校園出入管理制度范文

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篇1

[關(guān)鍵詞]公立醫(yī)院；績效工資；管理

[DOI]1013939/jcnkizgsc201705142

自2006年7月1日開始，事業(yè)單位實(shí)行崗位績效工資管理制度。崗位績效工資由崗位工資、薪級工資、津貼補(bǔ)貼和績效工資四部分組成。其中崗位工資和薪級工資為基本工資，是工作人員所聘崗位的職責(zé)要求、工作表現(xiàn)和資歷等所對應(yīng)的薪酬待遇。津貼補(bǔ)貼主要指在特殊崗位工作的人員實(shí)行特殊崗位津貼。績效工資是事業(yè)單位收入分配中活的部分，主要體現(xiàn)工作人員工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)。國家對績效工資進(jìn)行總量調(diào)控，事業(yè)單位在核定的績效工資總量內(nèi)享有分配自。

青島市公立醫(yī)院自2012年1月1日起實(shí)施績效工資管理制度，充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性和主動(dòng)性，提升了醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平，保障了醫(yī)院的可持續(xù)健康發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合具體實(shí)際對績效工資實(shí)施進(jìn)行簡要的分析探索。

1實(shí)施績效工資的基本路徑

“按勞分配”是實(shí)行績效工資管理制度的基本原則。圍繞這個(gè)原則，青島市公立醫(yī)院目前都根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況，建立了績效工資管理制度。績效工資核算主要結(jié)合工作人員技術(shù)能力、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量和滿意度等四個(gè)方面，細(xì)化各要素的指標(biāo)構(gòu)成和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上制訂各醫(yī)院績效工資分配方案。分配方案通過召開職工（職工代表）大會(huì)等形式廣泛征求職工意見。方案一旦經(jīng)職代會(huì)審議通過后，報(bào)上級主管部門備案后實(shí)施。從績效工資管理程序，體現(xiàn)了公平公正，保護(hù)了廣大醫(yī)護(hù)人員的利益，極大地調(diào)動(dòng)了工作積極性，取得較好的效果。

2實(shí)施績效工資的幾個(gè)要點(diǎn)

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放，可采取靈活多樣的分配方式和方法。

一是將工作量和各項(xiàng)成本控制作為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放的依據(jù)，兼顧公平。不同工作崗位存在較大的差異，通過某些共同指標(biāo)作為考核的基礎(chǔ)，決定著績效工資管理的成敗。工作量和經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)，無論從單位還是個(gè)人角度看，都是普遍認(rèn)可的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)醫(yī)院崗位的不同，實(shí)行以技術(shù)含量高低、工作風(fēng)險(xiǎn)程度大小、管理責(zé)任輕重和工作負(fù)荷強(qiáng)弱為依據(jù)，以崗位性質(zhì)、崗位責(zé)任、工作效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律和群眾滿意度等指標(biāo)為主要考核內(nèi)容的分類考核辦法，體現(xiàn)出公平公正，才能真正實(shí)現(xiàn)績效工資作用，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開展。

二是實(shí)行“一線”崗位工資傾斜政策，突出發(fā)揮績效工資引導(dǎo)作用。績效工資政策就是要打破過去工資政策中“靠年限，漲工資”的現(xiàn)象，激發(fā)個(gè)人主觀能動(dòng)性，盤活公立醫(yī)院人員管理，提高管理水平和公共服務(wù)質(zhì)量。因此在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放中，應(yīng)體現(xiàn)“多勞多得、質(zhì)量至上”的政策導(dǎo)向。在政策制定中，公立醫(yī)院應(yīng)實(shí)行特殊崗位補(bǔ)貼政策，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)行按績按勞分配，主要向高技術(shù)含量、高風(fēng)險(xiǎn)及高強(qiáng)度的崗位和臨床一線科室傾斜。例如對臨床護(hù)士發(fā)放護(hù)士崗位補(bǔ)貼，對急診科工作人員發(fā)放急診補(bǔ)貼等，在公平中突出貢獻(xiàn)和效益，“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)公立醫(yī)院內(nèi)部管理水平再上新臺階。

三是對高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員實(shí)行特殊分配政策，發(fā)揮人才引領(lǐng)作用。醫(yī)院作為一個(gè)人才和技術(shù)聚集的單位，學(xué)科帶頭人和技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)步，直接影響著醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)效益。如何能“引得來、留得住、用得好”人才，績效工資政策能夠發(fā)揮最基礎(chǔ)的作用，即通過制定特殊的補(bǔ)助政策，提高特殊人才待遇，使他們愿意留下，發(fā)揮帶頭作用，全面提高醫(yī)院競爭力。醫(yī)院在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配中，對高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員實(shí)行特殊分配政策，對相應(yīng)人才進(jìn)行科學(xué)有效的目標(biāo)考核，完成考核目標(biāo)即可對其發(fā)放相應(yīng)的特殊人才津貼，通過績效工資政策和其他配套政策，讓“人才興院，科技興醫(yī)”的戰(zhàn)略落到實(shí)處。

3目前績效工資實(shí)施中存在的不足

一是“旱澇不均”現(xiàn)象造成醫(yī)療資源分布的嚴(yán)重不平衡。從整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)看，規(guī)模大的綜合醫(yī)院和部分業(yè)務(wù)突出的專科醫(yī)院績效工資較高，有的績效工資是基本工資的數(shù)倍，實(shí)行績效工資政策的積極性很高，而規(guī)模小或基層的公立醫(yī)院，因歷史和其他原因，業(yè)務(wù)量增長乏力，績效工資僅是基本工資的一小部分，個(gè)人薪酬相對較低。大量優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員向效益好的醫(yī)院集中的情況，進(jìn)一步加大了醫(yī)療資源的不平衡，甚至導(dǎo)致效益差的醫(yī)院出現(xiàn)生存危機(jī)，績效工資制度在這類醫(yī)院“名存實(shí)亡”。這種醫(yī)療資源失衡狀況，與我國目前建設(shè)公平合理醫(yī)療服務(wù)體系相悖，更不適應(yīng)目前醫(yī)療服務(wù)需求，是造成“看病難”的原因之一。

二是績效工資量化考核指標(biāo)“失衡”現(xiàn)象嚴(yán)重。績效工資政策目標(biāo)是提高醫(yī)療服務(wù)水平的同時(shí)，提高醫(yī)護(hù)人員薪酬待遇，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。但在實(shí)際操作上，存在重視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，忽視社會(huì)公益指標(biāo)的情況。各公立醫(yī)院制定的績效工資考核指標(biāo)，基本圍繞收入支出等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行設(shè)定，雖然也設(shè)立了醫(yī)療質(zhì)量、群眾滿意度等社會(huì)效益指標(biāo)，但在考核中所占比重較低，未能體現(xiàn)指標(biāo)設(shè)定的引導(dǎo)作用。過分重視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是導(dǎo)致“大處方”“重復(fù)化驗(yàn)”等現(xiàn)象的主要原因。另外，在實(shí)際操作中，部分公立醫(yī)院未建立有效的績效工資考核機(jī)制，存在“大鍋飯”的情況，平均主義思想嚴(yán)重，不利于公立醫(yī)院改革工作的開展。

4改進(jìn)績效工資管理的建議

一是建立績效工資平衡機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源向基層醫(yī)院轉(zhuǎn)移，完善醫(yī)療服務(wù)體系。面對醫(yī)療資源不平衡的狀況，績效工資管理在這項(xiàng)工作中應(yīng)發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。首先，醫(yī)療主管部門應(yīng)建立績效工資平衡工作機(jī)制，從頂層進(jìn)行政策設(shè)計(jì)，建立醫(yī)療資源合理化配置方案，對效益好的醫(yī)院通過工資總額管理實(shí)行績效工資“限頂”政策，控制住績效工資在不同醫(yī)院間差距逐步增大的趨勢；對基層醫(yī)院在績效工資制度上給予傾斜，通過醫(yī)療資源的轉(zhuǎn)移，不斷提高基層醫(yī)院的醫(yī)療水平，同時(shí)增加其自身“造血”功能，增加收入，發(fā)揮績效工資政策的激勵(lì)作用，形成服務(wù)質(zhì)量提高、經(jīng)濟(jì)效益趨好、個(gè)人收入增加的良性循環(huán)，改善醫(yī)療資源分布不平衡狀況。

