揮系統(tǒng)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)等。自動(dòng)化的應(yīng)用正從工程領(lǐng)域向非工程領(lǐng)域擴(kuò)展，如醫(yī)療自動(dòng)化、人口控制、經(jīng)濟(jì)管理自動(dòng)化等。自動(dòng)化將在更大程度上模仿人的智能，機(jī)器人已在工業(yè)生產(chǎn)、海洋開(kāi)發(fā)和宇宙探測(cè)等領(lǐng)域得到應(yīng)用，專家系統(tǒng)在醫(yī)療診斷、地質(zhì)勘探等方面取得顯著效果。工廠自動(dòng)化、辦公自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化和農(nóng)業(yè)自動(dòng)化將成為新技術(shù)革命的重要內(nèi)容，并得到迅速發(fā)展。

5 結(jié)束語(yǔ)

在新世紀(jì)中，控制類學(xué)科將具有更加光明的前景，控制類研究?jī)?nèi)容將具有挑戰(zhàn)性，研究的范圍將更加廣闊，電氣自動(dòng)化專業(yè)控制類課程的內(nèi)容將不斷地發(fā)展和更新，電氣自動(dòng)化專業(yè)控制類課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容改革研究也將進(jìn)一步進(jìn)行下去。

參考文獻(xiàn)

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篇7

關(guān)鍵詞：電氣工程；改造；自動(dòng)化；趨勢(shì)研究

中圖分類號(hào)：C35文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1 電氣工程及其自動(dòng)化

1.1 信息技術(shù)

信息技術(shù)廣泛地定義為包括計(jì)算機(jī)、世界范圍高速寬帶計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及通訊系統(tǒng)，以及用來(lái)傳感、處理、存儲(chǔ)和顯示各種信息等相關(guān)支持技術(shù)的綜合。信息技術(shù)對(duì)電氣工程的發(fā)展具有特別大的支配性影響。信息技術(shù)持續(xù)以指數(shù)速度增長(zhǎng)在很大程度上取決于電氣工程中眾多學(xué)科領(lǐng)域的持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新。反過(guò)來(lái)，信息技術(shù)的進(jìn)步又為電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新提供了更新更先進(jìn)的工具基礎(chǔ)。

1.2 操控系統(tǒng)

由于三極管的發(fā)明和大規(guī)模集成電路制造技術(shù)的發(fā)展，固體電子學(xué)在20世紀(jì)的后50年對(duì)電氣工程的成長(zhǎng)起到了巨大的推動(dòng)作用。電氣工程與物理科學(xué)間的緊密聯(lián)系與交叉仍然是今后電氣工程學(xué)科的關(guān)鍵，并且將拓寬到生物系統(tǒng)、光子學(xué)、微機(jī)電系統(tǒng)（MEMS）。21世紀(jì)中的某些最重要的新裝置、新系統(tǒng)和新技術(shù)將來(lái)自上述領(lǐng)域。技術(shù)的飛速進(jìn)步和分析方法、設(shè)計(jì)方法的日新月異，使得我們必須每隔幾年對(duì)工程問(wèn)題的過(guò)去解決方案重新全面思考或?qū)彶椤?/p>

2 電氣工程的實(shí)際運(yùn)用情況

2.1 智能建筑

智能化建筑的發(fā)展必然離不開(kāi)電氣自動(dòng)化，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及數(shù)字電子化科技發(fā)展，高檔智能化建筑無(wú)疑已經(jīng)成為當(dāng)今建筑界的主要發(fā)展方向。自然達(dá)到合理利用設(shè)備，在資源方面，人力的節(jié)省就有了建筑設(shè)備的自動(dòng)化控制系統(tǒng)。智能化建筑內(nèi)有大量的電子設(shè)備與布線系統(tǒng)。這些電子設(shè)備及布線系統(tǒng)一般都屬耐壓等級(jí)低，防干擾要求高，是最怕受到雷擊的部分。智能建筑多屬于一級(jí)負(fù)荷，應(yīng)該設(shè)計(jì)為一級(jí)防雷建筑物，組成具有多層屏蔽的籠形防雷體系。

2.2 凈化系統(tǒng)

凈化空調(diào)系統(tǒng)控制自動(dòng)監(jiān)控裝置，可以設(shè)計(jì)成單個(gè)系統(tǒng)的測(cè)量、控制系統(tǒng)，也可以設(shè)計(jì)成以數(shù)字計(jì)算機(jī)控制管理的系統(tǒng)。在溫度控制方面，凈化空調(diào)系統(tǒng)采用DDC控制。裝設(shè)在回風(fēng)管的溫度傳感器所檢測(cè)的溫度送往DX一9100，與設(shè)定點(diǎn)比較，用比例加積分、微分運(yùn)算進(jìn)行控制，輸出相應(yīng)電壓信號(hào)，控制加熱電動(dòng)調(diào)節(jié)閥或冷水電動(dòng)調(diào)節(jié)閥的動(dòng)作，控制回風(fēng)溫度應(yīng)保持在18度-16度之間，從而使得潔凈室溫度符合GMP要求。

