礦業(yè)工程就業(yè)前景范文
時間:2023-11-08 17:53:18
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篇1
金融數(shù)學(xué)專業(yè)簡介 金融數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握金融數(shù)學(xué)與金融經(jīng)濟的基本理論和思想方法,初步掌握使用現(xiàn)代數(shù)學(xué)與計算技術(shù)進(jìn)行經(jīng)濟、金融信息的分析預(yù)測和決策,解決公司財務(wù)管理,證券組合分析,投資項目評估,保險精算等金融實際問題,具備較強的數(shù)學(xué)建模能力,具備初步的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)的能力。
金融數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法、基本技能,掌握金融理論基礎(chǔ)并接受嚴(yán)格數(shù)理金融思維訓(xùn)練,具備運用數(shù)學(xué)金融知識、使用計算機技術(shù)解決實際問題的能力,受到嚴(yán)格科學(xué)思維訓(xùn)練,能憑借堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和金融基礎(chǔ),在金融證券、投資、保險等部門從事經(jīng)濟分析、經(jīng)濟建模、金融產(chǎn)品設(shè)計工作的專門人才。
這門新興的學(xué)科同樣與我國金融改革和發(fā)展有緊密的聯(lián)系,其在我國的發(fā)展前景不可限量。現(xiàn)在存在著全球性高素質(zhì)金融數(shù)學(xué)家的短缺,因此該專業(yè)的就業(yè)前景十分看好。
金融數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到投資銀行工作,或者進(jìn)行商品貿(mào)易或國際貿(mào)易的公司(能源公司、航空公司、大型鋼鐵公司、礦業(yè)公司及國際大公司)處理商品價格風(fēng)險及外匯風(fēng)險數(shù)據(jù)分析師、管理培訓(xùn)生、數(shù)據(jù)分析經(jīng)理、金融工程師、交易員、軟件工程師、分析師、數(shù)據(jù)分析專員、精算師、產(chǎn)品經(jīng)理、期貨交易員、軟件測試工程師等。絕大部分的金融數(shù)學(xué)家為國際性的投資銀行工作。
金融數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到投資銀行工作,或者進(jìn)行商品貿(mào)易或國際貿(mào)易的公司(能源公司、航空公司、大型鋼鐵公司、礦業(yè)公司及國際大公司)處理商品價格風(fēng)險及外匯風(fēng)險。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在金融、互聯(lián)網(wǎng)、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1、金融/投資/證券;
2、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);
3、新能源;
4、計算機軟件;
5、外包服務(wù);
6、其他行業(yè);
7、保險;
篇2
(Employment in Australia)
澳大利亞的勞動力競爭公平有序。澳大利亞的就業(yè)會隨著當(dāng)時經(jīng)濟因素、所找工作類別及影響全國不同地區(qū)的就業(yè)狀況的特別情況而波動。第27屆奧運會給澳大利亞帶來了巨大的商業(yè)機會,澳大利亞人在這次奧運會上掙足了錢,澳大利亞失業(yè)率也屢屢創(chuàng)出新低。技術(shù)類移民和商務(wù)投資類移民的就業(yè)率一直高于全國平均水平,在澳大利亞居住滿1年的技術(shù)類新移民,其失業(yè)率低于5%。
為了使自己更了解在澳大利亞的就業(yè)前景,新移民可以在澳大利亞駐海外的各辦事處搜集有關(guān)就業(yè)機會的資料;包括:澳大利亞工作評估(Australian JobsReview)、職業(yè)展望
(Jobs Future)及技術(shù)認(rèn)可之說明(Introduction to Skills Recognition)等等。另外,新移民還可以閱讀一些澳大利亞當(dāng)?shù)氐膱蠹垼貏e是星期三及星期六的版面,會有職務(wù)空缺之信息。尋找工作的信息也同時公布在下列求職網(wǎng)站中:jobsearch.dewrsb.gov.au;jobnetwork.dewrsb.gov.av;deetya.gov.au/Jobguldeonline
在新移民出發(fā)赴澳之前,新移民應(yīng)了解自己想做的工作類別是否有任何特別的要求或條件。對于澳大利亞的許多職業(yè)而言,申請者必須經(jīng)澳大利亞各州官方登記或核發(fā)執(zhí)照并具有其專業(yè)或各行業(yè)組織的會員資格,方得以就業(yè)。同時不論家庭成員計劃在抵澳大利亞之后是否立即謀職,申請人都應(yīng)對其工作前景進(jìn)行類似的詢問。由于技術(shù)類移民的成功者已經(jīng)在移民申請的過程中完成了技能評估,取得了專業(yè)或行業(yè)組織的會員資格,求職上具有很大的優(yōu)勢。
新移民們在抵達(dá)澳大利亞之后應(yīng)該盡快向Centrelink部門進(jìn)行登記,Centrelink部門會提供全面細(xì)致的針對個人的求職服務(wù)。Centrelink部門官員會根據(jù)您的職業(yè)、專業(yè)、語言以及目標(biāo)等具體情況為您設(shè)計一套切實可行的職業(yè)發(fā)展方案,Centrelink會隨時和新移民保持聯(lián)系,您也主動和他們聯(lián)系,他們提供免費的全程跟蹤服務(wù)。
二、移民資源中心/移民服務(wù)機構(gòu)(MRCs)/(MSAs)
移民資源中心以及移民服務(wù)機構(gòu)可幫助新移民尋找住所、英語課程班、托兒設(shè)施、醫(yī)療服務(wù)、工作及幫助子女注冊入學(xué)等等。同時也提供有關(guān)健康、就業(yè)、教育及法律等方面的基本資料,并且能介紹您去處理這些事務(wù)的政府服務(wù)單位。同時還提供您有關(guān)澳大利亞之社會、民清風(fēng)俗與各種制度等各方面實用的資料。
移民資源中心/移民服務(wù)機構(gòu)都有會說英語以外之其它語言的工作人員。新移民也可以和澳大利亞境內(nèi)代表許多不同文化、語言族群的團(tuán)體組織聯(lián)系,它們聘有社區(qū)工作人員以幫助移民們解決定居事宜。移民資源中心/移民服務(wù)機構(gòu)可以向您提供這些工作人員的資料、其所說的語言以及可在何處與其接洽等信息。
澳大利亞大多數(shù)首府城市及全國其它主要中心都設(shè)有移民資源中心移民服務(wù)機構(gòu)辦事處。
三、在澳大利亞什么專業(yè)最好找工作
(The best majorS for employMent)
以下是1998年Graduate Careers Council of Aus-tralla作出的調(diào)查統(tǒng)計排名。此表是所有澳大利亞學(xué)生的情況,留學(xué)生拿到澳大利亞永久居留權(quán)或在雇主提名后才能全職工作。
醫(yī)學(xué)專業(yè)全職就業(yè)率99.9%
藥劑學(xué)98.5%
獸醫(yī)學(xué)96.1%
護(hù)理93.9%
法律93.9%;
礦業(yè)工程93.8%;
牙科90.9%
測量88.8%;
電器工程88.4%
市政工程88.3%
由表中可見醫(yī)學(xué)類的特別好找工作。但這類學(xué)習(xí)又以學(xué)費高昂著稱,很多這類專業(yè)還不提供獎學(xué)金,所以留學(xué)生很少。另外有些現(xiàn)在好找工作的專業(yè)并不意味著以后還會好找,如礦業(yè)工程等。即使找到了工作,很多人沒幾年就萌生了離職的念頭。
而很多拿獎學(xué)金來澳大利亞讀書的中國學(xué)生的課程則列在最不好找工作的名單中。如下表:
什么專業(yè)最不好找工作?
表演藝術(shù)53.5%
心理學(xué)60.5%;
社會科學(xué)60.9%
生命科學(xué)62.0%
語言類64.9%
人類學(xué)66.0%;
化學(xué)69.8%
物理學(xué)71.7%;
數(shù)學(xué)73.9%
化工75%
很多讀以上專業(yè)的博士在沒拿到學(xué)位前就已經(jīng)開始攻讀計算機碩士課程或者職業(yè)會計碩士課程了,以避免博士畢業(yè)就失業(yè)的厄運。部分中國留學(xué)生很輕松的拿到澳大利亞永久居留權(quán),并找到一份不錯的工作。雖然給出的數(shù)據(jù)說計算機類畢業(yè)生比例只有85%左右,但只要您肯稍稍低就,從長計議,沒有幾個是真的找不到工作的。
篇3
在我國,安全工程專業(yè)作為一個年輕的工科專業(yè),從正式開設(shè)到如今也只有20多年。安全工程專業(yè)是隸屬于一級學(xué)科“安全科學(xué)與工程”之下的二級學(xué)科,我國《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,凡是從業(yè)人員超過300人的單位,必須配備專職的安全生產(chǎn)管理人員或管理機構(gòu),300人以下的企業(yè)可以配備專職或兼職的安全人員或機構(gòu)。安全工程專業(yè)人員,尤其是高水平、高素質(zhì)的安全專業(yè)人員受到廣大企業(yè)的一致青睞。
一流的專業(yè)造就一流的就業(yè)
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資源與安全工程學(xué)院黨委書記傅貴教授從事安全工程教育與研究近30年,對于“工程型大安全”模型,他介紹說,安全工程專業(yè)課程設(shè)置中,除了設(shè)置數(shù)學(xué)、英語、計算機、企業(yè)管理等基礎(chǔ)課以外,還應(yīng)設(shè)置工程力學(xué)、工程制圖、流體力學(xué)、安全學(xué)原理、安全管理學(xué)、安全心理學(xué)、安全人機工程等專業(yè)基礎(chǔ)課和通風(fēng)工程學(xué)、礦山安全工程、建筑安全、化工安全等專業(yè)課。
“工程型大安全”課程體系基本能夠滿足學(xué)生就業(yè)要求。運用該課程體系培養(yǎng)的學(xué)生,曾經(jīng)到石油、化工、礦山、油漆、電池、紡織、電廠等內(nèi)資、外資、合資企業(yè)及行政機關(guān)實習(xí),依靠所掌握的通用安全方法、深厚的基礎(chǔ)知識、國內(nèi)外課程體系差別知識,和實習(xí)單位的安全管理人員進(jìn)行廣泛交流,基本沒有專業(yè)背景方面的困難,可適應(yīng)上述各單位對安全專業(yè)人員的要求。
而據(jù)中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資源與安全工程學(xué)院輔導(dǎo)員陳磊講述,現(xiàn)如今,全國開設(shè)安全工程專業(yè)的學(xué)校有將近200所,很多學(xué)校也都有自己的特色,若想公平地評定一個專業(yè)的綜合實力,社會和外界的認(rèn)證是一項有力的證明。中國礦業(yè)大學(xué)(北京)以“工程型大安全”建設(shè)的安全工程受到了社會各界的一致認(rèn)可,礦業(yè)大學(xué)的安全工程專業(yè)在安全界獨領(lǐng)。
隨著我國加入WTO以后,國際接觸日益頻繁,國際間學(xué)歷的相互認(rèn)可也顯得日趨重要。《華盛頓協(xié)議》是一個有關(guān)工程學(xué)士學(xué)位專業(yè)鑒定國際相互承認(rèn)的協(xié)議。2008年上半年中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的安全工程專業(yè)第一個成功通過了全國工程教育專業(yè)對安全工程專業(yè)認(rèn)證。這標(biāo)志著一旦中國成功加入《華盛頓協(xié)議》,中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的安全工程專業(yè)將代表國內(nèi)安全工程專業(yè)受到協(xié)議國認(rèn)可。
受學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的影響,安全工程專業(yè)畢業(yè)后,很多學(xué)生選擇繼續(xù)深造,這樣就能給國家奉獻(xiàn)自己更大的力量,很多同學(xué)選擇在工作中找到自我,在崗位上讓自己發(fā)光。但是,無論你選擇哪條路,四年安全工程專業(yè)的學(xué)習(xí)都會為你打下扎實的工科基礎(chǔ)。
安全工程就業(yè):心系國民安全,責(zé)任大于任務(wù)
安全管理工作是安全工程專業(yè)人才的本職工作。在煤炭、電力、建筑等生產(chǎn)單位,安全人員從最基層的技術(shù)員到中層安全管理人員(如安全科長、安監(jiān)處長)再到高層安全管理人員(如安全副總、安全總監(jiān)),整個過程都在處理與安全相關(guān)的事情,可謂是“壽終正寢”。在安全管理工作中,安全人員處理一切操作工藝、生產(chǎn)技術(shù)、從業(yè)人員、設(shè)備等所有可能導(dǎo)致人員傷亡、健康損害、效率降低、環(huán)境污染的事情,預(yù)防上述事情的發(fā)生或在已經(jīng)發(fā)生的情況下降低其損失。
歷屆安全工程畢業(yè)的學(xué)生,除了平均每年30%以上的學(xué)生選擇繼續(xù)深造外,大部分學(xué)生都會到大型工礦企業(yè)的生產(chǎn)一線或各級政府的安全監(jiān)管機構(gòu)從事以災(zāi)害防治和確保人員安全為目的的安全生產(chǎn)和安全管理工作,另外的小部分會到安全評價公司或安全咨詢公司從事相關(guān)安全設(shè)計、技術(shù)開發(fā)和安全咨詢等方面的工作。
與中國礦業(yè)大學(xué)安全工程專業(yè)的畢業(yè)生最對口的是煤炭行業(yè),但是以大安全為基礎(chǔ)的安全工程畢業(yè)生在電力、化工、建筑和其他能源相關(guān)行業(yè)的安全工作,他們都能適應(yīng)。比如說,很多安全工程專業(yè)畢業(yè)生選擇從煤炭行業(yè)的基層做起,在煤炭生產(chǎn)一線以安全技術(shù)員的身份靈活運用并不斷提升專業(yè)知識。