二是完善績效工資考核制度，增加社會(huì)公益指標(biāo)比重，加強(qiáng)醫(yī)療單位的公共服務(wù)的職能。公立醫(yī)院的職能首要是公共醫(yī)療服務(wù)，因此在績效工資考核指標(biāo)設(shè)定上應(yīng)加大社會(huì)服務(wù)指標(biāo)的比重，有些指標(biāo)可以實(shí)行“一票否決”制度。如醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)等，做到績效工資既是經(jīng)濟(jì)效益的體現(xiàn)，更是服務(wù)質(zhì)量的體現(xiàn)，杜絕“大處方”等亂象的出現(xiàn)；在不同科室考核指標(biāo)設(shè)定上，應(yīng)遵循“簡繁適當(dāng)”的原則，對于公用指標(biāo)，可設(shè)立多個(gè)檔次，實(shí)行分檔管理，簡化管理；對于特異性指標(biāo)，應(yīng)根據(jù)考核要求盡量細(xì)化，加大管理力度，盡量做到公平合理，避免“大鍋飯”或“考核無用”的情況的發(fā)生，發(fā)揮績效工資管理作用。

5結(jié)論

公立醫(yī)院收入分配制度改革是公立醫(yī)院整體改革的重要組成部分，與醫(yī)院發(fā)展密切相關(guān)。堅(jiān)持搞活醫(yī)院內(nèi)部分配，實(shí)行分級分類管理，規(guī)范分配秩序，理順分配關(guān)系。績效工資的分配要以醫(yī)院工作人員的實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持多勞多得原則，堅(jiān)持向一線職工、骨干力量和高層次人才傾斜，充分發(fā)揮出績效工資的激勵(lì)作用。績效工資實(shí)施后，大大調(diào)動(dòng)了醫(yī)院職工的工作熱情，其人生價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值找到了平衡點(diǎn)，工作責(zé)任感和自豪感普遍增強(qiáng)，為醫(yī)療事業(yè)注入了極大的活力。

為更好地發(fā)揮績效工資的效力，今后，在績效工資管理的內(nèi)容和方法步驟上，要充分考慮相關(guān)配套改革的要求和進(jìn)程，這樣，既有利于深化收入分配制度改革，也有利于推動(dòng)公立醫(yī)院的其他各項(xiàng)改革。

參考文獻(xiàn)：

篇2

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，消除安全隱患，根據(jù)縣教體局“五一”期間安全防范工作通知要求，我園對全園校舍、校園周邊環(huán)境，值班值守、應(yīng)急物資準(zhǔn)備等重點(diǎn)區(qū)域及關(guān)鍵部位進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查，現(xiàn)就自查整改情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)籌安全，全面排查

接到通知后，園長親自部署，組織在園教師校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、值班值守、應(yīng)急物資準(zhǔn)備情況等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患建立了安全臺帳，現(xiàn)場議定了整改措施，落實(shí)了整改責(zé)任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個(gè)。

存在問題：

 

1.校門口街道正在施工，工程車輛不斷通行，存在安全隱患。

2.廢棄平房水泥墻裙脫落。

3.教學(xué)樓南側(cè)水泥臺墻皮脫落。

二、強(qiáng)化措施，立即整改 

針對以上存在的問題，當(dāng)即召開了整改工作會(huì)，落實(shí)了整改責(zé)任人，確保能立即整改的問題在兩天內(nèi)解決，其他問

題立即聯(lián)系人員進(jìn)行維修整改，開學(xué)前所有問題整改到位。

1.墻皮脫落處廢棄物進(jìn)行了處理，并聯(lián)系維修人員維修整改。

2.在學(xué)校門口醒目處張貼出入安全提示語，保障教職工出入安全。

3.通過工作群，家園交流群對全體師生、家長進(jìn)行了交通安全教育，指導(dǎo)家長細(xì)心看護(hù)幼兒，確保幼兒在家抗疫期間的各項(xiàng)安全。

三、健全制度，強(qiáng)化管理

一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。

二是進(jìn)行安全教育宣傳，以班為單位，通過家園交流對進(jìn)行安全知識教育活動(dòng)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、疫情防控、假期安全為重點(diǎn)的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識。

篇3

高校校園網(wǎng)安全問題分析

圖1為某高校對校園網(wǎng)存在的問題進(jìn)行調(diào)查得出的分析圖。其中涉及到的很多問題都可能是由校園網(wǎng)的安全隱患所引起的，例如：網(wǎng)絡(luò)攻擊、無法認(rèn)證等。一些看似無關(guān)的問題也不能排除安全隱患的影響因素在里面，例如：很多“黑客”就經(jīng)常制造一些“病毒”影響系統(tǒng)的正常運(yùn)行，導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行速度變慢甚至斷線。

(一)用戶數(shù)量大而密集

目前，校園網(wǎng)的使用者大多數(shù)是來自高校的學(xué)生，這就導(dǎo)致了高校的校園網(wǎng)用戶群體龐大而且分布相對密集，容易引發(fā)內(nèi)外兩方面的安全隱患。一方面，由于校園網(wǎng)與因特網(wǎng)相連接，運(yùn)行速度快、使用規(guī)模大，在使用因特網(wǎng)服務(wù)的時(shí)候，很容易面臨一些“黑客”的群體攻擊；另一方面，校園網(wǎng)用戶由于多數(shù)以大學(xué)生為主，對新鮮事物以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)比較好奇，敢于嘗試，成為網(wǎng)絡(luò)上最活躍的用戶，正是這一特點(diǎn)很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一定的影響和破壞，而且其自身也很有可能成為一些“病毒”的攻擊目標(biāo)。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境架構(gòu)問題

校園網(wǎng)的主要服務(wù)對象就是教學(xué)與科研應(yīng)用。在這些應(yīng)用中，相對安全管理意識不強(qiáng)，管理制度也比較寬松，從而導(dǎo)致存在很多的安全管理漏洞。并且，目前大多使用的操作系統(tǒng)普遍存在著一些安全漏洞，這無疑為網(wǎng)絡(luò)安全造成了不小的威脅。例如：WindowsNT/2000是一種常用且易于操作的，這反而失去成為最不安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

(三)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理過程中存在的問題

由于高校的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)不可能在同一時(shí)間內(nèi)將所有的計(jì)算機(jī)等設(shè)備全部統(tǒng)一購買，加上對設(shè)備的后期管理工作也是異常復(fù)雜，所以，很難將制定的安全政策在所有的端系統(tǒng)統(tǒng)一實(shí)施。進(jìn)而使得網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理工作難度增大，這對于原本就人員不足網(wǎng)絡(luò)管理部門更是雪上加霜。安全隱患的存在也就不可避免了。

(四)缺乏完善的網(wǎng)絡(luò)使用以及管理制度

相對寬松的管理模式，導(dǎo)致校園網(wǎng)的管理者在制定相應(yīng)的管理制度以及監(jiān)督辦法時(shí)過于隨意，從而很難有效的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)用戶行為的監(jiān)督管理工作。

高校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作改革

未來的信息技術(shù)發(fā)展將成為廣大高校的核心競爭力之一，勢必以科研以及教學(xué)等工作的核心支持呈現(xiàn)。因此，對于確保高校的網(wǎng)絡(luò)安全、可靠、順暢是網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的重點(diǎn)。

(一)端點(diǎn)設(shè)備的接入

目前，廣大高校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了入網(wǎng)用戶的身份認(rèn)證管理系統(tǒng)的建立。但是，卻無法判斷出系統(tǒng)用戶的計(jì)算機(jī)是否處于安全狀態(tài)，從而也就很難對其網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行管理。端點(diǎn)設(shè)備安全接入能夠?qū)θ刖W(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行有效的安全控制。其工作原理如下：首先，身份驗(yàn)證，當(dāng)用戶的電腦進(jìn)入到系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)對其身份進(jìn)行安全檢測，一旦確認(rèn)其身份違法，則會(huì)禁止其入網(wǎng)行為，然后，對其的安全狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測，如果存在漏洞則需隔離處理。只有符合要求的方可進(jìn)入。

(二)確保網(wǎng)絡(luò)出入口安全

目前，防火墻技術(shù)主要作用于三到四層的檢測與篩查，而對應(yīng)用層的病毒攻擊效果不明顯，致使在校園網(wǎng)以及數(shù)據(jù)中心的輸入口經(jīng)常受到病毒的威脅。因此，需要對其進(jìn)行有效的安全防御手段。并與防火墻技術(shù)相配合，保證校園網(wǎng)的應(yīng)用安全。

(三)實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)透明化

對網(wǎng)絡(luò)的管理以及應(yīng)用進(jìn)行優(yōu)化，必須做到網(wǎng)絡(luò)的高度透明，并對大規(guī)模的流量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，利用實(shí)時(shí)狀態(tài)信息的收集與整體，對流量的分布詳細(xì)掌握，從而為各種優(yōu)化措施以及QoS方案的執(zhí)行做好準(zhǔn)備,確保關(guān)鍵業(yè)務(wù)的順利運(yùn)行。