3 電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

3.1 集中監(jiān)控方式

集中監(jiān)控方式不但運(yùn)行維護(hù)方便，控制站的防護(hù)要求也不高，而且系統(tǒng)設(shè)計(jì)也很容易。但由于這種方式是將系統(tǒng)的各個(gè)功能集中到一個(gè)處理器進(jìn)行處理，所以處理器的任務(wù)相當(dāng)繁重，處理速度也會(huì)受到一定的影響。由于電氣設(shè)備全部進(jìn)入監(jiān)控，致使主機(jī)冗余的下降、電纜數(shù)量增加，投資加大，長(zhǎng)距離電纜引入的干擾也可能影響系統(tǒng)的可靠性。同時(shí)，隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線，由于隔離刀閘的輔助接點(diǎn)經(jīng)常不到位，這也會(huì)造成設(shè)備無(wú)法操作。這種接線的二次接線比較復(fù)雜，查線也不方便，而大大增加了維護(hù)量，還存在在查線或傳動(dòng)過(guò)程中由于接線復(fù)雜而造成誤操作的可能性。

3.2 遠(yuǎn)程監(jiān)控方式

遠(yuǎn)程監(jiān)控方式具有節(jié)約大量電纜、節(jié)省安裝費(fèi)用、節(jié)約材料、可靠性高和組態(tài)靈活等優(yōu)點(diǎn)。但由于各種現(xiàn)場(chǎng)總線的通訊速度不是很高，使得電廠電氣部分通訊量相對(duì)又比較大，所以這種方式大都用于小系統(tǒng)監(jiān)控，而在全廠的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的構(gòu)建中卻不適用。

3.3 現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式

目前，對(duì)于以太網(wǎng)（Ethernet）、現(xiàn)場(chǎng)總線等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普遍應(yīng)用于變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)中，而且已經(jīng)擁有了豐富的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，智能化電氣設(shè)備也有了較快的發(fā)展，這些都為網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)應(yīng)用于發(fā)電廠電氣系統(tǒng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式使系統(tǒng)設(shè)計(jì)更加具有針對(duì)性，對(duì)于不同的間隔可以有不同的功能，這樣就可根據(jù)間隔的情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。這種監(jiān)控方式除了具有遠(yuǎn)程監(jiān)控方式的全部?jī)?yōu)點(diǎn)外，還可以減少大量的隔離設(shè)備、端子柜、模擬量變送器等，而且智能設(shè)備就地安裝，與監(jiān)控系統(tǒng)通過(guò)通信線連接，節(jié)省了大量控制電纜，節(jié)約了很多投資和安裝維護(hù)工作量，從而降低成本。此外，各裝置的功能相對(duì)獨(dú)立，組態(tài)靈活，使整個(gè)系統(tǒng)具有可靠性而不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。因此，現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式是今后發(fā)電廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的發(fā)展方向。

4 電力系統(tǒng)自動(dòng)化改造的趨勢(shì)

4.1 功能多樣化

傳統(tǒng)電力系統(tǒng)的重點(diǎn)功能集中于發(fā)電、輸電，在傳輸期間對(duì)電能值大小的轉(zhuǎn)換缺乏足夠的功能。電力系統(tǒng)自動(dòng)化改造之后，系統(tǒng)功能日趨多樣化，電壓轉(zhuǎn)變、電能分配、用電調(diào)控等功能均會(huì)得到明顯的改善，系統(tǒng)自動(dòng)化狀態(tài)，符合了系統(tǒng)高負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)的操作要求。

4.2 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化

結(jié)構(gòu)問(wèn)題是阻礙電力系統(tǒng)功能發(fā)揮的一大因素，多種設(shè)備連接于系統(tǒng)導(dǎo)致操作人員的調(diào)控質(zhì)量下降，部分設(shè)備在系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)發(fā)揮不了作用。系統(tǒng)自動(dòng)化改造后結(jié)構(gòu)得到了充分的簡(jiǎn)化，且功能也明顯優(yōu)越于傳統(tǒng)模式，促進(jìn)了電力行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

4.3 設(shè)備智能化

電力設(shè)備是系統(tǒng)發(fā)揮作用的載體，電廠發(fā)電、輸電、變電等各個(gè)環(huán)節(jié)都要依賴于設(shè)備運(yùn)行。早期人工操控設(shè)備的效率較低，自動(dòng)化改造之后可利用計(jì)算機(jī)作為控制中心，利用程序代碼指導(dǎo)電力設(shè)備操作，智能化執(zhí)行設(shè)備命令，以逐漸提升作業(yè)效率。

4.4 操控一體化

當(dāng)電力系統(tǒng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)智能化之后，系統(tǒng)操控的一體化便成為現(xiàn)實(shí)。如：機(jī)械一體化、機(jī)電一體化、人機(jī)一體化等模式，都是電力系統(tǒng)自動(dòng)化改造的發(fā)展趨勢(shì)。電力系統(tǒng)一體化操控“省力、省時(shí)、省錢(qián)”，也為后期繼電保護(hù)裝置的安裝運(yùn)用創(chuàng)造了有利的條件。