還有一部分畢業(yè)生選擇到一些安全評價公司和安全咨詢公司工作。他們的主要工作內(nèi)容是對其他單位或單位的某些設(shè)施的安全系數(shù)給出認(rèn)證,并對不安全的地方給出改善建議。很多企業(yè)都有特種設(shè)備,比如化工企業(yè)的鍋爐、化學(xué)反應(yīng)設(shè)備等,這些特種設(shè)備的安裝位置、使用方法、操作步驟等都是有嚴(yán)格規(guī)定的,安全評價人員的工作就是運用不同的方法考察和驗證這些設(shè)備是否是按照有關(guān)安全規(guī)定設(shè)置安裝和使用的,給與相應(yīng)等級的評定,對于未達(dá)到要求安全等級的設(shè)備,給出解釋在哪些方面未達(dá)到要求、應(yīng)如何改進(jìn)等等。
但無論從事哪種職業(yè),安全工程從業(yè)人員都擔(dān)負(fù)著國民安全的重任。從某個煤炭工人沒有戴安全帽、井下某一處在幾點幾分的瓦斯?jié)舛仁嵌嗌俚燃?xì)微的小事,到井下某些現(xiàn)象是否預(yù)示著將有上百人死亡的大事故發(fā)生、是否立即停止煤礦的所有生產(chǎn)作業(yè)撤出所有的工作人員等等,都與安全人員有著密切的聯(lián)系。所以,安全專業(yè)人員的工作,不僅是一項任務(wù),更重要的是一項責(zé)任。
學(xué)長建議:堅定信念,腳踏實地,努力拓展知識圈
一般來講,安全工程專業(yè)的畢業(yè)生可在大型工礦企業(yè)、各級政府的安全監(jiān)管機構(gòu)、科研院所和大中專院校、評價與咨詢公司等,從事災(zāi)害防治、職業(yè)安全與健康、安全系統(tǒng)工程等相關(guān)的工程實踐、設(shè)計、咨詢、技術(shù)開發(fā)、管理和研究工作。
神華神東煤炭集團(tuán)公司寸草塔煤礦員工楊超說,安全工程專業(yè)涉及的知識點多,延伸的領(lǐng)域多,雖然在一定程度上加重了學(xué)生學(xué)習(xí)時的負(fù)擔(dān),但是在擇業(yè)時,這卻是十分重要的優(yōu)勢。安全工程畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)面十分廣泛,既可涵蓋化工、煤炭、石油、建筑等傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,也可涉及安評、IT等新興行業(yè),根據(jù)各招聘單位需求的不同,可選擇的機會很多,并且隨著國家政策對安全生產(chǎn)相關(guān)工作的日益重視,安全工程、安全管理人才需求量的增加,安全工程專業(yè)的就業(yè)前景將更加廣闊。
不僅如此,安全工程的學(xué)科廣度會為畢業(yè)生在工作單位的實際工作產(chǎn)生十分有益的影響,主要體現(xiàn)在處理問題時的靈活性以及分析問題時的全面性方面。因此,在學(xué)習(xí)時,更應(yīng)注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),掌握各學(xué)科基本原理,以便在日后的具體工作實踐中發(fā)揮指導(dǎo)作用。由于課程實習(xí)時間較短,工作中,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強動手能力培養(yǎng),掌握一定的實際操作技能,并廣泛了解和掌握同類相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識,提高自身修養(yǎng),勇于開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
在這里,楊超建議在校的安全工程專業(yè)的師弟師妹們做好以下四點。
一、 堅定對安全工程專業(yè)的信心。新入學(xué)的同學(xué)有可能會很迷茫,不知道要去做什么。原因在于我校是以煤炭行業(yè)為依托的院校,安全工程前身實質(zhì)上就是礦井通風(fēng)與安全。而我校如今的安全工程專業(yè)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這個范疇,向著更為廣博的大安全發(fā)展。所以,作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生,首先要明白自己專業(yè)的發(fā)展以及現(xiàn)階段的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,了解了這些,你就會對這個專業(yè)和自己的未來充滿信心。
二、堅守安全工程專業(yè)理念。安全工作很難,因為在中國這個復(fù)雜的社會面前,所有的東西相對來說都是很渺小的,很多問題都是需要被動解決的。而作為安全工程專業(yè)來說,力求的是主動出擊,查找問題,解決問題。最重要的是面對問題時要堅持“安全第一”的思想,要始終把安全放在第一位來考慮。
三、擴展安全工程專業(yè)知識。安全工作在實際中涉及到的面很廣,無論以后你從事煤炭行業(yè)或者其他行業(yè),都要求你有豐富的知識,而這些都是平常積累下來的,書到用時方恨少,不是說用的時候現(xiàn)學(xué)能做到的,所以,知識的積累很重要。
四、注重安全工程專業(yè)的責(zé)任。安全工作責(zé)任是最為重大的,特別是以煤礦類為代表的行業(yè),一旦有任何的疏忽都將會造成嚴(yán)重的后果,死傷上百人的事故也有可能發(fā)生。這就要求我們在工作中要有極強的責(zé)任心,這樣才能避免工作中的錯誤。
從業(yè)故事:知識面廣,易于就業(yè),扎實實踐助力就業(yè)
筆者專門走訪了兩位畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)(北京)安全工程專業(yè)的學(xué)長。據(jù)神華神東煤炭集團(tuán)公司石圪臺煤礦工作的王亮亮介紹,四年在中國礦業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,讓他更加堅定了當(dāng)初選擇安全工程專業(yè)的信念。每一屆安全工程專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和科技創(chuàng)新成果總是在全校名列前茅,英語成績也僅僅稍微遜色于英語專業(yè)班,課余的活動更是積極參加。在王亮亮眼中,安全工程專業(yè)的學(xué)生個個都是全能型選手。
現(xiàn)如今已經(jīng)工作的他向筆者透露,自己步入社會后,更深深感受到了安全工程專業(yè)所帶來的優(yōu)越感。在不到兩年的工作生活中,領(lǐng)導(dǎo)很重視培養(yǎng)工作能力,給予了足夠多的鍛煉機會,也更是因為自己在本科階段扎實的基礎(chǔ),在短時間內(nèi)就能將隊內(nèi)各項工作做得得心應(yīng)手,這也是專業(yè)自身帶來的先天性優(yōu)勢。
本專業(yè)還有好多同學(xué)也都涉獵了好多其他工作,例如中石油、中煤等全國知名企業(yè),因為安全工程專業(yè)不僅僅局限于煤炭行業(yè),很多企事業(yè)單位招聘也為我們專業(yè)的學(xué)子們提供了更為寬闊的就業(yè)空間。因此,不論從學(xué)校排名的方面考慮,還是從本專業(yè)所擁有的優(yōu)勢而言,王亮亮都力薦學(xué)弟學(xué)妹報考自己的母校。
據(jù)畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的研究生樊正中回憶,學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的四年里,除了課堂上系統(tǒng)學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機、安全系統(tǒng)工程、礦山安全、化工安全、電氣安全、建筑安全等課程,在課余老師的指導(dǎo)下還研究事故致因理論、安全管理方法與體系、安全組織行為和個人行為、系統(tǒng)安全分析與安全評價,研究礦山、消防、建筑與化工等行業(yè)事故預(yù)防、控制技術(shù)和裝備,解決安全技術(shù)開發(fā)、事故控制、系統(tǒng)安全方法優(yōu)化的理論和方法等問題。
當(dāng)然,期間的專業(yè)實踐也是必不可少的。通過大學(xué)生創(chuàng)新計劃,樊正中的研究小組走進(jìn)“煤炭資源與安全開采國家重點實驗室”進(jìn)行煤的氧化特性研究。
在老師的帶領(lǐng)下,大二時他們?nèi)鄟淼胶颖碧粕介_灤煤礦參觀實習(xí),大三時全班又遠(yuǎn)赴安徽淮北五溝煤礦參加生產(chǎn)實習(xí)。做畢業(yè)設(shè)計的時候,小組隨老師參觀了平谷消防隊,并親身體驗了消防戰(zhàn)士們的速降訓(xùn)練。畢業(yè)后同專業(yè)的同學(xué)5人簽到中國最大的煤炭企業(yè)神華集團(tuán)神東工作,2人赴國外工作,3人在北京工作,1人赴美國深造,5人赴外校深造,其余同學(xué)留在本校繼續(xù)深造。
這兩位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長都表示,大學(xué)中的學(xué)習(xí)是人生中至為重要的寶貴財富,在大學(xué)中的實踐與經(jīng)歷,不光收獲了系統(tǒng)的知識、學(xué)習(xí)能力、科研能力,更塑造了自己的職業(yè)規(guī)劃方向。安全工程不僅是通用的工程學(xué)科,而且是高新科技和新興產(chǎn)業(yè)的重要支撐學(xué)科。無論你向往生產(chǎn)一線,還是醉心學(xué)術(shù)科研;不管偏愛技術(shù)開發(fā),還是熱衷管理咨詢,安全工程專業(yè)都是一個相當(dāng)不錯的選擇。
附:如何考取注冊安全工程師
國家注冊安全工程師需要一定的安全知識積累,所以考取安全工程需要在取得相關(guān)學(xué)歷、從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)達(dá)到一定年限的基礎(chǔ)上。國家規(guī)定,凡具備下列條件之一者,可申請參加注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試:(1)取得安全工程、工程經(jīng)濟類大學(xué)專科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿5年;或取得其他專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿7年。(2)取得安全工程、工程經(jīng)濟類大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿3年;或取得其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿5年。(3)取得安全工程、工程經(jīng)濟類第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事安全生產(chǎn)及相關(guān)工作2年;或取得其他專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿3年。(4)取得安全工程、工程經(jīng)濟類碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿1年;或取得其他專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿2年。(5)取得安全工程、工程經(jīng)濟類博士學(xué)位;或取得其他專業(yè)博士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿1年。
篇4
清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、華南理工大學(xué)等知名學(xué)府均設(shè)有機械工程及自動化專業(yè)。東北大學(xué)自建校之初便設(shè)有機械工學(xué)系,1993年7月成立機械工程與自動化學(xué)院。其中的機械工程及自動化專業(yè)為國家特色專業(yè),它是1998年學(xué)校隸屬于教育部后,根據(jù)教育部新頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,在“厚基礎(chǔ)、寬口徑、精專業(yè)、強能力”的本科人才培養(yǎng)模式下構(gòu)建的年招生11―13個標(biāo)準(zhǔn)班的一個特大型專業(yè)。
主要課程有工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)等,由于該專業(yè)對應(yīng)用能力有較強的要求,故在本科學(xué)習(xí)期間,還要參加金工、電工、電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐。
通過本專業(yè)四年學(xué)習(xí),成績優(yōu)異、科技創(chuàng)新能力強、科研潛力巨大的優(yōu)秀畢業(yè)生可直接選擇到清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等國內(nèi)名校攻讀碩士學(xué)位。如果是直接就業(yè),也有廣闊的發(fā)展空間。該專業(yè)學(xué)生可以到各大型企業(yè),如沈陽機床集團(tuán)、沈陽鼓風(fēng)集團(tuán)、深飛集團(tuán)、北方重工集團(tuán)、鞍鋼集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、華為、中興集團(tuán)、海爾集團(tuán)、美的集團(tuán)、中國一重集團(tuán)、中國一汽集團(tuán)、中國五礦集團(tuán)、航天科技集團(tuán)、航天科工集團(tuán)、中國廣東核電集團(tuán)等世界500強企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,目前該專業(yè)畢業(yè)生供少于求,為學(xué)生就業(yè)提供了廣闊的選擇空間。
擁有國家特色專業(yè)院校:清華大學(xué)、東北大學(xué)、北京交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、武漢科技大學(xué)等
