中藥專業(yè)前景范文

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1.中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

從大的環(huán)境上來看，目前我國的高效畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)重。通過對近年來中職學(xué)生的就業(yè)情況分析來看，其就業(yè)現(xiàn)狀可以概括為以下幾點：

1.1對于部分中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生來說，經(jīng)過他們幾年的努力，學(xué)業(yè)有成之后，在選擇就業(yè)的過程中，往往不愿意放棄自己所學(xué)的專業(yè)。對他們而言，放棄自己的專業(yè)方向從事其他工作，思想包袱較大，一個是由于從事其他行業(yè)不與自己專業(yè)掛鉤，感覺自己在學(xué)校的艱辛學(xué)習(xí)不能學(xué)以致用，從心理上認為自己在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)白白浪費了，心有不甘；另一個是由于很多學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，大部分時間用來主攻專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，而忽視了其他方面能力的培養(yǎng)，如社交、語言及一些技術(shù)操作能力的培養(yǎng)等，導(dǎo)致他們一時很難接受其他行業(yè)的工作，擔(dān)心由于能力問題而不能勝任。

1.2有部分中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生在面對畢業(yè)就業(yè)的過程中，傳統(tǒng)觀念較強，認為從事醫(yī)務(wù)行業(yè)，工作穩(wěn)定，薪酬待遇好，相對穩(wěn)定，壓力較小，如果從事其他行業(yè)，與自己專業(yè)不對口，風(fēng)險較大，而且自己的崗位競爭力不強，因此不愿意從事一些富有風(fēng)險和挑戰(zhàn)的工作，鐵飯碗思想較為嚴(yán)重。

1.3有部分中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生在選擇就業(yè)的過程中，視野狹小，對其專業(yè)及就業(yè)方向的理解較為片面。很多大學(xué)生在鄰近畢業(yè)的時候，就會選擇去醫(yī)院，臨床等見習(xí)，而對與其專業(yè)有關(guān)的其他行業(yè)方向則考慮的較少，如醫(yī)藥銷售行業(yè)、營養(yǎng)師行業(yè)、醫(yī)療保健行業(yè)等等。導(dǎo)致其在就業(yè)過程中，就業(yè)壓力大，選擇范圍片面，自我才能的發(fā)揮也受到了影響；同時，也耽誤了他們選擇適合行業(yè)的時間和機會。

2.當(dāng)前中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟的不斷完善，經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強，我國中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2.1在經(jīng)濟全球趨勢下，越來越多的跨國公司、跨國企業(yè)進駐到我國，這一形勢大大加強了我國市場對高技術(shù)人才和外語類及金融類的人才需求，對知識型的全能型人才需求也越來越多，引起了我國人才市場就業(yè)結(jié)構(gòu)的大變動。在這種形勢下，由于很多中藥專業(yè)的大學(xué)生只具備單一的操作技能，職場能力較為薄弱，我國中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生就業(yè)被處于了劣勢和相對冷門的行業(yè)領(lǐng)域里，就業(yè)環(huán)境壓力大。

2.2近年來，隨著我國對外開放的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)行業(yè)也在經(jīng)濟全球化的趨勢下不斷交叉發(fā)展，世界各國均把目光投向中國，渴望能在中國得到長足的發(fā)展，越來越多的留學(xué)生也看到了我國的發(fā)展的前景和潛能，在這一時期，他們也紛紛回國創(chuàng)業(yè)，把自己在國外學(xué)到的東西帶回來，相對而言，這些回國創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生們，見多識廣，了解國內(nèi)外形式，醫(yī)藥專業(yè)技能更強，而且市場經(jīng)驗足，毫無疑問的給我國中醫(yī)藥高等院校的大學(xué)生就業(yè)帶來了競爭和挑戰(zhàn)，更對中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生帶來巨大的競爭和挑戰(zhàn)。

2.3隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，以及我國醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的不斷改革，減員增效，精簡機構(gòu)，對就業(yè)人員的要求層次不斷提升；從目前我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整分析來看，為應(yīng)對日益激烈的競爭，我國的國有企業(yè)將在未來的一段時間內(nèi)逐漸減員增效，同時，來自農(nóng)村的剩余勞動力也將急劇專業(yè)何上升，由于我國長期以來的勞動過剩的現(xiàn)狀，再加上生產(chǎn)效率的逐漸提高，我國中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生的就業(yè)環(huán)境日益嚴(yán)峻。

3.中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生就業(yè)對策

針對前面介紹的關(guān)于中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢和現(xiàn)狀，對中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生就業(yè)提出了相應(yīng)的對策和看法。

3.1努力為中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，培養(yǎng)他們正確的就業(yè)心理和職業(yè)心理。只有具備了良好的就業(yè)心理和職業(yè)心理，正確看到自己的就業(yè)問題，認識到當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀，才能更好的客觀分析自己的就業(yè)方向和就業(yè)前景，指導(dǎo)自己做出正確的就業(yè)選擇。樹立正確的就業(yè)觀、就業(yè)心理和職業(yè)心理，一方面，中職院校領(lǐng)導(dǎo)要重視畢業(yè)大學(xué)生的心理問題，選擇正確的時機對他們進行疏導(dǎo)和教育；同時，學(xué)校還應(yīng)該積極為畢業(yè)大學(xué)生們開展就業(yè)講座，指導(dǎo)他們的就業(yè)問題，減輕畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)心理壓力。

3.2鼓勵中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場競爭日趨激烈，對于面臨嚴(yán)峻就業(yè)形勢的學(xué)生而言，創(chuàng)業(yè)不僅給了自己發(fā)展的一個廣闊前景，同時也是鍛煉自己的一個良好機會。目前，我國政府鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并積極推出了很多相關(guān)政策，如就業(yè)支助政策等，以此來鼓勵大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)。例如，政府給予大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)免收3年的地稅、國稅及工商注冊費；高效畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可申請2到5萬的小額貸款，同時，財政部門給予50%的貸款貼息等等。

3.3努力轉(zhuǎn)變中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生的就業(yè)觀念，讓他們認識到市場經(jīng)濟條件下的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的發(fā)展形勢，培養(yǎng)他們的競爭意識，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)風(fēng)險的能力和膽魄；正確認識傳統(tǒng)的"鐵飯碗"就業(yè)觀念，引導(dǎo)他們做出正確的就業(yè)選擇；同時，開闊中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生的視野，轉(zhuǎn)變他們單一狹小的就業(yè)觀念，指導(dǎo)他們多向其他相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展，如醫(yī)藥保健行業(yè)、營養(yǎng)師行業(yè)等，尋求真正適合自己的就業(yè)方向。

3.4加強中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生的自身素質(zhì)的提高，專業(yè)技能的提高。對于中藥專業(yè)的學(xué)生而言，中醫(yī)藥無疑是一項實戰(zhàn)型很強的專業(yè)技能。因此，要想在激烈的競爭中，獲得一個合適的崗位，就必須從自身做起，打好基礎(chǔ)，增強內(nèi)功，以扎實的技能贏得優(yōu)秀的崗位。學(xué)校應(yīng)充分重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的外在環(huán)境和氛圍，加大師資力量隊伍建設(shè)，用最好的教學(xué)資源培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。

3.5提高對中職學(xué)校中藥專業(yè)學(xué)生學(xué)生的要求，努力把他們培養(yǎng)成全能型人才、知識型人才。現(xiàn)代化的市場經(jīng)濟不再只是要求單一技能的人才，而對全能型、創(chuàng)新性人才的需求量要求很大。針對這一發(fā)展形勢，院校就必須努力培養(yǎng)他們的社交能力，通過增加一些專業(yè)以外的課程，豐富他們與其專業(yè)以外的相關(guān)知識和技能，擴大他們的就業(yè)能力范圍，增加他們就業(yè)的可選擇性和就業(yè)空間。

3.6重視對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)輔導(dǎo)，開展職場教育課程，提高他們應(yīng)對就業(yè)的面試技巧等等。比如，可以通過具體的課程，如禮儀課程、模擬招聘等課程，教他們怎么應(yīng)聘，怎么制作一份漂亮的簡歷等等。同時，邀請資歷人士和專家們給畢業(yè)生開展專題講座，為畢業(yè)生們解決應(yīng)聘過程中出現(xiàn)的問題和的困難，從應(yīng)試技巧上面給予他們指導(dǎo)，為他們疏通就業(yè)道路，開辟蹊徑。

篇2

論文摘要：目的為了解北京市藥劑專業(yè)中職畢業(yè)生社會需求情況，使我校藥劑專業(yè)教育適應(yīng)市場對人才的需求，建立以就業(yè)市場為導(dǎo)向的課程體系和課程模式。方法采用問卷、個剮面談、座談會及深入企業(yè)訪談等形式進行調(diào)查。結(jié)果藥劑專業(yè)中職畢業(yè)生的崗位群是：藥品零售企業(yè)、社區(qū)醫(yī)院或診所、醫(yī)院藥劑科、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)。結(jié)論建議藥劑專業(yè)細分為藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營、藥學(xué)服務(wù)3個方向。

為使北京衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，培養(yǎng)的學(xué)生符合用人單位的崗位需求，我們于2006年9月-2006年12月對北京市藥劑專業(yè)中職畢業(yè)生社會需求情況進行了調(diào)查分析。

1調(diào)查目的

北京衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)始終堅持以市場為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為本位的辦學(xué)理念，突出藥學(xué)專業(yè)職業(yè)教育特色，努力培養(yǎng)具有扎實現(xiàn)代醫(yī)藥知識、熟練實踐操作技能、較高職業(yè)素質(zhì)的藥學(xué)技能人才，為北京市醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生隊伍建設(shè)服務(wù)。通過調(diào)查，找準(zhǔn)市場，確定就業(yè)崗位群，根據(jù)市場對人才的需求情況，調(diào)整藥劑專業(yè)教學(xué)計劃，指導(dǎo)課程設(shè)置，逐步建立以就業(yè)市場為導(dǎo)向的課程體系和課程模式。

2調(diào)查形式

為使我校藥劑專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格體現(xiàn)職業(yè)教育特點，與用人單位需求實現(xiàn)“零距離”對接，調(diào)查緊緊依靠行業(yè)、企業(yè)，深入到企業(yè)、醫(yī)院、藥店等單位中，從宏觀上把握用人單位人才需求及職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上確定藥劑專業(yè)教學(xué)改革思路、培養(yǎng)目標(biāo)及專門化方向等，提出藥劑專業(yè)改革的建議。

調(diào)查內(nèi)容：被調(diào)查單位總體情況(單位名稱、地址及郵編、性質(zhì)、職工人數(shù)、現(xiàn)有我校畢業(yè)生人數(shù)、人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀)、藥劑專業(yè)各崗位和崗位群社會需求與學(xué)歷需求情況等。

調(diào)查方式：問卷、個別面談、座談會及深入企業(yè)訪談等。

調(diào)查范圍：北京市藥品生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)企業(yè)、零售企業(yè)和各級各類醫(yī)院或診所。

3調(diào)查人員

藥劑學(xué)科全體教師，與藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)、藥品零售企業(yè)一線工人、技術(shù)人員、工段長、車間主任、營銷人員、各企業(yè)和單位人力資源負責(zé)人以及各企業(yè)和單位負責(zé)人溝通，與醫(yī)院各崗位藥學(xué)工作人員和藥劑科主任溝通，完成調(diào)查任務(wù)。回收有效問卷332份，填寫訪談記錄5份。

4調(diào)查結(jié)果

4．1被鑭查卓位總體情況

4．1．1被調(diào)查革位種類及教量(見表1)被調(diào)查單位種類覆蓋本專業(yè)主要就業(yè)崗位，詳細情況見表l。

被調(diào)查藥劑科的醫(yī)院包括：三甲醫(yī)院1個，三乙醫(yī)院2個，二甲醫(yī)院l4個，二乙醫(yī)院6個。被調(diào)查的社區(qū)醫(yī)院包括：一甲醫(yī)院8個，一乙醫(yī)院74個，衛(wèi)生服務(wù)站29個，個體診所17個，其他醫(yī)院5個。