(四)IP技術(shù)的存儲(chǔ)整合

目前，存儲(chǔ)資源主要是依靠服務(wù)器和應(yīng)用，多數(shù)都是分散存在的，很難實(shí)現(xiàn)資源共享，因此，對存儲(chǔ)資源的整合是解決資源和信息孤立的重要環(huán)節(jié)。利用高校數(shù)據(jù)中心的深入建設(shè)，能夠?qū)崿F(xiàn)資源的存儲(chǔ)、整合以及共享。從而為數(shù)據(jù)和應(yīng)用系統(tǒng)的整合提供支撐平臺。校園數(shù)據(jù)中心的特點(diǎn)不同于其他行業(yè)，是分布式數(shù)據(jù)中心的建設(shè)，這既是高校管理模式的需要，也是實(shí)現(xiàn)異地容災(zāi)備份的需要。同時(shí)，不同區(qū)域的數(shù)據(jù)分布式多物理位置存放可滿足校園應(yīng)用對資料的高速訪問的特點(diǎn)需求，即大多數(shù)的應(yīng)用需要對于數(shù)據(jù)的高速并發(fā)訪問。那么在多數(shù)據(jù)中心的建設(shè)需求下，基于IP技術(shù)將大大降低數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)資源的整合難度，并極大地降低了總體擁有成本。安全數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)是與校園網(wǎng)絡(luò)物理融合、邏輯分離的安全VPN網(wǎng)絡(luò)，在充分保證數(shù)據(jù)安全性的前提下，復(fù)用校園的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)資源，降低基礎(chǔ)建設(shè)的投資，同時(shí)也解決了存儲(chǔ)系統(tǒng)在物理距離方面的限制，最終以低成本實(shí)現(xiàn)了效果滿意的數(shù)據(jù)備份、容災(zāi)。

(五)完善校園網(wǎng)的安全管理制度

無論是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，還是最新的軟硬件設(shè)備支撐，都需要有優(yōu)秀的管理人才進(jìn)行管理。而管理人才更是離不開完善的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度與其配合。因此，管理人員要對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行深入、全面的研究，并不斷的對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)管理制度進(jìn)行完善，使其做到與時(shí)俱進(jìn)。并在高校當(dāng)中進(jìn)行安全管理培訓(xùn)，幫助用戶提升網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，自覺遵守和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，將網(wǎng)絡(luò)安全隱患降到最低。

篇4

根據(jù)xx學(xué)校20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃，結(jié)合上學(xué)期學(xué)校后勤工作總結(jié)，圍繞“四年”建設(shè)，本學(xué)期后勤線的主要工作任務(wù)：

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展;做好學(xué)期財(cái)產(chǎn)收尾工作，確保財(cái)產(chǎn)不流失。

2、做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備的統(tǒng)計(jì)申報(bào)，對年久、不能正常使用的教學(xué)設(shè)備做到及時(shí)報(bào)損及更新工作。

2、做好學(xué)校校舍安全，水電檢查，維護(hù)工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。

3、做好學(xué)校直飲水的安全監(jiān)督工作。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，進(jìn)一步建立健全資產(chǎn)臺帳，使之有序、規(guī)范。

5、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

6、配合學(xué)校教學(xué)線、德育線開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

二、月工作安排

二月份：

1、開學(xué)前校園安全巡查;

2、公辦桌椅、課桌凳等維修;

3、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，分發(fā)書簿及各室辦公用品;

4、書簿分類整理;

5、票據(jù)領(lǐng)購。

三月份：

1、制定后勤計(jì)劃;

2、小學(xué)部校園走廊文化布置;

3、各類經(jīng)費(fèi)及票據(jù)結(jié)算;

4、學(xué)生校服、保險(xiǎn)上報(bào);

5、各類報(bào)表填報(bào);6、校園除草。

四月份：

1、做好全校安全檢查工作;

2、初中部教師活動(dòng)室及圖書館改造建設(shè);

3、統(tǒng)計(jì)上報(bào)201X年報(bào)損財(cái)物。

五月份：

1、做好校園綠化工作;

2、做好全校安全檢查工作。

六月份：

1、做好全校安全檢查工作;

2、維護(hù)校園環(huán)境。

七月份：

1、做好全校安全檢查工作;

2、擬定暑假維修事項(xiàng);

3、檔案財(cái)產(chǎn)整理。

xx縣xx學(xué)校總務(wù)處

學(xué)校下學(xué)期后勤工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部的監(jiān)督下，遵循“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù);為此，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好總務(wù)處所有成員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作;明確各人員的崗位職責(zé)，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)校放心，讓教師安心，讓學(xué)生舒心，是我們總務(wù)處的工作終旨。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。四個(gè)確保是：確保學(xué)校校園文化建設(shè)、教育教學(xué)辦公用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

具體工作目標(biāo)：

1、在開學(xué)之前搞好學(xué)校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財(cái)產(chǎn)的調(diào)整及登記，使教學(xué)活動(dòng)能正常開展。

2、在學(xué)校假期各項(xiàng)維修的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好校舍、各類教育教學(xué)設(shè)施、電器設(shè)備、水電等生活設(shè)施的巡查保養(yǎng)和維修工作，確保校園各項(xiàng)工作能正常開展。

3、抓好學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進(jìn)貨渠道、貨物驗(yàn)收，確保安全，精細(xì)化食堂的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿意。

4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關(guān)人員簽字。

5、搞好生均公用經(jīng)費(fèi)及食堂經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作。

6、加強(qiáng)各項(xiàng)維修維護(hù)工程質(zhì)量的監(jiān)管，確保質(zhì)量。

三、主要工作及措施

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

四、工作計(jì)劃進(jìn)程

二月：

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。

2、制定本學(xué)期后勤工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。

三月：

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。

四月：

1、教師安全知識教育。

2、學(xué)校安全工作自查。

3、消防設(shè)施安檢。

五月：

1、學(xué)生安全知識教育。

2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。

六月：

1、期末財(cái)產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

七月：

1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

篇5

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴(kuò)大會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng) 21世紀(jì)具有中國特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，

并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門，回家時(shí)必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶，不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時(shí)，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。

篇6

為貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和自治區(qū)、赤峰市綜治委的指示精神，區(qū)綜治委結(jié)合我區(qū)實(shí)際于今年4月1日制發(fā)了《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。區(qū)教育局也結(jié)合實(shí)際制發(fā)了《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理辦法》和《元寶山區(qū)教育局安全工作應(yīng)急預(yù)案》，對全區(qū)各類學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，周密部署，為了推動(dòng)我區(qū)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展，區(qū)綜治辦牽頭，組織教育局、文體廣電局、公安分局等部門成立聯(lián)合督查組，于20__年5月23日－26日，采取聽匯報(bào)、實(shí)地查看、現(xiàn)場辦公等形式，對全區(qū)3所高中、20所初中、11所小學(xué)進(jìn)行了全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全區(qū)大多數(shù)學(xué)校對創(chuàng)建活動(dòng)給予高度重視，普遍召開了校務(wù)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，對創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，成立了學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人員，結(jié)合各校實(shí)際，研究制定了《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

1、建立和完善校園安全文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。全區(qū)大多數(shù)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，以及重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度以及學(xué)校安全例會(huì)制度、安全教育制度、大型活動(dòng)安全審批制度、各種活動(dòng)師生安全預(yù)案制度、學(xué)校安全隱患檢查報(bào)告制度、重大事故報(bào)告制度、安全工作檢查、評價(jià)、獎(jiǎng)懲制度、安全事故責(zé)任追究制度、校內(nèi)安全用電制度、學(xué)生上下樓梯安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品采購、安全管理制度等適合學(xué)校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)值班值宿工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記制度和門衛(wèi)接待制度。為了加強(qiáng)管理，各學(xué)校還分別與班主任老師和門衛(wèi)及有關(guān)處室簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書。有的學(xué)校將校園安全工作與教師的月獎(jiǎng)直接掛鉤，無事故者獎(jiǎng)，有事故者罰，并實(shí)行累積計(jì)分制，與教師年終獎(jiǎng)掛鉤。有的學(xué)校還將安全管理的各項(xiàng)制度編印成冊，規(guī)范學(xué)校的安全行為。如平莊鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全手冊》，下發(fā)到各班級，山前鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全管理實(shí)施辦法》，下發(fā)到全體教師員工手中。平莊鎮(zhèn)中心校將學(xué)校所需的各項(xiàng)安全工作制度編印成《安全制度匯編》，其中包含12個(gè)安全工作預(yù)案，32項(xiàng)安全管理制度，下發(fā)到各村小，指導(dǎo)村小的安全創(chuàng)建工作。