電氣工程與自動化
2007年6月,經(jīng)過嚴(yán)酷高考的洗禮,在報志愿時,我對交大電氣工程與自動化專業(yè)有了詳細(xì)的了解,全國唯一電氣學(xué)科設(shè)置齊全、師資雄厚的交大電氣培養(yǎng)出無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子,我也渴望循著這些前輩的足跡,走出一條同樣絢爛的人生之路。最終我幸運地進(jìn)入百年名校西安交通大學(xué)就讀于電氣工程與自動化專業(yè)。
電氣工程與自動化專業(yè)是按國家教育部工程類引導(dǎo)性專業(yè)目錄設(shè)置的寬口徑專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及強電理論和弱電控制等,主要包括電類相關(guān)基礎(chǔ)課程、高電壓技術(shù)、電網(wǎng)運行等強電專業(yè)知識和自動化控制類的弱電理論。各個學(xué)校根據(jù)自身不同的優(yōu)勢略有偏重,如西安交大在電力系統(tǒng)運行方面享譽盛名,西南交大則偏重于鐵路供電系統(tǒng)人才的培養(yǎng),而浙大則在電力電子方面有很強的實力,還有學(xué)校則在電機控制方面成績突出。總之,該學(xué)科強調(diào)電氣工程與自動化相結(jié)合、強弱電相結(jié)合、地質(zhì)工程
地質(zhì)工程是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并利用各種地質(zhì)信息分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,進(jìn)而認(rèn)識、電工理論與電子理論相結(jié)合。
西安交通大學(xué)具有全國學(xué)科設(shè)置最齊全的電氣工程與自動化專業(yè),這里包括電機、電器、電力工程、高電壓、絕緣、工業(yè)自動化和電工電子七個專業(yè)方向,我們?nèi)胄r是作為電氣工程與自動化專業(yè)被錄取的。我們不僅要學(xué)習(xí)電氣工程與自動化專業(yè)的全部基礎(chǔ)課程,包括電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等,而且在大三下學(xué)期和大四我們根據(jù)自己的專業(yè)方向,還需要重點學(xué)習(xí)自己方向的專業(yè)課程,不同的專業(yè)方向?qū)W習(xí)的課程也不同,如電力工程主要課程是電力系統(tǒng)分析,高電壓主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有高電壓絕緣技術(shù)和過電壓理論,電器方向主要學(xué)習(xí)高低壓電器。這就使得我們既有全面的電氣知識,又略有側(cè)重地掌握專業(yè)知識。為了使我們更加了解每個方向的研究情況,學(xué)院在大二時開設(shè)了電氣新技術(shù)專題這門課程,這門課程的不同之處在于講解的內(nèi)容是各個方向最新的研究點和發(fā)展動態(tài)的介紹,同時授課老師都是每個方向最資深的教授,他們都是我們平時仰慕但又難得一見的教授,使我印象最深的是電器的榮命哲院長,榮老師當(dāng)時給我們講的是電器的在線監(jiān)測,這是開關(guān)電器乃至整個電網(wǎng)向智能化發(fā)展的重要方向。榮老師還提出在研究過程出現(xiàn)的問題,不斷地啟發(fā)同學(xué)們思考,和同學(xué)們交流互動。不僅如此,他還給我們講了很多做人的道評價、改造和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境的專業(yè),它對我國的經(jīng)濟建設(shè)起到舉足輕重的作用。地質(zhì)工程專業(yè)知識能夠普遍應(yīng)用到人們平時的生活中,涉及領(lǐng)域有地質(zhì)調(diào)查、油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評價、大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)、公路和鐵道建設(shè)、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害理,這使我想起交通大學(xué)唐文治校長對交大學(xué)子提出的“砥礪一等品行方能求一等學(xué)問、成一等事業(yè)、為一等人才”的要求,這也是每一個交大人不斷踐行的信仰。通過兩年的學(xué)習(xí),我們對電氣領(lǐng)域有了一定的了解,我們根據(jù)自己的興趣選擇自己的方向。在選擇方向前,我們?nèi)フ腋鱾€方向的老師,進(jìn)一步了解每個方向的情況,每一位接待我的老師都是那么真誠,不厭其煩地回答我們的問題。這再一次使我感受到了交大老大師可敬可愛之處。
不知不覺走到了大四,一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)在西安交大深造,另一些同學(xué)則選擇工作。其中,工作和讀研的同學(xué)比例大約各50%,電氣工程與自動化專業(yè)的學(xué)生主要的就業(yè)單位包括國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)下屬的各供電局和電力設(shè)計院、國內(nèi)外設(shè)備制造企業(yè)和研究所等。考慮到專業(yè)對口和工作待遇、性質(zhì)等,絕大多數(shù)同學(xué)選擇進(jìn)入供電局工作。對于讀研的同學(xué),絕大多數(shù)選擇繼續(xù)在西安交大電氣深造,一方面考慮到用人對學(xué)歷和能力要求日益提高,希望進(jìn)一步培養(yǎng)自己的實踐能力,另一方面西安交大電氣是國內(nèi)電氣領(lǐng)域?qū)嵙π酆竦母咝V唬軌驇煆母咚降慕淌跓o疑能過學(xué)到更多東西,因此,很多同學(xué)最終選擇留在本校深造。
擁有國家特色專業(yè)院校:西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、福州大學(xué)等的調(diào)查、勘察及監(jiān)測等。
前期的地質(zhì)條件勘察工作,將直接關(guān)系到能否安全地完成一項工程項目,如果前期工程地質(zhì)勘察出現(xiàn)了錯誤,在工程建設(shè)中期,發(fā)生了沉降問題,結(jié)果導(dǎo)致工程全部被停工,之前完成的也要被完全拆除。這是由于地質(zhì)工程方面做的不足所導(dǎo)致的,由此可見,地質(zhì)工程的重要性。
地質(zhì)工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有工程力學(xué)、巖土力學(xué)、礦物巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)科的基本理論。除了理論學(xué)習(xí),更需要我們參加更多的實踐,我所在的中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)地質(zhì)工程本科就有三大實習(xí)基地:“北戴河地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)基地”“周口店基礎(chǔ)地址實習(xí)基地”“三峽秭歸工程地質(zhì)野外實習(xí)基地”等。武器系統(tǒng)與工程
2008年,我進(jìn)入南京理工大學(xué)就讀于武器系統(tǒng)與工程專業(yè)。在大學(xué)四年期間,無數(shù)次被周圍同學(xué)閑談問及當(dāng)初為什么選擇這個專業(yè)的時候,我們專業(yè)
的同學(xué)都會很詼諧地答出:手中有槍,心中不慌嘛!
武器系統(tǒng)與工程專業(yè)目前在國內(nèi)院校開設(shè)較少,因此,也就造就了它的獨特之處――
作為一個工科專業(yè),打好專業(yè)理論知識基礎(chǔ)是很重要的,高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理等基礎(chǔ)學(xué)科是我們學(xué)好專業(yè)的工具,特別是英語,本專業(yè)有許多課本和資料是英語版本的。同時,學(xué)習(xí)地質(zhì)工程,需要您有足夠的耐心、細(xì)心、專心。因為我們將來工作面對的大都是大工程,大項目,作為地質(zhì)工程師責(zé)任重大,工作上來不得半點馬虎。
另外一點就是地質(zhì)工程專業(yè)應(yīng)用較廣,它所涉及的行業(yè)特別多,從資源勘察到工程建設(shè),再到道路橋梁、市政等等。所以,根據(jù)自己的興趣愛好,選定一個適合您的發(fā)展方向,然后潛心去發(fā)展將會很有前途。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)率仍然保持較高的水平。畢業(yè)生有被保送名校攻讀碩士,也有進(jìn)
獨一無二的專業(yè)知識
我所在的南京理工大學(xué)兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科排名全國第一,本科專業(yè)武器系統(tǒng)與工程屬于機械工程學(xué)院,是國家級的特色專業(yè)。武器系統(tǒng)與工程專業(yè)可以說是全國獨此一家,別無分號。在其他幾所軍工特色院校里,雖然也有類似的專業(yè),但是如果您想學(xué)習(xí)火箭彈是如何精確定位打擊目標(biāo),末敏彈是如何高效毀傷坦克,95式自動步槍有什么特色,火炮是如何工作的等等,相信只有進(jìn)入這個專業(yè),才能得到滿意的答案。
獨樹一幟的教學(xué)方法
大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣相對高三而言不可同日而語,高考后同學(xué)們都會放松自己,進(jìn)入大學(xué)后對自己要求的不嚴(yán)格以及相對寬松的環(huán)境等等,都會把高中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)好習(xí)慣逐漸遺忘,所以逃謀的現(xiàn)象就愈演愈烈了。但是在我就讀的這四年里,不能保證100%,至少99%的同學(xué)是肯定沒有逃過專業(yè)課的。為什入中國石化、中國石油、中國中鐵、中國鐵建等世界五百強企業(yè),還有投身西部大開發(fā)貢獻(xiàn)祖國的基層建設(shè)的。每年我所在學(xué)校有大型招聘會,幾百家用人單位到學(xué)校要招聘,除了繼續(xù)讀研或者出國深造的,基本全部一次性就業(yè)。根據(jù)往年用人需求量來看,地質(zhì)隊、地礦局、施工單位等的需求比較多,但這些單位有時會有出野外的工作,必須能夠吃苦耐勞。在工作后,也可以在工作崗位上汲取工作經(jīng)驗,根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)去考工程師證等資格證件:設(shè)計院門檻高點,需要碩士以上學(xué)位。但是相應(yīng)的待遇也要好些,對將來發(fā)展也會更好。
擁有國家特色專業(yè)院校:中國石油大學(xué)(北京)、長安大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安科技大學(xué)等么這個專業(yè)能有這種魔力,吸引了所有同學(xué)呢?因為老師是帶槍來的。您沒有聽錯,這就是南京理工大學(xué)的特色專業(yè)的特色授課方式,作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,我猶記得第一次上專業(yè)課時的緊張與激動。
武器系統(tǒng)與工程專業(yè)有自己的專業(yè)教室,就在南京理工大學(xué)的兵器博物館內(nèi)。所以我們上課方式基本上就是就地取材。環(huán)顧教室四周,都是懸掛的各種槍、彈,以及隨處陳列的各種制式火炮。所以說。我們專業(yè)的課永遠(yuǎn)不會枯燥,因為隨處都是能讓您感到新鮮的事物,更不會聽不懂,因為老師隨時都能從周圍的陳列品中找出一兩個的代表性的例子,化抽象為具體,生動形象地為每一個同學(xué)闡述明白。
在四年學(xué)習(xí)中,我們有許多的實驗課。其中有許多關(guān)于穿甲彈、破甲彈等的試射以及參數(shù)的獲取。有許多同學(xué)都會想,這種成本很高的實驗是不是僅僅就是紙上談兵呢,答案當(dāng)然是否定的。南京理工大學(xué)武器系統(tǒng)與工程專業(yè)擁有國內(nèi)一流的師資水平和教學(xué)條件,所屬兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科還擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后流動站;設(shè)有智能彈藥技術(shù)研究室為國防重點學(xué)科實驗室。這一切都保障了本專業(yè)所有的實驗用的都是真正的裝備,包括火炮、彈藥。這在絕大多數(shù)高校都是不可能完成的(安全問題是學(xué)校絕對能保證的)。因為在武器系統(tǒng)與工程專業(yè)里,所有的老師都很看重實驗,并且教育我們只有實驗才能得到真正的數(shù)據(jù),日后的戰(zhàn)爭可不僅僅是看課本就能打贏的。
材料科學(xué)與工程
北京科技大學(xué) 楊小佳
用一句真實并且高度概括的話說,人類的世界始終是一個由材料組成的世界。在人類社會的發(fā)展過程中,材料的發(fā)展水平始終是時代進(jìn)步和社會文明的標(biāo)志。在當(dāng)代,材料、能源、信息是構(gòu)成社會文明和國民經(jīng)濟的三大支柱,其中材料學(xué)更是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)先導(dǎo)。以此,足以明了材料學(xué)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和重要性。
我國的材料學(xué)科始于解放初期,這與西方國家的材料學(xué)起步幾乎是在同一個時期,初期的材料學(xué)科主要是研究金屬材料,因此當(dāng)時研究材料學(xué)的學(xué)院大多都屬于冶金部。向國家輸送的人才主要是面向軍工產(chǎn)業(yè)以及鋼鐵廠。發(fā)展到今天,材料學(xué)科已經(jīng)發(fā)展到一個十分龐大的領(lǐng)域,從物理化學(xué)屬性來分可分為無機物材料(金屬材料、無機非金屬材料)、有機物材料和不同類型材料