4．1．2被調(diào)查單位區(qū)域分布情況(見表2)從表2可以看出，被調(diào)查單位覆蓋北京市18個區(qū)(縣)，區(qū)域分布廣。

4．1．3被調(diào)查單位性質(zhì)情況(見表3)由表3可知，被調(diào)查單位性質(zhì)以全民所有制為主，占總數(shù)的35．54％，其中社區(qū)醫(yī)院或診所最多，占總數(shù)的21．39％；其次是個體(藥品零售企業(yè)和社區(qū)醫(yī)院或診所)，占總數(shù)的22．59％；再次是集體(主要為藥品零售企業(yè)和社區(qū)醫(yī)院或診所)，占總數(shù)的22．29％。

4．1．4被調(diào)查單位有我校畢業(yè)生情況(見表4)從表4可以看出，我校畢業(yè)生在醫(yī)院藥劑科工作的最多，占我校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的58．97％；其次是藥品零售企業(yè)，占我校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的19．87％；再次是社區(qū)醫(yī)院或診所，占我校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的18．90％。這說明我校畢業(yè)生就業(yè)單位以醫(yī)院藥劑科(主要是2002年以前)、藥品零售企業(yè)和社區(qū)醫(yī)院或診所為主。

4．1．5被調(diào)查單位職工學(xué)歷情況(見表5、表6)從表5和表6可以看出，被調(diào)查單位職工學(xué)歷以中職學(xué)歷為主，其次是大專學(xué)歷。

4．1．6被調(diào)查單位職工專業(yè)技米職稱情況(見表7、表8)從表7和表8可以看出，被調(diào)查單位職工專業(yè)技術(shù)職稱以初、中級為主。

4．2焉利專業(yè)近三年社會需求情況(見舂9、表l0)

從表9可以看出，藥劑專業(yè)各崗位社會需求由多至少排序如下：醫(yī)藥商品購銷員、藥店調(diào)劑員、質(zhì)量管理員、收銀員、醫(yī)藥商品儲運員、藥品檢驗工、藥物制劑工、醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑員、醫(yī)療機構(gòu)庫房員、醫(yī)療機構(gòu)制劑工。從表10可以看出，藥劑專業(yè)各崗位群社會需求由多至少排序如下：藥品零售企業(yè)、社區(qū)醫(yī)院或診所、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、藥品批發(fā)企業(yè)。

4．3蔣劑專業(yè)各崗位和嵩位群學(xué)歷需求情況(見表l1、表12)

從表11可以看出，藥劑專業(yè)各崗位學(xué)歷需求由多到少排序是：大專、中職、本科、本科以上。藥劑專業(yè)各崗位中職學(xué)歷需求由多到少排序如下：醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員、質(zhì)量管理員和藥店調(diào)劑員、藥品檢驗工、藥物制劑工、醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑員、醫(yī)療機構(gòu)庫房員、醫(yī)療機構(gòu)制劑工。從表l2可以看出，藥劑專業(yè)各崗位群學(xué)歷需求由多到少排序是：大專、中職、本科、本科以上。藥劑專業(yè)各崗位群中職學(xué)歷需求由多到少排序是：藥品零售企業(yè)、社區(qū)醫(yī)院或診所、醫(yī)院藥劑科、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)。

5調(diào)查結(jié)果分析討論

5．1被調(diào)查單位從業(yè)人更基本情況分析討論

藥劑專業(yè)目前從業(yè)人員學(xué)歷基本情況是：中職、大專、本科、本科以上學(xué)歷者分別占38．36％、30．40％、25．63％、5．61％。具有中職學(xué)歷的從業(yè)人員最多，其次是大專生，本科以上學(xué)歷人員較少。這說明中職學(xué)歷人員最受被調(diào)查單位歡迎。

藥劑專業(yè)近三年目前從業(yè)人員專業(yè)技術(shù)職稱基本情況是：初級、中級、高級職稱者分別占44．34％、36．11％、9．71％，執(zhí)業(yè)藥師占9．84％。初、中級職稱占80．45％，高級職稱占9．71％。這說明藥劑專業(yè)從業(yè)人員多為具有初、中級職稱的一線人員，而中職藥劑專業(yè)畢業(yè)生是主力軍。

5．2北京市中職菊學(xué)人才近三年社會需求情況分析討論

藥劑專業(yè)近三年各崗位社會需求從多至少排序是：醫(yī)藥商品購銷員、藥店調(diào)劑員、質(zhì)量管理員、收銀員、醫(yī)藥商品儲運員、藥品檢驗工、藥物制劑工、醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑員、醫(yī)療機構(gòu)庫房員、醫(yī)療機構(gòu)制劑工。藥劑專業(yè)各崗位群社會需求從多至少排序是：藥品零售企業(yè)、社區(qū)醫(yī)院或診所、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、藥品批發(fā)企業(yè)。綜合以上情況，藥劑專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位主要是醫(yī)藥商品購銷員、藥店調(diào)劑員、質(zhì)量管理員和收銀員，崗位群主要是藥品零售企業(yè)和社區(qū)醫(yī)院或診所。特別是藥品零售企業(yè)，雖然競爭很激烈，但是由于民間資本和外資的進入，使北京市藥品分銷市場發(fā)展步伐加快，對中職藥劑專業(yè)畢業(yè)生的需求還有較大空間。

5．3北京市藥劑專業(yè)各崗位和崗位群學(xué)歷需求情況分析討論

藥劑專業(yè)各崗位和崗位群學(xué)歷需求由多至少排序是：大專、中職、本科、本科以上。雖然大專排序在中職前，但二者差距很小，這說明大專學(xué)歷人才最受用人單位歡迎，但中職學(xué)歷人才也非常受用人單位歡迎。

藥劑專業(yè)各崗位中職學(xué)歷需求由多至少排序是：醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員、質(zhì)量管理員和藥店調(diào)劑員、藥品檢驗工、藥物制劑工、醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑員、醫(yī)療機構(gòu)庫房員、醫(yī)療機構(gòu)制劑工。藥劑專業(yè)各崗位群中職學(xué)歷需求由多至少排序是：藥品零售企業(yè)、社區(qū)醫(yī)院或診所、醫(yī)院藥劑科、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)。盡管目前用人單位用人趨于理性，主要還是看能力而非僅僅看學(xué)歷，但中職藥劑專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置及其內(nèi)容必須及時更新，以滿足行業(yè)發(fā)展需要。

6我校藥劑專業(yè)教學(xué)改革建議

6．1蔣劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)與行業(yè)需書相適應(yīng)

匯總調(diào)查結(jié)果和分析人才市場需求后，明確了專業(yè)發(fā)展的思路，確定了專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)：堅持以市場為依托、以學(xué)生為本位、以能力為核心、以就業(yè)為導(dǎo)向，努力培養(yǎng)高尚職業(yè)道德和過硬職業(yè)技術(shù)相統(tǒng)一的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。

通過調(diào)查我們認為，藥劑專業(yè)中職畢業(yè)生崗位群是：藥品零售企業(yè)、社區(qū)醫(yī)院或診所、醫(yī)院藥劑科、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)。建議藥劑專業(yè)方向體系結(jié)構(gòu)為一個專業(yè)、三個方向、強調(diào)實踐、培養(yǎng)能力。藥劑專業(yè)可細分為藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營、藥學(xué)服務(wù)3個方向。在教學(xué)中以工作任務(wù)為引領(lǐng)，充分利用學(xué)校實訓(xùn)資源(模擬GMP車間、模擬藥房、藥品物流配送中心、藥品質(zhì)量檢驗中心)進行理論實踐一體化教學(xué)。

6．2專業(yè)錁程馥置應(yīng)與崗位需求相適應(yīng)

篇3

中藥專業(yè)作為高職院校藥學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)，具有明顯的競爭力。那么高職院校開設(shè)中藥專業(yè)有一定的必要性，可行性和發(fā)展前景。

中藥是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下使用的藥物。它與中醫(yī)的“辨證論治”、“整體之治”分不開，即中藥的用藥特點是，不光只針對疾病本身，而是從人的整體出發(fā)，通過調(diào)節(jié)全身氣血來達到對疾病的治療。中藥繼承了我國五千年傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的精髓和深厚的文化積累，具有著化學(xué)藥所不可比擬的優(yōu)勢。比如毒副作用小，安全性大；對慢性病以及疑難雜癥有著良好的效果；對疾病達到治本以治標(biāo)的作用等等。以及從“藥食同源”出發(fā)，中藥作為藥膳在康復(fù)保健方面也有著很大的發(fā)展空間。目前，我們采用現(xiàn)代化技術(shù)比如HPLC、超臨界萃取等對中藥中有效成分進行提取，運用包合技術(shù)、脂質(zhì)體技術(shù)等制成更合適臨床使用的劑型，來發(fā)揮更大的作用。中藥作為我國傳統(tǒng)醫(yī)藥，在古代甚至近現(xiàn)代的醫(yī)療保健方面都發(fā)揮著不可磨滅的作用，作為炎黃子孫有責(zé)任將它發(fā)揚光大。

那么，中藥目前的市場地位和行業(yè)現(xiàn)狀以及人才需求方面究竟怎么樣呢？

我們一起來開看一下。首先在全國范圍內(nèi)，國家制定了一系列政策法規(guī)大力扶持中藥產(chǎn)業(yè)。比如：1.國家建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療，提高中醫(yī)藥補償機制，降低撤銷起付比例等；2.實行新醫(yī)改措施，在2012版國家基本藥物目錄中，提倡“中西藥并重”，加大中藥使用比例；3.實行“十二五”規(guī)劃，計劃到2015年分別在中醫(yī)藥醫(yī)療資源，中醫(yī)藥服務(wù)，中醫(yī)醫(yī)院出院總?cè)藬?shù)以及中醫(yī)藥人力資源方面達到相應(yīng)目標(biāo)。

國內(nèi)的中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，國內(nèi)中藥產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值以2011年的4381億元，上升至2012年的5156億元，預(yù)計到2015年將達到10000億元。中醫(yī)藥行業(yè)比例從2011年的28.28%，上升至2012年的31.24%，預(yù)計到2015年將達到35%。

2011年，全國中醫(yī)醫(yī)院數(shù)量達到2831家，比2010年增加了53家。分科中醫(yī)科門急診人次共達4.2億人次，占全年醫(yī)院總量的19.1%。

其次，以湖南省的情況為例。

1.我省中藥材資源豐富。

從表格中可以看出，我省藥材種類在全國占到18.7%，重點中藥材的品種占到66.8%，道地藥材比例為20%。

國家制定GAP種植規(guī)范，使中藥材在源頭上得到質(zhì)量的保障，并且我省藥源豐富，還有很多尚未發(fā)現(xiàn)的品種有待開發(fā)。這些都需要一大批優(yōu)秀的中醫(yī)藥專業(yè)人才完成。比如中藥材種植員，中藥材養(yǎng)殖員。

2.中醫(yī)醫(yī)療體系完善。

中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)幾乎覆蓋了全省各個地區(qū)，全省中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)2117個，中醫(yī)病床15452張，90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開設(shè)中醫(yī)門診，中醫(yī)科，中藥房，中醫(yī)藥服務(wù)占衛(wèi)生服務(wù)總量的30%以上。這樣就為比如中藥調(diào)劑員、中藥臨方制劑員等中藥人才提供了大量的崗位需求。

3.中醫(yī)藥工業(yè)具有一定的規(guī)模。

我省有中藥生產(chǎn)企業(yè)150多家，中藥飲片T90多家，其中九芝堂、千金藥業(yè)、紫光古漢，以及瀏陽生物工業(yè)園等都是我省的龍頭企業(yè)。這些企業(yè)完成從中藥飲片加工、藥物成分提取，制劑生產(chǎn)，包裝與質(zhì)檢一系列的流水生產(chǎn)，每一個環(huán)節(jié)都需要大量的比如中藥材凈選潤切工、中藥炮制工等高職專業(yè)人才。

4.中藥商業(yè)優(yōu)勢明顯。

國家正式批準(zhǔn)認可的全國專業(yè)中藥市場共有17個，其中湖南省有2個，分別是邵陽廉橋和長沙高橋。全省有醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)近400家，其中雙鶴醫(yī)藥有限公司是中南地區(qū)“快批”公司之一。

零售企業(yè)方面，比如老百姓、養(yǎng)天和、九芝堂，它們的銷售門面，藥店較大范圍地遍布了全省各地區(qū)，藥品購進、貯存、用藥指導(dǎo)、用藥服務(wù)等方面都需要專業(yè)的高職中醫(yī)藥人才。