2、增加投入，在物防、技防上下功夫。大部分學(xué)校在教學(xué)樓、宿舍樓都配備了消防器材，在樓道及走廊安裝了停電應(yīng)急照明燈，開通了全部安全逃生通道。學(xué)生宿舍為平房的，在防盜窗上開設(shè)了安全門，由學(xué)生自行管理門鑰匙，做到即防盜又符合消防要求。在重點(diǎn)、要害部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)與值班室相連。區(qū)一中、二中、古山礦區(qū)中學(xué)加強(qiáng)了物資裝備，校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)示清楚醒目。平煤高級中學(xué)還率先安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，對教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、校門口、食堂、宿舍樓門口等部位全部安裝了探頭，實(shí)行全天候監(jiān)控，有專職教師值班，有效防范了各類刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全文明教育，提高師生員工的安全文明意識。大多數(shù)學(xué)校積極利用校會(huì)、班主任會(huì)議、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等開展安全教育工作。聘請法制副校長、校外輔導(dǎo)員開展法制教育、交通安全教育；廣泛開展了校園“安全教育月”、

“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)、校園小廣播等媒介加強(qiáng)宣傳教育。如礦區(qū)二小開展了警校共建少年小交警活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識。開展了“三學(xué)會(huì)”即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)做操活動(dòng)，自編“三字歌”教學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣；紅廟礦區(qū)小學(xué)針對小學(xué)生身心成長特點(diǎn)，利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)開通了《校園之聲小廣播》和《紅領(lǐng)巾電視臺》，自辦節(jié)目，開展安全文明教育活動(dòng)，還編印了《校園彩虹報(bào)》，分發(fā)給學(xué)生家長，與家長互通信息，加強(qiáng)對學(xué)生的安全文明、法制教育；五家鎮(zhèn)中心校編印了《我做合格小公民讀本》及《家校彩虹橋》小報(bào)無償發(fā)放給全體師生，以小學(xué)生喜愛的卡通、兒歌等形式開展教育活動(dòng)；山前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育師生員工牢固樹立安全第一的思想，安全工作做到“四化”，即安全工作意識化，安全教育經(jīng)常化，安全管理制度化，安全措施具體化。開展了“迎奧運(yùn)，告別不文明行為習(xí)慣”活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，向人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)獻(xiàn)禮；建昌營鎮(zhèn)中學(xué)組織各班級分期編寫安全知識黑板報(bào)，集中展覽，使全校師生都接受安全教育；紅廟礦區(qū)中學(xué)在開展安全教育工作的同時(shí)，還開展了學(xué)生心理健康講座和學(xué)生交友、交往能力講座，針對初中學(xué)生上網(wǎng)比較多的實(shí)際，開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育；美麗河鎮(zhèn)中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生宿舍的安全管理，在學(xué)生宿舍實(shí)行半軍事化管理，走進(jìn)干凈整潔的宿舍，看著疊得整齊劃一的被褥，還以為來到了軍營。通過開展各種形式安全文明教育活動(dòng)，極大地提高了廣大師生員工的安全文明意識，真正做到了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。4、經(jīng)常對學(xué)校內(nèi)部安全隱患及校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早預(yù)防。大多數(shù)學(xué)校對校園內(nèi)的樓房、平房、通電線路、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備乃至給排水、供暖的井蓋以及其它存在安全隱患的部位都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，需要更新的盡量更新，需要維修的及早修理，需要配備的盡量配齊，短時(shí)間內(nèi)解決不了的，也都采取了必要的防護(hù)措施。對學(xué)校周邊治安環(huán)境，學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行了檢查、清理，大部分校園的周邊治安環(huán)境良好。

二、存在的主要問題

1、個(gè)別學(xué)校對創(chuàng)建活動(dòng)重視不夠，沒有把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一件重要工作來抓，創(chuàng)建工作僅僅停留在口頭上，沒有根據(jù)本校實(shí)際制定《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》，工作制度、工作預(yù)案不健全、不完善。

2、存在危房繼續(xù)使用的現(xiàn)象，在檢查的34所學(xué)校中，有11所學(xué)校存在危房或部分存在安全隱患，比較嚴(yán)重的是風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生宿舍，全部為D級危房；有的學(xué)校學(xué)生宿舍非常擁擠，如區(qū)民族中學(xué)、馬林鎮(zhèn)中學(xué)、小五家回族鄉(xiāng)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)，每間宿舍住宿學(xué)生有的16－18人，有的20－24人，最多的風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)竟達(dá)40多人。一旦出現(xiàn)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故，根本無法撤出。

3、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、建昌營鎮(zhèn)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)、民族中學(xué)、西露天礦區(qū)中學(xué)等部分學(xué)校存在社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索學(xué)生錢財(cái)并毆打?qū)W生的現(xiàn)象。這些社會(huì)人員，年齡在16－17歲，公安機(jī)關(guān)抓獲后，其家長不予配合，因此處理起來比較困難。

4、部分學(xué)校門前道路狹窄，加上過機(jī)動(dòng)車，流動(dòng)商販占道，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車、自行車較多，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)非常擁擠，交通混亂，問題比較突出的有平莊礦區(qū)一小、西露天礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)中學(xué)。

5、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、元寶山礦區(qū)中學(xué)、元寶山礦區(qū)小學(xué)、古山礦區(qū)中學(xué)、五家鎮(zhèn)中學(xué)、平莊礦區(qū)二小、平煤高級中學(xué)等部分學(xué)校校門口直接面對公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，非常不安全，如元寶山礦區(qū)中學(xué)門前僅今年“五.一”長假期間，就發(fā)生了兩起交通事故。

6、部分學(xué)校門前或附近有流動(dòng)商販，銷售不衛(wèi)生的食品，有的清理后還回來，小學(xué)尤為嚴(yán)重。特別是西露天礦區(qū)小學(xué)校門口有個(gè)釘子戶，利用自家房屋經(jīng)營自制的食品，衛(wèi)生不合格，而且拒不搬遷，既影響學(xué)生出入校園，又影響孩子身體健康。

7、古山鎮(zhèn)中學(xué)、古山礦區(qū)小學(xué)、平莊礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)二小等部分學(xué)校校園內(nèi)有高壓電線桿、鐵塔，嚴(yán)重威脅師生生命安全。特別是古山礦區(qū)小學(xué)校園內(nèi)的水泥電線桿，已經(jīng)損壞，隨時(shí)有斷裂的危險(xiǎn)；西露天礦區(qū)一小校園內(nèi)有一座污水泵房，工作人員上下班要走校門，非常不便于管理；還有的學(xué)校存在用電線路凌亂、用銅絲代替保險(xiǎn)絲、消防器材短缺等消防安全隱患。

8、部分學(xué)校有學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象，雖然學(xué)校采取了一系列防范措施，但在周六、周日及放學(xué)后，還是有學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，有的住宿生甚至在夜間熄燈后離開校園偷偷上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、下一步工作建議

1、針對上述存在的問題，提出如下整改意見。（1）區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村多方籌措資金，加大對校園危房的改造力度，及早將全區(qū)所有D級危房全部改造完畢。（2）采取區(qū)社會(huì)治安防控經(jīng)費(fèi)撥一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府解決一點(diǎn)，學(xué)校自己籌一點(diǎn)的辦法，在有交通安全隱患的學(xué)校門前設(shè)置交通標(biāo)示牌，安裝減速帶，畫斑馬線，確保廣大師生生命安全。（3）近期由區(qū)綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、交警、消防等部門加大對校園門口攤點(diǎn)、流動(dòng)商販、機(jī)動(dòng)車等的治理力度，徹底解決流動(dòng)商販占道經(jīng)營及經(jīng)營不衛(wèi)生食品現(xiàn)象；在個(gè)別學(xué)校門前道路上，根據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行限制時(shí)段通行或由交警進(jìn)行疏導(dǎo)；由公安局治安科、公安派出所共同研究，加大打擊力度，徹底解決社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索、毆打?qū)W生問題，堅(jiān)決遏止此類案件的發(fā)生；由工