獨步天下的就業(yè)前景
當(dāng)然,還有現(xiàn)在所有人都很關(guān)心的就業(yè)問題。從網(wǎng)上搜索,您會發(fā)現(xiàn)本專業(yè)的就業(yè)率連續(xù)好幾年都是100%。很多人都不信,但以我四年的大學(xué)生活來看,這個數(shù)字絕對沒有任何水分。我目前已經(jīng)簽好工作,從找工作經(jīng)歷來看,就讀于本專業(yè)的學(xué)生,對于找工作絕對不要有任何的疑慮,很多人都是投完簡歷,當(dāng)場都可以簽,對于這點沒有任何的夸張,我身邊的例子比比皆是。
而且,對于我們來說,因為專業(yè)的特殊性,來應(yīng)聘的企業(yè)絕大多數(shù)都是國企和科研院所。北方兵器工業(yè)集團(tuán)和南方兵器裝備集團(tuán)以及眾多下屬子單所組成的復(fù)合材料。從用途來分可分為電子材料、航空航天材料、核材料、建筑材料、能源材料、生物材料等。
由于材料科學(xué)與工程專業(yè)涉及面廣,目前,許多大學(xué)的材料科學(xué)與工程專業(yè)按大類招生或大類培養(yǎng),如我所在的北京科技大學(xué)按材料科學(xué)與工程一級學(xué)科大專業(yè)招生,入學(xué)前兩年進(jìn)行基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),三年級后按材料科學(xué)與工程、材料物理、材料化學(xué)、材料成形與控制工程、無機非金屬材料工程、功能高分子材料、表面科學(xué)與工程、納米科學(xué)與技術(shù)等若干個專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。北京化工大學(xué)打通了“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)課,設(shè)置共性專業(yè)基礎(chǔ)課,三年級按兩個專業(yè)方向(無機非金屬材料、金屬表面工程)學(xué)習(xí),囊括了金屬和無機非金屬材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)-性能關(guān)系、復(fù)合材料等課程;同時,還增加了高分子選修課程。湖南大學(xué)該專業(yè)則包括材料物理、材料化學(xué)、高分子材料、金屬材料、無機非金屬材料等5個專業(yè)方向。
位每年都是固定來校招聘的友好兄弟單位,如208研究所,著名的95式自動步槍就是從那里定型;還有中國航天科技集團(tuán)、航天科工集團(tuán)、中航集團(tuán)、船舶工業(yè)集團(tuán)、船舶重工集團(tuán)、中電集團(tuán)等科研院所,都對本專業(yè)的學(xué)生非常青睞。如果考研究生,沒關(guān)系,日后更多的機會同樣會有。工作后想攻讀碩士提高自己,當(dāng)然可以,大部分企業(yè)部支
持員工繼續(xù)在系統(tǒng)內(nèi)深造。
對于我來說,進(jìn)入到這個專業(yè)學(xué)習(xí)了四年,是一個幸運的選擇。對于每一個擁有報國志向的熱血男兒,我也希望您也能從本專業(yè)揚起保家衛(wèi)國、獻(xiàn)身國防的風(fēng)帆,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
由于專業(yè)方向多,所以在學(xué)習(xí)中,首先要認(rèn)真對待基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),比如高數(shù)、線代、概率統(tǒng)計、無機化學(xué)、大學(xué)物理等。在大一大二時學(xué)習(xí),到了大三學(xué)材料科學(xué)基礎(chǔ)的時候,還要再學(xué)一遍。其次要努力學(xué)好專業(yè)課,材料科學(xué)與工程專業(yè)方向多,各個專業(yè)方向的課程有所不同,材料物理主要偏向于理論、材料控制工程主要偏向于實踐與操作,而材料科學(xué)便介于二者之間,學(xué)習(xí)材料物理要注重量子力學(xué)的學(xué)習(xí),材料控制工程的控制論與機械制圖都挺重要。
當(dāng)然,每一門專業(yè)課都是為自己的知識體系構(gòu)建儲備,所謂不積跬步、無以至千里,只有厚積,才能薄發(fā),所以,一定要將專業(yè)知識學(xué)精、學(xué)透。最后,要注重實驗課的學(xué)習(xí),材料科學(xué)與工程專業(yè)本科期間開設(shè)的實驗課程非常多,大學(xué)四年要做近百個實驗。俗話說,紙上得采終覺淺,絕知此事要躬行,實驗課是理論聯(lián)系實際的橋梁,要重視每一個實驗,從實驗?zāi)康摹嶒炘淼綄嶒?/p>
相遇是一種緣分
回想與礦物資源工程的第一次相遇,在一個陽光明媚的午后。那日,在那鮮艷的錄取通知書上,赫然印著“礦物資源工程”專業(yè)。從此,便與礦物資源工程結(jié)下了不解之緣。其實,在我最初看見“礦物資源工程”時除了驚詫,更多的是茫然。因為,我最開始并沒有報礦物資源工程專業(yè),是被調(diào)劑到這個專業(yè)的。但是,我想那么多專業(yè)我為什么就偏偏被調(diào)劑到這個專業(yè)了呢,或許這就是一種緣分。為了這種緣分,我便開始去了解礦物資源工程,上網(wǎng)、查資料、進(jìn)圖書館 以及后來上學(xué)后咨誨專業(yè)老師詢問學(xué)長學(xué)姐等等,漸漸地我便與礦物資源工程開始了相知。步驟、實驗結(jié)果、實驗分析,每一個細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)弄透弄懂。事實上,從實驗課程我們能夠?qū)W習(xí)到與我們專業(yè)在實際生活中相聯(lián)系的最為有用的知識。所以,要重視實驗課的學(xué)習(xí)。
研究方向非常廣泛,就業(yè)前景也十分廣闊,從材料學(xué)畢業(yè)的學(xué)生能去鋼廠發(fā)展當(dāng)然會是一個很好的選擇,材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到高分子材料及高分子復(fù)合材料成型加工、高分子合成、化學(xué)纖維、新型建
相知是一種福分
礦物資源工程專業(yè)一般設(shè)有2個專業(yè)方向:采礦工程和礦物加工工程,一般經(jīng)過一年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后,從大二第一學(xué)期開始根據(jù)學(xué)生意愿選擇采礦工程或礦物加工工程方向進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)礦山地質(zhì)和工藝礦物學(xué)、礦床開采技術(shù)和方法、礦物加工技術(shù)和方法、礦產(chǎn)資源開發(fā)規(guī)劃與設(shè)計、礦物加工利用規(guī)劃與設(shè)計、礦山技術(shù)經(jīng)濟和管理、礦產(chǎn)資源理論前沿等內(nèi)容。主要課程包括工程力學(xué)、彈性力學(xué)、巖石力學(xué)、流體力學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、礦石學(xué)、礦床地質(zhì)、工程測量、運籌學(xué)、礦物加工學(xué)、采礦學(xué)、爆破工程、礦井通風(fēng)與安全、礦物加工廠工藝設(shè)計、礦物加工試驗研究方法、礦山企業(yè)設(shè)計原理、井巷工程、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)等。
礦業(yè)本身就是工業(yè)的龍頭行業(yè),承擔(dān)為工業(yè)企業(yè)提供能源及動力的重任,在國民經(jīng)濟發(fā)展中地位重要。特別是2003年以后,我國的礦業(yè)形式更是迎來了新的春天。在這種良好形式下,采礦工程專業(yè)的人才卻相對稀少。所以近年來,本專業(yè)的就業(yè)率一直都高居榜首。據(jù)了解,現(xiàn)已畢業(yè)的礦物資源工程筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、汽車、家用電器、電子電氣、航天航空等企業(yè)從事設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場經(jīng)營及貿(mào)易部門工作,也可以到高等學(xué)校、科研單位從事科學(xué)研究與教學(xué)工作,還可以到政府部門從事行政管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。
擁有國家特色專業(yè)院校:北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南大學(xué)、貴州大學(xué)、西南科技大學(xué)等學(xué)生都從事現(xiàn)代化礦山開采、礦物加工、大型巖土工程規(guī)劃設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營管理、科學(xué)研究、技術(shù)監(jiān)督、資源評估、投資分析等各個領(lǐng)域的工作,其中不乏很多畢業(yè)同學(xué)都已當(dāng)上礦業(yè)公司的總經(jīng)理、礦山的礦長等,待遇非常可觀。同時,由于本專業(yè)的寬基礎(chǔ)學(xué)習(xí),很多學(xué)生在本科畢業(yè)時選擇了讀研,有近半左右被推薦或考取攻讀碩士學(xué)位。
執(zhí)子之手與子偕老
而今,從酷暑到寒冬,不知不覺礦物資源工程已然陪我走過了近3年的光景,我們由起初的遇見變?yōu)槿缃竦南嘀喟椤4藭r此刻,作為一名礦物資源工程的忠實支持與擁護(hù)者,為了進(jìn)一步與各位有共同愛好的朋友相親相愛,共同打造礦業(yè)的青春與明天,真誠地希望您選擇礦物資源工程。
篇5
地質(zhì)和礦業(yè)類
同目前的熱門專業(yè)如管理、計算機等相比,地礦類專業(yè)相對屬冷學(xué)門專業(yè),因為很多人對地礦類專業(yè)存在偏見,認(rèn)為地礦行業(yè)的工作條件比較艱苦。其實,在世界形勢變化日新月異的今天,自動控制、計算機技術(shù)、通信技術(shù)等先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),極大地促進(jìn)了采礦工程理論研究和技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展,使得地礦類專業(yè)的就業(yè)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化:以前的勘探需要背著帆布包拿個小鐵錘翻山越嶺去采礦,現(xiàn)在則是地球衛(wèi)星定位系統(tǒng)勘測和自動繪圖:以前采礦挖煤需要肩扛手刨,現(xiàn)在則是電腦控制機械操作。同時,因為近年來,石油、煤、各種礦產(chǎn)如稀土等國家戰(zhàn)略資源在世界各個國家中正日益顯示出重要性,人類在21世紀(jì)將為資源問題的解決投入越來越多的力量,地礦類專業(yè)也會變得炙手可熱。
榜單解讀
近年來,一些礦業(yè)類高校紛紛改名,轉(zhuǎn)變辦學(xué)方向。除了中國礦業(yè)大學(xué),其他的煤炭院校基本都看不見這個“礦”字了,反之被科技大學(xué)、理工大學(xué)這些字樣所取代。比如,原來的山東礦業(yè)學(xué)院現(xiàn)在成了山東科技大學(xué),阜新礦業(yè)學(xué)院變成了遼寧工程技術(shù)大學(xué),西安礦業(yè)學(xué)院成為西安科技大學(xué),淮南礦業(yè)學(xué)院成了安徽理工大學(xué)。
其實,地礦類專業(yè)不像很多人想象中那樣,像石油工程、采礦工程(研究有色金屬方向)等都是比較好的專業(yè)。研究有色金屬礦山開采的采礦工程專業(yè),例如中南大學(xué)的采礦與巖石工程專業(yè),研究領(lǐng)域安全系數(shù)較高,就業(yè)的渠道(主要是工程部門,如中鐵、中建和研究院)廣泛。
報考須知
身體不好者不適合報考地礦類專業(yè)。肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術(shù),功能恢復(fù)良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病,甲狀腺機能亢進(jìn)已治愈一年的以及先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級以上醫(yī)院專科檢查確定無需手術(shù)者,均不宜就讀地礦類專業(yè)。
材料類
材料學(xué)一門跨學(xué)科的科學(xué),涵蓋的范圍很廣,子學(xué)科多,可謂森羅萬象,無所不包,因為國內(nèi)外各行各業(yè)發(fā)展都離不開的一門基礎(chǔ)而重要的學(xué)科。目前據(jù)相關(guān)專家分析,我國在材料成型設(shè)計方面缺乏的人才在20萬~30萬之間,并且呈逐年遞增趨勢,材料科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)成了“搶手貨”。目前我國整個材料行業(yè)都缺少高精尖人才,我國材料行業(yè)的人才缺失問題已經(jīng)成了眾多企業(yè)發(fā)展的桎梏。
榜單解讀
材料類相關(guān)專業(yè)分布很廣,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國已經(jīng)有400多個高校開設(shè)了材料科學(xué)相關(guān)專業(yè),各個院校根據(jù)自身的特點,該專業(yè)的側(cè)重點和人才培養(yǎng)的目標(biāo)上有較大的差異。如中南大學(xué)材料學(xué)院現(xiàn)設(shè)有材料物理系、材料學(xué)系、材料加工工程系、材料化學(xué)系、實驗中心、新材料研究開發(fā)中心二級單位;東北大學(xué)的材料學(xué)院由原鋼鐵冶金系、有色金屬冶金系、材料科學(xué)與工程系、熱能工程系、金屬壓力加工系合并組建而成,是國內(nèi)第一個集材料、冶金、熱能工程、環(huán)境科學(xué)等現(xiàn)代工業(yè)與傳統(tǒng)工業(yè)科學(xué)為一體的二級學(xué)院;北京科技大學(xué)材料加工專業(yè)有強大的實力,以鋼鐵材料的加工為特色。
報考須知