篇4

通過實習(xí)，讓我真實體驗了人際關(guān)系，如藥師和護士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系。下面由小編來給大家分享中醫(yī)藥專業(yè)實習(xí)心得體會，歡迎大家參閱。

中醫(yī)藥專業(yè)實習(xí)心得體會1

上學(xué)期期末，在藥學(xué)院的幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，我們中藥專業(yè)的同學(xué)進行了為期一周的參觀實習(xí)。主要是對藥用植物和動物的種植，飼養(yǎng)及加工進行了實地了解，親自采集制作植物標(biāo)本，同時還參觀了一家藥廠和成都中醫(yī)藥大學(xué)的博物館。在這次活動中我學(xué)到了許多課本上不能學(xué)到的知識和經(jīng)驗，讓我受益匪淺。同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識和能力上的不足。

在峨眉山，聽有經(jīng)驗的老師介紹有很多藥用植物都是很有研究和開發(fā)價值的。但以我們現(xiàn)有的知識和眼光很難發(fā)現(xiàn)真正具研究和開發(fā)價值的藥材，因此在以后的學(xué)習(xí)和工作中更要注重從基層學(xué)起，干起，拓展知識面，不要局限在課本知識應(yīng)多與外界交流。實習(xí)剛開始我就意識到無論做什么吃苦耐勞，勤學(xué)多問，善于發(fā)現(xiàn)問題的重要性。

離開峨眉山，我們又來到綿陽的一家中藥飲片廠，在觀看操作人員操作機器設(shè)備的同時，技術(shù)人員向我們介紹了藥材加工的工藝過程以及中藥飲片的正確儲存方法，并參觀了中藥庫房，認識到正確儲存藥材的重要性。從中我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識固然重要，但具體在工作中，積累的經(jīng)驗也是很重要的。因此在將來實習(xí)時，要善于觀察并多向有經(jīng)驗的老師請教。

在綿陽的三臺縣的麥冬生產(chǎn)基地，我們了解了麥冬的種植，加工，銷售情況，麥冬作為一味中醫(yī)常用藥材逐漸向保健品方向擴展，其巨大的市場潛力給我們中藥學(xué)工作者提供了發(fā)揮空間。在江油，附子的種植，加工，銷售情況使我對中藥材的種植又有了更深的認識。附子除廣泛用于中醫(yī)臨床治療外，還用于人們的飲食。作為藥膳已被人們接受并喜愛。它使人們享受美食的同時身體健康，因此附子廣闊的市場前景也是很值的我們倍加關(guān)注。在都江堰的梅花鹿飼養(yǎng)基地，老師給我們介紹了梅花鹿和熊的飼養(yǎng)以及鹿角，熊膽的取得過程，還參觀了他們的產(chǎn)品交易市場。

最后一站是成都，先參觀成都中醫(yī)藥大學(xué)的博物館了解了不少古文化知識認識了許多中藥材。然后來到荷花池中藥市場，接觸到藥材作為一種商品在市場上的銷售情況。中藥材的最終作用是治療疾病保養(yǎng)身體，但要達到這一目的都要經(jīng)過市場運作，在市場中產(chǎn)生經(jīng)濟效益，也只有產(chǎn)生了經(jīng)濟效益才能促進和推動中藥事業(yè)的進一步發(fā)展。因此對于市場的了解是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)之余更應(yīng)加強的。

6天的實習(xí)雖然短暫，但我到的東西卻不少，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的，但到工作地點實踐，學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗更為重要。了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識，技能的學(xué)習(xí)，認識社會也是不可乎視的。擇業(yè)要根據(jù)自身的特點和社會的需要選擇，作一個適應(yīng)社會的綜合性人才是我的目標(biāo)。這次實習(xí)看到的和領(lǐng)悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心安排的一切，感謝他們一直以來給予我們的關(guān)心和照顧以及對我們的付出。在炎熱的七月不辭辛苦陪同我們一起實習(xí)，并在實習(xí)過程中給予我們巨大的幫助。

中醫(yī)藥專業(yè)實習(xí)心得體會2

一.實踐目的

實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。作為藥學(xué)系的一名學(xué)生來說，本著“厚德、博學(xué)、求實、奮進”的藥學(xué)系精神，更應(yīng)參加社會實踐并從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

所以響應(yīng)學(xué)院號召，作為中藥專業(yè)的學(xué)生，我?guī)蠈W(xué)院的推薦信走進了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院)過一個有意義的暑假，為大一生活劃上一個圓滿的句號，為大二新生活做一個完美的開頭。并充分把大一所學(xué)的中藥知識運用到這次的實踐中來，通過中藥房老師的悉心指導(dǎo)和自我努力找出不足不斷的鞏固和提高。我相信在這最后一個暑期生活中我會收獲許多。

二、實踐內(nèi)容

對于我這個一直在學(xué)校呆著毫無社會經(jīng)驗的學(xué)生來說，面對陌生的社會環(huán)境我還沒有準(zhǔn)備好，陌生的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)。非常幸運，在我所到的科室，遇到的老師都給予我最真切的幫助，寬容我的過失，甚至不僅幫我改正，更給予鼓勵。我放下了敏感，把自己當(dāng)作團隊的一員，真切地感受到相互配合完成工作的快樂。

社會實踐第一天我來到中藥房，撲鼻而來的藥香味，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房被分為兩個部分，面向取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥，在一排藥箱的后面是個小倉庫放著從藥庫領(lǐng)回的未開封的中藥飲片。開始前幾天老師叫我先熟悉藥物的具體擺放位置，一開始還很緊張甚至不知道從何下手，慢慢的我摸索出了自己的一套方法。我在有空的時候用紙將藥材的名按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的辦法，比如從下面開始將藥箱編號，將編號和藥材的名進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段，由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程，所以我對藥材的藥性比較了解，老師開始教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次在處方上再見到這味藥的時候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶，回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥性。

熟悉了位置后，老師正式開始教我抓藥。由于大一時我們偏向?qū)W習(xí)理論知識，所以我對如何使用戥子等等實踐方面完全是一竅不通。在這里我要感謝藥房的老師們，她們不愿其煩的從最基本的拿戥子的手勢，姿態(tài)，學(xué)看戥子上的刻度開始教我，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，一步步的我從老師抓一副藥而我只能稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。在學(xué)習(xí)的過程中我也有犯錯，比如看錯處方劑量，成藥寫錯用量，把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯誤在關(guān)乎到病人健康，那是多么大的麻煩啊，幸好我有幾個很負責(zé)任很細心的老師，她們幫我檢查出了這些錯誤并從中教導(dǎo)我。我開始明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習(xí)，需要認真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細心從容。

每天去藥房有兩樣是我必帶去的：我的專業(yè)課本和一本筆記本。在空閑時間拉開藥箱對照著課本辨認飲片達到事半功倍的效果，筆記本用來記錄平時老師教的鑒定小竅門比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，注意事項，心得體會。

在藥房的學(xué)習(xí)和親身體驗，讓我對中藥有了更好的掌握。中藥的種類包括解表藥，清熱藥，化痰止咳平喘藥，祛風(fēng)濕藥，化濕藥，利水滲濕藥，溫里藥，活血化瘀藥等等。還有中藥煎藥注意事項：由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著差異，因此，煎煮方法或煎煮實踐常不相同，有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候，火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地，如氣味芬芳的中藥，適宜用武火急煎，煮沸數(shù)分鐘后，改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸，后轉(zhuǎn)文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥，堅持長期服用中藥，可以治療多種慢性疾病，從而得到健康良好的身體。通過實踐我也知道要學(xué)習(xí)的還有更多更多，學(xué)無止盡尤其在藥學(xué)的中藥方面，而自己本身就是學(xué)中藥專業(yè)的，而且中藥的種類成千上萬其性能又千變?nèi)f化所以我要努力學(xué)習(xí)不斷吸取養(yǎng)分。

三、實踐結(jié)果

這一個多月的實踐使我深深地明白了大學(xué)生認識自我、完善自我與認識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。我得到了我想要的結(jié)果，今后如果步入社會真正開始工作時，我想我會記起這個暑假，它讓我第一次如此真實的面對我將要從事的職業(yè)，享受這個職業(yè)帶給我的快樂并且愛上他。我會盡我所能去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識去報答和回饋這個社會，讓更多的人因為我的幫助而更加地健康快樂。這才是學(xué)藥學(xué)的根本，讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟人而驕傲自豪。

四、實踐心得體會

實踐結(jié)束了，盡管心里有千萬的不舍還是要離開。雖然我離開了，但我卻帶走了非常珍貴的東西。要有一顆博愛的心、“微笑服務(wù)”的態(tài)度和十足的自信心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是醫(yī)務(wù)員本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。病人的肯定是我們最大的成就;病人的稱贊是我們最大的光榮;病人的疼惜是我們最暖的寬慰;病人的微笑是我們最好的回饋。

中醫(yī)藥專業(yè)實習(xí)心得體會3

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后進入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

篇5

論文摘要：中等職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向、以就業(yè)崗位需要為核心設(shè)置專業(yè)并開發(fā)課程。對醫(yī)藥中等職業(yè)教育層次的專業(yè)、課程及教學(xué)進行改革，從而使畢業(yè)生的一次就業(yè)率達97％以上，再就業(yè)率達100％，各專業(yè)畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。

以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，是職業(yè)教育定位的科學(xué)之處，并已經(jīng)得到職教戰(zhàn)線同仁的公認。中等職業(yè)教育重在職業(yè)能力的提高，而職業(yè)能力是指職業(yè)活動效果、質(zhì)量、速度能夠起決定性作用的能力，如操作能力、理論知識的應(yīng)用能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力等等。將這些職業(yè)能力分解開來，就置換為中職教育教學(xué)中的專業(yè)設(shè)置及課程設(shè)置與開發(fā)，它們始終是社會需求與中職教育工作緊密結(jié)合的紐帶，社會需求和就業(yè)崗位需要永遠是中職教育的活力所在。

近年來，在國家教育部門的正確引導(dǎo)下，職業(yè)教育理論研究專家和職業(yè)教育實踐者經(jīng)過探索，將中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)定格在培養(yǎng)技術(shù)操作型人才上。據(jù)此，作為醫(yī)藥中等職業(yè)教育，本校來對專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、實踐教學(xué)進行了一系列的改革，從而使各專業(yè)畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。

一、市場調(diào)查與分析。企業(yè)需求為第一

本校從1990年代開始，成立專業(yè)委員會作參謀，請醫(yī)藥行業(yè)的專家和往屆畢業(yè)生參加，召開各種形式的座談會，請用人單位和歷屆畢業(yè)生對本校各專業(yè)開設(shè)的課程提出意見和建議，征詢用人單位對各專業(yè)人才的需求狀況，對人才基本素質(zhì)、專業(yè)知識和能力等方面的期望與要求，對崗位群知識與技能的需要等，將醫(yī)藥企事業(yè)單位的意見和建議放在首位，了解市場需求人才的特點。自2000年開始，學(xué)校連續(xù)5年，對于來學(xué)校招聘畢業(yè)生的用人單位、省內(nèi)外醫(yī)藥企事業(yè)單位進行了多方面調(diào)查和研究，先后采用“問卷調(diào)查”、“召開座談會”、到企事業(yè)“現(xiàn)場調(diào)研”等方式，收集到大量用人單位的意見和建議及最新崗位需求信息。

對收集到的信息進行統(tǒng)計、綜合與分析，為學(xué)校的專業(yè)開設(shè)、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容的改革，提供了可靠且最新的依據(jù)。