商、文體廣電部門加大稽查力度，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，嚴(yán)厲打擊允許或容留未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧，確保未成年人的身心健康；由消防部門負(fù)責(zé)，加大對學(xué)校消防設(shè)施的檢查整改力度，確保學(xué)校消防安全。（4）由區(qū)教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門，查找相關(guān)文件，對校園內(nèi)供電鐵塔、電線桿等進(jìn)行維修、更換或移出校園，確保不發(fā)生問題。2、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積累檔案資料，豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，創(chuàng)造健康向上的校園文化，使師生文明程度明顯提高，學(xué)校周圍治安秩序明顯改善，建設(shè)高質(zhì)量的安全文明校園。

區(qū)綜治委：

為貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和自治區(qū)、赤峰市綜治委的指示精神，區(qū)綜治委結(jié)合我區(qū)實(shí)際于今年4月1日制發(fā)了《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。區(qū)教育局也結(jié)合實(shí)際制發(fā)了《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理辦法》和《元寶山區(qū)教育局安全工作應(yīng)急預(yù)案》，對全區(qū)各類學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，周密部署，為了推動(dòng)我區(qū)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展，區(qū)綜治辦牽頭，組織教育局、文體廣電局、公安分局等部門成立聯(lián)合督查組，于20__年5月23日－26日，采取聽匯報(bào)、實(shí)地查看、現(xiàn)場辦公等形式，對全區(qū)3所高中、20所初中、11所小學(xué)進(jìn)行了全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全區(qū)大多數(shù)學(xué)校對創(chuàng)建活動(dòng)給予高度重視，普遍召開了校務(wù)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，對創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，成立了學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人員，結(jié)合各校實(shí)際，研究制定了《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

1、建立和完善校園安全文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。全區(qū)大多數(shù)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，以及重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度以及學(xué)校安全例會(huì)制度、安全教育制度、大型活動(dòng)安全審批制度、各種活動(dòng)師生安全預(yù)案制度、學(xué)校安全隱患檢查報(bào)告制度、重大事故報(bào)告制度、安全工作檢查、評價(jià)、獎(jiǎng)懲制度、安全事故責(zé)任追究制度、校內(nèi)安全用電制度、學(xué)生上下樓梯安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品采購、安全管理制度等適合學(xué)校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)值班值宿工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記制度和門衛(wèi)接待制度。為了加強(qiáng)管理，各學(xué)校還分別與班主任老師和門衛(wèi)及有關(guān)處室簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書。有的學(xué)校將校園安全工作與教師的月獎(jiǎng)直接掛鉤，無事故者獎(jiǎng)，有事故者罰，并實(shí)行累積計(jì)分制，與教師年終獎(jiǎng)掛鉤。有的學(xué)校還將安全管理的各項(xiàng)制度編印成冊，規(guī)范學(xué)校的安全行為。如平莊鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全手冊》，下發(fā)到各班級，山前鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全管理實(shí)施辦法》，下發(fā)到全體教師員工手中。平莊鎮(zhèn)中心校將學(xué)校所需的各項(xiàng)安全工作制度編印成《安全制度匯編》，其中包含12個(gè)安全工作預(yù)案，32項(xiàng)安全管理制度，下發(fā)到各村小，指導(dǎo)村小的安全創(chuàng)建工作。

2、增加投入，在物防、技防上下功夫。大部分學(xué)校在教學(xué)樓、宿舍樓都配備了消防器材，在樓道及走廊安裝了停電應(yīng)急照明燈，開通了全部安全逃生通道。學(xué)生宿舍為平房的，在防盜窗上開設(shè)了安全門，由學(xué)生自行管理門鑰匙，做到即防盜又符合消防要求。在重點(diǎn)、要害部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)與值班室相連。區(qū)一中、二中、古山礦區(qū)中學(xué)加強(qiáng)了物資裝備，校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)示清楚醒目。平煤高級中學(xué)還率先安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，對教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、校門口、食堂、宿舍樓門口等部位全部安裝了探頭，實(shí)行全天候監(jiān)控，有專職教師值班，有效防范了各類刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全文明教育，提高師生員工的安全文明意識。大多數(shù)學(xué)校積極利用校會(huì)、班主任會(huì)議、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等開展安全教育工作。聘請法制副校長、校外輔導(dǎo)員開展法制教育、交通安全教育；廣泛開展了校園“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)、校園小廣播等媒介加強(qiáng)宣傳教育。如礦區(qū)二小開展了警校共建少年小交警活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識。開展了“三學(xué)會(huì)”即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)做操活動(dòng)，自編“三字歌”教學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣；紅廟礦區(qū)小學(xué)針對小學(xué)生身心成長特點(diǎn)，利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)開通了《校園之聲小廣播》和《紅領(lǐng)巾電視臺》，自辦節(jié)目，開展安全文明教育活動(dòng)，還編印了《校園彩虹報(bào)》，分發(fā)給學(xué)生家長，與家長互通信息，加強(qiáng)對學(xué)生的安全文明、法制教育；五家鎮(zhèn)中心校編印了《我做合格小公民讀本》及《家校彩虹橋》小報(bào)無償發(fā)放給全體師生，以小學(xué)生喜愛的卡通、兒歌等形式開展教育活動(dòng)；山前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育師生員工牢固樹立安全第一的思想，安全工作做到“四化”，即安全工作意識化，安全教育經(jīng)常化，安全管理制度化，安全措施具體化。開展了“迎奧運(yùn)，告別不文明行為習(xí)慣”活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，向人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)獻(xiàn)禮；建昌營鎮(zhèn)中學(xué)組織各班級分期編寫安全知識黑板報(bào)，集中展覽，使全校師生都接受安全教育；紅廟礦區(qū)中學(xué)在開展安全教育工作的同時(shí)，還開展了學(xué)生心理健康講座和學(xué)生交友、交往能力講座，針對初中學(xué)生上網(wǎng)比較多的實(shí)際，開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育；美麗河鎮(zhèn)中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生宿舍的安全管理，在學(xué)生宿舍實(shí)行半軍事化管理，走進(jìn)干凈整潔的宿舍，看著疊得整齊劃一的被褥，還以為來到了軍營。通過開展各種形式安全文明教育活動(dòng)，極大地提高了廣大師生員工的安全文明意識，真正做到了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。

4、經(jīng)常對學(xué)校內(nèi)部安全隱患及校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早預(yù)防。大多數(shù)學(xué)校對校園內(nèi)的樓房、平房、通電線路、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備乃至給排水、供暖的井蓋以及其它存在安全隱患的部位都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，需要更新的盡量更新，需要維修的及早修理，需要配備的盡量配齊，短時(shí)間內(nèi)解決不了的，也都采取了必要的防護(hù)措施。對學(xué)校周邊治安環(huán)境，學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行了檢查、清理，大部分校園的周邊治安環(huán)境良好。

二、存在的主要問題

1、個(gè)別學(xué)校對創(chuàng)建活動(dòng)重視不夠，沒有把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一件重要工作來抓，創(chuàng)建工作僅僅停留在口頭上，沒有根據(jù)本校實(shí)際制定《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》，工作制度、工作預(yù)案不健全、不完善。

2、存在危房繼續(xù)使用的現(xiàn)象，在檢查的34所學(xué)校中，有11所學(xué)校存在危房或部分存在安全隱患，比較嚴(yán)重的是風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生宿舍，全部為D級危房；有的學(xué)校學(xué)生宿舍非常擁擠，如區(qū)民族中學(xué)、馬林鎮(zhèn)中學(xué)、小五家回族鄉(xiāng)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)，每間宿舍住宿學(xué)生有的16－18人，有的20－24人，最多的風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)竟達(dá)40多人。一旦出現(xiàn)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故，根本無法撤出。

3、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、建昌營鎮(zhèn)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)、民族中學(xué)、西露天礦區(qū)中學(xué)等部分學(xué)校存在社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索學(xué)生錢財(cái)并毆打?qū)W生的現(xiàn)象。這些社會(huì)人員，年齡在16－17歲，公安機(jī)關(guān)抓獲后，其家長不予配合，因此處理起來比較困難。

4、部分學(xué)校門前道路狹窄，加上過機(jī)動(dòng)車，流動(dòng)商販占道，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車、自行車較多，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)非常擁擠，交通混亂，問題比較突出的有平莊礦區(qū)一小、西露天礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)中學(xué)。

5、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、元寶山礦區(qū)中學(xué)、元寶山礦區(qū)小學(xué)、古山礦區(qū)中學(xué)、五家鎮(zhèn)中學(xué)、平莊礦區(qū)二小、平煤高級中學(xué)等部分學(xué)校校門口直接面對公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，非常不安全，如元寶山礦區(qū)中學(xué)