材料學(xué)分為三個大類:金屬材料、無機非金屬材料和高分子材料。因此,大部分高校會開設(shè)材料科學(xué)與工程專業(yè),專業(yè)下又分出幾個方向,針對性的學(xué)習(xí)這三大類的知識,并且它還與其他一些工程科學(xué)相重疊,因此在各大院校。材料科學(xué)與工程都有若干分支。
機械類
機械被稱為“工程之母”,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械專業(yè)人才。大到萬噸輪船,小到手機,高精到航天飛機,普通到小圖釘?shù)闹圃欤茧x不開機械人才。機械類專業(yè)還有著一通百通的特點,學(xué)建筑機械可以適應(yīng)醫(yī)療器械的工作,學(xué)石油機械可以從事飛機制造的工作,是跨度比較大的專業(yè)。此外,機械專業(yè)人才并不是只有機械行業(yè)才需要,其他行業(yè),不管是研發(fā)型的企業(yè)還是生產(chǎn)型的企業(yè),只要是在使用生產(chǎn)線和機械設(shè)備。機械專業(yè)人才就有用武之地。在社會經(jīng)濟正常發(fā)展的情況下,機械專業(yè)畢業(yè)生是不愁找不到就業(yè)機會的。
榜單解讀
目前,國內(nèi)開設(shè)機械專業(yè)的高校有幾百所,有很多名牌大學(xué),如上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)和華中科技大學(xué)等,還有一些頗具實力,但名氣不大的地方院校,如浙江工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。這類院校沒有名牌大學(xué)知名度高,但是有著雄厚的工科專的業(yè)實力和悠久的學(xué)術(shù)底蘊,是準(zhǔn)備報考機械專業(yè),但分?jǐn)?shù)夠不上知名院校考生的好選擇。
報考須知
從機械作為一門學(xué)科來說。它屬于教育部規(guī)定的一級學(xué)科。因此它底下可設(shè)有許多二級學(xué)科,雖然各個大學(xué)具體開設(shè)的方向有所差異,但基本上都有這么幾個:機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、動力機械及工程、流體機械及工程,可以根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)。
自動化類
所謂自動化,是指機器或裝置在無人干預(yù)的情況下按規(guī)定的程序或指令自動地進(jìn)行操作或運行。廣義地講,自動化還包括模擬或再現(xiàn)人的智能活動。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)以及家庭等各方面。現(xiàn)代生活最鮮明的標(biāo)簽,莫過于無處不在的“自動”。電燈可以自動亮滅,電梯可以自動啟停,房門被強制進(jìn)入會自動報警,地鐵無人駕駛也可以自動運行……如果要總結(jié)它們的共同點,那就是會檢查、會判斷、會執(zhí)行。以信號檢測為耳目,以控制策略為頭腦,以傳動部件為四肢,不需要人類辛苦調(diào)節(jié)引導(dǎo),就能有目標(biāo)、有秩序地工作。而實現(xiàn)這個“檢測一判斷一執(zhí)行”的過程,賦予它們自動能力的學(xué)問,就是自動化。
榜單解讀
開設(shè)自動化專業(yè)的綜合性老牌院校包括清華大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國科技大學(xué)等。不同學(xué)校開設(shè)的自動化專業(yè)擁有各自的特色,譬如北京理工大學(xué)的自動化專業(yè)是軍民結(jié)合,寬口徑培養(yǎng)軍民兩用人才;浙江大學(xué)的自動化專業(yè)的儀表自動化方向?qū)嵙Ρ容^強;清華大學(xué)的自動化專業(yè)設(shè)置比較全面,其中信息、CIMS實力都比較強。其他如南京理工大學(xué)、東北大學(xué)也具有較強的實力,前者長于模式識別與智能系統(tǒng),而后者則有控制理論與控制工程的博士點和國家級重點學(xué)科點。
報考須知
自動化專業(yè)的學(xué)生編程能力比不上計算機專業(yè)學(xué)生,硬件設(shè)計能力比不上電子系學(xué)生,管理能力比不上經(jīng)濟管理系學(xué)生,致使有人認(rèn)為自動化有“萬金油”之稱,但沒有哪樣精通,好像沒有發(fā)展前途。但從技術(shù)角度來說,自動化專業(yè)是受到各行各業(yè)的實際需求推動的,如果該專業(yè)能同各行各業(yè)結(jié)合起來,“萬金油”并不是壞事,一定會有大顯身手的空間。所以,擁有一個工科背景,不管今后從事什么工作,即使是管理,也是受益匪淺,有很多學(xué)自動化專業(yè)的人目前都是從事高級管理工作的。
儀器類
在工業(yè)企業(yè)進(jìn)步及發(fā)展的過程中,自動化的技術(shù)進(jìn)步是一個大的發(fā)展趨勢,這就對各種儀器儀表的需求從質(zhì)到量上都有一個不斷革新的過程。儀器與儀表類專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭,是光學(xué)、精密機械、電子、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門綜合學(xué)科。它的應(yīng)用面很廣,小到制造車間的檢測,大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控,就連我們?nèi)粘I钪幸材芴幪幙吹剿挠白樱热纾覀兊匠匈I東西時見到的電子秤,上醫(yī)院看病時使用的溫度計,乘出租車時見到的時速表和里程表等,都是測控技術(shù)與儀器給我們帶來的方便。
榜單解讀
儀器相關(guān)專業(yè)是中國大學(xué)中比較大的專業(yè),開設(shè)該專業(yè)的高校超過一百所,當(dāng)然主要還是綜合性及理工類院校。天津大學(xué)是我國規(guī)模最大的多科性工業(yè)大學(xué)之一,在測控技術(shù)與儀器專業(yè)上擁有很強的實力,擁有測試計量技術(shù)及儀器、檢測技術(shù)與自動化裝置兩個國家級重點學(xué)科,同時也有這兩個學(xué)科和精密儀器及機械的博士學(xué)位授予權(quán)。清華、哈工大兩校也具有雄厚的實力,其精密儀器及機械也是國家級重點學(xué)科。北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)也有精密儀器及機械、測試計量技術(shù)及儀器的博士學(xué)位授予權(quán),其精密儀器及機械亦為國家級重點學(xué)科點。浙大則擁有檢測技術(shù)與自動化裝置的兩個國家級重點學(xué)科點之一,其他如中國科技大學(xué)、北京理工大、東南大學(xué)、南京理工大等院校也是不錯選擇,都有測試計量技術(shù)及儀器、精密儀器及機械、檢測技術(shù)與自動化裝置博士學(xué)位授予權(quán)。
報考須知
有些人認(rèn)為儀器相關(guān)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后只能從事一些機加工之類的工作,其實精儀系的畢業(yè)生有很廣泛的學(xué)科背景,本科生教育涉及機械、電子、工業(yè)工程、材料加工等各個領(lǐng)域,同時也有很扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和研究能力,可以自主進(jìn)行項目攻關(guān),同時可以從事多學(xué)科交叉的一些工作。可以說儀器相關(guān)的課程設(shè)置為畢業(yè)生打造了很好的就業(yè)前景,適合于當(dāng)代社會綜合型人才的需要。同時,四年的學(xué)習(xí)中有很多課程涉及,很大程度上鍛煉了學(xué)生的動手能力和獨立思維能力,而且目前制造業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),中國的制造業(yè)正在蓬勃發(fā)展,精儀系的學(xué)生大有用武之地。
能源動力類
能源是維持國民經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和根本保證,它與材料和信息構(gòu)成現(xiàn)代社會繁榮和發(fā)展的三大支柱。自然界絕大多數(shù)的一次能源,如石油、煤炭、天然氣、水力能、核能、太陽能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等,均采用各種能源轉(zhuǎn)換和利用設(shè)備轉(zhuǎn)化為人類生產(chǎn)和生活所必須的各種能源和動力。
榜單解讀
能源動力學(xué)科和機械學(xué)科關(guān)系甚為密切,因此許多大學(xué)常把能源動力類專業(yè)歸并到機械學(xué)院。比如清華、同濟的熱能工程系隸屬機械工程學(xué)院、上海交大則有機械與動力工程學(xué)院、浙大設(shè)有機械與能源工程學(xué)院。當(dāng)然也有一些高校將能源動力專業(yè)獨立成院,如哈爾濱工業(yè)大學(xué)的能源科學(xué)與工程學(xué)院和北京航空航天大學(xué)的能源與動力工程學(xué)院。
報考須知
相對機械而言,能源動力這門學(xué)科的領(lǐng)域更具專門化。概括講來,能源動力這門專業(yè)是有關(guān)能源開發(fā)與利用、環(huán)境保護(hù)、清潔燃燒、能源利用系統(tǒng)及設(shè)備的優(yōu)化與防震、動力工程及控制等領(lǐng)域的專門系科,主要為航空航天動力工程及自動化、汽車動力工程、電廠熱能動力及自動化、制冷及低溫技術(shù)、能源與環(huán)境工程等領(lǐng)域培養(yǎng)高級專門人才。能源動力專業(yè)又可分為工程熱物理、熱能工程、動力機械及工程、制冷及低溫工程等二級學(xué)科。
計算機類
隨著科技不斷的創(chuàng)新,信息化時代已經(jīng)向我們走來,這個時代的最重要的標(biāo)志就是計算機的廣泛應(yīng)用。我們的生活因有了計算機而變得更現(xiàn)代化。如今社會上計算機應(yīng)用已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度,隨時隨地都可以見到計算機的身影。在2012年新修訂的專業(yè)目錄中,計算機是工學(xué)中改動最大的一級學(xué)科,下面設(shè)立六個二級學(xué)科,分別是:計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)。不論是軟件工程還是信息安全,都是時下最流行也是,需求量非常大的專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)趨勢不錯,薪金亦不菲。
榜單解讀
在計算機相關(guān)專業(yè)方面,實力強大的大學(xué)很多,而北大、清華無疑是其中的佼佼者。華中科大則具有計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)的博士學(xué)位授予權(quán),還擁有計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)兩個國家級重點學(xué)科點之另一個。吉大、北京航空航天大學(xué)、上海交大等院校實力也很強,在軟件工程方面級國家級重點學(xué)科點。哈工大、東南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、浙大、武大等院校也有計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論博士學(xué)位授予權(quán)。
報考須知
一些實力較強的院校還成立了軟件學(xué)院或者軟件工程專業(yè),它們起點高。理論新,學(xué)費也非常昂貴,通常是普通計算機專業(yè)的2~3倍,高達(dá)一萬多元一年,非一般家庭所能承受。
電氣類
由于目前我國重視高科技發(fā)展推動了科技進(jìn)步,從而帶動了與此相關(guān)的計算機專業(yè)、電子專業(yè)人才需求的大幅增長。近兩年國家每年動通訊基礎(chǔ)設(shè)施的投資多達(dá)近兩千億元,按照教育部劃分標(biāo)準(zhǔn),電氣信息類專業(yè)主要包括:電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程三個專業(yè)。
榜單解讀
開設(shè)本專業(yè)的院校有數(shù)百所,其中,清華、浙大、上海交大、天津大學(xué)等學(xué)校實力最強,成績超重點線50分以上:其次可選擇華南理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、電子科技大學(xué)等:還有原屬部委的院校,如重慶郵電學(xué)院、北京機械工業(yè)學(xué)院、燕山大學(xué)、中北大學(xué)(原華北工學(xué)院)、沈陽工業(yè)大學(xué)、東北電力學(xué)院、上海電力學(xué)院、華東交通大學(xué)、桂林電子工業(yè)學(xué)院等,專業(yè)實力都較強。
報考須知
電氣工程就業(yè)優(yōu)勢對廣大考生有很強的吸引力,屬于熱門專業(yè),高考錄取分?jǐn)?shù)線往往要比其他專業(yè)方向高許多。考生需要具有扎實的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和一定的動手操作能力。
電子信息類
電子信息是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最為活躍的前沿領(lǐng)域之一。信息的獲取、傳輸、變換、存儲、識別、處理、顯示,無一不依賴于電子信息技術(shù)。用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。據(jù)教育部的統(tǒng)計資料,各地方、各高校的人才招聘會上計算機、微電子、通信等電子信息類人才需求巨大,畢業(yè)生供不應(yīng)求。電子信息類主要包括四個專業(yè):通信工程電子信息科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)。
榜單解讀
北大、清華、中國科技大學(xué)、中山大學(xué)等院校的基礎(chǔ)雄厚,選擇如浙大、電子科大、西安電子科大、北京郵電大學(xué)等院校也不錯,這些學(xué)校都設(shè)有各具優(yōu)勢和特色的電子信息科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)。