二、緊密結(jié)合就業(yè)崗位需求。科學(xué)調(diào)整專業(yè)并合理設(shè)置課程

在充分調(diào)查、了解市場需求和就業(yè)崗位需要的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握用人市場對中職畢業(yè)生的要求，根據(jù)需要有針對性地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。在座談會和問卷調(diào)查中，用人單位和歷屆畢業(yè)生認為學(xué)校的傳統(tǒng)專業(yè)，如化學(xué)制藥、中藥制藥、醫(yī)藥商品經(jīng)營等3個專業(yè)適合社會需求，并已向社會輸送了數(shù)千名畢業(yè)生。但這3個專業(yè)包括的職業(yè)領(lǐng)域較廣，如果在每個專業(yè)中根據(jù)崗位群的需求設(shè)置專門化，則畢業(yè)生會更受歡迎。因此，學(xué)校近幾年相繼開設(shè)了藥物制劑專業(yè)、藥物分析檢驗專業(yè)、生物制藥專業(yè)、微生物制藥專業(yè)作為化學(xué)制藥專業(yè)的專門化方向；開設(shè)了中藥專業(yè)、中醫(yī)藥專業(yè)，作為中藥制藥專業(yè)的專門化方向。幾年來，上述專業(yè)的招生和就業(yè)均保持較好的勢頭。

根據(jù)近幾年的問卷調(diào)查情況，多數(shù)用人單位認為，學(xué)校擬開設(shè)的兩個新專業(yè)中，醫(yī)藥物流需求量較大，前景看好；而中藥栽培雖然也有需要，但據(jù)目前的狀況和實際，用人量不大，就業(yè)面窄，且省內(nèi)已有相關(guān)學(xué)校開設(shè)有此專業(yè)，所以新開專業(yè)意義不大，學(xué)校綜合這些意見后，決定開設(shè)醫(yī)藥物流專業(yè)，暫不開設(shè)中藥栽培專業(yè)。因此，以就業(yè)為導(dǎo)向，是中等職業(yè)教育應(yīng)該牢牢把握的航向。

根據(jù)用人單位和畢業(yè)生的建議，針對企業(yè)的需求和中專生在實際工作崗位的需要，學(xué)校先后在幾個專業(yè)中增刪了十幾門課程。如刪去了物理化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、財務(wù)管理學(xué)、市場經(jīng)濟分析、拉丁語等理論性太強、實際崗位中用得少的課程，增加了藥事法規(guī)與管理、抗生素生產(chǎn)技術(shù)、商務(wù)禮儀等必備課程。并且增加了綜合化課程，如片劑的制備、注射劑的制備、醫(yī)藥經(jīng)營知識必備等，在學(xué)生學(xué)習(xí)的第五學(xué)期還開展了實訓(xùn)周，集中一周時間對學(xué)生的專業(yè)技能和動手操作進行綜合化訓(xùn)練，將各門學(xué)科的知識與技能串起來，例如片劑制作技能，讓學(xué)生在學(xué)校的全真實訓(xùn)場——片劑車間，從配料開始，經(jīng)過混合、制粒、烘干、壓片、包衣到包裝，包括半成品和成品檢驗等做完全過程，使學(xué)生體驗“真槍實彈”的操作。另外通過增加實驗、認識實習(xí)等增加實踐教學(xué)的比例。與此同時，對各專業(yè)實施性教學(xué)計劃每一屆-4，改，每3—5年都有一些大的修訂，做到將教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點指向崗位需要。由于這些做法，使畢業(yè)生連年出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。

三、以培養(yǎng)操作型人才為目標(biāo)，加強教師隊伍建設(shè)與教學(xué)改革

要培養(yǎng)操作型人才，必須有操作型教師隊伍作支撐。學(xué)校在教學(xué)工作任務(wù)連年增加的情況下，堅持教師參加實踐制度，并作為對教師考核的一個指標(biāo)。每年的寒假、暑假及兩個黃金周都是教師參加實踐的好機會。教師們赴竹林眾生有限公司、輔仁藥業(yè)、開封制藥廠、宛西制藥有限公司、天方醫(yī)藥集團公司、楊森藥業(yè)集團公司、羚銳制藥集團公司、麥迪森制藥公司、河南省醫(yī)藥公司、周口同和堂連鎖公司、禹州藥材市場、毫州藥材市場等醫(yī)藥企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，多次到百泉藥材交易會和大型制藥設(shè)備交易會、周口制藥設(shè)備廠、武漢制藥設(shè)備廠等工商企業(yè)參加實踐。另外，每學(xué)期都進行教師基本功競賽，包括普通話、板書、實際動手操作技能、實驗技能、實訓(xùn)技能等。在有限的財力支持下，鼓勵教師考取職業(yè)資格證書，成為“雙師型”教師，如執(zhí)業(yè)藥師、會計師、經(jīng)濟師，還包括各類對口的高級工等級證書等，并組織教師參加在職研究生班的學(xué)習(xí)。目前學(xué)校已有雙師型教師40人，已結(jié)業(yè)在職研究生42人。

根據(jù)培養(yǎng)操作型人才的需要，在全校教師中開展“我培養(yǎng)的對象需要學(xué)習(xí)什么”、“如何培養(yǎng)實用型人才”等討論，通過討論，端正了認識，摒棄過去以學(xué)科系統(tǒng)為主的教學(xué)內(nèi)容和方法，樹立中職學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)以“夠用為度”的思想，后續(xù)課程和實際中直接需要的知識必須講，后續(xù)課程和實際工作中間接用到的知識略講，后續(xù)課程和實際工作中用不到的就不講。根據(jù)這個原則，學(xué)校編寫了一批校本教材，并組織教師參加全國醫(yī)藥職業(yè)教育研究會組織的全國統(tǒng)編教材的編寫，在學(xué)生中運用，切合學(xué)生實際需要，與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，學(xué)生和企業(yè)反映良好。

四、大力推行“雙證書”制度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

學(xué)校從1998年開始，在學(xué)生中實行部分學(xué)分制，鼓勵學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

職業(yè)學(xué)校必須把培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力擺在突出的地位。近年來，學(xué)校依據(jù)國家的職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)中，醫(yī)藥類各工種崗位群的職業(yè)技能要求，有針對性地調(diào)整教學(xué)計劃，將職業(yè)資格證書課程納入教學(xué)計劃中，將職業(yè)資格證書課程考試大綱與教學(xué)大綱相銜接，按崗位群分為不同的模塊，按各模塊的需求設(shè)置實訓(xùn)項目，并加大實訓(xùn)人力物力的投入，抽出23周時間讓學(xué)生參加實訓(xùn)，使每個學(xué)生在畢業(yè)前均參加不同工種的中級工技能鑒定。幾年來，學(xué)校學(xué)生在拿到畢業(yè)證書的同時，有99％的學(xué)生均能順利取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。與此同時，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都利用第二課堂和選修課，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行培養(yǎng)，有一部分學(xué)生在拿到“雙證書”的同時，還拿到“普通話等級證”、“計算機等級證”、“高級營銷員證”等證書，這就為學(xué)生的就業(yè)提供了有利的通行證，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，并提高了他們再就業(yè)的能力。

篇6

本文作者：李敏王斌工作單位：陜西中醫(yī)學(xué)院

找出與高職藥學(xué)專業(yè)匹配的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥健康學(xué)院為例，與藥學(xué)類學(xué)生的未來相關(guān)的職業(yè)有：藥學(xué)咨詢師、中藥調(diào)劑員、醫(yī)藥商品購銷員、中藥購銷員、營養(yǎng)配餐員、中藥固體制劑工、醫(yī)藥商品儲運員等，這些職業(yè)均具有明確的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。藥膳師、醫(yī)藥代表等職業(yè)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也即將制定。中藥專業(yè)具有相關(guān)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)為中藥調(diào)劑員、中藥購銷員、中藥固體制劑工、中藥液體制劑工等。接下來就要對這些職業(yè)的前景、發(fā)展趨勢等進行調(diào)查研究，該研究為人才培養(yǎng)提供理論基礎(chǔ)及依據(jù)。對相關(guān)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行深度分析。需要對與藥學(xué)相關(guān)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（如醫(yī)藥商品購銷員、藥學(xué)咨詢師、中藥調(diào)劑員、中藥購銷員、營養(yǎng)配餐員、中藥固體制劑工、醫(yī)藥商品儲運員等職業(yè)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）進行深度分析，深入理解其職業(yè)概況、基本要求。深入理解與藥學(xué)職業(yè)相關(guān)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)概況、基本要求（包括職業(yè)道德、所需基礎(chǔ)知識、工作要求、技能要求等），為課程設(shè)置提供理論根據(jù)。根據(jù)相關(guān)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行課程設(shè)置，使職業(yè)基礎(chǔ)知識、基本素質(zhì)要求、技能要求融入課程的設(shè)置中。如根據(jù)醫(yī)藥商品購銷員、藥學(xué)咨詢師等職業(yè)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可在藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的課程設(shè)置中，應(yīng)該以相關(guān)職業(yè)的工作過程為主線，將藥理課程、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥事管理法規(guī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等相關(guān)知識有機地聯(lián)接。對職業(yè)所需要的職業(yè)道德基本知識、藥品管理法、臨床醫(yī)學(xué)知識以及GSP等法律法規(guī)以及其他課程的知識和技能進行合理設(shè)置。比如在醫(yī)藥商品購銷員、藥學(xué)咨詢師等職業(yè)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所要求的知識要求中，既有對中藥知識的要求，也有對西藥知識的要求。而本院藥學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置中，中藥知識比較薄弱，那么根據(jù)這些職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就可以在該專業(yè)課程設(shè)置中考慮加入《中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)》、《中藥與方劑學(xué)》、《藥材養(yǎng)護學(xué)》以及《中成藥學(xué)》等課程。課程設(shè)置完成后，再根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定具體課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。以中級醫(yī)藥商品購銷員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為例，該職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對醫(yī)藥商品購銷員在藥品介紹方面的基本要求是：能根據(jù)顧客需求推薦藥品，能介紹常用藥品的作用、用途、不良反應(yīng)及注意事項，能看懂處方用語。上述的這些要求與藥理學(xué)的知識關(guān)系密切。因此，在《實用藥理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計中應(yīng)充分考慮醫(yī)藥商品購銷員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，把上述的基本要求作為藥理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的知識目標(biāo)和技能目標(biāo)，并在藥理學(xué)講授時注意把該學(xué)科的培訓(xùn)、鑒定、考核、知識要求、能力要求、職業(yè)素養(yǎng)教育充分與上述國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來。如我校根據(jù)上述醫(yī)藥購銷員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在藥理學(xué)的實訓(xùn)項目中增加了處方分析實訓(xùn)、模擬問病薦藥的實訓(xùn)，而減少了傳統(tǒng)本科院校藥理實訓(xùn)課常采用的動物藥理學(xué)實驗。

邀請相關(guān)的用人單位以及本校畢業(yè)生對已經(jīng)編寫好的課程標(biāo)準(zhǔn)進行論證。筆者認為這一環(huán)節(jié)是非常重要和必不可少的。所編寫的課程標(biāo)準(zhǔn)是否能與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相符合，是否能反映企業(yè)和用人單位的用人要求，用人單位可能更為清楚。另外，不少教師長期從事教學(xué)工作，可能對日新月異的藥學(xué)崗位的知識技能上的要求缺乏了解，所撰寫的課程標(biāo)準(zhǔn)不一定能夠與時俱進，所以很有必要請用人單位參加課程標(biāo)準(zhǔn)的論證。在本校邀請相關(guān)用人單位參加課程標(biāo)準(zhǔn)論證會的討論中，各界企業(yè)界人士為我們的課程標(biāo)準(zhǔn)從不同的思維角度上提出了寶貴的意見，對課程標(biāo)準(zhǔn)的制定有很好的促進作用，避免了可能產(chǎn)生的類似閉門造車的后果。另外，請畢業(yè)生參加課程標(biāo)準(zhǔn)的論證也是個很好的途徑。畢業(yè)生對本校的課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)對日后的實際工作是否存在不足或脫離工作實際有更深的體會和理解，所以本人認為邀請本校畢業(yè)生參加課程設(shè)置以及課程標(biāo)準(zhǔn)的論證工作是十分必要的。上述是對高職藥學(xué)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的一些建議，當(dāng)然，在課程標(biāo)準(zhǔn)實施的過程中，要不斷地進行學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋和修訂與完善工作。

篇7

美國對中藥制劑一直是拒之于門外的，美國的FDA很嚴(yán)格，我國的中藥一般都是作為食品進入美國市場。去年和前年，中國中醫(yī)藥研究院提出，可以動員我國的一些藥品進到美國市場，但事實上，至今沒有一個成功。