門前僅今年“五.一”長假期間，就發(fā)生了兩起交通事故。6、部分學(xué)校門前或附近有流動(dòng)商販，銷售不衛(wèi)生的食品，有的清理后還回來，小學(xué)尤為嚴(yán)重。特別是西露天礦區(qū)小學(xué)校門口有個(gè)釘子戶，利用自家房屋經(jīng)營自制的食品，衛(wèi)生不合格，而且拒不搬遷，既影響學(xué)生出入校園，又影響孩子身體健康。

7、古山鎮(zhèn)中學(xué)、古山礦區(qū)小學(xué)、平莊礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)二小等部分學(xué)校校園內(nèi)有高壓電線桿、鐵塔，嚴(yán)重威脅師生生命安全。特別是古山礦區(qū)小學(xué)校園內(nèi)的水泥電線桿，已經(jīng)損壞，隨時(shí)有斷裂的危險(xiǎn)；西露天礦區(qū)一小校園內(nèi)有一座污水泵房，工作人員上下班要走校門，非常不便于管理；還有的學(xué)校存在用電線路凌亂、用銅絲代替保險(xiǎn)絲、消防器材短缺等消防安全隱患。

8、部分學(xué)校有學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象，雖然學(xué)校采取了一系列防范措施，但在周六、周日及放學(xué)后，還是有學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，有的住宿生甚至在夜間熄燈后離開校園偷偷上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、下一步工作建議

1、針對上述存在的問題，提出如下整改意見。（1）區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村多方籌措資金，加大對校園危房的改造力度，及早將全區(qū)所有D級危房全部改造完畢。（2）采取區(qū)社會(huì)治安防控經(jīng)費(fèi)撥一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府解決一點(diǎn)，學(xué)校自己籌一點(diǎn)的辦法，在有交通安全隱患的學(xué)校門前設(shè)置交通標(biāo)示牌，安裝減速帶，畫斑馬線，確保廣大師生生命安全。（3）近期由區(qū)綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、交警、消防等部門加大對校園門口攤點(diǎn)、流動(dòng)商販、機(jī)動(dòng)車等的治理力度，徹底解決流動(dòng)商販占道經(jīng)營及經(jīng)營不衛(wèi)生食品現(xiàn)象；在個(gè)別學(xué)校門前道路上，根據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行限制時(shí)段通行或由交警進(jìn)行疏導(dǎo)；由公安局治安科、公安派出所共同研究，加大打擊力度，徹底解決社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索、毆打?qū)W生問題，堅(jiān)決遏止此類案件的發(fā)生；由工商、文體廣電部門加大稽查力度，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，嚴(yán)厲打擊允許或容留未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧，確保未成年人的身心健康；由消防部門負(fù)責(zé)，加大對學(xué)校消防設(shè)施的檢查整改力度，確保學(xué)校消防安全。（4）由區(qū)教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門，查找相關(guān)文件，對校園內(nèi)供電鐵塔、電線桿等進(jìn)行維修、更換或移出校園，確保不發(fā)生問題。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積累檔案資料，豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，創(chuàng)造健康向上的校園文化，使師生文明程度明顯提高，學(xué)校周圍治安秩序明顯改善，建設(shè)高質(zhì)量的安全文明校園。

區(qū)綜治委：

為貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和自治區(qū)、赤峰市綜治委的指示精神，區(qū)綜治委結(jié)合我區(qū)實(shí)際于今年4月1日制發(fā)了《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。區(qū)教育局也結(jié)合實(shí)際制發(fā)了《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理辦法》和《元寶山區(qū)教育局安全工作應(yīng)急預(yù)案》，對全區(qū)各類學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，周密部署，為了推動(dòng)我區(qū)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展，區(qū)綜治辦牽頭，組織教育局、文體廣電局、公安分局等部門成立聯(lián)合督查組，于20__年5月23日－26日，采取聽匯報(bào)、實(shí)地查看、現(xiàn)場辦公等形式，對全區(qū)3所高中、20所初中、11所小學(xué)進(jìn)行了全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全區(qū)大多數(shù)學(xué)校對創(chuàng)建活動(dòng)給予高度重視，普遍召開了校務(wù)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，對創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，成立了學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人員，結(jié)合各校實(shí)際，研究制定了《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

1、建立和完善校園安全文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。全區(qū)大多數(shù)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，以及重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度以及學(xué)校安全例會(huì)制度、安全教育制度、大型活動(dòng)安全審批制度、各種活動(dòng)師生安全預(yù)案制度、學(xué)校安全隱患檢查報(bào)告制度、重大事故報(bào)告制度、安全工作檢查、評價(jià)、獎(jiǎng)懲制度、安全事故責(zé)任追究制度、校內(nèi)安全用電制度、學(xué)生上下樓梯安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品采購、安全管理制度等適合學(xué)校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)值班值宿工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記制度和門衛(wèi)接待制度。為了加強(qiáng)管理，各學(xué)校還分別與班主任老師和門衛(wèi)及有關(guān)處室簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書。有的學(xué)校將校園安全工作與教師的月獎(jiǎng)直接掛鉤，無事故者獎(jiǎng)，有事故者罰，并實(shí)行累積計(jì)分制，與教師年終獎(jiǎng)掛鉤。有的學(xué)校還將安全管理的各項(xiàng)制度編印成冊，規(guī)范學(xué)校的安全行為。如平莊鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全手冊》，下發(fā)到各班級，山前鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全管理實(shí)施辦法》，下發(fā)到全體教師員工手中。平莊鎮(zhèn)中心校將學(xué)校所需的各項(xiàng)安全工作制度編印成《安全制度匯編》，其中包含12個(gè)安全工作預(yù)案，32項(xiàng)安全管理制度，下發(fā)到各村小，指導(dǎo)村小的安全創(chuàng)建工作。

2、增加投入，在物防、技防上下功夫。大部分學(xué)校在教學(xué)樓、宿舍樓都配備了消防器材，在樓道及走廊安裝了停電應(yīng)急照明燈，開通了全部安全逃生通道。學(xué)生宿舍為平房的，在防盜窗上開設(shè)了安全門，由學(xué)生自行管理門鑰匙，做到即防盜又符合消防要求。在重點(diǎn)、要害部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)與值班室相連。區(qū)一中、二中、古山礦區(qū)中學(xué)加強(qiáng)了物資裝備，校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)示清楚醒目。平煤高級中學(xué)還率先安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，對教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、校門口、食堂、宿舍樓門口等部位全部安裝了探頭，實(shí)行全天候監(jiān)控，有專職教師值班，有效防范了各類刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全文明教育，提高師生員工的安全文明意識。大多數(shù)學(xué)校積極利用校會(huì)、班主任會(huì)議、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等開展安全教育工作。聘請法制副校長、校外輔導(dǎo)員開展法制教育、交通安全教育；廣泛開展了校園“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)、校園小廣播等媒介加強(qiáng)宣傳教育。如礦區(qū)二小開展了警校共建少年小交警活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識。開展了“三學(xué)會(huì)”即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)做操活動(dòng)，自編“三字歌”教學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣；紅廟礦區(qū)小學(xué)針對小學(xué)生身心成長特點(diǎn)，利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)開通了《校園之聲小廣播》和《紅領(lǐng)巾電視臺》，自辦節(jié)目，開展安全文明教育活動(dòng)，還編印了《校園彩虹報(bào)》，分發(fā)給學(xué)生家長，與家長互通信息，加強(qiáng)對學(xué)生的安全文明、法制教育；五家鎮(zhèn)中心校編印了《我做合格小公民讀本》及《家校彩虹橋》小報(bào)無償發(fā)放給全體師生，以小學(xué)生喜愛的卡通、兒歌等形式開展教育活動(dòng)；山前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育師生員工牢固樹立安全第一的思想，安全工作做到“四化”，即安全工作意識化，安全教育經(jīng)常化，安全管理制度化，安全措施具體化。開展了“迎奧運(yùn)，告別不文明行為習(xí)慣”活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，向人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)獻(xiàn)禮；建昌營鎮(zhèn)中學(xué)組織各班級分期編寫安全知識黑板報(bào)，集中展覽，使全校師生都接受安全教育；紅廟礦區(qū)中學(xué)在開展安全教育工作的同時(shí)，還開展了學(xué)生心理健康講座和學(xué)生交友、交往能力講座，針對初中學(xué)生上網(wǎng)比較多的實(shí)際，開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育；美麗河鎮(zhèn)中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生宿舍的安全管理，在學(xué)生宿舍實(shí)行半軍事化管理，走進(jìn)干凈整潔的宿舍，看著疊得整齊劃一的被褥，還以為來到了軍營。通過開展各種形式安全文明教育活動(dòng)，極大地提高了廣大師生員工的安全文明意識，真正做到了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。