5 繼電保護(hù)運(yùn)用于自動(dòng)化改造

5.1 針對(duì)性

由于電力系統(tǒng)自動(dòng)化改造屬于技術(shù)改造范疇，需要對(duì)系統(tǒng)潛在的故障問(wèn)題檢測(cè)處理。繼電保護(hù)具有針對(duì)性的處理功能，可根據(jù)系統(tǒng)不同的故障形式采取針對(duì)性的處理方案。如：電力設(shè)備出現(xiàn)短路問(wèn)題，繼電保護(hù)可立刻把設(shè)備從故障區(qū)域隔離；線路保護(hù)拒動(dòng)作時(shí)，繼電保護(hù)可將線路故障切除，具有針對(duì)性的故障防御處理功能。

5.2 穩(wěn)定性

繼電保護(hù)對(duì)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性作用顯著，特別是在故障發(fā)生之后可維持系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，以免故障對(duì)設(shè)備造成的損壞更大。良好的運(yùn)行環(huán)境是設(shè)備功能發(fā)揮的前提條件，如：繼電保護(hù)裝置能快速地切除故障，減短了設(shè)備及用戶在高電流、低電壓運(yùn)行的時(shí)間。通過(guò)模擬仿真，保證了系統(tǒng)在故障狀態(tài)下的穩(wěn)定運(yùn)行，防止系統(tǒng)中斷引起的損壞。

5.3 現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式

目前，對(duì)于以太網(wǎng)（Ethernet）、現(xiàn)場(chǎng)總線等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普遍應(yīng)用于變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)中，而且已經(jīng)擁有了豐富的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，智能化電氣設(shè)備也有了較快的發(fā)展，這些都為網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)應(yīng)用于發(fā)電廠電氣系統(tǒng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式使系統(tǒng)設(shè)計(jì)更加具有針對(duì)性，對(duì)于不同的間隔可以有不同的功能，這樣就可根據(jù)間隔的情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。這種監(jiān)控方式除了具有遠(yuǎn)程監(jiān)控方式的全部?jī)?yōu)點(diǎn)外，還可以減少大量的隔離設(shè)備、端子柜、模擬量變送器等，而且智能設(shè)備就地安裝，與監(jiān)控系統(tǒng)通過(guò)通信線連接，節(jié)省了大量控制電纜，節(jié)約了很多投資和安裝維護(hù)工作量，從而降低成本。此外，各裝置的功能相對(duì)獨(dú)立，組態(tài)靈活，使整個(gè)系統(tǒng)具有可靠性而不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。因此，現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式是今后發(fā)電廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的發(fā)展方向。

結(jié)論

總之，電氣工程是社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的重點(diǎn)工程，關(guān)系著我國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)水平的進(jìn)步情況。深入研究電氣工程改造及其自動(dòng)化趨勢(shì)，是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的必然要求。面對(duì)電氣工程自動(dòng)化改造活動(dòng)，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)多方面的調(diào)控管理，確保改造工程達(dá)到預(yù)期的成效，提升電氣工程的運(yùn)行水平。

參考文獻(xiàn)

[1]李艷.繼電保護(hù)設(shè)備的實(shí)時(shí)數(shù)字仿真測(cè)試系統(tǒng)綜述[J].電氣應(yīng)用,2008,12(05):30-31.

篇8

關(guān)鍵詞：建筑電氣技術(shù) 應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)

中圖分類號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

隨著高科技的發(fā)展，人們對(duì)建筑的實(shí)用功能要求越來(lái)越多，其中對(duì)建筑電氣的要求更多，如建筑中的空調(diào)設(shè)備、冷熱源設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備、給排水設(shè)備、輸配電設(shè)備、照明設(shè)備、電梯等，要求其技術(shù)要不斷的更新、完善，使其達(dá)到人們所期望的標(biāo)準(zhǔn)。上世紀(jì)60年代，建筑業(yè)發(fā)展進(jìn)入第一個(gè)高峰期，標(biāo)志性的特征就是高層建筑的建設(shè)逐步成熟，建筑電氣是建筑的重要部分，電氣技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)高層建筑功能的多樣性，多樣性的發(fā)展過(guò)程就是建筑電氣技術(shù)的發(fā)展過(guò)程。

一、建筑電氣技術(shù)的內(nèi)涵

“人性化”是建筑電氣最重要的特征。建筑物中所安裝的設(shè)備需要可靠的供電電源，同時(shí)也需要對(duì)電氣設(shè)備運(yùn)行時(shí)的參數(shù)進(jìn)行不間斷的監(jiān)測(cè)與掌控，安裝的設(shè)備越多，需要的技術(shù)也隨之增多，電氣技術(shù)由此發(fā)展而來(lái)，上世紀(jì)80年代初，我國(guó)的建筑工程意識(shí)到電氣技術(shù)己不能簡(jiǎn)單的附帶在建筑工程之上，于是就形成了綜合性的工程學(xué)科-建筑電氣技術(shù)。建筑電氣技術(shù)廣義的解釋是：建筑電氣是以建筑為平臺(tái)，以電氣技術(shù)為手段，在有限的空間內(nèi)，去創(chuàng)造人性化生活環(huán)境的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科；建筑電氣技術(shù)狹義的解釋是：在建筑物中利用先進(jìn)的科學(xué)理論和技術(shù)（含電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)和信息技術(shù)）去創(chuàng)造一個(gè)人性化工作生活環(huán)境的電氣系統(tǒng)，稱為建筑電氣技術(shù)。