中成藥有幾個難度比較大的地方。一個就是中藥里面農(nóng)藥的污染，其次，在中成藥里有重金屬的成分，這也是國外很頭痛的。此外，我們的中成藥往往是復(fù)方，而國外則很講究單體，起碼要知道你的有效成分。去年以來，美國國立衛(wèi)生研究院將一些天然藥物、尤其是我們中藥置于起始開放的狀態(tài)。現(xiàn)在，我們的杏靈顆粒能夠開一個頭，這是一個很好的開端，能讓FDA在美國、中國進行Ⅲ期臨床試驗，如果成功了，就可能作為正式的藥品到美國去上市了。

杏靈顆粒已經(jīng)作為中藥的國家二類新藥于2000年4月得到了批準(zhǔn)。作為一個二類新藥，至少要知道它的有效成分有效部位，這對中藥來說是比較麻煩的。中藥的療效很復(fù)雜，有時一個復(fù)方變成了單味藥，單味藥又變成了單體，可是療效越來越差。我們應(yīng)該承認，從臨床表現(xiàn)上看，復(fù)方的療效的確比單味藥好，單味藥的療效往往比單體的療效要好。上海中藥所和上海杏靈科技藥業(yè)股份有限公司開發(fā)的杏靈顆粒的成分，是24%黃酮苷、6%內(nèi)酯，加上新發(fā)現(xiàn)的還有20%左右的游離黃酮。此外，它還把銀杏酸降低到5個PPM以下，這可以防止毒副作用。前面說的這幾個成分，等于是一個很小的復(fù)方，有3個成分在一起的作用。我們能夠把這個藥的幾個成分比較明確地定量在一定的范圍里，這就很不容易，所以這是一個高技術(shù)的產(chǎn)品。這個進入FDA的杏靈顆粒就不是一般的銀杏制劑了。

可我聽說目前全國有四五十個廠家在生產(chǎn)銀杏制劑，這么大的量，有一部分是粗制濫造。因此，我認為在天然資源藥物中，就是要發(fā)展高科技產(chǎn)品，而使更多的國藥能走向世界為全人類健康造福。

根據(jù)科技進展對銀杏葉制劑應(yīng)重新認識

楊光 中國老教授協(xié)會醫(yī)藥專業(yè)委員會副理事長、北朝鮮京中醫(yī)藥學(xué)會副會長、北京中醫(yī)藥發(fā)展基金會副理事長

世界上約有1億人患有心腦血管疾病，其治療用藥以往主要以硝酸酯類、β阻斷劑和鈣離子拮抗劑為主。隨著天然植物藥的不斷興起，高科技含量的銀杏葉制劑已成為替代上述治療心腦血管疾病的天然藥物中的首選，同時也成為當(dāng)前國內(nèi)外醫(yī)藥科技開發(fā)的熱點項目。 銀杏葉主要有效成分是銀杏黃酮和銀杏內(nèi)酯類。研究表明：銀杏葉提取物具有改善缺血心肌的血液循環(huán)、清除氧自由基、抗血小板活化因子作用。同時能提高抗癌化療效果，具有抗血栓、改善微循環(huán)，降低血液粘稠度，并能改善大腦代謝保護大腦免受缺氧損害等作用。對于心腦血管疾病及老年性疾病均有良好療效。臨床應(yīng)用前景廣闊。 隨著我國銀杏葉研究及產(chǎn)業(yè)化的進展加快，據(jù)不完全統(tǒng)計已生產(chǎn)不同名稱的銀杏葉制劑約20余種，然而其間質(zhì)量差異很大。根據(jù)多年對銀杏制劑的研究和總結(jié)，我認為目前世界上的銀杏葉制劑可歸納為以下幾代：第一代，只將銀杏葉烘干，粉碎原生藥壓片；第二代，水提取物濃縮膏烘干制粒壓片；第三代，含黃酮與內(nèi)酯只定性而無定量，更無銀杏酸含量標(biāo)示；第四代，含銀杏黃酮24%以上，萜內(nèi)酯6%以上，銀杏酸控制在10PPM以下；第五代，定總黃酮44%，萜內(nèi)酯6%以上，銀杏酸控制在5PPM以下。因銀杏酸為致敏物，又可有致心動過速的副作用，進口品種的銀杏酸含量控制在10PPM以下，上海杏靈藥業(yè)的產(chǎn)品銀杏酮酯及其制劑杏靈顆粒按國家藥監(jiān)局批準(zhǔn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已控制銀杏酸含量低于5PPM，獲國家二類新藥證書，其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已達到和有的指標(biāo)超過進口品，有別于第四代以前的銀杏葉制劑，屬目前國際上質(zhì)量最佳產(chǎn)品之一。1995年和1998年已在中美兩國申請了專利，2000年2月美國已予正式授權(quán)，同時又申報了五項衍生發(fā)明國際專利，經(jīng)美國FDA批準(zhǔn)進入Ⅲ期臨床試驗。這是迄今為止國內(nèi)唯一擁有國內(nèi)外專利的銀杏葉制劑。 前一時期由于我國銀杏葉制劑均屬第三代產(chǎn)品，含量無法測定，且因銀杏酸含量過高，臨床副作用嚴(yán)重。目前已有了改進生產(chǎn)工藝，質(zhì)量可靠，安全有效，優(yōu)于進口品，價格較進口品便宜的第五代銀杏酮酯――杏靈顆粒，應(yīng)促進其推廣使用，從而更好地為人民健康服務(wù)。

治療心腦血管疾病新武器

戴瑞鴻 上海醫(yī)科大學(xué)華山醫(yī)院終身教授、博士生導(dǎo)師

銀杏藥制劑已成為世界上治療心血管疾病天然藥物中的首選藥。結(jié)合臨床實踐，我們的體會是，具有高技術(shù)含量的杏靈顆粒的問世，為我們提供了治療和預(yù)防冠心病、心絞痛強有力的新武器。 1996年以來，我院與上海中藥研究所合作，對其研制的國家二類新藥、純中藥制劑“杏靈顆粒”進行治療冠心病、心絞痛（胸 ）的臨床II期試驗，效果令人十分振奮。 為保證試驗的真實性、可靠性，我們參照衛(wèi)生部和國際心臟病學(xué)會等權(quán)威部門制訂的標(biāo)準(zhǔn)，選擇了60個病例，以隨機雙盲法分成治療組和對照組進行對比試驗。通過臨床觀察，并分別采用西藥的運動平板心電圖負荷試驗，以及中醫(yī)的臨床征候積分量化指標(biāo)等多學(xué)科的客觀評價，“杏靈顆粒”總有效率，高出對照組23.3個百分點。 國外對銀杏藥制劑的應(yīng)用，大多集中在腦及腦血管病變的防治。我們在實驗中發(fā)現(xiàn)銀杏藥可通過抑制鈣內(nèi)流，從而減輕對心肌細胞缺血和缺血再灌注后心肌細胞損傷。這些實驗結(jié)果更證明上述臨床有一定可靠依據(jù)。 為使這一國家新藥能更好走向市場，為人類健康服務(wù)，我想除現(xiàn)有的沖劑外，上海中藥所能否再發(fā)展一些其他的劑型，以形成銀杏藥系列產(chǎn)品呢。

眩暈癥的克星

顧仁樾 林鐘香 馬貴同 上海中醫(yī)藥大學(xué)教授

魯衛(wèi)星 北京中醫(yī)藥大學(xué)教授

上海中藥研究所歷時近十年，研制開發(fā)的“杏靈顆粒”是我國現(xiàn)有的銀杏制劑家族中唯一國家二類新藥。我們按衛(wèi)生部《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》，曾對該藥品治療腦動脈硬化性眩暈癥進行了嚴(yán)格的臨床試驗，證實其對腦動脈硬化性眩暈癥有確切可靠的療效。 眩暈癥是人體常見病之一，其典型癥狀為自身或聽視景物有旋轉(zhuǎn)感，并常伴有耳鳴耳聾、頭部刺痛、失眠等癥。病因?qū)W研究表明，除器質(zhì)性病變，或頸椎病及眼疾外，其病因主要是與腦動脈硬化有關(guān)。

我們的臨床試驗中，選擇了同時經(jīng)中醫(yī)確證為瘀阻腦絡(luò)癥和西醫(yī)確診為腦動脈硬化的60個病例進行觀察，其中包括對眩暈程度及持續(xù)時間變化作了療效性和安全性觀測。結(jié)果表明，采用“杏靈顆粒”治愈和顯效率很高，并對患者的頭痛、耳鳴、失眠等癥有明顯的改善作用。此外“杏靈顆粒”還可改善患者的血液流變，有一定的降低膽固醇、低密度脂蛋白和升高高密度脂蛋白，以及降低高切變和低切變下的全血粘度的作用。

篇8

關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥；知識產(chǎn)權(quán)；保護；廣西

中圖分類號：D9文獻標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/ki.16723198.2016.19.069

1廣西中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)的保護的必要性

1.1要發(fā)揮廣西中醫(yī)藥的資源優(yōu)勢，需要知識產(chǎn)權(quán)的保護

廣西位于我國的南部，受季風(fēng)影響顯著，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，雨熱同期，利于植物生長，且廣西地貌多種多樣，盆地、丘陵、山地皆有分布，這些優(yōu)越的自然環(huán)境孕育了豐富的藥用植物資源。全國中藥資源普查辦公室的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：廣西現(xiàn)知藥用植物基源種4064種，占全國藥用植物資源三分之一還多，種數(shù)為全國第二，僅次于云南。屬于廣西的傳統(tǒng)地道藥材有羅漢果，八角，肉桂，滑石，爐甘石等。廣西是少數(shù)民族集居，地區(qū)民族藥物資源也特別豐富。其中以壯藥最為出名，應(yīng)用的藥用植物資源已超過2000種，瑤族藥有1300多種，侗族藥有324種，么佬族藥262種，苗族藥有248種，毛南族藥有115種，京族藥有30種。北部灣蘊藏著大量海洋藥物資源，12.93萬平方公里的海域棲息著上千種海洋生物這也是中藥和海洋制藥開發(fā)利用的豐富資源。另外，廣西還在區(qū)內(nèi)形成了全國中藥材專業(yè)市場――玉林藥市，藥市經(jīng)營的藥材品種有1000多種，年成交額達10億元，是西南地區(qū)最大的中藥材專業(yè)市場。此外，廣西還形成了帶有地域色彩的地方藥市，比如靖西縣的端午藥市。廣西擁有豐富的中醫(yī)藥資源，通過知識產(chǎn)權(quán)制度對其進行保護，才能對如此豐富的中醫(yī)藥資源進行創(chuàng)新加工，推進中醫(yī)藥的生產(chǎn)和推廣，進而促進廣西的經(jīng)濟發(fā)展。

1.2要發(fā)展廣西中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，需要知識產(chǎn)權(quán)的保護

廣西不僅中醫(yī)藥資源豐富，中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)起步也早，并具備了一定的規(guī)模。早在1970年，廣西就有5家中藥工業(yè)產(chǎn)業(yè)，總產(chǎn)值超過一千萬元。之后飛速發(fā)展，1990年達到74家，總產(chǎn)值達到22.9億元，中藥工業(yè)總產(chǎn)值占廣西醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值的71.8%，全區(qū)中醫(yī)藥產(chǎn)值在全國排名第五位。到了2003年，全中藥制藥企業(yè)達到137家，其中年銷售額上億的企業(yè)有八家，生產(chǎn)中成藥2254個品種，在全國排行前列。并形成了中藥、中藥提取物、中藥飲片俱全的產(chǎn)業(yè)體系。廣西的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)起步早的優(yōu)勢，不意味著其發(fā)展前景光明，只有通過知識產(chǎn)權(quán)制度，才能進一步提高廣西中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的科技水平，創(chuàng)新開發(fā)出更多的中醫(yī)藥新品種，提高廣西中醫(yī)藥產(chǎn)品的經(jīng)濟附加值。

2廣西中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)保護面臨的主要問題

我國作為一個新興國家，在知識產(chǎn)權(quán)保護的認識不足，廣西在國內(nèi)更是屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，在進行知識產(chǎn)權(quán)保護的問題上遇到一些問題，尤其在傳統(tǒng)知識行業(yè)――中醫(yī)藥行業(yè)更是嚴(yán)重。

2.1廣西中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)界的知識產(chǎn)權(quán)保護意識不強