4、經(jīng)常對學(xué)校內(nèi)部安全隱患及校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早預(yù)防。大多數(shù)學(xué)校對校園內(nèi)的樓房、平房、通電線路、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備乃至給排水、供暖的井蓋以及其它存在安全隱患的部位都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，需要更新的盡量更新，需要維修的及早修理，需要配備的盡量配齊，短時(shí)間內(nèi)解決不了的，也都采取了必要的防護(hù)措施。對學(xué)校周邊治安環(huán)境，學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行了檢查、清理，大部分校園的周邊治安環(huán)境良好。

二、存在的主要問題

1、個(gè)別學(xué)校對創(chuàng)建活動(dòng)重視不夠，沒有把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一件重要工作來抓，創(chuàng)建工作僅僅停留在口頭上，沒有根據(jù)本校實(shí)際制定《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》，工作制度、工作預(yù)案不健全、不完善。

2、存在危房繼續(xù)使用的現(xiàn)象，在檢查的34所學(xué)校中，有11所學(xué)校存在危房或部分存在安全隱患，比較嚴(yán)重的是風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生宿舍，全部為D級危房；有的學(xué)校學(xué)生宿舍非常擁擠，如區(qū)民族中學(xué)、馬林鎮(zhèn)中學(xué)、小五家回族鄉(xiāng)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)，每間宿舍住宿學(xué)生有的16－18人，有的20－24人，最多的風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)竟達(dá)40多人。一旦出現(xiàn)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故，根本無

法撤出。3、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、建昌營鎮(zhèn)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)、民族中學(xué)、西露天礦區(qū)中學(xué)等部分學(xué)校存在社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索學(xué)生錢財(cái)并毆打?qū)W生的現(xiàn)象。這些社會(huì)人員，年齡在16－17歲，公安機(jī)關(guān)抓獲后，其家長不予配合，因此處理起來比較困難。

4、部分學(xué)校門前道路狹窄，加上過機(jī)動(dòng)車，流動(dòng)商販占道，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車、自行車較多，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)非常擁擠，交通混亂，問題比較突出的有平莊礦區(qū)一小、西露天礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)中學(xué)。

5、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、元寶山礦區(qū)中學(xué)、元寶山礦區(qū)小學(xué)、古山礦區(qū)中學(xué)、五家鎮(zhèn)中學(xué)、平莊礦區(qū)二小、平煤高級中學(xué)等部分學(xué)校校門口直接面對公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，非常不安全，如元寶山礦區(qū)中學(xué)門前僅今年“五.一”長假期間，就發(fā)生了兩起交通事故。

6、部分學(xué)校門前或附近有流動(dòng)商販，銷售不衛(wèi)生的食品，有的清理后還回來，小學(xué)尤為嚴(yán)重。特別是西露天礦區(qū)小學(xué)校門口有個(gè)釘子戶，利用自家房屋經(jīng)營自制的食品，衛(wèi)生不合格，而且拒不搬遷，既影響學(xué)生出入校園，又影響孩子身體健康。

7、古山鎮(zhèn)中學(xué)、古山礦區(qū)小學(xué)、平莊礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)二小等部分學(xué)校校園內(nèi)有高壓電線桿、鐵塔，嚴(yán)重威脅師生生命安全。特別是古山礦區(qū)小學(xué)校園內(nèi)的水泥電線桿，已經(jīng)損壞，隨時(shí)有斷裂的危險(xiǎn)；西露天礦區(qū)一小校園內(nèi)有一座污水泵房，工作人員上下班要走校門，非常不便于管理；還有的學(xué)校存在用電線路凌亂、用銅絲代替保險(xiǎn)絲、消防器材短缺等消防安全隱患。

8、部分學(xué)校有學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象，雖然學(xué)校采取了一系列防范措施，但在周六、周日及放學(xué)后，還是有學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，有的住宿生甚至在夜間熄燈后離開校園偷偷上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、下一步工作建議

篇7

一、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。

2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。

5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊(duì)清查了校園周邊環(huán)境。7、曾多次開了安全教育主題班會(huì)，利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。

8利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實(shí)、制度保證

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常

管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)行值日制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長責(zé)任

制，并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳，形成共識，營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育，堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求，并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn)，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會(huì)

主義和中華民族精神教育，開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng)，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)，如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教

育日活動(dòng)等，在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時(shí)，又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高，注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。

3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通，學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查，及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作

，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。在社會(huì)各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入通秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主，整建結(jié)合，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全

隱患。

四、具體責(zé)任情況

1、由后勤處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固，加強(qiáng)管理。及學(xué)校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤處牽頭，政教處配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

3、政教處負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片，制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)

管理。

5、由政教處牽頭，團(tuán)委配合加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、由后勤處牽頭，政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。

7、由政教處，教務(wù)處配合對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。

8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

9、各部門協(xié)同校長對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保安全。

通過檢查，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備，教學(xué)、其它公共活動(dòng)場管理秩序良好，師生員工對校園各項(xiàng)管理很滿意。

我校目前急需解決問題：

1、整體電路老化。

篇8

以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中、省、市、區(qū)有關(guān)安全管理工作的文件和會(huì)議精神，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”總方針，嚴(yán)把“三個(gè)必須”原則，立足教體系統(tǒng)新發(fā)展階段，更好地統(tǒng)籌安全與發(fā)展，堅(jiān)持安全抓責(zé)任，強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系建設(shè)，筑牢全區(qū)教體系統(tǒng)安全防線，為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展和教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的安全保障，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

二、目標(biāo)任務(wù)

各項(xiàng)安全制度措施進(jìn)一步完善，安全教育和管理工作再上新臺階，杜絕較大及以上安全事故和群體性安全責(zé)任事件發(fā)生，防范和遏制一般性安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

三、主要工作措施

（一）強(qiáng)化安全責(zé)任體系建設(shè)。一要進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)安全崗位責(zé)任。全面落實(shí)“黨政同責(zé)”和“一崗雙責(zé)”，牢固樹立安全工作底線思維和紅線意識，完善安全工作責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)《安全工作崗位責(zé)任清單》《安全監(jiān)管責(zé)任清單》，明確任務(wù)，做到照單履責(zé)，失職追責(zé)。二要嚴(yán)格落實(shí)全員崗位安全責(zé)任。層層簽訂《2021年安全管理工作責(zé)任書》，壓實(shí)安全責(zé)任；各校（園）進(jìn)一步落實(shí)《安全管理責(zé)任清單》，體育活動(dòng)場所等安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、隱患點(diǎn)要人、崗、責(zé)清晰明確，從校長到教職工人人對應(yīng)履責(zé)。

（二）加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。一要強(qiáng)化機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。制定年度工作計(jì)劃，落實(shí)專職人員，及時(shí)召開年度、季度應(yīng)急管理專題會(huì)議，各項(xiàng)工作有安排、有分工、有責(zé)任主體。二要完善各類預(yù)案。及時(shí)修訂和完善《突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案，突出操作性、實(shí)用性，定期開展培訓(xùn)和演練。三要強(qiáng)化預(yù)警平臺建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全QQ群、安全教育平臺、班級微信群等建設(shè)管理；校園“一鍵式報(bào)警器、視頻監(jiān)控系統(tǒng)”與屬地公安機(jī)關(guān)、區(qū)教體局應(yīng)急指揮防控平臺實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。四要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作。加強(qiáng)與轄區(qū)黨委政府應(yīng)急部門的聯(lián)系，切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)知識宣教普及工作，提前做好應(yīng)對各類自然災(zāi)害的準(zhǔn)備工作，及時(shí)獲取和災(zāi)害預(yù)警信息，努力爭取幫助和指導(dǎo)，避免自然災(zāi)害給師生帶來危害。五要加強(qiáng)突發(fā)事件和矛盾糾紛處置。加強(qiáng)安全事件矛盾糾紛排查化解，快速妥善處置各類突發(fā)安全事件，嚴(yán)防群體性、次生性安全事件發(fā)生。六要加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息報(bào)送。切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班人員24小時(shí)值班值守，強(qiáng)化疫情等突發(fā)事件信息報(bào)送和輿情監(jiān)測，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