二、建筑電氣技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著人們生活水平的提高，建筑物內(nèi)部的需求也是愈加多樣化，為了滿足使用功能的多樣化，就必須在建筑物中采取多種新設(shè)備，運(yùn)用多種新技術(shù)，這就促使建筑電氣技術(shù)逐步呈現(xiàn)出多樣化的需求結(jié)構(gòu)，具體表現(xiàn)在這幾方面：

1、建筑電氣技術(shù)的智能化

智能化的電氣技術(shù)包括：建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、停車場(chǎng)管理系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、數(shù)字會(huì)議及視頻會(huì)議系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)等十幾個(gè)子系統(tǒng)所組成。

2、建筑設(shè)備監(jiān)控技術(shù)

在90年代末期，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)的發(fā)展，使得建筑設(shè)備監(jiān)制技術(shù)得到迅速發(fā)展，表現(xiàn)為：第一現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)在監(jiān)控系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用；第二在對(duì)控制網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)技術(shù)，實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，可靠性技術(shù)等方面有了深入研究后出現(xiàn)了以太網(wǎng)的控制技術(shù)；第三控制網(wǎng)絡(luò)與信息網(wǎng)絡(luò)的集成使得控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在建筑物中應(yīng)用也日益成熟；第四各種控制網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)在建筑物監(jiān)控系統(tǒng)中得到應(yīng)用，如計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的OPC技術(shù)、web技術(shù)、TCP/IP技術(shù)等。

3、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

建筑物中的通信網(wǎng)絡(luò)包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)、電話網(wǎng)絡(luò)等，其中在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，以太網(wǎng)因自身的優(yōu)點(diǎn)：易于維護(hù)保養(yǎng)、走線簡(jiǎn)單、性能好，逐漸成為通信技術(shù)的主流，其傳輸速率由最初的10Mbps、100Mbps發(fā)展到1Gbps、10Gbps，甚至更高。電話通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使電話的功能不再局限于語(yǔ)音通信，它還具有了數(shù)據(jù)傳輸、圖像傳遞等功能，實(shí)現(xiàn)電話或電視會(huì)議的目的。由于寬帶進(jìn)入小區(qū)及小區(qū)規(guī)模的擴(kuò)大，現(xiàn)在又出現(xiàn)了數(shù)字化社區(qū)的概念，數(shù)字化社區(qū)具有局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的接入，通過(guò)完備的網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)社區(qū)機(jī)電設(shè)備和家庭電器設(shè)備的自動(dòng)化、智能化掌控。

4、安全防范技術(shù)

安全防范技術(shù)包括：閉路電視監(jiān)控、入侵報(bào)警系統(tǒng)、通道控制系統(tǒng)、巡更對(duì)講系統(tǒng)、周界防越系統(tǒng)等，安防系統(tǒng)從最初的各子系統(tǒng)相互獨(dú)立，發(fā)展到如今的各系統(tǒng)之間的聯(lián)動(dòng)，極大提高了安全防范措施的嚴(yán)密性和可靠性，為人們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全保障。

三、建筑電氣技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

隨著科技的發(fā)展，建筑的功能日益豐富，建筑電氣技術(shù)成為整合了電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)等，創(chuàng)造、維持和改善建筑空間的聲、光、電、熱、通信、管理的一門(mén)綜合技術(shù)，建筑電氣正在形成自己的專業(yè)理論體系。未來(lái)的建筑電氣技術(shù)有如下所組成：①采用現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)②融合了弱電技術(shù)與強(qiáng)電技術(shù)③融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)④以弱電通信的方式控制強(qiáng)電⑤現(xiàn)場(chǎng)控制方便⑥管理使用方便⑦節(jié)能⑧環(huán)保。特別是環(huán)保成為建筑電氣技術(shù)應(yīng)用的首要任務(wù)，在國(guó)家發(fā)展的大前背景下，綠色建筑己不是口號(hào)，而是在建設(shè)，在運(yùn)行，出現(xiàn)新的節(jié)能和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不僅能對(duì)建筑物信息流與能源流的分配與控制，而且采用智能化與數(shù)字化技術(shù)實(shí)現(xiàn)各種節(jié)能控制與優(yōu)化管理，為建筑市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)提供了動(dòng)力，同時(shí)智能化、數(shù)字化、綠色化必將成為現(xiàn)代建筑的發(fā)展趨勢(shì)。

建筑電氣技術(shù)的應(yīng)用不但從理論上豐富了電氣技術(shù)，使其成為電氣工程領(lǐng)域的重要分支，而且它己成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一條重要成長(zhǎng)鏈，使得建筑電氣技術(shù)的人才、設(shè)備得到很大提升，為我國(guó)的建筑電氣技術(shù)走在世界的前列做出貢獻(xiàn)，為推動(dòng)建筑電氣技術(shù)的大發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

參考文獻(xiàn)：

篇9

關(guān)鍵詞 電力電子技術(shù)；研究熱點(diǎn)；裝置

中圖分類號(hào)：TM46 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671—7597（2013）041-006-01