廣西的企業(yè)和科研機構(gòu)對自身知識產(chǎn)權(quán)的保護意識十分薄弱，受計劃經(jīng)濟時代觀念的影響，認為只要領(lǐng)取了國家的新藥證書，就取得了壟斷權(quán)，根本沒有想要通過申請專利的方式保護自己的智力成果，更不用說到國外申請專利了。反而是西方發(fā)達國家把我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥當(dāng)作“寶山”大力開發(fā)，比如說以色列從《中華本草》中開發(fā)了“治療消化性潰瘍和痔瘡”的中藥組方，申請了專利并獲得授權(quán)。日本從《傷寒雜病論》、《金匱要略方》中開發(fā)出了210個組方，并大量生產(chǎn)，使日本“漢方制劑”快速發(fā)展起來。

青蒿素是廣西有名的中成藥，是從青蒿草中提取出來的抗痢疾藥，但是因為本國的知識產(chǎn)權(quán)保護意識薄弱，不僅沒有申請專利，關(guān)于青蒿素的研究論文也沒有采取必要的防護措施，導(dǎo)致青蒿素被國外一家企業(yè)搶先申請了專利，我國因此每年損失2～3億的出口。

我國正在發(fā)展外向型經(jīng)濟，廣西也在積極招商引資，一些傳統(tǒng)企業(yè)為了獲得快速發(fā)展，中藥炮制技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)和配方，作為引資的條件，但技術(shù)并沒有申請任何國內(nèi)外專利，在合同中和實際生產(chǎn)中沒有對其進行保護。導(dǎo)致被外方掌握了專利技術(shù)，可以獨立生產(chǎn)。從而喪失了自己的在領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢地位，給整個區(qū)甚至國內(nèi)中藥企業(yè)造成巨大損失。

2.2我國現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)法律不利于中醫(yī)藥的保護

中醫(yī)藥知識是傳統(tǒng)知識。知識產(chǎn)權(quán)保護制度是歐洲的工業(yè)革命時期，為了鼓勵人們發(fā)明而產(chǎn)生的。其從立法宗旨上與傳統(tǒng)中醫(yī)藥知識的傳承性保護是相悖的，主要表現(xiàn)在專利制度保護的是私權(quán)，其知識產(chǎn)權(quán)的所有者大多是個人和單位，而傳統(tǒng)醫(yī)藥知識往往是由國家和民族所有。如果千百年來大家一直在使用的中藥被某家公司或個人開發(fā)并申請專利后，就變成了公司或個人所有，其他人再使用就要支付專利費用，這將導(dǎo)致很多問題。

專利作為對知識產(chǎn)權(quán)保護最為有力的形式，但是卻很難保護中醫(yī)藥。因為藥品作為關(guān)系人們生命健康的特殊物品，其研發(fā)到生產(chǎn)要經(jīng)歷漫長的檢驗。而專利的保護期有限，并且其起算日期是從專利申請之日起，所以很多藥品在上市時就已經(jīng)過了專利保護期或者專利保護期即將過期。而對中醫(yī)藥品種的保護更為艱難。

我國現(xiàn)行的法律中專門針對中醫(yī)藥的只有國家1993年實行的《中醫(yī)藥品種保護條例》，為中藥提供了特殊的行政保護，是保護中藥的一種重要手段，因而只對藥品的療效提出了特殊要求，未對新穎性，創(chuàng)造性提出過多要求，只要是上市的滿足國家標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)中藥產(chǎn)品，國家都會予以保護。這也造就了它的局限性―無法與國際接軌。并且依照知識產(chǎn)權(quán)保護的規(guī)定，以單一藥材命名的藥品，不能獲得知識產(chǎn)權(quán)保護。現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)體系對中醫(yī)藥保護的無力性，導(dǎo)致了最近發(fā)達國家經(jīng)常使用中國中藥資源，并對一些成果加以利用，甚至申請對中國傳統(tǒng)中藥資源申請專利，阻礙了中國本土資源的繼續(xù)使用，對中國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來的不利影響。

而廣西作為中藥材大省，自古以來就有“川、廣、云、貴地道藥材”的說話。因為現(xiàn)有的法律對“地理名稱類”標(biāo)志注冊保護，目前存在保護形式交叉，存在注冊商標(biāo)與地理標(biāo)志兩種，保護機關(guān)也分為國家商標(biāo)局和國家質(zhì)檢總局等不同部門，造成地名商標(biāo)與地理標(biāo)志的沖突，這必將影響廣西道地藥材的保護。

2.3廣西中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的不足

廣西目前的中醫(yī)藥院校都沒有開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)課程，而開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)課程的廣西高校只有廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、玉林師范學(xué)院等少數(shù)幾所高校，但是沒有一所高校的知識產(chǎn)權(quán)涉及中醫(yī)藥方面。區(qū)內(nèi)的中醫(yī)院校按西醫(yī)模式培養(yǎng)學(xué)生，導(dǎo)致很多學(xué)生畢業(yè)從事西醫(yī)工作。而且我國傳統(tǒng)的教育――師徒模式被否決，這就更加造成了，中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)保護的人才，特別是高尖端人才的稀缺。廣西現(xiàn)在從事中醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)工作的人，對知識產(chǎn)權(quán)的知識知道得很少，甚至是一無所知，這些都將影響廣西中醫(yī)藥的知識產(chǎn)權(quán)保護。

3廣西中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)保護的對策

3.1提高廣西中醫(yī)藥行業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護意識

許多中醫(yī)藥企業(yè)都有自己獨特的藥物配方、制造工藝等商業(yè)秘密，因此必須制定完善的預(yù)防措施，以提高商業(yè)秘密的泄漏能力。考慮到企業(yè)的實際情況，建立和完善商業(yè)秘密保護條例，使其具有適用性和可操作性，劃定企業(yè)的商業(yè)秘密范圍，防止商業(yè)秘密在報刊廣告、學(xué)術(shù)論文中的不經(jīng)意丟失，妥善處理商業(yè)秘密文件，使他人不能從廢紙、廢物得到這些信息。

在引資的過程中，為了防止這種技術(shù)流失風(fēng)險，國內(nèi)企業(yè)和行業(yè)協(xié)會要發(fā)揮件集體保護功能的組織，應(yīng)該對技術(shù)方案進行了分析，考慮到專利權(quán)，商標(biāo)權(quán)，著作權(quán)，反不正當(dāng)競爭各種商業(yè)秘密的保護，逐步提高中醫(yī)的社會管理水平，保護知識產(chǎn)權(quán)，采取專利保護應(yīng)在國內(nèi)和出口國積極技術(shù)相關(guān)的專利，并應(yīng)保留在產(chǎn)品工藝、最佳效果方面的技術(shù)秘密，對于不適應(yīng)專利保護或不愿采取專利保護的技術(shù)秘密應(yīng)做好保密工作，完善商業(yè)秘密保護措施，因為在待遇的誘惑下，并不能保證每一個行業(yè)都能有國家秘密和知識產(chǎn)權(quán)保護的意識，以及保護中醫(yī)藥行業(yè)在世界上的優(yōu)勢地位，加強對中醫(yī)藥技術(shù)的保密意識，采取相應(yīng)措施也是必不可少的。

3.2提高廣西中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)保護的地方法規(guī)政策支持

現(xiàn)行的法律制度無法對中醫(yī)藥形成有效保護的問題，也引起了國家的重視。國家啟動了“中國中藥專利數(shù)據(jù)庫”的建設(shè)工作，收錄了1985年至今公開的全部中國中藥發(fā)明專利，雖然該數(shù)據(jù)庫是為了中藥專利檢索提供服務(wù)的，收錄的內(nèi)容僅與此有關(guān)，不涉及中醫(yī)文獻、中醫(yī)傳統(tǒng)知識與權(quán)利人等，但也提供了較大保護。

世界上很多國家都進行了傳統(tǒng)知識保護的探索，比如印度在2002年的專利法修正案中確立了來源披露制度，如果國外第三人利用印度的生物材料申請專利，必須披露該材料的來源；對于未披露或披露錯誤的，可以依據(jù)利害關(guān)系人或中央政府的申請，或者依據(jù)專利侵權(quán)訴訟中的反訴，由印度高等法院撤銷專利權(quán)；菲律賓《本土居民權(quán)利法》、《傳統(tǒng)可用醫(yī)療法》等多項立法均對傳統(tǒng)醫(yī)藥保護作出規(guī)定，其核心內(nèi)容為：第三人接觸和利用傳統(tǒng)醫(yī)時，必須經(jīng)過本土居民的事先知情同意，本土居民還可以要求一定的經(jīng)濟回報；巴拿馬2000年第20號法及2001年第12號實施細則對包括傳統(tǒng)醫(yī)藥在內(nèi)的傳統(tǒng)知識制定了一套體系性的保護制度，包括登記制度和許可使用制度，并從主體、客體、程序等方面作出了十分細致的規(guī)定；同時指出傳統(tǒng)知識的許可使用不得妨礙本地居民的繼續(xù)使用及后代的可持續(xù)使用。

我們國家對傳統(tǒng)知識保護的法律建設(shè)工作從這幾個國家中吸取了很多經(jīng)驗。廣西作為自治區(qū)，擁有一定的自治權(quán)，可以制定地方性自治條例。因此廣西應(yīng)該積極制定相關(guān)的法律，對本地區(qū)的中醫(yī)藥進行知識產(chǎn)權(quán)保護。

3.3大力培養(yǎng)廣西本土的中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)人才

人才資源是21世紀(jì)最重要的資源之一。培養(yǎng)具備中醫(yī)藥知識和知識產(chǎn)權(quán)知識的人才對推進廣西中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)保護有重大意義。因此，要在中醫(yī)藥類院校中開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)課程，讓學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)知識有一定的了解，有產(chǎn)權(quán)意識；針對研發(fā)機構(gòu)，要組織知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)培訓(xùn)，并經(jīng)常進行宣傳；要在開設(shè)有知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的院校開設(shè)一定課時的中醫(yī)藥知識課程，或者與中醫(yī)藥類學(xué)校合作培養(yǎng)專門人才，充實我區(qū)懂中醫(yī)藥知識的法律人才；還要培養(yǎng)精通中醫(yī)藥理論知識、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)知識、WTO規(guī)則的復(fù)合型人才，為廣西中醫(yī)藥產(chǎn)品走向世界提供知識產(chǎn)權(quán)保護。

[1]韋波，歐波，龐聲航.廣西中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新性發(fā)展戰(zhàn)略的探討[J].廣西醫(yī)學(xué)，2004，（03）：437.

[2]沈兆熊，關(guān)于發(fā)展廣西中藥工業(yè)的幾點思考[J].廣西中醫(yī)藥，2001，（06）：1.

[3]賈引獅.淺議廣西開拓東盟中醫(yī)藥市場知識產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)[J].南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2013，（02）：30.