報考須知
微電子學(xué)作為電子信息產(chǎn)業(yè)的重要分支。直接關(guān)系到信息產(chǎn)業(yè)、電子工業(yè)、航天工業(yè)、機械工業(yè)、自動化、國防工業(yè)等國民經(jīng)濟各個部門的發(fā)展水平,也正成為一個國家是否已是強國的標(biāo)志之一。光電子在信息、能源、材料、航天航空、生命科學(xué)和材料科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用,直接促進(jìn)光電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。光電子技術(shù)必將成為21世紀(jì)國際競爭的關(guān)鍵技術(shù)之一,光信息科學(xué)與技術(shù)迅猛發(fā)展還引起光學(xué)領(lǐng)域的深刻變化。
建筑類
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,建筑同其他各種有關(guān)科學(xué)技術(shù)的關(guān)系更加密切,建筑技術(shù)的進(jìn)展日新月異。新的結(jié)構(gòu)理論、新材料和新設(shè)備的運用,高層建筑和大跨度建筑的發(fā)展,體現(xiàn)了新技術(shù)的威力。學(xué)習(xí)建筑學(xué)不僅要求學(xué)生有較強的形象思維能力、圖形表達(dá)能力和較強動手的能力,還要求學(xué)生有良好的數(shù)學(xué)、英語、歷史、美術(shù)的基礎(chǔ)。因為數(shù)學(xué)關(guān)系到一個人邏輯思維的形成和發(fā)展,是人們認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)之一,同時也是工程學(xué)的基礎(chǔ)。國內(nèi)大概有70多所大學(xué)設(shè)有建筑學(xué)專業(yè),此專業(yè)的名校生非常有競爭力,而一般院校里,專業(yè)性的建筑院校比綜合性院校的畢業(yè)生更受歡迎。此專業(yè)的學(xué)制一般是五年。
榜單解讀
建筑學(xué)是我國高校開設(shè)最久的工科專業(yè)之一,有近一百所高校開設(shè)該專業(yè),主要集中于綜合性和理工類院校。東南大學(xué)的建筑學(xué)是其傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科之一,擁有建筑歷史與理論、建筑設(shè)計及其理論、建筑技術(shù)科學(xué)等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán),其中前兩者也是國家級重點學(xué)科。清華、天津大學(xué)也有建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),其建筑設(shè)計及其理論亦為國家級重點學(xué)科。同濟大學(xué)、重慶大學(xué)也具有不俗的實力。其他如哈工大、浙大、昆明理工大、西南交大、北京建筑工程學(xué)院等院校也都不錯,它們都設(shè)有建筑歷史與理論碩士點。另外,哈工大和浙大還設(shè)有建筑設(shè)計及其理論博士點,而后三者則具有建筑設(shè)計及其理論碩士學(xué)位授予權(quán)。
報考須知
建筑學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)建筑設(shè)計和建筑規(guī)劃的高級專門技術(shù)人才,要求學(xué)生既要具備一定的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),也要具備一定的社會科學(xué)知識。建筑工程技術(shù)方面的課程是建筑學(xué)專業(yè)的必修課程,由于專業(yè)的深度和廣度,大部分高校的建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)制是五年制。考生在報考時要衡量自身的特點和能力,再結(jié)合成績來綜合衡量自己是否適合建筑專業(yè)。
土木類
在新的專業(yè)目錄中,以往的土建類一分為二,變成了建筑學(xué)和土木類兩大學(xué)科,側(cè)面說明了土木類和建筑類的差別。簡單來講,建筑學(xué)是設(shè)計建筑物的總的造型(外型)和內(nèi)部主要的構(gòu)型,需要綜合考慮許多問題,如建筑與城市環(huán)境的結(jié)合、建筑物本身的使用功能、技術(shù)性能、經(jīng)濟效果、藝術(shù)形式等等。土木工程的核心課程往往涉及工程數(shù)學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、橋梁工程道路勘探設(shè)計等工程類,與建筑學(xué)更加強調(diào)的“設(shè)計”關(guān)系不大。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工程實踐的發(fā)展,土木工程這個學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系,如房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結(jié)構(gòu)、給水和排水工程、城市供熱供燃?xì)夤こ獭⒏劭诠こ獭⑺こ痰葘W(xué)科。其中有些分支,例如水利工程,由于自身工程對象的不斷增多以及專門科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,已從土木工程中分化出來成為獨立的學(xué)科體系,但是它們在很大程度上仍具有土木工程的共性。
榜單解讀
同濟大學(xué)是國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域最大、專業(yè)最全的大學(xué)之一,在建筑、土木、環(huán)境等領(lǐng)域居于國內(nèi)領(lǐng)先水平,另外還有市政工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。哈工大實力也相當(dāng)強,市政工程為該學(xué)科唯一的國家級重點學(xué)科。清華、東南大學(xué)、湖南大學(xué)等院校則設(shè)有結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、市政工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程等博士點,亦擁有結(jié)構(gòu)工程的國家級重點學(xué)科點。西南交大、中南大學(xué)等院校也具有橋梁與隧道工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。另外,西南交大還有工程環(huán)境控制、景觀工程等自設(shè)博士點。其他如浙大、河海大學(xué)、重大、天津大學(xué)、華中科大等院校也是不錯的選擇,都設(shè)有巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程等博士點。另外,中國礦業(yè)大學(xué)則長于巖土工程,而廣西大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)的結(jié)構(gòu)工程學(xué)科為國家級重點學(xué)科。
報考須知
報考時需要注意的是,建筑和土木類都需要考證,執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。因此如果你有志從事土木工程相關(guān)的工作。那即便走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。
水利類
水利是一門既古老而又現(xiàn)代的專業(yè)。之所以說它古老,是因為在原始社會,人類靠漁獵游牧為生,逐水草而居,部族定居以后,需水日增,人畜供水和生產(chǎn)用水的引水、供水工程就產(chǎn)生了。在信息化時代,傳統(tǒng)水利行業(yè)面臨全面技術(shù)提升和改造的歷史任務(wù),應(yīng)用高新技術(shù)對傳統(tǒng)的水利行業(yè)進(jìn)行改造,并采用計算機技術(shù)、微電子技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)及自動化技術(shù)等進(jìn)行技術(shù)改造。水利類包括水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程等專業(yè)。
榜單解讀
水利水電工程是中國大學(xué)中比較小的專業(yè),開設(shè)有該專業(yè)的高校約有40所,主要集中在綜合性和理工類院校。作為一所以水利為特色的全國重點大學(xué),河海大學(xué)的水利學(xué)在全國總體實力居于領(lǐng)先地位,相關(guān)學(xué)科門類齊全,水利及其支撐學(xué)科人才梯隊的綜合實力處于國內(nèi)一流地位,擁有水工結(jié)構(gòu)工程國家級重點學(xué)科點,同時也擁有水工結(jié)構(gòu)工程、水利水電工程、城市水務(wù)等學(xué)科的博士點。
清華、武大、川大等院校也具有雄厚的實力,各校都具有水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程博士學(xué)位授予權(quán)。另外,清華的水工結(jié)構(gòu)工程也是國家級重點學(xué)科,而武大則擁有水利水電工程的國家級重點學(xué)科點。大連理工大學(xué)則長于水工結(jié)構(gòu)工程,擁有該學(xué)科的博士點及國家級重點學(xué)科點。而華中科大的水利水電工程學(xué)科亦設(shè)有博士點和國家級重點學(xué)科點。天津大學(xué)則擁有水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程兩個學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。其他如昆明理工大學(xué)、太原理工大學(xué)也不錯,都設(shè)有水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程碩士點。由于其涉及農(nóng)業(yè)灌溉等問題,因此一部分農(nóng)業(yè)院校也有設(shè)置水利類專業(yè),如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等。水文與水資源工程專業(yè)的開設(shè)院校同樣以綜合性院校和理工類院校居多,由于其專業(yè)特色,也有少部分礦業(yè)院校設(shè)有此專業(yè)。
報考須知
招生院校雖然沒有男女生比例要求,但水利類專業(yè)的報考者以男生居多。該專業(yè)由于是在野外實習(xí)和作業(yè),報考者要有吃苦耐勞的毅力。
測繪類
測繪科學(xué)與技術(shù)屬于較為專門的專業(yè)科學(xué)。概括講來。測繪科學(xué)就是以現(xiàn)代空間和電子技術(shù)為手段測定地球形狀及外部重力場和地球外部物理特征的一門學(xué)科,主要應(yīng)用對象是各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測設(shè)計、施工及運營各階段中的測繪工作。
榜單解讀
測繪工程是比較“小眾而不冷門”的專業(yè),開設(shè)該專業(yè)的高校有四十所左右。本專業(yè)重點院校有武漢大學(xué)、同濟大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(華東)、河海大學(xué)、長安大學(xué)。作為世界上測繪學(xué)科門類最齊全的全國重點大學(xué),武大在測繪工程領(lǐng)域居于全國領(lǐng)先地位,擁有大地測量學(xué)與測量工程、攝影測量與遙感兩個學(xué)科唯一的國家級重點學(xué)科點,同時也擁有這兩個學(xué)科以及地圖制圖學(xué)與地理信息工程博士點。中國礦業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、信息工程大學(xué)也有雄厚的實力,三校都有大地測量學(xué)與測量工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等博士學(xué)位授予權(quán)。部分二本院校也開設(shè)了測繪類專業(yè),如東華理工學(xué)院(原華東地質(zhì)學(xué)院)、江西理工大學(xué)。
報考須知
測繪科學(xué)在本科階段設(shè)置測繪工程專業(yè),一般分為工程測量、大地測量、衛(wèi)星應(yīng)用工程、攝影測量與制圖等分支方向。學(xué)科專業(yè)性很強,有主干學(xué)科支持,也有相關(guān)學(xué)科的支持,涉及到空間、電子、信息、激光等科學(xué)的研究。主要的專業(yè)課程有大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、電子地圖原理與應(yīng)用等。各個方向根據(jù)各自的研究領(lǐng)域還有其他的專業(yè)課程,比如衛(wèi)星應(yīng)用工程方向的專業(yè)課程還有無線電通訊與導(dǎo)航、數(shù)字圖像處理等。
環(huán)境與安全類
環(huán)境工程是研究環(huán)境問題的一門學(xué)科,它的任務(wù)是通過評價人類生產(chǎn)和社會活動對環(huán)境的影響,用具體的工程、規(guī)劃和管理措施,收集和處理污染物,消除水、氣、聲和固體廢棄物等方面的污染,凈化環(huán)境,使社會、經(jīng)濟和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。水治理是環(huán)境治理的一個重要領(lǐng)域,常常是環(huán)境治理最初著手的領(lǐng)域,所以在很多院校。給水排水工程與環(huán)境工程也設(shè)在一起。
在高校專業(yè)的分類中,跟環(huán)境工程分在一起的還有安全工程。安全工程,簡而言之,研究的是生產(chǎn)、工程或者說是行業(yè)的安全問題。很顯然,不同行業(yè)需要有各自不同的具體安全措施,所以,安全類專業(yè)是依托于各個行業(yè)的。