電力電子學(xué)結(jié)合了電工學(xué)、電子學(xué)以及控制學(xué)的內(nèi)容，在這一基礎(chǔ)之上發(fā)展成為了一種新型的高新技術(shù)。近幾年來(lái)，電力電子技術(shù)發(fā)展的異常迅猛，其涉及的范圍非常廣泛，對(duì)多重領(lǐng)域都起到了推動(dòng)和促進(jìn)的作用。如今的電力電子技術(shù)已經(jīng)成為了一門(mén)成熟的不可或缺的重要學(xué)科，幾乎在所有的電能應(yīng)用場(chǎng)合都可以對(duì)其進(jìn)行利用。電力電子技術(shù)發(fā)展到今天，逐漸的成為了電氣工程所有學(xué)科中最為重要和最活躍的分支，用其不斷地革新和進(jìn)步推動(dòng)著電氣工程的現(xiàn)代化進(jìn)程，成為了電氣工程領(lǐng)域的活力來(lái)源。電力電子技術(shù)中的研究熱點(diǎn)也很多，下面本文就對(duì)這些熱點(diǎn)進(jìn)行分析。

1 電力電子器件

功率器件從歷史上來(lái)看是就像是一顆將電力電子技術(shù)革命點(diǎn)燃的火種，電力電子器件的每一次革新都為電力電子技術(shù)帶來(lái)了一次新的革命。電力電子器件對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)來(lái)說(shuō)是其源頭的發(fā)展基礎(chǔ)。美國(guó)GE在20世紀(jì)50年代所開(kāi)發(fā)出來(lái)的晶閘管是電力電子技術(shù)發(fā)展的開(kāi)端；門(mén)極可關(guān)斷晶閘管隨后出現(xiàn)在20世紀(jì)60年代；70年代又出現(xiàn)了電力雙極型晶體管、金屬氧化物半導(dǎo)體場(chǎng)效應(yīng)晶體管以及電力場(chǎng)效應(yīng)晶體管；到了80年代，異軍突起的絕緣柵雙極型晶體管發(fā)展的異常迅猛；90年代，基于晶閘管技術(shù)和IGBT、GTO等技術(shù)的成熟，新型器件集成門(mén)極換流晶閘管被開(kāi)發(fā)研究出來(lái)。目前，電力電子器件的開(kāi)發(fā)和研究逐漸的步入了新的時(shí)代，即標(biāo)準(zhǔn)模塊化、智能化、集成化以及高頻化的時(shí)代。在未來(lái)，可靠性極高的電力電子積木（PEBB）以及集成電力電子模塊IPEM技術(shù)會(huì)成為這一領(lǐng)域中的發(fā)展熱點(diǎn)。

2 電力電子裝置

2.1 電磁兼容

專家認(rèn)為電磁兼容是目前電力電子技術(shù)的研究熱點(diǎn)。電力電子裝置在近些年來(lái)應(yīng)用的范圍不斷地?cái)U(kuò)大，大功率的裝置和一些超大功率裝置也不斷地被應(yīng)用開(kāi)來(lái)，電力電子裝置對(duì)電網(wǎng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的污染。這些電子污染成為了我國(guó)電子裝置走向國(guó)際市場(chǎng)的嚴(yán)重制約因素，因此必須要加以解決。絕大多數(shù)的電力電子裝置和電網(wǎng)進(jìn)行連接都是依靠著整流器的，治理電網(wǎng)污染最重要的就是要提高整流器的功率因數(shù)以及整流器的諧波抑制。所謂的靈活交流輸電指的是，利用電力電子裝置、技術(shù)來(lái)對(duì)電力系統(tǒng)的各種參數(shù)（潮流、電壓、阻抗、相位差等）以及其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的快速的控制，用這種控制來(lái)達(dá)到輸電線路輸電能力的提高以及系統(tǒng)穩(wěn)定性的提高目的。由此可見(jiàn)，在我國(guó)靈活交流輸電也是電力電子技術(shù)領(lǐng)域中一個(gè)研究的熱點(diǎn)。

2.2 諧波抑制

我國(guó)的研究學(xué)者對(duì)諧波抑制技術(shù)已經(jīng)進(jìn)行了很多年的研究，這種技術(shù)是將有源電力濾波器作為其代表的，專家學(xué)者對(duì)于這種技術(shù)的研究主要集中于串聯(lián)型有源電力濾波器、并聯(lián)型和混合型的有源電力濾波器，取得了十分顯著的成效。在這其中，研究技術(shù)最為成熟的是對(duì)并聯(lián)型有源電力濾波器的研究，研究方法是以實(shí)驗(yàn)研究和理論研究為主的，朝著電能控制技術(shù)的研究方向進(jìn)行拓展。在電能質(zhì)量控制技術(shù)中，不僅有諧波抑制技術(shù)，還有其他的用戶電力技術(shù)和UPS等技術(shù)方向。