篇9

1我國中藥材市場管理存在的主要問題

1.1管理體制不明

20世紀(jì)90年代形成了中藥材市場實行多個部門多頭管理的模式，醫(yī)藥、衛(wèi)生、工商、管委會等部門對中藥材專業(yè)市場共同管理，以致部門分工不明，權(quán)利與責(zé)任混亂，導(dǎo)致市場管理主體混淆不清，難以準(zhǔn)確把控和管理市場藥材的質(zhì)量，雖然各部門會共同階段性參與治理整頓市場，但在日常管理工作中，各部門又相互推脫，一副“事不關(guān)己高高掛起”的姿態(tài)。

1.2制度規(guī)范缺失

我國是世界中藥資源最豐富的國家，中藥材產(chǎn)業(yè)也是我國最具特色的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)之一，然而該產(chǎn)業(yè)卻一直沒有形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢，究其原因主要是我國處于發(fā)展期的中藥材種植、生產(chǎn)、加工的企業(yè)，規(guī)模相對較小，相關(guān)的系列規(guī)范短缺，造成中藥材質(zhì)量參差不齊。首先，缺乏嚴(yán)格的市場管理制度和管理措施。一些地方管理部門缺乏對中藥材市場的足夠認識，疏于管理，導(dǎo)致中藥材市場內(nèi)部管理混亂，市場的經(jīng)營者放松警惕，缺乏責(zé)任感和危機感，唯利字當(dāng)頭。其次，缺乏健全的中藥材監(jiān)督規(guī)范。在中藥材市場內(nèi)不僅沒有形成專業(yè)的監(jiān)管隊伍，也沒有設(shè)立獨立、權(quán)威的中藥材質(zhì)檢機構(gòu)。經(jīng)營人員藥學(xué)知識貧乏，自身因缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理知識，無法對市場進行有效管理，以假亂真、以次充好、違法亂紀(jì)的情況時常發(fā)生，造成了中藥材質(zhì)量難以保證。再次，缺乏完善的準(zhǔn)入制度。缺失真正確立經(jīng)營準(zhǔn)入制度，導(dǎo)致我國中藥材市場的進場經(jīng)營戶資質(zhì)不明，交易者難以分辨，中藥材質(zhì)量難以保證，藥材假冒偽劣事件時有發(fā)生。制度規(guī)范的缺失成為制約了中藥材產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展的重要原因。

1.3硬軟條件不足

首先硬件設(shè)施不足，盡管蘭州黃河、河南禹州、廣東普寧等國家批準(zhǔn)設(shè)立17個中藥材專業(yè)市場對原有設(shè)施和設(shè)備進行了一定程度的改造，那種分散的、農(nóng)貿(mào)市場攤位的原始交易方式也有了較大改觀。交易市場的臟亂差和不規(guī)范現(xiàn)象較為嚴(yán)重，在移動互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會，中藥材交易場所快速向現(xiàn)代化交易方式轉(zhuǎn)型，中藥材市場無法提供中藥材檢驗與檢測、電子商務(wù)、信息查詢、倉儲物流等多項功能的流通平臺，與規(guī)模發(fā)展和市場管理的需要格格不入。誰不改造誰先落后，若中藥材專業(yè)市場仍維持現(xiàn)狀，不警醒，不尋求規(guī)范化發(fā)展，其后果不堪設(shè)想。其次軟件素質(zhì)不足，很多管理者普遍表現(xiàn)出知識匱乏，素質(zhì)較差，不適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律和要求，管理方式方法的失當(dāng)，出現(xiàn)了經(jīng)營混亂、藥材質(zhì)量嚴(yán)重下降等問題，嚴(yán)重危害了我國中藥產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

1.4政策輿論影響

由于中藥材市場并沒有嚴(yán)格按照中藥材專業(yè)市場的標(biāo)準(zhǔn)和政策性規(guī)定及時優(yōu)化調(diào)整，以適應(yīng)藥業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，導(dǎo)致無序狀態(tài)日益嚴(yán)重，嚴(yán)重損壞了市場的競爭力和聲譽。我國政府于2003年出臺了相應(yīng)的政策，國外的醫(yī)藥公司可以參與到我國醫(yī)藥商業(yè)，要與國外的大公司競爭，我國中藥材市場的出路和前景更應(yīng)引起各級政府部門的高度關(guān)注。社會輿論導(dǎo)向誤區(qū)：對假冒偽劣中藥材事件的披露雖給市場管理者和經(jīng)營者在一定程度上敲響了警鐘，但新聞媒體過度渲染炒作事件的出現(xiàn)在也對中藥材市場的聲譽造成了負面影響。上述這些問題的存在，嚴(yán)重影響了了中藥材專業(yè)市場的健康發(fā)展和進一步壯大。在競爭激烈的今天，必須創(chuàng)新體制制度，強化市場監(jiān)管，規(guī)范市場秩序，中藥材專業(yè)市場才能走向繁榮。一個行業(yè)的盛與衰，除了最為重要的行業(yè)生命力外，方針政策和法律法規(guī)是其長盛不衰持久發(fā)展的重要保障。在大力推進依法治國的進程中，各行各業(yè)都要有法可依，有法必依。具體到中藥材市場，就是要做到依法管藥，依法治藥。我國關(guān)于中藥材的生產(chǎn)，銷售，監(jiān)管等法律法規(guī)以及部門規(guī)章和相關(guān)政策已經(jīng)初具規(guī)模，但目前仍缺乏系統(tǒng)性，與中藥材特殊的發(fā)展地位不相適應(yīng)。中藥監(jiān)管法制化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，為此，建議做好以下幾項主要工作。

2我國中藥材市場管理法制化路徑

2.1針對中藥材的特殊屬性，完善藥材市場法律法規(guī)

大黃、木香、當(dāng)歸等中藥材因其特殊的功效，它們既是藥材，也具有農(nóng)副產(chǎn)品屬性。作為農(nóng)副產(chǎn)品進行交易時，國家政策允許集市貿(mào)易；然而，作為藥材在交易過程中，必須嚴(yán)格遵守藥材市場的法律法規(guī)。中藥材屬于《藥品管理法》管理的范疇，中藥材專業(yè)市場作為中藥材交易的媒介場所，市場管理部門必須按照《藥品管理法》的有關(guān)規(guī)定對市場嚴(yán)格管理。管理者應(yīng)根據(jù)中藥材農(nóng)副產(chǎn)品和藥材的雙重屬性，抓準(zhǔn)切入點，明確責(zé)任與分工，認真監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法，促進中藥材產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展。

2.2針對中藥材專業(yè)市場，制訂實際的法規(guī)、政策中藥材市場的設(shè)立及交易是以1995年國務(wù)院有關(guān)部門公布的《整頓中藥材專業(yè)市場標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在當(dāng)時特定的時期內(nèi)，對整頓和規(guī)范市場發(fā)揮了積極有效的作用。然而將近20年過去了，伴隨經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)在中藥材交易市場各方面條件都已發(fā)生較大變化，面對新形勢下的情況，市場管理者和經(jīng)營者有時處于無法可依的尷尬境地。要把法律的精神融入到中藥材市場的管理中，讓法律作為管理的利器。因此，希望政府的職能部門能夠加大調(diào)研的范圍和力度，制訂、出臺切實可行的標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)范，指導(dǎo)中藥材市場有序健康地發(fā)展。

2.3針對中藥材的發(fā)展特性，健全監(jiān)督管理制度，建立嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度

考慮到中藥材發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，如中藥材質(zhì)量監(jiān)控，經(jīng)營者資質(zhì)，管理體系等逐步建立相適應(yīng)的各項管理制度。摒棄多部門多頭管理的舊體制，除集中整治市場外，日常監(jiān)管必須改變管理混亂、分工不清、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)的局面。針對中藥材發(fā)展的屬性，明確責(zé)任到人，各部門承擔(dān)具體的日常監(jiān)管責(zé)任，共同建立并完善科學(xué)發(fā)展的長效監(jiān)管機制，促進中藥材市場管理水平的提高。中藥材專業(yè)市場管理機構(gòu)和中藥材固定門點經(jīng)營單位必須經(jīng)工商管理部門登記并取得營業(yè)執(zhí)照，方可從事中藥材經(jīng)營。質(zhì)量管理機構(gòu)，負責(zé)中藥材質(zhì)量監(jiān)控，并配備與藥材經(jīng)營規(guī)模、品種檢驗要求相適應(yīng)的人員、場所、儀器和設(shè)備。市場管理機構(gòu)要建立完善現(xiàn)代企業(yè)制度，努力發(fā)展現(xiàn)代化中藥材流通模式；嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范，加強內(nèi)部管理，并對市場內(nèi)經(jīng)營的中藥材質(zhì)量和經(jīng)營行為負責(zé)。中藥材專業(yè)市場內(nèi)經(jīng)營的中藥材應(yīng)符合質(zhì)量要求，中藥材所使用的包裝材料應(yīng)清潔、干燥、無污染、無破損，并符合藥用質(zhì)量要求；藥材包裝上應(yīng)注明品名、規(guī)格、產(chǎn)地。中藥材專業(yè)市場管理單位應(yīng)當(dāng)按照《國務(wù)院關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》相關(guān)規(guī)定，對入場經(jīng)營者進行資質(zhì)審查，明確經(jīng)營者的質(zhì)量安全責(zé)任。

2.4針對中藥材市場的現(xiàn)代化的要求，引導(dǎo)藥品企業(yè)良性發(fā)展

針對未來中藥材市場的競爭狀況，政府相關(guān)部門應(yīng)做好中藥材市場的總體發(fā)展規(guī)劃，建立全方位一體化的營銷環(huán)境，滿足中藥材現(xiàn)代化經(jīng)營的發(fā)展模式。將GAP（《中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》）、GSP(《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》)等法規(guī)滲透到中藥材市場的整個營銷運作中，實現(xiàn)中藥材規(guī)模化和規(guī)范化種植、加工、經(jīng)營，以實現(xiàn)交易藥材的來源可溯，藥材質(zhì)量的有效監(jiān)控。政府職能部門應(yīng)給予指導(dǎo)和幫助，并做好市場監(jiān)管工作。同時，政府應(yīng)鼓勵現(xiàn)有中藥材初加工產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營單位和個人依法進行聯(lián)合、兼并、重組，加大產(chǎn)業(yè)研發(fā)治理，促其上規(guī)模、上檔次，將中藥材企業(yè)做大、做強，促進醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展。在我國，中藥材發(fā)展已有2000年的歷史，能夠享譽海內(nèi)外，正是秉承著誠信為本的理念。中藥材市場國際化經(jīng)營是未來發(fā)展的必然趨勢，我們一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，包括所有的從業(yè)人員、專業(yè)的質(zhì)檢人員和機構(gòu)、政府職能部門如食藥監(jiān)部門。從業(yè)人員都應(yīng)該增強質(zhì)量意識，守法經(jīng)營、誠信待客；專業(yè)的質(zhì)檢機構(gòu)和人員隊伍，要嚴(yán)格監(jiān)控交易的中藥材質(zhì)量；政府部門、公安相關(guān)部門和食藥監(jiān)要加大對交易藥材質(zhì)量和知識產(chǎn)權(quán)的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊摻假作假，以次充好等違法行為。全體動員配合把控好中藥材的質(zhì)量關(guān)，能可以凈化中藥材交易市場，人們才能安心放心的購買使用。

2.5針對中藥材市場管理，保證有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)

為加強規(guī)范中藥材市場管理秩序，保證中藥材的質(zhì)量，促進藥業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，管理者必須嚴(yán)格遵守市場管理有關(guān)法律、法規(guī)。各級藥監(jiān)部門應(yīng)嚴(yán)格按照GMP（《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》）、GSP(《藥專業(yè)品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》)標(biāo)準(zhǔn)依法對從事中藥材生產(chǎn)、加工企業(yè)發(fā)放相關(guān)證照，并定期進行檢查，核發(fā)簽證，堅決取締各種形式的非法中藥材集貿(mào)市場，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)藥工商企業(yè)的購銷渠道和購銷行為。藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)定期和不定期對地中藥材經(jīng)營市場進行檢查，并在報刊等媒體上公布檢查情況和處理結(jié)果。同時，政府應(yīng)規(guī)范從業(yè)資格認證制度，加強對中藥材市場的從業(yè)人員和管理者進行職業(yè)教育培訓(xùn)，防止違法違紀(jì)行為的出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)必嚴(yán)肅處理。只有我們經(jīng)營者依法經(jīng)營，管理者依法管理，中藥材交易市場才能大力向前發(fā)展。

3結(jié)束語

篇10

關(guān)鍵詞中藥材；GAP；現(xiàn)狀；建議；湖北恩施

中圖分類號S567文獻標(biāo)識碼A文章編號 1007-5739（2011）22-0369-02

GAP全稱是Good Agricultural Practice for Chinese Crude Drugs，簡稱Good Agricultural Practice，中文意思為中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范。為提高中藥材的質(zhì)量，使我國中藥這一傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進入世界主流市場，2002年4月國家食品藥品監(jiān)督管理局《中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（試行）》（即GAP認證）。2003年l1月1日起，國家食品藥品監(jiān)督管理局開始正式受理中藥企業(yè)GAP認證申請。恩施州共有2個品種的基地進行GAP認證，并且玄參基地通過國家GAP認證檢查。2005年11月恩施州玄參基地已通過GAP現(xiàn)場認證，并于2006年12月公示；2006年10月黃連基地也已通過現(xiàn)場檢查；2010年11月玄參基地重新申請GAP認證再次通過GAP現(xiàn)場認證檢查，并于2011年4月公示。通過這些年的GAP研究，使恩施州的藥業(yè)產(chǎn)業(yè)有很大的變化，全州的中藥材種植加工都走上了規(guī)范化之路，并且GAP認證給藥農(nóng)帶來了經(jīng)濟效益。