（三）推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是落實(shí)安全防范標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)校園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持“三防”并重和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大安全投入，全面落實(shí)從保安公司聘請專業(yè)保安擔(dān)任學(xué)校安保人員規(guī)定，硬質(zhì)防沖撞設(shè)施安裝率達(dá)到100%，校園一鍵式報(bào)警器、視頻監(jiān)控系統(tǒng)與屬地公安機(jī)關(guān)、區(qū)教體局應(yīng)急指揮防控平網(wǎng)率達(dá)到100%。二是推進(jìn)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。要進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全組織架構(gòu)、操作流程、管理制度、隱患排查、安全檔案、應(yīng)急處置等安全管理的制度體系，推進(jìn)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。

（四）切實(shí)加強(qiáng)安全教育。一是抓實(shí)安全課程教育。充分利用“安全教育平臺”資源，真正上好安全課，構(gòu)建家校共育保平安的格局；同時(shí)，在其他學(xué)科教學(xué)中穿插安全教育內(nèi)容，持續(xù)提高學(xué)生安全素養(yǎng)。二是加強(qiáng)安全體驗(yàn)教育。要充分利用和發(fā)揮職校安全教育體驗(yàn)中心的作用，圍繞全國中小學(xué)生安全教育日、“4?15”國家安全教育日、“5?12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11?9”消防日、“12?2”交通安全日等廣泛開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、禁毒、害、食物中毒、網(wǎng)絡(luò)沉迷、交通事故、自然災(zāi)害等方面的安全教育。

（五）切實(shí)抓好重點(diǎn)工作。

1．防溺水工作。深入開展預(yù)防溺水安全教育，及時(shí)向家長發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》，回收并保管好回執(zhí)。要進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，建立周末和節(jié)假日安全提醒制度，引導(dǎo)家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生的看護(hù)責(zé)任，確保孩子離校后有人監(jiān)管。

2．道路交通安全工作。積極協(xié)調(diào)配合公安交管、交通運(yùn)輸?shù)炔块T加大對非法接送學(xué)生車輛的整治力度。有校車的學(xué)校制訂詳細(xì)的校車安全管理措施，做好學(xué)生候車、乘車、交接管理，加強(qiáng)對學(xué)生、校車駕駛?cè)撕碗S車照管人員的管理和教育。嚴(yán)格校園車輛管理，對教職工私家車出入校園的，要采取“避讓出入、錯(cuò)時(shí)出入、禁止出入”等有效措施強(qiáng)化監(jiān)管。要教育學(xué)生在假期離校、返校和社會(huì)實(shí)踐、外出旅游時(shí)自覺遵守交通法規(guī)，確保人身安全。

3．預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力。要按照中、省、市《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》要求，嚴(yán)格學(xué)校日常安全管理，加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育，完善對學(xué)生不良行為早期干預(yù)機(jī)制，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。密切家校溝通，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力的知識，增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識，提高防范能力。加強(qiáng)部門合作，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌和暴力事件。

4．“掃黑除惡”工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級工作部署，常態(tài)化引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線、強(qiáng)化規(guī)則意識。要加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，突出防控重點(diǎn)，堅(jiān)決將黑惡勢力滲入校園、侵害師生的苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)持整治行業(yè)亂象，開展有效整治，最大限度擠壓黑惡勢力滋生空間。

5．校園周邊綜合治理。要依托“平安建設(shè)和市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)”新平臺新機(jī)制，會(huì)同“校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”成員單位，加強(qiáng)對校園周邊網(wǎng)吧、小旅館、娛樂場所、無證攤販等治安、衛(wèi)生亂點(diǎn)的清理整頓，做好對校園周邊危險(xiǎn)山體及水域等重大安全隱患的排查整改。要配合公安機(jī)關(guān)，健全落實(shí)校園周邊“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位安全可控。全面了解掌握校園周邊特殊人群信息動(dòng)向，及時(shí)安全提示，確保校園周邊環(huán)境安全、穩(wěn)定、有序。

6．消防安全與森林防火工作。要進(jìn)一步落實(shí)消防責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校消防日常管理，強(qiáng)化防火巡查，狠抓隱患整治，加強(qiáng)督促檢查，認(rèn)真研究解決存在的突出問題，提升學(xué)校火災(zāi)防控能力。要繼續(xù)開展森林防火教育，有針對性地宣傳森林防火的重要性，加強(qiáng)森林防火知識普及。在全省森林防火期間（每年1月1日至5月31日），要嚴(yán)禁學(xué)生野炊、燒烤、燃放煙花爆竹等野外用火活動(dòng)，堅(jiān)決防止發(fā)生森林火災(zāi)。

7．實(shí)驗(yàn)室和危化品安全工作。要按照省、市、區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理要求，建立危化物品的全過程臺帳管理制度，切實(shí)加強(qiáng)危化品場所、易燃易爆氣體等的安全管理。要嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)，排查和消除實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全隱患，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的安全。

8．風(fēng)險(xiǎn)管控工作。要定期對教學(xué)樓、食堂、宿舍等場所區(qū)域開展排查，形成符合本校實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和安全隱患管控臺賬，及時(shí)進(jìn)行整改，確保校園平安穩(wěn)定。

（六）切實(shí)抓好體育安全工作。各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的組織者要制定符合賽事要求的安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)人員抓好安全管理工作。

（七）進(jìn)一步推動(dòng)家長落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。統(tǒng)籌家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長會(huì)、家訪、家長開放日、家長接待日、致家長一封信等各種家校溝通渠道，提醒家長切實(shí)履行好學(xué)生看管監(jiān)護(hù)責(zé)任，準(zhǔn)確掌握離校期間孩子動(dòng)向，關(guān)注孩子人際交往和情緒表現(xiàn)，嚴(yán)防出現(xiàn)監(jiān)管真空。

四、嚴(yán)格責(zé)任追究

嚴(yán)格實(shí)行校園安全督查通報(bào)制度，落實(shí)安全工作約談機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全事故“四不放過”原則，強(qiáng)化責(zé)任追究。凡年內(nèi)發(fā)生較大校園安全責(zé)任事故或較大群體性安全責(zé)任事件、造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，安全工作對其實(shí)行“一票否決”，相關(guān)責(zé)任人不評優(yōu)，不能晉升高一級職稱、職務(wù)等。

篇9

帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局對幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

二、各項(xiàng)檢查匯報(bào)如下：

1、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

3、食品安全管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強(qiáng)對食品采購、供貨等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

4、交通安全

我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段，地點(diǎn)是校門口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學(xué)生，確保交通安全。

5、溺水防范

我園開展了以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的系列活動(dòng)，如通過致家長的一封信等形式，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，內(nèi)容豐富，力求實(shí)效，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

6、踩踏的事件防范

我園每次在集體活動(dòng)時(shí)，都按照固定的順序進(jìn)出，每個(gè)班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出，總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督，以確保安全。

7、用電安全

每月2次，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查，如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

8、校園安全傷害事故防范

篇10

一、外來人員界定

非本單位師生員工，需要進(jìn)入校園的來訪者。

二、外來人員入校管理制度

1.校園實(shí)行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道，其它大門一律關(guān)閉，正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。門崗實(shí)行24小時(shí)值班制度，并加強(qiáng)校園巡查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理并匯報(bào)。

2.校門口設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，每日配置保安對出入人員進(jìn)行逐一核查、體溫檢測、登記，體溫不超過37.3℃，方可進(jìn)入校園。

3.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進(jìn)入校園。

4.外來車輛一般禁止駛?cè)胄@，有序停放在校園外廣場車位；具有合理事由的，須經(jīng)相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)同意方可進(jìn)入，并履行測溫、登記等工作。

5.保安嚴(yán)格把守校門，拒絕一切身份不明的人員進(jìn)入校園。強(qiáng)行進(jìn)入校園者應(yīng)及時(shí)上報(bào)，嚴(yán)防意外。

6.上級部門或有關(guān)單位來校檢查、聯(lián)系工作，門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)看其工作證（或介紹信），做好登記，并與相關(guān)行政人員聯(lián)系確認(rèn)后方可進(jìn)入校園。

7.學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報(bào)備，由新亞物業(yè)中學(xué)經(jīng)營部負(fù)責(zé)按人員信息每日放行入校，并進(jìn)行晨檢，其他人員一律不得入校。

三、入校操作流程

【外來人員來訪】------【測溫后外來人員預(yù)約校內(nèi)相關(guān)人員】------【校內(nèi)聯(lián)系人員與保安電話確認(rèn)，是否同意進(jìn)校】------【同意后外來人員登記入校，不同意拒絕入校】

四、責(zé)任主體

主體職責(zé)部門：新亞物業(yè)中學(xué)經(jīng)營部，負(fù)責(zé)人：；負(fù)責(zé)校園安保、巡查、測溫及登記等工作。