2.3 交流變頻調(diào)速

在電力電子技術(shù)領(lǐng)域中，對(duì)交流變頻調(diào)速的研究一直是一個(gè)熱點(diǎn)，尤其是在近些年，在中壓變頻調(diào)速以及電力牽引領(lǐng)域中的研究更加備受矚目。進(jìn)口的變頻器基本已經(jīng)達(dá)到了性能化極高、功能極多、價(jià)格廉價(jià)以及體積精小的標(biāo)準(zhǔn)，并正在朝著智能化的發(fā)展方向進(jìn)行改革。在我國(guó)，變頻器國(guó)產(chǎn)化制造有一定的困難，與此同時(shí)，變頻調(diào)速技術(shù)的推廣也面臨著一定的困境。但是，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的十分迅猛，科技領(lǐng)域與國(guó)際也進(jìn)行著緊密的接軌，這都預(yù)示著我國(guó)的變頻器和交流調(diào)速產(chǎn)業(yè)未來(lái)會(huì)有更好的發(fā)展。

2.4 軟開(kāi)關(guān)技術(shù)

在電力電子技術(shù)領(lǐng)域中，由于軟開(kāi)關(guān)技術(shù)具有獨(dú)特的優(yōu)越性而成為了一個(gè)研究熱點(diǎn)。變換器中的開(kāi)關(guān)元件在開(kāi)關(guān)過(guò)程中的損耗完全可以通過(guò)軟開(kāi)關(guān)技術(shù)來(lái)減小甚至是完全的消除，緩沖吸收電路的存在就十分的多余了。如果采用軟開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)頻率就不會(huì)受到開(kāi)關(guān)損耗的限制，使得開(kāi)關(guān)器件工作頻率大大的提高，同時(shí)也將其散熱體積減小了。

3 總結(jié)

綜上所述，電力電子技術(shù)發(fā)展的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是卻極具潛力，是現(xiàn)代社會(huì)中智力、知識(shí)、信息密集型的高新技術(shù)，實(shí)用性非常強(qiáng)。將電力電子技術(shù)廣泛的應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中，可以為我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)提供更好的服務(wù)。而電力電子技術(shù)的創(chuàng)新，將為生產(chǎn)和科技進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)， 電力電子學(xué)的發(fā)展將向消除電力公害、減少電磁干擾和電噪聲方向進(jìn)行不懈的努力。這也正是二十一世紀(jì)電力電子技術(shù)的新發(fā)展趨勢(shì)之一。

參考文獻(xiàn)

[1]呂慶敏，陸馨.淺談電力電子技術(shù)領(lǐng)域中的研究熱點(diǎn)[J].電力電子技術(shù)，2011（05）：106-107.

篇10

［關(guān)鍵詞］課程設(shè)計(jì)；電機(jī)調(diào)速；工程教育認(rèn)證；新工科

一、背景

國(guó)內(nèi)的工科教育先后經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代的“技術(shù)范式”、20世紀(jì)80年代的“科學(xué)范式”以及20世紀(jì)90年代的“工程范式”。2006年我國(guó)啟動(dòng)工程教育專業(yè)認(rèn)證，對(duì)工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式提出了更高的要求。中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)于2012年7月重新修訂了《工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》，其認(rèn)證的通用標(biāo)準(zhǔn)以“學(xué)生”為中心，強(qiáng)調(diào)達(dá)成度過(guò)程評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)[1]。2017年2月，教育部高等教育司了《關(guān)于開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐的通知》，明確指出新工科項(xiàng)目的開(kāi)展與實(shí)施應(yīng)當(dāng)圍繞工程教育改革的新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量和新體系進(jìn)行[2][3]。同時(shí)，電氣化是20世紀(jì)最偉大的工程成就；進(jìn)入21世紀(jì)后，電氣化向更寬更深發(fā)展，并且直接面向智能制造。電機(jī)調(diào)速與控制[4][5]是電氣工程及其自動(dòng)化的專業(yè)課，掌握各種類型電機(jī)的調(diào)速原理，對(duì)學(xué)生畢業(yè)參與機(jī)器人、數(shù)字機(jī)床等智能制造領(lǐng)域工作有極大的幫助。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)是工程教育認(rèn)證的迫切要求，沒(méi)有實(shí)踐的理論是蒼白無(wú)力的，同時(shí)也難以被學(xué)生深刻掌握。電機(jī)調(diào)速與控制課程對(duì)應(yīng)的課程設(shè)計(jì)可以幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)際的工程活動(dòng)中。華僑大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已于2019年通過(guò)工程教育認(rèn)證受理，在此之前便以工程教育認(rèn)證為指導(dǎo)思想，對(duì)電機(jī)調(diào)速與控制課程設(shè)計(jì)進(jìn)行了改革探索，旨在增強(qiáng)所培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。