1實施中藥材GAP研究的必要性

1.1保護野生資源和環(huán)境

中國使用中藥治病已有幾千年的歷史，大部分藥材原料都是采挖野生資源。特別是近幾十年來，中成藥企業(yè)和生物藥化企業(yè)的興起，使得很多藥材的野生資源被大量采挖，造成很多藥材野生資源瀕臨滅絕。實行中藥材規(guī)范化種植研究可以大量增加藥材產(chǎn)量，穩(wěn)定藥材質(zhì)量，增加藥農(nóng)種植藥材的積極性，減少對野生藥材的依賴性。因此，實施中藥材規(guī)范管理可以主動保護野生資源，最大限度地減少對野生資源的破壞。

1.2提高產(chǎn)量，穩(wěn)定質(zhì)量

實施中藥材GAP的目的是規(guī)范中藥材生產(chǎn)全過程，從源頭上控制中藥飲片、中成藥及醫(yī)藥中間體、保健食品的質(zhì)量，并和國際接軌，以達到藥材安全、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、可控的目的。

2恩施州中藥材GAP實施現(xiàn)狀

2.1實施GAP研究的優(yōu)勢條件及取得的成就

2.1.1擁有豐富的中藥材資源。恩施自治州地處我國南北及西南交匯之地，也是東南區(qū)系的東、西兩大植物區(qū)系的交匯地。植物種類非常豐富，是華中地區(qū)植物種類最多、最集中的地區(qū)，也是各種類型的藥用植物生長的最佳環(huán)境，被世人譽為“華中藥庫”[1]。據(jù)最新統(tǒng)計，恩施州各類藥用植物共計2 258種。其中可以人工栽培的有150種，現(xiàn)已大面積栽培的有30多種，而全州立項研究的品種只有10多種。因此，恩施州的中藥材GAP研究還存在巨大的潛力。

2.1.2擁有一批科研人員。恩施州擁有一支從事中藥材GAP研究的綜合人才隊伍。中藥材GAP研究涉及中藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、中藥化學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科，研究內(nèi)容包括中藥栽培與育種、養(yǎng)殖與馴化、中藥加工與炮制、環(huán)境監(jiān)測（大氣、土壤、水分等）、中藥倉儲、中藥成分檢測、中藥有害物質(zhì)殘留檢測（重金屬、農(nóng)藥等）以及貫穿整個中藥材生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)督管理等方面。受到恩施州乃至湖北省各高等院校、科研院所的重視，吸引了湖北中醫(yī)藥大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、中科院武漢植物研究所、湖北省農(nóng)科院中藥材研究所、恩施州農(nóng)科院、湖北民院、恩施州農(nóng)業(yè)局土肥站等院所的一批年富力強的專家學(xué)者參加。據(jù)不完全統(tǒng)計，全州近百名專家及其專業(yè)人員從事中藥材GAP的研究、推廣工作，已經(jīng)形成自己的中藥材GAP研究人才隊伍。

2.1.3擁有一批GAP研究基地。2001年以來，湖北省分別以重大招標(biāo)、重點科技項目等形式，開展地道藥材的GAP研究和基地建設(shè)，目前項目研究和基地建設(shè)進展順利。恩施州中藥材GAP研究工作得到科技部、科技廳等部門的認可，2002年以來，恩施州多個品種的中藥材GAP研究列入湖北省“十五”、“十一五”、“十二五”重大科技專項[2]。通過近些年的努力，恩施州玄參已通過GAP認證并已公示，黃連也已通過現(xiàn)場認證。

2.1.4擁有一批GAP科研成果。雙河紫油厚樸、鄂半夏1號、鄂竹節(jié)參1號、鄂青蒿1號、鄂玄參1號、鄂半夏2號等6個品種獲得省級品種審（認）定；恩施紫油厚樸、板橋黨參、利川黃連、咸豐雞腿白術(shù)、湖北貝母、巴東玄參、巴東獨活7個中藥材品種獲得國家地理產(chǎn)品標(biāo)志保護（即原產(chǎn)地保護）；獲得19個中藥材省級地方標(biāo)準(zhǔn)；產(chǎn)生科技成果35項，獲省級以上科技獎勵5項；玄參基地獲得國家GAP認證，黃連基地通過國家GAP現(xiàn)場檢查。

2.1.5擁有良好的市場。恩施州玄參通過GAP認證后，對湖北玄參產(chǎn)生巨大的品牌效益，在市場上玄參飽和而價格走低之時，湖北玄參由原來4元/kg漲至7元/kg以上，近2年湖北玄參達10～12元/kg。2011年通過認證后，許多藥商爭相到產(chǎn)地采購，其價格迅速上漲，雖然企業(yè)由于收購價上漲沒有得到利潤，但廣大藥農(nóng)得到實惠，恩施硒都科技園的玄參種苗供不應(yīng)求。

2.2GAP實施過程中存在的問題

2.2.1產(chǎn)學(xué)研未能有機結(jié)合。由于實施中藥材GAP研究和認證是一項系統(tǒng)工程，需要GAP實施企業(yè)和研究單位長期連續(xù)性合作。研究單位需要隨時了解企業(yè)存在的問題、難題以及需求；需要研究單位隨時指導(dǎo)企業(yè)，而企業(yè)需要隨時和研究單位溝通生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題、難題以及需求。

自2003年以來，恩施州涌現(xiàn)一大批企業(yè)從事中藥材規(guī)范化種植基地的建設(shè)和中藥材GAP研究，但如今80%以上的企業(yè)退出開展中藥材GAP認證研究的行列，一個重要的原因就是企業(yè)不知如何實施中藥材GAP，更沒有一個好的科研單位進行指導(dǎo)，最終花費大量的人力、財力、物力卻沒有任何收獲，在企業(yè)自身經(jīng)濟實力不強的情況下只能黯然退出。

2.2.2藥材品種混雜。由于實施中藥材規(guī)范化管理時間不長，從前幾年實施情況來看，不僅恩施州中藥材育種觀念不強，就是全國范圍內(nèi)對于中藥材育種也不夠重視，特別是一些傳統(tǒng)中藥專家認為中藥材不存在育種，且認為育出的新品種不是原來的藥材。而《中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（試行）》主要目的在于增加中藥材質(zhì)量的可控性，控制品種的純度[3-4]。因此，從實際情況出發(fā)，從事中成藥加工企業(yè)可以以選種為主，選出產(chǎn)量、有效成分、繁殖系數(shù)等方面因素都比較優(yōu)良的性狀；從事藥物中間體提取的企業(yè)則以育種為主，通過各種育種手段提高所需成分的含量，而不用重視藥材自身有效成分的平衡性。

2.2.3地方政府管理協(xié)調(diào)性不強。當(dāng)前，中藥材GAP開展出現(xiàn)多頭管理的現(xiàn)象。科技、食品藥品監(jiān)督管理、藥業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室等部門紛紛牽頭組織開展中藥材GAP工作，政府部門之間缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃，給企業(yè)帶來混亂，也導(dǎo)致資源得不到合理配置。中藥材生產(chǎn)基地通常建立在偏遠地區(qū)，遠離城鎮(zhèn)和企業(yè)，在土地使用、灌溉、能源、交通運輸?shù)确矫娑夹枰?dāng)?shù)卣拇罅χС帧?/p>

2.2.4現(xiàn)有的栽培模式難以控制中藥的質(zhì)量。恩施州的中藥材種植以分散種植為主，逐漸形成具有明顯地域特點的中藥材集散市場，農(nóng)民種植的中藥材通過流通市場買賣。這種交易方式不易控制中藥的質(zhì)量，但是這種交易方式為農(nóng)民提供出售產(chǎn)品的渠道。GAP認證要求企業(yè)為保證原材料的質(zhì)量，建立自己的生產(chǎn)基地，原材料直接從基地運送至制藥廠，避免中間環(huán)節(jié)造成品質(zhì)的下降。在很長一段時間里，恩施州都不可能完全改變這種生產(chǎn)和流通現(xiàn)狀。如果GAP基地采取工廠模式，將使得相當(dāng)多的中藥材種植戶，尤其是中小種植戶缺乏產(chǎn)品的流通渠道，可能導(dǎo)致種植戶減少、種植面積下降，在基地不能完全滿足企業(yè)生產(chǎn)需要的情況下，可能會出現(xiàn)中藥材資源的供不應(yīng)求。

2.2.5GAP認證的費用大。恩施州的GAP認證并不直接針對種植農(nóng)戶，GAP的初衷是保證制藥企業(yè)的原料供應(yīng)品質(zhì)，建立制藥企業(yè)與生產(chǎn)基地的直接聯(lián)系，降低生產(chǎn)成本。但恩施州的栽培現(xiàn)狀是生產(chǎn)基地少、規(guī)模小；制藥業(yè)小企業(yè)居多，大企業(yè)少，實施GAP投入費用高達數(shù)百萬乃至上千萬，還不包括認證后的監(jiān)督費用，能夠具有如此經(jīng)濟實力的企業(yè)就更少[5]，所以具有認證資質(zhì)的實體少之又少。

2.2.6缺乏中藥材病蟲害防治技術(shù)和人才。藥用植物病蟲害防治采用的農(nóng)藥多是搬用農(nóng)業(yè)上的相應(yīng)農(nóng)藥，但是效果大多不理想，主要是由于藥材包括幾乎所有科屬的植物，病蟲害抗藥性較強，沒有專門的除草劑，只能用人工經(jīng)常除草；由于很多藥材品種都是異地栽培，缺少天敵，也為防治增加難度[6]。目前，生物農(nóng)藥用于防治藥用植物的病蟲害處于探索階段，傳統(tǒng)高效低毒和低殘留的化學(xué)農(nóng)藥仍然在廣泛應(yīng)用，病蟲害的耐藥性仍然存在。綜合防治是中藥材GAP研究所提倡的，但還沒有專門從事這方面研究的專家。

3實施中藥材GAP的建議

一是建議加強企業(yè)和研究單位的對接，企業(yè)需要和研究單位建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系；研究單位需要為企業(yè)做好參謀，特別是為有GAP認證需求的企業(yè)做好風(fēng)險評估和技術(shù)方案。二是建議各級政府部門對實施GAP的中藥材及其企業(yè)進一步給予政策支持，提高企業(yè)參與的積極性。三是在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下，組織企業(yè)和高校、科研院所，有目的、有計劃地開展湖北省中藥材GAP研究，鞏固GAP基地；建立引進省內(nèi)外中藥企業(yè)來恩施投資基地建設(shè)的機制，提高恩施州特色藥材的市場競爭力，帶動恩施州的經(jīng)濟發(fā)展[7]。四是建立由食品藥品監(jiān)管、科技、藥業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)調(diào)一致，共同開展中藥材GAP的推廣[8]。五是企業(yè)和研究單位在實施GAP的過程中，需要實實在在地開展研究和示范，提高中藥材的產(chǎn)量和質(zhì)量。做GAP是為了發(fā)展產(chǎn)業(yè)，是做品牌，最終不僅要企業(yè)得到發(fā)展，更重要的是當(dāng)?shù)匕傩漳軌虻玫綄嵒荨?/p>

4恩施州中藥材GAP的發(fā)展前景

從恩施州從事中藥材GAP研究的過程來看，達到中藥材GAP認證標(biāo)準(zhǔn)并通過中藥材GAP認證檢查的藥材品種可以通過其品牌效應(yīng)獲得巨大的經(jīng)濟利益。但是由于恩施州大部分藥業(yè)企業(yè)經(jīng)濟實力不是很強，所以從事中藥材GAP研究要量力而行，不要盲目跟風(fēng)。因為在沒有通過中藥材GAP認證之前，所有的投資都還不能獲得相應(yīng)的回報，若企業(yè)經(jīng)濟實力不強反而會被GAP拖垮[9-10]。

中藥材是恩施州六大經(jīng)濟支柱之一，必須堅定不移地走中藥材規(guī)范化種植道路。而走規(guī)范化之路需要企業(yè)有強大的經(jīng)濟實力，可以通過采取州內(nèi)企業(yè)聯(lián)合以及從州外，吸引大企業(yè)來恩施州投資的方式建立原材料基地。

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