榜單解讀
環(huán)境類專業(yè)盡管屬于新興專業(yè),但發(fā)展較快,僅本科院校中就有超過兩百所設(shè)置,并且有專門的院系。本專業(yè)的主要院校有清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華東理工大學(xué)、河海大學(xué)、上海大學(xué)、南昌大學(xué)等。有些學(xué)校頗有特色,如南京信息工程大學(xué)在大氣環(huán)境、生態(tài)環(huán)境及環(huán)境污染治理方面有很強的師資力量和研究水平。揚州大學(xué)的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境五個專業(yè)。
安全工程則是讓一個充滿“責(zé)任”的專業(yè),因此你選擇了這個專業(yè)。等于你選擇責(zé)任。本專業(yè)重點大學(xué)有中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等,二本可關(guān)注中北大學(xué)(原華北工學(xué)院)、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、哈爾濱理工大學(xué)、江蘇理工大學(xué)、江西理工大學(xué)等。
報考須知
考生體檢時,結(jié)論為色盲、色弱及嗅覺和聽覺不合格者不能報考本類專業(yè)。
化工與制藥類
化學(xué)工程是一個歷史悠久的專業(yè),其應(yīng)用廣泛,包括化工、能源、材料、藥物、食品等許多行業(yè)都需要化工人才,可以說化工是21世紀(jì)最基礎(chǔ)、最具活力、應(yīng)用最廣的學(xué)科之一。醫(yī)藥產(chǎn)品是人類戰(zhàn)勝疾病,維護(hù)身體健康不可或缺的特殊產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。當(dāng)今世界,醫(yī)藥產(chǎn)品的研發(fā)受到各國政府的普遍重視,醫(yī)藥工業(yè)成了名副其實的高技術(shù)產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代制藥業(yè)成為與當(dāng)前國民經(jīng)濟及社會生活領(lǐng)域中最活躍、與人民生活息息相關(guān)的熱點行業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一。
榜單解讀
天津大學(xué)的化工專業(yè)是其傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科之一,其水平居于國內(nèi)領(lǐng)先地位,清華、華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、浙大、南京工業(yè)大學(xué)等院校也有很強的實力,都有化學(xué)工程、工業(yè)催化、化學(xué)工藝等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán),其中,化學(xué)工程也是國家級重點學(xué)科。中國石油大學(xué)、太原理工大學(xué)則除了設(shè)有化學(xué)工程、工業(yè)催化、化學(xué)工藝等博士點外,還擁有化學(xué)工藝的國家級重點學(xué)科點。其他如華南理工大學(xué)、川大、南京理工大學(xué)等院校也各具優(yōu)勢:華南理工大學(xué)長于化學(xué)工程,川大和南京理工大學(xué)則均有化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化博士學(xué)位授予權(quán)。
制藥工程是比較小眾的專業(yè),但卻是比較熱門的專業(yè),近些年發(fā)展迅速,開設(shè)該專業(yè)的高校約有60多所,主要還是綜合性及理工類院校。在這些院校中,華東理工大學(xué)、天津大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等院校均具有較強的實力,擁有制藥工程與技術(shù)博士學(xué)位授予權(quán)。重慶大學(xué)、太原理工大學(xué)則具有制藥工程碩士學(xué)位授予權(quán)。其他如浙大、中國藥科大學(xué)、北京化工大學(xué)、東南大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、西南農(nóng)大、吉林化工學(xué)院等院校也是不錯的選擇,各校都設(shè)有各具特色的制藥工程本科專業(yè),成都中醫(yī)藥大學(xué)等院校還設(shè)有專科專業(yè)。
報考須知
在化工和制藥兩大分類的基礎(chǔ)上,化工專業(yè)又可以分為許多小的專業(yè)和方向,大致有:化學(xué)工程、化學(xué)工藝、高分子科學(xué)與工程、催化科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、精細(xì)化工、生物工程、過程裝備與控制工程等。
相對化工專業(yè)有多個方向,制藥工程的學(xué)科相對單一,該專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)化學(xué)、化工、藥物化學(xué)、藥廠工藝設(shè)計及設(shè)備等方面的基礎(chǔ)理論及實驗技能訓(xùn)練。
交通運輸類
交通運輸類專業(yè)在工學(xué)學(xué)科中,屬規(guī)模較大的專業(yè)。高校中的交通專業(yè)研究方向主要和計算機信息技術(shù)和智能技術(shù)結(jié)合起來,形成許多新的研究方向,出了很多研究成果,比如GPS衛(wèi)星導(dǎo)航定位實驗系統(tǒng)、交通監(jiān)控系統(tǒng)、智能車輛與智能化診斷系統(tǒng)。
交通類專業(yè)涵蓋甚廣,它主要培養(yǎng)交通領(lǐng)域的高素質(zhì)復(fù)合型人才,能在交通運輸、物流工程、汽車運用工程、交通工程等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、工藝和設(shè)備設(shè)計、教學(xué)等方面的工作。
榜單解讀
交通運輸專業(yè)要分布在綜合性及理工類院校。西南交大在交通運輸專業(yè)上的實力居于國內(nèi)領(lǐng)先地位,其道路與鐵道工程、載運工具運用工程均為國家級重點學(xué)科。長安大學(xué)同樣擁有道路與鐵道工程、載運工具運用工程博士學(xué)位授予權(quán),同時這兩個學(xué)科亦為國家級重點學(xué)科。中南大學(xué)、同濟大學(xué)也具有雄厚的實力。其他如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、北京交大、東南大學(xué)、吉大、武漢理工大學(xué)等院校也具有較強的實力。
報考須知
從分類上來說,交通類專業(yè)主要分為交通運輸和交通工程兩大類。交通運輸專業(yè)側(cè)重運輸系統(tǒng)規(guī)劃及管理能力的研究,而交通工程則側(cè)重交通工程方面的規(guī)劃與設(shè)計。從具體的專業(yè)劃分上看,主要分為交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、載運工具運用工程、道路與鐵道工程、物流工程等專業(yè)。當(dāng)然另外還有一些方向,由各所大學(xué)根據(jù)自己的特色開設(shè)決定。
海洋工程類
海洋工程屬于工學(xué)學(xué)科。可以這么理解海洋工程,土木工程是在陸地上造房子、規(guī)劃設(shè)計,而海洋工程就是在海洋中從事這些活動。海洋工程方向主要就是培養(yǎng)從事現(xiàn)代海洋工程研究、規(guī)劃、設(shè)計、制造、管理以及教育的高級技術(shù)人才。既然陸地上造的是房子,那么海洋中造的自然是船舶了。同時,船舶的運輸也需要管理和研究。作為一級學(xué)科,海洋工程專業(yè)下面又分了許多不同的研究方向。一般包括有運土交通運輸上等方向。各個方向又可細(xì)分,比如船舶工程又可以包含輪機工程、水聲工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造等方向。
榜單解讀
一般來說,靠近江河海域有著水域優(yōu)勢的大學(xué)才能夠有能力并且有針對性地開設(shè)海洋工程專業(yè),其中,又以工程技術(shù)實力較強的大學(xué)在該學(xué)科上有較強實力。本專業(yè)的主要招生院校有上海交大,華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、武漢理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué),除了上交該專業(yè)分?jǐn)?shù)較高外,其他幾所院校的錄取平均分略高于重點線30~50分。二本院校招生院校主要有集美大學(xué)、江蘇科技大學(xué)(原華東船舶工業(yè)學(xué)院)。
報考須知
作為一級學(xué)科,海洋工程專業(yè)下面又分了許多不同的研究方向。一般包括有運土交通運輸上等方向。各個方向又可細(xì)分,比如船舶工程又可以包含輪機工程、水聲工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造等方向。本專業(yè)對身高、視力等身體條件要求比較高,對船舶制造、遠(yuǎn)洋駕駛感興趣的考生。可考慮報考船舶與海洋工程專業(yè)。
生物工程類
市場急需掌握生命科學(xué)和工程科學(xué)的高技術(shù)的人才,生命科學(xué)的發(fā)展以及它和工程科學(xué)的結(jié)合帶來了生物工程產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,生命科學(xué)和工程科學(xué)的滲透為生物工程人才提供了廣闊的發(fā)展前景。
生物工程專業(yè)的應(yīng)用十分廣泛,如研究改變遺傳基因,培育出抗病能力極強的小麥;利用微生物的作用發(fā)酵香蕉,釀造甜酒;利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)各類蛋白類藥物,吃了含有這種含藥物基因的食品,就可以起到防病、治病的作用;還有克隆羊、克隆豬、克隆牛等等,利用的都是生物工程技術(shù)。
榜單解讀
生物工程專業(yè)由于具有較多的分支學(xué)科,各個高校的側(cè)重點和優(yōu)勢也不一樣,考生宜根據(jù)自己的愛好和特長進(jìn)行選擇報考。江南大學(xué)長于發(fā)酵工程,該學(xué)科在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。華東理工大學(xué)也具有雄厚的實力,除了設(shè)有發(fā)酵工程、生物化工博士點外,其生物化工同樣是國家級重點學(xué)科。天津大學(xué)、北京化工大學(xué)、浙大、清華、南京工業(yè)大學(xué)、太原理工大學(xué)擁有生物化工的博士點,等院校也具有較強的實力,各校都有生物化工博士學(xué)位授予權(quán)。而昆明理工大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)則設(shè)有生物化工碩士點。東北農(nóng)大的發(fā)酵工程學(xué)科也頗具實力,擁有該學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。西北農(nóng)林科技大學(xué)、四川理工學(xué)院等院校則設(shè)有發(fā)酵工程碩士點。
報考須知
放眼當(dāng)前社會,生物工程專業(yè)的就業(yè)狀況并不太好,其中只有與醫(yī)藥相關(guān)的專業(yè)方向情況較好。追究這種狀況的根源,這與我國整個生物工程行業(yè)的現(xiàn)狀是分不開的。目前,我國生物產(chǎn)業(yè)的整個發(fā)展方向側(cè)重于實驗室成果,而不注重在試驗轉(zhuǎn)化中投入,因而建設(shè)期長失敗率高,因此,社會難以大幅度增加對畢業(yè)生的需求量,也難以為他們提供廣闊的自我發(fā)展空間。
航空航天類
在宇宙這樣特殊的環(huán)境下,機械、火箭燃料會受到什么影響?行星勘探用機器人如何應(yīng)用?航天航空類專業(yè)主要關(guān)注這些話題,它主要研究飛行器(飛機、宇宙飛船、衛(wèi)星、火箭等)的運動規(guī)律及其結(jié)構(gòu)與性能。航天航空技術(shù)的發(fā)展與軍事應(yīng)用密切相關(guān),并且我國正在開拓許多新的技術(shù)領(lǐng)域和研究課題,如衛(wèi)星通信正在成為現(xiàn)代傳遞信息的重要手段,衛(wèi)星導(dǎo)航實現(xiàn)了全球、全天候、高精度的導(dǎo)航定位,宇宙空間站的開發(fā),可容五六百人乘坐的大型客機的開發(fā)等。學(xué)習(xí)該專業(yè)具備良好的物理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)十分重要。未來我國航天、航空事業(yè)的迅速發(fā)展,展示了本專業(yè)良好的發(fā)展前景。
榜單解讀
目前,北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)等21所普通高校開辦了航空航天專業(yè),其中隸屬于工業(yè)和信息化部的高校有北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等6所,教育部所屬高校有清華大學(xué)、廈門大學(xué)、湖南大學(xué)等7所,交通運輸部所屬高校有中國民航大學(xué),地方所屬高校有長春大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、南昌航空大學(xué)等7所。在這些高校中,部分高校招收國防生,報考國防生的考生錄取與軍隊院校同屬提前批次錄取。
報考須知
航天航空類中設(shè)有四個專業(yè):飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程。
兵器類