二、現(xiàn)有課程設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題

電機(jī)調(diào)速與控制課程設(shè)計(jì)是電氣工程專業(yè)的一門(mén)重要實(shí)踐課，可以加深學(xué)生對(duì)課程基礎(chǔ)知識(shí)的理解，同時(shí)也能提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和實(shí)踐的能力。而傳統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)教學(xué)方式如下：在兩周內(nèi)布置課題任務(wù)，給定目標(biāo)電機(jī)參數(shù)，學(xué)生通過(guò)MATLAB仿真軟件，設(shè)計(jì)其閉環(huán)控制方式與整定環(huán)路參數(shù)。這種教學(xué)方式的弊端在于：（1）教學(xué)與學(xué)生實(shí)施安排過(guò)于集中：此前的課程設(shè)計(jì)一般安排在理論課程知識(shí)教授結(jié)束后的兩周內(nèi)完成，學(xué)生尚未對(duì)理論知識(shí)充分理解，并且短時(shí)間內(nèi)難以建立與工程的聯(lián)系，實(shí)施的效果不佳。（2）課程設(shè)計(jì)題目固化：此前課程設(shè)計(jì)一般由電機(jī)調(diào)速與控制原理教材上的例題改編，設(shè)計(jì)題目較為固定，或者只對(duì)其中的電機(jī)參數(shù)、控制結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單改動(dòng)，學(xué)生的設(shè)計(jì)一般可以參考往年學(xué)生留下的模板，甚至有照搬現(xiàn)象。因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)生并沒(méi)有真正理解電機(jī)控制原理，從而導(dǎo)致課程設(shè)計(jì)流于形式，無(wú)法達(dá)到考查的目的。（3）課程設(shè)計(jì)使用的設(shè)計(jì)工具單一：在電機(jī)調(diào)速與控制的課程設(shè)計(jì)中，雖然借助了計(jì)算機(jī)輔助仿真軟件MATLAB，但是單一的設(shè)計(jì)工具限定了學(xué)生發(fā)揮的空間；并且在將來(lái)學(xué)生走向科研、工作崗位后，使用的開(kāi)發(fā)工具可能有所不同。（4）課程設(shè)計(jì)脫離工程實(shí)際：此前的課程設(shè)計(jì)先通過(guò)理論計(jì)算進(jìn)行電機(jī)控制系統(tǒng)的參數(shù)計(jì)算，并在MATLAB仿真軟件上進(jìn)行模型驗(yàn)證。學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)后仍無(wú)法理解實(shí)際工程中的電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)是何種形式，其控制系統(tǒng)載體以及軟件實(shí)現(xiàn)又是什么樣的，因此并沒(méi)有真正打通理論和工程實(shí)踐這條通路。（5）課程設(shè)計(jì)缺乏交叉融合：眾所周知，電氣工程是一門(mén)交叉融合的綜合性學(xué)科，電路、模擬電子、數(shù)字電子、電力電子此電類課程是本專業(yè)的基礎(chǔ)課程，電機(jī)調(diào)速與控制是在此類課程基礎(chǔ)上的專業(yè)應(yīng)用型課程。但是配套的課程設(shè)計(jì)并沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)電類課程的融合，學(xué)生在課程設(shè)計(jì)實(shí)施完后，并不能很好地掌握如電子元器件的使用、電力電子拓?fù)涞倪x取等內(nèi)容。針對(duì)上述問(wèn)題，為了適應(yīng)工程教育認(rèn)證以及新工科學(xué)科建設(shè)要求，加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)和實(shí)踐能力的聯(lián)系，以及提高其解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，筆者提出了一些措施對(duì)電機(jī)調(diào)速與課程設(shè)計(jì)的教學(xué)進(jìn)行改革。

三、教學(xué)改進(jìn)措施

（一）教學(xué)組織的改革

傳統(tǒng)的電機(jī)調(diào)速與控制課程設(shè)計(jì)實(shí)施安排過(guò)于集中，且與日常教學(xué)相脫節(jié)，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后不能馬上通過(guò)實(shí)踐鞏固，不能較好地達(dá)到課程設(shè)計(jì)應(yīng)有的效果[6]。針對(duì)該問(wèn)題，將課程設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)按照工程項(xiàng)目管理中的任務(wù)目標(biāo)分解的方式，結(jié)合到理論課程的教學(xué)工作中。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)即布置總體設(shè)計(jì)任務(wù)，并且在理論課程各個(gè)章節(jié)講授中布置分解任務(wù)，如講授緒論，可讓學(xué)生開(kāi)展關(guān)于目前工業(yè)應(yīng)用的電機(jī)及其驅(qū)動(dòng)器的調(diào)研，了解關(guān)于驅(qū)動(dòng)器拓?fù)浼肮β势骷吞?hào)、控制板和驅(qū)動(dòng)板的器件選型等方面內(nèi)容；在較寬裕的學(xué)期安排中，可提前布置學(xué)生熟悉相關(guān)的仿真軟件以及電路設(shè)計(jì)軟件；在講授第三章關(guān)于轉(zhuǎn)速電流雙反饋電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)時(shí)，布置的作業(yè)可與學(xué)生要開(kāi)展的設(shè)計(jì)題目結(jié)合，學(xué)生在理論課程學(xué)習(xí)時(shí)可完成參數(shù)計(jì)算，減輕之后的設(shè)計(jì)工作量。通過(guò)這種以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心全周期的工程實(shí)踐培養(yǎng)模式，既加深了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)與課程設(shè)計(jì)實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，同時(shí)也使得整個(gè)課程設(shè)計(jì)開(kāi)展在相對(duì)輕松的氛圍下進(jìn)行。