兵器類學(xué)科是一門研究用武器保衛(wèi)國家安全和摧毀敵方的學(xué)問。兵器類主要分為七大研究方向:武器系統(tǒng)與工程、武器發(fā)射工程、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源工程與技術(shù)、裝甲車輛工程、信息對抗技術(shù)。在這七個方向的學(xué)習(xí)過程中,除了大量學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和相關(guān)理論之外,還有大量的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),包括到靶場、坦克部隊、炮兵部隊實習(xí),去兵工廠觀摩兵器的生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制技術(shù)等。
本專業(yè)的特殊性決定了它就業(yè)范圍相對狹窄。因而報考這一專業(yè)的學(xué)生最好對這個學(xué)科有濃厚的興趣。如選報彈藥工程與爆炸技術(shù)的學(xué)生最好對原子彈沖擊波感興趣,喜歡收集有關(guān)子彈射程、彈藥的資料,常收集手榴彈爆炸參數(shù),熟悉各種武器彈藥,對爆破技術(shù)感興趣等等。
榜單解讀
國內(nèi)設(shè)置武器類專業(yè)的高校不多,主要是一些理工大學(xué)和工業(yè)、科技大學(xué),北京理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、華北工學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)較全。其他還有北京航空航天大學(xué)、電子科技大學(xué)、淮南工業(yè)學(xué)院、西安電子科技大學(xué)、長春光學(xué)精密機械學(xué)院。有的院校就讀時間是5年。
報考須知
開設(shè)這個專業(yè)的院校很少,實力卻不容小覷。基本上都是一批本科里的名牌大學(xué),對考生的數(shù)學(xué)、物理成績要求較高。與該專業(yè)結(jié)合最緊密的還是在軍工單位。這些單位一般都遠(yuǎn)離繁華的都市,像我們從電視上看到的“神舟六號”的發(fā)射基地——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心就位于遠(yuǎn)離甘肅酒泉市的沙漠深處。所以,有志于獻(xiàn)身國防軍工事業(yè)的同學(xué),要做好一定的思想準(zhǔn)備。同時,選擇本專業(yè)不僅要有熱情,而且更要具有責(zé)任感。
工程力學(xué)類
隨著工業(yè)化發(fā)展,力學(xué)逐漸應(yīng)用到很多工程方面,比如大型建筑、橋梁、飛機、火箭等方面。這些工程學(xué)科的發(fā)展在很大程度上正是依靠現(xiàn)代力學(xué)的知識發(fā)展起來的,如航空航天工業(yè)的發(fā)展離開力學(xué)就會寸步難行。而許多大學(xué)的力學(xué)專業(yè),要么直接和航空航天專業(yè)掛鉤,要么就命名為工程力學(xué)專業(yè),由此可見力學(xué)和工程技術(shù)關(guān)系密切之一斑。
榜單解讀
許多工科類大學(xué),由于自身工程實力以及發(fā)展的需要,它們開設(shè)的力學(xué)專業(yè)往往和工程專業(yè)結(jié)合得更加緊密,因此更偏重于工程力學(xué)類型。比如上海交通大學(xué)的工程力學(xué)系屬于船舶與海洋工程學(xué)院,同濟大學(xué)的力學(xué)系則屬航空航天與力學(xué)學(xué)院,北京航空航天大學(xué)的力學(xué)系屬于航空科學(xué)與工程學(xué)院,前身則為飛行器設(shè)計與應(yīng)用力學(xué)系。
報考須知
因為“力”這個東西看不見,摸不著,思考起來十分的抽象,研究它需要應(yīng)用各種公式,總之,學(xué)習(xí)工程力學(xué)不是一件輕松簡單的事,需要做好思想準(zhǔn)備。
公安技術(shù)類
公安技術(shù)類專業(yè)共分為兩個專業(yè):刑事科學(xué)技術(shù)和消防工程。顧名思義,這兩個專業(yè)目前的應(yīng)用主要是在公安、司法部門,當(dāng)然也包括一部分相關(guān)企事業(yè)單位。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和各種科技手段的應(yīng)用,刑事科學(xué)技術(shù)更是得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和越來越多的應(yīng)用,這也使得刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)的地位變得日益重要。
消防工程的目的就是為了培養(yǎng)具備消防工程技術(shù)和滅火救援等方面的知識和能力,能在公安消防部隊和企事業(yè)單位從事消防工程技術(shù)與管理和滅火救援指揮方面工作的工科學(xué)科高級專門人才。近幾年,公安院校尤其是部屬公安院校的學(xué)生幾乎不分專業(yè),全部進(jìn)入公安系統(tǒng),消防工程專業(yè)也不例外。
榜單解讀
招收公安技術(shù)類專業(yè)的高校一般分成兩類:專門的公安類院校和政法大學(xué)。公安類院校一般直屬于公安部,如中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、江蘇警官學(xué)院,因此實踐機會較多,就業(yè)率高。而像西南政法大學(xué)這樣的高校則在理論研究方面實力較強。
篇6
【關(guān)鍵詞】大學(xué)物理 實驗教學(xué) 教學(xué)方法 改革研究
【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)31-0172-01
一、引論
物理專業(yè)一直是我國高校教育教學(xué)中的冷門專業(yè),很多學(xué)生為了迎合社會對人才的需求更傾向于選擇就業(yè)前景較好的專業(yè),這對于物理專業(yè)的發(fā)展造成了很不利的影響。對各高校物理專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)物理專業(yè)的發(fā)展沒有得到教育部門應(yīng)有的重視,這與物理專業(yè)知識的抽象有著直接的關(guān)系。此外,僵化單一的物理實驗教學(xué)方法也使得學(xué)生對于選擇物理專業(yè)敬而遠(yuǎn)之。為了使學(xué)生選擇專業(yè)時能夠更多的考慮物理專業(yè),對大學(xué)物理實驗教學(xué)方法的改革刻不容緩,物理專業(yè)對于社會尖端行業(yè)的作用是十分巨大的,無論是航空航天工程還是核工業(yè)都需要十分專業(yè)的物理型人才,對學(xué)生的物理理論基礎(chǔ)與實踐能力進(jìn)行培訓(xùn)是改革大學(xué)物理實驗教學(xué)方法的首要目標(biāo)。本文主要針對培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力提出一系列的教學(xué)方法改革措施。
長期以來我國對于物理專業(yè)教育中的理論基礎(chǔ)教學(xué)給予更多的重視,忽略了對大學(xué)生物理實驗過程中實踐能力的培養(yǎng),傳統(tǒng)的物理實驗教學(xué)方法較為單一,與理論教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合效果一直都不是特別理想。大學(xué)生在學(xué)習(xí)物理專業(yè)知識的過程中無法將理論基礎(chǔ)與實踐方法有效地聯(lián)系在一起,進(jìn)行物理實驗教學(xué)的時候往往更注重結(jié)果而忽略了實驗過程中的各種實驗現(xiàn)象分析,導(dǎo)致大學(xué)生在物理實驗教學(xué)中不能做到獨立思考,遏制了大學(xué)生創(chuàng)新性思維的發(fā)展。這種物理實驗教學(xué)方法使得我國與其他西方國家的物理專業(yè)水平差距越來越大,雖然我國的大學(xué)生能夠在物理專業(yè)考試中獲得更優(yōu)異的成績,但是在實踐動手能力和創(chuàng)新能力上都處于劣勢地位。為了提高大學(xué)生的物理專業(yè)知識水平,大學(xué)物理實驗教學(xué)方法的改革是最有效的方式之一。
二、大學(xué)物理實驗教學(xué)方法改革措施
在提出有效的改革方式之前,我們可以充分借鑒國外的物理實驗教學(xué)方法。與國外相比,我國物理專業(yè)的發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國外的發(fā)展水平,尤其是國外賦予物理專業(yè)超然的地位導(dǎo)致物理專業(yè)的發(fā)展速度也遠(yuǎn)超我國。因此,借鑒國外的物理實驗教學(xué)方法對提高我國大學(xué)物理實驗教學(xué)效果是十分有必要的。
(一)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理改革
隨著社會科技水平的提高以及先進(jìn)技術(shù)的大量涌現(xiàn),大學(xué)物理實驗教學(xué)中應(yīng)該引進(jìn)更先進(jìn)的設(shè)備以做出更具有現(xiàn)實意義的實驗研究,只有這樣才能使得大學(xué)生在物理實驗教學(xué)中學(xué)習(xí)到符合社會發(fā)展趨勢的實際操作方式。根據(jù)國內(nèi)外電子科技設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀合理使用更多先進(jìn)設(shè)備將有助于大學(xué)物理實驗教學(xué)效果的提高。高校在大學(xué)物理實驗過程中應(yīng)該增設(shè)更多的交流與實驗平臺以供師生進(jìn)行更深層次的研究,充分調(diào)動大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與參與熱情,提供更多的實驗案例以增加學(xué)生對于實驗本身的思考,充分發(fā)揮大學(xué)生在物理實驗教學(xué)中的獨立思考能力與創(chuàng)新能力。除了上述方式之外,還可以通過借鑒國際上先進(jìn)的實驗方式增加更多典型實驗,使得學(xué)生對于國際上先進(jìn)的實驗方式有一定程度的理解,只有與國際接軌才能不斷縮小國內(nèi)物理專業(yè)水平與國際物理專業(yè)水平之間的差距。
(二)對教學(xué)模式進(jìn)行改革
在傳統(tǒng)的大學(xué)物理實驗教學(xué)過程中,教師在進(jìn)行實驗的時候往往都是占據(jù)主導(dǎo)地位,學(xué)生獨自進(jìn)行實驗的機會很少,老師完成實驗講解之后才是學(xué)生進(jìn)行實驗的步驟,這就導(dǎo)致了教師的實驗結(jié)果與實驗內(nèi)容限制了學(xué)生對于實驗的思考。學(xué)生只能通過教師的指導(dǎo)按部就班的進(jìn)行實驗,雖然這樣的實驗教學(xué)方式很好地保證了物理實驗的安全性與規(guī)范性,但是教師在示范實驗過程的時候已經(jīng)把實驗相關(guān)知識灌輸?shù)綄W(xué)生的思想當(dāng)中,學(xué)生獨自進(jìn)行實驗的時候只是學(xué)會了實驗相關(guān)知識的表層意義,不會對實驗更深層次的知識進(jìn)行思考,更談不上對知識進(jìn)行更深層次的研究。這樣的物理實驗教學(xué)方式在很大程度上限制了學(xué)生的自主思考能力,嚴(yán)重違背了學(xué)生占據(jù)主導(dǎo)地位的原則。為了充分發(fā)揮學(xué)生在物理實驗教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)能力,我們可以通過以下幾個方面來確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位:一是面向?qū)W生開放學(xué)校實驗室的實驗器材,學(xué)生只能在進(jìn)行實驗課程的教學(xué)過程中接觸實驗器材,學(xué)校的實驗器材完全不能得到充分的利用;二是打破傳統(tǒng)的物理實驗教學(xué)模式,在進(jìn)行實驗課程教學(xué)的過程中,教師完全可以扮演旁觀的引導(dǎo)者角色,對于學(xué)生的教學(xué)只限于對實驗器材進(jìn)行介紹,學(xué)生在課前就預(yù)習(xí)好相應(yīng)的實驗知識,這樣能夠很大程度上促進(jìn)學(xué)生對于實驗相關(guān)知識的自主思考;三是預(yù)留出一定的時間用來討論實驗過程中出現(xiàn)的各種實驗現(xiàn)象與實驗問題,及時處理實驗相關(guān)問題有利于學(xué)生加深對實驗知識的記憶。
三、物理實驗實例探究
提高大學(xué)物理實驗效果的教學(xué)方法改革措施,只有應(yīng)用于具體的實驗項目才可以驗證改革措施是否行之有效。“伏安法測電阻”是大學(xué)物理實驗教學(xué)的基礎(chǔ)實驗之一,實驗原理是根據(jù)歐姆定律:R=U/I,完成相關(guān)電阻值的測量。實驗材料提供了不同阻值的電阻、不同測量值的電流表、電壓表以及滑動變阻器、穩(wěn)壓源等。基于上述物理實驗教學(xué)方法改革措施,教師可由學(xué)生自由搭配實驗器具,并由小組合作探究出具體的實驗方案,并在教師的引導(dǎo)下自主完成實驗。在實驗過程中學(xué)生處于學(xué)習(xí)的主體地位能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性,由學(xué)生制定實驗內(nèi)容的教學(xué)方式能夠大大提高學(xué)生對于實驗相關(guān)知識的理解。通過對實驗教學(xué)改革措施應(yīng)用于具體項目的教學(xué)分析,可明顯觀察到改革措施對于大學(xué)物理實驗教學(xué)效果的顯著提高,這也說明改革的必要性。
四、結(jié)語
實踐能力的培養(yǎng)對于學(xué)生整體素質(zhì)的提升是十分必要,大學(xué)實驗課程的開設(shè)為的就是提高學(xué)生的實踐動手能力。物理實驗課程是眾多工科實驗課程的基礎(chǔ),目前我國的物理教學(xué)模式還存在很多不足,通過對大學(xué)物理實驗課程的教學(xué)方法改革,提高大學(xué)物理實驗的教學(xué)效果,為培養(yǎng)科技型創(chuàng)新人才展開教學(xué)。
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