（二）課程設(shè)計(jì)題目的改革

在課程設(shè)計(jì)題目的改革方面，經(jīng)過(guò)高校教師、企業(yè)專家共同參與的培養(yǎng)方案修訂研討會(huì)，將課程設(shè)計(jì)名稱變更為基于電路設(shè)計(jì)軟件的電機(jī)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)，并以學(xué)生發(fā)展為中心，設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，使實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)為中小型直流、交流電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)電路，通過(guò)設(shè)計(jì)掌握中小型電機(jī)驅(qū)動(dòng)方法及電路設(shè)計(jì)軟件的使用。在課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)對(duì)象電機(jī)上，與實(shí)際工程應(yīng)用更加貼合，選取了工業(yè)制造應(yīng)用的實(shí)際電機(jī)參數(shù)。要求學(xué)生根據(jù)電機(jī)的工作原理，分析電機(jī)驅(qū)動(dòng)的基本形式，完成驅(qū)動(dòng)電路的方案設(shè)計(jì)，主要包括：主電路拓?fù)洹⒅绷髂妇€電壓等級(jí)、整流電路、濾波電路、斬波電路、電流檢測(cè)電路、轉(zhuǎn)速/位置檢測(cè)電路等，并利用輔助設(shè)計(jì)軟件繪制驅(qū)動(dòng)電路原理圖、布板，撰寫(xiě)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容主要包括：設(shè)計(jì)目的與要求、系統(tǒng)技術(shù)指標(biāo)或設(shè)計(jì)要求、系統(tǒng)控制方案、器件選型、硬件工作原理及有關(guān)參數(shù)計(jì)算、主要參考資料及心得體會(huì)。差異化的課程設(shè)計(jì)題目，既可以讓學(xué)生形成分組討論，又不容易陷入固有模式。

（三）開(kāi)發(fā)性的設(shè)計(jì)工具

此前的課程設(shè)計(jì)使用單一的設(shè)計(jì)軟件，原因是課程設(shè)計(jì)題目和教學(xué)內(nèi)容的局限性。由于改革了教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，學(xué)生在課程設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中可使用多種工具，如參數(shù)計(jì)算與模型仿真時(shí)可使用MATLAB，硬件電路原理設(shè)計(jì)與布板布線時(shí)可使用AltiumDesigner、Protel、KiCad等，在虛擬仿真時(shí)可使用Protues，在控制軟件設(shè)計(jì)時(shí)可使用Keil、CCS等不同處理器平臺(tái)的開(kāi)發(fā)環(huán)境。這種開(kāi)發(fā)的方式，不強(qiáng)制學(xué)生使用何種工具進(jìn)行開(kāi)發(fā)，可以激發(fā)學(xué)生探索的熱情，開(kāi)展自主性深度學(xué)習(xí)，并投身到更具挑戰(zhàn)性的工程實(shí)踐中。

（四）與工程實(shí)踐接軌

課程設(shè)計(jì)的改革在專業(yè)基礎(chǔ)上，結(jié)合新工科發(fā)展趨勢(shì)，注重學(xué)科交叉和綜合性；在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手方面的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生工程、成本和項(xiàng)目管理意識(shí)，提高學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。例如，通過(guò)課程設(shè)計(jì)期望學(xué)生掌握電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)的功能需求、標(biāo)準(zhǔn)、電路設(shè)計(jì)與器件選型以及控制算法仿真和軟件編寫(xiě)；并熟悉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的一般流程、工程文檔的編制。課程設(shè)計(jì)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，也在一定程度上增加了學(xué)生的行業(yè)認(rèn)知，畢業(yè)后可更快地投入工作中。

（五）注重專業(yè)融合

課程設(shè)計(jì)的改革，更加注重專業(yè)內(nèi)的融合[7]。如在電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)拓?fù)涞脑O(shè)計(jì)上結(jié)合了電力電子技術(shù)課程中的PWM變換器與逆變器部分；在硬件設(shè)計(jì)上結(jié)合了模擬電子線路與電路；在數(shù)字化控制技術(shù)方面，對(duì)于微處理的應(yīng)用結(jié)合了數(shù)字電路與單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)；在電機(jī)控制軟件的實(shí)現(xiàn)上，結(jié)合了自動(dòng)控制理論內(nèi)容。通過(guò)一個(gè)完整的實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生能更加理解專業(yè)內(nèi)課程的聯(lián)系以及其應(yīng)用場(chǎng)合，并且能夠以學(xué)習(xí)效果為中心，進(jìn)行有效檢驗(yàn)與實(shí)施，并形成性教學(xué)評(píng)價(jià)。

四、實(shí)施效果

本課程設(shè)計(jì)從教學(xué)組織形式、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行了改革，并從2018—2019學(xué)年起在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)2016級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行了試點(diǎn)，至今已開(kāi)展實(shí)施2年，學(xué)生的評(píng)教有顯著提高，相應(yīng)的理論課程的學(xué)習(xí)效果也有所提高，學(xué)生的動(dòng)手與工程能力也明顯提升，學(xué)生去往相應(yīng)的工作單位已初步具備行業(yè)認(rèn)知，可以更快融入工作。圖1、圖2為學(xué)生開(kāi)展課程設(shè)計(jì)提交的PCB設(shè)計(jì)圖與硬件設(shè)計(jì)原理圖。

五、持續(xù)改進(jìn)